閱讀夢(mèng)飛翔手抄報(bào) 閱讀夢(mèng)飛翔示范課(4篇)

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閱讀夢(mèng)飛翔手抄報(bào) 閱讀夢(mèng)飛翔示范課(4篇)
時(shí)間:2023-01-12 10:19:45     小編:zdfb

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閱讀夢(mèng)飛翔手抄報(bào) 閱讀夢(mèng)飛翔示范課篇一

一. 活動(dòng)名稱(chēng)

助夢(mèng)飛翔,出發(fā)前往目的地

二. 活動(dòng)主題

三.活動(dòng)內(nèi)容

從長(zhǎng)沙市出發(fā),三. 可行性分析

1.生活組隊(duì)員檢查出發(fā)前所需攜帶的物品是否齊全

2.李宗燦擔(dān)任向?qū)ьI(lǐng)全隊(duì)出發(fā)前往目的地

3.男生負(fù)責(zé)保衛(wèi)全隊(duì)路途安全

四. 活動(dòng)時(shí)間

2014年7月5號(hào)

五. 活動(dòng)地點(diǎn)

湖南省常德市桃園縣熱市中心小學(xué)

六. 參與人數(shù)及參加對(duì)象

全體支教隊(duì)員(18人)

七.活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)

1.由隊(duì)長(zhǎng)提前采購(gòu)好車(chē)票。

2.隊(duì)員出發(fā)前準(zhǔn)備齊全物品。

(二)開(kāi)展活動(dòng)

1.早上7:30在理學(xué)院門(mén)口集合。

2.照出發(fā)照,然后前往。

3.到達(dá)熱市鎮(zhèn),由李宗燦帶領(lǐng)前往熱市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

(三)活動(dòng)后期

1.到達(dá)宿舍,鋪好床鋪。

2.收拾廚房,準(zhǔn)備好廚具。

閱讀夢(mèng)飛翔手抄報(bào) 閱讀夢(mèng)飛翔示范課篇二

夢(mèng)在飛翔

——觀《淘氣包馬小跳》有感每一次看《淘氣包馬小跳》我都觸目驚心:為什么那些孩子們總是玩得逍遙自在?

也許吧!他們還很小,才三年級(jí),當(dāng)然是不能跟我們這些“大哥哥大姐姐”比呀!“我們才多大?你們,都快上中學(xué)的人了?!钡銈冎绬??我們也渴望跟你們一樣!我們也渴望飛翔!全天下的孩子哪一個(gè)不希望玩?哪一個(gè)不希望整天自由自在?哪一個(gè)不希望每天放完學(xué)就躲進(jìn)被窩?

隨著年級(jí)的增高,我們的作業(yè)也“悄然”增多;現(xiàn)在又有許多同學(xué)報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,每次學(xué)完補(bǔ)習(xí)班又要面對(duì)一大堆的作業(yè)。

都說(shuō)“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”是??!小孩子哪兒懂得愁為何物?

我多么想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;我多么想找到那個(gè)天真無(wú)邪的自己;我多么希望時(shí)間倒流在我小的時(shí)候;我多么想讓世界都充滿(mǎn)童心??

那樣,我就可以帶著自己的夢(mèng)想;帶著自己那顆天真的童心;帶著對(duì)未來(lái)的憧憬;帶著倒流的時(shí)光,同樣也帶著泡泡,和“馬小跳”“唐飛”“張達(dá)”“毛超”他們一起在一個(gè)五彩的世界里飛翔。

那樣,我就拋開(kāi)世界的喧嘩;拋開(kāi)大人的期盼;拋開(kāi)所有的作業(yè);拋開(kāi)一切煩惱??

那樣,我就可以飛了??

但是,那個(gè)世界永遠(yuǎn)在我們的想象中。

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讓夢(mèng)飛翔

雛鷹向往藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天高遠(yuǎn),藍(lán)天是它的夢(mèng);小溪向往大海,因?yàn)榇蠛:棋?,大海是它的?mèng);小草向往春天,因?yàn)榇禾觳l(fā),春天是它的夢(mèng)。萬(wàn)物有夢(mèng),時(shí)代有夢(mèng),豆蔻年華的我們有夢(mèng)!有夢(mèng),才會(huì)有前進(jìn)的方向!

勾踐有夢(mèng),臥薪嘗膽,終成霸業(yè);強(qiáng)秦有夢(mèng),橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下;愚公有夢(mèng),移山填海,造福子民;偉人有夢(mèng),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲與天公試比高。時(shí)勢(shì)造英雄,但沒(méi)有夢(mèng),就不會(huì)有英雄的偉業(yè)!沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有前進(jìn)的力量!

從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們讀懂了執(zhí)著;從周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”我們明白了愛(ài)國(guó);從范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”我們領(lǐng)悟了胸懷。不以物喜,不以己悲,心系國(guó)家和民族,樹(shù)立大志,我們才會(huì)有發(fā)展的不竭動(dòng)力,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,時(shí)代屬于我們,建功立業(yè),我們責(zé)無(wú)旁貸!千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,讓我們?nèi)ゲ珦魰r(shí)代風(fēng)浪!

