九年級段長發(fā)言稿（模板21篇）

"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。"總結(jié)時可以結(jié)合自身經(jīng)驗和感悟，提出一些個人的思考和建議。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。

九年級段長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！很高興在這里能夠代表學(xué)校與大家一起分享英語。

教學(xué)。

工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2014---2015年上學(xué)年已經(jīng)開始，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對目前九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，本人結(jié)合自己所帶學(xué)科，談?wù)勔恍┳约旱膫€人想法，有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

3.缺乏積極性，也就是動力。

三、

貫徹目標(biāo)教學(xué)，力求落到實(shí)處。

眾所周知，英語知識的學(xué)習(xí)和其他科目一樣，靠的是點(diǎn)滴積累，要想提高學(xué)生的英語水平，作為英語教師除了潛心研究新教法，探究中考題型，教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法和技巧外，我認(rèn)為最為關(guān)鍵的方法就是要抓落實(shí)，做到堂堂清，日日清，周周清。每節(jié)課都有具體的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，讓學(xué)生明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，同時督促其完成任務(wù)。

成績只屬于過去，未來才屬于自己，讓我們走入學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生，樂其所好，用自己的愛心去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，用耐心去感化學(xué)生，讓學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生的將來發(fā)展打好基礎(chǔ)。感謝各位同仁的傾聽！

謝謝大家！

2014/10/21。

九年級段長發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初三（2）班郜詩淞家長。很榮幸，今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻，此刻，我的心情和在場的所有人一樣，無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創(chuàng)造的良好的成長環(huán)境；共同見證了校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮為孩子們的未來發(fā)展謀劃；共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻(xiàn)……孩子們，所有這些，已為你們的發(fā)展鑄就了上升的階梯。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長，向為孩子們的成長，傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，致以衷心的感謝??！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。

人生的道路是漫長的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候。今天，同學(xué)們即將面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個人都深切地體會到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo)，考入向往已久的高一級學(xué)府。作為家長，我們深刻體會到我們的孩子為了這個目標(biāo)，經(jīng)歷了月考、一模、二模等等數(shù)不勝數(shù)的考試。你們面臨了眾多的壓力！如今那目標(biāo)離我們越來越近，僅有18天的距離，我們只需再拼搏這18天，就會達(dá)到夢想的彼岸。

18天，每一天都是新的一頁，每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程，拿破侖說：“最艱難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，因為，我們每一個家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍！

接下來的這18天對同學(xué)們來說，無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn)，所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責(zé)備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們，作為家長我們深深地知道，中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)，你們在未來的18天還要面對繁多的作業(yè)、屢次的復(fù)習(xí)，也許你們會因為學(xué)習(xí)壓力而煩躁；也許你們會因為成績不佳而苦惱；也許你們甚至?xí)驗榭謶窒胩颖?！……孩子們，親愛的孩子們，我想說：世上的路只有一條不能選擇，那就是放棄的路！世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路！請相信自我，路就在自己腳下！人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時都有激流和險灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運(yùn)之舟，勝利的到達(dá)理想的彼岸，我們?nèi)w家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只要正確地評估自己，給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。

孩子們，無論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正確面對復(fù)習(xí)中的遇到的困難，并及時解決！持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時間我們也決不放棄，記住一句話：努力過不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們雖然不是最棒的，但你們終將會越來越棒！

最后，衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績，希望你們帶著今天的激情和18天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同時也希望通過你們的努力，為咱們的母校昆鋼一中再創(chuàng)佳績！我的講話完了，謝謝大家！

九年級段長發(fā)言稿篇三

大家下午好!

在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié)，今天，我們相約在這里，家校攜手、師長合作，共商教育大計。說是教育大計，其實(shí)并不話大言重，不是說“百年大計，教育為本”、“十年種樹、百年育人”嗎?在這秋收時節(jié)召開本次家長會，寄寓著我們的深意與厚望，那就是希望明年我校的中考也結(jié)出豐碩的秋實(shí)。在此我首先代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!歡迎你們參與我校的民主管理!感謝你們對我校教育工作的大力支持!

家長會是一座溝通的橋梁，它將老師與家長、學(xué)校與家庭緊密地聯(lián)系在了一起。其召開的目的就是要讓家長、社會更好地了解學(xué)校，加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。促進(jìn)家長、社會與學(xué)校互動，讓社會、家庭和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，切實(shí)做到共同提高學(xué)生素質(zhì)，全面培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

為什么要在這個時候召開家長會，這是要首先跟大家講明的。九年級暑假補(bǔ)課已經(jīng)結(jié)束，第一次月考剛剛完成，各位家長也十分關(guān)心，自己的孩子升入初三之后，學(xué)習(xí)成績有了怎樣的變化，是進(jìn)步了還是落后了，學(xué)生會不會適應(yīng)中考生活，一年之后能不能考上理想的高中和職校，特別是當(dāng)前高中招生會給學(xué)生帶來怎樣的影響，的中考形勢如何等等，大家的疑問很多。

我想就今年中考的基本情況結(jié)合當(dāng)前我校初三的現(xiàn)狀，談五個方面的問題：

一是關(guān)于變區(qū)后我校中考升學(xué)走向問題;二是中考試的情況簡單通報;三是對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價;四是關(guān)于補(bǔ)課分班的打算;五是如何搞好“社會、家庭、學(xué)?！比Y(jié)合教育問題。

