總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫一篇完美的總結需要提前明確總結的目的和范圍。這些總結范文是經(jīng)過篩選和整理的，具有一定的實用性和參考價值。
本科生畢業(yè)實習總結篇一
xx天的畢業(yè)實習，我觀看了農(nóng)村基層的發(fā)展狀況，接觸了基層創(chuàng)業(yè)的能人和干部，走訪了一些典型家戶，參與了抗旱的具體活動，可以說天天都有新感覺，晌晌都有新腳步。在整個實習過程中，深感自己平日學習不夠，對農(nóng)村了解不足，對農(nóng)民感情欠妥，對農(nóng)業(yè)看待偏低。
通過這次實習，我個人覺得，自己的不足主要表現(xiàn)在兩個地方：一是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題不能分清主次，有些事務在辦理中找不到重點，一些時候分不出輕重緩急。二是學術上不能靈活運用。沒有深入研究農(nóng)業(yè)發(fā)展與金融專業(yè)的聯(lián)系，用事務代替了融會貫通。
回想這次實習，我體會頗多，我自己都覺得可以寫一集電視劇。主要的體會有四個：
一是實踐是個大課堂，這里充滿鮮活的故事。農(nóng)村條件差，待遇低，但到處都是發(fā)展的歌聲，到處都有創(chuàng)業(yè)的故事。解海林、白連生、魏俊學、雷建學、董金萬、苗在田，都是致富創(chuàng)業(yè)的能人，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先頭，他們用自己的奉獻和感召，贏得到了基層干部和群眾的認可和贊揚。優(yōu)質蘋果、紅提葡萄、奶牛壯大、設施大棚，清水蓮菜，每一個項目的落實，都有許多感人的場景。
二是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)剛剛起步，發(fā)展還任重道遠?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)在東部和沿海地區(qū)已初見成效，也成了規(guī)模，已經(jīng)想規(guī)范化、標準化邁進。但對于合陽這個發(fā)展相對滯后、容易發(fā)生干旱的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣來說，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)才剛剛顯山露水。前面談到的，是走在時代前邊的群體，大部分鄉(xiāng)村的發(fā)展還依然緩慢，既有客觀條件的制約，也有計劃安排的無奈，更有思想觀念的問題。要真正把蘋果、紅提、奶畜、蓮菜、養(yǎng)魚打造成合陽優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，需要資金投入，需要政策扶持，需要轉變觀念，需要強化設施。從某種意義上講，也需要當代大學生為農(nóng)村發(fā)展注入新的思想和動力。這也是大學生服務農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展自主創(chuàng)業(yè)的一個平臺。
三是農(nóng)村融資十分困難，制度創(chuàng)新千呼萬喚。目前發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在制度上面臨兩個大的難題：土地流轉和融資苦難。無論是壯大優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，還是發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，都要求規(guī)模化、集約化，存在適度規(guī)模經(jīng)營的問題，現(xiàn)行的劃塊分綹的土地承包經(jīng)營模式，給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來了制約，流轉成本過高，流轉難度太大，基層干部對此比較頭疼。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培植優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，面臨的另一個困難是融資?，F(xiàn)行的金融政策，過于看重金融機構的商業(yè)經(jīng)營性，淡化了金融機構的社會服務性。農(nóng)村和農(nóng)戶的本身財力就不足，又缺乏金融機構的及時幫助，一些思想動員和項目啟動，眼看著就是落實不了。中央在“兩會”召開之前，召開了省部級主要領導干部研討班，專題研究社會管理和服務創(chuàng)新，相信土地流轉和農(nóng)村融資會有一些明顯的改善。
四是強農(nóng)惠農(nóng)政策深受稱頌，群眾幸福指數(shù)的確提高。實習期間，每到一家，都能看到看到幸福的笑容，聽到感激的言語。群眾特別是對村村通、新合療、義務教育、設施大棚、優(yōu)果工程、退耕還林、糧食直補、老年人生活保障補貼很感恩戴德，夸胡錦濤同志好，夸溫總理好。如果不是身臨其境，我們生活象牙塔里的學生是難以相信和感受的。
本科生畢業(yè)實習總結篇二
合陽縣地處渭北旱塬東部，轄11個鎮(zhèn)5個辦事處，總面積1437平方公里，總人口45萬，其中農(nóng)業(yè)人口39萬，是典型的旱作農(nóng)業(yè)大縣。
去年11月，合陽縣實施了縣級機構改革?！逗详柨h人民政府辦公室關于印發(fā)縣農(nóng)業(yè)局主要職責內設機構和人員編制規(guī)定的通知》(合政辦發(fā)[2011]21號)中稱，農(nóng)業(yè)局為縣政府工作部門。
合陽縣農(nóng)業(yè)局的主要職責共有十五個：一是貫徹執(zhí)行中省市有關農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針政策和法律法規(guī);二是研究提出穩(wěn)定完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度的政策建議，知道農(nóng)村土地承包、耕地使用權流轉和承包糾紛仲裁管理;三是指導全縣主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，組織落實促進主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)展的相關政策措施，引導農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、資源配置和產(chǎn)品品質改善，指導農(nóng)業(yè)標準化、規(guī)模化生產(chǎn);