最新畢業(yè)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:21:19
最新畢業(yè)班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-12 03:21:19     小編:夢幻泡

議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。總結(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與各位班主任交流工作的機(jī)會(huì),能站在這里我很榮幸,同時(shí)也有幾分羞愧。對(duì)我來說,與其說是交流,其實(shí)更多是學(xué)習(xí),談不上什么經(jīng)驗(yàn)。今天利用這個(gè)交流平臺(tái),只能算將自己的工作心得和體會(huì)拿出來,與大家分享,還望多多指教。我覺得當(dāng)好班主任的第一點(diǎn)是:

首先,班主任要有愛心,誰愛孩子,孩子就會(huì)愛誰,沒有愛就沒有教育。作為班主任要。

用心去愛學(xué)生,主動(dòng)去接近學(xué)生,與他們一起學(xué)習(xí)、一起玩、一起交談,在不知不覺中了解學(xué)生情況,了解學(xué)生的過去,掌握第一手資料,了解學(xué)生家庭,特別是孩子家長的態(tài)度,還要和孩子進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感覺到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。怎樣愛學(xué)生呢?就是尊重學(xué)生,尊重意味著信任、理解、寬容和接納。充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽孩子們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅?一名班主任既是知識(shí)的塑像,更是愛的化身。

其次,班主任要有一顆責(zé)任心。班主任除了教學(xué)任務(wù)外,還肩負(fù)著班級(jí)的各項(xiàng)管理。班主任工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ),肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著學(xué)生家長的重托,肩負(fù)著學(xué)生前途和命運(yùn),責(zé)任極其重大。我們必須以高度的責(zé)任心,高度負(fù)責(zé)的精神,做好班級(jí)管理工作,做到無愧于心、無愧于學(xué)生、無愧于家長,班主任工作的根本就是責(zé)任心。

再次,班主任還得做一個(gè)細(xì)心人。班主任工作中,轟轟烈烈的大事沒幾件,都是些千頭萬緒、繁瑣復(fù)雜的小事,小至管理粉筆、地面上的紙屑、窗戶上的灰塵、學(xué)生的吃零食、穿著,細(xì)小瑣碎。班主任要用一顆纖細(xì)如發(fā)的心,去觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體的表現(xiàn),了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣,了解學(xué)生的家庭情況,分析思想,關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)等等,反正事無巨細(xì),你都得留心。

當(dāng)過班主任的老師都知道培養(yǎng)班干部的重要性,那么如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,一直以來是我們班主任不斷深思,不斷實(shí)踐的話題。我的做法是:

首先,班級(jí)經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和考驗(yàn),進(jìn)行民主選舉,產(chǎn)生班委。我們班所有班干部都是通過民主選舉產(chǎn)生的。這樣選舉出來的班干部因?yàn)槠毡榇硗瑢W(xué)們的意志,所以在同學(xué)們中有一定的威信,管起班來,自然有優(yōu)勢。

其次,對(duì)選出來的班干部進(jìn)行培訓(xùn)。作為一名班干部,要明確自己的職責(zé),也就是說,你要讓他明白自己平時(shí)應(yīng)該做什么,怎么做。這就需要專門培訓(xùn)。建立班委時(shí),我曾經(jīng)不只一次給他們開過主題班干部會(huì)議,比如主題為“如何當(dāng)好一名班干部”、“為我們班的美好未來出謀劃策”等等。這些活動(dòng)較好地促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè),也讓班干部們加強(qiáng)了自身的素質(zhì),懂得了什么該做,什么不該做。

再次,為班干部們樹立威信,特別是為班長樹立威信,這一點(diǎn)我覺得非常重要。正所謂:“群龍不可無首”,我曾經(jīng)不止一次地對(duì)班里的孩子說,老師不是班里最大的“官”,班長才是我們班最大的“官”,你們得尊重他,不能抵觸他的命令。在平時(shí)的管理的過程中,我處處幫班長樹立威信,甚至在班長犯了管理錯(cuò)誤的時(shí)候,我也決不允許學(xué)生當(dāng)著大家的面指責(zé)班長。當(dāng)然,我這樣做,并不是刻意隱瞞班長的缺點(diǎn),任其胡作非為,我也時(shí)刻關(guān)注班長的行為,積極做好班長的思想工作,讓他明白:權(quán)利是大家給你的,你必須正確行使你的權(quán)利。

各種競賽文明班級(jí)的評(píng)選等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育牢固樹立集體觀念視集體利益為重懂得每個(gè)人都是集體的一員都應(yīng)該為這個(gè)集體增光添彩增強(qiáng)班級(jí)凝聚力最終目的是團(tuán)結(jié)一致共同努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。每當(dāng)我班參加活動(dòng)得獎(jiǎng)后我會(huì)把這些榮譽(yù)的獲得統(tǒng)統(tǒng)歸功在孩子們的身上并自豪地告訴大家:“這是六零六班全體同學(xué)共同努力得來的榮譽(yù)這是集體的結(jié)晶為自己鼓掌、喝彩”!孩子們?cè)谝淮未位顒?dòng)中不斷進(jìn)步不斷懂事并健康快樂的成長。班級(jí)的凝聚力也會(huì)越來越強(qiáng)。

