通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),闡明思路,不要過(guò)多引入無(wú)關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇一
為激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍班級(jí)文化,樹立正氣,營(yíng)造書香氛圍。我班積極開展朝陽(yáng)讀書活動(dòng)。親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的`?,F(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們迅速開展了動(dòng)員工作。召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)等,多渠道宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)谧x書活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我們召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開展了讀書心得交流會(huì),交流會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,爭(zhēng)取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇二
一.制定計(jì)劃——蘊(yùn)書香:
根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)的.實(shí)際情況,我班制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃:
1.選一選:
班級(jí)每名學(xué)生在學(xué)校所推薦的圖書中至少選擇兩本閱讀。
2.讀一讀:
每周二、四早晨,周一、二、四、五中午,周四第7節(jié)課為班級(jí)的閱讀時(shí)間,每周周五的班會(huì)課上進(jìn)行本周的讀書匯報(bào),讀書之星評(píng)比以及講故事比賽。
3.練一練:
每天自習(xí)課寫完作業(yè)的學(xué)生,可以選擇自己喜歡的圖書繼續(xù)進(jìn)行閱讀。
4.說(shuō)一說(shuō):
每天放學(xué)回家寫完作業(yè),和家長(zhǎng)一起進(jìn)行讀書活動(dòng),如父子同讀、母子互說(shuō)等,談?wù)勛x書的體會(huì),或是復(fù)述書中故事。
5.寫一寫:
鼓勵(lì)學(xué)生可以將自己喜歡的故事、人物記下來(lái),也可以記一記好詞好句。
6.做一做:
鼓勵(lì)學(xué)生將自己喜歡的古詩(shī)及人物做成書簽,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流評(píng)比,優(yōu)秀的將選送學(xué)校。
同學(xué)們能嚴(yán)格按照以上制定的讀書計(jì)劃,開展讀書活動(dòng),并在本次的古詩(shī)誦讀卡制作上獲得了一等獎(jiǎng)。
二、精心設(shè)計(jì)圖書角——釀書香:
責(zé)任心強(qiáng)的王婉婧同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)同學(xué)們的借還書籍工作,并定期開展好書交流,鼓勵(lì)“書籍共享”,頓時(shí),激起了同學(xué)們濃厚的讀書興趣,一時(shí)間,書香彌漫。
三、讀書交流——溢書香:
讀書節(jié)期間,同學(xué)們能靜下心來(lái)認(rèn)真地閱讀書籍。除了學(xué)校規(guī)定的讀書時(shí)間以外,同學(xué)們還充分地利用了課下時(shí)間,有時(shí)吃幾口飯還不忘看幾眼書。甚至有的同學(xué)飯都不吃了,在那捧著書如癡如醉地讀著書。看來(lái),書,真不愧是營(yíng)養(yǎng)品啊。同時(shí),家長(zhǎng)們也能踴躍地加入到本次的讀書活動(dòng)中,陪孩子一起讀書,他們常說(shuō):這不僅僅是陪孩子讀書,而更多的是我們也從中受益了。
讀不是最終的目的,而是應(yīng)把自己學(xué)到的和別人分享,因此,我利用班會(huì)和平日的自習(xí)課時(shí)間和孩子們一起交流讀書心得,共同交流讀書好方法,交流自己發(fā)現(xiàn)的好書。同時(shí),把自己的讀書感受寫在日記上,讀給大家聽。這樣,孩子們不但讀了,交流了,更多的是感受了,提升了。
四、黑板報(bào),墻報(bào)——續(xù)書香:
我想,凡事,用心、精心、誠(chéng)心才是最重要的。讀書也是一樣,只要你真正走進(jìn)書里,一定會(huì)收獲無(wú)窮的!
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇三
為期一個(gè)月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕。在此,我首先向在讀書節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝,向在讀書活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!本屆讀書節(jié)以“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行?!睘橹黝}。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,擬定了讀書節(jié)活動(dòng)方案,并對(duì)讀書節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排,班主任對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,營(yíng)造了濃濃的活動(dòng)氛圍。各班班干部根據(jù)本次讀書節(jié)的要求,在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng),再動(dòng)員,鼓勵(lì)同學(xué)們好讀書、多讀書、會(huì)讀書。全校師生按照讀書節(jié)的要求,認(rèn)真落實(shí),積極參與了讀書節(jié)主題活動(dòng)。
舉行讀書節(jié)活動(dòng)以來(lái),我們每個(gè)星期開展一次讀書活動(dòng)。從讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今,我們通過(guò)本屆讀書節(jié)活動(dòng),大家與經(jīng)典為友,與博覽同行,說(shuō)古道今,全校師生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),在背誦中積累底蘊(yùn),在寫作中體驗(yàn)成功。
在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動(dòng)的學(xué)生。本屆讀書節(jié)雖然閉幕了,但師生們讀書的熱情并沒有減退。在此,希望全校師生一如既往地堅(jiān)持好讀書、多讀書、會(huì)讀書。讓書香溢滿校園,讓書香陪伴我們成長(zhǎng)!讓我們一起感受讀書的快樂!
