總結(jié)是對自己成長和進步的一種激勵和肯定，也是對自己的一種促進和沖擊。總結(jié)的內(nèi)容要客觀真實，避免夸大和虛假。"以下是一些總結(jié)的參考文獻，可以為你的寫作提供一些建議和指導。"
十周年校慶教師代表發(fā)言篇一
尊敬的xx中學老師們、親愛的同學們：
壬辰金秋，在全國上下喜迎xx大的日子里，xx中學迎來了建校50周年的光輝時刻，在此謹向全校師生和廣大校友表示真摯而熱烈的祝賀！
文峰山下，黑水河畔，幾代xx中人秉持“志存高遠，自強不息”的校訓，開拓奮進，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，新的xx鎮(zhèn)初中成立后，在年輕務實的新領導帶領下，xx中先后獲得“市級文明單位”、“文明標兵學?！焙汀靶@文化建設先進單位”等多項榮譽稱號，中招成績更是連續(xù)多年名列全縣前茅，在xx教育史上寫下了濃墨重彩的'華章。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，值此盛會，xx中必將迎來新的發(fā)展機遇，創(chuàng)造新的更大的輝煌！最后，祝愿我敬愛的母校，放眼未來，海納百川，為故鄉(xiāng)培育更多的優(yōu)秀人才；祝愿我親愛的校友，奮發(fā)圖強，扎實進取，用自己的人生成就，為母校的歷史書寫更加光輝燦爛的篇章。
五十年母校，五十年風流！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領導、教師：
大家好！我是賈長彬現(xiàn)擔任7年16班的數(shù)學教師，發(fā)言稿《新任教師發(fā)言稿》。首先，我還是想感謝校領導為我們新任教師提供了這樣一個學習和交流的平臺，讓我們在這第一學期最難的起步階段順利度過。
我與其說是一名新教師，不如說是一名剛走出校園的懵懂大學生，雖然只是從一個校園跨入另一個校園，但隨著身份角色的改變，我似乎還沒來得及調(diào)整自己，沒來得及好好思考如何適應這一改變，就匆匆走上講臺，開始了我的職業(yè)生涯。4個月的時間，不短也不長，但利用這次交流會的機會，回顧一下我那并不豐富的工作經(jīng)驗，同時借鑒其他教師的工作心得，這對于我今后的發(fā)展是十分有好處的。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈，不僅照出我們匆匆走過的足跡，更為我們指明了前進方向。
回顧這四個月的工作生活，可以用兩句話來概括：“忙但富有著，痛并快樂著?！倍颊f87中的工作節(jié)奏快，甚至有人把這里比做“地獄”，但在我看來87中更像是一塊熱土，一塊每一位教師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志?！痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮(zhèn)痛中成長，在緊湊的工作中汲取經(jīng)驗，在師傅及所有教師的身上學習著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節(jié)匯報課，雖然是一節(jié)難度不高而又很普通的一節(jié)課，但是在開始準備到順利結(jié)束這個過程中，我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學，更加感受到了學校和全體教師對我們新任教師的關懷和幫助，我忘不了七年組全體數(shù)學教師聽我試講的場景，更忘不了所有教師的不吝斧正將我精心準備的課改的體無完膚；我忘不了每一次試講后每位教師對我的中肯建議，更忘不了在下一次試講中獲得的提高和教師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影，我的大幅度提高更源于每天的積累和教師們的幫助。也正是有我?guī)煾抵x亞萍教師的傾囊相授和所有數(shù)學教師的言傳身教，才有的我今天回望的點點足跡。
劉墉說：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般的滋味？”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾，一方面是對待和處理學生，有時過于理想化，對于初中生的心理特點和行為習慣拿捏得還并不準確，這就造成了一些不好的.情況出現(xiàn)，比如：有時需要更多的時間維持課堂秩序，沒有把所有學生的學習熱情調(diào)動起來以及好心辦壞事。另一方面，對于知識處理，有時存在著對學生估計過高，從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數(shù)學成績提高的不明顯也不穩(wěn)定。但是我相信自己有“不為失敗找理由，要為成功找方法?！钡捻g勁，更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。
王國維治學有三種境界，我的教育目標也有三種境界：“一是教師帶著課本走向?qū)W生，二是學生帶著課本走向教師，三是學生帶著問題走向課本。”前兩種境界我想通過自身努力和教師們的幫助很快會達到，而第三種境界則是我畢生的追求。
作為一名新任教師需要具有敢于面對問題，積極尋找解決問題的方法的精神。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方，高瞻遠矚；而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培養(yǎng)好學生真是任重而道遠，我雖然不是最聰明的那個，但我努力了，雖然不是做得最好的那個，但我相信我是最虛心的一員。
再次感謝校領導給我這次機會！謝謝大家！
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十周年校慶教師代表發(fā)言篇三
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學校十五、211工程建設的開展，奧運場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費逐年創(chuàng)下新高，學校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鉆研，去創(chuàng)造，去應對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在xx大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，xx大學永遠是我們心靈的`歸宿。
作為一個學校，45年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。xx大學正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，xx大學的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇四