“十年樹木,百年樹人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作,辛苦又充滿著樂趣。自擔(dān)任班主任以來,我忙碌著、緊張著,同時(shí)也充實(shí)著、快樂著。今后我將更加努力的工作,與時(shí)俱進(jìn),不斷地探索班級(jí)管理的方式、方法,更希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo),使今后的班級(jí)管理工作邁上新的臺(tái)階。關(guān)于班主任工作我就談這些,我更想聽聽其他班主任是怎么說、怎么做的,也好向你們學(xué)習(xí)。謝謝大家!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

過去有一位畢了業(yè)初三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的.作業(yè),每周做不完的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”

其實(shí)我非常能理解大家的感受。

第一,我也曾經(jīng)歷過初三、高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);

第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸。

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們:

在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途。可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們?。?/p>

六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)。老師覺得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。

今天,首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長------郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長------羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心。感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿?。其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長,沒有你們對(duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會(huì),請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力,才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。

所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。

時(shí)間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友?!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過一個(gè)月我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?,給母校傳來佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!

謝謝大家!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

上午好!

首先,我代表901班全體科任老師及全體同學(xué)對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因?yàn)閷?duì)于我們來說,孩子的事情就是大事!一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄?!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長們匯報(bào)一下咱們九年級(jí)目前的基本情況:

1、學(xué)校十分重視校長雷俊義副校長謝榮海是親自督導(dǎo)親手抓,年級(jí)主任王遠(yuǎn)東更是時(shí)時(shí)處處抓落實(shí),各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,實(shí)行“人盯人”的策略。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

3、再說說咱們班級(jí)吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級(jí)達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí),直到九年級(jí)我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。所以我們901班全體學(xué)生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!”

接下來我們所有的科任老師根據(jù)901班實(shí)際情況,將50個(gè)學(xué)生分成了四個(gè)群體,便于有針對(duì)性地進(jìn)行教育管理。

第一群:叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強(qiáng)的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,他們是李屹堯、程曉慶、向雪、田芳、陳春曲、胡長映、趙秀英、楊琴、吳嬌、姚倫勝、劉瓊、熊濟(jì)、吳雪、鐘柳、姚林華、熊玉嬌、孫自凱、沈莉莉、祝林輝等(19),只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關(guān)心,不必給他們施加過大的壓力,因?yàn)樗麄冏约盒睦锏膲毫σ呀?jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。

第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,他們是萬肖、冉啟儒、李金鑫、熊志州、王雅惠、袁月、熊杰、吳曉坪、熊彩琴、陳建華、瞿紅芬、梁壯、覃園、謝謀、劉丹、瞿曉輝等(16),這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護(hù)。

第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有向丹、楊樹、徐倩、楊杰、熊雪梅、張勝臣、熊榮濤、覃品杰、張蕾、蒲開藝等,還包括如今正在不斷進(jìn)步的姚海、劉芳瑞、曾露、李餉、楊鵬等(15),我很能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責(zé)備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵(lì),多一些關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢。我也常對(duì)他們說“天生我材必有用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識(shí)學(xué)到手,力爭時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,將來在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。

第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動(dòng),生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動(dòng)作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時(shí)也會(huì)感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)榧议L和老師的疏忽,對(duì)孩子教育不及時(shí),造成不良后果,我們都會(huì)感到痛心,更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

現(xiàn)在我還要重點(diǎn)介紹一下我們901班的另一個(gè)特色,那就是女生多男生少。我們經(jīng)常能夠在辦公室或者公眾場合,聽到關(guān)于“女生大了總是安不下心來學(xué)習(xí)”的議論和例子。所以身為班主任,我深知責(zé)任重大,女生工作不可忽視,女生問題我們更有必要將它擺到桌面上來說,我曾專門召開女生會(huì)議,告訴他們女生一輩子,名譽(yù)比生命還重要!教他們要時(shí)時(shí)刻刻懂得保護(hù)自己。對(duì)她們說我們中國是個(gè)重傳統(tǒng)的國家,很多的傳統(tǒng)觀念可能將一直傳承下去,有誰若想打破這些個(gè)傳統(tǒng),就要付出常人難以想象和難以承受的代價(jià),所以有的事情我們是不必去嘗試,更不必去走那個(gè)彎路的!我還說如今的她們很幸福也很幸運(yùn),老師和家長都會(huì)將豐富的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)告訴她們,供她們參考享用。我并總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)告訴她們,女孩子不可以隨便走家串戶,要預(yù)防心懷叵測的人對(duì)你們下毒手。我還告訴她們說凡是跟自己沒有血緣關(guān)系的任何人都是不可靠的,所以任何時(shí)候的交往都要懂得保護(hù)自己!當(dāng)時(shí)就有人插話說,現(xiàn)在就是有血緣關(guān)系的有些也未必可靠??磥硭齻円呀?jīng)有了這方面的一些意識(shí),這很令人欣慰。至于在方式方法上還需要我們老師和家長的具體指點(diǎn),更需要及時(shí)提醒,因?yàn)閷?duì)于女生的成長來說,是來不得半點(diǎn)馬虎和糊涂的!