先談第一個問題：變區(qū)后我校中考升學(xué)走向(略)。

再談第二個問題：中考試的情況簡單通報(略)。

再次第三個問題：對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評價：

從總體上來看，大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。從教學(xué)上來講，初中一、二年級的知識相對來說是比較簡單，老師也是基本上重知識傳授，到初三階段轉(zhuǎn)向能力的培養(yǎng);從生理上講，從初一、初二階段個性生理的發(fā)展的朦朧期走向青年時期的逐漸成熟，也就是說從少年期向青年期的過渡期。所以說初三起始階段十分重要，可以說既是基礎(chǔ)知識的奠定階段，又是人生觀、價值觀的生成期，應(yīng)該說是人生歷程中最關(guān)鍵的時期，今年即將決定大多數(shù)學(xué)生的未來命運(yùn)。

大多數(shù)初三同學(xué)已經(jīng)很快適應(yīng)了中考備考階段的生活，很順利地走上了個體發(fā)展的健康軌道，從知識的簡單認(rèn)知過程開始向知識能力的構(gòu)建方向發(fā)展，這是可喜的一面。

但是，還應(yīng)該看到還有相當(dāng)一部分同學(xué)，在進(jìn)入初三之后，仍然很迷茫、很困惑，并出現(xiàn)了新的異化現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在兩極分化已初出端倪，以前在初一二表現(xiàn)很好的學(xué)生，或者說成績很突出的學(xué)生，進(jìn)入初三以后，由于不能盡快進(jìn)入角色，不適應(yīng)中考備考教學(xué)，以致于成績大幅度的下降。這部分同學(xué)表現(xiàn)為也很努力，也很刻苦，可就是成績不見突出。究其原因，有四。其一，這是因為初一二階段的知識體系與初三階段相比起來，有很大的差別。初一二階段重對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化記憶，表現(xiàn)在對知識的死記硬背，與高壓之下的強(qiáng)行記憶，以及大量的雙基訓(xùn)練，致使其成績優(yōu)異。而初三中考備考更注重知識的系統(tǒng)性、綜合性，有的還在用原有的方式方法學(xué)習(xí)，墨守成規(guī)，致使其原地踏步或直線下滑;其二，是因為有的學(xué)生高分低能，特別是中考所考的內(nèi)容恰恰是初中與高中一年級的知識交匯的內(nèi)容，因為中考是選拔性考試，所以很注重能力。初三階段正是要在初一二的基礎(chǔ)上培養(yǎng)這種能力，能力先天不足，自然技不如人。其三，因為初二各班所謂好學(xué)生到初三相對集中，正所謂“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人背后有能人”。誰適應(yīng)中考生活快一些，誰的成績就上去了。其四，有的學(xué)生沒有足夠的動力與壓力，自身懈怠，不思進(jìn)取，存在等到初三下學(xué)期再去拼搏、再去努力沖刺的思想。

而對于另一部分相對成績較差的同學(xué)來說，更是一個很大的考驗。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式，迅速融入學(xué)習(xí)中去;有的已經(jīng)自身覺悟，成熟懂事了，全身心的投入，所以成績也有了很大提高。只有極少數(shù)同學(xué)，帶來了初一二階段的一些壞習(xí)慣，在初一二階段就是成績平平，到了初三階段仍然我行我素，不肯努力、不思進(jìn)取，不愿以出一點(diǎn)力氣，不能夠吃一點(diǎn)苦，致使學(xué)習(xí)成績很差。這些同學(xué)，有進(jìn)一步分化的可能。要么混天了日，要么轉(zhuǎn)移了興趣，迷上了玩耍、打架、搞派對、上網(wǎng)吧，追求吃喝玩樂，物質(zhì)享受，一旦有所放松，就很容易出事。發(fā)展下去，后果很難預(yù)料，希望這部分孩子的家長要引起足夠的重視。

第四個問題：四是關(guān)于補(bǔ)課分流的打算：

針對上述中考形勢及我校實(shí)際，為切實(shí)提高初三教學(xué)質(zhì)量，打贏07年中考戰(zhàn)役，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，對初三的學(xué)生繼續(xù)采取休息日補(bǔ)課和分班的措施。將現(xiàn)有的參加補(bǔ)課的學(xué)生分為兩個班級，不參加補(bǔ)課的單獨(dú)分流編班，以便因材施教，共同提高。說句實(shí)話，這樣做對學(xué)生來說，利益多多?？墒菍ξ覀儊碚f，特別是我們主要責(zé)任人，風(fēng)險大大。因為大家都知道，上級已明令禁止有償補(bǔ)課。而個別學(xué)生與家長不能真正理解學(xué)校的善意和苦心，還時不時的打熱線投訴。這不，就在今天上午，還有記者打電話來過問。說不定，上級領(lǐng)導(dǎo)還得找我們校長。有時，我們真覺得委屈與氣憤，但更多的無奈與悲哀。正如魯迅先生說的那樣，有時在戰(zhàn)斗的同時，我們還要提防身后自己陣營中射出的暗箭和冷槍，所以我們有時的確需要側(cè)著身子戰(zhàn)斗。當(dāng)然，我知道今天的隊伍中沒有這樣的人，都是我們的支持者。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持，因為我們目的一致，那就是：教育好我們的學(xué)生、你們的孩子!

