組工干部培訓心得體會(匯總14篇)

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組工干部培訓心得體會(匯總14篇)
時間:2023-11-11 12:34:17     小編:曼珠

在寫心得體會的過程中,我們可以找到問題和不足,并制定改進的措施。寫心得體會時,我們應該注重語言的準確性和表達的清晰度。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們帶來些許啟示。

組工干部培訓心得體會篇一

在x大學的學習結束了,x大學以其深厚的文化底蘊、優(yōu)良的學術氛圍、秀美的湖光景色使我們折服。五天的學習時間是短暫的也是充實的,在學習內容上,這五天里我們接觸到了危機公關、習近平新時代中國特色社會主題思想解讀、領導干部壓力管理等在內的10個方面內容,除了傳統(tǒng)的課堂教學外還包括了去到安吉、南湖進行了現場教學,使得這次的培訓既嚴肅又活潑。

在這幾天的學習中,班級友好的、積極的、充滿朝氣的氛圍讓我仿佛回到了學生時代,大家聚首在浙大這座象牙塔里,帶著對組工業(yè)務知識的渴望,積極的參與到學習中來,使這一次的學習充滿了意義。通過學習,我對如何成為新時代下一名合格的組工干部有了更加深刻的認知:

一是要敏而好學、學以致用。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恒的主題。就如同這次的浙大之行,是讓我們組工干部集中在一起對組織業(yè)務知識進行一次全方面的教學,這樣的機會是難得的。而作為一名組工干部在業(yè)余之外更要加強自我學習的能力,除了業(yè)務知識以外,還應該加強自身的黨性修養(yǎng),特別是加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,并將學習到的黨的精神和理論知識充分的貫徹到工作中去,這樣才能順應新時代的要求更好的開展好組織工作,更好的為黨員群眾做好服務。

二是要兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)精于勤。組織工作政策性強、涉及面廣,關系到每個黨員干部的切身利益。在這次的培訓中,老師提到的“狗不叫”干部使每一名學員印象深刻,除了在課堂上大家的會心一笑外,我認為我們更應該將“狗不叫”干部作為自己工作的要求。以我自身而言,作為一名最基層的組織干事,我應當對全鎮(zhèn)1000名黨員的信息有一個大概的了解,同時,一定要堅持原則,實事求是。比如在黨員發(fā)展工作中,一定要嚴格按照發(fā)展程序,對入黨申請人進行嚴格的把關和培養(yǎng)。這不但是對我們業(yè)務的熟練程度的考驗,更是對每一名黨員的負責。做到了這些,才能算是一名合格的組工干部。

三是要開拓創(chuàng)新、新益求新。思路決定出路,沒有思考能力,就缺乏行動能力,就不可能實現工作創(chuàng)新。我們基層組工干部要在經濟社會發(fā)展大局中,謀劃組織工作,總結經驗得失,要敢于突破常規(guī),破除舊習慣的束縛,創(chuàng)造性地開展工作。例如是在當前的互聯網時代,如何利用網絡實現對黨員的教育和有效管理是我們基層組工干部最應當思考的問題,利用好網絡就有可能解決好困擾我們流動黨員的管理問題。

以上三點是我就如何成為一名合格的組工干部的思考,出此之外,干部壓力的管理和調解等課程也使我受益匪淺,使我在今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁雜的工作中能夠直面壓力、排解壓力,能更加集中好精力投入到發(fā)工作中去。

生命不息、學習不止,通過這一次培訓,不但使我開闊了眼界、解放了思想、豐富了知識,同時也使我對如何成為一名新時代下合格的基層組工干部有了更加深刻的認知。最重要的是,我將把x大學校訓“求是、創(chuàng)新”這簡簡單的四個字中包含的崇高追求賦予到我平淡卻不平凡的的工作中去。

組工干部培訓心得體會篇二

作為一名組工干部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,同時不斷加深對所學知識的理解和運用,提升內在素質,進行自我完善,組工干部培訓班就是進行學習,下面是本站帶來的組工干部培訓班心得,歡迎查看。

從10月13日開始,我參加了為期四天的市組工干部培訓班學習。四天的學習生活,給人以深刻的感受,那就是整個辦班體現了理論與實踐的充分結合。她讓人覺得:本次辦班不僅僅是常規(guī)的組工業(yè)務知識的培訓,更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創(chuàng)新,體現了與時俱進、科學施訓的精神實質。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”,不如“授之以漁”。培訓業(yè)務目的是為了讓學員更好地運用業(yè)務,完成好業(yè)務工作。這就要求我們必須在學好業(yè)務知識的前提下,注重掌握好落實業(yè)務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業(yè)務而業(yè)務。辦班完了,工作水平在推進業(yè)務落實方面進展不大,效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗,找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上,各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子,帶隊伍;抓落實,打基礎;抓創(chuàng)新,求實效”,把組工業(yè)務的基本內容進行了高度概括,在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是,夏部長就如何推動組織工作的落實,提出了“開會是工作的開始”,“戰(zhàn)略上重視,戰(zhàn)術上具體;感性上生動,理性上深刻;目標上明確,手段上準確”等富有深意的工作思想,給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在,就是我們往往把工作落實停留在會議上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業(yè)務知識的基礎上,在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習,過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低,文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢,采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙,才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革。

過去黨校的教學方法,一般是“滿堂灌”,學員一味的受“師長管”,課程全部是純粹的理論課。這樣,往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學,松散文秘范文地學。此次培訓,在變革教育管理方式上有新的突破,使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學,為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統(tǒng)地培訓,后結業(yè)考試。把全體學員的考試成績進行排名公示,有助于學員把培訓的壓力變?yōu)閯恿?,從培訓開始就要端正學習態(tài)度,必須以嚴謹的學風認真學習,準備接受學習成果的檢閱,轉變了原來部分學員認為來黨校培訓,就是一種給予“修養(yǎng)”時光待遇的思想觀念。二是課堂檢學。授課教師先授課,后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問,隨機點學員作答,以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式,體現了課堂教學互動特色,活躍了課堂教學氛圍,提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始,保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候,授課教師先提六個問題,指明學員作答,然后再把整個學員分為左右兩組,前后兩片,互問互答,開展了生動的教學互動活動,場面十分活躍,收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會,賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來,到學員中去,起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用,暢通了學員反映班情民意的渠道,可以更多的讓學員參與到各種活動中來,真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動,具體采取什么樣的組織方式,都是由學員自己做主,民主集中,盡可能保護了學員參與的積極性。四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的。

心得體會。

要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲,有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識,將學習成果更加鞏固下來,有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎。

整個培訓課程,均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧,給學員掌握各項工作規(guī)律奠定了輪廓基礎。同時,每堂課滲透了組工業(yè)務嚴謹性的特征,強調了業(yè)務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業(yè)務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革,老干部工作的基本任務和內容,老干部工作有關政策規(guī)定,對老干部工作的要求,以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時,使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況,聽取意見,列席黨代會、人代會、職代會等,有了更深刻的認識,切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》,講述了在引用文件時,寧可引全文件名稱,不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。

四、學習活動安排更趨合理性。

以往開展學習培訓活動,培訓不是“照本宣科”,就是“滿堂灌”。學習氛圍比較沉悶,培訓方式比較單調,學員交流比較缺乏,以至于難以調動學員參加的熱情。一期培訓活動下來,學員基本上將所學的知識還給了老師,學員之間基本上還是形同路人,沒能達到學習提高,互通有無的培訓效果。此次培訓活動,在周密設置教學內容基礎上,安排了才藝展示、籃球比賽、學習分組討論等活動。培訓活動既有室內教學和舞臺,又有室外體育比賽場,盡量讓學員們能充當活動的主角,展示自己的才藝閃光點。同時,也緩解了學員學習的疲勞,加強了學員們培訓業(yè)務知識圈外的社會交流,營造了培訓學習活動團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學員平時培養(yǎng)才藝特長,增強社交能力,變成了一項長期的班外社會培訓需求,樹立了新時期培訓高素質綜合干部人才的導向。如在開展才藝表演時,有的學員平時深藏不露,此刻竟顯風采,讓人刮目相看。有的學員則覺得全身乏術,倍感自己須補綜合才藝課的必要。

3月8日-3月11日,在西安交通大學干部培訓基地參加了全縣黨務組工干部素質能力提升培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的3天,但是通過聽取培訓基地6位教授名家高質量的講座,和現場實地觀摩了禮泉縣袁家村黨建富民的典型事例,給了我很大的啟發(fā),使我認識到了自身組織工作能力的短板,更深一層的提高了自身對組織工作的認識,充實了大腦,開闊了視野,啟迪了思維。作為一名來自基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部,我更感到了自己肩上擔子的沉重,下面結合白浪鎮(zhèn)實際,談幾點我這次培訓中的收獲和體會。

一是增強了理論思維,提高了理論水平。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面,學到了最新的理論知識和科學成果。學習期間,我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,在學習中思考,在思考中學習,積極利用培訓基地這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

們踏實肯干、吃苦耐勞的精神帶領全村群眾共同發(fā)家致富的事跡,使我受到了很大的震撼,學習到了很多書本上學不到的東西。

三是增強了創(chuàng)新意識,轉變了工作作風。翻開我們黨的歷史,中國共產黨之所以能戰(zhàn)勝艱難險阻,之所以能創(chuàng)造人類奇跡,不斷走向勝利,其中根本原因之一就是始終貫徹群眾路線。和革命戰(zhàn)爭年代比起來,現在的我們要幸運許多,我們不能為工作條件差,鎮(zhèn)域經濟基礎薄弱作為發(fā)展緩慢的借口,我們要有發(fā)展的緊迫感和危機感,要珍惜現在的崗位,要結合我縣目前正在開展的“三找三看”活動,增強發(fā)展本領,堅定發(fā)展信心。要把工作目標定位更高一些、立意上要新一些,要有超前發(fā)展意識和理念,要樹立黨建工作服務大局、服務群眾、服務發(fā)展的理念。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。經過這次培訓學習,我深感白浪的黨建工作,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,仍然有較大差距,特別是與我們參觀的禮泉縣袁家村,差距更是凸顯。如何在接下來的日子里,做好白浪的黨建工作?如何做一名合格的組工干部?為黨員群眾服好務,是值得我深思的一個問題。結合白浪鎮(zhèn)情和個人特點,我將從以下五個方面著手完善自己、提高自己。

