演講稿的成功取決于演講者的實(shí)力和自信,要注重身體語言和氣場(chǎng)的管理,給予聽眾良好的視覺體驗(yàn)??紤]到演講的時(shí)間限制,要提前進(jìn)行演講稿的刪減和壓縮,確保內(nèi)容的精煉和重點(diǎn)的突出。演講稿的寫作是一個(gè)長期積累和不斷提高的過程,希望大家能夠堅(jiān)持練習(xí)和改進(jìn)。
班主任的就職演講稿篇一
作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評(píng)為省、市級(jí)三好班級(jí),個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào),我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的.一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒有,也不打算點(diǎn)火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級(jí)形象,將來某一天碰到有人問你:"嗨,你幾班的?"你告他(她)說:"我是某某班的。"對(duì)方接著就豎起大拇指說:"~班的呀,厲害!"這時(shí)你會(huì)什么感覺?相信只有一個(gè)字:爽!
當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級(jí)漸漸形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來的發(fā)展,這個(gè)問題我一定會(huì)緊抓,狠抓!
最后,請(qǐng)大家記?。簭慕袢掌?,我是錦中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對(duì)什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們?cè)谝黄?,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩?/p>
謝謝!
班主任的就職演講稿篇二
大家好!
在工作實(shí)踐中,我的體會(huì)是:平等贏得真誠,真誠引發(fā)興趣,興趣創(chuàng)造成功!
蘇霍姆林斯基說過:“教師不僅要成為一個(gè)教導(dǎo)者,而且還要成為學(xué)生的朋友,一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個(gè)教師,而這時(shí),孩子才會(huì)把一切都告訴他?!卑嘀魅我蔀榘嗉w的一員,平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才能創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體。我在剛接班時(shí),學(xué)生們經(jīng)常因一些小事向我告狀,我并沒有嫌煩而草率處理。
我想:他們來告狀,起碼說明他們覺得我能給他們一個(gè)公正的處理,這正是樹立班主任威信的好機(jī)會(huì)。我就一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴他們什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的,對(duì)在哪里、錯(cuò)在何處。
學(xué)生是成長中的孩子,犯錯(cuò)誤是再正常不過的事了。而我的任務(wù)就是讓他們?cè)诒鎰e真與假、美與丑、善與惡的'過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中,悟出大道理!漸漸地,告狀的少了,他們學(xué)會(huì)了互相謙讓,互相幫助,班級(jí)形成了一種正氣。
“教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。”有一次上完課,我隨手把粉筆頭扔到了地上,一位同學(xué)馬上說道:“老師,你往地上扔粉筆?!绷硪晃煌瑢W(xué)說:“她是老師,你管的著嗎?”我走過去,把粉筆撿起來,說:“那位同學(xué)批評(píng)的對(duì),我也不該往地上扔粉筆,謝謝你的提醒。”同學(xué)們都很驚訝,用異樣的眼光看著我。我對(duì)他們說:“我和你們?cè)谶@點(diǎn)上是平等的,有了錯(cuò)誤也要改正?!鄙斫炭偸侵赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的。學(xué)生們的心中都有一桿秤,他們見我能和他們平等相待,有什么話都愿意和我說,我和學(xué)生們成了好朋友,我用平等贏得了學(xué)生們真誠的心!