第五個問題：如何形成以學(xué)校為主導(dǎo)，以社會、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系：

不管怎么說，你的孩子來到××中學(xué)，就是對××中學(xué)的最大信任和支持，我要給大家提醒：一是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要找他們的優(yōu)點(diǎn)總會有的，發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)，要及時表揚(yáng)、鼓勵。不要老是訓(xùn)斥孩子，大人都喜歡表揚(yáng)呢。我剛才說你不注意自己的小節(jié)，你心里肯定也不舒服。大人都這樣，何況是孩子呢?事實(shí)上，孩子們都是很聰明的，就是我們沒有找對教育的方法。其次是對孩子要寬嚴(yán)適度，對孩子的缺點(diǎn)絕不可以遷就，不能放任自流，現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，在家里一呼百應(yīng)，缺乏吃苦精神，缺少承受挫折的能力，沒有遠(yuǎn)大理想，貪圖安逸，樂于享受，我們做家長的在給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件的時候，能不能多一份艱苦樸素的教育、吃苦耐勞的教育、勤儉節(jié)約的教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育、承受挫折的教育等等，大多數(shù)家長滿懷希望，對孩子的期望值太高，自己當(dāng)年沒有學(xué)好，所以要求孩子必須考名牌，這固然沒有錯誤，可是有些孩子的基礎(chǔ)是比較差的，你給的目標(biāo)太高了，他反而做不到，所以要一步一步地來，如果一旦你感覺你定的目標(biāo)孩子做不到，于是就會走向兩種極端，要么橫加指責(zé)，嚴(yán)厲苛刻，輕則訓(xùn)斥，重則拳腳相加;要么放任自流，不管不問，隨他去吧。特別是那些忙于工作、忙于經(jīng)營的家長們，我給大家提個醒：我們都這么大年紀(jì)了，你還圖什么，事業(yè)有了，金錢有了，房子有了，可是孩子的學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在孩子正處在思想、學(xué)習(xí)的定位期，我記得有人說過這樣一句話，我們一輩子不就是掙了一個孩子嘛。你要是再管不好，對你自己最偉大的創(chuàng)造，你自己最偉大的藝術(shù)品，是不是應(yīng)該讓他成為一個奇跡，不能使自己的孩子接受最好的教育——大學(xué)教育，特別是名牌大學(xué)教育，這是我們做父母的最大失敗。

最后，在給大家強(qiáng)調(diào)幾條意見：一是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并及時表揚(yáng);二是及時發(fā)現(xiàn)錯誤，嚴(yán)厲糾正;三是多與老師取得聯(lián)系，特別是與班主任取得聯(lián)系，互相溝通，及時了解孩子的思想動態(tài)和表現(xiàn);四是營造良好的家庭氛圍(如家庭和睦、不搓麻將、不打撲克、不酗酒鬧事、不看電視、管好網(wǎng)絡(luò)等等)，給孩子心中留下光彩奪目的太陽和溫暖;五是多關(guān)心孩子，經(jīng)常溝通，不可以以工作忙為借口，不管不問;六是嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)、放學(xué)時間以及零花錢，關(guān)注孩子的交往群體，不給孩子留下出軌的時間和條件。

各位家長，學(xué)生能否成才要靠我們家校攜手、師長配合，大家齊心合力。我們也熱切的期望各位家長多給學(xué)校提一些寶貴的意見和建議，以便更好的改進(jìn)和調(diào)整我們的工作。您的愿望，也是我們努力的方向，讓我們共同攜起手來，共創(chuàng)你們的孩子、我們的學(xué)生美好的未來!把qn中學(xué)的教育推向更光輝燦爛的明天!同時，我也衷心祝愿各位家長身體健康、工作順利!更真摯祝愿我們的孩子們能夠?qū)W業(yè)有成，帶著微笑走進(jìn)理想的上級學(xué)校，成為社會的棟梁之材!

謝謝大家的耐心和誠意!

九年級段長發(fā)言稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意！來參加這次九年級家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。

我作為一個家長，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗，只是有一些心得體會愿與各位家長相互交流共同探討。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我們滿心歡喜，神清氣爽。

當(dāng)她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，郁悶的心情，無以言表。說來慚愧，我的孩子也不是生來優(yōu)秀，作為家長，我們有些失責(zé)。

有一段時間，我們疏于對孩子的管理，也缺乏彼此溝通，偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁，未能放下家長的架子，附身聆聽孩子的心聲，對孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé)，未能正確地看待青春期孩子們的行為。

其實(shí)，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格，渴望自由的空間，渴望表現(xiàn)自我。

九年級段長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長、各位老師：上午好!

在距離2010年中考還有64天的特殊日子里，我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過64天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

親愛的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時您端來暖暖的茶，下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵和支持：成績優(yōu)秀時，您會鼓勵我再接再厲;成績退步時，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法，懈怠時您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦，披著晚霞，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸，我校有一個關(guān)愛學(xué)生、慈愛嚴(yán)格的班主任群體，是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣，教育我們健康成長;我很高興，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛科學(xué)，奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中，努力攀登人生巔峰。在此，我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們，感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束，時間毫不留情地闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽學(xué)子一定不會辜負(fù)老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會倍加珍惜這最后的64天，確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽，請相信我們吧!“三年磨一劍，一朝試鋒芒!”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出，高高的昂起頭，張開雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧!

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨!

謝謝大家！

九年級段長發(fā)言稿篇六

親愛的家長老師們：

大家好！我的名字叫__，我是___的學(xué)生。我很榮幸站在那里發(fā)言。我很感謝你在百忙之中抽出時間和老師討論我們的教育。我很感謝你來學(xué)校和老師一起為我們的未來設(shè)計一個宏偉的藍(lán)圖。

在這個青春里，我很慶幸自己能在__班學(xué)習(xí)。雖然班里只有幾個男生，但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運(yùn)動會上努力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得第六名，多次榮獲精神文明禮貌班稱號。我們積極參加所有的學(xué)?；顒?。學(xué)生不僅在生活中互相照顧，在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語文老師的悉心教導(dǎo)，英語老師的和藹可親，各科老師的辛勤耕耘。我們感謝新來的變態(tài)班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前，我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。

親愛的父母，我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們在學(xué)校，但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心?！澳愦┮路蛦?？你感冒好了嗎？你的成績需要加油？”一點(diǎn)一滴變成了我們前進(jìn)的動力。

親愛的教師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜！

最終，祝教師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！多謝大家！

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九年級段長發(fā)言稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好!