四是促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化發(fā)展，組織擬定農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展政策、規(guī)劃并組織實施;五是負責農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測，依法開展農(nóng)產(chǎn)品質量安全風險評估提供有關農(nóng)產(chǎn)品質量安全狀況信息;六是依法開展對農(nóng)作物種子(種苗)、草種、農(nóng)藥的質量檢測和市場監(jiān)督;七是起草有關植物防疫和檢測的規(guī)范性文件及實施辦法，指導植物防疫和檢測體系建設;八是管理農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟信息，檢測分析農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟運行，開展相關農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作;九是擬定農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)技推廣的規(guī)劃、計劃和有關政策，會同有關部門組織全縣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術體系建設，實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略;十是組織編制全縣農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃，指導農(nóng)用地、草地、宜農(nóng)灘涂、宜農(nóng)濕地以及農(nóng)業(yè)生物物種資源的保護和管理;十一是制定并實施農(nóng)業(yè)生態(tài)建設規(guī)劃，指導農(nóng)村科再生能源綜合開發(fā)與利用，指導農(nóng)業(yè)生態(tài)物質產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)能減排，承擔指導農(nóng)業(yè)面源污染治理有關工作;十二是會同有關部門擬定全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設規(guī)劃并組織實施，指導農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)職業(yè)技能開發(fā)工作，參與實施農(nóng)業(yè)使用人才培訓工程;十三是承擔農(nóng)業(yè)防災減災工作;十四是承擔縣政府農(nóng)業(yè)涉外事務，組織開展農(nóng)業(yè)貿易促進和對外經(jīng)濟、技術交流與合作;十五是承擔縣政府交辦的其它事項。
合陽縣農(nóng)業(yè)局的內設機構共有六個(簡稱四股兩室)：一是辦公室，主要負責機關黨務、政務、事務;二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化股，主要貫徹落實惠農(nóng)政策組織擬定并實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化發(fā)展;三是財務股，負責全系統(tǒng)財務和項目管理工作;四是科教信息股，主要是擬定農(nóng)業(yè)科技教育、科技推廣及隊伍建設的發(fā)展規(guī)劃，組織指導農(nóng)業(yè)科研、技術推廣和三農(nóng)教育培訓工作;五是農(nóng)產(chǎn)品質量監(jiān)管股，主要負責全縣農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測、信息發(fā)布和監(jiān)督管理;六是一村一品辦公室，主要是負責制定一村一品發(fā)展規(guī)劃和工作目標，承辦扶持一村一品建設項目并組織實施。
合陽縣農(nóng)業(yè)局機關的人員編制是，行政編制15名，事業(yè)編制2名，設局長1名，副局長2名，總農(nóng)藝師1名。
本科生畢業(yè)實習總結篇三
實習之處，巧遇全縣年度工作觀摩。我有幸作為一名工作人員，也隨同參加了這次觀摩。印象深刻的是楊家莊辦事處的橋頭河村和路井鎮(zhèn)崔李楊村。橋頭河村地處溝槽，村民倚坡而居，難以形成規(guī)模效應，但是這個村的干部，不因條件差而甘居后端，組織群眾發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，走綠色生態(tài)發(fā)展之路，全村共建沼氣40多口，道路兩旁干凈如新，標語清晰有致，氣氛相當鮮活，受到觀摩者的稱贊。崔李楊村由崔莊、李莊、楊莊三個小型自然村組成，北部是乳羅山。這個村組織群眾，在乳羅山的南坡建起一個兩萬多畝的核桃種植集中區(qū)，使三個自然村處在了核桃園的包圍之中。群民對我們說，今年合陽市場上核桃的價格是每斤26元，牛肉的價格是每斤30元，核桃的價格靠近牛肉，幾年以后，這些樹上長出的可能就是“牛肉”。
本科生畢業(yè)實習總結篇四
___公廠)，始建于19__年。現(xiàn)年產(chǎn)鋼和鋼材各達250萬噸和200萬噸，為全國500家最大工業(yè)企業(yè)和全國冶金行業(yè)的特大型重點骨干企業(yè)之一。
公司能冶煉755個鋼種，軋制1300多品種規(guī)格。主要產(chǎn)品有各類普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不銹鋼薄板、中板、寬厚板、各類低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件(型鋼20__年4月停產(chǎn))。
煉鋼系統(tǒng)設備有轉爐、直交流電爐，其中有2座100噸直流電弧爐、lf鋼包精煉爐、vd真空精煉爐和一臺300_20__毫米板坯連鑄機;軋鋼系統(tǒng)設備有985/l800_4200毫米四輥可逆式粗軋機、1020/20__/3300毫米四輥可逆式精軋機以及中小型材軋機等，整個裝備處于國內領先水平。本公司產(chǎn)品被廣泛用于機械、造船、化工、煤礦、電力、建筑、汽車、航天等工業(yè)行業(yè)以及軍工和出口，在國內外享有盛譽。
__年全公司質量體系通過iso9002標準認證，公司產(chǎn)品的質量認證覆蓋面達到100%。
第二章公司內部管理的改革。
一個成功的企業(yè)離不開本組織內部的改革和創(chuàng)新，三鋼公司長期以來堅持以內部改革來拉動經(jīng)濟的增長，并取得了很好的效果。
一、公司內部管理考核指標的改革。
