心得體會是我們在學習和工作中積累的經(jīng)驗的產(chǎn)物,可以幫助我們不斷提高和成長。怎樣寫好一篇心得體會呢?首先,我們應該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對自己有啟發(fā)的點,并進行總結(jié)。在寫作過程中,要注意用自己的話語來描述自己的思考和感悟,要真實、樸實地表達出來。此外,要注意避免過多的夸大或夸張,盡量以客觀、真實的角度來寫。最后,在寫完心得體會后,可以請教他人的意見,從多角度獲取反饋,進一步完善和提升自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的心得體會,希望能為大家提供一些靈感。
小學教師安全培訓個人心得體會篇一
2011年8月,我有幸參加了沂南一小新課程小學常識骨干教師培訓。在培訓學習中,我聆聽了縣教研室鐘老師的報告,認真學習了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告,仔細觀摩了優(yōu)秀教師的課堂實錄,開闊了眼界,結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友,共同探討了網(wǎng)絡(luò)教研、品德與生活(社會)和科學的教學,這是我備感興奮,對于我的教育教學具有重要的指導和啟示意義。愉悅的學習讓我對自己有了一個新的認識,讓我對我們的教育與新課程又有了一個新的認識,現(xiàn)將我的學習心得小結(jié)如下:
通過這次培訓學習,我深深體會到專家、領(lǐng)導、老師的熱情,感受到學員集體大家庭的親切。在這里,四處彌漫著一股濃濃的友情。為我們進行講座的專家鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象,熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。同時,這些教研員老師自身都有一定的文化底蘊,對課程標準和教材理解透徹,并不斷加強學習,提高自身專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)我縣的教育教學,促進了我縣常識課教學的發(fā)展。今后我要加強學習,不斷提高自己。
本次學習聆聽了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告的講座,他們講得十分精彩,且通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,讓我受益匪淺。懂得了作為一名教師應該具備的各種知識及素養(yǎng),為今后的常識教學指明了方向。教研員老師們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種責任:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。
通過學習,使我耳目一新,深深地認識到以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展,要想跟上新世紀的教育教學步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學活動獲得成功的開始。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。搞好小組文化合作探究,讓每一位學生都在教學情境中開展活動,促進自身的全面發(fā)展。
我常想?yún)⒓舆@樣的培訓學習,是領(lǐng)導和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認定,大家對我寄予了厚望。每當想到這些就有些汗顏,因為自己的教學研究確實有限。于是我一定要加強學習,不斷為自己充電,抓緊一切有利時機來完善和提升自己,加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師。因為我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。作為教師一定要認真鉆研教材,重視課程資源的開發(fā)與利用。能否積極有效地開發(fā)利用各種課程資源,關(guān)系到品德與生活(社會)和科學課程性質(zhì)、目標的實現(xiàn),制約著課程實施的質(zhì)量。有效地開發(fā)、利用課程資源也是教師創(chuàng)造性的重要標志和促進教師自身成長的重要途徑。本課程教學活動應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如少先隊活動、班會活動、節(jié)日慶祝活動等相互結(jié)合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。新的課程標準力求使學習過程成為完整生命投入的過程,成為完整心理結(jié)構(gòu)參與的過程。學習的過程不僅要經(jīng)受認知的挑戰(zhàn),從中獲得理智上的滿足,同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗。學習的結(jié)果不僅是知識的獲得,認知水平的提高,就兩門課程的性質(zhì)而言,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成、行為規(guī)范的養(yǎng)成,使他們既學會做人,又學會做事,在做事中學做人,在做人的關(guān)照下做事。
8月2日至4日,短短的培訓學習活動不知不覺就結(jié)束了,而我用“受益匪淺”難以言盡培訓學習的體會,以“感受頗深”無法描述內(nèi)心的充實。我想作為教學一線的教師,應潛心學習原汁原味的課程理論,結(jié)合自身實踐扎扎實實地探索,實現(xiàn)教與學的和諧統(tǒng)一。在短短的培訓時間里,來自各位專家教研員老師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流,匯成了一聲聲催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的教育理想。
小學教師安全培訓個人心得體會篇二
進入冬季以來,霧天明顯增多,為人們的出行帶來很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財產(chǎn)損失。因此,安全還是應當作為一個不可不提的話題,而且它又是我們應當特別重視的一個話題。
安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應當做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無數(shù)安全事故的事例以及血的教訓,不得不說不重視安全,將會帶來極大的損失。
