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幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇一
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況，逐條對(duì)照《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》中提出的六項(xiàng)“自查重點(diǎn)內(nèi)容”，認(rèn)真組織自查自評(píng)，自查結(jié)果如下：
1、重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理體制與工作體制健全。
2、制定切實(shí)可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動(dòng)計(jì)劃，其目標(biāo)明確，措施具體，突出針對(duì)性、可操作性。
3、督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制健全。
5、沒(méi)有學(xué)前班生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。6、國(guó)家支持學(xué)前教育發(fā)展的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、合理，沒(méi)有社會(huì)力量辦園和捐資助園；學(xué)前教育資助制度，發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
7、擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無(wú)公辦獨(dú)立幼兒園，民辦幼兒園。
8、學(xué)校布局合理，方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，大村更沒(méi)有獨(dú)立建園。
9、滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無(wú)。
10、合理確定幼兒教師生師比，全鄉(xiāng)5個(gè)學(xué)前班教師配備10人，教職工緊缺；健全幼兒教師準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)；多渠道保證師資的供給，滿(mǎn)足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11、完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，擴(kuò)大學(xué)前教師的培養(yǎng)，加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，有助于教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
12、依法落實(shí)學(xué)前教育教師地位和待遇，切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益。
13、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，制定各種類(lèi)型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行幼兒園審批登記和年檢制度。對(duì)無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查登記，實(shí)行分類(lèi)治理，妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)前教育收費(fèi)工作。
15、學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作，各項(xiàng)安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班保教工作的指導(dǎo)，開(kāi)展保教質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估工作，有效解決“小學(xué)化”傾向和問(wèn)題。
17、學(xué)前兩年教育毛入學(xué)率達(dá)98%。
18、覆蓋面廣，有5個(gè)學(xué)前班，無(wú)獨(dú)立幼兒園。
19、學(xué)前教育財(cái)政20xx年投入12萬(wàn)，20xx年總投入16萬(wàn)，學(xué)前教育財(cái)政20xx年投入25萬(wàn)，投入所占比例明顯提高。(教師工資)。
20、我鄉(xiāng)10位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21、保教質(zhì)量明顯提高。
22、社會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿(mǎn)意度高。
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，民辦幼兒園，大村更沒(méi)有獨(dú)立建園扣17分；
3、學(xué)校幼兒活動(dòng)設(shè)備全無(wú)，扣3分；
4、沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)投入扣3分；
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇二
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會(huì)議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。9月，區(qū)政府召開(kāi)了全區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議，出臺(tái)了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)”的意見(jiàn)》，提出了區(qū)學(xué)前教育未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo)，確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園，由教育行政部門(mén)辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)，統(tǒng)籌安排，鎮(zhèn)（街道）負(fù)責(zé)開(kāi)辦和管理。
（二）加大投入，大力扶持,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金。安排xxx萬(wàn)元，以后逐年增加。支持鎮(zhèn)（街道）或村（社區(qū)）出資新（擴(kuò)）建集體幼兒園園舍；鼓勵(lì)各公辦或集體辦幼兒園增加投入，對(duì)提升等級(jí)和創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的視考核等級(jí)給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)能夠較好承擔(dān)對(duì)其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)社會(huì)力量舉辦的幼兒園，實(shí)行稅收優(yōu)惠，并給予設(shè)備設(shè)施補(bǔ)助；對(duì)省二級(jí)以上幼兒園按等級(jí)實(shí)行生均定額補(bǔ)助；對(duì)在戶(hù)籍所在的鎮(zhèn)（街道）集體幼兒園或省二級(jí)以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒，鎮(zhèn)（街道）給予教育券補(bǔ)助；建立家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助制度。
（三）重視師訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍，不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的多層次、多形式、分類(lèi)別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級(jí)幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色，并取得一定的成效。公開(kāi)招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名，不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評(píng)選骨干教師，每月補(bǔ)助崗位津貼xxx元，同時(shí)，非公辦教師編制的鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園園長(zhǎng)也享受骨干教師同等待遇。
（一）進(jìn)一步理順體制，加大投入，擴(kuò)大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）中心幼兒園及新開(kāi)辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有，但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此，政府要盡快理順體制，進(jìn)一步加大區(qū)鎮(zhèn)（街道）兩級(jí)財(cái)政的投入，有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)等方面的監(jiān)管力度，不斷提高辦園水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿(mǎn)足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
