演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式，向聽眾傳遞思想、情感和信息的文本。練習(xí)演講的語(yǔ)調(diào)、姿勢(shì)和手勢(shì)，以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。每一次演講都是一個(gè)機(jī)會(huì)，不論成功還是失敗，都是成長(zhǎng)的過(guò)程。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《教師的自我修養(yǎng)》，首先，站在這里，我很自豪。因?yàn)槲沂且幻處煟處熓且粋€(gè)光榮的稱號(hào)。古往今來(lái)，多少哲人，詩(shī)人飽含深情地歌頌教師。教師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，多么地?zé)o私奉獻(xiàn)?？墒?，總有人要破壞這一美好的稱號(hào)。現(xiàn)在，我們聽到對(duì)教師的評(píng)價(jià)往往是負(fù)面新聞多于肯定和表?yè)P(yáng)。
讀幼師的時(shí)候，我們的校牌上有8個(gè)特別明顯的大字“學(xué)高為師，身正為范”，這句話的含義不用多解釋，想必大家都明白，學(xué)時(shí)淵博的人成為老師，行為端正的人成為典范，只有你自己做好了，身正了，你才能對(duì)得起“師”這一稱謂，直到現(xiàn)在，這8個(gè)字也一直陪伴著我，讓我明白做人的基本素養(yǎng)，讓我明白了肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
其實(shí)，我很敬佩和羨慕那些有勇氣去山村支教，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的人，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了山里的教育事業(yè)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神是我所敬佩的。
幼師這一職業(yè)，是我自己選的，在其他人看來(lái)是一個(gè)很輕松、很美好的職業(yè)。其實(shí)，只有自己進(jìn)入這一行，你才能體會(huì)到不是這么簡(jiǎn)單，可能會(huì)很累，可能會(huì)被誤解，拿著微薄的工資，頂著來(lái)自各色家長(zhǎng)以及各界的壓力，從某種意義上說(shuō)就意味著無(wú)止境地付出和犧牲，可是，孩子們天真的笑臉是天底下最美好的畫面，早上那一聲甜甜的“老師，早上好”是一種很動(dòng)聽的聲音，讓我們用心去愛每一個(gè)孩子，成為一位孩子喜歡，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)肯定的老師。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，，我和孩子們朝夕相處，共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠(chéng)的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開始，我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。
可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說(shuō)；“蔣老師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛幔课覀兪呛煤⒆?，不惹你生氣?/p>
記得上一次語(yǔ)言課，故事講了一半，我就再也說(shuō)不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)；“蔣老師你坐，休息一會(huì)兒?！逼渌男∨笥岩矅诉^(guò)來(lái)問(wèn)；“蔣老師你怎么了？蔣老師你怎么了？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停；“老師，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過(guò)去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛，為教師必須要有一顆博大的愛心，照這每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的拉著我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說(shuō)；“今天老師拉我的手了，老師喜歡我！”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間，那種放松，無(wú)拘無(wú)束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮，有趣的游戲，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的。于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛，使我對(duì)這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。
每一天，我都要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無(wú)怨無(wú)悔。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇三
我叫××，19xx年出生于一個(gè)知識(shí)分子家庭。就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)環(huán)境使我從小就養(yǎng)成了不少好習(xí)慣.
進(jìn)入小學(xué)后，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在勞動(dòng)中，我不怕臟，不怕累。就在小學(xué)二年級(jí)時(shí)我還光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，將來(lái)還要向團(tuán)組織靠攏。
在平日里,課外閱讀是我的最大愛好，幾年間我省下了大量零花錢全部買了書。有xx,都過(guò)廣泛閱讀,我的寫作水平也有了很大改善.
我還愛好xx,獲了xx獎(jiǎng)...