所以對于安全工作,要增強安全生產(chǎn)意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。我做為一名收費班長,更應當做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費工作之中。增強安全意識,自覺踐行安全是每個人的責任。作為一名收費班長,不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費,服好務,更應當把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個過程。引導班組成員自覺行使自己的安全職責,確?!鞍踩婪读汶[患運營管理零事故”。我想,對于安全工作,只有責任才是的體現(xiàn),只有把安全責任牢固植根于心間,才能對安全負責,對工作負責,對自己負責。有句話說的特別好“安全生產(chǎn)人人有責”,確保安全,提高安全責任意識,把每個人的責任感調(diào)動起來,共同負責,才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。
對于安全工作,更應當注重細節(jié)。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓,授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細節(jié),哪怕是微小的,足以應當引起我們的重視?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應可能會引起一場龍卷風。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應當從細節(jié)入手,因為安全責任無小事,把細節(jié)做好,保證的萬無一失。
對于安全工作,還應當做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴格按照規(guī)章制度,以嚴格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來越科學化、規(guī)范化,作為基層的收費工作者,我們更多的是要做到嚴格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1、安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
2、安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。
3、安全技能培訓
僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
1、領(lǐng)導人員的教育
領(lǐng)導人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
2、技術(shù)干部的教育
對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔領(lǐng)導干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓是十分必要的。
3、專兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4、新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。
5、特種作業(yè)員工的教育
對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關(guān)部1—]的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
小學教師安全培訓個人心得體會篇三
最近,我參加了一次個人安全培訓班,該培訓主要針對日常生活中的安全問題,包括防盜、防火、交通事故等方面。通過這次培訓,我收獲很多,感受深刻。在此,我將分享我在培訓班中所得到的一些心得體會。
第二段:防盜。
首先,培訓班給我們詳細介紹了如何預防盜竊。在我們經(jīng)常忙于工作、學習的同時,我們也常常會忽略了對我們家庭和個人財務的保護。培訓中,老師強調(diào)了安裝安全門鎖的重要性,并教導我們巧妙、安全地保管鑰匙。此外,老師還提到了保密重要信息的重要性,如賬號、密碼等,這些信息如果遺失了可能對我們的財產(chǎn)安全造成極大的影響。
第三段:防火。
其次,培訓班將防火問題列為重點內(nèi)容之一。我們每天在家中使用各種電器,它們無疑是火災的隱患。因此,在培訓中老師鼓勵我們安裝煙霧報警器,并學習使用滅火器。同時,老師還向我們展示了一些燃燒物的火焰特點和燃燒的撲滅方式,教育我們在發(fā)生火災時如何正確應對。這些知識不僅提醒了我們預防火災的重要性,也增加了我們對火災的認識。
第四段:交通安全。
在個人安全培訓班的最后一個環(huán)節(jié),老師向我們講解了交通安全的重要性。隨著城市化的進程,車輛和人們的數(shù)量急劇增長,交通事故也頻頻發(fā)生。為了避免交通事故的發(fā)生,我們應該按規(guī)定的交通信號行駛,注意行人和非機動車。同時,老師還教導我們?nèi)绾握_佩戴安全帶和頭盔,這些簡單的行為卻能事關(guān)我們的生命安全。
第五段:總結(jié)。
通過這次培訓,我對個人安全有了更加清晰的認識。防盜、防火和交通安全是我們?nèi)粘I钪斜仨氈匾暤姆矫?。培訓班不僅為我們提供了相關(guān)知識,更重要的是激發(fā)了我們對個人安全的重視和保護意識。我深知,我能夠通過我的行為對自己和家人的安全負責,我也將會積極傳播這些知識,讓更多的人了解并關(guān)注個人安全問題。
小學教師安全培訓個人心得體會篇四
這次,我有幸參加xx市小學音樂骨干教師的培訓。雖然只是短短幾天時間,但我覺得實充而愉快。這次培訓,我學到了許多課本上學不到的知識,認識了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。
首先,這次培訓,使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質(zhì)的進步。在培訓中我和老師們一起學習了怎樣聽課、評課,在聽評課中應注意的問題及與之相對應的教學案例,更為形象直觀的讓老師們了解學習。
