教育知識競賽方案(實用17篇)

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教育知識競賽方案(實用17篇)
時間:2023-11-12 04:34:07     小編:飛雪

方案是指為解決某個問題或達到某個目標所制定的詳細計劃或步驟。方案的制定可以提高工作或學習的效率,讓我們能夠更加有條理地完成任務。未來的發(fā)展需要有一個明確的方向,方案就是為了指引我們前進的路線和方法。學習方案和工作方案都是我們在日常生活中常常需要制定的。制定方案時,要充分考慮未來的發(fā)展及變化,以保持方案的可持續(xù)性。請注意,范文僅供參考,我們應該根據(jù)具體問題和要求進行個性化的創(chuàng)作。

教育知識競賽方案篇一

為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:

憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。

省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽?。☉妙}、視頻題除外),在內(nèi)容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現(xiàn)。

競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區(qū))及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區(qū)包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學院,由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。

每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍,著裝要求整齊劃一。

11月10日前,省廳下發(fā)競賽復習范圍、試題題庫;

11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;

11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區(qū)預賽,產(chǎn)生決賽隊。

12月4日前后,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。

比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優(yōu)秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯,團體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書,組織獎頒發(fā)獎牌。

競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分為200分)。

1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題,內(nèi)容不限,題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分;隊必答題每隊1題,限時60秒,題型為應用題(以案例形式出現(xiàn)),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。

2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,并下達“開始”命令后,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī),取消違規(guī)參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數(shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒后,無參賽隊搶答,此題作廢。

3、風險題。設20分、30分、40分題,內(nèi)容不限、題型不限。每個分值內(nèi)題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。

此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式為搶答題。

決賽階段除采取上述形式外,將增設視頻題,并穿插現(xiàn)場互動,以增強可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現(xiàn)場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。

根據(jù)競賽現(xiàn)場情況,有關環(huán)節(jié)和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。

(一)主持人。

1、要讀清題目,不得暗中提示。

2、不得有意拖長時間,影響選手做答。

3、在聽清答案后,判定無誤后給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。

(二)評委。

評委設3人,由廳領導、專家組成。

1、必須公正嚴明,做到對錯分明。

2、必須熟知各題答案的正確性。

3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。

(三)參賽者。

1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規(guī)則。

2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規(guī)則,避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。

3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽簽順序在比賽臺就坐,并測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。

4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”,選手回復“回答完畢”后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。

5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。

6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決。

本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協(xié)辦。為確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作。

組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機,不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,為推進法治山東建設做出更大的貢獻。

各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。

教育知識競賽方案篇二

提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體(自由組隊,四人以內(nèi))。

20xx年11月8日

1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。

2.比賽時間地點由組委會討論決定。

3.活動主辦單位:計算機工程系。

4.承辦單位:計算機工程系學習部

競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網(wǎng)絡知識,規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。

1.比賽開始

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參賽代表隊及參賽隊員

4.介紹評委

5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題

6.比賽結束

7.評委點評

8.頒發(fā)獎品

1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。

2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。

3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。

5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案.

7.比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。

8.本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

教育知識競賽方案篇三

加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學院內(nèi)開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:。

21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量.弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內(nèi)容.通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

傳承國學,創(chuàng)新未來。

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。

外包管理學院09級各班。

(分網(wǎng)絡部分和現(xiàn)場部分)。

(一)網(wǎng)絡部分:(預賽)。

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現(xiàn)場競賽.

(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。

1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)。

3、活動形式:。

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

(2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

4、比賽紀律:。

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場.

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品.

2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚.

