2023年外科中級職稱醫(yī)生述職報告(通用18篇)

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2023年外科中級職稱醫(yī)生述職報告(通用18篇)
時間:2023-11-12 20:25:17     小編:夢幻泡

報告的重要性不僅在于傳達信息,還能夠幫助作者整理思路、理清思緒,加深對所報告內(nèi)容的理解。報告的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語,同時要注意語法和拼寫等方面的錯誤。通過閱讀一些優(yōu)秀的報告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委:

我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué),環(huán)境工程專業(yè),學(xué)制四年。畢業(yè)后就職于湖南省xx環(huán)境工程有限公司技術(shù)部門,工作至今。20xx年獲助理工程師任職資格。20xx、20xx年被評為公司年度先進個人,20xx年被評為公司年度優(yōu)秀員工,20xx年被評為年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)將我任職以來工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個簡單的匯報。

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

作為一名技術(shù)干部,在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏,在平時的工作中我一直堅持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,積極向經(jīng)驗豐富的老師傅、專家請教,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年,以優(yōu)異的成績通過環(huán)境污染治理設(shè)施的運營培訓(xùn)考試,通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識水平。

本人在思想上積極要求上進,平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進的思想理論,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神,積極向黨組織靠攏,于20xx年4月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。

二、不斷探索和實踐,積累工作經(jīng)驗。

自參加工作以來,我主要負責了公司iso質(zhì)量管理體系工作;技術(shù)資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗;工程項目的方案設(shè)計、圖紙繪制、投標文件編寫、竣工驗收報告編寫,工程的調(diào)試運行等技術(shù)工作。其中包括了:

1、懷化嘉寧橙業(yè)有限公司果汁廢水工程方案設(shè)計。

2、常德順隆皮革有限公司皮革廢水處理工程竣工驗收報告編寫。

3、徐州華鑫發(fā)電有限公司脫硫廢水處理工程竣工驗收報告編寫。

4、懷化芷江永泰紙廠廢水處理工程方案設(shè)計。

5、湖南博特科技有限公司制藥廢水處理工程方案設(shè)計。

6、湖南寶達食品有限公司廢水處理工程的投標工作。

7、湘潭寶慶定點屠宰有限公司污水處理工程方案設(shè)計及設(shè)施的調(diào)試運行。

8、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院生活污水處理工程方案設(shè)計及設(shè)施的調(diào)試運行。

9、海利常德農(nóng)藥有限公司廢水治理設(shè)施運營管理。

10、湖南涉外經(jīng)濟漢壽分校生活污水治理設(shè)施運營管理。

5年的水處理工作經(jīng)驗,讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能,能夠發(fā)現(xiàn)問題并運用自己的技術(shù)能力解決問題,可以獨立完成工程的設(shè)計、規(guī)劃、組織施工及調(diào)試。2年多的運營管理工作經(jīng)驗,讓我對污水處理運營流程,運營中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的'認識和掌握。

三、加強專業(yè)技術(shù)研究,提高理論創(chuàng)新水平。

通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐,我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)研究,使理論在實踐中升華。其中:20xx年作為設(shè)計人之一獲得國家實用新型專利--新型氣提器;20xx年作為發(fā)明人之一獲得國家實用新型專利—一種高濃度高毒有機廢水生化處理裝置。20xx年參加申報的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務(wù)項目獲得國家級創(chuàng)新項目。20xx年至今作為主要負責人參與“膜--生物反應(yīng)技術(shù)在中水回用、高濃度有機廢水處理中的應(yīng)用”環(huán)保新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開發(fā),成果推廣。

總結(jié)五年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術(shù),但也存在許多不足之處,還需要加強個人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,特別是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于面對工作中的種種問題與困難,敢于面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),把握重點,不斷掌握先進的科學(xué)技術(shù)。使個人業(yè)務(wù)水平再上臺階,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

在過去的5年里,我作了一些艱苦、卓越、細致的工作,取得了一些成績。今后,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我將繼續(xù)努力工作,為環(huán)保事業(yè)作出更大貢獻。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我長期的關(guān)心與幫助!

述職人:xxx。

xxx年xxx月xxx日。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇二

本人畢業(yè)于無錫教育學(xué)院計算機專業(yè),并于7月畢業(yè)于東南大學(xué)計算機專業(yè)函授本科。198月分配至河埒中學(xué)任教至今。8月被評為中學(xué)計算機二級教師,9月任信息技術(shù)教研組長?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

一、政治思想素質(zhì)。

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己。

二、業(yè)務(wù)能力。

1、教學(xué)能力。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在無錫市第二屆信息技術(shù)學(xué)科青年教師教學(xué)基本功比賽中獲得二等獎。在我?!伴_啟教學(xué)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能”教學(xué)展示活動中,對外公開課《網(wǎng)頁制作》,受到好評。

2、教育科研。

教師的生命力來自教育科研,教師的未來和未來的教師,都將與教育科研聯(lián)系起來。,本人獨立承擔了校級子課題“信息技術(shù)與課程整合”的科研工作,并與許明源老師合作,進行了“無錫市信息技術(shù)與課程整合展示課”活動,課題為《白楊禮贊》,受到了廣泛的好評。課題的結(jié)題論文《關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的幾點思考》,獲得江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比三等獎。論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》獲無錫市中小學(xué)信息技術(shù)、教學(xué)研究論文評比三等獎。

3、學(xué)生競賽和課外活動。

信息技術(shù)是一門知識與技能并重的學(xué)科,也是開展素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的絕佳舞臺。在教學(xué)過程中,我注重對有特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),并開展競賽培訓(xùn)工作,我指導(dǎo)的梁晨亮、楊帆、祝婷婷等二十多位學(xué)生在省、市信息技術(shù)奧林匹克競賽中獲獎,本人也在20、連續(xù)兩年被評為無錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、伯樂獎。

為了避免社會網(wǎng)吧對青少年學(xué)生的不良影響,充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)教室的優(yōu)勢,本人積極組織和開展校園“綠色網(wǎng)吧”活動,活動時間為周一至周四,12:20——13:00。每學(xué)期初,制訂《“綠色網(wǎng)吧”活動計劃表》,學(xué)生在“綠色網(wǎng)吧”活動期間完成《綠色網(wǎng)吧活動報告》。這樣,使“綠色網(wǎng)吧”與各個學(xué)科緊密結(jié)合,為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的舞臺。20,我校被評為無錫市校園“綠色網(wǎng)吧”示范學(xué)校,我本人被評為無錫市校園“綠色網(wǎng)吧”先進個人。

