家具工作計(jì)劃表(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:39:09
家具工作計(jì)劃表(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:39:09     小編:文軒

計(jì)劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在計(jì)劃中,我們可以合理分配資源,避免過度依賴某一個(gè)資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家具工作計(jì)劃表篇一

首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)團(tuán)體的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,所以文秘工作必須要做到以下幾點(diǎn):

1、聽從,一切工作要服從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和鋪排。

2、領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3、執(zhí)行,要果斷地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結(jié)。

可是聽從并不是被動,良多工作能夠提前猜測、積極主動地開展,及時(shí)正確地把握各方面的工作動態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)供給決議計(jì)劃參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),當(dāng)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部分與部分之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、泛起工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相稱于團(tuán)體的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、存案等都由辦公室完成,所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)、協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原先沒有詳細(xì)收拾整頓的文件按種別收拾整頓好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)、做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)、做好低值易耗品的分類收拾整頓、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)、協(xié)助辦公室主任做好公章的治理工作。公章使用做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)體公章治理劃定,不濫用公章。

(5)、做好辦公用品的治理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時(shí)盤點(diǎn),以便能及時(shí)增補(bǔ)辦公用品,知足大家工作的需要。

(6)、做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

(7)、協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間團(tuán)體的安全捍衛(wèi)工作。

(8)、當(dāng)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心預(yù)備,精細(xì)鋪排,細(xì)致工作,干尺度活,站尺度崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章軌制辦事。

2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、團(tuán)體各部經(jīng)理和部分主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好顧問助手。

(2)做好各部分服務(wù):加強(qiáng)與各部分之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)正確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將團(tuán)體員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善團(tuán)體各項(xiàng)規(guī)章軌制。

(5)做好信息工作:保留好辦公室常用文檔,做好存檔工作;要及時(shí)、正確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3、提高個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)積極參加團(tuán)體鋪排的基礎(chǔ)性治理培訓(xùn),晉升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速晉升自身素質(zhì)。

(3)經(jīng)過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來晉升知識層次。

家具工作計(jì)劃表篇二

每個(gè)人都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢想,想要闖出一份自己的天地,創(chuàng)業(yè)開店就成了我們?nèi)松缆分?,很重要的一個(gè)目標(biāo)。

可創(chuàng)業(yè)前一定要想一想,自己為什么要創(chuàng)業(yè)。避免后續(xù)店面開起來后與自己想的結(jié)果不一樣,造成最后關(guān)門大吉。

比如有很多女孩子經(jīng)常去咖啡廳喝點(diǎn)咖啡,看會書,聽會爵士樂,感覺很悠閑自在,然后就拿出自己十多年積蓄,去開個(gè)咖啡廳,覺得要后半輩子就享受這種慢節(jié)奏生活,一邊掙錢一遍享受。

而當(dāng)咖啡店真的開起來,面臨的不再是悠閑,而是每天需要早早的起來到店面打掃衛(wèi)生,還得采買上貨,準(zhǔn)備原材料。每天客人少了犯愁,客人多了一個(gè)人忙不過來也犯愁。本想告別給別人打工的忙碌,而創(chuàng)業(yè)之后從原來的早八晚五變成了早五晚十了。

咖啡廳一般都在市區(qū)中心,高額的房租水電,加上咖啡甜點(diǎn)并不是普通老百姓消費(fèi)的起的。前期個(gè)人在沒有那么多高消費(fèi)的朋友。店面最后就是被迫關(guān)門大吉。

跟這樣的例子還有很多,比如那些喜歡寵物的,見到寵物貓,寵物狗就走不動,就一心想開個(gè)寵物店,跟寵物在一起。而真的開店了,在店里天天聽著這些貓貓狗狗的從早到晚的叫。再加上要收拾他們的排泄物。不會養(yǎng)還會造成貓狗生病。從原先見到寵物狗非常高興,到最后見到寵物貓寵物狗都開始產(chǎn)生了恐懼。

那么開櫥柜家具店面也一樣道理,不能說你在這個(gè)行業(yè)覺得老板掙錢真容易,今年店面銷售額200w,老板奧迪都換了三臺了。或者有的人看著身邊同事或者朋友,他們櫥柜家具行業(yè)開個(gè)小店面,一年就掙20多萬,覺得比打工強(qiáng)多了。

我們想創(chuàng)業(yè)時(shí)候,總會規(guī)避掉別人的逆耳忠告,即使見到同行破產(chǎn)的,也會說,他們不會干,我會干。那么你在覺得你會干之前一定要給自己寫個(gè)計(jì)劃書。這份計(jì)劃書就如同沙盤演練。當(dāng)兵打仗,大戰(zhàn)開始之前都會先沙盤演練,那么大家在創(chuàng)業(yè)之前也要沙盤演練一番。

計(jì)劃書舉例如下。

櫥柜家具屬于家居裝修中一部分,需要對當(dāng)?shù)匦^(qū)開盤的以及老小區(qū)等做全面了解,這樣開店才知道向哪個(gè)小區(qū)使勁,對哪個(gè)小區(qū)進(jìn)行宣傳團(tuán)購。以快速獲得客戶,獲得訂單。如果守株待兔,那真就會像寓言故事里面講的,荒了地,累了人,竹籃打水一場空了。

櫥柜家具行業(yè)最重要的就是設(shè)計(jì)師和安裝人員,如果老板能設(shè)計(jì),但不可能老板去安裝,那么需要找一個(gè)知根知底的好師傅,一個(gè)好師傅給在多錢都值得,現(xiàn)場解決個(gè)問題就可以替老板省三四千塊。

簡單舉例四條,當(dāng)然還有很多前期要計(jì)劃的事情,比如跟別人合伙,怎么個(gè)分配比例。如果合伙人不干了,要撤資怎么面對。如果沒掙到錢賠了,怎么面對員工。如果客戶家出問題,設(shè)計(jì)師跑路了,如何去解決,等等這些問題,都要在創(chuàng)業(yè)之前想到。并做個(gè)規(guī)劃。

這份規(guī)劃不光是讓自己清楚以后要面對的困難,更是給自己一個(gè)方向,很多創(chuàng)業(yè)人,在創(chuàng)業(yè)之前斗志滿滿,雄心勃勃,每天充滿了斗志。而但店面建立起來那一刻,目標(biāo)沒了。

創(chuàng)業(yè)時(shí)每天看著店面一天一個(gè)樣,一點(diǎn)點(diǎn)建立起來,忙前忙后覺得很有意義,這些都是能看到的,能摸到的,但一旦店面開啟之后,進(jìn)入銷售狀態(tài)時(shí),那一切營銷的方式,都是看不到摸不到的,不知道該怎么努力。

那么這時(shí)候計(jì)劃書就起到了關(guān)鍵作用,你可以根據(jù)計(jì)劃書去排兵布陣,每天有計(jì)劃的去跟周邊商家進(jìn)行聯(lián)盟,去找裝修公司,去找家裝設(shè)計(jì),或者去找一些工長,以及去聯(lián)系自己朋友,每一個(gè)方式都有一個(gè)已經(jīng)完全想好的步驟。

再比如店里活動規(guī)劃,并不一味的聽從加盟的總部安排,而是自己可以根據(jù)自己當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行一定調(diào)整。做成適合自己當(dāng)?shù)氐幕顒臃绞?,只有說自己完全清楚了自己的定位,和自己創(chuàng)業(yè)的前行道路,這樣就會大大增加公司的穩(wěn)定性。

如果這些前期都沒有做,總想著未來遇到問題再說,在解決,那時(shí)候解決問題的成本代價(jià)就會非常大,因?yàn)槊刻旆孔馑?,人員工資都在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果遇到問題沒有前期計(jì)劃,那么意味著在解決問題現(xiàn)想辦法的時(shí)候,一星期可能你就要為這個(gè)問題支出幾千到幾萬。

比如說店里樣品沒有經(jīng)常跟廠家核對,平常不留心這個(gè)問題,導(dǎo)致有客戶相中一款顏色,而廠家斷貨了,客戶錢也都收了,那么這個(gè)問題就很麻煩,換顏色,客戶不同意,而找板材,就得從別的地方高價(jià)進(jìn)購。

結(jié)束語:阿琦也自己創(chuàng)過業(yè)失敗過,真的知道無計(jì)劃,無規(guī)劃,無數(shù)據(jù),靠老天吃飯是多么的幼稚。時(shí)代在變,櫥柜家具行業(yè)在變,需要的不一定是尋找什么高級的銷售法則,而更應(yīng)該是提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)困難來臨時(shí),自己能不慌亂,自己可以從容面對。

家具工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想:

高舉_理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)團(tuán)縣委xx年工作要點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。

二、具體工作措施:

(一)強(qiáng)化陣地建設(shè),搭建學(xué)生參與管理、自主管理的平臺。

1、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,團(tuán)委將以提高廣大社團(tuán)成員的基本素質(zhì)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。

2、進(jìn)一步建立好學(xué)生會的宣傳部,使學(xué)校的宣傳工作能有一個(gè)比較明顯的改觀。文學(xué)社、廣播站、校報(bào)??淮爱嬂鹊墓ぷ髀鋵?shí)到人,明確責(zé)任,建立制度,使宣傳工作能進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正常化。尤其要進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播工作,本學(xué)期,團(tuán)委將明確專人負(fù)責(zé),親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使“校園之聲”廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。利用重大節(jié)日,積極組織各班級的主題畫廊或板報(bào)的評比。

4、進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生會工作,使學(xué)生會工作能落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期學(xué)生會將加大學(xué)生餐廳的衛(wèi)生督察工作,學(xué)生買飯的秩序、飯菜的亂拋、餐桌的打掃等將是學(xué)生會工作的重心。做好學(xué)生主席的選舉工作,將真正素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生干部推到學(xué)生會主席的位置上來。

(二)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1、強(qiáng)化認(rèn)知,以知保行。沒有很好的認(rèn)知,就沒有很好的踐行。本學(xué)期,團(tuán)委將充分利用國旗下講話、畫廊、班會課等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識教育,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

2、嚴(yán)格督查,以查促行。本學(xué)期,團(tuán)委將組織學(xué)生會對學(xué)生在校園內(nèi)騎車、進(jìn)出校門不下車、上學(xué)放學(xué)途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話、不按規(guī)定如廁等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查,做到以查促行。

(三)、強(qiáng)化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。

社會在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生的心理較前發(fā)生了很大變化。近年來,全國都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時(shí)缺乏與學(xué)生交流,加之出現(xiàn)問題時(shí)對青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時(shí)而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此,本學(xué)期,團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實(shí)際,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實(shí)效性。

(四)深化主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2、舉行一次“向雷峰同志學(xué)習(xí),爭做先進(jìn)學(xué)生”的活動,組織團(tuán)員青年、少先隊(duì)員到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識,吃苦耐勞精神。

5、在3月22日——“世界水日”開展一次“節(jié)約用水”的宣教活動。培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識。

6、清明節(jié)期間,組織部分團(tuán)支書祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓詞。

