撰寫演講稿需要深入研究主題和目標(biāo)受眾，增加演講的針對性和吸引力。在演講稿中，應(yīng)該注重論據(jù)的邏輯性、觀點的連貫性和語言的生動性。演講是一種互動的過程，要注重與觀眾的交流和溝通，而不僅僅是單方面的表達(dá)。
就業(yè)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先感謝學(xué)院能給我這次競聘的機會。我叫xx，xx歲，本科學(xué)歷，副教授職稱，國家級職業(yè)指導(dǎo)師。現(xiàn)任就業(yè)指導(dǎo)中心副主任，準(zhǔn)備應(yīng)聘招生就業(yè)處副處長崗位。
我應(yīng)聘這個崗位認(rèn)為自身具備三個優(yōu)勢：
我從20xx年開始，在xx學(xué)院擔(dān)任招生就業(yè)處處長，20xx年調(diào)入總院后一直擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)中心副主任。主管就業(yè)工作近八年時間，這期間組織開展了各種就業(yè)活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗，提高了就業(yè)管理和宏觀把握能力。在八年工作中，我接觸了大量畢業(yè)生，走訪過眾多的企業(yè)，熟悉和了解各種類型和各種專業(yè)學(xué)生的就業(yè)心理和就業(yè)中存在的問題，了解不同類型企業(yè)的招聘流程和用人標(biāo)準(zhǔn)。我還與學(xué)院科研督導(dǎo)處劉家樞處長一起參與編寫了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書，該書已被全國幾十所高校選為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教材。
大學(xué)生就業(yè)工作是民生之本、安國之策，關(guān)系到千家萬戶和社會穩(wěn)定。為做好大學(xué)生就業(yè)工作，國家和各級政府都先后出臺很多政策，對大學(xué)生就業(yè)工作提出了很多具體要求、考核指標(biāo)和時間限定。在多年的就業(yè)工作中我充分理解和掌握了這些政策和要求，并利用這些政策指導(dǎo)就業(yè)工作，為學(xué)生服務(wù)。
在多年的就業(yè)工作中，我始終堅持市場營銷理念，以服務(wù)為宗旨，以合作共贏為目標(biāo)，加強對外交往，充分利用社會各種資源為我所用。先后與xx人才市場、xx新區(qū)人才市場、鐵西新區(qū)人才市場建立起長期良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)了資源共享。與xx機床集團(tuán)、xx鼓風(fēng)機集團(tuán)、沈飛集團(tuán)等二十多家大型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，成為學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)基地。在20xx年受經(jīng)濟危機影響，很多企業(yè)減員減薪停招應(yīng)屆畢業(yè)生的形勢下，我與各系部和部門同志的共同努力，有500多名畢業(yè)生被這些企業(yè)錄用，提高了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，擴大了學(xué)校影響。
通過多年做就業(yè)工作，我認(rèn)為自己最大的收獲是對就業(yè)工作有了更深刻的了解，對就業(yè)工作中存在的問題有了更清醒的認(rèn)識，對做好今后工作有了更清晰的思路。如果應(yīng)聘成功，我將做好以下幾個方面工作：
1、加強與大中型企業(yè)的合作，擴大就業(yè)基地規(guī)模，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，打造xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)品牌。
2、加強畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力訓(xùn)練，增強畢業(yè)生就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)能力，提高學(xué)生和學(xué)院的就業(yè)競爭力。
3、建設(shè)一支有理念能指導(dǎo)會訓(xùn)練肯吃苦的就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍。時代需要英雄，但更需要偉大的團(tuán)隊，要采取多種形式多種途徑加強全院從事就業(yè)工作人員的培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)水平，依靠團(tuán)隊的力量集體的智慧，幫助指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生成功就業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，未來幾年受經(jīng)濟危機等多種因素的影響，學(xué)院就業(yè)工作會面臨更加嚴(yán)峻的形勢，更大的壓力，更多的任務(wù)和要求，如果我能應(yīng)聘成功，意味著未來幾年我將要承擔(dān)更大的壓力更大的責(zé)任，但為了學(xué)生的未來，為了學(xué)院的明天，我愿和部門同志一起與各系部同舟共濟，以永不放棄、永不退縮的精神去迎接各種挑戰(zhàn)，用我們的智慧和力量，勤奮和激情使xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)工作成為全省乃至全國高校就業(yè)的楷模。謝謝大家！
就業(yè)演講稿篇二
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)：
大家晚上好！
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心！謝謝！
我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫xxx。
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英；同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪！
是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解！
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟！
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會！最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
90年代的大學(xué)生往往揮斥方遒或自命不凡，總想著自己畢業(yè)后找個怎么好的工作，卻從未做過從基層做起的心理準(zhǔn)備，大學(xué)生應(yīng)該增加在校期間的實習(xí)經(jīng)歷，最好能夠爭取在寒假、暑假的實習(xí)經(jīng)歷，通過網(wǎng)上調(diào)查，超過90%的企業(yè)公司不僅看重學(xué)歷文憑，同時業(yè)注重的一方面就是大學(xué)生在校期間的一些實習(xí)經(jīng)歷。大多數(shù)大學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再優(yōu)秀的人也不會等待，都把自己作為商品，努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖散了。當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)鍵詞就是競爭。不過過分的強調(diào)競爭會對長遠(yuǎn)的發(fā)展不利，抓住市場經(jīng)濟這朵云彩，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準(zhǔn)備，自己才會飛得更高、走的更遠(yuǎn)。
