制定計劃可以幫助我們有條不紊地完成各項任務(wù)，減少壓力。在制定計劃時，要考慮到資源的分配和利用，盡量避免浪費和重復勞動。通過讀取范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域中制定計劃的一些常見技巧和方法。
中學年度安全工作計劃篇一
為規(guī)范學校安全管理秩序，增強學校安全管理實效，確保學校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求，仁教字〔20xx〕1號、蒼小教字〔20xx〕3號精神，結(jié)合學校實際，特制定本計劃。
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念，遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針，堅持“誰主管、誰負責”，“誰審批、誰負責”和“既管業(yè)務(wù)，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制；加大宣傳教育力度，強化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
1.加強宣傳教育力度，增強師生安全意識。
2.注重過程管理細節(jié)，提高安全工作實效。
3.細致隱患排查治理，杜絕安全發(fā)生。
4.強化安全演練活動，提高應(yīng)急處置能力。
5.細心搜集過程資料，規(guī)范整理安全檔案。
略
各民辦幼兒園園長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任，李遠鵬同志負責日常管理工作。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全長效機制。
1.建立健全以校（園）長為組長、分管領(lǐng)導具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導機制；形成安全分塊負責、分工合作，師生共同參與的工作機制。
2.落實安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區(qū)。
3.落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎(chǔ)上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，形成學校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。
（二）加強宣傳教育力度，增強師生安全意識。
1.各校（園）利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規(guī)知識教育，讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識，掌握安全應(yīng)急處置能力；有效落實“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”，切實達到宣傳到位，預防在前，隱患排除，消除的效果。
2.建立學校、社會、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會、給家長（監(jiān)護人）的一封信、告安全家長承諾書等形式，讓學生掌握校外（家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全）安全知識，切實堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學生健康成長。
3.認真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講，記錄如實；重點安全（節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全）教育專題講、集會講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。
（三）立足安全常規(guī)管理，努力提高工作實效。
1.中心校縱觀安全工作動態(tài)，及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件，按時（月初）召開工作例會，細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結(jié)表彰等工作；各校（園）認真對照相關(guān)要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2.各校（園）要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會，間周召開1次班級安全例會，充分發(fā)揮安全陣地職能作用，以團隊、班隊活動為載體，激發(fā)師生共同參與安全管理，切實達到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。
3.加強警務(wù)室建設(shè)，做到各校門衛(wèi)人員配備合理，三心警務(wù)器材（八小件）齊全，校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，保障安全經(jīng)費（生均經(jīng)費的5%）用足用活。
4.強化安全過程管理。做到領(lǐng)導重視安全，專兼職安全人員時刻把安全拿在手上，放在心上。力求學校安全常規(guī)管理“七表”（詳見下發(fā)表冊）環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實；班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”（詳見下發(fā)表冊）環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實；體現(xiàn)安全管理過程有機統(tǒng)一。
5.狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾，處處有“包?！?，工作職責明確，工作記錄詳實。
6.加強食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理，力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位，危險藥品存放與處理程序到位；加強安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理，力求事件預防措施得力，報告遵循逐級程序，處置方法科學合理；加強自用車和幼兒園校車管理，嚴格牌照與證件審查，嚴格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。
7.強化“六災(zāi)一滲透”工作，切實做到宣傳到位，預防到位、排查到位；切實做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動（錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等）落到實處，有效提高安全工作實效。
8.推行安全督查考核評比制度?？茖W制定20xx年綜治安全考核獎懲方案，嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結(jié)合的方式進行，如實兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。
9.扎實開展安全月報工作，各校（園）每月（28日前）按時上報安全月報表（表冊待定），高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度（3月-6月-9月-12月）順利迎接市教育局安全工作考核。
（四）加強安全維穩(wěn)工作，維護學校正常秩序。
1.加強安全教育，規(guī)范安全管理，注重隱患排查，提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發(fā)生。
2.加強門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全，值班人員全天候履行職責，來訪人員記錄登記如實；矛盾糾紛問題處理及時，逐級上報如實；禁止外來人員和車輛進入校園，保證學校秩序正常；有效遏制校園周邊攤點、販商、經(jīng)營性娛樂場所，堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學生健康成長。
3.加強信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作，落實“包?！必熑螜C制；注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細致做好離崗代課（民辦）教師、臨聘人員的.政策宣傳思想疏導工作，力求事事“動之以情，曉之以理”，保證學校和諧穩(wěn)定。
4.如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育，做到制度建設(shè)到位，經(jīng)費保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內(nèi)容，有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計；二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設(shè)計、優(yōu)秀論文評選等活動。
（五）積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
1.加強“六五”普法教育，增強師生法制觀念，培養(yǎng)學生知法、守法、學法的良好習慣。
2.注重學校硬件設(shè)施隱患排查治理，確保師生生命安全；
4.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環(huán)境綜合治理；確?！捌桨残@”創(chuàng)建成功。
五、工作要求。
1.認清安全形勢，增強工作責任感和緊迫感，提高安全工作實效。
2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現(xiàn)象，一律按照作風建設(shè)要求進行責任倒查制，并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3.細心搜集資料，規(guī)范整理檔案。
中學年度安全工作計劃篇二
堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育教學工作提供有力后勤保障，為學校的發(fā)展做出貢獻。
2.加強學校安全管理，落實安全工作責任制和事故責任追究制，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平，特別是學生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等，同時，配合學校相關(guān)部門開展學生安全教育和培訓，提高學生的安全意識和防范能力。
3.加快基建設(shè)施建設(shè)，力爭一二號教學綜合樓及教學配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設(shè)。
4.做好學校設(shè)施設(shè)備的檢查維修保養(yǎng)工作，保證設(shè)施設(shè)備的安全可靠，爭取完成變壓器增容工作。
5.加強對學校財物的管理，做好公物的登記建帳工作，減少損耗，提高使用效率，對各部門的報修報告及時修理解決。
6.做好教育教學及辦公用品的采購發(fā)放領(lǐng)用管理工作，厲行節(jié)約，保證學校教育教學工作的順利開展。
7.加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，做好校園的衛(wèi)生保潔工作，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
8.努力辦好學校食堂，確保食堂的食品衛(wèi)生安全，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
9.繼續(xù)開展綠化美化工作，使校園的綠化美化工作上一個新臺階。
10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負壓供水系統(tǒng)學生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的政府采購工作。
11.爭取完成學校側(cè)門門衛(wèi)室的建設(shè)學校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。
12.嚴格執(zhí)行收費標準，依法收費，執(zhí)行收費公示制度，合理使用各種經(jīng)費，嚴格執(zhí)行經(jīng)費管理制度。
13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
三、主要措施和工作日程安排。
落實責任與崗位職責，因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作，總務(wù)處將在分管領(lǐng)導鄺琳副校長的具體領(lǐng)導下，校長助理農(nóng)登武配合總務(wù)處開展工作，譚晨明副主任側(cè)重抓好后勤人員的學習考勤校園建設(shè)和日常維修衛(wèi)生學校食堂工作；蘇暉副主任分管安全及學生單車保管等工作。領(lǐng)導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。
（一）8月份。
1.后勤人員集中做好秋季學期開學準備工作，檢查設(shè)施設(shè)備，各班教室安排，調(diào)配好課桌椅，做好新學年的開學準備，保證學校正常開學。
2.采購學期教育教學衛(wèi)生等使用的物品。
3．學校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準備工作，保證新學期內(nèi)宿生的飯菜供應(yīng)。
4.做好秋季學期開學的收費工作，做到依法收費，并及時了解學生交費情況，對未交費的學生打印出名單并與政教處配合及時催繳。
5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。
6.拆除影響一二號教學樓及教學配套用房項目建設(shè)的七間鋪面。
（二）9月份。
2.完成變壓器增容的政府采購工作（接上高壓）。
3.班級衛(wèi)生工作檢查，開展一次全校大掃除活動。
4.開展一次校園安全大檢查。
5.對各班使用的公物進行檢查。
6.配合代建單位完成一二號教學樓及教學配套用房項目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報審批手續(xù)。
7.完成20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
8.爭取完成學生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)年度預算項目的招投標工作。
（三）10月份。
1.完成一二號教學樓及教學配套用房項目的施工許可手續(xù)并開工建設(shè)。
2.進行學生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的安裝工作，解決公寓樓熱水供應(yīng)問題。
3.做好校舍設(shè)備設(shè)施（包括電器及線路課桌椅等）的維修工作。
4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。
6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進行登記造冊，做到學校財產(chǎn)有記載知去向明價格。
7.完成（如果上級批復）四個教育項目儲備（校園側(cè)門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設(shè)備部分更新心理咨詢室）的政府采購招投標工作。
（四）11月份。
1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設(shè)。
2.配合學校各部門進行校園安全大檢查。
4.四個教育項目儲備（如果上級批復）開工。
（五）12月份。
1.完成四個教育項目儲備（如果上級批復）的政府采購工作。
2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設(shè)。
4.開展一次全校大掃除活動，迎接20__年元旦。
5.開展一次校園安全大檢查。
（六）20__年1月份。
1.班級公物使用情況檢查。
2.年終總結(jié)考評工作。
中學年度安全工作計劃篇三
學校安全工作關(guān)系到師生生命安全，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局，關(guān)系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學校正常工作開展的保障。因此，確保校園長治久安，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境勢在必行。為進一步加強學校安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校安全工作計劃如下：