其次,通過這次培訓,促使我深刻的反思自己的音樂教學。一名教師能成為教學上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我對教學中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過培訓,我看到了教師們的嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學與學習中,我會對自己每節(jié)課的的教學進行反思,做一名反思型的教師。我要用新的教學理念進行教學,多鉆研,敢創(chuàng)新,在藝術(shù)教育方面作出自己應做的貢獻。
第三,教師要有開放性的理念和開放性的設(shè)計,其理念基礎(chǔ)是學生的學,而不是限于教師一人的單向設(shè)計和教授。要首先考慮到學生的學,考慮到學生如何能有效地運用教師提供的教學內(nèi)容。
第四,其次是通過師生溝通與合作,以開放動態(tài)的方式參與教學活動。因此說,學生已有的學習經(jīng)驗是教師教學設(shè)計的基礎(chǔ),而課堂活動的有效性不僅成為影響學生學習興趣的因素,更成為推進學與教活動不斷深入的動力。
第五,通過這次培訓,我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂唱歌教學中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學上一個新的臺階。
小學教師安全培訓個人心得體會篇五
很榮幸有機會參加臨滄市第二期小學骨干教師培訓。首先感謝為我搭建這樣一次難得的學習和交流平臺的單位和領(lǐng)導;其次感謝我們的班主任以及各位老師周到細心地工作,使我們各位學員的每一天都覺得收獲很大。轉(zhuǎn)瞬間,為期七天的培訓已經(jīng)拉下了帷幕。
這次培訓,我們有幸聽了好多精彩的講座,我的思想又一次更新,教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變,在短短的幾天培訓中,我們聆聽了云南干部培訓中心幾位知名的專家學者為我們作了精彩的講座,每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課老師的陣陣掌聲,還聽了昆明五華區(qū)幾位骨干教師的精彩的課堂教學。培訓結(jié)束后,我在感嘆每一位專家知識淵博、旁征博引的同時,更羞愧于自己的無知和知識的淺薄,自己那種安于守舊、不圖進取的心態(tài),以及那種居安而安、不圖上進的行為,都一次次的撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓,如同醍醐灌頂,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高,更是對我心靈的一次洗滌,為我下一步的生活和學習,指引了方向。在感悟的同時我還深深地體會到以下幾點:
一、向一個研究型、專家型的教師努力。
隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
二、做一個有計劃有遠見的教師。
經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
三、做一個有危機感的智慧型教師。
近幾年來學生生源在日益減少,這樣就對教師行業(yè)提出更高的要求,對我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅。“人無遠慮,必有近憂”,我們必須時刻保持自己的危機感、緊迫感,趁自己還年輕,及時給自己充電,做一名智慧型的教師,才確保我們工作的穩(wěn)定性!確保我們不會在幾年以后,被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。
四、做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師。
小學教師安全培訓個人心得體會篇六
近年來,隨著社會生活的變化和日益增長的安全風險,越來越多的人開始關(guān)注個人安全問題。在這樣的背景下,個人安全培訓逐漸成為一種重要的學習方式。在我參加個人安全培訓的過程中,我深深地體會到了個人安全的重要性和培訓對我個人的影響。下面就是我對個人安全培訓的心得體會。
個人安全是每個人在日常生活中都要面臨的一個重要問題。無論是生活、工作還是學習,個人安全都直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和幸福感。通過個人安全培訓,我認識到安全不僅僅是指人身安全,還包括信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等方面。安全是一個綜合性的概念,只有全面關(guān)注各個方面的安全問題,才能真正保障個人的安全。
在個人安全培訓中,我發(fā)現(xiàn)了許多實用的安全知識和技巧,這些知識和技巧是我們在生活中可以迅速應用的,可以幫助我們減少安全風險。比如,在交通安全方面,我學會了如何正確佩戴安全帶、如何判斷路況以及遇到交通事故時的應對方法。這些技巧的背后,是一系列科學的原則和經(jīng)驗。只有保持警惕,不斷學習和實踐,我們才能夠在危急時刻保護好自己。
此外,個人安全培訓還教會了我如何正確使用和保護個人信息。在信息時代,我們的個人信息很容易遭受到泄露和濫用的風險。通過培訓,我了解到了一些常見的信息安全問題,比如網(wǎng)絡(luò)詐騙、手機病毒等。我學會了如何設(shè)置復雜的密碼、如何警惕釣魚網(wǎng)站、如何避免使用不安全的公共無線網(wǎng)絡(luò)等。在日常生活中,我已經(jīng)開始注意保護個人信息的安全,避免掉入不法分子設(shè)計的陷阱。
此外,個人安全培訓還加深了我對身邊安全事故的認識和分析能力。通過學習和模擬演練,我發(fā)現(xiàn)許多事故都是可以預防的,只要我們保持警惕和科學的應對。例如,在火災發(fā)生時,我們應該迅速疏散,盡快逃離現(xiàn)場,并按照逃生通道逃生。這些簡單的規(guī)則和技巧,很可能在關(guān)鍵時刻挽救我們的生命。了解個人安全的重要性和方法,讓我更加珍惜生命,更加注重預防。
最后,在個人安全培訓中,我還學會了與他人合作,共同保障個人安全。一個人的安全不僅取決于自己的努力,更需要與他人的合作。比如,在災難發(fā)生時,與他人緊密合作,互相幫助,才能更好地保護自己。通過參加模擬演練,我深刻體會到了集體行動的重要性。在現(xiàn)實生活中,我們常常需要與他人合作,共同應對各種安全風險。
綜上所述,個人安全培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過培訓,我深入了解了個人安全的重要性和方法。我學會了很多實用的技巧,提高了安全意識和應對能力。我清楚地認識到個人安全是每個人都需要關(guān)注的一個重要問題。只有不斷學習和加強培訓,才能更好地保護自己和他人的安全。
小學教師安全培訓個人心得體會篇七