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學校十五、211工程建設的開展，奧運場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的'改善，?？蒲薪?jīng)費逐年創(chuàng)下新高，學校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鉆研，去創(chuàng)造，去應對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在xx大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，xx大學永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，45年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。xx大學正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，xx大學的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，68年時光彈指一揮間。今天的一中，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！
這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的.的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；無數(shù)的青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。我是一中人，我倍感自豪！
68年櫛風沐雨，磨煉了一中人勇于拼搏的精神，更成就了它的輝煌；68年春華秋實，譜寫出培桃育李精彩華章。回首過去，一中人自豪驕傲；展望未來，一中人任重道遠。我們一中人將會以更加堅定的決心，不畏艱難的勇氣，承千古沙澧文化之底蘊，揚68年名校之風采，創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。
最后，讓我再一次——。
祝賀我們的學校生日快樂，桃李芬芳！
祝福我們的老師青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
謝謝！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領導、老師、各位嘉賓，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx同學，我現(xiàn)在就讀于xxx大學。今天，我心情特別激動。因為，我的母校定西隴中護理學校迎來了x周年隆重校慶大典，在這喜慶的日子請允許我代表所有畢業(yè)于隴中護理學校的學子們，向母校的x周年華誕、向尊敬的各位領導、老師、嘉賓，向親愛的同學們致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。
歲月匆匆，曾記得當年的中考失利，面對家人和親朋好友失望的眼神，我深知自己無法走進高中的校門，看著自己的同學都高興的踏進自己理想的高中，我心萬念俱灰。我把自己鎖在家里，斷開了與外界的聯(lián)系。在我已經(jīng)做好了走上打工道路的那一時刻，我遇到了我生命中的貴人，那就是定西隴中護理學校的老師，是他給我不厭其煩的講解國家對職業(yè)教育的扶持政策，、是他告訴我讀職業(yè)學校一樣可以考大學、是他重新點燃了我生命中篝火。我選擇了定西隴中護理學校，事實告訴我我的選擇是正確的。經(jīng)過老師三年的精心教誨，經(jīng)過我三年的.努力，我如愿以償?shù)奶みM了我夢寐以求的大學校園，而在這一夢想的實現(xiàn)歸功于我的母校。
彈指揮灑間，我的母校在風雨中度過了十個春秋，看著他蒸蒸日上我們所有的護理學子都感到無比的欣慰。作為從這里走出去的一名學子，為母校能夠再創(chuàng)輝煌而感到驕傲。為什么在全市12所職業(yè)學校中你依然保持著你偉岸的姿態(tài)，我想所有已經(jīng)畢業(yè)的學子和現(xiàn)在正在就讀在校園的同學們最有發(fā)言權。那就是護理精神，領導苦抓、教師苦教，學生苦學。
我僅僅在這里學習了三年時間，但是這一切我都看在眼里，感覺在心里。每天早上我們在校園里看到的第一個身影就是我們的老師，每晚留在校園的最后一個身影還是我們的老師。對于我們沒有考上高中的同學來說實現(xiàn)大學夢是多么的艱難，可想而知讓這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實又有多么艱辛。對我們而言上大學已經(jīng)成為了一個夢，而在這里是我們辛勤耕耘的老師把它變成了夢想，再幫助我們把夢想轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)。所以我們深知學校為了我們付出了多少，老師為了我們付出了多少。我要感謝您：我崇敬的母校，我敬愛的老師，沒有您就沒有我的今天，是你塑造了一個嶄新的我。
今天是一個值得慶賀的日子，慶賀我們母校的x周年華誕，慶賀我們老師辛勤的付出有所回報，慶賀我們在讀學生在這里重新燃起了希望。此時此刻你還因為母校沒有高大的樓房而質(zhì)疑嗎？不，我相信在借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風下、在校領導苦心管理下，通過老師們努力工作，我們的母校會越走越遠，在不久的將來必將會打造成隴中名校。
最后，在這最莊嚴隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有人度過最美好的一天。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、各位來賓、校友、親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是道橋工程學院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20xx年，是xx交通職業(yè)技術學院xx周年華誕，xx周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會。
