學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處，從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
集中研討發(fā)言篇一
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。
黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對全黨進(jìn)行了一次生動的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實(shí)際行動為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實(shí)十九大部署要求，深入扎實(shí)搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心，方得始終。為什么中國共產(chǎn)黨會始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動直接寫入黨的全國代表大會報(bào)告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是新時(shí)代新形勢下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的具體步驟，對于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強(qiáng)大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢想還必須進(jìn)行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想并將其寫入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富，全面領(lǐng)會和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國家事業(yè)各個(gè)方面。
集中研討發(fā)言篇二
xxx：強(qiáng)化廉潔從政意識，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中，以一名示范園教師的要求嚴(yán)格要求自己，做好表率。
xxx：提高覺悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，做一名值得家長信賴的好教師。
xxx：抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，；特別要慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。
xxx：在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。
xxx：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，做不斷提高自身素質(zhì)和工作水平的表率，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。其次，還要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。
xxx：在與時(shí)俱進(jìn)的年代里，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步高度深化認(rèn)識、理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，凝心聚力開展各項(xiàng)工作。
xxx：我們要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研，使自己的工作方式方法更加符合加快發(fā)展的需要，嚴(yán)于律已、寬以待人，以誠為本，以實(shí)為本。
xxx：我作為一名黨員，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和“三重一大”制度，不折不扣地貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級的各項(xiàng)工作部署，確保各項(xiàng)規(guī)定和措施能夠順利地得到實(shí)施。
xxx：我們要堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注意公眾形象，在工作中不弄虛作假、謊報(bào)成績，切實(shí)做好本職工作。
xxx：在工作和業(yè)務(wù)交往中，不接受家長的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物，做到師德高尚。作為黨員教師，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
xxx：只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。
xxx：按照“三重一大”的要求，完善并嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，既要大膽負(fù)責(zé)，暢所欲言，也要維護(hù)團(tuán)結(jié)，遵守紀(jì)律。
集中研討發(fā)言篇三
根據(jù)關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育安排部署的相關(guān)要求，今天，我們召開“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)，并開展交流研討會。下面，我圍繞此次研討主題，結(jié)合自己所思所學(xué)所悟，談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以***新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，緊扣理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在學(xué)思踐悟中將主題教育引向深入。
在本次學(xué)習(xí)過程中，通過對《新進(jìn)平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》第二章和《中國共產(chǎn)黨章程》第一章的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步的提高了自身的認(rèn)識，找到了自身的差距和不足。
不忘初心，方得始終。面對世界百年未有之大變局，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以為黨盡忠、為國奉獻(xiàn)、為民分憂為己任，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，做到補(bǔ)鈣強(qiáng)身、淬火成鋼。
敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格，是我們黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標(biāo)之一。***總書記指出：“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?！薄安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育既是一次信仰的重溫和洗禮，更吹響了新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的行動號角。
（一）在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距。
在日常工作和生活中,本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對***新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。
（二）本人在堅(jiān)持人民立場，踐行群眾觀點(diǎn)為民服務(wù)方面，還存在深入群眾不夠，聯(lián)系群眾不緊密，了解掌握群眾需求不及時(shí)，為群眾解決實(shí)際問題和困難辦法不多等問題。
1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不足，從而放松了對自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。
2.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng),沒有把困難想在前面、信心樹在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。
1.堅(jiān)決維護(hù)***總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺政治自覺行動自覺，始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
2.在工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動搖，在任何情況下都絕對忠誠于黨、忠誠于人民，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署,正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要堅(jiān)決維護(hù)以***同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)***總書記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中央精神不搞變通、不打折扣;要向黨中央看齊,向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，確保教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。
一是強(qiáng)化政治意識。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的具體步驟，引導(dǎo)全黨同志提高政治覺悟，永葆先進(jìn)性純潔性。我要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律，把準(zhǔn)政治方向，毫不動搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要做到政治上守規(guī)，對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)，竭盡全力完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。辯法明理、情系人民。守住初心，牢記司法為民的使命，切實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。以“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神，剖析自己、審視自己，找準(zhǔn)差距、糾住癥結(jié)、解決問題。忠于初心，時(shí)刻不忘入職時(shí)的誓言，對人民忠誠、對法律忠誠、對工作忠誠，不斷的自我凈化、自我完善、自我學(xué)習(xí)，戒貪欲，抵誘惑，守清廉。
三是堅(jiān)定理想信念。把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,自覺做新時(shí)代中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，努力提高自身作為一名黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
以上是本人此次學(xué)習(xí)研討的一些感悟和體會，不足之處，還請大家批評指正。
集中研討發(fā)言篇四
今天，圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”這個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，我個(gè)人通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，有些感悟和體會，借這個(gè)個(gè)機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一是談學(xué)習(xí)習(xí)近平總總書記系列重要講話有關(guān)關(guān)“嚴(yán)以律已”的感悟。
