家庭教育最美家庭事跡材料(匯總21篇)

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家庭教育最美家庭事跡材料(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:33:03     小編:靈魂曲

總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。

家庭教育最美家庭事跡材料篇一

陪伴兒子走過(guò)四季流轉(zhuǎn),看著他從襁褓中的“小不點(diǎn)”,長(zhǎng)成了一個(gè)有想法的中班生,讓我深切體會(huì)到,孩子遠(yuǎn)比我們想象中的更可愛(ài)、更優(yōu)秀、更有可塑性,同時(shí)也在無(wú)形中給我施加了壓力,讓我不斷去思考、去總結(jié),如何當(dāng)好孩子的第一任老師,上好人生第一課。

《家庭教育促進(jìn)法》把家庭教育上升到法的層面,更加明確了家長(zhǎng)在家庭中應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任。其中提到,要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法,結(jié)合實(shí)際情況采取靈活多樣的措施,要注意潛移默化,將言傳與身教相結(jié)合,要親自養(yǎng)育,加強(qiáng)親子陪伴等。這一系列細(xì)則為我打下了一針“強(qiáng)心劑”,之前的迷茫無(wú)措頓時(shí)柳暗花明。

孩子是上天派給我們的天使,是生命的延續(xù)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了要向孩子輸出溫暖的母愛(ài)之外,也要用有分寸的教育,幫助孩子健康成長(zhǎng)。

隨著我們家二寶的出生給家人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),不可否認(rèn)的是對(duì)第一個(gè)孩子的心理也產(chǎn)生了巨大的沖擊。我們家浩浩有了小妹妹后會(huì)非常照顧小妹妹,給小妹妹喂水,唱歌,跳舞,給她讀兒歌等等。每次我說(shuō)馬上給妹妹洗澡,浩浩總是提前給妹妹拿洗發(fā)露,沐浴露,毛巾,甚至連盆里溫水都放的好好的,還用他的小手沾沾水看水的溫度如何?很多小事情做的得心應(yīng)手,我心里很是欣慰。浩浩非常的細(xì)心與貼心,孩子在妹妹的面前表現(xiàn)出一個(gè)大哥哥的榜樣。家中兩個(gè)娃,由于二寶還小,有一些瑣碎事情經(jīng)常弄得頭大。轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮家里兩個(gè)孩子“大帶小”的良性效應(yīng)。自從有一天他對(duì)小妹妹一直很好,可是不愿意把他心愛(ài)的玩具跟小妹妹分享。當(dāng)時(shí)我也思考其中的緣由,發(fā)現(xiàn)孩子心里吃醋了,他的心里認(rèn)為由于妹妹的到來(lái),父母對(duì)他的愛(ài)減少很多,因此變得不適應(yīng)的心理,有時(shí)候通過(guò)一些“惡作劇”想要獲取我們多關(guān)注他,吸引我們的眼球。這時(shí),我把他拉到身邊,跟他溝通了一番,詢問(wèn)為什么不想跟妹妹分享玩具呢?浩浩說(shuō):“妹妹太小不會(huì)玩他的玩具,還容易給他的玩具弄壞了,還沒(méi)說(shuō)完,孩子就用委屈的眼神看著我,當(dāng)時(shí)我就知道這段時(shí)間真的對(duì)他陪伴太少,以后的日子對(duì)他多加關(guān)注。看到他難過(guò)的小表情,我蹲下身子不斷鼓勵(lì)他,如果你可以跟妹妹分享你的玩具,妹妹以后的玩具也會(huì)跟你分享,而且媽媽還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖果。可他依然不愿意,還在很委屈的嚎啕大哭。爺爺奶奶在旁邊勸說(shuō):“孩子還小,以后大了就知道分享了?!钡抑?,在那時(shí)那刻,我必須要讓他明白,分享的重要性以及媽媽對(duì)你的愛(ài)是有分寸的。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的耐心勸說(shuō),最后他終于積極的拿出心愛(ài)的玩具跟妹妹一起玩,而我也兌現(xiàn)承諾,表?yè)P(yáng)了他,并獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖果。

有分寸的教育體現(xiàn)在家庭生活中的方方面面,只是很多時(shí)候,我們總是在不經(jīng)意間忘了原則,丟了分寸。孩子不好好吃飯,便打開(kāi)電視讓他邊吃邊看;孩子哭鬧著要買玩具,嘴上說(shuō)著不買可最后還是妥協(xié)……父母是孩子的領(lǐng)路人,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《家庭教育促進(jìn)法》后,我更加堅(jiān)定了這一看法:不管孩子處在什么階段,溫柔而堅(jiān)定的愛(ài),對(duì)于他們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

作為家長(zhǎng),可以陪伴孩子在公園開(kāi)心地玩上一整天,也可以在他不小心跌倒時(shí)鼓勵(lì)他要勇敢爬起;可以給他買想了很久的玩具汽車作為生日禮物,也可以在他哭著無(wú)理取鬧時(shí)果斷拒絕……孩子的每一天都有新變化,要用有原則、有分寸的愛(ài),讓孩子在道德品質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的學(xué)習(xí)旅途中,能夠不偏離正確的“軌道”。多抽點(diǎn)時(shí)間,多帶他去泡泡書(shū)店、圖書(shū)館,飽嗅油墨書(shū)香中的味道;多帶他去公園里走一走,在桃紅柳綠中感知大自然的奧秘;多帶他一起玩樂(lè)高搭積木,培養(yǎng)他的探索、創(chuàng)新精神……努力做一個(gè)合格的家長(zhǎng),營(yíng)造輕松愉悅有愛(ài)的家庭環(huán)境,用心用情用理用法與孩子共同成長(zhǎng),相信一切付出終將不被辜負(fù)。用心陪伴孩子,努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)有趣味且有意義的童年。

家庭教育最美家庭事跡材料篇二

我叫小要,來(lái)自海南省白沙縣七坊鎮(zhèn)長(zhǎng)龍村委會(huì)長(zhǎng)龍村,是一名普通的農(nóng)村家庭婦女,擁有著一個(gè)幸福的五口之家,愛(ài)人和我,還有三個(gè)活潑懂事的子女。我的家庭沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但我們?nèi)胰擞米约旱那趧凇銓?shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。二十多年來(lái),我和我的丈夫共同努力,建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。丈夫愛(ài)崗敬業(yè),事業(yè)有成,子女熱情上進(jìn),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱贊和好評(píng)。

身為人妻、人母和人媳,我一直堅(jiān)持著中國(guó)傳統(tǒng)婦女的樸素、孝順和勤勞,盡心盡力地做好一切,照顧好老人和孩子,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過(guò)自己的努力,給予家人最無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作,平日里,我會(huì)主動(dòng)打理大大小小的家務(wù),同時(shí)協(xié)助丈夫管理好家里種植的六百多株橡膠和幾畝水田。每逢割膠時(shí),往往從凌晨三四點(diǎn)就要出門,一忙就忙到中午,雖然勞累但因?yàn)閾碛幸粋€(gè)溫暖而幸福的家庭讓我倍感欣慰。孝敬老人長(zhǎng)輩是家庭和諧的重要因素,雖然公公婆婆都已不在人世,但對(duì)于家里的老人長(zhǎng)輩我都能盡責(zé)盡孝,每當(dāng)看到老人如同孩子般童真的笑臉,我如同吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個(gè)家庭,為了老人和孩子能幸??鞓?lè),我付出什么都在所不惜,心甘情愿。作為一名農(nóng)村婦女,我一直主張主動(dòng)依靠自己的辛勤勞動(dòng)、合作進(jìn)取來(lái)共同發(fā)家致富。在20xx年,村里辦了一個(gè)竹編企業(yè),我很幸運(yùn)地成為了竹編廠的技術(shù)骨干,并且有幸接待前來(lái)參觀的外國(guó)友人,這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村婦女在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和地位,同時(shí)我的經(jīng)歷也鼓舞和帶動(dòng)了更多的農(nóng)村婦女努力提高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我追求。

我的丈夫是村委會(huì)書(shū)記,工作非常積極努力,嚴(yán)肅、敬業(yè)、奉獻(xiàn)是群眾對(duì)他的評(píng)價(jià)。連續(xù)三屆當(dāng)選村委會(huì)書(shū)記以來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)著村兩委班子,用心做實(shí)服務(wù),幫助村民致富奔小康,聯(lián)合當(dāng)?shù)厝罕娹k起了一個(gè)集養(yǎng)豬、養(yǎng)魚(yú)為一體的養(yǎng)殖合作社,每年包本包利收入三十多萬(wàn)元,帶領(lǐng)著全村村民發(fā)家致富。由于工作比較繁忙,丈夫照顧家庭的精力相對(duì)較少,但我并不埋怨他,看到丈夫?yàn)榇迕褶k實(shí)事,看到周圍的村民一個(gè)個(gè)富裕起來(lái),我的心里也非常驕傲,心里更多的是一種喜悅和幸福。對(duì)于丈夫的工作,我更多的是理解和支持,為丈夫能夠有機(jī)會(huì)為村民服務(wù)而感到榮幸,希望我的支持能成為他努力工作的動(dòng)力,也希望我的默默付出,能使得他把村委會(huì)的工作做得更優(yōu)秀、實(shí)在。雖然他工作繁忙,但只要有空在家,都會(huì)主動(dòng)地幫我,承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他總會(huì)主動(dòng)與我商量,互相配合,很少因生活瑣事而吵架,兩人相處得非常融洽。

