通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。對(duì)于任何一次總結(jié)，我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路，而是要因材施教。
初三暑假規(guī)劃篇一
我的暑假計(jì)劃14天馬來(lái)西亞游學(xué)，10天x奧數(shù)，4天北京舞蹈學(xué)院演出。
散學(xué)典禮結(jié)束后，收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔(dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)時(shí)，風(fēng)雨忽然停啦。哈哈。真是吉人自有天相呀。
我們順利到達(dá)馬來(lái)西亞檳城啦。xisi阿姨在機(jī)場(chǎng)歡迎我們的到來(lái)，安排住進(jìn)了海邊度假酒店，游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段，收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情，了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)到了很多當(dāng)?shù)嘏笥?，感受到英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個(gè)感想：“不管成果怎樣，過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷，相信對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
短短的14天就這么愉快的過(guò)去了，剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開(kāi)去完成我下一個(gè)課程———奧數(shù)。
在x里，有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí)，而我不是，我酷愛(ài)奧數(shù)，自愿地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，從不x迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信，相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜，x的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，傳遞更多的知識(shí)給我們，得好好學(xué)習(xí)。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈。
我期待接下來(lái)的北京展演之旅，這個(gè)暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿。
初三暑假規(guī)劃篇二
酷暑開(kāi)始了，暑假生活也開(kāi)始了!其實(shí)從上個(gè)月23號(hào)就已經(jīng)開(kāi)始了，算算有半個(gè)月之余了，從南昌到九江再到學(xué)校!一路的行程不同的心情。08年的計(jì)劃本該在今年實(shí)現(xiàn)的，可是卻一件都沒(méi)能如期實(shí)行，左思右想，究其根源還在自己不夠努力，不夠用心。為了讓自己有一個(gè)更好的表現(xiàn)，必須深思反省及時(shí)補(bǔ)救。
宿舍區(qū)里基本上沒(méi)什么老師在住啦，這么熱的天氣早早的回家避暑了，留下的便是住這的夫妻或者是學(xué)校值班的老師，我可是個(gè)例外，見(jiàn)面總很好奇的問(wèn)我怎么還沒(méi)回家呢!其實(shí)回家了也是一個(gè)人，留校還能做些想做的事情，想想還有什么自己該做的沒(méi)做。
終于開(kāi)火了，從去年開(kāi)始就一直計(jì)劃著自己動(dòng)手做飯!只可惜有些客觀和主觀因素一直遲遲未能達(dá)愿。昨天，自從結(jié)束了和zxs的搭伙便決心自己動(dòng)手。一邊打掃廚房一邊購(gòu)買(mǎi)廚房用具。真是不做不知道，當(dāng)家就是累的多啊!油鹽醬醋、洗碗、刷鍋、買(mǎi)菜、洗菜、切菜、炒菜等等麻煩還真不少。天氣熱了還得計(jì)劃好一天的飯菜，不能多，容易壞。
很多人說(shuō)做飯是件折磨，是件苦事。其實(shí)想想也并未如此，如果你真的花心思去做，實(shí)際上這和上課是一樣的，用心了也會(huì)很開(kāi)心的。就如你做出的飯菜，味道可口，美味至極。倘若你應(yīng)付了事，無(wú)心去做，再好吃的飯菜做出來(lái)也是食之無(wú)味。
人，想通了就好，沒(méi)有顧慮，一往無(wú)前，相信肯定有所作為!前提如果你是這樣做到了!