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請(qǐng)家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因?yàn)榻鼛啄陙砦覀儼l(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

4、在你對(duì)孩子噓寒問暖的同時(shí),別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時(shí)了解他(她)的心理健康狀況。不要因?yàn)槭┘訅毫^大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實(shí)惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因?yàn)槲覀冃闹星宄?,這種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會(huì)的主流方向,讓他們懂得用知識(shí)、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7、進(jìn)入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會(huì)短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時(shí)家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難。其實(shí)花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),也請(qǐng)及時(shí)告之。更歡迎家長對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時(shí)處理。

總之,懇請(qǐng)各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

尊敬的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,未來的社會(huì)更是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計(jì)。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”看看我們周圍,就會(huì)明白。如今多付出一點(diǎn),盡自己最大的努力和職責(zé),才不會(huì)欠下債來,往后他們的升學(xué),就業(yè),婚姻,我們就不會(huì)有操不完的心!孩子要是以后在社會(huì)上無法維持生存,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,到那時(shí)說不定還會(huì)怪罪你,自己也會(huì)后悔當(dāng)初只考慮一時(shí)的快樂和輕松,不注重教育的付出,導(dǎo)致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子,一定要常常對(duì)他們說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”!

尊敬的家長,今天,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你一定會(huì)很欣慰很驕傲。但與此同時(shí),我們要及時(shí)地將擔(dān)子挑起來,責(zé)任擔(dān)起來,我們才更有理由相信將來的他們,一定會(huì)比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇五

各位家長朋友:

大家上午好!我是高三二班的`班主任兼英語老師xx,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(2)班全體師生向所有到會(huì)的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。此次邀請(qǐng)各位家長朋友,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。

各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,高三對(duì)我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考僅有只有160天左右!為了使同學(xué)們?cè)诿髂甑母呖贾凶畲蟮匕l(fā)揮他們的水平,在我們共同的努力下,考上理想的大學(xué),我今天發(fā)言的主題是:生命的拐彎處,我們一起努力!

1、班級(jí)構(gòu)成:

高三二班是理科重點(diǎn)班,共有學(xué)生49人,除了4名學(xué)生住家里之外,其余45人都是住校生。我們班是把全級(jí)前50名學(xué)生分到一班后剩余的原高二一,高二二的同學(xué),所以基礎(chǔ)相比一班來說有一定的差距。

2、任課老師:

數(shù)學(xué)科朱團(tuán)剛老師,年輕有為,思路清晰,是二中的高三把關(guān)老師;語文劉俊魁老師,是我們學(xué)校語文組的泰斗,知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富;物理?xiàng)钣辣蠋?,從事多年高三物理科教學(xué),嚴(yán)格職教,人格魅力極大;化學(xué)尹小權(quán)老師,講課風(fēng)趣,激情四射;生物周國漢老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),年輕有為。

3、班級(jí)總體學(xué)習(xí)氛圍以及特點(diǎn):

(1)目標(biāo)明確,態(tài)度端正。十七八歲的他們有著對(duì)未來的設(shè)想和規(guī)劃,他們?cè)绯苛c(diǎn)進(jìn)入教室開始一天的學(xué)習(xí),到晚上十點(diǎn)半下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,第五節(jié)自習(xí)下了之后,她們中有些人還要在宿舍加班加點(diǎn)、爭分奪秒,唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績較高一高二有了明顯的進(jìn)步上升。

(2)學(xué)習(xí)氛圍較好,你爭我趕,相互促進(jìn)。孩子們能充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性和積極性,每天都以最佳的狀態(tài)投入到緊張而繁重的學(xué)習(xí)中。以此同時(shí),他們還會(huì)尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),奮起直追。

(3)班里也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想。大都是由于基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),出現(xiàn)開小差、、說話、睡覺等現(xiàn)象。這類學(xué)生要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。

鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校專門為高三提出了嚴(yán)格的管理規(guī)。要求領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)進(jìn)行責(zé)任包班,班主任全天七次下班,每周定期檢查宿舍,科任老師也要及時(shí)有效輔助班主任進(jìn)行管理,保證有學(xué)生的地方,必定有我們的老師,讓學(xué)生不會(huì)感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。