學校安全工作直接關(guān)系到青少年學生的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”，即確保全縣各學校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確?！保阂皇菄栏駡?zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實行食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衛(wèi)生安全；二是實行就寢點名和教師陪寢制度，加強對在外租房居住學生的查寢力度，及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作，確保學生住宿安全；三是實行家長接送、教師護送，按學生居住區(qū)域分組結(jié)隊上下學，并在危險路段設(shè)立警示標志，教育學生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施，確保學生交通安全；四是及時整改老化線路，增加照明設(shè)施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全；五是定期對校園、校舍及設(shè)施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危墻，暫時不能拆除的，要設(shè)立明顯的安全警示標志，并教育學生不在危險地段玩?；顒?，不作危險性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。
1、安全工作領(lǐng)導小組：
組長：郝建超。
副組長：周民忠杜久星。
成員：莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任。
2、領(lǐng)導小組預案分工如下：
郝建超（全面負責）。
周民忠（負責聯(lián)絡(luò)接待，及時匯報，報告記錄）。
杜久星（負責安全工作過程管理，調(diào)查核實）。
馮潤康（負責教學安全，協(xié)助管理）。
賈殿龍郭棟梁（負責校舍，儀器設(shè)備和及時救護）。
莫天軍（負責教育宣傳資料積累）。
（二）統(tǒng)一認識，層層落實。本學年學校將認真組織學習有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。
（三）建立制度，做好管理。為使安全工作規(guī)范化，學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。
（四）開展多種活動，配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生灌輸安全知識，學會自我保護。
（五）做好總結(jié)反饋工作，及時把握工作動態(tài)。
（六）主要措施：
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設(shè)，創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導小組。
2、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設(shè)，充分利用學校的各種宣傳場地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育初中的軌道，經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經(jīng)常利用集會、周會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
中學年度安全工作計劃篇四
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一、指導思想。
xx年我校安全工作嚴格按照區(qū)教體局安全科工作部署要求，堅持以黨的及十x屆x中全會精神為指導，認真貫徹落實對安全生產(chǎn)工作的重要指示和全國各級安全生產(chǎn)會議及文件精神，深入學習貫徹安全法律法規(guī)文件，堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針，以落實學校安全工作責任制為核心，以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點，推進安全組織機構(gòu)建設(shè)，完善學校安全防范管理體系，強化措施，狠抓管理，深度排查隱患，健全完善臺賬，確保整改提升，努力促進學校安全工作的常態(tài)化、規(guī)范化、精細化，實現(xiàn)常規(guī)工作無隱患，突發(fā)事件有預案，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標。
1.全面完成xx區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù)，杜絕學校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。
2.加強校園安全文化建設(shè)，增強安全教育實效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系，強化“一崗雙責、全員管理”責任制，全面落實學校安全崗位管理實名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實施學校安全管理問責制，推進安全制度有效落實，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求，確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，增強師生生命意識和安全意識，提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制，臺賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。
6.進一步提升校園“三防”建設(shè)水平，加強學校保安人員的聘任與管理，實現(xiàn)學校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責，建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制，及時消除校園及周邊安全隱患，確保學校平安、師生安全。
三、具體措施。
(一)明確責任分工，落實責任追究。
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學習，切實提高“新安法”在師生中的知曉率，推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制，全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任，層層簽訂“安全目標。
責任書。
”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
加大學校安全工作經(jīng)費投入，并列入學校年度經(jīng)費預算。每月至少召開一次安全例會，分析、研究、部署學校階段性安全工作，全體成員要本著對學校負責的思想，各司其職，增強工作主動性，認真做好安全工作，落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度，完善。
應(yīng)急預案。
1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍，組織師生積極參與，共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度，重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報，做到形式活潑，內(nèi)容充實。
4.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵，凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決實行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預案，做到內(nèi)容充實、實用。完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育，提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位，都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等，時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學內(nèi)容，幫助學生牢固樹立安全法制意識。
學期開學后，認真開展安全第一課活動。
3月份舉行“安全教育日”主題活動。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動。
11月份舉行消防安全教育月活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理，抓重點領(lǐng)域，實施精致管理。
1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園，應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標志，加強維護管理，確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。
7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理，嚴禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關(guān)人員職責，高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風險。
為有效防范和妥善化解安全事故風險，維護學校和學生利益，解除家長后顧之憂，繼續(xù)做好學生平安保險及校方責任保險工作，讓更多的學生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門，依法規(guī)范學校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強校園周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴格執(zhí)行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機，加大資金投入，積極改善學校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴格落實各項食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責任制。
學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學校食堂原材料采購關(guān)，落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強廚房飲用水管理，嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度，加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護，逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求，學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開，便于緊急情況及時疏散。
加強學生日常上下樓梯常規(guī)安全指導和教育，嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度，課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生，確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
(九)嚴防學生故意傷害。
加強學生紀律教育和法制教育，重視特殊學生群體的安全管理，認真做好各類特殊學生的摸排，及時發(fā)現(xiàn)、化解學生間的矛盾、糾紛，加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學生的心理干預和疏導，教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀，嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學生違規(guī)違紀行為。
(十)加強教學活動安全管理。
嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則，認真組織各類教育教學活動，嚴禁教師在組織教學活動中脫崗，嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。把握節(jié)點，做好提前教育預警，開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育，突出做好學生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學生安全意識，自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險水域安全警示和管理，督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監(jiān)管責任，及時消除安全隱患。
(十二)加強校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導下，積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助，查處非法接送學生車輛，科學設(shè)置交通警示標識和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點，營造良好的校園周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動。
按照《xx區(qū)學校安全工作考核獎懲辦法》要求，進一步健全安全管理制度，加強安全工作組織領(lǐng)導，科學制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃，主動查找自身不足，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
本學期，學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，切實做好學校的安全工作。
一、工作要求。
本學期的安全工作的目標要求是：繼續(xù)認真貫徹上級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。做好各項工作，迎接上級的檢查。
二、工作要點。
1、教育教學安全。
(1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學。
(2)由學校組織的各項活動，要做好安全教育，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應(yīng)勉強，對體質(zhì)特殊的學生給予照顧。
(5)各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
2、交通安全。
(1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學生右側(cè)通行，不在路上跑和玩。
(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作，做好時間安排和乘車安全教育。
(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
3、飲食飲水衛(wèi)生。
(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。
(2)學生自帶白開水。
4、學校設(shè)備設(shè)施安全。
(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)教師要加強主人翁意識，保持高度警惕，關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火.。
(4)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5、加強安全檢查。
(1)學生不準帶危險物品到校，課間要做有意義的活動，不要在危險區(qū)域逗留。
(2)加強校園安全工作管理，閑雜人員不得進入校園。
(3)加強對學生日常行為規(guī)范教育，嚴禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。
(4)值周教師要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強課間巡邏，認真做好值周工作。
(5)通過多種途徑，做好安全知識的宣傳、預防工作。
(6)加大檢查力度，改善周邊環(huán)境。
6、具體內(nèi)容安排。
學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w師生積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!