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4、繼續(xù)教育。

本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),年參加計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全員培訓(xùn),獲得計算機網(wǎng)絡(luò)安全員資格證書;同年參加國家信息化培訓(xùn)認證,通過了“數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)”“數(shù)據(jù)庫管理及維護”課程的認證。20參加永中office骨干教師培訓(xùn)和市級通識培訓(xùn)。在此期間,我還參加了3com、神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)等產(chǎn)品的應(yīng)用培訓(xùn)。

綜上所述,認為我符合中學(xué)一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇三

光陰似箭,歲月荏苒。十年的教學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,從教以來,我忠誠于人民的教育事業(yè),遵循規(guī)律教書育人;熱愛學(xué)生,誨人不倦;勤奮學(xué)習(xí),勇于探索;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作;以身作則,為人師表,努力成為學(xué)生心中的好老師,老師心中的好同事。

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。”幾年來,我始終堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,經(jīng)常參加各級的思想政治教育,時刻以一名真正共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。二0我積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院西部大開發(fā)的偉大號召,抱著一顆為教育事業(yè)做貢獻的忠心,赴四川漢源縣富林鎮(zhèn)小支教一年。在近乎惡劣的環(huán)境里,我一邊把東部先進的教育思念,新鮮的教改信息介紹給他們,一邊向他們學(xué)習(xí)吃苦耐勞,甘于奉獻的精神,使自己的情操得到陶冶,使自己的心靈得到歷煉。

十年來,我以教好自己的每一位學(xué)生為已重,兢兢業(yè)業(yè)、教書育人、勤勤懇懇、誨人不倦,沒有辱沒人們給予我們的美譽。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊鳛橐幻處?,“傳道授業(yè)、解惑”是我們的職責,要給學(xué)生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學(xué)活動。在理論學(xué)習(xí)方面,我認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等知識,積極參加普通話、計算機、學(xué)科中心組、市名師班、溫州市青年骨干教師研修班學(xué)習(xí)。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育需要8月參加了杭州師范學(xué)院函授。又參加了華東師范大學(xué)教管本科班學(xué)習(xí)。在教學(xué)實踐方面,我認真學(xué)習(xí)新課標,深入鉆研新教材,不斷改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。我多次參加市、學(xué)區(qū)開課,得到與會老師的好評,所教班級的學(xué)生綜合素質(zhì)始終居學(xué)區(qū)、同級段前茅,深得廣大家長的贊譽。我還堅持寫教學(xué)反思,努力提高教育科研水平。幾分耕耘,幾分收獲,撰寫的《角的分類》、《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,塑造學(xué)習(xí)型教師的'實踐研究》等15篇論文在溫州、瑞安市獲一、二等獎;《小學(xué)數(shù)學(xué)教法優(yōu)化組合的實踐研究》獲溫州市青年雙百課題二等獎;《cai一道好菜》、《把信息技術(shù)作為小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的工具》等發(fā)表于《浙江現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志上,自己還被評為瑞安市教壇新秀、瑞安市名師培養(yǎng)對象、瑞安市先進教育工作者、溫州市數(shù)學(xué)競賽教練員、溫州市教科研標兵等。

“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!睂W(xué)校猶如一艘大船,只有充分調(diào)動每位教師的積極性,才能使學(xué)校這艘船開得快、開得遠。在學(xué)校擔任教科室主任、校長辦公室主任期間,我始終不忘自己的職責,既秉承學(xué)?!翱蒲信d?!钡膬?yōu)良傳統(tǒng),又倡導(dǎo)“崇尚科學(xué),認真讀書”的良好習(xí)慣,引領(lǐng)教師走“自主學(xué)習(xí)——伙伴交流——教育科研——專家指引”的專業(yè)化發(fā)展之路,為學(xué)?!叭巳擞姓n題,人人搞科研”的良好科研氛圍的形成起到一定的作用。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!被仡欉^去,十年跋涉的履音尤在耳畔回響,展望未來,負重奮進的號角已經(jīng)吹響,我將以此次職稱評審作為新的起點,早日邁步從頭躍。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇四

我叫***,男,仡佬族,33歲,20xx年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè),同年參加工作,至今已滿9年,今年是第二次申報。

九年來我始終勤勉自勵,孜孜以求,以身肩太陽底下最光輝的事業(yè)為榮耀,以歷練一名合格的人民教師為己任,快樂的工作著。在這九年的時間里,我一直擔任高中信息技術(shù)教學(xué)工作。

我擔任高中信息技術(shù)教學(xué)工作,本著對教育事業(yè)的那份熱愛,我默默的耕耘著,在教學(xué)中我正視我校學(xué)生的現(xiàn)狀,全面看待學(xué)生,既要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),又要加強學(xué)生的德育教育。以愛為出發(fā)點,感化學(xué)生的心理,尊重學(xué)生,給予學(xué)生自由成長的空間,真正成為了學(xué)生的良師益友,我在平時的教學(xué)中,注重自身的教育教學(xué)水平的提高,從各個途徑進行學(xué)習(xí),閱讀大量本專業(yè)的書籍、報刊,了解新的科學(xué)動態(tài)。作為一名教師,我時時刻刻要求自己掌握新的教學(xué)理論,了解新課改的動向,多聽其他教師的課,學(xué)會用各種現(xiàn)代化手段來豐富課堂。九年來我曾多次參加省、市級課件制作競賽,均獲得獎項,發(fā)表省、市級論文兩篇。

出了本職的教學(xué)工作,我還參與許多教務(wù)處的工作,如每年的新生分班、全校的體質(zhì)達標數(shù)據(jù)上報工作學(xué)校,外網(wǎng)的管理等工作,只要是學(xué)校需要我做的我都毫無怨言并保質(zhì)保量的完成它,工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`多次好評。

工作至今,我一直擔任高中信息技術(shù)教學(xué)任務(wù),這給了我更多的壓力,當然也讓我有了更大的動力,既然做,我就一定要做好!為了更好的完成這項工作,我利用假期時間經(jīng)常來學(xué)校聽老教師的課,從他們那里獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。開學(xué)后,運用多種教學(xué)方法調(diào)動課堂氣氛,面對學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等問題,我多次跟組內(nèi)教師請教,想盡一切辦法轉(zhuǎn)變學(xué)生的懶惰思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還經(jīng)常利用課下時間,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生掌握的情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,在班級成立學(xué)習(xí)小組,使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃郁,現(xiàn)在班級學(xué)習(xí)的盡頭十足,雖然基礎(chǔ)很薄弱,但我始終相信勤能補拙,我愿意盡我所能去幫助我的學(xué)生們共同進步!