今天我能有這樣的成績(jī)歸功于辛苦培養(yǎng)我的老師和父母,謝謝你們,同時(shí),感謝各位支持我的同學(xué),是你們帶給了我成長(zhǎng)的歡笑和快樂。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天由我這個(gè)剛到炊事班的小徒弟來(lái)給大家講講各位師傅對(duì)工作的熱愛。
先夸夸咱們的x師傅------xx-----x班長(zhǎng)。身為班長(zhǎng)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)真做好出入庫(kù)工作。嚴(yán)格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐，葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù)，人不但長(zhǎng)得漂亮，而且，妙手生花，揪出來(lái)的劑子又大又圓，捏出來(lái)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)?？茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤?，娃娃魚，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。
再夸夸我們的樊改聯(lián)----樊師傅。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí)，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕，仿佛是要你來(lái)親親它。我.就忍不住嘗了一小塊，那濃濃的奶香，雞蛋香在舌尖回蕩，樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說(shuō)：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三夸我們的陳雪娥----陳師傅。菜切得細(xì)，餡調(diào)的香。干起活來(lái)“嘿哈，嘿哈”，切起菜來(lái)“當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)”，為了調(diào)好餡，一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說(shuō)“阿陳，你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系，我能行”。看那被爐火映紅地臉龐，不由得贊嘆一聲：真不愧是炊事班的花木蘭，女金剛。
四夸我們的梅艷榮，梅師傅。經(jīng)驗(yàn)豐富，慈眉善目，有求必應(yīng)，有問(wèn)必答。你知不知道，炒葉菜為什么要放糖嗎？你知不知道，包子怎樣捏出十八個(gè)折嗎？你知不知道，四喜丸子為什么要放雞蛋嗎？你知不知道，怎樣和好烙餅面嗎？我們的梅師傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個(gè)小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。
五夸我們的杜師傅，杜來(lái)云。堅(jiān)持提前上班，推車運(yùn)菜，搬米搬面，加班加點(diǎn)，隨叫隨到。哪里有困難，哪里就有杜師傅的身影，不愧是炊事班的男子漢。話說(shuō)，20xx年x月xx日下午3點(diǎn)。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會(huì)”在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下，在葛班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，連續(xù)奮戰(zhàn)三天，從早上5點(diǎn)一直到晚上7點(diǎn)，飯顧不上吃一口，水喝不上一滴，急得園長(zhǎng)高喊“停下，必須吃飯！必須喝水！”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠，放下罩笠又拿起了勺。品嘗會(huì)成功了，看那滿滿一屋子：
豆包、糖包、果醬包包羅萬(wàn)向；
桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆；
肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作；
貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到；
紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高！
經(jīng)過(guò)營(yíng)養(yǎng)專家和家長(zhǎng)的評(píng)選，師傅門獲得最佳美味、最佳營(yíng)養(yǎng)、最佳創(chuàng)意、最佳工藝、最佳童趣獎(jiǎng)！園長(zhǎng)們滿意了！師傅們更滿意了！成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們，你們辛苦了！正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長(zhǎng)合格綠達(dá)百分之九十以上，血色素、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對(duì)工作的熱愛溫暖了每一顆童心！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇五
各位老師：
大家好！
我叫葉茜，今年26歲。中共。
黨
員，學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天，我鼓起勇氣參加這次班主任競(jìng)聘，向各位展示自己，把這次競(jìng)聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠(chéng)地感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得。
到大家。
的支持和肯定。
（一）班主任工作要講究方法，才能做到有條不紊。
的統(tǒng)一安排和部署，制定好。
工作計(jì)劃。
明確工作思路才能保證有條不紊地開展各項(xiàng)工作。要處處以身作則依靠模范帶頭作用來(lái)感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考相互理解體諒時(shí)時(shí)處處為他人著想。一切以工作為重努力營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的`工作環(huán)境使班內(nèi)教師在對(duì)幼兒教育和管理上形成高度的一致充分發(fā)揮教師教育的合力促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
（二）班主任要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
一個(gè)孩子就是一個(gè)世界，孩子們的世界是繽紛多彩的，這就需要我們有一雙敏銳的眼睛，去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子施加積極的影響，做孩子最信賴的人。對(duì)于小班幼兒，以最快的速度記住每個(gè)孩子的名字，盡快融入到他們中間去，做孩子們最親最近的人；對(duì)于中大班幼兒，了解每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，因材施教，積極發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
（三）班主任要善于和家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作。
一個(gè)班級(jí)管理工作是否成功，還要看家長(zhǎng)工作做得是否到位。在與家長(zhǎng)談話時(shí)，注意說(shuō)話的方式，盡量站在家長(zhǎng)的角度去看問(wèn)題，要讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛，這樣的交談方式會(huì)讓家長(zhǎng)更加容易接受。班主任要通過(guò)與家長(zhǎng)的交流、溝通讓幼兒園的教育理念，教育方法得到家長(zhǎng)的理解、支持和配合，最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
（一）具有良好的。
思想。
道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
作為一名年輕的。
黨
員，我積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型。
黨
