校長(zhǎng)在期試前的講話(優(yōu)秀22篇)

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校長(zhǎng)在期試前的講話(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-11 23:31:13     小編:紫薇兒

總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇一

帶著女媧補(bǔ)天的彩石。

男:今夜。

攜著伏羲老祖的故事。

女:你用最輕柔的話語呼喚我。

男:這一聲卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰。

大合:于是,

我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你。

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你。

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨。

長(zhǎng)城一去萬里的雄渾。

我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情。

北國雪野的無垠。

女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切。

你看見了么?

男:是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身。

是的,我看見了,我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅。

女:你聽,那是什么聲音?

男:這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

這是鄭和下西洋的楫聲。

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲。

大合:那是赤壁的驚濤拍岸。

那是長(zhǎng)白山的松濤林海,那是仁人志士的悲天憫人。

那是天之涯,海之角最動(dòng)聽的啼鳴。

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

“人間三月芳菲始,又是一年清明時(shí)”,今天,在這樣一個(gè)春雨綿綿的日子里,我們江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院的黨員和入黨積極分子們肅立在墓前,懷著無比沉重的心情緬懷這位曾經(jīng)為了中國革命而英勇犧牲的革命烈士。

此時(shí)此刻,站在烈士墓前,我們悼念無數(shù)像他一樣,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,為了我們今天的幸福生活而赴湯蹈火,舍身取義,矢志不瑜的英雄;在品讀他們堅(jiān)貞、崇高、不朽的信仰中,我們銘記住那源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不屈不撓的民族精神。

雖然他們?cè)缫严г跐L滾革命浪潮之中,但歷史不會(huì)忘記他們,祖國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!他們的豐功偉績(jī)注定永載史冊(cè),代代相傳!

時(shí)間永是流逝,信念未曾更改。現(xiàn)在,就在烈士的墓前,我們又有一批同學(xué)志愿加入中國共產(chǎn)黨,繼承革命先烈未竟的事業(yè)!這是一份榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

和平年代,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是歷史賦予我們的使命,重任在肩,道阻且長(zhǎng),但有先烈們的指引,我們豪情滿懷,信心百倍。我們會(huì)以,先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;會(huì)以他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立而前仆后繼,不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心,會(huì)以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益、不求索取的奉獻(xiàn)精神勇于探索、努力拼搏。我們也定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求督促自己,把愛國愛民族的高尚情懷,融入到平日具體的行動(dòng)中去,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長(zhǎng)。

青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛。敬愛的革命先烈,您安息吧!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的校友、同學(xué)們:

伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐,xx中學(xué)走過了燦爛輝煌、碩果累累的xx年。今天,我們懷著無比激動(dòng)和萬分喜悅的心情,共同相聚在美麗的xx校園,隆重慶祝xx中學(xué)建校xx周年。在此,我謹(jǐn)代表全校 xx多名在校師生,向長(zhǎng)期以來熱切關(guān)心、大力支持xx中學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝,向曾經(jīng)在我校潛心育人、辛勤耕耘的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老員工致以最崇高的敬意,向情系母校、奮發(fā)有為的歷屆校友表示最熱烈的歡迎!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),向全校師生員工致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀! xx年風(fēng)雨兼程,xx載春華秋實(shí)。一代又一代xx師生在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏,在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取,用智慧、心血和汗水,在xx中學(xué)這塊充滿活力和希望的熱土上,譜寫了無愧時(shí)代、無愧歷史的輝煌篇章。xx年,xx中學(xué)的前輩們篳路藍(lán)縷,勵(lì)志圖強(qiáng),從xx勝利中學(xué)蹣跚起步,先后經(jīng)歷xx 中學(xué)、xx附中,到今天的xx中學(xué),從過去 xx來畝局促之地到今朝 xx萬平米求學(xué)樂園,從往日狹小簡(jiǎn)陋、泥濘滿地到今天綠樹成蔭、四季花香,從首屆 xx 多名畢業(yè)生到現(xiàn)在 xx多名莘莘學(xué)子,歷經(jīng)xx年時(shí)代風(fēng)云,鑄就半世紀(jì)精彩傳奇,它一步一個(gè)腳印。

xx年薪火相傳,xx載芳華弦歌。一代又一代xx師生始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任,在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,形成了“超越自我、追求卓越”的學(xué)校精神,形成了“篤學(xué)上進(jìn)、尊師守紀(jì)、誠實(shí)友愛、自理自強(qiáng) ”的純正校風(fēng),形成了“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo) ”的高尚師德,形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的勵(lì)志氛圍。xx中學(xué)xx年的歷史就是一部不斷創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校的探索史,就是一部無數(shù)xx師生克難奮進(jìn)、勇攀高峰的創(chuàng)業(yè)史?;仡檟x中學(xué)xx年來極不平常、極不平凡的發(fā)展歷程,我們豪情滿懷,心潮澎湃。撫今追昔,倍感來之不易。我們忘不了,xx 年前xx中學(xué)兩排教室、百余師生的歲月;我們忘不了,xx中時(shí)期蟲唱蛙鳴、挖沙填土、以苦為樂的時(shí)光;我們忘不了,xx附中時(shí)期邊建設(shè)、邊發(fā)展、勇奪xx地區(qū)高考冠亞軍的喜悅;我們忘不了,xx中學(xué)掛牌后師生奮發(fā)圖強(qiáng)、躍居全省重點(diǎn)高中第一方陣、數(shù)獲全省高考狀元的拼搏和豪情。

xx年奮進(jìn)歷程,充分體現(xiàn)著xx中學(xué)超越自我、追求卓越的辦學(xué)精神,凝聚著xx師生同甘共苦、教學(xué)相長(zhǎng)的真摯情誼,見證著為師者默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操,記錄著為學(xué)者完善自我、振興中華的赤子情懷。這一曲曲矢志教育、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代壯歌,這一幅幅扎根講壇、甘為人梯的動(dòng)人畫卷,這一段段學(xué)子競(jìng)秀、桃芬李艷的精彩傳奇,永遠(yuǎn)鐫刻在xx中學(xué)這塊美麗而神圣的校園里,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。

心祝愿我們共同的家鄉(xiāng)——xx更加興旺發(fā)達(dá),衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛、人民幸福安康! 謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家,上午好!

今天,是xxxx實(shí)驗(yàn)高中成立xx周年的日子,由于學(xué)校的新校舍正在裝修改造,我們的xx周年校慶沒有舉行大的慶典儀式,今天,我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)教育專題的報(bào)告會(huì),以此來答謝多年來關(guān)心支持幫助學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友!

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx實(shí)驗(yàn)高中全體在校師生,向出席今天活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、友好學(xué)校的來賓朋友,向曾經(jīng)在xxxx實(shí)驗(yàn)高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友,向我們的家長(zhǎng)代表,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時(shí),我也代表學(xué)校班子,向在自己平凡的教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

xx年風(fēng)雨歷程,xx年奮斗不息。

1994年7月4日,經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn),由xx師范大學(xué)副教授xx女士,率領(lǐng)xx第八中學(xué)模范教師xx、xx第一中學(xué)xx等一批優(yōu)秀老師,創(chuàng)建了xx市第一所民辦高級(jí)中學(xué)xx“xxxx實(shí)驗(yàn)高中”。她誕生時(shí)如一個(gè)初生的嬰兒:很小,只有6名教師,31名學(xué)生;但她很壯實(shí),這樣一個(gè)不起眼的小學(xué)校,首屆學(xué)生一炮打響,31名學(xué)生全部考入本科大學(xué),一度出現(xiàn)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批條子才能進(jìn)入xxxx就讀的局面。

1997年,學(xué)校抓住機(jī)遇,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,租賃xx無線店十一廠建成15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大教室、7個(gè)辦公室和1個(gè)近200平方米的活動(dòng)室及教工食堂、學(xué)生宿舍。1997年,全校教職工就達(dá)到了40余人,在校生500多人。xx學(xué)生的精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、教育教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的贊許和市、區(qū)教委的肯定,各項(xiàng)工作都處于全市民辦高中的前列。

xx年8月,xxxx教育科技公司接收xxxx實(shí)驗(yàn)高中,學(xué)校迎來了又一黃金發(fā)展時(shí)期。xx年學(xué)校高考,全校本科升學(xué)率達(dá)到40%以上。其中有17名學(xué)生分別考取了中央美院、魯美學(xué)院、xx大學(xué)等。

xx年5月,學(xué)校成立了黨支部。從此,學(xué)校加快了規(guī)范化辦學(xué)和依法治校的步伐,進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。

xx年,招收新生416人,全校有23個(gè)班級(jí),校生達(dá)到1118名,80多位教職員工,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

近幾年,學(xué)校不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),一大批具有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師,陸續(xù)加入我們的團(tuán)隊(duì),使學(xué)校的力量進(jìn)一步加強(qiáng)。xx年高考又取得了可喜的成績(jī)。3年7班47人,考入本科36人,其中一本14%,二本17%,三本69%;3年6班92%上本科,3、1班25人進(jìn)本科,……全校達(dá)到國家統(tǒng)招省控專科線以上分?jǐn)?shù)線人數(shù)為303人,占報(bào)考總?cè)藬?shù)的71。5%,在入學(xué)成績(jī)與普高極個(gè)別民辦高中有較大差距的前提下,取得這樣的好成績(jī),真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”。

xx年春風(fēng)桃李,xx年特色發(fā)展之路。

xxxx高中從創(chuàng)建之初,就堅(jiān)持特色發(fā)展之路。

xx年來,xxxx實(shí)驗(yàn)高中規(guī)范辦學(xué),走特色發(fā)展之路,堅(jiān)持培養(yǎng)多層次,學(xué)生出路多樣化,追求質(zhì)量、科學(xué)管理,形成一整套科學(xué)育人模式。

學(xué)校從開辦以來,就樹立以人為本的教育理念,深入挖掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),堅(jiān)持不懈開展特長(zhǎng)教育。學(xué)校自1997年開始,就開展了美術(shù)特長(zhǎng)教育,在歷年的高考中都取得優(yōu)異的成績(jī),xx年有7名學(xué)生考取了中央美院、魯美學(xué)院。xx年有17名學(xué)生考取本科中央美院、魯美學(xué)院、xx大學(xué)等美術(shù)專業(yè)。xx年高考,又有70多名學(xué)生達(dá)到了藝術(shù)類和體育類錄取線。

近幾年來,學(xué)校更加重視學(xué)生潛能的開發(fā)。我們堅(jiān)信:每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛能,學(xué)生的智能并無高低之分,只是在不同的智能方面表現(xiàn)出差異,每個(gè)學(xué)生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。因材施教,他們的智能就會(huì)得到良好的開發(fā)。所以,我們?cè)谵k學(xué)實(shí)踐中,積極開展特長(zhǎng)教育,學(xué)校已先后開辦了美術(shù)特長(zhǎng)教育、體育特長(zhǎng)教育、日語特長(zhǎng)教育、播音主持特長(zhǎng)教育等各類特長(zhǎng)教育,讓學(xué)生充分發(fā)展自身的潛能,讓學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)得到充分發(fā)展,最終把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用之才。在教育實(shí)踐中,我們重在尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生發(fā)展的積極因素,對(duì)學(xué)生采用多元評(píng)價(jià)的方法;從多個(gè)角度來評(píng)價(jià)、觀察和接納學(xué)生。學(xué)校高度重視學(xué)生的成長(zhǎng)教育,學(xué)校開發(fā)一整套從高一到高三的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),并以此為載體,培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩,回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)的良好品德。重視學(xué)生的人生規(guī)劃教育,學(xué)校聘請(qǐng)人生規(guī)劃專家xx女士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng),定期為學(xué)生做人生規(guī)劃講座,并在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生規(guī)劃未來的人生目標(biāo),為學(xué)生的成長(zhǎng)增加動(dòng)力。

把學(xué)生培養(yǎng)成為內(nèi)心和諧,充滿激情,富有創(chuàng)意,關(guān)注現(xiàn)實(shí),目光長(zhǎng)遠(yuǎn),有愛心有責(zé)任感、充滿自信的人,是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)!

xx年的辦學(xué)歷程,對(duì)于我們既是學(xué)校發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。我們深信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下,在全校員工的共同奮斗下,xxxx實(shí)驗(yàn)高中一定能承載著xx人新的夢(mèng)想,乘xx年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng),秉承堅(jiān)定的信念,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持特色發(fā)展之路,辦領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓滿意的教育,用青春和熱血去觸摸夢(mèng)想和光榮,用青春塑成一座座教育教學(xué)的不朽豐碑!讓xxxx實(shí)驗(yàn)高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥!

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、校友們和各界朋友前來參加學(xué)校建校15周年活動(dòng)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇五

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

清華百年校慶特邀了北大校長(zhǎng)周其鳳講話,一方面凸顯了北大清華比鄰而居的深厚情誼,另一方面也彰顯了清華百年發(fā)展累積的胸懷大度。

周校長(zhǎng)在講話中首先代表北京大學(xué)和各兄弟院校向清華大學(xué)全體師生及海內(nèi)外清華校友表示最崇高的敬意,向清華大學(xué)建校xx周年表示最熱烈的祝賀,并對(duì)清華大學(xué)為中國高等教育和科學(xué)文化事業(yè)發(fā)展譜寫的璀璨華章予以褒揚(yáng),對(duì)清華教育家秉持唯才是舉、唯學(xué)是用的理性精神將清華打造為技術(shù)、文化、政治精英的搖籃予以贊許,對(duì)清華學(xué)子為中國人民做出無可比肩的巨大貢獻(xiàn)予以稱頌。這充分說明近鄰北大對(duì)一百年來清華所取得成績(jī)的認(rèn)可與認(rèn)同。

特別值一提的是,在周校長(zhǎng)講話中,有一副對(duì)聯(lián)頗為精彩,回味悠長(zhǎng)。上聯(lián)是“滋自強(qiáng)而載物,砥礪同行,百鄰清譽(yù)稱棠棣”。這里蘊(yùn)含了清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的經(jīng)典校訓(xùn),并以此砥礪中國高等教育的同行,凸現(xiàn)了清華發(fā)展進(jìn)程中的影響,并把鄰近百年美譽(yù)的清華稱謂為兄弟,實(shí)乃親切。雖然上聯(lián)只有十七個(gè)字,但確實(shí)字字珠璣,光彩照人;下聯(lián)是“取兼容以開心,交融共進(jìn),萬卷華章照古今。”這里潛藏了北大“兼容并包、思想自由”的辦學(xué)思想,并以此與中國高等教育界同行交流融合中共同進(jìn)步,凸現(xiàn)了北大發(fā)展進(jìn)程中的謙虛,而后又以“萬卷華章照古今”突顯北大的成績(jī),實(shí)乃親近。雖然下聯(lián)也只有十七個(gè)字,但也流露出北大不遜色清華,北大可與清華比肩而居。

總之,這副對(duì)聯(lián)的精妙之處就在于,既標(biāo)榜清華的優(yōu)良傳統(tǒng)、勵(lì)精圖治,又借機(jī)宣揚(yáng)北大的辦學(xué)思想與人文底蘊(yùn),實(shí)乃千古妙聯(lián)之一。雖講話已過十余日,但細(xì)細(xì)品來,回味無窮,恰如余音繞梁,三日不絕。當(dāng)然,這副對(duì)聯(lián)也說明了百年清華的確成果豐碩,值得敬仰!百年北大確實(shí)名不虛傳,值得欽佩!