一是要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,同時不斷加深對所學知識的理解和運用,提升內在素質,進行自我完善,不斷創(chuàng)新思維,應對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。

二是要搞好服務。要牢固樹立服務意識,服務于我鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展,服務好干部群眾。在日常服務工作中,力爭做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”,使干部群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三是要務實肯干。組織工作政策性強、涉及面廣,關系到每個干部職工的切身利益。因此,組工干部一定要堅持原則,實事求是,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實。要愛崗敬業(yè),認真履行。

崗位職責。

嚴格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍周密細致作風嚴謹既要講求工作效率又要不出差錯;發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神勤勤懇懇敢挑工作重擔埋頭苦干在工作中做出實實在在的成績。

四是要開拓創(chuàng)新。在貫徹落實好國家方針、政策的前提下。緊密結合鎮(zhèn)情,充分發(fā)揮白浪地處三省交界的獨特地理優(yōu)勢,把黨建工作做成一個品牌,通過黨建工作這個平臺,把各方資源有機整合起來,共同發(fā)展,共建和諧,讓群眾共享各類優(yōu)質服務,讓黨建工作更好地服務于經濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。

五是要清正廉潔。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗;恪守職業(yè)道德,遵守組織紀律,嚴格保守秘密,做遵紀守法的模范,做廉潔奉公的模范,保持組工干部的浩然正氣。

為期五天的全縣組工干部培訓班結束了,對于這次培訓學習,我感到收獲頗多,受益匪淺,感受較深。

一、感覺到舉辦這次培訓班開的非常及時、非常有效。由于新時期組織工作對組工干部的要求越來越高,特別是當前我縣經濟社會跨越發(fā)展的新形勢,更是對組工干部提出了新課題。這次培訓,通過邀請專家教授講解,開拓了思路,增長了見識。通過干部、黨員業(yè)務知識的梳理,有了更深的理解。這些都對我今后的工作打下堅實基礎。

二、感受到縣委組織部對組織工作的熱愛、對我們組工干部的關心。這次培訓班組織井然有序,制定了嚴密的。

培訓方案。

印發(fā)了學員手冊成立了臨時黨支部和班委會分成8個學習小組明確工作職責嚴明紀律要求使整個培訓過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊但大家都非常珍惜這次難得的學習機會學習熱情很高。

三、對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

四、進一步解放了思想,樹立了大開放大發(fā)展的觀念。

1、強化了發(fā)展是第一要務的觀念。一切服從發(fā)展,一切圍繞發(fā)展,有利于發(fā)展的事情多做,阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛,講政治、講大局,以全局利益為重,堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。

2.要通過開展“3311”主題教育活動來探索建立強化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長效機制,增強黨員的憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識,鞏固我鎮(zhèn)的。

先進性教育。

活動成果,從而推動我鎮(zhèn)黨建工作上新臺階,促進我鎮(zhèn)經濟社會又好又快的發(fā)展。

3.要切實加強農村基層組織建設。要進一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程,要充分發(fā)揮選派干部的引領作用。建立并完善村黨組織領導下的充滿活力的村民自治機制,提高群眾參政意識和議政能力,從而達到全面加強農村基層組織建設的目的。

4.要切實加強黨員隊伍建設和“兩新”組織建設。繼續(xù)深化“四個培養(yǎng)”工程,大力推進在青年農民中發(fā)展黨員的工作;做好在農村和社區(qū)全面推行無職黨員設崗定責工作,使黨員有職有位有職責;推進“雙向聯系、多邊著力、齊抓共管”的新模式,探索建立和發(fā)揮流動黨支部作用的工作,加強和改進對流動黨員的管理;在實際工作中,要通過“三級聯動”的方式加強兩新組織即新經濟組織和新社會組織的建設。

6、強化服務觀念。加快發(fā)展靠投入,增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本,培育當地投資業(yè),更要降低門檻,引進外地投資者。只有培育、引進一大批業(yè)主,興辦一批大企業(yè),才能搞活一方經濟。要強化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念,對縣內、縣外客商,都竭誠歡迎。領導干部的要積極主動地接近和聯系客商和私營業(yè)主,依照政策和法規(guī),提供“全過程、全方位、全天候”的服務,把他們的事當作自己的事來辦,為他們排憂解難,使他們到來投資感到安心、放心、舒心,進得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務質量作為發(fā)展經濟的“無形資產”來建設,形成服務“品牌”。

7.建立好黨風廉政建設的長效機制。鎮(zhèn)黨委要一直把黨員干部的廉潔自律工作作為一項長期性的重要工作來抓,堅持黨要管黨、從嚴治黨和“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織、部門各負其責、依靠群眾的支持和參與”的工作原則,要在以后的工作中繼續(xù)組織黨員干部認真學習榮辱觀、《黨章》、《黨紀條規(guī)》以及縣委、縣府下發(fā)的《關于黨政機關及工作人員廉潔從政若干規(guī)定》等。

規(guī)章制度。

同時在黨內嚴格制度管理建立長效機制進一步落實關于黨風廉政建設的責任維護黨的先進性和純潔性。

五、對中國共產黨的性質有了新的認識,黨性有了新的增強。通過這次五天的集中學習,對中國共產黨的發(fā)展史和發(fā)展歷程有了更深入的認識。中國共產黨從無到有,從小到大,從弱到強的發(fā)展史告訴我們:只要堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終做到“三個代表”,那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量,我們黨就能領導人民從一個勝利走向另一個勝利。作為一個黨員,特別是黨的領導干部,必須以“三個代表”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持群眾觀點,真正做到急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所需,時刻把群眾的冷暖掛在心上,千方百計為群眾排憂解難,努力為群眾辦好事實事。工作堅持原則,秉公辦事,積極同社會上的不正之風和腐敗現象作斗爭。堅持任人唯賢,反對任人唯親;堅持實事求是,反對主觀好惡;堅持黨性原則,反對主觀臆斷,全面提高識人用人水平,努力塑造思想“正”,業(yè)務“精”,紀律“嚴”,作風“實”的組工干部新形象。

六、感染了我對組織工作的興趣和熱情,增強了干好組織工作的信心和決心。授課專家知識淵博、見解獨特,授課領導業(yè)務嫻熟,教學形式生動直觀。使我從中吸取了許多新思想、新理念,學到了不少“拿回去就能用的”知識和技巧。從中也讓我切實感受到了組織工作的樂趣所在,增強了干好組織工作的信心和決心。

由集團組織的黨建績效培訓班(組工干部培訓班)在11月上旬盛大開班,短短的兩日時間里培訓班的各位老師卻向我們傳授了大量的關于黨建績效及其他相關知識。作為一名從事黨建績效還不到一年的新人,通過此次培訓,我深刻認識到我身上肩負的責任,與此同時掌握了一些關于黨建績效方面的知識。各位代課老師都是各礦黨建部門的部長,擁有豐富的黨建工作經歷,老師們幽默的代課方式深深吸引了我,全程我都認真聽各位老師的關于黨建工作的講解,現在回想起來仍然意猶未盡,此次培訓對我影響很大,自從你踏上組工干部這條路,一輩子身上都留有組工干部的影子。黨建工作沒有人們想象的那么枯燥無味,只有你真正投入進去才會領會其中的樂趣。

通過此次培訓,我端正了以前不好的工作態(tài)度,以更加積極的心態(tài)去面對我所從事的工作,回到礦上我細心總結這一年工作積累的經驗,通過老師課上的講解,結合我本身的實際情況,切實做好我礦黨建工作。集團組織的這次培訓切實考慮到了我們整合礦井的現實情況,我覺得很有針對性,能一定程度提高廣大整合礦井黨建績效工作,提高從業(yè)者的專業(yè)水平,意義重大。

有點遺憾的是,時間有點短,老師傳授的東西有限,未能把知識全部講解給我們這些新人,不過值得欣慰的是,我們這些黨建新手還是從這短短兩天的學習中受益匪淺,此次培訓提供了日常工作中如何做好黨建績效的一些方法,我覺得更重要的是心態(tài),如何把心放下去,更好的投入到現實的工作中去,扎扎實實的做好黨建績效,同時要不斷創(chuàng)新,走出一條適合自己的工作思路方法,相信在以后的黨建工作日子里,肯定能得心應手。在這里要謝謝集團關心黨建的各位領導能給我們這些新人學習黨建績效的機會,謝謝各位老師的悉心教導,謝謝集團工大提供的舒適學習條件,沒有你們的付出,我們是不可能專心投入到黨建績效的學習中,在這里表示衷心感謝。

這次組工干部培訓班,立意高深,形式新潁、內容豐實,為我們進一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次組工干部培訓班雖然只有5天時間,但我個人感覺內容充實,教學方式多樣化,既有理論知識的學習,又有實地觀摩學習,更有學以致用的討論消化,培訓突顯了“高”、“新”、“實”三個特點?!案摺?,體現在活動組織立意高,我們組工干部培訓班是中組部干部培訓學院舉辦的第一個地方培訓班;培訓人員層次高,市委副書記、組織部長親自帶隊參加培訓,市部所有副部長及縣(市)區(qū)委組織部長全都參加培訓;培訓教師層次高,多個中組部和發(fā)改委的資深領導親自蒞臨講話和為我們授課?!靶隆?,體現在無論是教學內容、教學形式都新字為先,善于打創(chuàng)新牌,彰顯時代特色,知識新、思路新、招數新、眼界新?!皩崱?,體現在干部作風實,大家都能求真務實,沉下身子,認認真真學習;學習內容實用,所安排的授課內容和所學的知識點都是我們當前急需實用的。

通過這次培訓,我們的觀念得到進一步轉變,思想得到進一步解放,能力得以進一步提高,為我們今后做好組織工作打好了堅實基礎。達到了提升素質、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學習,收益匪淺、感受頗豐,觸動很大,總結起來主要有以下幾兩點體會:

一、學而知不足。

這次培訓我深深地感受到做為一名組工干部,不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力,距黨和政府的要求和實際工作需要,都差距很大,差距很多,既有客觀的,又有主觀的。主要表現在:思想觀念不夠解放,業(yè)務水平不夠精尖,工作方法不夠創(chuàng)新,工作作風不夠扎實,創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機感、責任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想,缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創(chuàng)新意識。

