開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:41:17
開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:41:17     小編:薇兒

方案的制定需要我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)也需要我們的創(chuàng)新和靈活性。制定方案之前,我們要梳理和整合各方的意見(jiàn)和建議,以便制定出更加全面和合理的方案。通過(guò)這些范文,我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要點(diǎn),從而提高方案的質(zhì)量。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇一

為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月2日至9月6日。

三、活動(dòng)主題。

“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”

四、教育內(nèi)容。

(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí),重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車(chē)輛。

(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

(三)水上安全。組織觀(guān)看防溺水事故教育警示片,教育學(xué)生不私自下河洗澡。

(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn),講授秋季、冬季易患常見(jiàn)病的特點(diǎn)和預(yù)防方法,號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。

(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí),加強(qiáng)自身保護(hù),避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。

(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí),教育學(xué)生知法、懂法、守法,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí),增強(qiáng)是非明辨能力。

(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù),各學(xué)校要在今年秋季開(kāi)學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合本地本校實(shí)際,簽定安全工作責(zé)任狀,將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。

五、開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求。

1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇二

20xx年是特殊的一年,今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說(shuō)、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開(kāi)展20xx年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng),旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí),邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日—9月30日。

2、活動(dòng)對(duì)象:全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)。

第一部分:保護(hù)個(gè)人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

第二部分:警惕不良信息,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。

第三部分:加強(qiáng)陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。

作為家長(zhǎng),我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求,同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長(zhǎng)要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機(jī),不過(guò)度使用電子產(chǎn)品,樹(shù)立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。

特別是我們家長(zhǎng),要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛(ài)好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí),新詞匯,增加與孩子的共同語(yǔ)言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇三

安全是學(xué)校里最需要注重的問(wèn)題,下面小編整理了開(kāi)學(xué)安全第一課方案,歡迎閱讀!

加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展2019年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開(kāi)展2019秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng),特此擬定具體可行的。

活動(dòng)方案。

維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。

全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。

2019年9月1日—2019年9月30日。

用知識(shí)守護(hù)生命。

《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識(shí),視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。

《安全第一課》家長(zhǎng)版:目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力,同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。

本次活動(dòng)采取觀(guān)看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

1.學(xué)生觀(guān)看:由學(xué)?;虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀(guān)看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1)。

2.家長(zhǎng)觀(guān)看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀(guān)看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2)。

1.各系部要高度重視2019年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的組織工作,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。

2.各系部、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專(zhuān)題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)??荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

3.各系部、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中,若有問(wèn)題可直接咨詢(xún)學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張,手機(jī):。

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

主持人:同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(1)事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢――現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

(1)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽亍?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(2)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用。

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣。

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎。

4、什么燈亮?xí)r才可以走。

5、行車(chē)、行人應(yīng)*哪邊走。

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

安全知識(shí)問(wèn)答。

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎。

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎為什么(學(xué)生回答)。

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇四

小編整理的開(kāi)學(xué)安全第一課方案,歡迎閱讀。若是需要其他方案,歡迎進(jìn)入網(wǎng)站。

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的.同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀并熟讀安全小兒歌。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。

二、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

三、活動(dòng)主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)安排:

時(shí)間:20xx年3月2日上午9:55~10:25。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

2、師生共同觀(guān)看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。

時(shí)間:2015年3月2日中午。

地點(diǎn):各班教室。

3、開(kāi)展“文明,從我做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

時(shí)間:2015年3月2日—3月6日各班中隊(duì)課。

地點(diǎn):各班教室。

4、環(huán)境布置:

(1)led顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語(yǔ)。

(2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報(bào)。

(3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫(huà)展覽。

五、活動(dòng)要求:

1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級(jí)德育工作整體計(jì)劃之中,精心組織科學(xué)安排。

2、各班級(jí)要長(zhǎng)期開(kāi)展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育,通過(guò)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時(shí)刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級(jí)日志上,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。

3、在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制,形成師生互動(dòng),學(xué)校與家庭、社區(qū)互動(dòng),營(yíng)造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。

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開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇六

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2、指名匯報(bào)。

1、如何正確對(duì)待老師的`批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)?,有點(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕;

壞蛋能?chē)樧撸踩帽U?;父母回到家,一定把你夸?/p>

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線(xiàn)上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇七

為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),開(kāi)學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開(kāi)了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì)。

二、教育目標(biāo)。

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

三、前期準(zhǔn)備。

安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、詩(shī)歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

四、活動(dòng)形式。

本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線(xiàn),采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級(jí)隊(duì)員通過(guò)這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。

五、活動(dòng)過(guò)程。

主題一:安全教育。

一、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全。

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、食品安全:對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"。

1、以談話(huà)方式導(dǎo)入,出示主題:對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"。

師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演。

媽媽?zhuān)汉⒆樱o你五元錢(qián),在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西,別渴著餓著!

