最新私立幼兒園招生活動(dòng)方案(四篇)

為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇一

1、幼兒園跟牛津大學(xué)有什么關(guān)系嗎？

答：隸屬旗下的一所幼兒園，集團(tuán)總部在英國(guó)，中國(guó)區(qū)的總部在廣州。

2、請(qǐng)問(wèn)幼兒園是什么性質(zhì)的？答：港資

3、面積有多大。答：7000多平米。

4、開(kāi)設(shè)多少個(gè)班級(jí)？答; 開(kāi)設(shè)9個(gè)雙語(yǔ)班。

5、幼兒園是以私人掛名承辦的嗎？答：加盟性質(zhì)

6、教學(xué)宗旨是什么？辦園宗旨: 讓每個(gè)孩子擁有完美幸福的人生，讓每個(gè)孩子獲得最好的發(fā)展。讓每個(gè)孩子每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)。

7、幼兒園的定位是什么？一所“國(guó)際、現(xiàn)代、和諧、專(zhuān)業(yè)”的教育機(jī)構(gòu)、一所融合古今中外教育精粹，為0——6歲學(xué)齡前孩子及其家庭、社區(qū)提供服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)。

6、教室內(nèi)部設(shè)施是如何配備的？

每間教室都配備電鋼琴，中央空調(diào)、一流的現(xiàn)代led觸屏多媒體教學(xué)設(shè)備設(shè)施、專(zhuān)門(mén)定制了俄羅斯松梓木的兒童床，寬度80公分，長(zhǎng)達(dá)135-150公分，寬敞舒適，非常適應(yīng)寶寶的骨骼發(fā)展。

7、安防系統(tǒng)問(wèn)題？

① 幼稚園采用信息化建設(shè)系統(tǒng)，有門(mén)禁考勤系統(tǒng)和面部識(shí)別功能。家長(zhǎng)需辦理門(mén)禁卡，憑

卡進(jìn)出幼稚園和登錄網(wǎng)站查看學(xué)校資訊和班級(jí)信息。

② 遍部幼稚園各個(gè)教室和角落的48個(gè)監(jiān)控探頭，實(shí)時(shí)在線(xiàn)的將寶寶在園的一切生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲情景展示給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在家或上班只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即可全部了解。

8、招收多大的孩子？

招收2-6歲的孩子。

9、使用的是什么教材？

英國(guó)牛津大學(xué)出版社的tiny talk英文教材。

10、教案來(lái)源？

英國(guó)牛津直郵

11、教學(xué)特色是什么？

多元化特色教育，專(zhuān)業(yè)純正的牛津英語(yǔ)教育、嚴(yán)謹(jǐn)正統(tǒng)的鋼琴教育、多元智能的創(chuàng)意課程。細(xì)致的健康教育充滿(mǎn)創(chuàng)意的美術(shù)教育

12、師資力量如何保證？

每位老師都有非常專(zhuān)業(yè)的幼教經(jīng)驗(yàn)，具備教師資格證，13、外教資質(zhì)怎么樣？

14、外教上課時(shí)間是怎樣的？

半日制教學(xué)

15、教學(xué)計(jì)劃是怎樣的？

每周每月主題不同，均有總部直接編排。為了能夠更好地適應(yīng)本園的孩子的身心發(fā)展而設(shè)定。

16、每個(gè)班的課程安排是怎么樣的？是連續(xù)性的嗎？

早上是半日的英語(yǔ)課，下午是中文的多元?jiǎng)?chuàng)意課程，還有鋼琴藝術(shù)類(lèi)，是循續(xù)漸進(jìn)的。

17、多少孩子滿(mǎn)班，每個(gè)班配多少老師？

寶寶班20個(gè)，小中班26人。每個(gè)班配三位老師，英文專(zhuān)業(yè)，幼教專(zhuān)業(yè)和生活 老師。

18、每日伙食是怎么搭配的？

由營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)膳食營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)門(mén)制定的兩餐兩點(diǎn)。