（三）進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制，加強(qiáng)學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進(jìn)一步明確政府對(duì)學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專(zhuān)職的幼教管理干部和教研員。要加強(qiáng)政府各部門(mén)的協(xié)作，形成完善的學(xué)前教育管理體制，切實(shí)有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇三
根據(jù)文件要求，切實(shí)做好我局民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查工作，針對(duì)我局實(shí)際情況，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量基本情況。
20xx年第一季度，我區(qū)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬有一個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)，15個(gè)村委會(huì)，70個(gè)居委會(huì)。享受城市低保10638人，農(nóng)村低保1461人，孤兒37人，特困人員救助供養(yǎng)358人，直接醫(yī)療救助926人次數(shù)，各類(lèi)優(yōu)撫對(duì)象1066人，臨時(shí)救助31人次，結(jié)婚登記1145對(duì)，離婚登記447對(duì)，提供住宿的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)有10個(gè)，社會(huì)組織共270個(gè)。
機(jī)構(gòu)類(lèi)臺(tái)賬信息和人員類(lèi)臺(tái)賬信息均來(lái)源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)，并與相關(guān)財(cái)務(wù)支出賬單項(xiàng)核對(duì)。無(wú)臺(tái)賬的報(bào)表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門(mén)行政記錄數(shù)據(jù)一致。
經(jīng)過(guò)民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗，我區(qū)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬人員類(lèi)錯(cuò)誤共18條。其中結(jié)婚臺(tái)卡有12對(duì)登記證號(hào)重復(fù)，離婚臺(tái)卡1人身份證信息錯(cuò)誤，孤兒臺(tái)卡2人身份證信息錯(cuò)誤，特困人員救助臺(tái)卡有1人身份證信息錯(cuò)誤，優(yōu)撫傷殘人員臺(tái)卡有2人身份證信息錯(cuò)誤。單位類(lèi)臺(tái)卡有2個(gè)單位名稱(chēng)與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯(cuò)誤現(xiàn)已修改完畢。
二、提高民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性主要做法和亮點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作職業(yè)道德教育，堅(jiān)持實(shí)事求是。定期開(kāi)展統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德教育進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心，培養(yǎng)他們實(shí)事求是的工作作風(fēng)。利用會(huì)議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，提高依法統(tǒng)計(jì)的自覺(jué)性。
（二）積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計(jì)人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素，而要提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，特別是基層單位更要搞好這項(xiàng)工作，保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班，并使之制度化，使統(tǒng)計(jì)人員能夠及時(shí)吸收統(tǒng)計(jì)方面的新知識(shí)，以正確地進(jìn)行各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
（三）規(guī)范統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強(qiáng)化管理，不斷加強(qiáng)和完善各類(lèi)統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，建立對(duì)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的審核制度，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、測(cè)算、分析，發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)立即查詢(xún)及時(shí)糾正，嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無(wú)誤。
（四）加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和原始記錄。加強(qiáng)報(bào)表管理，對(duì)重統(tǒng)、漏報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和統(tǒng)計(jì)表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等，規(guī)范報(bào)表、臺(tái)帳的填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報(bào)表完整、清晰，真正做到“數(shù)出有據(jù)”。
三、民政統(tǒng)計(jì)工作存在的主要困難和問(wèn)題。
從自查的情況來(lái)看，在統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足，需要進(jìn)一步完善。
（一）法律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)統(tǒng)計(jì)法的宣傳還不夠深入普及，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識(shí)，致使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不及時(shí)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不完整，真實(shí)性有待于提高。
（二）業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高?；鶎咏y(tǒng)計(jì)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)掌握不全面，業(yè)務(wù)培訓(xùn)少，統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)不熟，對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)理解不深，不能正確認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)。再加上基層人員變動(dòng)頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)工作銜接不上，對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時(shí)有發(fā)生。
（三）統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別基層單位存在統(tǒng)計(jì)原始記錄不全、不規(guī)范，工作缺少積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性，滿(mǎn)足于完成上面所布置的任務(wù)，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬系統(tǒng)由于樹(shù)形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對(duì)接且兩個(gè)系統(tǒng)內(nèi)容要求不同，所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息，造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量不高，低保系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)中的人員信息和實(shí)際資金發(fā)放名冊(cè)的人員信息未能完全保持一致。
（四）部門(mén)之間缺乏進(jìn)一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點(diǎn)，忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù)，各部門(mén)業(yè)務(wù)和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點(diǎn)不同，統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬要求的，業(yè)務(wù)科室則不作要求，甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開(kāi)展這項(xiàng)工作。造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)滯后、不完整。
