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副校長的述職述廉報(bào)告篇一
今天,作為xx中學(xué)校長在這里向各位做年度,我是第_次,也是最后一次了。時(shí)間過得真快,再過半年,我到xx就_年了,我也快到該離開xx校長崗位的時(shí)候了。基于這樣的認(rèn)識,過去的一年中,我工作的基本指導(dǎo)思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)xx中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開拓一個(gè)我們的教師和未來xx的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學(xué)校黨總支的和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:
一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過多年的努力,xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),步入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛國精神激勵(lì)人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導(dǎo)下,在全體師生員工的努力下,xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,通過全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為xx師生共同的精神財(cái)富,成為xx學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實(shí)踐,保證這項(xiàng)工作完成。
先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來保證,我們從以下兩個(gè)方面來構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制。
1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,試行公開上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)取、高效的管理隊(duì)伍。
去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。
一年運(yùn)行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真貫徹學(xué)?!皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負(fù)責(zé),專業(yè)性強(qiáng),能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開”的辦法結(jié)合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺,為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑。
2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化。
經(jīng)過xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會影響的擴(kuò)大,徹底擺脫了xx過去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達(dá)_%的同時(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。
本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué)?;鶎庸芾眢w制的改革,將_個(gè)教研組整合為_個(gè)大教研組,并賦予其與年級組一樣的實(shí)體功能。改革對確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。
另外,為了支持西部大開發(fā),支持xx的教育,本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對管理的追求目標(biāo)。一年來,我們結(jié)合“會計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學(xué)習(xí),全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,全力支持工會財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助xx新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
為了實(shí)現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,實(shí)現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別值得一提的是,關(guān)系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠(yuǎn),培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,預(yù)示著xx中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。
20xx年,我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是xx之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫校本教材,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),探索課堂教學(xué)改革。但,我們xx人勝利地走過來了,我們的高考上線率達(dá)到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),市級教科研二等獎(jiǎng),而且獲得了《xx市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國內(nèi)一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽,文藝體育競賽捷報(bào)頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺階。“以學(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年,xx人取得了開門紅,夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)里,xx人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,建設(shè)更偉大的大廈,發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>
1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準(zhǔn)備不足,未及時(shí)想出應(yīng)對辦法所致。
一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面。
2、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險(xiǎn)。
副校長的述職述廉報(bào)告篇二
學(xué)校的教育教學(xué)工作就是要讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意、政府滿意。做為市二中主管中學(xué)部教育教學(xué)工作的副校長,我身感肩負(fù)的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)上級黨委、廣大師生和社會各界的期望,我時(shí)常警示自己、激勵(lì)自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé),開創(chuàng)性地工作。一年來,在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長書記的正確指導(dǎo)下,在班子成員和各職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),在教改方面大膽的實(shí)驗(yàn)探索,為推動(dòng)哈密市二中各項(xiàng)工作再上新臺階作了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識和水平。
兩個(gè)條列、“十六”屆四中全會精神等,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,提高政治理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。在反對民族分裂、非法宗教活動(dòng)等大是大非問題上,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的統(tǒng)一。
做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠實(shí)、公道是我做人的準(zhǔn)則。在工作中,能積極主動(dòng)攬事,堅(jiān)持原則,做到是非分明不糊涂,辦事公道不偏頗,作風(fēng)民主不專斷,知錯(cuò)就改不固執(zhí)。作為一名副職,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色,具有大局意識,責(zé)任意識。主動(dòng)當(dāng)好校長、書記的參謀和助手,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。對于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于改革創(chuàng)新,平時(shí)能夠擠時(shí)間到教職工中去了解他們的工作生活情況,善于傾聽并采納群眾的意見或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做教育行家。
副校長的述職述廉報(bào)告篇三
本年度,我以xx中學(xué)副校長之職,按學(xué)校分工主管高二年級的教育教學(xué)工作。
一年來,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)國家大政方針和教育法規(guī),努力做到主管的工作不偏離正確方向;時(shí)時(shí)關(guān)注高二學(xué)段上級教育行政部門關(guān)于各種測試的有關(guān)精神,保證考試報(bào)名工作不走彎路;創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》、《班級管理考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》三項(xiàng)管理制度,有效地引領(lǐng)了本級教師的工作努力方向,并身體力行深入到工第一線了解實(shí)情、指導(dǎo)工作、及時(shí)糾錯(cuò),使各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以扎實(shí)有序進(jìn)行。下面我從四個(gè)方面具體做于匯報(bào):
1、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論精神,能做到有計(jì)劃、定任務(wù)。這方面做了5萬字的筆記,寫了兩篇心得體會。
2、學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教改專業(yè)知識,做到了該記的記,該背的背。并結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持寫教育工作心得。
3、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育書籍,現(xiàn)代教育家出的書,當(dāng)代教育名家的理論成果,如人大附中校長劉毓芝,她出的書,我在閱讀時(shí),一旦認(rèn)同或產(chǎn)生共鳴,往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本,我就做了10多本筆記,我覺得他的那些東西來自于實(shí)踐,實(shí)實(shí)在在,學(xué)得來而且操作性很強(qiáng)。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,勇于進(jìn)行實(shí)踐,及時(shí)與政策對照,樂于與教育名家無聲對話,勤于筆耕反思,不但豐富了理論文化知識,而且開闊了視野,明晰了思路。