19、孩子入托會(huì)出現(xiàn)什么情況？

根據(jù)每位孩子氣質(zhì)類(lèi)型不同而會(huì)出現(xiàn)不同的情況。例如：哭、膽小、認(rèn)生等。

20、春季入托好還是秋季入托好？為什么？

根據(jù)每位孩子自身情況而定。

21、寶寶多大入園比較好？

建議3歲入園。

22、孩子入園會(huì)哭多久？

根據(jù)每位孩子自身情況而定。

23、擔(dān)心孩子入園會(huì)不適應(yīng)，作息時(shí)間不同怎么辦。

孩子有個(gè)適應(yīng)期，等慢慢習(xí)慣了，就會(huì)適應(yīng)的。

24、孩子入園容易生病對(duì)嗎？

根據(jù)每位孩子的體質(zhì)而定。

25、針對(duì)流行的疾病，學(xué)校是怎么處理的？

每日消毒，作好晨檢，巡檢工作。定期通風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)隔離。

26、如果不適應(yīng)應(yīng)退園怎么處理？

按照國(guó)家規(guī)定的幼兒保教費(fèi)退費(fèi)辦理。

27、作息時(shí)間是怎么安排的由專(zhuān)門(mén)的課程表。

28、有視頻監(jiān)控系統(tǒng)嗎？

有，可以遠(yuǎn)程視頻，通過(guò)手機(jī)電腦等工具上網(wǎng)即可

29、如果我對(duì)學(xué)校有意見(jiàn)，怎么才能反饋呢

可以及時(shí)與配班老師反應(yīng)，如解決不了，可與園長(zhǎng)直接反應(yīng)。

30、你們的戶(hù)外時(shí)間是怎樣安排的固定每日上午下午都有戶(hù)外時(shí)間，共2小時(shí)。

31、有寒暑假？無(wú)。

32、價(jià)格很貴，是否能優(yōu)惠一些？我們是集團(tuán)化管理，所有的價(jià)格都 是總部直接規(guī)定，所以沒(méi)有優(yōu)惠。

33、現(xiàn)在很多學(xué)校都有虐待 學(xué)生事件，請(qǐng)問(wèn)老師都具備怎樣的素質(zhì)？

愛(ài)心、耐心、責(zé)任心和細(xì)心。

34、領(lǐng)導(dǎo)班子是如何配備嗎？有十多年的育兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

35、食堂是否經(jīng)過(guò)正規(guī)安全，衛(wèi)生檢查？是的，有食堂餐飲合格證。

36、你們是吃幾餐幾點(diǎn)呢？?jī)刹蛢牲c(diǎn)。

37、如果我的孩子在幼兒突發(fā)疾病，你們會(huì)怎么處理呢？第一時(shí)間通知家長(zhǎng)并送往正規(guī)醫(yī)院。

38、接送時(shí)間是如何規(guī)定的，如果過(guò)了規(guī)定時(shí)間接，是否會(huì)產(chǎn)生費(fèi)用？8點(diǎn)-17點(diǎn)接送。過(guò)了規(guī)定時(shí)間，會(huì)收取一定的托管費(fèi)。

39、幼兒園還有味道，裝修材料有問(wèn)題？

使用無(wú)毒環(huán)保材料。

40、工作人員是否有健康證？有。

41、提供的玩具會(huì)消毒嗎？會(huì)定期消毒。

42、孩子用的東西是還是否是分開(kāi)的，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生交叉感染？會(huì)定期消毒。避免交叉感染。

二、收費(fèi)情況

1、幼兒園是怎么收費(fèi)的。半年或一年。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有相關(guān)合格手續(xù)嗎？有。

3、繳費(fèi)形式是否可以自行選擇？可以。

4、現(xiàn)在報(bào)名是否有優(yōu)惠？根據(jù)當(dāng)時(shí)的優(yōu)惠政策而定。

5、一起報(bào)名有團(tuán)購(gòu)價(jià)嗎？有，但五人以上。

6、你們有哪些優(yōu)惠方式呢？根據(jù)當(dāng)時(shí)的優(yōu)惠政策而定。

7、寒暑假如果幼兒園主動(dòng)放假，是否會(huì)產(chǎn)生退費(fèi)？

答:幼兒園為了保持教育的連續(xù)性，均無(wú)寒暑假，國(guó)家法定假日除外。如因家長(zhǎng)自身原因請(qǐng)病事假，則按幼兒園規(guī)定退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)退取相應(yīng)伙食費(fèi)，保教費(fèi)除外。