獲得的榮譽教學(xué)類:

20xx年7在遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)秀課件制作大賽中榮獲。

縣級一等獎,同時獲得市級二等獎。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇五

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,有不同的點,而且報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的醫(yī)生中級職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

我叫__,性別,__歲,工作于__醫(yī)院__科,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師。在衛(wèi)生局、醫(yī)院和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我認真開展__醫(yī)療工作,全面履行了醫(yī)師崗位職責?,F(xiàn)申報中級主治醫(yī)師職稱,特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報近年的工作如下:

一、思想政治方面。

始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。

二、醫(yī)德醫(yī)風方面。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。

在執(zhí)業(yè)中,嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責為患者服務(wù)。

述職人:__。

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今年以來,在醫(yī)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,現(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:

一、思想方面。

我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力使自己成為一名合格的黨員。

二、學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)醫(yī)院和黨支部下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,認真做好學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)增長了知識,并把學(xué)到的理論、方法運用到日常的工作當中。

三、工作方面。

積極主動,認真負責,堅持誠信、禮貌待人,腳踏實地做好自己的本職工作,能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)。

四、廉潔自律方面。

認真學(xué)習(xí)《黨風廉政建設(shè)匯編》,嚴格遵守黨的紀律和黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴格要求自己,使自己的言行符合高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

五、存在的問題與不足。

1、在學(xué)習(xí)方面不能夠長期堅持,學(xué)習(xí)的面比較窄。

2、工作繁重時會鬧點小情緒,影響工作的正常開展。

3、組織黨員開會學(xué)習(xí)的時間和次數(shù)少。

為此,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員。

六、今后的努力方向。

1、加強學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進一步樹立服務(wù)意識,堅持服務(wù)宗旨,在自己負責的各項工作中,力爭把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

3、盡量抽出時間組織黨員開會學(xué)習(xí),進一步提高院辦黨小組黨員的綜合素質(zhì)。

述職人:__。

20__年__月__日。

尊敬的各位評委專家、各位同仁:

大家好!

首次登上這神圣的演講臺,我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫(yī)院的成長歷程,我內(nèi)心充滿了感恩。

我叫劉予,1995年畢業(yè)于信陽衛(wèi)校護理專業(yè),同年分配到信陽市中心醫(yī)院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫(yī)院。我深知,護理是一項平凡、不起眼的工作,但必須認真對待,如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己學(xué)歷低,專業(yè)知識缺乏,因此不斷地向老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,利用一切可能的機會學(xué)習(xí)、深造。

十五年來,我曾先后在神經(jīng)內(nèi)科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作,始終能夠嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則。工作中,恪守崇高的職業(yè)道德,樹立服務(wù)意識,腳踏實地,任勞任怨。對待患者態(tài)度和藹,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康復(fù)就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務(wù)得到患者及其親屬的一致好評,曾經(jīng)三次獲得科室先進工作者。

工作之余,我不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識,自學(xué)通過護理??萍氨究频目荚?,并于年月取得護師資格,年通過護理中級職稱考試。

如果我有幸在此次競聘中通過,這將促進我以更高的標準要求自己;如果落選,只能表明我的努力不夠,還存在著不足,這將鞭策我不斷地提高自己的服務(wù)水平和質(zhì)量。

衷心地感謝大家,謝謝!

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

本人在工作期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好門診科室管理工作。以下是我本年度的工作情況匯報:

一、思想方面。

從醫(yī)十幾年來,本人全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),履行了一名醫(yī)師的工作職責要求。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

遵守診所規(guī)章制度,遵守各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到的服務(wù),為患者謀福利。

二、工作方面。

本人一貫?zāi)軌蛘J真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。

三、學(xué)習(xí)方面。

盡能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領(lǐng)導(dǎo),真誠地對待,相互學(xué)習(xí),共同提高,遵守醫(yī)院各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同伴們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與要求相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

謝謝大家!

述職人:__。

20__年__月__日。

__年__本科畢業(yè),我走上了超聲波醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。通過不懈努力,__年取得了碩士學(xué)歷和學(xué)位。

在工作之余不斷學(xué)習(xí),汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會議和__來開闊視野,擴大知識面,努力提高業(yè)務(wù)水平,已在核心期刊發(fā)表相關(guān)醫(yī)學(xué)論文__篇。

工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在程度上避免漏診誤診。

作為醫(yī)院一員,愛護集體利益和榮譽;對同事坦誠相待,相互學(xué)習(xí),共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長的同志,積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。__年被評為醫(yī)院先進個人。

總之,自參加工作以來,各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很大的關(guān)心和幫助,讓我時刻都能感受集體的溫暖,使我在各個方面都取得了不小的進步。

工作雖然取得了一定成績,但也存在許多不足之處,創(chuàng)新能力等方面與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,使個人業(yè)務(wù)水平再上臺階。

我將一如既往地努力奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇六

一、個人簡況:

__,男,42歲,中共黨員,教科室主任,22年教齡。

現(xiàn)任教學(xué)科:九年級化學(xué)。

學(xué)歷:1987年畢業(yè)于劍閣師范學(xué)校,畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機專業(yè)函授??瓢?,取得大專學(xué)歷。

普通話:二級乙等(川語委)。

申報職稱:小學(xué)中級教師。

二、工作經(jīng)歷:

任現(xiàn)職年限:

三、個人綜合性獎勵情況:

3、、兩次獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

4、、20兩次授予“骨干教師”榮譽稱號。

5、輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)競賽被評為廣元市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

6、、、、、、連續(xù)六年年度考核均為“優(yōu)秀”

