計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖,它讓我們知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力。為了寫一份完美的計(jì)劃,還需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)變化的環(huán)境。以下是一些計(jì)劃制定的常見問題和解決方法,供大家參考。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
我們通過對工作的總結(jié),可以把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,使今后的工作少走彎路。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃總結(jié),希望對大家有所幫助。
一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專題研討學(xué)習(xí),張立志校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校德育處、大隊(duì)部、各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長總負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長發(fā)放安全倡議書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照預(yù)定的方案,明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安(交警)、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。邀請交警來校宣傳交通安全知識,觀看案例;組織學(xué)生分批觀看《關(guān)愛明天》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
學(xué)生進(jìn)行防火宣傳;學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學(xué)校衛(wèi)生、校產(chǎn)進(jìn)行檢查。此外,學(xué)校還對電線進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,以全總十五大和市總工會(huì)十屆十次會(huì)議精神為指導(dǎo),以“黨政所需、職工所急、工會(huì)所能”為工作目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,深化民主管理,繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動(dòng)中去,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
(一)深入學(xué)習(xí),開展教育,深化師德建設(shè)。
1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高思想政治素質(zhì),樹立良好師表形象,提升德育水平,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢,確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)增強(qiáng)意識,履行職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。
1、切實(shí)落實(shí)上級要求,不斷提高工會(huì)工作水平。
充分發(fā)揮工會(huì)委員及教職工代表的作用,抓住一個(gè)支點(diǎn),增強(qiáng)兩個(gè)意識,實(shí)施三個(gè)工程。緊密團(tuán)結(jié)在黨政周圍,發(fā)揮好工會(huì)職能作用。工會(huì)干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)知識,注重理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效,使自己在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出、參得進(jìn)、議得準(zhǔn)。積極參與學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè),規(guī)范工作程序,建立和健全工會(huì)檔案。
2、完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理。
工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此,我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾,及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評議工會(huì)工作。工會(huì)把職工群眾對工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),積極開展“為職工服務(wù),讓職工滿意”活動(dòng),以提高會(huì)員民主評議工會(huì)工作的滿意率。
3、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。
依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真推行校務(wù)公開。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。
4、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。
積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),關(guān)注教職工的身心健康,積極開展有益的文體活動(dòng)。認(rèn)真搞好建黨90周年慶?;顒?dòng);配合教務(wù)處開展各類教育教學(xué)技能比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)有益的活動(dòng),開展師德標(biāo)兵的.評選,對師德先進(jìn)進(jìn)行表彰。同時(shí),做好校園文化建設(shè)工作,豐富教職工的業(yè)余文化生活,使工會(huì)真正成為教職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場所。進(jìn)一步明確工會(huì)作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶,切實(shí)維護(hù)教職工群眾的具體利益,竭誠為教職工群眾服務(wù),充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用,為我校教育改革發(fā)展服務(wù)。
5、關(guān)心群眾生活,健全職工之家。
按照上級的要求,努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高教職工健康的意識,做好豐富教職工業(yè)余生活,繁榮校園文化生活,積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作,開展普查、建立檔案、開展幫扶。做好在職教職工生日的祝福和慰問工作,關(guān)心教職工及退休教師的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作,搞好每年一次的體檢活動(dòng)。進(jìn)一步開展對女教職工的教育活動(dòng),維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益,做好女工體檢及職工安康保險(xiǎn)等活動(dòng)。通過以上活動(dòng),使教職工有一個(gè)溫暖的家,從而增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。
