2023年我的期末目標(biāo)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:55:05
2023年我的期末目標(biāo)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:55:05     小編:琴心月

閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn),并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

我的期末目標(biāo)篇一

期末考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們?nèi)家粋€(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。

每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。

這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!?/p>

我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高,你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績(jī)就肯定提升了。期末考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期末考試一定要向九十分邁進(jìn),讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里,好好復(fù)習(xí)吧!

我的期末目標(biāo)篇二

這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了,期末考試也即將到來,現(xiàn)在將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jī)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)80分以上,因?yàn)檎Z(yǔ)文遇到閱讀題、作文題,有時(shí)還會(huì)粗心大意地把幾題弄錯(cuò)。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大,我總是不仔細(xì)去審題,不認(rèn)真去檢查。

總之,我要努力做到以下幾點(diǎn):

1、在復(fù)習(xí)中一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)地記,除了上課復(fù)習(xí)的,課后還要自己復(fù)習(xí)一下,有不懂的要問老師,或去請(qǐng)教同學(xué)。

2、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真地做完,因?yàn)檫@些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。

3、在考試時(shí),我一定要認(rèn)真去審題,去做,一定要仔細(xì)檢查,讀準(zhǔn)題目,理解題目了再去寫。

最后,希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)這小小的成績(jī)目標(biāo),當(dāng)然,最好是超過目標(biāo)。

我的期末目標(biāo)篇三

在縣教育局和督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同研討下,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定和完善了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,并把“努力辦好讓人民滿意的教育”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,把均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為一所合格制學(xué)校。一年過去了,我們圍繞總體目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校上下努力奮進(jìn),做了大量有效的工作,現(xiàn)將一年的工作完成情況匯報(bào)如下:

一、抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件。

以學(xué)校常規(guī)管理為契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際情況,我校投入大量資金用于改善辦學(xué)條件,提高硬件水平。學(xué)校先后粉刷了學(xué)生教室和學(xué)校部分墻面,重新修整了教師辦公室,更新了1臺(tái)電腦、一個(gè)多媒體教室。這些硬件設(shè)施的增添,為我校的教育教學(xué)提供了有力保障。

二、倡導(dǎo)人文管理,創(chuàng)建和諧的工作氛圍。

1.制定規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)法律法規(guī)、政策文件制定(或更新)了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,匯編成冊(cè),并嚴(yán)格按規(guī)章制度規(guī)范辦學(xué)行為、依法實(shí)施管理。

2.發(fā)揚(yáng)民主管理。我校還完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教師的參與管理、民主監(jiān)督的作用。

3.完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我校逐步完善了《均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、制定了《均坪鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

三、加強(qiáng)校本培訓(xùn),建設(shè)和諧的師資隊(duì)伍。

我校結(jié)合自己的實(shí)際,通過每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、每?jī)芍芤淮伟嘀魅危ɑ蚪萄薪M長(zhǎng))會(huì)、每三周開展一次集體備課活動(dòng)等,增強(qiáng)教師們的事業(yè)心和責(zé)任感,為教師的和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。組織教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),開展了青年教師賽教課活動(dòng),組織教師進(jìn)行《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》自主發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目的研究,以科研活動(dòng)帶動(dòng)教師的發(fā)展,為教師提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。積極鼓勵(lì)支持教師參加各種比賽競(jìng)賽活動(dòng),一年來有多名老師獲得各級(jí)各類項(xiàng)。學(xué)校教導(dǎo)處鄒曉暤被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,副校長(zhǎng)戴聯(lián)健被評(píng)為優(yōu)秀教師。

四、深化德育活動(dòng),營(yíng)造和諧的校園文化。

我校以“促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展”為德育目標(biāo),采取“管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的“三滿意”目標(biāo),做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育,事事處處皆育人。

1.德育渠道網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)?!?,定期召開家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)接待日活動(dòng)。同時(shí),我校十分重視家訪工作,要求班主任和任課老師定期或不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪。我校建立校訊通,大加讓學(xué)生家長(zhǎng)宣傳,目前已有50%的家長(zhǎng)申請(qǐng)加入校訊通,這樣一來,學(xué)生、教師和家長(zhǎng)有了更好的溝通方式。