透過兩天緊張而充實的學習,我受益非淺,個性是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的明白和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下方我談幾點體會:
一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師務必具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得沒有愛就沒有教育;這一深刻道理。
二、要謙虛謹慎,不好傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)聯(lián)還是從處理好學校、家庭、社會關(guān)聯(lián)來講,都務必謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終持續(xù)清醒理智的頭腦。要集思廣益,不好主觀臆斷。必須要有很強的平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不好小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些明白之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
三、務必熱愛自己的教育對象學生。教師就應是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,差生;之因此差,原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的差生,更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生向師性;。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
四、我認為,好教師首先務必有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的好處,從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
五、一個好教師還務必十分重視言傳身教,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都務必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
小學教師安全培訓個人心得體會篇八
20xx年9月26日,由團縣委組織大學生志愿者對《大學生志愿服務西部計劃志愿者安全知識選編》進行了安全培訓和學習。
通過此次的交通安全和日常安全的的培訓,讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識培訓。
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
通過那些大學生志愿者血的案列中,讓我知道學習交通安全知識,不僅是對城市交通的進一步規(guī)范,更重要的是教我們大學身志愿者學會保護他人、保護自己、文明開車、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營造一個良好的交通運行環(huán)境,無疑是在為創(chuàng)建一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。我們大學生志愿一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。
通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。
小學教師安全培訓個人心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,人們的生活越來越方便快捷,但同時也帶來了一系列的安全隱患。為了增強個人的安全意識和自我保護能力,我參加了一次個人安全培訓課程。通過這次培訓,我深刻認識到安全意識的重要性,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對個人安全培訓的心得體會。
首先,個人安全培訓課程讓我意識到安全問題無處不在。在培訓中,專業(yè)的講師向我們介紹了各種常見的安全事故和案例,包括火災、地震、盜竊等。這些案例讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),我們身邊的威脅其實比我們想象的要多得多。以前我總是認為只有在一些特殊場合或者特殊環(huán)境下,才需要關(guān)注安全問題。但事實上,不論是在家中、在學校、在工作中,還是在公共場所,都有可能發(fā)生意外事故。因此,我們應該時刻保持警惕,時刻關(guān)注我們周圍的安全環(huán)境。
其次,個人安全培訓課程提醒我們個人責任的重要性。在培訓中,講師著重強調(diào)了個人安全責任和個人安全意識的培養(yǎng)。他們強調(diào),個人的安全絕不應該完全依賴外部力量,而是應該主動承擔起自己的安全責任。我們每一個人都應該學會識別危險,學會預防和應對突發(fā)事件。只有當每個人都擁有了良好的安全意識,并主動行動起來時,我們的社會才能更加安全。
再次,個人安全培訓課程教會了我們科學的安全知識和技巧。在課程中,我們不僅學習了如何正確使用滅火器、如何進行自救和互救等基本的安全技能,還學習了一些面對緊急情況時的生存和應對策略。例如,當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應該迅速找到最安全的位置,保護自己和他人;在火災中,應該低姿勢迅速撤離,避免吸入有毒煙氣。這些安全知識和技巧的學習,為我們遇到危險時能夠冷靜、迅速地做出正確的反應奠定了基礎(chǔ)。
此外,個人安全培訓課程還提高了我對社會安全的關(guān)注度。有句話說得好:“安全來自每個人的參與。”在課程中,我們了解到,促使一個國家或者一個社會真正達到安全的境地,需要每個人共同努力。我們每一個人都應該積極參與到社會安全的建設(shè)中,提供有益的意見和建議,共同為社會的安寧和和諧貢獻自己的力量。
綜上所述,個人安全培訓課程給我留下了深刻的印象,并使我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次培訓,我對個人安全的重要性有了更加清晰的認識,也明白了個人安全責任的重要性。同時,課程還教會了我一些科學的安全知識和技巧,提高了我的應急反應能力。此外,培訓課程還增強了我對社會安全的關(guān)注度,讓我認識到每個人都應該參與到社會安全建設(shè)中。通過這次培訓,我相信我能夠更好地保護自己和他人的安全,為社會的安全和穩(wěn)定做出應有的貢獻。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十