1、做好學(xué)校、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。

2、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是十七八歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活,需要有統(tǒng)一的行動(dòng),才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

3、在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。

4、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。

5、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育。作為班主任,要主動(dòng)地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時(shí)也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時(shí)與我取得聯(lián)系。

1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,文科則主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、外語、地理三門中。(“木桶理論”)這類學(xué)生今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請(qǐng)教,力爭讓自己的弱勢科目有所提升。

2、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)?,F(xiàn)代社會(huì)做事講究方法和效益,合作可以產(chǎn)生共贏,所以科學(xué)的方法就異常重要。

3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。心急吃不了熱豆腐,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)積少成多、聚沙成塔,從量變到質(zhì)變的過程。這就需要孩子們調(diào)整好心態(tài),穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐個(gè)擊破,以期水到渠成。

4、懶惰心與依賴心占據(jù)了大多數(shù)成績不理想的學(xué)生內(nèi)心。老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成,應(yīng)付。做題時(shí)不獨(dú)立思考,依靠別人,依靠答案。

5、不能正確地對(duì)待每一次考試成績,一兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。須知我們的目標(biāo)是明年六月份的高考,平時(shí)的學(xué)習(xí)就是查漏補(bǔ)缺,逐步提升。

6、大部分學(xué)生不能正確地估價(jià)自己,有的把目標(biāo)定得太高(二本起步),有時(shí)把目標(biāo)定的太低(分類招生考試)。

有道是“有徑可登鋒,全憑眾志成城,;無繩能系日,務(wù)期韋編三絕?!奔纫髮W(xué)生發(fā)揚(yáng)韋編三絕、不達(dá)目的誓不休的韌勁,也要求我們這些離他們最近的人眾志成城,共同打造學(xué)生的教育環(huán)境。在這里,我想跟各位家長談幾點(diǎn)不成熟的建議:

1、重視家庭教育。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。有人認(rèn)為:把孩子交給了學(xué)校,家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好,就是老師沒教好。我們都知道:“性格決定命運(yùn)。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?——家庭。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師。所以,孩子的命運(yùn),他的學(xué)習(xí)成績,他會(huì)考上什么學(xué)校,將來有沒有出息,基本掌握在家長手里!我這里毫無推卸學(xué)校責(zé)任的意思,而是希望家庭和學(xué)校的教育能夠各司其職,緊密結(jié)合。

2、做一名有心的家長,經(jīng)常和老師保持聯(lián)系。

做孩子們學(xué)習(xí)上的后勤部長,在物質(zhì)上給予適度保證,保證學(xué)生學(xué)習(xí)所需,讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去;給孩子們建立心靈驛站,在精神上給他們營造適當(dāng)輕松的氛圍,要相信孩子,對(duì)孩子充滿希望,和保持良性溝通,及時(shí)消除他們的不安和恐懼,幫助他們坦然面對(duì)挫折。有些父母認(rèn)為自己什么都不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,詢問一些必要的情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師。不宜一攬子全托付給老師,而自己什么都不管。畢竟高考前的模擬考試比較多,偶爾的進(jìn)退都正常。家長首先要沉住氣,不管孩子考得好壞,都要告訴他(她):勝不驕、敗不餒,成績面前找差距,困難時(shí)刻看到光明。

3、做一名講原則的家長,以實(shí)際行動(dòng)支持孩子高考。

一切服從和服務(wù)于孩子高考這個(gè)大局。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好,要盡量規(guī)避,現(xiàn)在離高考只有不到190天,孩子可學(xué)習(xí)的時(shí)間不長了,一定要抽出時(shí)間陪陪他,和他說說話,了解他們內(nèi)心所想和困惑,讓孩子感覺到和他們一起攻堅(jiān)打仗的是整個(gè)家庭。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會(huì)迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評(píng)責(zé)罵來得更有效。

4、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),關(guān)心自已孩子的身體健康。

多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的升學(xué)壓力、心理壓力和青春期的困惑等等,過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班里一部分學(xué)生就曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。最終導(dǎo)致學(xué)不下去。

5、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)是一種能力!終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福!先學(xué)會(huì)做人,之后才能成才。(能行)。

6、明確職責(zé),避免誤區(qū)。

誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請(qǐng)假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。

誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn),這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:不能言傳身教。有些家長常常對(duì)孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會(huì)影響孩子的復(fù)習(xí)。

誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)、有無手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

高三不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!同時(shí),高三也是辛苦的,有句話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活!因?yàn)檫@一年是孩子們成長道路上,使他們的人生當(dāng)中一筆彌足珍貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄冇辛私?jīng)歷,我要求我們的孩子回頭看這段經(jīng)歷的時(shí)候一定要有怨而無悔!

