方案的制定需要充分考慮所面臨的具體情況和資源限制。合理利用現(xiàn)有資源是一個(gè)方案制定的重要考慮因素。以下是我為你搜集的相關(guān)方案案例,供你參考。這些案例涵蓋了不同領(lǐng)域的方案,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)這些案例,我們可以更好地理解如何制定和實(shí)施方案。在選擇方案時(shí),我們需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),減少重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。同時(shí),我們也要根據(jù)具體情況對(duì)這些案例進(jìn)行靈活應(yīng)用,以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望這些案例能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用方案的重要性。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn):xxx初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門:綜治中心。
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》。
報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在xx門戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
xx區(qū)xx路街道辦事處。
20xx年9月2日。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
金秋9月,丹桂飄香,一年一度的教師節(jié)即將到來。"學(xué)高為師,德高為范",許許多多的老師在自己的崗位上默默耕耘,傳道授業(yè)解惑,伴隨并見證了每個(gè)人從頑皮稚童到青澀少年再到成熟青年的人生歷程。下面是本站小編為您帶來的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃一
在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃二
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在xx門戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
xx區(qū)xx路街道辦事處
20xx年9月2日
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃三
xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案正值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱:“致我們最親愛的園丁”之xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
為慶祝20__年我國第二十六個(gè)教師節(jié),豐富校園文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝匯演,具體方案如下:
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想快樂起航。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午7∶30。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
活動(dòng)組織:
組長:郭秀琴。
副組長:劉占術(shù)馬秀成。
成員:孫永章閆振旭李寶成。
評(píng)委:郭秀琴劉占術(shù)程雪峰宮樹唯張懷玉。
核分:徐艷冰孫景微孫雨來。
具體要求:
1、各班級(jí)選送三個(gè)節(jié)目,時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限。
3、各班于9月8日前上報(bào)節(jié)目。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、一等獎(jiǎng)節(jié)目20分,二等獎(jiǎng)節(jié)目15分,三等獎(jiǎng)節(jié)目10分,優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。
4、活動(dòng)期間隨意走動(dòng)的每人次從節(jié)目總分中扣1分,班級(jí)所在觀看區(qū)出現(xiàn)垃圾每塊扣0.5分。
活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):升旗。
第二項(xiàng):學(xué)生代表閆美玉為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞。
第三項(xiàng):新生代表王萱為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞。
第四項(xiàng):教師代表閆燕老師發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)郭校長講話。
第六項(xiàng):各班文藝匯演開始。
第七項(xiàng):請(qǐng)劉校長宣布評(píng)選結(jié)果。
第八項(xiàng):請(qǐng)馬校長總結(jié)本次活動(dòng)。
其它工作:
1.出場(chǎng)順序(體育組、政教處)。
2.攝影(王敬野)。
3.廣播音響(團(tuán)委)。
4.會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)處)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在xx門戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
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在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的`特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門:綜治中心。
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案正值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱:“致我們最親愛的園丁”之xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(本周三)15:30。
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)的未成年人。
四、活動(dòng)內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得。
更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
2、通過社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,促進(jìn)招生。
二、活動(dòng)主題
孩子愛上“快樂教學(xué)法”
三、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)廣場(chǎng)
六.活動(dòng)口號(hào)
新學(xué)期,新氣象,我們快樂學(xué)英語
七、實(shí)施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、展示北外青少年英語風(fēng)彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動(dòng)資料等
6、互動(dòng)小游戲
(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、參與人員
咨詢2名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員4名
八、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息
九、物資準(zhǔn)備
1、宣傳品準(zhǔn)備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
c、橫幅:北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛上“快樂教學(xué)法”
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
a、照相機(jī)
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺(tái)
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項(xiàng)