此次培訓共有來自煙臺地區(qū)各行業(yè)的200多位安全管理人員參加,3天的學習課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中,結(jié)合煙臺地區(qū)近期發(fā)生的安全事故案例,深入剖析事故原因,并播放事故現(xiàn)場影像圖片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,讓每位學員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價,讓我們觸目驚心。
通過學習,我了解到要做好安全生產(chǎn)管理工作,要做到以下幾項:
四要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育制度,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握自身崗位的安全操作技能,了解可能存在的安全風險,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,要堅決禁止上崗。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)的有效手段,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十一
個人安全一直是我們生活中最重要的一環(huán)。為了提升個人安全意識和應對能力,我參加了一次個人安全培訓。在這次培訓中,我深刻認識到了安全的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。以下是我在個人安全培訓中的收獲和體會。
首先,個人安全培訓使我意識到預防是最重要的。在培訓中,我們進行了一系列的防范演練。通過模擬常見危險場景,我學會了如何在危險來臨之前及時做出反應。比如,當電線著火時,我們要立刻切斷電源并尋求幫助。這個簡單的操作,在日常生活中很容易被忽視,但卻可能對我們的安全產(chǎn)生重大影響。因此,我認識到預防和及時反應是保障個人安全的關(guān)鍵。
其次,個人安全培訓教會了我不同危險場景下的自我保護技巧。在培訓中,我們進行了火災、地震等多種危險事件的模擬訓練。通過這些訓練,我學會了如何正確的進行自我保護。比如,在地震來臨時,我們要迅速隱藏到桌子下面,并保持低姿勢,以減少身體受傷的可能性;在火災中,我們要用濕毛巾捂住口鼻,并通過毛巾濕潤,減少煙霧對我們身體的損害。通過這些訓練,我不僅學到了正確的自救方法,還明白了自救的時機和方式。
另外,個人安全培訓也讓我認識到了急救的重要性。在培訓期間,我學習了基本的急救技能,比如心肺復蘇、止血等。這些技能不僅可以在危險情況下拯救他人的生命,也可以在日常生活中幫助自己和他人應對突發(fā)狀況。尤其是在交通事故、突發(fā)疾病等緊急情況下,正確的急救方法可以大幅提高生存率。通過這次培訓,我深刻認識到了急救技能的重要性,也明白了自己應該在平時多加練習,提高自己的急救水平。
最后,個人安全培訓讓我明白了個人安全責任的重要性。在培訓中,我們被告知安全并不只是政府或組織的責任,每個人都應該為自己和他人的安全負責。我們應該在日常生活中積極掌握安全知識,培養(yǎng)安全意識。比如,在家庭中,我們應該安裝防盜門、報警器等安全設(shè)施;在公共場所,我們應該注意自己的私人財物,加強安全防范。通過培訓,我意識到個人安全責任的重要性,并決心將安全知識應用到實際生活中,為自己和他人的安全盡一份力。
總之,個人安全培訓是提高個人安全意識和應對能力的一種重要途徑。在這次培訓中,我不僅學到了預防的重要性,掌握了自我保護技巧,還學習了基本的急救技能,并明白了個人安全責任的重要性。通過這次培訓,我相信我能夠更好地應對各種突發(fā)情況,保護自己和他人的安全。個人安全是每個人應該關(guān)注的重要問題,希望通過這次培訓和我的分享,能夠喚起更多人對于個人安全的重視和認識。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十二
將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過完美的一生。
安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是十分高昂的,同學用自我的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自我長壽,為了親人,重視安全,使自我健康,歡樂得過每一天。所以,這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。
透過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:
對每一名大學生來說,在學校要時時注意用電安全,嚴格遵守學校及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們務必提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在學校謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自我的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。所以,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面就應注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自我的情操,開闊自我的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自我的情緒持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心理解幫忙,以確保心理和生理的全面健康。
生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。透過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。
界本身就很恐怖,可是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的教師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在那里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲多謝!