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提升學(xué)校校園軟實(shí)力,營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!焙蜑?zāi)后重建為契機(jī),為了爭(zhēng)創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭(zhēng)當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生(簡(jiǎn)稱“雙十星”行動(dòng))。我校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭(zhēng)當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生活動(dòng),臨近歲末,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以任興科校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排、計(jì)劃、實(shí)施本校雙十星活動(dòng),使活動(dòng)得以順利開展。
講文明,創(chuàng)十星。
1、利用學(xué)校廣播室,各種集會(huì)宣傳、總結(jié)每周雙十星活動(dòng)開展情況,及時(shí)對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)做得不好的'方面給予批評(píng)。
2、向全校師生廣發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”倡議書,并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報(bào),使我?!半p十星’活動(dòng)深入人心。
3、以校園“十無(wú)”為指標(biāo),以班級(jí)為單位,采用定期或不定期形式進(jìn)行量化考核考核,每月一評(píng),評(píng)選出“班級(jí)”和“學(xué)生”;并對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)(學(xué)生)給予一定的警戒。
4、做了“班級(jí)挑戰(zhàn)”和“班級(jí)之星”公示欄,使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇五
每天堅(jiān)持抽時(shí)間讀書,認(rèn)真做好筆記,每個(gè)月撰寫4~6篇讀書筆記以及讀書心得。通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子,讀書使我再提起筆來(lái)寫些什么,不再會(huì)覺得那是一件難事。我要做個(gè)真正的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),再把這些營(yíng)養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。
二、積極參加學(xué)校的每月的主題讀書活動(dòng),豐富自己的讀書生活。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了讀書活動(dòng)方案,開展了豐富的讀書活動(dòng)。我積極參加學(xué)校每個(gè)月開展的主題讀書活動(dòng)。這些活動(dòng)分別有“好書我推薦”、“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)、“好書我交流”、“好書我導(dǎo)讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動(dòng)、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長(zhǎng)”演講等主題活動(dòng)。按照學(xué)校要求,我們每個(gè)月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤上,與其他教師進(jìn)行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。
三、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時(shí)觀看讀書光碟等各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并且仔細(xì)傾聽,認(rèn)真做好筆記,及時(shí)記下點(diǎn)滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,都能按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認(rèn)識(shí),并把這種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去,收到了很好的教學(xué)效果。
我一直認(rèn)為,一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在一定意義上說(shuō),讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提。
總之,讀書活動(dòng),給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨(dú)特的內(nèi)涵,今后我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí)、發(fā)展。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇六
了將讀書活動(dòng)開展下去,我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外,每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流,及時(shí)將讀書后的心得體會(huì)與同學(xué)分享,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書讀,我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來(lái)科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書角上,一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書角,專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然,學(xué)校圖書室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì),很多時(shí)候,我常常私自向圖書室的沈老師打招呼,給我班學(xué)生多幾次借閱圖書的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來(lái)的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會(huì)。
有付出必有收獲。本學(xué)期,雖然我班學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說(shuō):“書籍是改造靈魂的工具?!贝_實(shí)好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人,我相信,隨著時(shí)間的推移,只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,這,或許就是他們讀書后的收獲。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇七
教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果,取得了以下優(yōu)異的成績(jī)。
一。組織學(xué)生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動(dòng)。
為了配合建設(shè)社區(qū)文化,讓學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)有益身心的社會(huì)文化活動(dòng),發(fā)揮他們的潛能和智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角,以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主人翁精神,從而使他們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)。我班組織學(xué)生參加了暑期青少年文化系列活動(dòng)。學(xué)校主管社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,親自制定活動(dòng)方案,并按方案開展工作。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,取得了良好的成績(jī)。
二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動(dòng)儀式。
社區(qū)居委會(huì)于20xx年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動(dòng)儀式,我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位,積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言,并與居委會(huì)主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國(guó)隊(duì),加油!》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演,迎來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。在啟動(dòng)儀式的過(guò)程中,也穿插了一些環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的有獎(jiǎng)活動(dòng),我班有不少學(xué)生積極參與回答問題,在參與活動(dòng)的過(guò)程中,收獲很大,不但收到了很多獎(jiǎng)品,而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上,社區(qū)也舉行了此項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,我班有不少師生獲獎(jiǎng)。師生們都說(shuō)這真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測(cè)站舉行的環(huán)?;顒?dòng)。