7、在4月7日——世界衛(wèi)生日,出一期以“衛(wèi)生與生活”為主題的板報(bào)。

8、組織一次“學(xué)習(xí)五四精神,爭做校園先鋒”為主題的畫廊評比活動。

10、5月14日為母親節(jié),開展一次“給母親的一封信”征文評比活動。讓學(xué)生能夠了解母親,懂得關(guān)愛母親,回報(bào)母親。

11、在全國學(xué)生營養(yǎng)日,出一期“飲食與健康”為主題的畫廊,教育學(xué)生學(xué)會飲食、懂得飲食,擁有一個(gè)健康的身體。

12、以“學(xué)習(xí)與理想”為主題的問卷調(diào)查,以便及時(shí)了解學(xué)生心理,及時(shí)疏導(dǎo)、教育。

13、6月18日——世界環(huán)境日,舉行一次“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的意識。

(五)強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。

在目前的團(tuán)員隊(duì)伍中,團(tuán)員的團(tuán)員意識不強(qiáng)、對團(tuán)員的認(rèn)識不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。上學(xué)期,雖然開展了團(tuán)員意識教育,但效果并不明顯,本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,通過開設(shè)團(tuán)隊(duì)知識講座、考試、行為考評等方式提高團(tuán)員的群體素質(zhì),使團(tuán)員能發(fā)揮帶頭作用。

家具工作計(jì)劃表篇四

學(xué)習(xí):

7月

每周2、4、6、7上超前學(xué)習(xí)課。

下午3小時(shí)作業(yè)。

其余天數(shù)每天3小時(shí)寫作業(yè)+2小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。

8月

每天2小時(shí)寫作業(yè)+3小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。

體鍛:

7月每天堅(jiān)持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天跑800米,30分鐘羽毛球。

閱讀:

讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》蘇教版的)

堅(jiān)持每天讀報(bào),其余時(shí)間自己閱讀感興趣的書。

家務(wù):

隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。

幫助洗、曬、收衣物。

娛樂:

每天看電視或上網(wǎng)時(shí)間小于等于3小時(shí)

每周外出娛樂時(shí)間小于等于12小時(shí)

這只是我的計(jì)劃,我覺得你自己制定比較好。

自己按實(shí)際制定的最適合自己,

家具工作計(jì)劃表篇五

社會主義社會存在不存在商品經(jīng)濟(jì),這既是一個(gè)重大的理論問題,又是一個(gè)復(fù)雜的實(shí)踐問題。馬克思和^v^創(chuàng)立的科學(xué)社會主義經(jīng)典理論認(rèn)為,在未來社會中不存在商品生產(chǎn)、商品交換,在全社會公有制條件下,將由社會根據(jù)計(jì)劃調(diào)節(jié)來配置資源。當(dāng)蘇維埃俄國實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”時(shí),列寧指出,國民經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)程度上必須“采用商業(yè)原則”,亦即市場原則,給企業(yè)在市場上從事自由貿(mào)易的自由。這是列寧對社會主義商品經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展,但未能說明商品經(jīng)濟(jì)在社會主義時(shí)期是否還會長期存在。^v^晚年指出,只要存在兩種社會主義公有制,就必然要存在商品交換,價(jià)值規(guī)律就一定要起作用。他還提出了“特種的商品生產(chǎn)”(即社會主義制度下的商品生產(chǎn))概念。這是^v^對社會主義商品經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展。

___________________________。

*安徽教育學(xué)院2005年度院級重點(diǎn)科研項(xiàng)目,項(xiàng)目批準(zhǔn)號2005wk07。

在社會主義商品經(jīng)濟(jì)問題上,對^v^既有繼承又有發(fā)展。首先,提出商品生產(chǎn)的命運(yùn)與社會生產(chǎn)力的水平有密切關(guān)系,這超越了^v^把商品生產(chǎn)存在的原因僅僅歸結(jié)為兩種所有制存在的觀點(diǎn)。承認(rèn),“只要存在兩種所有制,商品生產(chǎn)和商品交換就是極其必要、極其有用的。”[3]但是,他認(rèn)為^v^“關(guān)于商品存在的條件,闡述得不完整。兩種所有制存在是商品生產(chǎn)的主要前提,但商品生產(chǎn)的命運(yùn),最終和社會生產(chǎn)力的水平有密切關(guān)系。因此,即使是過渡到了單一的社會主義全民所有制,如果產(chǎn)品還不很豐富,某些范圍內(nèi)的商品生產(chǎn)和商品交換仍然有可能存在”。[4]從自然經(jīng)濟(jì)經(jīng)過商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到產(chǎn)品經(jīng)濟(jì),是人類社會不斷進(jìn)步的特征。至于社會主義能否廢除商品經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì),在看來至少有兩個(gè)條件:一是國家占有一切生產(chǎn)資料,二是社會產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展之后,國家有權(quán)支配一切產(chǎn)品。他說:“只有當(dāng)一切生產(chǎn)資料都?xì)w國家所有了,只有當(dāng)社會產(chǎn)品大為豐富了,而中央組織有權(quán)支配一切產(chǎn)品的時(shí)候,才有可能使商品經(jīng)濟(jì)不必要而消失?!盵4](p.976)從生產(chǎn)力發(fā)展水平看問題是從總體上把握社會進(jìn)程,視物質(zhì)豐富程度決定商品生產(chǎn)和商品交換的存在與否。他還提出通過發(fā)展商品生產(chǎn)和商品交換,提高我國生產(chǎn)力的發(fā)展水平。^v^認(rèn)為,“只要按勞分配存在,商品仍會存在”,實(shí)現(xiàn)“按需分配的時(shí)候就沒有等價(jià)物了,保留商品就沒有必要了”。[5]這表明^v^從分配形式上分析問題,以實(shí)現(xiàn)按勞分配或按需分配為標(biāo)志來判定商品生產(chǎn)和商品交換的存亡。其實(shí),實(shí)行按勞分配抑或是按需分配的根本條件都是由生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。和^v^對同一事物的認(rèn)識在表述上略有差異,但在本質(zhì)上是一致的。他們都認(rèn)為在社會主義社會商品生產(chǎn)和商品交換將長期存在。

1958年,“”和化運(yùn)動中出現(xiàn)了廢除商品生產(chǎn)的“左”傾思潮。對于群眾高漲的社會主義熱情和“苦干三年,進(jìn)入社會共產(chǎn)主義”的口號表示支持,但對于中國立即進(jìn)入共產(chǎn)主義,并且廢除商品生產(chǎn)和商品交換,則感到理論上還有未解決的問題。這時(shí),他著手抓了兩方面的事情:一方面親自深入實(shí)地調(diào)查研究,還指派^v^、吳冷西等人分頭調(diào)查,獲取第一手資料,針對問題召開一系列會議;另一方面號召讀理論著作,主要有^v^的《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)問題》和《馬恩列斯論共產(chǎn)主義社會》,以及蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》(第三版)的社會主義部分(以下簡稱《教科書》),力求解決這一理論難題。1958年11月,運(yùn)用所學(xué)的理論知識,結(jié)合實(shí)際多次深入探討了商品經(jīng)濟(jì)問題。在第一次鄭州會議上,指出:“我國是商品生產(chǎn)很不發(fā)達(dá)的國家,比印度、巴西還落后”,所以“需要有一個(gè)發(fā)展商品生產(chǎn)的階段”。[1](pp.435~436)現(xiàn)在要利用商品生產(chǎn)、商品交換和價(jià)值法則,作為有用的工具,為社會主義服務(wù)。為了集思廣益,11月13日,發(fā)電報(bào)給^v^和^v^,建議討論“對商品問題,提出現(xiàn)階段要商品好,還是不要商品好”。[6]隨后,^v^主持^v^^v^會議討論了^v^的《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)問題》。在取得共識的基礎(chǔ)上,在武昌召開了^v^八屆六中全會,會議通過了《關(guān)于若干問題的決議》。決議指出,“的商品生產(chǎn)和商品交換,必須有一個(gè)很大發(fā)展”。在糾“左”過程中,這個(gè)決議的正確性得到了人們的公認(rèn)。與此同時(shí),還探討了^v^提出的社會主義過渡到共產(chǎn)主義的基本條件。^v^認(rèn)為將商品交換提高到產(chǎn)品交換、使中央能掌握全部社會產(chǎn)品是過渡到共產(chǎn)主義的基本條件之一。對此十分感興趣,認(rèn)為一下子就抓住了問題的實(shí)質(zhì)。他指出:“基本點(diǎn)是極大地增加社會生產(chǎn)力和社會生產(chǎn)品。問題是怎[樣]多快好省增[加]社會生產(chǎn)力和社會生產(chǎn)品?!盵6]()一方面提出要發(fā)展商品生產(chǎn),另一方面又要增加社會產(chǎn)品,盡快過渡到共產(chǎn)主義,其中的傾向性顯而易見。其根本原因何在呢?在^v^模式影響下,人們通常把商品經(jīng)濟(jì)與資本主義相聯(lián)系,把產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)與社會主義相聯(lián)系。也不例外,但是,他畢竟從中國社會的具體情況出發(fā),論證了社會主義“現(xiàn)階段”商品生產(chǎn)和商品交換將會長期存在。

其次,在生產(chǎn)資料是不是商品的問題上超越了^v^。^v^根據(jù)商品是一種可以轉(zhuǎn)讓所有權(quán)的產(chǎn)品這個(gè)理論,認(rèn)為蘇聯(lián)的生產(chǎn)資料不能列入商品的范疇。對此,表示懷疑,提出這個(gè)問題值得研究。所有權(quán)概念是法律概念,法律關(guān)系只能是社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映,它本身不是什么經(jīng)濟(jì)關(guān)系。用法律關(guān)系來解釋經(jīng)濟(jì)關(guān)系,是未必妥當(dāng)?shù)摹7]《教科書》修正了^v^的說法,認(rèn)為生產(chǎn)資料和個(gè)人消費(fèi)品也是商品。敏銳地指出,《教科書》在生產(chǎn)資料是不是商品的問題上有“不同于^v^的說法”。一方面,他聯(lián)系我國全民所有制和集體所有制的情況分析道:“‘生產(chǎn)資料不是商品’,我們是,又不是。生產(chǎn)資料在我們還有一部分是商品。”[4](p.979)我國在實(shí)踐中的具體做法是,生產(chǎn)資料實(shí)行計(jì)劃調(diào)撥,但用商品流通的原則進(jìn)行結(jié)算,這就在一定程度上否定了^v^。不同意^v^關(guān)于蘇聯(lián)的“特種的商品生產(chǎn)”的活動范圍只限于個(gè)人消費(fèi)品的說法,他說:“這看來很不妥當(dāng)。它的活動范圍不限于個(gè)人消費(fèi)品,在我國,有些生產(chǎn)資料,例如拖拉機(jī)等生產(chǎn)資料是屬于商品的”?!稗r(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)工具也是商品”?!拔覀儾粌H把拖拉機(jī)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料賣給公社,而且為了公社辦工業(yè),把一部分工業(yè)生產(chǎn)資料賣給公社。這些產(chǎn)品,都是商品。國家賣給以后,它的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓了,而且在公社與公社之間,還可以轉(zhuǎn)讓這些產(chǎn)品的所有權(quán)?!盵4](~980)在看來,國家與之間、與之間交換的所有生產(chǎn)資料都是商品。另一方面,他又說:“在我們這里,很大一部分生產(chǎn)資料不是商品,這就是在全民所有制范圍內(nèi)調(diào)撥的產(chǎn)品?!盵4]()針對化運(yùn)動中“兩個(gè)急于過渡”傾向,認(rèn)為,“過渡到全民所有制的主要標(biāo)志,就是產(chǎn)品可以在全國調(diào)撥,像國營企業(yè)鞍鋼那樣?!盵8]鞍鋼產(chǎn)品采用調(diào)撥的交換方式就不是商品。但是,商品生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)是交換雙方都是商品生產(chǎn)者,集體所有制的農(nóng)民出售給國家的產(chǎn)品是商品,而全民所有制企業(yè)的產(chǎn)品屬全民所有當(dāng)然也包括農(nóng)民在內(nèi),這些產(chǎn)品又不能作為商品,全民所有制范圍內(nèi)部采用調(diào)撥的交換方式,這樣商品交換就成了單方面的了。如果承認(rèn)公有制之下存在商品生產(chǎn)的話,那么不分消費(fèi)品與生產(chǎn)資料,也不必追究所有權(quán)轉(zhuǎn)移,全部產(chǎn)品都必須計(jì)價(jià),全部產(chǎn)品都具有商品形式。在一個(gè)不成熟的社會主義社會,產(chǎn)品調(diào)撥是超越社會階段的做法。在這一點(diǎn)上,的認(rèn)識沒有更進(jìn)一步。

