二年級第二學(xué)期德育工作計劃(專業(yè)15篇)

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二年級第二學(xué)期德育工作計劃(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-11 21:49:15     小編:ZS文王

計劃是一種思維方式,它可以讓我們更加有序地進行行動,避免盲目和隨意。在制定計劃時,我們需要根據(jù)實際情況評估資源和時間的可行性。如果你不知道如何開始寫計劃,下面是一些建議和指導(dǎo),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇一

全面貫徹落實十八大精神,落實黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強師德師風建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),促進教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂成長。

1、加強教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊伍;

2、強化班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平;

3、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作,激勵學(xué)生;

4、強化“個性班級文化”建設(shè),提升班風、學(xué)風、校風;

5、辦好家長學(xué)校,全方位提高家長家教意識和水平;

6、加大心理健康咨詢、輔導(dǎo)力度,開展心理健康課題研究;

7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,主題教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

8、實施周末課程,開展有特色的校外德育實踐活動。

1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學(xué)生標兵(第1周)。

2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。

1、開展學(xué)雷鋒、樹新風、見行動系列活動

(1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。

(2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周)。

(3)響應(yīng)深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。

2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第3—4周)。

3、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周)。

4、開展感恩教育系列活動

(1)發(fā)動學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達感恩的心(第3周)。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。

(3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會,四(1)中隊承擔全校性主題隊會(第3周)。

5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)

(1)邀請環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

(2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。

6、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。

7、組織教師參加心理健康c證培訓(xùn)。

8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。

1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。

(1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀念碑掃墓(第7周)。

(2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。

(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。

(4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。

(5)組織低年級學(xué)生開展春游(第8—9周)。

2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。

3、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第11周)。

1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(第11—12周)

2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(第13—14周)

(1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。

(2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。

(3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。

(1)檢查班級文化建設(shè)。

(2)檢查班務(wù)工作。

(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。

4、深化心理健康課題研究工作。

5、舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。

6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。

1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。

2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。

3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)

(1)邀請法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座。

(2)舉辦禁毒圖片展。

(3)各班舉辦禁毒教育主題班會。

(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。

(5)中、高年級舉辦法制知識競賽。

1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。

2、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。

3、邀請法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座。

4、做好暑假學(xué)生社會實踐活動工作安排。

5、表彰一批德育工作先進集體、個人。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布二年級德育工作計劃第二學(xué)期范文,更多二年級德育工作計劃第二學(xué)期范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,思想道德教育的重要程度遠大于知識教育,因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實做好二年級學(xué)生的德育工作,特訂此計劃。

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實*中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

二、重點工作:

(一)行規(guī)方面:

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

7、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學(xué)校的教育效果。

2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

2、認真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使品德教育落到實處。

3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的`自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

6、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機,以養(yǎng)成教育為基點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點。根據(jù)我校的實際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機結(jié)合,提高德育工作的針對性和實效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境。

二、工作目標。

通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,幫助學(xué)生認知美丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識、明禮儀的合格中學(xué)生。

三、工作思路:

真正落實“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動主體;以班級文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、?;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點,加強校風、教風、學(xué)風建設(shè)。開展多種形式的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參與中發(fā)展。

1、加強德育隊伍建設(shè),以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級文化建設(shè);開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,以和諧班風促優(yōu)良校風。

2、落實全員德育,開展學(xué)生成長導(dǎo)師制。提高德育工作的針對性和實效性。結(jié)合我校實際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動,引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3、加強學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺。

4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強問題研究,執(zhí)行班級、年級、學(xué)校三級管理,落實幫教活動,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5、加強住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6、加強對班干部、團干部培訓(xùn),提高班、團干部的管理水平,努力實現(xiàn)班級自主管理。

7、加強校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

8、加強常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。

(1)、繼續(xù)加強班級量化管理,每月進行優(yōu)秀班級的評比活動。

(2)、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,注重實效。

(3)、堅持和完善家訪制度,深入開展家長學(xué)?;顒?,實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機結(jié)合。

(4)、嚴格升降旗制度,增強學(xué)生愛國主義教育。

(5)、辦好廣播、板報、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。

(一)、加強德育隊伍建設(shè)。

(1)、進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》加強規(guī)范化管理。

(2)、開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動,促進形成全員德育工作氛圍。

(3)、進一步推進新型班集體文化建設(shè),加強對班干部、團干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部、團干部的作用,加強民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。

