方案是為了解決某個問題或達(dá)成某個目標(biāo)而經(jīng)過仔細(xì)考慮和制定的計劃。制定方案的過程中，需要注重細(xì)節(jié)和精確度，確保實施的有效性。下面是一些方案設(shè)計的重要原則，供大家參考和應(yīng)用。
平時考核工作方案篇一
調(diào)動員工積極參與經(jīng)營管理，開源節(jié)流，使其目標(biāo)利潤最大化。
ktv。
營業(yè)指標(biāo)：為52萬/月以上（包括52萬/月）。
2.營業(yè)成本應(yīng)控制在48％以內(nèi)，經(jīng)營凈利潤達(dá)25％以上。
服務(wù)員的獎勵為所服務(wù)包廂的瓶蓋自拾自賣，營業(yè)指標(biāo)達(dá)到52萬/月員工每人獎勵200元，達(dá)到55萬/月員工每人獎勵300元，達(dá)到60萬/月員工每人獎勵400元。
2.責(zé)任營業(yè)指標(biāo)超過（52萬/月）的部份經(jīng)理按5％提成作為獎勵，主管、領(lǐng)班按3％提成作為獎勵，未完成責(zé)任營業(yè)指標(biāo)按實際差額的經(jīng)理2%扣罰，主管、領(lǐng)班人員1%扣罰。
3.經(jīng)營凈利潤指標(biāo)每超過1%獎勵100元，經(jīng)營利潤指標(biāo)每欠1%罰100元。
4.原來的業(yè)績?nèi)咳∠?/p>
5.獎勵與扣罰當(dāng)月兌現(xiàn)，酒店與ktv經(jīng)理依據(jù)經(jīng)營環(huán)境和經(jīng)營變化，目標(biāo)責(zé)任制可適當(dāng)調(diào)整。
平時考核工作方案篇二
為客觀評價公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實績,進(jìn)一步調(diào)動公務(wù)員工作的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》、吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核工作部署會議及《梅河口市行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核實施方案》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。
一、考核原則堅持依法考核、注重實績，堅持領(lǐng)導(dǎo)評價與群眾評議相結(jié)合、平時考核與定期考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合的原則，逐步建立公務(wù)員績效客觀評價體系,以改進(jìn)和完善獎懲激勵機制,促進(jìn)行政效能和部門執(zhí)行力的提高。
二、考核范圍全鎮(zhèn)非領(lǐng)導(dǎo)班子成員公務(wù)員。
三、實施程序。
1、成立中和鎮(zhèn)公務(wù)員崗位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組(具體成員名單附后)。
2、在鎮(zhèn)公務(wù)員崗位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，開展公務(wù)員崗位績效考核工作。
四、實施內(nèi)容及時限要在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，按照時限要求完成以下工作：
1、成立中和公務(wù)員崗位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由領(lǐng)導(dǎo)班子成員及負(fù)責(zé)人事工作的負(fù)責(zé)人組成，主要負(fù)責(zé)公務(wù)員崗位績效考核的領(lǐng)導(dǎo)工作，研究制定符合我鎮(zhèn)實際的崗位績效考核實施細(xì)則或工作方案，并組織實施。黨委書記對公務(wù)員崗位績效考核工作負(fù)總責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)對所分管部門的考核評價職責(zé)，具體負(fù)責(zé)對所分管的部門公務(wù)員填報的崗位績效考核指標(biāo)的`審定、給出平時考核等次評價意見及對平時考核結(jié)果的折算分值的審核;確定對所管理公務(wù)員職責(zé)外臨時性工作完成情況的賦分。組織委員具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)公務(wù)員崗位績效考核的組織、協(xié)調(diào)、管理工作;對公務(wù)員崗位績效考核指標(biāo)的審核備案，形成統(tǒng)一的崗位績效考核指標(biāo)，組織實施平時考核和年度考核，折算分管領(lǐng)導(dǎo)平時考核和年度民-主評議分值;對公務(wù)員年度考核加分減分的認(rèn)定和分值統(tǒng)計匯總，報送主要領(lǐng)導(dǎo)審核;提出公務(wù)員崗位績效考核等次建議;及組織進(jìn)行考核結(jié)果的公示、反饋、備案和兌現(xiàn)。被考核公務(wù)員，要根據(jù)單位為本部門確定的年度工作任務(wù)，由本人按照崗位職責(zé)，填報崗位績效考核指標(biāo);提交季度考核工作小結(jié)、年度工作總結(jié)及獎懲情況材料;接受分管領(lǐng)導(dǎo)的平時考核評價及機關(guān)內(nèi)部測評、服務(wù)對象和社會公眾的民-主評議;按時填報《公務(wù)員(參照管理人員)年度考核登記表》。
2、制定中和鎮(zhèn)公務(wù)員崗位績效考核方案，召開動員大會，提高全體干部職工對此項工作的認(rèn)識和重視程度。
3、科學(xué)制定崗位績效目標(biāo)，填寫“202-年度行政機關(guān)崗位績效考核指標(biāo)及直接領(lǐng)導(dǎo)評價意見表”?？冃Э己酥笜?biāo)的分值權(quán)重要嚴(yán)格按照《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》設(shè)定。各部門要按照部門職責(zé)和當(dāng)年、政府，鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)主管部門確定的重點工作任務(wù)及政府績效評估計劃，制定每名公務(wù)員的崗位績效考核指標(biāo)，并進(jìn)行量化分解。被考核公務(wù)員結(jié)合本人崗位職責(zé)，填報崗位績效考核指標(biāo)，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，報送到鎮(zhèn)黨政辦公室備案。
4、平時考核堅持準(zhǔn)確及時、簡便易行、注重實效的原則,采取季度記實、半年考核的辦法進(jìn)行。具體程序和要求如下:(1)公務(wù)員本人在每季度末，將本季度的年度崗位績效考核指標(biāo)完成情況、工作效率和效果、綜合素質(zhì)和敬業(yè)精神、思想品德和廉潔自律以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的崗位職責(zé)以外的臨時性工作任務(wù)完成情況及效率、效果五個方面的情況進(jìn)行總結(jié)，形成書面材料，由分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后，交到鎮(zhèn)黨政辦備案。(2)分管領(lǐng)導(dǎo)在每半年工作結(jié)束后的5個工作日內(nèi)，根據(jù)公務(wù)員季度工作記實,并結(jié)合其平時實際表現(xiàn),對公務(wù)員進(jìn)行評價考核，按照a(很好)、b(好)、c(較好)、般)、e(較差)五個等次，給出客觀公正的評價等次意見(確定評價等次時，要參考《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》中給出的參考標(biāo)準(zhǔn))，根據(jù)需要組織民-主評議。對于評價等次為較差的，應(yīng)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)班子開會集體討論后，做出處理意見，處理意見分組織談話、書面檢查、通報批評三種形式。(3)考核領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督檢查。單位績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組要及時監(jiān)督檢查公務(wù)員本人的工作記實情況和分管領(lǐng)導(dǎo)的評價情況,黨政辦要將分管領(lǐng)導(dǎo)的評價意見和平時主要表現(xiàn)情況記錄備案，并及時折算出每個公務(wù)員平時考核得分。
5、在每年年末或翌年年初時進(jìn)行年終考核，由鎮(zhèn)黨政辦組織進(jìn)行。
(1)個人總結(jié)。被考核人要實事求是地對一年來履行職位職責(zé)及完成工作任務(wù)、工作創(chuàng)新、政治思想表現(xiàn)等情況進(jìn)行總結(jié),寫出書面材料，并在一定范圍內(nèi)述職。填寫《公務(wù)員(參照管理人員)年度考核登記表》。
(2)民-主評議。由鎮(zhèn)黨政辦組織機關(guān)公務(wù)員或服務(wù)對象和社會公眾，對公務(wù)員的滿意度進(jìn)行評議,按規(guī)定比例給出評價意見。
(3)加分減分。由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)所掌握公務(wù)員的有關(guān)情況，將加分或減分分值按《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》中的規(guī)定，直接計入年度考核部分。
(4)匯總結(jié)果。由鎮(zhèn)黨政辦，將公務(wù)員的平時考核、平時民-主評議及年終民-主評議結(jié)果，按照公務(wù)員崗位績效考核指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行匯總，并與加分或減分分值累加，形成公務(wù)員年度考核得分，按得分分值由高到低排序，并按《吉林省行政機關(guān)公務(wù)員崗位績效考核辦法(試行)》中的規(guī)定確定年度考核等次。
(5)提出等次建議。根據(jù)平時考核、民-主評議情況和年度個人總結(jié)，由公務(wù)員分管領(lǐng)導(dǎo)寫出評語，填入《公務(wù)員(參照管理人員)年度考核登記表》。鎮(zhèn)黨政辦依據(jù)年度公務(wù)員崗位績效考核得分，由高到低，按照優(yōu)秀比例不超過參加考核的公務(wù)員總數(shù)的15%—20%(具體比例需依據(jù)中和鎮(zhèn)政府績效考核結(jié)果而定)，提出考核等次建議。
(6)確定考核等次。領(lǐng)導(dǎo)班子集體，根據(jù)黨政辦提出的公務(wù)員崗位績效考核等次建議，確定公務(wù)員年度考核等次。
(7)上報審核。由鎮(zhèn)黨政辦，將確定的公務(wù)員年度崗位績效考核等次意見，報市人社局公務(wù)員管理科審核，確定最終考核等次比例及優(yōu)秀等次人選。
(8)組織公示。經(jīng)市人社局公務(wù)管理科審核后，對年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次的人員,要在鎮(zhèn)政府進(jìn)行公示,公示時間為5至7個工作日。
(9)結(jié)果反饋。由鎮(zhèn)黨政辦，將確定的公務(wù)員年度崗位7機關(guān)公務(wù)員績效考核實施方案，細(xì)化績效考核標(biāo)準(zhǔn)。實施時要精心組織，周密安排，抓好落實，防止走過場。同時要不斷探索和研究解決新情況、新問題，確保公務(wù)員績效考核工作取得實效，切實提高考核工作水平。
(四)強化督促指導(dǎo)。加強檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。對在考核中存在態(tài)度拖拉應(yīng)付、走過場和徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的人員，取消其評優(yōu)資格。
平時考核工作方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)******忻城縣委組織部《關(guān)于全面開展公務(wù)員平時考核工作的通知》要求，為做好本單位范圍公務(wù)員（參公人員）平時考核工作，結(jié)合本單位實際情況，特制定本方案。
一、設(shè)立平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)干部管理權(quán)限，成立本單位公務(wù)員（參公人員）平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組，小組領(lǐng)導(dǎo)成員如下：
……。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，由xx同志負(fù)責(zé)日常工作。
按照季度作為一個平時考核周期，每年分為四個季度開展平時考核工作，工作人員由局辦公室相關(guān)人員兼任。
三、考核實施對象。
在本單位在崗的所有公務(wù)員（參公人員），不含本單位被選派掛任職人員、駐村工作人員、被抽調(diào)人員。
四、考核指標(biāo)設(shè)置。
（一）職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)完成數(shù)量和質(zhì)量。
（二）學(xué)習(xí)貫徹******新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩表現(xiàn)。
（三）承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)。
（四）直接面對群眾的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況。
五、考核程序。
（一）個人小結(jié)。公務(wù)員（參公人員）對照局機關(guān)要求、職責(zé)任務(wù)或者考核指標(biāo)，如實對本人工作表現(xiàn)情況進(jìn)行簡要小結(jié)，以書面匯報形式報分管領(lǐng)導(dǎo)。
（二）審核評鑒。分管領(lǐng)導(dǎo)對公務(wù)員的個人小結(jié)進(jìn)行審核，提出考核結(jié)果等次建議，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審定（也可以由領(lǐng)導(dǎo)班子審定）。
審核鑒定應(yīng)當(dāng)結(jié)合日常了解、群眾評價以及服務(wù)對象意見等。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看情況，吸收運用績效管理等成果，根據(jù)需要聽取紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)意見，注重看公務(wù)員（參公人員）擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)情況，綜合研判，實事求是確定考核結(jié)果，防止簡單依據(jù)個人小結(jié)對公務(wù)員作出評價。
（三）結(jié)果反饋。采取適當(dāng)方式，及時向公務(wù)員（參公人員）本人反饋考核結(jié)果，肯定成績、指出不足，提出改進(jìn)要求，聽取本人意見。
六、考核結(jié)果運用。
平時考核結(jié)果與年度考核結(jié)果掛鉤。年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次的公務(wù)員中產(chǎn)生。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。
當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)超過一半的，年度考核原則上應(yīng)當(dāng)確定為基本稱職或者不稱職等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。
平時考核結(jié)果計入公務(wù)員年度考核登記表。對年度考核為優(yōu)秀等次的公務(wù)員進(jìn)行公示時，一同公示其當(dāng)年平時考核結(jié)果等次。
平時考核工作方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了加強公務(wù)員的日常管理和監(jiān)督，全面客觀準(zhǔn)確評價公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實績，有效整治懶政怠政、為官不為，鼓勵公務(wù)員善于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，激勵鞭策公務(wù)員更好地履職盡責(zé)、廉政勤政，根據(jù)******xx省委組織部、xx省人力資源和社會保障廳、xx省公務(wù)員局《關(guān)于印發(fā)xx省公務(wù)員平時考核暫行辦法的通知》（x人社〔2017〕6號），******xx省委組織部、xx省人力資源和社會保障廳、xx省公務(wù)員局《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于xx省公務(wù)員平時考核暫行辦法若干問題的處理意見》的通知》（xx人社辦〔2017〕85號），結(jié)合單位實際，制定本方案。
一、考核對象。
二、考核原則。
平時考核堅持客觀公正、注重實績、簡便易行的原則，堅持定性與定量相結(jié)合，以量化考核為主。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強公務(wù)員平時考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣政府辦公務(wù)員平時考核委員會?？h政府辦主任任考核委員會主任，縣政府辦副主任任考核委員會副主任，各科室長為成員。考核委員會下設(shè)辦公室，辦公室主任由秘書科科長兼任，考核辦公室具體負(fù)責(zé)公務(wù)員平時考核組織實施。
四、考核內(nèi)容。
平時考核內(nèi)容分為德、能、勤、績、廉五個方面。依據(jù)公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)，主要考核日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)等情況。
五、考核指標(biāo)。