尊敬的各位家長,面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,說實(shí)在的做老師很辛苦,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,我們深深的知道自己面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)生,更是一個(gè)個(gè)家庭,我們承載著的是一代人甚至是幾代人的希望。請(qǐng)大家相信我們,相信我們一定會(huì)盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才!讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,讓您的孩子,我的學(xué)生爭取在明年的高考中創(chuàng)造出屬于我們?nèi)w教師的,更是屬于你們的輝煌!

最后,再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、闔家幸福!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇六

初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。下面是本站小編給大家整理的初三畢業(yè)班主任。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉辦大同四中20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)。

望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是依依不舍。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!親愛的同學(xué)們,往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈兤床〉玫臉s譽(yù)。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機(jī)會(huì),是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵(lì)才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚(yáng)眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn)的老師表達(dá)你們最深情的感謝!(鼓掌)。

同學(xué)們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個(gè)里程碑。在你們踏上新征程之時(shí)我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中參考。

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

第三句,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財(cái)富。誠實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了!你們雖然將離開母校,但你們會(huì)永遠(yuǎn)留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負(fù)感恩的責(zé)任,煉就誠信的實(shí)力,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們?cè)谌松拈L河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級(jí)全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸[初三畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿(共2篇)]漸的淡去。三年來,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們?cè)龅竭^無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來。

這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

每個(gè)同學(xué)都將會(huì)面臨初中畢業(yè),九年級(jí)的學(xué)生即將跨越這道門檻,今天,就跟九年級(jí)的同學(xué)們多聊幾句。

在20xx年6月,這個(gè)非常具有紀(jì)念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景,開啟我們新的航程。

在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。

希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來說都不會(huì)是順風(fēng)。

希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。

希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。

我還希望大家“?;丶铱纯础?。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。

你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)??紙錾希n堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪!

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)美好的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)邳S前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后,我想用兩句話結(jié)束我的講話。

第一句是:人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線。九年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義,只要你堅(jiān)持不懈的奮斗著,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上取得突破和飛越。

第二句話是一句。

廣告詞。

:生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

祝同學(xué)們旅途愉快!

謝謝大家。

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長:

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會(huì),應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會(huì),因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì),多與任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。

再過兩個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

那么作為家長在這一重要的時(shí)期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):

只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。

(一)、真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。

(二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長要以自己的良好人格,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有對(duì)自己所做的事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。有人說過:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此希望家長能時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。這段時(shí)間盡量多陪陪孩子,給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。

教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說:有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個(gè)家長針對(duì)這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,看到光明。

(四)、絕不放棄。

家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績?cè)诎嘀衅狡?也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。

當(dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:。

第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時(shí)間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。孩子畢竟是孩子,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

不少家長有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?!?/p>

我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。

我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)!如果你確實(shí)覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。

所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會(huì)適得其反。

請(qǐng)記?。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校!各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。

最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個(gè)孩子走向成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,齊愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級(jí)——班的——,很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過課、關(guān)心我們培養(yǎng)過我們的老師真誠地說一聲:謝謝老師,您辛苦了!對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我們的畢業(yè)會(huì),今天過后,如果沒有特殊的`原因的話,這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校,我們就要離開這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園,進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來說這也是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí),我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了,你們終于可以稍微的放松一下了,單染也有一些老師是中途帶我們的,但是無論是多長惡的時(shí)間,你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天都是緊繃著,擔(dān)心我們是并不是思想開小差,是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了,擔(dān)心我們的成績是不是又退步了等等,緊繃的弦到今天終于可以放松一下了,你們也終于可以舒一口氣了。

才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過去!

總之,加油吧,同學(xué)們,讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說再見,然后在中學(xué)的校園說好久不見!

謝謝大家!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇九

時(shí)間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。

它默認(rèn)了我們此前的汗水與淚水、歡樂與憂愁,青春的感慨像流星瞬間劃過我們的心靈,沖向歲月深處,歸于無邊的寧靜。但這些付出,相對(duì)于我們漫長而厚重的人生,是那樣的不足掛齒。

同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!

同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競爭日趨激烈。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競爭與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)20xx屆全體畢業(yè)生順利地完成了初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!

在20xx年六月這個(gè)具有“非?!奔o(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。

當(dāng)你微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)九年級(jí)這個(gè)教室的時(shí)候,我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師,那么多學(xué)生,卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任,你有幸成為我的學(xué)生,實(shí)在是我們前世的約定。站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我仿佛回到三年前的今天,回到你們成為初一新生的那一刻……當(dāng)然對(duì)于我來說,想的更多的是初三時(shí)和你們?cè)谝黄鸲冗^的這三百多個(gè)難忘的日子。

同學(xué)們,三年來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年,注滿了社會(huì)各界的關(guān)心,學(xué)校老師的心血、家長的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。三年來,你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去:你燦爛的笑容,你憂郁的表情,你的歡聲笑語,你的怒目圓睜,你的進(jìn)步,你的調(diào)皮,你的可愛,你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶,我不會(huì)忘記你。無論我表揚(yáng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評(píng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂,讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹?。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想,期待你健康地成長,夢想你成為國家的棟梁!

