小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:40:07
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:40:07     小編:紙韻

計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)步驟,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。計(jì)劃能夠提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題,并制定解決方案。我們應(yīng)該養(yǎng)成制定計(jì)劃的習(xí)慣,以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。不論是長(zhǎng)期計(jì)劃還是短期計(jì)劃,都應(yīng)該經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考和規(guī)劃。計(jì)劃的執(zhí)行需要我們有毅力和堅(jiān)持的精神,只有這樣才能確保我們朝著目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。為了寫(xiě)一份完美的計(jì)劃,可以與他人進(jìn)行討論和交流,獲取更多的意見(jiàn)和建議。如果你正在為制定計(jì)劃而犯愁,以下是一些成功人士的案例分享,或許能夠幫助到你。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神和中國(guó)工會(huì)“十五大精神,繼續(xù)以“好教師立功競(jìng)賽”活動(dòng)為主題,要積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來(lái),最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來(lái),努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范“職工之家”。

(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法、自主、創(chuàng)新地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2.加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

3.推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),豐富工會(huì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,盡可能大地發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習(xí)功能。

(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1.堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。

2.積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、重大支出公開(kāi)、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),把工作落到實(shí)處。

3.進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。

4.認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

(三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。

1.積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開(kāi)展訪問(wèn)談心活動(dòng)。

2.組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過(guò)校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性。

3.鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高競(jìng)爭(zhēng)能力。

4.組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開(kāi)展教育比武活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.積極推進(jìn)學(xué)校的“青藍(lán)工程”,營(yíng)造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),推出新老班主任結(jié)對(duì),學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對(duì)兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。

(四)、加大送溫暖工作力度。

2.關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作,要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度:對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到了“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé);與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對(duì)生活有困難的教職工,學(xué)校幫助解決問(wèn)題。

3.豐富教職工業(yè)余生活,開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富文化業(yè)余生活,開(kāi)展健身活動(dòng),增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。

(五)、工會(huì)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平。

工會(huì)干部要自覺(jué)學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)工會(huì)工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實(shí)全總工會(huì)的指示精神,結(jié)合實(shí)際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會(huì)工作達(dá)到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。

1.建立工會(huì)干部定期學(xué)習(xí)制度,工會(huì)委員每月至少集中一次,討論研究工會(huì)工作。

2.工會(huì)干部要開(kāi)創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤(pán)棋觀念,注意配合默契。

3.工會(huì)各小組工作要加強(qiáng)考核和評(píng)比,把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果等作為考核依據(jù)。

4.工會(huì)干部注意研究總結(jié)分管工作,努力完成各項(xiàng)工作。

三、月份工作安排。

3.做好校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作。

1.“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?;顒?dòng)。

2.開(kāi)展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合實(shí)際交流心得體會(huì)。

4.教學(xué)基本功評(píng)比。

1.困難職工調(diào)查活動(dòng)。

1.慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

1.征求教職工的合理化建議。

2.召開(kāi)教職工座談會(huì)。

1.組織財(cái)務(wù)內(nèi)審。

2.做好教代會(huì)的相關(guān)籌備工作,發(fā)放提案表。

3.檔案資料整理。

1.教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

2.召開(kāi)教代會(huì)。

1.組織會(huì)員體檢。

1.“講身邊的事贊身邊的人”演講活動(dòng)。

十二月份、20xx年元月:

1.元旦慶?;顒?dòng)。

2.開(kāi)展送溫暖、走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

4.工會(huì)檔案資料整理歸檔。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、教研教改持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽(tīng)報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想:

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。

6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過(guò)升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過(guò)組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開(kāi)存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門(mén)禁制度,學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。

(2)、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。

(3)、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開(kāi)展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“_學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭(zhēng)做“熱愛(ài)學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開(kāi)展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2.校園活動(dòng)精心搞。深入開(kāi)展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開(kāi)展“校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒?dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái);要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。

3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

(4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。

2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽(tīng)推門(mén)課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開(kāi)周,科組活動(dòng)每2周開(kāi)展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。

1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問(wèn)題的能力的研究。要通過(guò)有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。

2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來(lái)。

(6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒(méi)有大班額、無(wú)重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開(kāi)展學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

(7)、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚瑖?yán)防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。

4、開(kāi)足開(kāi)好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。

(8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。

2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)_學(xué)校新的輝煌。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

20xx年我校工會(huì)在縣教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)工會(huì)精神,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。

2、深入開(kāi)展職業(yè)道德教育,通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開(kāi)展以“樹(shù)立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展師德考核工作。

3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過(guò)校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性。

(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),

1、重視工會(huì)干部的自身提高,組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等,幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教職工,依法獨(dú)立自主地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會(huì)資源。

5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

6、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開(kāi)好重陽(yáng)節(jié)的座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取并積極反映老教職工的意見(jiàn)和建議。

(三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

1、堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。

2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),把工作落到實(shí)處。

3、充分履行教代會(huì)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問(wèn)題須通過(guò)教代會(huì)審議通過(guò),把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。

4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

(四)加大送溫暖工作力度。

關(guān)心教職工生活,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作,時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé)。

(五)積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀職工之家。

豐富教職工業(yè)余生活,開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,開(kāi)展健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動(dòng)為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則,積極開(kāi)展面向全體教職工的校園文體活動(dòng),營(yíng)造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀職工之家。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