二、社會主義條件下計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

在^v^觀點(diǎn)影響下,我國長期把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)對立起來,認(rèn)為商品經(jīng)濟(jì)是與資本主義相聯(lián)系的,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是與社會主義相聯(lián)系的。因此,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)被看成是社會主義經(jīng)濟(jì)特征之一。但如前所述,認(rèn)為,社會主義社會商品生產(chǎn)和商品交換將會長期存在。那么,我們就必須探討下面若干問題。

第一,關(guān)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)。認(rèn)為,社會主義社會還存在商品生產(chǎn),價(jià)值規(guī)律還起作用。但是,這種商品生產(chǎn)不是為價(jià)值規(guī)律所調(diào)節(jié)、所指揮的,而是由計(jì)劃決定的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)的特征之一,價(jià)值規(guī)律僅僅是為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)服務(wù)的工具。分出主次地位后,對^v^關(guān)于價(jià)值規(guī)律在蘇聯(lián)“不會起生產(chǎn)調(diào)節(jié)者的作用”的觀點(diǎn)作了解釋:“價(jià)值規(guī)律對生產(chǎn)不起調(diào)節(jié)作用,是說不起決定作用,起決定作用的是計(jì)劃。”[9]在我國,鋼鐵等重工業(yè)產(chǎn)品和主要農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)都是由國家按照指令性計(jì)劃安排的,絕不允許以無政府狀態(tài)自由運(yùn)行。強(qiáng)調(diào)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的重要性,提出“要有計(jì)劃地大大發(fā)展社會主義的商品生產(chǎn)”,[3](p.437)表明他繼承了馬克思主義關(guān)于社會主義實(shí)行全社會統(tǒng)一的計(jì)劃調(diào)節(jié)來配置資源的思想,提出發(fā)展社會主義的商品生產(chǎn),則是結(jié)合實(shí)際對經(jīng)典理論的發(fā)展。

第三,關(guān)于如何區(qū)分社會主義商品生產(chǎn)和資本主義商品生產(chǎn)。在^v^區(qū)分商品生產(chǎn)、資本主義制度下的商品生產(chǎn)、社會主義制度下的商品生產(chǎn)提出“特種的商品生產(chǎn)”概念的啟發(fā)下,要求區(qū)分社會主義的商品生產(chǎn)和資本主義的商品生產(chǎn)。在第一次鄭州會議上,批駁了廢除商品生產(chǎn),取消貨幣,實(shí)行產(chǎn)品調(diào)撥的觀點(diǎn),指出在社會主義時(shí)期廢除商品是違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律的。對農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行調(diào)撥,就是剝奪農(nóng)民,這是不利于鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的做法。他批評道:我們有些人“一提商品生產(chǎn)就發(fā)愁,覺得這是資本主義的東西,沒有分清社會主義商品生產(chǎn)和資本主義商品生產(chǎn)的區(qū)別,不懂得在社會主義條件下利用商品生產(chǎn)的作用的重要性。這是不承認(rèn)客觀法則的表現(xiàn)”。商品生產(chǎn)不能與資本主義混為一談?!吧唐飞a(chǎn),要看它是同什么經(jīng)濟(jì)制度相聯(lián)系,同資本主義制度相聯(lián)系就是資本主義的商品生產(chǎn),同社會主義制度相聯(lián)系就是社會主義的商品生產(chǎn)。”[3](、439)當(dāng)時(shí),以巨大的理論勇氣把商品生產(chǎn)與社會主義聯(lián)系起來,實(shí)際上與^v^提出的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市場”著名論斷的思路是一致的。這種理論上的繼承和發(fā)展是我們不容忽視的寶貴財(cái)富。

第四,關(guān)于為何堅(jiān)持計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)即政府對微觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行(指生產(chǎn)經(jīng)營)進(jìn)行計(jì)劃管理,宏觀計(jì)劃管理不在此列?!耙晃濉庇?jì)劃期間,為了適應(yīng)多種經(jīng)濟(jì)成分的存在,我國制定了國營經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接計(jì)劃、其他經(jīng)濟(jì)成分實(shí)行間接計(jì)劃的計(jì)劃管理制度。但是,存在集中管理過多、限制地方和企業(yè)的積極性、對市場調(diào)節(jié)不夠重視的問題。因此,要求改革計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,他在《論十大關(guān)系》中提出了擴(kuò)大地方和企業(yè)權(quán)限的思想。陳云提出了“三個(gè)主體,三個(gè)補(bǔ)充”的重要意見,其中提到:“計(jì)劃生產(chǎn)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,按照市場變化而在國家計(jì)劃許可范圍內(nèi)的自由生產(chǎn)是計(jì)劃生產(chǎn)的補(bǔ)充”;“在社會主義的統(tǒng)一市場里,國家市場是主體,但是附有一定范圍內(nèi)國家領(lǐng)導(dǎo)的自由市場”作補(bǔ)充。[12]這個(gè)觀點(diǎn)突破了蘇聯(lián)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,被寫進(jìn)了^v^通過的《關(guān)于政治報(bào)告的決議》中。誠然,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在我國所起的歷史作用是不容低估的,在社會主義建設(shè)的起步階段,我國經(jīng)濟(jì)落后,缺乏培育市場經(jīng)濟(jì)的條件,工業(yè)體系尚未建立,面臨的主要任務(wù)是最大限度地動員社會資源、加快工業(yè)化、實(shí)現(xiàn)趕超戰(zhàn)略。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)適應(yīng)了中國追求高速工業(yè)化和建立工業(yè)體系的需要,保證了高積累和優(yōu)先快速發(fā)展重工業(yè),也保證了人民的基本生活和社會安定。[13]除了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)長期被看成是社會主義經(jīng)濟(jì)特征外,這些情況也是堅(jiān)持計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的重要原因。

政社合一的建立之后,政府直接控制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,也控制了城市的國營和集體企業(yè)經(jīng)營管理,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)高度集權(quán)的弊端進(jìn)一步暴露出來。對此,分析道:“計(jì)劃是意識形態(tài)。意識是實(shí)際的反映,又對實(shí)際起反作用。”“社會主義社會里,有可能經(jīng)過計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)平衡。但是也不能因此就否認(rèn)我們對必要比例的認(rèn)識要有一個(gè)過程?!薄拔覀儗σ?guī)律的認(rèn)識,不是一開始就是完善的?!辈荒苷f“計(jì)劃都是完全合乎規(guī)律的。實(shí)際上是,有些計(jì)劃合乎規(guī)律,或者基本上合乎規(guī)律,有些計(jì)劃不合乎規(guī)律,或者基本上不合乎規(guī)律”。[14]嫻熟地運(yùn)用辯證唯物主義方法論,以獨(dú)到的思辨對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)展開了十分透徹的分析,實(shí)際上已經(jīng)對原本以為天經(jīng)地義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出懷疑。于是,開始對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革,但由于脫離了擴(kuò)大地方和企業(yè)權(quán)限的初衷,轉(zhuǎn)而為“”服務(wù),這次改革并不成功。

既希望解決計(jì)劃的主觀性與客觀實(shí)際相脫離的失誤,又要堅(jiān)持那時(shí)作為社會主義經(jīng)濟(jì)特征之一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。因此,他一方面,在1961年8月召開的廬山^v^中央工作會議上承認(rèn)對“工業(yè)我就不甚了了,計(jì)劃工作如何搞,現(xiàn)在總搞不好”;[15]另一方面,又從“”決定在沿海省份建設(shè)新的工業(yè)使沿海得到很快發(fā)展的例證,來說明“像計(jì)劃這類意識形態(tài)的東西,對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和不發(fā)展,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢,有著多么大的作用”[14]()。這里,對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是肯定的。思維模式的僵化給經(jīng)濟(jì)體制改革設(shè)置了巨大障礙。1974年12月,提出,我國現(xiàn)在實(shí)行的商品制度、按勞分配和貨幣交換,“跟舊社會沒有多少差別”,“只能在無產(chǎn)階級下加以限制”。[16]晚年對商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識陷入了誤區(qū)。

需要說明的是,馬克思主義關(guān)于社會主義實(shí)行全社會統(tǒng)一的計(jì)劃調(diào)節(jié)來配置資源的思想有一個(gè)大前提,即個(gè)別勞動與社會勞動的矛盾已經(jīng)消除,個(gè)別勞動已經(jīng)直接表現(xiàn)為社會勞動,這時(shí)社會中心已經(jīng)能夠直接測量社會總勞動,商品、貨幣關(guān)系已經(jīng)不復(fù)存在了。雖然,對商品經(jīng)濟(jì)提出了一些超越前人的真知灼見,但是,由于忽略了前提條件,理論準(zhǔn)備不充分,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在實(shí)踐中出現(xiàn)了瑕玉互見的現(xiàn)象,既取得了不容忽視的成績,也存在高度集權(quán)的弊端以及認(rèn)識上的誤區(qū),因而最終沒有走向市場取向的改革。

三、“價(jià)值法則是一個(gè)偉大的學(xué)?!?/p>

價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,凡是存在商品生產(chǎn)和商品交換的地方,價(jià)值規(guī)律就會起作用。提出的“價(jià)值法則是一個(gè)偉大的學(xué)?!钡挠^點(diǎn)需要從多方面探討。