我是初三(2)班xx同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。

還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，在這最后的沖刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有理想，就一定做到天生我才必有用;無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位老師。

最后，再一次祝福xx中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝!

九年級段長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長，老師們：

大家好！

今天把大家請來，目的是讓各位幫助學(xué)校和老師怎么把我們的孩子引領(lǐng)好、教育好，了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的'現(xiàn)狀。今后如何把握好孩子健康成長的道路。想想孩子的前途命運(yùn)，家長同志們，我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)?。∫虼?，這就需要學(xué)校的科學(xué)管理，老師們的精心呵護(hù)，家長們的強(qiáng)力配合。

尊敬的各位家長，在孩子成長的道路上我們也要有冷靜、理性的思考。我們知道，無論是上高中或是技校中專。都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好與差而決定的。學(xué)習(xí)成績的高低不是一時一會形成的，考高中上大學(xué)是我們每個學(xué)生應(yīng)追求的路，成績特殊好的應(yīng)該走這條路。將來讓孩子找一份滿意的工作，但我們知道當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，坐辦公室的畢竟是少數(shù)，而當(dāng)工人，做技術(shù)人員才是絕大多數(shù)。即使學(xué)習(xí)較差，只要堅持，也可以有很多條路走。學(xué)習(xí)差的也可能當(dāng)大老板，工程師，做軍官，當(dāng)技術(shù)工人。為此，要為孩子選擇適合他自己且讓他們喜歡擅長的求學(xué)之路。這才是一個做家長的真正疼愛孩子，關(guān)心孩子。希望各位家長與老師和孩子多溝通，勤交流，能讓孩子們學(xué)好習(xí)，快進(jìn)步。做好人，成大才。

在上星期五，我們開了個初三年級全體教師會，會上實(shí)事求是的分析了整個年級和部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，對我們今年的這屆學(xué)生充滿了希望，滿懷信心的教育培養(yǎng)好每一個學(xué)生。更期盼各位家長多提意見，多提建議，只要學(xué)校能做到的，會盡可能地關(guān)照好學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)。各位家長，老師們，在今后的工作中，希望我們心往一處想，勁往一處使，為了我們的孩子·，家長們我們一起努力吧！

九年級段長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長，大家好！

首先作個自我介紹，我是九年級十班的物理老師，我叫xx。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會，再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學(xué)校和家庭有更好的溝通，更有利于學(xué)生的發(fā)展。下面我結(jié)合我所教的物理科目說幾點(diǎn):。

一、向各位家長朋友就我們班的物理學(xué)習(xí)情況作一個簡單匯報。

在第一次月考中，十班參考53人，物理科及格24人，及格率只有45%，優(yōu)秀（64分及以上）9人，優(yōu)秀率25%。從整體來看，情況并不是很樂觀。根據(jù)這次的考試試題難度，及格率應(yīng)達(dá)到70%以上才能算是合理水平，而實(shí)際只有45%，與預(yù)期差距較大。所以，在物理學(xué)習(xí)方面，我感覺我們10班可以說是任重而道路遠(yuǎn)，還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。

當(dāng)然，存在問題的同時，我們也有成績，也有很多值得欣慰的地方。首先，我們有一位經(jīng)驗豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師。另外，在我們班上，還有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)，在這次的月考中取得了非常優(yōu)異的成績。比如，xxxx等同學(xué)，這些同學(xué)可以說是大家學(xué)習(xí)的楷模；還有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上大有潛力可挖，比如：xxxxxxx等同學(xué)；當(dāng)然，還有很多同學(xué)，也許這一次考試成績不夠理想，但是我們不能以一次成敗論英雄，我相信，只要他們能找到正確的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行動上能實(shí)實(shí)在在的加以改進(jìn)，今后一定也能取得好成績。

二、如何學(xué)好物理，我想借此機(jī)會，向各位家長提幾點(diǎn)建議：

1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補(bǔ)上去。

2、要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要經(jīng)常對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

4、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；

5、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗，物理是一門以觀察和實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實(shí)驗操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗，請配合支持他們。

剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)?？傊痪湓挘蠋熀图议L的心情是一致的，都是為了學(xué)生好。在這里我想請各位家長朋友放心，我們每一位科任老師一定盡心盡力，努力做好本職工作，為學(xué)生的健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！

尊敬的各位家長：

大家好！首先，請允許我代表九年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們抽出時間來參加我校的家長會。召開這次家長會的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?？傊?，一切為了明年的中考。從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我相信我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

首先由我向各位家長介紹本班基本情況：一、九年級是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個重要階段，更是所有學(xué)生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可以說九年級學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們九年級的每一位教師深知責(zé)任重大，也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。一個月以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，目前九年級學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

（1）缺少恒心，學(xué)生沒有真正認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性（2）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。

（3）平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重（4）沒有較好的學(xué)習(xí)方法。

（5）部分學(xué)生自信心不足，目標(biāo)不明。

解決問題實(shí)現(xiàn)理想靠教師的在學(xué)校的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，第一:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?？梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

對此提出二點(diǎn)建議：

1、留心自己的言行，注意細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細(xì)小的細(xì)節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細(xì)節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學(xué)會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。另外，還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位，是一種積極的引導(dǎo)。

2、學(xué)會和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起，其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第二:正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。

如何正確看待考試成績呢？對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題，應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意：

