演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇一
大家好!
未來(lái),是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來(lái)的憧憬,卻是無(wú)限的。現(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫(xiě)給十年后的自己。
十年之后,我二十出頭,應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,綠葉輕舞的垂柳,一座幽雅的小橋架在美麗寧?kù)o的康河上——沒(méi)錯(cuò),它就是英國(guó)的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的普通一員,我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽(tīng)我感興趣的課程,與同學(xué)們認(rèn)真討論問(wèn)題,與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書(shū)館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書(shū)卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料,漫步于一排排書(shū)架間,沉醉在書(shū)本古老的韻致里。泛黃的書(shū)頁(yè),帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂(lè)趣。我喜歡,就這么徜徉在書(shū)海中,無(wú)法自拔。
業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫(huà),去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過(guò),吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存,有的只是精神的寧?kù)o與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過(guò),也在我心上緩緩流過(guò),洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語(yǔ),躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來(lái)的路,還很長(zhǎng)。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。
如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。
“實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
以前,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,此刻,最新統(tǒng)計(jì)證明,石油將在50年后枯竭,煤還能夠供人類(lèi)使用2;以前,物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,此刻,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;以前,“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的狀況時(shí)常發(fā)生,此刻,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車(chē),購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫忙凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē);少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度,這樣能夠減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從此刻做起,一齊加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是我課前三分鐘演講的'時(shí)候了。在基督降生xxx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;
可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);
創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;
瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的.題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我飛過(guò)天空,但是天空中沒(méi)有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有我的蹤跡,但我已飛過(guò)。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你為此哭泣,你只會(huì)心情沮喪。
相反,眾所周知,林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗,26歲時(shí)愛(ài)人去世,27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對(duì)如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望,最終成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我相信,如果沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,沒(méi)有四肢骨折的桑蘭,沒(méi)有高位截肢的張海迪,沒(méi)有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會(huì)有輝煌的人生,不會(huì)贏得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對(duì)生活抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度,我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。所以,即使有1000個(gè)哭的理由,也要給自己找10000個(gè)笑的理由,這樣我們的生活才會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇六
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng)不同的變化著,小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我,于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開(kāi)門(mén),那一年我某某月歲。
這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過(guò)了快樂(lè)而又悲傷的童年,快樂(lè)的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長(zhǎng)大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊(duì)干部,廣播臺(tái)的小廣播員,每天過(guò)著充實(shí)單純快樂(lè)的生活,那時(shí)候的夢(mèng)想很單純,每天努力學(xué)習(xí),期末考出好成績(jī),那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無(wú)處可尋,籃球書(shū)包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒(méi)有的,快樂(lè)與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂(lè),它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。
人生就是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來(lái)完成自己更好的大學(xué)夢(mèng)。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí),初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習(xí),我們更懂得來(lái)享受自己共同的興趣愛(ài)好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書(shū),一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學(xué)了一次,最終還是回到了原來(lái)的母校,和你們的成長(zhǎng),讓我更有收獲,那時(shí)的我成績(jī)中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過(guò)年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢(mèng)想,過(guò)年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢(qián)。孩童時(shí)代的單純與快樂(lè),那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來(lái),那一年我某某月歲。 步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo)盡情的感受著外面的世界,軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒(méi)有你喜歡不喜歡,沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)?,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說(shuō),想必經(jīng)歷過(guò)高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂(lè)還是占據(jù)主旋律的,那些快樂(lè)的小事不計(jì)其數(shù),同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書(shū)呆子增添了不少樂(lè)趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過(guò)情書(shū),隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著,每天堅(jiān)持找人派送情書(shū),下自習(xí)還在門(mén)口等我,那時(shí)的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂(lè),在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書(shū)到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈?duì)査f(shuō): “天空未留下痕跡,但我已飛過(guò)?!边@一年我20歲。