7、分管畢業(yè)班獲劍閣縣“教學(xué)質(zhì)量進步獎”

8、2008、負責中職招生獲劍閣縣“優(yōu)秀獎”

四、論文獲獎:

國家級:

1.《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰χ乙姟帆@教育部全國理科教師論文大賽二等獎。

省級:

2.《初中化學(xué)巧記探微》在巴金文學(xué)院征文競賽中榮獲一等獎。

3.《淺議初中化學(xué)教學(xué)變式思維培養(yǎng)》在四川省作協(xié)征文競賽中榮獲一等獎。

市級:

4.《邏輯形象并舉,興趣速度兼顧》在廣元市教科所與語協(xié)教師征文競賽中榮獲一等獎。

縣級:

5.《作文教學(xué)之我見》在縣骨干教師培訓(xùn)中交流。

五、競賽課。

1、1995年在白龍片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中,所上小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課榮獲一等獎。2、20在縣初中化學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動中,所執(zhí)教的《一氧化碳》一課榮獲一等獎。

六、工作總結(jié)。

本人1987年7月畢業(yè)于劍閣縣師范學(xué)校,并于同年9月參加教育教學(xué)工作,20取得四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機大專畢業(yè)證書。參加工作至今先后在劍閣縣長嶺小學(xué)、劍閣縣碑埡小學(xué)、劍閣縣長嶺小學(xué)分別擔任過小學(xué)語文數(shù)學(xué)、自然、思品教學(xué),以及初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、音樂教學(xué),且多年擔任班主任工作。1994年7月入黨,1992年評為小學(xué)一級教師,擔任長嶺小學(xué)教科室主任。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,出色地完成了各項任務(wù)。得到上級組織和同事們的肯定與贊譽,被評為縣優(yōu)秀教師。并于和2005年被授予劍閣縣“骨干教師”稱號?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來主要工作情況總結(jié)如下:

(一)、思想品德,職業(yè)道德---愛業(yè)敬崗。

“作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。這二十幾年來,自己堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德,積極參加黨組織的活動。堅持以優(yōu)秀黨員的標準來規(guī)范自己言行,認真完成黨組織交給的任務(wù),牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,認真踐行兩個“率先”,努力做到樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、嚴于律己。認真參加保持黨員先進性活動,對自身進行自我批評和反省,進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學(xué)習(xí),我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,并在實踐中不斷完善自己,提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,常年超負荷工作,愛生敬業(yè),以校為家,勤勤懇懇,樂于奉獻;對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從,不拈輕怕重,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。虛心向同行其他教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高。教育學(xué)生時,做到以身作則、為人師表、嚴出于愛,注意用自己的模范行動來感染學(xué)生、影響學(xué)生。自己無論教哪個年級、怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生歡迎。2004年至20年度考核連續(xù)六年被評為優(yōu)秀。其余各年均為合格。

(二)、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績---精心施教,成績突出。

從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。在教學(xué)工作中,對學(xué)生循循善誘、認真負責、嚴格要求。采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并不斷進行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率,受到上級教育部門和學(xué)校組織的教學(xué)督查的一致好評。在劍閣縣“新課程理念下課堂教學(xué)競賽活動”中,我的展示課被評為縣一等獎。由于我采用了一些靈活多樣的教學(xué)方法、行之有效的活動,使學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,充分發(fā)揮和調(diào)動了學(xué)生的主體能動性;通過啟發(fā)、誘導(dǎo),造成一種使全體學(xué)生積極思考、踴躍參與的教學(xué)氛圍;能根據(jù)學(xué)生中客觀存在的差異,實施分層次教學(xué)和輔導(dǎo),肯定和鼓勵學(xué)生中每一點微小的進步和已獲得的成績,使學(xué)生從中產(chǎn)生成功的喜悅。教學(xué)質(zhì)量意識強,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認真?zhèn)湔n、上課,課堂教學(xué)效果好,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長及學(xué)生的一致好評。

自20至2009年的教學(xué)工作中,我連續(xù)六年擔任畢業(yè)班教學(xué)工作,所教班中考的化學(xué)成績均位于縣27所同類學(xué)校的前10名,2007年所教化學(xué)獲全縣同類學(xué)校第三名,2009年所教七年級歷史成績居全縣所有班級的第一名,所帶2004屆學(xué)生上重高15人有5人上了重點大學(xué)。承擔縣教研室期末質(zhì)量檢測命題任務(wù)。

我在傳授知識的同時,結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育教育,幫助、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實踐活動中,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)科研水平。20在市初三化學(xué)競賽中指導(dǎo)20人參加廣元市化學(xué)基礎(chǔ)知識競賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎,2005年參加了劍閣縣青年骨干教師培訓(xùn)班,從中學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實踐中,取得了一定的成效。2005年指導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,其中母曉紅同學(xué)獲市二等獎。

(三)、班主任工作——傾心教育,為人師表。

級管理模式,重視對學(xué)生干部能力的培養(yǎng),做到讓學(xué)生自我管理,對每一名學(xué)生一視同仁。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)入手,注重對學(xué)生成長內(nèi)在動機的喚醒,發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;從培養(yǎng)學(xué)生的責任感入手,使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

我深深意識到,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。任現(xiàn)職17年來,我年年當班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“熱誠、踏實、細致”的作風要求自己,對每一個學(xué)生負責。在教育上講究科學(xué)性、實效性和針對性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺、留守兒童等)的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生,為他們傾注了大量心血和愛心,因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。在各任課老師密切配合下,所帶的班級:干部能力強,班級風氣正,學(xué)習(xí)氣氛濃,凝聚力強,考試成績好??多次被評為校優(yōu)秀班集體。

(四)、教學(xué)研究和繼續(xù)教育——潛心鉆研,大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來,特別是2003年作教科室主任以來,我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極組織學(xué)科組、備課組活動,與老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。舉行大量教改理論專題講座,使我校教師徹底洗腦,更新教育觀念,為全面提升教師業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ),使我校教學(xué)質(zhì)量考核名稱在近幾年一年一個新臺階,獲得教育局教學(xué)質(zhì)量考核進步獎。同時能及時總結(jié)自己的得失,堅持每期至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。其中教學(xué)論文《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰χ乙姟帆@教育部基礎(chǔ)教育課改中心全國中學(xué)理科教師論文二等獎;《速度時間兼顧,興趣能力并舉》獲廣元市教科所一等獎?!稖\談作文教學(xué)之我見》一文在劍閣縣骨干教師培訓(xùn)班上交流。此外,在學(xué)校組織的教育科研活動中,我寫的論文也多次獲獎。正是勤于思考總結(jié),才使自己的教學(xué)水平不斷得到提高。