我育有一子二女,說(shuō)起兒女,是我和丈夫最大的驕傲。子女們非常地聽(tīng)話懂事,平時(shí)他們?cè)诩?,掃地、做飯等家?wù)都不用我操勞,若是碰上割膠的時(shí)候,他們也都會(huì)主動(dòng)地去幫我收膠水,大兒子有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)和我一起去割膠?,F(xiàn)在孩子們都長(zhǎng)大了,大兒子20xx年考上了政法學(xué)院,大女兒幼師畢業(yè)后邊工作邊自學(xué)函大,小女兒正在上高三,立志向一本、二本沖刺。雖然兒女們?cè)诩业臅r(shí)間少了,但是在外的他們總是常打電話回來(lái)提醒我和丈夫注意身體,每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物回來(lái)孝敬我們。看到孩子們都如此孝順和有出息,自己心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時(shí)會(huì)問(wèn)起我關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題,其實(shí)我也沒(méi)什么訣竅,但我覺(jué)得言傳身教,做好行動(dòng)表率非常重要,與其說(shuō)教孩子十句,不如父母認(rèn)認(rèn)真真做一件。而且任何事情只有我們當(dāng)父母的做到了,才有資格要求孩子。所以平時(shí)哪怕再苦再累,我也不會(huì)在孩子們面前表現(xiàn)出來(lái),爭(zhēng)取做到任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛(ài)幼,給孩子們做個(gè)好榜樣,讓他們養(yǎng)成良好的品德。教育孩子要付出許多,但是也可以獲得許多幸福。

幸福美滿家庭的建立離不開(kāi)和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,我們?nèi)胰硕家恢眻?jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰(shuí)有了困難,我們知道的,就一定會(huì)伸出友愛(ài)之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

“家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來(lái)的福氣,所以我經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè),善待自己與家人,而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個(gè)“最美家庭”,使得我們?nèi)伺c人之間相處得更加和諧。

家庭教育最美家庭事跡材料篇三

我叫小花,出生于1962年7月,閆家屯村民,丈夫劉占河同是本村村民。

我與丈夫的結(jié)合有段很曲折的故事。丈夫劉占河原是陽(yáng)原縣人,1978年來(lái)我村做了上門女婿。從此劉占河與張秀花和她的父母組成了一個(gè)新家,他們四口開(kāi)始了新的生活。劉占河一邊種地一邊打工養(yǎng)活全家,日子過(guò)的也挺舒心幸福。不久他們生了個(gè)女兒,小日子過(guò)得越發(fā)紅火。真是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,可惜他的妻子張秀花生病了,他東奔西走,各處求醫(yī)問(wèn)藥,幾經(jīng)醫(yī)治花了好多錢,從沒(méi)有想過(guò)要放棄治病。隨著病情的不斷惡化,還是沒(méi)有挽留住她的生命,離開(kāi)了人世。為了不讓二老和不懂事的女兒傷心,他更對(duì)二老和女兒關(guān)懷備至,悉心照料。啥活他都搶著干,有好吃好穿的總先讓著老人和孩子。他的事跡,村里的人一傳十,十傳百,人人都稱贊他,甚至傳到其他村子。

幾年后,經(jīng)人介紹,我與劉占河相識(shí)了。對(duì)他家的情況早有聽(tīng)聞,也知道他這個(gè)人孝順誠(chéng)實(shí),可靠勤奮。劉占河與二老商量后并經(jīng)過(guò)他們的同意于1986年與我成了家,劉占河與我結(jié)婚后共同贍養(yǎng)劉前妻的老人。一個(gè)新家又出現(xiàn)了,家庭情況更加復(fù)雜。丈夫劉占河時(shí)常提醒我,前妻臨終的遺愿,把年幼的孩子和年邁的老人托付給他,讓他好好照顧。

作為人妻、人母和人媳的我盡心盡力地做好一切,照顧好孩子和老人,關(guān)心體貼丈夫,并不因辛苦而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日,我記在心里,放在心上,二老的生日,我總會(huì)燒上一手父母喜歡的可口飯菜;逢年過(guò)節(jié),小花總是不忘給二老買些禮物;天寒了,我給老人做了新的棉衣,讓老人心里暖烘烘的。二老年紀(jì)大了,我每天要下地干活,為了讓丈夫安心工作,公婆多享點(diǎn)福,她就承擔(dān)起家務(wù)和照顧孩子的義務(wù)。因此這個(gè)新家還是那樣的溫暖,文明,和諧,受到村人的贊揚(yáng)。我和丈夫深知老人喪女的悲痛,孩子無(wú)母的可憐,為此我二人主動(dòng)親近老人,關(guān)愛(ài)女兒,將心比心,一視同仁,如同己出般的從他們的衣食住行多操心,說(shuō)些心寬的話,做些關(guān)愛(ài)的事,感動(dòng)了老人,二老逢人夸獎(jiǎng)我們真是孝順的一對(duì)好兒女。孩子也從失去母親的悲痛中慢慢走出來(lái),接受了我這個(gè)新媽媽。當(dāng)女兒第一次接受了我,喊我“媽”的時(shí)候,我認(rèn)為我的辛苦和付出都是值得的,只要為了這個(gè)家庭,為了老人和孩子能快樂(lè)幸福,我付出什么都在所不惜,心甘情愿。幾年來(lái)組成的家庭和睦相處,互敬互愛(ài)至今,在我村傳為美談。同時(shí)和氣生財(cái),全家成員各顯勞動(dòng)本領(lǐng),家庭生活蒸蒸日上,因此我們也曾收到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的表彰,多年被評(píng)為出席鎮(zhèn),區(qū)的文明和諧家庭。

隨著時(shí)間的推移,男老人因病去世,我倆又按世人的習(xí)俗為老人送終,還清了老人看病欠下的外債。后來(lái),我家又添了個(gè)男孩,小日子還是那樣和和美美,紅紅火火。又過(guò)了幾年我的女兒到了談婚論嫁的時(shí)候。我和丈夫又圓滿的把閨女聘了,如今外孫都八歲了?,F(xiàn)在女老人都八十五歲了,現(xiàn)在由于老人生活不能自理,深怕老人受到委屈一切都是我來(lái)伺候,一天三餐,倒屎倒尿,從無(wú)怨言。孝順,不僅僅是養(yǎng)老送終,更多體現(xiàn)在對(duì)老人日常生活的關(guān)愛(ài)。公公辭世后,我怕老人孤獨(dú)苦悶,常陪伴她聊天,經(jīng)常帶小外孫來(lái)看她,讓小孩子講故事給她聽(tīng),讓她感受天倫之樂(lè)??吹嚼先巳缤⒆影阃娴男δ?,我如同吃了蜜一樣的甜。

深知一個(gè)家庭,是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程,組成一家既是緣分,能夠和睦相處更是不容易,這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng),這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的,更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的:培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好,營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等。“家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來(lái)的緣份。所以經(jīng)常告慰自己知足常樂(lè),善待自己與家人。我這么多年如一日的,所付出的艱辛和努力,只是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)婦女的縮影。只有繼承這種光榮的傳統(tǒng)才能把生活過(guò)的更加幸福美滿。

以精神文明促進(jìn)物質(zhì)文明,在文明家庭方面給全村樹(shù)立了榜樣??傊?家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和睦,尊老愛(ài)幼,夫妻恩愛(ài),老少共融,充滿溫馨,家業(yè)才能興旺,社會(huì)才能富強(qiáng),反之,家庭不和睦,社會(huì)不安寧,民富國(guó)強(qiáng)又從何談起?所以我要做一個(gè)講文明,講和諧的公民,把溫暖和愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),做一個(gè)有道德的人。

家庭教育最美家庭事跡材料篇四

小麗,一個(gè)普通人的名字,在我們齊七小區(qū)居民的心中卻有著強(qiáng)烈的震撼作用,這種震撼不是來(lái)自“轟轟烈烈”的壯舉,而是來(lái)自小麗家庭長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞為小區(qū)居民普及科學(xué)文化、為豐富小區(qū)居民健康快樂(lè)的業(yè)余文化生活,所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

退休以后的小麗夫婦倆,是小區(qū)志愿者隊(duì)伍的成員,也是文明小區(qū)的積極參與者。他們與女兒、女婿住在一起。女婿王尚杰,不僅是小區(qū)的文藝骨干,還在周家渡各小區(qū)文化生活的舞臺(tái)上,留下了熠熠生輝的足跡。他們一家,溫馨和睦、其樂(lè)融融??磿?shū)、看報(bào)、制作科普宣傳版面、寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集整理各種健康科普等信息是他們的一大愛(ài)好。倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的'理念,活到老學(xué)到老,正是他們提高生活質(zhì)量的需要。閑暇之余,家庭文化娛樂(lè)生活豐富多彩。使家庭不僅是生活的港灣,更是共享學(xué)習(xí)樂(lè)趣、提高生活品味的舞臺(tái)。

十年前,王阿姨正是通過(guò)家庭學(xué)習(xí)的心得體會(huì),在小區(qū)組建了老年“讀報(bào)小組”。她深知小區(qū)內(nèi)有些老人因缺少精神食糧而難與人溝通的困惑,動(dòng)員老年朋友一起加入到“讀報(bào)小組”中來(lái)。使小區(qū)老年朋友有了一個(gè)了解國(guó)事、天下事的窗口,提供談天說(shuō)地侃新聞、傾訴心里話的場(chǎng)所。為了滿足老年人特殊的學(xué)習(xí)需求,王阿姨備足了功課.如:通俗易懂的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的宣講,和老年人健康生活的科普新理念,或解答老年人心理健康、與子女的糾紛問(wèn)題等。如:“5.12”四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈大地震的消息傳來(lái),“地震來(lái)臨如何避險(xiǎn)?”教會(huì)老人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)地震小常識(shí)的同時(shí),也動(dòng)員他們一起參與慈善募捐,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。她的“讀報(bào)小組”,曾被周家渡街道評(píng)為“優(yōu)秀讀報(bào)小組”的光榮稱號(hào)。

