無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的日記篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
在學(xué)習(xí)生活中，日記是我們重要的學(xué)習(xí)工具之一。自從我上了四年級(jí)，老師開(kāi)始布置寫(xiě)日記的作業(yè)，我逐漸的喜歡上了寫(xiě)日記。寫(xiě)日記不僅可以記錄下每天的所見(jiàn)所聞，還可以培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力和思維能力。在這段時(shí)間的日記寫(xiě)作中，我有了很多的心得和體會(huì)，下面我將為大家分享一下。
第二段：認(rèn)真觀察，提升觀察能力（字?jǐn)?shù)：200字）
在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要想寫(xiě)出一篇生動(dòng)、有趣、真實(shí)的日記，首先要認(rèn)真觀察。從身邊的人、物、事入手，多角度的思考和描述，會(huì)使我的文章更加豐富多彩。比如，一次我寫(xiě)道：“今天的早晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，小草在輕輕搖擺，校園里充滿了春天的氣息”。這句話雖然簡(jiǎn)單，但是通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，用一種陽(yáng)光燦爛、春天盎然的形象來(lái)描繪校園的景色，使得讀者可以感受到那溫暖明媚的氛圍。
第三段：注重細(xì)節(jié)，提升表達(dá)能力（字?jǐn)?shù)：200字）
寫(xiě)日記不能只停留在表面，要通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)來(lái)使文章更加有神秘感和吸引力。比如，我寫(xiě)道：“晚上，天空中掛著明亮的月亮，星星閃爍著微弱的光芒，夜空寧?kù)o而美麗。”通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)，我讓讀者仿佛置身在一個(gè)寧?kù)o而神秘的夜晚，感受到大自然給人們帶來(lái)的美好。
第四段：培養(yǎng)思考，提高寫(xiě)作水平（字?jǐn)?shù)：200字）
寫(xiě)日記其實(shí)也是一種思考的過(guò)程，通過(guò)對(duì)生活的觀察和思考，我可以更好地表達(dá)自己的想法和感受。比如，一次我寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于友誼的日記，我在日記中寫(xiě)道：“友誼就像一朵絢麗多彩的花朵，需要我們用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)去灌溉，才能讓它開(kāi)得更加美麗”。這句話讓我真切地感受到了友誼的重要性，也讓我明白到只有用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)去對(duì)待朋友，我們才能獲得真正的友誼。
第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200字）
通過(guò)寫(xiě)日記，我不僅提高了我的寫(xiě)作水平和思維能力，還讓我更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)和真實(shí)感受。我從日記中學(xué)到了很多，也收獲了很多。我希望未來(lái)能繼續(xù)保持寫(xiě)日記的習(xí)慣，把更多的美好瞬間記錄下來(lái)。通過(guò)寫(xiě)作去表達(dá)自己的思考，培養(yǎng)深入思考的能力，讓我更好地理解自己，同時(shí)也能給他人帶來(lái)正能量。
總結(jié)：
通過(guò)寫(xiě)日記，我不僅僅提高了自己的寫(xiě)作水平和思維能力，還讓我更加熱愛(ài)生活，關(guān)注細(xì)節(jié)。寫(xiě)作是一種表達(dá)能力，通過(guò)寫(xiě)作，我可以更好地表達(dá)出自己的情感和思考。我希望未來(lái)能繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記，將更多美好的記憶記錄下來(lái)，讓這些文字成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，同時(shí)也能給他人帶來(lái)正能量。相信通過(guò)不斷地寫(xiě)作，我還會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更大的提升。
四年級(jí)的日記篇二
在我還是位剛剛步入詩(shī)歌殿堂的四年級(jí)學(xué)生時(shí)，我開(kāi)始了解和讀誦各種各樣的詩(shī)歌作品。這是我第一次意識(shí)到詩(shī)歌的力量和魅力。盡管最初的時(shí)候我不太理解其中的深意和內(nèi)涵，但是隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始從中體會(huì)到了很多東西。在這篇文章中，我想分享一下我讀詩(shī)歌的體會(huì)與心得。
第二段：詩(shī)歌給我的啟示