班主任的就職演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我叫xx,是你們新來的班主任,以后大家就叫我x老師。
當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我是你們的老師,在臺(tái)下,我是你們的`朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而,無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。
班主任的就職演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我是你們的老師,在臺(tái)下,我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事?我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的.戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。
堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而,無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。
班主任的就職演講稿篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一下。我叫瞿雯,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。
能夠說,高一一晃而過。再過一個(gè)半月,大家就要成為高二的學(xué)生了。可能有些人對(duì)新學(xué)期會(huì)很期盼,也有些人會(huì)充滿困惑。因?yàn)?,大家的高一生活是不同樣的。回頭想一想,你們高一收獲了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或許每個(gè)人的答案都不一樣。但一樣的是,你們務(wù)必要應(yīng)對(duì)嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準(zhǔn)方向,逐漸摸索的時(shí)段,那么高二就是全速前進(jìn),全力以赴的時(shí)候了。所以,高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就務(wù)必是你懸崖勒馬的時(shí)候了,不然到高三,想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了。
的未來是充滿期望的,也期望你們都能夠?qū)ψ约河行判模瑢?duì)我有信心,對(duì)這個(gè)班群眾有信心。
忘記以前的我,重新認(rèn)識(shí)成為班主任的我。在接下來的日子里,我必須會(huì)盡我所能,把我們這個(gè)班帶成最優(yōu)秀的班級(jí),讓大家的成績?cè)儆幸粋€(gè)飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要在座每一個(gè)同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫忙,我不可能取得任何成績,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不?/p>
講話。
而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我要感謝你們的支持同時(shí)也期望你們能夠繼續(xù)支持,我會(huì)想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)。
能夠嚴(yán)格遵守。除此之外,我們這個(gè)班群眾也要制定一個(gè)適合的班規(guī)。比如,上課該做什么,不該做什么,晚自習(xí)能做什么,不能做什么,我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。大家要從各方面約束自己,讓自己成長成為一個(gè)可塑之才,而不是一個(gè)自由散漫,毫無目標(biāo)的人。
學(xué)生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對(duì)于你們還是我,都是至關(guān)重要的。期。
望大家。
能夠好好配合我,用心愉快認(rèn)真的度過高二這一年時(shí)光。
在那里送。
給大家。
一段話:你不能延長生命的長度,但你能夠擴(kuò)展它的寬度;你不能控制風(fēng)向,但你能夠改變帆向;你不能改變天氣,但你能夠左右自己的情緒;你不能夠控制環(huán)境,但你能夠調(diào)整自己的心態(tài)。
快樂的人之所以快樂,并不是因?yàn)樗纳睢?/p>
十分。
美滿幸福,而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因?yàn)樗纳钍挚部啦恍?,而是因?yàn)樗?xí)慣于以消極、悲觀、脫離實(shí)際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有期望和潛力的成功者,不必須就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從自己的失意中。
總結(jié)。
教訓(xùn),追求不怠,
透過。
種種新的努力,不斷播種新的期望的人。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
班主任的就職演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我站在這講臺(tái)上,不,應(yīng)當(dāng)說是舞臺(tái)上,我似乎覺得兩側(cè)的紫色帷幕緩緩拉開,最富有生氣的戲劇,就要開始了。最令我興奮的是,這戲劇擁有一群忠于自己角色的演員,那就是高一(4)班的全體成員!
這戲劇也許是人世間最長的了,因?yàn)橐掷m(xù)三年時(shí)間,那是整個(gè)高中階段。
為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻向觀眾宣布:高一(4)班的戲劇開始了!
我想,我這個(gè)班主任首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員——今天在座的每一位,但你們要最大程度地開發(fā)你們的`才華。這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個(gè)人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功。
三年之后,當(dāng)你們最后與自己的中學(xué)時(shí)代告別,將要登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深地感到,這小舞臺(tái)所給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
三年之后,當(dāng)我們高一(4)班的戲劇舞臺(tái)徐徐落下帷幕的時(shí)候,我愿意聽到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作:劉老師,你是我們滿意的導(dǎo)演,也是一名不錯(cuò)的配角,更是我們喜歡的觀眾。謝謝大家的掌聲,從掌聲中我感到了你們的理解和支持,雖然序幕剛剛拉開。
預(yù)祝我們的合作順利、成功!