十年前,為抵制陋習(xí)、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,同時(shí)也與小區(qū)居民共享由新科學(xué)帶來(lái)健康新生活的成果,王阿姨自覺(jué)肩負(fù)起小區(qū)普及科學(xué)文化的重任,在樓道里設(shè)立了“科普?qǐng)@地”。把科學(xué)生活的理念以宣傳版面的形式傳遞到每家每戶,每月一期刊登在樓道的“科普?qǐng)@地”上。大到世博、奧運(yùn)、文明禮儀知識(shí)方面,小到一日三餐的飲食起居,內(nèi)容包羅萬(wàn)象。如:使用家電節(jié)能的小竅門、人人養(yǎng)成健康行為、防止肥胖也應(yīng)該從娃娃抓起等。并不失時(shí)機(jī)結(jié)合突發(fā)事件及時(shí)編寫(xiě)科普小常識(shí)。如:浦三路加油站發(fā)生爆炸事故,出了主題“在加油站不能使用手機(jī)”的宣傳版面。并不定期刊登宣傳規(guī)范文明行為的漫畫(huà)系列插圖,掛在樓道內(nèi)。

年高79歲王阿姨和她81歲的老愛(ài)人,為了使科普宣傳版面做得既圖文并茂又美觀大方,花費(fèi)了很多心思在里面。學(xué)剪紙、學(xué)繪畫(huà)、練寫(xiě)仿宋字、學(xué)寫(xiě)毛筆字,每一塊科普宣傳版面都凝聚著他們夫婦倆大量的汗水和心血。在王阿姨家里,常??梢钥吹椒驄D倆,你來(lái)寫(xiě)字我磨墨;你來(lái)剪紙我畫(huà)畫(huà)。一期期精美的科普宣傳版面總能吸引居民們的眼球,更是得到廣大居民的一致好評(píng)?!陙?lái),使科普文化知識(shí)從樓組傳播到小區(qū)十個(gè)樓組乃至整個(gè)小區(qū)。

十年來(lái),王阿姨夫婦倆制作的宣傳版面,共有167塊;十年來(lái),王阿姨自始至終辛勤地耕耘著她的“讀報(bào)小組”、“樓組文化”象一顆螺絲釘,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)在小區(qū)科普事業(yè)上,難能可貴!她的家庭是周家渡社區(qū)“科普示范家庭”,名副其實(shí)!

一個(gè)立足小區(qū)、發(fā)揮特長(zhǎng),用滿腔熱情為我們齊七居民區(qū)普及科學(xué)文化作出很大貢獻(xiàn)的小麗家庭,在崇尚科學(xué)文化的今天,無(wú)疑是我們周家渡社區(qū)科普示范家庭的杰出代表,功德無(wú)量!

家庭教育最美家庭事跡材料篇五

我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的4口之家,丈夫我和可愛(ài)的兒子還有年邁的婆婆,我們家和大多數(shù)家庭一樣,沒(méi)有什么大張旗鼓的業(yè)績(jī),但是我們?nèi)?0多平方米的住房可以說(shuō)是整潔有序?;ゾ椿?ài),美麗源泉互敬互愛(ài)是家庭幸福的基礎(chǔ),也是家庭美麗幸福的源泉。我和丈夫婚后多年來(lái),我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里經(jīng)常交換工作體會(huì),相互揚(yáng)長(zhǎng)避短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo),相互幫助。雖然會(huì)遇到平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗。

我把婆婆當(dāng)成自己的母親來(lái)孝敬,節(jié)假日陪老人聊聊天,講講社會(huì)發(fā)生的一些趣事。帶婆婆洗澡,給婆婆修剪指甲,婆婆的衣服從里到外的都是我給買,婆婆經(jīng)常和鄰居說(shuō),“平時(shí)我自己是舍不得花這么多錢的,兒子對(duì)我好是應(yīng)該的,但娶到一個(gè)好兒媳才真是不容易,兒媳平時(shí)給她自己買衣服挺舍不得的,只要一提給我買東西,沒(méi)有不愿意的時(shí)候,我心中真是感動(dòng)啊!”說(shuō)實(shí)話,我一直都覺(jué)得這是應(yīng)該做得,鄰居的大爺大娘都夸我是孝順的兒媳婦,老公也經(jīng)常自豪地說(shuō):“在外邊工作,最放心的就是家里媳婦和婆婆相處比我這個(gè)兒子還要親”。

在婆婆的影響下我們生活上提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用淘米水澆花,用洗衣水拖地。教育孩子一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。在我們的教育下,我的兒子衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。兒子逐漸自立,假期參加社區(qū)的社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家就像一件大衣,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進(jìn)了許多寬容和理解,包含了更多的生命內(nèi)涵。他們夫妻結(jié)婚多年來(lái),夫妻恩愛(ài),孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。

我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校ハ嘀С?、相互勉?lì)、相濡以沫。在社會(huì)、家庭生活中,也是力爭(zhēng)做好自己的角色,盡量完美的詮釋父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母親。

這些年,婆婆一直把我當(dāng)成自己的閨女看待,老人在家拆洗被褥、打掃衛(wèi)生、做飯等能做家務(wù)活都幫著做,我擺地?cái)傊鲿r(shí),婆婆每天把飯做好,盛好飯等著我一起吃。我也一直把婆婆當(dāng)成自己的母親來(lái)孝敬。我們家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹關(guān)系融洽。幸福是什么,幸福是一起走過(guò)艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。

我想構(gòu)建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛(ài),有愛(ài)才可傾力營(yíng)造家的和諧,家的溫馨,有愛(ài)才能同享甘甜雨露,同抵狂風(fēng)暴雨。我想構(gòu)建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛(ài),有愛(ài)才可傾力營(yíng)造家的和諧,家每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們總能夠相互協(xié)商,共同面對(duì)。我想這都是緣于愛(ài)的支撐吧,愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是付出,愛(ài)是承諾,愛(ài)就是要讓家里的每一個(gè)成員快樂(lè)、幸福,那么我就必須盡心盡力為這個(gè)家著想,難免要做出一些犧牲,比別人多付出,來(lái)維持我們這個(gè)家的和諧。

家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關(guān)心是構(gòu)建和諧家庭的另一重要條件,寬容體諒是構(gòu)建和諧家庭的潤(rùn)滑、調(diào)節(jié)劑,體貼關(guān)心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流,在家庭生活中處處以禮相待,以誠(chéng)相待,家庭生活才會(huì)溫馨幸福,安定祥和,充滿歡聲笑語(yǔ)。

構(gòu)建和諧家庭的最后一個(gè)條件是孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)老人。孝敬長(zhǎng)輩是處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,也是做人的基本要求,對(duì)待家中老人要主動(dòng)關(guān)心其溫暖,時(shí)刻關(guān)心其健康,主動(dòng)分擔(dān)其憂愁,充分理解其絮叨。

一個(gè)家庭的和睦不光是要對(duì)自己家人要關(guān)心、關(guān)愛(ài),而且還要處理好鄰里關(guān)系,和鄰居們也要和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。有時(shí)鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時(shí)候,也盡量給予幫助。多年來(lái),我與鄰居和諧相處,相互間彼此尊重,也結(jié)下了很好的人緣,贏得了良好的口碑。

平時(shí)生活中我還注意以身作則,敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起,雙方父母離自家很近。對(duì)雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見(jiàn),使他們覺(jué)得受尊重,在我們的言傳身教下,我的兒子禮貌懂事、健康活潑,非常為大人著想。一家人相親相愛(ài),再大的困難和風(fēng)雨都不算什么,我為有這樣一個(gè)幸福的家庭而深感安慰。家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、父慈子孝、相信相愛(ài)、其樂(lè)融融,生活在這么一個(gè)幸福的家庭使我更有動(dòng)力努力生活,嚴(yán)于律己,用自己的言行去帶動(dòng)更多的人,建設(shè)我們和諧的大家庭,使我們的生活更加美好!