就業(yè)的雙向選擇就意味著優(yōu)勝劣汰，一些畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)太冷，導(dǎo)致在求職過程中很不自信。但不論競爭多么激烈，都應(yīng)該保持平常心態(tài)，因為畢竟接受了高等教育，人文修養(yǎng)和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘煉。這樣不自信顯然是一種逃避現(xiàn)象，最終會陷入自敗的困境。
另一方面就是大學(xué)生在求職時饑不擇食，帶來所學(xué)專業(yè)和工作的對口問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域，“專業(yè)對口”有利于工作的發(fā)展進(jìn)步。所以，求職時應(yīng)該強調(diào)對口，但不必非對口不可。
在金融危機的影響下，就業(yè)問題就非常嚴(yán)峻了。所以越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然后再做決定，要記住綜合能力的提高不容忽視。
很多用人單位放映剛就業(yè)的大學(xué)生沖勁很足，但不踏實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色。所以大學(xué)生應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變，認(rèn)清自己的實力。有一種說法時“求上得中，求中得下”。所以期望值不要太高，要有從最壞處著想、從最好處努力的思想準(zhǔn)備。
對大學(xué)生而言，就業(yè)需要能力，適應(yīng)社會更需要能力，勇氣和自信時逐步培養(yǎng)的。在求職期間應(yīng)積極接觸社會。大學(xué)生就業(yè)問題的解決，需要國家體制的保障也需要大學(xué)生自身努力。
就業(yè)演講稿篇三
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)：
大家晚上好！
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心！謝謝！
我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝！
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英；同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪！
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的？學(xué)起來很起勁！能舉手示意一下嗎？。不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解！
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟！
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會！最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”，要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動觀念，并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位，并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下，畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況，利用專業(yè)所學(xué)，奉獻(xiàn)青春和智慧，將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè)，以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力，一味強調(diào)專業(yè)對口，會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時，一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長，多方傾聽家長、師長及朋友的意見等，有目標(biāo)地選擇用人單位，既要考慮多選擇幾個單位，全面權(quán)衡，目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況，詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài)，對應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解，做到形象大方，充滿自信，語言清晰，思維清楚，有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險，參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說，尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力，把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài)，主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒，認(rèn)真分析失敗原因，調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo)，鼓足勇氣，爭取新的機會。
認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，人離不開社會，一個人的工作方向也離不開社會的要求，從而人才能更好地適應(yīng)社會，改造社會。魯濱遜被困孤島，與世隔絕，多年后返回故土，已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求，恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與19xx年8月29日，第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進(jìn)一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封，要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。19xx年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我從事教育教學(xué)工作xx年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。我做了xx年的班主任，這xx年使深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會。
