方案的制定應該充分考慮到各種可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的應對措施。制定方案前，需要充分的數(shù)據(jù)支持和專業(yè)的分析。通過以下范文，我們可以了解如何制定一個高質(zhì)量的實施方案。
健康校園活動方案策劃篇一
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。
活動時間：5月15號
活動地點：16#xxx
活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數(shù)上限為3人）
報名方式：由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
1. 大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排
6. 活動流程
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）
1． 預賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊）
全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試，通過分數(shù)的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試，分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2． 決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊）
〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答）
含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎環(huán)節(jié)
5、為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數(shù)
策劃方：學生會網(wǎng)絡部
主辦方：學生會網(wǎng)絡部
健康校園活動方案策劃篇二
2020年4月19日。
為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高我校體育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，增強學生體質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一、指導思想。
以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導為載體，以全面推進素質(zhì)教育為目標，牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策，完善工作制度，健全工作機制，扎實做好學校體育衛(wèi)生工作，努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境，推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則。
1、依法規(guī)范，注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，規(guī)范各級各類學校的體育衛(wèi)生工作，改進學校體育衛(wèi)生工作條件，促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
2、突出重點，全面提高。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點，著力解決一些困擾學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題，推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
3、以人為本，貼近學生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動，要使廣大中小學生既成為受益的主體，也成為行動的主體，文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
既要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學生的主體地位和成長需要，采取學生喜聞樂見的活動方式，引導學生主動參與教育過程，做到發(fā)展為本、預防為主，提高工作的針對性與實效性。
三、總體目標。
經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動，推動我校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善，創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。
四、主要任務。
（一）營造健康環(huán)境。學校建設規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃、學校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學校環(huán)境與建筑設施（室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設施配置、校園環(huán)保建設）達到《基本辦學條件標準》；中小學體育場地器材、教學衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風）、生活設施（學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。
（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用。
2020年4月19日。
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水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證，嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。
（三）培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高她們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充分的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐課外教育活動。
（四）普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
2020年4月19日。
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行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
（六）落實健康措施。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡直報系統(tǒng)，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度，建立學生的健康檔案。
（七）培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在我校教師中全面普及急救知識；在我校學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。
（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設，健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。
五、重點活動。
2020年4月19日。
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2020年4月19日。
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遏制學生心理問題上升的趨勢。（七）人人參加健康保險。（八）人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導校園控煙。經(jīng)過通俗易懂的宣傳教育，樹立學生禁煙意識；開展喜聞樂見的控煙活動，培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識，大力營造全面控煙的校園氛圍。（九）規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度，規(guī)范工作流程，完善工作檔案。按照市教育局統(tǒng)一部署要求，印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一格式，使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