(六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。

1、文體活動(dòng):先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2、感恩教育活動(dòng):積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

(七)陽(yáng)光體育方面。

依照上級(jí)部門(mén)精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

我們通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),可以把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,使今后的工作少走彎路。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專題研討學(xué)習(xí),張立志校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校德育處、大隊(duì)部、各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放安全倡議書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照預(yù)定的方案,明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安(交警)、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。邀請(qǐng)交警來(lái)校宣傳交通安全知識(shí),觀看案例;組織學(xué)生分批觀看《關(guān)愛(ài)明天》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

學(xué)生進(jìn)行防火宣傳;學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,而且積極配合上級(jí)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、校產(chǎn)進(jìn)行檢查。此外,學(xué)校還對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到加?qiáng),但是安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

本學(xué)期繼續(xù)以“愛(ài)崗敬業(yè),培育幸?!睘橹黝},以“過(guò)有滋有味的教育生活”辦學(xué)理念為引領(lǐng),不斷提高培育小學(xué)教職工的幸福指數(shù),切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),用心積淀和美校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建賓小和諧校園。

1.圍繞學(xué)習(xí)xx大六中和十九大精神,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,實(shí)踐研究的交流活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)合同法》,明確工會(huì)干部的定位,準(zhǔn)確把握工會(huì)面臨的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。

2.堅(jiān)持以教職工為本,全面推進(jìn)民主管理,不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。加快工會(huì)干部提升與發(fā)展步伐,貫徹落實(shí)南通市工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,提高工會(huì)干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)校,要求各級(jí)工會(huì)做黨的路線方針的忠實(shí)執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者、困難教職工的忠實(shí)幫扶者、改革開(kāi)放的忠實(shí)支持者、民主管理的忠實(shí)推進(jìn)者、發(fā)展教育的忠實(shí)促進(jìn)者。

1.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì),以“桂苑文化”為主題,推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用桂花文化來(lái)凝聚人,以桂花精神來(lái)塑造人,樸實(shí)做人,踏實(shí)做事,塑造良好的教師品格。

2.繼續(xù)組織開(kāi)展“揚(yáng)師德美、鑄中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)身邊的師德典型,引導(dǎo)教職工立足本職、胸懷全局,把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,始終以主人翁姿態(tài)為教育工作作出貢獻(xiàn)。

3.鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。

3.積極配合學(xué)校行政,開(kāi)展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,以青年教師為重點(diǎn),關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),計(jì)劃10月中旬組織新一輪師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為他們搭建快速成長(zhǎng)的平臺(tái),使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教職工群體,提升學(xué)校聲譽(yù)。

4.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,圍繞“生態(tài)課堂”教學(xué),協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽、示范課、教學(xué)比武、教學(xué)科研成果評(píng)展等活動(dòng),參與各教研組教研活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的新發(fā)展。協(xié)助教學(xué)處認(rèn)真組織教職工技能培訓(xùn),積極參加縣、市、省各級(jí)教學(xué)技能大賽,力爭(zhēng)取得理想的成績(jī)。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校行政工作,著力構(gòu)建和創(chuàng)新學(xué)校工會(huì)維權(quán)機(jī)制,進(jìn)一步健全工會(huì)從源頭參與機(jī)制,維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益和保障民主權(quán)利機(jī)制,全面提高工會(huì)在教育教學(xué)工作中的參與程度,加大維權(quán)力度。充分發(fā)揮工會(huì)組織在民主參與、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的作用,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,構(gòu)建學(xué)校和教職工溝通的平臺(tái),確保廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),從而增強(qiáng)全體教職工的凝聚力。

密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)教職工的呼聲,及時(shí)反映教職工的愿望,積極采納教職工正確合理的建議和意見(jiàn),與教職工共同商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。關(guān)注教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,為教職工排憂解難。在干群之間做好協(xié)調(diào)工作,很好地發(fā)揮了橋梁作用。

獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,實(shí)施“健康工程”。從解決教職工困難入手,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),要把教職工中困難群體作為幫困的工作重點(diǎn)。對(duì)教職工生老病死等進(jìn)行走訪、慰問(wèn),定期走訪、慰問(wèn)離、退休老師。元旦前夕給整十歲的教職工過(guò)集體生日,讓他們體會(huì)到賓小這個(gè)“大家庭”的溫馨!

組織教職工開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)。本學(xué)期,積極籌備和開(kāi)展慶?!敖處煿?jié)”和“慶元旦、迎新年”等活動(dòng),通過(guò)棋、牌、球賽等豐富多彩的活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,愉悅教職工的身心,增進(jìn)同事之間的友誼和了解,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。

工會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“教工之家”建設(shè)活動(dòng),為教職工提供良好的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休閑的活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)和十九大、全總xx大精神和新《工會(huì)法》,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身的綜合素質(zhì),提供服務(wù)大局、服務(wù)教職工、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、維護(hù)權(quán)益、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面的能力,保持良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌,在教職工中樹(shù)立良好的形象。

繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)“品牌工作”的創(chuàng)建。本學(xué)期,工會(huì)仍以“桂苑文化”為主題,繼續(xù)開(kāi)展“以桂為媒,以新為體,勵(lì)志育人”的品牌工作,做到師生人人參與活動(dòng),以活動(dòng)養(yǎng)品行,以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)帶學(xué)習(xí)。同時(shí)不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié),形成自己的特色。