一、指導思想。
認真學習落實縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標。
深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
二、工作思路：
以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點，完善工作制度，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實，進一步增強師生員工安全消防意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
三、工作目標。
1.進一步完善“一崗雙責”責任機制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓”的安全管理格局，實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
3.各中小學校組織應(yīng)急演練1次以上。
4.各中小學校無安全責任事故。
四、主要工作。
(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識。
廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領(lǐng)導組，建立健全各項安全管理制度，將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。
學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校每周和重大節(jié)假日前必查安全，不留死角。
3、認真落實上級安全工作精神，并嚴格執(zhí)行《xx縣學校安全隱患排查整治行動。
工作方案。
》，加強群防群治，共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預案，完善保障措施，健全處置機制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴格詢問登記制度，非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報相關(guān)部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度，嚴禁學生在校期間擅自出校門。
15.深入開展心里健康教育。有條件的學校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務(wù)，幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力。
(四)適時開展安全督查活動。
組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實到實處。
中學年度安全工作計劃篇五
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：
學校成立安全工作領(lǐng)導小組，如下：
組 長：熊著蓉（校長）
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記） 徐祥華（總務(wù)主任）
成 員：徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒
任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備
謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴
童小平 廖勝屏
分工如下：
熊著蓉（校長）對學校安全工作負總責
朱淑屏 分管學生安全
徐祥華 分管學校后勤安全
周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全
童小平 住校學生的安全
何德為 師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全；夜間學校內(nèi)巡邏安全
李世華 七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全
陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全
謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全
廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵 七、1班班級學生管理方面的安全；
胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。
楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全
張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全
肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全
文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全；
曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全
徐 備 教職工思想工作安全；
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領(lǐng)導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。
1、各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店，確保師生的.身體健康。
中學年度安全工作計劃篇六
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：
以屏教發(fā)（2008）17號文件精神為指導，即“進一步加大學校安全工作力度，明確目標，落實責任，強化管理，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學校及廣大師生生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
組長：熊著蓉（校長）。
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記）徐祥華（總務(wù)主任）。
成員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒。
任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備。
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴。
童小平廖勝屏。
分工如下：
熊著蓉（校長）對學校安全工作負總責。
朱淑屏分管學生安全。
徐祥華分管學校后勤安全。
徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全。
周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全。
童小平住校學生的安全。
何德為師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全；夜間學校內(nèi)巡邏安全。
李世華七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全。
陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全。
謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全。
廖勝屏門衛(wèi)方面的安全。
任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全；
胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。
楊必映九、1班班級學生管理方面的安全。
張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全。
肖杰八、1班班級學生管理方面的安全。
文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全；
曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全。
徐備教職工思想工作安全；
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領(lǐng)導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的'安全工作。
三、校內(nèi)安全。
1、各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店，確保師生的身體健康。
中學年度安全工作計劃篇七
以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規(guī)管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學質(zhì)量更上新臺階。
二、主要目標任務(wù)。
1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責任敢擔當?shù)娜恕钡霓k學理念。
3、強化學校管理，規(guī)范辦學行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學之路，發(fā)揮---中學在初中大學區(qū)內(nèi)的龍頭引領(lǐng)作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓引領(lǐng)、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風考評，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設(shè)和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。
三、重點工作和保障措施。
1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發(fā)生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。
4、總務(wù)處要定期對學校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
（二）、隊伍建設(shè)：
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設(shè)，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領(lǐng)導每日記載，每周公布；學校每月匯總。
3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20--年春季將對初中教師進行業(yè)務(wù)水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。
（三）、學生管理：
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學生行為規(guī)范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關(guān)愛留守兒童活動，做好“六個一”。
（四）、教學教研管理：
1、進一步明確業(yè)務(wù)方面的規(guī)范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學習，規(guī)范教師教學行為。
4、以問題為導向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務(wù)好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
（五）、后勤管理：
1、明確管理重點和目標，結(jié)合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務(wù)工作目標。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設(shè)施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務(wù)管理；監(jiān)管好項目建設(shè)。
四、其他工作。
1、加快校園文化建設(shè)。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。
新學年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務(wù)實，牢固樹立責任擔當意識，適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，---中學一定會再上新臺階！
中學年度安全工作計劃篇八
紀念中學目前已發(fā)展到較大規(guī)模，正處于一個新的歷史發(fā)展時期，現(xiàn)已有正式教職工226人，其中女職工84人，工會工作更面臨著新的挑戰(zhàn)。為了搞好今年的工會工作，我們初步訂出工作計劃如下：
一、組織廣大教職工繼續(xù)學習好黨的十六大精神，江澤民同志的重要講話和“三個代表”的重要思想，深入學習貫徹《工會法》、《教師權(quán)益法》、《教師法》，充分調(diào)動廣大教職工建設(shè)小康社會的積極性，結(jié)合我校實際，配合校黨總支，充分發(fā)揮工會的職能，推進和深化我校的人事制度改革，充分發(fā)揮教職工代表大會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護教職工合法權(quán)益，繼續(xù)做好校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，及時向上級反映教職工的呼聲和要求，解決他們的實際困難，將工作落到實處。
二、組織好豐富的業(yè)余校園文化活動。繼續(xù)組織好一月一次電影活動，平時周末請專人放錄像，定期開放游泳館、卡拉ok室和保齡球館，每天開放俱樂部、網(wǎng)球場、田徑場。組織好教工田徑運動會，排球運動會，乒乓球比賽，保齡球比賽，卡拉ok比賽、交誼舞比賽、“三字”比賽、普通話比賽，春節(jié)期間的各項比賽，組織好對外兄弟單位之間的聯(lián)誼比賽和教育局組織的各項比賽。組織好教工樂隊，乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊、排球隊、游泳隊。關(guān)心教工子女學習和成長，組織好“六一”兒童節(jié)趣味運動會。繼續(xù)關(guān)心離退休人員的生活和學習，定期為他們體檢，“重陽節(jié)”組織他們外出旅游，關(guān)心女職工，組織好她們學習《婦女權(quán)益保障法》、《廣東省人口計劃生育條例》，及時解決她們的各種實際困難，請專家來校進行保健知識講座，“三八”節(jié)組織她們外出活動（女工工作計劃另發(fā)）。全年爭取每月大活動一次，小活動不斷，力爭吸引廣大教職工人人都參加。