在探索和理解詩(shī)歌的過(guò)程中，我體會(huì)到了詩(shī)歌所能夠帶給我的啟示和品質(zhì)，比如音韻美、韻律美、文學(xué)美、人生哲理等等。詩(shī)歌作品所表現(xiàn)的情感和思想觸動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我覺(jué)得自己能夠感受到詩(shī)人所想表達(dá)的那些情感和思想，同時(shí)也讓我能夠從中領(lǐng)悟到一些真諦。例如，人生路上的挫折和苦澀，在鄭愁予的《致橡樹(shù)》中我看到了詩(shī)人的堅(jiān)定信仰；在陸游的《釵頭鳳·世情薄》中我感受到了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思和悲嘆。這些都讓我從詩(shī)歌中領(lǐng)悟到了很多生活的真諦和道理。
第三段：詩(shī)歌世界的奇妙
閱讀和理解詩(shī)歌是一件很美妙的事情。當(dāng)我讀完一首詩(shī)歌后，我就像進(jìn)入了一片神奇的詩(shī)歌世界，這個(gè)世界是如此的奇妙和絢爛多彩。在這個(gè)世界里，有無(wú)數(shù)的美景和山川，有各種各樣的人物和情感，有的是憂傷的，有的是歡喜的，有的是孤獨(dú)的，有的是友愛(ài)的……這些都反映了詩(shī)歌是如何通過(guò)語(yǔ)言、音韻和節(jié)奏展現(xiàn)出浩瀚而多彩的世界的。每當(dāng)我讀完一首好的詩(shī)歌之后，我總是會(huì)深深地沉醉在這個(gè)神奇的詩(shī)歌世界里。
第四段：詩(shī)歌帶給我的啟發(fā)
詩(shī)歌中許多深刻的獨(dú)白和精彩的描寫(xiě)都讓我受益匪淺。詩(shī)歌中蘊(yùn)含的一些思想和哲理，成為了我人生中不可或缺的一部分。我從中學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感受，更懂得了如何欣賞生活中所存在的美好和珍貴。詩(shī)歌也啟發(fā)我追求真、善、美的境界。在浸潤(rùn)中領(lǐng)略詩(shī)歌的美，讓我們知道人生的真諦在哪里。還有一些小品詩(shī)，是我們生活中的細(xì)節(jié)，但這些詩(shī)歌卻使生活更加精彩。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在我的成長(zhǎng)中，詩(shī)歌是最陪伴我的事物之一。每當(dāng)我遇到困惑和迷茫時(shí)，總希望能夠找到一首恰到好處的詩(shī)歌來(lái)尋找答案和啟迪。通過(guò)讀詩(shī)和做課堂上的訓(xùn)練，不僅讓我提高了閱讀能力，更讓我意識(shí)到了生活和人生的意義。詩(shī)歌不僅是一種文學(xué)形式，更是一種思想乃至一種信仰。讀詩(shī)歌，不僅要體會(huì)其中的文學(xué)美和韻律美，更要理解其中所包含的深意和哲思。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，能夠讀懂更多的好詩(shī)，領(lǐng)略到更多的美感和人生的真諦。
四年級(jí)的日記篇三
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō)：“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧！”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。
說(shuō)照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來(lái)，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對(duì)著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的'時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō)：“你們這張全家福真好看?！卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒，然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊(cè)里，來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō)：“這張照片真好看?！?/p>
我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>
四年級(jí)的日記篇四
前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫(yī)院.到了醫(yī)院,媽媽馬上領(lǐng)著我到小兒科,醫(yī)生給我抽血化驗(yàn),檢查結(jié)果我得的是細(xì)菌性感染.醫(yī)生給我開(kāi)了些藥,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在打針的時(shí)候很勇敢.那天一直打了四個(gè)多小時(shí)才打完,醫(yī)生說(shuō)明天還要繼續(xù)打針.
到了家里,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在給外公打電話,外公又問(wèn)我好點(diǎn)了嗎我說(shuō):"我好多了,你們不用擔(dān)心."