六、保障措施。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)立工作的領導。創(chuàng)立“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領導小組，此項工作列入重要議事日程，校長親自負責，根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)立計劃和時間表，制定創(chuàng)立方案，明確分工、責任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務。
2020年4月19日。
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室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備，使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。
（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)立工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學校工作的重要內(nèi)容，納入學校綜合督導并加大評估權(quán)重，經(jīng)過建立嚴格的獎懲機制，采取強有力的措施，促進創(chuàng)立工作深入開展。我校對照標準，進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)立活動扎扎實實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，正確引導。我校利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
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2020年4月19日。
工農(nóng)學校。
健康校園活動方案策劃篇三
1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀下載量。培養(yǎng)學生課外閱讀下載的能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的課外閱讀下載氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀下載、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學生捐書，并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀下載的基礎上，要教給學生讀書方法，讓學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀下載的關(guān)系。
1、我讀書，我快樂。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評。可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀下載明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
健康校園活動方案策劃篇四
為進一步規(guī)范我校我校衛(wèi)生監(jiān)督管理，預防和控制群體性傳染疾病的發(fā)生，提高學生健康素質(zhì)，促進學生健康成長，依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和省、市會議精神，現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一、總體目標：
通過創(chuàng)建“健康校園”活動，推動學校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善，創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展。
二、組織機構(gòu)：
為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組。
組長：邰虎林。
副組長：王耀清。
成員：羅建存各班班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，具體負責我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織、檢查工作。
三、主要任務：
（一）營造健康教學環(huán)境。建設整改我校體育場地器材、教學衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風）、生活設施（學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設置、設施與設備）配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。
（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證，嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》，必須同時有《衛(wèi)生許可證》，兩證齊全的商店只能經(jīng)營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。
（三）培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。
（四）普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“中小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
（五）培育健康心理。開設健康教育課，重視學生心理健康，建立專兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導，指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
（六）落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng)，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學生的健康檔案。
（七）培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在中小學教師中全面普及急救知識；在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設，健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險；學生必須參加意外傷害責任險。
四、工作步驟：
創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓等基礎工作入手，通過典型示范，以點帶面，循序漸進，分階段逐步開展，第一階段：宣傳發(fā)動。2014年3月25日前，制定創(chuàng)建“健康校園”方案，舉行啟動儀式。學校按照統(tǒng)一部署，制定實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段：整治。2014年3月26日-2014年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查和整改，完善工作制度，加強基礎建設，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段：階段。
總結(jié)。
2014年5月1日至10日學校在全面自查整改的基礎上，迎接評估驗收爭創(chuàng)健康校園。
五、保障措施：