環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測(cè)站已落成,于20xx年12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),師生們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中,聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽,進(jìn)一步提高了環(huán)保意識(shí),一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時(shí),通過(guò)觀看環(huán)保教育紀(jì)錄片,參加環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng),使環(huán)保教育深入人心,形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。透過(guò)這一環(huán)保活動(dòng)的亮點(diǎn),可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績(jī),環(huán)保風(fēng)氣已得到逐步形成。
我們堅(jiān)信,在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們上下一條心,就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺(tái)階!
我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時(shí),為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)而努力!
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇八
今天上午,一場(chǎng)別開生面的艾滋病預(yù)防及普及知識(shí)宣傳活動(dòng)——“青蘋果紅絲帶行動(dòng)”,在清華大學(xué)小樹林露天場(chǎng)地舉行。12月1日將是第十六個(gè)世界艾滋病日,今年的艾滋病日主題是“相互關(guān)愛,共享生命”,而此次在清華大學(xué)舉行的“青蘋果紅絲帶行動(dòng)”主旨就是在大學(xué)校園青年中宣傳世界艾滋病日,普及艾滋病預(yù)防知識(shí),幫助青年人樹立科學(xué)文明的性與生殖健康觀念,并通過(guò)他們?cè)诎滩☆A(yù)防工作的表現(xiàn)引起社會(huì)更多地關(guān)注艾滋病問題。
上午10時(shí),清華大學(xué)小樹林露天場(chǎng)人頭攢動(dòng),由中國(guó)人口宣教中心和清華大學(xué)團(tuán)委、聯(lián)合國(guó)人口基金、聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署主辦,大連乳膠廠協(xié)辦的“青蘋果紅絲帶行動(dòng)”吸引了不少清華學(xué)子?;顒?dòng)的主辦方在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了“紅絲帶簽名”、“艾滋病宣傳海報(bào)、展板”、“專家現(xiàn)場(chǎng)答疑”、“艾滋病知識(shí)問卷調(diào)查”、“體驗(yàn)懷孕”等豐富多采的互動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)生們顯示了極高的參與熱情。
一名剛做完“體驗(yàn)懷孕”的學(xué)生在接受采訪時(shí)表示:這樣的活動(dòng)把宣傳教育和實(shí)際參與很好的結(jié)合起來(lái),趣味性很強(qiáng),在簡(jiǎn)單的游戲中學(xué)習(xí)到一些很實(shí)用的知識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)專家答疑也吸引了很多同學(xué),同學(xué)們雖然略顯羞澀,但還是踴躍提出問題,專家也耐心予以解答。
主辦者之一的中國(guó)人口宣教中心的工作人員表示:紅絲帶是預(yù)防艾滋病的標(biāo)志,青蘋果代表著青少年還未成熟。紅絲帶青蘋果的意義就在于在青少年中宣傳和普及艾滋病預(yù)防知識(shí),通過(guò)互相影響,互相促進(jìn),加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)艾滋病的了解與關(guān)注。這次活動(dòng),也同樣強(qiáng)調(diào)以消除歧視、倡導(dǎo)關(guān)愛的精神來(lái)鼓勵(lì)全社會(huì)積極行動(dòng),采取更為有效的措施,為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松、和諧的生活環(huán)境。
上午11時(shí),現(xiàn)場(chǎng)召開了新聞發(fā)布活動(dòng),主辦方和協(xié)辦方代表分別講話,表達(dá)了對(duì)這次活動(dòng)的支持與肯定。中國(guó)人口宣傳教育中心向清華大學(xué)各院系捐贈(zèng)了艾滋病科普知識(shí)宣傳品,大連乳膠廠向本次活動(dòng)捐贈(zèng)了60萬(wàn)只安全套。隨后,清華大學(xué)學(xué)生代表向與會(huì)者宣讀了“大學(xué)生預(yù)防艾滋病倡議書”。
最后,清華大學(xué)藝術(shù)團(tuán)和北京理工大學(xué)的同學(xué)們表演了以“相互關(guān)愛、共享生命”為主題的文藝節(jié)目,艾滋病預(yù)防宣傳員、活動(dòng)形象大使濮存昕、蔣雯麗也登臺(tái)獻(xiàn)藝。整個(gè)“青蘋果紅絲帶行動(dòng)”活動(dòng)在冬日暖陽(yáng)下,以陽(yáng)光、輕松的心情圓滿結(jié)束。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇九
xxxxx熱電股份有限公司成立于20xx年8月,隸屬于xx電力有限責(zé)任公司,肩負(fù)著xxx地區(qū)發(fā)電、供熱的主要任務(wù),現(xiàn)有直管發(fā)電單位9個(gè),控股熱力公司2個(gè),煤炭生產(chǎn)企業(yè)4個(gè)。所屬發(fā)電單位裝機(jī)總?cè)萘繛?30mw,供熱面積為1200多萬(wàn)平方米。
xx熱電公司自成立以來(lái),面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和電力體制改革帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn),始終著眼于提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、著眼于提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、著眼于提高公司的凝聚力和向心力,積極推進(jìn)符合公司自身特色的企業(yè)文化建設(shè)。通過(guò)建立和完善具有xx公司特色的企業(yè)文化體系,統(tǒng)一公司員工的思想行為,規(guī)范公司所屬單位的經(jīng)營(yíng)理念和管理方式,不斷增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力,提升了企業(yè)整體素質(zhì),提高了企業(yè)知名度,進(jìn)一步開創(chuàng)公司富有激情、富有活力、富有創(chuàng)造力的各項(xiàng)工作的新局面。
一、培育“特色”的企業(yè)精神。
我們?cè)诖罅Τ珜?dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念和現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)的過(guò)程中,適時(shí)總結(jié)、提煉,形成了自己的企業(yè)精神——尊重、服務(wù)、卓越、自信。尊重是體現(xiàn)以人為本的管理思想。企業(yè)的著眼點(diǎn)在于尊重員工的人生價(jià)值,激發(fā)員工的創(chuàng)造性,從而形成一種以員工為中心,尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人的機(jī)制和使人奮發(fā)進(jìn)取的文化氛圍。服務(wù),即用戶必須得到最佳的服務(wù),強(qiáng)調(diào)同用戶建立長(zhǎng)久的貿(mào)易關(guān)系;員工之間、上下工序之間,整個(gè)企業(yè)是一個(gè)服務(wù)鏈。卓越,即追求卓越的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量,提倡精益求精、鍥而不舍的精神,任何事情都能辦到能辦好。自信,是體現(xiàn)人充滿必勝信念的概括,只要相信成功,就會(huì)贏得成功。這一企業(yè)精神是在經(jīng)過(guò)班組、車間及各分子公司的反復(fù)討論和修改后形成的,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),一經(jīng)推出,便在全公司形成共識(shí)。我們又乘勢(shì)組織各種形式的“精神”演講會(huì)、文藝演出活動(dòng),在各種場(chǎng)所制作了統(tǒng)一標(biāo)牌,使這一企業(yè)精神很快深入員工之心。當(dāng)然,更主要的工作在于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中貫徹落實(shí)這一精神。我們將之納入“企業(yè)文化杯”中進(jìn)行考核,凡是認(rèn)真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),凡是違背這一精神的人和事,我們都及時(shí)地予以批評(píng)和處罰。
二、企業(yè)文化建設(shè)的主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新局面。
