方案的成功實(shí)施需要有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，共同努力才能取得最佳效果。對(duì)于某些復(fù)雜的方案，需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)案制定。方案的評(píng)估和總結(jié)是為了不斷提高，以下是一些總結(jié)方案的范文，供大家參考。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇一
為進(jìn)一步落實(shí)黨中央提出的“黨管意識(shí)形態(tài)”的要求,牢牢把握我園意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、陣地意識(shí),把握幼兒園發(fā)展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價(jià)值,加強(qiáng)含幼兒園意識(shí)形態(tài)工作,特將2017年以來(lái)的工作匯報(bào)如下。
(一)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持幼兒園教育始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過(guò)程,強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線(xiàn)意識(shí)。
(二)堅(jiān)持育人為本。把堅(jiān)定理想信念放在首位,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,構(gòu)建各類(lèi)課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制,使各個(gè)教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。
(三)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,推動(dòng)全市教育系統(tǒng)各單位協(xié)同配合、全員支持參與,構(gòu)建我園意識(shí)形態(tài)工作新格局。
(一)扎實(shí)推進(jìn)理論武裝和思想政治教育。
以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把理想信念教育作為立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié),始終把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實(shí)推進(jìn)黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作往實(shí)里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室等陣地作用,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員干部和普通職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,突出理想信念教育,強(qiáng)化黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育。結(jié)合國(guó)情教育、信仰教育,廣泛開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)、重溫入黨誓詞儀式活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建新時(shí)代正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步提高廣大教師的政治分析能力、價(jià)值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,教育引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理論修養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德,對(duì)錯(cuò)誤的思想和言論敢抓敢管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題。
(二)合力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。
要充分利用團(tuán)隊(duì)在未成年人成長(zhǎng)教育中的優(yōu)勢(shì),充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)有效開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿辦學(xué)治校和人才培養(yǎng)全過(guò)程,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)真正成為幼兒內(nèi)化于心、外化于行的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),真正確保核心價(jià)值觀(guān)“落小、落細(xì)、落實(shí)”。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,落實(shí)好教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,以開(kāi)展人文講堂、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專(zhuān)題活動(dòng)為載體,豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的文化自信。完善“家園共育”教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育有效銜接,全力推進(jìn)全員、全方位、全過(guò)程育人體系建設(shè)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系完善新聞宣傳陣地,把嚴(yán)本單位新聞宣傳的政治關(guān)、思想關(guān)、質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)對(duì)本單位發(fā)放的宣傳資料的監(jiān)管和嚴(yán)控。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制,著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的統(tǒng)籌工作,明確網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律,提高網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)防有害信息在網(wǎng)上傳播擴(kuò)散。要進(jìn)一步加強(qiáng)輿情分析、研判、監(jiān)管和引導(dǎo),完善落實(shí)輿情監(jiān)控制度。加強(qiáng)敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時(shí)通報(bào)輿情信息熱點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的教育引導(dǎo)。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),對(duì)涉及重大輿情事件堅(jiān)持做到“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間研判、第一時(shí)間報(bào)送、第一時(shí)間處置”。
(四)著力完善課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)管理。
要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,確保正確的政治導(dǎo)向。正確處理堅(jiān)持正確政治方向與學(xué)術(shù)自由的關(guān)系,正確處理學(xué)術(shù)研究與課堂教學(xué)的關(guān)系,在事關(guān)政治方向和根本原則問(wèn)題上,把堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本方針,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為課堂教學(xué)管理和幼兒游戲活動(dòng)的基本要求。嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)的言論。防止個(gè)別教師在授課中摻雜個(gè)人負(fù)面情緒,將課堂作為宣泄自己對(duì)社會(huì)、幼兒園不滿(mǎn)的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。
(五)有效做好統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。
堅(jiān)持宗教與教育相分離的原則,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行國(guó)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教,營(yíng)造健康文明的校園風(fēng)氣。高度警惕宗教組織利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),借助網(wǎng)絡(luò)貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏教師信教。積極做好教育系統(tǒng)黨外代表人士的了解掌握、教育培養(yǎng)和選拔使用工作,支持和配合系統(tǒng)內(nèi)黨外干部開(kāi)展工作。
(一)建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。支部每學(xué)期安排1次維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的學(xué)習(xí),開(kāi)展輿情風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)處置,未成年人思想道德教育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)主題宣講活動(dòng)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)門(mén)力量的政治素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、處置復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。
(二)建立專(zhuān)項(xiàng)研判機(jī)制。支部開(kāi)展針對(duì)意識(shí)形態(tài)的專(zhuān)題研究與輿情研判,每年開(kāi)展2次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題研究;建立各級(jí)黨組織意識(shí)形態(tài)和社會(huì)輿情分析制度,每年開(kāi)展1次綜合分析;建立定期在支部?jī)?nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況制度,每年通報(bào)1次。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,對(duì)重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問(wèn)題、教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)進(jìn)行研判,有針對(duì)性的進(jìn)行部署、引導(dǎo)和處置,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)安全。
(三)建立工作考評(píng)機(jī)制。支部把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況列入黨建工作述職重要內(nèi)容，把意識(shí)形態(tài)工作作為民主(組織)生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評(píng)議。建立意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為黨建工作的重要內(nèi)容,納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,與目標(biāo)考核緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作納入“三基建設(shè)”評(píng)估檢查之中。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作落實(shí)。意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,這根弦任何時(shí)候都必須繃緊、不能放松,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是意識(shí)形態(tài)工作的“牛鼻子”,牽一發(fā)而動(dòng)全身。要始終把全面從嚴(yán)治黨、提升意識(shí)形態(tài)工作水平擺在極端重要的位置,抓制度完善、抓責(zé)任落實(shí)、抓督查考核,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核職責(zé)。成立了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組,支部切實(shí)擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,黨支部書(shū)記孫妍芳為落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置;黨組織其他成員和幼兒園行政人員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(二)強(qiáng)化分工,落實(shí)工作責(zé)任。各科室在支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,深入貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況的督查檢查。明確意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、責(zé)任體系,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真負(fù)責(zé)盡責(zé),嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。
(三)強(qiáng)化落實(shí),深入貫徹實(shí)施。我園結(jié)合工作實(shí)際,強(qiáng)化落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行、強(qiáng)化督查,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制作為硬杠鐵紀(jì)抓緊、抓好、抓實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,提出實(shí)用的工作方案和具體舉措,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制細(xì)化為一個(gè)個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)個(gè)載體、一個(gè)個(gè)機(jī)制,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制具體化、程序化、制度化。
總之，三年來(lái)，我園全體教職工在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，意識(shí)形態(tài)工作有條不紊、扎實(shí)突進(jìn)，我園黨建、教職工思想建設(shè)、保教保育、安全管理、后勤管理、學(xué)校建設(shè)、幼兒興趣培養(yǎng)與能力發(fā)展等方面均取得顯著成績(jī)，工作熱情高，工作效率高，辦園質(zhì)量得以逐步提高，群眾滿(mǎn)意度高，贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的贊譽(yù)。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇二
為全面落實(shí)中央，省，市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，現(xiàn)結(jié)合我中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話(huà)精神，充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
1、堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在工信工作中的主導(dǎo)地位。
2、堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，推進(jìn)意識(shí)形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
成立恒口示范區(qū)（試驗(yàn)區(qū)）土地統(tǒng)征儲(chǔ)備中心落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任柯希明任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各科室科長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合科辦公室，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的組織、督導(dǎo)、考核和資料收集等日常性工作。