在學校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏??墒俏覀兾覀儗W校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李教師說我們能夠提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,并且都有老化現(xiàn)象,其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子,其實能夠隨便弄一下,防患于未然。聽教師說過,學校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的??墒怯行┑胤奖O(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也能夠慢慢的不多完善,這樣就能夠全方位的監(jiān)控學校,減少一些不良事件的發(fā)生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明狀況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自我的安全意識,防止財產(chǎn)損失。
大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都持續(xù)一顆時刻準備的的心,防止自我的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應有的侵害。我們還能夠把自我學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自我小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的提高。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十三
為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應急管理工作培訓”。20__年__月__日__日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理___一齊參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了___安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長__、__應急辦副主__等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》以及應急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查務實、安全生產(chǎn)應急預案的編制等資料。專家們經(jīng)過實際發(fā)生的案例來對應法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責線。經(jīng)過學習我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應急預案以及怎樣根據(jù)應急處置流程來分解任務。
這次專業(yè)知識的培訓對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預案可操作性不強??墒窃谶@次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結(jié)合,僅有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態(tài)化并推進到演練的實質(zhì)上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
經(jīng)過安全生產(chǎn)風險管控和應急管理專業(yè)知識的學習,我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風險和快速處置的綜合本事,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關(guān)鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十四
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人輕視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要保護和愛護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到損害或者死亡,說嚴峻點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到內(nèi)疚的。
通過學習,現(xiàn)體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和防止的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,防止事故發(fā)生。
二是,各級管理層對各自的.安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰清楚,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以操縱的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全5的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)覺安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)覺了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,假如發(fā)覺了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要白費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十五
近期,在公司的組織下,我參與了市安全局的安全培訓課,下面我向大家說一說我們學習的重點內(nèi)容及我的感受。
進入課堂后,教師在投影屏幕上打上了我們今日學習的題目“火災”,這時課堂里一片寧靜,首先教師提出了一個問題:什么叫“火災”?在座的員工們鴉雀無聲,教師見狀給出了答案,火災簡潔的說就是在時間、空間、失去掌握的燃燒所造成的災難。我不知道別人是否做了筆記,但我一個字都沒落的記了下來。教師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃命方法,最終教師給我們敘述了一些關(guān)于火災的`案例,其中讓我印象最深的就是xx大樓火災案。