三、配合校行政、后勤部門搞好重大節(jié)假日（教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、校慶）的物質(zhì)慰問工作，組織好春節(jié)聯(lián)歡抽獎晚會，安排好節(jié)假日教師外出車輛，協(xié)助學校搞好新房分配工作，校園小區(qū)美化，道路、停車場維修、擴建工作。深化工會管理工作，建好工會組織檔案，完善會員花名冊、文件資料、財務(wù)賬目，建好工會網(wǎng)頁，配合辦公室搞好三防工作（防火、防盜、防事故），配合校醫(yī)室做好各種傳染病的防治工作。工會委員會全體同志責任落實到人，分工又合作，盡量讓廣大教職工滿意，讓工會真正成為廣大教職工信賴的“娘家”。
20xx年我校工會工作取得了優(yōu)異成績，被市教育局授予“先進工會”榮譽稱號，我們決心再接再厲，不辱使命，以與時俱進，開拓進取的精神面貌，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
中學年度安全工作計劃篇九
為使校務(wù)公開工作正常有序地開展,確保各項內(nèi)容及時公開,特制定本計劃:。
一、指導思想。
以認真執(zhí)行上級有關(guān)校務(wù)工作要求,強化監(jiān)督機制,密切黨群、干群和校群關(guān)系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉(zhuǎn)的工作機制,確保教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
校務(wù)公開的目的,是要接受群眾的監(jiān)督,規(guī)范行政行為,提高校務(wù)透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領(lǐng)導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結(jié)果公開。
三、校務(wù)公開內(nèi)容、要求及責任人。
1、財務(wù)管理公開(每年公布一次)。
學校財務(wù)預結(jié)算、財務(wù)收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)。
教職工獎金、福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出、學雜費減免等情況公開。
負責人:z。
2、收費公開(每學期公布一次)。
學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯(lián)合下文的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,填卡公布。
負責人:z。
3、工程建設(shè)、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開。
校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設(shè)招投標。工程建設(shè)總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。
負責人:z。
4、計劃生育管理公開(每年公布一次)。
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
負責人:z。
5、教職工獎懲公開。
學校各級評優(yōu)的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結(jié)果以及對違紀職工的處理等情況公開。
負責人:z。
6、職稱評審公開。
專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構(gòu)、職稱評定,任職條件,上級下達的職數(shù)、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
責任人:z。
7、招生工作公開。
招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結(jié)果等公開。
學校每學年招生人數(shù),每學期學生異動情況進行公開。
責任人:z。
8、三好生、優(yōu)秀學生干部評選、貧困捐助公開。
學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選程序和結(jié)果等公開。
責任人:z。
四、校務(wù)公開的要求。
1、加強領(lǐng)導。
要把校務(wù)公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。
2、嚴格時限。
根據(jù)公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。
3、明確責任。
中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務(wù)公開,做好各自負責項目材料收集與公示。
4、健全議事規(guī)則。
校務(wù)公開的項目和內(nèi)容,須經(jīng)黨政領(lǐng)導集體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。
5、公開形式。
公開欄內(nèi)未設(shè)立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。
堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
中學年度安全工作計劃篇十
在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的.思想，通過學習安全知識和進行安全技能訓練，提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。
安全教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進行教育。
1、小學階段安全教育的目標是：
初步樹立“安全第一”的思想，了解在學校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的分辨安全與危險的能力。
2、對教職員工安全教育的目標是：
牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定；掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發(fā)事故的方法；具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力；掌握各類安全知識和緊急狀態(tài)下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權(quán)益。
4、對校長安全教育的目標是：
牢固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法；熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權(quán)限；根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，有針對性地對師生進行安全教育，對學校安全工作進行檢查，及時消除隱患，防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
1、對師生的安全教育主要包括：
安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預防教育、自然災(zāi)害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。
尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
2、心理健康教育。
落實教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，加強師資培養(yǎng)培訓，通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優(yōu)化育人環(huán)境等形式，幫助學生消除心理障礙，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年學生適應(yīng)社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發(fā)生。
1、健全組織系統(tǒng)，成立以校長為組長的領(lǐng)導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。
2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關(guān)心并參與對小學生的安全教育工作，積極學習安全知識，并有機地滲透到學科教學中，充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級課本中有關(guān)的安全常識，對學生進行安全知識教育。
3、要把安全教育滲透到各種活動中。結(jié)合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動，根據(jù)不同地區(qū)、不同場合、不同季節(jié)的特點，有針對性地對學生進行安全知識教育。
4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護的方法。
5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題，與有關(guān)部門密切配合，開展廣泛的宣傳教育活動。
6、要重視學校的安全文化建設(shè)。充分利用學校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。
7、對上級關(guān)于安全工作的文件、指示精神，要迅速傳達到學校師生，并采取得力措施，認真貫徹落實。
8、將安全工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一，對忽視安全工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。
中學年度安全工作計劃篇十一
堅持以重要思想為指導，深入貫徹黨精神，積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實，突出維護職能，團結(jié)和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
1、加強學習，提高素質(zhì)。
提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神，推動學校的教育教學改革和發(fā)展，形成人人對教學質(zhì)量負責，對學校聲譽負責的局面。
2、完善制度，提高質(zhì)量。
促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
（1）加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權(quán)益，進一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
（2）嚴格工會財務(wù)管理。擴大工會的創(chuàng)收經(jīng)費，遵守財經(jīng)紀律，健全工會財務(wù)工作制度。
（3）召開教代會，討論確定新時期學校的辦學思想，完善學校聘任制度等。
（4）評選年度工會活動積極分子。
（5）加強對各興趣小組的評估指導，評選優(yōu)秀興趣小組。
（6）完善和充實桂林中學工會網(wǎng)頁。
3、加強對奎光學校的管理，力爭在20xx年高考取得優(yōu)異成績，擴大辦學規(guī)模，爭取社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。
（1）聘用合同制的專職教師。
（2）加強奎光學校的宣傳工作。
（3）擴大招生：秋季計劃招生8－10個班。
（4）加強奎光學校培訓部的各項管理工作。
4、豐富生活，進一步改善和提高教職工福利。
積極開展各項文體活動，在活躍教職工業(yè)余生活的同時提高身體素質(zhì)，增強學校的凝聚力。
（1）組織三八節(jié)聯(lián)誼活動（3月）。
（2）設(shè)立教職工活動室。
（3）開放健身房。
（4）組織教職工體檢（9月）。
（5）編印新版桂林中學通訊錄。
（6）開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流。
（7）組織教職工運動會（4—6月為第一階段；10—12月為第二階段）。
（8）組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動（8月）。
（9）組織迎新教職工聯(lián)歡活動（12月）。
中學年度安全工作計劃篇十二
2、加強文明施工管理，對所有施工作業(yè)內(nèi)的材料、衛(wèi)生，要求材料分類堆放整齊、衛(wèi)生專人清理，做到工完、料靜、場地清。
3、做好現(xiàn)場5s工作，所有設(shè)備均指定負責人。
存在的不足：
1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題：部分安全資料不完整，施工現(xiàn)場用電亂拉亂接，對施工現(xiàn)場監(jiān)管要求不嚴，標準不高。
2、對專業(yè)知識學習的積極性不夠，工作細心度和責任心不夠，時常在一些工作上出現(xiàn)錯誤。主要是思想解放程度還不夠，組織溝通能力上還略有欠缺。
3、涉及的工作多樣復雜，需要時間學習。
4、工作中不夠大膽，需要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善，
5、年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工方面做了一些工作。取得了一點成績，積累了一些經(jīng)驗，但仍存在著不少問題。隨著20__年的到來，今后在工作中我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做的更好。
中學年度安全工作計劃篇十三
20xx年，我校將迎來百年校慶，我們?nèi)w一中人，要在校黨政領(lǐng)導班子的堅強領(lǐng)導下，以黨的全會精神為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以教育教學為中心，以十大發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，以平安校園建設(shè)為保障，打造優(yōu)質(zhì)化、數(shù)字化、精細化、特色化、人文化的富有競爭力的現(xiàn)代一中，以優(yōu)異的辦學成績迎接黨的十九大的勝利召開，向百年校慶獻禮!