1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣教師對學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。比如，我班里有個女孩叫莊玉婷。她學(xué)習(xí)很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習(xí)膽量。我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。
并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價她的演講。他說：“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)?！蔽衣犃酥蠛苁切牢?，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。
（1）班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的小荷才露，從設(shè)計畫面背景開始，到以小組為單位設(shè)計各組的星星形狀。學(xué)生們的興致極高，每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
（2）我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學(xué)展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，由老師給該同學(xué)頒發(fā)獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力，又增強了集體榮譽感。同學(xué)們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學(xué)也利用粘貼、繪畫的方法設(shè)計了一本新聞周刊，贏得了全班同學(xué)和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點燃學(xué)生心靈的火花從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞，激勵每一位學(xué)生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來?！?/p>
我發(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我班的顏世強同學(xué)學(xué)習(xí)一般，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑颉Ｋ硎局灰茏鲋抵苌敢飧恼秉c，嚴(yán)格要求自己。于是我征求了全班同學(xué)的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早來晚歸。并且還負(fù)責(zé)不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴(yán)格要求自己。我及時地在全班肯定他的進(jìn)步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學(xué)生面前樹立了威信。面對孩子的進(jìn)步，使我感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。在我的班級中，有一個叫莊曉旺的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把他找來時，他對我說：“老師，您會請我媽媽來嗎？”聽了他的話，我不知道該說什么好了。我就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望?！蔽艺f：“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業(yè)，您肯定會叫我媽來?！蔽揖o接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題?！?/p>
聽了我的話他出乎意料的看著我?？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
5、不斷充實自己，提高教育能力“積學(xué)以儲寶，酌理以富才?！睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己。為了充實自己，我利用業(yè)余時間，瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書籍，報刊雜志，還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級管理的論文（其中德育教學(xué)金點子《班級管理中的崗位責(zé)任制》在區(qū)級獲獎），有多篇論文在省市區(qū)級獲獎?！八街?，可以攻玉?！倍嗄陙恚矣米约旱暮顾疂渤隽艘粓@桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進(jìn)班集體”或“衛(wèi)生先進(jìn)班級”，我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如：六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我所帶過的班級都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學(xué)生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。
就業(yè)演講稿篇五
大家下午好！
今天我想給大家講的內(nèi)容是：心態(tài)，什么心態(tài)？大學(xué)生樹立正確就業(yè)觀中的心態(tài)。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個秘密就是人的“心態(tài)”。你的心態(tài)就是你真正的主人，要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?/p>
有一則故事，某貧窮的鄉(xiāng)村里，住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環(huán)境，便決定離開家鄉(xiāng)，到海外去謀發(fā)展。大哥好像幸運些，被奴隸般賣到了富庶的舊金山，弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。
40年后，兄弟倆又幸運地聚在一起。今日的他們，已今非昔比了。做哥哥的，當(dāng)了舊金山的僑領(lǐng)，擁有兩間餐館，兩間洗衣店和一間雜貨鋪，而且子孫滿堂，有些承繼衣缽，又有些成為杰出的工程師或電腦工程師等科技專業(yè)人才。
兄弟聚頭，不免談?wù)劮謩e以來的遭遇。哥哥說，我們中國人到白人的社會，既然沒有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給白人吃，為他們洗衣服。總之，白人不肯做的工作，我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了，生活是沒有問題的，但事業(yè)卻不敢奢望了。例如我的子孫，書雖然讀得不少，也不敢妄想，唯有安安分分地去擔(dān)當(dāng)一些中層的技術(shù)性工作來謀生。至于要進(jìn)入上層的白人社會，相信很難辦到。
