在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑，找出改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!我是三乙班的黃巖博。
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園》。
十月的最后一天是“世界勤儉日”，中華民族是勤儉節(jié)約的民族。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被大家所吟唱，無論歲月怎樣變化，中華民族從沒有喪失“勤儉”的美德。
然而，隨著人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”，出現(xiàn)浪費(fèi)為榮，樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭沒人關(guān)，教室里人離開燈不關(guān)，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具，還沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。
到了今天，我國還有一部分地區(qū)是比較貧窮的。城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活;在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué);西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我國是一個(gè)大國，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢，那么全中國一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元!這數(shù)字多么令人震驚!即使一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園。
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護(hù)環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn)。
然而，隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi)和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費(fèi)現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)看到被咬了一口的饅頭、整個(gè)的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費(fèi)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，有的同學(xué)洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學(xué)過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時(shí)候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的燈還在亮著，所有的這些都是浪費(fèi)。還有在我們同學(xué)中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習(xí)上，不去比紀(jì)律誰好，學(xué)習(xí)誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價(jià)，形成了不良的風(fēng)氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費(fèi)，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護(hù)環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責(zé)無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。建議同學(xué)們做好平時(shí)的細(xì)節(jié)：當(dāng)我們離開教室時(shí)，要隨手關(guān)燈，關(guān)電；當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時(shí)，可以把水龍頭關(guān)閉；就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，外出就餐，養(yǎng)成剩余飯菜打包的習(xí)慣，不要浪費(fèi)一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙；購物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；外出時(shí)，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是周末往返學(xué)校時(shí)，為了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，我們盡量動(dòng)員家長低碳綠色出行。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士，讓勤儉節(jié)約，綠色出行在我們的校園蔚然成風(fēng)。
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇三
老師們，同學(xué)們:。
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂?，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動(dòng)，要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元，50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元……，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
下午好!
在這個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國家有關(guān)部門一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開展，看似過時(shí)的經(jīng)濟(jì)話題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰知中國菜，每粒都難”這句詩常常在耳邊回響;。
觀察我們的校園，廢物就在附近，看!塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和健康帶來什么危害，光是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來什么樣的損失?為什么我們不回收再利用呢?建議不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肯定會(huì)讓你收獲不少。沒吃完的米飯和蔬菜無奈的躺在桌子上，“饅頭太沒味道了”，咬一口扔在手邊(更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準(zhǔn)!饅頭藏在垃圾桶里)，關(guān)不緊的水龍頭，白天開著的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可能早就習(xí)慣了。但是，當(dāng)我們?nèi)拥粢粋€(gè)饅頭的時(shí)候，有沒有想過，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力?當(dāng)我們?nèi)拥糁挥幸粡埣埖淖鳂I(yè)本的時(shí)候，有沒有想過，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有很多孩子用樹枝寫在地上的字：“我要上學(xué)!”
也許你會(huì)說浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么，但我想說的是，十個(gè)人浪費(fèi)，一百個(gè)人浪費(fèi)，中國13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰想過后果?據(jù)報(bào)道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過來，全國餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過，全國有28萬家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為?你有沒有想過拯救這個(gè)古老而又年輕的命題，該從何說起?這里我想給大家講一個(gè)小故事：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時(shí)的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個(gè)驚人的數(shù)字。毫不夸張地說，我們每個(gè)人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權(quán)力。愛的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和行動(dòng)，挽回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅(jiān)持下去。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過程中，儲(chǔ)蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是六班的同學(xué)，我的名字叫xx。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望聽完我的演講，以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。
學(xué)生，勤儉節(jié)約，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，肩負(fù)起傳播它的重任。
同學(xué)們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎？抗日戰(zhàn)爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒衣服穿。他們還堅(jiān)持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭。紅軍長征時(shí)，戰(zhàn)士們沒有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進(jìn)，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認(rèn)為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個(gè)時(shí)代，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補(bǔ)它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉。
我們現(xiàn)在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候，他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認(rèn)為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué)。不過為了在學(xué)校能跟上同學(xué)，今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦，明天也會(huì)買一臺(tái)。我認(rèn)為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時(shí)的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們才能受益終身。
所以，從現(xiàn)在開始，我鼓勵(lì)學(xué)生盡量多吃，碗里沒有剩菜，鍋里沒有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí)，我們不能互相比較，但我們應(yīng)該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學(xué)生能勤儉節(jié)約，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇六
同學(xué)：
大家好!