剛才我們隆重表彰了在xx周年校慶工作中能夠創(chuàng)造性地工作、并取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。他們只是數(shù)以萬計(jì)都應(yīng)受到表彰的積極參與校慶工作xx大學(xué)人的優(yōu)秀代表,更多的同志沒被列在受表彰的名單里。他們同樣也為校慶做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我首先向今天獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向?yàn)樾c工作做出積極貢獻(xiàn)的所有師生員工和海內(nèi)外校友表示崇高的敬意!

我今天講話的主題是:發(fā)揚(yáng)xx周年校慶精神,加快世界一流大學(xué)建設(shè)步伐。

剛才校黨委李建軍副書記做了一個(gè)非常好的總結(jié)報(bào)告,我和李守信書記都完全贊同。我們校慶所獲得的好評(píng)是出乎一年前我們預(yù)料的。大家都一致公認(rèn)它是一個(gè)沒有負(fù)面效應(yīng)的校慶,而獲得這樣一個(gè)評(píng)價(jià)是不容易的。以前有的大學(xué)舉行校慶,引起了一些負(fù)面議論,而我們xx大學(xué)校慶恰恰是沒有負(fù)面效應(yīng)的校慶。所以,當(dāng)有人說xx大學(xué)校慶堪稱中國大學(xué)校慶典范的時(shí)候,這是給了我們最高的贊譽(yù)。有的媒體把我們校慶稱作為“中國大學(xué)校慶風(fēng)向漸轉(zhuǎn)的標(biāo)志”。大家知道,許多大學(xué)曾經(jīng)舉辦過各種各樣的校慶,有的辦成經(jīng)濟(jì)校慶,有的辦成政治校慶,有的辦成鬧市校慶。但是,xx大學(xué)校慶不一樣,我們辦得有內(nèi)涵和有品味,舉辦了一次特色鮮明且富有歷史意義和示范效應(yīng)的校慶。

我們?yōu)槭裁粗匾?xx年校慶,為什么要如此花費(fèi)氣力來辦好這件事情,一個(gè)最重要的原因,就是xx大學(xué)1xx年的這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)承載著非同尋常的意義。我曾講過,在以后的十年內(nèi)我們有兩件大事:一件是天大的事,就是建設(shè)世界一流大學(xué);一件是地大的事,就是建設(shè)青島校區(qū)。這兩件事是緊緊聯(lián)系在一起的,都與舉辦xx大學(xué)xx周年校慶有著密切關(guān)系。學(xué)校要借慶祝建校xx周年的契機(jī),總結(jié)歷史,反思傳統(tǒng),發(fā)掘我們的歷史資源;要借慶祝建校xx周年的契機(jī),分析形勢(shì),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定建設(shè)世界一流大學(xué)的信心;要借慶祝建校xx周年的契機(jī),拓展空間、整合資源,凝聚力量,加快建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。正是從這個(gè)意義上說,1xx年校慶不僅僅是是傳統(tǒng)意義的、時(shí)間坐標(biāo)上的慶祝和紀(jì)念,而且是xx大學(xué)新歷史的開端,更是我們向世界一流大學(xué)目標(biāo)進(jìn)軍的誓師動(dòng)員。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇六

各位尊敬的家長(zhǎng)們、老師、同行及社會(huì)各界友人,親愛的同學(xué)們:

大家好。金秋十月,是收獲的季節(jié),十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季,十月,讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動(dòng)人心弦。

20xx年10月1日,我們迎來了偉大的祖國母親65周歲的華誕,舉國歡騰,普天同慶。65年風(fēng)雨歷程,65年昂首闊步,中國用日新月異的發(fā)展變化描繪了一幅恢弘畫卷,國慶,是一個(gè)偉大的日子,全球國人為之驕傲,為之興奮!

我們都不會(huì)忘記:1949年的10月1日,偉大領(lǐng)袖毛澤東莊嚴(yán)地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!毛主席還親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。

62個(gè)春秋,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力明顯增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,精神文明建設(shè)碩果累累,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C(jī)活力的國家。然而,取得今天這一切成就,是和我們先輩的努力是分不開的。不曾忘記:回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)英雄人物和民族英雄為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn),才讓我們過上現(xiàn)在的幸福生活。

新中國65年的歷史,就是一部在中國探索并實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史。65年來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌瓴拍茏咄甑穆?,在?jīng)濟(jì)現(xiàn)代化、政治現(xiàn)代化、文化現(xiàn)代化、社會(huì)現(xiàn)代化、生態(tài)文明現(xiàn)代化、黨的建設(shè)現(xiàn)代化等各個(gè)方面取得了輝煌的成就。

65年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,自強(qiáng)不息,砥礪前行,把積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的舊中國建設(shè)成團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上的社會(huì)主義新中國,譜寫了中華民族發(fā)展史和人類發(fā)展史上的華彩樂章:我國綜合國力和國際影響力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。我國人均gdp由1952年的119元增加到20xx年的41908元(約合6767美元),根據(jù)世界銀行劃分標(biāo)準(zhǔn),已由低收入國家邁進(jìn)上中等收入國家行列。對(duì)外開放成就舉世公認(rèn),人民生活水平發(fā)生翻天覆地變化,社會(huì)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

今天,在以同志為的黨中央的帶領(lǐng)下,我們高舉社會(huì)主義偉大旗幟,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)——中華民族復(fù)興事業(yè)而努力奮斗著。作為教育最前沿陣地的基礎(chǔ)教育單位。我校全體師生一直都努力地在本職崗位上奮斗不息,一直以“努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、辦人民放心的好教育”為我們的服務(wù)宗旨。

作為一所紀(jì)念愛國將領(lǐng)——抗日英雄蔣光鼐將軍的學(xué)校。我校本身承載了厚重的歷史積淀和愛國主義的背景。以“愛國為榮”,我們精心打造“善愛教育”品牌,讓“上善”與“大愛”貫穿我們的教育教學(xué),讓“文武”素養(yǎng)成就我們學(xué)生的未來?!皥A夢(mèng)中國為中華崛起而努力讀書”是我校師生奮斗的目標(biāo)。我們的行政、老師們也正以科學(xué)的管理技術(shù)、高尚的師德及高超的教育教學(xué)技藝,努力培養(yǎng)著適應(yīng)21世紀(jì)需求的全面發(fā)展型人才。我們的孩子:朝氣蓬勃、熱愛學(xué)習(xí)、心胸廣闊、陽光開朗。我們將繼續(xù)與全體家長(zhǎng)、師生、社會(huì)各界友人、廣大新聞媒體一同攜手前進(jìn),為“圓夢(mèng)中國”,辦人民滿意的好教育,為實(shí)現(xiàn)中國教育的現(xiàn)代化、專業(yè)化、國際化而貢獻(xiàn)出我們畢生的精力和心血!

老師同學(xué)們、家長(zhǎng)們、社會(huì)各界的友人們。在祖國65周年華誕的今天,作為一校之長(zhǎng),我感慨萬千:在為祖國、為社會(huì)、為學(xué)校取得的成就而驕傲、自豪的同時(shí),我也深深明白:取得的成就已載入史冊(cè),更加艱巨的任務(wù)正擺在面前。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,進(jìn)一步凝聚改革創(chuàng)新共識(shí),進(jìn)一步用自己的努力打造學(xué)校“善愛教育”品牌,努力創(chuàng)造全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新輝煌!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

呼和浩特新東方烹飪學(xué)校為呼和浩特市人力資源和社會(huì)保障局下屬單位,經(jīng)過大會(huì)賽組委會(huì)及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力,呼和浩特人力資源和社會(huì)保障局舉辦的首屆“草原英才”烹飪技能大賽,呼和浩特新東方烹飪學(xué)校技能選拔賽,今天就要在這里開幕了!

為了推動(dòng)餐飲烹飪技術(shù)上水平、上檔次,提高餐飲行業(yè)人員從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和在校學(xué)生愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)鉆研技術(shù)的積極性,為達(dá)到相互學(xué)習(xí),提高技藝,共同進(jìn)步的目的,在市人社局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,舉辦呼和浩特市職業(yè)院校教職員工和學(xué)生廚師廚藝大賽。對(duì)此,為響應(yīng)“草原英才”技能烹飪大賽的號(hào)召,我校經(jīng)組委會(huì)研究決定開展呼和浩特新東方首屆“草原英才”烹飪技能選拔賽。

開展技能大賽活動(dòng),貼近了我校的辦學(xué)宗旨,我們始終把專業(yè)技能教學(xué)放在突出位置,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)。專業(yè)建設(shè)、技能教學(xué),是我校立足之本,是我校的生命線?!安菰⒉拧迸腼兗寄艽筚惢顒?dòng)的開展充分體現(xiàn)了我校以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的辦學(xué)宗旨。此次烹飪大賽不僅是展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采的一次盛會(huì),同時(shí)也是對(duì)我校專業(yè)技能教學(xué)成果的一次大檢閱,對(duì)于激勵(lì)和引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)練技能、奮發(fā)成才具有十分重要的意義。通過此次烹飪技能大賽,將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)技能、練技能的氛圍。

此次技能選拔大賽,不僅是對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)和技能水平的展示,也是對(duì)職業(yè)學(xué)校重視學(xué)生技能素質(zhì)提高,推進(jìn)人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗(yàn),對(duì)全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。

在此,我代表學(xué)校對(duì)這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和裁判員致以誠摯的問候!向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎!希望各位參賽同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上,都能盡情地展現(xiàn)自己的專業(yè)技能,賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的各位校友、老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝學(xué)校建校30周年。

今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬千。

衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛和大力支持,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。

衷心感謝曾經(jīng)在學(xué)校工作過的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為學(xué)校人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。

衷心感謝學(xué)校的歷屆校友——近年來,廣大校友通過不同形式,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠的愛心、提供力所能及的支持。

最后,我代表學(xué)校全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利!

衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意!

衷心祝愿我們學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,xx小學(xué)各位校友、老師、同學(xué)們:

在秋高氣爽的收獲季節(jié),在丹桂飄香的美好時(shí)刻,我們歡聚在這里,隆重慶祝xx小學(xué)xx年華誕。首先,我代表xx、xx、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向xx小學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向光臨慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向多年來關(guān)心支持xx小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在xx小學(xué)xx年不平凡的發(fā)展歷程中,歷屆師生始終堅(jiān)持“以人為本,以德為先”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、敢為人先的開拓精神,為國家和地方培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。特別是改革開放以來,xx小學(xué)按照“科教興市”、“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略部署,求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異,學(xué)校規(guī)模不斷壯大,教師素質(zhì)不斷提高,學(xué)生能力全面發(fā)展,被評(píng)為省級(jí)示范小學(xué),獲得了教師基本素質(zhì)展示全市一等獎(jiǎng)等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得,是xx小學(xué)廣大師生團(tuán)結(jié)奮斗、追求卓越的結(jié)果;是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)心支持的結(jié)果;也是社會(huì)各界、各位校友心系教育、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。這是xx的驕傲,是xx的光榮!

多年來,xx始終把教育放在強(qiáng)區(qū)富民的戰(zhàn)略位置優(yōu)先發(fā)展,努力推動(dòng)教育事業(yè)快速進(jìn)步。新一屆區(qū)委、區(qū)政府立足區(qū)情,提出了做大做強(qiáng)教育品牌,建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的奮斗目標(biāo)。按照“三項(xiàng)改革,多元投入,調(diào)整布局,骨干帶動(dòng),質(zhì)量興教”的工作思路,全力深化各項(xiàng)改革,大力整合教育資源,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。

“xxx”期間,我們將進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,一如既往的大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,為地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展提供有力的人才支持和保障。

希望xx小學(xué)以xx年校慶為契機(jī),緊緊抓住全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的大好機(jī)遇,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望全區(qū)教育工作者以更加積極的態(tài)度,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,讓我們一起努力,為xx教育事業(yè)和xx市“四市”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十

同志們,大家下午好!

今天,我講七個(gè)方面的問題,一是人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,二是國際化戰(zhàn)略,三是作風(fēng)與改革,四是教師,五是教學(xué),六是科研,七是民生。

一、人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略。

早在20xx年的學(xué)校第十三次黨代會(huì)上,我們明確提出質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新強(qiáng)校、成果強(qiáng)校、特色強(qiáng)校和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,我覺得提得非常好。但是,現(xiàn)在我們?cè)絹碓角逦卣J(rèn)識(shí)到,人才強(qiáng)校應(yīng)該成為所有戰(zhàn)略中的主戰(zhàn)略。這個(gè)共識(shí)是學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)意志,是學(xué)校在今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)必須持之以恒、堅(jiān)持不懈、一以貫之的戰(zhàn)略,五年做下去、十年做下去、幾十年做下去,西南交大的面貌就一定會(huì)隨之改觀??梢赃@么說,我們之所以有今天這個(gè)地位,正是由于我們還有這么一支還是相當(dāng)不錯(cuò)的人才隊(duì)伍;同樣,我們現(xiàn)在之所以和先進(jìn)學(xué)校相比有如此大的差距,也是因?yàn)槲覀內(nèi)肆Y源方面還有非常大的改進(jìn)空間和余地。所以,我們提出人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,悠悠萬事,唯此為大!再也沒有比人、比人才更寶貴、更重要的因素了。

具體說,主要是強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。第一點(diǎn)是高端人才和戰(zhàn)略科學(xué)家,第二點(diǎn)是青年人才,第三點(diǎn)是把這些人才用好、用足的手段和途徑。高端人才主要是指院士、千人、杰青、長(zhǎng)江等等這樣領(lǐng)軍級(jí)的帥才,這無需贅述。第二類人才是青年人才,誰贏得了青年誰就贏得了未來。所以,我們現(xiàn)在對(duì)70后甚至80后人才倍加珍視,也更加在乎、更加關(guān)注。各位想想,即便是70后,今年已經(jīng)是43歲這樣不太年輕的年齡了。如何能使這些人才更有競(jìng)爭(zhēng)力,可能是我們接下來要花力氣去做的事情。

就是要做三個(gè)方面的工作,一是引,二是育,三是逼?!耙本褪且M(jìn)、空降,完全由我們自己培養(yǎng)恐怕來不及。因?yàn)槿瞬懦砷L(zhǎng)有自己的周期,也是急不來的。而周遭世界和外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境如此慘烈,容不得我們慢悠悠地熬五年、十幾年的時(shí)間。所以空降、引進(jìn)是必須的,這就是引。“育”,不言而喻,就是我們自己把本土的人才、已有的人才培育好,也就是把所謂的“土鱉人才”培養(yǎng)為棟梁之才?,F(xiàn)在聽到一個(gè)說法,說好像徐校長(zhǎng)來了以后很重視引進(jìn)人才,對(duì)現(xiàn)有人才關(guān)注得不夠。對(duì)這種說法我本人不認(rèn)同。對(duì)人才一定是一視同仁,唯才是用,不問出身,不唯血統(tǒng)。不能因?yàn)槟闶恰昂w”就高看一眼;也不能因?yàn)槭恰巴流M”就另眼相待;不能說我們筑巢引鳳引來的就是鳳,自己窩里面的就是雞。自己窩里面的也是鳳,一定要唯才是舉。第三個(gè)就是要“逼”。人天生都有惰性,一定要傳遞壓力,壓力和平臺(tái)并舉。什么是逼?逼到什么份上?比如說,新來了一位ph.d.或者post-doctor,學(xué)院要提明確的要求,1到2年之內(nèi)應(yīng)拿到基金項(xiàng)目,不管是面上基金還是青年基金;3到4年之內(nèi)應(yīng)成為跨世紀(jì)、新世紀(jì)人才;5到6年之內(nèi)應(yīng)成為杰青;7到8年之內(nèi)應(yīng)成為長(zhǎng)江。即使因?yàn)槟撤N原因(如非學(xué)術(shù)因素)最終沒能成為長(zhǎng)江或杰青,但至少應(yīng)該具備杰青和長(zhǎng)江的實(shí)力,這就是所謂的“逼”。