二、悟方能突破。

學習地目的是在于如何進一步更新發(fā)展思維空間,啟迪思想,學以致用,促進發(fā)展。差距就是潛力,就是我們趕超先進的突破口??戳耸苷饎?,學了受觸動,關鍵是付諸行動。

美國人雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領導能力,誰就擁有了整個世界”!在我們的身邊往往會發(fā)現這樣的現象:有的領導干部能夠謀全局、斷大事、出成績,有的卻庸碌平凡,無所作為;有的領導對本地區(qū)的發(fā)展定位把握準確,有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢,能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢和全國、全省發(fā)展態(tài)勢的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢,做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維,不善于準確判斷形勢:有的領導在機遇面前有敏銳的觸覺,有果斷的決策力;而有的卻缺乏機遇意識,無法駕馭市場經濟。細細分析,一個優(yōu)秀的領導干部要同時具備一些必須的能力。

1、堅毅的學習力,要樹立終生學習的理念,使自己善學習、能學習、會學習、肯學習,不斷學習新知識、新技能、新方法,學習業(yè)務知識和政策理論。

2、敏銳的判斷力,要能夠在復雜的形勢和考驗面前,認清哪些是重要的,哪些是次要的;哪些是有利的,哪些是不利的;哪些應當緊急應對,哪些需要長期關注。要能夠在綜合權衡、反復比較后,確定一個最理想的目標和最恰當的定位。

3、果斷的決策力,要以科學和理性為工具,以快速擬定意見方案為體現?!皢栴}”要有明確“歸口”,要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時效性和必備條件。

4、活躍的創(chuàng)新力,要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎上,努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

為更好地縮小差距,提升能力,扎實工作,做一名優(yōu)秀稱職的組工干部。

1、進一步加強學習。作為組工干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、迷迷糊糊,就不能適應組織部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習組工業(yè)務,學習履行職責相關的新知識和新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結構,努力成為精通本職業(yè)務的行家里手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等,提高服務經濟建設和黨的工作的水平,努力做到理論功底扎實,業(yè)務素質精良,知識水平較高,跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創(chuàng)新。組織部門思想觀念不適應現狀的現象不改變,就不能順應時代的步伐,就不能與時俱進地推動組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū),讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產力,增強工作的預見性、系統(tǒng)性,超前謀劃,超前服務,開創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。

3、進一步轉變作風。轉變工作作風是適應大局的需要。加強調查研究,是組工干部轉變工作作風的基本內容,也是密切聯系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉變工作作風,通過周密的調查,掌握新情況、新問題,找出對策和辦法;在深入調查的過程中,進一步向群眾學習,傾聽群眾呼聲,體察群眾情緒,關心群眾生活,使我在新的形勢下不斷強化宗旨觀念;通過調查研究,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質。

4、進一步求真務實。解放思想、與時俱進的關鍵是實事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊伍建設和基層組織建設的重要職能部門,更要實事求是,腳踏實地,埋頭苦干,時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效,高標準、高質量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭,圍繞經濟工作,精心謀劃和部署組織工作,樹立組織部門求真務實的形象。

5、進一步廉政勤政。由于組織部門和組工干部的特殊性,使組工干部經常面臨著各種困難和問題的考驗,這就要求每一個組工干部在物欲橫流的復雜環(huán)境下,能經受住困難和誘惑的考驗。我將進一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現問題及時糾正,把公道正派作為組工干部的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

組工干部培訓心得體會篇三

思想是行動的先導,個人發(fā)展也都從觀念突破開始。有人說:“這個時代最偉大的發(fā)現,就是人們可以簡單的改變他們的心理狀態(tài),來改變他們的生命?!毙睦頎顟B(tài)問題就是觀念問題,知識人在今天的社會要扮演的角色,最大的挑戰(zhàn),不是傳播知識,而是傳播觀念,傳播觀念比傳播知識更重要。黨的十六大報告指出:一切阻礙發(fā)展的思想觀念都要堅決沖破。作為一名組工干部,我想應該從以下三個方面改進我們的工作:

“發(fā)展是第一要務?!苯M織工作要為經濟工作服務,方針、政策確定后,干部是決定的因素,提高執(zhí)政能力,首先要提高駕馭市場經濟的能力,即發(fā)展能力。對貧困的人群談黨的先進性和社會主義的優(yōu)越性是沒有說服力的,所以我們要認識到“以經濟為中心”這一點,組工干部圍繞經濟抓黨建,要求組工干部要懂經濟,才能為經濟工作服務。事實證明:制約經濟發(fā)展的一個重要因素是決策者不懂經濟。有位貧困縣的縣委書記帶隊到外地找項目,花了上億元,買了一套設備不能用,擦掉油漆一看,原來是抗日戰(zhàn)爭時期制造的,這位書記竟然輕描淡寫的說:做生意有成功也會有失敗,失敗等于交學費。失敗之后有成功,才能稱“學費”,失敗之后還是失敗只能叫浪費,這個縣的農民當時年均收入只有1200多元,等于將近10萬農民一年的收入打了水漂。

要不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力,必須深化對社會主義市場經濟內在要求和發(fā)展規(guī)律的認識。有人把“發(fā)展是硬道理”簡單理解成“招商引資是硬道理”,忽視了競爭力的提升,甚至熱了外商,冷了內商。x有個貧困縣,x一個經濟比較發(fā)達市與其對口扶貧,扶貧的方式值得借鑒,該市不僅對該縣進行物質支持,而且派出了9名有駕馭市場經濟能力的干部出任縣委書記、常務副縣長、組織部長、財政局長、公安局長等要職,僅用三四年時間,就使該縣發(fā)生了很大變化。管理+財力=有效扶貧,很有創(chuàng)意。

組工干部要愛才。人才是具有高增值性和唯一具有能動性的資源?!叭硕嗔α看蟆钡臅r代過去了,100個圍棋一段打不過一個圍棋九段,人多不一定力量大。領導干部最重要的才能,是發(fā)揮人才的才能,最聰明的人,是善于聘用比自己聰明的人。豬八戒的最大錯誤不是好吃、懶做、貪色,而是疾賢妒能。唐僧的組織路線基本是對的,于德于才,應該由孫悟空做老大,但每當豬八戒有非份之想的時候,都是孫悟空壞了他的好事,于是不時跟唐僧說了不少孫悟空的壞話,讓孫悟空“下崗”,離開了取經隊伍。孫悟空下崗,豬八戒帶隊,取經能成功嗎?非但不成功,反而落入妖怪之手,性命難保,還得把孫悟空請回來。人才具有“無中生有”的創(chuàng)造力,一個人才是一座不付利息的銀行。

人才也是有缺點的。人無完人,人才也一樣有缺點,假若你拒絕他的缺點,豈能得到他的優(yōu)點?馬拉多納吸毒又開槍打人,但他能進球啊,進球就是硬道理。再說泰森,在拳擊臺下有時是個流氓,在拳擊臺上有時像個野獸,在泰森流氓犯罪時,就抓他坐牢,坐牢出來,還可以參加比賽,在泰森比賽時,像野獸把對手的耳朵咬了之后,違背比賽規(guī)則,就停止他的比賽資格,但停賽期滿,仍可以參加比賽。如果泰森因為是名人,犯罪不用坐牢,就失去法律公正性,如果泰森因為犯罪、違紀,就不讓他參加拳擊比賽了,就失去了社會公益性,講究公正性與公益性的統(tǒng)一,美國這種對待人才的做法,值得我們借鑒。大力提拔、使用想干事、會干事、干成事又能共事、不出事的干部,做到“能者有其位,事者有其薪”,要動真格的改變占著位置擺資格講功勞的狀況,讓年輕同志有舞臺,讓能者盡其才。加強對人才的培養(yǎng),不該花的錢花了是浪費,該花的錢不花是更大的浪費??兹革w了,留下麻雀,唧唧喳喳,不是你說我,就是我說你,那是干不成事的。

組工干部要增才。有人說:“天堂是由智慧建造的,地獄是用愚味鋪就的?!币淖兡愕奈磥恚雀淖兡愕膬却?,在競爭日趨激烈的社會里,更加如此。過去工作安排“個人服從組織”,現在須要憑實力競爭上崗,最強的對手,是比你善于學習的人。有人說:現在一張大學文憑,充其量保質半年。文憑就像股票,剛出校門時,可能是支績優(yōu)股,半年過去可能變成垃圾股,拿文憑的人,可能還認為自己是高級知識分子呢,實際上,他的知識已經破產了。我們到商場買東西,看到商品打折很開心,不知可曾想到,人也是會打折的。我們成年人增材的意識普遍不如希望孩子成材強,有些用公費消費慣了的人,只要不能用公費報銷,不舍得自己花錢聽一次講座,買一本書,認為提升自己素質是單位的需要,沒有想到這是人生發(fā)展的投資,是提升自己被需要的需要。有人說:“窮人因書而富,富人因書而貴?!辈蛔x書可能不影響某些人的升官發(fā)財,但氣質一定會惡化,人的氣質惡化了,官而不“尊”,富而不貴。有的人可能認為,自己的年齡大了,學習已經晚了,實際上,只要開始就不晚,就怕沒有開始。一個時代不是屬于每個人,僅僅屬于能夠適應時代的人,只有承受社會進步的壓力,與社會進步同步,才能享受社會的進步。

創(chuàng)新是社會進步的靈魂。新版《狐貍與烏鴉》寫道:狐貍見烏鴉嘴里叼著東西,認為又是一塊肉,便故伎重演,甜言蜜語請烏鴉唱歌。烏鴉一張嘴,一條毒蛇掉到狐貍嘴里,把狐貍咬死了。烏鴉得意的對狐貍說:“小樣,你再狡猾,不與時俱進行嗎!”這個新寓言告訴我們,過去成功的經驗未必能成為導向未來成功的基礎。經驗是暫時的,創(chuàng)新是永久的?,F代社會的一個重要特征,進攻重于防守,防守也許有經驗可循,但進攻必須靠創(chuàng)新。創(chuàng)新永遠是社會進步的靈魂,也是民族的靈魂,延伸過去,沒有未來,克隆歷史,沒有明天。