首先，家長必須樹立正確的成績觀，要充分認(rèn)識到成績對孩子前途的重要。

其次，孩子的成績不理想時，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

家長應(yīng)該在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實(shí)地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)；而在孩子考試失敗時，對孩子予以孩子最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護(hù)他的父母。

第三:認(rèn)真配合學(xué)校。

1、認(rèn)真對待學(xué)校交給的任務(wù)，多與學(xué)校聯(lián)系，多了解孩子的表現(xiàn)和成績。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進(jìn)行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

2、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在九年級，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

3、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補(bǔ)上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子在周末只知道玩耍，要控制好孩子看電視的時間，尤其是電腦的使用時間。

4、加強(qiáng)對孩子的管理。孩子周末晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、去同學(xué)家里，在街道打臺球等，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，一定要注意孩子的學(xué)習(xí)。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣，一個周末一下子全放湯了。

5、用實(shí)際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子，周末多在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力。

家長同志們，總之，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天我的講話就到這里，希望各位家長對學(xué)校工作、對我們的班級管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后，請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。

九年級段長發(fā)言稿篇十

各位家長：

大家下午好！很高興能再次見到各位家長，我是九年級（2）、（3）班的英語老師。感謝各位家長能在百忙之中來參加本次家長會。

首先，我就本次期中測試的成績作為一個分析；本次考試成績從全縣來看總體呈偏低趨勢，從全縣到各學(xué)校的成績都不是很理想。客觀原因在于本次的試卷的難度大，綜合性強(qiáng)，知識考察的覆蓋面廣（考察到七、八、九年級，我們這半年的進(jìn)度是九年級的1-5單元）。當(dāng)然，主要原因在于，我是第一次帶初三，對整個初三的。

教學(xué)。

流程不是很熟悉，所以影響到了這次的成績。但是，我想說的是這并不是我們的最終結(jié)果。我也對這次的測試做了深刻的。

總結(jié)。

和反思，我相信經(jīng)過后期我們共同的努力下，一定為各位家長交上一份滿意的答卷。

其次，就是我對(2)、(3)班的學(xué)生的一個學(xué)習(xí)情況大反饋：九年級（2）班，我對這個班有很深厚的感情，（從七年級一直陪伴到現(xiàn)在）我們班的學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)勁頭是足的，雖然這次成績考試不理想，但是有很多學(xué)生卻較第一次月考的成績有了很大的進(jìn)步：韓鎧甲，91（+11）；袁飛42.5（+10.5）；李建云（+10）；郭俊婷61.5（+8.5）；王璐，98；(+7);趙毛102（+7），趙毛也是我們年級里的最高成績。當(dāng)然，也有一部分的學(xué)生的成績較上次退步較大（10分以上）；史肖榮，楊嬌，朱凱，高宇航，崔茂林，王帥，杜敏，高瑞蓮，楊呈祥。還有一部分的學(xué)生有偏科的現(xiàn)象：王磊，高宇航，崔茂林，郝慧杰（語、數(shù)高于英語，英語成績不穩(wěn)定）當(dāng)然，我說這些，并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子，我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通，我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。

九年級（3）班，我對這個班有很深厚的感情，（從七年級一直陪伴到現(xiàn)在）我們班的學(xué)生思維活躍，積極活潑，感情豐富，富有活力。雖然這次的成績不太理想，但是是有一部分的學(xué)生取得了很大的進(jìn)步：朱帥55（+21.5）；劉邦34.5（+10）；趙倩49（+9）；郭明霞72（+7.5）；劉國華34.5（+5.5）韓佳樂51.5（+5），當(dāng)然，也有一部分的學(xué)生的退步較大（10分以上）郭東升（-33.5）；劉浩東53（-23.5）王珂（-22）；劉瑞峰68.5(-21);李萬泉30.5（-20）；劉凱51.5（-19）；劉有淼54.5（-17.5）；王磊39（-16.5）；袁亮英53（-16）；張寶79（-13）；王銀偉65（-12）；王媛57（-11）；王亞杰43（-11.5）；郭明41（-10.5）；韓宇星49（-10.5）。當(dāng)然，我說這些，并不是希望各位家長批評或指責(zé)自己的孩子，我希望各位家長給與孩子們更多的關(guān)心和溝通，我希望和你們攜手去完成孩子們美麗的高中夢。

再次，是我對各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行一個分析，成績進(jìn)步的學(xué)生這段時間，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，按時完成老師布置的各項任務(wù)。對于這部分學(xué)生，我將繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求，給于他們更多的指導(dǎo)和監(jiān)督。對于退步大的學(xué)生，我將會分析他們在學(xué)習(xí)英語方面存在的問題并去對癥下藥（劉瑞峰，劉凱，郭東升，王珂，劉有淼，劉浩東王銀偉；史肖榮，高宇航，崔茂林，王帥，楊呈祥：成績不穩(wěn)定，情緒起伏變化大，自制力不強(qiáng)，不能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對于這部分的學(xué)生，我將會在后期給與更嚴(yán)格的要求，和具體的指導(dǎo)，進(jìn)行專項的訓(xùn)練，積極的鼓勵）。

最后，我對各位家長提出一點(diǎn)小小的期待。我知道你們很關(guān)心自己的孩子，很愛自己的孩子。那么，希望家長能做到以下幾點(diǎn)：1、多去陪伴孩子，去傾聽他們的心聲，他們的學(xué)習(xí)中快樂和痛苦。2、多和他們?nèi)贤?，做他們的朋友，感受他們的情感的變化?、多和老師溝通，了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的成長。

