職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會(匯總15篇)

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職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會(匯總15篇)
時間:2023-11-12 09:40:17     小編:靈魂曲

“心得體會是對個人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作的一種總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法?!睂懶牡皿w會時,要以客觀、真實、積極的態(tài)度進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結(jié)出來的,涵蓋了各個領(lǐng)域的心得體會,對于我們寫好總結(jié)、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文,相信對我們總結(jié)的方法和寫作技巧會有所幫助。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇一

教師應(yīng)依據(jù)國家對教師職業(yè)的要求和自身的實際條件,確立一個能夠通過努力而實現(xiàn)的目標(biāo)和理想。

1、有正確的理想信念:強調(diào)模仿的重要性以及陶行知、蘇格拉底的理念,還列舉于丹和最美鄉(xiāng)村教師的事跡。

2、有高尚的道德情操:是教育成功的先決條件,體現(xiàn)為四個層面,列舉了李桂林與陸建芬夫婦的先進(jìn)事跡。

3、有扎實的學(xué)識素養(yǎng):體現(xiàn)為三個層面――四項基本素質(zhì)、專業(yè)知識與廣博的科學(xué)文化知識、終身學(xué)習(xí)。

4、有永恒的仁愛之心:主要體現(xiàn)在四個層面,從“百年校慶問卷、陶行知四塊糖、薛月娥三個法寶”中表達(dá)教師對學(xué)生的愛的作用。

教師的職業(yè)道德是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會、與集體、與學(xué)生等職業(yè)工作關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)。

要求全體教師應(yīng)樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀;樹立崇高的理想、信念和價值目標(biāo);具備良好的專業(yè)能力素質(zhì);具有頑固的意志和崇高的精神境界。

依法治教師是社會穩(wěn)定的必然要求;是教育發(fā)展的必然要求;是強化教育社會功能的必然要求;是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。

法制教育要求教師要規(guī)范的遵守憲法及其他各種法律、法規(guī);教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動。

當(dāng)今教師面臨的三項主要責(zé)任。

1、崗位責(zé)任。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,這是教師職業(yè)的本職特征。我們作為教師,一定要擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的重任,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的全面負(fù)責(zé),對學(xué)生的終身負(fù)責(zé),要讓學(xué)校成為學(xué)生完美人生的起點。

2、社會責(zé)任。家長把孩子送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托在了學(xué)校,教師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。所以我們教師要尊重家長,不推卸責(zé)任,協(xié)同家長、社會,齊心協(xié)力,滿足學(xué)生受教育的特殊需求。

3、國家責(zé)任。我國有13億的龐大人口,現(xiàn)代化建設(shè)和各項規(guī)劃目標(biāo)的實現(xiàn)要求把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源,這個任務(wù)責(zé)無旁貸的落到了教育和教師身上。我們教師要不負(fù)使命,努力工作,為國家培養(yǎng)出合格的、高質(zhì)量的人才。

教師應(yīng)提高最自身心理健康的認(rèn)識,意識到并掌握心理健康教育知識的重要性,教師有健康的心理,對學(xué)生以及自身的是非常重要的。

當(dāng)我們心理健康時,做事就能達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。

在本次培訓(xùn)會上,張校長使教師們了解了自身心理健康的現(xiàn)狀及存在的原因,一起探討了教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。因為教師教學(xué)的對象是學(xué)生,要達(dá)到教書育人的目的,就要了解學(xué)生的心理特點,存在的問題以及掌握如何使學(xué)生保持心理健康的措施。沒有優(yōu)秀的教師,就沒有優(yōu)秀的學(xué)生,沒有良好心理素質(zhì)的教師,就不能培養(yǎng)出良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以培訓(xùn)中,教師們一起分析了中小學(xué)教師常見到心理問題及其調(diào)試方法。只有心理健康的教師,才能造就身心健康的學(xué)生;反過來說,教師人格不健全、心理不健康,將對學(xué)生的人格成長、個性形成和心理健康狀況造成不良的影響。因此教師懂得心理健康方面的知識非常必要。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇二

自護(hù)培訓(xùn)是為了讓個人更好地維護(hù)健康和安全而進(jìn)行的一種培訓(xùn),這種培訓(xùn)在我們的生活中至關(guān)重要。在自護(hù)培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)到一些有關(guān)于健康和安全方面的知識和技能,這能夠幫助我們更好地保護(hù)自己和自己的家人,避免在生活中出現(xiàn)不必要的疾病或危險。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā),探究個人對于安全健康自護(hù)培訓(xùn)的心得體會。

首先,在自護(hù)培訓(xùn)中我們學(xué)會了一些基礎(chǔ)知識。這些知識對于每一個人來說都是很重要的。例如,我們需要了解一些基本的安全衛(wèi)生知識,比如急救知識,如何在疾病或者事故發(fā)生時進(jìn)行有效的應(yīng)急處理等等。我們還可以學(xué)習(xí)到一些保健知識,如何通過飲食和鍛煉等方式進(jìn)行健身、預(yù)防常見病等等。這些基礎(chǔ)知識一旦掌握,就能夠幫助我們更好地維護(hù)我們的健康和安全。

其次,自護(hù)培訓(xùn)強調(diào)了基本素質(zhì)的提高。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是我們必須要掌握的一些基本素質(zhì)。在自護(hù)培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)到如何通過專業(yè)的健身和體育訓(xùn)練提高我們的身體素質(zhì),如何通過心理疏導(dǎo)和穩(wěn)定情緒來緩解壓力,提高心理素質(zhì)。這些基礎(chǔ)素質(zhì)的提高,不僅有助于我們更好地維護(hù)我們的身體健康和心理健康,還有助于我們更好地應(yīng)對各種生活的挑戰(zhàn)。