班主任的就職演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一下。我叫瞿雯,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。
可以說,高一一晃而過。再過一個(gè)半月,大家就要成為高二的學(xué)生了??赡苡行┤藢?duì)新學(xué)期會(huì)很期待,也有些人會(huì)充滿困惑。因?yàn)椋蠹业母咭簧钍遣煌瑯拥?。回頭想一想,你們高一收獲了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或許每個(gè)人的答案都不一樣。但一樣的是,你們必須要面對(duì)嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準(zhǔn)方向,逐漸摸索的時(shí)段,那么高二就是全速前進(jìn),全力以赴的時(shí)候了。所以,高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就必須是你懸崖勒馬的時(shí)候了,不然到高三,想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了。
的未來是充滿希望的,也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判?,?duì)我有信心,對(duì)這個(gè)班集體有信心。
忘記以前的我,重新認(rèn)識(shí)成為班主任的我。在接下來的日子里,我一定會(huì)盡我所能,把我們這個(gè)班帶成最優(yōu)秀的班級(jí),讓大家的成績?cè)儆幸粋€(gè)飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要在座每一個(gè)同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫助,我不可能取得任何成績,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男摹⒅荒芄茏∧銈儾弧?/p>
講話。
而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我要感謝你們的支持同時(shí)也希望你們能夠繼續(xù)支持,我會(huì)想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)。
能夠嚴(yán)格遵守。除此之外,我們這個(gè)班集體也要制定一個(gè)適合的班規(guī)。比如,上課該做什么,不該做什么,晚自習(xí)能做什么,不能做什么,我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。大家要從各方面約束自己,讓自己成長成為一個(gè)可塑之才,而不是一個(gè)自由散漫,毫無目標(biāo)的人。
學(xué)生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對(duì)于你們還是我,都是至關(guān)重要的。希。
望大家。
能夠好好配合我,積極愉快認(rèn)真的度過高二這一年時(shí)光。
在這里送。
給大家。
一段話:你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
教訓(xùn),追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
班主任的就職演講稿篇八
大家好!
將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面期望完全擺脫家長和教師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
其次,初中和高中教師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不一樣,初中教師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有教師一手操辦。高中的教師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、資料發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。
是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自我后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。
班主任的就職演講稿篇九
親愛的小朋友們:
大家好!
本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任,首次見面,請(qǐng)多多關(guān)照。我姓徐,雙人旁加一個(gè)年年有余的“余”,在外要叫我徐老師,平時(shí)可以叫我老徐,可以像我朋友一樣叫我。來到這個(gè)班級(jí),不分時(shí)空、地位、年齡的限制,大家都是平等的.,同學(xué)和老師之間以朋友相對(duì)待。有人說:一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為你們撐起一片摯愛的晴空,讓你們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!希望在以后的日子里得到你們的認(rèn)可,你們的認(rèn)可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽(yù)。
我的講話完畢,謝謝大家!
班主任的就職演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
說實(shí)話,我真的很慚愧在這個(gè)位置上發(fā)言,因?yàn)槟銈冎械脑S多人是我的老師,你們中的許多人是優(yōu)秀的班主任。今天,我只想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的一些想法和實(shí)踐。希望您能給我更多寶貴的意見,提高我的能力,更好地服務(wù)于班級(jí)和學(xué)校。
當(dāng)我大二第一次報(bào)名這個(gè)班的時(shí)候,說實(shí)話,我完全沒有任何知識(shí),因?yàn)槲以诖笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn)。我對(duì)這批學(xué)生有一定的了解,文化課基礎(chǔ)薄弱,紀(jì)律性差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí),我覺得學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的課堂風(fēng)格,讓他們盡快走上正軌。
因?yàn)槲疑鷣砭褪蔷汅w育的,所以我對(duì)體育有一定的了解。他們積極向上,足智多謀,更重要的是忠誠。所以,我從這里開始。我記得第一次班會(huì)是這樣舉行的:“大家好,親愛的電視機(jī)前的觀眾們。你即將觀看的是高中七班的.第一次班會(huì)。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是:我是文科班的班主任。從今天開始,我將和你們一起度過艱難而又充滿希望的高中生生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了運(yùn)動(dòng)。所以從現(xiàn)在開始,我想告訴你,運(yùn)動(dòng)不再是你的愛好。它已經(jīng)成為我們的成功之路和高等教育之路。從今天起,我們休戚與共。二十七班是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,我愿意與你同甘共苦。我希望我們所有的學(xué)生都能展現(xiàn)出你的自信、你的勇氣和你的勇氣,為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。”結(jié)果,幾句開場(chǎng)白就引起了學(xué)生們的注意和情感。接下來,我講了一些規(guī)則和要求,最后我對(duì)大家說了一些希望。第一次班會(huì),我想讓他們知道,當(dāng)我成為他們的班主任時(shí),他們會(huì)有安全感。用他們的話說:跟我來,精力充沛!