自91年底當(dāng)兵入伍后后，聽得最多的一句話是是“兵熊熊一個(gè)，將熊熊熊一窩”，至今我還記得得新兵連隊(duì)首長訓(xùn)話、講講解時(shí)的場景，從那時(shí)起起，這句話的含義便深深深烙印在我心里，立志要要當(dāng)一名軍事素質(zhì)過硬的的、合格的軍人之后不不斷激勵(lì)我嚴(yán)格要求自己己，努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、不不畏艱辛，奮發(fā)向上。
所所以這句話也一直伴隨著著我成長、進(jìn)步，走上領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)崗位，我也以同樣的的道理去教育、激勵(lì)下屬屬努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練，爭做先先進(jìn)。
止對整個(gè)團(tuán)團(tuán)體人員的言行起著潛移移默化的巨大感召作用，，所以說做到嚴(yán)以律己是是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的一一個(gè)重要品質(zhì)。而要真正正做到嚴(yán)以律己，我們就就要認(rèn)真領(lǐng)悟、深刻體會會心存敬畏、手握戒尺，，慎獨(dú)慎微、勤于自省，，遵守黨紀(jì)國法，做到為為政清廉這幾句話的深刻刻含義，知道要怎樣去做做才能不斷勉勵(lì)自己、約約束自己做到嚴(yán)以律己，，并以此為準(zhǔn)繩，做一個(gè)個(gè)對黨忠誠、信念堅(jiān)定、、心系群眾的合格的、優(yōu)優(yōu)秀的人民公仆。
二是是談學(xué)習(xí)啟示。這段時(shí)間間主要學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐腐敗斗爭論述摘編》，對對習(xí)主席提出的新的理念念、思路、舉措有了新的的認(rèn)識和信心。深刻認(rèn)識識到堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和和反腐敗斗爭的重要性和和實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清清廉、政治清明“三清清”目標(biāo)的重要意義。
““一個(gè)人能否廉潔自律，，最大的誘惑是自己，最最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己己”。
這句話我們經(jīng)常常聽到，內(nèi)容也不難理解解，但這是習(xí)主席在一次次座談時(shí)說的一句話，可可見這句話意義深遠(yuǎn)。
學(xué)學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先先進(jìn)。
事跡。
不變質(zhì)質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部的決心。
三是對照本單位先進(jìn)典典型個(gè)人談自己的差距。
認(rèn)識到自己對待工作的的認(rèn)真態(tài)度、那股韌勁和和沖勁存在一定的差距，，工作上的主動作為、擔(dān)擔(dān)當(dāng)精神、執(zhí)行力度等方方面都存在一定的差距。
四是談查擺個(gè)人主要要問題及整改措施計(jì)劃。
1、理論。
學(xué)習(xí)。
不夠，，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。
整整改措施：制定個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)劃，不斷加強(qiáng)理論學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
2、安于現(xiàn)狀，工作上進(jìn)進(jìn)心慢慢流失。整改措施施：認(rèn)真查找、分析原因因，克服困難，牢固樹立立正確的人生價(jià)值觀。
3、執(zhí)行廉政、作風(fēng)紀(jì)紀(jì)律等方面的管理。
制度。
有有不到位現(xiàn)象。整改措施施：加強(qiáng)認(rèn)識，強(qiáng)化自身身責(zé)任，將各項(xiàng)制度按規(guī)規(guī)定落實(shí)到位。
4、組組織、紀(jì)律觀念方面有松松懈的苗頭。整改措施：
：加強(qiáng)政治理論、法律法法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照黨員員干部的要求來管理、約約束自己。
5、做人修修養(yǎng)不夠，有些浮躁。
整整改措施：不斷學(xué)習(xí)，加加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)、處事事待人水平的提高。
集中研討發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
黨史學(xué)習(xí)教育活動開展以來，第五黨小組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和郝鵬書記在動員部署會上的講話要求，按照廳黨支部具體安排，認(rèn)真開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討、組織參加各項(xiàng)活動。下面，我代表第五黨小組，結(jié)合個(gè)人工作，匯報(bào)近期學(xué)習(xí)的認(rèn)識體會。
思想就是力量。一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引?；赝倌挈h史，從“山溝溝里的馬克思主義”指引中國革命，開辟“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的勝利之路，到突破禁錮、“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”，再到系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，我們黨不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，彰顯中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。實(shí)踐啟示我們，中國共產(chǎn)黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動指南，始終堅(jiān)持將馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，用中國化馬克思主義指導(dǎo)中國實(shí)踐，始終站在時(shí)代潮流最前列，是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的“成功密碼”。
***新時(shí)代中國特色社會主義思想既繼承前人又開拓創(chuàng)新，開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。在新起點(diǎn)上創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)用***新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不忘初心使命，深入貫徹落實(shí)***總書記關(guān)于**改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新篇章。
***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“樹立大歷史觀，從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性”。在一百年的奮斗歷程中，始終正確認(rèn)識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，是我們黨明確階段性中心任務(wù)、制定路線方針政策的根本依據(jù)，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的重要經(jīng)驗(yàn)。
洞悉歷史規(guī)律、把握歷史大勢、抓住歷史機(jī)遇、跟上時(shí)代潮流，就要更加深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、國有經(jīng)濟(jì)來之不易，更加深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，更加深刻感悟**在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為人民幸福、民族復(fù)興櫛風(fēng)沐雨、艱苦奮斗的光輝歷程，接過歷史的接力棒，堅(jiān)定不移做強(qiáng)做優(yōu)做大國有資本和**，充分發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略支撐作用。
國家安全是國家生存發(fā)展的前提、人民幸福安康的基礎(chǔ)、中國特色社會主義事業(yè)的重要保障。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視國家安全和****，多次提出明確要求，為做好國家安全****指明了方向?；仡欬h和國家發(fā)展道路，我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民所走過的道路極其曲折和艱難，在這個(gè)過程中，****是黨和國家革命事業(yè)不可分割的重要組成部分，是我們各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要力量。黨的保密歷史，就是無數(shù)革命先烈用執(zhí)著的理想追求、用最嚴(yán)格的紀(jì)律約束、用自己的鮮血和生命澆鑄成保密長城的歷史?？傮w國家安全觀是我們黨關(guān)于國家安全理論的重大創(chuàng)新，蘊(yùn)含著中國特色國家安全價(jià)值理念、工作思路和機(jī)制路徑，是指導(dǎo)國家安全工作的科學(xué)理論。
為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。維持國家安全，關(guān)鍵是夯實(shí)人民安全的基石，靠的是黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。****必須堅(jiān)持“以人民安全為宗旨”，必須堅(jiān)持總體國家安全觀，就要更加深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨人精神血脈、****的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng)。就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國家安全和利益的職責(zé)使命，從政治上把貫徹黨中央精神體現(xiàn)到謀劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務(wù)、推進(jìn)重大工作的實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)黨管保密、創(chuàng)新強(qiáng)密、依法治密的能力和定力，確保打贏這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。
國家安全高于一切，保密責(zé)任重于泰山。保密戰(zhàn)線歷來是必爭、必守、必保之重地。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央對****的重視程度前所未有，***總書記多次就做好****作出重要指示批示，把****作為總體國家安全觀的重要內(nèi)容來強(qiáng)調(diào)。在中國共產(chǎn)黨艱苦漫長的斗爭歷程中，黨的****與黨的事業(yè)相生相伴，回眸建黨百年，我們緬懷革命先烈，賡續(xù)忠誠血脈，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，才能深刻汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清當(dāng)代中國所處的歷史方位。站在新時(shí)代新征程上，****關(guān)系國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系綜合國力和核心競爭力的提升，關(guān)系黨和國家事業(yè)的成敗安危和永續(xù)發(fā)展。做好新形勢下的保密和國家安全工作，就要發(fā)揚(yáng)“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，從貫徹總體國家安全觀的戰(zhàn)略和全局高度統(tǒng)籌發(fā)展和安全，深刻領(lǐng)會****的政治屬性，準(zhǔn)確把握****在新發(fā)展階段的職責(zé)使命，筑牢國家安全屏障，確保社會主義現(xiàn)代化事業(yè)順利推進(jìn)。