xx年2月14日13時左右,xx大樓施工單位焊工黃xx受岳xx和張xx指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)覺后馬上組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采納的是易燃材料,火勢快速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃命,大火整整燒了三個多小時才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,教師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難受,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災損害事故。造成這樣事故的緣由就是由于施工人員無證上崗、治理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。
我們糊涂地意識到,火掌握好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們許多的暖和,也給我制造了許多的幸福;相反,掌握不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,盼望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避開火災事故的發(fā)生,做到安全、文明生產(chǎn)。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十六
今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:。
一、認清消防安全的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。災難無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用愛護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必定的,利用一些物體和地形采取有效的.方法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多掌握一些消防根本常識、根本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥袩o望的人,沒有無望的處境”。當你面對、或者忽然發(fā)生火災,要保持冷靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效方法,是否需要及時撥打報警號碼119。其次,假如自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。假如自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我學到了許多,也收獲了許多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十七
近年來,隨著社會的發(fā)展,人們的人身安全問題日益凸顯。為了增強個人安全意識和自我保護能力,我參加了一次個人安全培訓班。這次培訓使我受益良多,以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,培訓班內(nèi)容豐富全面,從基礎(chǔ)概念到實際案例都有涉及。在培訓中,我學習了許多關(guān)于安全的基本知識,如防火、防盜、自救等內(nèi)容。講師通過生動的案例分析,讓我深刻認識到了安全的重要性以及安全意識的培養(yǎng)對每個人都是必要的。同時,他們還教會了我很多實用的自我保護技巧,例如如何正確使用滅火器、如何避免成為盜竊目標等。這些知識和技能在今后的生活中將對我起到至關(guān)重要的作用。
其次,這次培訓還給我提供了一個鍛煉自我的機會。在培訓班中,我們進行了各種實踐活動,如穿梭模擬火災現(xiàn)場、模擬遇到盜竊等。這些活動讓我親身感受了危險局勢下的壓力和緊張感,強化了我處理緊急情況的能力。我學會了如何保持冷靜,迅速做出正確的決策和行動,這對我以后面對意外情況也將非常有用。
第三,與其他培訓學員的交流和互助也讓我受益匪淺。在培訓班中,我結(jié)識了來自各行各業(yè)的人們,大家都對個人安全保護有著共同的需求。我們在培訓中共同討論問題,分享經(jīng)驗和心得。通過聽取他們的故事和觀點,我不僅擴展了自己的視野,更加深了對安全問題的認識。同時,我們還一起進行各種合作活動,鍛煉了團隊合作的能力。這些交流和互助,使我從中獲得了友情和支持,也加深了我對個人安全的意識,增強了自我保護能力。
第四,培訓班中的實用性讓我認識到了終身學習的重要性。安全問題是一個動態(tài)變化的領(lǐng)域,需要我們隨時學習和更新知識。在培訓中,我了解到了很多最新的安全防護技術(shù)和理念,這不僅提高了我對現(xiàn)有安全問題的認識,也使我對未來可能出現(xiàn)的新問題有了一定的預判能力。同時,培訓班還指導我們制定個人安全計劃,提醒我們總結(jié)和反思自己的安全習慣,定期進行調(diào)整和規(guī)范。我意識到個人安全保護是一個終身的任務,需要我們不斷學習和不斷進步。
最后,我深感個人安全問題事關(guān)每個人的幸福與安寧,對社會的穩(wěn)定與發(fā)展也有著重要的意義。通過這次培訓,我認識到安全的保護不僅僅是一種被動的應對,更是一種主動的預防與策略。只有每個人都牢固樹立起安全第一的觀念,并采取相應的行動,才能共同構(gòu)筑一個和諧安全的社會。
個人安全培訓班讓我收獲頗豐,增強了我對個人安全的認識和理解,提高了我的安全意識和實際應對能力。通過這次培訓,我學會了如何應對緊急情況,如何避免安全風險,如何保護自己和他人的安全。我相信,在今后的生活中,我一定會將這些學到的知識和技能應用到實踐中去,更好地保護自己和他人的人身安全。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十八
通過膠濟特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現(xiàn)實,結(jié)合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。
針對個人在具體施工中存在:防護位置不當及作業(yè)不標準;執(zhí)行規(guī)章制度不堅決,不認真;施工現(xiàn)場管理混亂,民工安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題。
(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業(yè)愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時,往往會放松安全警惕性,對施工人員的管理不是很嚴格,造成很多的違章違紀作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認識和和改正。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業(yè)務素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學習安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的`,造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,從查出問題看,就是對制度不熟,規(guī)章不清造成的。