營造創(chuàng)新環(huán)境。談到創(chuàng)新,中國人是有創(chuàng)新能力的。中華民族的圖騰——龍,將蟒蛇的身、鱷魚的頭、雄鹿的角、猛虎的眼、紅鯉的鱗、巨蜥的腿、蒼鷹的爪、白鯊的尾、長須鯨的須組成了一個圖案,非常有創(chuàng)意。龍是中國人的圖騰,從龍的圖案組成看,創(chuàng)新應該是中國人的“精神圖騰”。中國人創(chuàng)新在世界文明歷史上,寫下了光輝燦爛的篇章,然而,當我們的工作出現創(chuàng)新時,卻有時得不到肯定,就一句“我們原來就這樣的”被否定。沒有創(chuàng)新的環(huán)境,就沒有創(chuàng)新活力,就得不到發(fā)展,我們必須著力構建一個良好的工作氛圍。

構建創(chuàng)新體制。僵化的體制造就僵化的人群,僵化也是會相互傳染的,在這樣的人群中,依賴、懶惰、平庸的“流行病”,幾乎是不可避免的。僵化的人群看不慣創(chuàng)新,給創(chuàng)新的人帶來阻礙和不應有的壓力。我們必須構建創(chuàng)新體制,形成創(chuàng)新合力。

創(chuàng)新教育方式。傳統(tǒng)教育是選才,而不是育才。一個人要成功,必須對知識有興趣,對事業(yè)能興奮??克烙浻脖?,即使得了高分,也不一定有能力。傳統(tǒng)思想教育影響創(chuàng)新,領導喜歡員工不是做老黃牛,就是做螺絲釘,老黃牛沒有創(chuàng)造性,生產力很低,讓人做牛不符合科學發(fā)展觀,讓人做螺絲釘,不是以人為本,人一旦做了螺絲釘,還能與時俱進嗎!為了生存、為了發(fā)展,需要努力學習,以學習為娛樂,以學習為生活,以學習為投資,自費參加培訓,自己花錢購票聽講座,把業(yè)余時間主要用于學習,不斷提升自己的競爭力,是回報率最高的投資,是人生發(fā)展的最佳策略。

組工干部培訓心得體會篇四

7月18至20日,在江蘇省委黨校昆山分校參加了全市組工干部培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的三天,但是通過江蘇省委黨校的教授、江蘇省委組織部的領導的講座,給了我無限的啟發(fā),使我認識到了自身組織工作能力的短板,更深一層的提高了自身對組織工作的認識,充實了頭腦,啟發(fā)了思路。

一、感受。

第一,領導重視,準備工作充分。宜興市委組織部的領導和相關科室對本次組工干部培訓工作高度重視,部領導親自參加培訓班的各項活動,各科室也為培訓班做了充分的準備工作,為學員提供了一個良好的學習環(huán)境。同時,組織井然有序,制定了嚴密的培訓方案,既有理論學習又有娛樂休閑、談論交流,使整個學習過程緊張、活潑、有序。

1作實際,使我開拓了思路,理順了思維,把平時不懂的事情弄清楚,把平時已經熟悉的業(yè)務重新梳理,進一步提升了我的組工業(yè)務水平。

二、感想。

學習培訓期間,克服工學矛盾,盡可能保證學習,與學員們團結協(xié)作,嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,個人覺得收獲頗豐。

一是增強了理論思維,提高了理論修養(yǎng)。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面,學到了最新的理論知識和科學成果。同時,在課堂上組織學員積極開展提問,讓學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。學習期間,我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,在學習中思考,在思考中學習,積極利用黨校這個陣地吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是全市各單位組工干部,政治上成熟,工作能力強,不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

三、感悟。

短暫的3天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的組工干部,做好本職工作,為職工群眾服好務。

一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提,是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學習,通過學習接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,應對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣,才能完成組織交給的工作任務。

二要搞好服務。要牢固樹立服務意識,服務于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展,服務好職工群眾。在日常服務工作中,力爭做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”,使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

謹,既要講求工作效率,又要不出差錯;發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤勤懇懇敢挑工作重擔,埋頭苦干,在工作中做出實實在在的成績。

四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實好國家方針、政策。要深入基層,深入實際,調研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎上,結合實際探索解決問題的新辦法,為領導科學決策提供依據。

五要清正廉潔。要不斷加強作風建設,堅持原則,實事求是,公道正派,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經得起考驗;恪守職業(yè)道德,遵守組織紀律,嚴格保守秘密,決不“跑風漏氣”;要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨,防微杜漸,警鐘長鳴;做遵紀守法的模范,做廉潔奉公的模范,保持組工干部的浩然正氣。

組工干部培訓心得體會篇五

四年前,帶著對組工干部的神秘印象進入了組織工作隊伍,從那以后,我一直孜孜不倦在追尋著前人的足跡,在探求如何當好一個稱職的組工干部,如何成為一名優(yōu)秀的組工干部的道路上不斷努力前行。四年多來,我從一位位老組工身上漸漸明白了其中的深奧。

一是具備服務“上”“下”的特質。對于組工。

干部來說,必須不斷學習和掌握駕馭全局的本領,能夠站在全局的高度,積極主動地為部領導的工作決策出謀劃策,想方設法抓好工作目標的落實。同時,要堅持“從群眾中來,到群眾中去”思想理念和工作方針,注重調查研究,傾聽干部呼聲,體會群眾疾苦,把對“上”與對“下”有機結合起來,多為基層辦實事,辦好事,謀利益,實現服務“上”“下”的統(tǒng)一。

二是具備精通“內”“外”的特質。在組織部工作期間,幾個老科長就指導我:“組織工作必須‘內’‘外’兼修,而且要精修,一要精通科室業(yè)務,二要熟悉全縣情況,三要善于協(xié)調”。組工干部需要經常開展干部考察、黨建考核、遠程教育站點定網期檢查等各項大的工作,需要組織部各科室之間的互幫互助和搭臺補臺,也為組工干部單獨執(zhí)行任務創(chuàng)造了很多機會,這就要求組工干部必須具有獨當一面的能力,做到開展工作有根有據,有章有法,做事不盲從。在工作中,必須學會運用協(xié)調藝術,不斷把組織部門內部關系以及縱向、橫向關系摸清理順,以組工干部的協(xié)調力彰顯執(zhí)行力、推進組織部門的和諧與高效。

三是具備“張”“馳”有度特質。即將進入組工隊伍的前夕,一位老組工告訴我:“組織工作是個‘苦差事’,你必須想清楚再決定是否進來?!碑敃r,他的話語中明顯帶著提醒和告誡的口氣,但我從側面也了解到,組工隊伍是一個相當團結、富有戰(zhàn)斗力的隊伍,我很期待感受這樣的氛圍。進入組工隊伍之后,配偶評價是愛上了一個“不回家的人”。在組織部工作,平時經常加班加點,節(jié)假日也休息不好,已成為組工干部的共識。尤其是在高要求、多任務的情況下,更感到一股無形的壓力。作為組工干部,面對緊張的工作,必須學會能張能馳、張馳結合的本領。掌握能張能馳的要領在于把握一個“度”字。具體來說,在工作中超前思考、未雨綢繆,做到不出差錯少返工、變被動應付為主動出擊,做到“張”而不亂,同時學會自我調節(jié),擠時間進行適量的健康運動,消除緊張心理狀態(tài),做到“馳”而有度,這樣干起工作來才會精神抖擻、事半功倍。

二、向老組工學習,樹立新時期優(yōu)秀組工干部的新形象。

胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出,全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。組織部門是黨的工作的重要職能部門,組工干部是“管黨員的黨員,管干部的干部,管人才的人才”,自覺講黨性、重品行、作表率,是組工干部內強素質、外樹形象的根本要求。作為新時期組工干部,我就如何學習老組工精神,樹立新形象談談自己的看法。

一是學習老組工,做到政治堅定。作為組工干部,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有堅定的理想信念,始終忠誠于黨的事業(yè),堅持立黨為公,執(zhí)政為民,始終保持政治方向明確、政治觀點鮮明、政治立場堅定、政治紀律嚴明,具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力,時刻保持政治上的清醒和理論上的成熟。

二是學習老組工,做到公道正派。公道正派是一個人素質的綜合體現,是做人的道德理念,是黨性的要求,更是組工干部立身之本、為人之道、處事之基,是組織工作的生命線。作為一名組工干部,要堅持原則,實事求是,光明正大,心底坦蕩。要克服惰性,把學習放在突出的位置,通過學習把公道正派銘刻在心,著力加強人生觀、世界觀、價值觀的改造,把黨性修養(yǎng)與人格錘煉結合起來,努力加強個人理論修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。

三是學習老組工,做到業(yè)務精通。業(yè)務精通是公道正派的重要保證,作為一名組工干部,要在掌握組織工作基本知識和一些相關知識的前提下,具備純熟精深的專業(yè)知識。要認真學習黨的建設和組織工作的政策業(yè)務知識,更要加強對本科室業(yè)務知識的學習,要把學習的重點放在熟記《干部任用條例》等政策法規(guī)、全縣干部隊伍基本情況以及干部特點和專長上,努力成為干部工作的“政策通”和“活字典”,不斷探索和了解選人用人的規(guī)律性,爭做組織工作的行家里手。

四是學習老組工,做到工作出色。工作中堅持高標準,嚴要求,出實招,做實事,腳踏實地、勇于實踐。要不滿足現狀,以高度的事業(yè)心和責任感,創(chuàng)造性地開展工作,高效率、高質量地完成組織交給的各項工作任務。

在新形勢、新任務的要求下,我認為,要成為一名優(yōu)秀的組工干部,還應從以下兩個方面進一步努力和提高。

首先,要不斷提高“三種能力”

寫多練,在實踐中不斷增強文字表達能力,提高工作水平。二是提高思維能力。組工干部長期在領導身邊工作,基本職責是搞好服務、當好參謀,這就要求組工干部必須有思想、有觀點、有方法、有獨到的見解,尤其要善于抓大事,謀全局,真正當好領導的“高參”和“得力助手”。在工作實踐中應養(yǎng)成“遇到一個問題擬定三種方案而擇優(yōu)”的良好習慣,在學習領導和同事先進工作經驗的過程中不斷啟發(fā)自己的思維,在分析總結自身工作得失的過程中積極磨煉自己的思維,逐步充實自己的“信息庫、資料庫”,豐富自己的“智囊?guī)臁薄H翘岣呔C合辦事能力。作為組工干部,無論是辦文、辦會,還是辦事,都應始終堅持高效率,快節(jié)奏,雷厲風行,立竿見影。對領導交辦的事項今日事今日結,不推諉扯皮,不拖拉散慢,不拖泥帶水,努力做到會辦、能辦、辦得好、辦得快、辦得干凈利索、辦得領導放心。