第三,自護(hù)培訓(xùn)強調(diào)了預(yù)防措施的重要性。預(yù)防措施是我們防范疾病和危險的一種重要方式。在自護(hù)培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)到如何通過相關(guān)的預(yù)防知識和技術(shù)有效地避免病害和危險。例如,在生活中我們可以通過保持清潔和衛(wèi)生來避免各種傳染病的侵襲,或者通過合理的搭配衣服和穿著來避免在寒冷環(huán)境中受寒。通過預(yù)防措施,我們能夠更有效地防范危險和病害。

第四,通過自護(hù)培訓(xùn)我們還學(xué)會了一些牢記的基本原則。這些基本原則可有效地指導(dǎo)我們?nèi)粘5膫€人護(hù)理行為,在某種程度上來說,它們甚至可以讓我們受益終生。例如關(guān)于健康的基本原則,我們應(yīng)該遵循“早睡早起,飲食有節(jié),多運動”的日常生活之道;關(guān)于安全方面的基本原則,則有“安全第一”的原則等等。這些基本原則可以在我們的生活中發(fā)揮重要作用,讓我們長期護(hù)理我們的健康和安全。

最后,通過參加自護(hù)培訓(xùn),我們知道了自己在健康和安全方面的需求,也更深刻認(rèn)識到了健康和安全對于我們的重要性。同時,我們也愈發(fā)清晰虔誠地意識到“安全何等重要,生命只有一次”的莊嚴(yán)戒律。更多人理應(yīng)加入自護(hù)培訓(xùn),用切實的行動,為自己和家人謀求更好的健康和安全,為社會做出更積極的貢獻(xiàn)。

綜上所述,安全健康自護(hù)培訓(xùn)對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識和技能、提高我們的基本素質(zhì)、強調(diào)預(yù)防措施的意義、銘記基本原則和明確需求,我們可以更好地保障自己健康和安全,也為自己的人生添上更美的顏色。因此,參加自護(hù)培訓(xùn)的人數(shù)應(yīng)該不斷增加,讓更多的人們沉淀出健康和安全的智慧,以實際行動推動著健康和安全的偉大社會建設(shè)。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇三

安全健康是人們最為關(guān)注的話題之一,人們在日常生活和工作中必須時刻保持警惕,做好自己的安全健康自護(hù)。在最近參加的安全健康自護(hù)培訓(xùn)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,并深刻認(rèn)識到了安全健康的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)體會。

在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全健康的知識,比如:急救、火災(zāi)逃生,及安全用電等。其中,急救是最為實用的知識之一,學(xué)習(xí)急救,可以在關(guān)鍵時刻救助自己和他人。此外,在火災(zāi)逃生中,我學(xué)到了防止火災(zāi)的方法和火災(zāi)逃生技巧。在安全用電方面,了解電器用電和電線接線方法,避免電器故障導(dǎo)致的傷害。通過這些培訓(xùn),我的安全健康自護(hù)能力得到了大大提升。

第三段:對生活的影響。

安全健康與我們的生活息息相關(guān),附帶著我們的健康和家庭的安全。我們必須時刻注意自身安全,加強自身保護(hù)意識,從飲食、生活細(xì)節(jié)等方面護(hù)理我們自身安全和健康,同時,我們也要注意周圍環(huán)境的安全,引導(dǎo)他人正確地進(jìn)行安全操作,做到真正的安全環(huán)保和共同衛(wèi)生。

第四段:對工作的影響。

在工作場所,安全健康問題一直是企業(yè)關(guān)注的熱點。工作場所的安全衛(wèi)生不僅關(guān)系到員工的生命和健康,同時也關(guān)乎到企業(yè)的穩(wěn)定和生存。所以,企業(yè)要從多個方面進(jìn)行安全健康培訓(xùn)和相關(guān)教育,提高員工安全意識和應(yīng)對危險的能力,從而確保工作生產(chǎn)作坊的持續(xù)穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。

第五段:結(jié)尾。

通過安全健康自護(hù)培訓(xùn),我意識到了自己安全健康的重要性,同時也學(xué)到了很多方法和技巧,能夠在關(guān)鍵的時刻保護(hù)自己和他人。我們每個人都應(yīng)該時刻把安全健康放在心上,提高安全健康意識和防范能力,讓我們的生活和工作變得更美好。健康人生,就此展開。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇四

教師職業(yè)生涯發(fā)展和教師心理健康是目前教師教育和教師培訓(xùn)中的重要內(nèi)容,作為本學(xué)期的自學(xué)書籍,從中我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)科的知識,并教師職業(yè)生涯發(fā)展為背景,以教師心理健康理論為基礎(chǔ),探討教師職業(yè)生涯發(fā)展與心理健康的關(guān)系。

教師工作是崇高的,他們擔(dān)負(fù)的使命是為社會培養(yǎng)一代新人。但是,教師職業(yè)活動中存在著成就需要與成功可能性的沖突、責(zé)任感與自尊心的沖突。特別是社會的急劇變化,很容易使教師內(nèi)心發(fā)生波動或傾斜,加劇其內(nèi)心沖突。這些問題如不能很好的解決,就會影響教師的心理健康,也勢必影響百年大計。所以,社會各界應(yīng)充分重視教師心理健康問題的重要性。

古往今來,人們給了教師各種各樣的比喻,以形象的說明教師是什么。例如:“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣美好的詩句來表達(dá)人們對教師職業(yè)的贊美,對教師職業(yè)的崇敬、愛戴與感激之情。但是隨著時代的發(fā)展,人們感覺到這樣的贊美還缺少點什么,因為教師在燃燒自己照亮別人的同時,也要得到能量的補充,自身也需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高與完善。教師也是人,也需要得到關(guān)注,這是一種現(xiàn)代的理念。