1、績效責任制的考核(生產(chǎn)、質量、技術)。
2、經(jīng)濟責任制的考核(計劃、控制、考核)。
3、客戶誠信度的考核(按時、按量、按質的履行)。
二、工資考核的改革。
創(chuàng)新薪酬分配制度，激勵員工生產(chǎn)積極性，公司破除以前的鐵工資制度，先后對工資的制定和考核進行了調整，從加法工資制調整到減法工資制，具體操作方式為：
1、加法工資制：
改變以前的鐵工資制度，先確定一個最底的工資標準，再從底到高層層加碼，讓員工有取得高工資的動力和希望，進而促進了勞動生產(chǎn)率，增加了員工的收入和企業(yè)的經(jīng)濟效益。
2、減法工資制：
先確定最高的工資額和相應的考核標準，通過指標進行減法式考核。
目的：讓員工保持最佳的勞動生產(chǎn)率，進而提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
具體運作：在執(zhí)行加法工資制后，員工并沒有時時維持在一個高的工資標準，也就是說沒有達到最佳的勞動生產(chǎn)率，因此公司在進行多方面調查后，首先確定一個最高的工資額和相應的考核標準，通過每月制作部和其他相應科室的考核，對未完成的指標一一扣除。
三、公司科技質量工作目標的改革。
良好的公司建制。必須要有科學全面的目標，為此，三鋼公司加大了對內部管理目標的考核，以技術、客戶、質量、研發(fā)為主線。具體目標構成為：
1、技術經(jīng)濟目標;2、服務用戶目標;3、質量管理目標;4、技術質量攻關目標;5、新產(chǎn)品開發(fā)目標。
四、公司財務。
實行財務委派制，由公司總財務部門一級管理(直線制管理)，在一定程度上杜絕了長期以來國有企業(yè)存在的小金庫問題，同時也加大了公司財務的透明程度，縮減了公司成本，提高了財務管理效率。
五、制作部管理體系。
以服務生產(chǎn)，指導生產(chǎn)，組織生產(chǎn)為目的，公司在對制作部具體工作落實上狠下了工夫，使其發(fā)揮更大的作用：
制作部具體負責：
1、全廠的生產(chǎn)組織和計劃;2、技術質量(大生產(chǎn)的技術質量);3、全廠的產(chǎn)品標準的制定;4、合同的評審、跟蹤和落實等。
六、用合同來指導生產(chǎn)。
三鋼公司以銷定產(chǎn)，以合同指導生產(chǎn)的經(jīng)營方式，縮減了成本，節(jié)約了開支，減少了庫存，最大程度的發(fā)揮了資金的使用效率。
合同形成到成品出售的工作總流程。
1、產(chǎn)能的預排2、生產(chǎn)的預排。
第三章公司外部管理的改革。
一、產(chǎn)品分類和訂貨方式的改革。
由于三鋼公司生產(chǎn)規(guī)模限制，產(chǎn)品品種有時還不能滿足客戶規(guī)模采購的需求，因此為了最大程度的滿足客戶，樹立企業(yè)形象，增加利潤，三鋼公司采取了以下措施對產(chǎn)品分類和訂貨方式進行了改革。
1、公司根據(jù)自己的生產(chǎn)現(xiàn)狀先確定了公司的產(chǎn)品大綱。
2、一般來說只有在大綱范圍內才簽訂供貨合同，
3、對于聯(lián)合訂貨的客戶，公司一般只采用少量外購半成品再進行后加工的模式。
本科生畢業(yè)實習總結篇五
20xx年x月x日，我開始了在x的實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的學校。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在學校做一名學生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在這里我主要負責的'工作是以下的內容：
1、周日至周一，早上清潔前臺衛(wèi)生。
2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員，不遺漏，不延誤。
3、負責來訪人員的接待，基本咨詢和引見，嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。
5、做好分內事的前提下，認真協(xié)助其他人員交待的工作。
在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在：
1、與客戶溝通不好。
2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任。
3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)。
4、對瑣碎重復的工作感到怨煩。
5、情感方面。
針對這幾點我有以下的分析方法：面對挫折，不妨從調整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能?！庇鍪聭M行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫折的原因，采取有效的補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程，導致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象，所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張，但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以，辦公人員的情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過這次的實習我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要保持不評論，不背后說人是非，也不與同事發(fā)生利益爭吵。
歲月如梭，在同事及領導的關心，支持下，在同事的幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。我一直認為在中專里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是接接電話，處理一些日常的文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中，通過我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務，拓展了所學的專業(yè)知識，并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過這次的實習，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