8、如果我們一次性繳納了三年費(fèi)用，但后來(lái)因某種原因要退園，是否能退回所有費(fèi)用。

按實(shí)際情況而定。不享受當(dāng)時(shí)的優(yōu)惠政策。

9、你們的優(yōu)惠期是多久？怎么報(bào)名呢？根據(jù)總部政策而定。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

10、報(bào)名需要帶什么資料？入園體檢證明，11、我家里有兩個(gè)小孩子，是否能再優(yōu)惠一些？根據(jù)總部的優(yōu)惠政策而定。

12、請(qǐng)問(wèn)保教費(fèi)和生活費(fèi)一共收費(fèi)是多少呢？

2288元/月。

14、如是我現(xiàn)在選擇半年收費(fèi)方式，那以后幼兒園會(huì)不會(huì)漲費(fèi)呢？

答：關(guān)于調(diào)費(fèi)問(wèn)題，我們目前無(wú)法肯定回答是否明年一定會(huì)漲或不漲。但根據(jù)大的趨勢(shì)，每年物價(jià)都在上漲，如果幼稚園成本增加，有可能會(huì)產(chǎn)生調(diào)費(fèi)，但是短期之內(nèi)應(yīng)該不會(huì)。如果您擔(dān)心未來(lái)幼稚園調(diào)費(fèi)問(wèn)題，您可以選擇半年以上的交費(fèi)方式

15、除了保教和生活費(fèi)，還會(huì)有其他費(fèi)用呢？

交通費(fèi)，還有家長(zhǎng)可自行選擇學(xué)校的興趣班課程。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇二

戶(hù)外招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案

生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情，擴(kuò)大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)全員積極參加招生工作，對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下：

一：戶(hù)外招生活動(dòng)的時(shí)間：

上午或下午，一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng)(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

二：戶(hù)外招生活動(dòng)內(nèi)容：

發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球（吸引孩子注意力）、發(fā)小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡（針對(duì)即將入園的寶寶）—————咨詢(xún)講解————登記資料

說(shuō)明：簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張（視情況而定）。

三：獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)：

完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)

1）活動(dòng)補(bǔ)助：20元/次/人（下班時(shí)間后）

2）登記有效資料： 5元/份

說(shuō)明：有效資料：電話(huà)可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母．

無(wú)效資料：a：索取的聯(lián)系方式是座機(jī)，電話(huà)可以接通，但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無(wú)效資料。

b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次，出現(xiàn)無(wú)人接、空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。

3）報(bào)名學(xué)生：200元/個(gè)，通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料，經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)跟蹤后報(bào)名的學(xué)生，提成獎(jiǎng)勵(lì)（獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師）

4）如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托，該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。

5）該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

附加總體說(shuō)明：每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后，需要在前臺(tái)填寫(xiě)（戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表），并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn)；同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員，不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇三

幼兒園招生活動(dòng)方案

【篇1：幼兒園招生方案參考】

幼兒園招生方案參考

一、園況分析：認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足，確定工作目標(biāo)。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)，人人心中有目標(biāo)

三、

內(nèi)容一：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題，并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。1． 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2． 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。3． 橫幅的懸掛。

4． 準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢(xún)者。

資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅

（二）結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如元旦、圣節(jié)等節(jié)日。

活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

具體措施：

1． 了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定目標(biāo)小區(qū)。2． 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。

3． 提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。4． 組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。

內(nèi)容二：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)本園的現(xiàn)狀，應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。具體措施：

1． 鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2． 到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3． 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

內(nèi)容三：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳材料

為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。具體措施：

1． 選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。2． 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

3． 發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園特色。4． 留下家長(zhǎng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。5． 統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

內(nèi)容四：組織進(jìn)行親子活動(dòng)

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

具體措施：

1． 在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。2． 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3． 利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。4． 長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為幼兒的入園打下基礎(chǔ)（鎖定魚(yú)苗）。