1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2、人員配備(3人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料xx份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
5、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫。
如果不歸還入庫,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管
豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項(xiàng)重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強(qiáng)業(yè)主對(duì)居住區(qū)的依戀感,堅(jiān)定業(yè)主對(duì)萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會(huì)效應(yīng)。基于上述考慮,集團(tuán)物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團(tuán)各地物業(yè)管理項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的主題社區(qū)活動(dòng),嘗試建立萬科社區(qū)獨(dú)有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動(dòng)效果良好,還可考慮將此活動(dòng)作為傳統(tǒng)項(xiàng)目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動(dòng)策劃方案如下:
一、 主題活動(dòng)名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”
“happy family festival of vanke community”
二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日——9月20日(二周)
三、活動(dòng)主題: 家 · 家庭 · 家園
萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風(fēng)雨時(shí)溫暖的避風(fēng)港,是夜幕降臨時(shí)召喚回家的燈,是需要幫助時(shí)周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個(gè)中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個(gè)小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時(shí)通過社區(qū)活動(dòng)激發(fā)廣大業(yè)主對(duì)生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動(dòng)的引導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)主對(duì)社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進(jìn)一步爭取潛在客戶。
四、活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動(dòng)、
“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時(shí)舉辦家庭趣味競(jìng)技比賽,通過活動(dòng)氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),以至少每兩天一項(xiàng)活動(dòng)的頻度組織各類社區(qū)活動(dòng),包括中秋游園活動(dòng)、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會(huì)、露天劇院、花卉展、競(jìng)技活動(dòng)、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個(gè)特定的主題活動(dòng)將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。
部分推薦節(jié)目如下:
五、活動(dòng)組織:
1、 此次家庭節(jié)所有具體活動(dòng)由各地公司負(fù)責(zé)組織、策劃、實(shí)施,物業(yè)管理部負(fù)責(zé)
整個(gè)活動(dòng)主題框架的.確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。
2、 各公司各項(xiàng)目可結(jié)合自身特點(diǎn)和計(jì)劃自行組織活動(dòng),但要求符合家庭節(jié)主題,
體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對(duì)日常物業(yè)管理工作有所促進(jìn)的更佳。
3、 活動(dòng)組織工作應(yīng)充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動(dòng)可設(shè)置活動(dòng)召
集人,由業(yè)主擔(dān)任。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、對(duì)于各活動(dòng)項(xiàng)目可通過設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品等形式對(duì)業(yè)主進(jìn)行激勵(lì)。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評(píng)選出最佳才藝獎(jiǎng),建議可獎(jiǎng)勵(lì)全家(三人)異地旅游機(jī)會(huì)。(要求旅游結(jié)束后,向當(dāng)?shù)厝f客會(huì)投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團(tuán)春節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。
3、其他活動(dòng)可結(jié)合實(shí)際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動(dòng)宣傳:
1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動(dòng)期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。
2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時(shí)傳遞“家庭節(jié)“活動(dòng)情況。
3、活動(dòng)期間所有項(xiàng)目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報(bào),由集團(tuán)組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場(chǎng)張貼。 4、活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會(huì)出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗(yàn)交流,各地分享,讓業(yè)主體驗(yàn)到生活在萬科大家庭中。 八、其他:
1、趣味競(jìng)技比賽的活動(dòng)項(xiàng)目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負(fù)責(zé)匯總、分享。 2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行贊助。
3、對(duì)于旅游獎(jiǎng)勵(lì)也可聯(lián)系當(dāng)?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒?dòng)。
集團(tuán)物業(yè)管理部
2003/08/20
1、檢測(cè)中老年人,社區(qū)居民尿液情況.推斷老年人腎臟健康.
2、通過社區(qū)活動(dòng),獲得資源,提升口碑,提高產(chǎn)品知名度。
二、活動(dòng)主題
恩普生醫(yī)療團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)
三、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)中老年人
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日—xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)
六.活動(dòng)口號(hào)
成都恩普生醫(yī)療科技有限公司 情系社區(qū)居民.心系百姓健康.