雖然我是初三下學(xué)期時(shí)才接的班,和你們朝夕相伴只有短短的一學(xué)期,但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌,也許你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無形,但三年來你們?cè)谖倚P@獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了晨讀時(shí)你們那全年級(jí)最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神,忘不了你們課下圍住老師提問孜孜以求的神情;忘不了運(yùn)動(dòng)場上你們的青春身影,忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們的多才多藝,忘不了在這方菁菁校園,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造意識(shí)。

作為班主任,我常常感受到來自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木?;我喜歡你們?cè)诶蠋熋媲皾M含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诟F且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攙扶著共同進(jìn)步的友情。校園里綠樹蒼勁剛強(qiáng),浸透了斑駁的厚重,承載著你們少年的夢。三年來,白駒過隙,就讓我把這歡樂、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠(yuǎn)珍藏在心頭的回憶。

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年初中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜荩?/p>

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而更為重要的是蘊(yùn)含“開始、進(jìn)步”的意義,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學(xué)們,帶上理想,帶上母校的期望,帶上人間致愛,也帶上灑脫,上路吧,將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,即使路漫漫,即便其修遠(yuǎn),在人生的莽莽山脈,郁郁樹林前行的日子仍舊很陽光,讓我們一起,現(xiàn)在就出發(fā)!20世紀(jì)初,印度大詩人泰戈?duì)栂壬鷣砣A訪問,送別時(shí),國人問他是否落下了什么。泰戈?duì)柍烈髌蹋f:“沒有了,只是我的心從此要眷戀這片土地了?!笔前。謩e了,總會(huì)有一絲感傷。畢業(yè)留言冊(cè)的每一頁上都留著我們深深的眷戀??墒俏覀兪悄贻p人,我們的身上帶著年輕的朝氣,我們還在路上,我們不能停留。所以離開盡管有些不舍,但是不要傷感!

同學(xué)們:“林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂章已經(jīng)奏響了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”所以,你們腳下的路會(huì)越走越寬,你們的前途一定會(huì)越來越光明,你們的'明天一定會(huì)越來越燦爛!這里我想要要說的是,再過兩天就是中考了,相信接下來的兩天是你們?nèi)招略庐惖膬商?是你們突飛猛進(jìn)的兩天,是你們喜氣洋洋的兩天,兩天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹,暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)!

同學(xué)們,當(dāng)初中日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我相信拼搏精神在你們的心中永存,感恩之心將伴隨你們的一生。別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我可愛的孩子們!今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時(shí)能看到你楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀;老師期待著相聚時(shí)能分享你成功路上的歡樂與淚水……泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!

在這臨別時(shí)刻,老師想對(duì)大家說:謝謝你們。

感謝你們?cè)?jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)的追問,讓我們體會(huì)到工作帶來的激情與快樂;

感謝你們?cè)?jīng)的困惑和過錯(cuò),讓我們?cè)诮虒W(xué)相長中獲得教學(xué)水平的提高。

唯有感謝還不足以表達(dá)我對(duì)你們的愛,所以我代表學(xué)校,向九年級(jí)的同學(xué)贈(zèng)送“五千萬”畢業(yè)禮物。同學(xué)們,這五千萬是要你們分享的,不可以私占,而且每一筆都有特殊的含義,你們一定要收好。

第一筆,千萬要健康。這是革命的本錢,幸福的源泉。

第二筆,千萬要快樂。積極去生活,不幸只是暫時(shí)的。

第三筆,千萬要自信。沒有自信就不可能贏得未來。

第四筆,千萬要拼搏。人生的路才剛剛開始,更美麗的風(fēng)景還在后頭。

第五筆,千萬要學(xué)會(huì)感恩。須知,送人玫瑰,手中的余香會(huì)使自己的人生更加芬芳。

同學(xué)們,今日的別離,只為來日輝煌的相聚。希望我們?cè)俅蜗嗑壑?,大家學(xué)業(yè)有成,事業(yè)輝煌,生活美滿幸福!

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,金榜提名。

謝謝大家!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

三年時(shí)光,彈指一揮間,初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言搞。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月,在這個(gè)充滿了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺(tái)!