(二)、加強社會主義榮辱觀教育。

1、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動為為契機,組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念。

2、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、黨的生日”為契機開展系列主題教育,對學(xué)生進行行為教育和品德教育。

(三)、以班級文化建設(shè)等主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

1、拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認知美、丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng)。

2、以活動為載體,在中學(xué)生中廣泛開展平安校園的宣傳教育活動創(chuàng)建和諧校園。

(四)、加強法制教育和珍愛生命的教育,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

1.通過落實法制校長定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,開展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動。

2、加強對不良行為學(xué)生的教育和管理。

(1)、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個體檔案,做到底數(shù)清,情況明。

(2)、進一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責,從思想、行為、學(xué)習(xí)、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期進行成功案例征集與評比。

(3)、要嚴格學(xué)校、年級和班級三級管理,明確各自職責。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時,充分發(fā)揮同伴幫教的作用,對極個別嚴重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話,不斷增強轉(zhuǎn)化效果。

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,通過講座、團體輔導(dǎo)等形式,加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,做好學(xué)生個體、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,幫助學(xué)生解決成長中的困惑。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

二、重點工作:

(一)、行規(guī)方面:

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

7、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:

1、召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學(xué)校的教育效果。

3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

4、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(四)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),

1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

2、認真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使品德教育落到實處。

3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標。

4、充分發(fā)揮升旗儀式、

黑板報。

等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

6、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

一、本班德育工作的目標任務(wù)是:本期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要做到“兩個寓于”“三個堅持”及“四個”原則,“五個結(jié)合”,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等講座,定期開展家校聯(lián)系活動。

三、拓寬多元化的德育教育途徑。

1、以師表形象,身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風學(xué)紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會、班會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活動為載體促進班風建設(shè),抓好學(xué)風、學(xué)紀教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住縣局提出的“三個一”、“六個習(xí)慣”、“二個方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風教育整頓月”活動,切實抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風教育。

5、抓好校園文化建設(shè),積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報,學(xué)習(xí)專欄、園地、等,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

一、指導(dǎo)思想。

立足本級實際,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

二、工作重點。

我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點。

(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育。

以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)重視學(xué)科滲透,加強德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇五

本學(xué)期立足本班實際,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

二、工作重點。

(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的'安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育。

以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)重視學(xué)科滲透,加強德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、晨會、班會、少隊活動課。

2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。

附:每月份工作安排:

1、寒假生活總結(jié),制定班級管理計劃。

2、班級文化布置。

3、行為規(guī)范、文明禮儀整頓。

4、開展“給媽媽洗腳”活動。

5、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動。

6、“學(xué)雷鋒”系列活動。

1、開展美化校園環(huán)境活動。

2、“珍愛生命”主題活動。

1、勞動節(jié)紀念活動。

2、開展“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動。

1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動。

2、德育工作總結(jié)。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇六

20__--20__學(xué)年度,我年級在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),教師努力工作以及學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)下,取得了長足的進步與發(fā)展。在過去的一年里,我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽。展望新的學(xué)期,我級部要繼續(xù)沿著校委會制定的本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,團結(jié)一致,奮發(fā)向前。為了不辜負社會和學(xué)校的期望,我級部制定了更高層次點的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導(dǎo)下,能夠迎來我年級更強一個水平的發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

以校委會在全體中層領(lǐng)導(dǎo)會議上的講話為指導(dǎo),以學(xué)校工作要點為依據(jù),深入貫徹教育局教育教學(xué)工作會議精神,堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的理念,發(fā)揮學(xué)校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用,扎扎實實抓好我年級學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,提高學(xué)生的愛國主義情懷。更進一步實施德育工程,進一步開闊德育新思路,拓展德育新途徑;豐富德育內(nèi)容,強化德育管理,提高德育工作的實效性,扎實性。

二、重點工作:

1、科學(xué)制定20__年年級感恩教育活動方案,繼續(xù)開展好“感恩教育”系列活動。

2、以“踐行文明禮儀”為重點,加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究,推動養(yǎng)成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作實效性;開展“講文明、樹新風”為主題的教育系列活動,強化學(xué)生的良好習(xí)慣。

3、加強法制及安全教育,開齊法制課,保證課時。對學(xué)生的安全教育繼續(xù)強化。利用“守則”、“規(guī)范”宣傳周和安全月,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(1)、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

