大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書(優(yōu)秀18篇)

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-12 09:49:07     小編:XY字客

公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進步等目的而進行的一種社會行為??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇一

理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答。

同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)。

提供幫助。

三、主辦:黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委。

五、活動時間:20xx年11月。

六、活動地點:南區(qū)多媒體教室。

七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生。

八、活動分工。

外聯(lián)部、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊。

助商等。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等。

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等。

秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

九、活動流程。

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作。

2、講座前2—3天做好宣傳工作。

3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。

5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問。

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等。

十、活動費用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用。

附:為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1、會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

3、四個提問問題由秘書部事先擬定好。

20xx年10月。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇二

提供幫助。

黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委。

20xx年11月。

南區(qū)多媒體教室。

外聯(lián)部、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊。

助商等。

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等。

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等。

秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作。

2、講座前2-3天做好宣傳工作。

3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場。

5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問。

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等。

會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇三

主辦單位:山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院分團委2013年10月。

一、大賽介紹。

為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次大賽。

大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題:“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用,更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認(rèn)識,結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求,努力學(xué)習(xí),為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學(xué)院文化品位,給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。

三、活動組織單位及人員任務(wù)分工。

1、組織單位:山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院。

2、人員任務(wù)分工:

四、報名時間。

2013年10月27日—2013年10月28日。

五、報名事宜。

(一)報名對象:國際貿(mào)易學(xué)院。

11、12、13級同學(xué)。

(二)報名方式:

(三)報名材料:

1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。

2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作),每隊需提交電子版1份,紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。

以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@,紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。

六、賽事安排。

(一)初選:

根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn):

聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)<覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。

(三)預(yù)賽(三十個隊伍以上)。

(四)決賽:

七、比賽具體事宜。

一:參賽須知。

1、參賽作品類型:

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:(1)創(chuàng)業(yè)計劃書(2)產(chǎn)品營銷方案。

2、現(xiàn)場比賽流程安排:

宣布結(jié)果,進行頒獎。

3、比賽規(guī)則。

(1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

(2)作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。

評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。

(二)大賽籌備。

1、大賽宣傳:懸掛條幅,宣傳板宣傳,廣播宣傳,校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。

2、賽前準(zhǔn)備:

(1)提前一周各參賽隊要將參賽文案準(zhǔn)備好,并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。

(2)賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。(3)組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

(三)評分標(biāo)準(zhǔn)。

陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分。

團體配合:15分動作談吐:10分。

2013年10月27日。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇四

甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應(yīng)該是不錯的選擇,同時還經(jīng)營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛,本文為大家提供了一篇蛋糕店的。

希望能起到事半功倍的效果。

一、蛋糕店概況。

1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

二、經(jīng)營目標(biāo)。

1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

三、市場分析。

1、客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費水平中低檔。

2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

四、經(jīng)營計劃。

1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠(yuǎn)沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

5、可印一些廣告?zhèn)鲉危詢?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果。

6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

五、財務(wù)估算。

啟動資產(chǎn):大約需9.5萬元。

設(shè)備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計2000元。

水電等雜費:700元設(shè)備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風(fēng)險及制約因素分析:

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇五

給同學(xué)們一個能與x市知名企業(yè)家面對面交流的機會,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

x學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

xx年11月

南區(qū)多媒體教室

外聯(lián)部、實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系x市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會場等

會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇六

一、活動主題:

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動背景

當(dāng)今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。

在這個信息爆炸的時代,機遇和風(fēng)險并寸。

如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。

對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!

三、活動目的:

沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?欠缺的太多,太多。

風(fēng)險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

我們要建設(shè)我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧。

看看現(xiàn)在的社會,什么污七八糟的'都有!這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。

第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。

第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。

第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。

第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對風(fēng)險的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。

為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

四、主辦單位:

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時間:

20xx年10月

六、活動地點:

學(xué)術(shù)報告廳

七、活動對象:

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生

八、活動分工:

策劃部:負(fù)責(zé)策劃書,活動安排,組織及協(xié)調(diào)工作

人力資源部:人員安排,會議記錄

理事團:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

組織部:負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場

文藝部:負(fù)責(zé)主持人,禮儀隊接待工作

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學(xué)

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

九、活動流程:

(一)活動前

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。

3、講座當(dāng)天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴(yán)格簽到。

5、講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設(shè)備。

6、講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。

一、活動背景:

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺,同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。

二、活動目的:

為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認(rèn)識,指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。

在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃。

活動也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。

為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

三、活動主題:

贏在起點

四、活動地點:

xxxxxxxxx

五、活動時間:

20xx年10月27日

六、活動對象:

有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)

七、活動流程:

1、前程準(zhǔn)備:

(1)各部門職責(zé):

實踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。

該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

宣傳部:主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。

該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

秘書處:主要負(fù)責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫邀請函等。

該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

組織人事部:主要負(fù)責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負(fù)責(zé),副部長協(xié)助。

公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。

預(yù)備人員:一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。

(2)講座申請:

講座時間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備:

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機,電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個同學(xué)對講座過程進行拍照,也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進行拍攝等。

2、中期分工:

(1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當(dāng)天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;

(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念,整理會場等。

3、流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。

4、后期工作:

(1)由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

八、活動影響:

1、本次活動加強低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2、此次活動,從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進行講解。

講座內(nèi)容豐富,定會受到了同學(xué)們的歡迎。

九、活動資金預(yù)算:

橫幅36

彩帶1*10=10

氣球4*2=8

總費用54

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇七

項目名稱:團隊名稱:

【企業(yè)名稱】【企業(yè)標(biāo)志】。

【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊資產(chǎn)】【組織結(jié)構(gòu)圖】。

【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部。

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場文化和管理文化。

3.負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作財務(wù)部。

1.負(fù)責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。

4.嚴(yán)格財務(wù)管理,加強財務(wù)監(jiān)管,督促財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律。

業(yè)務(wù)部。

3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息。

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費用的管理管理部。

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實施。

3.負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀(jì)要。

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備。

5.推廣先進的經(jīng)營管理理念。

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身。

心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時發(fā)現(xiàn)了一個我們可以施展所學(xué)的廣闊市場。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價目:

1、拔罐:3元/罐。

2、刮痧:20元/次。

3、拉罐:30元/次。

4、艾灸:20/次(半小時)。

5、足療:60元/次(半小時)。

6、面部美容按摩:15元/次(半小時)。

7、全身保健按摩:40元/次(半小時)。

8、養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次。

另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長時間玩手機玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇八

活動目的:為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。決定開展:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時間:2012年12月前(待定)。

4.聯(lián)系電話:xxxx。

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:江陽路北校區(qū)。

2.活動對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生。

3.活動進程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.費60。

海報用品20其它消。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇九

主辦單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院專業(yè)資料。

2016年11月。

目錄。

一、大賽介紹。

附錄:大賽評委評分表。

一、大賽介紹。

專業(yè)資料。

2)部門任務(wù)分工:2)大賽目的:

式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)。

展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離,進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),特舉辦此次大賽。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風(fēng)險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>

二、大賽主題、目的及宗旨1)大賽主題:

“積極創(chuàng)業(yè)。

鑄就夢想”

1)組織單位:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院。

擴展創(chuàng)業(yè)思維。

營造創(chuàng)業(yè)氛圍。

樹立創(chuàng)業(yè)精神。

工作內(nèi)容責(zé)任部門時間細(xì)節(jié)安排。

制作工作方案、總體協(xié)調(diào)、邀請。

總體安排全程。

嘉賓評委等進行全程工作安排。

文案大全。

專業(yè)資料。

四、報名時間。

(二)報名方式:

2016年11月15日—2016五、報名事宜。

(一)報名對象:場地安排、布置報名。

賽前整理報名材料等。

初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場。

賽程事宜全程。

秩序、流程等相關(guān)事宜安排。

賽前。

網(wǎng)絡(luò)布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他。

宣傳、現(xiàn)場服務(wù)全程。

后勤服務(wù)。

年11月30日。

自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊4人)。

1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。

1、參賽作品類型。

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:

(2)產(chǎn)品營銷方案。

(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案。

(4)項目可行性研究報告。

2、參賽階段以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質(zhì)版交至、、六、賽事安排。

(一)參賽須知:2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作)根據(jù)評委老,每隊需提交電子版1份,紙質(zhì)版聯(lián)系人:

(三)報名材料:

師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

專業(yè)資料。

word文案大全。

專業(yè)資料。

困難。

2、指導(dǎo)講座(2016年11月18日)。

1、報名(2016年11月16日——2016年11月20日)。

參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱:。。

為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量,我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的3、預(yù)賽(2016年12月25日—2016年12月26日)。

4、決賽(2016年11月30日)。

3、現(xiàn)場比賽程序:

1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

2)大賽階段。

1、作品演示:各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。

1.在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條。

2.在各食堂門口擺放噴繪海板。

3.在校宣傳欄張貼宣傳海報。

4.進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳。

5.與校報編輯社聯(lián)系,在校報中對本次活動作宣傳。

6.在校廣播臺中播放并介紹本次活動文案大全3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。

最終產(chǎn)生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等,并頒發(fā)榮譽證書。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。

(二)大賽籌備:(1)大賽宣傳1)大賽前期由各隊申報參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指定負(fù)責(zé)人,電子版文本發(fā)至郵箱:。。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。

專業(yè)資料。

1、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。

2、及時張貼比賽賽況。

3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況。

1.大賽產(chǎn)生的一系列作品,將在指定刊物上進行專題報道,校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注。

2.在校內(nèi)的公告欄張貼比賽賽果。

3.在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果。

4.在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果。

2、決賽時間:

3、決賽地點:(預(yù)定)。

現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預(yù)賽為5分鐘)。

17:20—17:40。

17:30—17:50文案大全。

組織各參賽隊到場簽到工作人員布置現(xiàn)場,現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預(yù)賽為3分鐘)。使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預(yù)賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中:4、比賽規(guī)則:

比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達清晰,設(shè)計合理,引經(jīng)據(jù)典適當(dāng),不5.在各食堂廣場做有關(guān)本次活動賽果及創(chuàng)業(yè)知識了解程度的問卷調(diào)查。(2)大賽現(xiàn)場安排:1、預(yù)賽時間:

6、決賽具體時間安排:

專業(yè)資料。

文案制作:25分。

回答提問:15分。

團體配合:15分。

附錄:

大賽評委評分表:動作談吐:10分。

18:20—18:50比賽正式進行:18:00—18:20。

開幕式主持人致歡迎辭。

介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規(guī)則。

(注:在第四組參賽隊伍比賽結(jié)束后,我們要舉行五分鐘的中場休息小游戲)。

比賽結(jié)束,閉幕。

2016年11月15日。

文案大全。

專業(yè)資料。

序號。

隊名。

陳述觀點(35′)語言流暢有感染力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委評分表文案制作(25′)設(shè)計合理可。

回答問題(15′)正確理解評委。

團體配合(15′)整體答辯的動作談吐(10′)。

動作、語。

100′總分。

行,有創(chuàng)意。提問,及時流ppt制作美觀暢做出回答,回答到位。

邏輯性,團隊言、著裝。

成員協(xié)作配合。

優(yōu)雅得體。

評語。

文案大全。

專業(yè)資料。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十

本次沈陽藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題,以“推動創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨,通過培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實踐,幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。

1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽,團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人??梢钥鐚I(yè)、年級、學(xué)歷等自由組隊參賽(團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負(fù)責(zé)人)。凡申報的作品均按照團隊負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進行評審。

2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值,具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報范圍之列。

3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎勵,一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導(dǎo)教師推薦,報學(xué)生工作處審核確認(rèn)。

最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點,發(fā)現(xiàn)商機,創(chuàng)立項目。

醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè)網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè)商業(yè)流通或物流業(yè)中介咨詢行業(yè)。

大賽分為項目初賽、復(fù)賽兩個階段,初賽占60%,復(fù)賽占40%。

項目初選采用書面評審方式,以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團隊或個人進入復(fù)賽。商業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準(zhǔn)確,對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。

1.評審標(biāo)準(zhǔn)。

(1)執(zhí)行摘要(15分)。

要求:條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,市場狀況,競爭分析,商業(yè)模式,盈利預(yù)測,對企業(yè)的展望等。

(2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)。

要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對解決的問題,如何滿足市場需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。

(3)市場調(diào)查和分析(10分)。

要求:在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標(biāo)市場、市場容量估算、預(yù)計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學(xué)合理。