在此,我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難忘。早晨校園小路上、路邊石凳旁,梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書的身影,是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景;傍晚操場上,梁承福、劉南健、張國健、梁有豪、鄧健、林華強(qiáng)等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨,演奏著青春的交響;晚修教室里,蔡詩敏、李若愚、盤勤志、蔡樹霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會(huì)神,盡情揮灑,筆尖下流淌的`是青春的五線譜;老師的辦公桌旁,圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué),一雙雙渴望的眼睛里寫滿了未知;晚間宿舍里,七八個(gè)同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面,你一勺,我一口,誰也不會(huì)介意口水在杯碗盆勺間飛揚(yáng),因?yàn)槲覀兪歉鐐?,因?yàn)槲覀兪切值?雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有兩個(gè)期望送給各位:

第一,我期望你們要有責(zé)任感。對(duì)家長的責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任。唯有擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

第二,我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。父母把你們帶到這個(gè)美麗的世界,默默地為你們付出,不求回報(bào),希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過人生最重要的一段歷程,臨別時(shí)別忘了給老師留下一個(gè)微笑!同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方?路在腳下。親愛的同學(xué)們,蛟龍出海,蔚藍(lán)的大海將任由你們劈波斬浪;鷹擊長空,浩渺的藍(lán)天將任由你們騰空翱翔!同學(xué)們馬上就要踏上新征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)一路順風(fēng)!謝謝各位。

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,夏校長,各位家長,老師同學(xué)們:

很榮幸能夠站在這里代表參加這次盛大典禮。在過去的幾年中,貴校與教育部建立,發(fā)展了很強(qiáng)的合作關(guān)系,成為了持久并重要的合作伙伴。

我們?cè)诖藨c祝xx一中“xx高中班”的首屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。我知道今天對(duì)于在座的每個(gè)人來說都是大喜的日子,對(duì)于畢業(yè)的學(xué)生和他們的親人來講更是如此,正因?yàn)橛辛怂麄兊男湃闻c支持才有了這個(gè)項(xiàng)目的成功。

此項(xiàng)目取得的成績要?dú)w功于xx校長的出色領(lǐng)導(dǎo)還有魏主任和她團(tuán)隊(duì)的大力支持,當(dāng)然還有xx一中提供的各種教學(xué)資源。

此次典禮充滿了快樂,欣慰與期待,尤其是學(xué)子們完成學(xué)業(yè)后的驕傲,我分享著你們的喜悅與自豪,因?yàn)槟銈兪莤xxx省的畢業(yè)生。雖然你們和成千上萬的xxxx省的學(xué)生天各一方,可是你們都有在本月歡慶自己順利畢業(yè)。就事情本身而言,真的很美妙。

同時(shí)你們還在和新斯科舍省的學(xué)生分享另一樣珍寶— —高品質(zhì)的教育。它能夠?yàn)槟愕娜松蜷_成功之門,提供很多寶貴的機(jī)會(huì)。

今天的`畢業(yè)典禮是你們受教育歷程中重要的里程碑。它標(biāo)志著你們生命中一個(gè)章節(jié)的結(jié)束,也是一個(gè)充滿無數(shù)可能的新篇章的開始。

你們是一群非常堅(jiān)忍不拔,毅力超群的學(xué)生。對(duì)于任何一所高等學(xué)校而言,都愿意錄取你們這樣可愛的學(xué)生。

我聽說在座的許多畢業(yè)生都選擇去xx深造,xx很幸運(yùn)能夠有你們這樣出色的學(xué)生加入我們的著名學(xué)府,我相信你們會(huì)喜歡在xx的求學(xué)經(jīng)歷,在那里接受優(yōu)質(zhì)教育從而為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

今天我們一起歡慶你們多年的辛勤努力所獲得的一切,我為你們的付出和成績喝彩!

你們要志存高遠(yuǎn),不要滿足于今日的成績,要挑戰(zhàn)自我,追求極致。你們會(huì)比你們想象的做的更好!

畢業(yè)生們,恭喜你們。

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十三

敬愛的同學(xué)們、可愛的摯友們:

回眸歲月,細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今日,好好地品嘗兄弟姐妹甜蜜的華蜜。

輕松的話語,是橋子澄澈的泉水,那是我們之間純真情感的表達(dá)。明快的音符,是冬日的雪花,是春天的露珠,是我們同學(xué)之間友情的見證。

二十年的思念,二十年的牽掛,讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。

二十年的歲月,滄桑譜寫出皺折的詩行,雖然摧老了我們的容顏,卻帶來了睿智和沉穩(wěn);雖然磨平了我們的棱角,卻帶來了淡然與瀟灑二十年后的相聚,架起了重溫友情的橋梁,心還是那么近,情還是那么濃,笑還是那么甜,話還是那么親,穿越時(shí)間的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,永不褪色的是日漸增加的.同學(xué)情。

今日的聚會(huì),對(duì)到會(huì)的老師、同學(xué)來講是永恒的師生情緣的一次聚會(huì)。

因此我們應(yīng)珍惜這次相聚,肯定要放開來玩,放開來唱,來跳,來說,來喧泄。

現(xiàn)在,我提,請(qǐng)大家舉起酒杯,滿飲此杯。

最終,我誠心地祝福在座各位老師健康長壽,合家華蜜!祝同學(xué)們身體健康,家庭華蜜、工作順當(dāng)、萬事如意!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。

在不知不覺之間,三年的時(shí)光,就這樣匆匆而過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間,早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活,老師不會(huì)忘記,在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

本日,我們可以高傲地說,我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的,新高的教師是優(yōu)秀的,一次又一次的喜報(bào)可以證明,一張又一張的喜報(bào)可以見證,高考成就可以證明,我們的師生都是優(yōu)秀的,請(qǐng)為我們配合的努力而鼓掌,為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝采!

