歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問題?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。
校園消防安全講話稿篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開始時，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪?，緊接著是消防演習(xí)。
消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的'拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
??！一場獨特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應(yīng)對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。
此致
敬禮
校園消防安全講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自706班的楊詩雨，今天我國旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的`主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門，錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
我的講話完畢，謝謝大家!
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校園消防安全講話稿篇三
大家上午好!
我是四(4)班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個童話故事吧!
在森林里，住著很多小動物，其中當(dāng)然也有小兔子一家。有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點事，一會兒就回來了，你自己一個人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電?！毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫腵，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》，當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花，于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個房間濃煙滾滾了，這時小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來，把大火撲滅了。小兔醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說：“我再也不玩火了?！边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后，我和我的指導(dǎo)老師xx老師，感謝大家的聆聽!謝謝!
校園消防安全講話稿篇四
尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了迎接黨的十九大勝利召開，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，用國學(xué)經(jīng)典文化滋潤師生心田，讓國學(xué)真正走進(jìn)師生的生活，于今日我校舉行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，書香飄溢伴人生”活動啟動儀式。
今年六一兒童節(jié)，我校部分班級表演了國學(xué)經(jīng)典文藝節(jié)目，孩子們繪聲繪色的表演，精湛的演藝贏得了廣大師生及家長的一致好評。
國學(xué)，就是尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根，尋做人明理之本。推行國學(xué)教育是“與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，繼往圣絕學(xué)，揚(yáng)時代新風(fēng)”；以國學(xué)經(jīng)典誦讀行動為契機(jī)、以民族情感教育的全面滲透為責(zé)任，以學(xué)校課程活動的全面豐富與提升為動力，以學(xué)生、家長、教師的和諧互動與共同成長為歸宿，“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建國學(xué)特色文化”。
我希望，以此次“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”的主題活動為契機(jī)，全校師生更加熱愛中華傳統(tǒng)文化，更加積極的投身到國學(xué)學(xué)習(xí)中來，更加注意每一個環(huán)節(jié)的落實和細(xì)節(jié)的改善。只有這樣，國學(xué)經(jīng)典文化才能每天與我們相伴，國學(xué)的底蘊(yùn)才能更充分的融進(jìn)我們的心靈，國學(xué)教育才會構(gòu)建起獨具特色的文化品牌。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的關(guān)心和指導(dǎo)，衷心祝愿我校的國學(xué)教育在不斷改進(jìn)中發(fā)展，在不斷發(fā)展中形成文化品牌。祝愿每位師生通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，在圣賢雅言的點拔下，在傳統(tǒng)文化的浸潤中，擁有高尚的人格，擁有和諧的生命，擁有成功的學(xué)業(yè)，擁有智慧的人生！
謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在新的學(xué)期里，首先我祝愿同學(xué)們每天都快快樂樂。
在上學(xué)期，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各年級取得了優(yōu)異的`成績。尤其五年級同學(xué)的學(xué)業(yè)成績在全縣統(tǒng)考中榮獲全縣農(nóng)村示范小學(xué)第一名，六年級沒小考，但有李昕穎、薛艷楠、任科卉、劉珊蓉4名同學(xué)分別考到呂梁英杰中學(xué)、泰化中學(xué)、太谷中學(xué)名校讀書，她們是我校的驕傲。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我相信，我校在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。著力打造全縣一流的校園。
這次我校隆重獎勵期末考試各年級前三名學(xué)生，目的是為了激發(fā)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，拼搏努力，勇奪冠軍，希望同學(xué)們以后再接再勵，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
校園消防安全講話稿篇五
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
此致
敬禮
校園消防安全講話稿篇六
早上好！
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的。宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的'方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
校園消防安全講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家早上好！每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，20xx年全國消防日宣傳活動的主題是“xx”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？是人，是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，每個校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和諧，我們該做點什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法?；馂?zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
校園消防安全講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