七、實(shí)施方案
1、派發(fā)宣傳單頁
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名 填寫報(bào)名報(bào) 領(lǐng)取試管
3、報(bào)名第二天早上8點(diǎn)進(jìn)行身體檢測(cè)
4、收集咨詢者信息
5、發(fā)放活動(dòng)資料等
八、參與人員
咨詢1名,市場(chǎng)人員2名,兼職人員2名
八、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00參與人員集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息
九、物資準(zhǔn)備
1、宣傳品準(zhǔn)備
a、易拉寶
b、宣傳單頁:
2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
a、照相機(jī)
b、筆記本電腦
c、宣傳片,音樂
d、桌子 凳子
e、咨詢臺(tái)
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
十、注意事項(xiàng)
1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2、人員配備(2人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料xx份,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。
3、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;
活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;
5、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx
五、主辦單位:xx社區(qū)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:x、x、
兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx
禮品發(fā)放員:xx、xx、xx
七、猜燈謎活動(dòng)說明:
在xx南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;
2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的`收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)。
范文。
正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日(本周三)15:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn):元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心。
三、活動(dòng)對(duì)象:元莊社區(qū)的未成年人。
四、活動(dòng)內(nèi)容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫。
祝福語。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得。
更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門:綜治中心。
二、慰問困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長、書記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》。
報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
徐匯區(qū)天平路街道辦事處。
20xx年9月2日。
在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日。
活動(dòng)地點(diǎn):初級(jí)中學(xué)。
責(zé)任部門:綜治中心。
二、慰問困難教職員工活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
三、居委慰問對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
四、校/園長、書記座談會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)?;貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前。
責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳。
活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
簡介:為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè),包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng),開展大愛包河?情暖萬家“三關(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息,倡導(dǎo)微公益、身邊的公益,為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)?!叭P(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛、表達(dá)愛的機(jī)會(huì),在自助、助人、互助友愛的氛圍里,促進(jìn)鄰里關(guān)系,打造和諧社區(qū)。
12月5日國際志愿者日,“三關(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng),并拉開20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開展活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)
活動(dòng)主辦:包河區(qū)文明辦
活動(dòng)協(xié)辦:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂匯欄目組、
活動(dòng)承辦:安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng),方案如下:
xx。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
1、大力營造節(jié)日氛圍。
大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;及時(shí)宣傳開展特色七夕文化主題活動(dòng),營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。
2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。
制作七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。
在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題,開展家庭文化宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個(gè)多月的時(shí)間里,通過對(duì)社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對(duì)社工的了解還不是很深刻,有困難的時(shí)候沒有主動(dòng)尋求社工幫助的意識(shí)。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中,促進(jìn)社工與居民的互動(dòng),同時(shí)探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制,為社工接下來開展的一些活動(dòng)發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng),增加西隅社區(qū)廣大居民對(duì)社工的認(rèn)識(shí),使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認(rèn)同,聯(lián)結(jié)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò);同時(shí),能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時(shí)可以找社工;通過宣傳活動(dòng)招募義工,形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù),志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)自身的可用資源。
社會(huì)互動(dòng),是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會(huì)交往活動(dòng),社會(huì)互動(dòng)會(huì)對(duì)互動(dòng)雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時(shí)候,可以了解到社工相關(guān)的知識(shí),在以后遇到困難的時(shí)候,還可以向社工需求幫助,社工也有機(jī)會(huì)與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動(dòng)性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
服務(wù)地點(diǎn):西隅社區(qū)
現(xiàn)場(chǎng)招募、宣傳單、展板宣傳
4月15號(hào)在莞城東門廣場(chǎng)開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動(dòng),收到了良好的.宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動(dòng)與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時(shí)候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對(duì)身邊居民的一些危求救助和長期幫扶,令在場(chǎng)的市民對(duì)社工有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個(gè)契機(jī),在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場(chǎng)社工宣傳咨詢活動(dòng),讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動(dòng)招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長,盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。
前期準(zhǔn)備:方案策劃、確定活動(dòng)主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動(dòng)場(chǎng)地。
中期準(zhǔn)備:分工開展資料的收集。
b、展板的宣傳用到的相片、活動(dòng)內(nèi)容的收集,制作:因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開展各種活動(dòng),可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對(duì)以前的活動(dòng),探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。
后期準(zhǔn)備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準(zhǔn)備,所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。
下午三點(diǎn),人員到位,物資到位,現(xiàn)場(chǎng)布置。三點(diǎn)半開始宣傳活動(dòng):由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場(chǎng)咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識(shí)解答,對(duì)有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記,引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請(qǐng)表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎(jiǎng)游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時(shí)候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。
a、清理現(xiàn)場(chǎng)。
b、回收活動(dòng)物資和材料(宣傳材料)。
c、桌椅歸還。
d、活動(dòng)結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。
1、活動(dòng)場(chǎng)地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開展活動(dòng),需要作出改動(dòng)。
解決辦法:提前想好后備的活動(dòng)地點(diǎn),如西隅珊洲橋,活動(dòng)時(shí)間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動(dòng)。
2、天氣原因不適合舉行活動(dòng)。