xx熱電公司是剛剛組建的股份制企業(yè),是電力行業(yè)從壟斷走向競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代產(chǎn)物和市場(chǎng)主體。目前,xxx地區(qū)電力投資市場(chǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)出群雄并起、鼓角相聞的局面,已經(jīng)有神華集團(tuán)、山東魯能集團(tuán)、京能集團(tuán)等多個(gè)電力投資主體在xxx地區(qū)投資建設(shè)大型的發(fā)電廠,眾多的發(fā)電公司的介入,必然給xx公司帶來(lái)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。因此,要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)穩(wěn)的立住腳,在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主導(dǎo)地位,就必然要提高xx公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)踐證明,優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)內(nèi)可以增強(qiáng)凝聚力,對(duì)外可以樹立良好形象,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。為此,xx熱電公司高度重視企業(yè)文化建設(shè),以寬廣的眼界和與時(shí)俱進(jìn)的精神,以提升公司競(jìng)爭(zhēng)力和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。結(jié)合公司實(shí)際,制定了《xx熱電公司20xx-20xx年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》,把公司企業(yè)文化建設(shè)融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、思想政治工作和精神文明建設(shè)的全過(guò)程。
xx公司按照企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的要求,通過(guò)召開企業(yè)文化建設(shè)專題會(huì)議、開展問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式,認(rèn)真總結(jié)提煉了公司的企業(yè)精神、企業(yè)愿景、經(jīng)營(yíng)理念等。為調(diào)動(dòng)全體員工的參與意識(shí),全面、系統(tǒng)的實(shí)施企業(yè)ci戰(zhàn)略,圍繞xx熱電公司改革發(fā)展戰(zhàn)略,總結(jié)和完善企業(yè)的理念識(shí)別、視覺識(shí)別系統(tǒng)、員工行為識(shí)別三大系統(tǒng)的提煉和整合。向全公司征集了:企業(yè)標(biāo)識(shí)、企業(yè)品牌、企業(yè)之歌、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀在內(nèi)的企業(yè)文化理念識(shí)別(mi)系統(tǒng),全面推廣應(yīng)用北方公司視覺識(shí)別系統(tǒng)(vi),結(jié)合熱電企業(yè)行業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)、完善供熱企業(yè)行為識(shí)別(bi)系統(tǒng),制定了《供熱企業(yè)營(yíng)業(yè)窗口規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》和《供熱營(yíng)銷員工文明服務(wù)行為規(guī)范》,使廣大員工形成共同遵守的共同遵守的工作和行為方式。在每年的年初工作會(huì)議上,公司黨政一把手與所屬基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全、黨風(fēng)廉政建設(shè)(含企業(yè)文化建設(shè))責(zé)任狀,年末統(tǒng)一考核,實(shí)行一票否決,將企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。由于公司領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,在全公司上下形成了創(chuàng)建既有時(shí)代質(zhì)感,又有自身特色的企業(yè)文化,開創(chuàng)了企業(yè)文化建設(shè)工作的新格局。
所屬單位匯流河發(fā)電廠在實(shí)踐中不斷探索,努力創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文化,將“雙達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)一流”、文明單位創(chuàng)建等具體工作融入到企業(yè)文化建設(shè)之中,逐步形成了“超前決策、搶抓機(jī)遇”的企業(yè)理念和“忠于匯電、追求卓越”的企業(yè)精神,最終形成了廠區(qū)、社區(qū)、家庭“三位一體”的匯電企業(yè)文化體系,營(yíng)造了良好的文化氛圍,從而使企業(yè)的整體素質(zhì)得到了強(qiáng)有力的提升,企業(yè)管理水平逐年提高,經(jīng)濟(jì)效益大幅度增長(zhǎng),先后獲得了“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“自治區(qū)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),在xxx市走在了前列。
三、以“命運(yùn)共同體”為紐帶凝聚人心。
如今,企業(yè)與員工事實(shí)上已經(jīng)成為一個(gè)命運(yùn)共同體,許多員工一家?guī)状硕荚谕粋€(gè)企業(yè)工作,“企損俱損,企榮俱榮”。但是,要把這種現(xiàn)實(shí)升華為一種凝聚力和戰(zhàn)斗力,仍然需要做大量艱苦細(xì)致的工作。幾年來(lái),我們不斷完善職工代表大會(huì)制度,企業(yè)重大事項(xiàng)都提出來(lái)讓員工共同參與決策,增強(qiáng)企業(yè)管理的透明度,使員工感到企業(yè)的事就是自己的事。公司和黨委認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,一切工作都以代表廣大員工的根本利益為出發(fā)點(diǎn)來(lái)開展,真正使員工認(rèn)識(shí)到自己的理想與企業(yè)的命運(yùn)相一致,員工的利益與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相一致,把員工的利益、榮譽(yù)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),形成共同的價(jià)值趨向和行為規(guī)范。秋天,是我公司經(jīng)營(yíng)最困難的一段時(shí)期,員工收入很低,一部分年輕員工有情緒,影響了正常生產(chǎn)。此時(shí),共產(chǎn)黨員和老工人主動(dòng)站出來(lái),現(xiàn)身說(shuō)法,講大局、講長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,做年輕工人的思想工作,黨委因勢(shì)利導(dǎo),以“命運(yùn)共同體”理論煥發(fā)大家團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)的信念,終于使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了,心更齊了。通過(guò)這些工作,使集團(tuán)的全體員工真正認(rèn)識(shí)到“命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵和價(jià)值。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十
“六一”兒童節(jié)到了,該如何讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂的節(jié)日、留下一段難忘的回憶?武漢萬(wàn)科物業(yè)想了許多心思,他們所服務(wù)的各個(gè)小區(qū)里,豐富多彩的兒童節(jié)活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)和孩子們的喜愛,紛紛點(diǎn)贊物業(yè)“用心”。
5月29日上午,青山區(qū)開元公館翠園社區(qū)門口,歡笑聲和吶喊聲此起彼伏,原來(lái)這里正在開展兒童節(jié)親子游戲。
我是小畫家、紐扣畫diy、袋鼠跳、套圈小能手等多種形式的活動(dòng),吸引了不少家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參加,讓小區(qū)的孩子們提前度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
5月30日上午,一場(chǎng)兒童文藝匯演在洪山區(qū)萬(wàn)科翡翠云臺(tái)西門廣場(chǎng)展開,在物業(yè)搭起的簡(jiǎn)易舞臺(tái)上,架子鼓、相聲、舞蹈、鋼琴演奏等一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演,孩子們的才藝獲得了圍觀居民的陣陣掌聲。文藝表演結(jié)束以后,還開展了蘿卜蹲、兩人三足、搶凳子等小游戲以及扇面diy繪畫,廣場(chǎng)儼然成了一片歡樂的海洋。
5月30日晚上7點(diǎn)半,在經(jīng)開區(qū)萬(wàn)科翡翠濱江一期廣場(chǎng),家庭喜劇片《快把我哥帶走》準(zhǔn)時(shí)上映。廣場(chǎng)上,不一會(huì)兒就聚集了近千人,不少隔壁小區(qū)的家長(zhǎng)也帶著孩子前來(lái)觀影。吃著爆米花,喝著金桔檸檬茶,看著電影,小朋友樂樂說(shuō)“倍爽”。
在萬(wàn)科魅力之城,物業(yè)工作人員別出心裁,在兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了懷舊主題的打卡點(diǎn),各種80年代和90年代的玩具引得家長(zhǎng)們帶著孩子前來(lái)體驗(yàn)。滾鐵環(huán)、踢毽子、打陀螺,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
5月30日下午,萬(wàn)科紅郡小區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)同樣受到業(yè)主的歡迎。在跳蚤市場(chǎng)區(qū)域,小朋友們把自己閑置的玩具、書籍、文具等物品拿出來(lái)出售或者交換,讓閑置物品繼續(xù)發(fā)揮價(jià)值。5歲多的晨晨,把自己的玩具和書籍半賣半送給了有需要的小朋友,他覺得這個(gè)“六一”過(guò)得特別有意義。
東西湖區(qū)萬(wàn)科西半島小區(qū)孩子們的“六一”兒童節(jié),在萬(wàn)科物業(yè)的精心策劃下別樣精彩。
井蓋、石板路、湖邊的舊船都成為了孩子們的“畫布”,小豬佩奇、冰淇淋甜筒、荷花、小黃人……在家長(zhǎng)的陪伴下,一幅幅充滿稚氣的涂鴉將小區(qū)裝點(diǎn)得格外溫馨。
在家長(zhǎng)的陪伴下,孩子們認(rèn)真作畫!
