小班六一活動(dòng)方案流程(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:16:25
小班六一活動(dòng)方案流程(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-11 20:16:25     小編:念青松

在制定方案時(shí),需要充分考慮各種因素,如時(shí)間、資源、環(huán)境等。制定方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行有效溝通和協(xié)商,確保每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都得到充分考慮。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的實(shí)踐案例,可以為你的方案制定提供參考。

小班六一活動(dòng)方案流程篇一

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月30日31日。

3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競(jìng)賽'、“親子繪畫(huà)展'、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動(dòng)。

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場(chǎng)地布置:

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

主持人:

目的:通過(guò)新聞界的.報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》小班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》小班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》小班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢(mèng)凡。

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽小班《爬樹(shù)競(jìng)賽》、小班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

小班六一活動(dòng)方案流程篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè)游戲形式進(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗袏蕵?lè)游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣,讓幼兒樂(lè)在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月27日下午4:00——4:45分

活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)

活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)

音響準(zhǔn)備:xx老師

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

活動(dòng)過(guò)程:

小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂(lè),踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

1、歌表演《笑一個(gè)》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初————天地人

4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語(yǔ)歌曲表演:《hoply》《oneworeeour》

歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

小班六一活動(dòng)方案流程篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨游園活動(dòng)”方案。

:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

(一)第一階段:“慶六一”表彰。

1.時(shí)間:6月1日下午1:00。

(暫定,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)若來(lái)慰問(wèn)則活動(dòng)安排在慰問(wèn)當(dāng)天開(kāi)展)。

2.地點(diǎn):操場(chǎng)。

3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

4.具體內(nèi)容:

(1)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)(出隊(duì)旗)、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(音樂(lè)準(zhǔn)備:出(隊(duì))旗音樂(lè)、隊(duì)歌音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)——陶佳君老師負(fù)責(zé))。

(2)校長(zhǎng)致辭;。

(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊(duì)、十佳輔導(dǎo)員。

a、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長(zhǎng)),頒獎(jiǎng)(校長(zhǎng)、書(shū)記),合影。

b、宣讀“十佳中隊(duì)”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件(副校長(zhǎng)),頒獎(jiǎng)(校長(zhǎng)、書(shū)記),合影。

(二)第二階段:慶“六一”游園活動(dòng)。

1.以年段為單位,開(kāi)展慶“六一”游園活動(dòng)。

2.游園活動(dòng)結(jié)束,各中隊(duì)進(jìn)行游園頒獎(jiǎng)、兌換相關(guān)獎(jiǎng)品,分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

1.六一氛圍營(yíng)造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語(yǔ)。(總務(wù)處楊忠明老師負(fù)責(zé))。

2.相關(guān)音樂(lè)準(zhǔn)備:六一節(jié)當(dāng)天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊(duì))旗音樂(lè)、隊(duì)歌音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)、《快樂(lè)的節(jié)日》(頒獎(jiǎng)典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂(lè))。

2.六年級(jí)3名學(xué)生旗手,前期訓(xùn)練(六年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳紅燕老師負(fù)責(zé))。

3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽(yáng)),主持人臺(tái)詞(王明霞老師負(fù)責(zé))。

4.總務(wù)處準(zhǔn)備:36個(gè)大拇指印章、36個(gè)笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎(jiǎng)品(書(shū)或者文具)。

5.各年段長(zhǎng)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)每個(gè)學(xué)生人手一張“游園卡”,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、游園的游戲特點(diǎn),組織年級(jí)組內(nèi)成員共同設(shè)計(jì)一張既富有童趣又有年段特色的.“游園卡”,大隊(duì)輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

6.美術(shù)組準(zhǔn)備:董維佳老師黑板寫(xiě)好六一活動(dòng)主題“我快樂(lè)我成長(zhǎng)”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

7.各中隊(duì)準(zhǔn)備:

每班承擔(dān)一個(gè)游園項(xiàng)目,班主任將游戲活動(dòng)名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊(duì)輔導(dǎo)員,大隊(duì)輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動(dòng)最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報(bào)總務(wù)處,也可以自行準(zhǔn)備。

活動(dòng)當(dāng)天,每個(gè)班級(jí)正副班主任配合,以黑板報(bào)或者小海報(bào)的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項(xiàng)目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展,教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

1.“六·一”活動(dòng)時(shí)間安排:表彰大會(huì)暨慶六一游園活動(dòng)時(shí)間為半天。

2.各班前一天召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來(lái)歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3.六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

4.開(kāi)展活動(dòng)要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)?;顒?dòng)當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學(xué)生進(jìn)出安全有序。安排如下:

魯夢(mèng)婷:綜合樓三樓樓梯口及過(guò)道。

劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過(guò)道。

許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過(guò)道。

富惠琴:后教學(xué)樓底樓樓梯口及過(guò)道。

夏佳琴:后教學(xué)樓二樓樓梯口及過(guò)道。

俞芳:后教學(xué)樓三樓樓梯口及過(guò)道。

5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

小班六一活動(dòng)方案流程篇四

根據(jù)園內(nèi)安排,5月31號(hào)我園將開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內(nèi)不舉行大型的慶?;顒?dòng)。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過(guò)一個(gè)有意義又開(kāi)心的節(jié)日,我班制定了以下幾個(gè)活動(dòng)方案:

(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

(2)下午

a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫(huà)展”、“我和孩子一起長(zhǎng)大攝影大賽”。

b、班內(nèi)進(jìn)行分享活動(dòng),滿足幼兒的愿望。

c、分發(fā)節(jié)日的禮物。

為了更好的開(kāi)展活動(dòng)請(qǐng)寶貝們:

(1)利用這幾天的時(shí)間打算好要制作的禮物并準(zhǔn)備好材料帶來(lái)。

(2)請(qǐng)每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動(dòng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)們:為你的寶貝準(zhǔn)備一份兒童節(jié)的禮物吧?。ú挥脦?lái))

溫馨提示:由于電視臺(tái)要來(lái)錄像,請(qǐng)寶貝們5月31號(hào)早上8:00以前來(lái)園

小班六一活動(dòng)方案流程篇五

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

小班六一活動(dòng)方案流程篇六

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。

2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)集體生活。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

跳跳糖每人一份。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。

2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖。

(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

(2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。

(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

如:小一班游戲:“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”

小二班游戲:“彩虹傘”

小三班游戲:“開(kāi)火車(chē)”

小四班游戲:“神奇的手指”

小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

4、給幼兒發(fā)禮品。

小班六一活動(dòng)方案流程篇七

大隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢。

大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息。

大隊(duì)長(zhǎng):立正(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢。

小班六一活動(dòng)方案流程篇八

xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

xx月xx日:美術(shù)比賽(剪紙繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室。

xx月xx日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

xx月xx日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

小班六一活動(dòng)方案流程篇九

斌:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!石灣二小“秘書(shū)工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊(duì)員宣誓(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)。

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

小班六一活動(dòng)方案流程篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè)游戲形式進(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗袏蕵?lè)游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣,讓幼兒樂(lè)在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月27日下午4:00----4:45分。

活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。

活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)。

音響準(zhǔn)備:xx老師。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

活動(dòng)過(guò)程:

小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂(lè),踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

1、歌表演《笑一個(gè)》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人。

4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。

5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。

小班六一活動(dòng)方案流程篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣,感受和家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣。

2、能夠使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展。

3、增進(jìn)親子感情。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣,使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展,增進(jìn)親子感情。

(二)講解繪圖方法,進(jìn)行繪畫(huà)。

1、繪畫(huà)在80*30的布上進(jìn)行,底色為黃色,題目是《我們的未來(lái)》。

2、家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行親子繪畫(huà)活動(dòng)。

(三)將完成的繪畫(huà)作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受親子作畫(huà)的快樂(lè)!

四、和個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒在園情況,被子厚點(diǎn)的帶回家換薄被。

稻田幼兒園潘麗紅。

小班六一活動(dòng)方案流程篇十二

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。

童心向黨,放飛夢(mèng)想。

x年5月26日、6月1日。

階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。

組長(zhǎng):鄭時(shí)來(lái)。

副組長(zhǎng):楊平安、毛文華。

組員:黃愛(ài)東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任。

主題活動(dòng)一:新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

時(shí)間:5月26日上午8:00。

地點(diǎn):階梯教室。

對(duì)象:一、二年級(jí)新隊(duì)員。

主題活動(dòng)二:優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。

時(shí)間:5月26日上午8:00。

地點(diǎn):階梯教室。

對(duì)象:三至六年級(jí)每班5名。

主題活動(dòng)三:“童心向黨”合唱比賽。

時(shí)間:6月1日上午8:00。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

對(duì)象:小學(xué)部全體師生。

主題活動(dòng)四:班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日上午10:00。

地點(diǎn):各班教室。

對(duì)象:小學(xué)部全體師生。

1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。

3、在班級(jí)活動(dòng)期間,請(qǐng)班主任組織學(xué)生開(kāi)展才藝展示、師生互動(dòng)、好書(shū)推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)等有意義的活動(dòng)。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉?;顒?dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。

備注:1、請(qǐng)同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,安全有序集合。

2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)。

小班六一活動(dòng)方案流程篇十三

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂(lè)。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(1)活動(dòng)目的。

(2)活動(dòng)形式。

8:05―――8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00―――11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),-月-日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,-月-日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求。

a:快樂(lè)的小推車(chē)。

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘?huà)寢尅?放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),‘?huà)寢尅鹊浇K點(diǎn)者為勝。

c親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

d企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或‘?huà)寢尅?站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或‘?huà)寢尅?可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

小班六一活動(dòng)方案流程篇十四

活動(dòng)地點(diǎn):金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室。

參與人員:去昂題教師。

主持人:王小梨、王飛嬌。

一、活動(dòng)目標(biāo):

為了更好地促進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展得更有意義。家長(zhǎng)能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長(zhǎng)幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹(shù)立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng),和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解。

(一)王飛嬌老師淺談自己對(duì)如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)工作的注意事項(xiàng)。

1、要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解。

2、要計(jì)劃好本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、流程。

3、要和家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)或參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。

4、要和家長(zhǎng)達(dá)成一致,站在家長(zhǎng)的角度說(shuō)事情,真心做家長(zhǎng)的朋友,而不僅僅是教育家長(zhǎng)。

5、教師的語(yǔ)言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢(shì)展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的主題。

1、分析班級(jí)幼兒情況。

2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

3、安全教育工作。

4、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

(三)吳小明園長(zhǎng)。

1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點(diǎn)要向家長(zhǎng)宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

(四)思考。

1、如何在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)參與過(guò),或聽(tīng)過(guò),或能理解到。

2、如何做到在家長(zhǎng)會(huì)上真正與家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),避免教師一言堂的形式。

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