在來我們x學校這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受，具體處理一些工作，所以未能領會其精髓，但通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職都會努力！
本科生畢業(yè)實習總結篇六
20xx年xx月xx日，我開始了在xx的實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的學校。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在學校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在這里我主要負責的工作是以下的內容：
1、周日至周一，早上清潔前臺衛(wèi)生。
2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員，不遺漏，不延誤。
3、負責來訪人員的接待，基本咨詢和引見，嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。
5、做好分內事的前提下，認真協(xié)助其他人員交待的工作。
在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在：
1、與客戶溝通不好。
2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任。
3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)。
4、對瑣碎重復的工作感到怨煩。
5、情感方面。
針對這幾點我有以下的分析方法：面對挫折，不妨從調整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能?！庇鍪聭M行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫折的原因，采取有效的`補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程，導致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象，所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張，但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以，辦公人員的情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過這次的實習我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要保持不評論，不背后說人是非，也不與同事發(fā)生利益爭吵。
歲月如梭，在同事及領導的關心，支持下，在同事的幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進。我一直認為在中專里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是接接電話，處理一些日常的文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中，通過我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務，拓展了所學的專業(yè)知識，并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過這次的實習，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
在來我們xx學校這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受，具體處理一些工作，所以未能領會其精髓，但通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!
本科生畢業(yè)實習總結篇七
第一次踏入*這個大城市，總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應，新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助，讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中，學會去適應新的環(huán)境，學會與人溝通，真的非常感謝他們。
工作上，剛開始有點不適應，上早班一回來就想睡覺，生物鐘還停留在學校的作息上，門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生，我們一樣和同事上下班，又得以學生身份虛心想他們學習，努力汲取實踐知識。領導同事們也經(jīng)常教我們銷售，教我們泡茶，教我們如何擺放商品，讓我們受益匪淺。
生活上，首次來到*時，他們就熱情地送我們到宿舍，帶我們購買衣服等生活用品，幫我們燙衣服，甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍，雖然很一般又偏僻，但我已經(jīng)很滿足了。起初生活上的開支挺大的，我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜，不僅可以做自己愛吃的飯菜，還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖，那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外，就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車，工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是2010年的春節(jié)，這是我第一次在外過年，更多的是感到無助。大過年要吃泡面，店里又沒人，過年那幾天都是通班，沒辦法!剛到店鋪時有6個人，后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說，她不想待了，感覺很累;還有的說，過年想回去，請假肯定不準;還有的說，這邊工作太沒人情味…總之走的走，留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己：要堅持下去，英雄也有寂寞的時候，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
本科生畢業(yè)實習總結篇八
作為一個好范文，剛開始總是要經(jīng)歷一次實習工作，以下提供一篇關于大學生畢業(yè)實習個人工作總結，希望可以給您幫助!