首先,這個(gè)觀點(diǎn)具有理論價(jià)值和實(shí)踐意義。^v^不承認(rèn)生產(chǎn)資料是商品,因而,他認(rèn)為價(jià)值規(guī)律只能在流通領(lǐng)域起調(diào)節(jié)作用,對生產(chǎn)領(lǐng)域不起作用。對《教科書》中關(guān)于“價(jià)值規(guī)律在生產(chǎn)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域中都發(fā)生作用”的觀點(diǎn)表示贊成,這是對^v^觀點(diǎn)的重要修正。1959年3月,在批轉(zhuǎn)一個(gè)文件時(shí)指出:平調(diào)的“舊賬一般要算。算賬才能實(shí)行那個(gè)客觀存在的價(jià)值法則。這個(gè)法則是一個(gè)偉大的學(xué)校,只有利用它,才有可能教會我們的幾千萬干部和幾萬萬人民,才有可能建設(shè)我們的社會主義和共產(chǎn)主義”。[17]1962年,進(jìn)一步提出,等價(jià)交換和按勞分配是社會主義階段不能不嚴(yán)格地遵守的馬克思列寧主義的兩個(gè)基本原則。[15](~563)這就在一定程度上突破了^v^限制價(jià)值規(guī)律作用的觀點(diǎn)。視等價(jià)交換為馬克思列寧主義基本原則,把價(jià)值法則作為實(shí)現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義必要條件加以強(qiáng)調(diào),其理論氣魄是超越前人的,至今仍有指導(dǎo)意義。在第二次鄭州會議上,批評平均主義“共產(chǎn)風(fēng)”“否認(rèn)各個(gè)生產(chǎn)隊(duì)和各個(gè)個(gè)人的收入應(yīng)當(dāng)有所差別。而否認(rèn)這種差別,就是否認(rèn)按勞分配、多勞多得的社會主義原則”。[17]()他深切地告誡與會者說:“價(jià)值法則依然是客觀存在的經(jīng)濟(jì)法則,我們對于社會產(chǎn)品,只能實(shí)行等價(jià)交換,不能實(shí)行無償占有。”[10]()他還批評了混淆按勞分配與按需分配的錯(cuò)誤。這次會議確定了整頓的方針,其中包括“物資勞動,等價(jià)交換”,“按勞分配,承認(rèn)差別”,規(guī)定了生產(chǎn)隊(duì)作為基本核算單位。會后廢除了供給制,取消了“公共食堂”,繼續(xù)貫徹按勞分配原則。隨后,又規(guī)定生產(chǎn)小隊(duì)有部分的所有制和管理權(quán)限。這是運(yùn)用價(jià)值規(guī)律武器解決平均主義傾向的一次嘗試。然而,未能把這些正確觀點(diǎn)堅(jiān)持到底。為了肯定“”,他說:“我們搞,就不是根據(jù)價(jià)值規(guī)律的要求來搞的”,“如果單從價(jià)值規(guī)律的觀點(diǎn)來看我們的,就必然得出‘得不償失’的結(jié)論,就必然把去年大辦鋼鐵說成是無效勞動、土鋼質(zhì)量低、國家補(bǔ)貼多、經(jīng)濟(jì)效果差。”[11](pp.492~493)這樣就提出了與先前不同的觀點(diǎn)。充分肯定“”^v^的目標(biāo),以體現(xiàn)社會主義能夠?qū)崿F(xiàn)比資本主義更高的勞動生產(chǎn)率的優(yōu)越性。“”未能從我國社會生產(chǎn)力低下的實(shí)際出發(fā),制定了層層加碼的高指標(biāo),經(jīng)濟(jì)效益低下,教訓(xùn)極其深刻。

其次,社會主義社會的勞動力是不是商品?經(jīng)典理論通常認(rèn)為資本主義社會把一切商品化,勞動力也是商品?!督炭茣氛J(rèn)為,社會主義社會勞動力已經(jīng)不是商品,雖然承認(rèn)存在剩余勞動時(shí)間,但“不承認(rèn)剩余勞動創(chuàng)造的價(jià)值是剩余價(jià)值”。指出:“在資本主義社會,生產(chǎn)的社會性和占有的私人性是基本矛盾,這個(gè)矛盾表現(xiàn)為商品的兩重性?!彼姓J(rèn)在社會主義社會商品還有兩重性,但又說:“由于生產(chǎn)資料公有制的建立,由于勞動力已經(jīng)不是商品,社會主義商品的兩重性已經(jīng)不同于資本主義商品的兩重性,人與人的關(guān)系已經(jīng)不再被商品這種物與物的關(guān)系所掩蓋?!盵18]當(dāng)我國社會主義改造完成之時(shí),勞動力市場就基本消失了。認(rèn)為,所有制問題基本解決以后,最重要的問題是管理問題,也就是人與人的關(guān)系問題。《教科書》中“同志式的互助合作的關(guān)系”這句話是對的,但是沒有展開。我們的成功經(jīng)驗(yàn)之一是“兩參一改三結(jié)合”,人與人的關(guān)系“改變還是不改變,對于推進(jìn)還是阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,都有直接的影響”。[14](~135)他希望建立人與人之間的平等合作關(guān)系。還從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)方面分析了勞動力是不是商品問題。在回顧歷史方面,他說:革命戰(zhàn)爭年代“實(shí)行供給制,人還健康些”,“解放后,實(shí)行工資制,評級了,反而問題發(fā)生的多,有些人常常為了爭級別吵架。”[11](p.474)他認(rèn)為,如今把勞動力當(dāng)作商品買賣的社會條件變了。勞動人民中間很多人從思想上認(rèn)識到了勞動力不是商品,不是為人民幣服務(wù),而是為人民服務(wù)。[19]在考察現(xiàn)實(shí)方面,把我國實(shí)行的計(jì)時(shí)為主計(jì)件為輔的工資制度與蘇聯(lián)計(jì)件為主計(jì)時(shí)為輔的工資制度進(jìn)行比較,認(rèn)為計(jì)件工資會引導(dǎo)人們首先關(guān)心個(gè)人收入,而不是關(guān)心集體事業(yè),因此是不可取的。這種觀點(diǎn)與本人反對平均主義時(shí)的認(rèn)識大相徑庭。1942年他曾指出:“平均主義的薪給制抹殺熟練勞動與非熟練勞動之間的差別,也抹殺了勤惰之間的差別,因而降低勞動積極性,必須代以計(jì)件累進(jìn)工資制,方能鼓勵勞動積極性,增加生產(chǎn)的數(shù)量與質(zhì)量。軍工生產(chǎn)暫時(shí)不能實(shí)行計(jì)件工資制,亦應(yīng)有計(jì)件獎勵制度?!盵20]其實(shí)計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資都是可供選擇的工資形式,計(jì)件工資在其適應(yīng)范圍內(nèi)能更準(zhǔn)確地反映勞動者實(shí)際提供的勞動量,避免平均主義弊端。那么,為什么的觀點(diǎn)前后會發(fā)生如此大的反差呢?這是因?yàn)樵诘乃枷胫衅降鹊膬r(jià)值取向和道德理想主義占據(jù)了主要地位。誠然,的平等觀具有合理因素:無產(chǎn)階級反對一切階級壓迫,追求社會主義政治文明,建立人與人的平等合作關(guān)系。但是,在方法論上有些偏誤。為了反對平均主義,就提倡計(jì)件累進(jìn)工資制和計(jì)件獎勵制度;為了強(qiáng)調(diào)社會主義生產(chǎn)資料公有制,防止兩極分化,就堅(jiān)持說勞動力不是商品,不主張計(jì)件工資。晚年甚至把按勞分配誤解為資產(chǎn)階級權(quán)利,擔(dān)心按勞分配帶來的勞動報(bào)酬差別會導(dǎo)致貧富懸殊、兩極分化,產(chǎn)生特權(quán)階層。實(shí)踐證明在社會主義初級階段如果不能充分發(fā)揮價(jià)值規(guī)律的作用,對于調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性是不利的。

再次,在價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)自由市場問題上。價(jià)值規(guī)律通過市場價(jià)格波動,調(diào)節(jié)生產(chǎn)和消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié),從而自發(fā)調(diào)節(jié)社會勞動在各個(gè)生產(chǎn)和流通部門的分配。《教科書》稱:“集體農(nóng)莊市場上的價(jià)格不是由國家計(jì)劃的,而是在供求的影響下形成的。在那里,價(jià)值規(guī)律在很大程度上發(fā)生自發(fā)作用”。批注道:“他們那里的集體農(nóng)莊市場的自由太大了”,“對這種市場的價(jià)格只用國家的經(jīng)濟(jì)力量來進(jìn)行調(diào)整,這還不夠,還要有領(lǐng)導(dǎo),有控制。如果不控制,投機(jī)者就要大賺其錢。我們初級市場的價(jià)格由國家規(guī)定一定的幅度,不讓小自由變成大自由”。[11]()這里有兩個(gè)問題值得探討:(1)價(jià)格與計(jì)劃的關(guān)系是怎樣的?認(rèn)為,社會主義社會的商品具有特殊性。資本主義是私人占有制,社會主義社會實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制,因此商品的性質(zhì)變了?!罢{(diào)整價(jià)格,就是調(diào)整工人和農(nóng)民之間、生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系?!蓖ㄟ^調(diào)節(jié)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如提高生豬收購價(jià)格,對于發(fā)展養(yǎng)豬有很大作用?!按罅康钠毡榈酿B(yǎng)豬,主要還是靠計(jì)劃?!薄翱傊?,我們是計(jì)劃第一,價(jià)格第二”。[11](、494)毋庸諱言,國家調(diào)整和控制價(jià)格在一定范圍內(nèi)對于生產(chǎn)是起積極作用的,但是,當(dāng)時(shí)控制價(jià)格往往把所有經(jīng)濟(jì)活動都納入計(jì)劃經(jīng)濟(jì)過程之中,歸結(jié)為“計(jì)劃第一,價(jià)格第二”,價(jià)值規(guī)律就很難發(fā)揮應(yīng)有的作用了。(2)何謂“小自由”、“大自由”?“小自由”指社員自留地、家庭副業(yè)和農(nóng)村的集市貿(mào)易。對“小自由”的態(tài)度不是一成不變的。隨著化運(yùn)動的興起和1958年成都會議的召開,先前存在的“小自由”被取消了。第二次鄭州會議以后,“小自由”陸續(xù)得到恢復(fù)。1961年3月,和^v^分別主持召開了“三南”、“三北”會議,接著又召開了廣州中央工作會議。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,中央制定了《農(nóng)業(yè)六十條》,把關(guān)于自留地、家庭副業(yè)和集市貿(mào)易方面的政策,用條例的形式加以固定下來。對糧食自由市場問題,采取了有條件地認(rèn)可的態(tài)度,“完成征購任務(wù)以后,可以自由交易?!盵15]()主張限制、取消“小自由”的目的在于防止“大自由”,“大自由”指資本主義。1964年,他批評中央農(nóng)村工作部有人主張“三自一包”(自留地、自由市場、自負(fù)盈虧、包產(chǎn)到戶)“目的是要解散社會主義農(nóng)業(yè)集體經(jīng)濟(jì),要搞垮社會主義制度”?!八拇笞杂桑栀J、貿(mào)易、雇工、土地買賣自由,過去出過布告。鞏固新民主主義秩序,永遠(yuǎn)鞏固下去,就是搞資本主義。”[15](、604)上述表明,在價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)自由市場問題上,的認(rèn)識有反復(fù),他以堅(jiān)持走社會主義道路還是走資本主義道路作為取舍的標(biāo)準(zhǔn),過于重視政治,相對忽視了價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)自由市場的作用。