2.環(huán)境建設(shè)人文化。我校圍繞“努力辦好讓人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)布置。另外,對(duì)教師辦公室、功能室、學(xué)生教室均根據(jù)其特色進(jìn)行了文化建設(shè)。通過這些校園文化的布置,營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.德育活動(dòng)系列化。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義等方面的教育,進(jìn)行了教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日教育。學(xué)校開展了禁毒征文、慶祝國(guó)慶中秋手抄報(bào)、小學(xué)生講故事以及慶祝六一兒童節(jié)等活動(dòng)。

五、深化課程改革,構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)。

我們以促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化教學(xué)管理。健全了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、隨堂聽課制度、校本教研制度、集體備課制度等制度。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的過程管理,要求做到以下三個(gè)方面:一是備課方面實(shí)行了個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合。各教師要提前備好下一周的課程,各教研組每三周要開展一次集體備課活動(dòng)。二是聽課方面采取指定聽課和隨堂聽課相結(jié)合。每位教師每學(xué)期至少上好一節(jié)公開課,本教研組的`成員調(diào)課參加聽課,并課后組織統(tǒng)一評(píng)課;平時(shí)鼓勵(lì)教師隨堂聽課,要求每位教師一學(xué)期至少聽課15節(jié)。三是教學(xué)檢查方面實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。每月月底由教導(dǎo)處與督導(dǎo)室對(duì)本校及本轄區(qū)教師的教案、作業(yè)批改、檢測(cè)等方面進(jìn)行檢查,教導(dǎo)處不定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋到教師,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

2.深化課程改革。一是課程設(shè)置的和諧。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊每一門課,積極開發(fā)校本課程,為學(xué)生和諧而有個(gè)性地發(fā)展提供課程保障。二是抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開展一定的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。三是積極開展校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平的提高,從而推動(dòng)了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。四是建立教師檔案。讓教師更好地總結(jié)反思自己的教育教學(xué)工作,不斷提高教師的教育教學(xué)水平。五是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,可以全面、多元、客觀、發(fā)展地評(píng)價(jià)學(xué)生。六是開展自主發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目。子課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》于2013年9月順利申報(bào),這是我校史上第一次對(duì)自主發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行研究。

六、存在問題及努力方向。

1.學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備仍然薄弱。學(xué)校沒有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)生體育活動(dòng)和課外活動(dòng)場(chǎng)地不夠,很大程度上限制了學(xué)生的體質(zhì)健康。電腦室的學(xué)生電腦已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的教學(xué)要求,且沒有進(jìn)行電腦網(wǎng)絡(luò)連接。

2.缺乏骨干教師。由于教師平均年齡偏高和教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多,很多教師的教學(xué)理念已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的需要。

3.學(xué)校特色不明顯。

回顧一年的發(fā)展歷程,有艱辛的苦澀,有成功的喜悅,更多的是對(duì)教育的執(zhí)著。面對(duì)新的一年,我們將繼續(xù)秉承“努力辦好讓人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,建設(shè)和諧校園,促進(jìn)和諧發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培育學(xué)校特色,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

我的期末目標(biāo)篇四

在這個(gè)晚上,我充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵耍蠹叶季o張的復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧。

我們宿舍有幾個(gè)人在復(fù)習(xí)。我提了個(gè)建議。我們一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)。首先,我們復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)。然后我們背誦了數(shù)學(xué)的所有重點(diǎn)。然后我們用星號(hào)背單詞。我們津津有味地背誦了它們。緊張的心情充滿了喜悅。最有激情的是,為了放松,我們開了一個(gè)唱歌派對(duì)。但是當(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,我們上床睡覺了,決定明天早上復(fù)習(xí)。我們?nèi)ニX,睡覺的時(shí)候默默的背剛剛復(fù)習(xí)的東西。很晚才睡著。

今天晚上我們把重點(diǎn)背的很透徹,現(xiàn)在還記得很清楚。

我的期末目標(biāo)篇五

在離期末考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。

所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號(hào)!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績(jī)吧!

上次期末考試都還不錯(cuò)。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

數(shù)學(xué):115。

我覺得期中期末考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。

英語(yǔ):115。

英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!