組織”為主題的讀書活動(dòng)，認(rèn)真制定讀書計(jì)劃，多讀書讀好書，認(rèn)真抒寫讀后感，努力完善自己，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自己長(zhǎng)期的自我要求，并轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，用新時(shí)代。
黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的幼教工作者。
（二）虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
和同事們見證了我的成長(zhǎng)，還記得第一次對(duì)外展示音樂課例《苗娃》時(shí)，自己是多么的緊張與不自信，是園。
領(lǐng)導(dǎo)。
給了我信心與鼓勵(lì)，讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事們給了我那么多真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開，這種感情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，就讓我給各位深深地行一個(gè)鞠躬禮吧，謝謝大家。
這三年來(lái)，我陪著孩子們成長(zhǎng)，孩子們也陪著我在成長(zhǎng)。在全托班的這一年時(shí)間里，我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過(guò)，從一開始的無(wú)從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我看到了自己這一年以來(lái)的努力。家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手上，我們就得深知自己的責(zé)任有多大?！叭摹笔俏夜ぷ饕詠?lái)一直激勵(lì)自己的座右銘：要對(duì)孩子有愛心，要對(duì)工作有責(zé)任心，要對(duì)家長(zhǎng)有耐心。
體會(huì)，育兒經(jīng)驗(yàn)等，
整理。
成文字，向各大刊物進(jìn)行。
投稿。
我的教育筆記：《稚嫩的心靈——保護(hù)孩子的自尊心》在山西省的一級(jí)刊物上得到了發(fā)表，多。
篇
文章在園報(bào)得到了刊登，上月，我將自己寫的一。
篇
讀書筆記《活著》向廣州日?qǐng)?bào)。
投稿。
我以后會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一原則，多讀書多寫文章，在文字的積累中不斷提高自己，我相信這樣一句話：“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”
（三）有接受考驗(yàn)的決心和敢于拼搏的勇氣。
我深信：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在磨練中成長(zhǎng)，只有勇往直前，才會(huì)成功！我年輕，我不怕失敗，失敗中汲取的是經(jīng)驗(yàn)而不是氣餒；我不怕吃苦，苦盡總會(huì)是甘來(lái)；我不怕付出，付出之后得到的總會(huì)是收獲。
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，我們需要成長(zhǎng)，更需要在成長(zhǎng)的道路上努力奮斗，我沒有理由拒絕成長(zhǎng)，我愿意奮斗！
員，肩膀上必須壓著擔(dān)子，不能隨波逐流，一定要迎難而上，挑戰(zhàn)自我，時(shí)刻滿懷著對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，敢想敢干，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自我！才能過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的人生。
如果我有幸得到。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同事們的信任，競(jìng)聘成功，我將按照?qǐng)@。
領(lǐng)導(dǎo)。
的總體部署，積極抓住工作重點(diǎn)、突破工作難點(diǎn)，努力做到：
（一）不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化知識(shí)的不斷更新，多寫文章，積極。
投稿。
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
（二）講求工作方法，提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級(jí)問(wèn)題。
（三）抓好班級(jí)常規(guī)管理，體現(xiàn)班級(jí)特色，在學(xué)生的日常生活和活動(dòng)之中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
（四）在下學(xué)期的60年大慶中，積極配合園。
領(lǐng)導(dǎo)。
做好一切工作。
和同事們的考評(píng)。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師，你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強(qiáng)大動(dòng)力，你們今天為我投下的神圣一票將激勵(lì)和溫暖我的整個(gè)人生。
謝謝大家！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自x班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)會(huì)會(huì)x部?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學(xué)生會(huì)x部并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
請(qǐng)各位大家給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
介紹最美教師演講稿三分鐘篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫鄧紫薇，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力。
首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長(zhǎng)大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂；也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。
第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄?。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑杏肋h(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時(shí)候，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三，我擅長(zhǎng)交流，特別是與孩子交流。我擅長(zhǎng)與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對(duì)我的言行感興趣；還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來(lái)意外的驚喜和感動(dòng)；還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說(shuō)話，他們把我當(dāng)朋友和親人；還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆樱⒆觽儠?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難，但我不怕，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真；把教育當(dāng)藝術(shù)，勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇八
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