(2)、通過組織觀看《法制教育》錄像,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育。

(3)、繼續(xù)完善對行為偏差生的幫教制度,開展班主任談心活動,抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高,班主任要認真填寫談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程。

(4)、建立班級、年級、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點問題學(xué)生,保證年級正常的教育教學(xué)秩序。

(5)、加強“四查制度”(學(xué)生會查、級部查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組查、校委會抽查),并將結(jié)果納入班級量化,以強化級風、學(xué)風。

(6)、嚴格要求、教育學(xué)生不跟校外青年交往,防止學(xué)生在校期間被誘騙出校園,避免出現(xiàn)被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生,加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。

(7)、做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作,及時完善學(xué)生檔案。

4、對學(xué)生進行必要的心理健康指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生健康快速成長。

5、進一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究,帶領(lǐng)學(xué)生進入社會,搞好社會實踐活動。

7、加強班主任隊伍建設(shè)。

(1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

(2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦班主任經(jīng)驗交流會,全面提高青年班主任從事教育學(xué)生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

(3)、輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實際,研究出適合本班特點的班級管理制度。

8、加強與家長、社會的聯(lián)系,共管共育。我年級德育教育的工作新思路是:堅持育人為本,立足學(xué)生發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用,融合家、校、社會,努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔分工達標之責,打造共育共管之勢。

9、堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、主要活動。

1、組織學(xué)生入學(xué),班主任級部做好入學(xué)教育。

2、班主任級部全員值班,規(guī)范學(xué)生習(xí)慣。

3、進行班級板報展評,營造良好校園文化。

4、開展“感恩教育”主題系列活動。

5、每周安全大檢查。

6、班主任經(jīng)驗交流會。

7、配合學(xué)校舉行升國旗儀式。

8、法制講座。

9、全體學(xué)生會。

總之無論如何,我們都要繼續(xù)將我年級的工作更好的做好,積極向上的年級風格,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)態(tài)度。本著實踐“自信,自強,自學(xué),自理”的校訓(xùn),打造細節(jié)研究,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學(xué)生,貼近生活,貼近社會為原則,進一步改善管理模式,實現(xiàn)人本管理,提高管理效能。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。樹立全面育人的觀念,共同關(guān)注學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇七

本學(xué)年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標,結(jié)合我校的實際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一)德育隊伍建設(shè)。

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責,確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責落實到位,做到分工明確,各盡其責。

(二)進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的.基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?;顒樱源箨爭е嘘?,中隊帶小隊,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4、以各月紀念日和學(xué)校特色活動為契機,積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力。

1、認真開展好家長學(xué)校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設(shè),完善德育機制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制,將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術(shù)。

3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。

(五)深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效。

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

(六)加強學(xué)生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。

(七)學(xué)科中的德育滲透。

通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設(shè)。

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認識到學(xué)校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

1.學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1.清明節(jié)祭掃和教育活動。

2.開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1.“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2.“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

1.開展"紅領(lǐng)巾心向黨"活動.

2.各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇八

(1)面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況,年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責,全體任課老師參與,學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。

(2)針對本年級學(xué)生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,成人意識。

紀律。課堂紀律,年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律,做到上課時課堂秩序井然,防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告,為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間。

為了確保課堂紀律的落實,不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即:凡是沒課的年級管理人員,在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀察一下各班的上課情況。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀律,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀律,為了明確責任年級都把值班教師具體分配到每一個班級;就寢紀律,年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,每晚都嚴格按照德育處的`要求蹲守到9:30才回家。

衛(wèi)生。年級把清潔區(qū)承包到班級,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,年級德育管理人員備案。本著誰承擔誰負責的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責。此外,年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有檢查就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,做到公平公正。

安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,年級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應(yīng)的措施。

注重大型活動對學(xué)生的教育影響,充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。

學(xué)生畢業(yè)離校前,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離?;顒?。如可以開展:寄語母?;顒?、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。

針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,年級將積極通過各種途徑進行引導(dǎo)。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心。特別是讓學(xué)校的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標,化壓力為動力,寓學(xué)于樂,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

針對上學(xué)期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,我們初三年級下學(xué)期的具體做法。

10、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩。

總之,本學(xué)期初三德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體初三教師的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇九

適應(yīng)新課改的要求,以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對學(xué)生進行教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的.初中學(xué)生。