總之,我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識和育人意識。倡導(dǎo)廣大教師精心施教,做好教育、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情,加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好為人師表,做好學(xué)生成長的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局工會(huì)的工作布置,積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。在加強(qiáng)對教職工進(jìn)行師德師風(fēng)和思想政治建設(shè),維護(hù)教職工的權(quán)益,關(guān)注和幫助貧困教師,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,協(xié)助學(xué)校盡最大能力改善辦學(xué)條件,為教職員工營造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。
三、具體工作。
20xx年一月:送溫暖活動(dòng)。
二月:慰問困難職工。
三月:慶?!叭恕惫?jié)、教職工體檢。
四月:乒乓球、踢毽比賽。
五月:舉辦紅五月師生聯(lián)歡。
六月:教代會(huì)培訓(xùn)。
七月:老教師座談會(huì)、建黨90周年慶?;顒?dòng)。
九月:慶祝教師節(jié)、慶教齡、師德標(biāo)兵表彰活動(dòng)。
十月:舉辦教職工籃球賽、老教師采摘。
十一月:羽毛球及拔河比賽。
十二月份:迎新年教職工聯(lián)歡活動(dòng)、老教師團(tuán)拜會(huì)。
20xx元月:召開職工代表大會(huì),做好年終工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
本學(xué)期繼續(xù)以“愛崗敬業(yè),培育幸?!睘橹黝},以“過有滋有味的教育生活”辦學(xué)理念為引領(lǐng),不斷提高培育小學(xué)教職工的幸福指數(shù),切實(shí)把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),依法維護(hù)教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),用心積淀和美校園文化,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建賓小和諧校園。
1.圍繞學(xué)習(xí)xx大六中和十九大精神,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)討論,實(shí)踐研究的交流活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)合同法》,明確工會(huì)干部的定位,準(zhǔn)確把握工會(huì)面臨的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
2.堅(jiān)持以教職工為本,全面推進(jìn)民主管理,不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。加快工會(huì)干部提升與發(fā)展步伐,貫徹落實(shí)南通市工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,提高工會(huì)干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)校,要求各級工會(huì)做黨的路線方針的忠實(shí)執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者、困難教職工的忠實(shí)幫扶者、改革開放的忠實(shí)支持者、民主管理的忠實(shí)推進(jìn)者、發(fā)展教育的忠實(shí)促進(jìn)者。
1.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢,以“桂苑文化”為主題,推進(jìn)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用桂花文化來凝聚人,以桂花精神來塑造人,樸實(shí)做人,踏實(shí)做事,塑造良好的教師品格。
2.繼續(xù)組織開展“揚(yáng)師德美、鑄中國夢”主題活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)身邊的師德典型,引導(dǎo)教職工立足本職、胸懷全局,把個(gè)人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,始終以主人翁姿態(tài)為教育工作作出貢獻(xiàn)。
3.鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。
3.積極配合學(xué)校行政,開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,以青年教師為重點(diǎn),關(guān)心青年教師的成長,計(jì)劃10月中旬組織新一輪師徒結(jié)對活動(dòng),為他們搭建快速成長的平臺,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體,提升學(xué)校聲譽(yù)。
4.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,圍繞“生態(tài)課堂”教學(xué),協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)競賽、示范課、教學(xué)比武、教學(xué)科研成果評展等活動(dòng),參與各教研組教研活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的新發(fā)展。協(xié)助教學(xué)處認(rèn)真組織教職工技能培訓(xùn),積極參加縣、市、省各級教學(xué)技能大賽,力爭取得理想的成績。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校行政工作,著力構(gòu)建和創(chuàng)新學(xué)校工會(huì)維權(quán)機(jī)制,進(jìn)一步健全工會(huì)從源頭參與機(jī)制,維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益和保障民主權(quán)利機(jī)制,全面提高工會(huì)在教育教學(xué)工作中的參與程度,加大維權(quán)力度。充分發(fā)揮工會(huì)組織在民主參與、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的作用,廣泛聽取教職工的意見和建議,構(gòu)建學(xué)校和教職工溝通的平臺,確保廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),從而增強(qiáng)全體教職工的凝聚力。
密切聯(lián)系群眾,傾聽教職工的呼聲,及時(shí)反映教職工的愿望,積極采納教職工正確合理的建議和意見,與教職工共同商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。關(guān)注教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,為教職工排憂解難。在干群之間做好協(xié)調(diào)工作,很好地發(fā)揮了橋梁作用。
獻(xiàn)愛心、送溫暖,實(shí)施“健康工程”。從解決教職工困難入手,開展送溫暖活動(dòng),要把教職工中困難群體作為幫困的工作重點(diǎn)。對教職工生老病死等進(jìn)行走訪、慰問,定期走訪、慰問離、退休老師。元旦前夕給整十歲的教職工過集體生日,讓他們體會(huì)到賓小這個(gè)“大家庭”的溫馨!