三分鐘自我介紹_2019面試三分鐘自我介紹演講稿求職面試自我介紹范文三分鐘尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)，選修xxx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxxx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xxx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了xxx技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了xx成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xxxx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)。
1精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么？我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝！學(xué)生會(huì)面試自我介紹三分鐘各位親愛的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐：
你們好！
首先我要感謝校學(xué)生會(huì)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫xx，是xx系xx班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的xx委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺(tái)以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì)。晚會(huì)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
2好的為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
通過(guò)網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng)，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認(rèn)可，我將盡力辦好上級(jí)分派給我的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我期望，以此為新的起點(diǎn)，為文藝部出自己的一分力量。
如果我沒能加入，我將認(rèn)真的進(jìn)行。
總結(jié)。
繼續(xù)努力把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉只要付出過(guò)努力我決不后悔。
我是xx，來(lái)自xx學(xué)院x，xx歲，xx人。
對(duì)于支教活動(dòng)我的的志愿是十分堅(jiān)定的，我認(rèn)為這是我人生務(wù)必去經(jīng)歷去實(shí)踐的一件事情。這份執(zhí)著，來(lái)源于四個(gè)方面：
第一，xx特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故，讓我一。
第三，我更能深切地體會(huì)到他們對(duì)于知識(shí)的渴望，在綿陽(yáng)平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學(xué)習(xí)，每一天要爬好幾個(gè)山頭，吃的永遠(yuǎn)都是面條加酸菜，他們一個(gè)月的生活費(fèi)可能會(huì)比我們西科大的學(xué)生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還得承擔(dān)家里的勞務(wù)，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨(dú)?？吹竭@么一群孩子，我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無(wú)病呻吟!我尊敬他們，我發(fā)誓必須要為這些可愛的人們做些什么。
第四，這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，我的家人支持我。
正是由于家人的支持與鼓勵(lì)，此刻，我十分的堅(jiān)定地站在那里，我堅(jiān)信我會(huì)成為一名合格的支教志愿者。
請(qǐng)您們給我機(jī)會(huì)，我想要把我的感動(dòng)變成行動(dòng)，去默默地愛著守護(hù)著那群(孩子)我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵(lì)傳遞給他們。
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介紹最美教師演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績(jī)。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力的工作，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳?，成為我生命中的一部分。有人說(shuō)我們是燃燒的紅燭，有人說(shuō)我們是高級(jí)保姆，無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。我是一名老師，所以擁有這樣稱號(hào)的我，應(yīng)該不斷進(jìn)步，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我和曲老師帶小班的孩子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。
我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來(lái)自于我的孩子們。是他們給了我無(wú)限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說(shuō)：沒有愛就沒有教育。熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛。因?yàn)橛袗郏覀儾庞心托模灰驗(yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?，我們才和孩子貼心。愛孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，實(shí)際上是我們教師的樂趣。
做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)幼兒健康成長(zhǎng)的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重幼兒，這也是幼兒的權(quán)利與成長(zhǎng)的需要。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習(xí)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進(jìn)幼兒認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí)，還要關(guān)注和促進(jìn)幼兒社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展，因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
做為教師，不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來(lái)培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個(gè)成長(zhǎng)中的個(gè)體、未來(lái)社會(huì)成員來(lái)培養(yǎng)，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé)，為其一生成長(zhǎng)奠基。這也是對(duì)幼兒和社會(huì)做出的承諾。
記得去年冬天的一個(gè)早上特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。做操時(shí)我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問(wèn)我：老師你很冷嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：是呀老師好冷，老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，不用還沒等我說(shuō)完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過(guò)來(lái)，把他們那一雙雙小手伸到我手里，李老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，再也沒有任何言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無(wú)法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久。