下個(gè)月具體說12月16日(星期一)下午,要隆重召開西南交通大學(xué)推進(jìn)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略的工作會(huì)議。為了開好這次會(huì),學(xué)校黨委和行政、職能部處和院系做了非常充分的準(zhǔn)備。對(duì)相關(guān)的文件、配套措施及保障支撐條件的出臺(tái),更是動(dòng)足了腦筋。我們希望以此次會(huì)議為契機(jī),能夠在全校上下形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的氛圍,同時(shí),吹響人才強(qiáng)校的集結(jié)號(hào)和沖鋒號(hào)。

二、國際化戰(zhàn)略。

推進(jìn)國際化戰(zhàn)略,主要做了三方面工作。首先是在海內(nèi)外公開招聘4個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、信息學(xué)院和藝傳學(xué)院。剛才,王順洪副書記簡(jiǎn)要介紹了這方面的情況。以后,只要條件許可,原則上各學(xué)院的院長(zhǎng)都通過這種方式產(chǎn)生。海內(nèi)外公開招聘,不是local的概念,甚至也不是national的概念,而是international、global的概念。從全球遴選有才華、有擔(dān)當(dāng)意識(shí)、有奉獻(xiàn)精神、有學(xué)術(shù)號(hào)召力和行政管理能力的人才擔(dān)任院長(zhǎng),打理團(tuán)隊(duì)。這是有關(guān)人才強(qiáng)校和國際化戰(zhàn)略中的我們要做的第一件事情。

第二,關(guān)于海外院長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)院已有自己的院長(zhǎng),為什么我們還要花大價(jià)錢去遴選海外院長(zhǎng),即deanfortheinternationalaffair——負(fù)責(zé)國際事務(wù)的院長(zhǎng)?主要是利用他們的人脈,利用他們的資源和網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)海歸和千人的引進(jìn),在舉辦高水平的國際會(huì)議方面、在共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室方面,甚至推動(dòng)校內(nèi)的教授成為國際性著名學(xué)術(shù)期刊、著名學(xué)術(shù)組織的編委或者fellow等方面,發(fā)揮這些海外院長(zhǎng)的作用。海外院長(zhǎng)甚至可以不唯一,如果確有必要,學(xué)院可以請(qǐng)2位乃至3位海外院長(zhǎng)。比如說,一位負(fù)責(zé)北美事務(wù),一位負(fù)責(zé)歐洲事務(wù),另一位負(fù)責(zé)東亞事務(wù)。這方面的資金學(xué)校已經(jīng)備好了,就看各個(gè)學(xué)院是否花得掉。而且,這部分錢花得越多學(xué)校越開心,因?yàn)榛ǖ迷蕉啾砻髡业降娜瞬旁蕉啵瞬殴ぷ骱蛧H合作與交流越有成效。當(dāng)然,權(quán)責(zé)利是對(duì)等的,既然給了海外院長(zhǎng)這樣的津貼,那么根據(jù)合同約定,根據(jù)目標(biāo)管理,就要拿數(shù)字來說話,拿績(jī)效來考核。這錢沒那么好拿,不管對(duì)于海外院長(zhǎng)還是學(xué)院自身。

第三,在條件成熟的院系中,推行學(xué)院和學(xué)科的國際化評(píng)估。我們千萬不要做井底之蛙,更不要夜郎自大,通過國際化評(píng)估來看看我們差距究竟有多大。以前,我們可能自我陶醉,自我感覺良好,我們的坐標(biāo)系就是和鐵路院校,和川內(nèi)高校比,我覺得這樣的對(duì)比沒出息。用這樣的坐標(biāo)系格局太小,尺度太有問題。對(duì)標(biāo)的尺度至少應(yīng)該是全國尺度,甚至是全球尺度。所以,學(xué)院評(píng)估、學(xué)科評(píng)估不是一般的評(píng)估,甚至也不是教育部的評(píng)估,而應(yīng)該是國際化評(píng)估。我們將聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域中的杰出學(xué)者,不管是華人還是洋人,擔(dān)任學(xué)院和學(xué)科的評(píng)委,由他們來給我們?cè)\斷和把脈,望、聞、問、切,看看差距在什么地方。這么評(píng)不是為了自我矮化,而是要知道自家的鍋底有多黑,找出差距,找到我們改革和前進(jìn)的方向,以評(píng)促建、重在建設(shè),這才是我們最真實(shí)的目的。土木是堂堂唐院、堂堂交大的第一個(gè)牌子,那土木學(xué)院要不要做第一個(gè)吃螃蟹的呢?土木學(xué)院應(yīng)率先做國際評(píng)估!又比如說信息學(xué)院,能不能也參與國際評(píng)估?再比如經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,要成為全球精英商學(xué)院,就要通過三大國際權(quán)威商學(xué)院認(rèn)證——一是aacsb,第二equis,第三amba。aacsb是美國的國際高等商學(xué)院聯(lián)合會(huì)認(rèn)證,equis是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)(efmd)的認(rèn)證,amba是英國工商管理碩士協(xié)會(huì)的認(rèn)證,這已經(jīng)不是什么稀奇的事情了!實(shí)際上,國內(nèi)外好一點(diǎn)高校的商學(xué)院都已經(jīng)通過了這三大認(rèn)證。當(dāng)我們還在躊躇是否做時(shí),別人已經(jīng)做了,而且已經(jīng)做完了;不僅做完了,而且做成功了,擁有三大認(rèn)證資質(zhì)。所以,現(xiàn)在不是要不要做的問題,而是如何做、怎么做、怎么快做的問題。今天,給在座各個(gè)院長(zhǎng)打個(gè)預(yù)防針,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。一開始學(xué)校會(huì)穩(wěn)妥一點(diǎn),先試點(diǎn),比如請(qǐng)土木學(xué)院先進(jìn)行國際評(píng)估;半年、一年以后,就可能在全校全面鋪開。

三、作風(fēng)與改革。

西南交大是一所偉大的學(xué)校,我們的先人非常偉大,老唐院是多么的風(fēng)光和輝煌!可是,這些年來我們衰落了。怎么知恥而后勇,怎么創(chuàng)造第二個(gè)百年輝煌,這是交大當(dāng)下必須面對(duì)和解決的問題。從本學(xué)期開始,學(xué)校黨委行政大抓作風(fēng)建設(shè),把久違了的精、氣、神激活。

我們倡導(dǎo)三句話。第一句話,言必行、行必果、果必優(yōu)。在座各位都是干部,都是領(lǐng)導(dǎo),從一個(gè)會(huì)場(chǎng)切換到另外一個(gè)會(huì)場(chǎng),天天都在開會(huì),但很可能開會(huì)的效率非常低下。常常的情況是,會(huì)而不議、議而不決、決而不行、行而不果、果而不優(yōu)。會(huì)就要議、議就要決、決就要行、行就要果、果就要優(yōu)!言必行、行必果、果必優(yōu)。這是我們講得最多的一句話。

第二句話,踐行“做成”文化。你的辛勞、苦勞、疲勞我全認(rèn)賬,可是,你的功勞是什么?什么事情在你的打理下、參與下、策劃下、推動(dòng)下、組織下做成了,做成是硬道理。水燒到99度不叫開水,飯差一把火是夾生飯。中國足球?yàn)槭裁闯?就是因?yàn)榕R門一腳踹不進(jìn)去,踹進(jìn)去是硬道理。我們工作中不乏這樣的情況,說了就算是做了。之前我曾問一位處長(zhǎng),交辦的事情做得如何,他回答說電話打過了,言下之意我已做了。切記,說了不等于做了,做了不等于做完了,做完了不等于做優(yōu)了!西南交大必須倡導(dǎo)“做成”文化,這是第二句話。

第三句話是“明日事,今日畢”?!敖袢帐?今日畢”固然好,但我們有更高的要求,那就是“明日事,今日畢”。就是需要加強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見性、計(jì)劃性、條理性和集成性。我特別想舉蘇州大學(xué)的例子。平常我們談“985”、“211”談得很多,蘇大沒有入我們的法眼,但去年,它的青年千人已經(jīng)11個(gè)了。最近新一輪青年千人計(jì)劃剛公布,蘇大又冒出10個(gè),現(xiàn)在總共21個(gè),而我們西南交通大學(xué)多少個(gè)——只有2個(gè),可憐的個(gè)位數(shù)。他們是怎么做工作的呢?絕不是碰運(yùn)氣,瞎貓撞上死耗子,當(dāng)我們還在坐而論道的時(shí)候,他們就已在儲(chǔ)備在聯(lián)絡(luò)。所以,我希望人事處最近拿一個(gè)名單出來,學(xué)校20xx年的院士、千人、杰青、長(zhǎng)江、萬人、青千、青優(yōu)、青拔等候選人是誰?今年,我們的院士申報(bào)工作非常不幸,但這沒什么,繼續(xù)再來。即便屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),今年算過去了,來年候選人在哪?20xx年、20xx年、20xx年報(bào)誰?國內(nèi)先進(jìn)高校是怎么做的?形象地說,嘴里吃一個(gè),手里拿一個(gè),眼睛盯一個(gè),心里想一個(gè),是4個(gè)“一個(gè)”。吃著碗里的,想著鍋里的,惦著田里的。這就是為什么要說“明日事,今日畢”。很多成果表現(xiàn)在今天,功夫卻是昨天和前天。“明日事,今日畢”要成為我們共同的理念,不僅是理念,更要在工作中踐行,要未雨綢繆。因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。要高瞻遠(yuǎn)矚,尤其是一把手。在會(huì)上我曾問過“正職和副職最大的區(qū)別是什么?”區(qū)別有很多,但我以為最大區(qū)別在于,正職是做明天的事,副職是做今天的事。一個(gè)機(jī)構(gòu)、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,至少有1個(gè)人要做明日的事,要去做登高望遠(yuǎn)的事情。在座的各位都是正職,你們要扮演的就是這樣的角色。副職還可以等正職發(fā)號(hào)施令,正職沒得等,要自己操心,睡不了安穩(wěn)覺。

關(guān)于改革。今天11號(hào)、明天12號(hào),我們期待已久的xx屆三中全會(huì)就要閉幕,三中全會(huì)如果用一句話來概括,就是改革的饕餮。按照的說法,當(dāng)今中國最大的紅利不是全球化的紅利,不是人口紅利,也不是政府主導(dǎo)下的投資紅利,而是改革。而且,在今年夏季達(dá)沃斯論壇上講,要以壯士斷腕的決心來推進(jìn)中國的改革。俞正聲主席近期也說,即將推出的改革,力度之大、范圍之廣,前所未有。所以,我們應(yīng)當(dāng)用改革的精神推動(dòng)今天的工作,也就是改革創(chuàng)新。這兩個(gè)月來,學(xué)校已推出一系列改革舉措。比如,以土木學(xué)院為試點(diǎn)單位的學(xué)院綜合改革,目前在推進(jìn)方面已經(jīng)取得了一些成果,在12月2日的校長(zhǎng)辦公會(huì)上,蔣葛夫常務(wù)副校長(zhǎng)將牽頭匯報(bào)土木學(xué)院的試點(diǎn)工作。接下來,資產(chǎn)處將作為學(xué)校機(jī)關(guān)改革的試點(diǎn)單位。重心下移,簡(jiǎn)政放權(quán),提高效能,是機(jī)關(guān)改革的大方向。

四、教師。

對(duì)于師資隊(duì)伍建設(shè)來說,哪兩件事情最重要?第一,入口;第二,職稱。這兩件事情做好了,西南交大的“faculty”、教師隊(duì)伍,我不敢說有多好,起碼不會(huì)有多差。

先說第一關(guān),入口關(guān)。從20xx年開始,本校應(yīng)屆博士生,原則上不得留校。這個(gè)理大家認(rèn)不認(rèn)?不是說瞧不上本校培養(yǎng)的學(xué)生,這根本不關(guān)乎博士生培養(yǎng)的質(zhì)量。之所以這樣做,是因?yàn)檫@是世界各國大學(xué)通行的做法。理念很簡(jiǎn)單,就是避免近親繁殖。說干就干,20xx年起就執(zhí)行這條政策。

既然本校應(yīng)屆博士生不能留了,為了補(bǔ)充隊(duì)伍,新的師資怎么來?首先是世界名校,全世界排名前100名校的那些ph.d.,那些博士后;國內(nèi)的首選c9。什么是c9?北大、清華、上交、復(fù)旦、南大、浙大、中科大、哈工大和西交大;退而求其次是985高校。如果學(xué)校不是985,更不是什么c9高校,怎么辦?那就要求學(xué)校的那個(gè)專業(yè)在全國排前五位;若此,這類博士才要。入口關(guān)把住了,原材料就好了。川菜很有名,全國八大菜系排第一,一方面是烹飪水平好,另一方面是食材好,原材料好??偟膩碚f,這是第一個(gè),將入口關(guān)把好。

第二個(gè)關(guān),職稱關(guān)。對(duì)老師最大的激勵(lì)不是票子,甚至也不是位子、房子、車子,而是“帽子”。職稱對(duì)老師的激勵(lì)最大!我們一定要把這個(gè)杠桿用好。從20xx年開始,學(xué)校的職稱評(píng)審,遵循五個(gè)“免談”、三個(gè)“五分之四”和分類指導(dǎo)三項(xiàng)原則。注意,你們?cè)谙蚶蠋焸鬟_(dá)時(shí),要把這三句話放在一起講,完整表述,不可分開。下面我分別講一下這三句話。