組織教職工開展健康有益的文體活動(dòng)。本學(xué)期,積極籌備和開展慶?!敖處煿?jié)”和“慶元旦、迎新年”等活動(dòng),通過棋、牌、球賽等豐富多彩的活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,愉悅教職工的身心,增進(jìn)同事之間的友誼和了解,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。
工會(huì)繼續(xù)開展“教工之家”建設(shè)活動(dòng),為教職工提供良好的學(xué)習(xí)、娛樂、休閑的活動(dòng)場所。同時(shí)組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)和十九大、全總xx大精神和新《工會(huì)法》,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身的綜合素質(zhì),提供服務(wù)大局、服務(wù)教職工、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、維護(hù)權(quán)益、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾等方面的能力,保持良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌,在教職工中樹立良好的形象。
繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)“品牌工作”的創(chuàng)建。本學(xué)期,工會(huì)仍以“桂苑文化”為主題,繼續(xù)開展“以桂為媒,以新為體,勵(lì)志育人”的品牌工作,做到師生人人參與活動(dòng),以活動(dòng)養(yǎng)品行,以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)帶學(xué)習(xí)。同時(shí)不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié),形成自己的特色。
加強(qiáng)工會(huì)宣傳工作,做好信息報(bào)送工作。
主要工作安排。
2.組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
1.重陽節(jié)慰問離、退休教師;。
2.組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)。
1.組織班主任調(diào)查家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,建立新的《賓山小學(xué)困難學(xué)生信息庫》。
1.組織“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。
2.組織優(yōu)秀工會(huì)積極分子與“168”愛生活動(dòng)先進(jìn)的評選;。
3.舉辦整十歲教職工集體生日會(huì)。
xx年一月份。
1.組織對特困生和困難教職工春節(jié)慰問。
2.配合校行政做好教職工的年終考核評優(yōu)工作。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇五
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神和中國工會(huì)“十五大精神,繼續(xù)以“好教師立功競賽”活動(dòng)為主題,要積極探索新形式下做好工會(huì)工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會(huì)中來,最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來,努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范“職工之家”。
(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法、自主、創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
3.推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),豐富工會(huì)網(wǎng)頁內(nèi)容,盡可能大地發(fā)揮網(wǎng)頁的學(xué)習(xí)功能。
(二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
1.堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
2.積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、重大支出公開、教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評審公開、學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識,積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
4.認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(三)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1.積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教工思想政治工作,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十六大”精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。有計(jì)劃的開展訪問談心活動(dòng)。
2.組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
3.鼓勵(lì)教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),以適應(yīng)新形勢的要求,提高競爭能力。
4.組織教師學(xué)習(xí)教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.積極推進(jìn)學(xué)校的“青藍(lán)工程”,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗(yàn),推出新老班主任結(jié)對,學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對兩個(gè)層面的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。
(四)、加大送溫暖工作力度。
2.關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅(jiān)持“五必訪”制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到了“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé);與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活有困難的教職工,學(xué)校幫助解決問題。
3.豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教工體質(zhì),活躍教工身心。
(五)、工會(huì)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平。
工會(huì)干部要自覺學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)工會(huì)工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實(shí)全總工會(huì)的指示精神,結(jié)合實(shí)際做工作,力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會(huì)工作達(dá)到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
1.建立工會(huì)干部定期學(xué)習(xí)制度,工會(huì)委員每月至少集中一次,討論研究工會(huì)工作。
2.工會(huì)干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤棋觀念,注意配合默契。
3.工會(huì)各小組工作要加強(qiáng)考核和評比,把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果等作為考核依據(jù)。
4.工會(huì)干部注意研究總結(jié)分管工作,努力完成各項(xiàng)工作。
三、月份工作安排。
3.做好校務(wù)公開有關(guān)工作。
1.“三﹒八”婦女節(jié)專題慶?;顒?dòng)。
2.開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的活動(dòng)。
3.學(xué)習(xí)“新工會(huì)法”、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合實(shí)際交流心得體會(huì)。
4.教學(xué)基本功評比。