鑒于此,我們有必要進(jìn)一步考慮教師的形象問題,我們也需要進(jìn)一步思考教師在教育教學(xué)活動中到底扮演著一個什么角色,我們更需要對那些說明或比喻進(jìn)行一番理性的思考。

教師一旦選擇了教師這一職業(yè),就意味著其職業(yè)生涯開始了。教師確立了職業(yè)生涯的目標(biāo)就要通過有效的職業(yè)生涯計劃和管理來實現(xiàn)。影響教師發(fā)展的因素不是單一的,而是多方面的,是社會、教育、個人因素的交互作用。

教師要讓自己掌握職業(yè)生涯發(fā)展的主動權(quán),使自己生命充滿著歡欣與喜悅,就必須存有一顆積極的心,不斷地追求新知,為自己也為家人營造一個豐富美滿的人生,進(jìn)而享受自我實現(xiàn)所帶來的滿足感和成就感。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇五

很榮幸在這嚴(yán)熱的暑期里能結(jié)識到這么多來自郴州市各地幼兒園園長和骨干教師們,也很感謝市教育局和郴州師范為我們提供了一個這么好學(xué)習(xí)的平臺;讓我們能再次走進(jìn)久別的教室學(xué)習(xí)深造;又能讓我們向更有經(jīng)驗的園長和骨干教師們學(xué)習(xí),且相互交流溝通。通過這一段的理論學(xué)習(xí),讓我們切身感受到了很多,受益非淺。

雖然僅只有20天的園長培訓(xùn),但我對幼兒園園長這一職位有了新的認(rèn)識:園長不僅肩負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質(zhì)量,關(guān)鍵在于園長,從某種意見上講,一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。在園中,園長的思想、行為和作風(fēng)能影響全局,作為園長,她所擔(dān)負(fù)的管理是整個園所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先園長要明確幼兒園的任務(wù)、性質(zhì)、地位、作用、目標(biāo)、職能等多方面的知識。

在教育中,要求不斷地更新觀念、教育教學(xué)模式,組織教師們開展各類教學(xué)業(yè)務(wù)活動和幼兒一日活動,做好與家長的溝通工作;在保育上,把好安全和衛(wèi)生觀,嚴(yán)格按照保育員手冊執(zhí)行,做好幼兒的個人整潔衛(wèi)生工作,并配合教師做好教育工作,真正地體現(xiàn)出保教結(jié)合的概念;在后勤上,做好園內(nèi)的服務(wù)工作。針對這一系列的工作,園長必須建立一套正確可行的管理制度,同時一名園長還必須樹立起正確幾重觀、發(fā)展觀、教育觀,一切以孩子為出發(fā)點,盡可能為全園幼兒提供良好學(xué)習(xí)游戲環(huán)境和高質(zhì)量的教學(xué)水平,使他們在舒適的氛圍中健康快樂的成長,也為他們?nèi)胄W(xué)奠定堅定的基礎(chǔ)。

教育不是一成不變的,社會在不斷發(fā)展,人類也要跟上時代的步伐。隨著科技和經(jīng)濟的不斷進(jìn)步,我們?nèi)祟愡_(dá)到了前所未有的高峰,有得必有失,在某些方面也存在一些弊端。我們?nèi)绾螌Υ@些因發(fā)展而帶來的問題呢?開展心理健康教育,實在是太必要了。注重中小學(xué)心理健康教育是避免各種突發(fā)事件,維護(hù)社會安定穩(wěn)定,學(xué)校正常運作,學(xué)生家庭幸福的需要;注重中小學(xué)心理健康教育,是保證學(xué)生正常健康發(fā)展的需要;注重中小學(xué)心理健康教育,是青少年發(fā)展特點的需要;注重中小學(xué)心理健康教育,是當(dāng)前社會變動時期的需要。作為教師一定要正視現(xiàn)實,做好心理準(zhǔn)備,正確客觀地實施教育方針,深入探討根源,采取切實有效的措施,這樣才是學(xué)生的心理健康的正確引導(dǎo)人。

德育包括政治、思想、道德和心理健康教育,這說明心理健康教育是很重要的。所謂心理健康教育,是根據(jù)心理活動的規(guī)律,采用各種方法和措施,以維護(hù)個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。心理健康與身體健康是統(tǒng)一的,要身體健康,還要心理健康,這樣才是真正的健康。心理健康教育從內(nèi)容上可分心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù)兩項任務(wù)。要幫助學(xué)生形成自我調(diào)控能力,要幫助學(xué)生擺脫不利的心理狀態(tài),要有助于自我教育,要有助于生產(chǎn)勞動,要有助于醫(yī)療,要有助于各方面的應(yīng)用。心理健康教育是很重要的,特別是對于中小學(xué)生。

心理學(xué)研究表明,每一個學(xué)生都有很大的潛能,都有可能成為優(yōu)秀者,天才人物,主要是看后天的教育與影響。而我們作為教師,在平時的教學(xué)中應(yīng)該注重發(fā)揮學(xué)生的潛能,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造必要的條件,讓其充分的發(fā)揮出來。在課堂教學(xué)中,教師要注意觀察學(xué)生的實際情況,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢,并注意培養(yǎng)和克服學(xué)生的劣勢。注意發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢,可以促進(jìn)學(xué)生的智力的開發(fā),也要注意采取激勵的辦法,記得有位學(xué)者曾描述這樣一個公式:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績=能力×激勵,讓學(xué)生看到自己的優(yōu)勢均,自信心增強了,就會促進(jìn)智力的發(fā)民展,對于后進(jìn)生,我們更要堅持發(fā)揮優(yōu)勢的原則來處理問題。對后進(jìn)生更應(yīng)該要多看他們的優(yōu)勢,使用權(quán)其能夠順利發(fā)展。