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織領導。學校將此項工作列入重要議事日程，校長親自負責，根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務。把創(chuàng)建活動作為突破口，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）加大投入，不斷改善學校體育衛(wèi)生條件。學校要積極爭取資金，安排專項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入。要加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，建設標準化的體育設施，努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備，（三）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務繁重，為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務的落實，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學校工作的重要內(nèi)容，進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。
（四）加強宣傳，正確引導。開展各種宣傳教育活動，提高師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
2014.3.24。
天
池
店
中
學
健康校園活動方案策劃篇五
xxxx年12月24日晚7。00—22。00（也可以根據(jù)自身情況而定）
公司內(nèi)部安排（更可能的大一些）
公司全體員工及關(guān)系單位
作為一個圣誕晚會，當然酒水晚會是必不可少的。
由來：圣誕節(jié)（christmas），這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。
快樂：圣誕節(jié)一個慶生的節(jié)日，每個人在這一天暫時放下所有的負擔、所有的不開心所有的負面影響，大家開開心心、快快樂樂過好這個節(jié)日。
祝福：圣誕節(jié)作為一個隆重的慶祝節(jié)日，美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是：大家戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，述說圣誕愿望。
游戲：酒會沒有一個好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹?shù)?，是不會喝的盡興的，那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面，起到穿針引線的作用，大家就可以更痛快。
大型團體游戲一：報拍7人數(shù)：無限制（夠大）
用具：沒有
方法：多人參與，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到7的倍數(shù)（包括7）的時候，不許報數(shù)，還要拍下一個人得后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果報錯或是拍錯認，嘿嘿，就得罰酒。
雖然是個很小的游戲，很簡單的算術(shù)，但是沒有人可以避免犯錯。所以說：“人數(shù)是越多越好”
經(jīng)典游戲二：扮時鐘
人數(shù)：無限制
用具：沒有
方法：由一個人來說時間，讓指定方用身體把時間表示出來，速度要快，在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成的罰酒。
經(jīng)典游戲三：猜動物
人數(shù)：多人
用具：紙片
方法：用事先準備好的紙片，在上面寫好各種動物，然后讓每個人分別抽取一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個裁判判定，一：表演者沒能夠表演出自己角色，罰酒。二：表演者生動的表演出了自己的角色，但回答者沒有才出來，回答者罰酒。
經(jīng)典游戲四：成語對接
人數(shù)：多人
用具：無
方法：第一個人說一個成語，然后下一個人以這個成語的最后一個為第一個字，接成語，以此類推，誰沒能在規(guī)定時間回答上來罰酒。
游戲還有很多，但主要是可以起到應有的作用，我想通過這些個游戲，大家都可以擺脫生疏，更能盡興。（祝愉快）
條件：在活動前的一周，確定活動參與人數(shù)，定制酒水、菜單，做好活動的各項工作，確定專門負責人。
健康校園活動方案策劃篇六
為認真貫徹落實《汾陽市開展中小學校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案》精神，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)在學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面的作用，維護和促進青少年身體健康，建立對學校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督與服務長效機制，結(jié)合我中心實際，特制定本實施計劃。
一、目標任務通過開展中小學校監(jiān)督協(xié)管服務，建立健全學校衛(wèi)生工作體系，進一步規(guī)范我轄區(qū)中小學校衛(wèi)生監(jiān)督管理，提高學生的健康素質(zhì)，促進學生健康成長。
二、工作重點。
（一）準確掌握學校師生人數(shù)、在校生男女比例、學校醫(yī)務室（保健室）設置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學校教學衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和學生生活設施等基本信息。
（二）按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公共衛(wèi)生服務的要求，對學校實施日常性衛(wèi)生巡查工作。
（三）做好入托入學預防接種證的查驗及補漏工作。
三、組織領導。
為加強專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領導，特成立衛(wèi)生專項整治、創(chuàng)建“健康校園”活動領導組，負責我轄區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的巡查工作。
組長：顏海森。
組員：王曉艷王宏芹馬小娟王利峰趙軍鳳王永凱。
四、工作措施。
（一）摸清底數(shù)。
掌握學校師生人數(shù)、在校生男女比例、學校醫(yī)務室（保健室）設置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學校教學、飲用水衛(wèi)生和學生生活設施等基本信息。
（二）開展巡查。
對學校教學衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、衛(wèi)生室設置情況、傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件等有關(guān)情況進行巡查，督促學校按照衛(wèi)生法律、法規(guī)開展學校衛(wèi)生工作，有效預防和控制學校傳染病發(fā)生，為學校師生健康站好崗、把好關(guān)。
（三）干預指導。
對校園傳染病、學生常見病、多發(fā)病的預防控制和干預指導，認真開展新生入學預防接種證查驗及補漏工作。
學校衛(wèi)生監(jiān)督是保障學生健康成長的重要措施，是我國公共衛(wèi)生服務的重要內(nèi)容，做好學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，以學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管為抓手，對學校衛(wèi)生安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早控制，有效預防和控制主要傳染病及慢性病的發(fā)生，進一步促進創(chuàng)建“健康校園”活動工作的順利開展，提高學校衛(wèi)生管理和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，確保學生健康成長。
健康校園活動方案策劃篇七
7“打造多彩校園，營造健康校園”
為了展現(xiàn)我校中小學生青春風采和精神面貌，為引導教師學生綠色上網(wǎng)，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉和展示才藝的平臺。
在江津網(wǎng)·幾江論壇上開辟學校子論壇，可以讓家長參與進來，讓在外務工的家長了解學生在校的表現(xiàn)，讓他們感受到把孩子交到我們學校放心。同時也能讓更多的人了解我校的發(fā)展，拓展我校知名度。也為完成上級交給每月至少完成200帖的任務，特制定本方案。
1.每個班要在江津網(wǎng).幾江論壇中為本班申請一個賬號，并將此賬號告訴學校管理員舒秋蘭，以便統(tǒng)計。
2.每個班每月至少發(fā)帖2次，內(nèi)容可發(fā)布作文、日記、書法、繪畫、模型、手工制作等原創(chuàng)帖。
3.50歲以下教師，每月發(fā)帖或跟帖至少4次，并把發(fā)帖或跟帖的內(nèi)容發(fā)到學校管理員舒秋蘭處，便于登記管理。注：請各位老師發(fā)帖、跟帖時不能違反中華人民共和國法律法規(guī)或不健康的內(nèi)容。