第一,五個(gè)免談。第一個(gè),即1960年1月1號(hào)以后出生的要升副教授或正教授,如果沒有博士學(xué)位,免談;第二個(gè),如果評(píng)教成績(jī)沒進(jìn)入前百分之三十,免談。大學(xué)的根本使命是人才培養(yǎng),學(xué)校的中心工作是教書育人,教師的第一學(xué)術(shù)任務(wù)是做教學(xué),上講臺(tái)?,F(xiàn)實(shí)情況是,教學(xué)說起來重要,忙起來次要,當(dāng)和別的工作特別是和科研發(fā)生沖突時(shí),就變成不要了。所以,大家說教學(xué)是良心活。尤其是我們教務(wù)處、研究生院的老師,對(duì)評(píng)職稱“重科研、輕教學(xué)”詬病最多。評(píng)職稱的標(biāo)準(zhǔn)主要是論文、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)、專利。即便涉及教學(xué),也只是量的要求,即上了多少課,多少學(xué)時(shí),沒有質(zhì)的要求。這種狀況在20xx年將畫上句號(hào),從20xx年開始,若教學(xué)不好,沒能進(jìn)入前百分之三十,要升副教授、正教授,免談。組織行為學(xué)告訴我們,組織在乎什么,員工重視什么。游戲規(guī)則這個(gè)指揮棒很靈光,我們希望借助這第二個(gè)免談,真正推動(dòng)全校上下重視教學(xué)。第三個(gè)和第四個(gè)免談的價(jià)值取向是關(guān)于研究。我們一再講,西南交大的建設(shè)目標(biāo),是高水平的研究型大學(xué)。對(duì)研究型大學(xué)而言,研究是王道!一個(gè)老師不做研究居然成了“professor”,非常荒謬。因此,第三個(gè)免談是,如果沒有高水平的論文發(fā)表,免談。第四個(gè)免談是,如果沒有主持國家級(jí)項(xiàng)目,免談。第五個(gè)免談,如果沒有海外經(jīng)歷,免談。具體來說,申請(qǐng)副教授如果沒有半年以上的海外經(jīng)歷,申請(qǐng)正教授如果沒有一年以上的海外經(jīng)歷,免談。這個(gè)免談規(guī)則背后的價(jià)值取向是什么?也很清楚,國際化。人才強(qiáng)校是學(xué)校的主戰(zhàn)略、第一戰(zhàn)略。如果問第二戰(zhàn)略是什么?那就是“internationalization”,就是國際化。要培養(yǎng)國際化的、具有全球視野的拔尖創(chuàng)新人才,如果老師連國門都沒有出過,都沒有國際化的經(jīng)歷,很難想象這樣的老師培養(yǎng)的學(xué)生具有國際視野。這是我講的第一點(diǎn),五個(gè)免談。

講完這五個(gè)免談,想必有人會(huì)很沮喪?!叭魶]有博士學(xué)位,沒有海外經(jīng)歷,沒有主持國際級(jí)的項(xiàng)目,沒有高級(jí)別的論文發(fā)表,在西南交大升職就無望了嗎?”不!西南交大是所偉大的學(xué)校,歷來崇尚“不拘一格降人才”。下面說的三個(gè)“五分之四”,就是體現(xiàn)不拘一格降人才。姑且不說有沒有博士學(xué)位,夸張地說,哪怕沒有任何文憑或?qū)W歷,要申請(qǐng)學(xué)校的副教授、正教授,從理論上講都是可以的。當(dāng)年,華羅庚僅是清華大學(xué)的圖書管理員,可是熊慶來慧眼識(shí)英雄,讓他做到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的“professor”。先人尚且如此,難道今天的我們反而沒有這種識(shí)見和胸襟?法律上,標(biāo)準(zhǔn)分為兩大類,一是實(shí)體性標(biāo)準(zhǔn),二是程序性標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)體性標(biāo)準(zhǔn)有具體、明確、成文的規(guī)定,而程序性標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)沒有具體的要求,但需執(zhí)行一定的程序。如果申請(qǐng)者不滿足實(shí)體性標(biāo)準(zhǔn),那么,可以走程序性標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)通道。即申請(qǐng)者可以不滿足實(shí)體性標(biāo)準(zhǔn),但必須通過三個(gè)“五分之四”——第一個(gè)“五分之四”,學(xué)院一級(jí)的,教授委員會(huì)要有五分之四的投票通過;第二個(gè)“五分之四”,送出去的材料通訊盲審得到a(優(yōu))的比例,不能少于五分之四;第三個(gè)“五分之四”,在學(xué)校校級(jí)大評(píng)委中,得到的票數(shù)不能少于應(yīng)到人數(shù)的五分之四。顯然,不管是實(shí)體性標(biāo)準(zhǔn),還是程序性標(biāo)準(zhǔn),有一點(diǎn)是共同的,那就是要有真才實(shí)學(xué),有令人信服的真本事和成果。

第三句話,分類指導(dǎo)。現(xiàn)在學(xué)校四大板塊,第一,工科板塊;第二,理科板塊;第三,人文社科板塊;第四,生命板塊。對(duì)于這四大板塊,我們要分類指導(dǎo),要實(shí)事求是,針對(duì)每個(gè)學(xué)科的規(guī)律、每個(gè)學(xué)科的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),制定相應(yīng)的尺子。藝傳學(xué)院的老師可能會(huì)說,“我們不論發(fā)論文,論作品。比如,作品參加了法國巴黎的雙年展,在藝術(shù)圈里,能參加這樣的雙年展就是最牛的”。ok,我們認(rèn)賬,就按這樣的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)。這就是分類指導(dǎo),客觀,實(shí)事求是。只要能說出所在學(xué)科同行公認(rèn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校就從善如流,言聽計(jì)從??傊?,對(duì)職稱,客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎鼍褪沁@三句話。大家給各學(xué)院老師傳達(dá)信息的時(shí)候,要準(zhǔn)確傳達(dá),三句話一起說,不僅傳遞壓力,還要傳遞盼頭。要讓每個(gè)人都有盼頭,只要勤奮,只要努力,只要業(yè)績(jī)突出,有“干貨”,出類拔萃,都有前途。

另外,分類指導(dǎo)還有一層含義。比如我們數(shù)學(xué)學(xué)院、外語學(xué)院、物理學(xué)院等很多學(xué)院,承擔(dān)了學(xué)校量大面廣的基礎(chǔ)課教學(xué)工作,很多老師在研究方面相對(duì)弱一些。所以,我們將老師分為三大類,第一類是教學(xué)科研并重型,是學(xué)校主體的一類,百分之七八十甚至八九十的老師應(yīng)屬于這一類;第二類屬于教學(xué)型;第三類屬于科研型。對(duì)教學(xué)型的老師,科研的要求就低一些,但對(duì)教學(xué)的要求很高。對(duì)教學(xué)科研并重型老師來說,要申請(qǐng)正教授,教學(xué)進(jìn)入前百分之三十就可以了,但是如果申請(qǐng)的是教學(xué)型,那就要求其教學(xué)進(jìn)入前百分之十,甚至是前百分之五。而且還進(jìn)一步要求主編過國家級(jí)的規(guī)劃教材,主講的課程應(yīng)是國家級(jí)精品課程,是全國或省級(jí)教學(xué)名師,輔導(dǎo)的學(xué)生獲得國內(nèi)外高級(jí)別大賽的重大獎(jiǎng)項(xiàng)等。當(dāng)然,我還是希望大部分老師是教學(xué)科研并重型。

需要強(qiáng)調(diào)指出的是,不能把教學(xué)和科研人為地對(duì)立起來,這二者相輔相成,相得益彰。我問大家兩句話,一是,當(dāng)老師不教學(xué)干什么?二是,當(dāng)老師不做科研教什么?作為一名教師,既要做科研也要站講臺(tái)。如果不站講臺(tái),干嘛在大學(xué)待著,去科研單位、去設(shè)計(jì)院做研究好了。作為一個(gè)“professor”,上課、教學(xué)天經(jīng)地義。但若只上課,不做研究,就是“教書匠”,教授和教書匠的區(qū)別,就在于此。在今天這個(gè)知識(shí)日新月異的時(shí)代,在這個(gè)知識(shí)半衰期越來越短的時(shí)代,一個(gè)不做研究的教授居然能站得住講臺(tái),匪夷所思。所以,一定要把教學(xué)和科研有機(jī)統(tǒng)一,盡可能做全能冠軍,而非單項(xiàng)冠軍。

五、教學(xué)。

前面已經(jīng)談到,大學(xué)的根本使命是人才培養(yǎng),學(xué)校的中心工作是教書育人,教師的第一學(xué)術(shù)任務(wù)是教學(xué),所以在認(rèn)知上應(yīng)高度重視教學(xué)。一所大學(xué)好不好,學(xué)生幸不幸福,很重要的一點(diǎn),就是老師們骨子里、血液里是不是對(duì)教學(xué)真正熱愛!我們要從這個(gè)高度來認(rèn)識(shí)教學(xué)的極端重要性。

具體來說我們做了兩件事情。第一件事情,抓通識(shí)教育。以前,我們過于強(qiáng)調(diào)專業(yè)教育而忽視了通識(shí)教育;過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)成才,而忽視了精神成人。專業(yè)成才和精神成人,其實(shí)是一個(gè)硬幣的兩個(gè)方面,不可偏頗。否則,大學(xué)就墮落成為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不配叫“university”。大學(xué)是探索和傳承普遍學(xué)問的場(chǎng)所,不僅強(qiáng)調(diào)有用之用,更強(qiáng)調(diào)無用之用,因?yàn)橛杏糜兴y用,無用無所不用,無用即大用。通識(shí)教育、素質(zhì)教育、博雅教育,屬于無用之用的范疇,能對(duì)你的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生根本的影響。我們很多時(shí)候沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。大家應(yīng)該注意到了吧,最近我跟很多教授發(fā)了郵件,把《通識(shí)教育再認(rèn)識(shí)》發(fā)給大家,請(qǐng)各位抽時(shí)間認(rèn)真看看。

對(duì)教學(xué),第二件事情是moocs,即大規(guī)模在線公開課程,在這里我不展開講了。前兩天專門請(qǐng)了北京大學(xué)的校長(zhǎng)助理來學(xué)校講moocs。這個(gè)議題,馮曉云副校長(zhǎng)也專門帶著研究生院、教務(wù)處和相關(guān)部處、院系的同志,做了非常好的調(diào)研,形成了一個(gè)學(xué)校即將推廣開的方案,并且得到了校長(zhǎng)辦公會(huì)的批準(zhǔn)。我們希望我們能跟上moocs這一作為先導(dǎo)的教育革命大趨勢(shì),而不至于被邊緣化。

六、科研。

我們反復(fù)說西南交大的建設(shè)目標(biāo)是將學(xué)校建設(shè)成為一所具有交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué)。我們還是先談?wù)J知。對(duì)研究型大學(xué)來講,科研是王道!學(xué)校這些年來往下掉,掉的很厲害,一直處于一種“下降通道”,非常重要的原因就是我們的研究方面,尤其是基礎(chǔ)研究方面,與其他先進(jìn)學(xué)校差距實(shí)在是太大了!跟大家說一個(gè)數(shù)字,全校全年的的sci論文,才300多篇,這個(gè)數(shù)字抵不上某些c9高校一個(gè)學(xué)院所發(fā)表的sci論文,差距就這么大。所以,我們現(xiàn)在必須把科研這方面工作搞上去,尤其是基礎(chǔ)研究。這就是費(fèi)“牛勁兒”抓科研的原因所在。項(xiàng)目當(dāng)然重要,工程當(dāng)然重要,平臺(tái)當(dāng)然重要,我們的“國實(shí)”(國家實(shí)驗(yàn)室)也固然重要,但是當(dāng)下我們對(duì)科研對(duì)論文發(fā)表更加看重,一定要把這個(gè)短板補(bǔ)起來。這也是為什么我們要在五個(gè)“免談”里強(qiáng)調(diào)高水平論文的發(fā)表。至于什么是“高水平”,已有嚴(yán)格的界定,學(xué)校派了六支隊(duì)伍來做這件事情,把“高水平論文”期刊列了一個(gè)清單出來,分成五大類。第一類叫a++,第二類叫a+,第三類叫a,第四類叫b+,第五類叫b。簡(jiǎn)單地說,a++是所在領(lǐng)域全世界最好、最權(quán)威的前5本期刊;a+是所在領(lǐng)域全世界最好的前40本期刊;a是所在領(lǐng)域全國最好的前5本期刊;b+是所在領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科全國最好的前5本期刊;b是所在領(lǐng)域二級(jí)學(xué)科全國最好的5本期刊。等級(jí)非常明確,要升教授,要升副教授,多少篇a++,多少篇a+,都有非常明確的要求。通過這些“指揮棒”,就是“逼”也要把學(xué)術(shù)研究水平“逼”起來。這樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,五年十年過去,就能看到西南交大的變化。

另外,關(guān)于“國實(shí)”——軌道交通實(shí)驗(yàn)室(籌)的問題。之前籌劃了四五年,現(xiàn)打算做一項(xiàng)工作把“籌”去掉。當(dāng)然這要和國家科技部、發(fā)改委、教育部和財(cái)政部做充分溝通。盡管有些事情我們不能完全做主,但學(xué)校將盡最大的努力,爭(zhēng)取把現(xiàn)階段西部高校唯一的國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)好,將其作用發(fā)揮好。剛才張文桂副校長(zhǎng)已經(jīng)作了說明,這里我就不再贅述了。倒是我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),說一下交通運(yùn)輸與物流學(xué)院近期獲批的一個(gè)項(xiàng)目。最近,發(fā)改委已正式批準(zhǔn)“綜合交通運(yùn)輸智能化國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”,項(xiàng)目首期的500萬元已經(jīng)下?lián)?。以前我們?cè)谡劷煌ǖ臅r(shí)候,雖說嘴上不說,但心里面想到的其實(shí)是狹義的交通,就是鐵路,軌道交通、高鐵、重載、城際交通或者城市交通。但這樣理解“交通”太狹隘。今天的“交通”已不是狹義的“交通”,甚至也不是“中義”的,而是“廣義”的——它包括鐵路、公路、航空、水運(yùn)和管道“五位一體”,是“立體交通”、“大交通”、“綜合交通”和“智能交通”。所以,全校要花大力量,把綜合交通運(yùn)輸、智能化交通做好。

七、民生。

我們不是為辛苦而辛苦、為一流而一流,我們所做的一切都是為了全校師生的福祉,提高生活質(zhì)量和幸福感。這也是我們應(yīng)該做的事情。一方面,學(xué)校黨委給大家提要求,施加壓力;另一方面,也要盡最大力量改善大家的生活和工作條件。學(xué)校上下一心,共同努力,提升全校師生的歸屬感、員工的尊嚴(yán)感、教師的成就感、學(xué)生的自豪感??傊岣呷熒男腋8?。但這“五感”的根本前提,是所有的師生員工,必須要有使命感和責(zé)任感。老天爺很公平,一份付出,一份收獲。在西南交大工作,雖然辛苦,但“苦并快樂著”。因?yàn)榘嘧雍苡袘?zhàn)斗力,師生員工奮發(fā)有為,同事關(guān)系溫馨、融洽、團(tuán)結(jié),大家心情愉悅。前面彭新實(shí)副校長(zhǎng)和何云庵副書記都提到,今年,學(xué)校對(duì)離休的同志按照每人10000元、退休同志按照每人6000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)貼。大家想想,離退休的老同志早在20xx年、20xx年、20xx年前就已經(jīng)離休或者退休了。20xx年前是什么樣的工資待遇,他們按照那樣的水平熬過了20xx年、20xx年;而20xx年后的今天又是什么樣的物價(jià)水平?他們的生活非常清苦、窘迫。所以,現(xiàn)在哪怕我們?cè)倮щy也要勒緊褲腰帶幫助那些老同志,要對(duì)得住他們,因?yàn)槔贤咀龀隽藲v史性的貢獻(xiàn),是我們寶貴的財(cái)富。我們要善待老同志,道理非常簡(jiǎn)單,他們也曾經(jīng)年輕過,我們也即將像他們一樣老去。所以,善待老人就是善待你我自己。這筆錢盡管是好幾千萬,但是該花還是得花,先把老人關(guān)照好,再積極創(chuàng)造條件關(guān)照年輕人。我們非常理解青年教師的窘境——他們正值事業(yè)爬坡、家庭負(fù)擔(dān)重的階段,孩子非常小,壓力非常大。接下來,我們將研究如何在生活和工作中幫助青年教師,在他們最需要幫助的時(shí)候,得到學(xué)校的關(guān)愛。

總之,我們共同努力,把西南交大建設(shè)成一所充滿活力、朝氣和正能量的校園,建設(shè)成“大愛”的校園。建設(shè)一流的高水平研究性大學(xué),是我們的共同夢(mèng)想。我堅(jiān)信,在大家的不懈奮斗下,“大師云集,英才輩出,貢獻(xiàn)卓著,事業(yè)長(zhǎng)青”的交大夢(mèng),一定能早日實(shí)現(xiàn)!