通過此次學(xué)習(xí),我感受頗深。要想真正做到為人師表,還要不斷提高自己的人格魅力,使自己具有良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能、高尚的品質(zhì),真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇六

質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁,就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學(xué)交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會。

一、作為審核員,首先必須對三個體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。

二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項,針對不合格項作出整改,這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中,持續(xù)改進(jìn)的基本原則,可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則,可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶,企業(yè)才有了生命力。

三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書,在里面明確怎么進(jìn)行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去,認(rèn)真執(zhí)行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限,從部門到個人都明白自身工作的重要性。

四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數(shù)量,一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的制度中。文件不一定是紙版的',可以是電子版的。

這次學(xué)習(xí),對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí),還未能達(dá)到活學(xué)活用的效果,在今后的工作中,我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí),把理論結(jié)合到實際中,為公司管理體系的建設(shè)出一份力。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇七

昨日分局為了進(jìn)一步加強環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)的理解,提高各部門對環(huán)境和職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)的掌握和運用,更好地開展環(huán)境與職業(yè)健康安全管理工作特舉辦了一期環(huán)境和職業(yè)健康安全風(fēng)險管理體系培訓(xùn)班。

在短短的半天的培訓(xùn)中真的讓我獲益良多,我本以為在如此之短的時間中是不會培訓(xùn)到什么內(nèi)容的,但是結(jié)果出乎我的意料。xx老師形式多樣,幽默風(fēng)趣的講課讓我們這些參培人員有了興趣,原本感到枯燥無味的培訓(xùn)課程頓時覺得妙趣橫生。課堂上xx老師采用了大量的工作、生活中是例子來論證、闡明原本枯燥無味的理論,讓我們極易理解個中含義。在講到psi的時候,老師采用公式、圖表的方法讓我先理解其中含義,然后再結(jié)合自己的生活事實,列舉了一段打麻將老是輸?shù)睦?,讓在座的各位聽的興趣盎然。通過老師打麻將老是輸?shù)睦樱屛覀兒苋菀椎慕邮芰耸裁词莗si,了解到了人從出生的那天起他的情緒、智力及體力就按照一個周期變化,這也就解釋了生活中為什么有一些時間,我們?yōu)槭裁磿械接行r候自己的情緒、智力及體力會有不同程度的異常。

同時,老師在講解到人的行為危害時同樣用了生活的例子來解釋自然的傾向。讓我們了解到其實我們身體存在很多的缺陷,在躲險行為中原來我們有50.7%的可能性是向左邊躲避的了,而向右邊只有28.5%,呆滯不動的也就只有20.8%。培訓(xùn)課上,老師還舉了一個有趣的例子,妻子教訓(xùn)丈夫的例子:當(dāng)妻子要教訓(xùn)丈夫的時候我們可以利用自然行為傾向來教訓(xùn)他,先用右手虛晃一槍,然后再殺個左手的回馬槍,這樣丈夫就會有50.7%機率向左躲避,這樣就可以準(zhǔn)確的教訓(xùn)到自己不老實的丈夫了。如此一來,課堂上頓時又是一陣歡樂,大家都學(xué)得興致勃勃的。

課堂上輕松愉快的氣氛活躍著整個培訓(xùn)課程,在輕松愉快之余我們也學(xué)習(xí)到了不少東西,這個培訓(xùn)讓我們在工作和學(xué)習(xí)中如何識別出身邊環(huán)境的危害,從而營造出一個和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

這是基礎(chǔ)性的工作,猶如一基礎(chǔ)性的語言,這是其他一切工作以及工作體系運轉(zhuǎn)的標(biāo)準(zhǔn),使得大家在基礎(chǔ)體系中有一個共同的“基礎(chǔ)理論”認(rèn)識。特別是在分局風(fēng)險體系建設(shè)達(dá)標(biāo)的情況下,可以說是上下均有壓力,相信這次培訓(xùn)會讓分局的工作體系推進(jìn)更加順暢。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇八

按照隊安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期5天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為此次學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機核算方面的理論基礎(chǔ)進(jìn)一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓(xùn)總的來說有幾下幾點體會:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強了對安全教育的重視。

一起安全事故的發(fā)生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實不然。安全無小事,風(fēng)險大過天。安全無時無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險源與風(fēng)險分析、各類防火措施、工傷保險相關(guān)知識等,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強了對安全教育的重視。

二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步提高了核算鉆機費用的水平。

干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細(xì)致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的認(rèn)識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進(jìn)中,在費用核算上也有較大的不同;通過機長蘇永波對泥漿實戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。

三、通過培訓(xùn),使我更加堅定了為地勘事業(yè)奮斗的目標(biāo)。

此次培訓(xùn),利用半天的時間,由鉆機中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動講解,讓我對鉆機鉆進(jìn)有了整體的認(rèn)識。青年職工的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。

時代是不斷進(jìn)步的,作為一名財務(wù)人員,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時間中重視和加強進(jìn)修、學(xué)習(xí),才能與時俱進(jìn),保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時代淘汰。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇九

作為一名高中生,在學(xué)校里,我們有時會接受一些幼兒安全健康培訓(xùn)。這些培訓(xùn),對我們未來的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。在這里,我將分享我的心得體會。

首先,我感受到了幼兒安全的重要性。在現(xiàn)今社會,很多家長都忙于工作,無法時刻陪伴孩子,這就需要我們更加注意自己的安全。我們要講究安全意識,學(xué)會自我保護(hù),以免發(fā)生意外傷害。例如,過馬路要走斑馬線,上下樓梯要注意安全,不玩危險的游戲等。只有保證我們的安全,我們才能順利地度過幼兒期。