如悄無(wú)聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過(guò),轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢(mèng)想,我不止一次想象我的大學(xué)生活:寧?kù)o的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書(shū)館里,安靜明亮的書(shū)面,灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過(guò)眼角的陽(yáng)光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過(guò),戀愛(ài)的回憶和幻想,像水浸的味道 花瓣泄?jié)M石板凳,誰(shuí)在讀詩(shī),誰(shuí)在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩(shī)如畫(huà)的生活,十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我的大一是黑色的新的開(kāi)始,次見(jiàn)知名教授的激動(dòng),次加入社團(tuán)的興奮,次站在競(jìng)選臺(tái)上的慷慨激昂,次大學(xué)考試的緊張,次逛校園的歡樂(lè),卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國(guó)度里,翩翩起舞。每天過(guò)著教室,食堂,寢室,圖書(shū)館四點(diǎn)一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書(shū),聽(tīng)喜歡的音樂(lè),做喜歡的夢(mèng)。每天樂(lè)此不疲,都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),為了畢業(yè)以后能過(guò)上自己想要的生活,也就在這樣簡(jiǎn)單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,圖書(shū)館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛(ài)文學(xué),而圖書(shū)館擁有豐富的藏書(shū),我可以盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái),小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),所以,我參加了各種社團(tuán),最令我受益的就是記者團(tuán)了,里面人才輩出,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文學(xué)朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來(lái)向校報(bào)投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)便是書(shū)中最美的彩頁(yè),在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少,大學(xué)最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應(yīng)該感謝的是我的家人,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠(yuǎn)目光,真誠(chéng)的祝福就像路邊的小樹(shù),在夏日時(shí)為你遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí)為你擋雨,在你成功時(shí),路邊應(yīng)是百花綻放,歡迎你的歸來(lái),再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。
我的大二是粉色與藍(lán)色的,有人說(shuō):愛(ài)情有的讓你如癡如夢(mèng),神魂顛倒,體驗(yàn)無(wú)窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛(ài)情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍(lán)色。要我說(shuō),愛(ài)情就是最普通最簡(jiǎn)單的白色。坦誠(chéng),純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對(duì)方的缺點(diǎn),欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),始終不渝的愛(ài)對(duì)方。這樣一種顏色,灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落,伴隨我們成長(zhǎng)的青春。在此期間,我如大多數(shù)女同學(xué)一樣,陷入了戀愛(ài)。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛(ài)情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生,無(wú)論做任何事,都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色,哪怕愛(ài)的再深,也不能迷失自己。大學(xué)的愛(ài)情,那還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛(ài)情,在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別,只能用四個(gè)字來(lái)形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí),喜歡并相信的人,一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過(guò)難關(guān)的人。生命里可以沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有勝利,沒(méi)有其他東西,但是不能沒(méi)有朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的,因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次兼職與打工,促銷(xiāo)、做小蜜蜂、與推銷(xiāo)報(bào)紙、擺地?cái)?、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢(mèng)想有追求的人,并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵,堅(jiān)持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng),痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過(guò)程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過(guò)去的,這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富,感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心屛腋鼒?jiān)定了腳下的路。親愛(ài)的老師,感謝有您,教會(huì)我那些道理,日子如水,花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。 我的大四是無(wú)色的,等待我們?nèi)]灑人生的畫(huà)筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長(zhǎng),時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起,共同見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng),共同創(chuàng)造了彼此的青春,共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛(ài)大學(xué)生活!!! 那些人,那些事,那些不會(huì)再來(lái)的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩(shī)詞來(lái)表達(dá):我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過(guò)青澀,也有過(guò)芬芳,更有的是/相遇、相識(shí),相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來(lái)滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學(xué)校和社會(huì)是兩碼事,就像愛(ài)情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,在這個(gè)拼爹的時(shí)代,還有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想。人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)?,F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作,收入可以不多,但至少要養(yǎng)得起自己,如果對(duì)方離開(kāi)自己之后,能有獨(dú)自生存的能力,我會(huì)為這個(gè)小夢(mèng)想努力,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有一份暫時(shí)可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友,他可以沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)鉆戒,但是要有上進(jìn)心,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在我們共同的努力下,這一切都會(huì)有的,也許有點(diǎn)假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對(duì)你有多好。現(xiàn)在的我沒(méi)有穩(wěn)定工作,并不代表我以后沒(méi)有。年輕沒(méi)有失敗呵呵。我希望未來(lái)的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬(wàn)卷書(shū)步入行萬(wàn)里路。如果我有一個(gè)家庭,我會(huì)照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣,讓他們開(kāi)心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢(qián),享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是的收獲。如果我有一個(gè)孩子,我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐,希望他是一個(gè)懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想可變得更有動(dòng)力,今年的我25歲。
此時(shí)此刻我的夢(mèng)想是去買(mǎi)張彩票,如果中100萬(wàn),20萬(wàn)找工作,20萬(wàn)給家人,20萬(wàn)幫朋友,20萬(wàn)買(mǎi)車(chē),其余的留著備用,做自己喜歡的事。當(dāng)然了,你也知道這不是夢(mèng)想,而是幻想,錢(qián)不是萬(wàn)能的,它可以買(mǎi)來(lái)一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買(mǎi)不來(lái)你的精神快樂(lè),很多有錢(qián)人不一定都是開(kāi)心快樂(lè)的,他們也有有錢(qián)人的煩惱,人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福某某與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
最后,祝福大家畢業(yè)前途似錦,一帆風(fēng)順,
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇七
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,對(duì)我們而言,是多么重要啊!