教育知識競賽方案篇四

1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學?!被顒?,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”能力表演和知識競賽:

事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

4.知識問答

(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

教育知識競賽方案篇五

提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體(自由組隊,四人以內(nèi))。

20xx年11月8日。

競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網(wǎng)絡知識。

1.比賽開始。

2.宣布比賽規(guī)則。

3.介紹參賽代表隊及參賽隊員。

4.介紹評委。

5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題。

6.比賽結束。

7.評委點評。

8.頒發(fā)獎品。

1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。

2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。

3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。

5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。

8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。八、其它事項:活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

教育知識競賽方案篇六

1、個人參賽:

為了更加廣泛普及家庭教育知識,搞好家校共育工作,本屆競賽特設立個人參賽獎項。所有教師和家長均可登錄指定網(wǎng)站,掃描二維碼后進入答題頁面參與個人競賽,組委會將根據(jù)網(wǎng)絡排名確定獲勝名單予以表彰。希望各縣(市、區(qū))教育局關工委大力宣傳、積極配合。

還可以以筆試形式組織個人進行參賽,比賽結果由各縣(市、區(qū))教育局關工委自行評定、表彰,并將評選結果上報至省轄市。

以上獲獎的個人將有機會成為全省決賽的大眾評審團成員。

2、團隊參賽:

各縣(市、區(qū))教育局關工委組織所轄區(qū)學校參賽隊進行比賽,獲得優(yōu)勝的“教師代表隊”和“家長代表隊”各一個參加所在省轄市的復賽。

(二)復賽。

1、復賽務必于20xx年5月31日前結束,并完成“教師代表隊”、“家長代表隊”的組隊工作。

2、各代表隊組成人員應包含幼兒園、小學和中學三個學段的代表。

3、請務必于規(guī)定時間填寫《河南省首屆家庭教育知識競賽決賽代表隊報名表》,并上報至組委會,發(fā)至郵箱:xxx@。電子表格從指定網(wǎng)站均可下載。

(三)決賽。

1、半決賽。

1)比賽分組:

組委會將于9月份統(tǒng)一舉行半決賽。半決賽在18個省轄市和10個直管縣(市)之間分別進行,18個省轄市將決出2個“教師代表隊”和2個“家長代表隊”參加決賽;10個直管縣(市)將決出1個“教師代表隊”和1個“家長代表隊”參加決賽。

2)比賽形式:

半決賽采取現(xiàn)場競答、案例辨析、專家提問等方式進行。

半決賽過程由指定網(wǎng)站進行同步網(wǎng)絡直播。

2、決賽。

1)半決賽勝出的3支“教師代表隊”和3支“家長代表隊”統(tǒng)一參加最終決賽。

2)決賽形式仍然采取現(xiàn)場競答、案例辨析、專家提問等方式進行。

3)勝出方式:綜合現(xiàn)場得分、專家評審團打分和大眾評審團投票決出最終名次。

比賽過程由電視臺、指定網(wǎng)站進行同步直播。

(一)題庫命題依據(jù)及范圍。

1、習近平總書記關于家庭教育的系列重要講話。

2、教育部、全國婦聯(lián)等九部委聯(lián)合印發(fā)的《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(20xx-20xx)》的通知。

3、教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》(教育部教基一〔20xx〕10號)文件。

4、河南省教育廳有關家庭教育的指導性文件。

5、河南省教育廳關工委主編的家長學校系列教材。

《幼兒園家長學校教材》(全一冊》、《小學家長學校教材》(低年級版)、《小學家長學校教材》(高年級版)、《初中家長學校教材》(全一冊)、《高中家長學校教材》(全一冊)。

(二)試題來源。

1、專家命題:聘請省內(nèi)外著名家教專家從上述命題范圍中出300道試題;

2、網(wǎng)絡征集;依托“河南省教育網(wǎng)”、“河南省家庭教育云平臺——當代家教360”同步開展“我命家教知識競賽題”活動,面向社會廣泛征集競賽試題,應征試題經(jīng)專家評審后,一旦入選,要對命題者給予獎勵。