其次,我學(xué)到了保持身體健康的重要性。幼兒期是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,我們需要有規(guī)律地鍛煉身體,增強自己的體魄。此外,我們還要注意飲食和衛(wèi)生。對于健康的培養(yǎng),多喝水、多吃水果和蔬菜,少吃垃圾食品,可以起到很好的作用。保持身體健康,才能更好地學(xué)習(xí)和成長。

最后,我感受到了愛與關(guān)懷的力量。在幼兒安全健康培訓(xùn)中,老師們會不厭其煩地講解各種安全知識和健康方法,為我們保駕護(hù)航。他們不僅是我們的老師,更是我們的朋友和家人。在這個過程中,我意識到,只有有了愛和關(guān)懷,我們才能真正健康地成長。

總之,幼兒安全健康培訓(xùn)是我們成長路上必不可少的一環(huán)。通過這些培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識,也感受到了老師們對我們的關(guān)愛。正是有了這些愛和關(guān)懷,我們才能在成長的道路上走得更加穩(wěn)健、快樂。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十

在中國的鄉(xiāng)村,農(nóng)民的生活與健康安全問題日益引起人們的關(guān)注。為了提高農(nóng)村地區(qū)居民的健康素養(yǎng)和安全意識,許多地方政府和農(nóng)村組織舉辦了農(nóng)村健康安全培訓(xùn)。我有幸參加了其中一次培訓(xùn),并從中受益匪淺。在本文中,我將分享我的培訓(xùn)心得體會。

首先,培訓(xùn)使我意識到了農(nóng)村地區(qū)的健康安全問題。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村水質(zhì)問題、化肥農(nóng)藥安全使用、養(yǎng)殖食品安全等方面的知識。通過學(xué)習(xí),我了解到農(nóng)村地區(qū)受到許多健康安全問題的困擾,如地下水的污染、農(nóng)藥濫用等。這些問題不僅對農(nóng)民的身體健康構(gòu)成威脅,也對農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全有著重大影響。這讓我對農(nóng)村健康安全問題有了更深入的認(rèn)識和了解。

其次,培訓(xùn)提高了我對健康安全知識的掌握。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)農(nóng)村健康安全的基礎(chǔ)知識,如食品安全知識、疾病預(yù)防知識等。通過學(xué)習(xí),我對于農(nóng)產(chǎn)品的選購、食品儲存和烹飪方法有了更清晰的了解,可以有效地保證我們?nèi)粘o嬍车慕】蛋踩?。同時,我也了解到了許多疾病的預(yù)防方法,如洗手的重要性、接種疫苗的必要性等,這些知識對于保護(hù)自己和家人的健康至關(guān)重要。培訓(xùn)不僅提供了知識,還給予了我們一種靈活運用的能力,通過實際操作和案例學(xué)習(xí),讓我們更好地掌握了健康安全知識。

第三,培訓(xùn)激發(fā)了我對改善農(nóng)村健康安全問題的動力。農(nóng)村問題如此嚴(yán)峻,然而在過去,農(nóng)村地區(qū)的健康安全問題鮮有人關(guān)注。通過培訓(xùn),我意識到了我們每個人都有責(zé)任為農(nóng)村地區(qū)的健康安全問題發(fā)聲和付出行動。在培訓(xùn)過程中,我們一起探討了如何解決農(nóng)村健康安全問題的方法和途徑。我意識到通過提高農(nóng)民的健康安全知識和技能是改善農(nóng)村健康安全問題的重要方法之一。因此,我決心將所學(xué)到的知識傳遞給更多的農(nóng)村居民,幫助他們提高健康素養(yǎng)和安全意識。

第四,培訓(xùn)加深了我對鄉(xiāng)村社區(qū)的認(rèn)識和關(guān)系。在培訓(xùn)中,我們與來自農(nóng)村各界的人們共同學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的接觸和互動,我對農(nóng)村社區(qū)有了更深入的了解。我了解到農(nóng)村社區(qū)的居民在健康安全方面所面臨的具體問題和困惑,也了解到他們對于改善生活質(zhì)量和未來發(fā)展的渴望。這讓我意識到,鄉(xiāng)村社區(qū)的健康安全問題不僅是個體問題,更是一個整體問題。只有通過緊密合作和團結(jié)一致,才能有效地改善農(nóng)村地區(qū)的健康安全狀況。

最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到改善農(nóng)村健康安全問題需要持久的努力。農(nóng)村健康安全問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,解決它需要政府、社區(qū)組織和居民共同努力。培訓(xùn)中我們不僅學(xué)習(xí)知識,還學(xué)習(xí)了如何動員和組織農(nóng)民參與到健康安全改善工作中來。這種培訓(xùn)理念使我深受啟發(fā):只有通過持久的努力和長期的推廣,才能真正改變農(nóng)村地區(qū)的健康安全現(xiàn)狀。同時,培訓(xùn)也提醒我,現(xiàn)在的知識和技能只是一個開端,改善農(nóng)村健康安全問題需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。

通過參加農(nóng)村健康安全培訓(xùn),我對農(nóng)村地區(qū)的健康安全問題有了更深入的認(rèn)識,并得到了實踐鍛煉的機會。培訓(xùn)不僅提供了知識,還激發(fā)了我參與農(nóng)村健康安全改善工作的積極性和動力。我相信,只要我們共同努力,農(nóng)村地區(qū)的健康安全問題必將得到有效的改善,農(nóng)民的生活質(zhì)量和幸福感也將得到提升。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十一