你聽說過“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲，半絲，不斷思考物質(zhì)困難”?勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
過去，人們的生活水平很差，只能吃自己的食物和蔬菜，甚至可能挨餓，所以當(dāng)時(shí)的人不會(huì)浪費(fèi)任何東西，甚至?xí)砸涣Ｃ?。但是現(xiàn)在我們的生活水平提高了，各種各樣的菜擺在人們的桌子上，粗糧很少吃，這就是為什么人們開始浪費(fèi)它們。
我曾經(jīng)看到過這樣一件事：
周六，我們一家三口去參加了我媽同學(xué)的家宴。大人們在狂飲的時(shí)候，我自己偷偷溜了出去。我一出來就看到一個(gè)人，穿著得體，有攻擊性，很胖，幾乎沒有脖子。他走出一個(gè)包間，把每個(gè)客人都打發(fā)走了。乍一看，他是個(gè)百萬富翁，有些都是好菜。我的好奇心一下子就被點(diǎn)燃了，看著看著就傻眼了：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌子上的菜數(shù)不勝數(shù)，幾乎每一道菜都沒吃幾口，看起來好像還沒吃。我心想：這些菜收拾得夠有錢人吃一個(gè)月了。誰知道有錢人付完抬腿費(fèi)就走了，服務(wù)員會(huì)拿出塑料袋幫他裝，他卻留著面子，直接走開了。
其實(shí)生活中的浪費(fèi)隨處可見：有的人喝了一半礦泉水就流失了;孩子吃飯的碗里總會(huì)剩下很多米粒;大家都不想再用沒用過的練習(xí)本了，等等。
古人云：“前看國，后看家，勤則衰，奢則衰”。在電視上，他們還向全國人民提出了“勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的倡議。作為小學(xué)生，我們要樹立勤儉光榮、懶惰鋪張可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費(fèi)一粒糧食、一滴水、一張紙，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。
聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的`不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹立崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展勤儉節(jié)約，從我做起主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展勤儉節(jié)約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開展中隊(duì)節(jié)約小天使評比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸代表1406班進(jìn)行國旗下。
講話。
今天，我演講的主題是：勤儉節(jié)約。
相信大家都還記得上次老師在這里轉(zhuǎn)述食堂經(jīng)理的那句：“浪費(fèi)啊，可惜啊，心痛啊！”吧。當(dāng)時(shí)大家都笑了，的確，勤儉節(jié)約這個(gè)老生常談的話題，大家實(shí)在是再熟悉不過了，從小到大，是年年講月月聽，似乎是沒什么再聽的必要了。
勤儉節(jié)約，往小了說，可以節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi)和生活費(fèi)，作為沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，我們不應(yīng)也不能鋪張浪費(fèi)；往大了說，勤儉節(jié)約意味著對資源的高效合理利用，是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。我們的國家現(xiàn)在仍然有巨大的人口壓力，資源環(huán)境問題依然突出，在這個(gè)時(shí)候，勤儉節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德仍然具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。
財(cái)富保存下去吧！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我今天國旗。
講話。
的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店買零食吃?這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的。
思想。
人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
季文子雖貴為大官，卻居陋，布衣，以節(jié)儉為榮，使魯富起來。總的來說，奢求享樂之風(fēng)會(huì)讓一個(gè)王朝失了心，分崩離析；小但是另一方面，一個(gè)家庭如果不懂得“勤儉持家”，是經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮的，不可避免的會(huì)遇到困難，甚至?xí)麟x失所。
你有沒有跟著別人的輪子走，忘了自己會(huì)走路？你以為自己做到了勤儉節(jié)約，那你就錯(cuò)了！勤奮是一種行為，需要我們通過習(xí)慣來培養(yǎng)。從身邊的小事做起，培養(yǎng)他們好習(xí)慣。比如你去食堂，按胃口做飯，不僅省錢，而且資源有限。而這樣一來，你就知道自己想要什么了，不要盲從別人的腳步。
“從眾”是一件危險(xiǎn)的事情。你可以自己準(zhǔn)備一套針線包，隨手關(guān)燈。你會(huì)得到別人的稱贊，這是勤儉節(jié)約的香味。
勤奮是一種修養(yǎng)，你的一舉一動(dòng)都會(huì)被人無形的記錄下來。材料稀缺的時(shí)候，要勤快。當(dāng)物質(zhì)豐富的時(shí)候，你不能忘記“勤奮”，這似乎和事情有關(guān)質(zhì)量，其實(shí)就是關(guān)乎精神。一個(gè)勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關(guān)乎空間，更關(guān)乎時(shí)間。當(dāng)你有條不紊地做事時(shí)，你的生活就會(huì)繼續(xù)，就像流行的“低碳生活”，每當(dāng)我們減少碳排放，地球的生命就會(huì)延續(xù)，我們的生活就會(huì)輝煌。你覺得這是節(jié)儉，那你就錯(cuò)了。
這是我對勤儉節(jié)約的看法。你可能認(rèn)為勤儉節(jié)約會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量？你甚至認(rèn)為如果你不更新你的衣服，會(huì)影響國家的工業(yè)發(fā)展和國內(nèi)生產(chǎn)總值嗎？不必經(jīng)過深思熟慮，我們能做的就是自己?！耙恢嘁徊停y想時(shí)半絲半絲，不斷思考物質(zhì)上的困難”是對的。在有限的生命中過無限精彩的生活也是對的。
你認(rèn)為節(jié)儉和我們的生活矛盾嗎？那你就錯(cuò)了。相反，勤奮只是中國人的一種智慧，是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則戰(zhàn)略，就像沒有痛苦，沒有幸福，沒有個(gè)人的勤奮和民族的勤奮，沒有文明的傳承和社會(huì)的和諧。