xx載滄桑巨變，一甲子風雨兼程，xx交通職業(yè)技術學院在不斷地成長、壯大。作為一名曾經(jīng)在我校就讀的學生，到大學畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來對我的教誨和培養(yǎng)，身為一個親歷者和見證人，我有幸見證了學院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學院蛻變成長的喜悅，有幸感受著一個充滿活力，不斷進取的交院歷xx風雨向我們走來。
xx載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對職業(yè)教育事業(yè)的`忠誠，以奮發(fā)圖強的勇氣，自強不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無私奉獻的精神，又兼有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風貌。為師者，皆用心教學，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，我們以此來表達對交院最最厚重的情感！感謝那些榮校報國的校友，是你們用成績捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬千桃李開遍五湖四海的欣慰，是無愧教育事業(yè)充盈內(nèi)心的豐收。
在校慶這個特殊而重要的時期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度、踏實肯干的工作作風、盡職盡責，盡心盡力，投身到各項教育教學工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關愛每一名學生，以科教興交、人才興交的理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來，這是每一個交院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。我們將不辱使命、不負重托，充分展示交院教師的良好形象，通過實實在在的行動為xx周年校慶作出應有的貢獻。我們堅信，有各級領導和各位校友們的支持，有我們?nèi)w交院人同心同德的努力，交院會續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌！
xx年再相聚，xx年共回首，xx年拼搏奉獻，xx年春種秋收，xx年躬逢盛世，xx年同譜華章。
盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠；高舉旗幟，開創(chuàng)未來；脊梁挺起，鐵骨鑄就；揮筆藍圖，叱咤風云，明天再鋪錦繡！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇八
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
你們好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校十周年。
我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了xx中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會!
十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶?；顒訄A滿成功!謝謝大家!
6篇在學習、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理......
(6篇)隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一......
十周年校慶教師代表發(fā)言篇九
尊敬的領導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好！今天是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意！ 作為xx的學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。xx是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香；在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想；五十年來，一批批學子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的xx人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪；今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！
讓我們深情道一聲：[xx-xxx]中學，生日快樂！母校，永葆青春！ 謝謝大家！
尊敬的'各位領導、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學們：
大家好！
我叫王琳霖，是來自湖北汽車工業(yè)學院人文社會科學系法學專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業(yè)學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂！向參加本次慶典活動的領導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對學校的關心和支持！對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福！
四十年風雨兼程，四十載春華秋實。在40周年校慶的今天，作為汽車學院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學校不斷擴大師資隊伍，加強基礎設施建設；四十年來，我們的老師勤學善教，盡心竭力；四十年來，我們的學生嚴謹篤學、立志成才，創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌！今天的汽車學院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學院的懷抱里度過了第三個深秋。驀然回首，我仿佛在成群結(jié)隊的學妹中間認出了兩年前的自己：異地他鄉(xiāng)的不適應，學習中的迷茫與疑惑，工作時的挫折與困難，都曾讓我輕易落下眼淚。如今，寒風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。入學時那個懵懂無知的女孩，已經(jīng)在汽車學院的悉心培養(yǎng)下悄悄蛻變，我已經(jīng)從一名普通的大學新生成長為今天肩負重任的學生領袖。兩年的時光里，汽車學院給予我太多太多。它早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長，是朋友，是我生命中最重要的地方。感謝這片放飛我們?nèi)松硐氲耐恋?，讓我們在有限的大學時光里，能夠發(fā)掘出自己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學院寬廣的胸懷中，我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！