加強(qiáng)工會(huì)宣傳工作,做好信息報(bào)送工作。

主要工作安排。

2.組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

1.重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)離、退休教師;。

2.組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

1.組織班主任調(diào)查家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,建立新的《賓山小學(xué)困難學(xué)生信息庫(kù)》。

1.組織“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。

2.組織優(yōu)秀工會(huì)積極分子與“168”愛(ài)生活動(dòng)先進(jìn)的評(píng)選;。

3.舉辦整十歲教職工集體生日會(huì)。

xx年一月份。

1.組織對(duì)特困生和困難教職工春節(jié)慰問(wèn)。

2.配合校行政做好教職工的年終考核評(píng)優(yōu)工作。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

時(shí)間稍縱即逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作精神和學(xué)校黨政工作部署,以“抓學(xué)習(xí)、求突破、創(chuàng)特色”為工作思路,發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,圍繞教育中心工作,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化管理工作,積極號(hào)召和帶領(lǐng)全體教師共同創(chuàng)業(yè),在維護(hù)職工權(quán)利,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),推進(jìn)學(xué)校教育改革等方面扎實(shí)、穩(wěn)步開(kāi)展工作,不斷提升工作質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)“與黨政共謀發(fā)展,為教師維權(quán)服務(wù)”的工作目標(biāo),在創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)中充分發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。

我校工會(huì)要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),以學(xué)校民主管理機(jī)制為主要抓手,探索我校政治文明建設(shè)的有效途徑,保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán),真正落實(shí)黨的“全依”方針。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)總工會(huì)關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)工作》、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的若干意見(jiàn)》等文件。領(lǐng)會(huì)精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況貫徹落實(shí)。

2、強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和依法維權(quán)的.工作力度。學(xué)校各種政策的制定與實(shí)施中,要積極反映教職工的合理意見(jiàn)和要求,維護(hù)職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾,保證學(xué)校改革有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的上傳下達(dá)功能,堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度的落實(shí),以“全教會(huì)、教代會(huì)”等為基本載體,通過(guò)學(xué)校各類計(jì)劃、政策的校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范有序進(jìn)行,深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。

a)切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,在逐步形成“支部領(lǐng)導(dǎo),行政主體,工會(huì)操作”三位一體工作模式的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的參與力度與監(jiān)督力度,調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,完善公開(kāi)制度,及時(shí)做好有關(guān)學(xué)校工作的宣傳、貫徹、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作。

b)通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作,已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡(luò)框架和相關(guān)內(nèi)容,并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動(dòng)、共享等的工作規(guī)范和程序,將學(xué)校各類信息及時(shí)傳達(dá)給每位教師,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)和網(wǎng)絡(luò)化管理工作。

c)加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的建設(shè),嚴(yán)格按照《工會(huì)法》的要求,堅(jiān)持“收好、管好、用好”工會(huì)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持執(zhí)行工會(huì)會(huì)計(jì)工作規(guī)范化要求。

配合學(xué)校黨政“師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”工作,以提升教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。進(jìn)一步推動(dòng)“雙學(xué)雙高”主題活動(dòng),在活動(dòng)內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新,以團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為載體,突出教職工學(xué)力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動(dòng)的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富,力求活動(dòng)的實(shí)效和持續(xù)力。

1、在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在教師中開(kāi)展“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的思想建設(shè),提高政治素質(zhì),從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上來(lái)。

2、實(shí)施“學(xué)習(xí)型文明班組”建設(shè)活動(dòng)。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、建高素質(zhì)知識(shí)團(tuán)隊(duì)、做知識(shí)型教工”為活動(dòng)中心,動(dòng)員和支持教職工利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件,加強(qiáng)自我充電,開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),精心組織、評(píng)選、表彰。

3、每學(xué)期協(xié)同教導(dǎo)處,組織教師進(jìn)行教學(xué)展示、評(píng)比活動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、堅(jiān)持我校對(duì)于教師的“校本培訓(xùn)”,從教師教學(xué)基本技能、個(gè)人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力等方面開(kāi)展活動(dòng),從而幫助教師適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展。

我校工會(huì)工作延續(xù)以往工作思路,把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點(diǎn),組織關(guān)于健康的系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)教師健康,提高教師的健康意識(shí)。

1、配合學(xué)校黨政,堅(jiān)持家訪制度,貫徹學(xué)校“五必訪”,及時(shí)了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續(xù)完善教師保障互助機(jī)制,續(xù)?!肮珓?wù)員醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為載體,及時(shí)宣揚(yáng)學(xué)校中好人好事,介紹有關(guān)健康知識(shí),為教師送上祝福等。

4、結(jié)合區(qū)教育工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富教師校園文化生活。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織教師進(jìn)行參觀活動(dòng)、療休養(yǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育形勢(shì),開(kāi)闊教師眼界,感受社會(huì)的變化與發(fā)展。

6、協(xié)助學(xué)校黨政做好退管會(huì)工作,關(guān)心退休教師的生活,組織“回娘家”活動(dòng)、參觀活動(dòng)和區(qū)退管會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,以師德建設(shè)為中心,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2、積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的'教研競(jìng)賽活動(dòng),為教師搭建展示才華的舞臺(tái),使更多的青年教師能力脫穎而出。