看見弟弟這般成功，做哥哥的，不免羨慕弟弟的幸福。弟弟卻說，幸運是沒有的`。初來菲律賓的時候，擔(dān)任些低賤的工作，但發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜擞行┦潜容^愚蠢和懶惰的，于是便頂下他們放棄的事業(yè)，慢慢地不斷收購和擴張，生意便逐漸做大了。
以上是真實的故事，反映了海外華人的奮斗歷史。它告訴我們：影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
就業(yè)演講稿篇六
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)：
大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院xx級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管，的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
就業(yè)演講稿篇七
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機的影響下，我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計，20xx年，全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人，比xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人，比20xx年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，09年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。
第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識，對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識分子的象征，應(yīng)該具有解決問題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機，應(yīng)當(dāng)視危機為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。
首先，從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立，考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多，招騁會上黑壓壓一大片，在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學(xué)生在競爭一個崗位。那么，在如此激烈的競爭之中，躋身于就業(yè)市場，如何讓自己脫穎而出?大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì)。之所以每個大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè)，正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)。現(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才，一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識，以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”，你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!
就業(yè)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位網(wǎng)友，大家好！
我叫韋青卉，網(wǎng)名一指禪師。今天能夠以一名合溪山區(qū)殘疾人的身份來到這里發(fā)言，很榮幸參加這次座談會，謝謝大家對我的信任和支持！
“解決一個殘疾人的就業(yè)問題就是解決一個家庭的困難，維護(hù)一個殘疾人的尊嚴(yán)就是維護(hù)一個家庭的尊嚴(yán)?！?/p>
近幾年，殘疾人的社會地位和社會保障都得到了一定程度的提高，但是農(nóng)村殘疾人勞動就業(yè)問題依然非常嚴(yán)峻。由于受殘疾的影響和外界的障礙，殘疾人在社會生活中處于弱勢邊緣的不利地位，正常作用的發(fā)揮也受到限制，特別是農(nóng)村殘疾人，依法推行按1。5％比例安置勞動就業(yè)以及開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村殘疾人來說都是望塵莫及。
殘疾人勞動就業(yè)是解決殘疾人問題的根本出路，也是殘疾人及其親屬的迫切要求。
喪失了勞動能力的農(nóng)村殘疾人很多就連最基本的生活保障都沒有，有一定勞動能力又迫切需要有個適合自己干的殘疾人又苦于找不到門路……很多企事業(yè)單位對殘疾人有很大的歧視，基本不招聘殘疾人。
在我們大部分人都在享受著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的利益時，而我們的大部分殘疾同胞根本就沒有接受教育、培訓(xùn)、工作的機會，也沒有參與社會生活和公眾文化的機會。
社會對殘疾人事業(yè)不夠關(guān)心不夠重視，有的時候不夠人性化。遠(yuǎn)的不說，就那個天天在廣場上賣報的坐輪椅的殘疾人張力，如果能夠經(jīng)營一個書報亭的話，他就用不著天天自己吃力地滾動著輪椅在大街上奔波叫賣，坐在報亭里就能賣報紙了?？墒悄洗ǖ膱笸ざ际墙∪嗽诮?jīng)營，沒有殘疾人的一席之地。
還有最近幾個月我在方竹論壇上認(rèn)識的一個殘疾網(wǎng)友張勇，他是一個嚴(yán)重的腦癱患者，借住在半山景苑姐姐家里，靠含著一支筷子打字……他說：“我雖然就住在花山公園的腳腳，但我卻沒去過花山公園，不曉得公園是個啥子樣子？”
合溪派出所撤銷之后，大有片區(qū)派出所照身份證換戶口本，合溪廣福村有個癱瘓的殘疾人，家人特意包了一輛車從山溝溝里把她拉到大有，擁擠不堪的派出所門外一片混亂，家人整整等了一天，寒冬臘月的大有，那個癱瘓的殘疾人躺在地上，我好幾次都以為她已經(jīng)凍死了……就為了等那么咔嚓一秒鐘??！
現(xiàn)在就業(yè)形式嚴(yán)峻，就更別說殘疾人，更何況殘疾人受教育程度有限，適合殘疾人的崗位并不多，希望政府能夠多提供一些公益崗位，也盼望能喚起更多的企事業(yè)單位的社會責(zé)任感，為殘疾人搭建就業(yè)“綠色通道”和平臺，能夠給殘疾人一個最基本的生活保障和做人的尊嚴(yán)。
2、認(rèn)真落實“按比例安置殘疾人就業(yè)”政策，將“按比例安置殘疾人就業(yè)”納入勞動保障部門監(jiān)督范圍；并定期對全區(qū)所有機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和各類經(jīng)濟組織貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
3、加大對殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)力度。開展適應(yīng)勞動力市場需求的殘疾人職業(yè)教育，全面提高殘疾人文化素質(zhì)和職業(yè)技能；因地制宜，因人而異的開辦適合各類別殘疾人需求的職業(yè)技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，讓廣大城鄉(xiāng)殘疾人掌握更多的實用技術(shù)和生存技能。