平時考核指標(biāo)由共性指標(biāo)和個性指標(biāo)構(gòu)成。共性指標(biāo)主要包括政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、出勤情況等。個性指標(biāo)主要包括完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率。
平時考核結(jié)果分為好、良好、一般、差四個等次。平時考核以月為周期，每月考核“好”等次人數(shù)比例在參加平時考核總?cè)藬?shù)的40％以內(nèi)。
“好”基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)高；精通業(yè)務(wù)，工作能力強；工作責(zé)任心強，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好；工作實績突出；清正廉潔。
“良好”基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)較高；熟悉業(yè)務(wù)，工作能力強；工作責(zé)任心強，工作積極，工作作風(fēng)較好；能夠完成本職工作；廉潔自律。
“一般”基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)一般；履行職責(zé)的工作能力較弱；工作責(zé)任心一般，或工作作風(fēng)方面存在明顯不足；能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤；能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
“差”基本標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)差；業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差；不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；存在不廉潔問題，且情形較為嚴(yán)重。
六、考核方法和程序。
平時考核采取“周記實、月考核、季審定”的方式，并按照下列程序進(jìn)行。
（一）個人工作記實。公務(wù)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看員以周記形式記錄每周工作情況，并作出工作小結(jié)。
（二）提出考核等次建議。每月5日前主管領(lǐng)導(dǎo)對分管公務(wù)員上月的工作記實進(jìn)行審核，并根據(jù)實際工作完成情況和其它綜合因素，對公務(wù)員進(jìn)行評鑒，寫出考核評語，提出考核等次建議。
（三）審定考核等次?？己宋瘑T會在季度終了10日內(nèi)審核主管領(lǐng)導(dǎo)提出的考核評語及考核等次建議，確定公務(wù)員平時考核結(jié)果。
（四）反饋考核結(jié)果。主管領(lǐng)導(dǎo)采取談話或書面形式向被考核公務(wù)員及時反饋本季度考核結(jié)果和改進(jìn)提高的要求。
（五）公示考核情況?？己宋瘑T會將季度考核結(jié)果在全辦公示，公示期不少于3個工作日。
（六）匯總考核情況?？己宋瘑T會負(fù)責(zé)將公務(wù)員平時考核情況匯總留存。
七、考核結(jié)果使用。
（一）公務(wù)員的職務(wù)級別調(diào)整、交流輪崗、教育培訓(xùn)、獎勵懲戒等要參考平時考核結(jié)果。
（二）平時考核是年度考核的基礎(chǔ)，年度考核優(yōu)秀等次人員應(yīng)在當(dāng)年平時考核獲得“好”等次較多，且無“一般”、“差”等次的公務(wù)員中產(chǎn)生。
（三）對平時考核結(jié)果為“一般”、“差”等次的公務(wù)員，及時提醒，提出整改要求，限期改正。
八、相關(guān)事宜。
（一）新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)參加平時考核，確定等次。
（二）考核周期內(nèi)病事假超過12個工作日的，參加平時考核，不確定等次。
（三）公務(wù)員涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加平時考核，不確定等次。
（四）對無正當(dāng)理由不參加平時考核的公務(wù)員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為“差”等次。
九、監(jiān)督檢查。
考核委員會主任、副主任隨時抽查，定期督查，確保公務(wù)員平時考核工作客觀公正、注重實績。對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假，導(dǎo)致考核失實、失真的個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
本方案自2020年1月10日起執(zhí)行。
平時考核工作方案篇五
為加強黨對公務(wù)員隊伍的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實關(guān)于干部考核要把功夫下在平時的重要要求，建立日常考核、分類考核、近距離考核的知事識人體系，激勵全局公務(wù)員新時代新?lián)?dāng)新作為，促進(jìn)司法行政事業(yè)發(fā)展和公務(wù)員成長進(jìn)步，縣司法局結(jié)合工作實際，開展公務(wù)員平時考核工作，特制定工作方案如下：
一、總體要求。
根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》《公務(wù)員平時考核辦法(試行)》等有關(guān)法律法規(guī)，以及中共省委組織部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央組織部》的通知、《中共省委組織部省財政廳關(guān)于認(rèn)真做好省直機關(guān)公務(wù)員平時考核工作的通知》和《中共市委組織部市財政局關(guān)于認(rèn)真做好市直機關(guān)公務(wù)員平時考核工作的通知》相關(guān)要求，認(rèn)真做好全局公務(wù)員平時考核工作。
二、考核主體、范圍和對象。
全局非縣委管理公務(wù)員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加平時考核，平時考核由局機關(guān)組織實施，黨組承擔(dān)考核工作主體責(zé)任。派出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抽調(diào)參加專項工作的公務(wù)員，其平時考核由局機關(guān)根據(jù)實際情況合理安排。公務(wù)員援派或者掛職期間，由接收單位進(jìn)行平時考核。病、事假累計時間超過當(dāng)期平時考核周期一半的，參加考核，不確定等次。公務(wù)員中縣委管理干部的平時考核，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、考核時間和周期。
四、考核內(nèi)容、指標(biāo)和權(quán)重。
1.考核內(nèi)容。以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，及時了解公務(wù)員德、能、勤、績、廉日常表現(xiàn)，重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和視察重要講話重要指示精神，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標(biāo)的情況，以及承擔(dān)打好打贏“三大攻堅戰(zhàn)”、肺炎疫情防控、防火防汛救災(zāi)等急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)。同時，還要注重考核各層級公務(wù)員落實省委、市委、縣委安排部署重點工作任務(wù)的實際成效，以及在助推全面建設(shè)“中國綠色有機谷·山森林食藥城”和“六個”中的工作業(yè)績。對直接面向群眾的窗口單位和服務(wù)部門的公務(wù)員，還應(yīng)當(dāng)突出考核服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況，注重了解為群眾辦實事解難事的實效，關(guān)注群眾獲得感滿意度。
2.考核指標(biāo)。應(yīng)結(jié)合職能職責(zé)和工作任務(wù)，區(qū)分不同類別、層級和職位公務(wù)員特點，設(shè)置考核指標(biāo)。注重制定量化指標(biāo)，加強對公務(wù)員完成工作的數(shù)量和質(zhì)量的考核。考核指標(biāo)由共性指標(biāo)和個性指標(biāo)構(gòu)成。其中，共性指標(biāo)一般包括公務(wù)員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、出勤情況等;個性指標(biāo)一般包括公務(wù)員完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及工作業(yè)務(wù)和成效等。
3.指標(biāo)權(quán)重。共性指標(biāo)和個性指標(biāo)按各占50%掌握。共性指標(biāo)也可采取正面清單或負(fù)面清單形式進(jìn)行考核，要注重強化對公務(wù)員的政治素質(zhì)考核，及時了解公務(wù)員在重大任務(wù)、重大斗爭、關(guān)鍵時刻的具體表現(xiàn)、具體事例。
五、考核程序和方法。
1.制定方案。每年1月中旬前，制定縣司法局平時考核工作方案并報縣委組織部備案后實施。工作方案主要包括考核周期、內(nèi)容、指標(biāo)、方法、程序、結(jié)果使用、監(jiān)督檢查及組織領(lǐng)導(dǎo)等。
2.確定指標(biāo)。根據(jù)本年度工作目標(biāo)和公務(wù)員職位職責(zé)，逐級分解本單位工作任務(wù)，確定每名公務(wù)員每季度考核指標(biāo)。年度臨時增加的工作任務(wù)，應(yīng)及時補充分解到有關(guān)職能科室和公務(wù)員。其中，個性指標(biāo)的確定要結(jié)合實際因人而異，注重用數(shù)據(jù)、用實例體現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)和成效。
3.個人小結(jié)。公務(wù)員對照平時考核指標(biāo)，如實對本人政治思想、工作表現(xiàn)以及遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行簡要小結(jié)，以書面形式報主管領(lǐng)導(dǎo)。個人小結(jié)一般每季度進(jìn)行一次，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡明扼要、突出重點，如實反映個人表現(xiàn)情況，客觀總結(jié)成績，認(rèn)真查找不足，提出改進(jìn)措施。
4.全局測評。每季度根據(jù)公務(wù)員德、能、勤、績、廉表現(xiàn)和工作完成情況在全局范圍內(nèi)進(jìn)行測評，測評項目分為好、較好、一般、較差四個等次，根據(jù)測評結(jié)果整理測評名次表，作為考核結(jié)果的依據(jù)。
5.審核評鑒。主管領(lǐng)導(dǎo)對公務(wù)員的個人小結(jié)進(jìn)行審核、作出評價并提出考核結(jié)果等次建議，報主要領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)班子審定。審核評鑒每季度進(jìn)行一次，每季度末完成。年度最后一個季度的平時考核可結(jié)合年度考核一并開展。
審核評鑒應(yīng)當(dāng)結(jié)合日常了解、群眾評價以及服務(wù)對象意見等情況，吸收運用績效管理等成果，根據(jù)需要聽取紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)意見，注重看公務(wù)員擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)情況，綜合分析研判，實事求是、客觀公正確定考核結(jié)果，防止簡單依據(jù)個人小結(jié)對公務(wù)員作出評價。
對直接面向群眾的窗口單位和服務(wù)部門的公務(wù)員，可以在一定范圍內(nèi)，采取發(fā)放調(diào)查問卷、測評表等形式開展服務(wù)對象評議。
6.確定等次。公務(wù)員平時考核結(jié)果分為好、較好、一般和較差4個等次。好等次公務(wù)員人數(shù)原則上掌握在本機關(guān)參加平時考核公務(wù)員總?cè)藬?shù)的40%以內(nèi)，評為好等次人數(shù)出現(xiàn)小數(shù)時舍位不進(jìn)位，參加平時考核總?cè)藬?shù)以本周期結(jié)束時本單位在編在崗非縣委管理公務(wù)員人數(shù)為準(zhǔn)。評定為好等次的公務(wù)員，應(yīng)征求同級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)意見，并在本機關(guān)范圍內(nèi)公開。好等次名額應(yīng)當(dāng)向基層一線和艱苦崗位公務(wù)員傾斜。
公務(wù)員在承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗時，表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻(xiàn)的，當(dāng)期平時考核結(jié)果可以直接確定為好等次，并及時給予獎勵。公務(wù)員在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻不服從組織安排，或者推諉扯皮、敷衍塞責(zé)造成不良后果的，當(dāng)期平時考核結(jié)果可以直接確定為較差等次。
7.審核備案。每個季度結(jié)束后5個工作日內(nèi)，將該季度平時考核備案名冊、平時考核獎勵備案名冊報縣委組織部審核備案。審核備案后，由綜合科參照年終一次性獎金發(fā)放模式，及時兌現(xiàn)考核獎勵，局綜合科要做好獎勵兌現(xiàn)記錄。
8.結(jié)果反饋。主管領(lǐng)導(dǎo)采取會議點評、談話或書面等形式，及時向公務(wù)員本人反饋考核結(jié)果，肯定成績、指出不足，提出改進(jìn)意見。
每年1月中旬前，我局將上一年度平時考核工作總結(jié)報告報縣委組織部?？偨Y(jié)報告包括基本情況、主要做法、存在問題和下步工作打算。
六、考核結(jié)果運用。
1.兌現(xiàn)考核獎勵。對非縣委管理公務(wù)員平時考核結(jié)果為好等次的，當(dāng)次獎勵1000元。參照非縣委管理公務(wù)員平時考核獎勵平均標(biāo)準(zhǔn)，縣委管理公務(wù)員年度考核為稱職以上等次的，可一次性獎勵1500元。從202-年開始，平時考核所需資金列入年度部門預(yù)算安排。對平時考核一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員，結(jié)合年度考核結(jié)果，在選拔任用、職務(wù)職級晉升、評先獎優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
2.幫助整改提高。對平時考核結(jié)果為一般等次的公務(wù)員，及時談話提醒。對平時考核結(jié)果為較差等次的公務(wù)員，及時批評教育，必要時進(jìn)行誡勉。發(fā)現(xiàn)存在違紀(jì)違法問題的，按照有關(guān)紀(jì)律和法律法規(guī)處理。根據(jù)具體情形，幫助引導(dǎo)公務(wù)員查找分析原因，制定整改措施，激發(fā)自我完善的內(nèi)生動力，為其改進(jìn)提高創(chuàng)造條件。
3.與年度考核掛鉤。年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次的公務(wù)員中產(chǎn)生。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)超過一半的，年度考核原則上應(yīng)當(dāng)確定為基本稱職或者不稱職等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。平時考核結(jié)果記入公務(wù)員年度考核登記表。對年度考核為優(yōu)秀等次的公務(wù)員進(jìn)行公示時，應(yīng)當(dāng)公示其當(dāng)年平時考核結(jié)果等次。
七、有關(guān)工作要求。
1.提高政治站位。堅決扛起政治責(zé)任和主體責(zé)任，把公務(wù)員平時考核作為加強公務(wù)員日常管理的重要抓手，提高思想認(rèn)識、強化統(tǒng)籌安排、壓緊壓實責(zé)任，發(fā)揮好平時考核“指揮棒”作用，鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，營造見賢思齊、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.精心組織實施。局政治處要承擔(dān)具體工作責(zé)任，科學(xué)設(shè)置考核內(nèi)容、指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化方式方法，強化結(jié)果運用，并建立平時考核檔案，局黨組定期進(jìn)行督促檢查、及時掌握情況。要把考核發(fā)現(xiàn)的問題作為優(yōu)化內(nèi)部職能和人員配置的重要參考，完善工作機制，提高工作效能。同時，不得擅自擴大好等次人員比例和提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
3.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)員平時考核有關(guān)規(guī)定，對無正當(dāng)理由不參加考核，或者有弄虛作假等行為的，視情況給予批評教育、責(zé)令檢查;經(jīng)教育后拒不改正的，當(dāng)年年度考核確定為不稱職等次。
4.力戒形式主義。要減輕公務(wù)員負(fù)擔(dān)，不得簡單將有沒有臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)，不得簡單以留痕多少評判工作好壞，防止過度留痕，防止搞形式、走過場。同時，不得自行設(shè)置以全體公務(wù)員為對象的經(jīng)常性考核項目，防止多頭考核、重復(fù)考核。
平時考核工作方案篇六