4.各班可發(fā)動家長瀏覽此網(wǎng)頁，并跟帖回復，注意強調(diào)跟帖內(nèi)容一定要健康文明，否則，管理員有權(quán)刪除。
5.學校每期根據(jù)各班發(fā)帖總數(shù)及質(zhì)量評選優(yōu)秀班級5名。
此方案即時起施行。
健康校園活動方案策劃篇八
1、本次運動會得到了學校團委和學校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生前來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、黎明大學在校師生達11000余人，人流量大，達到運動會每天入場觀看人次為6000左右。人口密集，而且本校的學生消費能力較高，經(jīng)常進行部門聚會、社團聚會、班級聚會、宿舍聚餐、同學生日聚餐、大三離校散伙飯等聚餐活動，貴飯店與本校有著特天獨厚的地理優(yōu)勢。為貴飯店宣傳的成效更明顯。
1、橫幅:為期四天的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、在運動會期間專門設立帶有贊助商標志的帳篷供運動員休息和飲水。
7、運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、運動員的運動服和啦啦隊的服裝背后都印有贊助商標志。
11、在運動會期間在校內(nèi)設立咨詢臺。
12、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴飯店進行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準備并提供）。
希望本次活動的吸引性能幫貴飯店吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由貴飯店贊助舉辦。
2.本次活動可以幫貴飯店在學校內(nèi)派發(fā)傳單。
3.橫幅有標明贊助商。
力求達到黎明大學全體師生都對貴飯店的企業(yè)形象有很好的認識，并深刻的了解貴飯店的飲食文化，產(chǎn)生前往飲食的欲望。當其準備進行聚餐的時候首先想到學校旁邊的貴飯店。
全校師生在運動會期間的飲用水4000元。
此次運動會機電工程系運動員的運動服和啦啦隊的服裝4000元。
氣球方陣300元。
傳單和后期調(diào)查單400元。
橫幅200元。
帳篷800元。
預計贊助費用總計：9700元。
機電工程系在運動會期間的工作餐由貴飯店獨家提夠1500份（具體費用由貴飯店核算）。
注：工作餐是否提夠由貴飯店選擇。
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴大貴飯店在黎明大學的影響，通過全面的宣傳，提高貴飯店在黎明大學的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高貴飯店的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴飯店建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴飯店不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴飯店提供更大支持。
健康校園活動方案策劃篇九
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動。
（一）、教師讀書活動
1、建立“書香校園”，加強圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。
3、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的，也可以是個人自選。
5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
6、加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學生朗讀經(jīng)典書籍，每學期1—2本。
（二）、學生讀書活動
1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動。“早讀”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“晚讀”時間為放學后的２０分鐘。“讀書課”則從綜合實踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。讀書內(nèi)容為學校推薦的100本書目以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學校將組織詩朗比賽。
4、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣。
5、學校每周組織編輯校報、班報，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學活動，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
1、 創(chuàng)設環(huán)境
對“書香校園”活動進行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設。加強學校圖書館、閱覽室建設，實行圖書架進班級、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點班，每班藏書至少10本以上，建設“書香班級”。鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。
3、開展活動
有計劃、有組織地開展師生讀書活動，按學期訂好師生的讀書計劃，明確每個學期的讀書本數(shù)、基本書目。切實落實“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流，進一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。
1、加強組織領導。學校要切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當購置一批適合低年級學生閱讀的書籍。要認真做好定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善考評機制。要認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進行認真檢查，要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實開展，鞏固和擴大讀書活動的成效，進一步深入開展讀書活動，特制定本制度：
一、全體學生在學好學校所開設的各門文化課的同時，還要積極的進行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動。
二、要把讀書活動與陶冶情操、促進學習、提高能力、彌補知識缺陷結(jié)合起來。并堅持學以致用的原則，做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風氣，為塑造高尚品德，增強自身素質(zhì)，提高學習效益奠定堅實的基礎。
三、班干部要帶頭讀書，其他學生也要為自己制定讀書計劃。具體任務是每個學生每學期至少要閱讀兩本以上的好書。
四、班級定期到圖書室借書，存放于班級圖書角，供全班學生借閱。
五、不定期舉辦讀書交流、征文活動，使學生在活動中明確讀書的作用和益處，激發(fā)學生讀書的積極主動性。
六、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報。
七、班長和分管的班干部要嚴格檢查，狠抓讀書活動的落實。把學生的讀書情況與德育考核相結(jié)合，并作為學校評選“三好學生”的依據(jù)之一。
健康校園活動方案策劃篇十
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應屆畢業(yè)生本站的小編為您準備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關(guān)于此次活動的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
健康校園活動方案策劃篇十一
為全面推進素質(zhì)教育，建立健全學校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高學校體育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，切實增強青少年學生體質(zhì)，特制定本方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以省教育廳對體衛(wèi)工作進行專項督導為載體，以全面推進素質(zhì)教育為目標，認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策，扎實做好全縣學校體育衛(wèi)生工作，完善工作制度，健全工作機制，努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境，推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則。