二、
吃過(guò)中飯，媽媽說(shuō)：“丹丹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了，今天就把碗洗一洗吧?！庇谑?，我把碗筷收拾好，放到水池里，倒了一點(diǎn)洗浩精盆子里，再拿了一塊洗碗布，我將每一個(gè)碗里的油膩都洗干凈，然后把碗和筷子放在碗柜里，媽媽直過(guò)來(lái)一看，說(shuō)碗洗得還不錯(cuò)，我心里非常高興！
三、
今天我和我的好朋友在樹(shù)蔭下玩，我們玩吹泡泡的游戲，比賽看誰(shuí)吹得多，我用吸管醮了一點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，飛出了許多泡泡，泡泡是五顏六色的，有黃的、紅的、綠的、還有紫色的，五彩繽紛，好看極了，泡泡還有大有小呢，一只只，一串串向天空慢慢飛去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，誰(shuí)也看不清是誰(shuí)吹的泡泡，我們今天玩得真開(kāi)心??！
四、
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，看了看表，呀！都八點(diǎn)了，爸爸媽媽都去上班了，吃好早飯，我看了看我的房間很亂，于是，我就整理起房間來(lái)，首先我把毛巾被疊好，然后整理書(shū)櫥，書(shū)櫥很亂，本子、書(shū)一大堆，我想：“還是算了吧?！焙髞?lái)我又想起老師常對(duì)我們說(shuō)：“自己的事情自己做，而且要有始有終，于是我又耐心地整理起來(lái)，終于把書(shū)櫥事理得漂漂亮亮。
五、
今天下午，天氣特別炎熱，盡管我把家里的電風(fēng)扇開(kāi)到最大檔，還是汗流滿面，悶得喘不過(guò)氣來(lái)，可又不想出去買(mǎi)冰棍，怎么辦呢？對(duì)了，自己冰。于是，我急忙取出凍冰盒，又拿來(lái)白糖和果汁，調(diào)好味，嘗了嘗，甜絲絲的。我把調(diào)好的果汁倒在冰盒里，放到冰箱里，坐下來(lái)等著，不一會(huì)兒我就打開(kāi)冰箱看看，還沒(méi)有冰成，算了吧，還是耐心等一會(huì)兒吧，無(wú)論做什么事情急于求成是不行的。好不容易等了一個(gè)小時(shí)，我想這次總該冰起來(lái)了吧，我再次打開(kāi)冰箱一看，冰棍終于冰成了，我忙于拿了一塊放到嘴里，涼冰冰，甜絲絲，爽口極了，渾身也覺(jué)得涼快多了。
四年級(jí)的日記篇五
夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，森林里沒(méi)有一只鳥(niǎo)愛(ài)聽(tīng)自己的歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō)：“臭小子快走。你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣。對(duì)我呢？十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧……”
蝙蝠只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對(duì)我，可惡。我要向百鳥(niǎo)訴說(shuō)這件事?！闭f(shuō)完，夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲(chóng)。世界上的害蟲(chóng)越來(lái)越少，人們就把蝙蝠稱(chēng)作“出名鳥(niǎo)”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里，因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
四年級(jí)的日記篇六
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落到山腳，將最后幾縷陽(yáng)光灑在云朵上。這時(shí)，幾個(gè)小孩子端著板凳在樹(shù)邊坐下，對(duì)著天上的火燒云指指點(diǎn)點(diǎn)，放聲閑聊著?！澳闱?，不等秋來(lái)，樹(shù)葉就‘黃’了?！薄皶?shū)上的小麻雀穿上了‘紅衣裳’，多可愛(ài)呀。”這是觀看火燒云最佳的時(shí)間。
這時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)一條長(zhǎng)龍，頭向南，尾向北，噴出一簇簇火焰，頓時(shí)空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會(huì)兒，火焰越來(lái)越淡，那條龍昂首東望，騰空飛去，很快消失在烏黑的云團(tuán)中，真是來(lái)也匆匆、去也匆匆。