****是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、長期性工作，須臾不可放松，要切實(shí)將抓保密當(dāng)作抓發(fā)展機(jī)遇、謀未來藍(lán)圖、奠復(fù)興之基的重要工作來抓，打好“持久戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
首先，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)，著力打造一支思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平過硬、又紅又專的人才隊(duì)伍，推動“保密管理先鋒崗”建設(shè)，常懷警惕之心，常遵守密之則，常憂泄密之患，常固保密之籬，將****放在心上、抓在手上、扛在肩上。建立健黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的國家安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化維護(hù)國家安全與秘密的責(zé)任，構(gòu)建“人人有警惕，時(shí)時(shí)有防范，處處有舉措”式**良好的安全與保密氛圍。
其次，謀高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖，抓發(fā)展和安全統(tǒng)籌，奠**事業(yè)之基的重要工作，慎之又慎守住保密安全利益。加大保密綜合防護(hù)力度，要重視“人防”，也要重視“技防”，更要重視“制度防”，綜合施策、整體推進(jìn)，持續(xù)完善**保密與安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力水平，堅(jiān)決守住不發(fā)生重大風(fēng)險(xiǎn)的底線。
最后，與時(shí)俱進(jìn)研究新情況，創(chuàng)新****制度機(jī)制。要織牢安全防線，鑄就保密忠誠本色，堅(jiān)持思想為本，注重教育為先，體現(xiàn)科技為基，凸顯法治為上，認(rèn)真開展忠誠教育、保密教育，常緊“保密弦”，常念“保密經(jīng)”，常敲“保密鐘”，扎實(shí)筑牢黨和國家秘密安全防線，周密服務(wù)保障**“十四五”時(shí)期工作，展現(xiàn)**新的更大作為。
集中研討發(fā)言篇六
（2019年11月15日）。
按照“**”主題教育有關(guān)安排，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會和習(xí)總書記在上?？疾熘匾v話精神，認(rèn)真研讀了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，通過學(xué)習(xí)思想認(rèn)識得到了升華，理論知識所有提升，黨性修養(yǎng)得到了錘煉，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨章程有了更深的認(rèn)識和領(lǐng)悟。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會和習(xí)總書記在上?？疾熘匾v話精神的收獲和體會。
黨的十九屆四中全會已勝利落下帷幕，我們的各項(xiàng)工作又邁向了新的起點(diǎn)，抓好***重要講話精神和十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹就是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)。作為黨員干部，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、推動工作，把會議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為開展高質(zhì)量工作的強(qiáng)大動力。樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定政治方向、提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識、大局意識、責(zé)任意識，進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神、斗爭精神、奮斗精神。
二、對照黨章黨規(guī)找差距情況。
通過集中學(xué)習(xí)，對照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》有關(guān)規(guī)定，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，認(rèn)真檢視查擺自身存在的問題?，F(xiàn)逐條對照反思如下：
（一）對照黨章找差距（5個(gè)方面）。
1.關(guān)于“是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局”方面。
查擺問題：一是對黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí)，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不夠深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不深，對其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅(jiān)持黨性宗旨的理解還不夠透徹。
背后原因：注重本崗工作，疏于學(xué)習(xí)。
努力方向：主動加強(qiáng)對基本理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識，2.關(guān)于“是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用”方面。
查擺問題：一是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的自覺性不夠，沒有始終做到持續(xù)發(fā)揮，尤其是如何在工作中發(fā)揮先鋒模范作用思路還不清。二是對違反黨和國家大政方針的錯(cuò)誤言行，滿足于自己不說不做，有多一事不如少一事的心態(tài)。三是宗旨意識不牢。對履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識不足、動力不足的問題。全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
背后原因：在履行八項(xiàng)義務(wù)踐行入黨誓詞方面對自己沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
努力方向：以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3.關(guān)于“是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”方面。
查擺問題：工作缺乏長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃，有只顧眼前、忽視長遠(yuǎn)的傾向。在細(xì)節(jié)問題上考慮的少。工作上對一些不太容易快速推進(jìn)的事情有畏難情緒，滿足于工作群通知了，具體要求說明了，沒有及時(shí)跟進(jìn)、督促推進(jìn)的力度不大，導(dǎo)致工作完成時(shí)效不夠理想。
背后原因：工作思路不新，辦法不多，缺乏長遠(yuǎn)、系統(tǒng)謀劃。
努力方向：工作從長遠(yuǎn)考慮，多計(jì)劃，多注重細(xì)節(jié)，主動推進(jìn)工作落實(shí)效果。
4.關(guān)于“是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通”方面。
查擺問題：對于相關(guān)的紀(jì)律條款，主動學(xué)習(xí)意識不夠。
背后原因：沒有做到多反思，多學(xué)習(xí)。
努力方向：加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，積極提高工作干勁。
5.關(guān)于“是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作”方面。
查擺問題：對社會上的消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，覺得多一事不如少一事，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。
背后原因：推動工作有點(diǎn)到為止的傾向，對后續(xù)跟蹤工作有抵觸。
努力方向：排除畏難情緒，積極跟蹤督促工作進(jìn)度。
（二）對照《準(zhǔn)則》找差距（8個(gè)方面）。
1.關(guān)于“是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實(shí)際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量”方面。
查擺問題：思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動擠時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)看新聞也是看看大標(biāo)題，對理論上的一些問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
背后原因：工作多，學(xué)習(xí)時(shí)間少。
努力方向：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性主動性，科學(xué)安排工作學(xué)習(xí)的時(shí)間。
2.關(guān)于“是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭”方面。
查擺問題：維護(hù)政治紀(jì)律嚴(yán)守政治規(guī)矩的態(tài)度還不夠堅(jiān)決，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的意識還不夠牢固；對社會上個(gè)別消極議論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，認(rèn)為只要自己不附和、不傳播就可以了，沒有做到抵制或正面批評，缺乏挺身而出的勇氣。
背后原因：認(rèn)為只要做好本崗工作，其他無關(guān)的事不需關(guān)注。
努力方向：加強(qiáng)黨章條例準(zhǔn)則的深入理解。
3.關(guān)于“是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)‘四個(gè)意識’，對黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報(bào)告制度”方面。
查擺問題：能堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識”，遇到非日常工作的突發(fā)問題也能積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。但也存在不足，工作中偶爾會有急躁情緒，處理問題剛性多，韌性少。
背后原因：對相關(guān)政治理論了解不充分，聯(lián)系不到實(shí)際工作中去。
努力方向：增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和“四個(gè)意識”深入認(rèn)識，提高解決問題的思路和能力。
4.關(guān)于“是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對‘四風(fēng)’”方面。