一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢？曾有位名人說(shuō)到：美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無(wú)邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛的同時(shí)，也在想，時(shí)刻被關(guān)愛所包圍的孩子，長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤！
謝謝大家！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好。
古語(yǔ)有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
而我，這個(gè)來(lái)自江蘇的學(xué)生，懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想，只身來(lái)到重慶，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫翟金祥，就讀于重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)初決定來(lái)到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護(hù)，希望自己能夠真正的成長(zhǎng)，獨(dú)立的去面對(duì)挑戰(zhàn)。
教師一直是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識(shí)。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，作為一個(gè)即將走上中學(xué)課堂的老師，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還堅(jiān)持做高考題以充實(shí)自己，此外，我還任過(guò)家教老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，以了解中學(xué)的知識(shí)體系和中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級(jí)也非常重要，因此，還需要有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。
在校期間我擔(dān)任了班長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級(jí)榮獲重慶市先進(jìn)班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級(jí)等，學(xué)生會(huì)工作也開展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
此外，我還組織開展過(guò)家教培訓(xùn)班，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
作為教師，我們的思想一定要過(guò)硬，作為共青團(tuán)員的我，經(jīng)常反思自己，積極向黨組織靠攏，并在2011年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，成績(jī)合格。
此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良的嗜好。
老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點(diǎn)非常重要，那就是要有和學(xué)生交流，和家長(zhǎng)溝通，向別的老師學(xué)習(xí)的能力。
在校期間，我有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，多次在活動(dòng)中擔(dān)任主持人，曾經(jīng)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下去四川武勝縣關(guān)心留守兒童等，并獲得了校先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的稱號(hào)，當(dāng)然，在新課改的背景下，如何處理好與學(xué)生的關(guān)系，解答好家長(zhǎng)的疑問(wèn)，和同事討論出比較好的教學(xué)方法，仍然是一件任重而道遠(yuǎn)的`事情，江蘇省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學(xué)生，對(duì)于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學(xué)工作中準(zhǔn)確的抓住知識(shí)的重點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
我相信，天道酬勤，我會(huì)竭盡全力，在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。
那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。
我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。
我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。
但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。
(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。
可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。
老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。
這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們記這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。
但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌?/p>
晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。
第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。
第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。
可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。
我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。
“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。
我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。
哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
早上好!很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。
致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。
在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。