依法規(guī)范，注重實效。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要依照國家的有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，規(guī)范學校的體育衛(wèi)生工作，改善學校體育衛(wèi)生工作條件，促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
突出重點，全面提高。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要突出重點，著力解決一些困擾我校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題，推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
以人為本，貼近學生。開展創(chuàng)建"健康校園“活動，要使學生既成為受益的主體，也成為行動的主體，既要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學生的主體地位和成長需要，采取學生喜聞樂見的活動方式，引導學生主動參與教育過程，做到發(fā)展為本、預防為主，提高工作的針對性與實效性。
三、
總體目標。
四、主要任務。
(一)營造健康環(huán)境。
體育場地器材、
教學。
衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、照明、教室通風)、生活設施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設置、設施與設備)配備達到《國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號)，為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。
(二)提供健康飲食。
開展"放心食品工程"。學校飲用水均為自來水，申領了食品衛(wèi)生許可證，嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。學校小賣部不經(jīng)營食品、玩具等任何與學習無關(guān)的物品，并須取得《工商營業(yè)許可證》。
(三〉培養(yǎng)健康生活。
在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能，動員學生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對建康的行為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害建康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。
（四）普及健康鍛煉。
學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；推進“中小學生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
（五）培育健康心理。
重視學生心理健康，建立專兼職心理輔導教師隊伍，設立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導，指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
（六）落實健康措施。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡直報系統(tǒng)，完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學生的健康檔案。
（七）培訓健康技能。
將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在中小學教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
（八）完善健康保障。
建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險；學校必須參加意外傷害校方責任險。
五、重點活動為確保“健康校園”創(chuàng)建各項工作有力、有序、有效地推進，重點開展九項健康推進活動。
（一）人人動手清潔校園行動。
廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生，利用義務勞動制度和群眾性監(jiān)督機制，引導師生主動關(guān)心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺維護校園環(huán)境，摒棄亂扔垃圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習，提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷改善校園整體環(huán)境水平。
（二）人人知曉健康知識。
開展多種形式的健康教育活動，提高學生健康知識的知曉率；幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（三）人人參加健身運動。
完善學校體育設施、項目，開齊開足體育課程；大力宣傳科學健身方式，落實學生“每天參加一小時體育活動”，組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試，保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（四）人人掌握救護技能。
大力普及應對各類危險的知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練，不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。
（五）人人參加健康體檢。
新生入學建立健康檔案，在校生每年進行一次常規(guī)體檢，建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度，對影響健康的危險因素及時進行有效干預。
（六）人人養(yǎng)成健康行為。
開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導等活動，引導學生自覺抵制不健康的行為習慣，建立健康均衡的生活方式；保證睡眠時間，學生不少于9小時。提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（七）人人參加健康保險。
學生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上；學校意外傷害校方責任險參保率達到100%。
（八）人人勸阻校園吸煙行動。
全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育，樹立學生禁煙意識；開展喜聞樂見的控煙活動，培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識，大力營造全面控煙的校園氛圍。
（九）校校規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度。
建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度，規(guī)范工作流程，完善工作檔案。使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
七、保障措施。
（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，學校成立全校創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織領導。
（二）加強督導檢查，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。學校將制定詳細的獎懲措施，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核教職工工作的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)建工作深入開展。對照標準，進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學環(huán)境和生活設施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎實地開展起來并推向深入。