查擺問題：能較好落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的精神，能做到堅(jiān)決反對“四風(fēng)”問題，但也存在不足，日常工作貪圖安逸，覺得只要遵循政策和領(lǐng)導(dǎo)要求按時(shí)完成本職工作就可以了。
背后原因：工作機(jī)械化傾向，創(chuàng)新力度不夠。
努力方向：科學(xué)謀劃工作思路和辦法，加強(qiáng)具體措施。
5.關(guān)于“是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政”方面。
查擺問題：工作中能堅(jiān)持民主集中制原則，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行。但工作中會有想把工作簡單化的思想。
背后原因：貪圖便捷，更關(guān)心自己工作的進(jìn)度。
努力方向：多從整體和全局的角度思考問題。
6.關(guān)于“是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向”方面。
查擺問題：由于本職工作是工資類相關(guān)管理，不掌握人事任免工作的動向步驟。對正確選人用人導(dǎo)向認(rèn)識不夠主動深入，所以對于選人用人方面一直是不關(guān)注服從多。
背后原因：由于不是本崗工作所以關(guān)注度不夠。
努力方向：深入了解選人用人的相關(guān)政策。
7.關(guān)于“是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力”方面。
查擺問題：對自己要求不夠嚴(yán)格，對工作只是滿足不出錯(cuò)，按時(shí)完成，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
背后原因：沒有更高要求自己從全局角度考慮，沒有好的建議和新思路。
努力方向：把自己放在全局的角度考慮事情，深入思考，多些解決工作中問題的思路。
8.關(guān)于“是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭”方面。
查擺問題：一直認(rèn)為自己就是基層工作人員，也不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，不存在腐敗現(xiàn)象，但存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
日常工作中時(shí)刻堅(jiān)持自重自省自查自勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)干事的原則。
背后原因：覺得做好本崗工作管好自己就可以了，其他不過問不關(guān)注。
努力方向：保證自己廉潔自律的前提下，監(jiān)督身邊人和事，做到共同督促進(jìn)步。
（三）對照《條例》找差距（5個(gè)方面）。
1.關(guān)于“是否在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定”方面。
查擺問題：在重大原則問題上同中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定，但認(rèn)識上不夠清晰。
背后原因：身為基層人員，工作中無條件執(zhí)行黨組決策。
努力方向：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)完成本崗工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
2.關(guān)于“是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有事不關(guān)己高高掛起的思想。
背后原因：覺得自己只是基層工作人員，涉及不到濫用職權(quán)等問題。
努力方向：做好本職工作前提下，同時(shí)監(jiān)督身邊此類事情發(fā)生。
3.關(guān)于“是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題”方面。
查擺問題：不存在以上問題，因?yàn)榻佑|不到所以對類似問題不夠關(guān)注重視。
背后原因：由于只是基層工作，不存在發(fā)生上述情況。
努力方向：做好自己，同時(shí)監(jiān)督善于發(fā)現(xiàn)身邊黑惡勢力損害群眾利益等問題。
4.關(guān)于“是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題，但有時(shí)日常工作涉及全員職工的，有督促跟蹤力度不夠問題。
背后原因：多項(xiàng)工作進(jìn)行時(shí)，容易疏忽不易推進(jìn)的工作，放松緊抓不懈的力度。
努力方向：同時(shí)關(guān)注同等重視，合理安排推進(jìn)時(shí)間和工作進(jìn)度。
5.關(guān)于“是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題”方面。
查擺問題：不存在上述問題。但對以上問題的關(guān)注度不夠。
背后原因：因?yàn)樽陨砩盍?xí)慣良好，無不良嗜好，消費(fèi)有度。涉及不到的問題不太關(guān)注。
努力方向：多關(guān)注多了解問題的相關(guān)內(nèi)容，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。
以上是我對照黨章黨規(guī)查找的問題，請同志們批評指正。
集中研討發(fā)言篇七
昨日，市人大常委會召開黨組會議暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神和省委、市委常委會擴(kuò)大會議精神，研究部署人大貫徹意見。市人大常委會黨組書記、主任陳家東主持并講話，黨組成員劉育生、陳琛、劉紹清、林德志、鄭岳林出席。
會議表示，黨的十九屆四中全會是在新中國成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會議。習(xí)近平總書記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚、豐富、論述精辟，為我們堅(jiān)定制度自信、實(shí)現(xiàn)偉大夢想提供了根本遵循，指明了正確方向。會議通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，必將對推動各方面制度更加成熟更加定型、把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
會議強(qiáng)調(diào)，要把深入學(xué)習(xí)全會精神作為市人大及其常委會當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，迅速興起學(xué)習(xí)熱潮，準(zhǔn)確領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來，把全會精神貫徹落實(shí)到人大工作的全過程、各方面。
會議要求，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持人大工作正確政治方向。要圍繞中心、服務(wù)大局、依法履職，高質(zhì)量做好立法、監(jiān)督、代表、選舉、自身建設(shè)等工作，努力為我市成為“中國之治”的試驗(yàn)田和重要“窗口”提供強(qiáng)有力的制度支撐。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
集中研討發(fā)言篇八
按照市委主題教育辦和巡回指導(dǎo)xx組的工作要求，在區(qū)委主題教育辦下發(fā)的《關(guān)于做好區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討第一期讀書班交流研討的通知》《區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討第一期讀書班安排方案》的具體部署下，我利用兩天半的時(shí)間進(jìn)行閉門讀書學(xué)習(xí)，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義均有了更加深入的認(rèn)識，受益匪淺。現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的收獲認(rèn)識、差距不足及整改措施同班子成員進(jìn)行交流匯報(bào)：
一、學(xué)習(xí)中的新認(rèn)識、新收獲。
習(xí)近平總書記指出：“黨政軍民學(xué)、東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量。”黨管一切，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是國家穩(wěn)定發(fā)展的“壓艙石”，是指引著我們戰(zhàn)勝一切困難的“定海神針”。這一點(diǎn)毋庸置疑。但在2018年村級換屆選舉時(shí)，我市提出了村書記、主任“一肩挑”的工作要求，不在《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定之中，使我產(chǎn)生了“黨大”還是“法大”的思想困惑。當(dāng)時(shí)雖可以不折不扣的執(zhí)行市委決定，但這一困惑并未消除。在此次學(xué)習(xí)中，我通讀了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，認(rèn)識到黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家的根本所在、命脈所在，更是全國各族人民的利益所在、幸福所在。黨的一切工作的目的都是為了人民，毫無私利。放眼世界，只有中國共產(chǎn)黨才能做到這一點(diǎn)。正因如此，黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)才能夠?qū)懭霊椃?，黨的路線、方針、政策同樣具有法律效力，“黨大”“法大”的問題本身就不成立。
同樣的思想疙瘩還表現(xiàn)在生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的取舍上。進(jìn)入新時(shí)期，黨的“xx位一體”總體戰(zhàn)略布局明確加入了生態(tài)文明建設(shè)，將環(huán)保問題同政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會列為同等重要地位。前段時(shí)間的“兩斷三清”工作中，我區(qū)關(guān)停了大批污染企業(yè)，在帶來“天藍(lán)、地綠、水清”美麗xx的同時(shí)，使全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在下行壓力的沖擊之下雪上加霜，財(cái)政收入降幅明顯。使我產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)此消彼長的錯(cuò)誤認(rèn)知。事實(shí)上，經(jīng)濟(jì)與生態(tài)文明建設(shè)并不是對抗關(guān)系，恰恰相反，他們應(yīng)當(dāng)是促進(jìn)關(guān)系。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要像對待眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)?！鄙鷳B(tài)環(huán)境是用之不覺、失之難存的。古今中外，因生態(tài)環(huán)境影響文明興衰的案例不勝枚舉。諸如古埃及、古巴比倫，乃至我國的河西走廊、黃土高原地區(qū)，哪一塊地方當(dāng)初不是森林茂密、田肥水沛，但都在毀林開荒、過度利用之中消失，相伴而來的就是經(jīng)濟(jì)倒退、文明消亡，這個(gè)規(guī)律今天仍然適用。習(xí)近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境發(fā)生沖突，正是我們產(chǎn)業(yè)模式低端、生產(chǎn)方式落實(shí)的表現(xiàn)，恰是轉(zhuǎn)型升級，大搞高質(zhì)量發(fā)展的黃金時(shí)期，必須積極看待。