(4)公司戰(zhàn)略(7分)。

要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標(biāo);說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略,主要的合作伙伴與競爭對手等。

(5)營銷策略(12分)。

要求:根據(jù)本項目的特點,制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),制定恰當(dāng)?shù)膬r格策略,構(gòu)建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進行市場,并保持和提高市場占有率。

(6)經(jīng)營管理(5分)。

要求:介紹生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程,原材料的供應(yīng)情況,設(shè)備購置和改建,人員配備,生產(chǎn)周期,產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。

(7)管理團隊(8分)。

要求:介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補,公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

(8)融資與資金運營計劃(5分)。

要求:股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模,融資計劃,資金運營計劃,風(fēng)險資金退出策略(方式、時間)等。

(9)財務(wù)分析與預(yù)測(10分)。

要求:關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè),會計報表(包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報),財務(wù)分析(irr,npv、投資回收期、敏感性分析等)。

(10)關(guān)鍵的風(fēng)險和問題(8分)。

要求:客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險和問題,提出合理可行的規(guī)避計劃。

(11)文字表述(10分)。

要求:條理清晰,重點突出,語言簡練。

2.作品書面格式要求。

作品一律采用a4(210mm×297mm)幅面。主標(biāo)題用二號華文中宋,二級標(biāo)題用三號黑體,三級(含三級以下)標(biāo)題用四號黑體,正文用四號仿宋體,例證加斜體。圖、表標(biāo)題一律用五號黑體,內(nèi)文用仿宋體。同時,作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙,內(nèi)頁為70克a4打印紙。

申報的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。

復(fù)賽采用6+14模式的答辯評選,具體為每個參賽項目展示6分鐘,包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”,選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制,由主辦單位專門聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風(fēng)險投資界人士組成,負(fù)責(zé)本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績,根據(jù)成績決定排名。評選要點如下:

1.評審標(biāo)準(zhǔn)。

內(nèi)容。

產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性。

商業(yè)模式的獨創(chuàng)性。

市場/銷售/營銷的可行性。

財務(wù)狀況及預(yù)測。

融資方案。

風(fēng)險管理。

現(xiàn)場表現(xiàn)。

2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)10分10分10分5分10分5分50分。

(1)團隊陳述(10分)。

a.思路明晰,重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,對于一個非專業(yè)人士易于理解。

b.大方得體,語言流利,分工明確,配合默契。

(2)現(xiàn)場答辯(30分)。

a.準(zhǔn)確理解評委問題,回答具有針對性而不是泛泛而談。

b.準(zhǔn)確回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢,對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。

c.例證、數(shù)據(jù)科學(xué),準(zhǔn)確,真實。

d.團隊配合默契。

(3)團隊表現(xiàn)(10分)。

a.分工明確,配合默契,關(guān)鍵時候能有效救場,表現(xiàn)團隊精神。

b.陳述和回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢。

c.在規(guī)定時間內(nèi)完成陳述和答辯。

比賽時間:20xx年3月21日-5月15日。

(一)初賽(4月20日)。

(二)復(fù)賽(5月15日)。

(一)大賽獎勵。

1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。

2.大賽獲獎項目,均有機會獲得省級或國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。

(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期。

若收到投訴,經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該作品資格不符,取消該作品的獎勵,重新計算作者所在學(xué)院的團體總分和名次,取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎,通報全校,并視情節(jié)輕重,分別給予通報批評、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。

(一)各學(xué)院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。

(二)各學(xué)院要組織2支(名)以上團隊或個人報名參賽,由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室,其中《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。

聯(lián)系人:學(xué)生處就業(yè)辦公室。

撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標(biāo)。,我們來看看。篇一:大......

范文創(chuàng)業(yè)計劃書是一份全方位的商業(yè)計劃,其主要用途是遞交給投資商,以便于他們能對企業(yè)或項目做出評判,從而使企業(yè)獲得融資。以下是小編為大家搜集整理提供......