（一）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任要求。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處理。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室和包抓單位的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
要牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念，做到知責(zé)明責(zé)、守則履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省、市及恒口示范區(qū)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。
（1）堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。
(2）扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)不少20次，其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于4次。
（1）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協(xié)調(diào)、各科室分工負(fù)責(zé)的工作格局。
（2）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
1、統(tǒng)征中心黨支部要定期向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
2、把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要。
3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)(組織生活會(huì))、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨委書(shū)記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。
4、意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。支部各成員發(fā)現(xiàn)有下列情況之的，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查，通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；
6、所屬輿論陣地出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的；
12、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成不良影響的。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇三
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《開(kāi)江縣教科系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》和市、縣意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，我校多次召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)、工作開(kāi)展、存在問(wèn)題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，積極開(kāi)展學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識(shí)形態(tài)工作得到順利開(kāi)展。具體情況如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的具體實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，支部書(shū)記帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
1、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí)，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué)，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改。
2、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)，學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、重要講話(huà)和黨的路線(xiàn)、方針、政策及其他相關(guān)內(nèi)容，了解黨和國(guó)家方針政策、各級(jí)會(huì)議精神、實(shí)事報(bào)道等，每周對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況實(shí)行通報(bào)制，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的教師必須在教師會(huì)上作解釋說(shuō)明，并責(zé)令整改。
3、組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《加強(qiáng)。
報(bào)告。
會(huì)、研討會(huì)、論壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)審批審查管理工作的通知》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等，組織全體教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣“兩會(huì)”精神，集中收看警示片。
4、組織全體教職工學(xué)習(xí)開(kāi)江縣小學(xué)開(kāi)學(xué)通知和［2020］開(kāi)教科發(fā)85號(hào)文件，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過(guò)思想政治學(xué)習(xí)，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2、落實(shí)書(shū)記黨課制度。書(shū)記帶頭上黨課，引領(lǐng)全校教職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則，率先垂范。
3、抓師德師風(fēng)建設(shè)。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，宣講典型事跡，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感，組織黨員干部緬懷革命先烈，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育。
4、開(kāi)展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和小學(xué)生守則，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
1、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作，把握正確輿論導(dǎo)向，鞏固主流意識(shí)形態(tài)，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動(dòng)態(tài)，利用每天疫情防控日。
報(bào)告。
實(shí)時(shí)掌握師生的具體情況、行動(dòng)軌跡和思想波動(dòng)引導(dǎo)大家相信黨、相信組織不信謠、不傳謠、信科學(xué)、保健康。
（五）加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè)。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化、班級(jí)文化等。
（六）強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查，落實(shí)管理員和管理任務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“兩微一端”、qq群、微信群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管。
（七）加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。利用led向師生宣傳黨和國(guó)家方針政策、英雄人物、好人好事、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極健康、陽(yáng)光向上。
（八）加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)開(kāi)江縣《貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》“1＋3”文件精神和《開(kāi)江縣意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施。
方案。
（試行）》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校制定了意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施。
方案。
對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了分工明確了各部門(mén)的工作任務(wù)各部門(mén)正在有序開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。
（二）個(gè)別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠、學(xué)分不夠，斷斷續(xù)續(xù)；
（三）思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
（四）微信群和qq工作群存在無(wú)實(shí)名人員，有轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)發(fā)信息的現(xiàn)象。
（一）充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和緊迫性。樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感。
（二）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督。要求教師每天按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，督促教師及時(shí)完成學(xué)習(xí)。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線(xiàn)；
（七）加大制度落實(shí)和警示教育力度。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)；
（二）繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育；?。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；
（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、道德教育。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇四
一、總體要求以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法。
律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟(一)、宣傳動(dòng)員主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
成員：王麗娜、孟毓軍五、場(chǎng)所管理學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
五、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇五
以十九大精神和xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：xx 成員：xx。
五、場(chǎng)所管理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇六
??學(xué)校是學(xué)習(xí)宣傳主流價(jià)值觀(guān)的重要陣地。按照黃陂區(qū)教育局黨委《教育局意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的考核細(xì)則，我校把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建重要日程以及領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，并且制定相應(yīng)工作目標(biāo)和方法，現(xiàn)就意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下：
組??長(zhǎng)：黃伯儒。
副組長(zhǎng)：王宏輝。
成??員：熊??威??晏俊明。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵，履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任并落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)，高度明確責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，并把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理.根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”“一崗多責(zé)”要求，抓好分級(jí)管理，明確考核和追究制度，切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制做細(xì)做實(shí)、落地生根，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
組織黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和《教育系統(tǒng)貫徹意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施考核細(xì)則》高度統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，確保思想的純潔性和先進(jìn)性，提高大局意識(shí)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，寫(xiě)出心得體會(huì)，通過(guò)討論，完成整改內(nèi)容。這大大提升了黨員干部的思想性和責(zé)任感。
建立健全教育宣傳制度，利用電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、文化墻、宣傳欄等形式把十九大精神、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出來(lái)，使全體師生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中受到熏陶。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，把學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化。并且通過(guò)莊嚴(yán)的升旗儀式、每周的班會(huì)課、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及各項(xiàng)有益活動(dòng)進(jìn)行德育教育，從而在他們幼小的心靈播下道德、文明的種子，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。使他們成為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的一代新人。
加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。因此我校大力加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)，提高思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，要求教師在教育活動(dòng)中必須以十九大思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為具體標(biāo)準(zhǔn)，心存敬畏感、使命感和榮譽(yù)感，真正打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的教師隊(duì)伍。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，我校重視網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作、網(wǎng)絡(luò)輿情管控工作，并通過(guò)班級(jí)群、教育云等網(wǎng)絡(luò)新媒體等正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)谪S富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、提升審美品位、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫，主動(dòng)走到意識(shí)形態(tài)工作前沿，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，成為傳達(dá)黨的路線(xiàn)、方針、政策的主渠道。從而提升了校園網(wǎng)的宣傳、教育功能。