了縣級骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)、小學(xué)教師課改培訓(xùn)、中學(xué)教師課改培訓(xùn)、中層干部培訓(xùn)、畢業(yè)班教師培訓(xùn)、教師五項基本功培訓(xùn),均取得合格證或上崗證,普通話測試獲二級乙等,五項基本功中“組織教育活動”與“教具使用制作”通過三等級,其余過四等級。

(五)、指導(dǎo)青年教師工作——扶持后輩,共同進步。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。作為縣級骨干教師、學(xué)校教科室主任,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔培訓(xùn)教師的工作。可以說是一腔熱血,毫無保留,政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長,從而贏得了青年教師的尊敬。在與年輕教師李自明結(jié)成對子,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他在成長過程中少走了不少彎路,在短時間內(nèi)成長為一位優(yōu)秀的老師。同時,也對校內(nèi)其他的教師給予悉心指導(dǎo),自己積累和整理的材料也給他們無償共享,使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到學(xué)校老師的一致肯定。

(六)、分管工作——盡心盡職,成績顯著。

自2003年擔任長嶺小學(xué)教科室主任以后,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,本人深知教育科研工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,特別是在今天基礎(chǔ)教育改革正全面推進,教育教學(xué)觀念不斷更新的教學(xué)環(huán)境下,學(xué)校教科室工作落后了則教育教學(xué)質(zhì)量一定滯后。因此,我除自身積極參加各類培訓(xùn)時時學(xué)習(xí)教育專著外,并把自己的學(xué)習(xí)心得體會與老師們交流,時時不忘加強我校教職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),經(jīng)常舉行說課講課評課活動和專題講座,努力提高全體教師授課能力和水平。通過近幾年的不斷提升,造就了一批教育教學(xué)的中堅力量,在近幾年縣教育教學(xué)質(zhì)量檢測中我校質(zhì)量有了大幅提升,由原來的倒數(shù)上升至中靠前,獲得縣教育局“教學(xué)質(zhì)量進步獎”。在此期間我還同時分管學(xué)校畢業(yè)班工作、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作、學(xué)校師生食堂管理工作。2007年九年級中考成績,七科除語文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名,教科室工作2008至年度考核排全縣同類27所學(xué)校第一名,中職招生工作獲縣優(yōu)秀獎,食堂管理得到學(xué)生及家長和老師們的良好口碑。

回顧二十幾年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心地付出了,雖然也曾伴隨有失敗與無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。

述職人:___。

____年__月__日。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇七

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。198月分配至蘇州市第一中學(xué)任教至今。8月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

一、政治思想素質(zhì)。

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥,切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己。

二、業(yè)務(wù)能力。

1、教學(xué)能力。

作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好數(shù)學(xué)的基本知識與技能,發(fā)展學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。

在蘇州市對外公開課《解直角三角形》中,受得好評。在蘇州市對外公開課《互斥事件與對立事件》中利用多媒體教學(xué),進行啟發(fā)式教學(xué)新探索,獲得好評。課件《互斥事件與對立事件》還被本網(wǎng)采用。

2.班主任工作。

我繼續(xù)擔任初一二班的副班主任工作,20xx年我擔任了高一(14)班班主任工作。除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,我關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。在擔任班主任工作期間班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出,我班在黑板報評比日常規(guī)范評比都取得不俗的成績。我班戴圣奕吳韻同學(xué)在市網(wǎng)頁制作比賽中,榮獲獎項。

3、學(xué)生競賽和課外活動。

在教學(xué)過程中,我注重對有特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),并開展競賽培訓(xùn)工作,我指導(dǎo)二十多位學(xué)生在省、市各類數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競賽中獲獎(含一等獎)。我還取得中國數(shù)學(xué)學(xué)會奧林匹克二級教練員的稱號。我利用自己的圍棋特長為同學(xué)進行圍棋普及教育活動,豐富了學(xué)生的課外生活。

4、繼續(xù)教育。

本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),20xx年參加計算機輔助教學(xué)幾何畫板培訓(xùn),20xx年順利通過了新課程的省級培訓(xùn);接下來又通過了職稱計算機考試和職稱英語考試和普通話測試。并積極參加學(xué)校和教研室組織的各類培訓(xùn)和聽課活動。

5、教育科研。

為了更好的教書育人,在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還進行一些教學(xué)研究,并發(fā)表了幾片教學(xué)論文,在中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會中進行了交流。我還關(guān)心高考數(shù)學(xué)的命題方向,與同行共同編寫了高三模擬練習(xí)卷在原子能出版社出版。

綜上所述,認為我符合中學(xué)一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

述職人:

20xx年xx月xx日。

【篇三】本人年出生,年參加工作,一直在中學(xué)任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學(xué)歷史二級教師,兩年前被評為中學(xué)歷史一級教師資格,現(xiàn)競聘中學(xué)歷史一級教師職稱。自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、和學(xué)生的認可和好評?,F(xiàn)將各方面簡要述職。

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,不斷加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,在此期間,我努力學(xué)習(xí)政治理論,翻閱黨員文摘,總結(jié)黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本校優(yōu)秀教師的稱號;年被區(qū)教委評為先進黨員。

2、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到學(xué)高為師。

近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎。在教學(xué)過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,同時提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學(xué)生的好評。

3、努力工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、08年被區(qū)教委評為高中教育教學(xué)工作先進個人。

4、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績。

擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優(yōu)秀,一個稱職。

當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,踏實工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

述職人:

20xx年xx月xx日。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇八

一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。

我在擔任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻。政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,不斤斤計較,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。

二、班主任工作方面,

在xx中學(xué)工作12多年來,做過多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關(guān)心愛護學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁,強化學(xué)生的思想教育,注重個別教育。同時自己注意對班級管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風學(xué)風,為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風、學(xué)風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