九年級段長發(fā)言稿篇十一

晚上好！

一年一度秋風(fēng)爽，滿園碩果橘綠橙黃。今天我們在這個秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試，我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表，能在我校2014學(xué)年度中招教師表模會上發(fā)言，我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來，再加上最近一個多月的預(yù)熱，我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

今年我校在中考中再創(chuàng)佳績，各項指數(shù)均在全市同級同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們項城二中今年中考成績的輝煌！

今年取得的驕人成績對我們新一屆初三教師來說是個不小的壓力，上一屆初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生是，對于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！

箭在弦上，我們已別無選擇。走進(jìn)初三，只有變壓力為動力。相信我們這個新團(tuán)隊一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。對待學(xué)生，我們有愛心、耐心和細(xì)心；對待工作，我們有闖勁、干勁和拼勁；對于未來，我們有設(shè)想、夢想和理想。面對社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，譜寫項城二中新的輝煌！

九年級段長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，晴空萬里，秋風(fēng)送爽，陽光燦爛，高林初級中學(xué)的全體學(xué)生歡聚一起，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會——xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。從今天開始，一批新同學(xué)正式融入了高林中學(xué)這個充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，高林中學(xué)的風(fēng)景一定會因為你們的到來更美麗，高林中學(xué)的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹(jǐn)代表高林中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

同時也向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)有：（介紹）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝！

現(xiàn)在，我鄭重宣布：高級和初級中學(xué)xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

九年級段長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

看舊歲，金牛耕耘結(jié)碩果；迎新年，玉虎昂首踏新程！又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著收獲和欣喜，帶著憧憬和希望，我們又回到了親愛的學(xué)校。

我們林家村初中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的鼠年里，我們團(tuán)結(jié)一心，力爭上游，取得了驕人的成績，贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。作為林家村初中的一員，我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪！

同學(xué)們，作家柳青有一句名言：人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié)，歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串聯(lián)起來的足跡，就是你們奮斗留下的痕跡，也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力，期待著你們成功、成才。

成績已經(jīng)成為歷史，未來需要我們繼續(xù)努力！在這里，我代表全體教師表示：在嶄新的鼠年里，一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望，不辜負(fù)社會和家長的信任，關(guān)心每一位學(xué)生，開拓進(jìn)取，勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向課改要效益；團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，爭取更大的勝利。

同時我們也真誠的希望同學(xué)們，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會協(xié)作；自尊自愛、自律自強(qiáng)，努力走向成功、走向輝煌。

老師們，同學(xué)們，最偉大的收獲，不是在田野，而是在我們的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的未來而努力奮斗！

祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色，鼓鼠年虎勁開創(chuàng)璀璨明天！

謝謝大家！

九年級段長發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們，記得有位哲人講過：“人的一生實(shí)際上只有三天，那就是昨天、今天和明天?！弊蛱煲呀?jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰！這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年，下面，我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師，我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察，善于思考，體驗生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?！白x一本好書，就是與一個偉人的心靈對話?！蓖ㄟ^閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌，去博得滿堂的喝彩；寫一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞；提出一個疑問，讓收獲更精彩；分享一份心得，給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還本文來自要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?！吧眢w是革命的本錢”，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練，每天堅持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個引體向上-----活動一下筋骨，舒展一下四肢，這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們，每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧!

其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”，其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊，怎說不愁呢？面對這沉重的石塊，智者會把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺階，讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢？這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒觀察后說出本文來自自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪，說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興，說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境，得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們，你們從中悟出了什么道理？心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只有用欣賞的心態(tài)，才能完成學(xué)業(yè)，征服苦悶。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬，換一生的無怨無悔。你們說值不值？對值得!天道酬勤，恒者能勝嘛。

然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個人成長的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商，要相信自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時，你應(yīng)該默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!這時的你，一定會全身輕松，信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動是難免的，由于老師和家長對你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時，對你們的橫加指責(zé)也是常有的，這時你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當(dāng)作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想，才能向美好的明天邁進(jìn)。

九年級段長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:。

大家好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表年級組對家長表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的.正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué)，辦公條件也得到改善。

總體情況我們還是比較滿意的，各班的班級管理都比較到位，都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題，經(jīng)常是6：30以后才能回家，中午還要守學(xué)生午休，一整天都堅守在學(xué)生身邊。正因為我們老師很有責(zé)任心，嚴(yán)格科學(xué)的管理，所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊，李丹妮、蔣佳欣，劉思琪;326班郭可思，楊自峰，謝馨雨，327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成績。而有些同學(xué)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。

全年級的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機(jī)，看小說，聽音樂，隨意下位，不交作業(yè)，不尊重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對教育孩子非常不利，對孩子的成長也會帶來負(fù)面影響。有個校長說過：“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個問題家庭”。

下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況：

表彰：(兩次表彰表)。

問題：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。

5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計，書寫要求，最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。

三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，實(shí)行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。

2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級212人，一個學(xué)生就是年級的212分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開各項工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。

四、希望和建議：

1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個孩子，學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會用功一些，就會努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”，一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。

5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。

俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動安排。

6、多抽點(diǎn)時間與孩子溝通交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因為你經(jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

九年級段長發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

那么我們就不可能取得好的成績。在這里，我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。

多使點(diǎn)勁，不喜歡的科目躲著走，這是不對的，每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。（3）學(xué)習(xí)要注重效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。

來一個騰飛！

最后，我祝愿新來到我校的初一學(xué)子，能盡快適應(yīng)初中生活，使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)！

謝謝大家！

九年級段長發(fā)言稿篇十七

大家下午好！

冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開中考百日動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

今天，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn)，給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷。