（三）加強宣傳，正確引導。學校將利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。
健康校園活動方案策劃篇十二
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的：
三、活動時間：
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程：
1.主持人上臺介紹活動的目的。
2.主持人介紹評委、評分標準、獎品3.學生開始上臺表演節(jié)目。
4.評委評分5.選出前6名6.頒發(fā)獎品。
7.活動介紹，全體人員退場。
七、活動說明：
1、形式:每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責人抽簽順序進行。
委：老師學生學生會代表待定(10人)。
3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分。
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
健康校園活動方案策劃篇十三
在我校黨委的領導和團委的指導下，江西理工大學啟航文學社本著在青春飛揚的時代，讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴的辦刊精神，面向?qū)W生，突出特色，持之以恒為行動指南，致力于促進和諧校園的建設和完善。
新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，啟航文學社在學校有關(guān)部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。勇于求索，不斷進步，啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了，它以其獨特的關(guān)注視角，大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團中表現(xiàn)突出，影響深遠。
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的源泉，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習，本著同心、辛勤、溫馨、追求卓越的宗旨共同進步。
具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。
1、熱愛文學，樂于奉獻，不計報酬者。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。
1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)
1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。
2、進行協(xié)會干部會議，確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報。
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。
2、招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
3、對整個活動進行總結(jié)。
1、招新活動負責人：社長、副社長：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。
2、理事會：負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行，負責會場布置，合理分配人力財力，以最小的開支取得更好的活動效果。
3、外聯(lián)部：負責活動前海報的制作和宣傳，聯(lián)系活動中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部：主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集。
5、其他各部門按照具體情況分配工作，協(xié)助活動的順利進行。
6、人員具體安排如下：社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品，下午去做好橫幅和復印好宣傳單。
啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。
9月16日(星期三)曾磊 楊超 肖樹林 方建邦四人在14：3到14 ：5把椅搬到指定位置，并掛好橫幅。 14：5到15：1李靈 劉曉玉 陸艷 王萍等弄好各項裝飾工作。 15：3開始招新，在招新過程中，由4位主編發(fā)宣傳單，各部部長在臺前招新，其他人協(xié)助工作。當天招新結(jié)束后，有正副社長整理資料，其他工作按原路還回。
17號與18號的工作也按以上安排進行。
1、展板一張，稿紙一本。
2、桌凳三副，音箱一套。
3、宣傳單若干，海報若干。
4、注冊登記表、文件夾三個。
學校統(tǒng)一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。
宣傳單復?。?5份 每份.1元 共85元
橫 幅： 6米 每米元 共24元
記號筆：2支 每支2元 共4元
水筆： 1支 每支1元 共1元
紅紙：7張 每張.7元 共4.9元
大卡紙：3張 每張2.5元 共7.5元、
墨汁： 1瓶 每瓶3 共3元
毛 筆： 2支 每支4.5元 共9元
總計：147.4元
備注：啟航文學社招新策劃書暫定到此，具體活動時間、地點及人員由學校統(tǒng)一安排。
校團委啟航文學社
xx年9月
健康校園活動方案策劃篇十四
當今網(wǎng)絡市場上各色網(wǎng)站層出不窮，但是專屬我們大學生的網(wǎng)站少之又少?，F(xiàn)在做的`較為成功的大學生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學生的網(wǎng)站，集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網(wǎng)站。
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡上屬于我們大學生的網(wǎng)站很少，我們在網(wǎng)站選擇上就很局限，市場很匱乏專屬我們大學生的網(wǎng)站。抓住這一特點，我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng)，很多大學生都愛上，擁有很多的支持者，所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學生，所以我們很了解大學生的需求，所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學”。
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設置娛樂設施。
3、在網(wǎng)站建立，向同學們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客，讓同學們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧，可以讓同學很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
1、導航置頂，上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜，音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主，代表健康、活力。
1、新聞動態(tài)內(nèi)有：國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學最新動態(tài)。（并不斷增加內(nèi)容）
2、在線娛樂：鏈接各大流行網(wǎng)游，在線養(yǎng)動物，在線模擬炒股，在線小游戲。
3、專業(yè)分類，快速搜索。
4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。
1、服務器及相關(guān)軟硬件的維護。
2、數(shù)據(jù)庫維護，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的重要內(nèi)容，因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護的規(guī)定，將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
1、測試服務器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
健康校園活動方案策劃篇十五
放飛理想，擁抱快樂。
20xx年xx月xx日上午（具體時間與學校商量后決定）。