3、命題要求:要有選擇題、簡答題、案例分析題等不同題型;要附有標準答案;文字要求簡明扼要。

(三)題庫發(fā)布時間。

20xx年3月10日于指定網(wǎng)站同時發(fā)布。請隨時關注。

河南省教育網(wǎng):

河南省家庭教育云平臺--當代家教360:

1、個人獎。

個人參賽獎:500名。

征題入圍獎:100名。

2、團體獎。

特等獎:2名(教師參賽組和家長參賽組各1名)。

一等獎:10名(教師參賽組和家長參賽組各5名)。

二等獎:20名(教師參賽組和家長參賽組各10名)。

優(yōu)秀獎:24名(教師參賽組和家長參賽組各12名)。

3、組織獎。

省轄市:6名。

縣(市、區(qū)):30名。

家長學校:200名。

河南省教育廳關工委家庭教育指導中心。

聯(lián)系電話:

郵箱:

聯(lián)系人:

教育知識競賽方案篇七

重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心。

xx年11月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在13:30到場等候具體安排。

主辦方:重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理學院。

承辦方:重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會。

以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業(yè)學生對基礎知識的掌握程度,培養(yǎng)會計專業(yè)學生對會計專業(yè)知識的熱情和學習興趣。

(一)嘉賓。

譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長。

(二)評委。

羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅。

參賽年級:11級、12級會計電算化專業(yè)學生。

競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11級會電1班代表隊、11級會電2班代表隊、12級會電1班代表隊、12級會電2班代表隊、12級會電3班代表隊、12級會電4班代表隊;每隊由4名選手組成,其中必須有一名男選手。

13級全體會計專業(yè)同學作為觀眾觀賽。

(一)譚蓓院長致辭;

(二)主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】;

(三)競賽開始;

(四)宣布比賽結果;

(五)頒獎儀式。

注明:后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作,需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責整個活動的組織與協(xié)調(diào)。

整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。

1、團體獎:一等獎1名,獎勵現(xiàn)金400元及證書;二等獎2名,各獎勵現(xiàn)金200元及證書;三等獎3名,各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約1100元。

2、觀眾參與獎:由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。

重慶工商職業(yè)學院會計信息協(xié)會策劃。

教育知識競賽方案篇八

為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?,促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

地理實驗室

高一年學生

環(huán)保基礎知識,試題出自學校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復習資料”

本次競賽分兩個階段進行。

第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

1、必答題規(guī)則

(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

(5)每答對一題得10分,答錯不得分。

2、搶答題規(guī)則

(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

(2)搶到題目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。

(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

3、風險題規(guī)則

(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

1、團體獎:

一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名

2、個人獎:

最佳答題獎3名

教育知識競賽方案篇九

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,環(huán)境問題也隨之加重?!敖】瞪?,綠色校園”系列活動讓同學們健康生活,注重綠色生活。第九屆“身邊化學知識”競賽讓同學們在活動中體會到保護環(huán)境的重要性,同時了解保護環(huán)境的方法。

本活動旨在擴大對“健康生活,綠色校園”這一主題的宣傳力度,同時讓更多的學生認識化學,了解化學,喜歡化學;引人深思,彰顯化學魅力,突出綠色環(huán)保的切實意義,為構建綠色、和諧校園做貢獻。

以學院為單位組隊參賽,每隊除領隊外三人。(主辦單位不參賽)。

初賽:xx年5月18日(具體時間另行通知)。

決賽:xx年5月27日(具體時間另行通知)。

初賽:公教樓202、203(待定)。

決賽:清真食堂、大眾食堂、公教樓101。

活動準備:

1、初賽:提前為參賽者準備好筆試試卷及比賽場地。

2、決賽:提前為參賽者準備好比賽過程中需要的綠色環(huán)??裳h(huán)便當盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團隊準備好各自團隊的環(huán)保宣傳語;由學生會內(nèi)部選出兩位主持人主持此次競賽,并準備一些小禮品(學習用品、生活用品),在互動猜謎語、微博抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)給觀眾發(fā)出獎品。