其次,要努力發(fā)揚“四種精神”。一是要發(fā)揚任勞任怨,淡泊名利的吃苦精神。組工崗位工作相對來說比較辛苦,加班加點是常事,在這個崗位上工作就要吃苦耐勞,付出比別人更多的努力和艱辛。因此,作為一名組工干部,必須要有強烈的事業(yè)心和責任感,有高度的敬業(yè)精神和奉獻精神,有踏踏實實的工作態(tài)度,能受得住辛苦,經得住清貧,耐得住寂寞。要不怕吃苦,不求名利,埋頭苦干,任勞任怨,心甘情愿地工作。二是要發(fā)揚忠于職守,高度負責的敬業(yè)精神。干一行,愛一行,專一行,嚴肅認真,精益求精,做任何事情都決不能馬虎了事。組織工作無小事,現在社會各界往往對組工干部高看一眼,相應地也就會多看一眼,且看組工干部的眼光會更挑剔一些,要求也會更高一層。在日常工作中,我們做每一項工作,處理每一件事務,解決每一個問題,甚至起草一份文稿,下發(fā)一個通知,接待一個來訪者,參加一次活動,結交一位朋友,撥打一個電話,校對一份材料等等,都應該時時刻刻注意維護組工干部的良好形象,做到嚴謹細致、一絲不茍。三是要發(fā)揚刻苦勤奮,忘我工作的實干精神。工作中要做到雷厲風行,令行禁止,快節(jié)奏,高效率,急事急辦,特事特辦,不推、不拖、不靠,使自己真正達到學習理論更勤、精神狀態(tài)更好、工作熱情更高、組工業(yè)務更精、辦事作風更實、紀律觀念更強。要低頭實干,靠實干取得成績。四是要發(fā)揚解放思想、勇于創(chuàng)新精神。改革創(chuàng)新是黨的事業(yè)發(fā)展前進的不竭動力,也是組織人事工作開創(chuàng)新局面的根本途徑。在新形勢下,干部人事工作面臨著不少影響干部隊伍活力和素質建設的新情況、新問題,作為組工干部必須解放思想,大膽創(chuàng)新,科學謀劃組織工作,認真研究和解決干部隊伍建設中存在的這些問題,著力提高干部隊伍整體水平,最大限度地發(fā)揮組織部門的服務和保證功能。

組工干部培訓心得體會篇六

作為一名組工干部,日常工作繁雜瑣碎,忙前忙后卻又庸庸碌碌。學習無處不在,卻似有似無。

浙大培訓班緊張而愉快的集中學習,用時僅為五天,不敢說自己的收獲有多大,但老師們的風采讓我看到了知識的力量與魅力。從習近平新時代中國特色社會主義思想解讀到新媒體時代政府危機公關與媒體應用;從宏觀經濟學到博弈視角下的創(chuàng)新思維與管理;從“兩山”理論的踐行到“三型”黨組織建設;從課前的動手操到壓力的疏導;從室內教學到現場教學,形式多樣、內容豐富。尤其是傅夏仙老師的《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》讓我精神百倍,原以為最為枯燥的一課,卻因老師的博通古今、案例為引、現身說“理”變得通俗易懂、生動有趣。同時,也讓我對“習近平新時代中國特色社會主義思想”有了更為清晰的印象。

他們通過綠色轉型,封停了礦山,改善了生態(tài)環(huán)境。環(huán)境好起來了,游客也多起來了,老百姓辦起了農家樂、開起了民宿,政府引進了hellokitty度假區(qū)、休閑居家度假區(qū),豐富了旅游業(yè)態(tài);除此之外,安吉還有毛竹產業(yè)、椅子產業(yè)、葉子產業(yè),這“三個子”利用了當地資源、解決了就業(yè)、帶動了經濟。聽熊老師介紹,他們的發(fā)展充分發(fā)揮了農村黨員的作用,讓他們全程參與決策、全程參與設計、全程參與管理?!斑@三個全程參與”給了他們使命感、榮譽感和收獲感,為安吉的治理提供了很好的群眾保障。

當然,這是他們的經驗,我們要學以致用,而不是x學步。這就需要我們結合自身實際尋求破局并為之共同努力,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻微薄的力量。

短短五天的學習經歷只是我個人成長過程中極為微小的一段,學無止境,當盡一生之力。

組工干部培訓心得體會篇七

初冬的x大學華家池校區(qū)別樣的美麗,11月10號我們婺源縣組工干部素能提升培訓班的52名學員如期而至,車途勞累隱藏不了成為浙大學子,感悟浙大文化的興奮。一到校區(qū)趁著休息的半個小時,大家不約而同的跑到了華家池邊,看風景的看風景,拍照的拍照,不知誰問了句這湖里的植物是什么啊?于是大家找度娘的找度娘,掃描的掃描,學習似乎從此刻便開始了。

這次開設的課程非常豐富,也很結合實際,涉及政治、經濟、社會熱點等方面,很多課程是我們這些基層干部基本沒有接觸過的領域,讓我充滿了好奇心。短短的5天學習,短暫而難忘,每一堂精彩的課程都透著每位專家教授的嚴謹治學和探索創(chuàng)新、與時俱進,讓我充實了理論知識、開闊了視野、解放了思想。

傅夏仙教授授課的“不忘初心,牢記使命”把文字上習近平新時代中國特色社會主義思想解讀的生動形象,結合了當前的脫貧攻堅工作為案例,講到扶貧知識里的“五個一批”、“六個精準”,使我恍然大悟原來平時的工作就這么簡單的和理論知識聯系到一起了。俞洪巍總裁授課的新媒體時代政府危機公關與媒體應對,讓我在平時工作中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點。鳳進教授授課的新常態(tài)下中國當前宏觀經濟形勢分析與區(qū)域經濟發(fā)展,用一張世界地圖,從國內經濟形勢講到國際戰(zhàn)略格局,從東盟成員國講到歐亞經濟,使我深受警醒。熊義勤經濟師授課的安吉縣“兩山”轉化之路,讓我驚嘆一個地方的發(fā)展可以如此驚人,談到安吉農民變股民、資產變資金,村里黨員干部全程參與決策、全程參與設計、全程參與管理的時候,我突然受到啟發(fā),聯想到破解扶貧產業(yè)發(fā)展的瓶頸,讓我站在更高的層次去思考我在工作中的缺點和不足。虞瑾咨詢師授課的領導干部壓力管理與心理調適,她送的“心靈雞湯”讓我們感受到國學的天人合一,從告訴我們要負面情緒的表達與釋放到正面情緒的激發(fā)與共享,從如何構建和諧社會到改善認知評價方式,讓我知道情緒的主要根源于我們的信念,事物本身并不影響人,人們只受事物看法的影響,這些讓我在今后直接面對老百姓的時候,更加能夠切身體會的去為他們考慮。

學習的同時,深感作為基層干部,在快速發(fā)展的今天,做井底之蛙是不可行的。培訓的結束是一種新的開始,自己還需加倍努力,完善自我,將培訓學到的知識靈活運用到實際工作中。

組工干部培訓心得體會篇八

10月8日至12月7日的兩個月期間,我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專業(yè)教師,參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國家級骨干教師培訓學習班。我很榮幸,同時也倍感機會的難得,所以,我以學到“真經”為目標,懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài),準備在這次培訓學習中開懷暢飲新的知識、新的理念。

回顧這兩個月的學習生活,收獲頗豐,感受真切,對自己的思想沖擊很大。為了能總結經驗,積累資料,更好的指導今后各方面的工作,同時也能使更多的人受益,特將本次學習心得總結如下:

一、平度的職教辦學模式對我思想和觀念上的沖擊。

對我震動最大的是平度的職業(yè)教育辦學模式及其師資隊伍建設,也就是其職業(yè)教育的辦學特色。這也是這次培訓學習的最大收獲。

1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式——“雙元制”職業(yè)教育。

“雙元制”又稱“雙軌制”,是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一,被譽為德國經濟騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”,一元是學校,一元是企業(yè)(包括農業(yè)企業(yè)和第三產業(yè)),雙元有機結合,共同完成對學生的培養(yǎng)培訓。雙元制的實質就是以企業(yè)為主,以實踐為主,理論與實踐緊密結合。

既然以企業(yè)為主,以實踐為主,那就需要有讓學生實踐的相關企業(yè)。平度職教中心現在就有40個實習車間,57個校外實習基地,并根據專業(yè)開辦了汽修培訓廠、教學服裝廠、教學養(yǎng)殖實驗場、果品加工培訓中心、奶制品加工和肉類加工培訓中心等培訓機構。

對于其他專業(yè)的培訓廠、實習車間僅僅是參觀而已,但對于與牧醫(yī)相關的實訓場及加工車間,我都親自在其中實習,總計實習達20多天。從中了解到,學生在學校就可以學到牧醫(yī)專業(yè)所要求掌握的各種專業(yè)技能。現就以教學養(yǎng)殖實驗場為例說一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。

教學養(yǎng)殖實驗場,其實是學校自己的大型現代化養(yǎng)殖場,包括養(yǎng)牛場和養(yǎng)豬場,現有奶牛500多頭,豬萬只以上,承擔著學校牧醫(yī)、生物專業(yè)的絕大部分實習任務。各專業(yè)的課程安排比例都是文化課:專業(yè)課:實訓課=3:3:4,所以牛場和豬場里經常有不同年級的學生實習,并且分為若干小組,參與到養(yǎng)殖場里的各個生產車間、圈舍的生產活動。由于養(yǎng)殖動物頭數較多,學生實習時間較長,加上班級容量較小,所以學生對所學的內容都有操作的機會,而且可反復操作若干遍,使每個學生都能將技能熟練掌握。與此同時,養(yǎng)殖場得到的則是無償或廉價的勞動力,育人、創(chuàng)收,一舉兩得。