語(yǔ)文:100。

語(yǔ)文的話就沒什么大問題,相對(duì)來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

物理:90。

這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

政治:90。

歷史:90。

地理:90。

生物:90。

總分:780。

針對(duì)期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

我的期末目標(biāo)篇六

時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就快過去了。上周,我們進(jìn)行了一次月考。這次月考,我的語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)不是太理想。

今天下午,語(yǔ)文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯(cuò)題原因,并且,老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認(rèn)真!聽了老師這些話,我真的很感動(dòng)!

說到期末,還是先說說我的`期末競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象吧!這次還是王若霖,說起我這個(gè)對(duì)手,唉!那實(shí)在是太厲害了呀!從五年級(jí)上學(xué)期,一直到現(xiàn)在,我一直把她定為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。每次考試后,我都會(huì)拿自己的成績(jī)與她的成績(jī)做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績(jī)我一定會(huì)超越王若霖的!

我找到了成績(jī)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因:六年級(jí),語(yǔ)文題越來越靈活??墒俏业拈喿x量不是太大,平時(shí)的積累也不多。這是我的語(yǔ)文成績(jī)下降的主要原因。所以,平時(shí)閱讀量要大大提高,也要常積累!

一提起數(shù)學(xué),我就會(huì)想起期中考試,當(dāng)數(shù)學(xué)老師念我的成績(jī)的那一刻,有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起,我便下定決心,在期末時(shí),一定要考個(gè)好成績(jī)!讓他們另眼相看!近一段,在數(shù)學(xué)方面,我在慢慢努力,計(jì)算比以前細(xì)心了,讀題比以前仔細(xì)了,思考問題的時(shí)間比以前長(zhǎng)了……我在逐漸進(jìn)步,這次期末我的數(shù)學(xué)成績(jī),一定會(huì)很高的!

下面就來說說我的英語(yǔ)。嗯,我的英語(yǔ)成績(jī)不算是太穩(wěn)定,忽高忽低。有時(shí)考好,有時(shí)考的不好……可是,我有一個(gè)可以考好英語(yǔ)的小竅門:只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì)并且背熟,那么高分就會(huì)落在你手!

離期末考試不到十天時(shí)間,在這十天內(nèi),只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做題,我相信,在上學(xué)期期末成績(jī)單上,一定會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自己!

我的期末目標(biāo)篇七

我一直以來的夢(mèng)想就是語(yǔ)、數(shù)、英都能考三科優(yōu),所以我整天都纏著媽媽給我卷子做,以前我數(shù)學(xué)總是粗心大意,題目看錯(cuò),數(shù)字看錯(cuò),進(jìn)位退位忘記了,這次期末考試我一定改掉這些壞毛病。

最近媽媽夸我數(shù)學(xué)有認(rèn)真在進(jìn)步了,我心里樂滋滋的,這次我都要考理想的成績(jī),這樣?jì)寢尵蜁?huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,有時(shí)我媽媽也會(huì)教我這題應(yīng)該怎么做,幫我辨別錯(cuò)誤,我更要感謝老師還有校長(zhǎng)對(duì)我的教育和栽培,不要辜負(fù)大家的期望,所以我這一次一定要認(rèn)真爭(zhēng)取考好,同時(shí)也可以向爺爺奶奶報(bào)喜,讓他們也高興高興。

我的期末目標(biāo)篇八

時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了,期末考試已經(jīng)來臨。

周一早上,我還有幾個(gè)我們班的同學(xué),一同來到初二二班考試,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我很高興,畢竟考完試就是寒假了,但是現(xiàn)在不能想,需要認(rèn)真答題。寫到作文了,我一看,這不正式的一次月考第作文嗎,我高興萬(wàn)分,但是也不能寫以前的吧,我又寫了新的。

第二場(chǎng)考地理,我在仔細(xì)做題前三面還可以,第四面等高線地形圖有些難,不過我還是克服了它。

下午第一場(chǎng)考英語(yǔ),我每個(gè)步驟都按著miss張來的說,閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞,作文一定要打草稿,打完草稿再往試卷上抄,做完后認(rèn)真檢查。

英語(yǔ)考完了,就是最后一門了——生物,生物題非常簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了,做完后認(rèn)真檢查。一天就過去了。