1.困難職工調(diào)查活動(dòng)。
1.慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
1.征求教職工的合理化建議。
2.召開教職工座談會(huì)。
1.組織財(cái)務(wù)內(nèi)審。
2.做好教代會(huì)的相關(guān)籌備工作,發(fā)放提案表。
3.檔案資料整理。
1.教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
2.召開教代會(huì)。
1.組織會(huì)員體檢。
1.“講身邊的事贊身邊的人”演講活動(dòng)。
十二月份、20xx年元月:
1.元旦慶?;顒?dòng)。
2.開展送溫暖、走訪慰問活動(dòng)。
4.工會(huì)檔案資料整理歸檔。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇六
20xx年我校工會(huì)在縣教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級工會(huì)精神,堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。
2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開展師德考核工作。
3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),
1、重視工會(huì)干部的自身提高,組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等,幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教職工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會(huì)資源。
5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
6、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好重陽節(jié)的座談會(huì),認(rèn)真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
(三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。
3、充分履行教代會(huì)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識,積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會(huì)審議通過,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。
4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(四)加大送溫暖工作力度。
關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé)。
(五)積極開展形式多樣的文體活動(dòng),創(chuàng)建市級優(yōu)秀職工之家。
豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動(dòng)為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動(dòng),營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建市級優(yōu)秀職工之家。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇七
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。
1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動(dòng):積極開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽光體育方面。
依照上級部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇八
為促進(jìn)人才合理流動(dòng)和充實(shí)城區(qū)教師隊(duì)伍,需從農(nóng)村在職教師中通過考試調(diào)入高中、初中、小學(xué)教師,為做好此項(xiàng)工作制定如下方案。
一、招考科目及人數(shù)。
高中教師5人,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理各1人;初中教師32人,其中語文6人、數(shù)學(xué)7人、英語7人、物理2人、化學(xué)4人、生物1人、政治3人、歷史1人、地理1人;小學(xué)教師4人,其中語文2人、數(shù)學(xué)2人。
二、考試科目。
《教育學(xué)、教育心理學(xué)》、《專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能》,考綱與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的考綱相同。
三、報(bào)考范圍、條件及要求。
(一)除宛水、雙龍、西寧、虹橋街道和城區(qū)市直學(xué)校以外符合報(bào)考條件的在職教師均可報(bào)考。
(二)年齡在45周歲以下(19xx年1月1日后出生),從事教學(xué)工作3年以上,且現(xiàn)仍在高中、初中、小學(xué)教師崗位上工作的教師。
(三)報(bào)考高中教師必須具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,且所學(xué)專業(yè)、所教專業(yè)與所需崗位相同,初中教師、高中教師均可報(bào)考。報(bào)考初中教師必須具有大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,且所教專業(yè)與所需崗位相同,初中教師、高中教師均可報(bào)考,小學(xué)教師具有大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同也可報(bào)考。報(bào)考小學(xué)教師必須具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷,且所學(xué)專業(yè)與所需崗位相同,現(xiàn)仍在小學(xué)崗位的教師。
(四)報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、考試時(shí)間與“從大中專畢業(yè)生中招聘教師”的相同。報(bào)名時(shí)教師持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校或市直學(xué)校證明到教育局報(bào)名,有加分條件的,必須提供加分證明,證明上任教時(shí)間、任教科目和現(xiàn)工作崗位必須寫清楚,同時(shí)交同底免冠半寸近照4張。
(五)崗位數(shù)與報(bào)考人數(shù)達(dá)到1:2方可開考。
四、照顧加分。
(一)教齡1年加0.7分。
(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分:獲得縣級及以上政府和縣級以上教育行政主管部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,給予加分,受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的只能選其中最高一項(xiàng)加分。
國家級表彰獎(jiǎng)勵(lì)加15分。
省部級表彰獎(jiǎng)勵(lì)加10分。
地廳級表彰獎(jiǎng)勵(lì)加8分。
縣處級表彰獎(jiǎng)勵(lì)加5分。
(三)現(xiàn)在一師一校任教的,在一師一校任教的時(shí)間每任教一年加1分;有間斷的,以最后一次計(jì)算,最高不得超過10分。
以上三項(xiàng)累計(jì)加分。
五、錄取。
錄取以報(bào)考學(xué)校、崗位按筆試分+照顧分的總分從高分到低分依次錄取,錄取后辦理調(diào)動(dòng)及合同手續(xù)。
六、紀(jì)律要求。
(二)參加此項(xiàng)工作的人員凡有親屬報(bào)考的,須實(shí)行回避制度;。
(四)出據(jù)偽證的當(dāng)事人和法人代表除給予行政處分外,其專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一級;。
(五)招考方案、報(bào)考名單、考試成績、加分名單、錄取名單等均張榜公示7天。
(六)教師招考錄取后,若發(fā)現(xiàn)有舞弊行為的,取消其錄取資格,并按總分從高到低依次補(bǔ)錄。
(七)整個(gè)工作置于紀(jì)檢、監(jiān)察、群眾的監(jiān)督下進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇九
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,以師德建設(shè)為中心,提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2、積極配合學(xué)校開展形式多樣的教研競賽活動(dòng),為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師能力脫穎而出。