的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是來(lái)自xx幼教園里的吉祥使者，我叫xx。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無(wú)反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡，可我要說(shuō)：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè)，我們是愛的富翁；我們是快樂的使者；我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí)；當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)；我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了！”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行，說(shuō)什么都聽，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢蹋姨貏e特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意；清新的早晨，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起.靠近春天，冰雪就會(huì)融化；靠近音樂，生命就會(huì)舞蹈；靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕.每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉；在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩(shī)，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)！我們擁有點(diǎn)石成金的愛，我們是愛的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么？幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，教育改革的深化，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高，“付出總沒有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。我覺得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外；她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個(gè)孩子，這樣天天都很開心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。
教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過(guò)你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等；孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等；都離不開老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合；再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”?！岸鳎@個(gè)老師真不錯(cuò)。”就這么一句話或幾句話，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會(huì)感到心煩；如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會(huì)變成快樂的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái)，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng)，最純潔，最美好，最無(wú)私的愛！這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感！
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十二
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我叫xx，來(lái)自xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過(guò)”xx幼兒園”、xx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的.工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xxx，非常高興和大家一起在xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)，作為一名高中學(xué)生我們以后還有幾年的時(shí)間相處，能夠進(jìn)入xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)這是我的幸運(yùn)，我能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加努力，大家都是來(lái)自各地的拔尖分子，能夠和大家在一個(gè)教室學(xué)習(xí)這是我的幸運(yùn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中希望能夠和大家好好的相處，在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該做好相關(guān)準(zhǔn)備，能夠在這段時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該做好的，高中階段的學(xué)習(xí)比較緊張，我們應(yīng)該重視起來(lái)。
我是一個(gè)性格外向的人，想必大家也是看到了，在軍訓(xùn)期間我的性格就已經(jīng)展示出來(lái)了，在性格上面我能夠和大家和睦相處，對(duì)于我而我希望能夠和大家的相處的不錯(cuò)，快速的融入這個(gè)集體讓我感覺非常的好，作為一名高中學(xué)生我們應(yīng)該要有自己的態(tài)度，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)和同學(xué)們好好的相處，大家和我相處的時(shí)候也一定不要有壓力，這給我的感覺是非常的有意義的，以后三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)好好的和大家請(qǐng)教，成為一名優(yōu)秀的高中生，這給我的意義是很大，作為一名高中學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該好好的相處，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備，我在性格方面是絕對(duì)好相處的，這也是一直以來(lái)我要做好的事情，對(duì)于這一點(diǎn)我是抱著一個(gè)非常好的態(tài)度的，我也對(duì)自己很有信心。
能夠主動(dòng)和我交朋友。
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十四
大家好!
我的名字叫李坤陽(yáng).乾坤的坤,陽(yáng)光普照的陽(yáng).大家知道我的名字有什么含義嗎?中國(guó)的易經(jīng)里講了一句話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!我名字有太陽(yáng),有大地.就是希望自己的一生既能夠像太陽(yáng)一樣運(yùn)行強(qiáng)健,積極上向,堅(jiān)持原則,充滿熱情與活力;同時(shí)也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強(qiáng)自己的知識(shí)與能力.
所以我認(rèn)為我現(xiàn)在有十足的信心對(duì)自己和自己的另一半說(shuō):我有十足的把握讓自己和所愛的人過(guò)上幸福的生活!
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十五
今天是新中國(guó)成立xx周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò)，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生的方法是愛，以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢；在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校；上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎；去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)?？纯丛僮摺?dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹立榜樣，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。最后，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十六
各位評(píng)委，老師：
大家早上好!