此外，此次集中學(xué)習(xí)消除的思想誤區(qū)還包括歷史史觀和價(jià)值觀建設(shè)兩個(gè)方面。過去我曾有這樣一種錯(cuò)誤認(rèn)識，將改革開放前后兩個(gè)時(shí)期分開看待，簡單的采取“一褒一貶”的方式加以定性。作為一名xx后的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，基本沒有經(jīng)歷過文革時(shí)期，想當(dāng)然的將改革開放前的文革時(shí)期作為“貶”的對象，將改革開放后40年的奮斗時(shí)期作為褒獎(jiǎng)的輝煌時(shí)期，認(rèn)為改革開放使我們富起來、強(qiáng)起來，成長為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這種認(rèn)知存在很大問題，無論是哪個(gè)階段，都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的實(shí)踐探索，絕不能用“非黑即白”的評判標(biāo)準(zhǔn)看待。這個(gè)認(rèn)識上存在偏差，極易被帶上歷史虛無主義和修正主義的歧途，務(wù)必做到新民主主義革命的勝利絕不丟棄，社會主義革命和建設(shè)的成就絕不否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向絕不動搖，這才是正確的歷史觀。在價(jià)值觀層面，我把社會主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)單純歸為全方面貫穿、深層次融入，認(rèn)為道德層面的工作“硬”不得，要同法律的“剛性”要求區(qū)分開。而在今年的《xx市文明行為促進(jìn)條例》推動工作中，我發(fā)現(xiàn)采用行政法規(guī)的方式基本讓街頭“膀爺”等不文明行為絕跡，正對應(yīng)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》中針對社會主義核心價(jià)值觀推廣工作的論斷——“把社會主義核心價(jià)值觀的要求體現(xiàn)到憲法法律、法律法規(guī)和公共政策之中，轉(zhuǎn)化為具有剛性約束力的法律規(guī)定”，思想價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變一樣可以硬性要求。
兩天半的學(xué)習(xí)收獲巨大、成果眾多，刷新了我對“不忘初心、牢記使命”主題教育重要性和必要性的認(rèn)知。時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是在世界百年未有之大變局的背景下，經(jīng)濟(jì)增長乏力、貿(mào)易保護(hù)主義、孤立主義、民粹主義等思想抬頭的不利局面之中提出的，是我們突圍前進(jìn)的指路明燈。而“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展同樣聚焦當(dāng)前問題，站在時(shí)代前沿，針對黨面臨的長期執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)和黨內(nèi)出現(xiàn)的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)而提出的，是我們迎戰(zhàn)西方國家演繹的所謂“自由”“民主”“人權(quán)”等“普世價(jià)值”的斗爭手段，是我們堅(jiān)守“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”這一初心使命的自我革命。在全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的歷史關(guān)頭，具有獨(dú)特的歷史定位和時(shí)代價(jià)值，必將為我們黨實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢提供源源不斷的精神動力。
二、檢視自身差距不足。
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面找差距。
一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。通過此次讀書班的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)原著、讀經(jīng)典的次數(shù)不多，理論知識儲備已經(jīng)出現(xiàn)了跟不上時(shí)代發(fā)展的苗頭，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想停留在“滿堂灌”的形式上，理論體系沒有建立起來在很多方面存在認(rèn)知空白。二是貫徹上級決策部署有不足。過分依賴上級安排工作，包括此次學(xué)習(xí)也是按照區(qū)委要求開展的，自己從來沒有想過自己理論知識水平需要提升，必須及時(shí)自學(xué)。落在事務(wù)性工作中，存在著求穩(wěn)心態(tài)，工作上步子不大，作為上缺乏主動性，落實(shí)上目光看不遠(yuǎn)，對當(dāng)前有利的就認(rèn)真執(zhí)行，打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情就思考不深、推動遲緩。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
作為分管具體工作的xxx，涉及很多關(guān)系民計(jì)民生的項(xiàng)目工程，雖能夠知敬畏、存戒懼，守住底線、紅線，但警鐘長鳴的意識還有待加強(qiáng)，沒有達(dá)到“三省吾身”的警醒程度，忽視了腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，同時(shí)也是逆水行舟，放松了思想教育這一反腐倡廉的根本之策。放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。對權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自我造“罪”的認(rèn)識未能達(dá)到常抓常新的標(biāo)準(zhǔn)，大腦中時(shí)刻繃緊這根弦有所松懈。
（三）在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面找差距。
在履職盡責(zé)上距離群眾期盼還有不小差距。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民的期盼就是我們的奮斗目標(biāo)。但在推動全域清潔化工作中，仍舊存在以會議落實(shí)會議的問題，到工程一線問民情、聽民聲、解民難的時(shí)間太少，沒有真正了解老百姓的所急所需所盼。同樣的問題還出現(xiàn)在城市自來水村村通工程中，因未能站在群眾的角度，從人民的實(shí)際需求出發(fā)完善工作計(jì)劃，致使規(guī)劃方案多次修改，造成了前期工作進(jìn)度緩慢。
（四）在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面找差距。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，所從事的工作不僅關(guān)系著地區(qū)的發(fā)展，更與人民群眾的生活福祉息息相關(guān)。但我還沒有將職業(yè)作為事業(yè)看待，思想上還存在把工作崗位當(dāng)成了謀生手段的錯(cuò)誤認(rèn)知，導(dǎo)致出現(xiàn)了“前怕狼后怕虎”的想法，對各項(xiàng)工作動真碰硬的勁頭不足，只求姿態(tài)到位，不求實(shí)際轉(zhuǎn)變，形式主義、官僚主義的問題有所抬頭，凡事只求過得去不求過得硬，未能將黨的工作當(dāng)成自己的事情辦理，為民情懷有待加強(qiáng)。
三、下一步的整改措施。
一是提高理論學(xué)習(xí)的主動性。此次讀書班對我而言是個(gè)警醒，今后我將積極參加理論中心組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)活動。同時(shí)，自主排出更多時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，端正自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度?！安恢貙W(xué)則殆，不好學(xué)則退，不善學(xué)則衰?！卑鸭訌?qiáng)學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高精神境界的重要手段，是獲取知識、提升能力、增長本領(lǐng)的必經(jīng)之路。堅(jiān)決克服“工作太忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)”、“學(xué)不學(xué)都一樣，不影響工作”等錯(cuò)誤思想認(rèn)識。
二是進(jìn)一步嚴(yán)守黨的紀(jì)律。不僅要在拒腐防變上筑牢底線，還要始終對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對黨忠誠，始終堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。面對“八面來風(fēng)”的社會不良風(fēng)氣侵蝕，堅(jiān)持每天躬身自行，強(qiáng)化責(zé)任使命意識，面對種種誘惑和干擾時(shí)，應(yīng)常思黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)，始終保持頭腦清醒、意志堅(jiān)定，不因名利而違背原則，不因私欲而失去操守。堵上思想懈怠產(chǎn)生的反腐漏洞，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是保持一心為民的高尚情懷。經(jīng)常性的深入到工作第一線，把工作干勁和實(shí)事求是的工作態(tài)度結(jié)合起來，通過深入的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料，按照人民群眾的需求制定有利于人民的工作方案。堅(jiān)決抵制主觀主義、懶政怠政傾向，警惕形式主義、官僚主義“隱形”“變異”，減少會議、一線辦理，堅(jiān)持實(shí)事求是，遵循規(guī)律、科學(xué)決策，用正確的方法做正確的事，不走錯(cuò)路、少走彎路。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，始終做到真抓實(shí)做。
四是把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)看待。錘煉自己的事業(yè)感，將敢擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任作為工作的基本要求。培養(yǎng)“為官避事平生恥”的擔(dān)當(dāng)情懷，主動作為，直面工作中的急難險(xiǎn)重問題，到矛盾的交匯點(diǎn)去解開困難疙瘩。同時(shí)，鍥而不舍，心無旁騖，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從日常工作中的點(diǎn)滴入手，堅(jiān)持“政如農(nóng)工，日夜思之，思其始而成其終”的精神，夙夜在公，殫精竭慮，做好本職工作去造福一方。為了人民群眾的幸福晝夜奔波、竭誠奉獻(xiàn)，如跑馬拉松一樣，更好的為人民服務(wù)。
集中研討發(fā)言篇九
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。在此，衷心的向可敬可親的同事們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！
對十中有著特殊的感情，因?yàn)楹驮谧瑢W(xué)們一樣，十中也是我的母校！傳達(dá)室旁邊的那棵俊秀挺拔的老白楊，餐廳旁邊的那顆枝繁葉茂的核桃樹常常把我拉回到了三十多年前的初中生活！課堂上數(shù)學(xué)老師在黑板上奮筆疾書的情景好似就在眼前；音樂課上老師那優(yōu)美嘹亮歌聲仿佛還縈繞在耳畔！記得有一次去市里參加數(shù)學(xué)競賽，中午回來晚了，帶隊(duì)的姬保安老師在他家里給我做了一頓可口的飯菜！在我的記憶里那是我吃過的最香甜的'一頓飯！
1992年7月不滿19歲的我大學(xué)畢業(yè)后也成為了一名光榮的人民教師！到如今站在三尺講臺已是29個(gè)年頭！多年來我始終不忘初心、牢記使命，把黨的教育方針和十中老師們曾對我的淳淳教導(dǎo)牢記在心！我一直認(rèn)為師德是教育的基石，愛是教育的靈魂！要想作為一名合格的老師首先要有高尚的師德和一顆愛學(xué)生的心！只有真心愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成朋友，善于傾聽學(xué)生們的心聲，學(xué)生才能向你敞開心扉，你的教育才是有效的！這就是所謂的親其師而信其道！