共性指標(biāo)是指政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、社會誠信、學(xué)習(xí)情況和工作紀(jì)律等方面;下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年局機關(guān)公務(wù)員考核工作實施方案范文，希望大家喜歡。
為加強公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理人員，下同)的日常管理和監(jiān)督，推進(jìn)公務(wù)員考核工作經(jīng)?；?、制度化、全覆蓋，全面準(zhǔn)確的評價公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實績，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍，根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈xx省公務(wù)員錄用實施辦法〉等x個文件的通知》文件，結(jié)合我局實際，制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立市xx局公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記柳懷任組長，局長張世愚任副組長，黨組成員、副局長李勝軍、徐煥斌、胡曉華為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)機關(guān)黨委(人事科)，負(fù)責(zé)公務(wù)員平時考核工作的具體組織和實施。
二、考核對象。
根據(jù)干部管理權(quán)限，考核對象為由本單位管理的科級及以下職務(wù)、職級公務(wù)員，以及由科級職務(wù)晉升為四級調(diào)研員以上職級的公務(wù)員(不含市委管理的職級公務(wù)員)。
三、考核內(nèi)容和指標(biāo)。
(一)考核內(nèi)容。以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，及時了解公務(wù)員德、能、勤、績、廉等方面日常表現(xiàn)(附件x)，重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標(biāo)的情況，以及承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等情況。
(二)考核指標(biāo)。平時考核指標(biāo)由共性指標(biāo)和個性指標(biāo)構(gòu)成。共性指標(biāo)是指政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、社會誠信、學(xué)習(xí)情況和工作紀(jì)律等方面;個性指標(biāo)是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、成效和業(yè)務(wù)能力等方面。
共性指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)：
出勤、參會情況(xx分)。
xx-x分：規(guī)矩意識強，模范遵守考勤制度，自覺按時參加各項集中學(xué)習(xí)和集體活動，出全勤。
x-x分：能夠遵守考勤制度，按照要求參加各項集中學(xué)習(xí)和集體活動，按規(guī)定履行請銷假手續(xù)。
x分以下：不能嚴(yán)格遵守考勤制度，不參加集中學(xué)習(xí)和集體活動，存在無故曠工、遲到早退等現(xiàn)象。
廉潔自律情況(xx分)。
xx-xx分：紀(jì)律意識和廉潔意識強，模范遵守各項紀(jì)律和規(guī)定。
xx-xx分：能夠較好遵守紀(jì)律和規(guī)定。
xx分以下：有違反紀(jì)律現(xiàn)象受到告誡約談或通報批評，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分記x分。
個性指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)：
目標(biāo)任務(wù)完成情況(xx分)。
xx-xx分：充分履行職位職責(zé)，能夠獨當(dāng)一面，執(zhí)行能力強，高質(zhì)量完成承擔(dān)的任務(wù)，成效非常明顯。
xx-xx分：較好地履行職位職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照要求開展工作，正常完成承擔(dān)的任務(wù)。
xx-xx分：基本能夠履行職位職責(zé)，執(zhí)行能力不夠強，工作成效一般。
xx分以下：未能切實履行職位職責(zé)，沒有完成工作任務(wù)。
工作效率情況(xx分)。
xx-xx分：責(zé)任心強，積極主動，善于想辦法克服困難，不拖不等，完成工作任務(wù)及時。
xx-xx分：工作比較認(rèn)真，有一定的責(zé)任心，方法適當(dāng)，按時限和要求完成工作任務(wù)。
xx-xx分：工作不夠積極主動，存在畏難情緒，但能夠基本完成工作任務(wù)。
xx分以下：責(zé)任心不強，作風(fēng)拖沓，完成工作任務(wù)明顯滯后。
工作質(zhì)量情況(xx分)。
xx-xx分：勤于學(xué)習(xí)政策理論，業(yè)務(wù)精通，有創(chuàng)新意識，工作質(zhì)量高，受到上級認(rèn)可。
xx-xx分：按照要求參加政策理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)熟悉，工作質(zhì)量達(dá)到要求，沒有出現(xiàn)差錯和失誤。
xx-xx分：政策理論學(xué)習(xí)不夠深入，業(yè)務(wù)不夠熟練，工作存在疏漏，質(zhì)量基本符合要求。
xx分以下：政策理論學(xué)習(xí)不主動，業(yè)務(wù)不熟練，工作質(zhì)量差，工作有嚴(yán)重失誤，造成重大損失或者惡劣影響。
五項考核評分共計xxx分。
(三)加分扣分值標(biāo)準(zhǔn)。
加分值標(biāo)準(zhǔn)(上限xx分)。
根據(jù)考核對象獲得榮譽的檔次、貢獻(xiàn)的大小、績效高低、工作難易程度、工作創(chuàng)新效果，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確定不同檔次給予不同的分值，實行一事一加分，同項工作在不同檔次中表彰獎勵的可以累計加分，多位人員參與項目(或科室、直屬單位獲得的榮譽)共享同等分值。具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下：
獲得國家級部門表彰的每次加x分。
獲得省委、省政府或省級部門表彰的每次加x分。
獲得市委、市政府或市級部門表彰的加x分。
獲得本單位內(nèi)部通報表彰的每次加x分。
個人在平時季度考核超額完成任務(wù)、工作有創(chuàng)新或取得顯著成績的，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議，適當(dāng)給予加分。
扣分值標(biāo)準(zhǔn)(上限xx分)。
受到省級以上通報批評的每次扣x分;受到市級通報批評的每次扣x分;受到本單位內(nèi)部通報批評的每次扣x分。
執(zhí)行上級組織決定不力，給全局利益造成損害的;遇事推諉扯皮，在服務(wù)承諾期內(nèi)不能及時辦結(jié)的;在對外服務(wù)中，不履行首問責(zé)任，造成工作失誤，群眾有意見的;發(fā)生各類突發(fā)性重大事件不及時上報、造成不良影響的;弄虛作假，虛報成績，造成不良影響，經(jīng)查實的每項扣x分。
因工作責(zé)任心不強，不完成上級任務(wù)的;因疏于管理，在單位或工作范圍內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故，造成一定損失的;因政策宣傳不到位，造成工作失誤或產(chǎn)生不良影響的，每項扣x分。
工作態(tài)度惡劣，基層或群眾意見較大的;在國家或群眾利益受到損害時，畏縮不前的;玩忽職守，給國家或集體造成損失，經(jīng)查實的每項扣x分。
組織觀念淡薄，無故不參加政治學(xué)習(xí)或集體活動，違反單位規(guī)章制度，經(jīng)查實每項扣x分;紀(jì)律松懈，上班遲到或早退的每次扣x分;有其他過失行為，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)該扣分的，可酌情扣分。
考核結(jié)果根據(jù)各項內(nèi)容總評分分為好、較好、一般、較差四個等次。“好”為xx分以上(含xx分);“較好”為xx-xx分(含xx分);“一般”為xx-xx分(含xx分);“較差”為xx分及以下。
公務(wù)員在承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗、防范化解重大風(fēng)險時，表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻(xiàn)的，當(dāng)期平時考核結(jié)果可直接確定為好等次，并及時給予獎勵。公務(wù)員在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻不服從組織安排，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)或者推諉扯皮、敷衍塞責(zé)造成不良后果的，當(dāng)期平時考核結(jié)果可直接確定為較差等次。
四、考核周期、程序和方法。
公務(wù)員平時考核每季度為一個考核周期，全年共進(jìn)行四次平時考核，第四季度考核與年度考核同步進(jìn)行。每季度考核“好”等次人數(shù)比例原則上掌握在本機關(guān)參加平時考核總?cè)藬?shù)的xx%以內(nèi)。評定為好等次的公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)在本機關(guān)范圍內(nèi)公開。
(一)個人小結(jié)。每季度最后三個工作日，公務(wù)員對照平時考核指標(biāo)，如實對本人當(dāng)期政治思想、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行簡要小結(jié)，填寫《公務(wù)員平時考核登記表》(附件x)，以書面形式報局分管領(lǐng)導(dǎo)。
(二)審核評鑒。每季度結(jié)束后十個工作日內(nèi)，局分管領(lǐng)導(dǎo)對公務(wù)員的個人小結(jié)進(jìn)行審核，根據(jù)階段性目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)完成情況，進(jìn)行賦分和提出考核等次建議(科長由局分管領(lǐng)導(dǎo)“提出考核結(jié)果等次建議”，其他人員可由局分管領(lǐng)導(dǎo)委托科長“提出考核結(jié)果等次建議”)，由機關(guān)黨委(人事科)提請局黨組會議研究審定。
(三)結(jié)果反饋。由局分管領(lǐng)導(dǎo)或機關(guān)黨委(人事科)向公務(wù)員本人反饋考核結(jié)果，肯定成績、指出不足，提出改進(jìn)要求，聽取本人意見。
(四)存檔備案。機關(guān)黨委(人事科)負(fù)責(zé)匯總平時考核結(jié)果并存檔(附件x)，平時考核結(jié)果記入《公務(wù)員年度考核登記表》，作為公務(wù)員年度考核結(jié)果的重要依據(jù)。
五、考核結(jié)果運用。
(一)對平時考核結(jié)果為好等次的公務(wù)員，以適當(dāng)方式及時予以表揚，可以按照有關(guān)規(guī)定給予物質(zhì)獎勵。對平時考核一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員，在選拔任用、職務(wù)職級晉升、評先評優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮。
(二)對平時考核結(jié)果為一般等次的公務(wù)員，由其分管領(lǐng)導(dǎo)或科室負(fù)責(zé)人及時談話提醒。對平時考核結(jié)果為較差等次的公務(wù)員，及時批評教育，必要時進(jìn)行誡勉。發(fā)現(xiàn)存在違紀(jì)違法問題的，按照有關(guān)紀(jì)律和法律法規(guī)處理。
(三)平時考核結(jié)果與年度考核結(jié)果掛鉤，平時考核是年度考核的基礎(chǔ)。年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次公務(wù)員中產(chǎn)生。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)超過一半的，年度考核原則上應(yīng)當(dāng)確定為基本稱職或者不稱職等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。
六、其他說明。
(一)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加平時考核。對無正當(dāng)理由不參加的，或在考核過程中有弄虛作假等行為的，視情況給予批評教育、責(zé)令檢查;經(jīng)教育后拒不改正的，當(dāng)年年度考核確定為不稱職等次。
(二)參加援派或者掛職的公務(wù)員，在援派或者掛職期間由接收單位進(jìn)行平時考核，考核結(jié)果反饋局黨組。派出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抽調(diào)參加專項工作的公務(wù)員，其平時考核由局黨組根據(jù)實際情況合理安排。調(diào)任、轉(zhuǎn)任在本單位的公務(wù)員由本單位進(jìn)行平時考核。
(三)公務(wù)員有下列情形的，參加平時考核，不確定等次：
新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)的;。
病、事假累計時間超過當(dāng)期平時考核周期一半的;。
涉嫌違法違紀(jì)被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的;。
法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(四)因工傷、產(chǎn)假超過當(dāng)期平時考核周期一半的公務(wù)員，參加平時考核，一般可確定為較好等次。受處分或者組織處理、誡勉的公務(wù)員平時考核，參照年度考核的有關(guān)規(guī)定處理。
公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的，可以在得知考核結(jié)果x個工作日內(nèi)書面向機關(guān)黨委(人事科)反映。
平時考核工作方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為加強公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理人員，下同)的日常管理和監(jiān)督，推進(jìn)公務(wù)員考核工作經(jīng)?；?、制度化、全覆蓋，全面準(zhǔn)確的評價公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實績，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍，根據(jù)《xx》文件規(guī)定，結(jié)合我局實際，制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及機構(gòu)設(shè)置。
(二)局成立平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組成員組成，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨組書記、局長擔(dān)任，成員由其他黨組成員擔(dān)任?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管人事工作的副局長擔(dān)任，辦公室工作人員由人秘股負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)人事工作的同志擔(dān)任。
1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)審議平時考核工作實施方案，審核考核對象個人總結(jié)，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督平時考核工作，受理考核結(jié)果復(fù)核申請，確定考核等次結(jié)果。
二、考核對象。
本單位管理權(quán)限內(nèi)的公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員。
三、考核內(nèi)容。
平時考核以公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員的職位職責(zé)、黨組布置的工作任務(wù)等為依據(jù)，以考核對象的德、能、勤、績、廉日常表現(xiàn)基礎(chǔ)，重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標(biāo)的情況，以及承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等。
德，是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
勤，是指現(xiàn)出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績，是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。
廉，是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。
四、考核程序。
(一)考核管理。
公務(wù)員平時考核一般每季度開展一次，年度最后一個周期的平時考核可以結(jié)合年度考核一并開展。平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組于每年的4月、7月、10月底前完成上一季度的公務(wù)員平時考核工作，并將《公務(wù)員平時考核情況表》和情況報告報區(qū)委組織部。
(二)個人工作小結(jié)。