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十一
在20××里我部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下圓滿的完成了由我部負(fù)責(zé)的學(xué)生工作,并自主舉辦了我部特色活動(dòng)。
在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我部成功安排并部署了暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜。其中包括前期暑期社會(huì)實(shí)踐工作的傳達(dá)、分配、安排和后期實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選。在前期,我部分別向各級(jí)各專業(yè)班級(jí)傳達(dá)了暑期實(shí)踐的安排并鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。后我部又按照院團(tuán)委的指示撰寫了暑期社會(huì)實(shí)踐各個(gè)活動(dòng)的事件策劃和工作安排。其中包括我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們共赴湖南江西等革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),由我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的到焦作白莊進(jìn)行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和兩個(gè)分散團(tuán)隊(duì)分別針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)。并且我部各成員均參與了暑期社會(huì)實(shí)踐的開展。后期,在開學(xué)之初,通知各級(jí)各專業(yè)班級(jí)收取暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,并在九月十五號(hào)之前收齊實(shí)踐報(bào)告。收齊后,我們又對(duì)個(gè)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了評(píng)選,選出部分優(yōu)秀作品交與團(tuán)委進(jìn)一步審評(píng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐安排和參與充分體現(xiàn)出我部的工作積極性及工作能力,同時(shí)也鍛煉了我們,讓我們認(rèn)識(shí)到了工作中的各種不足,使我們更懂得工作中團(tuán)體成員配合的重要性。
10月31日,“移動(dòng)杯”市場(chǎng)營(yíng)銷策劃大賽正式開始。進(jìn)入初賽宣傳報(bào)名階段。報(bào)名共持續(xù)了三天。報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)火爆,影響頗大。
11月7日進(jìn)入初賽階段的賽前培訓(xùn)階段。組織參賽選手參觀公司,深入了解企業(yè)文化。邀請(qǐng)公司專業(yè)人士來(lái)校做培訓(xùn),介紹公司的相關(guān)信息。邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院資深的教授、講師對(duì)參賽選手進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
11月12日,初賽階段以小組為單位組成一支參賽隊(duì),每隊(duì)3―4人,各參賽小組對(duì)自己選定的營(yíng)銷案例寫一份營(yíng)銷策劃書。舉辦方將邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委從眾多參賽選手中選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽,對(duì)于進(jìn)入決賽的選手,評(píng)委會(huì)會(huì)針對(duì)選手的參賽作品提出相應(yīng)的意見,以便選手對(duì)自己的營(yíng)銷方案進(jìn)一步改進(jìn),為決賽做準(zhǔn)備。
11月20日,決賽的實(shí)戰(zhàn)階段,各進(jìn)入決賽的小組分別在學(xué)校各不同地點(diǎn)依照自己的策劃方案買指定產(chǎn)品。按賣的產(chǎn)品多少給分,此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)占決賽分?jǐn)?shù)的50%,11月25日開展決賽階段的現(xiàn)場(chǎng)答辯。此環(huán)節(jié)先由參賽隊(duì)員以ppt展示為依托介紹自己策劃書構(gòu)想,后由贊助公司及我院資深老師組成評(píng)審團(tuán)對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行提問和打分。最后,綜合各成績(jī)?cè)u(píng)出名次。并發(fā)給各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。
自身能力提供了一個(gè)良好平臺(tái)。但在活動(dòng)中我們也看到了自身的不足,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步努力來(lái)提升自己的能力。
我部還承辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。為迎接“挑戰(zhàn)杯”賽事,在團(tuán)委的指示下我部舉辦了“挑戰(zhàn)杯”講座。
我們相信,經(jīng)過(guò)對(duì)前面工作的總結(jié)和學(xué)習(xí),在下一階段的工作中,我們將做的越來(lái)越好。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了迎接5月10日母親節(jié)的到來(lái),xx社區(qū)婦聯(lián)攜手銀監(jiān)團(tuán)委特別策劃了一場(chǎng)以“多一份了解多一份財(cái)富保障”為主題的“金融知識(shí)問答親子賽”活動(dòng),以學(xué)習(xí)金融知識(shí),提高女性消費(fèi)者金融素養(yǎng)及金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)作為獻(xiàn)給母親節(jié)的特別禮物,有來(lái)自社區(qū)的近百名婦女及家人一起參加本次活動(dòng)。
下午3時(shí)左右,xx社區(qū)文化廣場(chǎng)格外熱鬧。正式活動(dòng)前,現(xiàn)場(chǎng)擺放的金融知識(shí)宣傳臺(tái)前被參加活動(dòng)人員圍的水泄不通,大家紛紛領(lǐng)取著有答題范圍的《打擊非法集資、遠(yuǎn)離金融詐騙》、《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性及防范知識(shí)》等各種宣傳彩頁(yè)和小禮品。
活動(dòng)由xx銀行主任和理財(cái)經(jīng)理主持,通過(guò)金融知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答,讓金融知識(shí)融入居民的生活中,活動(dòng)中間穿插的由社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)表演的舞蹈《好日子》、《又見北方吹》、柔力球《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《柔力球之歌》、黃梅戲《黃梅歌聲天下?lián)P》等五個(gè)節(jié)目讓競(jìng)答活動(dòng)有張有弛,精彩紛呈。特別是針對(duì)近年來(lái),以侵財(cái)為目的的經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)日益增多,非法集資等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)比較突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱點(diǎn),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件也是層出不窮,主持人一反常規(guī),通過(guò)一個(gè)個(gè)案例讓參賽家庭分析如何正確應(yīng)對(duì)、處理,競(jìng)答者十分踴躍,也讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾感觸頗深,深受教育。
此次金融知識(shí)問答親子賽,以家庭組團(tuán)的活動(dòng)形式,促進(jìn)了家庭共同了解金融知識(shí),增加活動(dòng)的趣味性和群眾參與度,特別是提高了婦女和老年居民理性投資,重視和防范非法集資,樹立科學(xué)投資理財(cái)觀念,也讓社區(qū)婦女同胞們和家人一起過(guò)了一個(gè)不同尋常而特別有意義的母親節(jié)。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“xx師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,到xx師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展系列活動(dòng)。