內(nèi)容五：網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。

1． 網(wǎng)站的完善。

2． 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。3． 也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4． 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

內(nèi)容六：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。1． 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。2． 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。3． 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。4． 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

【篇2：幼兒園秋季招生宣傳工作方案】

幼兒園招生宣傳工作方案

一、招生策略： 1、完善幼兒園宣傳手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，送上一本。

2、做四塊幼兒園的展版，放在幼兒園的大廳，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。

3、印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不能直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。4、做一個(gè)橫幅“愛(ài)我寶寶幼兒園現(xiàn)招收18個(gè)月——6歲幼兒，咨詢(xún)電話(huà)：87116777?！睊煸谟變簣@門(mén)外，并在幼兒園四周插些彩旗，以引起大家的注意。

5、選擇媒體（報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)或室外廣告牌上做宣傳）。

6、盡快清掃院內(nèi)積雪，清理修善大型玩具，定時(shí)開(kāi)放園門(mén)，供外來(lái)幼兒游玩。同時(shí)，安裝室外擴(kuò)音器，早晚用擴(kuò)音器播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。7、7月末，幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置一新，迎接小朋友的到來(lái)。8、8月份開(kāi)展親子體驗(yàn)日活動(dòng)。

二、招生措施

方式一：到會(huì)展中心、萬(wàn)千親子園、超市、商場(chǎng)、校車(chē)沿線(xiàn)站點(diǎn)等地投放宣傳資料。方式二：聯(lián)合社區(qū)活動(dòng)。

方式三：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳資料。

方式四：舉行親子活動(dòng)（7月份以后）方式五：宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法。

方式六：刊登廣告。

方式七：網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式八：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)（8月份以后）

方式九：幼兒園流動(dòng)招生車(chē)。

三、具體措施： 1、發(fā)放宣傳資料：

（1）鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

（2）到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

（3）負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。2、聯(lián)合社區(qū)做活動(dòng)：

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合社區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)（1）了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

（2）和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

（3）提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

（4）組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

（5）在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。3、教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳資料：

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

（1）選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。（2）培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

（3）發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

（4）有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà)，以便日后取得聯(lián)系。

（5）統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。4、舉行親子活動(dòng)：

（1）在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

（2）做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

（3）利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

（4）長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為幼兒入園打下基礎(chǔ)。5、宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法：

（1）向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣(mài)的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

（2）尋找免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。（例如：維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院的雜志等）

（3）向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊（幼兒讀物），內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）6、刊登廣告

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

（1）對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

（2）和新晚報(bào)或生活報(bào)報(bào)社廣告公司進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

（3）了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

（4）共同商議選擇廣告形式。7、網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。（1）網(wǎng)站的完善。

（2）和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

（3）可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

（4）了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。8、利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

利用兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等一些節(jié)日舉行各種活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。（具體活動(dòng)方案待策劃）

9、幼兒園流動(dòng)招生車(chē)：

結(jié)合司機(jī)和各班教師的討論，

總結(jié)

（1）招生流動(dòng)車(chē)的路線(xiàn)

每日沿著3條班車(chē)線(xiàn)路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線(xiàn)路結(jié)束后選擇另外一條線(xiàn)路進(jìn)行宣傳。

（2）車(chē)身的裝飾

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng)，幼兒園的招生電話(huà)。

（3）實(shí)施辦法

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

【篇3：幼兒園招生方案3】

幼兒園招生方案

作者：胡會(huì)群

一、園況分析：

本園現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)：寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。

寶寶班現(xiàn)有9人，滿(mǎn)員25人；小班現(xiàn)有16人，滿(mǎn)員30-35人；中班現(xiàn)有9人，滿(mǎn)員35-40人；大班現(xiàn)有6人，滿(mǎn)員40-45人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：

寶寶班16人；小班14-19人；中班26-31人；大班34-39人。

三、招生措施

（一）通過(guò) 網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站完善。

（二）到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各站臺(tái)和各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

具體措施： 1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)。電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳資料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置點(diǎn)，發(fā)放辦法