三、教學(xué)方面,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動。

擔任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。

把握科學(xué)教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調(diào)動手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動手中學(xué)到知識,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問是科學(xué)教學(xué)的一個重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來。現(xiàn)在的學(xué)生動手能力不強,因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學(xué)生進行訓(xùn)練,由點到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運用適當?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運用所掌握的方法去分析、解決問題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇九

作為一名信息技術(shù)教師,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。

一、踏踏實實樹立服務(wù)品質(zhì)。

任職以來,我一直擔任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。20xx年,學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。20xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到20xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。

幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,20xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像,20xx年7月,我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學(xué)校無紙化辦公,我建立,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。

五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。20xx年、20xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。

為保障日常教學(xué)工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學(xué)需求,同時為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。

以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。

二、認認真真從事教學(xué)與研究。

作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責任。為提升自身教學(xué)水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。20xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課獲得較高評價,20xx年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課并獲得一致好評。

5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學(xué)生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,我實施層次教學(xué),并落實到每個學(xué)生,同時開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識獲取者,又是教學(xué)實施參與者。

為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學(xué)同時,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。20xx年在xx市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲xx市三等獎。每年的學(xué)生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會考不通過人數(shù),最多一年整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

除了教學(xué)外,近兩年來,我注重參與科研工作,20xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題,和金西凱老師主持的校級課題,20xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題,和學(xué)校課題研究。20xx年我親自主持校課題,20xx年我撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于20xx年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。20xx年年撰寫案例獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

三、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽。

信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點中學(xué)特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學(xué)有多個研究生上課,而我校高中學(xué)生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學(xué)生小規(guī)模上。

為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,我獨自摸索,通過自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學(xué)習(xí)。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。20xx年我開設(shè)了網(wǎng)站,20xx年初我建立了,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問題的成就感。

我先后自學(xué)了xx等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學(xué)習(xí)完了mit研究生英文版教材,幾年下來,對大學(xué)計算機系,哪怕是最核心課程或,我自信能做到信手拈來。

高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競賽acm聯(lián)賽,為進一步提升自身水平,我自學(xué)了,20xx年做了大量tjuacm程序題,20xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學(xué)習(xí)效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài),讓思考成為一種習(xí)慣!盡管當前信息學(xué)奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓(xùn)練,我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導(dǎo),明年必將取得更好成績。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。總想完美,但是總有缺憾。無論是教學(xué)還是班級管理,我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績不能有大的突破,慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐,還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長,任重道遠,我將繼續(xù)以趕路的精神,在校長書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲力,我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。

教師中級職稱申報述職報告2當老師的的第五個年頭,我開始擔任班主任工作,作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生,劣勢是思維定勢和作風偏軟。于是請教了很多老班主任,他們告訴我班級管理要“多觀察、多談話、多反饋”,要“及時了解,果斷處理”,我知道了,做好一個班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽省教改工作會議,有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我,用心傾聽,仔細分辨,慢慢的就會了解自己學(xué)生最真實的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣,事無巨細,好在我還算是一個細心的人,所以有苦有甜,樂在其中。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵,真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),讓我在收獲里得到了提高。

班級管理不能放松教學(xué),班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的,在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下,我所帶的那個普通班,各項成績都還過得去,班級比較穩(wěn)定,得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定,讓我感到很幸運也很高興。

教師中級職稱申報述職報告3參加工作的前兩年,我擔任兩個班的語文課程,不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導(dǎo)下,我慢慢的可以勝任這個工作了。

由于性格的關(guān)系,我那時候不是一個喜歡和學(xué)生較勁的老師,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生,一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價值觀,這也是大語文教學(xué)所必須的。

當然課堂教學(xué)只是一部分,更多的功夫在課下。課后的訓(xùn)練我一點也不放松,因為孫老師的經(jīng)驗告訴我:沒有踏踏實實準確到位的課后訓(xùn)練語文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月,是不會取得實質(zhì)性成果的花架子。

就這樣經(jīng)過兩年,不敢說已經(jīng)形成了自己的風格,不敢說已經(jīng)窺到了語文教學(xué)的門徑,但是也初步取得了小小的成績,所教的兩個班的'成績也在同類班級中比較靠前,更是讓我感到欣慰。

教師中級職稱申報述職報告420xx-20xx這兩個學(xué)年對我來說是跨度比較大的兩年,我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學(xué)工作,又來到高一擔任兩個實驗班的語文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。

文科班應(yīng)該更側(cè)重語文,而高二又是緊密聯(lián)系著高考的,怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美,又不在高考的緊張競爭中落后呢?我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執(zhí)教思路,又向成老師請教,借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學(xué)中的兩條線》,并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來,提高課堂效率,提高訓(xùn)練效率,加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生在喜聞樂見中得到能力的提升。應(yīng)該說取得的效果,還是能夠讓人滿意的。

又一次教高一,而且是兩個試驗班,學(xué)生變了,教材變了,教學(xué)思路必須轉(zhuǎn)變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎(chǔ)。因為這批學(xué)生在將來要有所突破,就必須提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣,挖掘他們的寫作潛力,這樣才能在高二高三的學(xué)習(xí)中如魚得水,不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的,在那一年的測評中,學(xué)生對我的滿意率是百分之百,這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

我于7月畢業(yè)于xx市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到xx小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了整,在xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于xx市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于和xx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷,教師申報小學(xué)中級職稱述職報告。

自198月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在xx小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著xx小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著xx小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于xx年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負責學(xué)校的對外信息報道,申報材料《教師申報小學(xué)中級職稱述職報告》。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學(xué)校的紀律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,xx年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十二

我叫____,出生于____年10月,20xx年畢業(yè)于____教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20____年8月到____中學(xué)擔任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。____年被定為中學(xué)科學(xué)二級教師,____年取得市高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。參加工12多年來,一直擔任科學(xué)教學(xué)工作。____年8月在中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎,論文完全具備,計算機、普通話等各項指標都符合申報中學(xué)科學(xué)一級教師條件。其次將本人任職多年來的主要工作情況向大家匯報如下:

一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。

我在擔任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻。政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,不斤斤計較,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。

二、班主任工作方面。

在____中學(xué)工作12多年來,做過多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關(guān)心愛護學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁,強化學(xué)生的思想教育,注重個別教育。同時自己注意對班級管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。