學校管理方面：管理更加科學規(guī)范，管理效能明顯提高。健全完善有關(guān)管理制度，確保學校管理制度化、人文化、民主化和特色化。繼續(xù)夯實學校、年級兩個工作平臺，走精細化管理之路;以人為本，切實維護教職工的合法權(quán)益，積極為教職工辦實事，努力提高教職工福利待遇。
隊伍建設(shè)方面：師生禮儀更加文明，師資力量進一步增強。加強教師的政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)學習，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀;充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范、主心骨作用，加快對青年教師的培養(yǎng)工作，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)，努力造就一支事業(yè)型、科研型、能力型的教師隊伍。
德育教育方面：強化養(yǎng)成教育，推動學生全面而個性發(fā)展。堅持科學指導、分層要求、從嚴訓練，不斷提高學生文明素養(yǎng);創(chuàng)新德育舉措，深入開展主體性德育活動，著力形成學生自主組織、自主教育、自主發(fā)展的生動局面;發(fā)揮年級部、團委、學生會、班級組德育網(wǎng)絡(luò)功能，強化學科德育滲透和家長委員會、校外德育基地建設(shè)，形成學校、家庭和社區(qū)合力育人的新局面。要善意引導學生，尊重學生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
教學教研方面：教學質(zhì)量進一步提高，教師科研水平進一步提升。突出教學中心，堅持規(guī)范辦學，精致教學管理，全面推進課程改革，積極開發(fā)校本課程;加強課堂教學研究，建構(gòu)、優(yōu)化“先學后導，問題引領(lǐng)”課堂教學模式，積極倡導自主、合作、探究學習方式，推動質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展;濃郁教科研氛圍，深化課題研究，努力提高集體備課等校本教研活動實效，促進師生共同發(fā)展。
后勤保障方面：校園設(shè)施進一步完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化。搞好校園綠化、美化、亮化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，提質(zhì)綠色學校，進一步營造教書育人環(huán)境,以全新的面貌喜迎百年校慶。安全教育警鐘長鳴，精神文明建設(shè)持之以恒;堅持預防為主，確保學校工作安全、有序、高效運行，杜絕一切不安定的因素出現(xiàn)，積極建設(shè)平安校園。
三、主要舉措。
(一)抓實十大發(fā)展戰(zhàn)略，推動學校工作科學高效運轉(zhuǎn)。
1、走改革創(chuàng)新之路，實施“團隊建設(shè)”戰(zhàn)略。
加強領(lǐng)導班子建設(shè)。堅持從嚴治黨，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，鞏固和擴大“”學習教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一個理論學習好、精神狀態(tài)好、團結(jié)協(xié)作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的領(lǐng)導團隊;堅持依法治校，提高現(xiàn)代學校治理能力，提高學校教育教學質(zhì)量。(責任部門：各部門)。
完善年級部負責制。要強力發(fā)揮好年級部的教育教學管理職能的作用，下移管理重心，深化級部自主管理，提高級部管理效能;明確年級主任在管理工作中的職責、管理目標和措施，逐步建立“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式，弱化“管”，強化“理”，少“管”多“理”，會“管”善“理”，理清、理順、理活，發(fā)現(xiàn)和解決不和諧因素，進而實現(xiàn)高度的和諧，“以人為本、全員參與、高效合作、競爭有序”的年級管理特色。(責任部門：教務(wù)處、年級部、培訓中心)。
深化學科組(備課組)建設(shè)。根據(jù)學校教科研制度，公平、公開、公正地評出學校先進學科組和備課組;創(chuàng)新學科教研活動方式，舉辦學科公開周和學科文化節(jié)活動。全校性教研組活動每月至少兩次，由學校教科處統(tǒng)一安排，做到“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容”，不斷提高學科教研的質(zhì)量，構(gòu)建學校、年級、個人三級教研網(wǎng)絡(luò)，以學科組、備課組為單位總結(jié)學科教學常規(guī)管理經(jīng)驗，提煉出一整套操作性強的常規(guī)管理模式;加強教學研究，定期組織聽課、說課和評課活動;組織各學科組長、備課組長和教學骨干，廣泛調(diào)研，確立方案，分步實施，盡快研發(fā)出一中校本教學輔導資料，培育學科品牌，凸顯學科特色，打造學科核心競爭力。(責任部門：教科處、教務(wù)處)。
推進班級組建設(shè)。建立健全班級任課教師的例會制度，并在制度上明確班級任課教師在集體建設(shè)中的角色與責任，發(fā)揮班級任課教師的團隊教育優(yōu)勢，形成班級教育共同體，避免出現(xiàn)“一盤散沙”的現(xiàn)象，增強學校、年級部管理的實效性，推動班級教育教學質(zhì)量提高;要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃，要因人而異、因時而異，要用全面的發(fā)展的觀點看待學生，推進學生共同進步。(責任部門：教務(wù)處、年級部、培訓中心)。
2、走依法治校之路，實施“有效管理”戰(zhàn)略。
推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)。不斷創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)科學民主決策，“校長放權(quán)給老師、老師放權(quán)給學生”：做到學校管理、教學管理、班級管理、學習管理有效分權(quán)，分塊管理，責任到人，變“粗放式”為“精細化”，做到“每一件事情都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都要做成精品”。(責任部門：辦公室)。
健全和完善教代會制度。充分發(fā)揮工會“維護、建設(shè)、參與、教育”的職能，增強教職員工的主人翁意識和責任感，積極為學校的發(fā)展出謀獻策，保證學校重大事項經(jīng)教代會討論通過后實施執(zhí)行，堅持每年至少召開一次教代會，組織一年一度教代會民主評議學校領(lǐng)導工作;探索成立“教師決策團”，匯集群眾智慧，形成協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作運行機制，共謀學校發(fā)展。(責任部門：工會)。
3、走科研興校之路，實施“專業(yè)發(fā)展”戰(zhàn)略。
教育科研是學校改革與發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是提高教育教學質(zhì)量的有效手段，是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。以學科核心素養(yǎng)為先導，以教學反思為抓手，以課堂教學為重點，引導教師畫好專業(yè)發(fā)展兩條線，一是知識線，即研究教材、研究高考;二是方法線，即研究教法、研究學法。(責任部門：教科處、教務(wù)處)。
增強現(xiàn)代教育理論的主動性和自覺性，加強新課程改革的研究力度。鼓勵教師每學期精讀一本教育教學專著、參與一項課題研究、寫好一篇教學論文、上好一節(jié)展示課。(責任部門：教科處、教務(wù)處)。
建好《一中教研》教科研陣地，成立教師專業(yè)發(fā)展俱樂部，開通學科教育研究博客，打造教師交流經(jīng)驗、展示科研成果、共享學術(shù)資源的互動平臺。(責任部門：教科處)。
抓好各類學習培訓。繼續(xù)做好國家、省市級教師繼續(xù)教育登記、學習、考核工作;做好教師后學歷及水平提高工作，積極推薦教師參加在職攻讀碩士學位和專業(yè)研修;支持教師外出交流學習、參加各類教研活動、參加各類專業(yè)競賽，促進教師專業(yè)發(fā)展。(責任部門：教科處)。
實施“青藍工程”。創(chuàng)新青年教師培訓內(nèi)容及模式，建立青年教師專業(yè)發(fā)展檔案;完善師徒結(jié)對制度，充分發(fā)揮骨干教師示范指導作用，建立教師幫扶檔案;搭建平臺，創(chuàng)造機會，組織青年教師上好入門課、達標課和優(yōu)質(zhì)課，促進青年教師快速成長。(責任部門：教科處、教務(wù)處)。
實施“名師工程”。制定、落實“名師工程”實施方案，構(gòu)建規(guī)模適中、質(zhì)量優(yōu)先的骨干教師、學科帶頭人梯級隊伍，努力提高現(xiàn)職骨干教師、學科帶頭人的業(yè)務(wù)水平，打造一批校級名師，實行動態(tài)管理。(責任部門：教科處)。
4、走質(zhì)量立校之路，實施“魅力課堂”戰(zhàn)略。
加強教學過程管理，實現(xiàn)“有效教學”。落實“一課一研”，以備課組為單位，采用集中與分散相結(jié)合方式，教師自備、組內(nèi)研討，孵化精品教學通案;完善“一周一練”，堅持“低起點、嚴要求、常回頭、滾雪球”的原則,指導教師、學生用好周練，鞏固學習成果，提高教學質(zhì)量;啟動“一生一研”，形成學生成績?nèi)瓿砷L清單，全程跟蹤，動態(tài)管理，強優(yōu)勢、補短板，促進學生學科學習全面進步。打造魅力課堂，全力推進“問題發(fā)現(xiàn)、問題生成、問題解決、問題反思”的有效教學策略，科學指導學生組建學習共同體，鼓勵學生自主、合作、探究學習，提高單位時間學習績效，營造“學生樂學，教師樂教”的教學氛圍;加大督查力度，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為，落實隨堂聽課、評課、反思、矯正制度，完善檢測分析制度，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，努力提升教學質(zhì)量。(責任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓中心)。
落實分層教學目標，加大優(yōu)生培養(yǎng)力度。加強分層次教學，提高教學的針對性、有效性，按照“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求培優(yōu)轉(zhuǎn)差。實行教學目標管理，三個年級一盤棋，高一要培習慣、給方法、樹目標、打基礎(chǔ);高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高，只允許有成績落后的學生，不允許有不學習的學生。進一步加強奧賽輔導和高校自主招生工作，做到有計劃、有目標，系統(tǒng)化、制度化，積極創(chuàng)造條件，在原有“大面積提升成績”的基礎(chǔ)上，把“培養(yǎng)北大、清華優(yōu)秀學生”的作為自覺追求，實現(xiàn)20xx年高考和名校錄取上的新突破。(責任部門：教科處、教務(wù)處、年級部、培訓中心)。