今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是好范文，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們好范文社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
本科生畢業(yè)實習總結篇九
北王村是合陽縣的一個小村子，全村500來戶，2000多人。去年，北王村依托鄰路鄰礦又臨水的優(yōu)勢，支部引領，農(nóng)戶聯(lián)手，政府協(xié)調土地，投資440萬元建成新型設施大棚103座260畝。今年年初的兩個月，累計售出鮮黃瓜100余噸收益20萬元，收回投全部資成本的4%，被渭南市委、市政府命名為市級設施農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的效益可見一斑。村委會主任李雷平告訴我，今年就可以與相鄰的柳池洼村連成千畝以上的規(guī)模化設施蔬菜基地。在菜農(nóng)李鋒軍的日光溫室里，他隨手摘了一個黃瓜讓我品嘗，“你只管放心，我們種菜施用的是農(nóng)家肥，沒有使用任何農(nóng)藥，全是無公害綠色食品”。從2009年開始，像這樣的設施蔬菜，合陽縣已發(fā)展萬余畝，建成同家莊西同堤、百良伏蒙、和家莊劉彥等10個規(guī)模化設施蔬菜示范園區(qū)。其中市級設施示范園區(qū)8個，北王設施蔬菜基地只是其中之一。
本科生畢業(yè)實習總結篇十
時間是一條河，悄悄的在流逝，不知不覺間，我的x個月的幼師實習生活馬上就要結束了，這x個月幼師實習對我以后步入社會的幫助將是巨大的，這x個月幼師實習對我未來職位定為的幫助將是最為顯著的。
在這x個月幼師實習階段，我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂，在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里后我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸，每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！在這段時間里我收獲了甚多，心中萌生了許多感觸。
想想剛來到貝斯特時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設，那段時間里的一分一秒都過的都很充實，上午去派單洗樓，下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生，晚上我還需要和家長電話溝通，這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長，更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子，全園所有人臉上燦爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅，開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有，這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量，成為了我們日后奮斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課，而是做起了前臺咨詢接待老師，每天我接觸更多的人是家長，做的更多的事是溝通，這項工作讓我對幼兒園更加的了解，對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰，對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如，我很感謝能有機會勝任這項工作，當我熟悉了這份工作后，我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作，就這樣我來到了苗一班，首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外，在主班教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，聽課然后正式授課。
x個多月的幼師實習生活，讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊，不僅需要園長和帶班老師的配合，更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合，后勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫，他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經(jīng)過主班老師提示后，我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。
所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面，我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我也像其他老師一樣學會備課，我也不斷學習老師的備課經(jīng)驗。
這次幼師實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗的老師有差距，這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，經(jīng)過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。
本科生畢業(yè)實習總結篇十一