從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風學(xué)風,為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風、學(xué)風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

三、教學(xué)方面。

擔任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。

把握科學(xué)教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調(diào)動手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動手中學(xué)到知識,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問是科學(xué)教學(xué)的一個重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來。現(xiàn)在的學(xué)生動手能力不強,因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學(xué)生進行訓(xùn)練,由點到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運用適當?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運用所掌握的方法去分析、解決問題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

工作10多年來,本人積極參加學(xué)校舉行的各項教育教研培訓(xùn)活動。如____年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn),市《科學(xué)核心知識在課堂教學(xué)中的運用》90課時集中培訓(xùn)等,還參加市《關(guān)于國旗國歌意識教育》課題研究。

總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。

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外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

將近一個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)”的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習(xí)期間在帶教教師的細心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能進取配合和協(xié)助帶教教師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔修復(fù)科的實習(xí)期間始終堅持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間,在帶教教師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自我一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的道理,不斷成長,不斷提高,理論和技術(shù)更為完善。

口腔外科實習(xí)小結(jié):在口腔外科一個月的實習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德職責感,促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生主角上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維本事,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。

實習(xí)期間認真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教教師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而歡樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十四

兩年來本人主要從事衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生執(zhí)法協(xié)管、基本公衛(wèi)工作。圓滿的完成了個項工作任務(wù)?,F(xiàn)就本人兩年來工作情況進行述職。

一、本人思想上能積極要求進步,解放思想,實事求是,與時俱進,認真貫徹、學(xué)習(xí)黨和國家路線、方針、政策。,堅持原則,遵紀守法。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。同時不斷加強理論學(xué)提高自身業(yè)務(wù)知識,力求更好的為群眾服務(wù)。

二、在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,圓滿的完成常規(guī)計劃免疫、傳染病防治管理、艾滋病防治、結(jié)核病管理、瘧疾項目實施工作,對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的衛(wèi)生防病知識培訓(xùn)指導(dǎo)工作以及上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。腳踏實地的履行了一個防疫醫(yī)生的工作職責。對全鎮(zhèn)的計劃免疫兒童積極完成了計劃免疫信息化管理工作,得到上級業(yè)務(wù)部門的認可。

為適齡兒童應(yīng)建立預(yù)防接種證423人,建立預(yù)防接種證423人,免費接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗(麻風、麻腮風)、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯(lián)等國家免疫規(guī)劃疫苗,共接種9232針次。接種率100℅,在接種過程中,未出現(xiàn)過異常反應(yīng),對轄區(qū)內(nèi)計劃免疫疫苗預(yù)防疾病進行主動監(jiān)全年度無免疫針對性疾病發(fā)生。根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署,完成了針對脊髓灰質(zhì)炎強化、麻疹疫苗查漏補種、接種證查驗工作;對全鎮(zhèn)個體經(jīng)營戶、公共場所、學(xué)校、水廠、醫(yī)療機構(gòu)等進行衛(wèi)生執(zhí)法巡查,并建立了信息檔案。

三、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作開展落實情況。

(一)居民健康檔案管理。

全鎮(zhèn)共建立居民健康檔案10889份,其中高血壓管理檔案591份;2型糖尿病管理檔案173份;兒童保健管理檔案423份;孕產(chǎn)婦管理檔案份;重性精神疾病管理檔案8份;老年人管理檔案911份。健康檔案(紙質(zhì)版)建檔率達到80.43%。

(二)健康教育。

我鎮(zhèn)共舉辦各類健康知識講座24場,共736人參加,在街道市場及學(xué)校、人口聚集地進行健康教育宣傳咨詢活動24次,共935人參加,開展健康教育宣傳12次,共發(fā)放宣傳資料15000余份。

(三)慢性病管理。

我轄區(qū)共管理高血壓患者591例、2型糖尿病患者173例,并按照規(guī)范對高血壓、糖尿病患者進行了隨訪,高血壓隨訪591人:高血壓隨訪率為100%、糖尿病隨訪173人,隨訪率為100%、控制率為95.62%。

(四)重性精神病管理。

重性精神疾病患者管理,我們的主要任務(wù)是加強日常摸排,并對轄區(qū)內(nèi)確診的8例重性精神疾病患者進行隨訪管理。

雖然取得了一定的成果,有些工作不到位,考慮本不周.今后本人要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮自己的主觀能動性,牢固樹立為廣大鎮(zhèn)民服務(wù)思想,做好基層衛(wèi)生防病工作,全心全意為人民服。

述職人:_x。

20_年_月_日。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十五

尊敬的各位評委專家、各位同仁:

大家好!

首次登上這神圣的演講臺,我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫(yī)院的成長歷程,我內(nèi)心充滿了感恩。

我叫劉予,1995年畢業(yè)于信陽衛(wèi)校護理專業(yè),同年分配到信陽市中心醫(yī)院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫(yī)院。我深知,護理是一項平凡、不起眼的工作,但必須認真對待,如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己學(xué)歷低,專業(yè)知識缺乏,因此不斷地向老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,利用一切可能的機會學(xué)習(xí)、深造。

十五年來,我曾先后在神經(jīng)內(nèi)科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作,始終能夠嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則。工作中,恪守崇高的職業(yè)道德,樹立服務(wù)意識,腳踏實地,任勞任怨。對待患者態(tài)度和藹,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康復(fù)就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務(wù)得到患者及其親屬的一致好評,曾經(jīng)三次獲得科室先進工作者。

工作之余,我不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識,自學(xué)通過護理專科及本科的考試,并于年月取得護師資格,年通過護理中級職稱考試。

如果我有幸在此次競聘中通過,這將促進我以更高的標準要求自己;如果落選,只能表明我的努力不夠,還存在著不足,這將鞭策我不斷地提高自己的服務(wù)水平和質(zhì)量。

衷心地感謝大家,謝謝!