同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,老師對(duì)你們傾注了全身心的愛,他們舍小家顧大家,就象愛自己的孩子、愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛著大家。你們可曾知道,有位教師,丈夫是軍,孩子才幾月大,領(lǐng)導(dǎo)試探的問分校需要教師你能過來嗎?她毫不憂豫的答應(yīng)了,為了能全身心的投入教學(xué),她硬是狠心將自己幾個(gè)月大的孩子送回幾百里路外的老家,母子半年難得見一面;你們可曾知道,我們的老師在堅(jiān)守著自己的三尺講臺(tái)的時(shí)候,自己上學(xué)前班的孩子一孤獨(dú)的走在回家的路上,家里沒,只能到學(xué)校等等,見自己的`父母還在給大家講課,就坐在門口冰冷的臺(tái)階上做作業(yè);你們可曾知道,我們幾位教師的孩子,也和大家一樣上高中,有的即將參加高考,他們多么希望自己的父母能抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間關(guān)心自己,可他們是這樣說的:”爸爸,你班的學(xué)生快要高考了,不要操我的心,我會(huì)管好自己的“;你們可曾知道,分校離城區(qū)較遠(yuǎn),很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn),下大雪到校上早自4點(diǎn)多就要出發(fā),特別是雨霧天,看不清道,一不小心車撞到綠化帶上,還沒顧上看看自己腿上的傷口,趕忙推起車子,心里想:”千萬別把車摔壞了,教室還有幾十個(gè)學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道,分校門前是一條交通要道,很多老師原來不會(huì)騎摩托,路還沒有路燈,前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車禍,我們?nèi)メt(yī)院看望他們,他們只是說:”還好骨頭沒事,很快就能上班的?!坝袔讉€(gè)教師骨折了,沒休多久,就到學(xué)校笑著說:”主任,我好了,可以上班了。“可誰不知道傷筋動(dòng)骨100天呀,我只能說:”先試試,不行再休息吧?!翱晌覀兊慕處熞蝗骋还盏挠彩且惶鞗]請(qǐng)假”;你們可曾知道,我們教師自己的小孩還在住院,可自己還是準(zhǔn)時(shí)到寢樓查寢值班;你們可曾知道,有的學(xué)生上網(wǎng)成癮,我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道,我們的值班教師,多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院,可自己的愛出車禍了,接到電話只是問:“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過來”。

同學(xué)們,教師語的苦口婆心,教師的關(guān)懷與鼓勵(lì),是愛你;教師不姑息你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到教師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是同等的,都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們的教師為大家付出的太多太多,請(qǐng)真誠的說一聲:“教師我愛你!”。

三年來,我們師生之間不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。請(qǐng)同學(xué)們留戀這段美好的時(shí)光,希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里,都懷著感恩之心,懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、家長的殷殷期盼,努力實(shí)現(xiàn)自己真正的生價(jià)值。

同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)在存眷著你們,能夠感受到師生間那種難以割舍的情感在流淌,我更想對(duì)大家說的是,請(qǐng)記著新高永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無論何時(shí)都會(huì)為你敞開,希望你們?;丶铱纯?,看看母校美麗的校園,聽聽教師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。xxx時(shí)返來看看,痛苦時(shí)返來看看,成功時(shí)返來看看,失意時(shí)返來看看。新高師長的目光會(huì)始終逗留在你的身上,母校、教師永遠(yuǎn)惦記你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。

同學(xué)們,請(qǐng)相信沒有比更高的山峰,沒有比腳更長的路,新高只是你們生的一次關(guān)鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個(gè)無窮元無窮次不可解方程,我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

畢業(yè)班主任發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級(jí)畢業(yè)班說幾句臨別贈(zèng)言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。

同學(xué)們,還記得有一次你們?cè)谡n堂說喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對(duì)你們說:我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛的笑容,喜歡你們用清脆的`聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識(shí),主動(dòng)來問我;喜歡你們?cè)谡n堂上積極踴躍的發(fā)言。對(duì)你們的喜愛,是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛,老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛心”,珍愛自己,愛惜時(shí)間,愛護(hù)他人,熱愛生活。

這次畢業(yè)考試,我們的成績不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績單時(shí),心情肯定會(huì)很低落,你們可能會(huì)想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過來的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。

千言萬語繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈(zèng)言,希望你們能夠用心記住、努力做到。

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