最近，我聽到有人這樣形容初三的家長老師和同學(xué)：家長是及時雨，在學(xué)生困難時給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。

首先，心里有一種信念。它叫做堅持。從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場長達(dá)三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實(shí)現(xiàn)了！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅持到最后！

第二，眼前有一個目標(biāo)。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，能把不可能完成的'任務(wù)變?yōu)榭赡?。每個同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計劃，并且按計劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。

第三，肩上有一份責(zé)任?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個敢于扛責(zé)任的人。但是，少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來說是對自己不負(fù)責(zé)任，從大處來講就是對國家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲，打鬧，上課說話、玩手機(jī)、吃零食、看小說，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習(xí)，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。

第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等等。在中考考場上沒有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊。

最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時間?！扒凇笔且磺械母尽＿M(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會暴露出我們的許多問題和缺陷，我們必須從對家庭對自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。

只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。

最后，祝愿各位同學(xué)中考美夢成真！

九年級段長發(fā)言稿篇十八

建議配備一個有蓋子的水杯，讓孩子每天多喝水，補(bǔ)充身體水分，避免上火，口干舌燥。如有條件，每天可以多帶幾瓶水。

2、餐具。

如果在校用餐，建議自帶餐具。打好飯菜后，學(xué)生可以選擇在空曠的地方用餐，而不是在食堂、教室里面用餐。建議每天帶回家消毒。

3、衣服、被褥。

如果是寄宿生，建議多準(zhǔn)備一些衣服、被褥。高三、初三孩子面臨升學(xué)壓力，而且學(xué)校應(yīng)當(dāng)會要求盡量少外出學(xué)校。因此，開學(xué)后，孩子可能需要在學(xué)校呆比較長的時間。加之這個季節(jié)的氣溫反復(fù)無常，因此建議把春季、夏季衣服和被褥都帶上。

4、紙巾。

建議隨身配備一些紙巾，或者手絹。春季本來就是諾如、流感等流行疾病高發(fā)季節(jié)。流感等病毒會飛沫通過傳播。在咳嗽、打噴嚏時可以用來掩蓋口鼻。這是一種禮儀，也是相互尊重、相互保護(hù)。

5、消毒紙巾。

有條件的，建議為孩子配備一些消毒紙巾。學(xué)校雖然會配備洗手液等，但孩子總有忘記的時候，帶了消毒紙巾（濕紙巾）的話，可以在飯前、便后使用。

6、收納袋。

還建議給孩子配一個裝口罩的.專用收納袋?，F(xiàn)在不是防控的前期，學(xué)校也不是高危地區(qū)，佩戴口罩要科學(xué)?？谡植皇怯靡淮尉捅仨毴?，不使用的時候要科學(xué)收納。

九年級段長發(fā)言稿篇十九

大家好!

首先請允許我代表初三畢業(yè)班全體教師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的410名同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀你們學(xué)有所成!

今天，是一個收獲的終點(diǎn)，同時，更是一個嶄新的起點(diǎn)。此時此刻，我和大家的心情一樣激動。因為，這是一個朝夕相處了三年的師生，共敘友情，暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向母校，向家長交上滿意答卷，母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。

三年前，為了一個共同的理想，同學(xué)們有緣走到了一起，相會在實(shí)驗中學(xué)。三年中，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游書海，攀登書山。在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的腳櫻-------春華秋實(shí)，伴隨著一千個日子的遠(yuǎn)去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強(qiáng)。三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑!

我們在一起度過了三年，三年中我們留下了許多許多的回憶。

忘不了課堂上你們的精彩發(fā)言，運(yùn)動場上你們的颯爽英姿;。

忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的歡聲笑語，辯論場上你們的慷慨激昂;。

忘不了獻(xiàn)愛心是你們的濃濃深情，教師節(jié)你們的深深敬意。

你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌。

同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)為學(xué)校爭的了榮譽(yù)，你們的拼搏精神，成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中，你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在實(shí)中的校史上。你們完全有理由為自己充實(shí)的三年驕傲，為精彩的三年自豪!

小船即將揚(yáng)帆起航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，老師想叮囑你們幾句，也許煩瑣，但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，個中深情要你用心聆聽。

我想對同學(xué)們說，學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門，是老師的循循善誘撥開心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們在實(shí)中刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏的精神，老師永遠(yuǎn)為你們感到自豪。

我想對同學(xué)們說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能輕松獲得成功。失意不矢志，遇挫而愈勇，只要你勇敢的扼住命運(yùn)的咽喉，上帝也會向你低頭。

我還想對同學(xué)們說，或許你歷盡千辛，吃遍萬苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當(dāng)抬起頭來走路，挺直腰桿做人。常思同學(xué)之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生!實(shí)中作為你的母校，會象母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你，支持著你，母校永遠(yuǎn)做你的堅強(qiáng)依托，實(shí)中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!

初中的生活是緊張的，短暫的，但同學(xué)間，師生間結(jié)下的友情是真誠的，永遠(yuǎn)的。同學(xué)們，當(dāng)初三的日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時，我衷心的希望你們不要忘記，也相信你們不會忘記培育教育你們的母校和母校的老師。愿實(shí)中的一草一木，母校的音容笑貌永駐心中，伴隨終生!

實(shí)中見證了你們的成長，實(shí)中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔，情難自禁，希望你們今后無論人在那里，身處何方，都永遠(yuǎn)記住自己是實(shí)中放飛的雄鷹!

最后，讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異成績，祝愿實(shí)中擁有輝煌燦爛的明天!

謝謝!