初三暑假規(guī)劃篇三
我這一學(xué)期，回想起來(lái)還真是具有小說(shuō)的故事情節(jié)。
剛開(kāi)學(xué)，最值得懷念。老師對(duì)我的印象非常非常好。我還是個(gè)“饅頭”。不爭(zhēng)氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長(zhǎng)的經(jīng)典對(duì)話。惹怒了老師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個(gè)人）給的不夠。就又要了點(diǎn)。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤(pán)子往那一放。說(shuō)：“那咱今天就耗著?！蔽易吡耍尤话盐业娘埥o倒了。我一怒之下，去找了校長(zhǎng)。找到了專(zhuān)管中學(xué)部的校長(zhǎng)。我跟校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，那不賴(lài)我，你說(shuō)我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。”校長(zhǎng)的語(yǔ)言還真是幽默。說(shuō)：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“是?。 毙ｉL(zhǎng)依然和顏悅色。后來(lái)，在一番談話中這事也就過(guò)去了。
還有就是牛奶。老師說(shuō)不準(zhǔn)在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯(cuò)誤了。
我犯的錯(cuò)誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我知道錯(cuò)的時(shí)候，幸好還來(lái)得及。我這一學(xué)期，真是精彩，沒(méi)白過(guò)。險(xiǎn)些就被開(kāi)除了。我呢。也很感謝我們的美女老師――馮老師。她是個(gè)好老師，當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí)，不知道還晚不晚。
這一學(xué)期，是我收獲最大，錯(cuò)誤最多，感悟最深的一學(xué)期。
初三暑假規(guī)劃篇四
暑假嘛，每個(gè)學(xué)生都是十分期待的。我也不例外，畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當(dāng)然我不會(huì)讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃?！翱?，這個(gè)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)不能少的。恩，那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的”好家伙，我居然花了1個(gè)小時(shí)!
就這樣，開(kāi)心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級(jí)的古詩(shī)名言抄8遍!這時(shí)候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的'嚷嚷。我自己安慰自己：沒(méi)什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點(diǎn)，還是不改變計(jì)劃了吧。
又過(guò)了一天，同學(xué)小盛打來(lái)電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時(shí)，表姐又來(lái)電話了：“喂，悅悅，暑假來(lái)住幾天噢!順便我教你畫(huà)畫(huà)!”“真的嗎?那太好了!我一定來(lái)!”這時(shí)的我，早已忘了計(jì)劃，把它拋到九霄云外了。
再看計(jì)劃表的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了，而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯……可是一樣樣對(duì)照下來(lái)，沒(méi)一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了，只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道……這樣一來(lái)，我的暑假會(huì)變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!
初三暑假規(guī)劃篇五
一到了江南摩爾，我們就被這兒的景色吸引住了：一幢幢高樓大廈矗立在眼前;面包房里飄出來(lái)的香味勾住了我們的雙腳;沃爾瑪，天虹百貨等大型商場(chǎng)擠滿了人;餐廳生意特別好，人們進(jìn)進(jìn)出出。里面還有小吃店，淘寶街。
一進(jìn)入蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)園，我們看到了許多游樂(lè)設(shè)施：旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、水上步行球......首先吸引我們的是青蛙跳游戲，那兒仿佛是一座磁場(chǎng)，把我們深深地吸引過(guò)去。小雨去買(mǎi)了五張票，于是，我們便坐上了這個(gè)青蛙跳游戲機(jī)。范文沒(méi)坐過(guò)，十分害怕，她便坐在我的邊上。開(kāi)始了，游戲機(jī)開(kāi)始慢慢上升，突然間，游戲機(jī)快速下降，又上升，范文被嚇得驚慌失措，緊握住我的手，不斷地尖叫。過(guò)了一會(huì)兒，這游戲機(jī)差不多下降到底了，我們五人都以為已經(jīng)結(jié)束了，突然，游戲機(jī)又飛快地上升，這下可把我們?nèi)紘槈牧?。過(guò)了一會(huì)兒，游戲機(jī)才停了下來(lái)，我們下來(lái)時(shí)，腿都被嚇軟了。
肖雨又去買(mǎi)了幾張碰碰車(chē)的票，走到地下蘑菇城，去玩碰碰車(chē)。我們五人，一人一輛車(chē)?！岸ｂ忊彙眴?dòng)的鈴聲響了，開(kāi)始玩了。我開(kāi)著藍(lán)色的碰碰車(chē)，在游樂(lè)場(chǎng)所飛旋。突然，我一個(gè)不留神，撞上了王穎的黃色車(chē)，后面，也不知是誰(shuí)的車(chē)，撞上了我，我回頭一看，原來(lái)是范文的紫色車(chē)。這下可真成了真正的三車(chē)連撞了!過(guò)了五分鐘，車(chē)停了，我們便去坐搖頭飛椅。
我們買(mǎi)了票，去搖頭飛椅那兒。這是我最喜歡的游戲了!我們五人各自坐上了飛椅。哦，飛椅啟動(dòng)咯!飛椅漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，飛椅一會(huì)兒上，一會(huì)兒下;一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，在天空中飄蕩。我坐在座椅里，感覺(jué)跟成仙了一樣，心里舒服極了。
后來(lái)，我們又玩了驚悚刺激的海盜船，玩完了這些，我們?cè)缫佯I得饑腸轆轆，這時(shí)，我們便去吃棒約翰。
吃完了午飯，我們便去玩古墓驚魂，這是一個(gè)鬼屋冒險(xiǎn)游戲，我們五人一同進(jìn)去，手拉著手，十分害怕。剛剛進(jìn)去，突然，傳來(lái)了一陣恐怖的尖叫聲，這可把我們?nèi)紘樍顺鰜?lái)，我和小雨都不敢進(jìn)去了，這有范文、王穎和金雨秋壯了膽進(jìn)去了。過(guò)了五分鐘左右，她們才滿臉恐慌的`出來(lái)了。
我們玩遍了游樂(lè)設(shè)施，已是下午2點(diǎn)，我們都依依不舍的離開(kāi)了江南摩爾!