四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。2012年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強的汽院學子；在這里，孕育了2012年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標點上，我們?nèi)w在校學生必將借鑒學長們的成功經(jīng)驗，牢記“求是創(chuàng)新”校訓，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學業(yè)，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學生會里的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂，桃李芬芳！ 祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！ 祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們：
大家上午好！
又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2015年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
感謝三原，因為她記錄了我們的成長
感謝三原，因為她打開了我們國際化的視野
感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質(zhì)
感謝三原，因為她在我們追求學業(yè)成功同時也收獲了做人的成功
祝母校生日快樂，愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上，桃李滿天下！
謝謝！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx省青少年素質(zhì)教育培訓中心的美術老師。帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著萬分激動的心情迎來了中心建校十周年暨第八屆教學成果匯報會的盛大慶典。值此盛會，我十分榮幸地代表全校教師向中心成立10周年致以衷心的祝賀，向多年來關心支持我們的家長、同學們表示衷心的感謝，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎！
回憶十年歷程，我們每一位素教中心人都深深地感受到，中心是一片創(chuàng)業(yè)的.熱土，是師生成長的樂園！是她，把我們這群來自四面八方的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，執(zhí)著地追求共同的理想；是她，成為我們不斷成長的搖籃，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，成為能緊跟時代潮流的新型教師；是她，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，為我們提供了一個又一個實現(xiàn)自身價值的良好機會！在這個溫暖的大家庭里，我們得到了同事們無數(shù)次的幫助與鼓勵，享受著校領導為我們提供的貼心的關愛和良好的工作氛圍；在這個團結(jié)奮進的集體中，我們迅速成長！
十年來，我們一步一個腳印地走過，學校各項事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮。十年了，我們無怨無悔，因為我們深深的熱愛教師這個神圣的職業(yè)，更因為我們選擇的是“勇于進取、止于至善、理念先進、前景廣闊”的素質(zhì)教育培訓中心！在這片熱土上，我們帶著家長們的期望和厚愛，承載著孩子們的理想與希望。校慶是一個節(jié)日，歡歌笑語，張燈結(jié)彩；校慶是一回展覽，檢閱成就，放飛理想；校慶是一次聚會，盛滿回憶，飄散芬芳。校慶是里程碑、是誓師會，讓我們?nèi)w師生在校領導的帶領下，齊心協(xié)力、團結(jié)奮斗，牢記“學會做人、學會求知、學會共處、學會做事”的校訓，堅持“能力比分數(shù)重要、方法比知識重要、健康比享樂重要、做人比做事重要”的理念，讓知識在這里傳承，智慧在這里播撒，信念在這里升華，素質(zhì)在這里提升！讓我們手牽手，肩并肩，向著更新、更美、更輝煌的明天邁進！
最后，祝各位領導、來賓、老師們身體健康，家庭幸福！祝各位校友、同學們學習進步，學業(yè)有成！祝xx省青少年素質(zhì)教育培訓中心在未來的日子里能搏擊長空，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十一
尊敬的來賓，尊敬的領導，親愛的老師和同學們:。
你們好！
讓我代表教師發(fā)言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學校來，還只有七年多，在十年校慶上發(fā)言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業(yè)績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發(fā)言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂！我很榮幸！
回望過往，我們學校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學校，融入這里的教育教學生活的。
據(jù)說，20xx年的時候，我的大學母?；I建起這所學校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學的處女地。篳路藍縷創(chuàng)業(yè)艱，千條萬端理緒難！
到了20xx年我走進這里的時候，已經(jīng)是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角；體育場上生龍活虎，藝術樓里叮咚嘈切，教學樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環(huán)境！沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說！一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學！