其實(shí)我更羨慕今天在座的各位同學(xué)們！因?yàn)榻裉斓哪感：腿昵跋啾扔兄烊乐畡e！不僅有寬敞明亮的教學(xué)樓和宿舍樓，還有高大上的多媒體階梯會議室和風(fēng)雨籃球場，還有音樂教室物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等！校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美綠樹成蔭！看牡丹何必東奔西走，十中牡丹園里啥都有！更重要的是現(xiàn)在的十中有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢打硬仗的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和一支踏實(shí)能干教師隊(duì)伍！特別是廣大老、中、青一線老師們，他們樸實(shí)無華，長期堅(jiān)守，默默耕耘。無怨無悔。！他們才是最美的鄉(xiāng)村教師！
在此我想對在座的同學(xué)生探討幾個(gè)問題！
第一，為什么一個(gè)人得要有理想目標(biāo)？因?yàn)橛辛死硐牒湍繕?biāo)學(xué)習(xí)才會有動力！人才不會輕易迷失方向！
現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識不僅是以后可以報(bào)效國家，更重要的是將來自己能有更大的選擇余地！能更好的成就自己，能過上自己想要的生活！以后你們就會逐漸明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的苦不是真的苦！生活的苦才是真的苦！
第二，學(xué)習(xí)是快樂的么？大多數(shù)情況下學(xué)習(xí)是枯燥無味的！但是當(dāng)你沉浸在學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過絞盡腦汁、苦思冥想終于解決了一個(gè)難題，那種快樂和愉悅是難以言表的！好多學(xué)生沒有體驗(yàn)過學(xué)習(xí)的快樂就是因?yàn)槟氵€沒有深入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，或者說是蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)！
第三，智商和學(xué)習(xí)成績有關(guān)系么？應(yīng)該說有一點(diǎn)關(guān)系，但關(guān)系不大！造成成績差別的最主要原因是習(xí)慣！擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒的去努力，你就會成為一個(gè)優(yōu)秀的人！一個(gè)非凡的人！
同學(xué)們我們是最幸運(yùn)的！因?yàn)槲覀兩L在中國！祖國飛速發(fā)展日新月異！中華民族的偉大復(fù)興就在眼前！同學(xué)們將來會大有可為！
青春是用來奮斗的！宋老師希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，無悔自己的青春，無悔祖國的期待！今天你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)榘粒?/p>
集中研討發(fā)言篇十
正如評論界所公認(rèn)，蘇中是安徽省文學(xué)評論界的靈魂性人物。蘇中的文學(xué)評論，見證了新中國成立以來當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)批評、文藝思潮的發(fā)展軌跡，親歷了安徽本土文學(xué)創(chuàng)作、文藝評論的各個(gè)重要階段，對眾多文藝創(chuàng)作的理論命題，對流行的文藝現(xiàn)象和文藝思潮，在提出質(zhì)疑的同時(shí)，作出了深刻的個(gè)性化闡釋。他的評論思想敏銳，文風(fēng)犀利，針砭時(shí)弊，實(shí)事求是，語言鮮活，機(jī)智凌厲。而他對安徽文學(xué)創(chuàng)作于評論、文藝評論隊(duì)伍的建設(shè)、評論期刊的創(chuàng)辦，以及文藝論壇開始等方面所作的歷史性貢獻(xiàn)，值得肯定和尊敬。
蘇中是安徽省文學(xué)評論界的靈魂性人物，安徽當(dāng)代文學(xué)評論的發(fā)展與成就，幾代評論家的成長，都與他有直接的關(guān)系。蘇中其人其文，是一篇大氣貫通的好文章。但最感染我的，還是他超越其上的人格魅力。
我做文學(xué)研究和當(dāng)代文學(xué)批評，深知專以文學(xué)評論為業(yè)的艱難，對其中的奧秘有深切體會。讀蘇中其人其作，深感蘇中先生至少在三個(gè)方面有過人之處。
在文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)評論中，主流意識形態(tài)價(jià)值觀和現(xiàn)代性主導(dǎo)的價(jià)值觀經(jīng)常矛盾，甚至對立，執(zhí)其一端，往往偏執(zhí)，實(shí)際上都以犧牲二者的有效性為代價(jià)。蘇中辯證科學(xué)，他取二者之要義，即從文學(xué)的審美規(guī)律出發(fā)，以真善美作為衡量一切藝術(shù)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，在兩種價(jià)值觀的高端找到它們的結(jié)合點(diǎn)?！懂?dāng)代文藝批評之我見》《文藝批評斷想》等文直接體現(xiàn)了這種批評品格：“在思想價(jià)值層面上，我們應(yīng)當(dāng)化解意識形態(tài)上的對立思維，力求既要大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，也要尊重……以人為本的人權(quán)、人道、人性、仁愛理念，尊重具有恒常性和超越時(shí)代的道德精神，把對藝術(shù)品的思想要求，放在人類性和世界性的'視點(diǎn)上，放在長遠(yuǎn)的大局視點(diǎn)上，而不是放在眼前的局部功利視點(diǎn)上。”這種批評品格對于文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)批評都是一個(gè)重要的啟示。
蘇中的文學(xué)批評有著良好的質(zhì)地，敏銳、犀利、深刻、準(zhǔn)確，立足于文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀，思考文學(xué)重大問題，其思想的鋒芒與理論的勇氣尤為明顯。他的文章簡潔直接，從不繞圈子，把簡單問題復(fù)雜化，他擅長“直言”，憑借敏銳的眼光，直取要義。這種實(shí)用批評，不僅需要評論家具有一雙睿智深透的眼光，還需要評論家具有深厚的學(xué)養(yǎng)、深刻的見識和現(xiàn)代的觀念。
蘇中從事文學(xué)研究，非科班出身，基本是自學(xué)成才。對于讀書、治學(xué)，自有一套不同于學(xué)院派的路數(shù)。陳平原曾經(jīng)評金克木的治學(xué)為文的特點(diǎn)，有一段很精彩的話，我以為非常適合蘇中。他說，金克木憑興趣讀書、靠自學(xué)、重聯(lián)系、輕規(guī)矩的讀書法，終其一生，受益匪淺?！斑@種自主性很強(qiáng)，略嫌駁雜的讀書習(xí)慣，好處是視野開闊，缺點(diǎn)則是根基不牢靠。從事專業(yè)著述，這可能不是最佳選擇；可是要轉(zhuǎn)而寫作隨筆，則保證得心應(yīng)手。沒有做過認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)，但隱約感覺到，自學(xué)成才者生命力的旺盛，以及寫作壽命之長，均在科班出身者之上。后者乃‘名門正派’，學(xué)問上容易‘登堂入室’；可一旦范式轉(zhuǎn)移，或早年積累消耗完畢，很難再有勇氣和能力開辟新境界。前者不識‘規(guī)矩’，基本上靠自己摸索，難免走許多彎路，故成活率極低。可一旦獲得‘出線權(quán)’，其不拘一格讀書，不拘一格思考，不拘一格作文，會有絕佳的表現(xiàn)，而且，往往能夠衰年變法，退而不休?！碧K中亦如此。
他倡導(dǎo)直言批評，即實(shí)用批評，但并不反對學(xué)術(shù)批評，即學(xué)院批評。在《當(dāng)代文藝批評之我見》等文章中，他認(rèn)為學(xué)院批評和實(shí)用批評（蘇中稱其為“專業(yè)批評”）各有其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，但在當(dāng)前文學(xué)批評中，二者各自偏于一端，相互否定，致使各自在批評實(shí)踐中暴露出嚴(yán)重缺陷。他提倡整合直言批評、媒體批評和學(xué)院批評，以形成一個(gè)強(qiáng)大而寬廣的批評系統(tǒng)，使批評成為能夠正常發(fā)揮導(dǎo)向影響力，并對文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展起著巨大推動作用的力量。
集中研討發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會。在使用和培養(yǎng)班委會干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
對于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得問題生往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待問題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問題生的類型是不一樣的，我們要根據(jù)問題生的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥；我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對問題生的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問題生，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
集中研討發(fā)言篇十二
堅(jiān)定的理想信念不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。對黨員干部而言，堅(jiān)定理想信念是一刻也不能放松的必修課，唯有常補(bǔ)精神之“鈣”，常掃思想上的灰塵，并把理想信念時(shí)時(shí)處處轉(zhuǎn)化為行動的力量，才能使理想信念始終堅(jiān)如磐石，才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標(biāo)桿。
黨的十八屆六中全會強(qiáng)調(diào)，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。對黨員干部而言，響應(yīng)黨的號召，始終把堅(jiān)定理想信念放在第一位，最根本的就是不忘遠(yuǎn)大理想和崇高追求，不斷立根鑄魂、固本培元，用虔誠而執(zhí)著的行動詮釋理想信念的`力量。
“求木之長者，必固其根本”。堅(jiān)定理想信念始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，黨員干部唯有堅(jiān)持立根鑄魂、固本培元，方能嚴(yán)以律己、行為世范。堅(jiān)定理想信念，往實(shí)里說，就是堅(jiān)信我們黨是為國為民的，黨的事業(yè)就是為國家富強(qiáng)、人民幸福而奮斗的。黨員干部明確了這一點(diǎn)，想清楚入黨為什么、當(dāng)官圖什么、用權(quán)干什么，就能在紛繁復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境中有了“主心骨”，在頭緒繁多的發(fā)展工作中找準(zhǔn)“定盤星”，就能以強(qiáng)大的免疫力和抵抗力抵御各種誘惑、應(yīng)對各種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。堅(jiān)定理想信念不是抽象空洞、“虛無縹緲”的，而是具體的，這就要求黨員干部不僅要用我們黨長期以來形成的優(yōu)秀理論武裝頭腦，更要勇于接受各種實(shí)踐的磨礪和考驗(yàn)，善于從小事小節(jié)中去涵養(yǎng)，善于從實(shí)地實(shí)處去錘煉，善于在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中去鍛煉。為民服務(wù)的崗位工作平凡單調(diào)，能不能事事處處盡職盡責(zé)?老百姓事有急難，能不能有求必應(yīng)、敢于擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)定理想信念不是寫在書上、喊在口上的，唯有體現(xiàn)到一言一行中，從落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，黨員干部方能平?？吹贸鰜?、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難時(shí)刻豁得出去。