我是___，我演講的題目是《學(xué)高為師身正為范》。
在__年__月，我通過(guò)__縣教師招考成為__中學(xué)一名語(yǔ)文教師，同時(shí)兼任七年級(jí)三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想，可是當(dāng)我懷抱著一切關(guān)于教師最美好的字眼去走近她的時(shí)候，我的心有一種從天堂到地獄的感受。
“地理位置偏，學(xué)校規(guī)模小，辦學(xué)條件差”是我對(duì)__中學(xué)的最初印象。__中學(xué)位于__省與__省的交界處，順著學(xué)校往東走500米左右就是__省__縣，在我參加工作之前我從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校。全校一共有12個(gè)班級(jí)，所有的教職工加起來(lái)僅僅40多位，學(xué)校里唯一一座教學(xué)樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中年歲最久的。參加工作的一個(gè)星期里我最害怕的事情是上廁所，因?yàn)橥ㄍ鶐暮荛L(zhǎng)一段路沒有鋪水泥，尤其是連續(xù)下了一個(gè)星期的雨之后，深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學(xué)生們開始住校的第一天，由于學(xué)校住房緊張，我和其他新分配的教師住到了學(xué)生宿舍旁的三間宿舍。
還記得那天下了一天的小雨，到了晚上的時(shí)候地面上全是積水，學(xué)生們第一次住校，晚上9：10休息的時(shí)間到了，校園里還是亂哄哄的，這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點(diǎn)，在這期間我總共往學(xué)生宿舍里跑了11次，只為了讓學(xué)生安靜下來(lái)以便自己也能睡個(gè)安穩(wěn)覺，但無(wú)論怎樣，學(xué)生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來(lái)，就這樣折騰了一夜。
其實(shí)可以想象，作為一名剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，從大學(xué)走到社會(huì)，面對(duì)這樣的工作現(xiàn)實(shí)心里的落差會(huì)有多大。我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭：我要離開，我一定要離開。于是我緊接著報(bào)考了國(guó)家公務(wù)員考試和__市市直事業(yè)單位考試，可是當(dāng)我接到市直事業(yè)單位面試通知的時(shí)候卻改變了主意，因?yàn)閷W(xué)生的一篇作文《我的老師》。由于我心里對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑，來(lái)到學(xué)校工作的兩個(gè)多月時(shí)間里我在課堂上幾乎沒有笑過(guò)，學(xué)生們自然而然的就非常害怕我，認(rèn)為我是一個(gè)很難接近的老師。
有一次語(yǔ)文早讀課，我來(lái)到教室聽到的不是學(xué)生們朗朗的讀書聲，而是看到學(xué)生們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我還是有一點(diǎn)生氣的，于是就隨口說(shuō)了一句：既然同學(xué)們喜歡語(yǔ)文課做數(shù)學(xué)題，那咱以后的語(yǔ)文課就上數(shù)學(xué)吧。說(shuō)完之后就轉(zhuǎn)身離開了教室。在我看來(lái)這僅僅是一句嚇唬孩子的話，以至于我很快就忘記了這件事，直到在學(xué)生的作文中看到關(guān)于這件事的敘述我才回憶起來(lái)。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經(jīng)意的話在學(xué)生看來(lái)就可以當(dāng)作圣旨一樣看待。
俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
今天，當(dāng)我再一次站上講臺(tái)，同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，那一瞬間，我的所有希求已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點(diǎn)。我，一個(gè)涉世未深，對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少，在我工作的近一年時(shí)間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱，“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利?！?/p>
當(dāng)我在課堂上傾心投入和學(xué)生們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我和學(xué)生們?cè)谵k公室敞開心扉促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會(huì)到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
介紹最美教師演講稿三分鐘篇十七
我國(guó)著名作家老舍先生說(shuō)過(guò)：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行，必有我?guī)熝伞＿€有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里面選班干部，被選中的那位說(shuō)的最多是 不行，不行，我干不了 ，選來(lái)選去就沒下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力，每個(gè)人都可以當(dāng)選，只不多了那么的一點(diǎn) 謙虛 ?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了，謝謝!
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大家好，我叫杜佳洋。今天，我給大家做個(gè)自我介紹。
我長(zhǎng)得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆 可以停飛機(jī) 的大門牙。
我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦打開，由于電腦開機(jī)還需要時(shí)間，所以我就不停的喊著： 快點(diǎn)，快點(diǎn)! 終于電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候，老師開始講課了。這時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候，屏幕上突然出現(xiàn)了 二十秒之后關(guān)機(jī) 的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的.玩了一會(huì)兒。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過(guò)了一劫。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口 在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。
俗話說(shuō) 金無(wú)足赤，人無(wú)完人 ，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后一定改正。
這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。
謝謝!
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老師們，同學(xué)們，大家好!
我叫程偉，是一個(gè)愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒少下功夫，比如說(shuō)，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
謝謝!
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