形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門(mén)共同參與，上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局，進(jìn)一步提高了黨員干部及全體教師的理想信念，使之從思想上和行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇七
為積極響應(yīng)縣委對(duì)各單位意識(shí)形態(tài)工作要求，縣教育和體育局秉承以宣傳強(qiáng)規(guī)劃、以理論促發(fā)展，并緊密?chē)@抓教育、抓發(fā)展、抓改革、抓黨建的精神，依照《關(guān)于報(bào)送20-年第二季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢(shì)分析研判情況的通知》文件要求，現(xiàn)將全局20-年第二季度意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
縣教體局堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)，局黨組承擔(dān)起抓好系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，把做好意識(shí)形態(tài)工作作為重大政治任務(wù)。要求局黨組成員和學(xué)校支部書(shū)記，要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義，認(rèn)知新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，講政治、講紀(jì)律、守底線(xiàn)，樹(shù)立風(fēng)清氣正的教育氛圍。并通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo)，提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)知和認(rèn)同；通過(guò)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育。20-年的肺炎疫情來(lái)勢(shì)兇猛、波及全國(guó)。疫情面前，全局充分認(rèn)識(shí)到輿論引導(dǎo)對(duì)于疫情防控總體戰(zhàn)取得成功的重要性，充分認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的艱巨性和復(fù)雜性，堅(jiān)守初心使命，勇?lián)厝?、勇于?zhàn)斗，牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)，有力的用正面宣傳更好地強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，做好疫情防控的宣傳教育和輿論引導(dǎo)。
因受疫情情況影響，全局根據(jù)藏族自治州教育和體育局《關(guān)于做好全州20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，全力做好全縣20---20-學(xué)年度春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在確保師生員工安全的前提下，分級(jí)分段、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分四個(gè)批次陸續(xù)有序組織開(kāi)學(xué)復(fù)課：高三年級(jí)（含已報(bào)名參加高考的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生）于4月1日?qǐng)?bào)名，4月2日正式行課；初三年級(jí)于4月6日?qǐng)?bào)名，4月7日正式行課；小學(xué)、初高中其他年級(jí)和中職學(xué)校于4月9日?qǐng)?bào)名，4月10日正式行課；幼兒園于4月19日?qǐng)?bào)名，4月20日正式行課。
第二季度來(lái)，全局在嚴(yán)控疫情防控工作的情況下，各項(xiàng)工作逐漸步入正軌，于6月8日至13日?qǐng)A滿(mǎn)完成了初中畢業(yè)生升學(xué)試驗(yàn)和體育考試，現(xiàn)正全力以赴籌備高考、中考和全州統(tǒng)考工作。
總之，全局二季度全面貫徹落實(shí)省、州、縣委、政府及州教育和體育局統(tǒng)一部署和要求，嚴(yán)格按照縣疫情指揮部的工作安排，以“外防輸入”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好了病毒感染的肺炎疫情防控。目前，教育系統(tǒng)疫情防控工作有序推進(jìn)，疫情形勢(shì)平穩(wěn)可控。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇八
指定相關(guān)制度如下：
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇九
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)知。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他元素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
為全面落實(shí)中央、省、市、局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，現(xiàn)結(jié)合單位工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話(huà)精神，充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
（一）著眼于培育社會(huì)主流價(jià)值。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大黨員群眾學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。
2.抓實(shí)文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升單位文明程度和員工文明素質(zhì)。進(jìn)一步夯實(shí)省市兩級(jí)文明單位的創(chuàng)建成果，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶(hù)等方面的管理，加大對(duì)存在問(wèn)題的整治力度，在黨員群眾中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，強(qiáng)化群眾講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明意識(shí)。
（二）著眼于堅(jiān)定黨員干部理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)理想信念教育。圍繞習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容，通過(guò)展板、微信、會(huì)議等多種形式開(kāi)展傳播和普及工作；重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)機(jī)制，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄等規(guī)范要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
2.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，講大局、講紀(jì)律、講規(guī)矩，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其它紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。加強(qiáng)信息宣傳管理引導(dǎo)，健全信息宣傳隊(duì)伍。
（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部書(shū)記是單位意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)成員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)責(zé)。
（二）明確工作要點(diǎn)。
1.黨支部把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作納入年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。每年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，不折不扣貫徹執(zhí)行好關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向。
2.黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容進(jìn)行安排，制定年初學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，至少每月開(kāi)展一次。學(xué)習(xí)宣傳主要內(nèi)容：黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)。
3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設(shè)工作，建立信息員隊(duì)伍，做好網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)管理，有序開(kāi)展志愿服務(wù)、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，遇有重大情況第一時(shí)間報(bào)告。教育引導(dǎo)員工堅(jiān)持維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保有令必行、有禁必止，不以任何方式妄議上級(jí)的決策部署。
4.積極配合加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。增強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)微信群等建設(shè)、管理和運(yùn)用，堅(jiān)決守好用好意識(shí)形態(tài)陣地。不得在微信群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播各種不良、不實(shí)信息，以及各種不當(dāng)言論。如單位或個(gè)人在網(wǎng)站和微信群眾中發(fā)現(xiàn)各種不良、不實(shí)信自息和不當(dāng)言論，必須第一時(shí)間向黨支部報(bào)告。
5.做好上級(jí)部門(mén)和上級(jí)黨組織交辦的其他意識(shí)形態(tài)工作事項(xiàng)。積極配合組織開(kāi)展好的各種宣講活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化意責(zé)任追究。
堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。發(fā)現(xiàn)有下列情況之的，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查，通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。主要有：1.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，第一責(zé)任人沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的；2.管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；3.對(duì)職責(zé)權(quán)限重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；4.對(duì)所管理的黨員、員工公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；5.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；6.其他未能切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，造成不良影響的。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合，對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
二、充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，
三、組長(zhǎng)：
四、副組長(zhǎng)：
五、組員：
鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;。
2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;。
4.新老民眾人遵紀(jì)守法，文明有序，愛(ài)民眾，認(rèn)同民眾;。
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
(一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀(guān)深入人心，成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀(guān)，文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。近年來(lái)，夏陽(yáng)鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進(jìn)典型，這是我們推進(jìn)核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀(guān)的導(dǎo)向。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報(bào)評(píng)選和復(fù)查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。
3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。
(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。
(三)著眼于更好地滿(mǎn)足群眾文化需求，增強(qiáng)文化軟實(shí)力。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人都好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。
2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進(jìn)校園，把我校開(kāi)設(shè)的舞獅進(jìn)一步鞏固提高。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時(shí)代主旋律。
(五)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。
2.突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，結(jié)合我中心實(shí)際，制定本方案。
(一)明確分工，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識(shí)形態(tài)工作情況上報(bào)通報(bào)制度。黨支部每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時(shí)通報(bào)。
(一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把學(xué)好用好黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各級(jí)黨組織更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(二)加強(qiáng)思想政治工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng);通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。做好黨的意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團(tuán)隊(duì)，廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實(shí)際，制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進(jìn)行一次，一般在年底進(jìn)行。可以進(jìn)行全面檢查考核，也可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、召開(kāi)述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話(huà)、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。