寓言故事《狼來(lái)了》也是這么一回事。就是一個(gè)孩子沒(méi)事干,喊著狼來(lái)了,使村里人趕緊上山打狼,結(jié)果村民被騙了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小孩又喊狼來(lái)了,結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來(lái),他再喊也沒(méi)人理會(huì)他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應(yīng)該講誠(chéng)信,不誠(chéng)實(shí)的人終將會(huì)有這樣的結(jié)果:即使他說(shuō)了真話,也很難得到別人的信任。聽(tīng)過(guò)《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒,無(wú)依無(wú)靠,哥哥珊迪只好出來(lái)賣(mài)火柴攢錢(qián)。一天,他碰到一位先生愿意買(mǎi)他的火柴,先生給他一先令,叫他去找錢(qián),他拿了錢(qián)就跑,這位先生以為自己上當(dāng)了,但當(dāng)他想到珊迪那誠(chéng)懇的面容和使人信任的神情,他堅(jiān)信,那個(gè)小男孩絕對(duì)不是那種人!后來(lái),他的弟弟,也就是利比,拿來(lái)了找回的零錢(qián),并對(duì)先生說(shuō):“您好,先生,我是珊迪的弟弟,叫利比。珊迪在換錢(qián)的途中被馬車(chē)軋了過(guò)去,就要死了。他給我零錢(qián),讓我轉(zhuǎn)交給你?!毕壬尷葞?,去看小珊迪,并答應(yīng)了珊迪生前的最后一個(gè)愿望,那就是照顧小利比。
是啊,不僅故事中存在這樣現(xiàn)象,連現(xiàn)實(shí)生活中也存在這樣現(xiàn)象。
不久前,一位顧客在某體育彩票銷(xiāo)售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了彩票,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營(yíng)者替他去領(lǐng)獎(jiǎng)金。經(jīng)營(yíng)者接過(guò)彩票,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開(kāi)出來(lái)500萬(wàn)元彩票。這位經(jīng)營(yíng)者毫不猶豫的將彩票退還給購(gòu)買(mǎi)者,叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動(dòng)得不知如何是好,嘖嘖稱贊。夸他講誠(chéng)信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來(lái)這位拾金不昧者的店里買(mǎi)彩票,彩票站生意越來(lái)越紅火。我們也應(yīng)該像這位先生一樣,不去理會(huì)天下掉餡餅的事,應(yīng)該講誠(chéng)信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會(huì)更美好。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次,我問(wèn)同學(xué)借了一本《中外兒童故事》,答應(yīng)她過(guò)3天一定還?!肮怅幩屏魉?”,轉(zhuǎn)眼間3天過(guò)去了,但我看的故事還只有三分之一,我想:就那么一本書(shū),她不太會(huì)在意。于是,我就拖了幾天。后來(lái),我把這件事全拋到九霄云外去了。直到一個(gè)學(xué)期后,她向我要這本答應(yīng)3天歸還的書(shū),我才想起它還乖乖的躺在我的書(shū)架上。從此以后,她再也不肯借書(shū)給我了。我失去的不僅是借書(shū)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)人最重要的――別人對(duì)自己的信任。不講承諾的后果,沒(méi)有及時(shí)還書(shū),失去了同學(xué)的信任?!霸S人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追?!弊约捍饝?yīng)別人的事,必須去做,否則就會(huì)失去承諾,失去信任,你想挽救也來(lái)不及了。
誠(chéng)信像永恒的星光獨(dú)放光彩,誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,誠(chéng)信如此珍貴,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠(chéng)信種子在心田中,讓誠(chéng)信的種子在心田里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。誠(chéng)信已不再是一種華而不實(shí)的口號(hào),而是一種實(shí)實(shí)在在的行為。我們同在一片藍(lán)天下,沐浴在誠(chéng)信的陽(yáng)光之中,必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。讓誠(chéng)信伴隨我們一輩子吧!
大學(xué)生課前三分鐘演講稿篇八
同學(xué)們:
大家好!
今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論” 成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
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