初三暑假規(guī)劃篇六
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：
(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
檢查內(nèi)容：
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
1、努力實(shí)施計(jì)劃，可以磨煉意志;
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為新初三生，沒(méi)有初三學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是無(wú)法控制的，而實(shí)施初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是比較困難的，但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的初三學(xué)生，通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
初三暑假規(guī)劃篇七
暑假到了！暑假到了！令人盼星星盼月亮的暑假生活終于到了，也許你應(yīng)該說(shuō)，暑假不是只有一個(gè)“喜”字的嗎？為什么你會(huì)多出一個(gè)“悲”字呢？別著急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
期末考時(shí)，由于我不小心失利，數(shù)學(xué)和體育雙雙只考了個(gè)“良”，要知道，四年級(jí)上下學(xué)期的校三好生可謂是至關(guān)重要！這可是影響到了五年級(jí)上學(xué)期評(píng)“市三好生”，不過(guò)，我心寬體胖，我什么大事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)也是“良”嘛！而且，我的“冰心杯”征文大賽的二等獎(jiǎng)也可以加上分嘛！可爸媽二話不說(shuō)，便給我請(qǐng)出了“好成績(jī)?nèi)住?，第一件套：作文班，雖說(shuō)我作文不錯(cuò)，但還是得加強(qiáng)；第二件套：奧數(shù)班，我數(shù)學(xué)期末考失利，奧數(shù)班自然少不了；第三件套：英語(yǔ)班，和作文一樣，英語(yǔ)還是得加強(qiáng)。唉，好好一個(gè)暑假，還以為可以只被“喜”一個(gè)字給占據(jù)，沒(méi)想到，“悲”字卻偏偏要來(lái)串門(mén)！
補(bǔ)習(xí)班一一開(kāi)始了，我原本以為，就三個(gè)興趣班，可就有兩個(gè)是交叉的！哎，真是苦不堪言哪！
每到了一三五六日，我便頂著烈日炎炎到作文班和奧數(shù)班去報(bào)到，本以為暑假可以不怎么出門(mén)，沒(méi)想到卻是白日夢(mèng)一場(chǎng)。一出門(mén)，路旁的花草樹(shù)木仿佛是枯萎了似的，全被太陽(yáng)給曬成花干了，一碰，便變成了粉末。路旁的花草東搖西擺，仿佛在抱怨這補(bǔ)習(xí)班的枯燥無(wú)味?？稍倏菰餆o(wú)味，也得去呀！
至于喜，每當(dāng)我和媽媽有空時(shí)，便會(huì)帶我出去玩，這滋味，真是喜悅！
這便是我又喜又悲的暑假，相信你也是這樣子吧？
初三暑假規(guī)劃篇八
星期一，早上跑步?。ㄉ眢w好最重要），上午復(fù)習(xí)自己學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。下午看看課外書(shū)（喜歡看的書(shū)）。晚上做做作業(yè)（必須做）。
星期二，早上看書(shū)（早上記憶好）。上午可以放松！（勞逸結(jié)合），下午做作業(yè)，晚上玩玩游戲。
星期三，早上運(yùn)動(dòng)！上午看書(shū)。下午可放松，晚上復(fù)習(xí) 做作業(yè)。
星期四，早上復(fù)習(xí)語(yǔ)文，上午看書(shū)，下午做作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
星期五，全日放松！
星期六，早上做作業(yè)，上午放松，下午看書(shū)，晚上復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英。
星期日，可以預(yù)習(xí)初三的課程。
初三暑假規(guī)劃篇九
炎熱的夏天來(lái)了，知了被這火辣辣的天氣氣得直叫，好像要把夏天叫得嚇走一樣。
夏天是少年們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，他們便可以放個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，可以盡情的玩耍，盡情的嬉鬧。再也不用擔(dān)心老師嘴中常念叨的“學(xué)習(xí)第一，玩耍第二。”把自己壓垮?？墒牵巧揭话愣嗟淖鳂I(yè)仿佛揮之不去的影子一般，死死咬著我，絲毫沒(méi)有松口的跡象。我無(wú)奈的坐在一堆作業(yè)中，埋頭苦干。我恨不得天上刮來(lái)一陣風(fēng)，把作業(yè)全刮走。經(jīng)過(guò)十天的奮斗，終于把作業(yè)做的只剩下作文了，我站了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰。撥打了幾個(gè)電話，把幾個(gè)好閨蜜約出來(lái)去逛街，俗話說(shuō)“逛街是女人的天性”。我們?nèi)齻€(gè)左手一袋右手一袋，直到手再也拿不下的時(shí)候，這才找了一家奶茶店，暫時(shí)坐下來(lái)歇歇早已抗議的雙腳。
時(shí)間就像流水一樣流逝過(guò)去，絲毫沒(méi)有停下來(lái)留念的意思。很快暑假就快要結(jié)束了，大家都有點(diǎn)依依不舍，開(kāi)學(xué)的時(shí)間就像死刑一樣，讓人不敢面對(duì)。唉，美麗的夏天啊！你又要走了，只留下了那絕美的背影，讓人留念。啊，夏天，期待你下一次的到來(lái)。