通過數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,結(jié)合社會知識,可以對學(xué)生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯(lián)系實際,學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響。

在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如學(xué)生常會遇到一些難題,許多同學(xué)則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,鼓勵學(xué)生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),第二臺再聽課,要求學(xué)生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。

數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學(xué)生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結(jié)果要負責任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,并適合學(xué)生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng)。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十

20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

4、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十一

結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點對學(xué)生進行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準的要求,也是新課標下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項重要任務(wù)。它可以避免應(yīng)試教育帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進行滲透:

一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進行愛祖國愛科學(xué)的教育。

依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育

為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據(jù)在現(xiàn)實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實,也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計算時,設(shè)計買賣情境進行引入,當發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時間單位的認識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的`題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實生活實際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機,激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,抓住一切時機,反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

四、做好巡查、值日等工作。

1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標志。

2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進行巡查、值日。

3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。

4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

5、監(jiān)督放學(xué)路隊以班為單位按指定位置整隊放學(xué)。

6、認真履行值日職責,爭取不出任何事故。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十二

本學(xué)期,我繼續(xù)擔任學(xué)前教育科德育系列課程講師,任三年級《職業(yè)素養(yǎng)與法律》與二年級《哲學(xué)與人生》課程教師。

第一,在教學(xué)方面,承擔德育與法治課程的講授,要堅持推動素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成,結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置優(yōu)勢,以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

第二,在領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作方面,繼續(xù)協(xié)助科室行政事務(wù),協(xié)調(diào)好本職工作與行政兼職工作,完成好學(xué)生教學(xué)行政中的檔案提取工作。

第三,做好新聞通訊整理,及時、準確、高效地為校宣傳辦供稿,反饋學(xué)前教育科最新工作成果。

在教學(xué)方法上,側(cè)重以學(xué)生為主體的課堂設(shè)計,在熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律的基礎(chǔ)上,繼續(xù)采用互動體驗式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。利用現(xiàn)有條件,積極爭取運用多功能教室幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學(xué)。

同時,教書育人為人師表,貼近學(xué)生言傳身教。學(xué)會傾聽、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,學(xué)生成長的`促進者;多多鼓勵學(xué)生,,關(guān)心每一個學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的每一點進步,并給予及時的、真誠的幫助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,接納學(xué)生的各種觀點和想法,鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。引導(dǎo)學(xué)生做自尊自信、自立自強的人進而成為未來工作崗位中意志堅強的人、知法守法用法的人。

在教學(xué)目標方面,政治德育系列課程要讓學(xué)生通過系統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí),樹立崇高遠大的理想,明確人生目標,培養(yǎng)良好的組織和紀律觀念,弘揚民族精神與優(yōu)良社會品德,努力成為社會有用人才。一年級的學(xué)生,通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),初步建立系統(tǒng)的世界觀。三年級的學(xué)生,處于教師資格證考前沖刺復(fù)習(xí)階段,本學(xué)期繼續(xù)二輪復(fù)習(xí),加強練兵,適應(yīng)考場和未來求職需要。

教學(xué)理念方面,要緊跟思想品德課教學(xué)改革,加強理論學(xué)習(xí)。重思想教育、情感教育,關(guān)心每一位學(xué)生。注重平時學(xué)習(xí)與鞏固,循序漸進。課堂與社會實踐相結(jié)合,巧用時事政治與社會熱點。營造輕松、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍。注重復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。要對學(xué)生進行思想上和學(xué)法上兩個方面的指導(dǎo),進行心理品質(zhì)教育和思想教育,要求學(xué)生正確對待升學(xué)和就業(yè),創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境。

總之,我將不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)新形勢,學(xué)習(xí)新方法。堅定社會主義理想信念,提高政治站位。在平凡的崗位上精心耕耘,為全面建成小康社會貢獻自己的一份力!