下午好！
根據(jù)學(xué)校的日程，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)過政教處精心安排，今天下午舉行拔河比賽。其目的是為了放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富我校的校園文化生活，以利于我們在今后的學(xué)習(xí)中能以飽滿的精力和旺盛的`斗志更好地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，在下周的期中考試和本學(xué)期期末考試中取得更好的成績，希望全體參賽選手要聽從指揮、服從安排、注意安全，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神完成好本次活動。
最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功！
校園消防安全講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自。今天我國旗下演講的主題是：“消防牢記心中，安全相伴一生”。
春天的花開，夏天的蟬鳴，秋天的落葉，還有冬天的暖陽，這一切都是那么美好。它們之所以美好，是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是，現(xiàn)實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如，火災(zāi)。
為了阻止火災(zāi)這個魔鬼來臨，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，防范于未然。比如，當(dāng)廚房里煤氣管是否老化漏氣，家庭電路是否合理。夏天來臨，蚊子也多了起來，蚊香就成了驅(qū)蚊的得力助手，但我們擺放蚊香的位置是否正確呢？大家是否有，手機(jī)充完電后將充電線和充電頭一起拔下的.習(xí)慣呢？又或者有沒有邊玩手機(jī)邊充電的壞習(xí)慣呢？要知道安全無小事，這些習(xí)慣當(dāng)中可能存在致命的危險。
俗話說，不怕一萬就怕萬一，所以學(xué)校都會定期開展消防逃生演練。有的人認(rèn)為既然是演練就沒必要較真。我想說，當(dāng)火災(zāi)真正來臨時，你不會被特殊照顧。除了逃生演練，我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi)，也請不要慌亂。對初起的火災(zāi)，應(yīng)迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器，也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時，要提倡利人利己，要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散，才能最大限度地減少傷亡。
所以讓我們將消防安全牢記心中，繼續(xù)觀看每個日出日落吧！我的演講到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。謝謝大家！
此致
敬禮
校園消防安全講話稿篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
今天能夠受邀參加實驗小學(xué)“國旗下講話”這個活動我感到非常的高興和榮幸。我講話的主題為“人人消防，共享平安”。
火，點燃了文明，也會毀滅文明；火，帶給我們溫暖，也會帶給我們?yōu)碾y。因為人們消防意識的漠視與大意造成的火災(zāi)，吞噬了無數(shù)生命，累累傷痕給人們留下了一次次慘痛的教訓(xùn)。據(jù)公安部統(tǒng)計，__年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)83983起（平均每天是400多起火災(zāi)），死亡749人（平均每天有4人死于火災(zāi)，意味著每天都有4個家庭要承受火災(zāi)帶來的巨大痛苦），并同比上升15.4％和7.2％?；馂?zāi)形勢比較嚴(yán)峻。
縱觀這些慘痛的火災(zāi)事故，有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴，提高防火意識和技能。青少年正是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能的黃金時間，我們應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)施的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時，班級里開著的無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學(xué)校每年也應(yīng)該都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。但也有個別的同學(xué)把消防疏散演習(xí)當(dāng)成好笑的游戲，不認(rèn)真對待，這是極端錯誤的'，這是拿你自己和大家的生命當(dāng)兒戲。學(xué)校里頭各個年段各個班級的位置基本是固定的，所以我在這里有個建議就是：消防疏散演習(xí)應(yīng)該規(guī)定各個班級疏散的路線及要求，這樣各行其道就不會發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為后續(xù)滅火救援提供了方便，使消防官兵可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
“人人參與消防，共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，平安祥福會始終纏繞著我們實驗小學(xué)的每一位師生，伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活！
最后我代表霞浦消防大隊全體官兵再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康，一切順利！也祝愿我們實驗小學(xué)的明天會更好。我的講話完畢，謝謝大家！
校園消防安全講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xxxx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2xxxx年xxxx“xxxx”特大火災(zāi)造成xxxx人當(dāng)場燒死，xx人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。xxxx年xxxx生特大火災(zāi)，致使xxxx人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生xxxx人，干部、教師及工作人員xxxx人，受傷住院者xxxx人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
今天是望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
校園消防安全講話稿篇十二
大家好！
是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實？是火；
是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火；
是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點燃了古老的北京？還是火。
火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步，是人類開始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個面?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來的光明越多，背后的影子也越長。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡，還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場所，也是消防安全重點單位，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性。