活動開展:

初賽:初賽以筆試形式進行,各院報名團隊隊員進行統(tǒng)一考試,由主辦方提供考場、試卷、監(jiān)考人員。試卷以綠色環(huán)保為主題,結合相應身邊化學知識。

決賽:決賽分為室內(nèi)競賽、室外競賽兩種主要形式進行。

室外競賽:為增加競技性以及參賽者間的相互友誼,將以抽簽形式將各原有團隊拆散重組,新組團隊將在承辦方組織下攜帶統(tǒng)一提供的綠色環(huán)??裳h(huán)便當盒在午餐時間到指定的學生食堂進行發(fā)放。承辦方將為每個團隊提供150個便當盒,最終新組各團隊發(fā)放便當盒的總數(shù)的百分之五十將記為各隊員所得分數(shù),最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學院參賽團隊的總成績,總成績將作為室內(nèi)競賽環(huán)節(jié)的基礎分。在規(guī)定場地內(nèi),在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規(guī)則的前提下,團隊可以采取任意形式的發(fā)放方式。

1.開場曲(2-3分鐘)。

2.主持人組織全體在場師生起立進行環(huán)保宣誓(1-2分鐘)。

3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)。

4.開門見山(必答題)。

本環(huán)節(jié)每支團隊有4道選擇題,4道判斷題,2道填空題共計10道題,均為必答題。答對加20分,答錯不扣分。每道題答題時間15秒,超過時間認為放棄作答。

5.互動環(huán)節(jié)(2-3分鐘)。

本環(huán)節(jié)由主持人與觀眾進行互動,主持人讓觀眾猜事先準備好的與綠色環(huán)保化學有關的謎語,答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制,穿插微博上墻抽取幸運觀眾,依然有小禮物贈送。

6.風采展示。

本環(huán)節(jié)由各學院參賽團隊隊員自行商議,每支團隊進行限時3分鐘風采展示,展示形式不限。(每支團隊上場前由主持人進行介紹團隊所屬學院及其團隊環(huán)保宣傳語。)展示結束后,將由現(xiàn)場觀眾進行投票,每位觀眾限投一票,票數(shù)最多的團隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”并獲得豐厚獎品。

7.你方唱罷我登場。

本環(huán)節(jié)采用輪答形式,將有24道難易參半得的題對應24個題號。開門見山環(huán)節(jié)過后各團隊按照分數(shù)由高到低排序,依次進行選題作答。各團隊在本環(huán)節(jié)將有一次轉答權(可以將題轉給下一團隊作答,下一團隊此時無法使用轉答權)。本環(huán)節(jié)將進行3輪抽題,每輪各團隊按成績由高到低重新排序作答。本環(huán)節(jié)答對一道題加30分,答錯扣50分。每道題答題時間30秒,超過時間視為放棄作答,扣50分。

8.互動環(huán)節(jié)。

由主持人控制,進行1-2分鐘的微博上墻抽獎環(huán)節(jié),幸運觀眾由禮儀送上精美小禮品。

hour(尖峰時刻)。

本環(huán)節(jié)采用搶答形式,共計有18道題選擇供參賽團隊搶答,搶答方式采用參賽團隊人工吹氣球的方式,每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權。在主持人發(fā)出“開始”指令后,最先吹破氣球的獲得答題權,提前吹氣球的或在其他團隊已吹破氣球后依然吹破氣球的,視為搶答違規(guī)扣五分。每答對一道題加15分,答錯扣15分。答題時間15秒。

10.頒獎典禮。

工作人員統(tǒng)計各小組得分情況,根據(jù)團隊總分由高到低依次設有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;根據(jù)觀眾投票,獲票最多的團隊獲得“最佳人氣獎”。根據(jù)獲獎情況依次頒發(fā)證書及獎品。宣傳部負責采集好頒獎照片,網(wǎng)新部及時進行微博推送。