(三)落實(shí)考核責(zé)任。黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)，對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究解決，并督促整改落實(shí)。
(四)強(qiáng)化責(zé)任追究。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
（五）對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí);每年班子成員開(kāi)展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)文章不少于1篇。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合，對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
1、充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，
2、組長(zhǎng)：
3、副組長(zhǎng)：
4、組員：
鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;。
2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;。
4.新老民眾人遵紀(jì)守法，文明有序，愛(ài)民眾，認(rèn)同民眾;。
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
(一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀(guān)深入人心，成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀(guān)，文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。近年來(lái)，夏陽(yáng)鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進(jìn)典型，這是我們推進(jìn)核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀(guān)的導(dǎo)向。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報(bào)評(píng)選和復(fù)查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。
3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。
(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。
(三)著眼于更好地滿(mǎn)足群眾文化需求，增強(qiáng)文化軟實(shí)力。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人都好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。
2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進(jìn)校園，把我校開(kāi)設(shè)的舞獅進(jìn)一步鞏固提高。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時(shí)代主旋律。
(五)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。
2.突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2020-2021學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
一、總體要求以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法。
律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟(一)、宣傳動(dòng)員主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
成員：王麗娜、孟毓軍五、場(chǎng)所管理學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
五、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合，對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作作出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作，特制定如下工作方案：
組長(zhǎng)：黨委書(shū)記。
副組長(zhǎng)：黨委委員。
組員：
鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)良好的氛圍。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委與黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨委與黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
1.把握正確方向?qū)?。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委和縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2.定期研判、及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。校黨委每年至少一次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專(zhuān)題會(huì)商，及時(shí)向縣委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
3.加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促各黨支部的意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校主題活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等的價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的作用，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，加強(qiáng)對(duì)公用微信群和qq群的管理，準(zhǔn)確把握整體輿情動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制，完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。配合縣網(wǎng)信部門(mén)做好新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)動(dòng)員，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，旗幟鮮明地開(kāi)展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)。
6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時(shí)、度、效"，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告的同事，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。
1.開(kāi)展自查自糾。對(duì)照《縣黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相關(guān)工作形成總結(jié)報(bào)告及時(shí)報(bào)送縣委宣傳部。
2.完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作要求，對(duì)照自查情況，健全意識(shí)形態(tài)定期研判、突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專(zhuān)題會(huì)商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度，完善黨委意識(shí)形態(tài)工作體系。
3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會(huì)一課"，開(kāi)展專(zhuān)題黨。
課，組織高質(zhì)量的民主生活會(huì)和基層黨組織生活會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè)，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)擁黨意識(shí)，營(yíng)造和諧文化氛圍。
4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。
5.加強(qiáng)督查考核。按照縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作督查考核和責(zé)任追究相關(guān)條款規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，按照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。
一、總體要求。
以十九大精神和xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：xx 成員：xx。
五、場(chǎng)所管理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十
意識(shí)形態(tài)，哲學(xué)范疇詞匯，是指一種觀(guān)念的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解、認(rèn)知，它是一種對(duì)事物的感觀(guān)思想，它是觀(guān)念、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)等要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人腦中固有的，而是源于社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
為全面落實(shí)中央、省、市、局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，現(xiàn)結(jié)合單位工作實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話(huà)精神，充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
（一）著眼于培育社會(huì)主流價(jià)值。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大黨員群眾學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。
2.抓實(shí)文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升單位文明程度和員工文明素質(zhì)。進(jìn)一步夯實(shí)省市兩級(jí)文明單位的創(chuàng)建成果，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶(hù)等方面的管理，加大對(duì)存在問(wèn)題的整治力度，在黨員群眾中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，強(qiáng)化群眾講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明意識(shí)。
（二）著眼于堅(jiān)定黨員干部理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)理想信念教育。圍繞習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容，通過(guò)展板、微信、會(huì)議等多種形式開(kāi)展傳播和普及工作；重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)機(jī)制，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄等規(guī)范要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
2.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，講大局、講紀(jì)律、講規(guī)矩，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其它紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。加強(qiáng)信息宣傳管理引導(dǎo)，健全信息宣傳隊(duì)伍。
（一）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部書(shū)記是單位意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)成員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)責(zé)。
（二）明確工作要點(diǎn)。
1.黨支部把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作納入年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。每年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，不折不扣貫徹執(zhí)行好關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向。
2.黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容進(jìn)行安排，制定年初學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，至少每月開(kāi)展一次。學(xué)習(xí)宣傳主要內(nèi)容：黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)。
3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設(shè)工作，建立信息員隊(duì)伍，做好網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)管理，有序開(kāi)展志愿服務(wù)、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求，遇有重大情況第一時(shí)間報(bào)告。教育引導(dǎo)員工堅(jiān)持維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保有令必行、有禁必止，不以任何方式妄議上級(jí)的決策部署。
4.積極配合加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。增強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)對(duì)微信群等建設(shè)、管理和運(yùn)用，堅(jiān)決守好用好意識(shí)形態(tài)陣地。不得在微信群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播各種不良、不實(shí)信息，以及各種不當(dāng)言論。如單位或個(gè)人在網(wǎng)站和微信群眾中發(fā)現(xiàn)各種不良、不實(shí)信自息和不當(dāng)言論，必須第一時(shí)間向黨支部報(bào)告。
5.做好上級(jí)部門(mén)和上級(jí)黨組織交辦的其他意識(shí)形態(tài)工作事項(xiàng)。積極配合組織開(kāi)展好的各種宣講活動(dòng)。
（三）強(qiáng)化意責(zé)任追究。
堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。發(fā)現(xiàn)有下列情況之的，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查，通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。主要有：1.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，第一責(zé)任人沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的；2.管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的；3.對(duì)職責(zé)權(quán)限重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂，造成嚴(yán)重影響的；4.對(duì)所管理的黨員、員工公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；5.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的；6.其他未能切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，造成不良影響的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì))。