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

（三）聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng)：如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)：活動(dòng)的基本形式 如親子手工制作、親子游戲等。

具體措施：

1、了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。 2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知，了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作

（四）到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)。

利用節(jié)假日、（周六、周日）可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題，并登記留下家長(zhǎng)的資料，一遍聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào)，以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。

具體措施：

1、資料準(zhǔn)備：宣傳海報(bào)、登記表格、橫幅等。 2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置

3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào) 4、橫幅的懸掛

5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)接待及咨詢(xún)?nèi)藛T做好登記工作

（五）教師與家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放宣傳

為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性?？梢赃M(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流 具體措施：

1、選擇發(fā)放的地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門(mén)口及附近等人流量較大的地方

2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑：明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施；制作一些印有幼兒園形象名稱(chēng)的小禮品，如小玩具，紙巾，標(biāo)牌等

3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色。 4、有意者留下家長(zhǎng)資料電話(huà)，以便取得聯(lián)系 5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料（六）宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭，了解縣區(qū)及幼兒幼兒園周邊各雜志、報(bào)紙的發(fā)放渠道，選擇可以?shī)A放的雜志和報(bào)紙

具體措施：

1、向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷(xiāo)售情況，并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳

2、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊、雜志，里面夾放宣傳資料（手遞手發(fā)放）

（七）刊登廣告

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體，進(jìn)行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期廣告

具體措施：

1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注，選擇合適的媒體進(jìn)行廣告 2、和報(bào)社、廣告公司取得聯(lián)系，選擇合適的廣告方式 3、在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳 4、了解廣告價(jià)格共參考 5、共同商議選擇廣告形式

（八）與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系，孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求，解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。必要時(shí)可帶幼兒去學(xué)校參觀，提前體驗(yàn)小學(xué)生活，解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。

四、招生時(shí)間

各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織（周六、日、下班后）

五、招生指標(biāo)

根據(jù)園內(nèi)生源情況，每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人

六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園，并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話(huà)的每份資料獎(jiǎng)勵(lì)xx元

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的來(lái)一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)xx元

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀滿(mǎn)意后并報(bào)名入園的一名幼兒另獎(jiǎng)勵(lì)30元 4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎(jiǎng)勵(lì)班上老師100元/人 5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額，獎(jiǎng)勵(lì)全體教職工100-200元 6、統(tǒng)一出去招生：園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)，幼兒園提供一日三餐

教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每位教師完成10人獎(jiǎng)勵(lì)200元加提成2、每位教師完成8人以上（含8人）獎(jiǎng)勵(lì)150元加提成 3、每位教師完成5人以上（含5人）獎(jiǎng)勵(lì)100元加提成 4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人

處罰辦法：

1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元 2、零完成率對(duì)該教師處罰50-100元

七、宣傳事項(xiàng)： 1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置

2、宣傳人員分配（可分區(qū)域） 3、招生簡(jiǎn)章 4、招生時(shí)間

5、招生所需物品如小禮品、氣球等 6、幼兒入園須知 7、招生橫幅 8、校車(chē)

9、登記表格

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇四

生源是幼兒園的經(jīng)營(yíng)命脈。對(duì)于每個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)孩子越多也就意味著越盈 利。所以做好招生推廣是每個(gè)幼兒園面臨的大事但是與此同時(shí)對(duì)于大多數(shù)民 營(yíng)的幼兒園來(lái)說(shuō)考慮的更多的是如何做好低成本的招生推廣。利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)似的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提 供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開(kāi)設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情 況發(fā)布到網(wǎng)上讓更多的人了解自己也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息歡 迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái)甚而可以與一些網(wǎng)站合作開(kāi)展線(xiàn)下的活動(dòng)等等、只 要敢于想、放手去做相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分也能夠園所帶來(lái)意想 不到的成果。與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作

如今的社會(huì)是共贏的社會(huì)很多個(gè)體不能脫離全體而獨(dú)立發(fā)展。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合 起來(lái)共同做大教育市場(chǎng)才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈 合作。比如可以與麥當(dāng)勞、肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng)對(duì)方可以提供 場(chǎng)地而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng)意和參加人員即可。園所省卻場(chǎng)地費(fèi)、商家 得到客流、孩子和家長(zhǎng)得到難忘的歡樂(lè)記憶多方共贏何樂(lè)而不為呢