四、提高民政統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的意見(jiàn)建議。
針對(duì)存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的整改措施，著重從抓基層統(tǒng)計(jì)工作、提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，做到邊查邊改，從基礎(chǔ)抓起，以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，爭(zhēng)取在短時(shí)期內(nèi)把我局統(tǒng)計(jì)工作提高到一個(gè)新水平。
（一）建立責(zé)任制和考評(píng)制，定期或不定期開(kāi)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達(dá)到檢查的預(yù)期目的，必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評(píng)制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計(jì)檢查機(jī)構(gòu)派出統(tǒng)計(jì)檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項(xiàng)檢查都應(yīng)定有考評(píng)分，考評(píng)分高就說(shuō)明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之，質(zhì)量差，就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計(jì)員到綜合統(tǒng)計(jì)員直到統(tǒng)計(jì)檢查員，層層制定崗位責(zé)任制，找出數(shù)據(jù)失實(shí)的原因。
（二）加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的法制觀(guān)念。進(jìn)一步加大宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的力度，充分利用多種途徑廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）民政助理員、統(tǒng)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自身素質(zhì)，提高工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計(jì)人員工作水平。進(jìn)一步開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)人員的考核，調(diào)動(dòng)工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任性，增強(qiáng)駕馭統(tǒng)計(jì)工作的能力。
（四）健全工作制度，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強(qiáng)報(bào)表管理，對(duì)重統(tǒng)、漏報(bào)的`數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和統(tǒng)計(jì)表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等，規(guī)范報(bào)表、臺(tái)帳的填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報(bào)表完整、清晰。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇四
1.我園的收費(fèi)項(xiàng)目均在公示欄中公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
2.我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對(duì)各種收費(fèi)項(xiàng)目注于明確、細(xì)致的解釋。
具體為以下兩項(xiàng)：
1.每學(xué)期幼兒保育保教費(fèi)按學(xué)期收取，每學(xué)期保育保教費(fèi)800元。
2.每學(xué)期幼兒代管費(fèi)按學(xué)期收取，每每學(xué)期代管費(fèi)600元。
1.無(wú)強(qiáng)制幼兒家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)行為。
2.幼兒保險(xiǎn)費(fèi)、教具費(fèi)按實(shí)際價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)格代收、代管。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇五
按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排，根據(jù)通知要求，我園各級(jí)教職工積極行動(dòng)，認(rèn)真查找上報(bào)。
通過(guò)整改活動(dòng)，我們了解到教職工對(duì)幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的，但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步引向深入。
(一)幼兒園規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。
(二)教職工工作作風(fēng)和方法有待改進(jìn)，決策水平需要提高。
(三)適當(dāng)調(diào)整教職工作息時(shí)間。
(四)解決未實(shí)施教師績(jī)效工資職工福利待遇。
(一)、建立完善的科學(xué)決策制度。
1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過(guò)自查，進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì)等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗位工作情況，對(duì)主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整，使其更能體現(xiàn)以人為本。目前，我園園長(zhǎng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jī)效工資職工福利待遇的問(wèn)題。
(二)以人為本，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)管理。
1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，重視幼兒心理健康，關(guān)注個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計(jì)謀發(fā)展”開(kāi)展學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹(shù)名牌、展特色”的目標(biāo)，制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)；工作檢查要平實(shí)高效，目的明確，指導(dǎo)性強(qiáng)；工作總結(jié)要實(shí)事求是，既看待成績(jī)又指出不足，客觀(guān)公正，符合實(shí)際。
(三)創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向。
我們認(rèn)識(shí)到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀(guān)分析本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的良好園風(fēng)，促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇六
為了迎接本次“教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查”，我園根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神和要求，成立了“收費(fèi)自查”領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)情況進(jìn)行了全面清查，其具體情況如下：
一、收費(fèi)情況：
1、保教費(fèi)：我園根據(jù)市局所核準(zhǔn)，每人每月收取350元，沒(méi)有出現(xiàn)多收或少收行為。
2、伙食費(fèi)：每人每月收取180元?；锸迟M(fèi)我園由后勤統(tǒng)一管理，設(shè)立了伙食費(fèi)臺(tái)帳，專(zhuān)款專(zhuān)用。每學(xué)期結(jié)算一次，將收支情況定期向家長(zhǎng)公布，便于家長(zhǎng)監(jiān)督。
3、接送費(fèi)：上學(xué)期接送費(fèi)每人每月收取80元。由于油價(jià)不斷提高，加之維修費(fèi)用過(guò)大，一直是處于亐損狀態(tài)。后經(jīng)長(zhǎng)安各民辦幼兒園提議，報(bào)請(qǐng)教辦同意：本學(xué)期的接送費(fèi)由原來(lái)的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費(fèi)：按實(shí)價(jià)每人每學(xué)期收取120元。
5、園服費(fèi)：冬裝每套60元，秋裝每套40元，夏裝每套30元。是由家長(zhǎng)根據(jù)情況自愿訂購(gòu)。
二、退費(fèi)情況：
幼兒園的生源主要是來(lái)至外地打工人員的子女，因此流動(dòng)性較大，經(jīng)常有中途退學(xué)現(xiàn)象。我園根據(jù)這一情況，制定了相應(yīng)的退費(fèi)制度：
1、凡入學(xué)幼兒，學(xué)雜費(fèi)一學(xué)期一次性交清者，因特殊情況中途退學(xué)，退還尚未讀完整月的保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)。不足一月的則按實(shí)際天數(shù)退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。