二、工作重點(diǎn)。

積極開(kāi)展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),增強(qiáng)體魄,塑造團(tuán)隊(duì)精神,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神。

三、每月活動(dòng)安排。

三月份慶“三八”踢踺子比賽時(shí)間:3月末,規(guī)則:分組每人踢2次。

四月份健身跳繩比賽?時(shí)間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘。

五月份工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng)。

六月份游藝活動(dòng)?時(shí)間:六月末[學(xué)生退校后]。

七月份工會(huì)組織教師旅游。

九月份舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進(jìn)行。

十一月游藝活動(dòng)。

十二月慶新年聯(lián)歡會(huì)。

四、分組情況。

第一組。

組長(zhǎng)。

組員。

第二組。

組長(zhǎng)。

組員。

第三組。

組長(zhǎng)。

組員。

第四組。

組長(zhǎng)。

組員。

五、比賽規(guī)則另定。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

我校工會(huì)將在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,“把職工群眾的呼聲作為第一信號(hào),把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)”。下面就是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹x。

大精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹x。

大精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把x。

大精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。

充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹x。

大精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門(mén)發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和x。

大精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。

2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。

3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。

4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。

六、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。

1.建立健全活動(dòng)制度,積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

學(xué)校工會(huì)以林區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù)、團(tuán)結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹x。

屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹x。

屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開(kāi)作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開(kāi)展幫困送溫暖工作,對(duì)生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問(wèn)工作。

2、關(guān)愛(ài)單親學(xué)生和特困學(xué)生。

六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。

狠抓計(jì)劃生育工作,沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。

七、開(kāi)展教職工各種社團(tuán)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活。

1、建立健全活動(dòng)制度,積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。

3、做好教職工的體檢工作。

4、做好“30年教齡教師風(fēng)采展”系列活動(dòng)。

5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團(tuán)體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開(kāi)展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級(jí)工會(huì)評(píng)比”等活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開(kāi)教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開(kāi)欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹(shù)立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問(wèn)工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

6、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

三、主要活動(dòng)安排:

x

1、慶祝三八婦女節(jié)。

x

1、學(xué)習(xí)《工會(huì)規(guī)程》。

2、組織開(kāi)展校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

x

1、組織x。

年教職工藍(lán)球比賽。

2、宣傳“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)x。

1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動(dòng)。

2、做好對(duì)師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。

x

1、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

x

1、開(kāi)展迎國(guó)慶宣傳。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和新的《勞動(dòng)合同法》。

x

1、繼續(xù)開(kāi)展每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

x

2、各類先進(jìn)評(píng)比。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)總工會(huì)和局教育工會(huì)工作部署,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會(huì)職能,認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)。

政治上保證,制度上落實(shí),素質(zhì)上提高,權(quán)益上維護(hù)。

三、工作目標(biāo)。

(一)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí);。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí);。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

(二)營(yíng)造五種氛圍。

1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍;。

2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍;。

4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。

5、營(yíng)造和諧的充滿關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

四、主要工作。

(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。

1、我校工會(huì)組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。

要營(yíng)造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議干部工作,通過(guò)教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。

(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí)的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力爭(zhēng)創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào),各部門(mén)各施其職、教職工群體參與的工作格局。

(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,拓寬公開(kāi)渠道,完善公開(kāi)制度。

4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)工作。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步提高對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng),以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。

2、繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛(ài)問(wèn)題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長(zhǎng),為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開(kāi)展大討論活動(dòng),用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。

加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新情況,尋求新策略,解決新問(wèn)題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽(tīng)呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情,說(shuō)實(shí)話,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。工會(huì)要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護(hù)女職工的特殊利益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,依法治會(huì)。在新形勢(shì)下,要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來(lái)抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律,保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。

工會(huì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺(tái)帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。

(四)積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。

1、積極組織教職工開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。

2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹x。

屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹x。

屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。

充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹x。

屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門(mén)發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“x。

”思想和“x。

屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。

2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。

3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。

4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。

六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。

狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無(wú)一例外。沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。

七、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。

1.建立健全活動(dòng)制度,積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

活動(dòng)安排:

2、召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)。

1、開(kāi)展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。

2、學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

1、開(kāi)展乒乓球比賽。

2、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

2、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。

1、開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、評(píng)選活動(dòng)。

3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。

組織教師考察學(xué)習(xí)。

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。

3、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。

4、開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)。

1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。

2、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。

1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作。

3、教師活動(dòng)。(待定)。

4、迎接區(qū)教育工會(huì)檢查。

1、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。

2、召開(kāi)教代會(huì)。

1、評(píng)選優(yōu)秀教師。

2、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。

3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,以師德建設(shè)為中心,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

2、積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的教研競(jìng)賽活動(dòng),為教師搭建展示才華的舞臺(tái),使更多的青年教師能力脫穎而出。

二、工作重點(diǎn)。

積極開(kāi)展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),增強(qiáng)體魄,塑造團(tuán)隊(duì)精神,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神。