(3)作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常施工中,自己不能完全按照施工標準執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足:一是覺得鐵路這個活很粗,多點少點無所謂;二是覺的工務的活大多都是力氣活,標準化作業(yè)就意味著多出力;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給落實作業(yè)中的標準化帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。
針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:
(1)加強理論學習,提高安全意識。安全穩(wěn)定事關(guān)公司改革發(fā)展,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保領(lǐng)導交給的各項施工作業(yè)安全,保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
(2)是加強業(yè)務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習,掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進一步提高標準化作業(yè)的意識,做好各項工作。今后,在實際作業(yè)中,要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想,提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準,嚴把安全關(guān)鍵,努力減少各類問題發(fā)生。
總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
小學教師安全培訓個人心得體會篇十九
為保障職工企業(yè)生命財產(chǎn),提高廣大職工安全生產(chǎn)的意識,推進安全生產(chǎn)活動深入開展。20xx年x月被定為“安全生產(chǎn)月”。
“安全責任重于泰山。”安全與生產(chǎn)就如一對孿生姐妹,緊密相連,“忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月”。6月份是“安全生產(chǎn)月”,同時也正值我廠“安康杯”活動期間。為此,安全生產(chǎn)將引起我們的高度重視。
在“安全生產(chǎn)月”當中,遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我廠的規(guī)章制度和各項操作規(guī)程。認真學習《xxxx安全生產(chǎn)月班組學習材料》,通過閱讀,使我更深一步了解安全生產(chǎn)的重要性,尤其是那些因小失大的安全生產(chǎn)事故給人的沉痛的教訓,從而牢記“多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故?!焙芏嗍虑槎际俏覀兒鲆暳艘豁旤c兒而釀成大禍。針對夏季停電掉閘,暴雨時如何處理進行防范。班組也針對這些內(nèi)容進行了防事故演練,大家相互探討,從粗到細,比較詳盡了掌握了處理措施,我也從中受益匪淺,學到了許多易忽略的小問題?!白裱茖W,虎口能拔牙,盲目蠻干,小河會翻船”。安全生產(chǎn)也要有科學的方法,也要不斷學習。通過學習,會讓我們了解更多的安全生產(chǎn)知識,“抓基礎(chǔ)從小處著眼,防隱患從小處著手”。我們應從身邊做起,從點滴做起。我公司特為“安全生產(chǎn)月”訂制了宣傳欄在辦公樓展出,我認真看了。公司、廠、車間對安全生產(chǎn)十份重視。因此作為一名制水工人更要不斷提高自己的業(yè)務技能,掌握更多的安全知識,工作中膽大心細,牢記“安全第一,預防為主”的思想一定能干好自己的'本職工作。
“安全第一記心頭,生產(chǎn)一步一層樓?!庇辛税踩鰪姶蟮暮蠖?,就有生產(chǎn)的保證,就有企業(yè)效益的提高,就有企業(yè)美好的未來!
小學教師安全培訓個人心得體會篇二十
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的`思想,有獨特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨到,既出人意料,又在情理之中;語言有文采,句式靈活,富有新意。有幸參加中小學幼兒園校車安全管理國家級遠程專題培訓!通過學習,感觸頗深。
二、《校車安全管理條例》已經(jīng)出臺,領(lǐng)導也作了重要講話,先進省市作了經(jīng)驗介紹,如此轟轟烈烈,但愿始終如一。不能雷聲大雨點小。
三、中小學布局調(diào)整、盲目撤并學校,不能保證學生就近入學,導致了學生乘車的需要;教育均衡發(fā)展一紙空文,擇校風愈演愈烈,村級學生流向鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)村學生擠進縣城,也導致了大量學生需要乘車。
四、巧婦難為無米之炊。即便有了校車,“村村通”道路上跑校車,又怎能保證安全呢?
五、有了條例、有了政策、有了經(jīng)驗,關(guān)鍵要當?shù)仡I(lǐng)導重視,并結(jié)合當?shù)貙嶋H抓好落實、開展工作。
小學教師安全培訓個人心得體會篇二十一
聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以整理的后果----生命的教訓;人們往往簡單疏忽了看似日復一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今日,有幸參與了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓,在恒xxxx全技術(shù)事務所黃重芳教師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開頭清楚,心開頭變的'很沉重,尋常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業(yè)。
自然災難,泥石流,沖垮建在山坡四周的建筑火災,倉庫、生產(chǎn)車間、綠色一盞小小的日光燈由于電源線路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災車間----安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。試想有輪有軸有洞有臺,人體的一局部卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜測!生產(chǎn)場地防止進入其他人員,-家屬的小孩之其一。生產(chǎn)使用的機器設(shè)備得應有特地的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫穿著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟利益!企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產(chǎn)隱患的治理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員,我們應當隨時隨地發(fā)覺生產(chǎn)中的隱患,并解決。沒有參與培訓,我們多么天真地認為,多大的事,由于我們不懂法;經(jīng)過培訓,我們多少有點懂法,法是無情,血是教訓。加強治理,是勢必,安全生產(chǎn),強建企業(yè)文化素養(yǎng)!
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