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

過去的一年,在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人認真開展各項醫(yī)療工作,堅決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。

思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī),加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,本著為民眾健康服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關(guān)心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務(wù)。

專業(yè)技能方面,珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫(yī)生,我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我買了兒科專業(yè)用書以自學(xué),不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,認真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息,了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中,自己將不斷加強理論學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

述職人:___。

2020年_月_日。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十七

回首即將過去的,進入xx公司已經(jīng)有一年多的時間,在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的強有力的指導(dǎo)以及關(guān)心支持下,在公司和部門充滿和諧協(xié)作氛圍的工作環(huán)境中,同時自己不懈的努力追求上進的心態(tài),很好的完成了各項工作任務(wù),很好的履行崗位職責,讓我在工作、生活和友情方面收獲豐碩的成績、喜悅和快樂,也發(fā)現(xiàn)了自身存在諸多缺陷不足之處。現(xiàn)將有關(guān)的個人工作情況作如下總結(jié):

進入公司項目工程部工作過程中,較快的融入這個團隊,掌握公司的各項規(guī)章制度和企業(yè)文化,熟悉部門管理制度。通過了解和熟悉,我為能進入xx這個團隊感到幸運,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,工作中敢于承擔責任,擁有認真負責的精神,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,能夠理論聯(lián)系實際的開展工作,敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

任職工程部土建工程師以后,我具體分工負責xx小區(qū)項目二標。主要任務(wù)是明確項目組織管理體系,確定項目管理的目的任務(wù),確保工程質(zhì)量、安全、進度各項目標,加強施工過程控制,遵守項目管理工作程序,履行工程部土建工程師工作職責。在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門的分工協(xié)作下,使得xx小區(qū)項目工程施工得以順利開展,工程管理通過部門工作例會,總結(jié)工程施工進展情況以及需要解決的困難事項。

參與每周監(jiān)理列會,收集質(zhì)量、安全和進度周報,聽取施工方下步工作計劃安排,協(xié)調(diào)各項工作、解決日常施工中的矛盾。采取對監(jiān)理公司的考核考評的方式,調(diào)動監(jiān)理的積極性和主動性,充分發(fā)揮監(jiān)理人員的施工過程和關(guān)鍵部位的監(jiān)督作用。經(jīng)常深入施工現(xiàn)場檢查,加強工程部與施工方相互之間的溝通,及時有效地控制好工程的質(zhì)量、進度、成本、安全文明。

在開工伊始,面對工程的主體施工單位人員投入不足的現(xiàn)狀,工程部多次在工程監(jiān)理例會強調(diào)總體工程工期目標、工期節(jié)點和年終工程進度目標,重點指出現(xiàn)場施工的鋼筋工、泥工、木工等重要人員嚴重不足,并督促施工單位及時補充人員。工程開工前,工程部要求施工單位根據(jù)現(xiàn)場條件、合同工期和各單位自身的機械、勞動力等綜合實力編制詳細的施工進度計劃,施工進度計劃逐步細化分解,分為周計劃、月計劃、年度計劃。經(jīng)過審批后的進度計劃作為施工進度控制的依據(jù)。單位工程的進度計劃完成情況,在每周的工程監(jiān)理例會中匯報,包括上周進度完成情況和下周計劃安排,如出現(xiàn)進度滯后的情況由施工單位提出滯后原因、可采取的補救措施。

總結(jié)過去,自己得到了公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,順利的完成了各項工作任務(wù);展望未來,自我必須不斷學(xué)習(xí),加強鍛煉各方面的能力,在公司優(yōu)質(zhì)的平臺上持續(xù)進步。明年項目工程將繼續(xù),工程質(zhì)量安全管理任重而道遠,如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期、安全、文明地管理好公司的工程項目,是作為土建工程師該思考的課題,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。

來到公司的第一天,給我的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。土建工程師是一個對實際工作經(jīng)驗要求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。這種學(xué)習(xí)是一種見機行事,是讓自己適應(yīng)工作中的知識技能,使自我希望通過學(xué)習(xí)能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。

在工程部工作。免不了要與上下左右及社會各界聯(lián)系。我將始終牢記自己是公司的一員。言行舉止都注重約束自己。對各級領(lǐng)導(dǎo)。做到謙虛謹慎。尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領(lǐng)導(dǎo),做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對工程負責,對公司負責,要把自己真正的當成公司的主人。

在對施工單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標準,樹質(zhì)量、安全文明標兵從而帶動后進的單位,同時增強服務(wù)意識,進行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ)。

對監(jiān)理公司的管理,首先應(yīng)充分支持監(jiān)理的工作,其次要檢查、督促、指導(dǎo)監(jiān)理的工作,對待監(jiān)理日常工作不到位的地方及時指出,在對施工單位的管理上有時可借助監(jiān)理的力量,往往可以取得良好的效果。

在工程協(xié)調(diào)上堅持以合同為依據(jù),站在公司利益的立場上處理事情,堅持原則,但又要有一定的靈活性,協(xié)調(diào)的目的是保證工程進度更快,質(zhì)量更好更有保證,造價最低,整體效果。

在三控兩管上,做到有計劃有跟蹤有落實,緊盯合同目標制定關(guān)鍵控制節(jié)點,在總體進度計劃的基礎(chǔ)上把計劃分解到每季、月、周,制定相應(yīng)的考核制度;質(zhì)量控制做到事前、事中、事后控制,關(guān)鍵是過程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料,確認其合理性、必要性,避免增量多報和減量漏報;在合同管理上,充分熟悉合同條款,落實合同條款的執(zhí)行情況,嚴格按照合同執(zhí)行;在信息管理上做到規(guī)范、系統(tǒng)、統(tǒng)一、有條理。

作為工程部的一名土建工程師。我的理解。沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力。只有承擔責任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。從不討價還價。保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待。努力完成。做到既不越位。又要到位。更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上。做到真誠相待?;突W(xué)。

最后,我想說的是,我需要做到的就是成為一個優(yōu)秀的員工。

外科中級職稱醫(yī)生述職報告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!本人在工作期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好門診科室管理工作。以下是我本年度的工作情況匯報:

從醫(yī)十幾年來,本人全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),履行了一名醫(yī)師的工作職責要求。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

遵守診所規(guī)章制度,遵守各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到的服務(wù),為患者謀福利。

本人一貫?zāi)軌蛘J真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的`理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。

盡能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領(lǐng)導(dǎo),真誠地對待,相互學(xué)習(xí),共同提高,遵守醫(yī)院各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同伴們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與要求相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

謝謝大家!

述職人:xxx。

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