職場健康是我們非常重視的問題。作為職業(yè)人士,如何在工作中保持身體健康,是每一個人都需要面對的問題。在職業(yè)教育培訓(xùn)中,健康培訓(xùn)被越來越多地提出來,并成為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在我的職業(yè)教育培訓(xùn)中,我也參加了健康培訓(xùn),并且受益匪淺。下面,我將分享一下我的心得體會。

第二段:認(rèn)識健康。

在健康培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到健康是一個大概念,不僅僅包括身體健康,還包括心理健康、社交健康等方面。健康是人類幸福生活的重要保障。在職場中,如果身體壞了,就難以做好工作,更無法享受工作的樂趣和成就感。健康也是職場工作的必要條件,我們需要在工作之余關(guān)注自身健康,才能更好地開展工作。

第三段:運動是健康的關(guān)鍵。

在健康培訓(xùn)中,我得到了運動是健康的關(guān)鍵的啟示。運動不僅可以幫助人們保持身體健康,減輕工作帶來的壓力,也可以讓人們在工作之余得到放松。實踐證明,人們只有把運動培養(yǎng)成自己工作和生活的習(xí)慣,才能真正做到“身體和心理都健康”。

第四段:正確飲食對健康的影響。

在健康培訓(xùn)中,我還了解到了正確的飲食和健康的關(guān)系。正確飲食可以幫助維持身體機能的正常運轉(zhuǎn),保證人們的身體得到充足的營養(yǎng)。同時,不健康的飲食習(xí)慣也會對健康造成嚴(yán)重的影響。如今,在工作中,很多人沒有規(guī)律,不僅帶來身體的不適,也會對工作效率造成負(fù)面影響。因此,正常飲食是維護(hù)健康的重要保障。

第五段:結(jié)語。

通過健康培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了健康對于職場工作的重要性,懂得如何正確地進(jìn)行鍛煉,并掌握了適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣。這些都將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。同時,我也將深入宣傳健康的理念,把健康生活的理念傳遞給更多的人,讓大家都能過上健康快樂的生活。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十二

農(nóng)村健康安全培訓(xùn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方面,也是提升農(nóng)村居民健康生活水平的關(guān)鍵所在。近期,我參加了一次針對農(nóng)村健康安全的培訓(xùn)活動,通過學(xué)習(xí)和互動,我深刻體會到了農(nóng)村健康安全工作的重要性和必要性。

第二段:重要性。

農(nóng)村健康安全是農(nóng)村發(fā)展的基石,而健康則是農(nóng)民幸福的關(guān)鍵。農(nóng)村地區(qū)環(huán)境差、醫(yī)療資源相對匱乏,農(nóng)民身體健康面臨著很大的風(fēng)險。因此,加強農(nóng)村健康安全培訓(xùn),提升農(nóng)民的健康意識和需求,具有極其重要的意義。只有通過培訓(xùn),農(nóng)民才能真正了解到預(yù)防疾病和急救的基本知識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,保障自身和家人的健康安全。

第三段:內(nèi)容和方法。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括食品衛(wèi)生、環(huán)境安全、生活習(xí)慣、應(yīng)急救援等方面的知識。培訓(xùn)中,我們通過專家講座、參觀農(nóng)村衛(wèi)生站和模擬演練等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐。特別是模擬演練,讓我切身體會到了在突發(fā)事件中應(yīng)對的緊迫感和決斷力,這對于提高應(yīng)對危機的能力非常有幫助。

第四段:收獲與感悟。

通過這次農(nóng)村健康安全培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,還深刻體會到了健康安全與農(nóng)村發(fā)展密切相關(guān)的關(guān)系。只有農(nóng)村健康安全得到有效地保障,農(nóng)民才能有充分的身心健康,從而更好地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)。通過與其他參與者的交流,我也意識到了健康安全知識在整個農(nóng)村社區(qū)的傳播和推廣中的重要性,因此,在以后的工作中,我會將所學(xué)的知識不斷傳遞給周圍的人們,讓更多的人受益。

第五段:展望。

農(nóng)村健康安全培訓(xùn)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要政府、社會組織、專業(yè)機構(gòu)共同合作,加大宣傳力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。希望未來可以有更多這樣的培訓(xùn)活動,吸引更多的人參與其中,提高他們的健康意識和應(yīng)對能力。同時,政府也應(yīng)積極出臺相關(guān)政策和措施,提供必要的保障和支持,讓農(nóng)村健康安全培訓(xùn)取得更大的成果。

總結(jié):

通過這次農(nóng)村健康安全培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村健康安全保障的重要性和必要性。只有加強培訓(xùn),提高農(nóng)民的健康意識和應(yīng)對能力,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的可持續(xù)性。因此,我們每個人都應(yīng)積極參與到這個過程中,為農(nóng)村健康安全的提升貢獻(xiàn)自己的力量。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十三

在我所讀的高中中學(xué)校,我們舉辦了一次幼兒安全健康培訓(xùn)活動。這次活動讓我深刻地意識到了幼兒安全教育的重要性,我也從中收獲了不少心得和體會。

首先,我認(rèn)為家長和幼兒園教師在幼兒安全教育中的作用至關(guān)重要。在活動中,我們了解到幼兒園教師在幼兒園里負(fù)責(zé)照顧孩子的安全是我們不能忽視的。同時,作為幼兒的監(jiān)護(hù)人,家長也應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全。家長應(yīng)該在教育孩子時注意教授他們?nèi)绾伪苊馐艿轿kU。在在幼兒園或在家時,孩子們應(yīng)該不開門見生人,避免上陌生人的車,不要在陌生人的建議下做出行動,確保自己的安全。