考核對象對照平時工作進(jìn)展情況，對周期內(nèi)本人思想政治、工作表現(xiàn)及遵規(guī)守紀(jì)等情況進(jìn)行簡要小結(jié)，填寫《公務(wù)員平時考核工作記實表》。
(三)等次審核評鑒。
審核評鑒應(yīng)當(dāng)結(jié)合工作任務(wù)督辦和日常了解等情況，注重公務(wù)員擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)情況，結(jié)合個人工作小結(jié)及工作表現(xiàn)，綜合研判，保證實事求是和客觀公正。考核對象提交《公務(wù)員平時考核工作記實表》后，由分管領(lǐng)導(dǎo)在“審核意見”一欄中提出考核結(jié)果等次建議，提交平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定。
五、考核結(jié)果運用。
根據(jù)《廣東省公務(wù)員平時考核辦法(試行)》條款，平時考核等次分為好、較好、一般、較差四個等次，好的等次占參加平時考核人數(shù)的40%內(nèi)。
年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次中產(chǎn)生。
當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。
當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)兩次以上，年度考核原則上確定為基本稱職或者不稱職等次。
當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。
六、其他說明。
(一)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加平時考核。對無正當(dāng)理由不參加的，或在考核過程中有弄虛作假等行為的，視情況給予批評教育、責(zé)令檢查;經(jīng)教育后拒不改正的，當(dāng)年年度考核確定為不稱職等次。
(二)公務(wù)員有下列情形的，參加平時考核，不確定等次：
1.新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)的;。
2.病、事假累計時間超過當(dāng)期平時考核周期一半的;。
3.涉嫌違法違紀(jì)被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的;。
4.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(三)因工傷、產(chǎn)假超過當(dāng)期平時考核周期一半的公務(wù)員，參加平時考核，一般可確定為較好等次。公務(wù)員涉嫌違紀(jì)違法被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的，參加平時考核，不確定等次。結(jié)案后，不給予處分或者給予警告處分的，可以補定等次;其中，給予警告處分的，不得補定為好等次。公務(wù)員受警告處分的當(dāng)年(不含受處分之前和解除處分后，下同)，參加平時考核，不得確定為好等次;受記過、記大過、降級、撤職處分的當(dāng)年及第二年，參加平時考核，不確定等次。公務(wù)員受黨紀(jì)處分的，平時考核結(jié)果參照年度考核有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的，可以在得知考核結(jié)果5個工作日內(nèi)書面向局平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
平時考核工作方案篇八
年度考核總的指導(dǎo)思想是：堅持實事求是、客觀公正的原則，按年度考核文件規(guī)定的方法、程序、內(nèi)容和要求，對干部的“德、能、勤、績、廉”實行公開民主測評，嚴(yán)格掌握優(yōu)秀等次的分配比例，不搞組織平衡照顧，切實把考核工作落到實處。
為保證年度考核工作順利進(jìn)行，特成立××鎮(zhèn)公務(wù)員考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由×××同志擔(dān)任組長，×××同志為副組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。
公務(wù)員考核工作是貫徹實施公務(wù)員法的具體體現(xiàn)，是正確評價公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實績的重要手段，通過考核工作的激勵作用激發(fā)公務(wù)員在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)發(fā)展工作中的主動性和創(chuàng)造性。我鎮(zhèn)在考核工作中，以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉等五個方面，重點考核公務(wù)員在落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“試驗區(qū)”建設(shè)、加快推進(jìn)災(zāi)后重建和經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的工作實績。
年度考核工作堅持客觀公正、民主公開、實事求是的考核工作原則?？己朔绞缴喜扇€人總結(jié)、群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評價等方式進(jìn)行?？己诉^程中注重實績，實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，個人考核與單位工作目標(biāo)考核相結(jié)合。
等次的劃分嚴(yán)格按照市人事局文件的規(guī)定執(zhí)行?？己说却未_定后，將及時向被考核人告知考核結(jié)果。對于確定為優(yōu)秀等次的人員，將在民主生活會上通報情況，本單位優(yōu)秀等次名額按組織、人事部門核定的指標(biāo)為準(zhǔn)。
在年度考核工作中，嚴(yán)禁弄虛作假。要本著從工作出發(fā)，對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是的評定等次，不得借公務(wù)員考評之機打擊報復(fù)。整個考評工作遵循公開、公平、公正的原則，不搞暗箱操作。
平時考核工作方案篇九
公務(wù)員考核制度是國家公務(wù)員制度的重要組成部分，是公務(wù)員管理的一項基礎(chǔ)性工作。下面是有20xx公務(wù)員平時考核工作實施方案，歡迎參閱。
為進(jìn)一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè)，提高機關(guān)工作效率和服務(wù)水平，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》以及山東省委組織部、山東省人力資源和社會保障廳、山東省公務(wù)員局《關(guān)于開展公務(wù)員平時考核試點工作的通知》(魯人社字[20xx]292號)要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就我局公務(wù)員平時考核工作提出如下具體實施方案。
一、指導(dǎo)思想和原則。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，堅持注重實績、客觀公正、分級分類、簡便易行的原則，建立健全公務(wù)員平時考核制度，充分發(fā)揮平時考核在公務(wù)員隊伍建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用。
二、考核內(nèi)容。
平時考核要緊緊圍繞全局中心工作，以公務(wù)員。
崗位職責(zé)。
和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照德、能、勤、績、廉的要求，以工作實績?yōu)橹攸c，著重考核公務(wù)員履行職責(zé)、完成日常任務(wù)、出勤及在急難險重任務(wù)中的德才表現(xiàn)等情況。
(一)工作效能情況。l、是否具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動，超前考慮，及時為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每?項工作。2、是否熟悉本職業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確理解和把握相關(guān)政策，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對分管的業(yè)務(wù)能獨擋一面，及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題，協(xié)調(diào)好與上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)系;遇到復(fù)雜問題不拖、不等，主動向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極協(xié)調(diào)解決，?時難以解決的，及時向有關(guān)方面做出解釋。3、是否做到工作效率高、服務(wù)質(zhì)量好，把為基層服務(wù)工作落到實處。服務(wù)態(tài)度好、質(zhì)量高，基層單位無投訴。4、是否具有改革創(chuàng)新精神。破除因循守舊思想和畏難發(fā)愁情緒，能夠全面、辯證地認(rèn)識問題，用創(chuàng)新和改革的理念指導(dǎo)工作實踐。
(二)依法行政情況。l、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和各項方針政策，按要求參加有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法。2、按照規(guī)定的職責(zé)權(quán)限、工作程序和規(guī)范要求進(jìn)行行政執(zhí)法、辦理行政審批事項和履行其它公務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行首接責(zé)任制、ab角制。
(三)服務(wù)質(zhì)量情況。是否具有熱情的服務(wù)態(tài)度，按照規(guī)定的辦事程序、時限和規(guī)范的服務(wù)用語、禮儀接辦本職業(yè)務(wù)、接聽咨詢電話，接待群眾來訪，主動為基層、為群眾提供及時、便捷、高效的公共服務(wù)。
(四)工作作風(fēng)情況。1、是否按照“三個代表”重要思想的要求，加強自身的社會公德和職業(yè)道德修養(yǎng)，積極參與機關(guān)建設(shè)活動，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，切實做到為民、務(wù)實、勤政。2、是否做到經(jīng)常深入基層，積極為群眾辦實事、辦好事，處理問題、執(zhí)行公務(wù)做到從實際出發(fā)，力戒官僚主義、形式主義。
(五)廉潔守紀(jì)情況。是否廉潔從政，執(zhí)政為民，自覺用廉政規(guī)定和黨紀(jì)、政紀(jì)約束自己，嚴(yán)格自律，不以職、以權(quán)謀私，在執(zhí)行公務(wù)中自覺抵制各種不正之風(fēng)。
三、平時考核辦法和程序。
平時考核主要采取被考核公務(wù)員填寫個人工作記實、主管領(lǐng)導(dǎo)綜合審核評鑒、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)審定等方式進(jìn)行?？己酥芷跒橐粋€季度。每次考核在每個考核周期末進(jìn)行。
(一)個人記實。被考核人每個季度末將本季度工作情況記于《公務(wù)員平時考核記實表》。
(二)主管領(lǐng)導(dǎo)審核。對個人平時考核記實，實行分級審核。本科室人員由科室主要負(fù)責(zé)人每季度審核一次，科室主要負(fù)責(zé)人由分管領(lǐng)導(dǎo)每季度審核?次，寫出。
評語。
提出意見做出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職的評價。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項。
規(guī)章制度。
熟悉業(yè)務(wù)工作勤奮、有改革創(chuàng)新精神成績突出。
稱職：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守各項規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)。
基本稱職：能基本完成本職工作，但思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不能完全適應(yīng)職位要求，工作作風(fēng)方面存在明顯不足，自律意識差。完成工作的質(zhì)量和效率不高，或因主觀原因在工作中發(fā)生明顯失誤。
不稱職：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
(三)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)審定。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人總體表現(xiàn)及主管領(lǐng)導(dǎo)的評價，每季度進(jìn)行總體平衡，按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，確定本季度考核結(jié)果，并向被考核人反饋。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的平時考核，由市委干部管理部門按照有關(guān)規(guī)定辦理。工勤人員的平時考核，參照公務(wù)員平時考核辦法執(zhí)行。
四、考核結(jié)果使用。
平時考核與年度考核相掛鉤，確定年度考核等次時，平時考核結(jié)果占有較大的權(quán)重。平時考核結(jié)果將作為公務(wù)員崗位交流、選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。平時考核與公務(wù)員日常管理相結(jié)合。主管領(lǐng)導(dǎo)將針對被考核公務(wù)員存在的問題，及時予以溝通，指導(dǎo)和督促其彌補不足，改進(jìn)工作。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強公務(wù)員平時考核，激勵公務(wù)員干事創(chuàng)業(yè)，事關(guān)公務(wù)員隊伍建設(shè)和城市管理發(fā)展大局。局機關(guān)工作人員要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面了解和掌握考核內(nèi)容及重點。各科室要協(xié)調(diào)?致，密切配合，采取有力措施，并切實抓好落實。局黨工委將把加強公務(wù)員平時考核工作列入重要議事日程，建立健全平時考核組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立市城市管理局公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨工委書記、局長田煒同志任組長，工委副書記、副局長曹成浩同志任副組長，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人組成，具體負(fù)責(zé)平時考核方案的制定、平時考核工作的組織與監(jiān)督、工作人員季度考核結(jié)果確定。另外，具體的督查落實工作由局政工科負(fù)責(zé)做好，各科室在下個季度的3個工作日內(nèi)，將《公務(wù)員平時考核記實表》收齊后交政工科。政工科認(rèn)真做好考核記實的審核、歸類、存檔工作，確?？己斯ぷ髟鷮嵱行У拈_展。
為健全完善公務(wù)員考核評價機制，客觀準(zhǔn)確地考察記載公務(wù)員平時表現(xiàn)和工作實績，為年度考核提供依據(jù)，提高我區(qū)公務(wù)員考核工作的科學(xué)化、民主化、制度化水平，按照《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》(房組通〔20xx〕17號)通知要求，現(xiàn)結(jié)合我單位工作實際，特制定如下實施方案，自20xx年7月1日起執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以公務(wù)員職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，建立健全平時考核制度，強化平時考核結(jié)果運用，切實發(fā)揮平時考核在公務(wù)員考核工作中的基礎(chǔ)作用，提高年度考核結(jié)果的準(zhǔn)確性，激勵廣大公務(wù)員發(fā)揚敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神，真抓實干、奮發(fā)有為，為建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的公務(wù)員隊伍提供有力支撐。
二、基本原則。
堅持分類考核、量化評價，注重實績、綜合評定，依法實施、簡便易行的原則。實行自記自評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
三、平時考核的范圍。
公務(wù)員平時考核是指對區(qū)編辦非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的考核，包括科級及以下公務(wù)員。工勤人員的平時考核，參照本辦法執(zhí)行。
對領(lǐng)導(dǎo)成員的考核，由主管機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。
對公務(wù)員的平時考核，區(qū)編辦依據(jù)公務(wù)員德、能、勤、績、廉五個方面的要求，突出考核工作實績，結(jié)合績效管理和年度重點工作任務(wù)要求，將工作任務(wù)層層分解，明確考核對象主辦責(zé)任、協(xié)辦責(zé)任，及在工作中發(fā)揮作用情況，以公務(wù)員履行職位職責(zé)、完成階段目標(biāo)任務(wù)、工作質(zhì)量和出勤等四個方面情況作為重點內(nèi)容，體現(xiàn)考核對象完成工作任務(wù)的難易程度、重要程度以及數(shù)量質(zhì)量、效率效果。