2、幼兒病假、事假連續(xù)一個(gè)星期者，退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。
3、國(guó)家所規(guī)定的法定假日，均按實(shí)際天數(shù)退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。
我園經(jīng)過(guò)“教育收費(fèi)自查”領(lǐng)導(dǎo)小組查實(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核查！
幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇七
根據(jù)上級(jí)的要求，我校對(duì)學(xué)校管轄范圍內(nèi)的學(xué)前教育各類(lèi)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將年度自查情況匯報(bào)如下：
我校管轄范圍內(nèi)現(xiàn)有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所，其中中心幼兒園在校學(xué)生130余人，各村小幼兒園共有在校學(xué)生80余人。中心幼兒園辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)在原清和中心完小處，辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)；各村小幼兒園辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)在各村小處，三個(gè)幼兒園分別為車(chē)田幼兒園、芙蓉幼兒園、長(zhǎng)樂(lè)幼兒園。
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學(xué)行為上嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要求執(zhí)行，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的條件進(jìn)行了略微調(diào)低，各村小幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低于中心校幼兒園。同時(shí)由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無(wú)其他民辦幼兒園，在幼兒園升一年級(jí)時(shí)不存在入園與入學(xué)掛鉤的情況。今年以來(lái)，學(xué)校加大對(duì)于學(xué)前教育的投入，各項(xiàng)辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)情況滿(mǎn)意率不斷提升，生源得到保證，入園率達(dá)到100%。
學(xué)校中心幼兒園高度重視安全管理工作，重點(diǎn)做好校車(chē)的管理、接送工作。學(xué)校購(gòu)置專(zhuān)車(chē)，聘請(qǐng)專(zhuān)人接送，接送司機(jī)各種手續(xù)齊全且與學(xué)校簽定了學(xué)生接送協(xié)議。對(duì)校車(chē)實(shí)行了定期安全檢查制度，確保了校車(chē)的安全運(yùn)行。今年下期，為了有效做好h1n1的防控工作，中心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作，對(duì)園內(nèi)辦學(xué)設(shè)施還進(jìn)行了安全隱患排查和安全工作責(zé)任追究制，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了安全辦園的目標(biāo)。
根據(jù)上級(jí)關(guān)于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達(dá)到100%的要求，我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重規(guī)劃，制定了《清和中心校學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》，對(duì)今年的發(fā)展和工作進(jìn)行了具體而明確的規(guī)劃：一是逐年增加投入；二是逐步完善管理；三是加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)。目前各種工作有序開(kāi)展，基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運(yùn)行。
中心幼兒園對(duì)教師及相關(guān)人員實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校為確保幼兒教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)了兩名專(zhuān)業(yè)教師，對(duì)外招聘教師則堅(jiān)持“三證”達(dá)標(biāo)原則，持證上崗，保育員同樣持證上崗。目前，學(xué)校教師的工作受到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定，為我校中心幼兒園的創(chuàng)建，奠定了良好的師資素質(zhì)，贏得了辦學(xué)聲譽(yù)。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇八
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作，我園對(duì)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在生成、填報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
（一）積極貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)；及時(shí)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時(shí)。
（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的管理。我園由專(zhuān)門(mén)人員具體負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作，班主任具體負(fù)責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報(bào)工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點(diǎn)核查了學(xué)校上報(bào)的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過(guò)核對(duì)幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)人數(shù)，登記上報(bào)人數(shù)與實(shí)際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專(zhuān)任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實(shí)際使用、占地面積一致；
6、圖書(shū)冊(cè)數(shù)。通過(guò)核對(duì)圖書(shū)記錄和上架圖書(shū)的實(shí)際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊(cè)和教職工花名冊(cè)，并且適時(shí)更新。為了加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)。我們要求班主任要經(jīng)常與負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的工作人員進(jìn)行溝通，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)數(shù)據(jù)的變動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)訂正修改，確保了學(xué)?；砼c上報(bào)的數(shù)據(jù)庫(kù)相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)核查工作的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步完善我們的工作，及時(shí)更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計(jì)工作日臻完善。
xx幼兒園。
201x年9月3日。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇九
按照市物價(jià)局等七部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》（延市價(jià)發(fā)[2009]167號(hào)）文件要求，我校于2009年12月中旬對(duì)一年以來(lái)收費(fèi)情況進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
一、貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
一年來(lái)，我校極為重視收費(fèi)管理工作。為了嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定，成立了有支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了一系列管理制度。
1、按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實(shí)到位。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對(duì)工作，實(shí)行了全面的監(jiān)督檢查。