謝謝!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓:

大家好!

懷著崇敬與感恩,帶著渴盼與欣喜,在金秋十月日子里,我校迎來八方嘉賓,共賀十年校慶。在此,我謹(jǐn)代表遼東學(xué)院師生員工出席慶典。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持遼東學(xué)院發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向曾經(jīng)為遼東學(xué)院貢獻(xiàn)心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建設(shè)者以及正在耕耘不輟的全體教職員工致以崇高的敬意!向?yàn)槟感?zhēng)光、關(guān)心母校發(fā)展的校友們、同學(xué)們致以溫馨的問候!

借此機(jī)會(huì),我把遼東學(xué)院十年創(chuàng)業(yè)歷程向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

創(chuàng)建之初,面臨著人力、物力資源匱乏、社會(huì)信任度不高、管理經(jīng)驗(yàn)不足等諸多困難,面臨著董事會(huì)的高企盼、縣委縣政府“四個(gè)一流”的高標(biāo)準(zhǔn)、全國素質(zhì)教育的高要求、新建學(xué)校發(fā)展需要的高速度等諸多挑戰(zhàn),為戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造發(fā)展平臺(tái),我們選擇了“自強(qiáng)、厚德、善學(xué)、篤行”之路。

遼東學(xué)院的十年,是自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的十年。

面對(duì)新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),我們?cè)谧詮?qiáng)不息的人生態(tài)度中尋求力量,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷中激發(fā)熱情,從各地名校的發(fā)展歷程中借鑒經(jīng)驗(yàn),用十年時(shí)間,打造出一種團(tuán)隊(duì)精神,帶好德育與教學(xué)兩支隊(duì)伍,建好領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)、備課組三個(gè)集體,突出抓好目標(biāo)、過程、結(jié)果、發(fā)展四個(gè)管理環(huán)節(jié),著力營(yíng)造愛國主義教育基地、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理、和諧校園、立體式發(fā)展的五個(gè)特色,整合董事會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師、家庭和社會(huì)等六方資源;實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)的理念、條件、規(guī)模、機(jī)制、層次、質(zhì)量和速度等七個(gè)方面的初步突破,形成了近三百個(gè)教學(xué)班、一萬多余名師生員工的辦學(xué)規(guī)模。我們用實(shí)踐譜寫了一曲曲動(dòng)人的“立大志,吃大苦,耐大挫,悟大道,擔(dān)大任,創(chuàng)大業(yè)”的自強(qiáng)之歌。

遼東學(xué)院的十年,是沐浴愛心、以德治校的十年。

面對(duì)新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),又面對(duì)全縣人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,學(xué)校面臨的最急迫的任務(wù)是隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于團(tuán)隊(duì)精神的打造。為此,我們每年以求實(shí)創(chuàng)新為主題校本培訓(xùn),引導(dǎo)師生員工形成正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀、學(xué)生觀、成績(jī)觀”;縣委縣政府每一任主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、每一級(jí)相關(guān)部門都高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展,都給予學(xué)校正確的指導(dǎo)與極大的關(guān)愛,給予學(xué)校極大的厚愛與關(guān)心,我們?nèi)w師生員工用心感受這一份份沉甸甸的情與愛,形成堅(jiān)定的厚德基礎(chǔ),使“厚德”成為我們的治校之道。

遼東學(xué)院的十年,是兼收并蓄、虛心向?qū)W的十年。

面對(duì)新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),特別是全市第一所大學(xué),我們不能套用一般學(xué)校的發(fā)展模式,既無先例可依循,也無經(jīng)驗(yàn)可借鑒,一切只能靠學(xué)習(xí)與探索。如果說“厚德”規(guī)范的是做人之道,那么做事之能就要靠“善學(xué)”才能提升。

我們承繼“活到老、學(xué)到老”、精益求精的“善學(xué)”精神,將“善學(xué)”作為我們的興校之源。我們利用可利用的各種機(jī)會(huì)與平臺(tái):向古人學(xué),向社會(huì)賢達(dá)學(xué),向兄弟學(xué)校學(xué),向同事、朋友學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。通過“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”、“靠上去”、“沉下去”等形式,通過實(shí)施“筑基工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”搭建平臺(tái);立足“四基”、過好“八關(guān)”—學(xué)習(xí)策略關(guān)、閱讀質(zhì)量關(guān)、課堂關(guān)、用腦關(guān)、記憶關(guān)、表達(dá)關(guān)、練習(xí)關(guān)、條理關(guān),養(yǎng)成終身生善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,為每個(gè)成員的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

遼東學(xué)院的十年,是謀定即行、只爭(zhēng)朝夕的十年。

面對(duì)新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn),時(shí)間短、起步晚、生源差、隊(duì)伍散,沒有可驕傲的輝煌歷史,沒有成熟而科學(xué)的教育教學(xué)體系,沒有現(xiàn)成的行之有效的管理機(jī)制,新生學(xué)校所面臨實(shí)際困難我們也都無法避免,要想改變狀況、做出成績(jī),創(chuàng)出品牌、贏得信任,走上良性循環(huán)發(fā)展之路,必須學(xué)習(xí)謀定即行的“篤行”習(xí)慣,對(duì)各自工作做到“六包”和“五個(gè)在一線”,人人均能頂起一片艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)優(yōu)之天。

金秋十月將迎來了辦學(xué)的第十年。我們將繼往開來,把過去的十年當(dāng)作一個(gè)平臺(tái)、一種精神,在傳承中創(chuàng)新,在發(fā)展中超越,向第二個(gè)十年的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn):由規(guī)范化辦學(xué)轉(zhuǎn)向特色化辦學(xué),把學(xué)校辦成為符合時(shí)代發(fā)展需求的“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、績(jī)效型”的家長(zhǎng)信賴、學(xué)生喜歡、教師自豪、董事會(huì)高興、人民滿意的學(xué)校。

有省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有兄弟學(xué)校、兄弟單位及各界人士的支持,有我們?nèi)w師生員工的努力拼搏,我們堅(jiān)信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠提前實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

你們好!陽春三月,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里,我代表學(xué)校全體教職工向春季入學(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并向獲先進(jìn)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀。預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里滿懷新的希望,擁有新的收獲!

近年來,我國教育事業(yè)取得了新進(jìn)展,特別是職業(yè)教育在改革中取得了長(zhǎng)足發(fā)展。回顧過去的一年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,以“辦人民滿意的學(xué)?!睘樽谥迹蛟臁捌桨残@、文明校園”為動(dòng)力,規(guī)范管理機(jī)制,加大管理力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,凝聚力。通過大家的共同努力,在國家、省、州等各類競(jìng)賽中,我校取得了優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了全州一流,全省領(lǐng)先的業(yè)績(jī)。贏得了社會(huì)各界廣泛的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

同學(xué)們,新的學(xué)期、新的生活已經(jīng)開始了,在此,我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)希望:

(一)學(xué)會(huì)做人。著名教育家陶行知說過:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做人。做人要有尊嚴(yán)、做人要有規(guī)矩,因此,我們要以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表。穿戴整潔得體、樸素大方、儀表莊重、和諧文雅。要舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,不打架、不罵人、不說臟話。

真誠友愛,禮貌待人。在日常交往中,講話要注意場(chǎng)合和分寸,舉止得體。要尊重他人的人格。要尊重老師、敬老愛幼、幫助殘疾人、大家見面要互相問候。

勤勞儉樸,孝敬父母。要學(xué)會(huì)自己的事自己做。尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況告訴父母,禮貌回答父母的問話。希望同學(xué)們從文明禮貌、待人接物開始,從遵守校紀(jì)校規(guī)開始。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求。同學(xué)們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

(三)學(xué)會(huì)合作。要努力培養(yǎng)自己的集體主義精神,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同學(xué)們以嶄新的精神面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,讓學(xué)校的生活成為你們?nèi)松蠲篮?、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。

在開學(xué)之初,我希望大家:要牢記我們的校訓(xùn)“誠實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”;要遵守我們校規(guī),要注重良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),爭(zhēng)做“具有文明的言行舉止、健康的身心、嫻熟的技能、創(chuàng)新的意識(shí)”新一代延吉職高人!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

碧云麗日、丹桂飄香。今天,我們懷著萬分激動(dòng)的心情迎來了濟(jì)南師范附屬小學(xué)的百年華誕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表濟(jì)師附小全體師生向在百忙之中前來參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各屆人士和各位校友表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

一個(gè)世紀(jì)前的晚清龍年,追隨著“山東全省師范學(xué)堂”創(chuàng)辦的足音,沐浴著濟(jì)南開埠的春風(fēng),山東省第一家省立小學(xué)“山東全省師范學(xué)堂附屬小學(xué)堂”應(yīng)運(yùn)而生,可謂得風(fēng)氣之先,開新學(xué)之漸。嗣后,學(xué)校歷經(jīng)晚清、民國、共和國三個(gè)時(shí)代的更替滄桑,櫛風(fēng)沐雨,其間幾易校名,數(shù)遷校址,一代又一代附小人篳路藍(lán)縷,嘔心瀝血,鑄造了百年的輝煌。

一百載弦歌不斷,一百年薪火相傳。進(jìn)入新世紀(jì),作為山東省第一批重點(diǎn)學(xué)校,第一批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,濟(jì)師附小貫徹落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的新理念,本著“尊重為本,享受教育”的宗旨,努力培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代附小人的,精心打造“百年附小、人文附小、科技附小、現(xiàn)代附小”的優(yōu)質(zhì)品牌,努力成為與世界接軌、全國一流、省內(nèi)領(lǐng)先的現(xiàn)代化名校。

百年杏壇風(fēng)雨,沐浴錦繡春暉,幾萬桃李芬芳,造就英才輩出?;厥装倌甑娘L(fēng)雨歷程,附小人心中既有創(chuàng)業(yè)的艱辛,豐收的喜悅,更有真誠的感激和無限的豪情。值此百年華誕之際,讓我們相約百年附小,共繪發(fā)展藍(lán)圖,在新世紀(jì)教育改革的大潮中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈努力,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家??!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天是6月15。再過四天,就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié),我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時(shí),楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝觯傩樟麟x失所,屈原有心報(bào)國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。

也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,去年的這個(gè)時(shí)候,有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!2004年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平[來源于http://]發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,有國家準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國查看家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭?!边€有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。

同學(xué)們,去年夏天的端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí),并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。有關(guān)部門正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包,集體申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。兩會(huì)期間,人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺得,查看申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。一個(gè)偶然的事件,一場(chǎng)熱鬧的爭(zhēng)論,一張申報(bào)表,一紙法令,并不能保證老百姓從此以后就真的會(huì)很重視對(duì)名族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。激情一過可能又會(huì)麻木,危險(xiǎn)一過又會(huì)不懂珍惜。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開放。比如端午節(jié),它的真實(shí)內(nèi)容和真正內(nèi)涵,并不只是紀(jì)念屈原,它是一個(gè)全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好日子。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了較好成績(jī)。

剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),開展了豐富多彩的有益活動(dòng),還閱讀了許多課外書等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過:初三對(duì)我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!

時(shí)間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的初中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!今天,我講話的主題是:說普通話,做文明人! 大家知道,漢語是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。 中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲?。≈袊且粋€(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

在學(xué)習(xí)中同音字、錯(cuò)別字大量出現(xiàn),說臟話,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里自覺說普通話,學(xué)習(xí)生字時(shí)要讀準(zhǔn)字音,我們祖國的語言文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

學(xué)校是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

講話完畢,謝謝大家! 2012年9月14日

這是我站在二中的土地上參加的第一次升旗儀式。仰望五星紅旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起,一股作為二中人的豪邁和責(zé)任油然而生。因此,今天我把國旗下的講話主題確定為:建設(shè)我們共同的家園。

二中是我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的家園。二中的興衰榮辱與我們每一個(gè)人息息相關(guān),我們要象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)她,象維護(hù)自己的家一樣維護(hù)她,增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”、“我就是二中形象,我就是教育環(huán)境”、“我以二中為榮、二中以我為榮”的責(zé)任意識(shí);堅(jiān)守“愛學(xué)校就是愛自己”、“愛崗位愛學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”的思想,并把這些思想落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去,以主人翁的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校的一切,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,在學(xué)校、教育系統(tǒng)、社會(huì)上,在領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心目中,樹立起二中良好的精神風(fēng)貌和形象,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,吸引更多的、更優(yōu)秀的學(xué)生來二中就讀。

作為學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,我們要把建設(shè)二中、發(fā)展二中作為己任,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù),盡快把學(xué)校帶入加快發(fā)展的快車道,努力把二中辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師舒心、學(xué)生開心、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要通過我們?nèi)熒墓餐ν苿?dòng)學(xué)??焖侔l(fā)展,通過學(xué)校的快發(fā)展和大發(fā)展促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)全面提升,不斷用知識(shí)豐厚個(gè)人的文化底蘊(yùn)和提高個(gè)人的文化品位,不斷凝結(jié)愛同事、愛同學(xué)、愛國家、愛社會(huì)的博愛情結(jié),不斷形成善學(xué)習(xí)、善思考、勤努力的良好的工作和生活習(xí)慣,不斷增強(qiáng)能吃苦、能成事、越是困難越向前的堅(jiān)強(qiáng)意志。

實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),*誰?*什么?*我們第二中學(xué)的每一個(gè)人,*團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、不甘落后、自強(qiáng)不息的精神,并在這種精神的感召下,充滿自信的迎接挑戰(zhàn)!相信我們二中,相信我們自己,相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔,相信只要努力一切皆有可能。一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)總是要有點(diǎn)精神的,擁有精神支柱的個(gè)人或集體,在面對(duì)問題或困難時(shí),才能充滿自信,斗志昂揚(yáng),迎接挑戰(zhàn),迎接勝利!

世界上最長(zhǎng)的距離是什么?是嘴到手的距離,因?yàn)橥焐先菀渍f,做起來就不容易了。我們?nèi)钡牟皇侵贫?、不是思想、不是理念,缺的是積極主動(dòng)地行動(dòng)。如,上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、主動(dòng)向老師問好、不亂扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧嘩、不張口罵人、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不戴首飾、遵守住宿規(guī)章等等,如果每一名同學(xué)每一天都認(rèn)真把諸如此類的簡(jiǎn)單問題做好,你就會(huì)變得不簡(jiǎn)單,你就會(huì)卓然超群,我們的校園就會(huì)呈現(xiàn)出整潔、文明、團(tuán)結(jié)、向上的氣象。

伴著金秋的腳步,又一個(gè)新的學(xué)期向我們走來。面對(duì)新學(xué)期,不等、不*、不抱怨、不安于現(xiàn)狀、不甘于平庸、不甘于落后,應(yīng)成為我們二中人共同的價(jià)值理念。讓我們高揚(yáng)自尊自愛、自信自強(qiáng)的旗幟,振奮精神,為我們共同的家園——二中的美好明天,努力奮斗!