本級高二教師共55人,從年齡上看,50歲以上兩人,40——49歲以上五人,30——39歲幾乎斷層,30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人,約占到本年級教師總數(shù)的36%。如此教師年齡結(jié)構(gòu),談不上師資力量,更無從談提高教學(xué)效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣,我想不怕他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、不踏實(shí)、或者吃不了苦,這些年輕教師的成長快慢關(guān)鍵在于如何管理他們,如何引領(lǐng)他們,如何幫扶他們。
1、創(chuàng)立了《高二教師教育教學(xué)綜合實(shí)力認(rèn)定辦法》,從出勤、資歷(學(xué)歷、教齡、職稱)、工作量、工作實(shí)際、學(xué)生評教五大塊考核本年級教師,給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學(xué)質(zhì)量評估辦法》,每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,每次都給予評估,依據(jù)所任學(xué)科成績高低,評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。結(jié)果一出來,自然就會引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思,有利于教師積累經(jīng)驗(yàn),更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》,并在此基礎(chǔ)上,出臺了《班主任津貼發(fā)放辦法》。堅(jiān)持做到周評比、月小結(jié)、期末表彰。這種“節(jié)節(jié)清”的辦法,及時(shí)給班主任反饋了工作信息,促使他們優(yōu)化管理思路、調(diào)整管理方法,提高了班主任的管理素養(yǎng),管理效果也得以穩(wěn)步攀升。
評估制度的出臺,激發(fā)了教師爭先奪魁的意識,使得年輕教師快速成長起來。涌現(xiàn)了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進(jìn),如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干;趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學(xué)新秀。一批新秀的快速成長,使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解,高二教育教學(xué)各項(xiàng)工作有了希望,顯得生機(jī)勃勃。
一年來,我能堅(jiān)守崗位,早上7:00前來校,晚上10:00回家,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,身體力行,深入教學(xué)工作第一線,按行事歷布置各項(xiàng)工作,并帶領(lǐng)四個(gè)干事檢查落實(shí)工作,聽評課18節(jié),組織紀(jì)律整頓和教學(xué)研討會12次,組織參與師生文體活動(dòng)7次。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng),使高二年級教育教學(xué)工作井然有序。
1、規(guī)范早操,充實(shí)內(nèi)容,保障鍛煉效果。依據(jù)國家教委關(guān)于增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的若干要求,落實(shí)陽光體育精神,要求全年級16個(gè)班全體統(tǒng)一出操,跑1200米,做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練,以及放松活動(dòng)。為了保證訓(xùn)練的過程井然有序、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、以及訓(xùn)練效果,我和3個(gè)體育老師帶領(lǐng)班主任堅(jiān)持天天隨班出操,進(jìn)行現(xiàn)場組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)。一年來,學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)指標(biāo)大幅提升,體育運(yùn)動(dòng)興趣日益濃厚。
2、堅(jiān)持“晚讀15分鐘”的教學(xué)活動(dòng),樹立濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了幫助學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力,分解繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),要求各班學(xué)生每天晚自習(xí)前15分鐘,自覺進(jìn)教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當(dāng)天知識。我組織班主任堅(jiān)持每晚檢查督促,不但預(yù)防了遲到、缺自習(xí)的現(xiàn)象,而且形成了優(yōu)良的自學(xué)風(fēng)氣,尤其應(yīng)對即將進(jìn)行的學(xué)業(yè)水平測試起到了積極作用。
身為教師,意在教育,師表形象何等重要!同時(shí)又很沉重,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,“寫一個(gè)人,只要兩筆,做一個(gè)人,需要一生?!彼员仨毎选疤岣呔辰纭⑴囵B(yǎng)志趣、蘊(yùn)涵精神、樹立正氣”的事,做在平時(shí):一是堅(jiān)持背誦經(jīng)典著作,不斷熏陶自身;如背誦《朱子家訓(xùn)》、《論語》等。二是堅(jiān)持練習(xí)毛筆書法,時(shí)刻陶冶情操;每天寫4張,約50字。三是謹(jǐn)慎交友,擇善而處;朋友是單一了點(diǎn)、少了點(diǎn),但真切。四是據(jù)不清白之物,遠(yuǎn)不高潔之所。
清正廉潔,無欲則剛;耐得住寂寞,守得住節(jié)操。全賴平時(shí)修煉,把工作之余的時(shí)間把持好,不該去的地方不去,非自己的東西不收,有利于提升自身素養(yǎng)的事堅(jiān)持做。
副校長的述職述廉報(bào)告篇四
20__年11月被松山區(qū)委組織部任命為紅旗中學(xué)新城分校副校長,主管德育工作。
20__年,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,較好的完成了上級和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),德育工作取得了長足的進(jìn)步。以“立志、誠信、整潔、守紀(jì)、刻苦”為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,淬煉金色德育。
一、更新德育理念,重視德育隊(duì)伍建設(shè)——“全員育人”
長期以來堅(jiān)持以育人為根本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。特別把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。
學(xué)校堅(jiān)持以“育人為本、育德為先、責(zé)任為重、團(tuán)隊(duì)為力”為理念,以“明德修身、篤學(xué)成志”為校訓(xùn),始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,學(xué)會負(fù)責(zé)”。實(shí)行德育導(dǎo)師制,“教書育人,人人有責(zé)”,增強(qiáng)全體教職工“全員教育”的育人意識。制定實(shí)施了《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師制方案》和《紅旗中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》。
堅(jiān)持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,多次組織班主任外出學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功教育經(jīng)驗(yàn),組織聆聽教育專家班主任工作藝術(shù)專題報(bào)告會,加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流。系列主題班會課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。
二、開展德育活動(dòng),激活德育主體——“活動(dòng)育人”
1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校政教處編寫的《紅旗中學(xué)學(xué)生行為向?qū)А返纫?guī)章制度。以學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、突出校園人文建設(shè),開展系列文化活動(dòng)。定期舉行體育運(yùn)動(dòng)會、文藝活動(dòng)、每周一升旗儀式、成人宣誓儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、高考百日誓師大會、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、誠信教育、感恩教育等活動(dòng)。組織“潤園”文學(xué)社、書畫社、校園廣播站等社團(tuán),活躍同學(xué)們課余文化生活,培養(yǎng)正確輿論導(dǎo)向。
4、加強(qiáng)德育實(shí)踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識和自理自教能力。如:新生軍訓(xùn),參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。
5、加強(qiáng)心理健康咨詢。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才,成功的一個(gè)必要條件,開展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長和學(xué)校的聲譽(yù)。
6、創(chuàng)新家長會,強(qiáng)化家校教育互動(dòng)。
我校家長會每學(xué)期一次,家長、教師、學(xué)生共同參與通過家長會,學(xué)生向家長及監(jiān)護(hù)人鮮活地展示了在校學(xué)習(xí)、生活及思想狀況,家長了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。
三、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度——“制度育人”
1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長、工會、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會、社團(tuán)、教研組、教師、班主任等。加強(qiáng)了德育機(jī)制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校家長委員會、年級家長委員會分會,發(fā)布《家長委員會章程》、刊印家長學(xué)校??缎臉颉?,搞好教育服務(wù)。
3、建立健全綜治工作制度,制訂《學(xué)校安全工作制度》,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò),編制實(shí)施了多套安全教育活動(dòng)方案,使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
四、實(shí)施校園人文環(huán)境建設(shè)工程,優(yōu)化育人環(huán)境——“環(huán)境育人”
1、綠化美化人文化,建書香校園。
人文環(huán)境、文學(xué)殿堂、詩意校園,是“弘揚(yáng)紅旗精神,構(gòu)建紅旗文化”的特色窗口。進(jìn)行“四園”建設(shè),即師生團(tuán)結(jié)、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康,團(tuán)結(jié)和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
2、構(gòu)建高品位的班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。
通過有效的德育教育,我校學(xué)生行為規(guī)范水平已明顯提升。絕大多數(shù)學(xué)生自我認(rèn)可在校能夠做到團(tuán)結(jié)友善、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨(dú)處時(shí)能做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我校學(xué)生行為規(guī)范水平可用下面八個(gè)短語概括:校園干凈,舉止文雅,用語禮貌,懂得關(guān)心,心理健康,紀(jì)律安靜,學(xué)習(xí)勤奮,長大懂事。