(三)建立健全分析研判機(jī)制。
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))。
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)。
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)。
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志，要公開(kāi)支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)。
嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。
1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的;。
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上，書(shū)記沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;。
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;。
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;。
5、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;。
6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;。
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;。
9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;。
11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;。
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;。
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國(guó)家形象的;。
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2020-2021學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
一、總體要求以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法。
律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟(一)、宣傳動(dòng)員主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
成員：王麗娜、孟毓軍五、場(chǎng)所管理學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
五、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十一
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《開(kāi)江縣教科系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》和市、縣意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和要求，我校多次召開(kāi)了意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)、工作開(kāi)展、存在問(wèn)題、下一步工作措施等方面進(jìn)行了認(rèn)真分析研判，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，積極開(kāi)展學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)在學(xué)校工作中的作用，上半年意識(shí)形態(tài)工作得到順利開(kāi)展。具體情況如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的具體實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，支部書(shū)記帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
1、加強(qiáng)理論中心組和教職工的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部每月組織理論學(xué)習(xí)中心組的成員集中學(xué)習(xí)，政教處每月組織教職工集中學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)中心組的成員每月還必須自學(xué)，學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量差的同志要求限期整改。
2、充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)***臺(tái)，學(xué)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、重要講話(huà)和黨的路線(xiàn)、方針、政策及其他相關(guān)內(nèi)容，了解黨和國(guó)家方針政策、各級(jí)會(huì)議精神、實(shí)事報(bào)道等，每周對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況實(shí)行通報(bào)制，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求的教師必須在教師會(huì)上作解釋說(shuō)明，并責(zé)令整改。
3、組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇等學(xué)術(shù)活動(dòng)審批審查管理工作的通知》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等，組織全體教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣“兩會(huì)”精神，集中收看警示片。
4、組織全體教職工學(xué)習(xí)開(kāi)江縣小學(xué)開(kāi)學(xué)通知和［2020］開(kāi)教科發(fā)85號(hào)文件，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課順利進(jìn)行。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過(guò)思想政治學(xué)習(xí)，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2、落實(shí)書(shū)記黨課制度。書(shū)記帶頭上黨課，引領(lǐng)全校教職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則，率先垂范。
3、抓師德師風(fēng)建設(shè)。每周進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，宣講典型事跡，增強(qiáng)教師的責(zé)任和使命感，組織黨員干部緬懷革命先烈，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育。
4、開(kāi)展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和小學(xué)生守則，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
1、加強(qiáng)疫情防控期間的思想教育工作，把握正確輿論導(dǎo)向，鞏固主流意識(shí)形態(tài)，高度重視防疫宣傳陣地的建設(shè)和管理，要求全體黨員干部和教職員干要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2、認(rèn)真分析研判和準(zhǔn)確把握當(dāng)前廣大黨員和教職員干的思想動(dòng)態(tài)，利用每天疫情防控日?qǐng)?bào)告，實(shí)時(shí)掌握師生的具體情況、行動(dòng)軌跡和思想波動(dòng)，引導(dǎo)大家相信黨、相信組織，不信謠、不傳謠、信科學(xué)、保健康。
（五）加強(qiáng)了校園文化陣地建設(shè)。打造濃厚的校園文化氛圍，如走廊文化、班級(jí)文化等。
（六）強(qiáng)化了校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全檢查，落實(shí)管理員和管理任務(wù)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“兩微一端”、qq群、微信群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)載體的監(jiān)管。
（七）加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。利用led向師生宣傳黨和國(guó)家方針政策、英雄人物、好人好事、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生事跡等，傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極健康、陽(yáng)光向上。
（八）加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)開(kāi)江縣《貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》“1＋3”文件精神和《開(kāi)江縣意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案（試行）》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校制定了意識(shí)形態(tài)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了分工，明確了各部門(mén)的工作任務(wù)，各部門(mén)正在有序開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。
（二）個(gè)別教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠、學(xué)分不夠，斷斷續(xù)續(xù)；
（三）思想政治課和教師的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。
（四）微信群和qq工作群存在無(wú)實(shí)名人員，有轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)發(fā)信息的現(xiàn)象。
（一）充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和緊迫性。樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感。
（二）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（三）強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)***臺(tái)學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督。要求教師每天按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)上傳學(xué)習(xí)情況，學(xué)校在后臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，督促教師及時(shí)完成學(xué)習(xí)。
（六）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢思想防線(xiàn)；
（七）加大制度落實(shí)和警示教育力度。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)；
（二）繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育；
（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；
（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、道德教育。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十二
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的，而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合，對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
二、充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，守好意識(shí)形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”，
三、組長(zhǎng)：
四、副組長(zhǎng)：
五、組員：
鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;。
2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;。
4.新老民眾人遵紀(jì)守法，文明有序，愛(ài)民眾，認(rèn)同民眾;。
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
(一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值，形成強(qiáng)大精神力量。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)社會(huì)思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價(jià)值觀(guān)深入人心，成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn)，深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀(guān)，文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。近年來(lái)，夏陽(yáng)鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進(jìn)典型，這是我們推進(jìn)核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀(guān)的導(dǎo)向。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡，宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入社會(huì)生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報(bào)評(píng)選和復(fù)查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對(duì)學(xué)?！芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。
3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。
(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。
(三)著眼于更好地滿(mǎn)足群眾文化需求，增強(qiáng)文化軟實(shí)力。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人都好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。
2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進(jìn)校園，把我校開(kāi)設(shè)的舞獅進(jìn)一步鞏固提高。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時(shí)代主旋律。
(五)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。
2.突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。
為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng)，黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。
2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。
2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。
1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)，不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。
4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問(wèn)題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見(jiàn)，為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。