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發(fā)展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生；晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學城中最顯活力和戰(zhàn)斗力的地方。
我常?？匆?，有教師和學生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常常看見，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學生，就是班級，不是教學，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學生開始到學生結(jié)束。等等若干?！@就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業(yè)、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學校走上一個又一個臺階！
其實，何止是教師！在附?？缗_階式的發(fā)展中，幾任校領導妙筆勾畫，傾心注力，各具風格地引領著附校開創(chuàng)了一個又一個新局面！他們更是創(chuàng)業(yè)者，設計師，領路人！
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！
是什么讓附校人努力齊心？因為我們都愛著這塊能夠?qū)崿F(xiàn)我們理想的土地！
我們常想：
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓；
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業(yè)生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”！
當我年老的時候……。
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……。
于是，我們更加奮發(fā)前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學生的將來！
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家早上好！
１９８５年１月２１日，第六屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議通過了國務院提請審議的關于建立“教師節(jié)”的議案，確定每年的９月１０日為教師節(jié)。從此，慶祝教師節(jié)成為全國人民政治生活中的一件大事，一年一度的教師節(jié)成為國家表彰教師功績，鼓勵教師獻身教育工作，提倡社會尊師重教的節(jié)日。！
建立教師節(jié)，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利于全社會關心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學文化素質(zhì)。
最后，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！工作順利，身體健康，家庭美滿。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這里，我很高興也很榮幸能作為老師代表，和大家共同交流。轉(zhuǎn)眼間，我們步入初三已經(jīng)十二周了，在同學們追夢的人生路上，作為老師，我們是你們忠實的伙伴。首先我們要積極主動的學習。俗話說：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學到老。身為一名教師，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容，領悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學生教好，培育好，引導好。
其次我們要做好日常的備課、上課與批改工作。我們也會同以往一樣，做到課前認真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學生學習存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學，服務學生。
第三我們要提高自己的修養(yǎng)?！皩W高為師，德高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師，為我們的教師隊伍增光添彩。
同學們，老師們時刻準備著，為幫助大家實現(xiàn)夢想而努力奮斗。我代表初三全體教師也希望同學們奮力拼搏，相信同學們會讓自己的青春在夢想的天空熠生輝。
面對初三的學習生活，或許有的同學正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間短暫而嘆息，這里我想送給你們一句話：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！?/p>
世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會中途掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。因此我想告訴同學們，你是雄鷹固然很好，若成不了雄鷹，就請你做一只蝸牛。從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課每一次作業(yè)做起，腳踏實地，一步一個腳印，夯實基礎，努力拼搏，就一定會到達金字塔的頂端。
同學們，蝸牛之所以能爬上金字塔的頂端，是因為它的夢想在頂端，是因為他的堅持在腳下。同學們，播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功！
親愛的同學們，號角聲在遙遠的地方吹響，我們即將迎來的是生物實驗考試和歷史、生物、微機小中考。
同學們，面對小中考，我相信大家一定會做好準備，我相信大家會全力以赴。同學們，老師們也會傾注所有心血，為你們保駕護航。我們甘為墊腳石，讓大家站得更高看得更遠；我們甘作扶梯，讓大家抓的更牢走的更穩(wěn)。我們將風雨兼程，我們將風雨同舟。
最后衷心的祝愿初三級部全體教師，工作順利、身體健康。祝愿全體學生，學習進步，再登高峰。謝謝大家。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