自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
淬煉金色德育,弘揚(yáng)“紅旗精神”,構(gòu)建“紅旗文化”,是紅旗中學(xué)德育工作者矢志不渝目標(biāo),“紅旗文化”就是一種優(yōu)秀文化,它必定引領(lǐng)著紅旗中學(xué)從成功走向更大的成功,從發(fā)展走向更大的發(fā)展。
副校長的述職述廉報(bào)告篇五
姓名:吳xx?,F(xiàn)任職務(wù):副校長。分管工作:德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。
1.開展豐富多彩的德育活動(dòng),堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“禮貌小天使“評比活動(dòng),首批當(dāng)選的做成展板,在櫥窗內(nèi)展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來,我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻(xiàn)藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。
2.抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任專題會議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開了家長會,邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來校給家長授課,教會他們基本的教育方法和策略,受到了家長的一致好評。
4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案,進(jìn)行安全演練,加強(qiáng)師生的安全、法制教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生班車的管理,督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,用心響應(yīng),用心行動(dòng),以全新的面貌迎接市級檢查,結(jié)果免檢透過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
5.切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作,正開展20xx年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測試,成績良好,并成功上報(bào)至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號召,認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案,得到了區(qū)教育局的好評,并于近期著手布置文化建設(shè),校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè),使校園充分發(fā)揮育人作用。
1.德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛學(xué)生,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?,生活中的長輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。
2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級的語文教學(xué),工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā),毫無怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任工作會議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好校園的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺賬資料,確保無任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”工作,構(gòu)成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設(shè)工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來校園開展相關(guān)工作。
3.勤。能堅(jiān)持早到遲走,若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會之類自行調(diào)好課,并和當(dāng)天值班說明狀況。
4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔奉公,不拿校園任何物品,主動(dòng)拒絕社會吃請和饋贈(zèng)。
1.本人經(jīng)過一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但仍不夠,還存在著目光還不夠長遠(yuǎn),對于工作如何有效地開展,思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。
1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法,并用心運(yùn)用到工作中去,讓工作更有效地開展。時(shí)時(shí)反思,以改善和提高自身工作實(shí)效。
2.加強(qiáng)分管工作的過程監(jiān)控和管理,人性化和制度化管理相結(jié)合。
3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力,勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
副校長的述職述廉報(bào)告篇六
為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,我擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。主動(dòng)接受地市教育部門舉辦的新課改講座和培訓(xùn),到區(qū)域內(nèi)學(xué)校觀摩新課改觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做懂管理、會指導(dǎo)教學(xué)的行家。在日常工作中,能夠做到思路清晰,責(zé)任明確,落實(shí)到位。做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,使人人有事做,事事有人管。針對學(xué)校紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問題,能夠拿出明確的整改措施。在職能部門的配合下,把工作抓細(xì)、抓緊、抓實(shí),抓出成效,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓教育教學(xué)工作有目標(biāo),有針對性,能夠履行職責(zé),積積為教育教學(xué)服務(wù),聯(lián)系學(xué)生校外參觀學(xué)習(xí),組織學(xué)生參觀青少年法制教育基地,為教師講課借儀器,深入教學(xué)一線聽課、評課多節(jié),檢查教學(xué)常規(guī)工作,出現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施不斷改進(jìn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生滿意,家長放心,教師稱心。
在承擔(dān)初三個(gè)班的政治課教學(xué)中,積極大膽地運(yùn)用新理念和方法教學(xué),采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式,理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將抽象的政治理論課變?yōu)閷W(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科,提高了課堂教學(xué)效果。初三年級政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項(xiàng)指標(biāo)均名列市區(qū)中學(xué)第一。
三、以校為家,當(dāng)好公仆。
做為一名黨員干部,我始終堅(jiān)持自警、自省、自勵(lì)、自重的原則,以校為家,嚴(yán)以律己,克己奉公,勤政廉潔。確立正人先正己的思想,平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚歸,從沒有因事因病請過假。
參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)不遲到、不早退,從自我做起,率先垂范,要求別人做到的事情,自己首先做到。凡不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,在師生中樹立良好形象。
四、再接再厲,不斷進(jìn)取。
分管中學(xué)部工作,兼教務(wù)主任,能夠有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地將學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié)的工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《校長工作的思考與定位》,十六屆四中全會心得,在教育系統(tǒng)介紹交流。
建立心理咨詢室,全面關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難,心理有障礙、品行需矯正的學(xué)生,通過與他們平等、耐心、細(xì)致地面對面談心交流,達(dá)到了相互溝通,相互信任,相互了解。對于多次重復(fù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能夠客觀公正地對待他,并親自到學(xué)生家去家訪,爭取家庭、社會對教育的支持,形成合力,提高育人效果。
根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對待挫折》,獲地區(qū)三等獎(jiǎng)?!蹲屨n堂充滿生機(jī)》,獲市一等獎(jiǎng)。
說句心里話,生活在市二中這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。有這么一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上、精誠合作的班子,有這么一個(gè)盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師集體,我們還有什么困難可怕的。我相信,在全校師生的共同努力下,市二中的明天將會更好。
述職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、提高思想認(rèn)識、與黨中央保持一致。
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。還提出了兩個(gè)翻番、兩個(gè)“五位一體”、民主協(xié)商、黨的指導(dǎo)思想、八個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)“百年”、24字核心價(jià)值觀、三型目標(biāo)、文化活力等等。其中我對24字核心價(jià)值觀很感興趣。要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價(jià)值觀。黨的報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國家、社會、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強(qiáng)調(diào)正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,這三個(gè)層面的社會主義核心價(jià)值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會主義核心價(jià)值觀。
中共中央八項(xiàng)規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。要精簡會議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動(dòng),不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動(dòng),從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令:一、嚴(yán)禁收取未經(jīng)物價(jià)部門審批備案的費(fèi)用,未經(jīng)公示不得收費(fèi)。二、嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不得以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競賽和考試成績作為入學(xué)、升學(xué)和編班的依據(jù)。三、嚴(yán)禁違反政策招生,不得在招生平臺之外招生。四、嚴(yán)禁中小學(xué)突破“一科一輔”規(guī)定,不得強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。五、嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教。六、嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想,也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關(guān)系有著重要作用。