平時考核按照崗位分類進(jìn)行。根據(jù)我辦實際，各一般分為兩類：各科室正職、科室非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員。各崗位基礎(chǔ)性考核指標(biāo)及量化評分標(biāo)準(zhǔn)參照《房山區(qū)編辦公務(wù)員年度考核量化評分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件2)。
區(qū)編辦各科室正職由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核，各科室非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員由所在科室正職負(fù)責(zé)考核。
公務(wù)員平時考核以季度為周期，按照每季度考核一次，第四季度結(jié)合年度考核進(jìn)行。按照每月工作記實，每季度工作小結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒的方式進(jìn)行。
(二)平時考核的程序。
平時考核一般按照下列程序進(jìn)行：
1、填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員月工作記實表》。
“公務(wù)員月工作記實”是對公務(wù)員每月分解完成全年工作任務(wù)情況的記載，是平時考核的基礎(chǔ)性材料。每月最后一個工作日，辦內(nèi)公務(wù)員都要對照本月。
工作計劃。
將完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行小結(jié)填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員月工作記實表》(附件3)上報主管領(lǐng)導(dǎo)審核保存。
2、主管領(lǐng)導(dǎo)季度考核。
(1)公務(wù)員每季度最后一個工作日，都要對本季度工作情況進(jìn)行小結(jié)，并填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核領(lǐng)導(dǎo)評鑒表》(附件4)，報主管領(lǐng)導(dǎo)簽署評鑒意見。
(2)領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒。由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)公務(wù)員月工作記實、季度工作小結(jié)及出勤等情況，在一定范圍內(nèi)聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正地在《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核領(lǐng)導(dǎo)評鑒表》上簽署考核評鑒意見，并依據(jù)我辦制定的“平時考核量化評分標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)編辦工作性津貼管理方案中管理辦法”進(jìn)行量化評價打分?？己嗽u鑒及評分結(jié)果由考核的主管領(lǐng)導(dǎo)反饋給公務(wù)員本人。
3、考核結(jié)果備案。
區(qū)編辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對平時考核結(jié)果進(jìn)行匯總備案，并填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核結(jié)果備案表》(附件5，于下一個季度5日前上報區(qū)公務(wù)員主管部門備案，作為年度考核和發(fā)放工作性津貼的重要依據(jù)。
六、平時考核結(jié)果的運用。
(一)平時考核結(jié)果是評定年度考核結(jié)果的重要依據(jù)。平時考核領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒結(jié)果，按百分制折合成“平時考核得分”，原則上要占“年度考核總分”的50%。
(二)通過平時考核及時改進(jìn)工作。每季度平時考核結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合平時考核情況，加強與考核對象的溝通，肯定成績，指出不足，提出改進(jìn)工作的意見。
(三)平時考核結(jié)果與公務(wù)員工資福利待遇掛鉤。平時考核結(jié)果是發(fā)放工作性津貼的重要依據(jù)，對于平時考核評鑒結(jié)果低于60分的公務(wù)員，減發(fā)下一季度工作性津貼的30%。整個考核季度均未按規(guī)定出勤履行工作職責(zé)的公務(wù)員，不參加當(dāng)季度平時考核。
(四)對于涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的公務(wù)員，參加平時考核，暫不定評鑒結(jié)果;結(jié)案后，不給予處分或者給予警告處分的，補定平時考核評鑒結(jié)果，工作性津貼按照有關(guān)規(guī)定辦理;結(jié)案后，給予記過、記大過、降級、撤職處分或觸犯刑律的，立案期間的平時考核，不補定平時考核評鑒結(jié)果，工作性津貼按照有關(guān)規(guī)定辦理。
七、工作要求。
(一)健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織本單位每季度及全年考核工作的組織實施工作。
(二)提高認(rèn)識，確保穩(wěn)定。組織單位全體公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》(房組通〔20xx〕17號)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確保公務(wù)員思想穩(wěn)定，確保公務(wù)員隊伍健康發(fā)展。
(三)要加強教育，嚴(yán)肅紀(jì)律。以《北京市公務(wù)員年度考核基本稱職、不稱職等次標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件6)和《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》出臺為契機，加強宣傳教育，促進(jìn)隊伍的作風(fēng)建設(shè)，提高規(guī)范化管理水平。嚴(yán)肅考核紀(jì)律，嚴(yán)格考核程序，加強考核工作的監(jiān)督檢查，切實保證考核工作公平公正，確保考核工作順利開展。
為了加強對機關(guān)國家公務(wù)員的管理，提高行政效能，科學(xué)地評價其工作過程，為年度考核奠定基礎(chǔ)，根據(jù)《市委組織部、市人社局關(guān)于印發(fā)定西市公務(wù)員平時考核辦法(試行)的通知》，結(jié)合市體育局實際，制定本實施細(xì)則。
一、考核原則。
平時考核以公務(wù)員的平時表現(xiàn)和工作實績?yōu)橹攸c，實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，定性考核和定量考核相結(jié)合，貫徹客觀公正、民主公開和注重實績的原則。
二、考核內(nèi)容。
主要包括“德、能、勤、績、廉”五個方面，具體是：1、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，執(zhí)行上級的指示和命令，遵紀(jì)守法，奉守社會公德和職業(yè)道德方面情況;2、遵守各項規(guī)章制度，在履行公務(wù)中堅持原則、秉公辦事、為政清廉等方面的情況;3、工作中表現(xiàn)出來的學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理能力;4、工作責(zé)任感和事業(yè)心，以及盡職盡責(zé)、和諧相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;5、勤奮程度及出勤情況;6、所承擔(dān)工作任務(wù)的難易程度;7、完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率;8、工作中的創(chuàng)新意識及情況。以上內(nèi)容根據(jù)單位特點和公務(wù)員崗位職責(zé)不同，對考核內(nèi)容可進(jìn)一步細(xì)化，并有所側(cè)重。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)。
考核標(biāo)準(zhǔn)按考核的具體內(nèi)容確定，在四個檔次之間打分，分別是：
1、“好”為90—100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，全面正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，廉潔自律，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，工作方法得當(dāng)，成效顯著，具有開拓創(chuàng)新意識，工作責(zé)任心強，超額完成工作任務(wù)，工作質(zhì)量好、效率高、貢獻(xiàn)大，沒有出現(xiàn)差錯和失誤，忠于職守，出全勤。
2、“較好”為75—89分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，廉潔自律，注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，工作方法得當(dāng)，有一定成效，具有開拓創(chuàng)新意識，工作責(zé)任心強，全面完成工作任務(wù)，工作的質(zhì)量較好、效率較高，沒有明顯地差錯和失誤，忠于職守，病假、事假每月不超過三天。
3、“一般”為60—74分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，廉潔自律，能夠參加政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重工作方法，有一定成效，工作責(zé)任心較強，能夠完成工作任務(wù)，工作質(zhì)量較好，沒有出現(xiàn)大的差錯和失誤。
4、“較差”為59分以下。政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，不按時參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心差，不服從調(diào)配，沒有按時完成工作任務(wù)，工作質(zhì)量較差，出現(xiàn)明顯差錯或失誤，不按時上下班，有曠工現(xiàn)象。
四、考核方法。
實行個人記實、分管領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人定期評鑒的方法。首先，公務(wù)員每天要如實填寫本人《平時考核手冊》，并每月進(jìn)行思想、工作小結(jié);其次，由分管領(lǐng)導(dǎo)及各科室主管科長負(fù)責(zé)，以完成各項工作的數(shù)量、質(zhì)量、時限等情況為依據(jù)，對《平時考核手冊》的填寫情況，依照《平時考核綜每月合打分細(xì)則表》每月進(jìn)行一次檢查和審核，并在《平時考核手冊》上綜合打分、寫出評語，作為平時考核結(jié)果，為年度考核提供重要依據(jù)。
五、考核工作的管理。
平時考核在市人社局綜合管理下，日常管理工作由局辦公室負(fù)責(zé)，每月對各科室的平時考核工作督促檢查，并建立信息反饋制度，對考核結(jié)果及時審核備案，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。
各科室主持工作的正、副科長既是被考核對象，又是本科室公務(wù)員平時考核的直接責(zé)任人，在接受分管領(lǐng)導(dǎo)考核的同時，對本科室公務(wù)員《平時考核手冊》的填寫情況進(jìn)行督促檢查，做出客觀、公正地評價打分。
六、考核結(jié)果的使用。
平時考核作為年度考核的重要依據(jù)，分值占年度考核分值的70%。無故不參加平時考核的公務(wù)員，當(dāng)年不得參加年度考核;不按時或不按規(guī)定填寫《平時考核手冊》的公務(wù)員，其主管領(lǐng)導(dǎo)可以直接確定其該考核期為“較差”檔次;凡“較差”檔次考核期占半年或半年以上者，當(dāng)年年度考核應(yīng)直接確定為“不稱職”。
七、幾點說明和要求。
1、縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按《定西市委管理的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作辦法》執(zhí)行。
2、主管領(lǐng)導(dǎo)是指工作人員的上一級行政首長。具體講，副科長、正、副主任科員及科辦員的主管領(lǐng)導(dǎo)是主持工作的正、副科長;主持工作的科室負(fù)責(zé)人的主管領(lǐng)導(dǎo)是單位分管領(lǐng)導(dǎo);正、副處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的主管領(lǐng)導(dǎo)為單位正職領(lǐng)導(dǎo)。
3、單位縣處級以下公務(wù)員，局機關(guān)要進(jìn)一步明確各自崗位職責(zé)，責(zé)任到人，按要求每天認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確地填寫本人《平時考核手冊》，每月最后一周周五下午由主管領(lǐng)導(dǎo)做出評價打分。打分結(jié)果由辦公室審核登記備案。
4、單位公務(wù)員的出勤情況，由辦公室負(fù)責(zé)登記，原則上請假要有假條，并有領(lǐng)導(dǎo)同意簽字。
5、平時考核年分值為每月考核評分的平均分。
6、未盡事宜，另行通知，本實施細(xì)則由辦公室負(fù)責(zé)解釋。
平時考核工作方案篇十
教師工作是繁忙的，瑣碎的，必須是更細(xì)致、而又深入的。在20xx學(xué)年度，我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待，在此過程中，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動，而且更感任重。以下是本人對工作的總結(jié)：
一、教師專業(yè)化思想方面。
政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作，工作積極主動。“以身作則，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
二、專業(yè)化水平能力方面：
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中，對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn)，面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀，我感覺如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。
今年本人，承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，組織科技活動小組的教學(xué)活動，還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大，任務(wù)繁重，年近半百的我每周還有3個晚自習(xí)，其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力，實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路，每天上不同的課，做不同的工作，接觸不同的人，鍛煉了我心里的調(diào)試能力，而且使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫通。這對提高教學(xué)能力有很大的幫助！這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是：痛并收獲著，累并快樂著！這一學(xué)期，我們除了圓滿完成教學(xué)工作，還完成了初中和高中的生物實驗考試任務(wù)。記得今年6月，初中實驗考查，為了取得鮮活材料，避免陽光暴曬，影響實驗效果，我起早貪黑去尋找，愛人曾經(jīng)抱怨我說：哪有人像你這樣的，干別人看不到的活，純屬傻瓜！7月驕陽似火，我不顧酷暑，不顧風(fēng)雨，并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實驗材料。路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。
在教學(xué)中，本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個睿智和有財富的人！本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰！本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察，初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查，認(rèn)識了菌類植物，采集了小葉紅波的果實，學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課，促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。
今年，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革，組織科技活動課，從科技活動內(nèi)容，，從修改到上課，細(xì)節(jié)的處理，時間的安排，我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師，活動小組的學(xué)生商量，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！