通過這次班會(huì),我發(fā)現(xiàn)他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式不同,每次談話的語氣也不同。甚至每次他們進(jìn)教室換衣服和發(fā)型,都會(huì)影響到他們。
經(jīng)過一段時(shí)間的交流,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,僅僅靠新奇是不可能吸引他們的。他們不是孩子。他們有自己的觀點(diǎn)。他們的眼睛總是盯著老師。這取決于老師說什么和做什么。我知道這一點(diǎn),這次沒有說出來,而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早上,我都盡量比學(xué)生們?cè)绲讲賵?chǎng)。在培訓(xùn)過程中,我更加鼓勵(lì)學(xué)生。培訓(xùn)結(jié)束后,我給他們洗完澡,吃完早餐,然后去宿舍督促他們注意衛(wèi)生,吃飯。然后我去教室督促他們備課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練疲勞,容易犯困,所以我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課,不定時(shí)在教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師的要求特別苛刻,對(duì)老師的要求也更高。特別是,一些小事情可以有很大的教育意義。例如,由于訓(xùn)練時(shí)間的延誤,沒有足夠的時(shí)間來清洗和吃飯,這需要衛(wèi)生。我看到我們班的健康區(qū)衛(wèi)生做得不好,就拿起掃帚和簸箕去掃。剛掃到一半,衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來了,看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具,就開始搞了。我班的生活委員也調(diào)皮地說:“你還需要自己做事?小東西,去吃吧!”從那以后,我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過。后來還聽同學(xué)說,生活委員跟班里同學(xué)說,衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué),要早下去一段時(shí)間,不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們的老師有時(shí)蹲下來,彎腰,這比100節(jié)課好多了。經(jīng)過大約一個(gè)月的堅(jiān)持,他們逐漸改正了一些壞習(xí)慣。更不用說看到學(xué)生們的進(jìn)步我是多么高興了。我的累和快樂,就像一首抒情詩描述的那樣。
高中生比初中生更懂得愛情,更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些有不良生活習(xí)慣的學(xué)生,他們經(jīng)常聽到的是批評(píng),這缺乏對(duì)他人的理解和老師的愛。所以,不僅在學(xué)習(xí)上、培訓(xùn)上、生活上、思想上,我們都關(guān)心他們、愛護(hù)他們,讓他們感受到自己是善良的老師。記住,學(xué)生不能在這個(gè)中秋節(jié)回家。訓(xùn)練結(jié)束后,我問他們有沒有吃月餅,他們沒有回答。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)上等我。我騎摩托車出去買月餅。當(dāng)我來到籃球場(chǎng)時(shí),我被同學(xué)們的動(dòng)作所感動(dòng):他們站成兩排,異口同聲地說:“老師,中秋節(jié)快樂!”在這一刻,我深深地感覺到“我種下了愛,我也收獲了愛”,這就是愛的力量。這樣的例子太多了。到目前為止,我已經(jīng)用自己的錢給他們買了食物,我已經(jīng)積累了20多塊錢。有些明智的學(xué)生有時(shí)會(huì)在給我買東西后把錢存起來。我從來沒有問。有時(shí)我的同學(xué)問我,不要總是給我們買東西,你也有家人和孩子。我什么也沒說。你賺了我的錢。等我們下課,你的成績出來了,我的班主任會(huì)付更多的錢。我的班主任最多有50多個(gè)。學(xué)生們都笑了。從那一刻起,他們的能量被調(diào)動(dòng)起來了。
班主任的就職演講稿篇十一
今天我站在這講臺(tái)上不在僅僅是你的電工老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄穑M管我是你的班主任老師了,但我想成為一名合格的導(dǎo)演,我渴望領(lǐng)導(dǎo)一部充滿時(shí)代氣息的戲?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主題;理解、博愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為一名導(dǎo)演,我會(huì)為所有的演員精心設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的情節(jié)、典型的人物和迷人的故事——今天在座的每一個(gè)人,但你要最大限度地發(fā)揮你的才華。