4、加強“殘疾人就業(yè)保障金”的征收和使用管理?！皻埣踩司蜆I(yè)保障金”的征收要以“按比例安排殘疾人就業(yè)”為目的。“殘疾人就業(yè)保障金”統(tǒng)一由財政代扣、稅務(wù)代收、收入進(jìn)入同級財政、國庫，專款專用用于殘疾人事業(yè)。
5、民政、殘聯(lián)、社區(qū)居民委員會等機構(gòu)，應(yīng)該充分做好為殘疾人就業(yè)搭好“橋梁”作用。由各級財政投資形成的非經(jīng)營性、非盈利性崗位和社會集資開發(fā)的公益性崗位，針對為社區(qū)居民提供服務(wù)和方便而創(chuàng)辦的社區(qū)就業(yè)實體等，應(yīng)優(yōu)先安排殘疾人就業(yè)。
謝謝大家！
就業(yè)演講稿篇九
三年前，一個名不見經(jīng)傳的下崗女工離開縣城扎根到農(nóng)村的土地上，在戈壁灘上演繹起新時代的淘金記，短短三年把一個貧困家庭發(fā)展成為目前擁有固定資產(chǎn)40多萬元，擁有700余只羊、二十余頭牛，400余畝地的現(xiàn)代化的農(nóng)場莊園，成為××鄉(xiāng)乃××縣聞名的勤勞致富典型，她就是下崗女工柳霞。
1998年秋，柳霞所在單位××縣毛紡廠改制，工廠全員下崗，柳霞卷入了下崗的洪流中。像所有下崗工人一樣，有過彷徨失落，只是此時，她開始細(xì)心留意能讓她重新振作起來的地方——生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)的土地。
從小在農(nóng)村長大的柳霞，對土地懷有特殊的感情，她覺得和土地打交道，更為踏實、更為可靠，經(jīng)過一段時間休整她決心先以最快的方式積累資金，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)講的是規(guī)模效益、集約經(jīng)濟，投資土地要有長遠(yuǎn)的眼光。于是她花了兩年多的時間開飯館、商店，做建材生意，承包水暖安裝工程等等，積累了資金的同時，她緊盯著農(nóng)副產(chǎn)品市場，以待機而發(fā)。
在忙活生意那段時間，只要一有空她就搭車前往附近鄉(xiāng)村考察，尋找屬于她自己的發(fā)展空間。功夫不負(fù)有心人，2002年的春天，她已是第五次到××鄉(xiāng)畜牧服務(wù)中心考察，這一次她獲悉了一條有價值的信息，××鄉(xiāng)畜牧公司出臺一系列發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，令柳霞為之一振，她敏感地意識到她發(fā)展的機遇到了。早就在積極做準(zhǔn)備發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)的她放棄經(jīng)營狀況不錯的攤位，毅然決然來到××鄉(xiāng)畜牧服務(wù)中心尋求發(fā)展。
在這里，柳霞很快繪就出一幅牛肥馬壯、欣欣向榮的家庭農(nóng)場畫卷。同年9月柳霞拿出幾年的積蓄，并多方借貸籌措8萬元，建起了一座2480平方米的雙列式鋼窗保溫家庭養(yǎng)殖場。經(jīng)過二年的發(fā)展配套建設(shè)了磚混結(jié)構(gòu)、窗明幾凈的辦公住房，車庫、工人宿舍；開墾了400畝荒地，添置了農(nóng)牧機械及配套農(nóng)機具、粉碎機、發(fā)電機等。目前，已擁有生產(chǎn)母羊520只，奶牛22頭，育肥羔羊500只。一個初具規(guī)模的家庭農(nóng)場形成了。
柳霞明白做一個現(xiàn)代的農(nóng)場主，沒有知識儲備、沒有長遠(yuǎn)的眼光，發(fā)展的空間會越走越狹窄。她在繁忙的工作之余，不斷給自己充電，閱讀盡可能多的專業(yè)與管理書籍，拜訪有經(jīng)驗的養(yǎng)殖戶，不錯過縣、鄉(xiāng)舉辦的任何一場養(yǎng)殖方面的培訓(xùn)班。依靠科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)和精細(xì)的管理，這兩年，她年年純收入都穩(wěn)定在10萬元左右。
“邊摸索邊實踐邊學(xué)習(xí)”，柳霞發(fā)展養(yǎng)殖初期，遇到難題時，她堅持不懂就學(xué)就鉆，向行家里手請教。為了更為深入地掌握養(yǎng)羊技術(shù)，去年冬天，她參加了縣里舉辦的“綠色證書”培訓(xùn)班，掌握了暖棚育肥技術(shù)，飼料青貯技術(shù)及牲畜疾病防治技術(shù)。并且多次自費到昌吉、石河子、奎屯等地參觀當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)羊育肥基地，汲取先進(jìn)的養(yǎng)羊經(jīng)驗、積累了極富推廣價值的心得經(jīng)驗，并進(jìn)行了很好的總結(jié)，諸如她所總結(jié)的三“心”：一是操心，不論何時，心里時刻裝著羊，對羊要知冷知熱，知饑知寒，時刻操心；二是“細(xì)心”，在飼養(yǎng)管理上，一絲不茍，絕不能偷懶省事，技術(shù)要求，飼養(yǎng)管理規(guī)程一點不馬虎。三是“用心”，在日常管理上，不斷總結(jié)新的經(jīng)驗，做到舉一反三，不斷提高自己的飼養(yǎng)水平。在喂養(yǎng)過程中，柳霞把“綠證班”學(xué)到的“長草短喂、干草溫喂、黃草不喂”的喂養(yǎng)方法運用到實際中，科學(xué)合理地給羊搭配好精、粗飼料。同時還做了牲畜驅(qū)蟲、洗澡，防疫等技術(shù)措施，保證了羊只健康。目前，她的450只羊育肥50天每只可增重達(dá)8公斤，到全部出欄，每只可獲利50元，僅育肥一項可獲利潤2萬元。
柳霞算了一筆帳，每年分兩批育肥1000只羊，可多收入5萬元，生產(chǎn)母羊按90%的產(chǎn)羔羊計算，可產(chǎn)460只以上的羊羔，這樣一年可收入10萬元，400畝地里每年買肥料要花5萬元錢，現(xiàn)在1000只羊，每年的羊糞就能省下3—4萬元的肥料費。地里用了農(nóng)家肥，土地肥力增加了，產(chǎn)量提高了，真是一舉兩得。柳霞的這種：羊—糞—地—作物草的生態(tài)鏈?zhǔn)降姆N養(yǎng)方式，給自己創(chuàng)造了豐厚的財富，并為她的家庭農(nóng)場鋪設(shè)了良性循環(huán)發(fā)展之路。
隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大，柳霞還把自己作為教材，動員曾經(jīng)下崗的同事親友加入到農(nóng)場的建設(shè)之中。如今在她的農(nóng)場莊園，已為11多名下崗職工解決了就業(yè)問題。
柳霞，一個下崗女工，在農(nóng)場找到了屬于她自己的一片明凈蔚藍(lán)的天空。
就業(yè)演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情！
一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業(yè)。
主動尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來；什么是就業(yè)？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業(yè)。
二、工作都需要持之以恒、都需要認(rèn)定工作是不分貴賤的。
一個人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時候放下自己，那么才能在工作中開心。