人們永遠(yuǎn)也不會忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓，滾滾濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍，整棟樓猶如一塊巨大的焦炭，無情地矗立在鏡頭下?；馂?zāi)背后，先不說損壞的財物，事后的賠償修復(fù)工作，那鮮活的58條生命的破碎，幸存人的心理、身體的雙重傷害該如何重建？這場無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個再真切不過的例子，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思則備，有備無患，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”。
隱患險于明火，防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識、消防觀念不強(qiáng)，紀(jì)律松弛，違章用火用電等。因此，了解消防安全，加強(qiáng)消防意識，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務(wù)，而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛！消防安全，人人有責(zé)！
校園消防安全講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結(jié)合我園實際，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了余防號文和余教電傳字號文精神。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強(qiáng)對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己，學(xué)會自救，組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進(jìn)行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進(jìn)園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)；
給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項工作都進(jìn)展的很順利，從而確保了校園師生安全。
校園消防安全講話稿篇十四
xx凌晨，xxx發(fā)生火災(zāi)事故，造成xx人死亡xx人受傷;xx日晚，位于xx發(fā)生火災(zāi)，xx被燒毀。為汲取近期幾起火災(zāi)事故的教訓(xùn)，全力做好我區(qū)消防安全工作，堅決遏制較大以上火災(zāi)事故，在工作任務(wù)繁重的當(dāng)下，組織召開我區(qū)消防安全工作推進(jìn)會，充分說明了區(qū)委、區(qū)政府對消防安全工作的重視以及消防安全對廣大人民群眾的重要性。剛剛xx大隊長對近期我區(qū)的火災(zāi)形勢進(jìn)行了分析，重點單位代表介紹了自己的消防工作經(jīng)驗，那么，就我區(qū)消防安全工作，我強(qiáng)調(diào)幾點：
我們都知道一句話，叫做“星星之火，可以燎原”。這句話被毛澤東用來說明共產(chǎn)黨的革命火種具有強(qiáng)大生命力，比喻十分恰當(dāng)。但這句話的本意也說明，燎原大火往往由星星之火所引發(fā)。大多的重特大惡性火災(zāi)事故也反復(fù)驗證，麻痹大意、放松警惕、細(xì)小的失誤，往往造成重大的生命和財產(chǎn)損失。盡管我們一直重視消防工作，近年來沒有發(fā)生大的消防事故，但這并不代表沒有隱患，我們的消防安全工作依然存在不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。有些甚至錯誤地認(rèn)為，我這么多年還不是這樣過來的，從來都未發(fā)生過什么事故，心理上存在嚴(yán)重的僥幸心理。思想是行動的先導(dǎo)，我們必須充分認(rèn)識到消防安全無小事，必須引起高度重視，只有保持清醒的頭腦，端正思想，深刻認(rèn)識做好這項工作的重要性，才能真正把消防安全放在心上，排入工作日程;才能真正做到下大決心，下大氣力，下苦功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任心和緊迫感，切實將消防工作向深層次推進(jìn)，從根本上消除隱患、遏制消防事故的發(fā)生。
健全的消防安全體系，科學(xué)的消防安全管理體制，是實現(xiàn)消防安全的重要基礎(chǔ)和保證;落實消防安全責(zé)任制，是實現(xiàn)消防安全的必要前提和條件，做好消防安全工作的關(guān)鍵在體制、關(guān)鍵在制度、關(guān)鍵在人。一是要強(qiáng)化單位主體責(zé)任。單位主體責(zé)任是第一位的，各重點消防安全單位，要依法負(fù)起對本系統(tǒng)、本單位消防安全管理的責(zé)任，強(qiáng)化消防安全責(zé)任主體意識，認(rèn)真研究本單位的消防工作狀況，查找存在的問題和火災(zāi)隱患，制定詳細(xì)的治理方案，切實履行法定的消防安全義務(wù)。加大消防投入，改善消防設(shè)施、裝備條件，嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理，加快推進(jìn)消防工作的社會化進(jìn)程，千方百計預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。同時，還要與消防部門緊密配合，通力協(xié)作，切實形成強(qiáng)有力的消防安全工作機(jī)制。二是要強(qiáng)化部門管理責(zé)任?！断婪ā分忻鞔_規(guī)定了“行業(yè)和職能部門是所屬單位消防安全管理的責(zé)任主體”。各機(jī)關(guān)、各部門，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真履行職責(zé)，各司其職，密切配合，切實加強(qiáng)對本部門、本行業(yè)所屬單位的具體指導(dǎo)和檢查、監(jiān)督;強(qiáng)化消防安全監(jiān)督管理職能，把整改火災(zāi)隱患的消防安全責(zé)任落到實處。
今年，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位的共同努力下，在我們消防員夜以繼日的艱辛付出下，全區(qū)消防安全形勢持續(xù)向好，成績值得充分肯定!但是，我們在看到成績的同時，也應(yīng)該看到不足，比如我區(qū)現(xiàn)在還有部分老舊城區(qū)存在消防設(shè)施老化且資金短缺無人維修的現(xiàn)象;部分物業(yè)管理水平需要提升;單位消控室持證上崗問題也有待加強(qiáng)。消防工作任務(wù)繁重，涉及面廣，必須緊緊抓住牽動消防工作全局的重點工作和重大問題，以點上的突破帶動消防工作實現(xiàn)全面新發(fā)展。首先是街道社區(qū)以及重點單位的主體責(zé)任的落實問題。街道社區(qū)與千家萬戶的聯(lián)絡(luò)最為緊密，因此要抓好消防安全網(wǎng)格化建設(shè)，夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。各重點單位要重點對照“六個一”措施，開展消防安全自查自糾，建立和運(yùn)行微型消防站，安排消控室值班人員培訓(xùn)并持證上崗，提升消防安全重點單位自身管理水平和安全意識。其次是消防安全宣傳教育問題。我們要立足實效，多渠道提高全民消防意識，消防宣傳培訓(xùn)教育是提高全民消防素質(zhì)、推進(jìn)消防工作社會化、減少火災(zāi)發(fā)生的重要途徑和措施，依托政府購買宣教服務(wù)，做到人人懂消防，各單位負(fù)責(zé)人更是要成為懂消防法律法規(guī)、懂消防建設(shè)、懂消防管理、懂火災(zāi)撲救的消防工作“帶頭人”“明白人”。現(xiàn)在全區(qū)各中小學(xué)校也都已經(jīng)開學(xué)了，各個學(xué)校也要開展好消防宣傳活動，加強(qiáng)青少年消防安全教育，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。
同志們，消防工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，關(guān)鍵還是在于落實。各部門、各單位要樹立強(qiáng)烈的政治意識、責(zé)任意識和憂患意識，把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的工作部署上來，以更加堅決的態(tài)度、更加飽滿的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風(fēng)，進(jìn)一步開創(chuàng)我區(qū)消防工作的新局面，為我區(qū)創(chuàng)造更加優(yōu)良的消防安全環(huán)境。
校園消防安全講話稿篇十五
尊敬的各位xx：
大家好！今天我演講的題目是《綻放生命之花》在中華五千年文明。。。因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更......