三、每月活動(dòng)安排。

三月份慶“三八”踢踺子比賽時(shí)間:3月末,規(guī)則:分組每人踢2次。

四月份健身跳繩比賽時(shí)間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘。

五月份工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng)。

六月份游藝活動(dòng)時(shí)間:六月末[學(xué)生退校后]。

七月份工會(huì)組織教師旅游。

九月份舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進(jìn)行。

十一月游藝活動(dòng)。

十二月慶新年聯(lián)歡會(huì)。

四、分組情況。

第一組。

組長(zhǎng)孫冶。

組員。

劉玉梅李森張婭曹士剛唐鐵慶劉銀鴿鄧穎盛永杰。

第二組。

組長(zhǎng)麻杰。

組員呂淑梅張燕孫玉環(huán)郎鳳權(quán)吳海龍丁華趙麗英李廣英。

第三組。

組長(zhǎng)苗紅。

組員付淑云張宏圖王麗艷劉宇邱薇劉晨張雷邢金玲胡朝清。

第四組。

組長(zhǎng)李玲玲。

組員羅勇潘勇李敏張黎郭崴郭蕊黃玉金戴秀平。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作精神和學(xué)校黨政工作部署,以“抓學(xué)習(xí)、求突破、創(chuàng)特色”為工作思路,發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,圍繞教育中心工作,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化管理工作,積極號(hào)召和帶領(lǐng)全體教師共同創(chuàng)業(yè),在維護(hù)職工權(quán)利,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),推進(jìn)學(xué)校教育改革等方面扎實(shí)、穩(wěn)步開(kāi)展工作,不斷提升工作質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)“與黨政共謀發(fā)展,為教師維權(quán)服務(wù)”的工作目標(biāo),在創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)中充分發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。

一、抓好民主管理工作,維護(hù)教職工民主權(quán)利。

我校工會(huì)要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),以學(xué)校民主管理機(jī)制為主要抓手,探索我校政治文明建設(shè)的有效途徑,保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán),真正落實(shí)黨的“全依”方針。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)總工會(huì)關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)廠務(wù)公開(kāi)工作》、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的若干意見(jiàn)》等文件。領(lǐng)會(huì)精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況貫徹落實(shí)。

2、強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和依法維權(quán)的工作力度。學(xué)校各種政策的制定與實(shí)施中,要積極反映教職工的合理意見(jiàn)和要求,維護(hù)職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾,保證學(xué)校改革有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的上傳下達(dá)功能,堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度的落實(shí),以“全教會(huì)、教代會(huì)”等為基本載體,通過(guò)學(xué)校各類計(jì)劃、政策的校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范有序進(jìn)行,深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。

(1)切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,在逐步形成“支部領(lǐng)導(dǎo),行政主體,工會(huì)操作”三位一體工作模式的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的參與力度與監(jiān)督力度,調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容,豐富公開(kāi)形式,完善公開(kāi)制度,及時(shí)做好有關(guān)學(xué)校工作的宣傳、貫徹、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作。

(2)通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作,已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡(luò)框架和相關(guān)內(nèi)容,并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動(dòng)、共享等的工作規(guī)范和程序,將學(xué)校各類信息及時(shí)傳達(dá)給每位教師,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)和網(wǎng)絡(luò)化管理工作。

(3)加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的建設(shè),嚴(yán)格按照《工會(huì)法》的要求,堅(jiān)持“收好、管好、用好”工會(huì)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持執(zhí)行工會(huì)會(huì)計(jì)工作規(guī)范化要求。

二、抓好教職工素質(zhì)工程,維護(hù)教職工的發(fā)展權(quán)。

配合學(xué)校黨政“師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”工作,以提升教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。進(jìn)一步推動(dòng)“雙學(xué)雙高”主題活動(dòng),在活動(dòng)內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新,以團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為載體,突出教職工學(xué)力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動(dòng)的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富,力求活動(dòng)的實(shí)效和持續(xù)力。

1、在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在教師中開(kāi)展“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的思想建設(shè),提高政治素質(zhì),從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上來(lái)。

2、實(shí)施“學(xué)習(xí)型文明班組”建設(shè)活動(dòng)。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、建高素質(zhì)知識(shí)團(tuán)隊(duì)、做知識(shí)型教工”為活動(dòng)中心,動(dòng)員和支持教職工利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件,加強(qiáng)自我充電,開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),精心組織、評(píng)選、表彰。

3、每學(xué)期協(xié)同教導(dǎo)處,組織教師進(jìn)行教學(xué)展示、評(píng)比活動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、堅(jiān)持我校對(duì)于教師的“校本培訓(xùn)”,從教師教學(xué)基本技能、個(gè)人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力等方面開(kāi)展活動(dòng),從而幫助教師適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展。

三、抓好“溫暖工程”,維護(hù)教職工身心健康。

我校工會(huì)工作延續(xù)以往工作思路,把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點(diǎn),組織關(guān)于健康的系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)教師健康,提高教師的健康意識(shí)。

1、配合學(xué)校黨政,堅(jiān)持家訪制度,貫徹學(xué)校“五必訪”,及時(shí)了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續(xù)完善教師保障互助機(jī)制,續(xù)保“公務(wù)員醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為載體,及時(shí)宣揚(yáng)學(xué)校中好人好事,介紹有關(guān)健康知識(shí),為教師送上祝福等。

4、結(jié)合區(qū)教育工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富教師校園文化生活。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織教師進(jìn)行參觀活動(dòng)、療休養(yǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育形勢(shì),開(kāi)闊教師眼界,感受社會(huì)的變化與發(fā)展。