抓精高三教學，提高教學質(zhì)量。按照“訂計劃、定目標、細過程、講節(jié)奏、強研究、練實戰(zhàn)、求實效、創(chuàng)團隊、重激勵、有激情”三十字高考備考策略，精細實施高三年級教學管理，確保教學質(zhì)量高位運轉(zhuǎn);主動適應(yīng)新課程全國卷高考方案，主要在高考報考類別研究、新課程高考復習策略和自選模塊復習辦法三個方面下功夫，力爭形成特色取得實效;落實好學校行政領(lǐng)導聯(lián)系高三班級制度、學校行政領(lǐng)導聯(lián)系高三備課組制度和學科組長聯(lián)系高三備課組制度等三項制度，充分發(fā)揮行政領(lǐng)導在高三年級管理、學科組長在學科提高教學質(zhì)量中的指導作用。(責任部門：教務(wù)處、教科處、年級部、培訓中心)。
做好課時規(guī)范，推進課程實驗。繼續(xù)實行每天9節(jié)課課時計劃，按照要求規(guī)范開設(shè)各級各類課程，縮短課時標準，催生高效課堂，提高教育教學質(zhì)量;探索選課走班制下教學管理的有效辦法，以體育學科走班教學為試點，形成新課程背景下的學校教育教學管理制度。(責任部門：教務(wù)處、年級部、培訓中心)。
5、走文化強校之路，實施“校園文化”戰(zhàn)略。
構(gòu)建幸福文化。開展每月學生“最喜歡教師”和“明星教師”評選，讓全體教師享受專屬的職業(yè)幸福;創(chuàng)新學校開學典禮、散學總結(jié)大會，讓全體教職員工感受學校的特別關(guān)愛;繼續(xù)創(chuàng)新教師集體過生活動，讓全體教職員工體驗學校的人文關(guān)懷;開展教職工趣味運動會、教職工籃球賽和乒乓球賽等豐富多彩的文體活動，為教職工的工作和生活創(chuàng)設(shè)競爭、高效、民主、溫馨的氛圍，最大限度地激發(fā)全體教職工工作積極性和增強學校的凝聚力。(責任部門：教務(wù)處、辦公室、工會、藝體中心)。
凝練精神文化。提升全體師生“我是一中人”的主人翁責任感，形成“自強、務(wù)實、和合、奉獻”的一中精神;通過邀請成功人士和專家學者為學生做勵志報告、著名校友為學生現(xiàn)身說法、主題班會、國旗下的演講、高考誓師大會、十八歲成人儀式等系列活動，激勵學生樹立信心、樂于競爭、迎戰(zhàn)高考、點亮人生。(責任部門：政教處、團委會)。
創(chuàng)建制度文化。繼續(xù)建立健全教師評價、職稱評審、評優(yōu)晉級等。
規(guī)章制度。
構(gòu)建豐富和完整的制度體系形成“有制可循,有制必遵違制必罰”的學校和部門制度文化氛圍以制度管好事以制度管好人以制度保障學校組織的健康運轉(zhuǎn)。(責任部門：各部門)。
豐富環(huán)境文化。推動校園公共文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，提質(zhì)綠色學校，使校園達到美化、人文化;根據(jù)學校建筑物功能，布置社會主義核心價值觀、奮進、感恩、安全等知識宣傳;完善班級班訓和班規(guī)，張貼學生奮斗目標、格言警句，懸掛各類優(yōu)秀學生的照片和“凡人名言”，讓班級充滿生機與活力;落實校史館布展工作，形成兼具校史陳列、文化集萃、博物展示、榮譽展覽、學生德育和人文教育基地等的多功能場館，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、促進學校主流價值觀的形成，以此迎接百年校慶。(責任部門：總務(wù)處、辦公室、年級部、培訓中心)。
6、走立德樹人之路，實施“學生自治”戰(zhàn)略。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機，突出習慣培養(yǎng)，著力培養(yǎng)品德優(yōu)秀、學業(yè)優(yōu)異、舉止優(yōu)雅、習慣優(yōu)良的高素質(zhì)學生;繼續(xù)鞏固“優(yōu)美校園”建設(shè)成果，深入組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，不斷提高學生道德認知、自控水平;完善年級部學生好行為習慣培養(yǎng)系列方案，強化科學指導和自我訓練，遵循低起點、高標準、反復抓的原則，從嚴要求，從嚴訓練，從小事抓起，從細處抓起，日積月累，螺旋上升;積極開展每月“校園之星”、學期“十佳學生”、年度“全明星班級”等各項評比活動，樹立典型、表彰先進，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，引導學生說文明話、做文明事、當文明人，爭當禮儀標兵、文明使者。(責任部門：辦公室、政教處、年級部、培訓中心)。
完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。加強學校德育組織建設(shè)，加大德育工作指導力度，充分發(fā)揮年級部、團委、學生會組織優(yōu)勢，精心制定、實施。
力求工作實效。加強班主任、德育干事、生活班主任隊伍培訓工作通過異地培訓、專題講座、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀班集體創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩等多種形式引領(lǐng)、提升全校班主任、德育干事、生活班主任工作水平。繼續(xù)加強學科德育滲透、家長委員會及校外德育基地工作深入開展電訪、家訪等活動構(gòu)建立體化德育網(wǎng)絡(luò)形成學校、家庭、社區(qū)合力推進的德育工作新局面。(責任部門：政教處、團委會、年級部、培訓中心)。
適時進行學校團委換屆，召開團代會和學代會，進一步加強團的建設(shè)，探索學生自主管理的新路子，解放年級和班主任，讓學生在自主管理當中健康成長。(責任部門：團委會)。
繼續(xù)發(fā)揮學生自主服務(wù)中心的作用，成立學生自主管理“三駕馬車”,即學生校長、學管會和學生會，參與學校公共秩序、各類活動的自主管理;成立學生“自我服務(wù)”三大機構(gòu)，即學生生活中心、學生情感中心和學法指導中心，引導學生學會生活、學會做人、學會學習。(責任部門：團委會)。
7、走活動育人之路，實施“多彩校園”戰(zhàn)略。
實現(xiàn)社團活動課程化、校本化，做到依據(jù)現(xiàn)有師資，開設(shè)社團校本課程，加大學生社團輔導教師的培養(yǎng)和培訓力度;重點加強模擬聯(lián)合國等社團選拔與組建、訓練與參賽等工作，把校園學生社團作為提高學校教育、教學質(zhì)量的重要活動載體，擴大普及面，提高活動質(zhì)量，打造精品社團。(責任部門：團委會)。
搭建多元展示平臺，開展科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、清明節(jié)詩會、春季遠足、研學旅行等豐富多樣的文體活動，提升學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。(責任部門：政教處、團委會、教科處、藝體中心)。
鼓勵師生海量閱讀，推進學校文化建設(shè)，拓寬工作視野、豐富精神生活、陶冶生活情操，營造全員學習、終身學習的文化氛圍。(責任部門：團委會、年級部)。
發(fā)揮科技創(chuàng)新中心作用，激發(fā)學生科學探索熱情，培養(yǎng)學生基本科學素養(yǎng)，提高學生動手實踐能力、科技創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神。(責任部門：科技處)。
繼續(xù)開展陽光體育，提高體育課、課間操的質(zhì)量，開展各類文體活動，增強師生身體素質(zhì)，提升師生精神面貌。繼續(xù)抓好籃球全國傳統(tǒng)項目學校建設(shè)和男子籃球隊的日常訓練，確保在各類賽事中取得優(yōu)異成績;創(chuàng)新抓好全國青少年校園足球特色學校建設(shè)，爭取快速形成經(jīng)驗、取得成效。(責任部門：藝體中心)。
8、走數(shù)字化辦學之路，實施“智慧校園”戰(zhàn)略。
為適應(yīng)高科技時代需要，加大信息化硬件及軟件投入，加強培訓，改變觀念，逐步推進“互聯(lián)網(wǎng)+學校教育”改革，進一步解放教師和學生，建設(shè)校園管理信息化系統(tǒng)平臺、學生網(wǎng)絡(luò)學習平臺、師生網(wǎng)絡(luò)資源庫，實現(xiàn)教師網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)教學、網(wǎng)絡(luò)閱卷，打造數(shù)字化、智慧化現(xiàn)代校園。(責任部門：科技處)。
9、走多樣化辦學之路，實施“經(jīng)營學?！睉?zhàn)略。
挖掘?qū)W校辦學造血功能，打破學校資金瓶頸，繼續(xù)辦好培訓中心和特長班，增添學校運行活力;努力探索多樣化、集團化辦學的新路子。(責任部門：辦公室、財務(wù)處)。
10、走開放式辦學之路，實施“對外輻射”戰(zhàn)略。
完善學校管理工作向校內(nèi)師生開放機制，建章立制，搭建平臺，讓師生通過多種方式參與到學校日常管理來。(責任部門：政教處、團委會)。
完善向社會各界開放辦學機制，舉行“家長開放周”和“家長開放日”活動，定期舉辦家長學校，完善“家長委員會”的建設(shè)，形成學校、家庭和社會教育合力。(責任部門：政教處、年級部)。
加強校際交流與合作，請進來、走出去，促進教師在交流中快速提高教學能力;歡迎兄弟學校來校聽課、評課，讓學校更好地為社會服務(wù)，增強學校省示范高中的輻射作用。(責任部門：教科處、教務(wù)處)。
提升校園宣傳工作水平，落實學校宣傳。
繼續(xù)組織出版《一中快訊》和《一中校報》加強校園網(wǎng)絡(luò)和廣播臺建設(shè)加強與新聞媒體的立體聯(lián)系宣傳教育教學和文明創(chuàng)建成果樹立一中新形象、展示一中新風采。(責任部門：辦公室)。
以百年校慶為契機，進一步擴大學校的知名度和影響力，積極籌備百年校慶活動，本著“節(jié)儉、熱烈、和諧、開放”的原則，推進慶典籌備工作，不求奢華而注重實效，展現(xiàn)名校風范，以慶促建，創(chuàng)造良好的社會效益。(責任部門：辦公室、各部門)。
(二)抓好黨風行風建設(shè)，為學校健康發(fā)展提供堅強保障。
1、加強黨風廉政建設(shè)。加強領(lǐng)導干部廉政建設(shè)，踐行清廉為民高效宗旨，營造風清氣正校園生態(tài);加強全體教師廉潔從教教育，構(gòu)建教師與學生、教師與家長、學校與社會純潔、和諧的關(guān)系;加強全體學生廉政文化建設(shè)，推進廉政文化進校園、進班級、進課堂，讓廉潔意識深入人心。(責任部門：辦公室、工會、團委會)。
2、加強師德師風建設(shè)。以師德建設(shè)為核心，進一步加強教師的人格修養(yǎng)，樹立“學高為師,身正為范,教書育人，為人師表,愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準則，進一步激發(fā)廣大教師的歷史責任感和使命感，用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。加大對德藝雙馨教師的宣傳表彰力度;開展師德師風主題教育活動，嚴肅處理師德失范典型，在評先表模、職稱晉升等方面堅持實行“師德失范一票否決”。鼓勵和引導教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學校共榮辱”的主人翁意識，增強全校教職員工的成就感和歸屬感。不斷完善教職工業(yè)績考評工作，重業(yè)績、講奉獻，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在師資隊伍不斷壯大、師資水平不斷提升的情況下，探索實施“教師雙向選擇”制度。(責任部門：工會、辦公會、監(jiān)察室)。
(三)抓牢安全穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建平安文明和諧校園提供可靠保證。
1、務(wù)實工作，服務(wù)育人，不斷提高服務(wù)水平。