四、關(guān)于企業(yè)獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算問題。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的前提下,由于“”片面地追求產(chǎn)量翻番。因而,人們對經(jīng)濟(jì)核算的觀念淡薄了,企業(yè)不計(jì)成本、不計(jì)盈虧的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為了糾正失誤,對企業(yè)獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算問題進(jìn)行了探討。

首先,提出我國“所有的經(jīng)濟(jì)單位(包括國營企業(yè)和集體企業(yè)),都要利用價(jià)值規(guī)律,作為經(jīng)濟(jì)核算的工具”。[4](p.981)經(jīng)典理論認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)核算是由價(jià)值規(guī)律決定的。馬克思指出,生產(chǎn)“過程越是按社會的規(guī)模進(jìn)行,越是失去純粹個(gè)人的性質(zhì),作為對過程的控制和觀念總結(jié)的簿記就越是必要”;因此,簿記(即經(jīng)濟(jì)核算)“對公有生產(chǎn),比對資本主義生產(chǎn)更為必要。”[21]可見,經(jīng)濟(jì)核算是社會化大生產(chǎn)也是社會主義公有制的要求。繼承了馬克思主義的這一理論觀點(diǎn),認(rèn)為社會主義可以通過經(jīng)濟(jì)核算,“不斷地改善經(jīng)營管理工作,合理地進(jìn)行生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)。”《教科書》指出:“價(jià)值規(guī)律的作用在生產(chǎn)領(lǐng)域中是通過經(jīng)濟(jì)核算制表現(xiàn)出來的”,“由于有了經(jīng)濟(jì)核算,就能夠利用價(jià)值規(guī)律的作用,來刺激提高勞動生產(chǎn)率、采用新技術(shù)、降低成本和提高生產(chǎn)贏利。”在這段文字旁的批注是:“這樣就有奔頭了,好?!盵11]()針對我國企業(yè)片面追求產(chǎn)量、產(chǎn)值而不顧經(jīng)濟(jì)效益的問題,他指出:“社會主義企業(yè)不能不算賬、不計(jì)盈利。”[11](p.532)“在計(jì)劃工作上,什么賬都不算,一切聽其自然”是不對的。[9]()因?yàn)椋挥薪?jīng)濟(jì)核算,才能使企業(yè)與企業(yè)之間的產(chǎn)品交換有公共價(jià)值尺度,才能使企業(yè)獨(dú)立計(jì)算盈虧,從而提高經(jīng)濟(jì)效益,提高勞動生產(chǎn)率。

家具工作計(jì)劃表篇六

分工明確,獎懲分明明確每個(gè)人的職責(zé),責(zé)任到人,加強(qiáng)了員工的責(zé)任心,獎懲分明,使他們開始權(quán)衡責(zé)任與榮譽(yù)的分量,對于給公司做出節(jié)省成本、這里給大家分享一些關(guān)于2020商場年度工作計(jì)劃,供大家參考。

商場年度工作計(jì)劃1轉(zhuǎn)眼已到年底,2019已近在眼前,回顧2019年的工作歷程,雖然總體來說還算過得去,但不足之處也是很顯而易見的;新年將即,針對本職工作的特殊性質(zhì)及特點(diǎn),結(jié)合自身素質(zhì)和能力,對下一年度工作進(jìn)行展望和規(guī)劃職務(wù)分析。

企劃,廣意上講應(yīng)為規(guī)劃、策劃、實(shí)施及監(jiān)督,即根據(jù)市場環(huán)境特點(diǎn)及變化,針對企業(yè)本身,為企業(yè)指定長、中、短期戰(zhàn)略目標(biāo),包括為企業(yè)謀劃各階段可行性經(jīng)營發(fā)展路線,企業(yè)形象包裝、廣告公關(guān)策劃等;而根據(jù)我們商場本身性質(zhì)及特定要求,暫時(shí)性企劃的職權(quán)主要表現(xiàn)在廣告公關(guān)策劃實(shí)施、企業(yè)自身形象包裝,及各類活動的策劃與實(shí)施三個(gè)主要方面。

因此,在下一年的工作規(guī)劃中,將針對以上三個(gè)重點(diǎn)工作來進(jìn)行。

一、活動策劃。

思想闡述。

就現(xiàn)階段而言,我市各大商場的銷售額主要是依靠制造各種形式的活動,讓利于消費(fèi)者、吸引消費(fèi)者,從而達(dá)到引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)、提升自身銷售額的目的。作為我們而言,活動,毋庸置疑是一定要做,但是無何在眾多商家、眾多活動中脫穎而出,吸引更多的消費(fèi)者,創(chuàng)造更多價(jià)值,第一是要掌握市場變化,在招數(shù)上出奇,以奇制勝;第二要時(shí)刻把握消費(fèi)心理,攻心為上;其三就是制造廣告效應(yīng),控制好宣傳這步棋,以聲奪人(酒香就怕箱子深、再好的東西、再新穎的構(gòu)思、再多的讓利,消費(fèi)者不知道,也于事無補(bǔ))。所以以上這三點(diǎn),將是在2019年活動策劃中重點(diǎn)體現(xiàn)的。

首先,對于一年當(dāng)中幾個(gè)重要節(jié)日(如春節(jié)、三八、五一、國慶、元旦等),將進(jìn)行重點(diǎn)分析論證,這就需要花大量時(shí)間做好各方面的調(diào)研工作,根據(jù)消費(fèi)者思想及商場自身等因素綜合分析來制定方案,這一點(diǎn)將是告別以往僅以折扣、降價(jià)為主要銷售突破的第一步。

其次,商場的壯大,離不開新老顧客不間斷的物質(zhì)資助。不斷把潛在顧客變?yōu)轭櫩?,把顧客變?yōu)槔项櫩?、忠?shí)顧客,也將是商場發(fā)展的必由之路。因此,發(fā)展會員,推行會員卡以至星利城家園卡,同時(shí)不斷通過相關(guān)活動把顧客提升為星利城家族的一分子、一部分,應(yīng)是2019年戰(zhàn)略規(guī)劃之一,而會員卡也將在下一年的各個(gè)活動中具體體現(xiàn)和運(yùn)用起來。

其三,活動雖然是提升商場銷售的一個(gè)重要手段,但也不能盲目的做,更不能一個(gè)活動剛結(jié)束另一個(gè)又接起來,這樣一來將失去活動自身的本質(zhì)意義,也更容易使消費(fèi)者感到乏味,對于我們的活動也就感覺參加不參加無所謂了(反正天天都一樣,都有“活動”)。我們商場以后的發(fā)展方向或給人的感覺應(yīng)該是朝高檔次進(jìn)發(fā),這就注定活動要做就必須要以精為主,而不是以多為主。因此,次年除各大節(jié)日活動外,每月最多應(yīng)控制在一個(gè)活動,且時(shí)間不宜過長,盡量把握在一周至十天左右,讓消費(fèi)者對我們的活動產(chǎn)生饑渴感,達(dá)到只要我們一有活動,就能有明顯績效的目的和效果。

重點(diǎn)工作規(guī)劃。

二、廣告公關(guān)。

思想闡述。

我們做廣告的目的,就是第一在消費(fèi)者心目中樹立良好、牢固的企業(yè)形象,提高美譽(yù)度和認(rèn)同度;其二就是借助廣告媒體對商業(yè)信息進(jìn)行有效傳遞,提升實(shí)效性。兩相結(jié)合,才是相對完善的廣告宣傳。

長期以來,我們的廣告媒體主要是以電視字幕廣告為主流媒體,從實(shí)效性來看,的確具有一定的效果,但是作為主流媒體,欠缺的是無法將星利城企業(yè)形象樹立在市民心中,而對于現(xiàn)代廣告營銷而言,電視字幕、短信等廣告媒體也只是起到信息的作用,并沒有完全發(fā)揮出“廣告形象宣傳”的作用。在2019年,首要的任務(wù)則是根據(jù)以往收集來的各廣告公司、廣告媒體進(jìn)行深入分析,確定出著實(shí)適合我們企業(yè)的主流媒體作為宣傳平臺,并根據(jù)該媒體特點(diǎn)制定長期宣傳戰(zhàn)略,使其切實(shí)為我們服務(wù),達(dá)到真正廣告宣傳的目的。其次,在依托主流媒體進(jìn)行形象宣傳的同時(shí),盡可能多地通過各種方式增加社會影響力,如制造新聞看點(diǎn)、發(fā)展慈善公益活動等,通過社會輿論提升星利城在市民心中地位和認(rèn)知度。

重點(diǎn)工作規(guī)劃。

三、商場形象。

思想闡述。

綜合起來,商場的形象大致包括櫥窗形象、內(nèi)部氛圍布置、商品陳列等方面。其中,作為個(gè)人而言,對于櫥窗形象方面,在設(shè)計(jì)及搭配方面均不成熟,而櫥窗又相當(dāng)于商場的門臉,對于吸引消費(fèi)者起著很大的作用,新的一年中,在櫥窗方將下深工夫研究,并結(jié)合實(shí)際鍛煉摸索,把弱項(xiàng)彌補(bǔ)上來。

在新的一年中,商場內(nèi)部布置的重點(diǎn),將在人性化、溫馨化方面改進(jìn),盡量使顧客有重回家的感覺。對于商品陳列方面,將多與商場各部門積極溝通、配合,包括貨架擺放、商品擺放等盡量多地從各渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體實(shí)施到導(dǎo)購員處。

重點(diǎn)工作規(guī)劃。

3、配合商場活動做好各項(xiàng)有關(guān)商場活動氛圍的設(shè)計(jì)工作,確保商場活動的賣場氣氛;。

對于個(gè)人來說,一直以來最為缺乏的就是主動溝通,這對于工作的進(jìn)行有很大的負(fù)面影響,因此,在個(gè)人方面,盡量保持主動、積極的態(tài)度,以便使工作更有效地進(jìn)行。

商場年度工作計(jì)劃2一、經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步上升,銷售突破億元大關(guān)。

實(shí)際銷售完成年度考核計(jì)劃的130%,同比增長15%,所實(shí)現(xiàn)的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區(qū)域市場的領(lǐng)先市場地位。經(jīng)營調(diào)整成效凸顯。全年引進(jìn)新渠道104個(gè),淘汰品牌123個(gè),調(diào)整率達(dá)70%以上。全場七大品類均實(shí)現(xiàn)20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。兩個(gè)工程兩手齊抓?!按蛟?0個(gè)百萬品牌”和“引進(jìn)10個(gè)成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個(gè)品牌實(shí)現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。擴(kuò)銷增利企劃先行。突破常規(guī),通過整合資源,把握熱點(diǎn),推出個(gè)性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢。

二、服務(wù)體系不斷完善,現(xiàn)場管理成效斐然。

狠抓現(xiàn)場管理,全面推行“親情式服務(wù)”體系,在一線員工中開展“服務(wù)意識”的大討論。對商場硬件設(shè)施進(jìn)行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。

三、“執(zhí)行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。

以“打造企業(yè)執(zhí)行力”為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓(xùn)工作。共進(jìn)行了900多小時(shí),萬余人次的各類培訓(xùn),真正實(shí)踐了建立學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)知識型人才的工作要求。進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強(qiáng)烈的反響。