老師們,同學(xué)們:

我想,8天前的10月1日上午,我們每個(gè)人都懷著同樣激動(dòng)的心情觀看了國慶66周年閱兵儀式的盛況吧。那盛大的場(chǎng)面,恢弘的氣勢(shì),整齊的方陣,嚴(yán)整的步伐,無不讓每一個(gè)中國人感到震撼;尖端的武器,先進(jìn)的科技,和諧的社會(huì),全面的進(jìn)步,無不令每一個(gè)炎黃子孫為之驕傲!祖國的強(qiáng)大,民族的昌盛,社會(huì)的進(jìn)步,人民的富裕,讓我們每一個(gè)華夏子孫油然而生自豪之情!

歡慶我們偉大祖國66年華誕,更激發(fā)了我們每一個(gè)國人的愛國之情。大街小巷,城市鄉(xiāng)村,到處是飄揚(yáng)的五星紅旗。國慶節(jié)前,我們很多教室的門上也插上了鮮艷的國旗,昭示著同學(xué)們洋溢的愛國激情!我想,正是這樣的愛國激情,才有了辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng),才有了雪災(zāi)降臨時(shí)的噓寒問暖,地震發(fā)生后的冒死相救!

一提起愛國,也許你首先會(huì)想到橫刀立馬,沖鋒陷陣,為抵御外辱不惜馬革裹尸、灑血疆場(chǎng)的英勇將士;一說到愛國,也許你還會(huì)想到綠茵場(chǎng)上,閃展騰挪,揮汗如雨,一路過關(guān)斬將,最終讓五星紅旗為祖國冉冉升起的運(yùn)動(dòng)健將;一提起愛國,也許我們還會(huì)想起那些焚膏繼晷,夜以繼日,嘔心瀝血攻克科學(xué)難關(guān),推動(dòng)人類文明前進(jìn)步伐的科技工作者。

是啊,親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們都希望自己有一天能夠成為一名叱咤風(fēng)云的英雄,抑或成為一名萬眾矚目的明星。有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩,有夢(mèng)想的人生才有意義!但是,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在整個(gè)人類社會(huì),精英和骨干畢竟只是少數(shù),英雄和明星也曾經(jīng)是無名小卒。顯然,愛國并不是英雄和明星的專利!“國家興亡,匹夫有責(zé)”,實(shí)際上,正是因?yàn)閼阎活w報(bào)效邦國的赤子之心,才使那些曾經(jīng)的凡夫俗子最終成為了令人敬仰的英雄——無論是精忠報(bào)國的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的`鄭成功,還是兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,水稻之父袁隆平,他們,無一不是以報(bào)效國家為動(dòng)力,使自己歷盡千辛萬苦最終由平凡成就偉大!

同學(xué)們,雖然我們今天還只是一個(gè)普通的中學(xué)生,但是,只要我們始終有一種追求卓越,成就夢(mèng)想,為祖國爭(zhēng)光添彩的精神動(dòng)力,有一天,你也一定可以成為歷史記憶的英雄和明星。

但是,眼下,作為一名普通的中學(xué)生,我們應(yīng)該如何去愛我們偉大的祖國呢?

作為一名普通的中學(xué)生,愛國就是從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。概括成四句話,就是:

惜近旁物,愛身邊人;

立凌云志,做手中事!

有兩個(gè)成語同學(xué)們一定不陌生:積沙成塔,集腋成裘。孔子曾經(jīng)告誡后人:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

我給大家分享三則則小故事。

第一則是關(guān)于清朝著名海軍艦隊(duì)北洋水師的故事。

北洋海軍是中國歷史上第一支近代化的國家海軍,曾經(jīng)到達(dá)過亞洲第一的高端地位,成為中國海軍史上一座奪目的里程碑。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,這支海軍作為當(dāng)時(shí)中國最近代化的武裝力量,直接活躍在戰(zhàn)爭(zhēng)的第一線,豐島、黃海、威海三戰(zhàn)不利,最終飲恨劉公島畔,全軍覆沒。被國家寄予了太多希望,且還一度戴起過亞洲第一桂冠的北洋海軍,在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼卻一身也未能換得勝利,造成這一悲劇的原因是什么呢?據(jù)唐德剛先生的《晚清七十年》記載: “應(yīng)日本政府的邀請(qǐng),丁汝昌率定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)等艦出訪日本。日本海軍司令伊-東佑亨和東京灣防衛(wèi)司令東鄉(xiāng)平八郎,應(yīng)約登上中國旗艦‘定遠(yuǎn)’號(hào)上參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)中國水兵在兩尊主炮炮管上晾曬衣服。在軍人心目中,主力艦上的主炮是何等莊嚴(yán)神圣的武器,而中國水兵竟在炮上晾曬褲子;東鄉(xiāng)后來對(duì)同僚說,“中國海軍軍容雖盛,終不堪一擊也?!痹谲娙艘暈樯袷サ奈淦魃狭罆褚路?,暴露的是北洋水師懶散、松懈等致命的弱點(diǎn)。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”的最好例證!

第二則是一個(gè)非洲女孩獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的故事。

獲得諾貝爾獎(jiǎng),對(duì)一個(gè)人來說是多么崇高而又難以企及的人生目標(biāo)。誰能相信,有人竟因?yàn)樵谧约杭业暮笤豪镌粤?棵樹而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。

馬塔伊,一個(gè)出身貧寒的肯尼亞婦女。無論是她普通的父母還是她本人,都沒有想到,就因?yàn)樗?977年在自己家后院里栽下了9棵樹,而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”,在整個(gè)非洲發(fā)起廣泛的植樹運(yùn)動(dòng),從而走上2004年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái),獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng),成為自1901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性,也是繼南非前總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國秘書長(zhǎng)安南之后贏得這一榮譽(yù)的第7位非洲人。

1940年,馬塔伊出生在肯尼亞的一個(gè)小村莊。小時(shí)候,家鄉(xiāng)周圍是綠色的群山和種植園,那時(shí),她是個(gè)再平常不過的普通女孩子。由于學(xué)習(xí)十分刻苦她的成績(jī)一直很優(yōu)秀,1966年被肯尼亞政府送到美國留學(xué)。留學(xué)歸國后的馬塔伊,目睹因?yàn)楹翢o節(jié)制的砍伐而逐漸失去綠色的家園內(nèi)心充滿痛苦。

肯尼亞的森林覆蓋率不足2%,森林資源的日益匱乏正在導(dǎo)致無數(shù)家庭面臨干旱和貧困。在肯尼亞,婦女們的工作就是撿拾柴火,早上帶著一把小斧頭出門,拾夠了柴火就回家做飯。肯尼亞婦女因此被稱為“砍樹者”。她深深擔(dān)憂生態(tài)環(huán)境的惡化正在給肯尼亞和整個(gè)非洲帶來災(zāi)難性的影響,于是她在媒體撰寫文章號(hào)召婦女從“砍樹者”變成“植樹者”。

她做的第一件事,就是和家人一起,在自家后院里栽了9棵樹。接著,她宣布成立環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”,召集附近的女人邀請(qǐng)大家一起參加,希望每個(gè)女性都成為這個(gè)組織的成員,同她一起與非洲大陸日益猖獗的亂砍濫伐行為做斗爭(zhēng)。

“栽一棵樹難嗎”她在每次的演講開頭都這樣問她的女性同胞,“這不過是舉手之勞,我們?yōu)槭裁床荒??”?977年開始,30多年來馬塔伊堅(jiān)持不懈地動(dòng)員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了3000多萬棵樹。越來越多的婦女和學(xué)生加入到她們的行列中,綠色從馬塔伊的家蔓延到整個(gè)村子,蔓延到一個(gè)縣、一個(gè)省,蔓延到整個(gè)肯尼亞,再蔓延到整個(gè)非洲。

“綠帶運(yùn)動(dòng)”造就了非洲最重要和最有效的植樹造林工程。

栽一棵樹,是我們?nèi)魏稳硕伎梢宰龅降呐e手之勞,

非洲黑人婦女馬塔伊卻演繹出了自己壯麗的人生畫卷。

第三則是發(fā)生在我們身邊的一個(gè)殘疾女孩的故事。

國慶前一天,失去雙臂的殘疾女孩雷慶瑤來到聚源中學(xué),將自己人生獲得的第一筆收入——5萬元錢捐給聚源中學(xué)設(shè)立“慶瑤工作室”基金。

雷慶瑤是樂山師院的一名大二學(xué)生,她3歲那年因?yàn)橐馔馐鹿适ルp臂。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻克服常人無法想象的困難,學(xué)會(huì)了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補(bǔ)衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等等,她憑著驚人的毅力和對(duì)美好生活的渴望,用雙腳書寫出了精彩的人生,不僅成為了一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,而且成為了北京電影制片廠準(zhǔn)備拍攝的反映殘疾人頑強(qiáng)生活的電影主人公。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角,獲2015年華表獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童女演員獎(jiǎng)。

在命運(yùn)面前不低頭的倔強(qiáng)女孩,用四肢健全的人都羨慕的成績(jī)贏得了別人的尊敬和關(guān)愛。因“5·12”大地震和都江堰聚源中學(xué)接下不解之緣的皇甫志友先生,在四川創(chuàng)立了“博愛種子基金”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在幫助那些家境貧困的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),皇甫先生說,他自己在唐山大地震以后是在同胞的關(guān)愛和幫助下成長(zhǎng)起來的企業(yè)家,因此,他扶持大學(xué)生的條件只有一個(gè),就是要求受助的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,在有能力幫助別人的時(shí)候必須去幫助那些需要幫助的人。

雷慶瑤是在皇甫志友先生的幫助下成立了“感恩文化”傳播公司。她把自己用腳畫的一幅國畫拿去拍賣,用拍賣獲得也是她平生第一次所獲的5萬元為聚源中學(xué)設(shè)立了“慶瑤工作室”基金。

皇普先生用愛回報(bào)愛,因而有了“慶瑤工作室”基金;雷慶瑤的故事,也必將在聚源中學(xué)的莘莘學(xué)子心中撒播愛的種子,以此類推,愛的傳播,必成燎原之勢(shì)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”同學(xué)們,愛國何須驚人之舉呢?只要這個(gè)國家的人,都能夠用自己的行動(dòng),為周圍增添一份和諧和美麗,我們的國家不就變得越來越美麗,越來越可愛嗎!

問同學(xué)們一個(gè)問題:一個(gè)國家,最重要的資源是什么?

也許答案會(huì)有很多種,但我以為,一個(gè)國家,最重要的資源是人!只要擁有了高素質(zhì)、文明優(yōu)雅的國民,這個(gè)國家就有了富強(qiáng)的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)同學(xué)都是中華民族的一員,只要我們學(xué)做文明人,爭(zhēng)做文明事,就是為自己的國家增添了一分力量!13億人匯聚的力量,將是無堅(jiān)不摧勢(shì)不可擋的!

套用肯尼亞女孩馬塔伊的話:愛國很困難嗎?當(dāng)你把手中的廢棄物放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,當(dāng)你彎腰拾起地下的垃圾的時(shí)候,當(dāng)你細(xì)心的呵護(hù)嶄新的校園的時(shí)候,當(dāng)你小心的愛護(hù)先進(jìn)的設(shè)備實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)你彬彬有禮的見面問好的時(shí)候,當(dāng)你熱情的幫助別人的時(shí)候,當(dāng)你努力克制自己的瞌睡認(rèn)真聽完一節(jié)課的時(shí)候,當(dāng)你保持獨(dú)立的人格冷靜的思考不信謠傳謠的時(shí)候,親愛的同學(xué)啊,你可知道,你已經(jīng)用一個(gè)優(yōu)秀公民的行動(dòng),在為你的國家盡一份心、效一份力了!

同學(xué)們,愛國并不困難,愛國更不用等待!愛國,就是要像非洲女孩馬塔伊那樣,從身邊做起,從小事做起;愛國,就是要像雷慶瑤那樣,用感恩之心,播愛的種子。如果你三年五年后回到母校,看到的仍是潔凈美麗的校園,你就可以驕傲的對(duì)你的學(xué)弟學(xué)妹說:我是一個(gè)愛班、愛校、愛生活、愛祖國的聚中人!

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們:

惜近旁物,愛身邊人;

立凌云志,做手中事!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第31教師節(jié)的到來。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì),向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們,老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十五

初中部班主任工作的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地保持著,尤其是九年級(jí)班主任,堪稱是全校的楷模。七八年級(jí)的班級(jí)工作做得也很到位。小學(xué)部班主任工作較以往變化很大,無論是老班主任,還是新任的四位新班主任,工作都高度負(fù)責(zé),特別是四位新班主任,克服了路遠(yuǎn)、生活不便等諸多困難,一心撲在教書育人上,精神可嘉,取得成績(jī)也是可圈可點(diǎn)的。

上學(xué)期,全體班主任工作都很出色,早讀中午坐班、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、控制零食、大型活動(dòng)的參與、環(huán)境整治等工作,班主任都付出了大量的時(shí)間和精力,做出了無私的奉獻(xiàn)。在環(huán)境整治突擊行動(dòng)中,分配到各班的勞動(dòng)任務(wù),班主任都樂于接受,親自指揮,毫無怨言,確實(shí)令人感動(dòng)。

我們的付出,得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。雖然,我們的報(bào)酬很少,與付出不成比例,但是,我們是在憑著一顆良心在工作。

當(dāng)好班主任必須做到“四勤”、“二心”?!八那凇卑ā澳X勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“細(xì)心和耐心”。

1、必須做到“四勤”。

“腦勤”,就是要勤于思考。班級(jí)管理是一門藝術(shù),更是一門科學(xué)。我們時(shí)常感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生難教、難管。面對(duì)這些嬌生慣養(yǎng)、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班級(jí),班主任必須要勤動(dòng)腦,要經(jīng)常思考,通過怎樣的途徑、手段、方式、方法,才能有效地管理好這個(gè)班級(jí)。借用一句俗話,“既要埋頭拉車,又要抬頭看路”。要針對(duì)學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、個(gè)性特征、興趣愛好、學(xué)習(xí)成績(jī)等,采用不同的方法,因人施教。比如,對(duì)自尊心強(qiáng)的學(xué)生,就響鼓不用重敲,鼓勵(lì)比懲戒更有效;對(duì)特殊家庭的學(xué)生,關(guān)愛、談心,比講大道理或懲戒更有效;對(duì)積習(xí)難改的學(xué)生,恩威并施,家校合力,多管齊下,或許更有效??。勤動(dòng)腦,班主任的工作就可以少走許多彎路,而且更為行之有效。

“腿勤”,就是班主任要經(jīng)常走進(jìn)教室。特別是課余時(shí)間,走進(jìn)教室,走進(jìn)學(xué)生,能及時(shí)地掌握班級(jí)的動(dòng)態(tài)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)怎樣,最主要的不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課余時(shí)間。早晨、中午、下課時(shí)間,班主任多到教師走走,能更真實(shí)地了解班級(jí)更方面情況,便于更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí),班主任也可以借此機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流,畢竟課堂是相對(duì)嚴(yán)肅的,課余時(shí)間交流更方便,能更好地拉近師生之間的距離,“親其師,信其道”。