你可以讓自己起點高，這是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專業(yè)背道相弛的，這個時候，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說了找工作，我們說說大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的個人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機會時候，再開始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無法忍受的時候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時候，都要堅強地站起來。
我想告訴大家?guī)c：
二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強大繁榮的祖國，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！
三、學(xué)會分享！不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會的一種技能！所以，大家畢業(yè)后就趕快行動起來，為自己的就業(yè)去尋找機會吧！
相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
就業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學(xué)：
自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下，圓滿的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡要概述如下：
我之所以選擇這個題目，主要基于兩方面的原因：第一，基于函授學(xué)習(xí)的需要，前兩年是理論學(xué)習(xí)，后半年是對兩年來學(xué)習(xí)理論知識與實踐相結(jié)合的檢驗，即學(xué)有所成的一種檢驗。第二，我在醫(yī)保中心工作，平時對這塊工作有所了解，觸動了自己寫作的動機。
20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo)，在聽了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫作輔導(dǎo)后，我就開始多方面查找資料，精心考慮選題，在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下，我確定了撰寫《對沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險的思考》，確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān)，輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改，經(jīng)過四次修改，終于于20xx年10月30日得以定稿。
題，不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會保險關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問題也是保護(hù)勞動權(quán)益、解決“邊緣群體”社會歸屬感，從而緩解我國面臨的長期就業(yè)壓力的當(dāng)務(wù)之急。
全文總共分為三個部分：
第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多，形式多種多樣，但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險存在的問題，一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險繳費基數(shù)，費率、待遇享受等方面與促進(jìn)靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng)，二靈活就業(yè)人員對醫(yī)療保險的認(rèn)識不夠，導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施辦法沒有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點，使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門對靈活就業(yè)人員參保管理滯后，沒有有效的針對靈活多變的管理辦法。
第三部份針對靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點建議。一積極完美政策，通過各種渠道大力宣傳鼓勵積極參保，做到應(yīng)保盡保，加強對繳費基數(shù)稽查，做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對等原則下，建立多險種，多層次的保險體制，多變的繳費基數(shù)及繳費方式，努力協(xié)調(diào)處理貴留問題，把繳費年限與享受待遇掛鉤。三是加強服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，把服務(wù)機構(gòu)向社區(qū)勞動保障所延伸，建立醫(yī)療保險救助系統(tǒng)，盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng)，提高統(tǒng)籌層次，制定一整套容易實施并且有效的異地就醫(yī)，報銷。轉(zhuǎn)移制度。
這篇論文的寫成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水，同時也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果，應(yīng)該說這篇工作研究是基本成功的，這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時我疏于寫作，加之理論學(xué)習(xí)不夠，所以文章也還存在諸多不足，如理論聯(lián)系實際不夠，論據(jù)不充分，標(biāo)點符號的應(yīng)用不夠恰當(dāng)，書寫不太規(guī)范，這些問題有待于以后加以改進(jìn)，畢業(yè)論文概述報告就此結(jié)束，謝謝大家。
就業(yè)演講稿篇十二
今天，我要說的話題，也許在座各位都已經(jīng)非常的熟悉了，但是，在面對這紛紜繁復(fù)的大千世界，面對這企業(yè)不景氣，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，體制改革深化的年代，面對這下崗大潮呼嘯而來，下崗大軍一天天擴大的今天，又不得不讓我對您、對他、對所有的下崗職工，重新談起這個神圣而永恒的話題：活出尊嚴(yán)！
下崗，這最簡單的兩個字，在幾年前對于大多數(shù)人來說還是那么陌生，而今天它卻無時無刻地不在沖擊著我們每一個人的生活，“狼來了”的感覺讓我們每一個人都感到了生活壓力的重負(fù)。
“下崗了，天塌了?！边@種意識在我國1000多萬下崗職工中并不少見。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感，失去了往日生活的重心，許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望，甚至于自暴自棄。他們痛斥命運之神的捉弄，他們黯然自尊的喪失，抱怨自己“生不逢時”！