另外,幼兒應(yīng)該學(xué)會一些基本的急救知識,如何在緊急情況下做出正確反應(yīng),這些都是至關(guān)重要的。例如,如何在意外事件發(fā)生時報警、如何在緊急情況下呼救、如何使用滅火器等等。這些知識可以讓孩子們在關(guān)鍵時刻保護(hù)自己和他人安全。

此外,孩子在玩耍中也應(yīng)該注意安全。在活動中,我們了解到一些常見的游戲和運動中的安全隱患,例如玩具巨匠造成的傷害,跳繩過程中的扭傷等。在這些情況下,孩子們必須非常小心,不要盲目跟從他人,確保自己的安全。

最后,我也認(rèn)為幼兒教師在幼兒安全培訓(xùn)方面扮演著重要角色。幼兒教育者應(yīng)該教育孩子們在玩耍中小心,學(xué)會遵守交通規(guī)則,學(xué)會尋求幫助等。在教育過程中,教師應(yīng)該借鑒許多兒童教育故事,讓孩子們在學(xué)習(xí)中愉快地體驗和學(xué)習(xí)安全知識。

總之,幼兒安全教育是一個非常重要且需要不斷加強的領(lǐng)域。孩子的安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。我們應(yīng)該努力探究更好的教育方法,不斷提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,確保每個孩子都能在安全、健康和快樂的環(huán)境中成長。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十四

近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的迅速推進(jìn),農(nóng)村健康安全問題逐漸引起人們的關(guān)注。為了提升農(nóng)民的健康意識和安全防范能力,國家與地方政府紛紛開展了農(nóng)村健康安全培訓(xùn)。我有幸參加了一次這樣的培訓(xùn),并從中受益匪淺。接下來,我將分享一些我在培訓(xùn)中得到的心得和體會。

在培訓(xùn)中,我了解到農(nóng)村健康安全是指農(nóng)村居民在生活、工作和生產(chǎn)中的身體健康和生命安全等問題。這些問題直接關(guān)系到農(nóng)民的生計和家庭幸福。然而,在農(nóng)民忙于農(nóng)事和生活的同時,對健康和安全問題的重視不夠。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到農(nóng)村健康安全問題的重要性,決心將其作為自己未來工作的重要關(guān)注點。

第二段:了解了一些基本的健康安全知識。

培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些基本的健康安全知識。比如,我知道了農(nóng)村常見的疾病主要有腸胃疾病、呼吸道疾病和傳染病等,并學(xué)會了一些預(yù)防方法。此外,我們還學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本原則和安全防范技巧。通過學(xué)習(xí),我明白了疾病的預(yù)防和安全生產(chǎn)對于農(nóng)村發(fā)展的重要性,相信這些知識在今后的生活和工作中一定會派上用場。

第三段:培養(yǎng)了正確的健康生活方式。

在培訓(xùn)中,我們還重點學(xué)習(xí)了健康生活方式的重要性。我們了解到,合理飲食和科學(xué)運動是保持身體健康的基石。農(nóng)村居民常常有規(guī)律的生活作息和均衡的飲食,這樣才能有效防止疾病的發(fā)生。通過培訓(xùn),我從生活細(xì)節(jié)上學(xué)到了如何科學(xué)飲食、如何合理安排體育鍛煉,這將對我今后的生活有很大的幫助。

第四段:提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對突發(fā)事件的能力,比如災(zāi)害防范、急救知識等。農(nóng)村居民常常面臨自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件的威脅,因此必須具備一定的應(yīng)對能力。通過培訓(xùn),我不僅了解了各種突發(fā)事件的應(yīng)對方法,還學(xué)會了一些簡單的急救知識。這些能力的提升,也使我在以后的工作和生活中更加自信和從容。

第五段:培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。

培訓(xùn)是一個持續(xù)性和可持續(xù)性的過程。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)時,我們得到了培訓(xùn)的相關(guān)資料,并了解到培訓(xùn)將定期組織進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和交流。這種連續(xù)性和可持續(xù)性的培訓(xùn)模式可以更好地提高農(nóng)民的健康意識和安全素養(yǎng)。我希望能夠積極參與這樣的活動,不斷提升自己的知識和能力,為農(nóng)村的健康安全作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次農(nóng)村健康安全培訓(xùn),我明白了農(nóng)村健康安全的重要性,學(xué)習(xí)到了一些基本的健康安全知識,培養(yǎng)了正確的健康生活方式,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力,并認(rèn)識到了培訓(xùn)的連續(xù)性和可持續(xù)性。這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,也使我深感到了自己作為一名農(nóng)民的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為農(nóng)村的健康安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

職業(yè)健康安全培訓(xùn)心得體會篇十五

洛陽西韓立交項目部自今年4月份進(jìn)點以來,始終堅持把安全工作作為一切工作的重中之重來抓。項目開展以來,各個工點堅持以安全為前提,以質(zhì)量為首肯,深入落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針政策,積極響應(yīng)公司、業(yè)主單位及上級單位揚塵管控及環(huán)保要求,認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》,積極開展職業(yè)病宣傳活動。在公司部門,項目部領(lǐng)導(dǎo)及施工外協(xié)隊伍的共同努力下,施工過程中未發(fā)生任何人身傷亡事故,未發(fā)生火災(zāi)、交通、環(huán)境污染等其他事故,現(xiàn)將二季度工作總結(jié)匯報如下:

建立健全安全保證體系,建立以項目經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)小組長的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,每月定期召開安全例會,分析安全形勢,解決工作中存在的問題,及時明確各個工序生產(chǎn)中需要重點控制的部位及安全防控措施。利用周例會及時傳達(dá)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的安全文件,及時對涉及的問題進(jìn)行講評,定人定責(zé),并以包保責(zé)任書的形式與現(xiàn)場主要管理人員簽訂安全績效考核兌現(xiàn),有力遏制了現(xiàn)場各類問題的滋生和蔓延。