在這長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中,我們隊(duì)伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng),無(wú)論是白天或晚上,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要認(rèn)真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中,看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員,主動(dòng)的干起難度較高,危險(xiǎn)性較大的布場(chǎng)工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點(diǎn)推托,一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生,同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事,負(fù)責(zé)任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽(yáng),不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識(shí),什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊(duì)員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚,我們沒有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來(lái)。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真準(zhǔn)備,加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識(shí)點(diǎn),才使得整節(jié)課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次,我知道,以前自己無(wú)論做什么老師依賴電腦,以來(lái)打印機(jī),但是一旦沒有了這些工具,我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過(guò)關(guān),還需努力。
通過(guò)這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多,體會(huì)到了集體情誼,學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,第一次體驗(yàn)上課的感覺,第一次站在講臺(tái)上對(duì)著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。
第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十四
一場(chǎng)會(huì)議的成功與否,關(guān)鍵在于會(huì)前的策劃準(zhǔn)備是否到位。
會(huì)議策劃工作直接決定著將要舉辦的會(huì)議的成敗。會(huì)議策劃人員必須對(duì)整個(gè)會(huì)議的有清晰的認(rèn)識(shí),能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對(duì)會(huì)進(jìn)行全局把控,因此,對(duì)于會(huì)議策劃人員就有嚴(yán)格的要求,要求策劃人員具備一定的管理能力,對(duì)會(huì)議中涉及的人、財(cái)、物進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會(huì)議的目標(biāo)。
(一)會(huì)前籌備
1、對(duì)此次會(huì)議的認(rèn)識(shí)
在開會(huì)前必須清楚認(rèn)識(shí)會(huì)議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地、參會(huì)人員、會(huì)議的意義)
2、組織會(huì)前動(dòng)員會(huì)
組織召開會(huì)前動(dòng)員會(huì)對(duì)于會(huì)議的成功起著至關(guān)重要的作用。會(huì)前動(dòng)員會(huì)由會(huì)議策劃人員主持召開,會(huì)議主持人、會(huì)議后勤服務(wù)人員、會(huì)議記錄、音響師、會(huì)場(chǎng)控制、攝像師以及必要時(shí)會(huì)議邀請(qǐng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)參會(huì)。
(1)在開會(huì)前必須清楚地向參會(huì)人員傳達(dá)此次會(huì)議的內(nèi)容(名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地、參會(huì)群體分析、會(huì)議級(jí)別、會(huì)議意義及主辦方要達(dá)到的會(huì)議效果等)
(2)進(jìn)行人員安排。會(huì)議總策劃給會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員安排任務(wù)(負(fù)責(zé)主持、負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、負(fù)責(zé)會(huì)議記錄、負(fù)責(zé)音響設(shè)備、會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)控制、負(fù)責(zé)攝像等)。
(3)介紹此次會(huì)議的詳細(xì)流程
(二)會(huì)議承辦方各塊負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的素質(zhì)
1、會(huì)議策劃
能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對(duì)會(huì)進(jìn)行全局把控,要求策劃人員具備一定的管理能力,對(duì)會(huì)議中涉及的人、財(cái)、物進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,以期高效達(dá)到舉辦會(huì)議的目標(biāo)。
2、主持
(1)主持人應(yīng)具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力
語(yǔ)言,是節(jié)目傳播內(nèi)容的重要載體,主持人的語(yǔ)言對(duì)于主持人而言非常重要。首先,語(yǔ)言要通順流暢。其次,主持人語(yǔ)言應(yīng)具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維。再次,在語(yǔ)言表達(dá)上,要有自己的特色,要富有感染力。
(2)主持人應(yīng)具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力
一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過(guò)程中,由于人的因素、設(shè)備的因素、以及組織管理協(xié)調(diào)等方面原因,使得節(jié)目制作過(guò)程發(fā)生了一些難以預(yù)料的但又客觀存在的變故,此時(shí)主持人能夠保持冷靜,充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,運(yùn)用大腦迅速思維并作出判斷,并根據(jù)大腦判斷組織語(yǔ)言和反應(yīng),使變故通過(guò)主持人靈活巧妙的語(yǔ)言組織和反應(yīng)逐漸朝好的方向轉(zhuǎn)化的能力。比如,在主持節(jié)目的過(guò)程中主持人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時(shí),則應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,保持冷靜,用機(jī)智幽默的語(yǔ)言化解危機(jī)。
(3)主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格
任何一個(gè)人從事任何一項(xiàng)工作都具有自身的風(fēng)格,作為主持人的主持風(fēng)格則是在主持節(jié)目過(guò)程中,主持人的學(xué)識(shí)、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化的綜合表現(xiàn)。
3、后勤負(fù)責(zé)人
(1)會(huì)前確定能夠到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾的名單(了解參會(huì)群體),會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖?,會(huì)議記錄表,工作安排表、桌牌等)
(2)對(duì)會(huì)場(chǎng)所需道具、用具須提前購(gòu)置備齊。
(3)會(huì)議開始前一至二小時(shí)組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置(會(huì)議標(biāo)語(yǔ)、會(huì)場(chǎng)桌椅、桌牌、水?dāng)[放)
(4)與會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)積極溝通,做好簽到及引導(dǎo)工作。
4、會(huì)議記錄
會(huì)議記錄員要能夠準(zhǔn)確地記錄會(huì)議的每一個(gè)環(huán)節(jié),為會(huì)議總結(jié)和會(huì)議報(bào)道提供材料支持。
會(huì)議記錄員應(yīng)具備的素質(zhì):
(1)有速記能力。
(2)有很強(qiáng)的概括能力。
(3)善于捕捉每個(gè)人特點(diǎn)的能力。能夠準(zhǔn)確地記錄會(huì)議的每一個(gè)環(huán)節(jié),為會(huì)議總結(jié)和會(huì)議報(bào)道提供材料支持。
5、音響師
音響師須要在會(huì)前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)音樂、視頻及文檔資料,會(huì)議開始前一小時(shí)對(duì)會(huì)場(chǎng)多媒體、音響、麥克等調(diào)試,電源確認(rèn),對(duì)多媒體設(shè)備有充分的準(zhǔn)備,保證會(huì)場(chǎng)多媒體播放正常。(能夠熟練操作電腦及多媒體設(shè)備,具備隨機(jī)應(yīng)變的能力)
6、攝像師
(1)領(lǐng)悟會(huì)議精神。
(2)有一定的攝影經(jīng)驗(yàn)。攝像師須要清晰地認(rèn)識(shí)會(huì)議的意義,能以最獨(dú)特的視角留住會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)精彩瞬間,能根據(jù)主辦方需要達(dá)到的會(huì)議效果有針對(duì)性的進(jìn)行人物特寫抓拍。為會(huì)議總結(jié)和后期會(huì)議報(bào)道提供必要的圖片素材和參考。
7、會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)控制