1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2020-2021學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2020-2021學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制，提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體，組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場(chǎng)，第一時(shí)間妥善處理，防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)，不能愛(ài)惜“羽毛”，當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源，及時(shí)補(bǔ)充工作人員，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>
3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：楊勁松。
副組長(zhǎng)：?？?。
成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十三
以十九大精神和**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。
5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動(dòng)員。
主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。
(二)、學(xué)習(xí)討論。
主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。
(四)、總結(jié)。
主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見(jiàn)，把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：
組長(zhǎng)：**。
副組長(zhǎng)：**。
成員：**。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任：** 成員：**。
五、場(chǎng)所管理。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。
六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十四
2021年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。2021年建區(qū)以來(lái)，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設(shè)富裕文明和諧新覃塘提供強(qiáng)有力的思想保證。
一、覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)工作的主要做法。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅(jiān)定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開(kāi)展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來(lái)抓，培育干部的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作基礎(chǔ)。
抓好中心組學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把中心組學(xué)習(xí)作為干部提高理論水平、增強(qiáng)理論修養(yǎng)的平臺(tái)，溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的橋梁，理論聯(lián)系實(shí)際的渠道。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，認(rèn)清了形勢(shì)，推動(dòng)全區(qū)上下樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。區(qū)委書(shū)記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)專(zhuān)題，帶動(dòng)了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)熱潮。20**年，區(qū)委中心組成員5次集中學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等19個(gè)專(zhuān)題。2021年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學(xué)習(xí)討論。在區(qū)委中心組的帶動(dòng)下，基層中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于理論的強(qiáng)化，實(shí)踐工作也取得了較大的成績(jī)。
(二)突出宣傳重點(diǎn)，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)內(nèi)凝聚力量、對(duì)外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務(wù)、“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目、階段性的突擊工作和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)工作，積極宣傳全區(qū)大上項(xiàng)目、大搞建設(shè)、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設(shè)成果和成功經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢(shì)。
認(rèn)真做好貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實(shí)做好招商引資加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐宣傳報(bào)道文章。大力宣傳報(bào)道覃塘區(qū)堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報(bào)道貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項(xiàng)目的簽約、落戶(hù)、開(kāi)工建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，宣傳報(bào)道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動(dòng)出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務(wù)熱情的安商典型，進(jìn)一步營(yíng)造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點(diǎn)項(xiàng)目新聞宣傳中，嚴(yán)格按照“提前介入、集中報(bào)道、后續(xù)跟蹤”的思路，對(duì)一些大項(xiàng)目招商洽談等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財(cái)力較困難情況下，安排專(zhuān)款購(gòu)置攝像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線(xiàn)。
組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線(xiàn)，為全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供強(qiáng)力的理論思想保障。始終把扎實(shí)推進(jìn)理論進(jìn)基層作為工作重點(diǎn)，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢(shì)，健全完善基層理論學(xué)習(xí)制度。
加強(qiáng)基層黨校建設(shè)，為黨員干部的學(xué)習(xí)充電提供一個(gè)優(yōu)良的陣地。特別是通過(guò)區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設(shè)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)的制度化，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全區(qū)廣大干部的自覺(jué)學(xué)習(xí)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚(yáng)銳氣和不斷進(jìn)取的時(shí)代精神。“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目工作隊(duì)，長(zhǎng)期堅(jiān)守工作崗位，幫助解決征地等問(wèn)題，確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn);各職能部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng)，在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上下足功夫，迎來(lái)招商引資新時(shí)期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線(xiàn)。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設(shè)新時(shí)期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號(hào)”文件精神，采取多種形式組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認(rèn)真做好新經(jīng)濟(jì)組織人員、外出務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點(diǎn)人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學(xué)習(xí)和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過(guò)黨小組、黨員聯(lián)系戶(hù)等把黨的方針政策及時(shí)傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實(shí)保障農(nóng)民利益，促進(jìn)農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒(méi)有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。表彰了一批五好家庭、文明戶(hù)、婚育新風(fēng)戶(hù)、青年文明號(hào)、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開(kāi)展文明衛(wèi)生公約共建活動(dòng)。開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評(píng)選活動(dòng)。
深化文化體制改革。建立了科學(xué)的文化管理引導(dǎo)體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。采取政府扶持，社會(huì)捐助等方式，共扶持了50多家民間團(tuán)體。這些文藝團(tuán)體正常開(kāi)展演出活動(dòng)，長(zhǎng)期活躍在周邊文化舞臺(tái)。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊(duì)建有自己的活動(dòng)場(chǎng)所和演出機(jī)制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進(jìn)基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團(tuán)和覃塘社區(qū)文藝隊(duì)均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評(píng)為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評(píng)為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動(dòng)。強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理。推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧和圖書(shū)音像制品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20**年，4次組織開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，接待群眾咨詢(xún)2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)多份。
切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)和維護(hù)。通過(guò)舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，促使適齡青年踴躍報(bào)名應(yīng)征，很好地完成征兵任務(wù)。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線(xiàn)。
堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為思想宣傳工作的重點(diǎn)工作，并開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。組織開(kāi)展道德法制教育。各中小學(xué)校均聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育;邀請(qǐng)司法部門(mén)、派出所干警到各中小學(xué)校上法律知識(shí)講座或法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)監(jiān)獄和少管所的**人員到學(xué)?，F(xiàn)身說(shuō)法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學(xué)校開(kāi)展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動(dòng)等，進(jìn)一步樹(shù)立青少年的道德法律理念，增強(qiáng)法制觀(guān)念。組織全區(qū)各中小學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片;邀請(qǐng)各條戰(zhàn)線(xiàn)先進(jìn)人物到學(xué)校巡回報(bào)告，組織萬(wàn)名青少年參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生深受生動(dòng)形象的教育。
深入開(kāi)展國(guó)防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)等設(shè)立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊(duì)結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學(xué)等各中小學(xué)校還普遍舉行了成人儀式，入團(tuán)儀式，入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，提高未成年人思想道德水準(zhǔn)。
(六)突出宣傳載體建設(shè)，夯實(shí)思想宣傳基礎(chǔ)。
加強(qiáng)宣傳硬件建設(shè)，建立和完善基層公共文化服務(wù)體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬(wàn)元，對(duì)石卡鎮(zhèn)文化站進(jìn)行擴(kuò)建和改造建設(shè)，建起了功能較完善的科教室、圖書(shū)室、閱覽室、文娛活動(dòng)室、乒乓球室、旱溜冰場(chǎng)以及宣傳櫥窗等場(chǎng)所，目前圖書(shū)室藏書(shū)量1.4萬(wàn)冊(cè)。2021年多方籌集資金124.6萬(wàn)元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。20**年籌集資金96萬(wàn)元建成覃塘、大嶺、山北3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。目前全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)和開(kāi)展文體活動(dòng)提供場(chǎng)所。
籌集資金660萬(wàn)元建成30個(gè)村級(jí)公共服務(wù)中心(每個(gè)中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團(tuán)村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬(wàn)元建設(shè)文化體育活動(dòng)設(shè)施。這些文化體育設(shè)施發(fā)揮了應(yīng)有作用。