二、工作重點(diǎn)。
積極開展豐富多彩的群眾文藝活動(dòng),增強(qiáng)體魄,塑造團(tuán)隊(duì)精神,展示職工團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的精神。
三、每月活動(dòng)安排。
三月份慶“三八”踢踺子比賽時(shí)間:3月末,規(guī)則:分組每人踢2次。
四月份健身跳繩比賽時(shí)間:四月末,規(guī)則:分組每人跳一分鐘。
五月份工會(huì)配合學(xué)校做好“助殘日”活動(dòng)。
六月份游藝活動(dòng)時(shí)間:六月末[學(xué)生退校后]。
七月份工會(huì)組織教師旅游。
九月份舉辦教職工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份慶“十一”舉辦乒乓球比賽分組進(jìn)行。
十一月游藝活動(dòng)。
十二月慶新年聯(lián)歡會(huì)。
四、分組情況。
第一組。
組長孫冶。
組員。
劉玉梅李森張婭曹士剛唐鐵慶劉銀鴿鄧穎盛永杰。
第二組。
組長麻杰。
組員呂淑梅張燕孫玉環(huán)郎鳳權(quán)吳海龍丁華趙麗英李廣英。
第三組。
組長苗紅。
組員付淑云張宏圖王麗艷劉宇邱薇劉晨張雷邢金玲胡朝清。
第四組。
組長李玲玲。
組員羅勇潘勇李敏張黎郭崴郭蕊黃玉金戴秀平。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十
20xx年學(xué)校工會(huì)將在黨支部和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教育教學(xué)為中心,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的'橋梁和紐帶作用,力爭工會(huì)工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,全面貫徹十六屆三中全會(huì)和工會(huì)十五大會(huì)議精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進(jìn)取的時(shí)代精神投身教育教學(xué)工作。
二、總體構(gòu)思:
1、我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們工會(huì)工作,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,密切聯(lián)系廣大教職工,切實(shí)代表好、維護(hù)好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。
2、堅(jiān)持依法治會(huì),進(jìn)一步總結(jié)學(xué)校工會(huì)工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),完善校務(wù)公開制度,加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè),確保校務(wù)公開渠道暢通,程序規(guī)范,使校務(wù)公開成為推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的動(dòng)力。
3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校女教職工工作,充分發(fā)揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質(zhì),加強(qiáng)女教職工自身修養(yǎng),激勵(lì)廣大女教職工樹立新形象,展示新風(fēng)采。
4、進(jìn)一步健全教職工保障機(jī)制,推進(jìn)教職工互助保障工作,切實(shí)為教職工辦實(shí)事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心,把今后工作做好。
三、主要工作:
(一)團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為實(shí)施“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
1、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)教工的責(zé)任感。
不斷增強(qiáng)做好新形勢下工會(huì)工作的使命感、責(zé)任感、認(rèn)清“十一五”期間工會(huì)工作面臨的新形勢和新任務(wù)。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,動(dòng)員廣大教職工為實(shí)現(xiàn)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗;堅(jiān)持以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求出發(fā),營造和諧穩(wěn)定的校園,切實(shí)履行維護(hù)基本職能和各項(xiàng)社會(huì)職能,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,把廣大教職工的思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會(huì)精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到我區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)上來。
2、立足構(gòu)建和諧校園,切實(shí)維護(hù)教職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想教育工作,通過深入細(xì)致、生動(dòng)有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認(rèn)請形勢,顧全大局,引導(dǎo)教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關(guān)系的調(diào)整,正確處理個(gè)人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系,增強(qiáng)主人翁意識和社會(huì)責(zé)任感,積極主動(dòng)地投入到學(xué)校教育改革和發(fā)展之中。工會(huì)要按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的要求,從落實(shí)工會(huì)組織的基本職能入手,更好地承擔(dān)起黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶,職工利益的代表者和維護(hù)者的職責(zé)。
3、充分發(fā)揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。
全心全意依靠工人階級是黨的根本指導(dǎo)方針。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校發(fā)展、教育改革的主力軍,要通過教代會(huì)制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學(xué)校改革和發(fā)展中參與決策,參與實(shí)施。在學(xué)校改革和發(fā)展中,在構(gòu)建和諧校園中,充分發(fā)揮廣大教職工的積極作用。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會(huì)率達(dá)到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì)孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排:
略
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。
二目標(biāo)任務(wù)。
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
1、設(shè)立家長委員會(huì)。
家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)總工會(huì)和局教育工會(huì)工作部署,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會(huì)職能,認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)。
政治上保證,制度上落實(shí),素質(zhì)上提高,權(quán)益上維護(hù)。
三、工作目標(biāo)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
四、主要工作:
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、我校工會(huì)組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會(huì)工作,不斷提高教代會(huì)工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評議干部工作,通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實(shí)校務(wù)公開制度。
