總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學安全教育課教學工作總結篇一
活動總結
xx縣xx小學
2014年5月21日
xx縣xx小學“安全教育課”活動總結
在收悉xx鄉(xiāng)中心學校轉(zhuǎn)發(fā)的《xx縣教育局關于進一步加強當前學校安全管理工作的緊急通知》后,我校于于2014年5月20日召開專題會議,組織全校教職工認真學習該文件精神,明確各方職責,安排部署相關工作,認真組織“安全教育課”,確保文件內(nèi)容得到貫徹落實,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、動員宣傳,明確職責,提高認識
5月19日下午召開學校安全工作專題會議,組織學習校轉(zhuǎn)發(fā)的《xx縣教育局關于進一步加強當前學校安全管理工作的緊急通知》文件精神及xx鄉(xiāng)中心學“10個防范”要求,結合當前安全形勢分析學校安全隱患,再次強調(diào)牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想,明確各方職責,層層分解,層層抓落實,強化教職員工自身責任意識,增強師生安全意識,確保各項安全工作扎實推進,活動取得實效。
二、認真組織,周密安排,確保實效
“安全教育課”活動由學校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施,學時為2課時。針對各班實際情況,結合《通知》內(nèi)容及xx鄉(xiāng)中心學“10個防范”要求,加強對學生進行用火、用電、防溺水、衛(wèi)生、飲食、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位,防止活動過場化,形式化。
三、具體實施內(nèi)容:
(一)認真抓好防溺水工作
1、根據(jù)《xx縣教育局關于切實做好預防中小學生溺水及201
4年防汛工作的通知》要求,認真開展防溺水安全教育,進一步加強對全體師生的防溺水安全教育,教育學生做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施和無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救)、“一禁止”(嚴禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水洼地等危險水域玩耍、戲水)。
2、積極呼吁和配合派出所、村委會等有關部門加強對學校附近和學生上下學途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度,提醒學生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險地段注意安全。
3提醒家長履行監(jiān)護責任。與家長取得溝通聯(lián)系,告知家長認真落實監(jiān)護人責任,切實承擔起學生在校外的監(jiān)護責任,使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。
4、強調(diào)了安全紀律,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
(二)、抓食品安全管理,防學生食物中毒
1、嚴格落實《食品安全法》、《傳染病防治法》等文件精神,加強監(jiān)管,做好學校的衛(wèi)生工作。
2、做好防控傳染病工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。、4、堅持從業(yè)人員持證上崗,從業(yè)人員進行健康體檢,辦理了“健康證”(即上崗證)。
5、嚴把食品衛(wèi)生安全關,每天做好廚房、餐廳、餐具的衛(wèi)生和
消毒工作。每日都有食品留樣,及時殺滅蚊蠅蟑螂,杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
6、學校食堂嚴禁向?qū)W生出售四季豆、野生菌和各種過期變質(zhì)食品。并教育學生不到校外小賣部購買零食。
(三)、認真抓好學生間矛盾糾紛、情感糾紛排查化解
1、要高度關注學生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題,班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的不良情感、情緒問題,及時介入,采取積極誘導措施,排除不良情感、情緒,避免引發(fā)意外事故。
2、通過各種途徑,收集學生間的矛盾糾紛信息和情感糾紛信息,掌握學生動向,及時跟進,有效化解學生間的各種矛盾糾紛和情感糾紛問題,防范意外事故發(fā)生。
3、認真落實管制刀具排查清繳工作,定時不定時、定期不定期深入到學生教室、宿舍等重點區(qū)域進行清繳,確保清繳過程不漏過任何一間教室、一間宿舍、一名學生。
4、加強教師值周管理,加大學生進校檢查力度,堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。
5、加強學習,嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(四)、未雨綢繆,抓實做細防汛期安全工作
1、教育學生,雷雨天安全避雨。學會不在大樹底下、水邊、危舊建筑物、洼地停留避雨,不攜帶金屬物品在雷雨中停留。
2、再次強調(diào)家長接送制。雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送,學生不能擅自涉險回家。
3、雨過后,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患
要告知師生并及時處理。雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。
4、學校地處滑坡地帶,需嚴密監(jiān)控。在險情發(fā)生時,學校管理人員和教師要各司其職,責任到人,有序組織學生安全撤離,必要時采取停課、調(diào)整上課時間、轉(zhuǎn)移學生等措施,確保師生安全。
(五)、其他安全工作:
1、森林防火方面:教育學生不將火種帶至學校、山林,不危險用火,加強監(jiān)管,清剿火種。
2、學生住宿方面:及時檢查學生床架安全狀況,維修床架;盡量動員學生回家住宿,離校較遠的學生盡量投親靠友住宿,如需在校住宿的,有病有事需請假,落實分管宿舍教師、值周教師及學校領導查夜制度并留有相應記錄,完善痕跡管理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、教育學生有序上下樓梯,不慌亂、不推濟、不跑動,不攀扶欄桿,課間活動不玩危險游戲,遠離危險游戲。
5、用電安全方面:學校教學樓、宿舍線路布局合理、規(guī)范,針得領導同意,合理使用資金,改換老化線路。統(tǒng)一送電管理,消除不安全隱患。
6、交通安全方面:學校規(guī)定跑校學生不準騎自行車,并教育學生在上學、放學、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運要求的車輛,遵守交通規(guī)則,結伴回家,不無故在路途玩耍、逗留。
7、消防安全方面:學校定期對學生進行消防安全教育。要求學生校內(nèi)外一律不準使用火種。學校還對學生宿舍,學生食堂、教學樓、教師住宿樓、圖書室、實驗室進行排查。檢查的具體內(nèi)容包括責任落實及建章立制情況,值周、值班及夜間巡邏情況,用電、用火是否存在安全隱患等方面進行排查經(jīng)常進行以及疏散演練;報告上級,統(tǒng)籌資金,更換消防設備,粘貼疏散標識。
8、微機室安全方面:室內(nèi)電源主線路暗裝,配有總閘、漏電保護器。
9、加強值班工作:堅持24小時值班與領導帶班制度,明確職責、嚴加要求,加強巡夜工作。
10、采取有力措施:加強常規(guī)性巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進行解決或上報有關部門及領導。
小學安全教育課教學工作總結篇二
小學安全教育課教學設計
一、教學目標:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。出示主題:珍愛生命、健康成長
(二)、明理導行
1、在你的生活當中,你還知道哪些類似的事情。(1)生討論、介紹
(2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
2、安全過馬路 (1)認識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”
一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
3、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
4、認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120
114
119
5、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走; d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結