20**年11月，覃塘區(qū)14個(gè)村級(jí)文化團(tuán)體獲得貴港市文化局贈(zèng)送的調(diào)音臺(tái)、音響、二胡等“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”文化設(shè)備，極大改善了民間劇團(tuán)設(shè)施簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀，為劇團(tuán)開(kāi)展豐富多彩文藝活動(dòng)創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎(chǔ)。幾年來(lái)，這些文化體育設(shè)施對(duì)滿(mǎn)足群眾文娛活動(dòng)需求、促進(jìn)群眾身心健康發(fā)揮了應(yīng)有作用。
二、覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)工作的存在問(wèn)題及原因分析。
(一)存在問(wèn)題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢(shì)下，覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時(shí)代發(fā)展不和諧的地方，意識(shí)形態(tài)工作中還存在極待解決的矛盾和問(wèn)題。
1、群眾的思想觀(guān)念與加快發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識(shí)、集體觀(guān)念淡薄，只顧個(gè)人眼前利益，不顧國(guó)家、集體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些群眾觀(guān)念更新慢，對(duì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿(mǎn)不思進(jìn)取，部分群眾不信科學(xué)信迷信，迷信活動(dòng)有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀(guān)念淡薄違法犯罪等。
2、意識(shí)形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會(huì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠(yuǎn)，無(wú)需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)繁重，忽視了意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴(yán)重不足，把大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力投入到經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)工作中，在意識(shí)形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實(shí)少。
3、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動(dòng)慢，高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才較為缺乏，干部培訓(xùn)不能經(jīng)?；⒅贫然?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個(gè)站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類(lèi)人才。區(qū)文化、體育合設(shè)一個(gè)局，不利于對(duì)口管理。
4、意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施與群眾精神需求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設(shè)施落后，覃塘區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費(fèi)來(lái)源少，無(wú)法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺(tái)設(shè)施(主要是業(yè)務(wù)樓)長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài)，無(wú)法很好地利用起來(lái)。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因，主要有5個(gè)方面：
1、從大環(huán)境來(lái)看，西方敵對(duì)勢(shì)力一直沒(méi)有放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)呈現(xiàn)復(fù)雜性、尖銳性、長(zhǎng)期性和艱巨性，使一些人對(duì)馬克思主義信仰有所動(dòng)搖，從而導(dǎo)致政治方向、政治立場(chǎng)的動(dòng)搖。
2、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，影響人們思想的因素和渠道越來(lái)越復(fù)雜多變，使人們的思想觀(guān)念、價(jià)值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來(lái)，增加了意識(shí)形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)很難解決根本性問(wèn)題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)方面經(jīng)費(fèi)的投入，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作在基層落實(shí)不夠有力。
三、覃塘區(qū)做好意識(shí)形態(tài)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識(shí)形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應(yīng)有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，堅(jiān)決糾正只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識(shí)形態(tài)工作的傾向;建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門(mén)參與，調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校，以及各級(jí)行政部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進(jìn)一步抓好已有的有線(xiàn)廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書(shū)室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來(lái)的健康娛樂(lè)健身陣地等建設(shè)和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與、社會(huì)共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，加大覃塘區(qū)南片村級(jí)民間文藝團(tuán)隊(duì)的培植力度，抓好農(nóng)村圖書(shū)室建設(shè)，加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務(wù)樓的作用，使之成為宣傳文化、科學(xué)技術(shù)服務(wù)陣地，提高意識(shí)形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)迫切地要求意識(shí)形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個(gè)增強(qiáng)”。
一是增強(qiáng)理論工作的說(shuō)服力。覃塘區(qū)堅(jiān)持把黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重點(diǎn)，完善制度，以用促學(xué)，注重實(shí)效，形成領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢(shì)下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路，形成基層黨員理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。大力開(kāi)展理論下基層活動(dòng)，把理論宣講、理論咨詢(xún)、理論服務(wù)與在職自學(xué)、小集中、脫產(chǎn)培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái)，形成基層干部群眾理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把課堂教學(xué)、讀書(shū)研討、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成青年學(xué)生、知識(shí)分子理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛深入地開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)任務(wù)教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學(xué)精神教育，找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)用老百姓的話(huà)說(shuō)老百姓的理，切實(shí)解決理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問(wèn)題，克服式、說(shuō)教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，講解通俗易懂，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，形式豐富多彩，群眾樂(lè)于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強(qiáng)大威力。
二是增強(qiáng)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊龑?dǎo)力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)，更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，更多地報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)的新成績(jī)、新典型和群眾關(guān)心的問(wèn)題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。
三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點(diǎn)放在基層，堅(jiān)持以人為本，突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵，在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
四是增強(qiáng)文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點(diǎn)放在滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設(shè)，把群眾文化工作做到社會(huì)的每一個(gè)角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開(kāi)花。
五是增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn)，堅(jiān)持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明小區(qū)、文明居委會(huì)、文明樓院、文明和五好家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門(mén)為重點(diǎn)，繼續(xù)組織開(kāi)展以“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，讓群眾滿(mǎn)意，樹(shù)立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿(mǎn)意樹(shù)形象”活動(dòng)。對(duì)基層而言，著重在基層單位開(kāi)展“群眾最滿(mǎn)意的站所庭院”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度。
(四)抓隊(duì)伍，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
宣傳思想工作隊(duì)伍是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)執(zhí)政目標(biāo)、體現(xiàn)執(zhí)政水平的基本隊(duì)伍。覃塘區(qū)注重提高黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的執(zhí)政能力，按照黨的十八大要求，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，全面加強(qiáng)結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量足夠、素質(zhì)較高、適應(yīng)宣傳思想工作要求的干部隊(duì)伍建設(shè)，著重提高他們的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力，努力建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的宣傳思想工作隊(duì)伍，提高隊(duì)伍的整體工作水平和整體戰(zhàn)斗力。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十五
四、副組長(zhǎng)：
五、組員：
鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上，掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。
(二)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)：
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作，推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報(bào)評(píng)選和復(fù)查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對(duì)學(xué)校“臟亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。
3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。
(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念，夯實(shí)思想基礎(chǔ)***同志強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌，振奮全社會(huì)的精氣神。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)。
班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開(kāi)展理論研究，緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、***總書(shū)記系列講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。
4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn)。
場(chǎng)上，以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾，以對(duì)群眾的滿(mǎn)腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè)，大力開(kāi)展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實(shí)力。
1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái)，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái)，讓人人都好一本書(shū)成為學(xué)校的常態(tài)化。
2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進(jìn)校園，把我校開(kāi)設(shè)的舞獅進(jìn)一步鞏固提高。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時(shí)代主旋律(五)***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：
“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?！焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō)，導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作，立足“辦好人民滿(mǎn)意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就，反映社會(huì)發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。