去年我就來過上海源耀，還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇，總在想，這是一家怎樣的企業(yè)，自己今后能夠在怎樣的崗位，是否符合內心的期望，能否實現(xiàn)自身的價值，內心迫切的想知道答案，這個答案不是只用看就可以解答的，在兩個月的實習中慢慢的尋找答案，如若認可就是最好的答案。這次我是第二次來到上海源耀，我想我已經(jīng)知道答案啦!這次的行動證明我上次是對的，很感謝公司又一次給了我一個學習的機會，在這里我努力著，奮斗著，愿意和公司共同發(fā)展。
我把這次實習當成我的.第一份正式工作，所以自己非常認真的對待。首先這個環(huán)境對我來說并不陌生，因為這里有我待過的兩個月，來到這里有一種親切感和歸屬感，這里的行程也熟悉一些，公司的人文環(huán)境也很好，和他們很熟悉相處融洽，這里的生活沒有大公司那么緊張人與人之間也沒有勾心斗角，大家相互幫助，生活上，伙食很好，住宿環(huán)境有點落后，但是想想公司以后的發(fā)展，這點也很能接受，回顧實習生活，感觸很深，收獲頗豐。
通過在市場上的學習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，而且懂得了實踐可為以后找工作打基礎。就這次來說，多和身邊的人學習，勤學好問才能有進步，和帶教老師桂哥的相處中學到了很多為人處世的道理，他不但在工作上給我?guī)椭€給了我很多的鼓勵和輔導，我們一起學習視頻，討論產(chǎn)品知識拜訪客戶等等。
我感覺實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于學習努力實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
本科生畢業(yè)實習總結篇十二
20xx年的暑假正值07編出學生從大三進入大四之際，同學們紛紛按學校和學院要求開展了畢業(yè)實習。十月，同學們在實習結束后回到學校，在各方面都是顯得比以前更加成熟了。根據(jù)實習交流會以及同學們的實習日志、總結和鑒定反映的情況，07編出全體同學都出色的完成了暑期實習，并獲得了不小的收獲。
盡管學院規(guī)定的實習時間是從暑期到九月底的一個半月，很多同學是從五月開始就聯(lián)系好了實習，并在課余提前開始實習。很多同學的實習時間長達兩個月或者更久，有的一直持續(xù)到十月，充分顯示了07編出的同學們開展實習工作的熱情。
在這次畢業(yè)實習中，07編出同學在各類傳媒企業(yè)初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學生，同學們既發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，又沒有局限于出版社等傳統(tǒng)實習單位，而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網(wǎng)站等其他新聞出版類企業(yè)進行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源，在長江出版集團所屬的各出版社實習，有的同學在報業(yè)企業(yè)如《楚天都市報》當實習編輯，還有的同學更是進入了網(wǎng)絡媒體，如大河網(wǎng)做了網(wǎng)編。即使在傳統(tǒng)出版社實習的同學們之中，實習單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術社、教育社等明顯區(qū)別。各類不同的實習單位給予了同學們不同的實習體會，在交流中，同學們都能夠更好地了解不同傳媒企業(yè)之間的聯(lián)系與區(qū)別。
在地域上，同學們也沒有局限于武漢，北京、上海、廣州等新聞出版業(yè)發(fā)達的城市也成為了同學們的第一選擇。全國各地實習經(jīng)驗的交匯，方便了同學們了解不同省市出版業(yè)的現(xiàn)狀。
這次暑期實習對于所有同學來說都是一次寶貴的經(jīng)驗。同學們普遍反映實習工作對于自己經(jīng)驗和見識的增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學習理論知識的同學們來說，實習幫助他們成為了一位準員工，幫助他們認識了社會，認識了現(xiàn)實中的新聞出版業(yè)。在實習中，同學們學到了一些基本的技能，如圖書打包，也學到了一些待人處事的方法。同學們的實習單位都不盡相同，但是不管在哪里，他們都從新聞出版業(yè)前輩那里學到了開展日常工作的基本流程，學到了許多書本上沒有的知識，也了解到理論和實踐的區(qū)別。這次實習讓同學們意識到工作應該更加踏實、務實。
同學們在各類實習單位都有很好的表現(xiàn)，各帶實習教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學生極高的評價。帶實習教師在對同學們贊賞有加的同時，也對同學們提出了更高的希望和要求。在給同學們的評價中，大部分都是肯定了同學們在實習中的認真、謙虛、勤懇、好學的態(tài)度，還有的對同學們的綜合素質，如文字功底、創(chuàng)新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學們在經(jīng)驗、想法上的不成熟之處，對于同學們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業(yè)前輩的評價和建議對于同學們來說是一筆寶貴的財富。
總的來說，編輯出版專業(yè)是一門與實踐緊密相結合的專業(yè)，需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業(yè)學生在20xx年暑假以十分優(yōu)異的成績完成了畢業(yè)實習工作，認真并詳盡地撰寫了實習日記和實習總結。同學們在實習中的表現(xiàn)獲得了各單位的肯定。此次實習拓展了學生的視野，提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為樹立良好的職業(yè)道德、提高愛崗敬業(yè)、組織紀律和團隊合作觀念，以及畢業(yè)后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。