2、要求全校各部門(mén)、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。
3、開(kāi)學(xué)初向社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，隨時(shí)接受社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、政策的精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開(kāi)中層以上干部會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線(xiàn)。
5、每學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)，學(xué)校都要加強(qiáng)行業(yè)糾風(fēng)工作，扎實(shí)做好工作，讓上級(jí)放心、社會(huì)滿(mǎn)意、學(xué)生家長(zhǎng)信任。
二、執(zhí)行收費(fèi)的情況。
一年來(lái)，我校按照上級(jí)部門(mén)和區(qū)教育局下達(dá)的文件精神進(jìn)行收費(fèi)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都通過(guò)公示欄對(duì)外公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)物價(jià)局核定的數(shù)額進(jìn)行收費(fèi)。
2、嚴(yán)格實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，每月月底足額發(fā)放“一補(bǔ)”費(fèi)，開(kāi)學(xué)初在公示欄對(duì)外公示，詳細(xì)公布學(xué)生姓名、性別、所在班級(jí)、家庭住址、家長(zhǎng)姓名等信息，不謊報(bào)、瞞報(bào)，接受群眾監(jiān)督。
3、嚴(yán)格實(shí)施“蛋奶工程”惠民政策，建立健全規(guī)章制度，專(zhuān)人專(zhuān)管，建立臺(tái)帳。
4、無(wú)擅自訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類(lèi)試卷，沒(méi)有強(qiáng)制訂閱報(bào)刊圖書(shū)、推銷(xiāo)商品等。
5、沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)和使用教育主管部門(mén)公布的用書(shū)目錄以外的教輔參考書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行了政策。
6、學(xué)校沒(méi)有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”等。
7、學(xué)生人身保險(xiǎn)，堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、量力投保的原則，在開(kāi)學(xué)初由保險(xiǎn)公司在校內(nèi)設(shè)立投保點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行咨詢(xún)并填發(fā)投保單，學(xué)校和教師沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生投保。
8、學(xué)生校服按照學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的原則，由中標(biāo)校。
服供應(yīng)商直接進(jìn)班量身定制，學(xué)校不參與校服款的代收代付。
南泥灣中心小學(xué)。
2009年12月17日。
南
泥
灣
中
心
小
學(xué)
2009年12月日17。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十
阿里地區(qū)教體局電教館：
我校根據(jù)地區(qū)教體局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。將信息化建設(shè)視為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的重要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)突破口，并以此提高課堂教學(xué)效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育，取得了初步成效?，F(xiàn)結(jié)合我校現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自查情況報(bào)告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與資產(chǎn)管理。
（一）制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)實(shí)際的規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問(wèn)題，制定了相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
（二）設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教育信息化工作，成員覆蓋到各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。（三）建立完善的規(guī)章制度。學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，要求每位教師積極參與上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)指標(biāo)。
（四）抓好電教的常規(guī)管理。為加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修。為使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，同時(shí)還在高中各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表，由各班登記教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等。
（五）資產(chǎn)管理情況。我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，學(xué)校共有電腦159臺(tái)，其中辦公室電腦20臺(tái)（臺(tái)式），學(xué)生電腦79臺(tái)（臺(tái)式），教職工電腦60臺(tái)（筆記本）。電子白板共32套，其中高中所有班級(jí)全覆蓋，共15套，初中17套，基本滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作力度，對(duì)設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行更新維護(hù)，有效加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是我校目前共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。二是學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，基本達(dá)到國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。三是我校高中樓所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備，教室教學(xué)環(huán)境不斷改善。四是學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備，有專(zhuān)人管理，維護(hù)維修到位，確保了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
（二）教育教學(xué)運(yùn)用。教育教學(xué)資源方面，學(xué)校建立了具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)(學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全)，每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開(kāi)發(fā)校本資源，學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源，滿(mǎn)足日常教學(xué)需求。教師信息技術(shù)培訓(xùn)方面，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織開(kāi)展了信息技術(shù)與課程整合、電子白板多媒體設(shè)備使用操作、教師辦公應(yīng)用軟件操作等各類(lèi)培訓(xùn)。
（三）信息技術(shù)與課程整合。教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件，所有教師均能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
三、取得的初步成效。
（一）抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我校把信息技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)，用多媒體輔助教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，靈活攻克和突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（二）豐富資源內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。在用好學(xué)校提供的資源庫(kù)同時(shí)，我們積極開(kāi)展學(xué)校特色資源庫(kù)的資源添加和收集，積極調(diào)動(dòng)教師參與建設(shè)和使用資源庫(kù)的積極性，學(xué)校資源庫(kù)內(nèi)容越來(lái)越豐富，做到資源共享，減負(fù)增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生。