6、協(xié)助學(xué)校黨政做好退管會(huì)工作,關(guān)心退休教師的生活,組織“回娘家”活動(dòng)、參觀活動(dòng)和區(qū)退管會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng),筑牢職工思想基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝聚職工思想共識(shí)。舉辦“進(jìn)博會(huì)”的重要指示精神、市工會(huì)第-代表大會(huì)精神為引領(lǐng),深化師德師風(fēng)建設(shè),以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式傳遞好聲音,發(fā)揮正能量,弘揚(yáng)師道,傳承師德。

2、弘揚(yáng)勞模精神,做好先進(jìn)典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育,以紀(jì)念改革開(kāi)放-周年和第-個(gè)教師節(jié)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)身邊勞模的先進(jìn)事跡,充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型,開(kāi)展“師者匠心”微視頻分享學(xué)習(xí)和“最美勞動(dòng)者”師德故事演講,提升教師隊(duì)伍育德意識(shí)和育德能力,引導(dǎo)廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風(fēng)建設(shè)、比踐諾,賽職業(yè)道德、賽服務(wù)質(zhì)量、賽教育成效,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制,做好骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。

3、圍繞創(chuàng)全中心工作,助力文明城區(qū)創(chuàng)建。主動(dòng)融入,推進(jìn)職業(yè)道德修身行動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽建功行動(dòng)、文明禮儀示范行動(dòng)、志愿服務(wù)公益行動(dòng)、社交網(wǎng)絡(luò)清朗行動(dòng)等“五大行動(dòng)”。

二、聚焦隊(duì)伍建設(shè),提升教職工綜合素養(yǎng)。

1、搭建勞動(dòng)技能競(jìng)賽平臺(tái)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教工”為目標(biāo),以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),開(kāi)展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學(xué)期,關(guān)注差異”研究,參加“青春在講臺(tái)——第x屆-區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競(jìng)賽”,激勵(lì)教師崗位成才,引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)和熱愛(ài)教育事業(yè),不斷更新教育觀念,建功“十三五”。

2、搭建素質(zhì)能力提升平臺(tái)。積極開(kāi)展有益教工身心健康的文體、社團(tuán)活動(dòng),舉辦集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì),參加局工會(huì)舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項(xiàng)體育比賽等活動(dòng),進(jìn)一步豐富職工精神文化生活。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)工作平臺(tái)。針對(duì)新時(shí)期教職工群體的特點(diǎn)和需求,借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_(tái),推進(jìn)和宣傳學(xué)校工會(huì)工作。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),幫助工會(huì)及時(shí)獲取教職工意見(jiàn)反饋,提高服務(wù)效益,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

三、推進(jìn)學(xué)校民主管理,構(gòu)建和諧文明校園。

1、聚焦民主政治建設(shè),深化校務(wù)公開(kāi)民主管理工作。堅(jiān)持以教代會(huì)為基本形式的校務(wù)公開(kāi)民主管理建設(shè),依法維護(hù)、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)程序和校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,主動(dòng)、自覺(jué)公開(kāi)并接受監(jiān)督。堅(jiān)持“依法建會(huì)、依法辦會(huì)、依法履職”,做好工會(huì)換屆選舉工作。發(fā)揮勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組的作用,構(gòu)建和諧校園、和諧勞動(dòng)關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。

2、聚焦建家工作,持續(xù)推進(jìn)“教工之家”建設(shè)。加強(qiáng)“教工之家”、“職工書(shū)屋”建設(shè)活動(dòng)。依法維護(hù)好教工合法權(quán)益,促進(jìn)職工體面勞動(dòng)、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。

3、聚焦特殊群體,維護(hù)女職工合法權(quán)益。繼續(xù)推進(jìn)“愛(ài)心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作,逐步形成特色品牌。拓寬活動(dòng)渠道和方式,服務(wù)單身青年交友、聯(lián)誼需求。

四、提升服務(wù)能級(jí),增強(qiáng)工會(huì)組織的生機(jī)活力。

1、創(chuàng)新工作思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。明確新時(shí)期黨的群眾工作目標(biāo)和要求,提高政治站位,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣講者。組織工會(huì)委員理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校工會(huì)工作實(shí)際開(kāi)展工會(huì)工作研討。深入開(kāi)展“,勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者”大調(diào)研,探索新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的新思路、新方法,提高工會(huì)理論研究和實(shí)踐研究水平,更好地提升做好工會(huì)工作的能力。

2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,完善教職工生活保障。認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會(huì)與市人社局等相關(guān)部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)服務(wù)職工經(jīng)費(fèi)保障的意見(jiàn)》要求,嚴(yán)格貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)工作的各項(xiàng)政策、法規(guī)和制度,自覺(jué)提高政治站位、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)把工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基層學(xué)校工會(huì)財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù)操作手冊(cè)》,管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),提高工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用效率。繼續(xù)做好工會(huì)會(huì)員服務(wù)卡注冊(cè)、服務(wù)及教工醫(yī)療補(bǔ)充保障、互助互濟(jì)工作,加大對(duì)重大病及困難教工的幫扶力度。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì)和各級(jí)年度教育工作會(huì)議精神,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)重點(diǎn)工作,提升辦學(xué)效能,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)德育管理工作。