誠然，命運并非總是一帆風(fēng)順，它不僅有陽光雨露，更有風(fēng)吹雨打；命運也并不總是殘酷無情，只要您能正確地把握，敢于同命運抗?fàn)?，同樣也會綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了，也許會讓您陷入一時的困境，但命運之神也帶給了您又一次重新認(rèn)識自我，重新奮起的機會。沒有人剝奪您活出尊嚴(yán)的權(quán)利，一個嶄新的世界正在山的背后，希望之路就在您的腳下。
42歲的丁桂英，用她重塑人生尊嚴(yán)的事實告訴我們：“下崗了，決不能趴下，離開了‘鐵飯碗’照樣能活出個樣來！”
曾在水泥廠工作的丁桂英，怎么也想不到，當(dāng)下崗大潮剛剛在中國這塊大地上涌起時，作為車間質(zhì)檢負(fù)責(zé)人的她，首先被下崗了。
不如去賣包子，這興許會讓家境有點好轉(zhuǎn)。她把想法告訴了丈夫，可丈夫直搖頭：“不行不行，這里人抬頭不見低頭見，你出去賣包子，讓我怎么見人?！倍」鹩⒌男囊幌伦記隽?。
下崗本來已經(jīng)很痛苦，再加上親人的不理解和百般阻撓，丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的，委曲、痛苦和自卑無時無刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來的丁桂英沒有再流淚，她堅信：人有手有腳就能活出尊嚴(yán)！
丁桂英最終還是決定賣包子。40元錢，一只鍋加一個爐子，開始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣包子是一個辛苦的活兒，每天，丁桂英又要買、又要洗、還要剁，有時在廚房一站就是幾個小時，加上原來在工廠落下的頸椎病，躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣包子的好時候，她凌晨3點又得起來為此忙碌。可就是這樣，開始每天也只能賣出幾個包子，連2元錢都掙不到，丁桂英自己倒瘦了好幾斤，兒子女兒感到不理解，丈夫也覺得心疼，勸她不要干了。丁桂英卻想，錢雖說少，但這畢竟是自己用汗水換來的，為了這個家，為了活出個樣來，再苦再累再丟臉，也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個屬于自己的坐標(biāo)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，如今丁桂英也開了一個屬于自己的小飯店，當(dāng)起了飯店老板，還招聘了9名下崗職工。去年，省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上，丁桂英榜上有名。
回首往事，丁桂英感慨萬千。如果當(dāng)時，她不能正視現(xiàn)實，不能勇敢地面對下崗；如果當(dāng)時，她只是因為害怕丟臉，而一味地埋怨、沮喪；如果當(dāng)時，她遇到挫折后，沒有繼續(xù)堅強地走下去，那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權(quán)和自尊。
她的天不但沒有塌，反而比以前更加絢麗多彩！
朋友們，走出下崗的陰影，在困境中開辟出一片屬于自己藍(lán)天的又何止丁桂英一個，只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中，不隨浪飄蕩和浮沉，而敢于像丁桂英、像許許多多已經(jīng)走出困境的下崗職工一樣，在當(dāng)今改革大潮中堅強地?fù)纹鹕郏衷鯐I(lǐng)略不到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境，又怎會活不出自己人生的尊嚴(yán)呢！
物競天擇，適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來，睜大您黑亮的雙眼，用您聰明的才智和勤勞的雙手，在失敗中崛起，在困境中生存，尋找出您生命中新的光彩，新的尊嚴(yán)！
就業(yè)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位來賓：
大家好！
我是來自xx縣就業(yè)服務(wù)管理局的馮曉，很榮幸，能有這個機會站在演講臺上，今天，我滿懷著真誠和熱情述說我身邊的人，我眼前的事帶給我的震撼和感動，希望我的演講能引起大家的共鳴。我演講的題目是：我是奉獻(xiàn)者！
勞動保障工作，這個簡單的詞組，在我們勞動保障人心中，卻有著無以比擬的地位。因為我們知道，我們的服務(wù)對象是全社會最廣大勞動者，我們的每一項細(xì)小工作都涉及到人民群眾的切身利益，在改革開放的新形勢下，我們的工作是構(gòu)建和諧社會的重要基石，是國家“十一五”規(guī)劃中濃厚的一筆。
今天，黨的勞動保障事業(yè)正在闊步前進(jìn)，無數(shù)的勞動保障人用自己的真心和生命書寫著“勞動保障工作”這個簡單的詞組，書寫著對黨的勞動保障事業(yè)的無限忠誠，他們的事跡很微小、很平凡，但卻折射出了勞動保障人特有的魅力，讓人欽佩、令人感動！我的同事——xx縣就業(yè)服務(wù)管理局失業(yè)保險股股長劉曉琴同志，從事失業(yè)保險工作9年多來，始終把黨的事業(yè)放在第一位，兢兢業(yè)業(yè)、努力耕耘。記得20xx年，全縣失業(yè)保險基金征收任務(wù)234萬元，任務(wù)重、困難大，在第三季度突擊征收的關(guān)鍵時刻，劉曉琴的丈夫突然身感不適，到醫(yī)院檢查時已是肝硬化腹水中晚期！兒子在外讀書，重病的丈夫無人照管，在繁重的工作任務(wù)和突如其來的打擊面前，一向堅強的劉曉琴感到力不從心。得知情況的單位黨組織及時給予了關(guān)懷，同事們伸出了援助之手，鼓勵她克服困難，樹立信心。劉曉琴十分清楚此時工作崗位離不開自己，她擦干了眼角的淚水，請弟弟、弟媳幫忙照顧重病的丈夫，又重新回到了工作崗位上。那些日子里，接受過她服務(wù)的人都不會知道，曉琴那依然甜美的微笑背后掩藏著怎樣鮮為人知的痛楚。幾個月后，在丈夫出院尚需療養(yǎng)時，非常支持她工作的丈夫執(zhí)意要開車送她下鄉(xiāng)收費。由于丈夫身體太虛弱，有一次，在車子開往金仙鎮(zhèn)途中，不慎翻下了路邊的懸崖，劉曉琴的右手被車玻璃劃了好幾道深得可以看見骨頭的口子，鮮血噴涌，染紅了衣袖和身邊的草地，可是她顧不上自己，急忙查看丈夫的情況，臉色蒼白的丈夫已經(jīng)昏迷，被送到醫(yī)院經(jīng)過一個多小時的緊急搶救后，終于在曉琴的急切的呼喊中張開雙眼……第二天上午，包扎好傷口的劉曉琴忍著刺骨的疼痛，帶上必須的藥品，又一路風(fēng)塵趕到店子鄉(xiāng)，微笑著站在店子鄉(xiāng)小學(xué)趙校長面前，對曉琴頭天發(fā)生事故早有耳聞的趙校長驚訝地望著眼前這個“傷病員”，滿懷欽佩和歉意，二話沒說，足額上繳了學(xué)校全年失業(yè)保險費。這里我懷著悲痛的心情告訴大家，曉琴的丈夫因病情惡化，已于去年離開了，在丈夫最后的日子里，曉琴晚上護(hù)理丈夫，白天堅持上班，始終沒有耽誤過一天的工作，在全縣破產(chǎn)企業(yè)不斷增多、參保人數(shù)持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢下，依然超額完成了全年失業(yè)保險基金征收任務(wù)。作為股長，在平常的工作中，劉曉琴時時要求大家從人性化服務(wù)入手，用真心、真情、真意去打動不愿意參保的“釘子戶”，從政策宣傳入手，去幫助他們分析不參保的弊端，從關(guān)心他們的實際困難入手，去說服感化他們。有一年，鶴齡鎮(zhèn)教辦全年應(yīng)繳失業(yè)保險費金額6萬元，工作人員多次催收未果，曉琴心急如焚。后來聽說該單位領(lǐng)導(dǎo)生病住院，她急忙帶領(lǐng)一位工作人員費盡周折去探望他，由于這們領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時無人照顧，她倆便充當(dāng)起“臨時看護(hù)”，替他拿藥、繳費、請醫(yī)生，忙出忙進(jìn)，并不失時機地向他宣講政策。那位領(lǐng)導(dǎo)非常感動，當(dāng)即打電話讓會計全額繳納失業(yè)保險費。他說：“收錢是一項苦差事，是你們的敬業(yè)精神令我難以拒絕，今后，學(xué)校就是再困難，也要繳納失業(yè)保險費！”就是用這樣難以被人拒絕的精神，曉琴和同事們一次又一次啃下了基金征收中的“硬骨頭”，出色地完成了上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