能作為教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及24、25班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學2開學典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。
初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！
尊敬的各位領導，老師們，初三的同學們：
大家下午好！
當歷史的時鐘指向20xx年4月14日的時候，我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；60天，一個令人倍感壓力的數(shù)字，一個催人奮進的數(shù)字。我們不禁會問：60天，我們還能做些什么？我們?nèi)w初三教師的回答是：作為你們的老師，在中考沖刺階段，我們與你們同在！和同學們一起肩并肩，我們一同體會拼搏的60天，一同品嘗奮斗的樂趣，為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。
首先，我們會認真?zhèn)湔n，系統(tǒng)地全面地對知識進行總結(jié)，組織好每一節(jié)課的復習。我們的復習做到步步相連，環(huán)環(huán)相扣，努力幫助你們構建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡。
其次，我們老師會認真抓好班級，最大程度的為同學們好的學習環(huán)境，使同學們能夠在愉快的心情中扎實學習奮力拼搏。
最后，我們老師之間會及時交流學生的學習情況，溝通信息。力爭使學生的各課知識全面發(fā)展，力求不落下一個學生。我們會關注你們的思想動向，幫助你們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
同學們，你們恰同學少年，風華正茂。三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。你們要配合好老師，給自己60天的努力，為自己打開一扇未來的門！認真上好每一節(jié)課。我們不能浪費任意的一分一秒；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的力量！
同時希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄，現(xiàn)在行動起來還來得及，“亡羊補牢，為時不晚”。在關鍵的60天里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！其實你不是不能，只是你肯不肯！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外！
老師們，同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，勝利的曙光就在前方。在學校領導的關心和支持下，讓我們用激情燃燒生命，用信心掌控航向，用快樂拌靚生活，用效率鑄就未來。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考十拿九穩(wěn)的輝煌！
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十五
“生命不打草稿，人生沒有彩排”，大家要在這百天的時間里，忘記一切煩惱，放下貪玩之心，保持積極樂觀的心態(tài)，面對苦楚展現(xiàn)笑容，珍惜每一分每一秒，最大限度地提高學習效率，緊跟老師的腳步，把老師的教誨變成自己最堅實的基礎，要用汗水澆灌我們理想的花蕾，用行動兌現(xiàn)我們青春的諾言！在距離高考還有100天的日子里，同學們更應該惜時如金，提高復習效率。100天是一個定數(shù)，沒有任何辦法可以增長，100天的復習卻可以有不同的質(zhì)量，這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。
如果用萬米賽跑來比喻三年的.初中生活，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到了最后一個彎道，離最后的沖刺只有一百米了。成功與否，最后的沖刺十分關鍵。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰(zhàn)場。中考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。要獲得成功，需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。這制勝的武器是：科學的學習方法，勇敢的探索精神，嚴謹?shù)乃季S方式和健康的心理素質(zhì)。有效的途徑是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神；堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
有你們的地方，一定會有老師的身影；有你們的時刻，一定會有老師陪伴。風雨中我們師生同行，用愛心和智慧搭起階梯助你登上頂峰！我們會一如既往，全身心投入到工作中——在業(yè)務上做到精心備課，精心選題，精心上課，精心批改，對學生的疑難問題，熱情解答；在管理上做到精益求精，集思廣益，群策群力，全員參與，全員管理，絕不放棄任何一名學生。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中閃放光茫。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，讓我們從今天開始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，為心中的夢想。為自己的前途命運，為父母明天的微笑，帶上理想的頭腦，握緊有力的拳頭，勇敢地挑戰(zhàn)20xx年中考吧！希望由我們來實現(xiàn)；奇跡由我們來創(chuàng)造！奮斗100天，讓夢想乘上飛翔的翅膀！沖刺100天，讓我們共同創(chuàng)造輝煌！為此，我想再提醒大家注意以下三點：
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十六
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
在新學期開學之際，我有許多感想。首先我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。高考成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強！我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)！