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十三

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:早操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十四

立足本校實際,以德育處安排路線為指導(dǎo),抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣,堅決配合好德育處、班主任抓好校風、班風、學(xué)風的建設(shè),同時加大對自身隊伍的考核力度,抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù),有獎有罰落到實處。

組長(zz):全面負責學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室(紀律、衛(wèi)生、安全)管理、餐廳管理;管理德育處臨時人員,指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員,安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作,及時反饋值日情況;協(xié)助德育主任做好其他工作。

保潔副組長(zz):協(xié)助組長負責學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排,維護好學(xué)校垃圾清理工作;并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

生輔副組長(zz):協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負責管理學(xué)生生活,寢室(衛(wèi)生、紀律、安全)管理,指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。

所屬成員有:zz、zz、zz、zz。

1、加強開展各種形式的例會和討論活動,提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì),促進全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。

2、邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責,使各項工作開展的更合理。

3、強化安全防范意識,防止一切不安全因素存在,杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。

4、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。

5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。

1、德育臨時人員例會。

2、高一文理分班,寢室調(diào)整。

3、學(xué)生報到車輛管理,教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除(寢室門開放)。

4、各類先進名單制版公布。

5、高三家長會和學(xué)生大會會場布置,校后門車輛管理。

1、協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化、星級寢室評比建設(shè)。

2、協(xié)助花木組開展植樹節(jié),高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。

1、三項考試(高考)、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。

2、協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。

3、期中考試試場布置。

1、高一家長會會場布置及車輛管理。

2、配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動。

1、高考試場布置,寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。

2、準備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計,表格資料的發(fā)放。

7、8月份:

1、高二家長會會場布置,車輛管理。

2、協(xié)助準備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。

3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動(寢室、食堂座位安排)。

二年級第二學(xué)期德育工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級德育工作再上新臺階。

二、工作目標:

1、構(gòu)建科學(xué)的德育工作思路,保證管理到位。以落實德育常規(guī)制度為根本,以行為規(guī)范、養(yǎng)成教育和心理健康教育為依托,以校園文化建設(shè)為重點,以德育科研為動力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)、促進學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨,在實效上下功夫,在管理上作文章。

2、進一步學(xué)習(xí)《洼子店中學(xué)班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》,抓好學(xué)生的'常規(guī)管理,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、面向全體,促進個性發(fā)展,實現(xiàn)激勵領(lǐng)域里的教育平等,讓每一名學(xué)生都在贊揚中成長,開發(fā)學(xué)生的各種智力潛能,尤其要幫助那些表現(xiàn)不佳的學(xué)生,通過發(fā)揮其特長而樹立起學(xué)習(xí)信心,由“對學(xué)生的行為約束”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)學(xué)生自主管理”。

4、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),進一步完善各項管理制度,使學(xué)生在濃厚氛圍中增強法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。

三、具體措施:

1、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作,堅持做到期初有計劃,周周有主題,平時工作有落實,期末有總結(jié),要求自己用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。加強對學(xué)生進行法制安全教育,增強學(xué)生法制觀念和安全意識,積極開展班級文化建設(shè),營造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的班集體,要求各班要根據(jù)本班實際和學(xué)生行為表現(xiàn),開展一些有針對性的系列主題教育活動,開好晨會、班會,晨會、班會不能被擠占,不能被挪作它用。做到:有計劃,有落實,有記錄,針對性要強,注重實效。主題班會做到:主題鮮明,條理清楚,形式多樣,學(xué)生參與面廣,真正達到使學(xué)生受到教育和啟迪之目的。班主任要做到:升旗、間操、集會、班級各種活動四到位。

2、加強對學(xué)生的思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。從學(xué)習(xí)《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》、《中學(xué)生綜合素質(zhì)評價細則》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀律的良好習(xí)慣,以三月份“文明禮貌月”為契機,開展“爭當文明示范生”活動。以講文明話、做文明人、站好隊、做好榜樣、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每月評出一批文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。加強宣傳,樹立典型,做到先進及時表揚,后進及時曝光。用評選促進成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用幽靜的環(huán)境陶冶人,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平,上層次。

4、加強各班的小組建設(shè),化整為片,選好組長,分層管理。將競爭意識引入小組之中,加大組與組之間的評比力度,適時進行表揚,將“比、學(xué)、趕、幫、超”真正落實到實處。做到周周有評比,月月有獎勵。

5、利用好班干部,讓他們當好班主任的助手。

6、加強班級學(xué)生的凝聚力教育,培養(yǎng)和增強學(xué)生的集體主義榮譽感。

7、注重全體,關(guān)注差生,要經(jīng)常與學(xué)困生交流、溝通。揚其長,避其短,將轉(zhuǎn)化工作做到位。

四、活動安排:

三月份:學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》。

四月份:召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。

五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會。

六月份:召開“老師,我想對您說------”主題班會。

七月份:總結(jié)工作。

中學(xué)20xx學(xué)年。

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