11.活動結束。

與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。

教育知識競賽方案篇十

為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊龠M學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

:地理實驗室

:高一年學生

環(huán)?;A知識,試題出自學校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復習資料”

本次競賽分兩個階段進行。

第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于xx年xx月xx日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

1、必答題規(guī)則

(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

(5)每答對一題得10分,答錯不得分。

2、搶答題規(guī)則

(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

(2)搶到題目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。

(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

3、風險題規(guī)則

(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

1、團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

2、個人獎:

最佳答題獎3名。

教育知識競賽方案篇十一

一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);

(3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。

三、活動名稱:趣味文學知識競賽。

四、主辦單位:院學生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動對象:學生新聞中心全體成員。

七、時間地點:待定。

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎品設置及資金預算:

決賽結果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

獎品設置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎:棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

教育知識競賽方案篇十二

大家好:

為認真貫徹今年全國安全生產(chǎn)月“防風險、除隱患、遏事故”為主題的活動,深入開展好企業(yè)安全生產(chǎn)月的相關活動,進一步增強員工的安全生產(chǎn)意識,現(xiàn)決定組織舉辦知識競賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

活動時間:20__年6月20日(周四)晚18:30分。

活動地點:電源事業(yè)部二樓培訓室。

活動范圍:電源事業(yè)部全體員工。

參賽要求如下:

1、報名時間:20__年6月20日上午下班前。

2、報名方式:以部門、班線為單位組隊,由各部門文員統(tǒng)一報給人事行政部。

3、比賽形式:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié),取得分最高前三名。

4、以上有不清楚的地方請聯(lián)系人事行政,8536(內(nèi)線)。

一、比賽意義:

為認真貫徹全國安全生產(chǎn)月“防風險、除隱患、遏事故”為主題的活動,深入學習宣傳習近平總書記關于安全生產(chǎn)的重要論述精神,以防范化解重大風險、及時消除安全隱患、有效遏制生產(chǎn)安全事故為目標,深入開展好企業(yè)安全生產(chǎn)月的相關活動,進一步增強員工的安全生產(chǎn)意識。

二、比賽項目:

“防風險、除隱患、遏事故”為主題的知識競賽活動。

三、比賽時間:

20__年6月20日(星期四)晚上18:30。

四、比賽地點:

電源二樓培訓室。

五、報名要求:

報名方式:以部門、班線為單位組隊,由各部門文員統(tǒng)一報給人事行政部。

六、比賽規(guī)則與注意事項:

1、比賽形式:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié),取得分最高前三名。

2、每隊安排3名參賽選手參加比賽,不得攜帶任何與比賽內(nèi)容有關的書籍、資料上場,如有違反,立刻取消該選手參賽資格。

3、各參賽選手提前十分鐘入場,比賽時選手一經(jīng)坐定,順序不得更改。

4、本次競賽分為必答題、搶答題二類。

5、參賽選手在必答題環(huán)節(jié),在答題規(guī)定時間內(nèi)思考答案并回答,時間到時,選手必須告知答案并不可進行更改,答對加10分,答錯不得分;在搶答題環(huán)節(jié),當主持人念完題目說開始時,方可搶答,答對得10分,答錯扣10分。

6、每隊初始分數(shù)100分,得分最高者獲得第一名,以此類推(本次競賽取分數(shù)最高的前三名)。

7、選手在作答題目時,場內(nèi)觀眾、選手不得喧嘩、提示或干擾。違反規(guī)定的,取消該題目得分,不聽勸阻或情節(jié)嚴重的,清理干擾人員退場。

電源人事行政部。

20__-6-18。

教育知識競賽方案篇十三

一、領導小組:

組長:z副組長:z。

成員:z。

二、成立辦公室:

主任:z。

成員:z。

三、初賽時間:20xx年11月17日(星期六)。

初中學段小學學段。

語文、數(shù)學:9:00--11:00語文:2:00--4:00。

其他科目:9:00--10:30其他科目:2:00--3:00。

四、初賽地點:

初中學段的所有科目和小學學段的音樂、體育、美術、信息技術在瀏陽藝術學校進行,小學學段的其他科目在里集中學進行。

五、初賽組賽:

初中各學科和小學音、體、美、信息由藝校組賽,小學其他學科由里集中學組賽,中小學均是40人一個考室。特殊學校小學學段由里集中學組賽。

六、初賽監(jiān)考:

藝??紖^(qū)由藝校教師監(jiān)考,里集考點由外處教師監(jiān)考,每個教室二人監(jiān)考。

七、初賽閱卷:

中小學統(tǒng)一由藝校閱卷、評分。

八、復賽有關事項:

1、人員確定:按照初賽各學科人數(shù)的10%--20%在城區(qū)內(nèi)由高分到低分統(tǒng)一由藝校確定。

2、時間:12月中旬。

3、地點:田家炳中學。

九、初賽具體安排:

時間工作內(nèi)容責任人。

11月13日召開會議、制定方案。z。

11月14日上報初賽名單到藝校。z。

11月16日布置考室、考務宣傳。z。

11月17日上午初中和小學音、體、美、信息考試。z。

11月17日下午小學其他科目考試。z。

十、注意事項:

1、此次市教育局組織的學科知識競賽是一項非常重要的教師業(yè)務競賽活動,納入中學績效考核。中學將對各小學參賽情況納入績效考核形成性評價的中心工作一項中,對中學本部參賽情況納入年級組和教師的績效考核。

2、認真做好各項組考工作,包括考室布置、考務宣傳等,責任到人、分工合作。

3、嚴格考試紀律,嚴禁舞弊,否則追究相關責任。

4、充分發(fā)揮水平,考出優(yōu)異成績,特別復賽名額由藝校統(tǒng)一確定。

5、注意往返路途安全。

里集中學。

教育知識競賽方案篇十四

為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

1、成立知識競賽領導小組

組長:

副組長:

組員:

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。

組員:

3、監(jiān)考組:

4、改試卷組:

競賽采用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自愿報名參加。

1、時間:xx年12月29日第7節(jié)課

2、地點:會議室

1、時間:xx年12月29日晚自習

2、地點:理化生辦公室

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎3名,二等獎6人,優(yōu)秀獎若干。

教育知識競賽方案篇十五

根據(jù)職院字20xx(41)號文件精神,由學院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動?,F(xiàn)將實施方案公布如下:

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨98周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

二、競賽內(nèi)容:

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。

三、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實施辦法:

在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎者名單。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽:

由各系在書面知識競賽的基礎上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始,每隊基本分數(shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題、風險題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式:

1、書面知識競賽設優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數(shù)相同者,由學院領導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。

2、現(xiàn)場知識擂臺賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、活動要求:

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。

2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應考,要注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

七、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領導,競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

教育知識競賽方案篇十六

為全面貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的'意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經(jīng)我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:

文明伴我行 禮儀我最行

1. 競賽內(nèi)容及范圍:

《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、婁東文化知識等內(nèi)容。

2.比賽流程

復賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復賽。

3. 獎項設置

本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個,優(yōu)秀組織獎若干名。

教育知識競賽方案篇十七

為了激發(fā)大學生的學習興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

3月28日(星期六)。

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業(yè)、社會、各五個。

1、選手自行組隊三個人為一組。

2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù),選題者加上相應的分數(shù)。總共進行5個問題。答題結束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的'代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)最高的代表隊晉級成功。

進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

1、聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

湖北民族學院全體學生。

對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名:1隊(3人)證書獎品。

第二名:1隊(3人)證書。

第三名:1隊(3人)證書。

證書:9本。

筆記本:3本。

棒棒糖:3袋。

氣球:3袋。

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