2.突出輿情管控。當(dāng)前，我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十六
我園在---黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量，以幼兒為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài)，有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:。
以---為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園--是--人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。
(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
(四)匯聚正能量，突出正面宣傳。
幼兒園通過(guò)召開(kāi)----。
(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”，踐行主題教育活動(dòng)。
幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多---。
(一)思想觀(guān)念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向，片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。
(二)工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問(wèn)題。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。
(二)繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十七
通遼市幼兒園召開(kāi)2020年意識(shí)形態(tài)工作部署會(huì)議，園領(lǐng)導(dǎo)班子及各崗位班組長(zhǎng)參加會(huì)議。園長(zhǎng)李效華主持會(huì)議并在會(huì)上對(duì)通遼市幼兒園落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的深入開(kāi)展作出了具體安排和部署。
李園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全園都要認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的重要性，意識(shí)形態(tài)工作是我園今后一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作。針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)真落實(shí)李園長(zhǎng)在會(huì)上作了具體安排：
一、全園各崗位積極落實(shí)學(xué)習(xí)市委市局意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，確立意識(shí)形態(tài)工作為全園重要工作。
二、鞏固了通遼市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)李效華任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)馬玲、刁建偉、朱燁任副組長(zhǎng)，各崗位組長(zhǎng)為小組成員。要求各崗位健全制度、規(guī)范管理，各崗位簽署意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任狀，責(zé)任到人，一崗雙責(zé)。
三、全園立即展開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作全面排查，關(guān)注疑情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
四、加強(qiáng)教職工心理健康培訓(xùn)，關(guān)心、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng)，讓每一位教職工都具有健全人格、健康心理，建構(gòu)和諧校園。
五、將不編輯、不轉(zhuǎn)發(fā)灰色信息列入教職工行為規(guī)范，傳播正能量。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，把握正確言論導(dǎo)向，堅(jiān)決杜絕參與任何反黨、反領(lǐng)袖事件。
通遼市幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)民族主旋律，凝聚傳播正能量。明確目標(biāo)、全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)具體工作，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，創(chuàng)建健康和諧校園。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十八
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會(huì)和************關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)精神，充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，自覺(jué)用習(xí)************************思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊(duì)伍，全面提升黨管意識(shí)形態(tài)工作水平，確保意識(shí)形態(tài)安全，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風(fēng)廉政工作提供強(qiáng)大的思想理論保證。
1.掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的******意識(shí)形態(tài)。堅(jiān)持黨性原則，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。以強(qiáng)烈責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在手中。
2.掌握意識(shí)形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則建立好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體系，打造各部門(mén)相互配合、各方面積極參與的體制機(jī)制。勇于深入意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，善于回答思想領(lǐng)域的難點(diǎn)難題，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)生的根本利益作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3.掌握意識(shí)形態(tài)工作的話(huà)語(yǔ)權(quán)。不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力，使全校上下在理想信念、價(jià)值理念、道德觀(guān)念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，構(gòu)筑思想"防火墻”和行動(dòng)“主陣地”。講好“學(xué)校好故事”，傳遞“校園好聲音”。
為更好落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，深化教師隊(duì)伍思想建設(shè)，保證黨管意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化四責(zé)協(xié)同。
1.按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,各校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是第一責(zé)任人，要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
2.學(xué)校黨支部要強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
(二)加強(qiáng)過(guò)程管理，落實(shí)管理責(zé)任。
1.管方向。意識(shí)形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全的極端重要的工作。學(xué)校黨支部要履行好主體責(zé)任，把牢正確方向?qū)颍吲e************旗幟不含糊，堅(jiān)定************道路不動(dòng)搖，在重大問(wèn)題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定牢牢把握正確政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤思潮和觀(guān)點(diǎn)要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
2.管思想。將意識(shí)形態(tài)工作作為黨支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容及時(shí)組織有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重要文件、重要精神的學(xué)習(xí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題。
3.管陣地。加強(qiáng)所屬各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題，旗幟鮮明地反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導(dǎo)中的主渠道作用。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大重要指導(dǎo)思想這一工作主線(xiàn)，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學(xué)習(xí)和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動(dòng)，培育和踐行******核心價(jià)值觀(guān)。
4.管課堂。嚴(yán)格教學(xué)科研管理，在課程建設(shè)、校本教材編制、教學(xué)管理過(guò)程中引入意識(shí)形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國(guó)家課程校本實(shí)施過(guò)程，嚴(yán)格杜絕錯(cuò)誤導(dǎo)向的內(nèi)容進(jìn)入編寫(xiě)的校本教材。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，發(fā)揮教育主渠道作用。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。打造支政治信念堅(jiān)定、與黨同心同德理論功底厚實(shí)的思想政治理論課教師隊(duì)伍。以立德樹(shù)人為宗旨，加強(qiáng)包括語(yǔ)文、社會(huì)與法治等課程設(shè)置和課堂教學(xué)管理?；趯W(xué)生道德與社會(huì)性發(fā)展需要設(shè)計(jì)、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國(guó)化”“去主流化”的錯(cuò)誤思想和觀(guān)點(diǎn)，提高授課水平，用學(xué)生聽(tīng)得懂、記得住的形象直觀(guān)的方式，將理論講準(zhǔn)講深講透，使課程受學(xué)生歡迎，使學(xué)生真懂真信真用，終身受益。
幼兒園意識(shí)形態(tài)工作方案總結(jié)篇十九
***處黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和廳黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，較好地完成了上半年的意識(shí)形態(tài)工作，現(xiàn)將***處黨支部2019年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
黨的十九大著眼新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)。***處黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨支部重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核；同時(shí)將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，實(shí)行支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，支委班子成員各負(fù)其責(zé)，明確工作責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全；同時(shí)分析研判意識(shí)形態(tài)工作情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)做出相應(yīng)工作安排。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和廳黨組關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)支部黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，把提高意識(shí)形態(tài)工作質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓緊抓好。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，充分利用周二自學(xué)、周五集中學(xué)習(xí)等方式，將意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。三是積極參加省辦組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，督促全處干部職工緊跟時(shí)代步伐。
（三）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到支部書(shū)記親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管，建立重大政策的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。一是努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局。深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善支委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各黨員積極配合，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要日程。二是努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫。***處黨支部不斷探索新的方法，要求每名黨員下載學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)化”app，把黨的理論、路線(xiàn)、方針和政策的宣傳教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。三是努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識(shí)形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才，***處黨支部按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有一定意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。
***處黨支部意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿(mǎn)足干部職工文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，決定著文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。***處黨支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向，提高全處干部職工的思想高度，更好地履職盡責(zé)，主要抓好以下三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，把意識(shí)形態(tài)工作納入到評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)落地落實(shí)。三是增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，及時(shí)采取針對(duì)性措施進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)做出相應(yīng)工作安排。
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