會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)控制人員須對(duì)舉辦會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的空間布局有清楚的認(rèn)識(shí)和深刻的印象(會(huì)議室地址、周邊停車場(chǎng)、衛(wèi)生間、會(huì)場(chǎng)通道、會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、觀眾席的布局等)。
(1)會(huì)前有序引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾(簽到)入席;
(3)宣布會(huì)議結(jié)束時(shí),要有序引導(dǎo)與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾離場(chǎng)。
(三)會(huì)議總結(jié)
會(huì)議結(jié)束后,各中心做好會(huì)議總結(jié),并于三日之內(nèi)交送于總務(wù)辦公室,進(jìn)行備份存檔??倓?wù)辦公室將會(huì)議記錄以及相關(guān)文件做好整理,一并存檔入庫(kù)。由技術(shù)服務(wù)部對(duì)其所采集照片進(jìn)行技術(shù)處理。
(四)材料及財(cái)務(wù)預(yù)算
海報(bào)、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片,簽到冊(cè)、會(huì)議記錄本。
(五)突發(fā)事件的處理預(yù)案
1.技術(shù)部多帶儀器設(shè)備,保證影像的。
2.保證會(huì)場(chǎng)安全通道暢通、照明及消防設(shè)施完好。
3.確定四名隨機(jī)調(diào)派人員(現(xiàn)場(chǎng)控制),做突發(fā)事件的人員安排。
(六)備注
1、全體工作人員必須穿正裝,佩戴工作證,隨身攜帶小筆記本,便于信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。
2、各負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé),如有特殊情況,必須提前聲明,以便及時(shí)調(diào)整。
3、與會(huì)人員按照中心就坐
4、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的總負(fù)責(zé)人
會(huì)議策劃只是把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來(lái),而會(huì)務(wù)籌備會(huì)才是對(duì)會(huì)議方案進(jìn)行探討論證的過(guò)程。會(huì)前動(dòng)員會(huì)籌備會(huì)由會(huì)務(wù)組籌備召開。參會(huì)人員對(duì)既有方案各抒己見,暢所欲言,群策群力,提出自己的創(chuàng)意,綜合討論,讓會(huì)議既有一定的模式,又有更多的創(chuàng)新和提高。關(guān)鍵是在于統(tǒng)一會(huì)務(wù)組織人員的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)會(huì)務(wù)組織人員的信心,明確在舉辦會(huì)議過(guò)程中自己的責(zé)任的權(quán)利。
在會(huì)議最終確定后,至少于會(huì)前一天到會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)彩排。對(duì)方案中考慮欠周祥的地方及時(shí)進(jìn)行修改和增補(bǔ)。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十五
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。活動(dòng)前,應(yīng)在班上對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)意義的剖析講解,在最大程度上調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,以便取得最大的活動(dòng)成效。
二、小區(qū)基本情況。
在前期與友誼社區(qū)主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無(wú)物業(yè)管理,且大多為外來(lái)人口租賃戶。平時(shí)沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境較差,工作不易開展,因此,要格外注重活動(dòng)前的宣傳和策劃工作。
1、開展精品課堂進(jìn)社區(qū)的專項(xiàng)系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面,以作業(yè)輔導(dǎo)、ppt演示、實(shí)驗(yàn)展覽、游戲互動(dòng)等方式開展。
2、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。
4、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙。
5、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。
6、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。
7、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
8、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
四、注意事項(xiàng)。
1、開展活動(dòng)前做好充分的策劃工作,確定活動(dòng)主題、時(shí)間、成員及具體地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備多套方案,以便實(shí)施時(shí)根據(jù)具體情況靈活機(jī)變;
3、活動(dòng)前調(diào)查好組內(nèi)成員的可支配時(shí)間,統(tǒng)一協(xié)調(diào)好后與社區(qū)方面進(jìn)行溝通交流;
4、務(wù)必提醒成員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn);
7、活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一服裝(建議穿校服),帶上相機(jī)和紙筆,對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)的記錄和留影,也可以在活動(dòng)前與報(bào)紙等媒體進(jìn)行聯(lián)系。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我?guī)头龅乃哪?班有五名困難生,其中一名家庭困難,另外一名是學(xué)困生。為了幫扶轉(zhuǎn)化他們,使他們重新樹立起自信心,努力學(xué)習(xí),克服困難,我從以下幾個(gè)方面做了努力。
一、對(duì)家庭困難學(xué)生多給予物質(zhì)上的幫助,以勵(lì)志書籍和故事加以開導(dǎo),使他們克服了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑心理,重新認(rèn)真審視自己,給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià);同時(shí)教會(huì)他們認(rèn)識(shí)自己,不盲目攀比,把心思全部放到學(xué)習(xí)上來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,對(duì)他們認(rèn)真觀察之后,根據(jù)他們的表現(xiàn)及特點(diǎn)做出合理評(píng)價(jià)。這是激發(fā)他們上進(jìn),調(diào)節(jié)他們的行為,指給他們努力的方向,使他們的自信心大大加強(qiáng)非常重要的因素。不合理的評(píng)價(jià),不僅不能促進(jìn)特困生的學(xué)習(xí),甚至?xí)恋K他們的學(xué)習(xí),使他們?nèi)菀鬃儔?。所以?jīng)過(guò)一段時(shí)間的開導(dǎo)幫扶,他們的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,自信心也大大加強(qiáng),變的陽(yáng)光開朗了。
二、針對(duì)學(xué)困生,我采取了多給學(xué)困生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的方法,使他們走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū),學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)困生自身的特殊性,與優(yōu)等生相比較,他們獲得的成功的體驗(yàn)是很少的,所以我針對(duì)他們的特點(diǎn),給他們提供表現(xiàn)得機(jī)會(huì),讓他們獲得成功,在成功的快樂中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)成功的快樂。具體的做法是:
1、降低提問的要求。一般學(xué)困生由于基礎(chǔ)較差,思維反應(yīng)較緩慢,加上難得體驗(yàn)成功、參與學(xué)習(xí),久而久之,便心安理得地任自己的思維游離于課堂之外,心甘情愿地充當(dāng)課堂學(xué)習(xí)的陪客。為了改變這一現(xiàn)狀,我常常降低提問的要求,設(shè)計(jì)一些他們獨(dú)立思考后能回答的問題,讓他們主動(dòng)參與回答,體驗(yàn)成功,不斷給他們灌輸“我能行”的意識(shí),從而激發(fā)他們主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)欲望。這些學(xué)生雖然基礎(chǔ)較差,但語(yǔ)言思維能力不至于特差,于是課堂上我就故意多給他發(fā)言的機(jī)會(huì),這樣時(shí)間一久,他學(xué)習(xí)的積極性就越來(lái)越高,逐漸養(yǎng)成參與課堂,積極發(fā)言的習(xí)慣。對(duì)自己也越來(lái)越有自信。