35年前黨的十一屆三中全會,吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,到黨的十六屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,再到黨的十八屆三中全會提出全面深化改革,使市場在資源配置中起決定性作用,反映我們黨思想認(rèn)識的不斷發(fā)展與深化。
黨的十八屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,表明中央堅(jiān)持市場化改革方向的決心,市場的作用更加凸顯,未來的改革將更加向市場放權(quán),從而更好地激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革,就是要堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟(jì)體系,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
使市場在資源配置中起決定性作用,就要建立統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,建立公開開放透明的市場規(guī)則,完善主要由市場決定價(jià)格的機(jī)制。更好發(fā)揮政府作用,就要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革,創(chuàng)新行政管理方式,增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革,給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn),提高改革決策科學(xué)性。三是堅(jiān)持人民至上,把人民滿意作為改革的根本標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)發(fā)展的包容性和改革的普惠性,讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,反對“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切黨與人民群眾聯(lián)系,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
二、努力工作,為打造鼎盛東高中貢獻(xiàn)自己的力量。
(一)我的工作職責(zé):
1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導(dǎo),按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適時(shí)組織教育活動(dòng)。把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
2、具體組織德育工作,指導(dǎo)德育處制定學(xué)年德育工作計(jì)劃,督促檢查德育處、年級組、學(xué)生會德育工作執(zhí)行情況。
3、加強(qiáng)德育處工作人員及班主任隊(duì)伍建設(shè),制定德育工作人員崗位職責(zé)、考核辦法和獎(jiǎng)懲條例,負(fù)責(zé)對德育主任、團(tuán)委書記、年級主任、班主任和德育工作人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核。
4、深入實(shí)際,調(diào)查研究解決學(xué)生中的突出問題,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),創(chuàng)造良好校風(fēng),建設(shè)健康的校園文化。
5、負(fù)責(zé)組織德育研究工作,及時(shí)總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗(yàn)。
6、建立和完善家長委員會組織,加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系。
7、協(xié)同其它部門搞好學(xué)校安全工作等等。
(二)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報(bào)本學(xué)期的主要大型活動(dòng)及其它工作:
1、校園安全工作:
校園安全無小事。本學(xué)年,與校辦一起聯(lián)系學(xué)校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,多方做工作采取措施不斷化解矛盾,重視消防和其他安全工作,做到了本學(xué)期重大人身事故為零、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零、重大違紀(jì)案件為零、學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和犯罪率為零,確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進(jìn)單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學(xué)校稱號。
2、德育工作:
第一、高一年級的軍訓(xùn)工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在政教處精心組織下,在各單位特別是年級組的正、副主任和全體班主任的共同努力下,很好地完成了以實(shí)現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓(xùn)工作。與往年不同的是時(shí)間短,任務(wù)重,但并沒有影響軍訓(xùn)質(zhì)量。從培訓(xùn)新班主任開始到在教育學(xué)生的方式上由年級的有經(jīng)驗(yàn)的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講,克服新教師沒有經(jīng)驗(yàn)的弱點(diǎn),到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我校獲得一等獎(jiǎng)。
第二、學(xué)生會的工作和社團(tuán)的活動(dòng),是我們學(xué)校德育管理的一大特色,也是新課改發(fā)展學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn),更是東風(fēng)高中校園文化的一部分,突出表現(xiàn)了學(xué)生的我的青春我做主,我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年又有新的做法。湖北省學(xué)術(shù)委員會20xx年德育年會在東風(fēng)高中召開就是對東風(fēng)高中德育工作的極大肯定。
第三、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。校園十大歌手比賽,元旦文藝匯演節(jié)目這是東風(fēng)高中的又一個(gè)品牌活動(dòng),在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上,東風(fēng)高中的學(xué)生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
第四、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)職業(yè)道德教育。一年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的態(tài)度去工作,務(wù)實(shí)重干,與時(shí)俱進(jìn),工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺階。
第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項(xiàng)工作有條不紊在開展。每周一次的晨會、班會課的檢查、主題班會的開展、黑板報(bào)的評比、每天衛(wèi)生的檢查、高一學(xué)生的心理健康課的開設(shè)、學(xué)生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導(dǎo)和考評、學(xué)生體檢、學(xué)生的考核、學(xué)生突發(fā)事情的處理、違紀(jì)學(xué)生的批評教育、學(xué)生的安全工作等等在前一學(xué)期做得好的基礎(chǔ)上本學(xué)期在各位年級主任和班主任的大力支持下學(xué)生工作又有了新的表現(xiàn)。
第六、抓常規(guī)工作,學(xué)生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學(xué)校形象起到了重要作用.
第七、積極推進(jìn)新課改工作,做好社區(qū)服務(wù)工作,做好社會實(shí)踐活動(dòng)工作,做好學(xué)生成長資料袋和學(xué)生發(fā)展性評價(jià)工作。
第八、認(rèn)真開好家長學(xué)校的課程,使每個(gè)家長滿意學(xué)校的工作。
第九、積極推進(jìn)新課改活動(dòng),搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)活動(dòng),為我們學(xué)校在全省獲得示范學(xué)校做出了重大貢獻(xiàn)。
(三)蹲點(diǎn)工作:
受校長的委托蹲點(diǎn)20xx年高三年級,不斷落實(shí)校長提出的新課改的理念全面推進(jìn)新課改的工作。特別在研究性學(xué)習(xí)方面,取得了近幾年最好的成績。努力開好學(xué)校第一艘“航空母艦”。
三、不斷改進(jìn)工作,使自己的工作更上一層樓。
1、衛(wèi)生存在問題??偸怯袑W(xué)生清掃不到位,總是有學(xué)生亂丟亂扔。整改措施是:加強(qiáng)對學(xué)生教育,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,加強(qiáng)對學(xué)校小賣部管理---不讓出售再加工食品。
2、學(xué)生中午遲到問題。小學(xué)生都知道不要遲到,高中生還做不到。整改措施是:抓現(xiàn)場。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
3、學(xué)生抽煙問題。有的學(xué)生抽煙成癮,從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。
4、山外生的周六周日管理問題。這個(gè)學(xué)期有1200多人住校。大多數(shù)學(xué)生是縣城里的人,離家比較遠(yuǎn)。以往住校人數(shù)不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉(xiāng)會,政教處,年級組,教研處及其他部門一起管理山外生。
5、學(xué)生破壞公物問題。學(xué)校學(xué)生用的書柜的門,墻壁,開關(guān),粘貼板等都有被學(xué)生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是:加強(qiáng)教育。抓現(xiàn)場。發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
6、節(jié)約能源問題。大晴天,陽光明媚,教室里照明燈長亮。整改措施是:每個(gè)班指定一個(gè)專職照明燈管理員,專門負(fù)責(zé)開關(guān)點(diǎn)燈。
述職人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
副校長的述職述廉報(bào)告篇七
xxx,男,中共黨員,生于xx年x月,xx年畢業(yè)于九江師專數(shù)學(xué)系,自參加工作一直在城門中學(xué)工作,20xx年擔(dān)任城門中學(xué)副校長,協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。
一年來,我始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗、勇于奉獻(xiàn)、率先垂范、樹立良好形象;不斷更新自己的觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難;全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力,推動(dòng)學(xué)校整體工作逐步向前邁進(jìn)。
德:我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