(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會(huì)要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會(huì)協(xié)調(diào),各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。
2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動(dòng),用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。
加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實(shí)情,說實(shí)話,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和活力。工會(huì)要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護(hù)女職工的特殊利益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷拓展知識面,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,依法治會(huì)。在新形勢下,要充分認(rèn)識加強(qiáng)教育工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)把教育工會(huì)自身建設(shè)作為大事來抓好。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律,保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),樹立新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
工會(huì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會(huì)工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。
2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
附:每月主要工作行事歷:
九月:慶祝教師節(jié)。
十月:慶?!皣鴳c節(jié)”。
十一月:學(xué)校教職工校運(yùn)會(huì),開展職工體育活動(dòng)。
十二月:工會(huì)工作總結(jié)。各種檔案資料收集與整理。調(diào)查困難教職工家庭情況。
秣陵初級中學(xué)工會(huì)。
日期
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四
以黨的十七大全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)市工會(huì)2008年工作要點(diǎn)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建
學(xué)習(xí)
型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅(jiān)持完善教代會(huì)制度,帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的正常開展,為學(xué)校全面工作作出貢獻(xiàn)。二、工作內(nèi)容
1.建立“學(xué)習(xí)型”小組,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位。
2008年是深入貫徹落實(shí)十七大精神的重要一年,積極落實(shí)學(xué)校新的工作目標(biāo)。我們必須要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。為此,學(xué)校工會(huì)要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng),深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織的活動(dòng)。
我們要加強(qiáng)每周的.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)全體教職工利用空余時(shí)間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
2.完善工會(huì)職能作用,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作。
一是要認(rèn)真落實(shí)好上級工會(huì)要求:即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì);增強(qiáng)兩個(gè)意識——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識;實(shí)施三個(gè)工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個(gè)環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)
愛
的人文環(huán)境;加大五個(gè)力度—工會(huì)干部的學(xué)習(xí)提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設(shè)力度,宣傳力度,“建家”力度。二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會(huì)職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會(huì),并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。
3.圍繞學(xué)校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會(huì)要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動(dòng);要在教職工中大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極創(chuàng)建具有
校園
特色的'學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教師從實(shí)踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。三、落實(shí)措施
1.積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。
工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。
2.加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。
一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)各委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng),以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。
從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動(dòng),提高廣大教職員工的誠信意識,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)性工作來抓。
3.發(fā)揮好工會(huì)的職能作用,激活工會(huì)組織的活力。
一個(gè)組織沒有活力就名存實(shí)亡。要激活工會(huì)組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動(dòng),搞好校務(wù)公開,落實(shí)好教代會(huì)制度。開展好“送溫暖工程”,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時(shí)時(shí)掛在心間,切實(shí)覆行工會(huì)的職責(zé),促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?;?、制度化和社會(huì)化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動(dòng),不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會(huì)組織活力,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動(dòng)安排:
1.一、二月
開展送溫暖活動(dòng),慰問教職工;建立工會(huì)會(huì)員檔案。召開第一屆工會(huì)委員會(huì)議,明確工作目標(biāo)。
2.三月
慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。開展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)活動(dòng)。
3.四月
組織一次教師體育活動(dòng);教師上崗培訓(xùn)活動(dòng).