生:知道了。(一把拿過(guò)錢(qián),背起書(shū)包就跑)。

生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)。

(上課鈴響了,老師剛走到教室)。

生:哎喲!哎喲!

師:你怎么了?

生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

師:剛才你吃什么了?

生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……。

師:在哪買(mǎi)的?

生:大門(mén)口。

師:什么飲料?

生:不知道,飲料瓶上沒(méi)寫(xiě),零食上的包裝日期也看不清了。

師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!

(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)。

師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢?

3、以剛才事例,說(shuō)危害。

老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對(duì)的,既浪費(fèi)了錢(qián),又影響身體的健康成長(zhǎng),還破壞了學(xué)校的環(huán)境。

4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:

統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。

5、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。

希望大家聽(tīng)從老師的教導(dǎo),不吃三無(wú)食品,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物!

五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。

六、班主任講話(huà)。

同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)活動(dòng)。

你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)。

師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

五、說(shuō)防火兒歌。

活動(dòng)目標(biāo):觀(guān)察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)。

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。

師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇九

20xx年xx月xx日(星期x)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。

1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話(huà)。

2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

6、組織一次參觀(guān)區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十

20xx年新學(xué)期即將開(kāi)始,為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話(huà)精神,今年又是第二十屆9.8投洽會(huì),為做好期初校園安全保衛(wèi)工作,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件精神,認(rèn)真開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”系列活動(dòng),活動(dòng)具體方案如下:

一、我校在開(kāi)學(xué)前組織各科室、崗位按照各自安全管理職責(zé),集中開(kāi)展一次全方位安全隱患排查整改“校園走透透”行動(dòng),按照安全管理“零距離”、隱患排查“零盲區(qū)”、安全隱患“零容忍”、責(zé)任落實(shí)“零縫隙”的要求,深入細(xì)致地排查和整治各類(lèi)安全隱患,確保開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序正常。

二、利用開(kāi)學(xué)儀式或期初國(guó)旗下講話(huà)上好開(kāi)學(xué)“安全第一課”教育,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要精心備課,對(duì)全體師生開(kāi)展一次全面的法制教育和安全教育(包含道路交通安全、防溺水、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐防騙、防清錢(qián)、防校園欺凌、防打架斗毆、衛(wèi)生食品安全、防震減災(zāi)等內(nèi)容)。期初要持續(xù)開(kāi)展在校期間學(xué)習(xí)、活動(dòng)安全教育,特別是課間活動(dòng)、玩耍安全注意事項(xiàng)教育。

三、班主任要利用新學(xué)期第一次班會(huì)等形式,要結(jié)合學(xué)校的安全教育內(nèi)容提出具體要求及做法,把防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防踩踏、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等安全教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生再教育,并記錄在《安全教育記錄簿》。利用新學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式強(qiáng)調(diào)、提醒家長(zhǎng)依法履行學(xué)生校外安全監(jiān)管職責(zé)。

四、保衛(wèi)科要對(duì)校園及周邊進(jìn)行矛盾糾紛隱患排查。針對(duì)排查出的矛盾糾紛問(wèn)題要做好詳細(xì)記錄,做好ww工作,一時(shí)解決不了的要及時(shí)報(bào)給所在鎮(zhèn)街、轄區(qū)派出所和教育局對(duì)應(yīng)科室,爭(zhēng)取早日協(xié)調(diào)解決。結(jié)合我校的“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)工作,根據(jù)文件要求及時(shí)上報(bào)。

五、衛(wèi)生保健室要在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境開(kāi)展一次全校性的校園衛(wèi)生整治(清洗、消殺),包括對(duì)學(xué)校的飲用水進(jìn)行安全檢測(cè)。

六、學(xué)校要開(kāi)設(shè)安全教育專(zhuān)欄,利用板報(bào)、墻報(bào)、校園刊物、校園廣播等形式宣傳食品、禁毒、交通、消防等科普知識(shí),開(kāi)展安全知識(shí)帶回家活動(dòng),結(jié)合給學(xué)生家長(zhǎng)一封信,將xx市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建食品安全示范城市”相關(guān)知識(shí)宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十一

開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案,希望可以幫助大家!