小學(xué)生119消防日國旗下講話稿老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們，11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。
我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識，時時繃緊消防安全這根弦，防患于未然。作為小學(xué)生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機(jī)等火種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，有的同學(xué)為圖方便私拉電線，有的同學(xué)一時疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩，電燈，電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
校園消防安全講話稿篇十六
同學(xué)們：
生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學(xué)們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多，為確?；馂?zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實際，嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全教育。學(xué)會經(jīng)常使用家用電器的使用方法，確保在使用?
五是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。
六是嚴(yán)防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。
同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
校園消防安全講話稿篇十七
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發(fā)生那么多火災(zāi)的呢？歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：
1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！?。
三會”即:。
1、學(xué)會火災(zāi)報警方法，
2、學(xué)會使用滅火器撲救初起火；
3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳；
一、如何報警。
撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話??“119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識。
如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
校園消防安全講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行數(shù)信學(xué)院消防培訓(xùn)和演練大會。將分兩個階段進(jìn)行：第一個階段是消防安全的培訓(xùn)，第二個階段是實戰(zhàn)演練。首先請允許我介紹今天到會的保衛(wèi)處同志，他們是：負(fù)責(zé)消防培訓(xùn)的黃宏宇干事，負(fù)責(zé)室外演練的馬杰干事，張平干事，陸偉干事。
在此，我謹(jǐn)代表xx數(shù)信學(xué)院，向前來輔導(dǎo)我們消防知識并指導(dǎo)我們演練的保衛(wèi)處同志表示熱烈的歡迎！對保衛(wèi)處一直以來對我院消防以及治安等工作的大力支持表示衷心的感謝！
同志們，火災(zāi)猛如虎！我們經(jīng)常會在電視、在媒體看到火災(zāi)危及人民生命財產(chǎn)安全的新聞報道，有些火災(zāi)甚至造成了重大人員傷亡的慘??！所以我們要居安思危，一旦火災(zāi)真的發(fā)生，我們能否從容應(yīng)對，及時撤離？！我們能否有效滅火，把災(zāi)害減到最??？！這就體現(xiàn)了消防安全的極端重要性。當(dāng)然消防安全我認(rèn)為主要還是要有消防的意識、消防的常識、消防的措施，特別是要有消防的能力！這次消防演練也主要圍繞這些方面來進(jìn)行，我覺得非常好！
消防、消防，有“消”也有“防”！在“防”的方面，可能我們相對要注重一些。比如大家會很注意杜絕火災(zāi)隱患；每到節(jié)假日，我們的有關(guān)同志，分管院領(lǐng)導(dǎo)和院辦的同志，也會特別重視消防安全，都會認(rèn)真開展消防大檢查。
而對“消”這個環(huán)節(jié)，可能我們就關(guān)注得不夠了！如果火災(zāi)真的來了，我們怎么消災(zāi)？！滅火器材，大家都知道它是紅色的，圓筒型的，但是怎么用？是豎著用，還是倒過來用？特別地，人的生命是最為寶貴的，火災(zāi)時人員如何安全疏散？從哪可以迅速撤離？怎么逃生？如何自救和互救？所以我們每個師生的消防知識和消防能力，就顯得尤為重要，這也是這次消防演練的目的和意義！
今天給我們輔導(dǎo)消防知識和指導(dǎo)演練的保衛(wèi)處同志消防安全經(jīng)驗都十分豐富，所以我希望大家認(rèn)真傾聽保衛(wèi)處同志關(guān)于消防知識的講座，認(rèn)真觀摩和參與消防演練，務(wù)求實效！
謝謝大家！
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