三、遵守紀(jì)律、考勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎，做好了初中科技教學(xué)工作，初高中生物實驗教學(xué)工作，初高中生物考查考試工作，還做好了上級文明學(xué)生大檢查，實驗室和實驗設(shè)備大檢查，督導(dǎo)評估大檢查，學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作，為我校爭了光，10年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，10年12月接受上級的指示，犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。
10年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎，撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》10年3月獲得市級三等獎，10年4月獲得全國一等獎，7月又被xx市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果。10年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎，論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎，10年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》，xx年—承擔(dān)著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。10年4月接受縣教研室的指示，做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作，并成為編委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇，拓展了燕山中學(xué)的知名度。今后本人要努力研究。多方學(xué)習(xí)，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
一，規(guī)范辦學(xué)行為，遵守財經(jīng)紀(jì)律。
2，嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)“一費制”全免的收費標(biāo)準(zhǔn)，堅持陽光收費開學(xué)初召開行政會，班主任會，教師會，明白卡由家長親自填寫，與收費名單一一對應(yīng)，并在各班進(jìn)行了公示。規(guī)范了收費行為，并將亂收費行為納入學(xué)校目標(biāo)管理。全期學(xué)校無一例亂收費行為。
二，抓好安全工作，創(chuàng)建安全校園。
1，制訂了安全用電制度，每班安排用電節(jié)能員一名，每位班主任簽了安全用電責(zé)任書，并定期不定時的到各班進(jìn)行用電檢查。
2，由于朝陽的拆遷改建工程，學(xué)校多處墻面出現(xiàn)裂縫，做到每天一次檢查，每周一次記載。每發(fā)現(xiàn)一處就及時維修一處或上報有關(guān)部門，保證了學(xué)校的教育教學(xué)正常進(jìn)行，校園平平安安。
三，加強門衛(wèi)，食堂管理，確保師生安全。
1，認(rèn)真抓好安全教育工作，把安全教育放在一切工作前位，班主任把好學(xué)生請假關(guān)，門衛(wèi)把好出入關(guān)，憑班主任老師條方可出校門。責(zé)任到位，落實到人，并簽好安全責(zé)任書。保證了學(xué)校和師生的安全。
2，抓好食堂食品質(zhì)量關(guān)，制定食堂工作人員職責(zé)，簽訂責(zé)任書，并對食堂工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天的食品都是當(dāng)天進(jìn)當(dāng)天用完，不留到第二天再食用。每天所進(jìn)食品都在指定地點購買，專人進(jìn)行驗收，并索取有效證件，確證食品進(jìn)貨關(guān)，每餐食品做到燒熟，煮透，衛(wèi)生安全。每天熟食都進(jìn)行了留樣。無食品中毒事故發(fā)生。為確保中午學(xué)生安全，學(xué)校制定中午值班人員職責(zé)，輪流值日，責(zé)任到人。
四，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，改善教師辦公條件。
1，調(diào)整辦公室，在三，四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3p的空調(diào)，為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。
2，把去年學(xué)生計算機室被盜配置全部配好使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，保證了學(xué)校的教學(xué)，教研正常進(jìn)行。
五，認(rèn)真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作，辦好教職工食堂。
本期為學(xué)校老師提供早餐，使教師全身心的投入到教育教學(xué)中。及時做好了牛奶的征訂工作，完成了50%以上的班級有：一甲，一乙，二甲，二乙，三甲，四乙，六甲，六乙，六丙。及時做好了學(xué)校門面的水電費的收取工作。
六，加強學(xué)校財產(chǎn)管理。
1，本學(xué)期為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，總務(wù)部門在財產(chǎn)清理的基礎(chǔ)上對各部門財產(chǎn)情況進(jìn)行摸底。加強教學(xué)設(shè)備保管工作的力度。對貴重物品，攝像機，數(shù)碼照相機，dvd，指定專人負(fù)責(zé)保管，不能誰便亂放，入柜落鎖，做好防盜措施，以免造成不必要的損失，確保教學(xué)的需要。
2，認(rèn)真做好國有資產(chǎn)清查工作，進(jìn)一步抓好財產(chǎn)管理，做到及時帳務(wù)登記，責(zé)任到人，定期檢查，自然損壞及時報損，人為損壞和遺失照價賠償。學(xué)校財產(chǎn)的維修盡可能自己維修，做到能節(jié)約就節(jié)約，全期共計維修日光燈20盞，電風(fēng)扇五臺，水籠頭5個，換電源插座1個。
七，進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理制度，爭創(chuàng)綠色校園。
1，劃分衛(wèi)生區(qū)域，責(zé)任到人到班。定期檢查評分，做到校園整潔，干凈，衛(wèi)生。
2，衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理，做到每天一檢查，每周一評比，每月一公示。教室衛(wèi)生好的班級：一甲，一乙，二甲，三甲，三乙，四乙，五乙，六甲，六乙，六丙，公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級：四甲，五甲，六乙。
3，衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度，每月進(jìn)行2次衛(wèi)生講座，還進(jìn)行了衛(wèi)生健康教育小報的評比，獲得市三等獎。計生工作獲得街道先進(jìn)集體。
本人于xx年年10月加入公司，至今年年底已有一年多的時間?；仡?0xx年工作，我總結(jié)如下幾點所做的工作內(nèi)容：1、淘寶店鋪的銷售包括：下單、售后以及財務(wù)核對；2、處理網(wǎng)上客戶訂單和網(wǎng)上確認(rèn)訂單發(fā)貨；3、網(wǎng)上付款包括：支付寶、網(wǎng)銀、財付通以及銀生的入帳和對財，同時處理網(wǎng)上留言；4、維系網(wǎng)上代購，包括代購咨詢、下單、售后以及每個月代購的對帳返利問題處理；5、客戶電話咨詢、投訴、客戶退貨的統(tǒng)講和查詢，特殊訂單的處理。
經(jīng)過20xx年這一年，見證了悠品的成長，自已也在這一年多的工作過程中，鍛煉出了極強的配合、協(xié)調(diào)力和組織能力，當(dāng)然過去成為歷史，希望在新的一年里挑戰(zhàn)新的工作新的任務(wù)。
平時考核工作方案篇十一
為加強我校教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機制，充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用，特制定本方案。
在職、在崗的市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”，經(jīng)區(qū)教委重新考核審定的區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”以及區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選。
1、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進(jìn)修校等教育行政主管部門進(jìn)行考核。
2、區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價由區(qū)人力社保局進(jìn)行考核。
3、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核標(biāo)準(zhǔn)，原則上市級學(xué)科帶頭人考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人相當(dāng)，市級骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選相當(dāng)，由學(xué)校進(jìn)行考核。
4、學(xué)?？己说娜藛T，其考核工作由校長室統(tǒng)領(lǐng)，分管教學(xué)的副校長主抓，教科室負(fù)責(zé)材料核實并作出初評，將考核結(jié)果報校長辦公會審定。
5、考核時間為每學(xué)年一次，由上級主管部門考核的各類人員的考核結(jié)果，學(xué)校得到正式通知后予以公布，由學(xué)?？己说娜藛T其考核結(jié)果在每一年的12月份公布。
6、經(jīng)過考核，等次被確定為“優(yōu)”的，學(xué)校按相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵：
（1）市、區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選：人民幣500、300元；（另政府每月應(yīng)有津貼）。
（2）市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”：人民幣500、300元；（若政府每月有津貼則對優(yōu)秀等級獲得者的獎勵與學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同，無津貼則建議適當(dāng)提高其標(biāo)準(zhǔn)）。
（3）區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”：人民幣600、500元。（政府每月無津貼）。
以三年為一個周期，在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以上的人員，在年度考核、職級晉升、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先資格。
7、經(jīng)過考核，等次被確定為“不合格”的，相關(guān)主管部門將作出取消資格的處理，有政府補貼的將終止發(fā)放，不再享受相應(yīng)榮譽的一切待遇。此外，學(xué)校還將取消其三年之內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級晉升和評先評優(yōu)的申報資格。
1、遵紀(jì)守法，模范遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度。分值5分。
2、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作流程。分值5分。
3、服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，所教班級的成績位于同年級同學(xué)科前列。分值10分。
4、堅持教育教學(xué)創(chuàng)新，每學(xué)年在學(xué)?；騾^(qū)內(nèi)上2節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。
5、積極參加學(xué)校教研活動，每學(xué)年在學(xué)校教研活動中作2次以上的書面專題發(fā)言，引領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)交流和探討。分值10分。
6、積極參加校本培訓(xùn)，每學(xué)年在校本培訓(xùn)中至少承擔(dān)1次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告。分值10分。
7、開展教育教學(xué)研究，每學(xué)年主研或參與一個教育教學(xué)課題研究。分值10分。
8、撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)年至少有1篇以上教育教學(xué)論文在區(qū)級以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會上交流發(fā)言或區(qū)級以上教育教學(xué)競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。
9、每學(xué)年至少幫帶指導(dǎo)一名同校同學(xué)科的教師，并能使所幫帶指導(dǎo)的教師的教育教學(xué)水平有所提高。分值10分。
10、根據(jù)自己課堂教學(xué)實踐，每學(xué)年寫出5個教育教學(xué)案例分析。分值20分。
區(qū)級骨干教師（學(xué)科帶頭人）考核方式為教師述職自評、教研組測評、查看相關(guān)資料和學(xué)?？己嗽u價等?？己说梅衷?0分以上的為優(yōu)秀，70—89分的為合格，60—69分的為基本合格，60分以下的為不合格。每學(xué)年7月，區(qū)教委將對學(xué)校考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)查年審。復(fù)查結(jié)果作為年審的依據(jù)。復(fù)查優(yōu)秀的年審為優(yōu)秀；復(fù)查合格的年審為合格；復(fù)查得分為60—69分的人員，區(qū)教委當(dāng)年不予以年審，待下一學(xué)年其考核得分在70分以上時，一并復(fù)查年審；復(fù)查得分為60分以下的教師，年審為不合格。當(dāng)年年審不合格的或三年都不予以年審的教師，將取消其區(qū)級骨干教師或?qū)W科帶頭人的資格。在五年一屆的任期中，復(fù)查年審三年為優(yōu)秀的或五年復(fù)查年審得分均在80分以上的骨干教師，將免試優(yōu)先評審為下一屆骨干教師。
（一）考核評價內(nèi)容。
1、思想品德。
主要由所在單位根據(jù)個人總結(jié)，結(jié)合平時表現(xiàn)，從堅持四項基本原則、熱愛祖國、獻(xiàn)身科學(xué)的敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神、治學(xué)作風(fēng)、遵紀(jì)守法等方面對區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選進(jìn)行全面客觀評價。
良好的思想品德是學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選必備的思想行為品德，對其評價實行思想品德一票否決制。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）業(yè)務(wù)水平主要考察其基礎(chǔ)理論知識、創(chuàng)新能力、科研設(shè)計、技術(shù)開發(fā)能力等，重點考察創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。
（2）學(xué)術(shù)（技術(shù)）能力主要考察其學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)、科技隊伍建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力等，重點考察學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)以及科技隊伍建設(shè)。
3、學(xué)術(shù)技術(shù)業(yè)績。
主要對學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、專利，所發(fā)表的論文、論著及其被采用情況，所主持或參加的全國性、國際性學(xué)術(shù)會議情況，所承擔(dān)的項目（課題），所進(jìn)行的科技成果轉(zhuǎn)化取得的經(jīng)濟社會效益和人才培養(yǎng)情況等方面所取得的業(yè)績貢獻(xiàn)進(jìn)行評價。
（二）考核評價指標(biāo)量化。
對學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核評價得分實行基本分加量化得分的方法進(jìn)行計算。
1、每名考核評價對象基本分為0—30分，主要反映考核評價對象的思想品德、職業(yè)道德和行為操守，凡經(jīng)查實有違法違紀(jì)、違背職業(yè)道德行為的，該項得分為零分，且本年度的考核評價等次定為“不合格”。
2、量化得分按下列項目計算：
（1）發(fā)表、交流本專業(yè)論文，國家級、省部級、區(qū)級第一作者每篇分別為30分、20分、10分，不是第一作者相應(yīng)減5分。
（2）獲得國家級、省部級、區(qū)級科技成果獎，國家級、省部級、區(qū)級第一主研每項分別為60分、40分、20分，不是第一主研的相應(yīng)減10分。
（3）獲得發(fā)明專利、外觀設(shè)計、實用新型專利授權(quán)，發(fā)明專利、外觀設(shè)計、實用新型專利第一主研每項分別為40分、30分、20分，不是第一主研的相應(yīng)減10分。
（4）獲得新藥、農(nóng)作物新品種、工業(yè)新產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品認(rèn)定、軟件版權(quán)登記等，每項30分。