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。

堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)教育主管部門(mén)的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績(jī)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級(jí)組管理工作,強(qiáng)化德育意識(shí),按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級(jí)管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評(píng)選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),結(jié)合淮北創(chuàng)建全國(guó)文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如認(rèn)真開(kāi)展“杜絕吃零食”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國(guó)旗制度,設(shè)置了“國(guó)旗下的講話”、“主題教育”等欄目,有效提高了學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級(jí)”和“公物管理先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比制度,通過(guò)日查日結(jié)、周評(píng)周比、學(xué)期考核,出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級(jí),評(píng)比結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,并推薦上報(bào)參評(píng)市縣級(jí)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)周會(huì)和主題班會(huì),辦好道德講堂,加強(qiáng)家校聯(lián)系,涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。

學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的要求結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書(shū)活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開(kāi)展;本學(xué)期,在國(guó)家、省市縣級(jí)德育活動(dòng)評(píng)比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書(shū)屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評(píng),被評(píng)為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。

教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),形成教學(xué)教研特色。

本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫(xiě)市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評(píng)報(bào)告冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評(píng)”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測(cè)”、“縣級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績(jī)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對(duì)多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。

努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評(píng)價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫(xiě)了教師校本培訓(xùn)手冊(cè)(1-3),對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。

按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。

我校2014屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。

(三)后勤保障工作。

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。

在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)職工會(huì)議,對(duì)職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺(jué)悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門(mén)出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。

繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都能及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺(jué)接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。

本學(xué)期,韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《xx縣教育局2014年工作意見(jiàn)》為指導(dǎo),緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配,課程統(tǒng)一安排,招生統(tǒng)一時(shí)間,業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一評(píng)價(jià),績(jī)效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心、教研的中心。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對(duì)口入學(xué)。堅(jiān)持“共建、共享、共進(jìn)、共贏”的發(fā)展理念,搭建合作、研討、交流平臺(tái),組建了五溝、白沙、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”,實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,強(qiáng)弱聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)作共進(jìn),整體提升”的均衡發(fā)展策略。

認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評(píng)價(jià)方案》、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等,使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則。

先后開(kāi)展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級(jí)層面教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。

1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步,任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。

4、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;。

8、中小學(xué)德育工作,特別是班級(jí)管理、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;。

9、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),資源利用率偏低,寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

成績(jī)已成過(guò)去,問(wèn)題已經(jīng)明晰,形勢(shì)也很嚴(yán)峻。新的學(xué)期,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育成果,增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng)、集體備課、教學(xué)研討、論文評(píng)選、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)績(jī)考核、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核、全員聘任、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案,強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,加快學(xué)校發(fā)展步伐。

過(guò)去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四

以黨的十七大全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)市工會(huì)2008年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建

學(xué)習(xí)

型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書(shū)育人的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開(kāi)拓進(jìn)取,努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開(kāi)展,為學(xué)校全面工作作出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1.建立“學(xué)習(xí)型”小組,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位。

2008年是深入貫徹落實(shí)十七大精神的重要一年,積極落實(shí)學(xué)校新的工作目標(biāo)。我們必須要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。為此,學(xué)校工會(huì)要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織的活動(dòng)。

我們要加強(qiáng)每周的.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)全體教職工利用空余時(shí)間人人讀一本教育專著,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

2.完善工會(huì)職能作用,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作。

一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營(yíng)造四個(gè)環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)

愛(ài)

的人文環(huán)境;加大五個(gè)力度—工會(huì)干部的學(xué)習(xí)提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設(shè)力度,宣傳力度,“建家”力度。

二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開(kāi)好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理,搞好民主評(píng)議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi);開(kāi)展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。

3.圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開(kāi)展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書(shū)育人的能力,工會(huì)要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動(dòng);要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有

校園

特色的'學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

三、落實(shí)措施

1.積極爭(zhēng)取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開(kāi)展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開(kāi)展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

2.加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。

一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng),以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。

從今年開(kāi)始,在教師中廣泛和深入開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng),提高廣大教職員工的誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開(kāi)展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)性工作來(lái)抓。

3.發(fā)揮好工會(huì)的職能作用,激活工會(huì)組織的活力。

一個(gè)組織沒(méi)有活力就名存實(shí)亡。要激活工會(huì)組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開(kāi)展好工作和活動(dòng),搞好校務(wù)公開(kāi),落實(shí)好教代會(huì)制度。開(kāi)展好“送溫暖工程”,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)覆行工會(huì)的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和社會(huì)化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會(huì)組織活力,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動(dòng)安排:

1.一、二月

開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)教職工;建立工會(huì)會(huì)員檔案。召開(kāi)第一屆工會(huì)委員會(huì)議,明確工作目標(biāo)。

2.三月

慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),慰問(wèn)女教工,開(kāi)展女工活動(dòng)。開(kāi)展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)。

3.四月

組織一次教師體育活動(dòng);教師上崗培訓(xùn)活動(dòng).