（三）搭建資源平臺(tái)，加強(qiáng)教師溝通交流。我校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體，靈活創(chuàng)建教師之間的交流平臺(tái)。2009年學(xué)校建立了qq工作群，2011年創(chuàng)建了微信交流群，通過(guò)搭建平臺(tái)，有利促進(jìn)了全校教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交換和資源交融。
（四）整合資源力量，鞏固教學(xué)實(shí)踐成果。學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平時(shí)上課時(shí)有機(jī)運(yùn)用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
四、存在的問(wèn)題。
（一）教師的教育現(xiàn)代化意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話(huà)技術(shù)合理解決問(wèn)題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究、探討和實(shí)踐。
（二）我校學(xué)生都是農(nóng)牧民子女，和城鎮(zhèn)子女相比存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄弱。學(xué)生家庭有電腦的很少，學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)受到一定的制約。
五、對(duì)策措施。
（一）突出目標(biāo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，創(chuàng)建骨干隊(duì)伍。教師是實(shí)施信息化工程的主力軍。因此，學(xué)校通過(guò)抓校本培訓(xùn)，有計(jì)劃的實(shí)施步驟，力爭(zhēng)取得良好實(shí)效。我們通過(guò)教師年底考核、職稱(chēng)評(píng)定等實(shí)踐摸索，在最短時(shí)間內(nèi)打造一支能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的教師骨干隊(duì)伍。
（二）突出特色，完善功能，創(chuàng)建校園網(wǎng)站。充分利用有利契機(jī)和有效資源，逐步建立學(xué)校網(wǎng)站，完善網(wǎng)站內(nèi)容，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮自身功能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。通過(guò)網(wǎng)站熟悉信息技術(shù)，提高操作技能，搭建一臺(tái)推動(dòng)教育教學(xué)研究工作的信息技術(shù)平臺(tái)。
（三）突出職責(zé)，規(guī)范管理，創(chuàng)建制度機(jī)制。緊密結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，制定出臺(tái)各項(xiàng)制度機(jī)制，加強(qiáng)我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、管理與維護(hù)工作，確保各種設(shè)備在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮更大作用，避免流失，減少損壞，健全一套規(guī)范運(yùn)作的信息技術(shù)管理機(jī)制。
阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)教研組。
2016年5月31日。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十一
中心小學(xué)于1995年建校，占地36畝，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教師76人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、圖書(shū)室、電教室等各種專(zhuān)業(yè)教室配備齊全，配有一流的教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2005年被評(píng)為市教學(xué)示范學(xué)校，2008年通過(guò)復(fù)驗(yàn)。2012年12月通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。
一、全校上下高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、學(xué)管處、網(wǎng)絡(luò)管理員為成員，教職工全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷強(qiáng)化對(duì)全?，F(xiàn)代教育技術(shù)及信息化管理的工作，保證全校的教育信息化工程的正常運(yùn)作。信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就制定了學(xué)校教育信息化的規(guī)劃。學(xué)校每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化工作計(jì)劃，并定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)商討落實(shí)學(xué)校信息化工作，并在資金非常困難的情況下，想方設(shè)法，每年都在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進(jìn)展。
我校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課。教師都有運(yùn)用信息技術(shù)的熱情，信息技術(shù)正服務(wù)于全校各部門(mén)辦公和教師的教育教學(xué)工作。
二、資源配置。
我校主機(jī)房、校園網(wǎng)絡(luò)以及計(jì)算機(jī)房、多媒體教室、等專(zhuān)用教室基本齊全。2016年10月更換移動(dòng)光纖接入我校。目前，學(xué)校配置有2名專(zhuān)職信息科技教師，專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)管理員1名。計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等設(shè)備有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校擁有25口多媒體教室、1口微機(jī)室。教師人手一臺(tái)筆記本電腦用于上課辦公。其中，主控室擁有一臺(tái)100兆交換機(jī)，新教學(xué)樓每樓層擁有一臺(tái)100兆交換機(jī)。辦公室掃描儀、打印機(jī)配備齊全。除此以外，學(xué)校還擁有數(shù)碼相機(jī)1部。
三、硬件建設(shè)常抓不懈。
對(duì)教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校高度重視。近年來(lái)學(xué)校在軟硬件方面增加投入至少30余萬(wàn)元?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個(gè)自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所有的教室、辦公室、專(zhuān)用教室都可以直接上網(wǎng)。到2017年，所有教室都已安裝多媒體并投入使用。為了方便教師電子備課和制作課件，主要職能部門(mén)辦公室配備了電腦，實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在資金緊張的情況下，每年都投入最大限度的財(cái)力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并增添教育教學(xué)軟件充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)。學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。加強(qiáng)管理應(yīng)用在學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程中，我們邊抓硬件建設(shè)，邊抓對(duì)各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進(jìn)其使用率，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能。為了保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度并落實(shí)到人，網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行由1名網(wǎng)管來(lái)維護(hù)，各功能室都有相應(yīng)的管理制度，并都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。除此以外，我們還對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計(jì)算機(jī)操作，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)的使用道德。除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)教育部門(mén)配合教材發(fā)行的光盤(pán)、錄像、磁帶、投影外，我們還收集網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體上的相關(guān)信息，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵，利用學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開(kāi)發(fā)教學(xué)所需的文字、聲音、圖像、圖片、影像動(dòng)畫(huà)等素材，方便教師備課上課之用。除此以外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，教師制作課件的積極性很高。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們也重視信息技術(shù)與課程整合研究，以網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。通過(guò)多年的努力，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來(lái)的便捷、高效。