初三暑假規(guī)劃篇十
朋友，當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的姿態(tài)向你傾瀉而來(lái)之時(shí)，你可嘗試過(guò)靜靜地站在雨中聆聽(tīng)雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號(hào)，當(dāng)你靜默著，靜默著，傘沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著，遞到剛從公車(chē)上下來(lái)的老伴手里，老伴的臂彎里有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，扎著的小辮因沾了雨水而垂下來(lái)，面頰上也有了些許雨水，但她開(kāi)心地笑著，細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难?，那雙大大的眼睛里飽含著滿足。
這樣的眼神，好熟悉。
那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長(zhǎng)寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有在下雨天給我送過(guò)傘，也不許媽媽給我送，而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書(shū)包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時(shí)，他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開(kāi)眼睛了，他為我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。
撐著傘，不知不覺(jué)已走到那個(gè)十字路口，紅燈亮著，對(duì)岸那個(gè)身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動(dòng)臂膀，仿佛在指揮著一首雨中的歌，雨水順著雨衣流淌著。
這樣的雨衣，好熟悉。
父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個(gè)駐村指導(dǎo)員，那些刮臺(tái)風(fēng)的日子里，他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來(lái)回穿梭。我知道，那一片美麗的藍(lán)天，是他為我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。
走著，雨越來(lái)越大，路邊的積水變深，順著地勢(shì)流淌下來(lái)，那是一條只有雨天時(shí)候才存在的小河，一條屬于孩子們的小河，河上飄著些不知名的葉，微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。
這樣的落葉，好熟悉。
老家門(mén)前的那棵梨樹(shù)確也有過(guò)這樣的風(fēng)采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因?yàn)槔霞议T(mén)口沒(méi)有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里積了水，我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過(guò)雨水洗禮的葉子，爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過(guò)，那是以前了。下過(guò)的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。
雨停了，而心中的雨卻開(kāi)始淅淅，那一彎虹不知何時(shí)懸掛在了藍(lán)天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。
初三暑假規(guī)劃篇十一
暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半，離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了，所以今天我來(lái)談一下我暑假的收獲。
暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，順便把英語(yǔ)閱讀做了三四十篇。從七月二號(hào)開(kāi)始，我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天，雖然在信息上并沒(méi)有太大的成效，但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。
從附中回來(lái)，我就一直宅在家中，并沒(méi)有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩，并沒(méi)有寫(xiě)多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺(jué)并不是特別好。
八月一開(kāi)始，我就開(kāi)始瘋狂寫(xiě)暑假作業(yè)。當(dāng)然，還有很多其他的題目會(huì)等著我。就這樣，我一直寫(xiě)到現(xiàn)在。
仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢？