家庭教育最美家庭事跡材料篇六

小瑞是大通區(qū)洛河鎮(zhèn)淮建村村委會(huì)主任,同時(shí)還是淮南市綠佳園園林工程有限責(zé)任公司總經(jīng)理,他在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹?,不僅是因?yàn)樗谑聵I(yè)上取得的成績(jī),還因?yàn)樗退募胰擞泻軓?qiáng)的環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán)境保護(hù)工作,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境?!熬G色環(huán)保,從我做起”,是小瑞一家的響亮的口號(hào),他們不只是這么說(shuō)的,也是這樣做的,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。

小瑞是做園林工程的,所以他有極強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),這是長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。小瑞和他家屬在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子,經(jīng)常提醒家庭成員在各方面從環(huán)保定位,從思想上營(yíng)造綠色氛圍,生活實(shí)踐中創(chuàng)建綠色家庭。

他們平時(shí)注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí),并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。購(gòu)買家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器,購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品,電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面,家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭,大廳里使用的是節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里,節(jié)省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆灌花木。用他的話說(shuō),這是“廢物利用”。為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi),他要求家人杜絕使用一次性筷子;為了降低白色污染,他堅(jiān)決不使用塑料袋和一次性飯盒。他是這樣做的,并且時(shí)時(shí)提醒身邊的人,向別人宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。

淮建村有三十多年蔬菜種植歷史,發(fā)展至今,已經(jīng)有了千余畝的基地規(guī)模,是淮建村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),也是村民致富的主要來(lái)源。但是多年來(lái),菜農(nóng)們一直沿襲舊時(shí)的蔬菜種植技術(shù),旱了就漫灌,大量的施化肥、噴灑農(nóng)藥,不僅浪費(fèi)資源,還造成了很大的污染,而且這樣種出來(lái)的菜還賣不上價(jià)。這個(gè)問(wèn)題急壞了一直以“節(jié)能環(huán)?!睘樽谥嫉男∪?,他經(jīng)過(guò)苦思冥想,多方打聽(tīng)解決方案,最終帶領(lǐng)群眾解決了這一問(wèn)題。他引導(dǎo)菜農(nóng)施綠色肥,到淮南農(nóng)場(chǎng)拉奶牛糞便制作綠色肥,不僅能減少污染,還能減少農(nóng)藥對(duì)人體的傷害;他請(qǐng)來(lái)市農(nóng)委和農(nóng)科所的專家,教授如何通過(guò)物理方法解決病蟲(chóng)害的問(wèn)題;為了解決灌溉問(wèn)題,他多方籌資,為蔬菜基地修建了石渠,并引導(dǎo)菜農(nóng)采用科學(xué)方法澆灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不僅打出了自己的市場(chǎng),注冊(cè)了“淮建村”品牌,還被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“無(wú)公害蔬菜”,淮建村被認(rèn)定為“無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”,村民的收入大大增加了,生活水平也提高了。

在農(nóng)村大力發(fā)展沼氣池:能有效地節(jié)省燃料,據(jù)統(tǒng)計(jì),建造一個(gè)8立方米的沼氣池,可以解決一家5口人的日常生活所需燃料,農(nóng)戶每年累計(jì)節(jié)省燃料費(fèi)用約1500元;能降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,一座沼氣池年產(chǎn)沼肥約27噸,相當(dāng)于尿素300公斤,磷肥500公斤,硫酸鉀200公斤;能提高土壤肥力,施用沼肥可增加土壤有機(jī)質(zhì)和微量元素,改善土壤結(jié)構(gòu),提高地力,降低生產(chǎn)成本;能保護(hù)森林資源,發(fā)展沼氣后,農(nóng)民用沼氣代替柴草為燃料,從而換來(lái)了青山綠水,促進(jìn)林業(yè)生態(tài)的發(fā)展??傊欣诖龠M(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和改善生態(tài)環(huán)境,而且在提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和改善農(nóng)村公共衛(wèi)生環(huán)境方面,將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。小瑞在了解了建沼氣池的好處后,他大力提倡村民“改廁、改廚”,走村串戶宣傳建沼氣池的好處,并且給予一定的資金補(bǔ)貼。經(jīng)過(guò)他的宣傳發(fā)動(dòng),淮建村有50戶村民建立沼氣池,并在使用中取得了預(yù)期的效果,對(duì)淮建村建設(shè)綠色環(huán)保新農(nóng)村做出了一定的貢獻(xiàn)。

小瑞一家,不管是在生活中,還是在工作中,時(shí)刻牢記“節(jié)能環(huán)保”的宗旨,并用自己的行為去感染他人,是不少村民的模仿、學(xué)習(xí)對(duì)象,為我們村百姓養(yǎng)成節(jié)能綠色的生活習(xí)慣做了一個(gè)良好的榜樣。

家庭教育最美家庭事跡材料篇七

這次能被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,我感到高興和榮幸的同時(shí),更感到了一份責(zé)任和壓力。孩子取得的每一次進(jìn)步、每一份成績(jī),是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各科老師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),精心教育和努力的結(jié)晶。作為家長(zhǎng),當(dāng)好孩子的課外老師,當(dāng)好孩子在家庭中的良師益友,積極配合老師,抓好孩子的教育和學(xué)習(xí),使孩子在緊張與活潑、嚴(yán)格與寬松、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的軌道上健康發(fā)展和成長(zhǎng),是我們每一個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

“望子成龍,望女成鳳”是所有做父母最大的心愿,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我們每個(gè)家長(zhǎng)都在不斷地努力著、探索著、交流著,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的家長(zhǎng),不讓孩子輸在起跑線上,作為孩子的母親,我和眾多家長(zhǎng)一樣,也在孩子教育問(wèn)題上傾注了心血。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師,也是孩子一生的老師。家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。下面我談?wù)勎以诮逃⒆臃矫娴膫€(gè)人觀點(diǎn):

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí)我們家長(zhǎng)誠(chéng)實(shí)守信,在工作上勤勤懇懇,友善待人,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。

一是和孩子保持融洽的朋友關(guān)系。我本著平等、尊重、傾聽(tīng)的原則去和孩子做朋友,在意見(jiàn)分歧時(shí),采用委婉的方式和孩子分享自己的觀點(diǎn)和看法。采取孩子容易接受的方式讓她改正錯(cuò)誤。與孩子建立良好的情感關(guān)系和平等的交流對(duì)話,尊重孩子人格尊嚴(yán),不打罵、不溺愛(ài)。不給孩子增加學(xué)習(xí)壓力和不切實(shí)際的期望。

二是積極配合老師工作。教育孩子離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作。班上的每一次班務(wù)要事,我都會(huì)積極響應(yīng),不管自己工作多忙,我都會(huì)及時(shí)和每位學(xué)生家長(zhǎng)電話或者微信溝通,確保第一時(shí)間完成任務(wù)。班上每一次的集體活動(dòng),我也會(huì)積極參與其中。比如班級(jí)外出實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)提前安排好活動(dòng)所有事宜,活動(dòng)結(jié)束后,清單化展現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)滿意,使家長(zhǎng)從心底配合后期班務(wù)工作。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我為了節(jié)省自己時(shí)間,在我們當(dāng)?shù)刈龊冒嗉?jí)運(yùn)動(dòng)宣傳牌,開(kāi)車送學(xué)校。學(xué)校舉行文藝表演,我積極組織家委會(huì)家長(zhǎng)參與,選購(gòu)服裝、借道具、彩排、接送排練老師,歸還道具等等,有個(gè)禮拜我從紫陽(yáng)到安康,往返四次。我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

三是培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人變得聰明。從小學(xué)期間,我就會(huì)每天引導(dǎo)孩子讀課外書(shū),鼓勵(lì)孩子寫(xiě)讀后感,鼓勵(lì)孩子自主選購(gòu)自己喜歡的書(shū)籍。這么多年來(lái),無(wú)論多忙,孩子的每篇作文我都會(huì)溝通題材,也會(huì)親自過(guò)目。我們始終堅(jiān)持著,在讀寫(xiě)的過(guò)程中,孩子的寫(xiě)作水平不但得到了提高,還加深了我們母女感情。

四是培養(yǎng)孩子懂感恩,有孝心,有愛(ài)心,有奉獻(xiàn)精神。每年暑假,孩子都會(huì)留在旬陽(yáng),幫外婆照顧行動(dòng)不便的外公。幫外婆做力所能及的家務(wù)活。特別今年過(guò)年期間,各地疫情嚴(yán)重,咱們居委會(huì)也需要招收社會(huì)義務(wù)宣傳者,我就鼓勵(lì)孩子積極參與疫情勸導(dǎo)。平時(shí)周末,只要有空,我就會(huì)領(lǐng)孩子到鄉(xiāng)鎮(zhèn),去接觸需要幫助的人,積極參與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),懂得尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。

五是培養(yǎng)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。每年暑假,我都會(huì)領(lǐng)孩子去外面見(jiàn)識(shí)名校,給孩子增長(zhǎng)課本以外的知識(shí),讓孩子感受名校的優(yōu)越感,從心底樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。步入初中后,課程增加,作業(yè)量加大,為了給孩子鼓勁,暑假期間和孩子一起北京游,和北大清華的師姐師哥面對(duì)面溝通各科學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,更進(jìn)一步增加了孩子信心。

六是培養(yǎng)孩子積極向上,樂(lè)觀心態(tài)和良好的性格。首先培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,鼓勵(lì)其獨(dú)立自主生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,自己獨(dú)立完成自己的事情。其次培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè),做完自己檢查,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)習(xí)慣,讓孩子始終保持樂(lè)觀、活潑、開(kāi)朗的性格,做一個(gè)積極、向上的陽(yáng)光少年。特別今年疫情期間,為了緩解孩子枯燥的網(wǎng)課學(xué)習(xí)壓力,每周末我都會(huì)組織家庭美食制作和娛樂(lè)節(jié)目,讓孩子參與其中,感受家庭的歡樂(lè)氣氛,從而開(kāi)心學(xué)習(xí)。

一份耕耘、一份汗水、一份收獲,“望子成龍,望女成鳳”也是我們每一位家長(zhǎng)的共同心愿。在孩子的教育和培養(yǎng)上,我作為一名家長(zhǎng),盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,孩子也在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是做為陪伴孩子一生的終身老師,我也倍感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),希望通過(guò)自己的不懈努力,與學(xué)校、社會(huì)一起把孩子培養(yǎng)成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的有用之才。所以,我會(huì)一如既往地努力當(dāng)好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,配合學(xué)校照顧好孩子的衣、食、住、行,使她無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,集中精力投入學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們家長(zhǎng)和孩子的夢(mèng)想!