根據(jù)工程性質(zhì)的季節(jié)性特點,及時編制了各類專項應(yīng)急預(yù)案,特別是針對六月份的天氣炎熱,降雨異常的特殊情況,及時編制了《高溫防暑應(yīng)急預(yù)案》和《防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》,并適時組織了演練;根據(jù)現(xiàn)場電焊工施工及方木存放過多的特點及時編制了《火災(zāi)專項應(yīng)急預(yù)案》,并且對現(xiàn)場進(jìn)行了演練和操作;根據(jù)現(xiàn)場5月份深基坑開挖的特點,適時編制《防坍塌應(yīng)急預(yù)案》并計劃適時演練,有效鍛煉了各部門的應(yīng)急協(xié)調(diào)配合能力及現(xiàn)場工人的自救能力。

自項目進(jìn)點以來,隨著作業(yè)面的擴大和外協(xié)隊伍的增多,項目部安質(zhì)部重拳出擊,每天加班加點,利用晚上的休息時間不遺余力的對新進(jìn)場的工人進(jìn)行分工序、分工種安全教育培訓(xùn),實名登記,不留死角,全方位全覆蓋的實現(xiàn)了對外協(xié)隊伍的培訓(xùn),對于一些更新增加的隊伍人員,一經(jīng)核實,立即開展,雷厲風(fēng)行。截至目前,現(xiàn)場的施工作業(yè)隊伍培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到了100%。

為提高全社會對職業(yè)病防治工作重要性的認(rèn)識,切實保障勞動者的健康權(quán)益,5月初開展了為期一周的宣傳《職業(yè)病防治法》系列活動,廣泛開展宣傳動員,積極發(fā)放宣傳資料,由項目部安全總監(jiān)牽頭,項目副經(jīng)理、安質(zhì)部長積極開展民工進(jìn)行宣傳,針對項目多個工序施工作了職業(yè)健康知識講解,活動現(xiàn)場共發(fā)放了100余份宣傳資料,不斷強化工人對“職業(yè)病”危害的認(rèn)識,提高了職業(yè)病安全防護(hù)的鑒別能力,增進(jìn)了與現(xiàn)場工人的思想溝通,提升了工人的安全覺悟,為現(xiàn)場安全工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

面對當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)保形勢,項目部各部門結(jié)合自身崗位職責(zé)和工作實際,抓住重點,齊抓共管,有效施策,強化管理,使得環(huán)保目標(biāo)各項內(nèi)容和指標(biāo)落實到了實處。一方面從源頭上規(guī)范,堅持實施環(huán)保設(shè)施“三同時”原則。開工不久,在進(jìn)入場地的大門口設(shè)置了洗車臺標(biāo)準(zhǔn)裝置,門外的圍擋上設(shè)置了噴淋裝置及揚塵監(jiān)測系統(tǒng)和監(jiān)控視頻裝置,保證了施工現(xiàn)場全覆蓋無死角,增設(shè)了兩臺較大型號的灑水車(霧炮),每天在現(xiàn)場不間斷灑水,保證地面處于潤濕狀態(tài)。此外,構(gòu)建了一支不低于十人的場地保潔隊伍,每天負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的裸土覆蓋,路面保潔,門衛(wèi)管制,文明施工,安全防護(hù)及各類工作的快速有效落實,為施工現(xiàn)場的環(huán)保管控提供了保障。

為提高一線員工和廣大市民的環(huán)保意識,項目部在大門外墻設(shè)置了公益廣告,定期設(shè)人維護(hù)保養(yǎng),大力弘揚節(jié)能環(huán)保施工氛圍,努力創(chuàng)造經(jīng)濟節(jié)約型,環(huán)境友好型的良好企業(yè)形象。

面對現(xiàn)場存在的主要危險源及高危工序,項目部以本次安全月為契機,堅持每日巡查,每周檢查,每半月項目經(jīng)理帶隊檢查,每月綜合性檢查,每次檢查完以通報的形式把存在的問題下發(fā)至各個施工作業(yè)隊伍帶班負(fù)責(zé)人處,要求限時整改,定人復(fù)查。對現(xiàn)場存在的主要危險源:高空作業(yè),腳手架施工,起重吊裝作業(yè),施工用電安全,機械傷害安全,夏季防暑,預(yù)計防汛施工,習(xí)慣性違章,文明施工,消防安全等,做到檢查到位,措施到位,落實到位。截止六月下旬,項目部安質(zhì)部共下發(fā)整改通知書15分,罰款通知書12份,切實做到發(fā)現(xiàn)問題,糾正隱患,有力控制了現(xiàn)場的違章現(xiàn)象,確保每處工區(qū)施工生產(chǎn)安全生產(chǎn)處于受控狀態(tài)。

施工企業(yè)的安全質(zhì)量環(huán)保及職業(yè)健康工作是一項長期而又艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我們將牢記“安全重于泰山”,“質(zhì)量就是生命”,“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動”,“構(gòu)建職業(yè)危害防治長效機制”等正確理念,積極響應(yīng)上級號召,結(jié)合自身優(yōu)勢,深入開展各項安質(zhì)環(huán)保專項整治行動,大力弘揚節(jié)能環(huán)保正確理念,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”十二字方針,不斷發(fā)揮現(xiàn)場人員主觀能動作用,在探索和總結(jié)中不斷前行,為企業(yè)的安全質(zhì)量環(huán)保及職業(yè)健康的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

洛陽西韓立交項目部。

20xx年xx月xx日。

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