解決辦法:延期舉行。
3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。
解決方法:社工現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)積極向居民宣傳,同時(shí)利用有獎(jiǎng)游戲吸引市民的視線。
1、 要充分發(fā)揮社工的主動(dòng)性和能動(dòng)性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。
2、社工注意自己的公眾形象,活動(dòng)期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。
20xx年6月18日
xx居民家
xx社區(qū)
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。
同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
帶給志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,建立和諧社區(qū)。
透過青年志愿者xx社區(qū)的服務(wù)及對(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳,弘揚(yáng)志愿精神,帶給志愿服務(wù),盡自我的一份力量幫忙居民解決困難,根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開展志愿服務(wù),根據(jù)實(shí)際狀況不斷增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
20xx年x月x日。
xxx。
xxx社區(qū)。
附:社區(qū)狀況簡介。
規(guī)模:xxx戶左右。
設(shè)施:幼兒園、小體育場(chǎng)、健身設(shè)施、社區(qū)廣場(chǎng)。
主要服務(wù)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢(shì)群體。
管理部門:社區(qū)居委會(huì)。
1.展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品,以及協(xié)會(huì)的'資料和近期活動(dòng)的照片。
2.對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,以深入到社區(qū)內(nèi)部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動(dòng)的展開。
3.服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。具體服務(wù)資料可包括以下:
助孤扶弱:針對(duì)老人、殘疾人、及重病人士開展探望護(hù)理協(xié)助工作;。
互幫互助活動(dòng):老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識(shí)等;。
公共事務(wù)服務(wù):宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;。
對(duì)青少年進(jìn)行志愿精神的宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時(shí)義務(wù)志愿者。
1)前期準(zhǔn)備。
在活動(dòng)開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園教師的交流,讓其協(xié)助我們完成對(duì)小朋友作品的收集工作。完成對(duì)衛(wèi)生死角狀況的考察,準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。
第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會(huì)介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動(dòng),分配好志愿者的任務(wù),幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周:針對(duì)在居委會(huì)了解到的居民的需求狀況,派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對(duì)其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后,志愿者要請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫調(diào)查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結(jié)。
服務(wù)結(jié)束后,由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查,調(diào)查居民對(duì)于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),以便改善完善。同時(shí),將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上,號(hào)召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
志愿者車費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用。
志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時(shí)要注意自身及對(duì)被服務(wù)對(duì)象的安全。具體要做到:
1.不得帶被服務(wù)者到有危險(xiǎn)的地方,或進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
2.在與其接觸時(shí),要注意禮貌,并帶好工作證等。
3.在進(jìn)入被服務(wù)對(duì)象家時(shí),要謹(jǐn)防財(cái)務(wù)丟失,在離開時(shí)填寫調(diào)查卡,確保安全。
4.工作時(shí)間要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得處理私人事件。
5.若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會(huì),不得擅自離開被服務(wù)者。
6.保管好協(xié)會(huì)的物品,在服務(wù)期間行為舉止要得體,不得做有損于學(xué)校形象的事。
7.要注意對(duì)被服務(wù)對(duì)象信息的保密,不得擅自透漏給他人。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過舉辦賽詩會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩會(huì)等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng),過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),過文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求。
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會(huì)。
xx社區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)
深圳xx日?qǐng)?bào)社、深圳xx公司
節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
(1)程序性能:
1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日?qǐng)?bào)社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動(dòng)組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對(duì)彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。
3、抽獎(jiǎng)方式:特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由嘉賓根據(jù)放入抽獎(jiǎng)箱的輔助紙數(shù)量進(jìn)行挑選。并當(dāng)場(chǎng)中獎(jiǎng)。
4、幸運(yùn)獎(jiǎng)通過抽取乒乓球上的`號(hào)碼抽取最后2位數(shù)字。幸運(yùn)獎(jiǎng)將在晚會(huì)結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)不能重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓映楠?jiǎng)。
(1)舞臺(tái):舞臺(tái)位于活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè),舞臺(tái)上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會(huì)、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺(tái)上掛著100對(duì)紅燈籠,舞臺(tái)后臺(tái)階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺(tái)前臺(tái)階上擺放著120盆小花,舞臺(tái)燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺(tái)左側(cè)是儲(chǔ)獎(jiǎng)點(diǎn)。(注:舞臺(tái)必須嚴(yán)格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺(tái)正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上。客人身后是小演員席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個(gè)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
舞臺(tái)設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺(tái)左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺(tái)右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
材料采購(見上表):xx元。
備用金:xx元
總費(fèi)用:xx元
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的'生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒
4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
參加活動(dòng)40余人
社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室
活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。
20xx年10月xx日。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的職責(zé)感,弘揚(yáng)社會(huì)愛心精神,推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。
xx年xx月xx(具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)。
xx街道辦xx社區(qū)(xx路xx2號(hào))。
社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自己志愿者。
新學(xué)期的開始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的.面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生愛心事業(yè)帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
具體流程:
(1)主持人開場(chǎng)白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始;
(2)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞;
(3)幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;
(4)法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;
(5)學(xué)生家長代表發(fā)言;
(6)宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單;
(7)頒獎(jiǎng)儀式;
(8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語;
(9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌;
(10)法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動(dòng);
(11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束。
注:具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知。
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