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
借此機會，對同學們提幾點希望：高三年級的同學，你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩！高二年級的同學，你們正站在人生的選擇路口，希望你們選定方向，勇往直前；高一年級新同學，你們是我們學校的新鮮血液，愿你們在適應新環(huán)境的同時，更加自信、更加自勵、更加自強！
霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三帶上勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
2014年2月21日。
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名出普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導，區(qū)教育局領導以及各村局、企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
……我驕傲，由于我是教師;我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我……。
作為一名教師，我愛我的家——我們的中心學校。四年來，我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領導下，在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下，短短的4年時間，勝園街道中心學校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領下，由小到大，由弱到強，由最初的*名學生發(fā)展成為今天擁有xx個教學班，*余名師生的上規(guī)模學校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學校。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指導者和引路人。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構，不斷進步教學質(zhì)量和教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)往追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
十周年校慶教師代表發(fā)言篇十八
尊敬的王書記，各位領導、老師、同學們：
大家下午好！在南美大陸足球熱潮席卷全球、古都金陵青奧盛典大幕將啟的六月，我校大學生暑期社會實踐活動也將拉開序幕。很榮幸作為暑期社會實踐的教師代表在這里發(fā)言，并與同學們一起，在即將奔赴祖國各地之前，進行出征前的誓師。
新聞與傳播學院的專業(yè)多為應用型學科，實踐教學也是人才培養(yǎng)工作中的重要環(huán)節(jié)。在歷年社會實踐活動中，我院始終圍繞學生的專業(yè)發(fā)展和成長需求，注重引導和組織學生自覺參與社會實踐活動，努力使社會實踐成為大學生歷練才干、增長本領、鍛煉能力的發(fā)展平臺。而在我個人十年的共青團工作生涯中，帶領學生共同完成的社會實踐項目，也成為最難忘的工作經(jīng)歷。20xx年，重走長征路，金沙江畔、大渡河旁、瀘定橋下，峻嶺險灘、紅色印記，我與學生們追古撫今，用腳步感知歷史、丈量青春，那是最美的回憶；20xx年，調(diào)研大學生村官生存現(xiàn)狀，走田間、蹲地頭、住農(nóng)家，幾十位采訪對象、幾萬字采訪實錄，中青報報道、眾網(wǎng)媒轉(zhuǎn)載，眾多的新聞學子，第一次感悟到“新聞采訪沒有捷徑”，那是最大的收獲；20xx年，亞青會“青年的節(jié)日”嘉年華活動，組建多媒體技術支持團隊，服務現(xiàn)場轉(zhuǎn)播、攝像攝影，海量高清影像、千張現(xiàn)場圖片，那是永恒的定格。
作為暑期社會實踐活動的經(jīng)歷者、參與者和基層組織者，今天我想把我對“社會實踐”這四個字的理解與諸位分享。
所謂“社（涉）”，我理解為社會實踐的選題參考。經(jīng)常有同學說，想?yún)⒓由鐣嵺`，但又不知道做什么題目。我的建議是，“涉及時事熱點、涉及百姓民生、涉及專業(yè)所學”就是你選題的標準，凡是社會關注、惠及民生、學有所用的項目，一定是有價值、能駕馭的好項目。
所謂“會”，我理解為社會實踐的方法指導。“學會整合資源、學會團隊合作、學會照顧自己”是我對同學們的建議。學會整合資源不僅指跨年級、跨專業(yè)、跨院校的組隊原則，更包含家校聯(lián)合，將家人的支持和學校的幫助——尤其是專業(yè)教師的參與指導作為智囊保障的重要體現(xiàn)；學會團隊合作則是社會實踐的基本要義，分工明確、取長補短，在合作中實現(xiàn)目標、共同成長；而學會照顧自己，遵守紀律、服從指揮、樹立安全第一的.意識，則是確保實踐活動順利進行的基礎。
所謂“實”，我理解為社會實踐的作風保障。有人批評少數(shù)大學生的社會實踐像觀光團，上車睡覺、下車拍照，走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、橫幅海報。我想，唯有將“貼近實際、追求實效、多辦實事”作為社會實踐的行動指南，才能改變一些人的固有成見。這就要求我們在社會實踐的過程中，不搞花架子、不做半吊子，而是要俯下身去、走近群眾，盡心盡力為群眾辦實事、辦好事，為基層百姓留下一些實實在在的成果，為地方發(fā)展提供一些力所能及的幫助，用自己的實際行動回報社會、回報國家。
所謂“踐（見）”，我理解為社會實踐的成果體現(xiàn)。將“見聞”轉(zhuǎn)化為“見解”，最終“見諸文字、見諸報端”是社會實踐成果固化的基本走向。只有將感悟梳理成文字、將經(jīng)歷定格成影像、將經(jīng)驗凝練成理論，社會實踐的成果才能真正內(nèi)化為伴隨我們一生的精神財富。同時，如果我們能積極地利用各種媒體平臺，傳播我們的實踐經(jīng)歷和成果，展現(xiàn)南師學子的青春風采，則又在更高的層面上外擴了社會實踐的綜合影響力。
以上就是我對“社會實踐”這四個字的發(fā)散性理解，才疏學淺，不一定正確。但究其根本，還是希望能對同學們有一些啟發(fā)和參考。
最后，預祝我校20xx年暑期社會實踐活動取得圓滿成功！祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的實踐成果！
謝謝大家！
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