這個(gè)舞臺(tái)屬于你們。你當(dāng)然是主角。我愿意做配角,盡自己最大的努力,全心全意為主角服務(wù)。在您成功的表現(xiàn)中,我只想默默分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快樂。
也許從我的就職演說中,同學(xué)們感受到了我的管理方法,就是你如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,取決于你個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì)干部、班委、團(tuán)員,每個(gè)人做班主任都是一樣的。我們不能原諒出錯(cuò)的地方。這些工作雖然辛苦,但真心為大家服務(wù)所帶來的快樂,一定是我們努力的回報(bào)。首先我要感謝所有的骨干。
作為班級(jí)的一員,要履行學(xué)生的'義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的紀(jì)律,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光添彩,全面發(fā)展。在某些方面發(fā)現(xiàn)問題也是不可原諒的。每個(gè)人都要為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。因此,我想在這里溫馨地提醒大家:計(jì)算機(jī)1班是我們的家。愛她、維護(hù)她是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)槌蔀橛?jì)算機(jī)班的一員而自豪!!我對(duì)你還是了解一點(diǎn),但我想要的不是一些,而是更全面。我將用我的眼睛觀察,用我的心去感受。我有決心好好指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)、生活和成長。相信我的能力!希望得到您的鼓勵(lì)和支持!讓我們說出本劇的主題:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。為自己加油!
班主任的就職演講稿篇十二
當(dāng)我聽到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候,我并沒有高興,按照流行的說法是“郁悶”。因?yàn)榇蠹叶贾涝趯W(xué)校里,班主任的工作是非常復(fù)雜的,千頭萬緒,還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任。我其實(shí)從參加工作開始就一直是班主任,不當(dāng)班主任的日子,在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間,也就是自從我們來了以后,我才不是班主任了,我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間。并且依我們班的現(xiàn)狀,好多人都在勸我千萬不能接這個(gè)“爛攤子”。
我也沒有退路了,呵。接手了這個(gè)工作,以后,我的名字將和大家的名字連在一起,我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級(jí)七班”。我將和大家患難與共,休戚與共。那天,當(dāng)我聽到你們那熱烈得讓人透不過氣來的掌聲的時(shí)候;當(dāng)我看到在考試那天,我對(duì)大家沒有要求的狀態(tài)下,清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈,班級(jí)衛(wèi)生雖然掃得不凈,但也掃了的時(shí)候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱“敬愛的老師”的時(shí)候;當(dāng)我面對(duì)大家那一雙雙友善的、充滿期望的眼睛的時(shí)候;當(dāng)周二那天,七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我那天在課堂上聽到21名同學(xué)真誠的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對(duì)我的尊重、信任,是這種信任,喚起了我的自信,謝謝大家!
那么,我再反過來問大家:同學(xué)們,你們有信心嗎?(握手)。
下面我給大家一道選擇題:班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案:
a平等的朋友關(guān)系。
b警察和小偷的關(guān)系。
c貓和老鼠的關(guān)系。
d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。
e互助關(guān)系:教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性,使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。
班主任管理班級(jí)靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級(jí),班級(jí)工作一定井井有條。反過來,如果學(xué)生不做老師的助手而做對(duì)手,不要說73個(gè)對(duì)手,就是一個(gè)對(duì)手,我也對(duì)付不了。
我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,我們一定要用我們的奮斗譜寫青春之歌!