過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中，它們顯得那么溫馴、可愛(ài)。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草，另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊，陪伴著它?？蓻](méi)過(guò)多久，兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了。
突然，前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹，正張牙舞爪地追趕著什么。它越來(lái)越近，似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著，西邊出現(xiàn)了一個(gè)獵人，悄悄地逼近獵豹。正當(dāng)獵豹飛奔而去時(shí)，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步，轟然倒下。而這時(shí)，獵人也不見(jiàn)了蹤影。
一時(shí)間，天暗下來(lái)了，那些被人們稱(chēng)作“長(zhǎng)龍”、“綿羊”、“獵豹”的云兒悠然飄走。地上的小孩子們，仿佛欣賞完一場(chǎng)精彩的木偶表演，雖然意猶未盡，也只能揉揉眼睛，各自回家去了。
四年級(jí)的日記篇七
今天，是我們期待以久的六一兒童節(jié)，也是我最高興的一天，終于來(lái)到了。
早上，媽媽開(kāi)著車(chē)帶上早以準(zhǔn)備好的行李和譚皓文。舒琦琪。我的好朋友……來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的長(zhǎng)江邊，那里時(shí)時(shí)有江水的拍岸聲，還有一群群小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自游地飛翔，我感空氣是那么清新，真是一個(gè)野炊的好地方。
我們放下行李就開(kāi)始挖灶，我們七手八腳一下就挖了一個(gè)又大又圓的坑，找來(lái)一些石頭放邊上，這下灶就做好了，把裝滿水的鍋放灶上，然后開(kāi)始點(diǎn)火，轟的一聲火然了起來(lái)，我們讓它慢慢燒。現(xiàn)在就去包抄手，在烈日下我們圍在一起拿著抄手皮開(kāi)始了，大人們包得很快，沒(méi)過(guò)多久抄手包好啦。我們把一個(gè)個(gè)親手包的抄手放入鍋里，幾分鐘過(guò)去了抄手終于可以吃了，我看見(jiàn)自己包的抄手忍不住口水都快流出來(lái)了，我首先嘗了一小口可香了！于是趴在桌布上大口地吃起來(lái)。太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心，照得我們滿頭大汗，我們?cè)谶@歡樂(lè)中度過(guò)了難忘而有意義的午餐。
由于太熱了，我們依依不舍地離開(kāi)長(zhǎng)江邊，來(lái)到譚皓文家小區(qū)里做游戲，我們玩了個(gè)種個(gè)樣的游戲，最讓我難忘的是傳球游戲，在游戲中，媽媽做得很好，我在方法有點(diǎn)問(wèn)題，所以我們輸了，媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次要注意開(kāi)動(dòng)腦筋，不要緊張放松，最后幾次接力賽我們?nèi)倭恕?/p>
在這個(gè)節(jié)日里，我不但收到了許多的禮物，而且還從游戲中獲得了不少的知識(shí)，這個(gè)特別的節(jié)日，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我太開(kāi)心了！
四年級(jí)的日記篇八
當(dāng)小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們，放到一個(gè)白盆里，“我”就知道，自己要有一個(gè)新的旅程，內(nèi)心充滿了激動(dòng)。
起初，小主人讓“我”洗了一個(gè)冷水澡，真是舒服極了。然后讓“我”浸在一小部分水里，還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在里面呆了一天一夜，“我”真是倍受煎熬??！為什么？因?yàn)樘珶崃藛h。??！蒼天大地呀！“我”怎么這么倒霉，偏偏被抓來(lái)“游泳”？而且還是熱泳呢！
實(shí)在是熱得難受啊?！拔摇焙托值芙忝脗儙缀醵己攘艘欢亲拥乃?，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了，倍感輕松??；有的半遮半掩著，也舒服多了；還有的把自己漲得鼓鼓的，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能如愿以?xún)敗?/p>
瞧瞧，小主人來(lái)了，還帶來(lái)了相機(jī)。要給“我”拍照嗎？太好了！終于可以看看自己的真面目了。
“我”們比賽脫衣服
看看“我”第一天的旅行結(jié)果吧！“我們”的犄角大約2厘米長(zhǎng)。