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十一

說明:摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)。

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:。

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):。

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況。

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢。

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析。

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。

5、董事會成員名單:。

(6)其他對企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員。

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):。

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:。

3、在廣告促銷方面的策略與實施:。

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:。

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:。

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:。

7、其它方面的策略與實施:。

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:。

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:。

3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎樣的具體措施:。

4、產(chǎn)品批量銷售價格的.制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

2、請說明投入資金的用途和使用計劃。

3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:。

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):。

9、需要對外來投資方說明的其它情況:。

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為%,純利潤率為%。

2、請?zhí)峁?未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負(fù)債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表;注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

請說細(xì)說明該項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)。

為補充本項目策劃書內(nèi)容,需要進一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十二

是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動主題。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

三、活動時間。

20xx年xx月xx日。

四、活動對象。

17電商三一班全體成員。

五、活動地點。

教室a—2014號樓。

六、活動目的。

增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

七、活動流程。

班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項前期:。

班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解。

出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。

組織委員組織好同學(xué)進入活動地點:中期。

主持人宣布活動開始。

演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就ppt。

展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。

展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。

主持人做活動結(jié)束工作后期:。

清理好場地衛(wèi)生。

八、活動休息事項。

維持好班級紀(jì)律。

嚴(yán)禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十三

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

1、經(jīng)營內(nèi)容:

主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子,從而為需求者排憂解難。

代設(shè)計唯美、酷炫、簡約等封面(應(yīng)聘書、規(guī)劃書等)。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實可用。

4、守信、準(zhǔn)時原則:在規(guī)定的時間、地點完成別人的需求;

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群;

4、在校老師及在外老師。

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

3、大學(xué)是一個小型的社會,所以有著廣大的服務(wù)對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。

4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);

5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;

6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復(fù)印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配:

2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

代寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;代設(shè)計封面:按不同的風(fēng)格收出不定的價格。

在服務(wù)過程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十四

響應(yīng)李克強總理的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召,為了提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識和活動比賽積極性,6月5日,法律系1806團支部于203教室組織開展“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”策劃方案展示活動。從此次活動中選取一組參加學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

活動分為若干團隊,每組項目團隊以ppt、視頻的形式介紹其項目內(nèi)容、競爭優(yōu)勢、發(fā)展戰(zhàn)略及團隊情況,各組分別對自己的產(chǎn)品進行服務(wù)介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風(fēng)險控制、團隊結(jié)構(gòu)等方面進行了闡述。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容是關(guān)于養(yǎng)殖,私人訂制,生態(tài)旅游、運動、餐飲、科技創(chuàng)新等幾方面講解,將移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育出新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。

此次活動充分激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和思維能力,團隊合作能力,創(chuàng)新能力。經(jīng)過比賽的磨煉,同學(xué)們紛紛表示收益頗豐,不僅加強了學(xué)習(xí)能力,還拓展了視野,鍛煉了語言表達能力和即時交流溝通能力。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十五

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場情況

(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略與實施:

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:

7、其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制

(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

2、請說明投入資金的用途和使用計劃

3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其它情況:

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為%,純利潤率為%

2、請?zhí)峁何磥?-5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負(fù)債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表;注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

請說細(xì)說明該項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

(注明起止時間)

需要進一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據(jù)自己實際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十六

一、活動背景:

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為xx學(xué)院的一名大學(xué)生,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。

關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

二、活動主題:

傳播愛心,傳承文明,回報社會。

三、活動目的、意義和目標(biāo):

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),并達到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標(biāo):讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。

四、活動時間:

20xx年x月xx日。

五、活動地點:

xx敬老院。

六、參與人員:

xx第二小組全體成員。

七、活動流程:

活動前期工作準(zhǔn)備:

1、組長xx與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

3、確定好要到敬老院做的事。

4、準(zhǔn)備好慰問品(自制的小禮品)。

備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程:

1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習(xí)慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、安排學(xué)生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結(jié)束。

八、注意事項:

1、集合必須準(zhǔn)時。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

九、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、車費:xx元。

2、小禮品:xx元。

總計:xx元。

十、工作人員安排:

1、負(fù)責(zé)人:xx。

2、拍照:xx。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十七

有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會,歡迎大家分享。

在這次實訓(xùn)中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。

在這次實訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認(rèn)真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的'信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。

其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。

團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。

當(dāng)隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔(dān)責(zé)任的機會,當(dāng)全體隊員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。

每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

通過這次實訓(xùn),我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點,我學(xué)會了運用團隊力量,學(xué)會了真誠待人,自信的生活。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座策劃書篇十八

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

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