4.五月

慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié),工會(huì)小組活動(dòng);開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)課件制作比賽。結(jié)對(duì)師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動(dòng)。

5.六月

開(kāi)展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教師暑期活動(dòng)。

7.九月

慶祝教師節(jié)。組織評(píng)選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。新會(huì)員入會(huì),調(diào)整工會(huì)小組。慶祝重陽(yáng)節(jié),安排好有關(guān)活動(dòng)。

8.十月

慶?!皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng);參與學(xué)校校運(yùn)會(huì),開(kāi)展職工體育活動(dòng)。

9.十一月

召開(kāi)教代會(huì)。教工拔河比賽。教師信息整合教學(xué)活動(dòng)。

10.十二月

慰問(wèn)教職工,慶元旦,總結(jié)一年工作

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,僅有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,進(jìn)取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的'教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)資料落實(shí)。根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

2、聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行四、六年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、經(jīng)過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),進(jìn)取向家庭教育??扑]。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:

1、外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和職責(zé)。

2、單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開(kāi)新學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),需要得到家長(zhǎng)的密切配合。

3、成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)。

2、組織好教師家訪工作的動(dòng)員會(huì)議,一到六年級(jí)家訪工作全面開(kāi)展。

1、四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)專家來(lái)校作心理教育講座。

1、六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)?zhí)珎}(cāng)網(wǎng)校教師來(lái)校作專題講座。

1、家教論文上交,評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及工作措施:

1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上。

2、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。

3、積極開(kāi)展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)的興趣,讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì)孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

5、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化,把家長(zhǎng)學(xué)校真正的辦到家長(zhǎng)的心中。

6、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來(lái)評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng)。

9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。

四、具體工作安排:

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十七

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。

堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)教育主管部門(mén)的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績(jī)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級(jí)組管理工作,強(qiáng)化德育意識(shí),按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級(jí)管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評(píng)選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),結(jié)合淮北創(chuàng)建全國(guó)文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如認(rèn)真開(kāi)展“杜絕吃零食”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國(guó)旗制度,設(shè)置了“國(guó)旗下的講話”、“主題教育”等欄目,有效提高了學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級(jí)”和“公物管理先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比制度,通過(guò)日查日結(jié)、周評(píng)周比、學(xué)期考核,出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級(jí),評(píng)比結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,并推薦上報(bào)參評(píng)市縣級(jí)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、班級(jí)周會(huì)和主題班會(huì),辦好道德講堂,加強(qiáng)家校聯(lián)系,涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。

學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的要求結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書(shū)活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開(kāi)展;本學(xué)期,在國(guó)家、省市縣級(jí)德育活動(dòng)評(píng)比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。

嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書(shū)屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評(píng),被評(píng)為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。

教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),形成教學(xué)教研特色。

本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫(xiě)市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評(píng)報(bào)告冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評(píng)”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測(cè)”、“縣級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績(jī)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對(duì)多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。

努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對(duì)部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評(píng)價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫(xiě)了教師校本培訓(xùn)手冊(cè)(1-3),對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。

按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。

我校20××屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。

(三)后勤保障工作。

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。

在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)職工會(huì)議,對(duì)職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺(jué)悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門(mén)出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。

繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都能及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開(kāi)源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺(jué)接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。

小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十八

依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,我校工會(huì)在20--的工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校黨總支和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工在開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn),參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)教育工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),把我校工會(huì)工作做得更出色,為學(xué)校的課程改革和教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作全局,全面提升工會(huì)工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園、社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部和廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)重要思想,切實(shí)樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《常德市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

2.參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分民揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開(kāi)欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3.圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開(kāi)展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書(shū)育人的能力,工會(huì)要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動(dòng);要在教職工中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

4.增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育工作在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德教育為核心,青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),配合學(xué)校開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),提高教師素質(zhì),樹(shù)立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

5.組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。在“五一”期間,將組織棋類比賽活動(dòng),在“十一”期間將舉辦教職工書(shū)畫(huà)比賽。在活動(dòng)中相互交流溝通,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。在教師節(jié)時(shí)我們將舉行青年教師演講比賽。

6.做好“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài),尤其是特困教職工,要幫他們渡過(guò)生活難關(guān)。今年將繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女教職工“兩癌”保險(xiǎn),組織教職工參加身體健康檢查。工會(huì)還將開(kāi)展“手拉手、結(jié)對(duì)子”濟(jì)困扶貧活動(dòng),資助貧困學(xué)生解決問(wèn)題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

三、活動(dòng)安排。

1.二月開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)教職工;。

2.三月慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),慰問(wèn)女教工,表彰先進(jìn)典型。

3.四月籌備教代會(huì)。

4.五月慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié),工會(huì)小組活動(dòng);教職工棋類比賽;舉行教代會(huì)。

5.六月召開(kāi)工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作;征求教職工的合理化建議。

6.八月開(kāi)展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教師暑期活動(dòng)。

7.九月慶祝教師節(jié)。組織青年教師演講賽。

8.十月慶祝“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng);舉辦教職工書(shū)畫(huà)比賽。

9.十一月召開(kāi)教職工代表座談會(huì),聽(tīng)取代表對(duì)工會(huì)工作意見(jiàn)。

10.十二月慰問(wèn)教職工,慶元旦,總結(jié)一年工作。

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小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十九

為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長(zhǎng)學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要根據(jù)學(xué)?!袄^承與發(fā)展并重,規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想,結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù),利用學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,提高學(xué)生良好素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),抓落實(shí),探討家庭教育新思路、好方法。

2、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。

三、具體工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估。

3、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長(zhǎng)義工制度,定專人負(fù)責(zé),具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),精心指導(dǎo)。

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課。

加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二、代表性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長(zhǎng)。

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