能:作為主管教學(xué)的副校長,深知教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校未來發(fā)展的影響,所以我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,掌握教育新動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)、管理等方面的書籍,不斷拓寬知識面,使自己的教學(xué)思想,教學(xué)方法能夠與時(shí)俱進(jìn)。自己在目前的工作崗位上已工作了兩年的時(shí)間,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過三年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,極少出現(xiàn)過錯(cuò)。
勤:自參叫工作以來,我堅(jiān)持出滿勤,加班加點(diǎn)已成生活常態(tài)。特別是在近幾年來,在劉鴻聲校長的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揚(yáng)了“5”+“2”,“白”+“黑”的精神,每周均有5天24小時(shí)在學(xué)校和學(xué)生“學(xué)在一起,住在一起,心在一起”。最大程度的保證教學(xué)時(shí)間和班級管理時(shí)間。
績:1、為了保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我們充分發(fā)揮了學(xué)校教師資源的整體優(yōu)勢:發(fā)揮骨干教師的`示范和引領(lǐng)作用,新老教師拜師結(jié)對,通過傳、幫、帶的方式幫助青年盡快成長。我校的許多青年教師在教育教學(xué)方面已經(jīng)脫穎而出,先后有多名年輕教師在各級各類競賽課中獲得優(yōu)異的成績。2、在中考中,我校再次奪得中考總評全縣第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。3、我校連續(xù)四年獲得教學(xué)研修常規(guī)檢查優(yōu)勝單位和素質(zhì)管理優(yōu)勝單位,在教改工作中,被評為九江市課改優(yōu)勝單位。
廉:常思貪欲之害,常懷律己之心。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一名成員,我能在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。從小節(jié)做起,凡事處以公心。時(shí)刻做到自尊、自省、自警、自勵(lì),使自己在各種情況下,保持清醒的頭腦,做到“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”。
今后努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);努力適應(yīng)新形勢,新發(fā)展,新變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽工作,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機(jī)遇,開創(chuàng)新局面。
副校長的述職述廉報(bào)告篇八
學(xué)校的教育教學(xué)工作就是要讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意、政府滿意。做為市二中主管中學(xué)部教育教學(xué)工作的副校長,我身感肩負(fù)的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)上級黨委、廣大師生和社會各界的期望,我時(shí)常警示自己、激勵(lì)自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé),開創(chuàng)性地工作。一年來,在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長書記的正確指導(dǎo)下,在班子成員和各職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),在教改方面大膽的實(shí)驗(yàn)探索,為推動(dòng)哈密市二中各項(xiàng)工作再上新臺階作了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識和水平。
兩個(gè)條列、-“十六”屆四中全會精神等,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,提高政治理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。在反對民族分裂、非法宗教活動(dòng)等大是大非問題上,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的統(tǒng)一。
做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠實(shí)、公道是我做人的準(zhǔn)則。在工作中,能積極主動(dòng)攬事,堅(jiān)持原則,做到是非分明不糊涂,辦事公道不偏頗,作風(fēng)民主不專斷,知錯(cuò)就改不固執(zhí)。作為一名副職,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色,具有大局意識,責(zé)任意識。主動(dòng)當(dāng)好校長、書記的參謀和助手,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。對于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于改革創(chuàng)新,平時(shí)能夠擠時(shí)間到教職工中去了解他們的工作生活情況,善于傾聽并采納群眾的意見或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做教育行家。
為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,我擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。主動(dòng)接受地市教育部門舉辦的新課改講座和培訓(xùn),到區(qū)域內(nèi)學(xué)校觀摩新課改觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做懂管理、會指導(dǎo)教學(xué)的行家。在日常工作中,能夠做到思路清晰,責(zé)任明確,落實(shí)到位。做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,使人人有事做,事事有人管。針對學(xué)校紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問題,能夠拿出明確的整改措施。在職能部門的配合下,把工作抓細(xì)、抓緊、抓實(shí),抓出成效,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓教育教學(xué)工作有目標(biāo),有針對性,能夠履行職責(zé),積積為教育教學(xué)服務(wù),聯(lián)系學(xué)生校外參觀學(xué)習(xí),組織學(xué)生參觀青少年法制教育基地,為教師講課借儀器,深入教學(xué)一線聽課、評課100多節(jié),檢查教學(xué)常規(guī)工作,出現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施不斷改進(jìn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生滿意,家長放心,教師稱心。
在承擔(dān)初三3個(gè)班的政治課教學(xué)中,積極大膽地運(yùn)用新理念和方法教學(xué),采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式,理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將抽象的政治理論課變?yōu)閷W(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科,提高了課堂教學(xué)效果。初三年級政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項(xiàng)指標(biāo)均名列市區(qū)中學(xué)第一。
三、以校為家,當(dāng)好公仆。
做為一名黨員干部,我始終堅(jiān)持自警、自省、自勵(lì)、自重的原則,以校為家,嚴(yán)以律己,克己奉公,勤政廉潔。確立正人先正己的思想,平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚歸,從沒有因事因病請過假。
參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)不遲到、不早退,從自我做起,率先垂范,要求別人做到的事情,自己首先做到。凡不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,在師生中樹立良好形象。
四、再接再厲,不斷進(jìn)取。
分管中學(xué)部工作,兼教務(wù)主任,能夠有目的`、有計(jì)劃、有組織、有步驟地將學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié)的工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《校長工作的思考與定位》,十六屆四中全會心得,在教育系統(tǒng)介紹交流。
建立心理咨詢室,全面關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難,心理有障礙、品行需矯正的學(xué)生,通過與他們平等、耐心、細(xì)致地面對面談心交流,達(dá)到了相互溝通,相互信任,相互了解。對于多次重復(fù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能夠客觀公正地對待他,并親自到學(xué)生家去家訪,爭取家庭、社會對教育的支持,形成合力,提高育人效果。
根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對待挫折》,獲地區(qū)三等獎(jiǎng)?!蹲屨n堂充滿生機(jī)》,獲市一等獎(jiǎng)。
副校長的述職述廉報(bào)告篇九
我叫xx,男,漢族,1974年5月出生,大學(xué)文化,現(xiàn)任xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校副校長,主持xx中心小學(xué)工作。
在過去的一年度里,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級交辦的各項(xiàng)工作。帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人自我加壓、真抓實(shí)干,宣傳教育大好形勢,為教育教學(xué)工作服務(wù)。以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)示范?!焙徒逃虒W(xué)質(zhì)量提高為工作重點(diǎn)。努力提高學(xué)校德育工作的有效性、時(shí)效性。各項(xiàng)工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務(wù)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和肯定。
201*年度,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,扎實(shí)細(xì)致開展教學(xué)質(zhì)量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學(xué)校每一位任課教師進(jìn)行聽課和評課,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,以保障教育教學(xué)質(zhì)量的提高。收到很好的效果,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測中,位列第一。
201*年度,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,繼續(xù)加強(qiáng)與鞏固教師師德建設(shè),繼續(xù)對教師進(jìn)行師德教育,以良好的師德形象塑造學(xué)生。教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,教師的師德師風(fēng)狀況決定了學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標(biāo)準(zhǔn),注重改變教師的道德價(jià)值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。