提高服務(wù)意識和能力，牢固樹立“服務(wù)興校”意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，切實深入師生之間、主動深入到教學一線，確保后勤管理與服務(wù)并駕齊驅(qū)，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定、有序的教學環(huán)境。(責任部門：總務(wù)處)。
加強校園硬件建設(shè)。加快第三食堂和女生宿舍建設(shè)，改善師生飲食、住宿條件，提升師生校園生活質(zhì)量;繼續(xù)完善心理輔導中心，升級心理輔導軟硬件設(shè)施，實現(xiàn)心理陪伴課程化、常態(tài)化;努力完善學?，F(xiàn)代教育教學設(shè)施，綠化美化亮化校園環(huán)境，為教育教學提供有力保障。(責任部門：總務(wù)處、科技處)。
做好財務(wù)管理工作。加強財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度、規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監(jiān)督制度;切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責落實到人，實行定期核查制度。(責任部門：財務(wù)處)。
做好學生資助工作。貫徹精準扶貧要求，做好建檔立卡工作，積極爭取社會力量，廣辟資助資金來源，盡可能為貧困學生學習生活提供經(jīng)濟資助，資助更多品學兼優(yōu)的學生。(責任部門：政教處、財務(wù)處)。
2、明確目標，加強教育，全面建設(shè)平安文明校園。
加強校園安全防范。深入開展安全教育，上好“。
開學第一課。
”，開展安全演練活動，普及安全自救自護常識，讓師生員工知曉自救自護常識，熟練掌握自救自護技能;實行安全管理責任制，完善安全防范和。
應(yīng)急預案。
落實安全管理目標、責任及時發(fā)現(xiàn)、消除校舍、消防、食品、藥品、教學活動等安全管理隱患從源頭上預防意外傷害事故的發(fā)生。(責任部門：安保處)。
抓好校園綜合治理。加強進出校園、就餐就寢、車輛停放、交接學生等方面管理，及時堵塞安全管理漏洞;嚴格執(zhí)行值班制度，加強值班培訓工作，強化到崗履職意識，及時排查、解決偶發(fā)事件，嚴肅查處離崗、脫崗等玩忽職守行為;積極謀求社區(qū)及有關(guān)職能部門的大力支持和配合，不斷加強校園周邊環(huán)境整治力度，為建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)設(shè)良好外部氛圍。(責任部門：安保處、辦公室)。
加強宿舍管理力度。任何學生不得在寢室、教室和學校其它場所使用用電器和充電器;教室使用電水壺燒水、學生在教室使用暖水煲充電加熱、從寢室樓應(yīng)急燈插座私接電源的現(xiàn)象必須制止;宿管中心加大對學生在教室、寢室使用的用電器進行清理收繳。(責任部門：政教處、安保處)。
3、統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，營造全面育人氛圍。
抓牢精神文明建設(shè)。大力弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學校各項工作，保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學與文明。組織師生才藝系列展示活動等，不斷拓展精神文明建設(shè)內(nèi)涵，使學校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。(責任部門：辦公室、政教處、團委會)。
開展文明創(chuàng)建活動。按照省、市文明單位的有關(guān)要求，重規(guī)劃、重管理，制定文明處室、班級公約，積極開展文明處室、班級的創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。(責任部門：辦公室、各部門)。
開展雙擁共建活動。繼續(xù)做好國防教育、八一慰問、學生軍訓、軍人子女入學、軍營一日游、軍民共建等活動，鞏固和發(fā)展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系。(責任部門：政教處)。
認真做好招生、計劃生育、綜合治理、離退休職工生活、關(guān)心下一代、檔案管理等工作，為推動學校管理水平不斷邁上新高度做出應(yīng)有的貢獻。(責任部門：政教處、工會、安保處、辦公室等)。
中學年度安全工作計劃篇十四
本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，以我校新課堂為載體，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平;圍繞縣教研室提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學，理解，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。加強教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1.加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。
在教學過程中必須加強理論學習。全體組員應(yīng)不斷學習新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學法指導。倡導學生主動參與，樂于探究的教學方法。
2.推行我校小組合作的教學模式，規(guī)范教學過程，提高課堂效率。
組織本組教師認真學習教學常規(guī)，規(guī)范教學過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節(jié)。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣。
1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。
3、立足課堂，讓學生輕輕松松學政治;。
5、激勵全組成員不斷反思教學，總結(jié)教學經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長。
(一)加強教研常規(guī)管理，進一步形成政治教學的研究氛圍。
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為政治教學骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。
4、繼續(xù)請教研員定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學校政治組的整體教學教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在政治教學中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強課題研究，注重學生素養(yǎng)。
政治教學在教給學生知識的同時，更著重于對學生的情感態(tài)度價值觀的引導。這就要求我們在政治教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生運用能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)。
1.深入學習，提升素養(yǎng)。
讀書是我們重要的學習方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學習教育教學理論，自覺向?qū)＜覍W習，用教育理論指導實踐，用實踐不斷完善教育理論。本學期，我們將組織教研組全體教師認真學習新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍，認真參加學校組織的'“校本教研”活動，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2.努力實踐，穩(wěn)步提高。
(1)根據(jù)學科特點開展課堂教學的研討。
根據(jù)學科特點開展“課堂教學的研討”活動，組織教師，認真學習各科教學指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學有章有法，有規(guī)有矩。并在平時的教育教學中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!
(2)提高課堂教學質(zhì)量。
組織全體老師利用校本教研時間認真學習“小組合學習”的理論，加強課堂教學研究，努力提高課堂教學質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用。
骨干教師是課題研究的排頭兵，本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
(4)開展“小組合作學習”課題研討活動。
認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學習”匯報課比賽活動，以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進教師不斷改進教學策略，轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。
具體工作安排：
2.各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。
3.確定本學期教研組主題教研活動的方案。
4.召開第一次教研組會議。
5.檢查督促備課組按時按要求進行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
1.召開教研組會議。
2.按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
3.組織組員參加兄弟學校的教學活動。
1.根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開教研組會議，并對9、10月份的教學常規(guī)資料進行收集整理，上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。
1.參加揚州大市教研活動。
2.組織教師參加學校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學經(jīng)驗交流會。
1.撰寫教學總結(jié)和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫好教研組期末總結(jié)。
4.按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
中學年度安全工作計劃篇十五
學校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認真學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真落實學校德育工作計劃，堅持“面向全體學生、促進學生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關(guān)心，嚴格要求，科學訓練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。