“嘴勤”,就是班主任要多一張“婆婆嘴”。學(xué)生的自覺性是有限的,老師的話很容易成為“耳旁風(fēng)”。班主任只有嘴勤,才能時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,加深學(xué)生的印象,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí),端正學(xué)生的品行。學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、購吃零食等方面的要求,必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生講,才能達(dá)到預(yù)期的效果。常規(guī)性的要求要講,實(shí)時(shí)發(fā)生的事情更要講。通過講,向?qū)W生輸灌道理,促進(jìn)學(xué)生成人成才。

“手勤”就是班主任用雙手給學(xué)生作榜樣、作示范。學(xué)生接受班主任的教育,不只是聽其言,還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣,才能使學(xué)生“耳濡目染”,久而久之,就會(huì)受到影響。有道是:話說百遍,不如手做一遍。比如,學(xué)生大多有隨手扔紙屑、垃圾的不良習(xí)慣,只要看見有垃圾,班主任拿起掃帚。學(xué)生見了,就不好意思再扔了。打掃衛(wèi)生時(shí),班主任拿起衛(wèi)生工具,學(xué)生自然就不好意思偷懶了。

2、必須要有“二心”,即“細(xì)心”和“耐心”。

班主任對(duì)待工作的“細(xì)心”,更多的還是在于平日的細(xì)心觀察,班主任要對(duì)班上的事情時(shí)時(shí)注意、事事留心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,并及時(shí)采取針對(duì)性的教育和防范措施。“小洞不補(bǔ),大洞一尺五”。班主任不能對(duì)出現(xiàn)的苗頭不聞不問,掉以輕心,否則,等苗頭發(fā)展了,再去處理,工作就會(huì)被動(dòng),就會(huì)耗時(shí)費(fèi)力,收效不佳。

班主任工作要有“耐心”。要做好班主任就不要性急。急性子的人是做不好班主任工作的,因?yàn)榻虝耸且环N細(xì)活,是需要耐心的。性子急往往遇事容易沖動(dòng)。如果事事發(fā)脾氣,武斷專行,就勢(shì)必傷害到學(xué)生的自尊心和自信心,引起學(xué)生的逆反,甚至把事情弄大、弄糟。比如,有的班主任工作缺乏耐心,遇到事情要處理了,不去調(diào)查分析,急著性子,輕易草率地下結(jié)論,結(jié)果真相大白后,自己下不了臺(tái)。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

大家,上午好!

今天,是****實(shí)驗(yàn)高中成立xx周年的日子,由于學(xué)校的新校舍正在裝修改造,我們的xx周年校慶沒有舉行大的慶典儀式,今天,我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)教育專題的報(bào)告會(huì),以此來答謝多年來關(guān)心支持幫助學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友!

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表****實(shí)驗(yàn)高中全體在校師生,向出席今天活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、友好學(xué)校的來賓朋友,向曾經(jīng)在****實(shí)驗(yàn)高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友,向我們的家長(zhǎng)代表,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時(shí),我也代表學(xué)校班子,向在自己平凡的教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

xx年風(fēng)雨歷程,xx年奮斗不息。

1994年7月4日,經(jīng)**市教育局批準(zhǔn),由**師范大學(xué)副教授**女士,率領(lǐng)**第八中學(xué)模范教師**、**第一中學(xué)**等一批優(yōu)秀老師,創(chuàng)建了**市第一所民辦高級(jí)中學(xué)——“****實(shí)驗(yàn)高中”。她誕生時(shí)如一個(gè)初生的嬰兒:很小,只有6名教師,31名學(xué)生;但她很壯實(shí),這樣一個(gè)不起眼的小學(xué)校,首屆學(xué)生一炮打響,31名學(xué)生全部考入本科大學(xué),一度出現(xiàn)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批條子才能進(jìn)入****就讀的局面。

1997年,學(xué)校抓住機(jī)遇,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,租賃**無線店十一廠建成15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大教室、7個(gè)辦公室和1個(gè)近200平方米的活動(dòng)室及教工食堂、學(xué)生宿舍。1997年,全校教職工就達(dá)到了40余人,在校生500多人。**學(xué)生的精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、教育教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的贊許和市、區(qū)教委的肯定,各項(xiàng)工作都處于全市民辦高中的前列。

xx年8月,****教育科技公司接收****實(shí)驗(yàn)高中,學(xué)校迎來了又一黃金發(fā)展時(shí)期。xx年學(xué)校高考,全校本科升學(xué)率達(dá)到40%以上。其中有17名學(xué)生分別考取了中央美院、魯美學(xué)院、**大學(xué)等。

xx年5月,學(xué)校成立了黨支部。從此,學(xué)校加快了規(guī)范化辦學(xué)和依法治校的步伐,進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。

xx年,招收新生416人,全校有23個(gè)班級(jí),校生達(dá)到1118名,80多位教職員工,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

近幾年,學(xué)校不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),一大批具有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師,陸續(xù)加入我們的團(tuán)隊(duì),使學(xué)校的力量進(jìn)一步加強(qiáng)。xx年高考又取得了可喜的成績(jī)。3年7班47人,考入本科36人,其中一本14%,二本17%,三本69%;3年6班92%上本科,3、1班25人進(jìn)本科,……全校達(dá)到國家統(tǒng)招省控專科線以上分?jǐn)?shù)線人數(shù)為303人,占報(bào)考總?cè)藬?shù)的71.5%,在入學(xué)成績(jī)與普高極個(gè)別民辦高中有較大差距的前提下,取得這樣的好成績(jī),真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”。

xx年春風(fēng)桃李,xx年特色發(fā)展之路。

****高中從創(chuàng)建之初,就堅(jiān)持特色發(fā)展之路。

xx年來,****實(shí)驗(yàn)高中規(guī)范辦學(xué),走特色發(fā)展之路,堅(jiān)持培養(yǎng)多層次,學(xué)生出路多樣化,追求質(zhì)量、科學(xué)管理,形成一整套科學(xué)育人模式。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十七

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者和文化知識(shí)的傳播者,肩負(fù)著啟迪智慧、傳承文明的神圣使命。下面就是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在教師節(jié)。

講話稿。

僅供參考。

各位老師,同志們:

大家下午好!

今天是我國第31個(gè)教師節(jié)。我們?cè)谶@里舉行我?!?0xx年教師節(jié)表彰大會(huì)”,對(duì)一年來在教學(xué)、科研等工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候!

建校70余年來,學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國師范類高等學(xué)府中的名校,被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。昨天,陜西省人民政府婁勤儉省長(zhǎng)一行領(lǐng)導(dǎo)專程來我校,慰問和看望師大的教師,并與我校師生代表座談。充分體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)教師的高度重視,對(duì)培養(yǎng)教師的陜西師范大學(xué)的重視。

作為教育工作者,我們確實(shí)應(yīng)該為自己所從事的職業(yè)感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學(xué),我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列,在高層次人才培養(yǎng)、特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng),以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)。因此,這就要求廣大教師牢記職責(zé)使命,獻(xiàn)身三尺講臺(tái),把課堂教學(xué)作為工作的主陣地,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的光輝內(nèi)涵,培養(yǎng)一批又一批棟梁之才?;仡欉^去,我們涌現(xiàn)出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線具有廣泛影響的先進(jìn)典型,也涌現(xiàn)出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著全體師生員工的智慧、心血和汗水,尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!

今天受到表彰的教師,也是我校廣大教師中的杰出代表,他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù),值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師,表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽(yù)、再接再厲,為我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展再立新功。

老師們、同志們,展望未來,學(xué)校正處在新的發(fā)展征程上,我們要圍繞學(xué)校的建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步深化綜合改革,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),并為老師們的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求創(chuàng)造條件,做好服務(wù),讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;讓更多的學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴(yán)的工作和愉快生活。

希望全體師生員工認(rèn)真貫徹落實(shí)的重要講話精神,爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師,把個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展緊密相連,上下合力、同心同德,滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為早日實(shí)現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

最后,祝愿老師們節(jié)日快樂、闔家幸福!

謝謝大家!

尊敬的各位老師和家長(zhǎng)朋友們:

大家好!在這滿園芬芳,碩果磊磊的金秋九月,我們維博·蒙特梭利國際早教中心迎來了第一年教師節(jié)。我代表校務(wù)會(huì)班子成員并以我個(gè)人的名義,向大家致以節(jié)日的問候與誠摯的謝意!

人們把教師比作辛勤的園丁,我們維博·蒙特梭利國際早教中心這個(gè)大家庭,共有15名園丁,更是15位相親相愛的家人。大家滿懷對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,滿懷對(duì)孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責(zé),辛勤耕耘。

在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個(gè)口碑:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被尊重,這必定意謂著你是一個(gè)有著很好口碑的人。你的人生將因此而獲得榮耀,你的心靈將因此而變的快樂和富有!

一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)講求優(yōu)質(zhì)、高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面!如果每個(gè)環(huán)節(jié)我們都拖拉5---10分鐘,班里幾十個(gè)孩子,那將是多少寶貴的時(shí)間被浪費(fèi)?請(qǐng)記住,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),都是由一分一秒的時(shí)間來構(gòu)成的!如果你懂得了時(shí)間的意義,你的職業(yè)生涯和生活旅途上,一定會(huì)收獲串串珍珠,那是時(shí)間給予你的饋贈(zèng)!

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)放在天平上稱一稱,使各方面均衡發(fā)展。我們也要把:是否公正、公平的對(duì)待班里的每一個(gè)孩這件事,放在良心的天平上稱一稱。每一個(gè)孩子都是天使,每一個(gè)孩子生來都是平等的。我們應(yīng)該平等的關(guān)注每一個(gè)孩子狀態(tài)和問題,我們更要去愛憐和幫忙那些各方面發(fā)展比較弱,或著家庭困難的孩子。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑的比別人快!

一面哈哈鏡:“山不過來,我過去!”改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了命運(yùn),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在?!肮R”可以使自己每天都有一個(gè)好的心態(tài),快快樂樂!

我們的教師,以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真做好每一周的教學(xué)計(jì)劃,一絲不茍地寫好每一堂課的教學(xué)詳案、準(zhǔn)備好每天的戶外活動(dòng),像辛勤而忙碌的蜜蜂,為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入,為孩子們每一天的成長(zhǎng),釀造最甜美的蜜汁!

老師們不管工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室,走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵(lì)和溫暖的語言,用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧,滋潤(rùn)并引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)。師愛如母,你們的微笑和愛心,就如同溫暖又明亮的陽光,灑滿整間教室,照亮孩子們心靈里的每一個(gè)角落。你們不但關(guān)心孩子們的身體成長(zhǎng),更深知孩子心理和情感成長(zhǎng)的重要性。這是難能可貴,并切非常不容易做到的!

大家身為一名光榮的幼兒教師,為孩子們的成長(zhǎng)做了很多、付出了很多,千言萬語匯成一句話:貝諾兒幼兒園因你們而蓬勃與精彩!孩子們的童年因你們而快樂和幸福!

親愛的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,做一名快樂又成功的現(xiàn)代教師。作為園長(zhǎng),在維博·蒙特梭利國際早教中心事業(yè)的發(fā)展中,我一定會(huì)加倍努力工作,加倍珍惜老師和員工們給予我的溫暖和力量。在大家的幫助和鼓勵(lì)下,與大家心手相牽,做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛和美麗;。

鍛造現(xiàn)在與未來,用我們的名字鐫刻高尚與永恒;。

倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;。

信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。

在這個(gè)美麗的秋天,讓我們記住這個(gè)相聚、相擁的時(shí)刻!

也希望老師們銘記:“關(guān)愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。

賦以維博·蒙特梭利國際早教中心以陽光,

賦以教師價(jià)值以陽光,

賦以孩子們的成長(zhǎng)以陽光!

讓愛和責(zé)任永駐我校長(zhǎng),大家心手相牽,共同譜寫幼教事業(yè)燦爛的明天!

最后,祝大家身體健康、愛情甜蜜、家庭美滿、節(jié)日快樂!

老師們、同學(xué)們:

今天晚上我們歡聚一堂,隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)。首先,我代表校黨委、校行政,祝全體教職員工節(jié)日快樂!向受表彰的“三育人”標(biāo)兵,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級(jí)導(dǎo)師,表示衷心的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的問候!

教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。多年來,我校廣大教師以立德樹人為己任,敬業(yè)奉獻(xiàn),追求卓越,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。有的教師堅(jiān)持在教學(xué)一線幾十載,勤奮耕耘,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,用心血滋潤(rùn)每一堂課,用熱情打動(dòng)每一位學(xué)生;有的教師用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,寒暑假放棄休息,陪同學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽,讓學(xué)生捧回一個(gè)個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯;有的教師甘于寂寞,潛心科學(xué)研究,撲下身子進(jìn)企業(yè),聯(lián)合攻克技術(shù)難關(guān),取得多項(xiàng)科技大獎(jiǎng);有的教師幾十年默默無聞,甘當(dāng)配角,在管理和服務(wù)崗位上無私奉獻(xiàn),守護(hù)著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。在此,我代表學(xué)校向全體教職員工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

當(dāng)前,高等教育改革發(fā)展面臨新形勢(shì)和新要求,我校也處于改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學(xué)育人為崇高使命,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做黨和人民滿意、學(xué)生愛戴敬佩的“四有”好老師,把全部精力和滿腔熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè);以教學(xué)工作為中心,緊扣培養(yǎng)目標(biāo),重構(gòu)培養(yǎng)方案,調(diào)整教學(xué)學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,積極投身教學(xué)改革,高質(zhì)量地培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;以科研工作為重點(diǎn),強(qiáng)化科研意識(shí),提高科研素養(yǎng),凝練科研方向,搶占學(xué)科前沿陣地,提升科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的能力,為建設(shè)有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)智慧和力量。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們將繼續(xù)堅(jiān)持辦學(xué)以教師為主體,想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所需,完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,不斷改善教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,關(guān)心教師身心健康,爭(zhēng)取多為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,構(gòu)建教師教書育人、成長(zhǎng)出彩的良好生態(tài),為教職工專心學(xué)習(xí)、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。

最后,再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂,預(yù)祝頒獎(jiǎng)晚會(huì)圓滿成功!

謝謝。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們、朋友們:

在這金秋時(shí)節(jié),我們共聚一堂,同祝xx中學(xué)xx周年校慶。

首先,我代表中共xx市委、xx市人民政府,并以我個(gè)人作為xx中學(xué)校友的名義,向xx中學(xué)全體師生員工和海內(nèi)外校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示誠摯的歡迎!

xx中學(xué)建校20xx年來,隨著時(shí)代的步伐前進(jìn),堅(jiān)持"以德治校,育人為本"的辦學(xué)宗旨,為、為國家培育和輸送了一批又一批人才。xx中學(xué)的廣大師生,愛祖國、愛家鄉(xiāng),為國家和經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。xx中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友,在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,為祖國和人民建功立業(yè),為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù),他們是xx中學(xué)的光榮,也是xx人民的驕傲。

今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光,倍感親切。多年來,xx中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策,增光添彩,做出了很大成績(jī),這一切,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技,科技的進(jìn)步靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育。近年來,xx市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,保持和創(chuàng)造在國際國內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵來抓,在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上,去年在全市率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。教育事業(yè)的發(fā)展,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展增添了巨大的動(dòng)力。

老師們、同學(xué)們、校友們,讓我們并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),以新的作為、新的風(fēng)貌,為了更加美好的明天,為振興教育、振興、振興中華,做出新的貢獻(xiàn)。

祝xx中學(xué)的未來更加美好!