4.五月
慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié),工會(huì)小組活動(dòng);開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結(jié)對師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動(dòng)。
5.六月
開展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng)。教師暑期活動(dòng)。
7.九月
慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。新會(huì)員入會(huì),調(diào)整工會(huì)小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)活動(dòng)。
8.十月
慶祝“國慶節(jié)”活動(dòng);參與學(xué)校校運(yùn)會(huì),開展職工體育活動(dòng)。
9.十一月
召開教代會(huì)。教工拔河比賽。教師信息整合教學(xué)活動(dòng)。
10.十二月
慰問教職工,慶元旦,總結(jié)一年工作
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十五
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會(huì)主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
(四)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
(五)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動(dòng),使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。
(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時(shí)相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓:一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),堅(jiān)守崗位,完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實(shí)際和形勢的變化,補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級家長半日開放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
【篇薩博】。
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:。
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求:
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排:
2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十六
德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事、抓實(shí)效、以人為本,避免了教育的假大空。
堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級會(huì)議精神和各級教育主管部門的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,極力開展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,執(zhí)行考勤制度,設(shè)置滿勤獎(jiǎng),從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),透明結(jié)果,并且嚴(yán)格與教職工績效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,敢于開展批評與自我批評,嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級組管理工作,強(qiáng)化德育意識,按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展班主任工作培訓(xùn),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),加大班級管理力度,增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力;加大宣傳力度,推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評選,表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),結(jié)合淮北創(chuàng)建全國文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如認(rèn)真開展“杜絕吃零食”活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐、集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國旗制度,設(shè)置了“國旗下的講話”、“主題教育”等欄目,有效提高了學(xué)生愛國守法、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級”和“公物管理先進(jìn)班級”評比制度,通過日查日結(jié)、周評周比、學(xué)期考核,出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級,評比結(jié)果納入班主任績效考核,并推薦上報(bào)參評市縣級先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過召開班主任會(huì)議、班級周會(huì)和主題班會(huì),辦好道德講堂,加強(qiáng)家校聯(lián)系,涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。
學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,按照教育主管部門及相關(guān)部門的要求結(jié)合實(shí)際開展德育活動(dòng):如文化建設(shè)、陽光體育、經(jīng)典誦讀、征文演講、文藝匯演、讀書活動(dòng)、健康講座、應(yīng)急演練等,塑造了學(xué)生的良好品格,極大的豐富了校園文化生活,推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開展;本學(xué)期,在國家、省市縣級德育活動(dòng)評比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng)。
嚴(yán)格按照縣教育局、文化委、文明辦、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,積極做好信訪穩(wěn)定、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,我校獲得一致好評,被評為全縣較好單位;黨組織、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》,立足實(shí)際,樹立服務(wù)意識,積極開展活動(dòng),最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用。
教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,規(guī)劃要領(lǐng),又留下諸多空白,為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長,形成教學(xué)教研特色。
本學(xué)期,校本部在“尊重每個(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評報(bào)告冊》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊開足各門課程,扎實(shí)開展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評”、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測”、“縣級期中質(zhì)量檢測”等項(xiàng)活動(dòng),并將其納入教師績效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,努力濃厚集體備課氛圍,嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》,積極主動(dòng)地開展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐。對多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。
努力做好畢業(yè)班工作,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、用心育人、潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,推進(jìn)了有效課堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),教科研工作逐年提升的目標(biāo)。本學(xué)期,對部分班主任和科任教師做了調(diào)整,優(yōu)化了師資配置,效果明顯。我們的課堂評價(jià),已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,教師轉(zhuǎn)變很快,比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯。朱永峰老師主持編寫了教師校本培訓(xùn)手冊(1-3),對全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。
按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制,最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。
我校20××屆中考學(xué)生110人,省示范高中達(dá)線55人,達(dá)線率50%,其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,達(dá)線率87.27%。
(三)后勤保障工作。
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書管理等工作,能夠明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。
在后勤管理上,我們堅(jiān)持定期召開職工會(huì)議,對職工進(jìn)行思想教育,促使其提高覺悟、端正態(tài)度、增強(qiáng)技能,加強(qiáng)職工管理,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,充實(shí)人力,加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,把好校門出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,實(shí)現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,提高校園安全系數(shù)。
繼續(xù)創(chuàng)新體制,積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,保障飯菜質(zhì)量,使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,保障學(xué)生住宿安全。加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都能及時(shí)公開,接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,規(guī)范操作,精打細(xì)算,開源節(jié)流,實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,嚴(yán)禁違規(guī)使用,自覺接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助、民生工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。
小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)篇十七
為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。本學(xué)期家長學(xué)校主要根據(jù)學(xué)?!袄^承與發(fā)展并重,規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想,結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù),利用學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,提高學(xué)生良好素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),抓落實(shí),探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。
三、具體工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級長具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
2、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
3、發(fā)動(dòng)一年級家長加入學(xué)校家長委員會(huì),組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。
4、健全家長義工制度,定專人負(fù)責(zé),具體到每個(gè)班級有固定義工隊(duì)伍,學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。
(二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)。
每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課。
加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會(huì)。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)組織家長學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
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