四、存在問(wèn)題。
1．我校硬件設(shè)施有了較大改善，但微機(jī)室學(xué)生用機(jī)存在配置低、機(jī)器運(yùn)行不良等問(wèn)題，學(xué)校下一步將淘汰舊機(jī)器，逐步更新學(xué)生用機(jī)，提高信息技術(shù)課程的課堂效率。
2．加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專(zhuān)用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
3．我校大部分教師已能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高熟練程度和應(yīng)用效果。
中心小學(xué)。
2018年2月28日。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十二
1、我園的收費(fèi)項(xiàng)目均在公示欄中公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對(duì)各種收費(fèi)項(xiàng)目注于明確、細(xì)致的解釋。
1、每學(xué)期幼兒教育費(fèi)按五個(gè)月收取，每月教育費(fèi)收150元。
2、每學(xué)期幼兒保育費(fèi)按五個(gè)月收取，每月保育費(fèi)收150元。
1、無(wú)強(qiáng)制幼兒家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)行為。
2、幼兒課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)際價(jià)格和市場(chǎng)價(jià)格代收、代管。
3、幼兒伙食費(fèi)按市場(chǎng)價(jià)格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十三
保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀(guān)摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在園委會(huì)成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實(shí)上大顯成效，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。
現(xiàn)具體總結(jié)如下：
加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周上交周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課仍然一月一檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類(lèi)總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。
由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位，雖然有專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對(duì)安全的管理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過(guò)“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)。做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性———保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴(lài)以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各類(lèi)活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情）。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長(zhǎng)放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，并要關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。
1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強(qiáng)，動(dòng)作富有童趣，更符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的積極性。
2、組織了幼兒春游活動(dòng)。陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)之時(shí)，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀(guān)看桃花，放風(fēng)箏。增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。這種將課堂引入大自然，靈活、開(kāi)放的教育方式深受幼兒喜愛(ài)。
3、舉行了幼兒春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月底，舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃、籌備早，組織安排周密、訓(xùn)練扎實(shí)到位，形式更有創(chuàng)意，場(chǎng)面熱烈、大氣，運(yùn)動(dòng)富于趣味性、游戲性、參與性，家長(zhǎng)參與積極、配合默契，很好地向社會(huì)展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的高度關(guān)注和贊揚(yáng)。
4、開(kāi)展了六一慶?；顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動(dòng)。全園100多名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時(shí)裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風(fēng)采。這次活動(dòng)，充分向家長(zhǎng)展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛(ài)，積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也讓家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹(shù)立了幼兒園的良好社會(huì)形象。
5、加強(qiáng)了幼兒特長(zhǎng)班的管理。精選有特長(zhǎng)愛(ài)好、基本功過(guò)硬的優(yōu)秀教師任教，投入資金購(gòu)買(mǎi)、錄制教材，制定詳盡合理的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范興趣班的教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的審核、教學(xué)實(shí)施的督察、成果匯報(bào)的考核等，并適當(dāng)提高任教老師的待遇，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，使興趣班的活動(dòng)真正有實(shí)效。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，這些大型活動(dòng)都舉行的圓滿(mǎn)成功。
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)對(duì)教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn)。通過(guò)“理論指導(dǎo)———曲目訓(xùn)練——集中考核”的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步。
我們相信，在新的學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十四
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校開(kāi)設(shè)了學(xué)前班一個(gè)。學(xué)生17個(gè)，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi)，開(kāi)設(shè)了兩所私立幼兒園，一所幼兒園是小天使幼兒園，共設(shè)大中小班三個(gè)班級(jí)，在園學(xué)生78人，教職工5人；另一所幼兒園是童院幼兒園，共開(kāi)設(shè)大中小班三個(gè)班級(jí)，在園學(xué)生68人，全園教職工7人。
學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園教學(xué)工作運(yùn)作正常，家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)辦學(xué)行為比較滿(mǎn)意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理，轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)前工作由一名副校長(zhǎng)分管，學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識(shí)。