xx市特殊學校。
xx師范大學青年志愿者協(xié)會、全校志愿者活前期準備：
1.聯(lián)系到xx市特殊學校負責人，并預定時間，進行詳細商量。
2.做宣傳，在一期二期食堂放置展板，x月x至x日設置招募志愿者報名點。
3.制定出面試志愿者的方案，x月x日晚上對志愿者進行面試，選出25人左右參加節(jié)目排練。
4.加該次活動的人員召開會議，講述在特殊學校表演以及與小朋友交流的注意事項。
5.對參加表演的志愿者分好小組，選出負責人，制定好排練計劃。
6.5月25日進行節(jié)目彩排。
7.聯(lián)系時通社，作相關(guān)報道。
8.活動當天派一定的人員提前到特殊學校協(xié)助學校布置活動現(xiàn)場。
1、組織所有參與人員于5月31日7：30在xx師范大學二期體育館電子屏幕下集合，7：45出發(fā)集體乘車到五星花園，再有序步行到達特殊學校。
2、正式儀式開始時，安排如下：結(jié)合xx特殊學校具體安排。
1、活動當天，表演者由活動部成員負責（一人負責兩個節(jié)目），同事注意紀律性。各隊人員在規(guī)定處觀看并準備節(jié)目，切勿影響秩序。
2、在活動前后，前去特校的同學要與小朋友進行適當?shù)?互動。
3.活動結(jié)束，集合并清點人數(shù)，合影。
1、活動當天統(tǒng)一出發(fā)，又由于要乘車，步行過馬路，要求注意安全。
2、到達學校后要服從特校人員及青志協(xié)維持會場人員的安排。
3、不要私自給小朋友帶禮物。
面試志愿者的具體要求：
1、我們參加活動的志愿者要先確定周五（5、30）可以有時間！
2.選節(jié)目的要求：節(jié)目要適合特殊兒童（盲啞聾）的理解范圍，同時需要和小朋友的互動，讓他們看得懂并且讓其感到快樂，節(jié)目一定要保證質(zhì)量。
3.因為特校的兒童較特殊，在面試過程我們會制造系列突發(fā)情況讓參選者進行處理。
健康校園活動方案策劃篇十六
為全面實施素質(zhì)教育，進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育。提高學生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎，結(jié)合全區(qū)工作實際，我校開展“民俗文化進校園”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設計活動內(nèi)容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
一、加強領導，精心組織。
我校領導高度重視此項工作，把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1、學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌，并進行莊嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。同時“紅領巾廣播站”每周準時開播，專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動能深入持久地開展下去。
3、營造出濃厚的校園氛圍，確保活動有條不紊，豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標語；把學生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環(huán)境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（4）課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
（5）建立班級學習園地、圖書角，定期更換，形成獨特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育。
1、與開學典禮相結(jié)合，宣傳弘揚和培育民俗文化意義。
2、加強各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學習氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周五班隊課進行主題隊會活動，學校與大隊部將進行記載與檢查。
4、開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。
5、結(jié)合學校校本課程，傳承和發(fā)揚民俗文化。
（1）結(jié)合學校經(jīng)典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進課堂”傳承民族文化。
（2）利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
（3）結(jié)合學校愛國畫、學國畫、畫國畫校本課程開展活動。
6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會，唱出愛國心聲。
7、開展師生才藝活動，抒發(fā)愛國情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，我校結(jié)合教學活動在六一前后準備開展師生才藝展示活動，屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。
相信通過這次“民俗文化進校園”的活動，一定會使學生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻，使學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。
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健康校園活動方案策劃篇十七
一、活動背景:。
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費超多的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎。“節(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個性的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲。
二、活動目的：
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。2借此機會，向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知，透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動資料：
(一)活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節(jié)(二)活動口號：marryfruits!
(三)活動對象：福建省在校大學生(四)活動時間：圣誕、元旦(五)活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務中心2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(六)活動步驟：
1、11月1日到11月15日。
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢。(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡表。(每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒勇?lián)系的實效性。)。
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓資料包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳資料方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
健康校園活動方案策劃篇十八
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，膽炫出自己。
20xx年xx月x日--xx月x日
xx。
（一）比賽前期準備
活動調(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括xx、xx、xx級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2）報名時間：x年xx月x號--x年xx月x號，為期3天報名時間。
3）報名時間段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評的選定、聯(lián)系。
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