一年來,緊緊抓安全,時(shí)時(shí)刻刻不放松。制定詳細(xì)安全管理目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責(zé)任狀,分級管理,實(shí)施目標(biāo)管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內(nèi)安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學(xué)生學(xué)會用安全知識保護(hù)自己。進(jìn)行地震安全演練和防火安全演練,教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨是學(xué)會逃生和自救。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動(dòng)。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活。()配合節(jié)假日和重要活動(dòng),辦好黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學(xué)生素質(zhì)教育。
201*年我們學(xué)校,實(shí)施收費(fèi)公示制度,財(cái)務(wù)公開制度,和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度,并嚴(yán)格實(shí)施民主理財(cái)制度和民主監(jiān)督制度。全面實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開。本人始終嚴(yán)格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。
日前我縣作風(fēng)大整頓,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹縣紀(jì)委“五個(gè)一律不準(zhǔn)”,扎實(shí)開展工作,形成“講責(zé)任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)”這一良好風(fēng)氣。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
xx-xx學(xué)年度,本人作為中心小學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校行政分工安排,具體分管德育少隊(duì)、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報(bào)道工作,同時(shí)擔(dān)任店前小學(xué)三年級語文教學(xué)。履職期間,能立足崗位,盡心盡責(zé),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),虛心學(xué)習(xí),實(shí)在為人,扎實(shí)工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用?,F(xiàn)述職匯報(bào)如下:
一、切實(shí)貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認(rèn)真組織開展德育少隊(duì)工作。
工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項(xiàng)制度,六個(gè)系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育少隊(duì)管理辦法》及《考評細(xì)則》的實(shí)施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊(duì)管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊(duì)管理模式,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動(dòng)開展,致力突出育人效果。本學(xué)年來,重點(diǎn)圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀(jì)等方面開展活動(dòng),大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育,組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育守則》,細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點(diǎn),并印制成冊發(fā)放到了班級、學(xué)生手中,要求教師以此為藍(lán)本,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,創(chuàng)新活動(dòng)形式,注重教育實(shí)效,結(jié)合班級管理,利用板報(bào)宣傳、每日播音、主題隊(duì)會、演講比賽、實(shí)踐活動(dòng)、評比表彰等形式開展相應(yīng)活動(dòng),致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時(shí),結(jié)合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育,取得了較好成效。
二、以“增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康”為目標(biāo),扎實(shí)抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動(dòng)師生全民健身及陽光體育運(yùn)動(dòng)。從基礎(chǔ)做起,切實(shí)抓好學(xué)生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動(dòng)等常規(guī)工作,努力落實(shí)“學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求,將上述工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并予以考評督導(dǎo)。大力促進(jìn)學(xué)生參與鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。注重體育運(yùn)動(dòng)場地建設(shè)及運(yùn)動(dòng)器械添置工作,將其列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實(shí)施。積極策應(yīng)上級部門階段性體育工作要求,認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)員選拔、參訓(xùn)、參賽及“七彩陽光”體操教、學(xué)、練工作,并富于成效,其中上學(xué)期選送的'游泳運(yùn)動(dòng)員在市運(yùn)會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學(xué)在短期內(nèi)已基本到位。
認(rèn)真組織實(shí)施衛(wèi)生清潔工程進(jìn)校園活動(dòng),大力抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊(duì)為陣地,以活動(dòng)為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強(qiáng)化入手,加強(qiáng)日常管理及考評。一年來,以充分的準(zhǔn)備迎接了上級部門的多次督查。大力加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》,制定并實(shí)施了《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》及《學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當(dāng),管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機(jī)。
三、積極落實(shí)“教育為先,預(yù)防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學(xué)校綜治安全工作。
(一)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識。積極加強(qiáng)師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊(duì)小結(jié)、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J(rèn)識,增強(qiáng)防范意識和技能。
(二)落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)安全保障。逐級成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐層簽訂責(zé)任狀,從職能、范圍上界定各自安全責(zé)任,同時(shí)將責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任要求,責(zé)任追究細(xì)化分解,逐一明確,逐層落實(shí),以責(zé)促管,以責(zé)促保。
(三)強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)有效防范。全面實(shí)行安全管理月查月報(bào)制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報(bào)制,行政值周,教師值日,學(xué)生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護(hù)院責(zé)任制,制定并啟動(dòng)了多項(xiàng)安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點(diǎn)突出管理的有效性。一年來,學(xué)校安全穩(wěn)定,和諧平安,再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進(jìn)單位。
四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動(dòng)歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)如火如荼,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動(dòng)并實(shí)施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。在普及綠色環(huán)保知識,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚(yáng)環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”征文等一系列教育活動(dòng);在促進(jìn)環(huán)保實(shí)踐,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)上作努力,大力開展“愛苗護(hù)綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),組織開展了保太集團(tuán)參觀活動(dòng)及校外衛(wèi)生清潔公益活動(dòng),取得了良好的教育成效。10月下旬,學(xué)校被推薦為全市部分中小學(xué)校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學(xué)校驗(yàn)收評估。以此為契機(jī),學(xué)校在環(huán)境建設(shè)、辦學(xué)品位上得到了較好的提升,有力地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅(jiān)克難,攜手努力,做了大量應(yīng)有的工作。
五、在回顧中反思,在反思中求真。
1、德育少隊(duì)工作的深化及落實(shí),與工作目標(biāo)要求尚有不少差距,具體操作與實(shí)際有脫軌之處,部分工作的科學(xué)性有待加強(qiáng)。班主任、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調(diào)動(dòng)。
2、體育工作在人員、設(shè)施配備上與標(biāo)準(zhǔn)要求差距甚遠(yuǎn),各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅(jiān)持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
3、部分學(xué)校安全責(zé)任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強(qiáng)力手段。
4、文化建設(shè)不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。
5、個(gè)人教學(xué)工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常常顧此失彼,力不從心。
以上述職,不知當(dāng)否,請批評指正!