做好園所的

教學(xué)

過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān)那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。招生的策略 1 編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里把幼兒園的概況、舉辦者的 背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家 長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)送上一本。2 做四塊幼兒園的展版擱在幼兒園的大廳以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。具體樣 式也可參看附錄。3 印一些彩頁(yè)在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意不要直接在 人家幼兒園門(mén)口發(fā)放不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常這些幼兒園是 反對(duì)你這么干的但爭(zhēng)取生源你別無(wú)選擇。4 做一些橫幅如“× ×幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢(xún)電話(huà)“ ×××××”等 掛在小區(qū)主要出入口以及城市主要街道上。5 在幼兒園掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周插些彩旗以引起大家的注意。6 依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告 牌上做宣傳。7 一旦幼兒園大型玩具到貨即打開(kāi)園門(mén)免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí)注意一 個(gè)環(huán)節(jié)一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán) 境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。8 園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué)就務(wù)必在8月1日之 前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。技巧一抓住孩子的心

家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園對(duì)

家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要?，F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡家

長(zhǎng)不一定喜歡但可以肯定的是孩子如果不喜歡家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢(xún)或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí)如何巧妙地抓住孩子的 心就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。技巧二巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理

人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺人們喜歡到 哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì)但大多數(shù)人認(rèn)為好東西總是招 徠更多的人。要么物美要么價(jià)廉要么比較流行總之有它值得買(mǎi)的理 由。

招生時(shí)也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢(xún)登記 時(shí)把咨詢(xún)的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄提供給家長(zhǎng)看讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心 理。

技巧三營(yíng)銷(xiāo)中的語(yǔ)言暗示

在商界有一個(gè)經(jīng)典案例有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的小店每次服務(wù)員詢(xún)問(wèn)客人對(duì)茶葉蛋 的需求時(shí)總是習(xí)慣地問(wèn)一句“先生你需要茶葉蛋嗎”有人需要也有 人拒絕了。后來(lái)有人出了一招服務(wù)員再征詢(xún)客人的需求時(shí)換一種問(wèn)法 “先生你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋”結(jié)果大部分客人都選擇了一 個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋茶葉蛋的銷(xiāo)量大增?？此坪?jiǎn)單的一句話(huà)其中大有文章。第 二種問(wèn)法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示只不過(guò)是在 不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中最重

要的工作每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。技巧四尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言無(wú)論是銷(xiāo)售商品還是推銷(xiāo)服務(wù)其中 一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布如何讓別人知道你了解你所提供的服務(wù)或商 品從而吸引潛在的客戶(hù)上門(mén)。技巧五不要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“no”

商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律第一顧客永遠(yuǎn)是正確的第二顧客如果不正確請(qǐng) 參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況個(gè)別家長(zhǎng)總是 以挑剔的眼光提出置疑有的直接跟你唱反調(diào)直接反對(duì)家長(zhǎng)的話(huà)很容易與 家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來(lái)即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng)家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校所以一些 民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“不”甚至連一些消極 的詞匯都要避免使用是有它特定道理的。技巧六巧抬招生的門(mén)檻

在現(xiàn)實(shí)生活中有一現(xiàn)象人們輕易就能夠買(mǎi)到的東西購(gòu)買(mǎi)的愿望并不迫 切。還有人說(shuō)“搶來(lái)的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨 有限欲購(gòu)從速”、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品請(qǐng)靜候三天”等玄 虛意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門(mén)檻要 “巧”抬抬的過(guò)高則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng)抬的太低沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義如

果門(mén)檻設(shè)置的不巧妙被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛那就弄巧成拙適得其反。此外上通常只是扮演著“攪局”的角色成事不足敗事有余。

在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚但低價(jià)最終總 是難敵高價(jià)甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒(méi)有利潤(rùn)的支撐哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量 和標(biāo)準(zhǔn)———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。附件展板賞析

花錢(qián)辦事 低價(jià)在市場(chǎng)2

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