--年的工作成績顯著,但也存在以下六點(diǎn)制約企業(yè)發(fā)展的問題:

問題一:經(jīng)營結(jié)構(gòu)與發(fā)展目標(biāo)不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。

問題二:對市場形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營舉措實(shí)施之間存在矛盾。

問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發(fā)展。

問題四:日常性的銷售與熱點(diǎn)性的銷售差異仍未縮小,反而有擴(kuò)大的趨勢。

問題五:全場性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。

問題六:供應(yīng)商渠道的整合在--年雖有改變,但效果并不明顯。--年,青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè),后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)入手:

一、抓春節(jié)市場,確保開門紅,誓奪年度目標(biāo)以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo),全面實(shí)施旺季市場經(jīng)營戰(zhàn)略,確保二月份開門紅及年度經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、準(zhǔn)確把握市場定位,實(shí)施差異化經(jīng)營略微調(diào)高經(jīng)營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯(cuò)位,打造區(qū)域時(shí)尚百貨。特別是在區(qū)域市場內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌獨(dú)家經(jīng)營的格局。

三、組建貨品部,實(shí)施進(jìn)銷分離,加大招商調(diào)整力度通過組織架構(gòu)的健全,為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境,使調(diào)整工作一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,從而達(dá)到區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。

四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機(jī),全面整合場內(nèi)資源做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要務(wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為--年的首要任務(wù),進(jìn)一步提升商場的經(jīng)營功能,開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

五、狠抓百萬品牌,全面發(fā)揮二八效應(yīng)要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。

六、狠抓渠道優(yōu)化,減小因供應(yīng)商實(shí)力弱對經(jīng)營造成的制約在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供應(yīng)商,淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級商的供應(yīng)商,在營銷、價(jià)格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

七、科學(xué)分析,力求突破,全面推行親情化營銷--年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢,包裝更生活化、時(shí)尚化,達(dá)到吸引客源,促進(jìn)銷售的目的。

八、實(shí)施員工素質(zhì)工程,實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型--年,我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲備力度,實(shí)施培訓(xùn)“五個(gè)一”工程。同時(shí),加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度,進(jìn)一步規(guī)范全場員工的工作行為,形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。

商場年度工作計(jì)劃3伴隨著萬達(dá)購物廣場創(chuàng)建,市場部一直堅(jiān)信“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的”,隨著發(fā)展適時(shí)調(diào)整適合現(xiàn)階段中國市場發(fā)展的商業(yè)營銷模式,及時(shí)正確的找到最合適的營銷理念。

職務(wù)分析。

家具工作計(jì)劃表篇七

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神為主線,以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的針對性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性,推進(jìn)黨員干部能力建設(shè),做到真學(xué)、真懂、真用,為建設(shè)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)提供強(qiáng)有力的理論支撐和思想保證。

二、重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)政治理論方面。

2、黨的__屆六中全會、黨的十九大以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神;。

6、全國、全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神;。

7、全國、全省、全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神;。

8、全市黨建工作會、全市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神;。

9、黨史、黨情、國情、世情、省情、市情教育等相關(guān)知識和精準(zhǔn)扶貧方面相關(guān)知識;。

(二)黨規(guī)黨紀(jì)方面。

1、《中華人民共和國憲法》;。

2、《中國共產(chǎn)黨章程》;。

4、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》;。

10、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見、市委二十一條意見;。

12、中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩相關(guān)論述。

(三)其他方面。

立足提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)工作本領(lǐng),提振精氣神,結(jié)合工作實(shí)際,廣泛開展經(jīng)濟(jì)、社會、政治、歷史、文化、農(nóng)業(yè)知識、生態(tài)文明、機(jī)關(guān)黨建等方面的基本理論和基本知識。

三、學(xué)習(xí)形式。

堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、委領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,并通過綜合能力測試、專家講課、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),舉辦知識競賽、專題學(xué)習(xí)會、讀書會、組織外出學(xué)習(xí)考察、組織委屬單位黨支部交流等多種形式,提升黨員干部的理論素養(yǎng),增強(qiáng)研究和解決實(shí)際問題的能力。

1、集中學(xué)習(xí)。黨支部按年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃組織集中學(xué)習(xí),著重在提高集中研討的質(zhì)量和效果上下功夫,充分發(fā)揮集體學(xué)習(xí)在相互啟發(fā)、共同提高中的重要作用,著眼于提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,著力研究問題、推動工作。

2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)調(diào)查研究,提高思想政治水平和實(shí)際工作能力。

3、中心發(fā)言。根據(jù)計(jì)劃安排,每次集中學(xué)習(xí)由1名班子成員進(jìn)行中心發(fā)言。鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的交流與提高。

4、組織調(diào)研。組織開展調(diào)查研究,在調(diào)研中把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切合實(shí)際的工作思路和工作方法,轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的良策。每個(gè)黨員干部都必須撰寫1篇以上理論學(xué)習(xí)體會或調(diào)查研究文章。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生追求和崗位需要的新常態(tài),以身作則,擠出時(shí)間抓學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活方式,在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越。機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),有針對性地推薦閱讀書目。

2、提高成效。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和系統(tǒng)性,既要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化理論武裝,完善知識結(jié)構(gòu),又要做到有效管用,真正做到學(xué)以明理、學(xué)以立德、學(xué)以增智,學(xué)以致用。

3、抓好落實(shí)。各支部要結(jié)合實(shí)際,制定相應(yīng)的年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立健全學(xué)習(xí)考勤制度,細(xì)化措施辦法,每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,加強(qiáng)對黨員干部學(xué)習(xí)的檢查工作,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)。

家具工作計(jì)劃表篇八

本月度黨支部以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第十二屆x會精神為基本內(nèi)容,以從嚴(yán)治黨為主線,以彰顯我?!皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),努力做到師有所呼,我有所應(yīng),切實(shí)提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,落實(shí)黨員和教職工理論學(xué)習(xí)制度,力求學(xué)習(xí)計(jì)劃完善、學(xué)習(xí)形式多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)效明顯,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。

2.加強(qiáng)黨支部建設(shè),發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進(jìn)校園”等學(xué)習(xí)教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與學(xué)校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。

5.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。在工作中增強(qiáng)全體干部、黨員和教職工的責(zé)任意識,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、工作要點(diǎn)

(一)以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨組織思想建設(shè)

1.努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動教育科學(xué)發(fā)展”的主題,認(rèn)真落實(shí)黨支部學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2.豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法

采用專題培訓(xùn)、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種形式,把出國全校干部、黨員和教職工的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。

3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步

黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學(xué)習(xí),結(jié)合崗位工作實(shí)際,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果,引導(dǎo)廣大教職工立足崗位真學(xué)真用,提高自身政治理論和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)本職工作,以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè):圍繞“理想信念樹旗幟,師德師風(fēng)做榜樣,教育教學(xué)成能手”的要求,以學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。

3.加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè):入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強(qiáng)對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍。以彰顯我?!皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是制定和完善學(xué)校教職工職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則;二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教育活動,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點(diǎn),傳播正能量;四是結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“愛心傳遞”活動。

(三)加強(qiáng)廉政教育,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),大力維護(hù)教育良好形象

1.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃,著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題,真正做到講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,樹立教育系統(tǒng)良好的形象。

2.加強(qiáng)黨的自身建設(shè):堅(jiān)持“三會一課”制度,開展黨員民主評議;落實(shí)黨員發(fā)展機(jī)制,定期召開專題民主生活會和組織生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評,提升黨組織的影響力和輻射力。

3. 繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

(四)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動積極因素,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)工會組織開展各項(xiàng)活動:作好教職工代表大會工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動;堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開。進(jìn)一步強(qiáng)化工會職能,發(fā)揮工會在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。

2.加強(qiáng)對共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)、少先隊(duì)要加強(qiáng)自身建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)新性開展好活動,要以節(jié)慶日、團(tuán)隊(duì)活動日和社會實(shí)踐活動為載體,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。

3.認(rèn)真做好離退休干部工作,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。積極落實(shí)老干部的生活待遇和政治待遇,充分調(diào)動離退休干部的工作積極性,攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(五)豐富校園文化,發(fā)揮德德育功效,創(chuàng)建文明校園

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),積極營造校園文化氛圍,切實(shí)提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用,努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質(zhì)量,提升師生文明素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧校

園。堅(jiān)持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,落實(shí)校園綜合治理措施,加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,為師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

總之,十月學(xué)校黨建要力爭工作思路上有新拓展,工作內(nèi)容上有新特色,只有強(qiáng)化政治意識、服務(wù)意識、改革意識,才能進(jìn)一步提升我校黨建工作的新水平。我們將帶領(lǐng)全體黨員和教職工以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),凝心聚力、真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的更大發(fā)展而努力。

家具工作計(jì)劃表篇九

3.快答系統(tǒng)上線;

4.制定q2的5年服務(wù)器替換計(jì)劃;

5.系統(tǒng)運(yùn)維等常規(guī)工作跟進(jìn);

1、it運(yùn)維平臺。

機(jī)架資源功能因等待研發(fā)的進(jìn)度,延遲到下周完成;

二期總結(jié)除bug;

運(yùn)維平臺的使用推廣,并開始完善應(yīng)用關(guān)聯(lián)關(guān)系的資料;

績效體系積分處理的實(shí)現(xiàn)是第三階段的重點(diǎn),預(yù)計(jì)6月30日完成;

2、分布式文件系統(tǒng)測試。

完成mogilefs線上測試,并出具報(bào)告;

整理mogilefs上線所需的資源和計(jì)劃,下周約開發(fā)談具體部署;

搭建mogilefs的內(nèi)部開發(fā)環(huán)境,配合圖片平臺的開發(fā)工作;

總結(jié):經(jīng)過4個(gè)月的內(nèi)部和外部測試,mogilefs的整體測試已經(jīng)全部完成,從測試的'結(jié)果看,無論從性能、穩(wěn)定性、擴(kuò)展性、容災(zāi)性等各方面的指標(biāo),mogilefs都可以符合目前的線上圖片存儲的需求,經(jīng)過多資源的統(tǒng)計(jì),僅需很小的投入即可完成改造,并能有效的利舊設(shè)備,整個(gè)部署預(yù)計(jì)7月中旬完成。

部門規(guī)劃與績效考核。

規(guī)劃與it運(yùn)維平臺的整合計(jì)劃,預(yù)計(jì)6月30日完成;

其他管理工作。

審核架構(gòu)的搭建和完善;

主備冗余計(jì)劃,完成第一批的主備交接工作;

省略。

1.常規(guī)工作繼續(xù)跟進(jìn);

2.繼續(xù)跟進(jìn)it運(yùn)維平臺的開發(fā)和推廣工作;

3.重點(diǎn)跟進(jìn)分布式文件系統(tǒng)的規(guī)劃和實(shí)施;

4.重點(diǎn)跟進(jìn)審核架構(gòu)的相關(guān)工作;

5.重點(diǎn)跟進(jìn)設(shè)備采購及部署規(guī)劃工作;

6.繼續(xù)跟進(jìn)整理運(yùn)維中心的績效考核體系;

7.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)項(xiàng)目的研究工作;

8.繼續(xù)跟進(jìn)運(yùn)維相關(guān)項(xiàng)目的進(jìn)度;