1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受
一(3)班
小學安全教育課教學工作總結篇三
小學安全教育課教學設計
一、教學目標:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!出示主題:珍愛生命、健康成長
(二)、明理導行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。(1)生討論、介紹
(2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路(1)認識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”
一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。說說應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120
114
119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走; d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結
1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
防火知識教學設計 教學目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。 教學活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。教學活動難點:掌握滅火方法?;顒訙蕚洌?收集一些:消防安全事故:實例
2、4臺小滅火器。五教學方法:自主參與實踐合作探究式。教學過程:
(一)導入課程 (1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力05年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。(2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考: (1)校園防火應注意什么?(2)外出野炊應注意什么?(3)發(fā)生火災時應如何報警?(4)火災撲救有哪些方法?(5)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容 (1)火災的概念:火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災
(二)火災的預防 1. 家庭防火 安全使用液化石油氣 安全用電及家電器 安全使用爐火
2、學校防火 禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校 實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產(chǎn)即清理。要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材 在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會
要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災
(三)火災初發(fā)時應急措施
1. 報警
記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。說明報警人的姓名,電話號碼等。
2. 初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。
火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火 救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況
(四)火場自救與逃生:
1. 加強安全自救的觀念
2. 冷靜選擇逃生路線
脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3、不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
七、實踐活動
分組演示滅器的使用
八、小結:
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。
一年級一班校園安全教育教案
李玉玲
2013年11月
小學安全教育課教學工作總結篇四
安全工作重于泰山,安全工作是關系到青少年一代健康成長,關系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。下面就是小編給大家?guī)淼?019小學安全教育教學工作總結范文,希望能幫助到大家!
2019小學安全教育教學工作總結范文一
平安和諧的教育教學工作即將結束,現(xiàn)將三年級(1)班的安全工作總結如下:
一、加強自身安全知識的學習。
作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通微信群向家長敲警鐘。
另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學生的安全意識
1、在安全課上,結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》針對本班學生情況,對學生進行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個學期學習了,保護自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車后邊和底下玩?!?/p>
2、借助英語課本進行安全教育。比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。
3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
4、此外,我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調(diào)安全的重要作用。
2019小學安全教育教學工作總結范文二
為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、
加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。
2019小學安全教育教學工作總結范文三
校園的安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
一、強化了校園安全工作領導責任
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內(nèi)各處室責任人名單及相關職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關”
實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責任落實到人。
五、加強各種安全教育
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。
2019小學安全教育教學工作總結范文四
安全工作的重要性無需贅言,為確保學生安全,學?!鞍踩逃迸c“安全管理”應雙管齊下,學生的安全問題不容忽視。為此,我經(jīng)過一年的不斷摸索、嘗試,總結出了一些學生樂于接受,效果顯著的方法。
在安全教育課上,我考慮二年級學生小,在課堂上,讓學生自己提出情境,然后討論選擇正確科學的行為。發(fā)言針對自己的行為進行,也針對看到的或聽到的行為進行,再給予一定的指導和小結。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下,以令進步:
一、進行了生活安全教育
1、進行了不隨意亂扔東西的教育,知道怎樣做是文明的行為,懂得如何遠離拋灑物保護自身安全。
2、讓學生了解什么是危險動作,認識模仿的危害,掌握正確對待危險動作的方法。
3、教育學生重視玩耍安全,知道了玩耍中要注意的安全事項,謹防意外發(fā)生。
4、教育學生放飛風箏要小心,要選擇安全的時間和地點。
5、教育學生遠離危險水域,不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。嚴防溺水事故的發(fā)生。
6、讓學生知道煙花爆竹易傷人,懂得如何燃放煙花爆竹。
7、對學生進行了如何正確撥打求助電話的教育,知道了基本的求助電話有哪些。
二、進行了應對自然災害安全教育
1、認識了雨雪風暴給人們帶來的好處和危害,知道如何預防和應對雨雪風暴帶來的災害。
2、認識了生活中常見的自然災害,知道如何應對這些自然災害。
總之,安全無小事,時時警鐘長鳴,由于工作到位,一學期來整個年級無重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
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