祝xx中學(xué)校友全家幸福,事業(yè)有成!

祝xx中學(xué)全體師生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

謝謝大家。

校長(zhǎng)在期試前的講話篇十九

尊敬的各位贊助商代表、尊敬的各位來賓及媒體朋友們:

大家下午好!

在劉科元學(xué)校十周年校慶的喜慶日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位嘉賓百忙中蒞臨我校參觀指導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

十年,可謂“憶往昔、崢嶸歲月稠”。xx西點(diǎn)蛋糕培訓(xùn)學(xué)校,從一個(gè)默默無聞的小作坊起步,歷經(jīng)坎坷、風(fēng)雨兼程,終在中國烘焙行業(yè)培訓(xùn)教育體系中留下了濃重的一筆。在此,我想對(duì)一如既往包容和支持著xx培訓(xùn)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們、戰(zhàn)友們說聲:謝謝你們!是你們?cè)谥沃鴛x的夢(mèng)想、也是你們?cè)谥沃袊姹盒袠I(yè)跨越發(fā)展的希望。

十年,是個(gè)里程碑,記錄著過去的點(diǎn)滴,啟迪著未來的.方向。在過去,學(xué)校求生存,在未來,則是謀發(fā)展。如何從粗放型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型為集約型管理,如何從“行業(yè)初級(jí)生員培訓(xùn)”的一條腿走路模式轉(zhuǎn)型為“初級(jí)生員培訓(xùn)和行業(yè)內(nèi)從業(yè)人員再培訓(xùn)”的兩條腿走路模式,如何實(shí)現(xiàn)單純技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為理論、實(shí)踐、管理、法規(guī)的復(fù)合型培訓(xùn),將是xx學(xué)校未來十年的方針戰(zhàn)略。我想,這也將是為行業(yè)解決人才瓶頸的有效途徑之一。

古語云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!”十年前,作為一個(gè)烘焙教師,我能做到的僅僅是培訓(xùn)幾十個(gè)學(xué)生。十周年的今天,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過了兩萬人。我想說:在這個(gè)需要更多杰出人才挺身而出的時(shí)代,師者將被賦予更重大的責(zé)任和歷史使命。用我百點(diǎn)熱,放出千分光。我們一定會(huì)不辱使命,為行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

最后,真誠地感謝全國工商聯(lián)烘焙業(yè)公會(huì)的指導(dǎo),感謝來自“頂升油脂、中糧海嘉、廣州焙樂道、欣榮天麗、淇富工貿(mào)”的贊助支持,也感謝業(yè)界朋友、各大媒體的持續(xù)關(guān)注。衷心祝愿中國烘焙行業(yè)激流勇進(jìn)、祝愿各位嘉賓心想事成、萬事如意。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一3班的劉曉明。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇二十一

各位年輕的老師們:

今天把大家召集起來座談,一是想給大家以祝福,二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命.同時(shí)我也想說,你們是學(xué)校的希望與財(cái)富,學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。

今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng),如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長(zhǎng),青年在自我成長(zhǎng)過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時(shí)刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

1、成長(zhǎng)需要自省,就是要認(rèn)識(shí)到自己的平凡。我們選擇了教師這個(gè)平凡的崗位。就需要擺正心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事。我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境,正確對(duì)待自己,力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生人格的力量。演繹幸福的人生!

2、成長(zhǎng)需要自礪,就是要加強(qiáng)崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會(huì)走過很多的崗位,邁過很多的臺(tái)階,有著大大小小的舞臺(tái)。誰最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰就最先走向成功。

3、成長(zhǎng)需要自律,就是要時(shí)刻約束自己的行為。從教書育人的角度看,首先,我們?yōu)槿?、為師的?dòng)機(jī)要“干干凈凈”;其次,校園也不一定完全就是凈土,我們面對(duì)各種誘惑要能不沾不染。記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。二是要盡量去除“名利之心”。我們的身上承載著學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的期望,我們要始終以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護(hù)自身形象。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才。

1、成才,要靠理想來引領(lǐng)?!耙粋€(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!白鼋處熂纫滓搽y,如果你想做一個(gè)平庸的教師,很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個(gè)有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。

2、成才,要用學(xué)習(xí)來塑造。據(jù)說美國斯坦福大學(xué)校門口有一句名言:“自從你走出校門,學(xué)習(xí)又將從零開始”。當(dāng)前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。青年教師要在新的教育形勢(shì)下所有作為,僅靠大學(xué)時(shí)代的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向一切先進(jìn)的東西學(xué)習(xí),才能正確認(rèn)識(shí)新課改、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)。要學(xué)習(xí)新課改方面的理論,自覺用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),真正做一名學(xué)習(xí)型教師。

3、成才,要用激情來澆灌,“激情引領(lǐng)行動(dòng)”。人們常說“舞臺(tái)無四季”,說的是做演員的,不能在意客觀條件的限制,需根據(jù)劇情的需要著裝表演;我想說,“講臺(tái)無個(gè)人”。在校園里,面對(duì)著學(xué)生,教師必須展現(xiàn)溫文爾雅、知識(shí)淵博的一面。即便個(gè)人有再多的私事困擾著,當(dāng)你走進(jìn)課堂,你就必須將情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。那一時(shí)間段,你的身份不是父母的子女,不是愛人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或媽媽,甚至連你自己都不是,你只是班上學(xué)生的老師。作家張愛玲曾說“老師難當(dāng)又要做人又要做戲?!斑@句話,道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。個(gè)中甘苦,只有有過超越個(gè)人情感投入課堂教學(xué)經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。演藝界流行一句話,叫“傾情演出”,我覺得,教師走進(jìn)課堂,也應(yīng)該是“傾情授課“老師時(shí)時(shí)處處展示激情,所帶的學(xué)生才會(huì)更具奮進(jìn)精神。

4、成才,要用奉獻(xiàn)去滋養(yǎng)。在日常教學(xué)的平凡時(shí)刻恪盡職守,愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)并不難,只要有那么一種意識(shí)、那么一種心境,奉獻(xiàn)就會(huì)成為一種習(xí)慣,變成一種行為。比如,加班加點(diǎn),支持學(xué)校工作,傾力學(xué)校發(fā)展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),不扯東拉西,不說長(zhǎng)道短,不惹是生非,這就是奉獻(xiàn);遇到急事難事,不你推我躲,這也是奉獻(xiàn)。大家要把奉獻(xiàn)當(dāng)作培養(yǎng)自己品格和成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。大家要記住:“奉獻(xiàn)越多,收獲肯定就會(huì)越多”。同時(shí),每位老師要對(duì)學(xué)校、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍,都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。是同行相輕,相互嫉妒,還是和睦相處,共同促進(jìn),道理大家都懂。我們?cè)谝黄鸸ぷ?,這是個(gè)緣份,有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,千萬不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團(tuán)結(jié)一致,合作共事,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),主動(dòng)不被動(dòng),成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前,該出力流汗時(shí)身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以,懂得維護(hù)集體的利益,維護(hù)同事的利益,也是一種奉獻(xiàn)。

三、實(shí)干、巧干、恒干,在美麗崗位上獲得成功。

工作是美麗的,關(guān)鍵在于創(chuàng)造;人生也是美麗的,關(guān)鍵在于奮斗。

腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在教書育人統(tǒng)一起來。三是始終如一。大家的路還很長(zhǎng),既要有奮斗的勇氣,更要有爬上坡、上陡坎的思想準(zhǔn)備。

2、成功,務(wù)必善于創(chuàng)新。教書育人是一個(gè)常新的工作,是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵“,新情況、新問題層出不窮,需要我們有創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的方法,教學(xué)缺乏創(chuàng)新,最多只能把一堂課教對(duì),而不能把一堂課教好。評(píng)價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)劣,我想可以有三個(gè)層次,第一是這個(gè)教師自身業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng),第二是把自身能力發(fā)揮得夠不夠,第三是發(fā)揮出的能力轉(zhuǎn)化成教學(xué)業(yè)績(jī)到底多不多。所以,要想取得成績(jī),必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新的習(xí)慣,培育創(chuàng)新的思維。

3、成功,必須持之以恒。你們走上教學(xué)崗位不久,對(duì)工作有熱情、積極性高,但面對(duì)教學(xué)中的各種矛盾和困難,也容易灰心喪氣,一蹶不振。其實(shí),機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。成功的法則很簡(jiǎn)單,“能力+持之以恒”就行。

最后我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),青年教師的成長(zhǎng),關(guān)鍵因素在于自己,但成長(zhǎng)的環(huán)境,成長(zhǎng)的平臺(tái)也至關(guān)重要。學(xué)校時(shí)刻把培養(yǎng)青年教師放在首位,努力營(yíng)造青年教師成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。力爭(zhēng)打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊(duì)伍。

老師們,你們都是二十一世紀(jì)的青年,你們的青春和理想、才華和抱負(fù),都將與東外輝煌和榮光緊緊聯(lián)系在一起。光榮和使命同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們?cè)诮逃@片廣闊天地里施展才華,放飛理想,演繹精彩的人生。我相信,經(jīng)過幾年的磨練,大家付出的是努力、收獲的是成長(zhǎng)、流下的是汗水、珍藏的是成績(jī)。最后,祝大家生活快樂,工作順利,事業(yè)有成!

校長(zhǎng)在期試前的講話篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校決定今年月份召開建校30周年慶祝大會(huì),年初。當(dāng)時(shí)考慮到僅僅召開一個(gè)慶祝大會(huì),意義不大,所以我就把今年全年定為學(xué)校的“校慶年”這個(gè)想法定下來以后,學(xué)校制定了一個(gè)全面詳細(xì)的校慶方案,進(jìn)行了明確細(xì)致的分工。這一年的校慶活動(dòng)包括:一是新聞媒體(大眾日?qǐng)?bào)、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)、鄒城電視臺(tái)、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告,進(jìn)行系列宣傳報(bào)導(dǎo);二是建立校慶網(wǎng)站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊(cè)、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等)五是舉行系列校慶集會(huì)(包括:新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)、離退休教職工座談會(huì)、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、曾在四中工作過的部分同志座談會(huì)、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)、慶祝大會(huì)、校慶文藝演出等)六是以校慶為契機(jī)整治校園環(huán)境,打造具有四中特色的內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到月9日,各項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到預(yù)期目的月10日上午,隆重召開了建校30周年慶祝大會(huì),下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出,校慶活動(dòng)達(dá)到高潮。

校慶活動(dòng)暫告一個(gè)段落?;仡欉@半年多的時(shí)間,目前。圍繞校慶所做的各項(xiàng)工作都可圈可點(diǎn)。

校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富,點(diǎn)擊率很高;召開的幾個(gè)座談會(huì),爭(zhēng)得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭(zhēng)得了離退休教工的支持,爭(zhēng)得了社會(huì)各界的支持;舉辦的校慶征文活動(dòng),得到廣大師生的積極響應(yīng),廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到一種很強(qiáng)的凝聚力和向心力。

無論是紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊(cè)、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價(jià)值、保存價(jià)值)因?yàn)樨?fù)責(zé)每一項(xiàng)資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時(shí)間、大量的勞動(dòng)、大量的精力、大量的心血。

再到座區(qū)的劃分;從大會(huì)氛圍的營(yíng)造迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員每一個(gè)教職工的服飾;從來賓行走路線會(huì)場(chǎng)秩序;從整個(gè)場(chǎng)面每一個(gè)標(biāo)語口號(hào);從確定講話人選撰寫講話稿;從來賓領(lǐng)取資料給來賓佩戴鮮花進(jìn)入會(huì)場(chǎng)等等考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗周密的考慮部署換來的當(dāng)然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會(huì)的人都贊不絕口全體師生更是群情激昂人心振奮。四中就是四中凡事都追求精致精細(xì)事情要么不做要做就做到最好這是所追求的也是絕大多數(shù)人對(duì)我評(píng)價(jià)。

校慶活動(dòng)是非常成功的校慶活動(dòng)的成功在于每一個(gè)人的精益求精,也就是說。無論怎樣安排,無論安排誰做什么,都能愉快接受,并且竭盡全力做好。校慶籌備工作中,根據(jù)分工,很多同志在做好日常工作的同時(shí)又多做了大量工作,又多付出了很多心血,工作起來不分白天黑夜,沒有完整的節(jié)假日。培義同志負(fù)責(zé)校史的編寫,從組稿到修改再到編輯成書,投入了很多精力;同志負(fù)責(zé)整臺(tái)文藝演出,從節(jié)目的選擇、編排到舞臺(tái)布置再到演出效果,動(dòng)了很多心思;徐同志負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)錄片的制作,負(fù)責(zé)整體方案的制定,負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站內(nèi)容的審定,負(fù)責(zé)文字材料,負(fù)責(zé)校慶氛圍的營(yíng)造等等,各項(xiàng)工作都考慮得非常周到細(xì)致;劉同志負(fù)責(zé)校慶畫冊(cè)的制作,也是精益求精,費(fèi)了不少功夫;兩位同志自己鉆研做校慶網(wǎng)站,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,為校慶、為學(xué)校增色不少;兩位同志在校園環(huán)境整治,后勤保障方面做了大量工作;同志暑假期間帶領(lǐng)等同志進(jìn)行家教成果的收集、審稿、編錄工作,非常辛苦;邵同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力;等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈帶領(lǐng)幾位音樂教師加班加點(diǎn)排練節(jié)目,聯(lián)系演職人員、聯(lián)系贊助單位等等;還有語文組的一些同志在校慶征文活動(dòng)中做了不少工作,還有許多同志積極主動(dòng)為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供照片等資料。

校慶活動(dòng)的成功不僅在于明確具體的分工和各自的努力,當(dāng)然。還在于全體人員的齊心協(xié)力,于全校上下的精誠團(tuán)結(jié)。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力,不給學(xué)校添麻煩,保證各項(xiàng)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),保證校慶活動(dòng)成功舉辦??梢赃@樣說,沒有正常的教學(xué)秩序,沒有穩(wěn)定的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),沒有良好的社會(huì)聲譽(yù),校慶活動(dòng)也不會(huì)成功。

除了安排她負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)以外,特別需要說明的同志因?yàn)樽ギ厴I(yè)班。沒安排校慶籌備工作方面具體的任務(wù),目的就是一個(gè),讓她一心一意抓畢業(yè)班的教學(xué),今年中考取得優(yōu)異成績(jī),不僅給校慶獻(xiàn)了一份厚禮,還使得我每一個(gè)人臉上都感覺有光彩,使得我校慶活動(dòng)搞得理直氣壯,假如今年中考成績(jī)不突出,校慶活動(dòng)搞得再隆重,心理也不會(huì)輕松,也高興不起來。

要真誠的對(duì)所有為校慶出力流汗的同志們對(duì)全體教職工說一聲:大家辛苦了謝謝你為學(xué)校所做的一切!

這里對(duì)我來說是一個(gè)新的起點(diǎn),30年校慶。也是一個(gè)加油站,今后的工作中,希望全體同志繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、愛校如家的優(yōu)良傳統(tǒng),保持“校興我榮,校衰我恥”責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng),保持不甘落后、永爭(zhēng)一流的精神狀態(tài),努力做好各自的工作,為學(xué)校的不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

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