9.繼續(xù)跟進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)工作;

家具工作計(jì)劃表篇十

新的學(xué)年來了,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個(gè)學(xué)生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計(jì)劃。

首先,我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對學(xué)生有了些許的了解,他們愿意接受一個(gè)老師的真心,也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

其次,我希望把我們班建設(shè)成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實(shí)。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。

第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級管理的實(shí)施提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。

第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

第五,認(rèn)真地做好班委的選舉工作。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進(jìn)行試任;最后,通過一個(gè)星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。

第六,利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和了解每一個(gè)學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個(gè)學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個(gè)設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實(shí)際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個(gè)月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處,盡量給每個(gè)人提供展示的平臺。

第八,加強(qiáng)“快樂中隊(duì)”的建設(shè),圍繞我們班中隊(duì)名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報(bào)活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點(diǎn)建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。

家具工作計(jì)劃表篇十一

根據(jù)行政部工作職責(zé),圍繞“以服務(wù)為核心,以制度為支撐”的部門主旨,總結(jié)上半年工作的不足,結(jié)合目前公司現(xiàn)狀和今后發(fā)展趨勢,行政部要全面規(guī)范化,首先把自己打造成一支專業(yè)化的服務(wù)隊(duì)伍,配合公司發(fā)展的整體趨勢逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為企業(yè)的發(fā)展做好服務(wù)和保障。

二、目前存在問題

1、行政部自身存在的問題是工作中分工不明確,導(dǎo)致工作混亂;問題處理不及時(shí),日常工作中沒有真正做到上傳下達(dá);制度化監(jiān)督不到位;專業(yè)化水平不夠。

2、換位思考做的不夠,目前各部門溝通不及時(shí)或不到位,導(dǎo)致工作有時(shí)出現(xiàn)遺漏或延誤,甚至有推諉扯皮現(xiàn)象。

3、各職能部門分工不明確,沒有明確各自的職能范圍,有時(shí)候?qū)е潞芏喙ぷ鞫际切姓吭趫?zhí)行。

4、目前公司的培訓(xùn)力度弱,培訓(xùn)沒有針對性,沒有考慮時(shí)間與工作的協(xié)調(diào),導(dǎo)致大家積極性都不是很高,很容易產(chǎn)生怨言。

5、車輛使用混亂。

6、各部門執(zhí)行力不到位。

7、各部門沒有制定明確的績效考核方案。

三、下半年工作計(jì)劃從以下幾方面著手

(一)公司整體形象

1、關(guān)于公司企業(yè)文化,目前只是組織新員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),而老的員工目前還停留在之前的認(rèn)識當(dāng)中。接下來在完善企業(yè)文化后,由行政部對企業(yè)文化做一個(gè)整體的全面培訓(xùn),讓每一位和創(chuàng)員工都能夠很清楚明白的了解公司,增強(qiáng)其對公司的信息。

2、要樹立公司一個(gè)整體的形象,可以從員工包裝、公司的包裝、宣傳等方面著手(制作公司宣傳物料:稿紙、便簽紙、手提袋、宣傳手冊等)

3、打造一支專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)(培訓(xùn)、外出交流學(xué)習(xí)等方式)。

(二)日常行政工作

行政工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作,不可能一步到位,不能一味的追求速度,否則欲速則不達(dá),只有在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)問題改進(jìn)問題,才能更好的開展工作,初步確定從以下幾個(gè)方面著手改進(jìn):

1、《員工手冊》的修改完善,始終要堅(jiān)持“以人為本”的理念,這樣能增加員工對公司的歸屬感及工作信心,改進(jìn)措施:員工的福利待遇、獎勵機(jī)制、績效考核等。(9月10日前完成)

2、依據(jù)集團(tuán)總部下發(fā)的規(guī)章制度,不斷的完善和健全公司已有的《規(guī)章制度》,要以體現(xiàn)人性化的管理理念為先。目前公司的規(guī)章制度有很多條,但是有時(shí)候沒有嚴(yán)格按照制度去執(zhí)行監(jiān)督職責(zé),以至于某些員工存在一種僥幸心理,有時(shí)意識不到自己存在的問題,導(dǎo)致工作的延誤。(此項(xiàng)工作在8月31日前完成初步修改意見)

3、制定出公司所有人員的崗位說明書,明確各崗位人員的工作職責(zé)與任務(wù)、工作績效標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作關(guān)系、崗位權(quán)限、工作時(shí)間和工作環(huán)境。(9月30日前完成初稿)

4、行政部要建立專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)崗位技能的專業(yè)培訓(xùn)和考核。初步設(shè)想:新進(jìn)的每一位行政部員工首先要有一個(gè)專業(yè)化的培訓(xùn)與考核,包括幾個(gè)方面:日常辦公軟件的運(yùn)用、崗位職責(zé)細(xì)化、公司重要人員電話的記錄、日常接待禮儀等方面。

5、嚴(yán)格執(zhí)行表格流程,規(guī)范公司的采購、領(lǐng)取、發(fā)放,特別是辦公用品及公司車輛加油,嚴(yán)格控制不必要的浪費(fèi),要做到對公司固定資產(chǎn)心中有數(shù),對新增加的物品要及時(shí)到財(cái)務(wù)部備案留檔,表格初步實(shí)行月統(tǒng)計(jì)方式,目前正在逐一的進(jìn)行整理修改。(現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行,但在不斷的更新和完善,下步行政部所有崗位人員的日常工作全部以表格的形式反應(yīng)和匯報(bào))

(三)在分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排布署下,切實(shí)做好公司內(nèi)的.各項(xiàng)具體行政事務(wù)工作,為公司實(shí)現(xiàn)全年的目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我叫xx,于200x年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xx專業(yè),曾經(jīng)在xx證券任投資顧問一職。x年的投資顧問工作經(jīng)歷,使我對理財(cái)?shù)南嚓P(guān)工作有著較深入的理解,也累積了不少屬于自己的客戶群,相信這對于我今后開展工作有一定的幫助。

剛剛來到這個(gè)單位,領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和照顧讓我內(nèi)心充滿了感激,同時(shí),能夠接受理財(cái)經(jīng)理的工作,也說明了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

我會在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉理財(cái)經(jīng)理的工作,盡早進(jìn)入工作狀態(tài),憑借自身的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)和老的客戶群體為單位打開新局面,并以“為每一位客戶奉上最滿意的服務(wù)”為己任,踏踏實(shí)實(shí)將本職工作做好做實(shí)?,F(xiàn)就我進(jìn)入單位之后的工作計(jì)劃匯報(bào)如下。

一、樹立正確的工作理念,早日進(jìn)入角色

工作理念不同,工作的效果就會有差異。在日常工作中,我會主動做好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)確把握上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作方向和任務(wù)指標(biāo),明確自己“應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,怎樣能做好”,變被動完成任務(wù)為積極主動工作。

我的工作是服務(wù)客戶,幫助每一位客戶了解自己的財(cái)務(wù)狀況,幫助每一位客戶找到最適合自己的理財(cái)產(chǎn)品,而不是單純對客戶推銷銀行的理財(cái)產(chǎn)品,在這個(gè)過程中,我享受到的是讓每位客戶都能夠高興而來、滿意而歸的成就感,是銀行與客戶皆大歡喜的成就感。

二、做好渠道工作,圓滿完成任務(wù)

我單位是國有大型銀行,在xx市擁有深厚的群眾基礎(chǔ)和良好的口碑,這為我今后開展工作提供了獨(dú)有的便利條件。

一方面,我會主動與老客戶取得聯(lián)系,掌握他們目前的情況和對于曾經(jīng)購買的理財(cái)產(chǎn)品的反饋,做到真正尊重客戶,真正了解客戶,想客戶所想,知客戶所需,將這一部分老客戶轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的消費(fèi)力量。

另一方面,我會利用原來在證券公司的客戶資源,開拓一片新的市場。

在證券公司工作時(shí),我憑借自身的業(yè)務(wù)能力和真誠態(tài)度,與這些客戶建立了良好的關(guān)系,也得到了這部分客戶的信任。這些客戶擁有十分巨大的消費(fèi)潛力,相信通過我努力的講解,他們將會成為我單位的黃金白銀交易客戶,為單位帶來巨大的收益。

三、開拓新市場,發(fā)展新客戶

朱熹的《觀書有感》中曾經(jīng)寫道:問渠那得清如許,為有源頭活水來,這句話也是我多年工作經(jīng)歷的感悟。

僅僅依靠原有的客戶群體,滿足于曾經(jīng)的成績,是無法真正做好理財(cái)經(jīng)理這份工作的。在今后的工作中,我還要積極地開拓市場,發(fā)展新朋友成為我單位的客戶。

一是要依靠老客戶推薦新朋友,來自于親戚朋友之間推薦是最容易讓客戶放心的,這部分客戶因?yàn)橛凶约号笥训挠H身經(jīng)歷會輕易地接受我們的產(chǎn)品,為此我要進(jìn)一步鞏固與老客戶之間的良好合作關(guān)系與友誼。

二是通過產(chǎn)品推薦會等開放的平臺來宣傳我們的產(chǎn)品和服務(wù),使一些潛在的客戶主動走入我們的視野,繼而依靠我單位科學(xué)多樣的理財(cái)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使他們逐漸成為穩(wěn)定的客戶。

這一次由我負(fù)責(zé)策劃的理財(cái)社區(qū)活動產(chǎn)品推薦會就是一次很好的互動平臺,相信這次活動的舉辦會為單位帶來新的客源和更大的效益。

以上就是我的工作計(jì)劃,相信憑借我工作中一貫的拼搏精神和永不言棄的信念,一定可以順利完成日均400萬的存款任務(wù)。在今后的工作中,我還將不斷學(xué)習(xí),不斷努力,適時(shí)地調(diào)整自己的工作計(jì)劃,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

單位的形象需要每一個(gè)人來維護(hù),單位的業(yè)績需要每一個(gè)人的努力,希望我的加入能夠?yàn)閱挝蛔⑷胄碌幕盍?,希望我的付出能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。

家具工作計(jì)劃表篇十二

1.貫徹并完成學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,深化執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量全過程管理的常規(guī)制度,加大落實(shí)檢查力度。

2.圍繞“聚焦課堂、提高教學(xué)有效性”主題,配合教導(dǎo)處開展各類教學(xué)實(shí)踐活動。

3.各年級的數(shù)學(xué)成績要穩(wěn)定提高,爭取在縣級評比中名列前茅。

4.嘗試在低年級開始各類數(shù)學(xué)興趣課程,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

5.完善青年教師隊(duì)伍,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1.常規(guī)工作。

(1)加強(qiáng)集體備課,每周至少一次。

集體備課應(yīng)做到“七備”,即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)、備訓(xùn)練,遵循“個(gè)人初備——主備人說課——集體研討——修改完善——分頭執(zhí)教——教后反思——形成精品”的模式。