第二天,又考了數(shù)學(xué)·歷史·政治還有一個(gè)能力測(cè)試。

數(shù)學(xué)的題還可以,我按照媽媽的話說,不會(huì)的先空著,先做會(huì)的,這樣可以不會(huì)的有充足的時(shí)間思考。

歷史說實(shí)話,題還真是不簡(jiǎn)單,有的題我們都沒做過,不過只要認(rèn)真想是會(huì)做出來的。

政治,就是看cctv新聞?lì)l道的走基層寫作文,還是很簡(jiǎn)單的。

馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂樂,也祝我自己考一個(gè)好成績(jī)。

我的期末目標(biāo)篇九

光陰似箭、日月如梭。

——題記。

時(shí)間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了,雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬(wàn)個(gè)不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、每天讀一單元課文,家長(zhǎng)提寫10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫日積月累。2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來說比較難懂的題再做一做。

英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語(yǔ),給家長(zhǎng)背課文。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長(zhǎng)檢查。3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語(yǔ)磁帶。

同學(xué)們,其實(shí)考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績(jī),來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5。2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!

我的期末目標(biāo)篇十

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分、每一秒的時(shí)間,所以我制定了兩份復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望它能幫助我期末復(fù)習(xí)。

1、復(fù)習(xí)計(jì)劃表:

下面是我的周日復(fù)習(xí)計(jì)劃表,你可能會(huì)問“為什么不再給周六制定一份復(fù)習(xí)表?。俊蔽也唤o周六制定計(jì)劃表的原因是:在十點(diǎn)就開始學(xué)習(xí)小星星英語(yǔ)了,學(xué)習(xí)之前需要預(yù)習(xí),學(xué)完后12點(diǎn)才能回來,吃完飯還需要寫作文,寫完作文就開始寫作業(yè),一個(gè)下午正好學(xué)完。晚上就需要休息了,只有周日有時(shí)間,所以我才只給周日制定復(fù)習(xí)表的。

21時(shí)―7時(shí):睡覺

7時(shí)―9時(shí):復(fù)習(xí)英語(yǔ)

9時(shí)―10時(shí):復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

10時(shí)―11時(shí):復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)日積月累

11時(shí)―12時(shí):吃飯、復(fù)習(xí)語(yǔ)文、寫生字、寫單詞

13時(shí)―14時(shí):復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做計(jì)算題

15時(shí)―16時(shí):休息

16時(shí)―17:30時(shí):做三門主課試卷各一張

17:30時(shí)―18時(shí):吃飯

18時(shí)―-20時(shí):看書

20時(shí)―-21時(shí):背誦課文(包括英語(yǔ)、語(yǔ)文)

為什么我一天中要拿出兩個(gè)小時(shí)看書呢?因?yàn)槠谀┛荚囍械拈喿x理解的分特別高,如果閱讀理解錯(cuò)多了,就容易考的不好。

2、家庭作業(yè)表

周一:做一張語(yǔ)文試卷

周二:做一張數(shù)學(xué)試卷

周三:背誦數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

周四:背誦語(yǔ)文日積月累

周五:背誦英語(yǔ)課文

以上就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望我這次能考一個(gè)好成績(jī),提前預(yù)祝我吧。

四年級(jí):

我的期末目標(biāo)篇十一

如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒有機(jī)會(huì)把它看完,但我看過一些劇情仍然在我記憶中。

電視劇里講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)香港女孩因?yàn)樯顭o目標(biāo),吸麻,被叛履行社會(huì)服務(wù)令。

被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝,讓他教育她。

她可能是受他影響吧,她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng),還得了香港小組亞軍。

也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么幸運(yùn)。

我想看過這個(gè)電視劇人也許會(huì)想,如果上天對(duì)我這么好就行了,可是又有許多人會(huì)這樣想,她能夠成功是因?yàn)樗刑旆帧?/p>

沒錯(cuò),天分對(duì)一個(gè)人來說是很重要,但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素,如果說她成功是因?yàn)樘旆?,那好為什么以前沒有成功呢?我認(rèn)為她成功關(guān)鍵因素是她在后來確定了自己目標(biāo),她知道她自己想做什么,應(yīng)該什么。

我寫這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請(qǐng)弄清自己目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,你才有可能完成你自己想做事。

讓理想永伴我們成長(zhǎng)每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己。

我的期末目標(biāo)篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今天是20xx年的最后一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。

在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是,我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母,把一句句真誠(chéng)的祝福送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。

如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識(shí),有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成績(jī)來向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

今天算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的`時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學(xué)都知道愛因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):