既承擔學生實驗實訓任務,又對外營業(yè),這是職教中心校辦企業(yè)的特點。如牛場的牛奶經奶制品加工培訓中心加工后,成為平度市各級行政單位指定飲用牛奶并進入市場銷售;果品加工培訓中心生產的白酒、葡萄酒則是學校、機關待賓宴客的專用酒水;我們在肉類加工培訓中心雖然只做了三天,卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕,也是在不同的實習車間內學生用廢料做成的,實用且美觀。

在平度職教中心,教學中時時都有企業(yè)的影子,企業(yè)中處處都是教學的陣地,真正實現了培訓功效“五合一”:教室、車間合一;教師、師傅合一;學生、徒弟合一;作品、產品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學教育,而是一種技能教育,就業(yè)預備教育,也是一種“飯碗”能力的教育。

2、加強師資隊伍建設——建“雙師型”教師隊伍。

企業(yè)是“雙元制”順利進行的基本條件,而高素質的雙師型專業(yè)教師則是“雙元制”實施的根本保障。沒有一支高素質的雙師型教師隊伍,即使有實訓基地,也只能是學校用于盈利的校辦企業(yè),它對教學所起的作用必定微乎其微。

“雙師型”教師,從理論上講是要持有雙證:即同時擁有教師資格證書和專業(yè)技術等級證書。持雙證,幾乎每個專業(yè)教師都可能做到,但在平度的學習讓我明白,做雙師型教師絕不是持證這么簡單,它至少應該符合以下兩點:一是既能從事理論教學,也能從事實踐教學;二是既能擔任教師,也能擔任專業(yè)技術人員。

平度職教中心是通過各種國內外培訓來實現雙師型教師隊伍建設的,主要有五條渠道:校本培訓、企業(yè)校訓、聘請兼職教師、聘請實習師傅、國外培訓。

如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等,理論課講得非常精彩,且常常加入一些自己的東西,有時甚至與課本相悖。只聽講課你會覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當進入養(yǎng)殖場才明白,原來這些人都是超級的技術人員,他們既是養(yǎng)殖場的經營管理者,也是生產一線的技術人員,而學生則是輪班生產的工人,輪流學習的徒弟。培訓期間,我有幸以學生的身份在養(yǎng)殖場實習了十多天。以他們?yōu)閹?,才終于明白了雙師型教師的內涵,遺憾的只是學習時間太短,而需要學習的東西卻太多了。

不僅畜牧專業(yè)教師如此,其他專業(yè)的專業(yè)課教師也大多屬于這種類型。培訓期間,我還聽了一節(jié)機電專業(yè)的實訓課,教師是一個剛剛企業(yè)培訓結束的年輕人,他帶著一個小組(8名學生)的同學,在車間內邊講邊做,然后由學生動手。在學生動手之前,他只說了一句:“原材料非常昂貴,同學們做時一定要用心!”這便是德育了。在實習車間里,在師傅面前,當知識與技能落實了,德育原來竟是這么的簡單,但卻那么的奏效。

當然,要辦好職業(yè)教育,不僅需要實訓場所和雙師型教師,還有許多其它方面的問題,但當這兩方面的問題解決之后,其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。

因為開闊了眼界,使自己思考問題的視野與角度發(fā)生了改變,或者也可以說增加了一點思想、更新了一些理念,我覺得自己思考問題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺得,要改變一個人,首先要改變的就應該是思想和理念。不斷地增加專業(yè)知識、業(yè)務知識可以培養(yǎng)一個人的才氣,而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣,使人能思圓行方。

二、理論學習與實踐操作相結合,改變了自己的知識結構。

兩個月的培訓中,專業(yè)理論與實踐操作的課時基本相同,時間安排約占全部時間的三分之二,其中實踐操作更具實際意義,使我受益匪淺。

在教學養(yǎng)殖實驗場,我們學習了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術。其中已經熟練掌握的技能有牛蹄的修護、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測與治療、機械擠奶技術、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作,如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產助產等技術只是將用到的新器械、新方法做了一些了解,實習過程中沒有接觸到。雖有遺憾,但就短暫的實習時間而言,已經是收獲很大了。

在學習之余,學校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現代化種養(yǎng)殖基地。通過對各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場的比較,使理論與實踐的距離進一步縮短,更充實了自己的頭腦,豐富了專業(yè)知識,提高了專業(yè)素質。相信在今后的工作中,在大部分的實踐課上,我已經可以充當一名合格的實訓指導教師,而且我還會繼續(xù)努力,力爭成為一名名副其實的雙師型專業(yè)教師。

三、真誠的交友,可能成為今后校際之間的交流紐帶。

培訓的同學雖來自全國各地,生活習慣不同,個性特點迥異,但兩個月的培訓生活,加上真誠的交流,還是讓我們成為了很好的朋友。

同學中有許多是所在學校的副校長,還有的是學校的骨干、名師。我們在學習中互相交流,在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展,探討牧醫(yī)專業(yè)的明天。培訓學習雖然已經結束,但我與大多數同學仍然保持著密切的聯系,談論工作、學習,交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情,特別是班主任隋廣智老師,他用師品與學識贏得了同學們的尊重,成為了每個培訓學員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友,相信在今后的事業(yè)上,也可以成為很好的合作伙伴,在必要的時候定能為學校的發(fā)展做出貢獻。

四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài),必將加快自己的成長。

在培訓期間,接觸到的人有些共同特點:不僅是非常優(yōu)秀,而且都是相當的樂觀、積極。同學們學習勤奮努力,提出的問題要比職教中心的學生多出若干倍,凡需動手操作,必是爭先恐后。

在職教中心的養(yǎng)殖場中,總有許多任務是學生的時間與能力所不能完成的,這時便有許多教師參加勞動,而這些勞動竟然都是義務,這與我心中發(fā)達地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些,使我原本積極的心態(tài)變得更為樂觀、上進,這種積極上進的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學習以及生活的各個方面。我想這也是每一位教師所應具備的心態(tài)。

五、多付出必能得到好成績。

作為全國重點建設的職教師資培訓基地,平度職教中心對培訓學習的課程安排還是比較合理的。重點安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學模式、現代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學習,以及畜牧養(yǎng)殖場內各種疾病防治技能的培訓。

在各類知識的學習中,我都努力做到最好,力爭掌握更多的技能。經過多次考試、考核,現已拿到國家級骨干教師培訓結業(yè)證書。在高級動物疫病防疫員考試中,筆試、操作都非常滿意,相信一定能取得好的成績。雖然還有許多考試、考核成績尚不知結果,但我自認為是培訓班內26人中的佼佼者,必定會取得優(yōu)異的成績,評為此次學習班的優(yōu)秀學員。

六、今后工作展望。

培訓結束,預示著新的征程已經開始。培訓收獲之多,雖不能面面俱到,但我會盡我所能,將所學應用于今后工作之中,一定不辜負市教育局及學校領導的重望,當好市教育局的兼職教研員,當好校長的助手,做一名合格且優(yōu)秀的國家級骨干教師,為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。

組工干部培訓心得體會篇九

第一段:介紹干部培訓的重要性和目的(200字)。

干部培訓是提高干部素質和能力的重要途徑,旨在培養(yǎng)一批具備領導能力和決策才干的優(yōu)秀干部。通過培訓,可以加強干部的知識儲備,提升工作技能,增強團隊合作意識,提高組織管理能力和領導能力。我近日參加了一次干部培訓,從中獲得了很多心得和體會。

第二段:培訓內容和形式(200字)。

本次干部培訓主要包括理論學習、案例分析、實踐訓練等多種形式。在理論學習環(huán)節(jié)中,我深入學習了黨的基本理論和基本路線,不斷更新自己的思想觀念,提高了政策理論水平。在案例分析環(huán)節(jié)中,我深入剖析了一些典型案例,學習了問題解決的方法和技巧。在實踐訓練中,我參與了團隊合作和領導能力訓練,提升了自己的組織實踐能力。

第三段:收獲和啟示(300字)。

通過這次干部培訓,我得到了很多收獲。首先,我意識到作為一名干部,應該不斷學習和提高自己的素質,才能更好地服務于組織和群眾。其次,我深入理解了領導者的責任和擔當,要善于解決問題,善于協(xié)調團隊,善于權衡利益,做出符合情況需要的正確決策。同時,我也認識到了自身的不足之處,如溝通能力和團隊合作能力有待提高,需要不斷鉆研和實踐。

第四段:改進計劃和努力方向(300字)。

在干部培訓之后,我制定了一份改進計劃和努力方向。首先,我將進一步深入學習黨的理論,提升自己的政策理論水平,不斷完善自己的領導素質。其次,我將加強溝通能力的培養(yǎng),積極參與團隊合作,提高自己的組織管理能力。同時,我將注重學以致用,將所學知識和技能應用到實際工作中,實現理論與實踐的有機結合。

第五段:總結心得和展望未來(200字)。

通過這次干部培訓,我不僅拓寬了知識面,提高了工作能力,更重要的是樹立了正確的思想觀念和領導意識。在今后的工作中,我將時刻保持學習的狀態(tài),持續(xù)提升自己的素質和能力,不斷努力成為一名優(yōu)秀的干部,為組織和群眾做出更大的貢獻。

通過上述五段式的文章,我詳細介紹了干部培訓的重要性和目的,以及培訓的內容和形式。同時,我還總結了這次培訓中的收獲和啟示,制定了自己的改進計劃和努力方向。最后,我概括了心得和展望未來。這樣的文章構思清晰,層次分明,能夠很好地傳達出我對干部培訓的理解和思考。

組工干部培訓心得體會篇十

作為一名干部,不斷提升自我素質與能力,是我們責無旁貸的任務。為此,我參加了一期為期三天的干部培訓課程。通過這次培訓,我深刻認識到了干部應具備的素質和能力,也收獲了不少寶貴的經驗和教訓。在此,我將分享自己的心得體會。

第一段:明確目標,堅定信念。

在這次培訓中,主講老師強調了明確目標的重要性。他說:“沒有目標,你不知道自己要往哪里走,所以就無法制定合適的計劃;沒有明確的目標,你就容易被瑣事和干擾所迷惑?!边@句話讓我深有感觸。作為一名干部,我們肩負著重要的責任,必須有明確的目標來指引我們的行動。當困難和挫折出現時,我們要堅定信念,堅持目標,不輕易放棄。