一、提高認識，認真學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學習。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻；江書記的"七一"講話，是對重要思想進一步闡述，是德育工作的指南。本學年度要在教師隊伍中掀起學習重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學習、講政治、講正氣的工作作風，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻精神，全面做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的高度認識。
二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團主辦，及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務(wù)實，采取有力措施，從領(lǐng)導、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學校領(lǐng)導值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實教師是否履行職責，對重大的事情及時上報學校研究或上報上級領(lǐng)導，做到上情下達，下情上報。
四、找準突破口，以點帶面，嚴肅校紀校風。對學生的違紀情況作多方面的引導和教育，對屢教不改的學生，學校堅決作出嚴肅處理并記入學生檔案，本學年政教處計劃狠抓學生的習慣養(yǎng)成，先從自習和晚睡抓起，使學生嚴格遵守學校的作息時間，使他們沒有違紀違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學習中，形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
五、加強我校精神文明建設(shè)，認真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學?！?，力爭為我校精神文明建設(shè)走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展爭創(chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵；爭做先進班主任，爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學生進行“兩史一情”和愛國主義教育，認真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學生團結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒?、有板壁報、有規(guī)則即《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學生無重大違紀）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進良好校風的形成。
六、加強班級管理，改進和完善班級量化考核制度。班集體是學校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風、學風的優(yōu)劣，而班紀、班風的好壞又直接影響著校紀、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀、校風，并得以實現(xiàn)，首先要有班主任負責，耐心、細致的態(tài)度和嚴格的要求。在本學年中，政教處計劃以班為單位，分年級進行管理，按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛(wèi)生、違紀、好人好事等進行量化評分。
七、加強安全管理。認真貫徹《中小學安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關(guān)部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用，認真組織建立健全共青團、學生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學生會配合學校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動，引導學生熱愛祖國、勤奮學習、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習慣。共青團、少先隊要在全體學生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學校和家庭互相配合管理好學生，給學生特別是差生更多關(guān)心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學習上，讓其有所進步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。
十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學校德育園地，認真組織評選、表彰或上報“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生軍訓和學前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會議；
2、開學典禮；
3、初一新生軍訓；
4、初一新生學前教育；
九月：半軍事化驗收準備，行為習慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會議；
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓練軍訓內(nèi)容；
3、討論德育工作計劃；
4、動員流失生返校；
5、學習《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報；
十月：愛國主義教育活動月。
1、迎國慶系列活動；
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果；
3、第三期黑板報；
4、班主任例會；
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；
十一月：常規(guī)管理落實月。
1、各班紀律、習慣較差學生座談會；
2、法制教育講座；
中學年度安全工作計劃篇十六
教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以服務(wù)并推進學科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建設(shè)、學科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性，20xx年，學校領(lǐng)導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足，將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè)，力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導向和目標，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學科建設(shè)更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學?；蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外，本學期末而不是下學期初，教師應(yīng)該擬定具體的教學計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
中學年度安全工作計劃篇十七
1、抓好德育隊伍建設(shè)，強化德育意識。以師德規(guī)范為核心，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，加強學校德育常規(guī)工作的管理，造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規(guī)范管理工作，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3、重視德育體驗，優(yōu)化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)。
4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環(huán)境，全力打造和諧校園。
三、工作重點和措施。
（一）加強育人隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強學習，建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習，通過學習先進的教育理念來充實自己，創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學生的發(fā)展為中心，以學生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點，服務(wù)于學生的學習、服務(wù)于學生素質(zhì)的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學習、交流提供機會。各年段根據(jù)學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃，組織好年段學習，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作，團結(jié)和領(lǐng)導全年段的教師，按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢，強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。
3、繼續(xù)實行德育導師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度，繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進行規(guī)范、嚴格考核。
（二）強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動，要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學活動扎實開展行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育活動，本學期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手，對學生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
1、學規(guī)范，促行動。開學初，各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節(jié)，經(jīng)常關(guān)注學生的行為習慣，促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，并及時反饋，促進良好學風、班風、校風的形成。
3、堅持校領(lǐng)導、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
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