20xx年4月13日 星期三 天氣晴朗
小主人和他的媽媽又來(lái)了，又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了。哎呀，真不好意思了?！拔摇眰兙瓦@樣光溜溜的呆在盆子里。
小主人又拿來(lái)了相機(jī)，怎么？“我”又變樣了嗎？
小主人還拿來(lái)了尺子。哎呀，怎么把“我”拿出來(lái)了，輕輕地放到桌子上，放到尺子的旁邊。
“媽媽?zhuān)憧从珠L(zhǎng)長(zhǎng)了，快3厘米了?！毙≈魅梭@叫道。
第二天，“我”的旅行結(jié)果就是：小犄角長(zhǎng)到3厘米長(zhǎng)了。
20xx年4月14日 星期四 天氣晴朗
這樣的旅行，對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)，真是太艱難了。每天只有沖冷水浴的時(shí)候最舒服了，然后就是漫長(zhǎng)的等待。
“我”們都很疲倦了。身體里水分越來(lái)越少了，小犄角卻越長(zhǎng)（zhang)越長(zhǎng)(chang)了。拖著疲憊的身軀，怎么也動(dòng)不了。
“你們說(shuō)，小主人這么做，是為了什么??？”“我”的兄弟說(shuō)。
“這樣的旅行，終究有一天，我們會(huì)受不了的?！薄拔摇钡慕忝脗冋f(shuō)。
“我們還是逃跑吧？”
“怎么跑？就這個(gè)樣子，‘我’們的爸爸媽媽還認(rèn)得嗎？”大家都陷入了沉思中。
這時(shí)，小主人興沖沖地來(lái)到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動(dòng)一下變得更困難了，腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請(qǐng)了出來(lái)。
“咔咔”，閃光燈閃了一下。哇塞，“我”頭上的犄角變得更長(zhǎng)更大了，唉！如果我有手的話，真想拿起專(zhuān)用菜刀“咔嚓”一聲將那個(gè)累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復(fù)以前的狀態(tài)了，雖然沒(méi)有衣服！
第三天的旅行結(jié)果就是這樣，“我”們竟然
赤身裸體地被小主人放到了相機(jī)的包裝袋上了。
此時(shí)的小犄角大約長(zhǎng)5厘米了。
20xx年4月15日 星期五 天氣晴朗
哈哈！小主人說(shuō)，今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間，特意給我照了一張?？靵?lái)看看吧！
哈哈，我要出風(fēng)頭了！
這就是“我”！那犄角長(zhǎng)得，那么長(zhǎng)，我身子另一邊還長(zhǎng)出了新的小芽，小犄角已經(jīng)6厘米長(zhǎng)了。
“媽媽?zhuān)前研《寡哭悠搅?，仔?xì)量一下，大約有7厘米長(zhǎng)呢！”小主人說(shuō)道。
什么？“我”沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？怎么叫“小豆芽”了？原來(lái)小主人讓我旅行這么多天，就是讓“我”發(fā)芽?。?/p>
哎呀，大事不好，“我們”的最后一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋里了。這是為什么嗎？煎熬了這些天，最后還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉(zhuǎn)向的，最后竟然失去了知覺(jué)了。
“我”大聲宣布，這樣的旅行太恐怖了！
“我”旅行的終點(diǎn)，就是這個(gè)盤(pán)子，哦不對(duì)，是小主人的肚子吧？
自評(píng)：這幾天沒(méi)有更新博文，就是為了寫(xiě)出這篇觀察日記。一天寫(xiě)一點(diǎn)，修改一點(diǎn)?？吹胶枚嗖┯训摹岸寡可L(zhǎng)記”，篇篇精彩！所以也想換個(gè)寫(xiě)法。
自己認(rèn)為，沒(méi)有更形象地寫(xiě)出豆芽之間的對(duì)話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處，還請(qǐng)博友們多提寶貴意見(jiàn)。
媽媽的話：為了鼓勵(lì)孩子寫(xiě)觀察日記，同孩子一起觀察了豆芽生長(zhǎng)記的全過(guò)程。唯一遺憾的是，沒(méi)有把那些所謂的“綠衣服”拍下來(lái)，讓孩子少了一些想象的空間。
起初，孩子寫(xiě)得很單一。我便讓孩子加入一些對(duì)話描寫(xiě)和“心里”描寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)作，我也是門(mén)外漢。呵呵，懇請(qǐng)博友們多多指教嘍！
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