第二段:學會管理自己,管理他人。

除了明確目標,培訓中還強調了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時間和任務,主動掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團隊合作,激勵團隊成員,充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過這次培訓,我意識到自己在這方面還存在許多不足之處。因此,我下定決心要加強自我管理,不再拖延和敷衍塞責,同時也會多學習和借鑒他人的管理方法,不斷提升自己的領導能力。

第三段:推陳出新,勇于創(chuàng)新。

培訓中,我們還學習了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說:“在當前快速變化的時代,只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。”這讓我深受啟發(fā)。作為干部,我們要不斷推陳出新,勇于創(chuàng)新。我們要負責制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略,引領團隊和組織前進。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑,我們要不畏困難,勇于嘗試新的事物和方法。

第四段:善于溝通,傾聽他人。

在日常工作中,好的溝通能力是非常重要的。然而,培訓中的小組活動讓我意識到自己在這方面有許多不足之處。有時我會發(fā)現自己一味地表達自己的觀點,而沒有認真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓中的一個重要領悟。在以后的工作中,我會努力改變這種情況,多與他人交流,多傾聽他人的意見,從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。

第五段:不斷學習,永葆進取之心。

通過這次培訓,我認識到作為一名干部,學習是永遠不能停止的?,F代社會發(fā)展迅速,知識更新換代。如果停止學習,就會與時代脫節(jié)。因此,我決心要終身學習,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,保持進取之心。只有這樣,才能更好地適應新形勢,更好地為組織和團隊做出貢獻。

總結:

在這次干部培訓中,我受益良多。通過明確目標,學會管理自己和管理他人,推陳出新,善于溝通和傾聽他人,以及不斷學習,我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質和能力。我相信,在今后的工作中,我會更加勇往直前,努力踐行這些心得體會,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

組工干部培訓心得體會篇十一

干部培訓心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的干部培訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【干部培訓心得體會優(yōu)秀11篇】,供你選擇借鑒。

____日下午,我們第__期中層管理人員為期一周的軍訓生活由此拉開了序幕?!败娪枴?/p>

二字對于我來講并不陌生,但這次軍訓卻與以往不同,意義深遠。一周的時間很快過去,卻留給我許多思緒和感慨。

感慨一:從野外拓展訓練得以啟示。

軍訓第一天,我們來到百花湖拓展訓練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過電網”“。

信任背摔”“勝利墻”這些具體訓練項目中,給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”,要求5個人一組,人的兩只腳分別踏在兩條木方上,另外用手拉住木方上的繩子,然后帶動腳下的兩根木方到終點。可以想象,如果5個人當中,任何一個人不配合,這個“電車”都不會行走。一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作。而“過電網”

這項活動告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失。那么“信任背摔”,顧名思義,講求的就是同志間的信任問題,不管是領導班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間,都要講互相信任,只想保全自己和不相信別人,都會阻礙我們事業(yè)的發(fā)展?!熬奕颂荨边@項活動,講求的是配合與協(xié)調,一個團隊不僅要有配合,還要配合協(xié)調,才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們,不僅要有集體的力量,集體的配合,還方法得體并利用每個人的長處精心組織安排,這樣團隊的力量才能充分發(fā)揮出來。

感慨二:從軍營的訓練和生活中得以收獲。

“稍息、立正”

什么工作,都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。

感慨三:認識軍訓的目。

通過一周的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨太多。不過,我認為更重要的是我們在今后的工作中得以充分的體現。

作為一名選調生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視,對青年人才培養(yǎng)的重視。通過這次培訓,我深刻領會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。

一是要勤學習?,F代社會已經進入“知識經濟”時代,無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發(fā)展都處在一種動態(tài)變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環(huán)境,對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應,就會鬧大笑話。停止學習,僅憑傳統(tǒng)的知識,傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學習,同時要學會學習。特別要善于向實踐學習,向別人學習,學會將別人的所學所知轉化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關系,將工作對你的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,學有所用。

二是要多實踐。理論聯系實際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學習和鍛煉,不斷增強自身素質,不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務;要經營自己的優(yōu)勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識,有溝通藝術,有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。

三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務性工作,缺乏對政治理論新發(fā)展和社會發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓是短期的,而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

通過本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學習、細心思考、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

通過___的學我會在以后的工作中予以改進,不斷提高自己的領導能力。而作為一名學生干部,不僅要與同學交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎,我們做為老師與學生之間的橋梁和紐帶,如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。通過這次培訓,我從中學到了如何搞好人際關系,如何實現團隊的成功,怎樣運用學生干部的工作藝術,當前的國際形勢和如何構建科大和諧校園等問題的理論知識,從中領悟到了其中的道理,為下一步運用到實踐提供了理論基礎。

學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學中去,了解大部分同學的心聲,并及時反映給校領導,以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部,深知自己的責任重大,這樣自己就應該在學習和工作中起到表率作用,在自己的職責范圍內維護好老師與同學之間的關系,建立一種使命感,建立與同學之間的信任,并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠的眼光,時刻進行知識更新,提高自己的工作能力。

應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先,我們要擁護黨,作為一名共青團員成為黨的得力助手,要在黨的領導下,努力做好自己應該做的,做為一名黨團學生干部,更應如此。要學會與同學溝通,學會包容,理解和原諒他人,做好同學的思想工作,在生活和學習上積極幫助同學,做同學的好榜樣。

最后,要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個能力也是經驗。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當代大學生,我們應具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個具有多方面才能的高素質人才,這才是當今社會需要的。

這次學習,使我們了解了更多有關自生各方面的知識,受益匪淺都,信心大增,每一個同學心中似乎已經有了自已的學習計劃和人生目標。

20__年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20__年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:

一是態(tài)度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設實驗區(qū)建設》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。

從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

首先,加強思想素質培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

第二,注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調,做好配合,組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。

5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

經過多方的共同努力,青山區(qū)第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業(yè)了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身于久負盛名令人向往的清華大學,與14位國內外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以說,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。

一、健全制度,規(guī)范管理,充分展示青山區(qū)干部的良好形象。

這次選派科級干部赴清華大學培訓,是區(qū)委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規(guī)章制度,按照從嚴監(jiān)管的原則,監(jiān)管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現了層層管理、落實到位,真正實現了科干班規(guī)范化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由干部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,并以積極向上的認真態(tài)度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。

二、理清思路,形成共識,對青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認識。

這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區(qū),解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如,中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中,系統(tǒng)的闡述了當前我國已全面進入經濟發(fā)展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經濟發(fā)展方式作為主線貫穿于經濟社會發(fā)展的全過程和各領域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發(fā)展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發(fā)癥,尤其是資源環(huán)境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統(tǒng)的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現科學發(fā)展,必須把粗放型經濟增長轉變?yōu)榧s型經濟增長,把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優(yōu)化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來,把“物質化”的發(fā)展轉變到“人本化”的發(fā)展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區(qū)情實際,讓我們對區(qū)委提出的“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”戰(zhàn)略,打造全國中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。

三、轉變觀念,創(chuàng)新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感。

經過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優(yōu)先發(fā)展經濟,在經濟高速增長的背后,社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種.種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義,并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發(fā)事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,并通過實際案例詳細講授了公共危機出現后妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。

四、德能并舉,內外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平。

這次培訓,學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養(yǎng)》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優(yōu)秀領導干部加強黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習慣,才能真正實現冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中,我們系統(tǒng)學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,并從塑造良好公務員職業(yè)形象的角度,了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步升華,廉潔從政意識得到切實增強。

五、勞逸結合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級活動。

為了豐富學員們的業(yè)余生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創(chuàng)新活動載體,不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,再到民族解放戰(zhàn)爭時期涌現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情系祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們?yōu)槿粘7泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。

科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業(yè)的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發(fā)展、全面轉型、富民強區(qū)”的要求,重新審視、科學定位各自事業(yè)發(fā)展的思路,以區(qū)委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發(fā)展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實干,以優(yōu)異業(yè)績回報組織對我們的培養(yǎng),以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。

20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現,去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好,這就是最現實的愛國主義。

本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區(qū)直科級干部培訓班學習,受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與社會主義新村鎮(zhèn)若干理論與現實問題分析》等一系列課程,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對建設社會主義新農村,有了更加深刻的理解和認識,下面,結合我區(qū)的實際,圍繞如何建設社會主義新農村談談自己的一點粗淺看法。

建設社會主義新農村,為農村未來的發(fā)展指明了方向,是現階段深化農村改革的必然趨勢,是“三農”難題的一個現實選擇,對全面建設小康社會、實現“兩個率先”、構建和諧城市具有重大的現實意義。經過近幾年的整治,廣大農村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現,廣大農民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種.種原因,農村的生產力還較低下,經營管理也較粗放,農村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農民兄弟們還生活在貧困線下,建設社會主義新農村顯得迫切而重要。

當前,我區(qū)已初步具備了建設新農村的條件。經過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合實力顯著增強,有了支持保護農業(yè)、加大農村基礎設施投入的經濟基礎。要推進社會主義新農村的建設,我認為首先做好下面幾方面工作。

一、切實加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問題的基本載體,農村基層干部是解決“三農”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使之成為帶領群眾脫貧致富的堅強領導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先要繼續(xù)開展農村綜合創(chuàng)建活動,認真實施財務公開制度,規(guī)范村務管理和財務工作;提高村民自治能力,把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護好農村社會穩(wěn)定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進分子培養(yǎng)成黨員,讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手,將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領群眾致富。要切實組織農村基層干部加強學習各種法律法規(guī)、黨在農村的各項方針政策以及市場經濟知識和各種農業(yè)、農村實用技術。

二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程。跳出農業(yè)發(fā)展農村經濟,逐步實現農村城鎮(zhèn)化,有利于經濟的均衡、快速發(fā)展,使更多的農村勞動力融入二、三產業(yè),在實現自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮(zhèn)化的進程,必須完善配套措施,為農村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃,做到既與長遠目標一致又要結合當地實際;既考慮產業(yè)布局又照顧居民在基礎設施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強政策引導,提供力所能及的優(yōu)惠,調動農村居民投身二、三產業(yè)的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領辦二、三產業(yè)。