這是一個(gè)來自戰(zhàn)爭歸來的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來了,可我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶個(gè)朋友同我一起回家?!薄爱?dāng)然好啊!”他們回答,“我們會(huì)很高興見到他的。”“不過,”兒子又繼續(xù)說下去,“有件事我想先告訴你們,他在戰(zhàn)爭里受了重傷,少了一個(gè)胳膊和一條腿,他現(xiàn)在走投無路,我想請(qǐng)他回來和我們一起生活?!薄皟鹤?,我很遺憾,不過或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處。”父親又接著說:“兒子,你不知道自己在說些什么吧?像他這樣的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過,不能讓他破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會(huì)找到自己的一片天空的?!?/p>
幾天后,這對(duì)父母接到了來自舊金山警局的電話:其子已經(jīng)墜樓身亡。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒錯(cuò),但讓人驚訝的是,兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿。
這是個(gè)由試探性假設(shè)而引發(fā)的悲慘的故事。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì)給家庭帶來麻煩的重度殘廢的兒子。而父親冷冰冰拒絕式的回答,完全撲殺了兒子對(duì)世界的留戀、對(duì)美好生活的渴望。
另一個(gè)故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰(zhàn)斗中,上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,幫助別人解除痛苦、救急救難,就是幫助自己擺脫痛苦,爭取幸福。
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
最后,給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物?!?/p>
他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>
現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!
班主任的就職演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。
當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我是你們的老師,在臺(tái)下,我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事?我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而,無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。
班主任的就職演講稿篇十四
各位同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候我就在思考,人生就是個(gè)戲劇性的東西,一切是那么的緣分,讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的青年,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見這種斗志,我感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子們。
我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評(píng)為省、市級(jí)三好班級(jí),個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào),我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成為學(xué)生服務(wù)的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!
由其是一名新班主任,可能在管理方面會(huì)有一些不足。希望大家能多給老師提建議,多多配合老師工作。一個(gè)好的班級(jí)不是靠我一個(gè)人,而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗉?jí)就是最棒的!
班主任的就職演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中,你們都是被慈母教育的。從今天起,我要用嚴(yán)厲的父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué),但我希望你們所有人都成為真正的人,全彩的人,將來能夠在社會(huì)上努力奮斗的人。我對(duì)你的一生負(fù)責(zé)。高中三年,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)一門樂器,拳擊,游泳,長跑,跳舞!
無論你被要求做什么,我都會(huì)先做。這叫率先垂范。我的管班方針是提倡疏浚,“堵江淹天下,導(dǎo)之于民?!?/p>
今天,我宣布取消兩項(xiàng)禁令:禁止看武俠小說和禁止男女接近對(duì)方。
我不禁止看武俠小說,不代表我提倡看武俠小說。武俠小說可以看,但不能迷戀。也要寫下看完之后的感受,組織討論,分清什么是好,什么是不好。我不反對(duì)男女生的做法,不代表我贊同早戀。我覺得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了,對(duì)這個(gè)問題要有自己的看法和理解。無論是友情的萌芽還是愛情的萌芽,如果對(duì)促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值,就不應(yīng)該受到指責(zé)。如果心里有疙瘩,歡迎跟我說話!
班主任的就職演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們,朋友們:
當(dāng)我站上這講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)說是舞臺(tái),我似乎覺得兩側(cè)的紫x帷幕正緩緩拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角x的演員——你們,六年級(jí)(3)班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因?yàn)樗掷m(xù)四年的時(shí)間——你們的小學(xué)六年級(jí)和整個(gè)初中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái):教室、宿舍、校園?!銈冏叩侥膬?,哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“六年級(jí)(3)班的戲劇開始了!"。
我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角x、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員——在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。
這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
四年之后,當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
班主任的就職演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因?yàn)槲磥淼娜兆雍荛L,留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!
作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評(píng)為省、市級(jí)三好班級(jí),個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào),我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!!
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒有,也不打算點(diǎn)火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級(jí)形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的?!睂?duì)方接著就豎起大拇指說:“~班的呀,厲害!”這時(shí)你會(huì)什么感覺?相信只有一個(gè)字:爽!!
當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級(jí)漸漸形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來的發(fā)展,這個(gè)問題我一定會(huì)緊抓,狠抓!
最后,請(qǐng)大家記?。簭慕袢掌?,我是錦中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對(duì)什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們?cè)谝黄?,為你們的努力加?為你們的成功喝彩!
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