（5）提出新的學(xué)術(shù)觀點或解決重大技術(shù)關(guān)鍵，提出新的學(xué)術(shù)觀點記15~40分，解決重大技術(shù)關(guān)鍵記20~50分。本項得分需要經(jīng)過市級以上高層次專家或經(jīng)有關(guān)技術(shù)部門確認(rèn)，并提供相關(guān)證明。
（6）撰寫、參寫并公開出版具有統(tǒng)一書號的學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材和主編、參編或翻譯著作，以第一作者撰寫的具有統(tǒng)一書號公開出版的學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材，每萬字10分，超過5萬字均記60分；與他人合著的公開出版的學(xué)術(shù)專著或全國統(tǒng)編教材，個人撰寫的部份每萬字6分，超過5萬字均記30分；主編或翻譯著作每部30分，副主編著作每部20分。
（7）特邀到國內(nèi)外大專院校、科研院所或各級黨政群團(tuán)部門、鎮(zhèn)街等講學(xué)，每次記5—20分，提供邀請報告才能記分。
（8）申請到經(jīng)政府或政府有關(guān)部門認(rèn)定的國家、市、區(qū)重大科研項目、重大工程項目，國家、市、區(qū)每項分別為30分、20分、10分。
（9）獲得國外基金會和國際、國內(nèi)有關(guān)組織資助金額人民幣5萬元以上記40分，1萬元以上5萬元以下記30分，5000元以上記10分。
（10）所領(lǐng)導(dǎo)或培養(yǎng)的研究技術(shù)隊伍的數(shù)量有明顯增長或質(zhì)量有明顯提高的記5—15分。
（11）被選拔為國家有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家或國家“百千萬人才工程”一、二層次人選記60分，享受國家政府特殊津貼人員或國家“百千萬人才工程”三層次人選記50分，入選重慶市“322”人才工程一、二、三層次分別記40分、30分和20分，重慶市杰出專業(yè)技術(shù)人才和重慶市突出貢獻(xiàn)中青年專家記40分、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才記30分。
（12）獲得國家級、省部級、區(qū)級各種榮譽稱號分別記35分、25分、15分。
（13）學(xué)校教師從事教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生獲獎，及獲獎層次、次數(shù)、等次等記10—30分。
上述各項考核評價內(nèi)容均須在考核評價的當(dāng)年取得（以證書頒發(fā)日期或有關(guān)證明、報告載明的日期、期間為依據(jù)），被考核評價人應(yīng)在《考核評價表》中對自評分作詳細(xì)說明并提供相應(yīng)的證明材料?？己嗽u價等次一般按以下辦法確定：59分以下為“不合格”，60—70分為“合格”，70—90分為“良”，90分以上為“優(yōu)”。
平時考核工作方案篇十二
20xx年，董事會、院委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿完成20xx年度各項計劃工作任務(wù)。為切實做好20xx年度年終考核工作，全面總結(jié)評價各處（科）室、系（部）以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《20xx年度年終考核實施方案》。具體內(nèi)容如下：
通過對各處（科）室、系（部）工作業(yè)績進(jìn)行檢測與評價，對全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況進(jìn)行全面考核，充分調(diào)動和激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、自覺奉獻(xiàn)的積極性和主動性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化部門職能，推動各項工作順利進(jìn)行。
在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立20xx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長：王 劍（院 長）
副組長：王福有（副院長）
許文吉（院長助理、辦公室主任、人事處處長）
李忠江（院長助理）
成 員：侯寶生（教務(wù)處副處長）
李智乾（團(tuán)委書記、學(xué)生處副處長）
張福香（招生辦公室主任）
王海霞（就業(yè)指導(dǎo)中心主任）
董星春（總務(wù)處處長）
唐惠梅（財務(wù)處處長）
薛 玉（就業(yè)指導(dǎo)中心副主任）
考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處，許文吉兼任辦公室主任。
本年度年終考核工作堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”的原則。
（一）處（科）室、系（部）考核。
1．考核范圍：
（3）行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科
2．考核程序：
本年度的處（科）室、系（部）考核按以下程序進(jìn)行：
（1）考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處（科）室、教學(xué)系（部）分別召開“20xx年度工作總結(jié)評議會”，由各處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人依次做本處（科）室、系（部）《20xx年度工作總結(jié)》。
（2）每個（科）室、系（部）總結(jié)結(jié)束后，其他處（科）室、系（部）負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容，結(jié)合工作實際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對《工作總結(jié)》的態(tài)度（同意或不同意）、簡要補充亮點、重點指出不足并提出意見和建議。
（3）推薦產(chǎn)生20xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系（部）”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。
（4）總結(jié)評議會后，各處（科）室、系（部）將《20xx年度工作總結(jié)》上報行政辦公室存檔。
3．考核評優(yōu)：評選“先進(jìn)處室”3個、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個，“先進(jìn)教學(xué)系（部）”2個、“先進(jìn)科室”1個。
4．評優(yōu)依據(jù)：《“先進(jìn)處（科）室”評選辦法》（青黃浦字[20xx]34號）、《“先進(jìn)系（部）”評選辦法》（青黃浦字[20xx]80號）以及評議意見。
（二）關(guān)于中層干部的考核。
1．考核范圍：各處室正、副職主任（處長、書記），各教學(xué)系（部）正、副職主任。
2．考核程序：
（1）由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系（部）正副職分別召開“中層管理干部述職評議會”，由各處室、系（部）正副職逐一述職。個人述職時間不超過8分鐘。
（2）每位處室、系（部）正副職述職結(jié)束后，其他處室、系（部）正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容，結(jié)合其工作實際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡要補充亮點、重點指出不足并提出意見和建議。
（3）推薦產(chǎn)生20xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”建議名單。
（4）述職結(jié)束后，將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報告》報行政辦公室存檔。
（5）組織全體教職工對所有中層干部進(jìn)行民意測評。
（6）匯總評議意見及測評分?jǐn)?shù)，上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個人”和系（部）“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。
3．考核評優(yōu)：評選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個人”1—2名，系 （部）“先進(jìn)教育工作者”2名。
4.評優(yōu)依據(jù)：《中層干部量化考核辦法》（青黃浦字[20xx]28號）、測評結(jié)果以及評議意見。
（三）關(guān)于任課教師的考核。
1．考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專職任課教師。
2．考核程序：教務(wù)處按照《教師工作考核與績效工資制實施方案（試行）》的具體要求，匯總?cè)握n教師本年度的考核評分。在教務(wù)處的督導(dǎo)下，按照以下程序進(jìn)行考核工作：
述職，隨后由本系（部）教師之間進(jìn)行相互評議。
（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上，按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選，經(jīng)教務(wù)處審核后，上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。（評優(yōu)名額分配見附件2）
（3）述職結(jié)束后，將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報告》統(tǒng)一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。
（4）公示考核成績及“優(yōu)秀教師”名單。
3．考核評優(yōu)：按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。
4．評優(yōu)依據(jù)：《教師工作考核與績效工資制實施方案》（由教務(wù)處制定實施），以及評議意見。
（四）關(guān)于班主任的考核。
1．考核范圍：在本年度，擔(dān)任并完成一個學(xué)期（按滿15周計）及以上班級管理工作的班主任。
2．考核辦法：學(xué)生處按照《班級及班主任工作量化考核實施辦法》（由學(xué)生處制定實施）的具體要求，分別匯總各班級20xx年度第一、二個學(xué)期的量化考核評分，并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
（1）由學(xué)生處組織召開“班主任工作述職評議會議”，由班主任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
（2）述職結(jié)束后，將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報告》統(tǒng)一交到學(xué)生處，學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。
（3）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上，原則上分級部按照5：1的比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
（4）公示考核成績及“優(yōu)秀班主任”名單。
資格。被評為“優(yōu)秀班主任”同時又被評為“優(yōu)秀教師”的教職工，原則上，不再占用“優(yōu)秀教師”評比名額參評“優(yōu)秀教師”，只參評“優(yōu)秀班主任”。
4．評優(yōu)依據(jù)：《班級及班主任工作量化考核（暫行）實施辦法》（由學(xué)生處制定實施）以及評議意見。
（五）關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）的考核。
1．考核范圍：凡20xx年9月1日以前到我院各行政處（科）室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作，以及負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、財務(wù)、后勤服務(wù)工作，并且一學(xué)期內(nèi)完成15周以上工作任務(wù)的科級及以下職級的教職工。
2．考核程序：按照《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）的考核內(nèi)容，由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作：
（1）由人事處組織召開“工作述職評議會議”，由行政、后勤服務(wù)管理干部（職工）在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職，并進(jìn)行相互評議。
（2）在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
（3）述職結(jié)束后，將符合規(guī)范要求的《述職報告》統(tǒng)一送人事處，經(jīng)審核后報行政辦公室存檔。
（4）公示考核成績及“先進(jìn)工作者”名單。
3．考核評優(yōu)：原則上按照評優(yōu)比例評選“先進(jìn)工作者”4名。
4．評優(yōu)依據(jù)：《行政管理干部量化考核辦法（試行）》（青黃浦字[20xx]79號）以及評議意見。
本年度年終考核成績作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評聘、職級晉升的重要依據(jù)。考核等次不合格的，依照《勞動合同法》有關(guān)規(guī)定和《勞動合同》有關(guān)約定辦理。
20xx年11月15日—11月30日。（具體時間安排另行通知）
在20xx年度年終全體教職工大會上，進(jìn)行集中通報表彰。
1．各處室、系（部）在11月25日之前完成所有考核工作，并將考核情況及考核結(jié)果上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逾期不報將取消評選資格。
2．一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作,也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處（科）室、系（部）及全體教職工要高度重視，積極落實，在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實做好20xx年度年終考核工作，為20xx年度學(xué)院整體工作的圓滿完成奠定最堅實的保證。
平時考核工作方案篇十三
1、加強校園管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機制。
2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動教職工的用心性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。
4、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》的配套考核方案。
1、教學(xué)常規(guī)（基本為20分）。
(1)按時參加學(xué)科組活動。無故缺席者每次扣5分，請假者每次扣1分（因公、當(dāng)天病、事假除外，務(wù)必有書面請假條）。（由教研組長考核）。
(2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分（一學(xué)期評比一次）。
(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分（每學(xué)期評比一次）。
(4)聽課節(jié)數(shù)到達(dá)規(guī)定要求，并有評課意見加2分，每少聽一節(jié)扣1分，每缺一節(jié)評課意見的扣0.5分。弄虛作假者，查實一節(jié)扣2分。
(5)未經(jīng)校園同意私自調(diào)課，每次扣2分，曠課一節(jié)每次扣5分。
(6)無故不監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分，造成不良后果者扣10分。
(7)閱卷不服從校園安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣10分。
(8)各種成績及質(zhì)量分析不及時上交者一次扣2分。
(9)不服從校園課務(wù)安排一次扣10分，不理解校園安排的臨時性工作每次扣5分。（校長室考核）。
(10)上課時，坐著上課的、接聽手機的、發(fā)信息的發(fā)現(xiàn)一次扣5分，手機鈴聲響扣2分。
(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。
(12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的，職責(zé)人每次扣10分，并追究其相應(yīng)職責(zé)。（校長室考核）。
以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。
2、教學(xué)工作成績及其它（基本分60分）。
(1)實開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時上交教案、評課表的教師每人加2分；面向市以上上公開課的教師加4分，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報課而未開的，未開課教師扣5分。（三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn)，其他教師每學(xué)年務(wù)必在校內(nèi)上公開課一節(jié)）。
(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的，加2分；60%以下扣3分。
(3)教師任教學(xué)科參加考級考證透過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分.