本科生畢業(yè)實習總結篇十三
經(jīng)過三年檔案學理論知識的學習，同學們都將實習看作一個全新的起點，一個理論聯(lián)系實際的鍛煉平臺，希望能夠為我們更好地踏入社會奠定堅實基礎。懷著美麗的愿望，20xx級檔案學共三十一名同學開始了為期一個半月的專業(yè)實習，其中二十六名同學選擇了四個集體實習點，另外五名同學則分別聯(lián)系了自己的實習單位。
中南電力設計院實習小組共有五名成員，分別為：劉莉、何萌、郭玲、吳元偉、薄海灃。中南電力設計院檔案科的工作，主要面向的是科技檔案整理，圖紙、表格、計算書等是檔案工作的主體內容，小組成員參與的實習工作主要包括：原始檔案整理、錄入與歸檔；成品檔案整理、借閱服務等工作；監(jiān)理檔案整理、錄入與歸檔；總承包檔案整理、錄入與歸檔；檔案接收、著錄與入庫歸檔相關工作；檔案管理計算機系統(tǒng)檔案的保存環(huán)境和相關工作。
在實習的過程中，小組成員認真努力，多次受到了設計院老師的表揚和夸贊，取得了很不錯的成績。同時，五名同學也表示，通過實習學到了許多科技檔案的管理知識，通過實踐提高了自身的專業(yè)素質，對如何做一個合格的檔案人也有了更深的認識。
湖北省檔案館實習小組共有八名成員，分別為：陳程、王瑋、金建波、王金偉、譚德釗、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省檔案館的實習工作主要是整理民國檔案，具體來說，就是給每一本檔案列卷內文件目錄，即將一本檔案按內容分為若干份，以盡量不打亂其先后順序為前提，找出每一份檔案的文號、責任者，然后歸納大意列出題名，標出頁碼和日期。此外，小組中幾個男生還到庫房實習了幾天，進行上架倒架，打捆消毒工作。
湖北省檔案館的實習工作需要細心耐心和高度的責任心，小組的八名成員均在實習中表現(xiàn)良好，工作認真踏實，曾不止一次受到檔案館老師的表揚，為武漢大學信息管理學院檔案學贏得了好評。
北京國電華北電力工程有限公司實習小組共有五名成員，分別為：王明月、丁瑞琪、劉凱、張子強、宋正華。小組成員參加的工作包括：藍圖、工程原始檔案管理；整編錄入、調插底圖、更換修改圖等底圖管理工作；創(chuàng)建projectwise電子文件的目錄結構；檢查電子文件歸檔是否齊全，質量是否符合要求；設計協(xié)同平臺與檔案相關的功能與流程電子文件如何歸檔等。
通過實習小組成員對日常檔案管理工作有了更深層次的感性和理性認識，也認識到了實際工作能力的不足以及理論基礎的薄弱方面，增強了自己的實際工作能力，鞏固了理論基礎。
東莞萬維公司實習小組共有八名成員，分別為：龍正義、張德成、毛俊平、趙欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陳劃生。萬維公司是一個以做檔案管理軟件為核心的科技公司，在制作出一些強有力的功能健全的檔案管理軟件之后，它又開始接受東莞企事業(yè)單位的檔案外包工作，即由企事業(yè)單位與萬維公司達成合作協(xié)議，一次性支付酬勞請萬維公司派人給本單位進行檔案整理工作。
在這樣的檔案整理模式中，小組成員在各自的崗位上各盡其責，付出著自己的智慧與汗水，收獲著各自心中的喜悅與知識。為期一個半月的實習，使得小組成員對檔案工作以及如何與同事相處都有了更新的認識。
除了集體實習點外，我們班的另外五人也分別聯(lián)系到自己感興趣的單位。其中，劉沛歡在鷹潭市檔案局（館）實習，殷玲在湖北省郵電規(guī)劃設計有限公司實習，帕爾哈提在哈密地區(qū)檔案館實習，蔡佳鋒在紹興諸暨市檔案館實習，曾穎豐則到澳門找到了自己的實習單位。
五名同學在實習過程中都與實習單位進行了很好的交流與聯(lián)系，他們工作的認真也得到了各個單位的認可，通過實習，他們與在集體實習點的同學一樣豐富了自己的實踐知識，為今后踏入社會奠定了一定的基礎。
在為期一個半月的專業(yè)實習過程中，20xx級檔案班的所有同學都能嚴格要求自己，磨練自己，虛心向老師們學習，積極熟悉業(yè)務流程，提高了自己的工作能力。本次實習是同學們在掌握了一定檔案學專業(yè)基本理論和方法后，參加的一次關于檔案專業(yè)的實踐，通過實習，同學們更好地了解了檔案工作，鞏固了專業(yè)知識，豐富了實踐經(jīng)歷。在實習過程中，我們發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，也看到了自己的不足，每位同學都有很多的收獲，相信這些收獲無論是對將繼續(xù)學習檔案學的同學，還是即將走上工作崗位的同學都會有所幫助，相信20xx級檔案學全班同學今后的路會走得更好。
本科生畢業(yè)實習總結篇十四
在這個過程當中，我體驗到了作為一名學生對這個社會僅有的了解，也感受到了社會實踐本身含有的挑戰(zhàn)和危機，這是我們當代大學生應該去控制和計劃的方向，這次畢業(yè)實習讓我也清楚的了解到了這一些方面的重要性，我會加倍前進，努力出發(fā)，去找到一個更加絢麗的未來的。
這次實習我是在一家公司做會計工作，首先進去前一個月主要是以實習為主，一開始我覺得自己學的還算可以了，但是當我進入崗位之后發(fā)現(xiàn)自己所學的真的只是滄海一粟，在會計這門工作上，有太多的東西是需要我們去學習的，尤其是作為一名有理想的會計人，更是應該給自己多樹立一些目標，努力一點，向它去發(fā)展和創(chuàng)造。
前一個月的學習是跟隨公司的一名老員工進行學習的，她叫x姐，做財務已經(jīng)差不多七八年了，我剛進公司跟的就是她，她為人還比較好，只要我有什么問題，隨時都可以去問她。但是她有時候真的很忙，處理完了很多事情之后，還要來處理我的事情，有時候我也覺得有點不好意思，所以學習的速度就加快了不少，兩周之后我就差不多可以單獨行事了。
我的學習能力還是有所提升的，畢竟進入了社會，什么事情都得靠自己，別人只能夠幫我們一把，扶我們一把，并不能永遠陪伴在我們的身邊，時時刻刻去提醒你和照顧你，明白了這一點，我才能真正算得上是一個合格的社會工作者，才能在這個崗位上真正創(chuàng)造出一些什么來，給自己也留下一次美好的經(jīng)歷。