還有我們的老局長李銀同志，作為領(lǐng)導(dǎo)，他并沒有比一般職工過得輕松愜意，多少個不眠之夜，辦公室亮著“長明燈”，是他在測算失業(yè)保險基金的征收進(jìn)度，是他在苦思冥想怎樣提高下崗失業(yè)人員的再就業(yè)率，是他在牽掛下崗失業(yè)人員的溫飽。多少個節(jié)日，他從自己微薄的工資中擠出錢來去慰問貧困的下崗職工和失地農(nóng)民，手把手向他們傳遞培訓(xùn)、就業(yè)信息，鼓勵他們面對困難，勇敢樹立起再就業(yè)的信心。記得有一個星期天，加班工作的老李局長突然暈倒，愛人把他送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，才發(fā)現(xiàn)他患有嚴(yán)重的高血壓，醫(yī)生叮囑他要臥床休息，不能再勞累，可是放不下工作的他一天也沒有休息，星期一又帶著職工下鄉(xiāng)了。他常常忙得忘記了服藥，幸好有同志們及時提醒。一天天、一年年，我們的老領(lǐng)導(dǎo)發(fā)絲染上了白雪的痕跡，臉龐上刻下了歲月的滄桑，每年超額完成目標(biāo)任務(wù)的一組組數(shù)據(jù)，流淌著他和同志們的辛勤汗水，凝聚了大家的無數(shù)心血。
“燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我太多感動！”這，就是我們勞動保障人！榜樣給我力量，榜樣伴我成長，在這樣的感染下，在這樣的氛圍中，我學(xué)會了怎樣恪盡職守，學(xué)會了怎樣忘我奉獻(xiàn)。記得奧斯洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！比紵木窬驮谟谌硇臒o私的奉獻(xiàn)！我們勞動保障人就是奉獻(xiàn)者，只有自覺無私的奉獻(xiàn)，才能在奉獻(xiàn)的過程中找到自己的人生坐標(biāo)，才能熱情關(guān)心最廣大人民群眾的冷暖疾苦，才能在為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)中燃燒自己，才能實現(xiàn)自己生命的真正價值。同志們、朋友們，新時代的號角吹響了，讓我們以奮發(fā)有為的精神，以沖刺的狀態(tài)，讓勞動保障事業(yè)發(fā)展的步伐快些、快些、再快些！讓我們的生命在建設(shè)“和諧平安新廣元”的實踐中激情燃燒吧！大山傳音，雄關(guān)作證，我是奉獻(xiàn)者！
就業(yè)演講稿篇十四
各位尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝! 我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的.，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以，在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過，每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇某個十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終，你將憑借自己的力量，實現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢想。
謝謝大家!
就業(yè)演講稿篇十五
我叫xxx，今年xxx歲，中共黨員，畢業(yè)于xx美術(shù)學(xué)院。今天，是黨的勞動事業(yè)把我推上了前沿，是開放民主的人事制度給了我這次機會.今天我要競選的是我局就業(yè)科副科長一職。愿意做那伏首甘為下崗失業(yè)人員服務(wù)的老黃牛。我從96年就開始從事就業(yè)工作,有扎實的工作基礎(chǔ)和較多的實踐經(jīng)驗,我想挑起這副擔(dān)子。說實話,人無完人，我工作了20多年,除了工作業(yè)績、工作經(jīng)驗之外，身上仍存在著一些不足，希望借此機會，借此競爭上的機會，在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步。
之所以來競聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備如下條件：
四、我有力爭上游的拼搏精神。xx年我到勞動部門工作，為了適應(yīng)新的環(huán)境，我自學(xué)了勞動人事管理的大專課程，及各種專業(yè)知識，以加強自身素質(zhì)和競爭能力。18年來，面對各種崗位，我都能獨擋一面，開拓性的展開工作，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。我除了出色的完成好人事管理、職業(yè)介紹、社區(qū)就業(yè)、整頓破產(chǎn)及并軌等項工作，還一直負(fù)責(zé)就業(yè)宣傳工作，我編輯了110多期的《錦州市再就業(yè)工程》簡報；國家、省、市新聞媒體，播發(fā)宣傳我市就業(yè)工作的稿件700多篇，也滲透著我的心血；我獨立在報刊發(fā)表各類作品近千篇，連續(xù)12年被市委宣傳部和新聞單位評為新聞報道先進(jìn)個人，9次榮獲優(yōu)秀通訊員一等獎。
如果這次我能競聘成功，我將配合科長團(tuán)結(jié)同志，做到工作到位不越位，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂，搞好團(tuán)結(jié)不分散。
三、多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，做實實名制。指導(dǎo)社區(qū)因地制宜，科學(xué)分類，分塊啟動，利用駐街單位、轄區(qū)市場、發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)、擴大無圍墻工廠等各種渠道，培養(yǎng)新的創(chuàng)業(yè)帶頭人，廣泛開發(fā)就業(yè)崗位。
除此，我還將牢記宗旨，放下架子，做到心為民想，利為民謀，權(quán)為民用。
如果這次我競聘失敗，對我也是一個鞭策，我會一如既往，甘撒滿腔熱血，為我所喜愛的勞動事業(yè)奮斗終身。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競聘出于我的愿望理想，權(quán)利握在您的手中。如果您認(rèn)為我有能力勝任此項工作的話，請投我那珍貴的一票，給我肯定。如果您認(rèn)為我還有所欠缺的話，也請您毫無保留的指導(dǎo)，我將虛心接受，為以后的工作做基礎(chǔ)，爭創(chuàng)更好的業(yè)績。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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