家庭教育最美家庭事跡材料篇八

丈夫小全,42歲,水冶鎮(zhèn)二中一級(jí)教師、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,連續(xù)多年畢業(yè)班把關(guān)教師;妻子馬瑞紅,40歲,水冶鎮(zhèn)二中一級(jí)教師、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師教師。兒子呂鑫,16歲,共青團(tuán)員,新鄉(xiāng)市一中高一學(xué)生。我們?nèi)谥液痛蠖鄶?shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的核心家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取、樂(lè)于助人,相敬相愛(ài),家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

1990年7月,我和丈夫都畢業(yè)于安陽(yáng)師范。因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐搿艺\(chéng)人民教育事業(yè),而走在一起。盡管當(dāng)時(shí)教師地位低下,收入微薄,跳槽風(fēng)勁吹,仍沒(méi)有動(dòng)搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵(lì)、支持,在收入微薄的情況下,一起自費(fèi)參加大專函授學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,在取得大專畢業(yè)文憑后繼續(xù)自費(fèi)報(bào)讀本科,先后獲得了本科畢業(yè)文憑。在工作上,我倆兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研教育教學(xué)理論,探索最佳的教育教學(xué)方法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)的前茅;我們先后成為了學(xué)校的教學(xué)骨干,參加全鎮(zhèn)、全縣乃至全省的教學(xué)比賽都先后獲獎(jiǎng)。我倆以真誠(chéng)和愛(ài)心成功地轉(zhuǎn)化了一批又一批后進(jìn)生,也培養(yǎng)了一批批的優(yōu)等生.能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,并熱心指導(dǎo)、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現(xiàn)得到單位、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。多篇教育教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在近二十年來(lái),一直勤勤懇懇地耕耘在教學(xué)第一線,默默地燃燒著自己,照亮著別人。

我夫妻倆恩愛(ài)和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在教育第一線上,都連年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班工作,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì),共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。由于公公去世的早,婆婆也于去年不幸去世,我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰(shuí)的工作任務(wù)重,對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù),減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。20xx年6月是我夫妻最經(jīng)受考驗(yàn)的一段時(shí)間,我剛做完宮外孕手術(shù),丈夫單位許多事都千頭萬(wàn)緒,不能請(qǐng)假照顧我,我理解他,體諒他。為了不影響他的工作,他請(qǐng)姐姐請(qǐng)幾天假來(lái)照顧住院的我。丈夫很體貼我,買菜煮飯,做一些可口的飯菜送去醫(yī)院給我吃,晚上回來(lái)后馬上幫忙做家務(wù),照顧我。這段時(shí)間他雖然疲憊不堪,身體虛弱,但沒(méi)有怨言,因?yàn)榉蚱拗g必須有一方要付出。就這樣,一家人互相關(guān)心,同舟共濟(jì),平穩(wěn)地度過(guò)了最艱難的日子,丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。

教育,采用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方法樹(shù)立他的自信心。由于我們注意教育方法,所以孩子能茁壯成長(zhǎng)。孝順長(zhǎng)輩,勤做家務(wù),獨(dú)立能力強(qiáng),勤奮好學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,成為老師的得力助手,多次代表學(xué)校參加比賽獲得優(yōu)異成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,小學(xué)畢業(yè)后參加新鄉(xiāng)市一中面向全省的招生考試,在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生中脫穎而出,以優(yōu)異的成績(jī)被新鄉(xiāng)一中少兒班錄取,入學(xué)后不負(fù)眾望,學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,九年級(jí)時(shí)躋身全校前三名。兒子是我們的驕傲!

我們?nèi)谥抑?,我、丈夫、都是人民教師,兒子是共青團(tuán)員,我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,從沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng),模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù);我們廉潔奉公,一切從學(xué)校、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)利益出發(fā),從來(lái)沒(méi)有為了個(gè)人利益而收受賄賂、以權(quán)謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識(shí)也強(qiáng)。

我們的鄰居子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰?;樓梯、車房通道骯臟,我們常打掃;晚上樓道黑暗,我們自己安裝樓道燈,方便大家上下;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(給他家人),等家人回來(lái)……由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助,關(guān)系非常融洽。

我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng):老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視,晚飯后一起散步;孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到名勝古跡旅旅游,增進(jìn)一家人的感情,享受幸福、快樂(lè)的生活。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài),講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

家庭教育最美家庭事跡材料篇九

古訓(xùn):“妻賢夫禍少,子孝母心寬?!眡x的家庭是這樣一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的三口之家,愛(ài)人和她,還有一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子,她們家和大多數(shù)家庭一樣,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是她們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,尊敬老人,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人。結(jié)婚12年來(lái),無(wú)論是在生活中還是在工作中相互幫忙、相濡以沫、和諧恩愛(ài)、相敬如賓,共同構(gòu)建了一個(gè)禮貌健康的和諧家庭。

在這個(gè)家庭中夫妻倆恩愛(ài)和睦,一齊承載家庭工作、生活的壓力,雖然各自工作繁重,但二人能互相明白、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì),共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。因此,夫妻二人很少因生活瑣事而吵架,xx喜愛(ài)養(yǎng)豬,丈夫就主動(dòng)承擔(dān)起了照顧孩子上學(xué)的.職責(zé),支持她。

看著滿圈健康的豬仔,xx的臉上滿是幸福的笑容,逢人便說(shuō)養(yǎng)豬好、養(yǎng)豬容易、養(yǎng)豬給她帶來(lái)了財(cái)富,看著逐漸構(gòu)成規(guī)?;a(chǎn)的豬舍,有誰(shuí)能想到在這些成就背后xx付出了多大的發(fā)奮,經(jīng)歷了多少艱辛。

今年41歲的xx,其實(shí)很早在未結(jié)婚的時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)豬了,她說(shuō),農(nóng)民家的孩子,沒(méi)什么文化,早些年家里生活困難,養(yǎng)一頭豬也就為了能在過(guò)年的時(shí)候改善改善家中的生活,自己也就總拿豬當(dāng)寶貝,總期望它能長(zhǎng)的大一點(diǎn)、壯一點(diǎn),好讓大家的飯菜里能多一些油水,之后結(jié)了婚,嫁到了王堡村,養(yǎng)豬依然是她的愛(ài)好,看到豬能健健康康的長(zhǎng)大,她心里總會(huì)感到很滿足。而早些年養(yǎng)豬,只但是和其他農(nóng)戶家中一樣,也但是是為了給家中添些油水,并沒(méi)指望著養(yǎng)豬能賺錢。

之后,遇到災(zāi)后重建,他們倆合計(jì),孩子漸漸長(zhǎng)大了,要上好學(xué)校,日子是守著幾畝薄田、靠天過(guò)日子總不是辦法,既然自己喜愛(ài)養(yǎng)豬,何不多養(yǎng)幾只,或許能夠補(bǔ)貼些家用,于是,從開(kāi)始養(yǎng)的一兩頭,慢慢增加到五六頭、十幾頭,豬多了,豬舍就得擴(kuò)建,但是錢從哪里來(lái)?xx和丈夫商量著,看能不能向親戚借些錢或貸些款蓋個(gè)新的豬舍,透過(guò)婦女小額擔(dān)保貸款,和向親朋好友借的錢,xx硬是憑著對(duì)養(yǎng)豬的熱情蓋起了新的圈舍,養(yǎng)豬的規(guī)模一下子發(fā)展到五六十頭。自以為對(duì)養(yǎng)豬十分的精通,但是,家庭式養(yǎng)豬和規(guī)模化養(yǎng)豬畢竟有很大的區(qū)別,僅防疫工作一項(xiàng)就讓xx有些力不存心,豬多了,容易群體生病的概率也就大了,她得一頭一頭的給沒(méi)治豬打疫苗,豬病了還得自己給買藥治療,天天除了喂食、打掃衛(wèi)生,還得像照顧孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注豬仔的健康狀況,勞累程度可見(jiàn)一般,丈夫看著她每一天為了豬焦頭爛額的也很心疼。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,xx年地震后,災(zāi)后重建工作的開(kāi)展,為xx夫婦的豬舍帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。他們自己籌集兩萬(wàn)多元加上災(zāi)后重建項(xiàng)目補(bǔ)助資金六萬(wàn)四千元,重新選址,建成新的豬舍420多平方米,配備了先進(jìn)的沖洗設(shè)備,又購(gòu)買了新品種種豬,現(xiàn)有能繁母豬十五頭,實(shí)現(xiàn)了自繁自己養(yǎng),不僅僅免去購(gòu)買豬種的花銷,又避免了外來(lái)豬種帶有疾病的隱患。年出欄量到達(dá)兩百頭,僅去年一年的純利潤(rùn)就有十幾萬(wàn)。他們想著,有了錢要把養(yǎng)豬場(chǎng)辦的更有規(guī)模,不僅僅要富了自家,更要帶動(dòng)全村人致富,帶頭成立了顯龍鄉(xiāng)王堡村生豬養(yǎng)殖合作社,使王堡村的生豬養(yǎng)殖構(gòu)成規(guī)模化生產(chǎn)。

在他們的家里,雖然個(gè)人的年齡、性格、愛(ài)好志趣不一樣,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家相互體諒,尊老愛(ài)幼,民主平等,寬容謙讓,構(gòu)成了互相明白,尊重,平等,關(guān)愛(ài)的禮貌家風(fēng)。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這的確使他們的這個(gè)家庭更加和睦,更加美滿幸福。

勤儉節(jié)約,家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),尊老愛(ài)幼,與人為善,男女平等,夫妻和睦,互敬互愛(ài)是這個(gè)家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)。

把孩子培養(yǎng)好,也是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。因此,夫妻倆不管多忙,也要抽出時(shí)刻教育孩子。正確教育,不能驕縱、溺愛(ài)孩子,既教育孩子學(xué)知識(shí),又教她學(xué)習(xí)怎樣做人,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康的成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮,學(xué)會(huì)感恩,他們夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化的感染他,教他做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從中來(lái)鍛煉孩子獨(dú)立生活的潛質(zhì)和意志,使孩子在各方面都能得到全面的發(fā)展。