做好一份財務工作不是一件很容易的事情，平時除了要謹慎細心之外，對于公司各個部門之間的處理也是很重要的。有時候我們可能因為沒有協(xié)商好，所以導致大家都可能會有一些矛盾和意見，所以作為一名財務工作者，個人的溝通協(xié)調能力也是很重要的，也是應該努力去培養(yǎng)的一個方面。
時間很緊，這次三個月的實習已經(jīng)差不多結束了，留下了一段短暫但充滿著各種啟示的回憶。這將是我進入社會之前最好的一次禮物，也將會是我在這個社會上立足的第一步，未來我會繼續(xù)前行和進步的。
本科生畢業(yè)實習總結篇十五
想要寫好一份實習報告，必須有一段時間的實習過程。
20xx年x月，我結束了x年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到x工作實習。轉眼間，x的實習期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展x給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現(xiàn)將個人實習報告總結如下：
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網(wǎng)站建設方面，和x共同進行了x網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使__網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了的社會效應。積極參加單位組織的各種活動，團結同事，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學習了“x培訓”，學習了“x”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了x建設軟件“x”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經(jīng)過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。
首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，努力實踐，自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
最后提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。
以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，做好個人工作計劃，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
本科生畢業(yè)實習總結篇十六
畢業(yè)實習是大學必不可少的教學實踐環(huán)節(jié)，也是我們學生在大學學習與進入社會的重要過渡階段。根據(jù)學校、學院對本科畢業(yè)生畢業(yè)實習的要求和安排，我們20xx級圖書館學2班的所有30名同學于2xxx年7月至9月進行了畢業(yè)實習。
1.將所學專業(yè)知識運用于實踐，并在實踐中學習、檢驗與鞏固理論知識，增強動手能力；
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、強烈的責任感、集體主義精神與協(xié)作精神；
4.接觸社會，了解社會，進一步培養(yǎng)人際交往的能力；
5.逐步培養(yǎng)對圖書館與信息服務機構的組織與管理的能力。
根據(jù)我班同學的實習意向，最后按實習單位和實習地點的不同分成了3個實習小組。第一小組是實習單位為中科院武漢文獻情報中心的小組，該小組共有我班程婉瑾等8名同學，第二小組是實習單位為東莞圖書館的小組，共有我班趙靜、王思敏2人，第三組為自行聯(lián)系實習單位的單獨實習，共有杜鑫等20人。
我班同學所在實習單位種類多樣，但大多以信息服務機構和圖書館為主。除了10名在學習的2個實習基地圖書館實習外，其他20人中有很多也在圖書館或相關的信息服務機構實習，涉及到了公共圖書館、高校圖書館和科研機構圖書館以及檔案館等。也有少數(shù)同學在其他非信息服務機構中，同學們普遍工作在信息服務相關的科室部門，如企業(yè)或行政部門的人事檔案科，并從事信息處理等關工作。
根據(jù)同學們在實習期間的交流、反饋以及實習結束后實習單位出具的考核、評定意見，總的來說，在實習期間，全部同學在實習單位表現(xiàn)良好，體現(xiàn)了較強的專業(yè)素養(yǎng)和學習能力，普遍受到實習單位的歡迎和肯定。我們也傳承和體現(xiàn)了武大學生、信管學生的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀素質，為我們的學校和學院贏得了良好的社會聲譽，不僅僅圓滿完成實習任務，鍛煉了自己，也深深感受到作為一名武大人和信管人的光榮和自豪。
同學們每天堅持寫實習日記，記錄自己的實習內容、心得體會，實習結束后又撰寫了實習報告和小結，三個小組的組長也完成了相應的小組小結。
在實習的過程中，同學們學習到了課堂內外無法學到的東西，也用這次寶貴的實踐機會運用、檢驗和鞏固了自己幾年來所學到了圖書館學專業(yè)知識和公共基礎知識，通過實習同學們積累了豐富的工作經(jīng)驗，了解了圖書館等相關機構在工作中的具體方式方法，為今后自身發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的信息，是一筆寶貴的財富。
最后，我們得以順利地完成實習、有所收獲，要感謝在實習期間對我們提供指導與幫助的實習單位的領導和工作人員，也感謝學院及班級導師、帶實習老師對我們實習活動所做的安排和給予的幫助支持。祝愿大家身體健康，工作順心！
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