活動(dòng)目標(biāo):

1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)活動(dòng)。

你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。

不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)

師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

四、防火的`安全教育。

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

五、說(shuō)防火兒歌。

活動(dòng)目標(biāo): 觀(guān)察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。

(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。

1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。

如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。

上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)?,有點(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕;

壞蛋能?chē)樧撸踩帽U?父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線(xiàn)上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十二

1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。

2、不要停留在鐵門(mén)、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護(hù)的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車(chē)輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時(shí),應(yīng)立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來(lái)的危害。因?yàn)槔纂娏鹘?jīng)落雷點(diǎn)會(huì)沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時(shí),行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。

4、不要在大樹(shù)、電線(xiàn)桿、廣告牌、各類(lèi)鐵塔底下避雨。因?yàn)榇藭r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手接觸大樹(shù)、電線(xiàn)桿、廣告牌、各類(lèi)鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線(xiàn)一樣,就很可能會(huì)被雷擊。

5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),在雷雨天氣中有時(shí)能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應(yīng)該暫時(shí)放在5米以外的地方,等雷電活動(dòng)停止后再拾回。

7、不要觸摸或者靠近防雷引下線(xiàn)、自來(lái)水管、家用電器的接地線(xiàn)、大樹(shù)樹(shù)干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。

8、不要在戶(hù)外接聽(tīng)和撥打手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)的電滋波也會(huì)引雷。

9.雷暴天氣出門(mén),穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。

10、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

11、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶(hù)的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進(jìn)行等電位連接,但雷電流仍有可能通過(guò)水流傳導(dǎo)而致人傷亡。

13、雷雨天氣時(shí),盡量不要撥打、接聽(tīng)電話(huà),或使用電話(huà)上網(wǎng),應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話(huà)線(xiàn)及電視饋線(xiàn)等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線(xiàn)。穩(wěn)妥科學(xué)的辦法是在電源線(xiàn)上安裝電源避雷器,在電話(huà)線(xiàn)上安裝電話(huà)避雷器,在天饋線(xiàn)上安裝天饋避雷器并做好可靠保護(hù)接地措施。

14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時(shí),應(yīng)該及時(shí)修理好。

15、進(jìn)戶(hù)電源線(xiàn)的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護(hù)地線(xiàn)應(yīng)連接良好。

16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶(hù)、門(mén)口,以防鐵絲引雷。

17、不要在沒(méi)有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開(kāi)電線(xiàn)、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十三

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20__年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

強(qiáng)化防范意識(shí),構(gòu)建和諧校園。

二、參加對(duì)象。

全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月1日—20__年9月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開(kāi),同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),構(gòu)建和諧美好校園。

《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

宗春山教授簡(jiǎn)介:中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、家庭教育專(zhuān)委會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專(zhuān)家。中央電視臺(tái)《心理訪(fǎng)談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

五、活動(dòng)方式。

本次活動(dòng)采取觀(guān)看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專(zhuān)題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀(guān)看和學(xué)習(xí),完成授課。

2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀(guān)看。

六、有關(guān)事項(xiàng)和要求。

1、各市(區(qū))、校要高度重視20__年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)的組織工作,制訂具體可行的活動(dòng)方案,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。

2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專(zhuān)題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)??荚u(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十四

觀(guān)察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)。

2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。

師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十五

二、活動(dòng)目的。

20__年是特殊的一年,今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說(shuō)、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開(kāi)展20__年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng),旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí),邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

三、時(shí)間安排。

1.活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日—9月30日。

2.活動(dòng)對(duì)象:全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)。

四、視頻內(nèi)容要點(diǎn)。

第一部分:保護(hù)個(gè)人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

第二部分:警惕不良信息,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。

第三部分:加強(qiáng)陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。

作為家長(zhǎng),我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求,同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長(zhǎng)要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機(jī),不過(guò)度使用電子產(chǎn)品,樹(shù)立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。

特別是我們家長(zhǎng),要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛(ài)好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí),新詞匯,增加與孩子的共同語(yǔ)言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十六

觀(guān)察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的`名稱(chēng)和意義。

故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)。

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。

4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。

師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)講解方案篇十七

(等小朋友回來(lái)后)。

師:你到中三班時(shí),都經(jīng)過(guò)了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

二、活動(dòng)過(guò)程。

2、幼兒操作學(xué)具。

(1)請(qǐng)幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請(qǐng)幼兒擺弄和觀(guān)察路徑卡的特點(diǎn)。

(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。

(3)請(qǐng)幼兒觀(guān)察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個(gè)出口,有的是兩個(gè)出口。而且每個(gè)出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。

3、幼兒用書(shū):(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點(diǎn),指導(dǎo)幼兒每走到一個(gè)交叉路口時(shí),按照路口上的數(shù)字提示,找出對(duì)應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來(lái)。

4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)練習(xí)是什么意思?(用給出的2號(hào)和4號(hào)路徑卡拼出下面的三個(gè)連接圖)。

5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時(shí)注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導(dǎo)對(duì)手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、連接成功后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

三、完成練習(xí)。

教師指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊(cè)相關(guān)聯(lián)系。

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