平時(shí)家長(zhǎng)也教育孩子如何勤儉節(jié)約,艱苦樸素,參加社會(huì)公益活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。正確教育引導(dǎo)孩子,熱愛(ài)群眾,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講禮貌,講禮貌,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)能成為社會(huì)上有用的人才。

在對(duì)待鄰里的關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,鄰里之間能做到相互照應(yīng),互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙,xx都要盡自己最大的力量去為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。鄰里之間的關(guān)聯(lián)親如兄弟,情同手足。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十

大家好!我叫許蔓祎,今年6歲,喜歡看書(shū)、唱歌、跳舞。

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),媽媽喜歡給我讀繪本故事,漸漸的我愛(ài)上繪本故事,每天養(yǎng)成閱讀2小時(shí)的習(xí)慣。通過(guò)堅(jiān)持借閱、買繪書(shū),識(shí)字量約有1000字,可以自主閱讀繪本。在小主持人、故事會(huì)的學(xué)習(xí)中均得到了老師們的好評(píng),這又讓我備受鼓舞。

在家我喜歡和動(dòng)物玩偶上閱讀課,我是小老師。課前點(diǎn)名、排座位、準(zhǔn)備繪本、獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。

家里的繪本書(shū)我隨手可以拿到,方便我隨時(shí)暢游在知識(shí)的海洋里。有時(shí)坐著看,有時(shí)蹲著看、有時(shí)站著看,最美不過(guò)書(shū)香氣,唯有閱讀不辜負(fù)。

書(shū),為我打開(kāi)了一扇通往世界的大門,讀書(shū),可以獲得豐富的知識(shí)。

在揚(yáng)州市圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、城市書(shū)房、書(shū)店經(jīng)??梢钥吹轿业纳碛啊?/p>

家門口的24小時(shí)城市書(shū)房中的兒童繪本,每次去我都甘之如飴,安靜的閱讀環(huán)境,恰如其分的閱讀氛圍,讓我流連忘返。

閱讀與樂(lè)器練習(xí)結(jié)合,讓原本枯燥的練琴日常變得妙趣橫生。一首兒歌,一個(gè)繞口令,一個(gè)小故事,在尤克里里的樂(lè)聲中緩緩流出。

這就是我們的閱讀時(shí)光。打開(kāi)繪本,堅(jiān)持閱讀,讓童年繪聲繪色!

家庭教育最美家庭事跡材料篇十一

本人現(xiàn)在東方市第三小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師。熱愛(ài),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);忠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;遵紀(jì)守法,堅(jiān)持黨的信念不動(dòng)搖,思想常新,理想永存,以關(guān)心教育下一代為己任,與時(shí)俱進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)。能積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。既教書(shū)又育人,處處為人師表。

工作:

一是:聯(lián)系兩年參加海南省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)。

二是:積極參加市教育局,市婦聯(lián)組辦的每一次關(guān)心下一代的報(bào)告會(huì)和研討會(huì)。

三是:在學(xué)校每一次的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課日充當(dāng)講師,傳授家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,并開(kāi)展多渠道的家庭教育知道工作,溝通學(xué)校與家庭社會(huì)的聯(lián)系,成效顯著:

過(guò)去,我校雖然很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予很高期望,卻還是認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,教育孩子的事就是學(xué)校的事,或者以工作忙,文化水平低為借口,對(duì)孩子的教育只是隨口“過(guò)問(wèn)”一下而己。本人帶領(lǐng)學(xué)校全體教師一道,通過(guò)開(kāi)展各種各樣豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),使家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到:作為孩子的家長(zhǎng)肩負(fù)著教育孩子的不可推卸的責(zé)任。教育孩子不光是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)自己的事。由于樹(shù)立了家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的主體意識(shí),如今絕大多數(shù)家長(zhǎng)能主動(dòng)和學(xué)校、老師聯(lián)系,不但主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,而且對(duì)孩子在思想上、行為習(xí)慣上、心理健康等方面的也予以了足夠的關(guān)注。家長(zhǎng)們初步懂得了兒童生理、心理特征,科學(xué)管理教育孩子的基本方法,達(dá)到了做一個(gè)合格家長(zhǎng)的起碼要求。在一次《你是否是一個(gè)合格家長(zhǎng)》的問(wèn)卷調(diào)查中,97.5%的家長(zhǎng)對(duì)怎樣才是一個(gè)合格家長(zhǎng)有比較正確的認(rèn)識(shí)和做法。家長(zhǎng)們?cè)谝淮温?tīng)完課后,深有體會(huì)地說(shuō):“家長(zhǎng)學(xué)校的課上得生動(dòng)具體,深入淺出,易學(xué)可行,使我們家長(zhǎng)懂得了兒童生理、心理的特點(diǎn),明白了做一個(gè)合格家長(zhǎng)必須具備的素質(zhì),學(xué)會(huì)科學(xué)管理教育孩子的知識(shí)和方法。”

我經(jīng)常對(duì)班主任說(shuō),學(xué)校的所有教育教學(xué)工作都需要家長(zhǎng)理解和支持,各班主任要努力地讓你的家長(zhǎng)成為你教育教學(xué)的助手。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,每一位班主任都努力的作好家教指導(dǎo)工作,更贏來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合支持。家長(zhǎng)與學(xué)校、老師拉近了距離,理解了學(xué)校的工作,就避免了很多不愉快的事發(fā)生,例如一年級(jí)有兩位學(xué)生家長(zhǎng)因一副眼鏡而起沖突,雙方帶著親戚朋友氣勢(shì)洶洶的到學(xué)校里“擺平”,由于受虧一家的家長(zhǎng)保持清醒的頭腦,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做親屬的工作,有效制止了事件的發(fā)生。

樂(lè)于助人是我校的光榮傳統(tǒng)。近幾年,我校師生為災(zāi)區(qū)人民、住院特困生、兄弟學(xué)校遭火災(zāi)、殘疾兒童捐款。離開(kāi)家長(zhǎng)的支持配合,不可能有我校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)如此豐碩的成果,有的家長(zhǎng)不但讓孩子捐款捐物,還親自為學(xué)校設(shè)置圖書(shū)角而送柜送書(shū);有的送體育器材,還有的捐款為學(xué)校承辦大型活動(dòng)?!拔逡弧遍L(zhǎng)假,學(xué)校給學(xué)生的“勤學(xué)、自律、自理”訓(xùn)練表,在“家長(zhǎng)的話”一欄中,80%的家長(zhǎng)表示認(rèn)可,支持學(xué)校的工作,并給予孩子極大地關(guān)注與肯定,這樣的事例層出不窮。

一段時(shí)間,部分家長(zhǎng)向?qū)W校指出少數(shù)教師不按時(shí)放學(xué),作業(yè)布置過(guò)重的傾向是不恰當(dāng)?shù)?,?tīng)說(shuō)這事后,我馬上向有關(guān)教師了解情況,最后了解到確實(shí)有這些現(xiàn)象存在,這是我們工作上的疏忽。隨即馬上和班子成員一起制訂了《減“負(fù)”的幾項(xiàng)規(guī)定》,實(shí)施了放學(xué)時(shí)間檢查記載、學(xué)生作業(yè)量定期檢查、學(xué)生座談了解等制度,比較及時(shí)地制止了教師中的不規(guī)范教學(xué)行為。就這樣,我總是非常重視家長(zhǎng)的意見(jiàn),自始至終做一個(gè)真誠(chéng)服務(wù)于家長(zhǎng)的“服務(wù)者”。

家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),我還非常注意抓資料積累的工作,酷愛(ài)教育事業(yè),始終保持旺盛的工作熱情,工作一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),在工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,作風(fēng)深入,為人正派,在教育中做出了突出成績(jī)。更重要的一點(diǎn)是,在我和大家努力下,一種人人關(guān)心、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)尚在校內(nèi)逐步形成。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十二

構(gòu)皮灘鎮(zhèn)位于余慶縣城西南部,距余慶縣城52公里。全鎮(zhèn)轄10個(gè)村(居)民委員會(huì),222個(gè)村(居)民組?,F(xiàn)有人口36000人。其中:婦女16500人,占總?cè)丝诘?5%。成立了以村婦代會(huì)和機(jī)關(guān)婦委會(huì)、企事業(yè)女工委為主的組織機(jī)構(gòu)。其中村婦代會(huì)10個(gè),機(jī)關(guān)婦委會(huì)、企事業(yè)女工委共18個(gè)。各級(jí)婦女組織健全,能按時(shí)換屆;鎮(zhèn)村組織均建有學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地和能人示范基地,婦女工作納入了黨委對(duì)各村黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核。xx年,獲得了縣表彰的《先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)基層組織》。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十三

一棵茁壯的小樹(shù)苗,從小要把根子扎正。一個(gè)懂事的孩子,從小要有美好的心靈。生活學(xué)習(xí)中以伙伴相稱,彼此理解信任、互相支持幫忙的人稱為“友”。這種朋友之間的愛(ài),就是“友愛(ài)”。我有一位非常要好的朋友,她的名字叫洛凡,我們同在一個(gè)小區(qū)。

爸媽經(jīng)常講《一滴水的故事》《螞蟻的故事》等小故事,讓我和好朋友洛凡懂得了在交往中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓、友愛(ài),互相支持、諒解,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