2、布置一些自由選擇性作業(yè)。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,他們之間存在差異,所以對(duì)學(xué)困生我要求他們與其他同學(xué)一樣,每天一定要完成作業(yè),但作用內(nèi)容、題數(shù)可以自由選擇,可以從老師布置的統(tǒng)一作用中挑選幾題自己認(rèn)為有把握的題目,有時(shí)我也給他們另外出題。這樣一來(lái),也慢慢對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了興趣,而且對(duì)自己的作業(yè)要求也越來(lái)越高,有的還被評(píng)上優(yōu)秀作業(yè)呢!有的同學(xué)一開始由于無(wú)法完成課后練習(xí)題,他經(jīng)常就自己選擇作業(yè)來(lái)完成,一般是練寫漢字;我適時(shí)地加以評(píng)價(jià)贊賞肯定,這些學(xué)生慢慢的可以完成課后練習(xí),現(xiàn)在幾乎能和大家一起完成同樣的作業(yè),進(jìn)步非常大。
三、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。這些學(xué)困生基礎(chǔ)差,知識(shí)漏洞大,如果老師對(duì)此不給予重點(diǎn)的關(guān)注,不加以個(gè)別輔導(dǎo),假以時(shí)日,他們的漏洞就會(huì)越來(lái)越大,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越差。因此,我經(jīng)常利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)課,查露補(bǔ)缺,使他們的學(xué)習(xí)的興趣一天天高漲,學(xué)習(xí)的自信心大大加強(qiáng),學(xué)習(xí)在短時(shí)間內(nèi)有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,很快就趕上了其他基礎(chǔ)較好的學(xué)生。
當(dāng)然我所指的輔導(dǎo)不是一味地加班加點(diǎn),不是強(qiáng)行灌輸,而是讓他們?cè)谖业恼鎼鄣母姓傧?,讓他們的學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),學(xué)習(xí)信心得以增強(qiáng),缺漏的知識(shí)得以彌補(bǔ)。
現(xiàn)在我們班的這幾名困難同學(xué),由于和我接觸時(shí)間長(zhǎng)、單獨(dú)談話次數(shù)多的原因,不僅和我的感情越來(lái)越深,而且也越來(lái)越愛上我的課,其他課程的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。這些學(xué)生因?yàn)榭朔藢W(xué)業(yè)困難,不僅增強(qiáng)了自信心,而且性格也變得活躍、陽(yáng)光、健康,同學(xué)之間的關(guān)系也非常融洽,整個(gè)班級(jí)的凝聚力也大大增強(qiáng),形成了非常良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)、師生都能愉快的感受到來(lái)自集體的溫暖與力量。
在這次幫扶特困生的活動(dòng)中,使我明白了一個(gè)道理:只要付出的是真愛,就一定能感動(dòng)一顆渴望關(guān)愛的心靈。我堅(jiān)信,只要努力了,就一定會(huì)有收獲!在以后的教學(xué)工作當(dāng)中,我一定會(huì)再接再厲,讓特困生有更好的發(fā)展,讓我在幫扶特困生的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂,體驗(yàn)感動(dòng)的真誠(chéng)與美好。
舉辦讀書活動(dòng)總結(jié)篇十七
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的時(shí)間把握的不好,前期拖延過(guò)長(zhǎng)或者準(zhǔn)備得過(guò)于倉(cāng)促都不利于活動(dòng)的成功舉辦。
(二)非常不合理,比如說(shuō)組織者起草活動(dòng)方案中沒有聯(lián)系學(xué)生會(huì)其干部,沒有結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)而從網(wǎng)上照搬他人的方案等。
(三)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門之間聯(lián)系掉鏈子,內(nèi)部沒有選拔出得力的部門來(lái)負(fù)責(zé)本次活動(dòng),或者選拔出來(lái)的負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的部門后其他部門對(duì)此事不給予大力支持,學(xué)生會(huì)成員辦事效率低。
(四)學(xué)生會(huì)外部沒有與系學(xué)生會(huì)保持良好的交流與合作,
(五)宣傳工作不到位,大部分同學(xué)不知道舉辦的活動(dòng),只有少數(shù)學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)的一些內(nèi)部成員知道。
(六)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)不下來(lái),沒有專人負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沒有像模像樣的布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(七)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足等。
活動(dòng)可以是團(tuán)委在文化建設(shè)中直接指定的活動(dòng),也可以是學(xué)生會(huì)自發(fā)的活動(dòng)。無(wú)論如何,活動(dòng)一定要有實(shí)際的意義,符合學(xué)生的需要和口味,同時(shí)還要注意活動(dòng)的傳承和創(chuàng)新。
(二)確定好活動(dòng)項(xiàng)目后就開始進(jìn)行全面的準(zhǔn)備,做好詳細(xì)的、周到的、全面的活動(dòng)策劃,明確整個(gè)活動(dòng)的步驟,預(yù)測(cè)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的任何問題,并提前計(jì)劃好相應(yīng)的解決方案,并且要勾勒出整個(gè)活動(dòng)的框架。
(三)重視活動(dòng)負(fù)責(zé)人選定。
活動(dòng)與學(xué)院息息相關(guān),聯(lián)系的緊密性程度非常高,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)可以指定某個(gè)部門來(lái)負(fù)責(zé),也可以充分考慮負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的部門的'個(gè)人能力和興趣,這樣能保證負(fù)責(zé)部門的熱情和主動(dòng)性,有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
(四)明確目標(biāo),合理分配工作。
活動(dòng)前讓每個(gè)人明確我們舉辦此次大賽的目標(biāo)和自己的具體職責(zé)。
(五)活動(dòng)費(fèi)用的預(yù)算和籌集。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是保證活動(dòng)順利舉辦的物質(zhì)基礎(chǔ),積極與團(tuán)委溝通,贏得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。除了有下?lián)艿幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi),學(xué)生會(huì)成員還出去拉贊助,聯(lián)系商家,給商家做宣傳的時(shí)候盡量爭(zhēng)取到最大的贊助金額,有利于活動(dòng)的成功舉辦。
(六)思考活動(dòng)方案的過(guò)程。
學(xué)生會(huì)具體部門具體落實(shí)研究方案和通知的撰寫,開始可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集很多文獻(xiàn)資料,對(duì)舉辦活動(dòng)有著極大幫助。這些努力都是切實(shí)保證活動(dòng)舉辦的合理性、科學(xué)性、專業(yè)性。
(七)通知的下發(fā)。
方案出來(lái)后,具體部門應(yīng)及時(shí)整理并撰寫通知,下發(fā)通知,下發(fā)時(shí)也與系部學(xué)生會(huì)進(jìn)行一些宣傳和交流,切實(shí)保證舉辦活動(dòng)的價(jià)值性。
(八)活動(dòng)的征集。
通知下發(fā)后,鼓勵(lì)大家積極報(bào)名。尤其針對(duì)專業(yè)興趣專業(yè)等學(xué)生進(jìn)行宣傳。為確保挑出來(lái)的選手質(zhì)量,負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)部門積極參與系部的選拔過(guò)程。
(九)活動(dòng)的宣傳工作。
在下發(fā)通知的同時(shí),宣傳工作也相繼開始,在食堂展板上貼噴繪字報(bào)、海報(bào)和展板,人流量大的地方張貼宣傳條幅,并且通過(guò)學(xué)校的校園網(wǎng)、校園廣播和qq等多種方式進(jìn)行全方位、專業(yè)的宣傳。
(十)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)。
場(chǎng)地的申請(qǐng)?jiān)谂e辦活動(dòng)過(guò)程中是件麻煩的事情,即使活動(dòng)日期定下來(lái)后,場(chǎng)地使用的時(shí)間可能會(huì)出現(xiàn)和其他事情沖突的現(xiàn)象。首先要寫申請(qǐng)單,然后向上級(jí)單位上交,沒有其他原因的情況下會(huì)申請(qǐng)成功。
(十一)主持人的選定和評(píng)委、嘉賓的誠(chéng)邀。
學(xué)生會(huì)活動(dòng)主持人一般是學(xué)生會(huì)從近幾屆普通話大賽或主持人大賽前幾名的獲得者中選定,評(píng)委老師邀請(qǐng)與活動(dòng)相關(guān)的專業(yè)的老師們。嘉賓邀請(qǐng)團(tuán)委書記及系部團(tuán)總支其他老師還有系部學(xué)生會(huì)主席等。
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