三、是進一步完善和優(yōu)化農村社會醫(yī)療保障制度和義務教育保障制度等農村保障機制。第一,要擴大農村社會醫(yī)療保險的覆蓋面,使農村人人均能享受社會醫(yī)療的保障,減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民,依靠自己、家庭及社會關系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會申請救助。第二,要改革和完善農村義務教育經費保障機制。建立農村義務教育投入教育經費穩(wěn)定增長的機制,在全面實現了9年義務教育的基礎上,進一步減免各種學雜費用,切實減輕學生家長的經濟負擔。對家庭經濟困難的學生,還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學,確保農村學生不因生活困難輟學。

四、加速農村非農產業(yè)的發(fā)展。加快農村非農產業(yè)的發(fā)展步伐,不僅可以帶動整個農村經濟的全面增長,而且也可促進和加速農民收入的穩(wěn)定提高和農村小康建設進程的實現程度。要實現農業(yè)產業(yè)化經營,必須將農工商“捆綁”在一起,在重視農產品生產專業(yè)化、規(guī)模化、布局區(qū)域化和協(xié)作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設和發(fā)展。一是要積極培植主導產業(yè),形成主導產業(yè)群,把產品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農產品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業(yè)”,通過加工增值,提高農產品的加工率和產業(yè)的非農化程度;三是建立健全農副產品經營服務體系,發(fā)展各類中介流通組織,發(fā)展一批專業(yè)大戶、營銷大戶和農業(yè)經紀人隊伍。

五、加大對農民的培訓力度,促進農民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農村城鎮(zhèn)化的推進,不少農民成了失地一族,失去土地的農民就業(yè)問題如果處理不當,很容易造成失地農民陷入“務農無土地,上班無崗位,失業(yè)無保障”的困境。因此,解決失地農民就業(yè)問題刻不容緩。第一,建立健全農民工外出就業(yè)服務機構,提供就業(yè)信息,溝通就業(yè)渠道,把農民工有組織、有計劃地向外輸送,使他們有組織和權益保障感。第二,提高外出就業(yè)農民的自身素質。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識培訓,提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農民工專業(yè)技能培訓,使他們掌握1至2門或更多一點的專業(yè)技能知識。

能夠有幸參加此次學校中層干部培訓,對我本人來說是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經驗,但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現,中層工作的必要性和重要性,越能體會到學習對于提高自己的能力和素質的幫助之年夜。特別是當下。

21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,群眾路線心得體會一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。經由過程培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創(chuàng)新要靠學習,只有經由過程加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進的管理理念和管理方法。

取他人之長補己之短,只有如許,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。一、經由過程學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要當好學校領導的參謀助手,要圍繞如何促進學校發(fā)展的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經由過程反思。

及時發(fā)現自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。

做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。

六是加強作風建設,強化“兩個意識”?!皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的同一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。

才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。二、經由過程學習培訓,使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。

要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手,要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務,要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關系,協(xié)調好與基層的關系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領導要用真情,對待事業(yè)要鐘情。

復雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領導的信任,是群眾的重托,做為中層不應為難,不應膽寒,不應推遲,要敢于面對挑戰(zhàn),要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領導的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。

必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節(jié),要及時把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領導,對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執(zhí)行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。

總之,靈活的處理,及時的應變,快速的反應才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎會具體的體現在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎,如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領導的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。

表述民意的時候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領導解決問題而不是給領導出問題,所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題??傊?,經由過程此次培訓,既增加了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步加強年夜局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強____大學中層領導干部的整體素質,提高中層領導干部的工作能力,構建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實意義。

在培訓中,通過對劉__書記和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

第一,通過____大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

第二,這是一次培養(yǎng)中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發(fā)展獻言獻策,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。

第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。

學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發(fā)展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關系,營造良好的外部工作環(huán)境。

非常感謝公司再一次給我學習的機會,而這一次的學習,我竟然意外發(fā)現自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。

這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領導的和想要當領導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責任理念”。

這次學習的內容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。

這次培訓的重點是在開啟團隊的心態(tài),以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數次的問自己和痛苦著自己。

這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。

公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數據庫越細越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數據庫建立的越細,統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。

我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

組工干部培訓心得體會篇十二

干部培訓是一項重要的工作,如果不及時對管理人員進行培訓,會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓課程,深有感觸。在這里,我想分享一下我的心得體會。

第一段:培訓前的期待。

在參加干部培訓課程之前,我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓學習先進的管理理念和技能,進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流,借鑒他們的經驗和做法,并建立更多的人脈關系。

第二段:培訓的收獲。

在課堂上,我學到了很多有實際用處的知識。比如,如何開展決策分析、如何有效地管理人際關系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時,這個過程中,我也結交了很多優(yōu)秀的同事,他們的思維方式和管理方法不同于自己,給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

第三段:培訓帶來的啟示。

通過這次干部培訓,我深刻認識到,管理人員需要不斷學習和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力,除了技術能力和專業(yè)能力外,還要有良好的人際關系、溝通能力、領導才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣,才能在現實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。

第四段:培訓的精髓。

“用心體會,實現自我管理”,這是我從干部培訓課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設的,而是為組織和團隊服務的。只有以組織和團隊的成功為目標,將自我管理與組織管理融為一體,才能真正實現自我價值和組織的成功。

第五段:未來的展望。

過去的培訓,是為了提高自己的能力;未來的工作,是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓之后,我更加明確了未來的目標和方向。我要把學到的知識和方法用到實踐中,總結成功的經驗,認真改進不足之處,推動公司的各項工作更好地實施。

總之,這次干部培訓課程,不僅提高了我的綜合能力,還加強了我與同事們的交流和合作,并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信,在這個日臻復雜、快速變化的時代,我們必須時刻保持學習和拓展視野的狀態(tài),只有這樣才能應對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更多的價值。

組工干部培訓心得體會篇十三

作為一名干部,持續(xù)的學習和培訓是我們成長的關鍵。近期,我參加了一次為期一周的干部培訓,通過這次培訓,我深深體會到了學習的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓中的所得所思。

第一段:培訓前期準備。

在參加干部培訓之前,我提前做好了充分的準備工作。首先,我了解培訓的主要內容和目標,確保自己可以更好地融入到培訓的氛圍中。其次,我查找了一些相關資料,了解了一些干部的培訓經驗和心得。這些準備讓我對未來的學習有了更加明確的方向和目標,也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓。

第二段:沉浸式學習體驗。

這次培訓采用了全程沉浸式學習的方式,讓我們能夠更好地投入到學習中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理,讓我們不僅可以聽到專家的經驗分享,更能夠與同行們交流互動。而且,每天還有一定的自習時間,可以讓我們對所學到的內容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學習體驗讓我感受到了學習的樂趣和成就感,也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。

第三段:開拓眼界的學習收獲。

在這次培訓中,我發(fā)現自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流,我了解到了許多其他地方的管理經驗和模式。這些經驗對我而言都是寶貴的財富,我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點,應用到自己的工作中去。而且,專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面,能夠更好地把握工作中的關鍵點,提升解決問題的能力。

第四段:與同行的交流合作。

在這次培訓中,我與和其他單位的干部結下了深厚的友誼。通過每天的學習和交流,我們共同努力,共同進步。在團隊合作的訓練中,我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助,相互學習,不僅使自己的思路更加開闊,也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量,也讓我對自己的工作更加有信心和動力。

第五段:持續(xù)學習和提升。

這次培訓中,我切身體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識,掌握新的技能。只有不斷學習、不斷提升,我們才能夠更好地適應變化的環(huán)境和任務。在培訓結束后,我決心繼續(xù)加強自己的學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力,為單位的發(fā)展和進步貢獻出更多的力量。

通過這次干部培訓,我深刻認識到了學習的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作,這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上,這種成長也將對我所在的單位產生積極的影響。我相信,只要我們不斷學習和提升,我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部,為單位的發(fā)展和進步做出更多更大的貢獻。

組工干部培訓心得體會篇十四

在生活和工作中,干部扮演著重要的角色,他們負責組織、指導和管理一定范圍內的人員和事務。因此,干部的素質和能力直接影響著組織的發(fā)展和績效。為了提升干部的能力和素質,干部培訓成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓中,我認真參與,并積極思考和總結,收獲了一些寶貴的心得體會。

首先,培訓課程的內容應緊密結合工作實際。干部培訓不僅僅是理論學習,更應注重實踐操作和案例分析。在本次培訓中,課程內容涵蓋了管理、溝通、團隊建設等多個方面。而且,每個課程都是由專業(yè)領域的專家授課,他們根據自己的實踐經驗,講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎的學習方式,讓我更加容易理解抽象概念和學習內容,并且能夠將其運用到實踐中。我認為,干部培訓的核心任務就是幫助干部提高其實際工作能力,在實踐中獲得成長和進步。

其次,培訓應注重互動和交流。干部培訓不是單項式的知識灌輸,而是要求干部之間互相學習和交流。在培訓過程中,我們經常會組成小組進行討論和研究,每個小組成員都有機會表達自己的觀點和建議。通過和其他小組成員合作,我不僅學習到了他人的經驗和長處,還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且,教師在培訓過程中還會引導我們進行角色扮演,以模擬實際工作場景。這種互動和交流的方式,不僅讓我更深入地理解了學習內容,還提高了我的溝通和協(xié)作能力。

再次,培訓應注重自我反思和改進。干部培訓不僅僅是為了獲取新的知識和技能,更應該是一個激發(fā)干部自我意識和自我提高的過程。在每個培訓課程結束后,我們都會進行總結和反思。通過回顧自己在課程中的表現和學習成果,我發(fā)現了自己的不足之處,并制定了一些改進計劃。比如,在溝通技巧方面,我意識到自己的表達能力還有待提高,所以我決定多參與一些演講和討論,提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進的方式,我相信自己會不斷成長和進步。

最后,培訓的成果應得到實踐的檢驗。干部培訓的最終目的是為了提高干部的工作能力,所以培訓成果必須轉化為實際工作中的績效。在我個人的工作中,我會將學到的知識和技能應用到實踐中,并主動尋求機會展現自己的能力。同時,我也會與其他培訓同學保持聯系,互相學習和提高。通過實踐的檢驗,我相信自己會逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。

總之,干部培訓是一項重要的任務和責任。通過參與培訓,我深刻體會到培訓內容應緊密結合工作實踐,注重互動和交流,重視自我反思和改進,并將培訓成果轉化為實際工作績效。我相信,只有不斷積累和學習,干部才能不斷提高自己的素質和能力,在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓需要的是不斷進取的心態(tài)和積極主動的態(tài)度,只有這樣,我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務。

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