堅(jiān)定的理想信念不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。對黨員干部而言，堅(jiān)定理想信念是一刻也不能放松的必修課，唯有常補(bǔ)精神之“鈣”，常掃思想上的灰塵，并把理想信念時(shí)時(shí)處處轉(zhuǎn)化為行動的力量，才能使理想信念始終堅(jiān)如磐石，才能樹立起讓人看得見、感受得到的理想信念標(biāo)桿。
集中研討發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學(xué)全體老師感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)開展這次活動，為我校老師提供展示才華的舞臺。還要感謝前來參加研討會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。你們的關(guān)注與期待是兩位授課老師進(jìn)步的動力。
古人云：學(xué)無止境。作為老師，更感覺“教無止境”。為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力施行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生終身持續(xù)開展，向課堂40分鐘要質(zhì)量，我們大同小學(xué)一直注重“課堂教學(xué)研討”。星期三是我校的公開課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準(zhǔn)備。老老師向年輕老師傳授教學(xué)經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f，我校的每一位老師都會制作課件，都能純熟地運(yùn)用多媒體設(shè)備為孩子們講課。大同小學(xué)最大的財(cái)富就是擁有一支教學(xué)技術(shù)精湛、愛崗敬業(yè)的老師隊(duì)伍。
一位教育專家說：教學(xué)的最高境界是真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。我們欣賞并理論“簡簡單單教語文，本本分分為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求開展”的回歸常態(tài)的語文教學(xué)。努力做到“面向現(xiàn)實(shí)，課堂真實(shí)，教得樸實(shí)，學(xué)得扎實(shí)”，讓語文教學(xué)回歸常態(tài)，讓語文課堂充滿生命的活力。
“學(xué)生是幼苗，需要知識甘霖的滋潤；學(xué)生是火炬，需要教學(xué)智慧的'點(diǎn)燃?！闭Z文老師的職責(zé)，就是點(diǎn)燃學(xué)生心頭的智慧之火，使他們愛語文；語文老師的職責(zé)，就是在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，導(dǎo)讀、導(dǎo)思，導(dǎo)練，使他們愛學(xué)語文，并逐漸學(xué)會語文，學(xué)會做人。
我校的語文教學(xué)不僅注重字、詞、句、篇根底知識的積累；還注重聽、說、讀、寫語文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)步閱讀品味。校園內(nèi)那句“閱讀點(diǎn)亮童年、經(jīng)典引領(lǐng)人生”的標(biāo)語，就是我校語文閱讀教學(xué)的宗旨。讓孩子們在閱讀中學(xué)會與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)。
本次活動推薦的兩位老師分別是三二班語文兼班主任時(shí)婷婷老師、六三班語文兼班主任金詩彧老師。下面讓我們一起走進(jìn)他們的課堂，分享他們教學(xué)的快樂！
最后，祝本次活動獲得圓滿成功！祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快。謝謝大家！
集中研討發(fā)言篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們：
大家好！今天在這里舉行xx街道社區(qū)城管工作站揭牌儀式，盡管簡短，但意義重大。社區(qū)城管工作站的成立，是城市管理工作重心下移的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是尊重居民主人翁地位，積極推進(jìn)城市管理公眾參與的根本要求。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)政府，對xx街道社區(qū)城管工作站的成立表示祝賀，對長期以來一直支持和關(guān)心城市管理的居民和戰(zhàn)斗在城市管理一線的城管隊(duì)員、協(xié)管員表示衷心的感謝。
無證攤點(diǎn)經(jīng)營者生存等客觀問題；在要求美化小區(qū)環(huán)境的同時(shí)，又存在方便快捷購物的呼聲……這些都是對城市管理提出的新挑戰(zhàn)，是對城市管理者的`全新考驗(yàn)。社區(qū)城管工作站的成立，是我們直面這些矛盾與挑戰(zhàn)所作出的積極嘗試。
今天，社區(qū)城管工作站成立了。希望能夠按照既定的職責(zé)，積極履行好這些基層基礎(chǔ)工作。借此機(jī)會，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一是要注重傾聽民聲。要定期召開居民懇談，傾聽城市主人的意見；區(qū)市容市政局也要以此作為群眾聯(lián)系的橋梁，當(dāng)好城市管家。
二是要注重建立快速反應(yīng)機(jī)制。工作站建在了基層，能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題，要對一些小問題及時(shí)落實(shí)解決，提升城市管理實(shí)效。
三是要注重治本之策。對了解和掌握的社情民意，要定期進(jìn)行分析，將城市管理融入規(guī)劃、建設(shè)上來，真正從源頭上做好城市管理。
四是要注重工作合力。社區(qū)城管工作與扶貧幫困、經(jīng)營場所等息息相關(guān)，工作站要積極爭取街道、相關(guān)部門的支持，形成工作合力。
五是要注重公共關(guān)系。要通過積極宣傳，打造良好形象，擦亮居民身邊的這一窗口，使居民群眾了解城市管理，提升公眾參與。
謝謝大家。
集中研討發(fā)言篇十五
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識、能力、素質(zhì)與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內(nèi)容的研究與探討。剛剛我的隊(duì)友分別從“高職學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)”以及“高職生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識一專多長、全面發(fā)展”等各個(gè)方面用自己的觀點(diǎn)做了相應(yīng)的闡述。下面我將為我們隊(duì)做一下總結(jié)。
引用一下我隊(duì)友的話：“21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會對人才需求發(fā)生了深刻變化。”也就是說我們作為21世紀(jì)的高職高專人才，應(yīng)當(dāng)清楚的了解知識、能力、素質(zhì)三者的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體，知識在形成人的整體素質(zhì)方面有著無以替代的基礎(chǔ)性地位，沒有相應(yīng)知識的武裝，人不可能升華更高的心理品質(zhì)。能力是素質(zhì)的一種外顯形式，素質(zhì)訴諸于實(shí)踐就表現(xiàn)為能力，離開能力，素質(zhì)就無從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質(zhì)的外化，屬實(shí)踐活動范疇，較素質(zhì)而言，更容易操作與評價(jià)。所以培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力也是非常重要的，在當(dāng)前社會中，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質(zhì)與知識、能力密切相關(guān)，素質(zhì)的`基本要素是知識和能力，核心是能力和價(jià)值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系才能做到三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升自身素質(zhì)稱為真正有內(nèi)在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時(shí)代的領(lǐng)軍人的我們，應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學(xué)文化知識、較高的能力水平和內(nèi)涵修養(yǎng)之后，我們還應(yīng)當(dāng)不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個(gè)方面都有一定能力，但是在某一個(gè)具體的方面能出類拔萃當(dāng)今社會的重大特征是學(xué)科交叉，知識融合，技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)，個(gè)人既要拓展知識面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維適應(yīng)當(dāng)今多元化社會的發(fā)展趨勢，在這個(gè)競爭激烈的社會存活并且能很精彩的存活。實(shí)現(xiàn)一專多長、全面發(fā)展，提高適應(yīng)性。
以上所陳述的內(nèi)容僅代表我的個(gè)人觀點(diǎn)。我的總結(jié)與陳述完畢，謝謝大家！
集中研討發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。
做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。
具體到自己的工作，就是嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù)，同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，減少空戶率，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律，讓師生滿意。
2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。
必須努力學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。
更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。
事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū)，團(tuán)結(jié)合作，熱情周到，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū)，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合后勤工作調(diào)動，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3、以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。
通過經(jīng)濟(jì)措施，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，以進(jìn)一步調(diào)動管理人員的積極性。
4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。
在新校區(qū)工作，要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊(duì)。
5、如果留守舊校區(qū)，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率。
以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。
謝謝大家!