副校長的述職述廉報(bào)告篇十
姓 名:吳xx?,F(xiàn)任職務(wù): 副校長。分管工作: 德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。
1、開展豐富多彩的德育活動(dòng),堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“文明小天使“評比活動(dòng),首批當(dāng)選的做成展板,在櫥窗內(nèi)展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來,我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻(xiàn)藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。
2、抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任專題會議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)文明禮儀、愛國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開了家長會,邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來校給家長授課,教會他們基本的教育方法和策略,受到了家長的一致好評。
4、加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案,進(jìn)行安全演練,加強(qiáng)師生的安全、法制教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生班車的管理,督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,積極響應(yīng),積極行動(dòng),以全新的面貌迎接市級檢查,結(jié)果免檢通過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
5、切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作,正開展20xx年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測試,成績良好,并成功上報(bào)至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6、推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極響應(yīng)區(qū)教育局號召,認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案,得到了區(qū)教育局的好評,并于近期著手布置文化建設(shè),校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè),使校園充分發(fā)揮育人作用。
1、德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛學(xué)生,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重學(xué)校老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?,生活中的長輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫助。深受我校教師的喜愛。
2、能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和學(xué)校管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級的語文教學(xué),工作量可想而知。但本人從學(xué)校大局出發(fā),毫無怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任工作會議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好學(xué)校的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺賬資料,確保無任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”工作,形成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設(shè)工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來學(xué)校開展相關(guān)工作。
3、勤。能堅(jiān)持早到遲走,若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會之類自行調(diào)好課,并和當(dāng)天值班說明情況。
4、廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔奉公,不拿學(xué)校任何物品,主動(dòng)拒絕社會吃請和饋贈(zèng)。
1、本人經(jīng)過一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但仍不夠,還存在著目光還不夠長遠(yuǎn),對于工作如何有效地開展,考慮的還不夠全面。
2、總是希望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作能力和實(shí)效。
1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論、技巧和方法,并積極運(yùn)用到工作中去,讓工作更有效地開展。時(shí)時(shí)反思,以改進(jìn)和提高自身工作實(shí)效。
2、加強(qiáng)分管工作的過程監(jiān)控和管理,人性化和制度化管理相結(jié)合。
3、要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。
副校長的述職述廉報(bào)告篇十一
身為人民教師,本人十分注重個(gè)人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定,家庭成員關(guān)系和諧。
因此,本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活作風(fēng)上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務(wù)。
以上述職述廉,若有不當(dāng)之處,歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日。
副校長的述職述廉報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
述職人,20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的方向,強(qiáng)化了對認(rèn)識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個(gè)人測評述德述職述廉報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!
副校長的述職述廉報(bào)告篇十三
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào):
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
副校長的述職述廉報(bào)告篇十四
在人生的舞臺上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學(xué)校副校長的角色,分管學(xué)校的財(cái)務(wù)、體衛(wèi)藝、信息技術(shù)、辦公室、檔案圖書、實(shí)驗(yàn)室等常規(guī)管理工作,一年中各項(xiàng)工作能夠順利開展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵(lì)支持,得益于家長和社會對學(xué)校的關(guān)注,感謝一年來為具體負(fù)責(zé)本崗位的老師取得的成績而付出的努力。今天,我將認(rèn)真回眸一年來的崗位工作情況,加以梳理和盤點(diǎn),既是自我激勵(lì)和加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評、同行幫助指正的好機(jī)會。
在校長室李校長的帶領(lǐng)下,通力配合戴校長蔣校長的工作,堅(jiān)持事在人為的事業(yè)精神,團(tuán)結(jié)全體教職員工,以各項(xiàng)創(chuàng)建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實(shí)效,為學(xué)校的高位發(fā)展給足力,繼續(xù)營造xx學(xué)校良好的辦學(xué)氛圍。
在工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)是開展工作的前提條件。我認(rèn)為主要從書本、實(shí)踐和人三方面不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在過去的一年,本人參加了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)活動(dòng)并完成讀書心得兩萬余字,學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應(yīng)等相關(guān)教育管理理論并作了摘記,認(rèn)真參加了揚(yáng)州市第25期中學(xué)校長班崗位培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),參加了由市區(qū)教育局組織的學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),在學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中學(xué)到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團(tuán)結(jié)、實(shí)干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。
本人分管的學(xué)校財(cái)務(wù)和辦公室工作,工作性質(zhì)敏感,在執(zhí)行學(xué)校內(nèi)務(wù)管理制度的過程中,能堅(jiān)持依章辦事、公開透明、不徇私利,并及時(shí)做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項(xiàng)目維修以及教育教學(xué)招待上,都能在校長室和工會的組織協(xié)同下召開代表會,共同商議解決。出現(xiàn)失誤,能知錯(cuò)就改,不推諉卸責(zé),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解。平時(shí)做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。
即將過去的一年,是xx學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過粗略計(jì)算,全年負(fù)責(zé)包括教育現(xiàn)代化、詩教工作、書香江蘇讀書活動(dòng)、科技教育特色學(xué)校、非遺傳承工作室、藝術(shù)導(dǎo)師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學(xué)校園行、數(shù)字化校園示范校、雙擁工作、藝術(shù)節(jié)、各項(xiàng)科技體育競賽、各級領(lǐng)導(dǎo)各兄弟學(xué)校來校參觀交流等大大小小的創(chuàng)建迎檢考核交流活動(dòng)接待等平均一周一項(xiàng)也不為過。這里我想重點(diǎn)匯報(bào)幾項(xiàng)工作。一是關(guān)于揚(yáng)州市數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建特色明顯。我校的信息化基礎(chǔ)比較薄弱,真正啟動(dòng)還是在xx年,學(xué)校成立了以高超同志為組長的信息技術(shù)工作室,通過全體xx學(xué)校師生的努力,xx年成功創(chuàng)建成區(qū)內(nèi)第二批數(shù)字化校園,并于xx年經(jīng)教育局推薦申報(bào)了示范校,在創(chuàng)建的過程中,我們形成了基于論壇的在線聽評課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學(xué)生版主,專題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過初檢,為全區(qū)信息化建設(shè)取得了榮譽(yù)。二是書香江蘇讀書活動(dòng)影響深遠(yuǎn)。過去的一年,網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)在學(xué)校全面鋪開,我們在一至九年級各班開展閱讀課,讓學(xué)生廣泛閱讀,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)讀書,進(jìn)行心得交流,并連續(xù)開展兩屆相關(guān)的讀書節(jié)活動(dòng),效果非常好,學(xué)校的圖書室被評為示范圖書室并在區(qū)內(nèi)推廣。三是體育競賽活動(dòng)成績喜人。過去的一年,也是體育賽事最多的一年。
體育組卞曉飛、黃寅、王長富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運(yùn)動(dòng)員,深入到體育訓(xùn)練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績,在田徑會、三項(xiàng)賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項(xiàng)目中均能捧回獎(jiǎng)牌和錦旗,確實(shí)是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績顯著。辦公室不是學(xué)校最重要的職能處室,但可以說是最辛苦的部門。以全年工作240天計(jì)算,朱義華主任大概會工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務(wù)是常見的事情,因?yàn)榇蠹业闹С?,各?xiàng)工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,xx學(xué)校已經(jīng)連續(xù)四年獲得區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位并進(jìn)行大會經(jīng)驗(yàn)交流,在今年的自評中,xx學(xué)校以總分152分(100分)高居全區(qū)首位,中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚(yáng)州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校、揚(yáng)州日報(bào)、揚(yáng)州晚報(bào)、揚(yáng)州時(shí)報(bào)等多家重量級媒體對學(xué)校工作進(jìn)行宣傳,為xx地方教育的質(zhì)態(tài)提升做出了貢獻(xiàn)。五是實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范精致。過去的一年,是教育教學(xué)上對實(shí)驗(yàn)管理要求最為嚴(yán)格的一年。