國(guó)強(qiáng)民富,山川秀美,我們共筑美麗中國(guó)夢(mèng)。我們幸福,生在這個(gè)美好的時(shí)代,祖國(guó)為我們的發(fā)展提供了最好的機(jī)遇,正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō): “共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)??”幼苗有了雨露的滋潤(rùn)終將參天;桃李有了春風(fēng)的吹拂必能發(fā)芽;我們有了師長(zhǎng)的教誨定會(huì)成才!別再猶豫,別再徘徊,讓理想的明燈照亮我們前行的路,讓夢(mèng)啟航!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,努力吧!用汗水與拼搏澆灌理想之花,用堅(jiān)韌與頑強(qiáng)讓夢(mèng)飛翔!

張學(xué)軍

2013年7月20日

閱讀夢(mèng)飛翔手抄報(bào) 閱讀夢(mèng)飛翔示范課篇四

我 夢(mèng) 飛 翔

(演講稿)

每個(gè)人的心中,都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。它撲朔迷離,五彩繽紛。

中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,只有民族、國(guó)家,全面科學(xué)發(fā)展,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣,只有每個(gè)人都充滿(mǎn)激情,“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗,才夠堅(jiān)實(shí)。國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,就無(wú)顏龍的傳人。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗;有追求,有尊嚴(yán),有輝煌!“中國(guó)夢(mèng)”里,有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”?!爸袊?guó)夢(mèng)”里,有期盼也有實(shí)干。夢(mèng)想不滅,希望永在。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步,波瀾壯闊的鑄夢(mèng)工程大幕開(kāi)啟,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國(guó)故事”精彩呈現(xiàn)。我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng),圓了百年奧運(yùn)夢(mèng),圓了航天航海夢(mèng),也圓了房子、汽車(chē)、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。2020年,我們將全面建成小康社會(huì);新中國(guó)成立100周年,我們將建成富強(qiáng)民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這個(gè)夢(mèng),大到國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,小到柴米油鹽、居家過(guò)日。每一個(gè)炎黃子孫都可以做一個(gè)穿越時(shí)空的夢(mèng),做一個(gè)實(shí)干甜蜜的人,中國(guó)夢(mèng)為我們?nèi)松峁┝宋枧_(tái)。

這是千年的回響,這是百年的渴望!

拂去歲月的煙塵,植根于南川這片熱土,我們心潮澎湃、熱血沸騰。歷屆南川區(qū)黨委政府殫精竭慮、披荊斬棘,唱響了進(jìn)軍的主旋律,闖出了發(fā)展的新天地,奏響了奮進(jìn)的最強(qiáng)音。我們?yōu)樗麄儎?chuàng)下的輝煌業(yè)績(jī)而驕傲,我們?yōu)樯頌槟洗ㄈ说膮⑴c而自豪!歷史翻開(kāi)新的一頁(yè),站在“中國(guó)夢(mèng)”的門(mén)檻,新一屆南川區(qū)委、區(qū)政府登高望遠(yuǎn)、運(yùn)籌帷幄,又在勾畫(huà)南川發(fā)展的新藍(lán)圖,又在構(gòu)筑日新月異的“南川夢(mèng)”。做人講品德,做官講品位,做事講品質(zhì)。明理守法,匡扶社會(huì)公德;尊老愛(ài)幼,傳承家庭美德。“三品”示范傳美意,“兩德”教化育新人。生為南川人,拼搏在南川這方土地,奉獻(xiàn)在這片樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。教育是事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)デ笏?;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新。師愛(ài)播種夢(mèng)想,責(zé)任澆灌希望。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!坝脨?ài)心培育愛(ài)心,用人格塑造人格”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)水平。于是,我們發(fā)現(xiàn)了,教學(xué)樓那徹夜不滅的燈光;我們見(jiàn)證了,新校區(qū)那如火如荼的建設(shè);我們感動(dòng)了,那愛(ài)生如子、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師本色。傳播立德樹(shù)人的“正能量”,聆聽(tīng)大宇天籟的“好聲音”,放飛民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)華夏兒女萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì),始終增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,一步一個(gè)腳印,向著美好未來(lái)堅(jiān)定前行;南川夢(mèng),需要我們68萬(wàn)南川兒女力同心、披荊斬棘,開(kāi)拓一片新世界;園丁夢(mèng),需要我們?nèi)プ龅赖碌氖赝?、知識(shí)的傳遞者、希望的播撒者,需要我們用心血汗水揮灑教育圣土,用智慧雙手創(chuàng)建孩子樂(lè)園,用陽(yáng)光教育點(diǎn)亮學(xué)生人生。這是一個(gè)追夢(mèng)人的精神家園,這是人們教師的神圣天職,這是時(shí)代賦予我們的光榮使命!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。站在這夢(mèng)想的舞臺(tái),我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)檫@里,就是夢(mèng)開(kāi)始的地方----中國(guó)夢(mèng),從這里起飛;南川夢(mèng),從這里遠(yuǎn)航。夢(mèng)想無(wú)止境,濃墨書(shū)華章??穗y攻堅(jiān),我們信心百倍;放飛夢(mèng)想,我們豪情滿(mǎn)懷。讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱南川發(fā)展更加美好的明天!

人生如船,夢(mèng)想是帆。走,我們馬上出發(fā)。

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