(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導(dǎo)教師加2分；區(qū)級競賽獲一、二、三等獎分別加3、2、1分；市級競賽獲一、二、三等獎分別加4、3、2分；省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加6、5、3分（超過3人獲獎的，按3個最高級別累加，國家級另加）。
(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂，并有活動記錄、教案，輔導(dǎo)教師加3分。
(6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大，經(jīng)查實確有職責(zé)的一次扣5分。
(9)上級主管部門的調(diào)研性聽課，評為好課加2分，評為差課扣2分。
(10)校園領(lǐng)導(dǎo)巡課，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的扣5分。
(11)學(xué)生滿意率超過85%加2分，70%——84%加1分，低于60%的扣2分。
以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分。
3、出勤（基本分20分）。
(1)每遲到或早退1次扣0.5分。（校辦考核）。
(2)請假半天以上要填寫請假單，由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計事假超過三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但務(wù)必出具醫(yī)院診斷，否則以事假考核。（校辦考核）。
(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會、政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣1分。（校辦考核）。
(4)行政人員隨機查崗，無故不在崗一次扣3分。
(5)凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)校園工作需要提前上班的教師，每提前一天加1分。
（注：要及時辦理銷假手續(xù)，以銷假時日為準(zhǔn)）（校辦考核）。
(6)曠工一天扣10分。
以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。
1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計一次，每年考核計分?？己朔智?0%的教師為優(yōu)秀，考核分不滿70分的教師為基本合格，其余教師為合格。
2、在《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》中，增設(shè)績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。
平時考核工作方案篇十四
截止20xx年xx月在編人數(shù)為xx人，全額事業(yè)單位編制xx人，列入本年度考核人員范圍的為全額事業(yè)單位工作人員xx10人。
優(yōu)秀比例為15%，擬評優(yōu)秀1人。
為切實做好20xx年度考核工作，特成立考核工作組。
從德、能、勤、績、廉五個方面要求對工作人員進(jìn)行考核，每個方面分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。
德，主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。
勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的社會效益等，包括服務(wù)對象的滿意度。
廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。
1、進(jìn)行個人總結(jié)、述職述廉，填寫個人年度考核登記表。
2、召開年度考核評議會議，員工述職，并進(jìn)行民主評議。
3、考核小組在民主評議的基礎(chǔ)上根據(jù)平時考核情況、工作職責(zé)履行等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評議，擬定考核等次。
4、對擬定為優(yōu)秀的人員在館內(nèi)公示，公示時間為5天。
5、由考核小組確定考核等次，并將考核結(jié)果通知被考核人員，被考核人針對考核結(jié)果簽字確認(rèn)。
6、將年度考核結(jié)果報市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會保障局審核備案。
1、2月20前擬定工作方案，經(jīng)主管局審核后報市人社局核準(zhǔn)。
2、2月28日前工作人員完成工作總結(jié)和考核表填寫工作。
3、3月10日前，召開述職評議會。
4、3月15日前，由主管領(lǐng)導(dǎo)對被考核人寫出評語，并由考核工作組確定考核等次，并對擬定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示。
6、3月30日前，整理考核資料報市人社局審核備案。
1、根據(jù)個人考核情況，確定優(yōu)秀等次人員1名，予以嘉獎。
2、被確定為“不合格”等次人員，適當(dāng)降低績效工資標(biāo)準(zhǔn)，下一年度不予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
平時考核工作方案篇十五
這學(xué)期我擔(dān)任七年級1，2班的英語教學(xué)工作。本學(xué)期我始終堅持“以人為本，改革創(chuàng)新，全面發(fā)展”的理念，全面貫徹英語教學(xué)原則，由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
一、擁有一顆執(zhí)著的心：
作為一名人民教師，必須帶著一顆執(zhí)著的責(zé)任心和一顆對學(xué)生負(fù)責(zé)的愛心。我始終堅持這種信念。這樣工作起來才有動力。
二、擁有一個堅韌的教學(xué)態(tài)度：
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
三、擁有一個不斷更新的理念：
在全面實施素質(zhì)教育的今天，新課程又一步步走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂。這對我富有歷史責(zé)任感和專業(yè)追求精神的老師來說，提出了更高的自身素質(zhì)的要求。于是，我開始反思和總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作，汲取經(jīng)驗，揚長避短，以期待在教學(xué)這方凈土中再進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，描繪新課程絢麗多彩的“教學(xué)景觀”。
英語是語言，困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。
四、擁有一個積極向上的動力：
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。當(dāng)然，取得成績的同時也出現(xiàn)了許多不足之處，為了完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命我特擬出了措施如下。
改進(jìn)措施：
1．積極接受新事物————教學(xué)改革：經(jīng)驗不足，教學(xué)技巧性不強，難免會有學(xué)生聽不懂，多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些學(xué)生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
2．嚴(yán)格要求自己：大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。
3．夯實基礎(chǔ)，提高能力：由于英語是初一學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程，上課時多以簡單的口語知識作為切入點，讓學(xué)生更易接受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容，然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。
4．運用多種技巧教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對于初二的學(xué)生來說，英語是一門新鮮課程，大部分學(xué)生開始學(xué)習(xí)興趣都很高漲，“興趣是最好的老師”！教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學(xué)生對話，或用趣事吸引學(xué)生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且，在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段，注意聽力與口語的訓(xùn)練。
在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作，但由于從中途接班，種種客觀原因，學(xué)生成績不盡如人意，在以后的教學(xué)工作，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
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平時考核工作方案篇十六
為加強公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理人員，下同)的日常管理和監(jiān)督，推進(jìn)公務(wù)員考核工作經(jīng)?；⒅贫然?、全覆蓋，全面準(zhǔn)確的評價公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實績，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍，根據(jù)《xx》文件規(guī)定，結(jié)合我局實際，制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及機構(gòu)設(shè)置。
(一)局黨組負(fù)責(zé)公務(wù)員平時考核工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，保障考核方案正常組織實施。
(二)局成立平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組成員組成，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨組書記、局長擔(dān)任，成員由其他黨組成員擔(dān)任?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由分管人事工作的副局長擔(dān)任，辦公室工作人員由人秘股負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)人事工作的同志擔(dān)任。
1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)審議平時考核工作實施方案，審核考核對象個人總結(jié)，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督平時考核工作，受理考核結(jié)果復(fù)核申請，確定考核等次結(jié)果。
2.考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)制定平時考核工作實施方案、組織實施考核評價、匯總公開考核結(jié)果等工作。
二、考核對象。
本單位管理權(quán)限內(nèi)的公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員。
三、考核內(nèi)容。
平時考核以公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員的職位職責(zé)、黨組布置的工作任務(wù)等為依據(jù)，以考核對象的德、能、勤、績、廉日常表現(xiàn)基礎(chǔ)，重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標(biāo)的情況，以及承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等。
德，是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。
能，是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
勤，是指現(xiàn)出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績，是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。
廉，是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。
四、考核程序。
(一)考核管理。
公務(wù)員平時考核一般每季度開展一次，年度最后一個周期的平時考核可以結(jié)合年度考核一并開展。平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組于每年的4月、7月、10月底前完成上一季度的公務(wù)員平時考核工作，并將《公務(wù)員平時考核情況表》和情況報告報區(qū)委組織部。
(二)個人工作小結(jié)。
考核對象對照平時工作進(jìn)展情況，對周期內(nèi)本人思想政治、工作表現(xiàn)及遵規(guī)守紀(jì)等情況進(jìn)行簡要小結(jié)，填寫《公務(wù)員平時考核工作記實表》。
(三)等次審核評鑒。
審核評鑒應(yīng)當(dāng)結(jié)合工作任務(wù)督辦和日常了解等情況，注重公務(wù)員擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)情況，結(jié)合個人工作小結(jié)及工作表現(xiàn)，綜合研判，保證實事求是和客觀公正?？己藢ο筇峤弧豆珓?wù)員平時考核工作記實表》后，由分管領(lǐng)導(dǎo)在“審核意見”一欄中提出考核結(jié)果等次建議，提交平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定。
五、考核結(jié)果運用。
根據(jù)《廣東省公務(wù)員平時考核辦法(試行)》條款，平時考核等次分為好、較好、一般、較差四個等次，好的等次占參加平時考核人數(shù)的40%內(nèi)。
年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次中產(chǎn)生。
當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。
當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)兩次以上，年度考核原則上確定為基本稱職或者不稱職等次。
當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。
六、其他說明。
(一)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加平時考核。對無正當(dāng)理由不參加的，或在考核過程中有弄虛作假等行為的，視情況給予批評教育、責(zé)令檢查;經(jīng)教育后拒不改正的，當(dāng)年年度考核確定為不稱職等次。
(二)公務(wù)員有下列情形的，參加平時考核，不確定等次：
1.新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)的;。
2.病、事假累計時間超過當(dāng)期平時考核周期一半的;。
3.涉嫌違法違紀(jì)被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的;。
4.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(三)因工傷、產(chǎn)假超過當(dāng)期平時考核周期一半的公務(wù)員，參加平時考核，一般可確定為較好等次。公務(wù)員涉嫌違紀(jì)違法被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的，參加平時考核，不確定等次。結(jié)案后，不給予處分或者給予警告處分的，可以補定等次;其中，給予警告處分的，不得補定為好等次。公務(wù)員受警告處分的當(dāng)年(不含受處分之前和解除處分后，下同)，參加平時考核，不得確定為好等次;受記過、記大過、降級、撤職處分的當(dāng)年及第二年，參加平時考核，不確定等次。公務(wù)員受黨紀(jì)處分的，平時考核結(jié)果參照年度考核有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的，可以在得知考核結(jié)果5個工作日內(nèi)書面向局平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
平時考核工作方案篇十七
根據(jù)《xxxx年州溫市教育局面向社會公開招聘直屬學(xué)校教師和工作人員公告》，經(jīng)教育局統(tǒng)一筆試、資格審查，現(xiàn)已確定各崗位數(shù)的1：3參加上課環(huán)節(jié)考核。為了保證招聘教師的質(zhì)量，州溫二中成立由楊曉燕、翁振輝、陳孟笛、潘智敏、林春、蔡麗素等6人組成的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘領(lǐng)導(dǎo)小組，楊曉燕為組長。
英語學(xué)科：zz。
科學(xué)學(xué)科：zz。
社會學(xué)科：zz。
（一）考核時間：7月17日下午。
（二）考核流程：
1.對象通知：7月15日下午以電話方式通知各考核對象，各考核對象需短信回復(fù)確認(rèn)。如因故不能如期參加考核的，也需以短信方式說明事由。
2.集中抽簽：7月17日上午10：30各對象統(tǒng)一集中行政樓四樓會議室，上交手機等通訊工具。抽簽，確定上課節(jié)次。
3.備課：各對象按抽簽順序依次提前1個半小時備課。可攜帶電腦但不允許上網(wǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消資格。備課室設(shè)行政樓四樓會議室（內(nèi)設(shè)攝像機）。封閉待考室設(shè)行政樓三樓校務(wù)室。
4.上課：7月17日下午1:30開始，每節(jié)課40分鐘。三門學(xué)科同時進(jìn)行上課，全程錄像。
（三）成績匯總：
取去掉最高分和最低分后的平均值，保留2位小數(shù)，匯總上報。
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