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學(xué)者一起交流意見，我認(rèn)為是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
我們這次研討會的主題非常重要，是關(guān)系到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作的重大課題，弄清楚這個(gè)問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強(qiáng)國際人才競爭能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。
借此機(jī)會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學(xué)者身體健康，也企盼著各位專家學(xué)者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個(gè)人看法，作為我參加這次會議的一個(gè)發(fā)言，近一段時(shí)期以來，我會同中央有關(guān)部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個(gè)問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點(diǎn)：
1.人才國際化是國際經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術(shù)為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快，我國與世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系和影響正在加深。
國際間兩個(gè)市場兩種資源的相互補(bǔ)充，圍繞資源、技術(shù)、人才的國際競爭更加激烈。
作為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展發(fā)動機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿(mào)易總額的56-60%，國際技術(shù)投資的60-70%。
國際直接投資的90%。
跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個(gè)國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個(gè)跨國公司入駐的主要考慮的一個(gè)重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實(shí)施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時(shí)也在國外大批雇用國外的人才，充實(shí)我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進(jìn)幾萬名專家，同時(shí)也要輸出幾萬名專業(yè)技術(shù)勞務(wù)人員，國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學(xué)的學(xué)生達(dá)到10萬人左右，來我國留學(xué)的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內(nèi)外人才相互交叉使用，國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟(jì)及文化等領(lǐng)域里的作用，加快和平崛起的進(jìn)程也必須要提高人才國際化的水平。
這一點(diǎn)我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個(gè)問題。
xx年，上海提出建設(shè)國際大都市的宏偉目標(biāo)，并且強(qiáng)調(diào)建設(shè)國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個(gè)命題。
同年十月還在上海召開了新世紀(jì)上海人才國際化的論壇會。
同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機(jī)構(gòu)日益國際化和科學(xué)化的時(shí)候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。
所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。
以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實(shí)事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強(qiáng)管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學(xué)論談。
所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以鄧小平理論和xxxx思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀作為統(tǒng)帥，堅(jiān)持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和參與經(jīng)濟(jì)全球化的需要，逐步的提高我國人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動空間和人才管理的國際化水平，為建設(shè)社會主義的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明，為和諧社會提供強(qiáng)有力的人才保證。
現(xiàn)在，對人才國際化的認(rèn)識上存在著各種各樣的觀點(diǎn)，最典型的有兩種，一種認(rèn)為：人才國際化提法不妥，認(rèn)為我們國內(nèi)不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進(jìn)外國的人才。
還有一種認(rèn)為：人才無國界。
我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也是不確切的，這兩種觀點(diǎn)都是對人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運(yùn)的人才不是沒有國界的也是不可能引進(jìn)的;真正的技術(shù)，決定國家命運(yùn)的技術(shù)也是不可能引進(jìn)的。
還是要靠我們自己去解決。
我們認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)從不同角度誤解了人才國際化的科學(xué)內(nèi)涵。
我們講的人才素質(zhì)的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實(shí)際需要加大對留學(xué)人員、外國人才資源的引進(jìn)力度，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大這些人才在我國人才隊(duì)伍當(dāng)中的比例。
我們所說的人才活動空間的國際化，是鼓勵(lì)人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動，參與國際的科研競爭的活動。
我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)習(xí)借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學(xué)的、先進(jìn)的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。
這個(gè)管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現(xiàn)在在引進(jìn)國外的管理理念和經(jīng)驗(yàn)方面跟我們科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導(dǎo)性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術(shù)。
我們這幾年因該說在管理理念、管理科學(xué)和管理教材的引進(jìn)上是一大摞，但是對結(jié)合我們的實(shí)際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。
在技術(shù)上，我們第一代引進(jìn)，第二代引進(jìn)，第三代還是引進(jìn)。
而韓國第一代引進(jìn)，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。
我想我們在管理國際化問題上，不僅要引進(jìn)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn)的方法、先進(jìn)的技術(shù)，同樣要把這些理念、方法結(jié)合我們國家的實(shí)際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術(shù)，使它成為國際品牌中的一個(gè)重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。
剛才童行長就講到這個(gè)問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標(biāo)體系。
人才國際化既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)人才管理工作者的實(shí)際問題。
既是一個(gè)弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。
同時(shí)又要制定具體的指標(biāo)體系，便于操作，便于評價(jià)檢查，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動空間和人才管理等方面的內(nèi)容，這里我想重點(diǎn)說一下人才素質(zhì)和人才管理國際化的問題。
關(guān)于人才素質(zhì)國際化的問題，許多國家都有具體的`要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標(biāo)，并且制定了四點(diǎn)具體的規(guī)定。
我們要結(jié)合實(shí)際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。
綜合各國的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為：我們的國際化的人才素質(zhì)應(yīng)該包含5個(gè)方面的內(nèi)容。
一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關(guān)國際規(guī)則。
二是要具有寬廣的國際化的視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。
三是要具有強(qiáng)烈的以外語為基礎(chǔ)的跨文化的溝通能力。
四是要具有較強(qiáng)的信息選擇接收和架構(gòu)處理的能力。
五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。
六是要具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的愛國主義精神。
這一點(diǎn)我想非常重要，任何國際通用的標(biāo)準(zhǔn)中都會強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，我們作為社會主義國家也應(yīng)該具有這樣一點(diǎn)精神。
這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質(zhì)、素養(yǎng)努力的目標(biāo)。
關(guān)于人力資源管理國際化的問題，關(guān)鍵是要結(jié)合我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)有人才的實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進(jìn)的理念和先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機(jī)制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉(zhuǎn)變到人力資源是第一資源，重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人力資源開發(fā)的軌道上來。
要從全面本位的管理轉(zhuǎn)移到人才本位的管理上來，促進(jìn)人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個(gè)市場，把人才的配置真正轉(zhuǎn)到以市場為基礎(chǔ)的軌道上來。
把人才的激勵(lì)轉(zhuǎn)變到市場傾向，精神鼓勵(lì)、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上來。
把人才的使用轉(zhuǎn)變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價(jià)值上來。
要把人才的評價(jià)轉(zhuǎn)到社會化、同行評價(jià)。
要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上，黨中央提出了xxx期間國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的指導(dǎo)建議，再次強(qiáng)調(diào)要深化人事制度改革，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
我們在制定xxx規(guī)劃的過程當(dāng)中，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次指示要加強(qiáng)銀行家和金融人才隊(duì)伍的建設(shè)。
你們這次研討會的召開正是貫徹落實(shí)了黨中央、國務(wù)院決定的實(shí)際的措施，我們希望金融人才研究會在加大行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
最后預(yù)祝大會順利圓滿結(jié)束，祝同志們身體健康、事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福。
謝謝大家。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11099427.html】