備人說課談思路:主備人將個(gè)人精備的教學(xué)方案,以說課的形式進(jìn)行交流,按照“析教材——說學(xué)情——定目標(biāo)——講過程——釋原因”的要求,展示自己的教學(xué)思路、過程,介紹設(shè)計(jì)理念、方法,形成教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)預(yù)案。集體研討議思路:參與教師認(rèn)真聽講、及時(shí)記錄,按照“再分析——視缺漏——提建議——添方法”的要求互動交流,把對教材的處理、目標(biāo)的制定、教法的選用、學(xué)法的指導(dǎo)、過程的設(shè)計(jì)等,調(diào)整到最佳程度,備課組長及主備人要集思廣益,形成一個(gè)優(yōu)化的“共案”。修改完善成教案:每位教師根據(jù)自己的教學(xué)特色及本班學(xué)生實(shí)際,對“共案”進(jìn)行調(diào)整,形成個(gè)性化、特色化的教案。分頭執(zhí)教再改進(jìn):課堂教學(xué)中,針對實(shí)際學(xué)情教情及時(shí)調(diào)整,搞好課堂教學(xué)的二次備課,在教學(xué)實(shí)踐中完善教學(xué)方案。教后反思寫心得:針對課堂教學(xué)情況進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)問題,及時(shí)反饋給主備人。再次完善成精品:主備人根據(jù)各執(zhí)教者反饋的意見,經(jīng)過深思熟慮,字斟句酌,對原“共案”進(jìn)行再修改、再完善,從而形成教學(xué)設(shè)計(jì)精品(最佳教案),并運(yùn)用到以后的教學(xué)實(shí)踐活動中,真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增負(fù)”。其他教師需將每次活動的內(nèi)容記錄于教師教學(xué)工作手冊上,教研組長不定期的檢查備課組活動記錄,同時(shí)配合教導(dǎo)處的檢查工作。

(2)聽課制度。

1.?dāng)?shù)學(xué)教師每學(xué)期需要聽課不少于學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

2.聽課內(nèi)容統(tǒng)一寫在聽課筆記上。

3.提倡多聽“推門課”和“隨堂課”。

4.教研組配合教導(dǎo)處每月檢查一次聽課筆記。

(3)作業(yè)批改與訂正制度。

各年級均制定相應(yīng)的作業(yè)完成制度與批改訂正制度,以及試卷批改完成制度。本計(jì)劃書后用附件形式附上“數(shù)學(xué)教研組作業(yè)情況規(guī)范條例”。

(4)測試制度:

1)增設(shè)“隨堂測試”:按照學(xué)校安排,測試內(nèi)容為每節(jié)所學(xué)重點(diǎn)知識和學(xué)生的共性錯(cuò)誤進(jìn)行過關(guān)。此環(huán)節(jié)由每一位教師自行把握。

2)堅(jiān)持“月考”:檢查教學(xué)過程中學(xué)生對知識的掌握,并為教師的教學(xué)提供反饋。月考卷由備課組集體命題并交教研組長審核。

3)“期中期末考試”:期中參加兄弟院校的聯(lián)考,期末參加潁上縣統(tǒng)一考試。閱卷實(shí)行交叉閱卷。

2.教學(xué)研討與校本研修:

積極參加學(xué)校及縣里的各種教研活動,以科研促進(jìn)教研,提高課堂的教學(xué)有效性。

(1)聚焦課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。以“五個(gè)一”的實(shí)踐課為主要載體,開展課堂教學(xué)案例研究,要求教師做到精講、學(xué)生做到勤思、好問、多練。

(2)積極參加潁上縣每學(xué)期的連片教研活動,積極參加由優(yōu)秀青年教師、專家、資深教師一起參與學(xué)術(shù)交流活動,使青年教師的理論水平得到提升。

進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。雙管齊下,為提高教師專業(yè)技能和學(xué)校整體實(shí)力做準(zhǔn)備。

(4)鼓勵每一位教師撰寫相關(guān)論文和案例,學(xué)期末歸檔成冊。

3.初三數(shù)學(xué)教師要求。

(1)認(rèn)清形勢分析現(xiàn)狀:教師應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)業(yè)考試手冊和教學(xué)基本要求,比較分析近幾年的中考試卷,結(jié)合本屆畢業(yè)生及數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),制定切實(shí)有效的教學(xué)計(jì)劃。

(2)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識:克服傳統(tǒng)單一的授課模式,反對“題海+時(shí)間”,倡導(dǎo)科學(xué)、有效的教學(xué)模式。

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧奮進(jìn):學(xué)習(xí)和分析考綱考點(diǎn),提高集體備課活動的實(shí)效;共同研討命題目標(biāo),單元測試自行命題,及時(shí)做好質(zhì)量分析;加強(qiáng)學(xué)生復(fù)習(xí)方法的輔導(dǎo);分清學(xué)生層次加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(4)同舟共濟(jì),奮力奪標(biāo):完成學(xué)校目標(biāo)既定目標(biāo)。

家具工作計(jì)劃表篇十三

勤工助學(xué)部兼著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實(shí)實(shí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。今年我們隨整個(gè)學(xué)生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇。

我們的宗旨不曾改變,我們的責(zé)任依然存在,任重才能道遠(yuǎn),我們將用實(shí)際行動打造一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)計(jì)劃如下:

一、貧困生檔案建立

1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對新生家庭情況進(jìn)行簡單調(diào)查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生,然后對這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)貧困生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。

2、為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。

全面整理好雨對一至兩名貧困生進(jìn)行個(gè)案分析,達(dá)到深入了解的目的

二、部門招新及工作分配的安排

1、本部門的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān),作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?,肯奉獻(xiàn)、辦事認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任之人。在招新的門檻上,我們將嚴(yán)格把關(guān)。

2、制定新的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作,我們將安排部內(nèi)成員安排到團(tuán)委辦公室值班,值班落實(shí)到人,如果有問題要及時(shí)向部長匯報(bào)。

3、設(shè)立專人責(zé)任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分,但是細(xì)分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯(cuò)誤,每項(xiàng)工作將指定專門的責(zé)任人,保證工作有序順利的進(jìn)行。

4、定期開展部門例會。及時(shí)的進(jìn)行部內(nèi)溝通與交流,探討工作中的問題,改進(jìn)工作方法,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,并認(rèn)真作好會議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,有樣可參。

三、勤工助學(xué)崗位工作的安排

1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學(xué)們的需要。

這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個(gè)崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。

2、崗前培訓(xùn)。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小,但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化。

因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓(xùn),對其明確崗位要求,樹立其責(zé)任心、自信心,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。

3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。

根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí),月末時(shí)上報(bào)學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報(bào)表揚(yáng),并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。

4、崗后聯(lián)誼??刹欢ㄆ诮M織新、老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強(qiáng)之星等。

5、崗位擴(kuò)展。因我院貧困生居多,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時(shí)更好的完成學(xué)業(yè)。

四、其他

l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項(xiàng)活動,如:勤工助學(xué)交流會、自強(qiáng)自立自信征文比賽等。

2、本部門人員可適當(dāng)?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法,使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)步。

3、可與本院實(shí)踐部聯(lián)誼,適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時(shí),也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報(bào)社會的樂趣,樹立起他們自強(qiáng)、自立和自信的心。

4、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時(shí)反饋。

以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,但俗語也有云:計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計(jì)劃作出相應(yīng)的變動,希望老師和同學(xué)們能夠理解。

一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對新課程的改革,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的.勤勤懇懇,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。

我會努力堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

家具工作計(jì)劃表篇十四

時(shí)間。

預(yù)定行程與主要。

執(zhí)行結(jié)果。

完成與否。

上午08:00。

上午09:00。

上午10:00。

上午11:00。

上午12:00。

下午01:00。

下午02:00。

下午03:00。

下午04:00。

下午05:00。

下午06:00。

下午07:00。

下午08:00。

備注。

經(jīng)理:

主管:

單位:

填人:

7:30:起床。英國威斯敏斯特大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質(zhì)含量較高,因此,在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?!耙恍褋?,就將燈打開,這樣將會重新調(diào)整體內(nèi)的生物鐘,調(diào)整睡眠和醒來模式?!崩虮ご髮W(xué)睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內(nèi)成千上萬化學(xué)反應(yīng)得以進(jìn)行的必需物質(zhì)。早上喝一杯清水,可以補(bǔ)充晚上的缺水狀態(tài)。

7:30―8:00:在早飯之前刷牙?!霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕,因?yàn)樗⒀乐螅梢栽谘例X外面涂上一層含氟的保護(hù)層。要么,就等早飯之后半小時(shí)再刷牙?!庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。

8:00―8:30:吃早飯?!霸顼埍仨毘?,因?yàn)樗梢詭椭憔S持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學(xué)國王學(xué)院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。

8:30―9:00:避免運(yùn)動。來自布魯奈爾大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進(jìn)行鍛煉的運(yùn)動員更容易感染疾病,因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)在這個(gè)時(shí)間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運(yùn)動的人患感冒病的幾率低25%。

9:30:開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來的一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)頭腦最清醒。

10:30:讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時(shí),就讓眼睛休息3分鐘。

11:00:吃點(diǎn)水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個(gè)橙子或一些紅色水果,這樣做能同時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)的鐵含量和維生素c含量。

13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量?!昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素,番茄醬可以當(dāng)作是蔬菜的一部分?!本S倫博士說。

14:30―15:30:午休一小會兒。雅典的一所大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長時(shí)間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會下降37%。

16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。

17:00―19:00:鍛煉身體。根據(jù)體內(nèi)的生物鐘,這個(gè)時(shí)間是運(yùn)動的最佳時(shí)間,舍菲爾德大學(xué)運(yùn)動學(xué)醫(yī)生瑞沃·尼克說。

19:30:晚餐少吃點(diǎn)。晚飯吃太多,會引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān),影響睡眠。晚飯應(yīng)該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質(zhì)的食物。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。

21:45:看會電視。這個(gè)時(shí)間看會兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會影響睡眠質(zhì)量。

23:00:洗個(gè)熱水澡?!绑w溫的適當(dāng)降低有助于放松和睡眠?!崩虮ご髮W(xué)睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。

23:30:上床睡覺。如果你早上7點(diǎn)30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時(shí)充足的睡眠。

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

--。

家具工作計(jì)劃表篇十五

時(shí)間。

項(xiàng)目要點(diǎn)。

產(chǎn)品分析。

營銷要點(diǎn)。

設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

工作要點(diǎn)。

開發(fā)要點(diǎn)。

銷售形象工程進(jìn)度。

已推產(chǎn)品存量情況。

新推產(chǎn)品分類。

推售樓宇。

推售面積(m2)。

銷售金額(萬元)。

營銷費(fèi)用(萬元)。

面積(m2)。

戶型。

數(shù)量。

面積(m2)。

戶型。

數(shù)量。

20xx。

合計(jì)。

時(shí)間。

銷售計(jì)劃。

廣告計(jì)劃。

主推戶型策略。

銷售策略。

銷售分類目標(biāo)。

市場條件(備注)。

廣告內(nèi)容與主題。

促銷活動。

費(fèi)用預(yù)算(萬元)。

依產(chǎn)品與競爭對手的同期戶型選擇正面攻擊式,側(cè)面迂回式。

因不同的產(chǎn)品,戶型策略,為完成目標(biāo)擬定實(shí)施的.營銷工具。

銷售數(shù)量(套數(shù))。

銷售額(萬元)。

成交均價(jià)(元/m2)。

20xx。

合計(jì)。

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