從我暑假一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的效率就一直不高。每天看似寫(xiě)一天的作業(yè)，但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆，至于寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，也只是一天寫(xiě)兩套卷子，一點(diǎn)英語(yǔ)閱讀罷了，但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。
而在附中里時(shí)，我每天只寫(xiě)了一篇日記，幾天才寫(xiě)一篇閱讀。每天完全沒(méi)有壓力，導(dǎo)致成績(jī)并不理想。所以在從附中回來(lái)后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒(méi)有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫(xiě)完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫(xiě)完了，我就可以提早出去玩。所以說(shuō)這一切都是我造成的。
再來(lái)看八月開(kāi)始以后，我就開(kāi)始了瘋狂寫(xiě)作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫(xiě)不完。所以我也只能每天盡力而為，寫(xiě)盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然，我的作業(yè)也要寫(xiě)完了。
在整個(gè)暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開(kāi)學(xué)，讓我們等待，并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，繼續(xù)努力！
初三暑假規(guī)劃篇十二
終于放假啦！我終于可以打籃球、游泳、放風(fēng)箏……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計(jì)劃?！闭f(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地照做起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’??！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳??？”
我本想反駁：媽媽?zhuān)依斫饽男那?，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ)，看到那充滿期待又慈愛(ài)有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽??！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯??！
初三暑假規(guī)劃篇十三
鎮(zhèn)上有個(gè)敬老院，平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去服務(wù)。暑假花點(diǎn)時(shí)間，去陪陪住在里面的爺爺奶奶。做什么呢?給他們讀讀報(bào)紙，說(shuō)說(shuō)外邊的新聞，唱唱他們喜歡聽(tīng)的歌，表演剛會(huì)的舞蹈，這樣一定能給他們帶來(lái)快樂(lè)。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但要做好也不容易。你最好早做準(zhǔn)備，練練歌喉，收集一些報(bào)紙。到時(shí)再約上幾個(gè)同學(xué)一塊而去，就會(huì)更熱鬧一些。
有些人的理想是依靠于電腦的，所以要實(shí)現(xiàn)這一理想，學(xué)會(huì)電腦是關(guān)鍵。參加電腦培訓(xùn)班，結(jié)交幾個(gè)電腦高手，這也是個(gè)不錯(cuò)的暑假計(jì)劃。
我們國(guó)家還沒(méi)有海上巨無(wú)霸——航艦。暑假里熱愛(ài)航模的朋友們自己動(dòng)手，造它一艘航艦?zāi)Ｐ鸵膊诲e(cuò)哦。
體驗(yàn)一次打工經(jīng)歷，一定是某些大膽，喜歡挑戰(zhàn)自我的朋友的愿望。通過(guò)自己的親身體驗(yàn)不但可以長(zhǎng)知識(shí)，而且能證實(shí)自己的能力，可以試一試。
暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!
初三暑假規(guī)劃篇十四
今年我的暑假生活很有意義！我學(xué)習(xí)了書(shū)法和繪畫(huà)，學(xué)會(huì)了打籃球。最讓我難忘的是爸爸教會(huì)了我不服輸。
幾乎每天晚上，爸爸都會(huì)帶我去體育場(chǎng)打籃球。每次都是爸爸贏了，而我有些不服氣了。后來(lái)，爸爸耐心地給我講了投籃的方法和技巧。還告訴我不要害怕失敗，要多加練習(xí)。最后，我戰(zhàn)勝了爸爸。要是下雨天，我就和爸爸一起對(duì)戰(zhàn)五子棋，比賽跳繩。睡覺(jué)前，我和媽媽一起比賽讀課外書(shū)，看誰(shuí)讀的又準(zhǔn)確又有感情。最后，我的積分高出媽媽一大截呢。
我的暑假生活既豐富有趣又很有意義。你的暑假生活是什么樣子的？
初三暑假規(guī)劃篇十五
暑假到了，媽媽給我安排了豐富的套餐。
白天，我在家里預(yù)習(xí)課文，做家務(wù)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，傍晚，太陽(yáng)落山了，我就和爸爸媽媽一起到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園去漫步，踢球，還認(rèn)識(shí)很多新朋友，周末則是我最開(kāi)心的時(shí)光。因?yàn)橹苣┌职謰寢寱?huì)帶我出去玩，還有美食，真舒服。
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