“望前圣賢及家，則因勤而敗。”當(dāng)勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚，成為我們血液中的一種意識時(shí)，我們不會(huì)對今天感到驚訝，我們希望勤儉節(jié)約的時(shí)尚能夠傳遍整個(gè)校園。
謝謝大家！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族正是具有這種。
精神。
才能生生不息繁榮昌盛。然而隨著我國人們生活條件的改善一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。在我們的身邊浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度電；離開水房時(shí)忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水；吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜拿著父母的血汗錢肆意買零食浪費(fèi)文具等等。要知道一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的國家難以繁榮昌盛；同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識。聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
同學(xué)們，讓我們享受這份美德吧！讓我們牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了社會(huì)、更為了國家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊，為節(jié)約型社會(huì)而共同努力！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國家有關(guān)部門一直倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。隨著“國民經(jīng)濟(jì)與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開展，看似過時(shí)的經(jīng)濟(jì)話題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰知中國菜，每粒都難”這句詩常常在耳邊回響；
觀察我們的校園，廢物就在附近，看！塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和健康帶來什么危害，光是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來什么樣的損失？為什么我們不回收再利用呢？建議不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，肯定會(huì)讓你收獲不少。沒吃完的米飯和蔬菜無奈的躺在桌子上，“饅頭太沒味道了”，咬一口扔在手邊（更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準(zhǔn)！饅頭藏在垃圾桶里），關(guān)不緊的水龍頭，白天開著的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可能早就習(xí)慣了。但是，當(dāng)我們?nèi)拥粢粋€(gè)饅頭的時(shí)候，有沒有想過，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力？當(dāng)我們?nèi)拥糁挥幸粡埣埖淖鳂I(yè)本的'時(shí)候，有沒有想過，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有很多孩子用樹枝寫在地上的字：“我要上學(xué)！”
也許你會(huì)說浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么，但我想說的是，十個(gè)人浪費(fèi)，一百個(gè)人浪費(fèi)，中國13億人浪費(fèi)一點(diǎn)。誰想過后果？據(jù)報(bào)道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過來，全國餐桌上的垃圾高達(dá)600億。也有人計(jì)算過，全國有28萬家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺(tái)空調(diào)把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費(fèi)。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當(dāng)我們指向別人的浪費(fèi)時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費(fèi)行為？你有沒有想過拯救這個(gè)古老而又年輕的命題，該從何說起？這里我想給大家講一個(gè)小故事：
主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽和阿姨在吃松子。但是那些松子很小，很難剝。所以我們讓他扔掉。當(dāng)他把松子拿到垃圾桶時(shí)，他猶豫了。然后他對自己說：“這樣是不是太浪費(fèi)了？五谷皆硬！”這一次，他果斷地拿起裝有松子的袋子，步發(fā)揚(yáng)光大！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)勤儉節(jié)約國旗下講話稿篇十三
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。
毛澤東的一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸子熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來，準(zhǔn)備上車的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向水溝滾去，他便欠下身去追撿。旁邊一位印度的保安見此狀，立即過來幫他拾起，然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后，再從錢夾里取出100元錢，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元，這無論從哪個(gè)角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會(huì)在世界上消失，而我給保安100元錢，他便可以用之消費(fèi)。我覺得錢可以拿去使用，但不可以浪費(fèi)?！?/p>
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。讓我們積極行動(dòng)起來，從每一件小事做起，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
謝謝大家!
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