九年級段長發(fā)言稿篇二十

九年級開學(xué)發(fā)言稿怎么寫?發(fā)言稿是用情來打動聽眾，今天

文書幫

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學(xué)期的到來，對每一個同學(xué)來說，都是一個新的起點(diǎn)。

首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個大家庭。

新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。

對于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了x中，你就走進(jìn)了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。

不管你以前怎樣，一切都還可以重來。

也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。

同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

而初二同學(xué)們，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。

毛澤東青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒?！蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間，更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。

同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。

對于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。

無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。

其實(shí)，一切皆有可能。

人生，就好比是一個大舞臺，我們每個人，都是一名好演員，無非是扮演的角色不同。

感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。

努力不一定成功，不努力一定失敗。

至少，當(dāng)你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起，當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放，我們迎來了新的學(xué)期。

非常榮幸能站在這里代表初三全體同學(xué)發(fā)言。

花季中，我們燦爛的笑著，憧憬著美好的未來，但同時我們也深知，中考是我們必須面對的。

如今，作為初三學(xué)生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長們更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。

人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

回首望望身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。

仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。

今天對于我們初三的同學(xué)來說，是最后一個學(xué)年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。

不要去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。

把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步;將對過去的留戀，埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。

初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入九中這個大家庭。

初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。

初二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅定。

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。

我們將帶著從容的微笑，熠熠閃光!

靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;

拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為九中爭輝!

九年級開學(xué)發(fā)言稿【3】

季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。

你們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。

初三是一個神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。

人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。

我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。

所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。

作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。

也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標(biāo)是前提

人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。

正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛ＭＭ銈冊陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。

刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。

在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。

二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。

我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實(shí)基礎(chǔ)。

要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。

我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。

我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

三、自信心態(tài)是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。

成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。

不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會到達(dá)勝利的彼岸。

要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。

當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時，請你對自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。

我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。

把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。

在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。

風(fēng)雨中我們師生同行。

你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。

在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。

我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。

我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會獨(dú)居榜首。

我相信，我們會成功。

我們一定能行

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間初三生活已經(jīng)開始，雖“往者不可留，但來者猶可追”。

初三是攻艱年，初三是豐收年。

同學(xué)們，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實(shí)力，又要細(xì)心、耐心、恒心。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同登山，“無限風(fēng)光在險峰”。

科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。

成功有時并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時離我們很遙遠(yuǎn)，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬于你們。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。

同學(xué)們，初三是機(jī)遇，初三是挑戰(zhàn)，初三這座大山就橫在我們面前。

為此，我們只能選擇拼搏，不能后退!寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠(yuǎn)不會被打敗。

“人生能有幾回搏”，選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學(xué)們，為了那期待的目光，我們選擇了奮斗。

只有奮斗，生活才更充實(shí)。

初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。

人生就是這樣，有付出才有回報，有耕耘才有收獲。

同學(xué)們，請你們“有益身心書多讀，無關(guān)家國事莫為”，“惜時如金，萬念歸一”。

學(xué)習(xí)要有計劃性，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時落后的同學(xué)，暫時落后者要認(rèn)真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。

同學(xué)們，精誠所至，金石為開。

我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬于我們。

讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。

讓我們展開理想的翅膀，到藍(lán)天去翱翔!請同學(xué)們謹(jǐn)記：

我自信，我成功!我成功，我自信!

我能行，我一定行!我能行，我一定行.

九年級段長發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的新學(xué)期開始了!今天，我們錦陽公學(xué)全體師生歡聚一堂，喜迎共慶第__個教師節(jié)，并隆重舉行開學(xué)典禮。請允許我代表九年級全體同學(xué)，祝福尊敬的老師節(jié)日快樂!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期取得更大的成績!

敬愛的老師，你們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!

雖然粉筆染白了你們的雙鬢，淹沒了你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強(qiáng)盛。

我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠(yuǎn)不會隕滅一樣，即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會衰老，您的眼睛，您的言語，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，你們?nèi)绽砣f機(jī)，嘔心瀝血，為了錦陽公學(xué)的發(fā)展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻(xiàn)，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園帶來生機(jī)和希望，給我們的老師和同學(xué)帶來了快樂和健康，幫我們實(shí)現(xiàn)了我們夢寐以求的愿望和理想。

七年級的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，揣著激情，躊躇滿志的跨入了錦陽公學(xué)，在這里，請允許我代表錦陽公學(xué)全體同學(xué)熱烈歡迎你們的到來，我想對你們說：來錦陽公學(xué)讀書，是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山，一路飛揚(yáng)。七年級的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們明天的成功!

八年級的同學(xué)們，你們已走過兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們已倍加堅強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。

踏進(jìn)初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏?？窗?，攀登路上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿。那就是跨進(jìn)初三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。

邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以錦陽公學(xué)為光榮，明天錦陽公學(xué)以我們?yōu)樽院?

步入九年級，我們將肩負(fù)自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的考驗。也許我們會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也許會因成績停滯不前而苦悶，甚至失去信心而想放棄。同學(xué)們，不要怕，因為老師就在我們身邊，我們累了，老師是我們傾訴的對象，我們迷茫了，老師會為我們導(dǎo)航，老師知道我們很累，但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦，但披星戴月為的就是明天的幸福!

教師節(jié)即將來臨，讓我們以一顆感恩的心，為老師送上節(jié)日的祝福：“親愛的老師，您們辛苦啦!祝您們節(jié)日快樂!”請您們放心吧，我們九年級全體學(xué)生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認(rèn)真對待每一天，珍惜時間，打好中考攻堅戰(zhàn)，收獲明年六月的輝煌，讓微笑寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上，讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們，我們會以我們的實(shí)際行動去譜寫20__年中考?xì)v史的新篇章!

謝謝大家!

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