（二）依法依規(guī)，加強(qiáng)學(xué)前幼教管理。
1、依法依規(guī)，開(kāi)齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開(kāi)展適合兒童的活動(dòng)。
3、改善辦學(xué)（園）條件，增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本，加強(qiáng)幼兒的安全管理。
存在問(wèn)題。
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒(méi)有得到主管部門(mén)認(rèn)定。
建議：開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，幼兒教育不適應(yīng)開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展，建議開(kāi)發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)核查工作自查報(bào)告篇十五
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能以熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)校現(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。根據(jù)《未央?yún)^(qū)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進(jìn)行了自查，得分86分?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障。
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門(mén)，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)遠(yuǎn)程教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)信息化設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度（修訂）》、《多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入。
近年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門(mén)的大力支持下，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦，班班配備了電子白板，滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有一間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達(dá)到2課時(shí)。
3、教師用機(jī)：師機(jī)比超過(guò)1:14、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過(guò)網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無(wú)長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過(guò)濾軟件；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開(kāi)。
10、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全，有專(zhuān)人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二、教育教學(xué)運(yùn)用。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)（學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全），每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用，通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會(huì)用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
（三）信息技術(shù)與課程整合1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺(tái)每學(xué)期不得少于8次；開(kāi)展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績(jī)顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開(kāi)發(fā)與建設(shè)。
三、教育教學(xué)運(yùn)用。
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個(gè)性。
信息化社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容，在開(kāi)足、開(kāi)好相應(yīng)的課程外，開(kāi)設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類(lèi)電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運(yùn)用技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚，制作powerpoint及網(wǎng)頁(yè)水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類(lèi)信息技術(shù)運(yùn)用比賽。
2、管理服務(wù)。
（1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況。
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿(mǎn)足師生發(fā)展需要。
（2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。
學(xué)校在財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書(shū)管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
（3）信息技術(shù)應(yīng)用于家校互動(dòng)情況。
學(xué)校充分發(fā)揮家?；?dòng)平臺(tái)作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究提高效能。
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng)，在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討，充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開(kāi)展平時(shí)教學(xué)、教研組級(jí)、年級(jí)段、校級(jí)半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)集體備課，平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來(lái)輔助教學(xué)。教研組開(kāi)課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開(kāi)課約80節(jié)左右，100％教師能運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
四、主要問(wèn)題與對(duì)策。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實(shí)效，對(duì)提高課堂教學(xué)效能，促進(jìn)二期課改的深化，謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問(wèn)題：
問(wèn)題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策：
信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓(xùn)，積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問(wèn)題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下，積極開(kāi)發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì)生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問(wèn)題三：我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來(lái)使用，客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策：
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度，增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí)；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開(kāi)放，向?qū)W生開(kāi)放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
西安市未央?yún)^(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)2016年10月21日。
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