教育局督導(dǎo)室和裝備中心領(lǐng)導(dǎo)同志多次到xx現(xiàn)場檢查實(shí)驗(yàn)室管理,尤其對化學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的管理倍加贊賞,認(rèn)為馬永安劉麗老師的工作規(guī)范精致,充分體現(xiàn)了教育局專項(xiàng)工作要求。陳兆錦老師雖然轉(zhuǎn)科學(xué)不久,但能在繁重的課務(wù)負(fù)擔(dān)下逐漸將實(shí)驗(yàn)室管理走上規(guī)范也確實(shí)不容易。在此對實(shí)驗(yàn)室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學(xué)校衛(wèi)生工作平穩(wěn)平安。前年部分班級因?yàn)槁檎盍鱾鲗?dǎo)致了整班休假,影響了正常的教學(xué)秩序。xx年,雖然一些常見流行病毒依然活躍,但是學(xué)校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅(jiān)持每天晨檢和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,保證了第一時(shí)間的病情控制。過去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學(xué)生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅(qū)蟲康的服用、預(yù)防接種證的審核統(tǒng)計(jì)、腮腺炎預(yù)防等、春秋季流行病預(yù)防等相關(guān)工作,部分有自助收費(fèi)項(xiàng)目也是按要求發(fā)放告家長書自愿參加,沒有一起舉報(bào),確保學(xué)校衛(wèi)生工作的平穩(wěn)平安。以上成績的取得得益于學(xué)校的高位發(fā)展,得益于領(lǐng)頭人的深謀遠(yuǎn)慮,得益于全體xx學(xué)校師生在事在人為精神下的團(tuán)結(jié)共振,通力前行。xx學(xué)校就是一個(gè)大家庭,人丁興旺。
初三面臨著即將到來的中考,所有初三老師的教學(xué)壓力都不小。除了分管工作外,我還擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)。本人一貫堅(jiān)持教學(xué)時(shí)教師之本的觀念,對教學(xué)業(yè)務(wù)深耕不輟,積極參加各類業(yè)務(wù)活動(dòng)。在過去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎(jiǎng),一篇文章獲省二等獎(jiǎng),一篇獲省三等獎(jiǎng)。本人執(zhí)教的一節(jié)電子白板應(yīng)用課堂實(shí)錄獲中央電教館教學(xué)觀摩三等獎(jiǎng),在區(qū)骨干教師輕負(fù)高效賽課中獲一等獎(jiǎng)。在xx年名師評選中被評為區(qū)中青年教學(xué)骨干。本人主管的國家xxx重點(diǎn)課題“點(diǎn)讀技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究”子課題扎實(shí)開展,過程資料豐富,相關(guān)課題論文獲得一等獎(jiǎng),目前正積極籌備結(jié)題事宜。另外本人主要參與的數(shù)字化校園創(chuàng)建的國家級子課題項(xiàng)目也上報(bào)結(jié)題資料,等待審批結(jié)果。
我對自己的工作問心無愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動(dòng)性發(fā)揮不夠,在平時(shí)的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:一是在處理辦公室上傳下達(dá)的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達(dá)布置或者上報(bào),缺乏過程管理,可能導(dǎo)致辦理結(jié)果不及時(shí)或不規(guī)范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關(guān)心不夠,只關(guān)注工作,只關(guān)注了學(xué)校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質(zhì)。五是在個(gè)人知識休養(yǎng)和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學(xué)校的社會偏激言論的說服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅(jiān)守的。
最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結(jié)束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時(shí)刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。
副校長的述職述廉報(bào)告篇十五
按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的要求,我注重馬克思主義基本原理和黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神和十七屆四中、五中全會精神,并聯(lián)系工作實(shí)際對學(xué)校發(fā)展和黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了思考和探討,從理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(一)錘煉黨性,不斷增強(qiáng)政治意識。在日常工作生活中時(shí)刻注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,準(zhǔn)確把握學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)、政策界限和具體要求,認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》,積極為學(xué)校的發(fā)展提供政治保證和人才智力支持。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),筑牢思想根基。樹立為全校師生服務(wù)的思想,恪盡職守,秉公辦事,增強(qiáng)抵御各種不正之風(fēng)的免疫力。一年來,深入支部教研組,堅(jiān)持過雙重組織生活,了解和解決教職工的學(xué)習(xí)、生活工作中的問題。
(三)提高理論素養(yǎng),夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。黨委工作有著嚴(yán)格的政策規(guī)定和具體要求,學(xué)習(xí)中我努力把握政策水平,注重提高理論素養(yǎng),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);工作中我注重調(diào)查研究,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力熟悉業(yè)務(wù),勝任黨委書記的工作。
(四)樹立全局意識,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終把抓班子帶隊(duì)伍,抓學(xué)習(xí)增素質(zhì),抓隊(duì)伍做表率,抓黨建保先進(jìn),抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨委的主要工作職責(zé)。在貫徹上級黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又支持行政的日常工作,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會精神。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的民族政策,堅(jiān)持馬克思主義“五觀”,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,旗幟鮮明地反對不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的言行,自覺站在反分裂斗爭的第一線,始終做到言行一致。
副校長的述職述廉報(bào)告篇十六
男46歲漢族本科學(xué)歷小學(xué)高級教師中共黨員現(xiàn)任xx市民族小學(xué)黨支部書記、副校長。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作。
20xx年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級安全與生活教學(xué)、校園黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制校園建立、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市禮貌單位,xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園,全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾建立等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,持續(xù)先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的xx屆三、四、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,20xx年4月,參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”;20xx年6月,參加了“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);20xx年7月,參加了“20xx年西部十二?。ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理專題”培訓(xùn);20xx年8月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);20xx年11月,參加了“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)職責(zé),與各類人員簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一齊指揮交通,對師生負(fù)責(zé),為師生營造安全氛圍,為校園發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園”,為校園榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾”榮譽(yù)作出了用心的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述。
分管黨務(wù)工作,被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一齊重特大安全職責(zé)事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范校園”,校園被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范群眾”等。
20xx.5.14《:民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《新聞網(wǎng)頻道》刊登;
20xx.7.16《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情溫暖學(xué)子心》新聞稿,在《新聞網(wǎng)頻道》刊登;
20xx.9撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力》在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中榮獲xx市“壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被新聞網(wǎng)頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才狀況。
20xx年12月16日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任在1.3班上的《認(rèn)識鐘表:整時(shí)的認(rèn)識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生透過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)狀況。
20xx.4.16―20日,參加“xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”培訓(xùn);
8月18―20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5―12日,參加“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修。
參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),“20xx年西部十二?。ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理專題”培訓(xùn),xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“xx省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧、江、*論科學(xué)發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了xx區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績。
六、獎(jiǎng)懲狀況。
20xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
20xx.9撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力》,在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
20xx.12法制校園建立和愛路護(hù)路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“xx市20xx年法制城市建立工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為校園發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識到自己的不足。告別輝煌20xx,迎接嶄新20xx。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)期望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!
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