我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺、更認(rèn)真、更努力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易成功的!古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jī),在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情,忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要及時(shí)發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足。

我國(guó)大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣?!币馑际钦f,必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí),牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,常常問自己:“我掌握了哪些知識(shí)?”、“我還有哪些知識(shí)還沒有掌握?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,再對(duì)癥下藥,掌握知識(shí)。

同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

我的期末目標(biāo)篇十三

期末考試馬上來臨了,還有幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間,說說我的期末目標(biāo)吧。

我的目標(biāo)是取得三年級(jí)以來最佳成績(jī),讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對(duì)自己充滿了信心,一定能考好的。一學(xué)年下來,經(jīng)過我的刻苦努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上是名列前茅。平時(shí),我在課堂積極發(fā)言,回答問題大部份標(biāo)準(zhǔn)、正確。加上家里有加做練習(xí)鞏固知識(shí),再認(rèn)真復(fù)習(xí)做題,合二為一,慢慢地形成習(xí)慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好,一切都好。學(xué)習(xí)要好,生活要好,安全更要好,要不就成不了事了,這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數(shù)學(xué)差不多,都不錯(cuò);英語(yǔ)更不用說了,復(fù)習(xí)卷拿了幾次都第一。

作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我覺得學(xué)習(xí)我是不錯(cuò)的,但是還有些小缺點(diǎn)。比如說生活呀!我特別喜歡睡懶覺,早上都比同學(xué)起得遲,本來冬天賴床的壞習(xí)慣,現(xiàn)在夏天也有這壞習(xí)慣,唉……我一定要改正,加上有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀的學(xué)生,老們一定會(huì)更喜歡我的,我也覺得這樣子的我更可愛一些。當(dāng)然,做好自己是我應(yīng)該的本份,當(dāng)然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認(rèn)真,不粗心大意,再多看書積累知識(shí),那我便會(huì)更好的。

目標(biāo),我來了,我一定能考好的!

我的期末目標(biāo)篇十四

(3)作文都復(fù)習(xí)一遍,學(xué)會(huì)列提綱,考試時(shí)時(shí)間不夠的話就要學(xué)會(huì)在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會(huì)有條理,也不會(huì)因?yàn)榛艁y而寫的沒頭沒腦。平時(shí)寫多一些讀后感練練筆。

(2)多做數(shù)學(xué)題,提高運(yùn)算水平及解題能力

(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病

(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)兩個(gè)單元。

(2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語(yǔ)法要清楚、記牢。

總結(jié):

對(duì)于學(xué)過內(nèi)容要重新翻一遍,重要知識(shí)點(diǎn)要牢記,平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍??偟膩碚f,期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期的`總結(jié),基礎(chǔ)牢固,避免粗心大意,基本上就不會(huì)有什么大問題啦!

我的期末目標(biāo)篇十五

有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷去奮斗,直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

美國(guó)人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。

可一會(huì)兒他母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦滿頭大汗,他母親問他在干什么,他脫口而出話成就了他人生目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月人。

他說:“媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。

”阿姆斯特朗便真登上了月球。

他志向在有人看來是想都不敢想。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他便成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事業(yè)。

可見,多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向呢?從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書”周恩來到輟學(xué)從商比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约耗繕?biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在他們。

人若無目標(biāo)終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一個(gè)目標(biāo)。

動(dòng)物如果沒有目標(biāo),它在食物爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。

所以,我們必須以“成功”來武裝自己。

然而要得到成功,目標(biāo)便是得到成功唯一途徑,目標(biāo)便是打開成功唯一鑰匙。

沒有目標(biāo),那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代,世界便不會(huì)發(fā)展。

也許人類早已經(jīng)滅亡了。

目標(biāo)可以決定你未來;目標(biāo)可以決定你人生成敗;目標(biāo)可以為你人生航程樹起一座宏偉燈塔。

我的期末目標(biāo)篇十六

大家好!

今天是xx年1月17日,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國(guó)旗。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的.精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

我的期末目標(biāo)篇十七

時(shí)光如水,歲月如歌。一個(gè)月期一眨眼就要過去了。 將近期末了,為了我的寒假過得開心點(diǎn),所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告,總之,可選的主題有太多太多。

這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們?nèi)绻€有更好的建議,可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復(fù)習(xí),迎接期末考試吧。

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