生日時(shí),我邀請(qǐng)好朋友洛凡,她給我唱生日歌,我們一起吹蠟燭,然后吃蛋糕,非常開(kāi)心有意思。

我們經(jīng)常在一起玩耍,我?guī)ё约合矚g的玩具,她拿出心愛(ài)的東西,互相交換玩,從不打架。當(dāng)小區(qū)放電影時(shí),我們互相分享美食,一起享受露天電影帶來(lái)的快樂(lè)。

我和洛凡發(fā)現(xiàn)小區(qū)里面的有些小樹(shù)都快死掉了。干巴巴的樣子,細(xì)小的枝條在微風(fēng)中搖曳著。好像在說(shuō):“救救我吧!”我們走近一看,原來(lái)是樹(shù)腳下的土地已經(jīng)干裂,小樹(shù)們快渴死了。我們商量決定,為小樹(shù)澆水,央求家里大人用水桶幫我們打水,我們用盆子搖搖晃晃地將水澆到小樹(shù)旁,小樹(shù)終于有水喝了。我們還用水槍對(duì)著樹(shù)葉泚水,玩了水槍又洗了葉子,漸漸地恢復(fù)到原來(lái)生氣勃勃的面貌。有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)上有蟲(chóng)子,就幫樹(shù)木除蟲(chóng),我輕輕拽著樹(shù)枝,讓洛凡用小棍把蟲(chóng)子挑掉。照顧這些樹(shù)木,既開(kāi)動(dòng)起了我們的小腦筋,又培養(yǎng)了動(dòng)手能力,還增進(jìn)了友情。

我和洛凡通過(guò)一起玩耍、一起愛(ài)護(hù)小樹(shù)保護(hù)環(huán)境,在友愛(ài)相處中,我們成了很好的朋友。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十四

作家凱蒂柯曾在書(shū)中提起他的育兒目標(biāo):“在我心里,育兒的終極目標(biāo)是我的孩子可以長(zhǎng)大,然后可以自己給自己準(zhǔn)備早餐,而我可以任性地躺在床上打呼嚕。”有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都明白父母最大的責(zé)任之一,是應(yīng)該在孩子離開(kāi)自己之前,給予他們駕馭生活的能力。自理能力是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,也是一種積極的生活態(tài)度,自然也成了我家的家規(guī)家訓(xùn)之一。在培養(yǎng)孩子自理習(xí)慣上,我是一個(gè)“懶媽媽”,鼓勵(lì)他自己的事情自己做,事必躬親不僅讓自己很累,還可能培養(yǎng)一個(gè)媽寶男。

自己穿衣、刷牙,在做家務(wù)時(shí)多給孩子一些空間,在保證安全的情況下,只做示范,讓孩子獨(dú)立動(dòng)手試一試,滿足好奇心的同時(shí)也培養(yǎng)了動(dòng)手、觀察等能力,一舉數(shù)得。

有一回,孩子吃飯時(shí)非要鬧著吃湯圓,爸爸怎么勸說(shuō)也不依,我靈機(jī)一動(dòng):“你要吃幾個(gè)湯圓呀?”小家伙一聽(tīng)有戲,立馬喊道:“吃6個(gè)!”我說(shuō):“行!可這會(huì)兒大家都在吃飯,婆婆才忙完坐下,你想吃就自己去煮吧!”小家伙樂(lè)了,轉(zhuǎn)念一想:“煮湯圓要用熱水,外婆說(shuō)小孩子不可以碰熱水的!”“沒(méi)關(guān)系,我們可以接冷水放鍋里煮開(kāi)了再煮湯圓,媽媽幫你看著,你自己也小心點(diǎn)?!薄斑@倒是一個(gè)好主意!”說(shuō)完小家伙就去接水、點(diǎn)火,守在一旁。“水開(kāi)了!”他興奮地?cái)?shù)了6個(gè)湯圓,小心翼翼地放鍋里,蓋上玻璃鍋蓋?!暗葴珗A浮上來(lái)就大功告成了!”幾分鐘過(guò)后,“媽媽,湯圓煮好了吧?”“是呢,這會(huì)兒水開(kāi)了,鍋蓋一定很燙吧?”我本意是提醒他注意安全,誰(shuí)知他立馬到烤箱旁把防燙手套戴上,我心里暗自驚嘆他動(dòng)腦筋了。

飯后,我引導(dǎo)他:“辰辰,做事情要有計(jì)劃,比如有特別想吃的食物要飯前提前告訴婆婆,不應(yīng)該來(lái)突然襲擊。當(dāng)然在時(shí)間允許的情況下,也可以選擇自己動(dòng)手制作,這樣做出來(lái)的食物可能更好吃呢?!毙〖一锶粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽,我知道了,做事要有計(jì)劃,自己的事情自己做!”

久而久之,孩子在生活中的自理能力會(huì)映射到學(xué)習(xí)、做事上來(lái),秩序感與專注力得以提升,在不斷摸索中能找到規(guī)律,成就感將是他獨(dú)立人格的開(kāi)始。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十五

我通過(guò)幼兒園宣傳欄、幼兒活動(dòng)剪影等向家長(zhǎng)宣傳新的家庭教育理念,指導(dǎo)各班教師利用班級(jí)家園聯(lián)系窗、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)宣傳各班教育教學(xué)情況,設(shè)立友情提示欄,或是利用接送交談等形式優(yōu)化家庭教育的輿論環(huán)境。

我幼兒園位于吉祥小區(qū),該小區(qū)人流量大,學(xué)齡前兒童較多,針對(duì)社區(qū)情況,我在幼兒園門口設(shè)立了家庭教育宣傳欄,定期更換宣傳內(nèi)容如:“對(duì)家長(zhǎng)的三十條建議”、“新時(shí)期我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)”、“家庭育兒健康專輯”等,指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,常常使家長(zhǎng)駐足觀看,贊嘆不已,并常有家長(zhǎng)帶筆抄錄。

充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)等主流媒體,多角度、多層次宣傳幼兒園家庭教育工作情況。園長(zhǎng)和我設(shè)計(jì)制作了幼兒園教育工作宣傳折頁(yè)5千余份,下發(fā)“倡議書(shū)”提升家長(zhǎng)的育兒能力;向家長(zhǎng)推薦了《怎樣做父母》、《孩子,我們一路同行-做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)》等一大批家庭教育讀本,組織家長(zhǎng)“做合格父母”家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“假如我是幼兒教師”征文比賽;定期組織家庭教育講座,優(yōu)化了家庭教育的社會(huì)環(huán)境;開(kāi)展了“家庭育兒”座談會(huì),“早期閱讀實(shí)驗(yàn)課題家長(zhǎng)講座”等豐富多彩的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

我認(rèn)真做好每學(xué)期新生報(bào)名接待工作,向每一位家長(zhǎng)宣傳幼兒園先進(jìn)的教育理念,充分了解家長(zhǎng)所思所想,并向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),提出工作修改建議;每年九月我園開(kāi)辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,由我向家長(zhǎng)進(jìn)行“如何縮短幼兒入園焦慮期”專題講座,為家長(zhǎng)提供切實(shí)可行的教育方法,得到家長(zhǎng)好評(píng)。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十六

我是五五班xxx的家長(zhǎng),很高興能和大家一起交流,我的孩子幾年來(lái)一直是班長(zhǎng),在學(xué)校,她是老師的得力助手,在家里她是個(gè)乖乖女,懂事、勤快、獨(dú)立、樂(lè)于助人,現(xiàn)在,我就給大家談?wù)勗诩依镂沂窃鯓咏逃⒆拥?。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時(shí)候,我就非常重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī),讀幾首兒歌,認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會(huì)孩子生活的技能,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和愛(ài)自己。如果缺少家庭的關(guān)愛(ài),會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠,越來(lái)越自私??吹竭^(guò)許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問(wèn)題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài),試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛(ài),他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂(lè)無(wú)憂的生活。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候,可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,孩子犯了錯(cuò),我狠狠地訓(xùn)斥了她,還說(shuō)了一些重話,說(shuō)你再這樣我就打你了。本來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題,可是后來(lái)她居然學(xué)會(huì)了這句話,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我打你。這讓我很后悔,也很傷心,后悔以前不該對(duì)孩子這樣說(shuō)話,傷心的是孩子對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的一定要謹(jǐn)言慎行,對(duì)自己的一舉一動(dòng)都要三思而行,不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

進(jìn)步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使她每次搭都出錯(cuò),而且變得還特別固執(zhí),我再怎么說(shuō)她還是不聽(tīng)不接受,這就讓我想到,如果在她第一次搭的時(shí)候,我就給她糾正,也許就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況了。所以我堅(jiān)持家長(zhǎng)在稱贊孩子方面還是要實(shí)事求是,不能一味的盲目地夸獎(jiǎng)稱贊。當(dāng)然批評(píng)就更要有度,如果批評(píng)過(guò)度,甚至打孩子,慢慢地孩子就會(huì)變得反叛,當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候還是堅(jiān)持以道理說(shuō)服,而且就事說(shuō)事,不能翻舊賬,最重要的是你說(shuō)的話能讓孩子聽(tīng)懂聽(tīng)進(jìn)去。以前孩子做錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)跟她說(shuō)一大堆的道理,結(jié)果她還是我行我素,后來(lái)聽(tīng)了專家的建議是讓你說(shuō)的話孩子更能接受,不要說(shuō)一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候,你說(shuō)任何道理她都不會(huì)聽(tīng)的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長(zhǎng)可以做個(gè)冷眼旁觀,等孩子覺(jué)得哭鬧也沒(méi)有意思,冷靜下來(lái)的時(shí)候,我們?cè)偃ジf(shuō)道理,這樣反而更能讓她接受,如果在她發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟她說(shuō)這說(shuō)那,只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展。

讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子,這是我一貫的堅(jiān)持。有人會(huì)說(shuō),這么小的孩子能有什么意見(jiàn),其實(shí)不然,雖然孩子小,可還是一個(gè)個(gè)體的人,她也有思想,所以我們更要尊重她。

在孩子剛會(huì)坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃,但是我們堅(jiān)持讓她看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就學(xué)會(huì)吃了,而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,家里只要能讓她做的事情,都是堅(jiān)持讓她自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,但是只要她參與就好,如果你總是阻止她干活,她就會(huì)覺(jué)得媽媽不需要我,久而久之就不再愿意干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓她更珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說(shuō)自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn),孩子也跟著看電視看多了,后來(lái)覺(jué)得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書(shū),即使不看書(shū)也會(huì)看報(bào)紙,這樣孩子也跟著學(xué)會(huì)了閱讀。俗話說(shuō),行千里路勝讀萬(wàn)卷書(shū),所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子接受。

生活中,我總是有意無(wú)意的培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,不過(guò)分寵她溺愛(ài)她。例如,當(dāng)孩子摔倒的時(shí)候,我從來(lái)都不扶她起來(lái),總是鼓勵(lì)她自己跌倒自己爬起來(lái),然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),只對(duì)她說(shuō)沒(méi)事。所以現(xiàn)在孩子不管遇到什么困難,總能勇敢面對(duì)。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十七

石宏羽轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)6歲了,上幼兒園小班了。小朋友的每一天都在成長(zhǎng),心智也每一天在發(fā)育成長(zhǎng),天天和孩子一起的時(shí)候,有歡樂(lè)喜悅,也有喜怒憂愁。每天觀察孩子的行為表現(xiàn)。有時(shí)候也很著急,要和她斗智斗勇,擔(dān)心她有時(shí)候注意力不集中,玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片太集中注意力,擔(dān)心她做某個(gè)事情不專注。也擔(dān)心她與小朋友之間的交往合不來(lái)或不合群,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格等等。每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn),孩子成長(zhǎng)有本身的規(guī)律:也有后天的不斷培養(yǎng)其良好的性格,不過(guò)分干涉孩子的自由。讓其自然生長(zhǎng)是我的最終心愿。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的言傳身教,通過(guò)帶孩子到大自然中去游玩。教會(huì)她認(rèn)識(shí)各種植物、生物,識(shí)別哪些是有益的,哪些有害的。吃飯時(shí)跟她講述怎樣認(rèn)真吃飯、不挑食,并要求她自己碗中的飯菜吃干凈,讓她明白“粒粒皆辛苦”的道理。同時(shí)引導(dǎo)她規(guī)律的生活,要求她早睡早起,自己玩過(guò)的玩具自己收起來(lái),并教育她不能亂扔?xùn)|西,讓她知道自己的事情自己做,別人的事情盡自己能力幫著做。每當(dāng)有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,通過(guò)各種各樣的方式激勵(lì)她,讓她知道親情永遠(yuǎn)伴隨著她。與小朋友一起玩耍時(shí),要懂得謙讓,同時(shí)告誡她與人友好的相處,好東西要與大家分享。

雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的心得,但孩子畢竟還小,心智還不夠成熟,今后隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,根據(jù)孩子的特性顯現(xiàn),適時(shí)調(diào)整教育方式,讓孩子過(guò)好幸福的童年,健康成長(zhǎng)。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十八

高連杰,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現(xiàn)任市婦聯(lián)維權(quán)兒童部部長(zhǎng)。她熱愛(ài)婦女工作,積極維護(hù)婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯(lián)職能,積極開(kāi)展家庭教育工作,求真務(wù)實(shí),多年來(lái)的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯(lián)系統(tǒng)的老大姐,是婦聯(lián)干部的模范帶頭人,全面履行婦聯(lián)職能,全心全意為婦女兒童服務(wù),為敦化家庭教育工作貢獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

家庭教育最美家庭事跡材料篇十九

近年來(lái),我協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)制定每學(xué)期的家庭教育計(jì)劃,完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家園聯(lián)系制度。引導(dǎo)各班班主任推薦產(chǎn)生各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員,制作家長(zhǎng)委員會(huì)宣傳欄,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與管理活動(dòng),負(fù)責(zé)幼兒園、家庭之間的教育聯(lián)系工作,為家長(zhǎng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái);我在組織教研組活動(dòng)中,把家庭教育工作研究加進(jìn)研討內(nèi)容,指導(dǎo)教師作好教學(xué)活動(dòng)中的家園溝通,定期開(kāi)展家庭教育知識(shí)宣傳、服務(wù)活動(dòng),定期開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,我園家長(zhǎng)工作基本能做到“六有”:有組織、有場(chǎng)地、有教師、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檔案。這些條件,保證了家庭工作的順利開(kāi)展。除傳統(tǒng)的溝通方式外,我還利用幼兒園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)對(duì)話,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)辦網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話答詢、期中家長(zhǎng)會(huì)、座談答詢等多種形式,對(duì)家教個(gè)案,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

在園長(zhǎng)支持下,我設(shè)計(jì)印制了“家庭活動(dòng)調(diào)查表”、“大班幼小銜接工作調(diào)查表”、“幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)調(diào)查表”等,與家長(zhǎng)、幼兒與老師進(jìn)行互動(dòng),使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息,適時(shí)地調(diào)整工作重心,使工作更貼近實(shí)際,更符合家長(zhǎng)的需要,取得了較好的效果。

家庭教育最美家庭事跡材料篇二十

“結(jié)婚那么多年以來(lái),我們始終以尊重包容作為家風(fēng),堅(jiān)守孝道,營(yíng)造和睦和諧的家庭環(huán)境?!眡xx說(shuō)。由于xxx的丈夫是在秀英區(qū)紀(jì)委工作,工作需要的他經(jīng)常要外出辦案、不著家,xxx體會(huì)到丈夫在單位的不易,義無(wú)反顧的做了丈夫堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在家里任勞任怨,做家務(wù)、帶孩子、照顧老人,在她的支持下,丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領(lǐng)導(dǎo)骨干,并把工作干得井井有條,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二人從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴,她們的小家庭更是成為朋友,同學(xué)樂(lè)于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所,是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻?;橐錾畈槐葢賽?ài)時(shí)的浪漫,總有柴米油鹽醬醋茶的煩惱,二十多年在同一個(gè)屋檐下的生活感受到兩個(gè)人組成一個(gè)和睦的家庭十分不易,關(guān)鍵是相互尊重與包容。

傳承好家風(fēng)家和萬(wàn)事興是上一輩人的傳承讓我們的家庭擁有了和諧包容的家風(fēng),我的孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),也一定能很好地傳承家風(fēng)。“xxx說(shuō)。她有一個(gè)可愛(ài)的女兒,他們一貫堅(jiān)持言傳身教,始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在女兒學(xué)習(xí)之余,夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)女兒多看一些具有教育好處的書(shū)籍,使她從小就樹(shù)立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂(lè)于助人的良好意識(shí),他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀(jì)的事情。夫妻倆多年來(lái)一直熱心公益事業(yè),帶著女兒一起用心參于愛(ài)心捐款,救助弱勢(shì)群眾,身親力行為社區(qū)老人辦理老年優(yōu)待證,受到社區(qū)老人們一致的贊譽(yù)。在大人們的影響下,女兒有禮貌,懂得感恩。讓xxx印象最深的是,但凡父母為他做點(diǎn)什么,女兒都會(huì)說(shuō)”謝謝爸爸“”媽媽我愛(ài)你“的暖心話。一家人吃飯時(shí),她會(huì)主動(dòng)收拾碗筷,為長(zhǎng)輩們添茶倒水。

xxx說(shuō),她的家庭只是秀英區(qū)眾多家庭中的一個(gè),和秀英其他獲得”五好文明家庭"的家庭相比,她的家庭還有一定差距,今后要更加努力,把家風(fēng)家教融合在工作中,教育好子女,把好的家風(fēng)傳承下去。

家庭教育最美家庭事跡材料篇二十一

小王,女,漢族,52歲,中共黨員,副主任科員,現(xiàn)任市婦聯(lián)維權(quán)兒童部部長(zhǎng)。她熱愛(ài)婦女工作,積極維護(hù)婦女的整體形象和利益,全面履行婦聯(lián)職能,積極開(kāi)展家庭教育工作,求真務(wù)實(shí),多年來(lái)的工作都非常出色,成效非常顯著。是婦聯(lián)系統(tǒng)的老大姐,是婦聯(lián)干部的模范帶頭人,全面履行婦聯(lián)職能,全心全意為婦女兒童服務(wù),為敦化家庭教育工作貢獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!奔彝ソ逃ぷ?,是面向家庭、服務(wù)家長(zhǎng)、提高家教水平的需要;對(duì)營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用;為培養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展所需要的人才夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此,做好家庭教育工作,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是學(xué)校全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育工作深入發(fā)展的內(nèi)在要求。

她由教師改行做婦女主任,85年在街道任婦女主任,由91年正式調(diào)入敦化市婦聯(lián),在婦聯(lián)工作已有23個(gè)年頭了,先后做過(guò)市婦聯(lián)組宣部、城鄉(xiāng)部、婦兒工委、維權(quán)兒童部工作,從事家庭教育已經(jīng)8個(gè)年頭了,身為一名婦聯(lián)干部,普通的黨員,她非常重視該項(xiàng)工作,她把一生都奉獻(xiàn)給婦聯(lián)事業(yè),始終堅(jiān)持家庭教育工作服務(wù)于市委、市政府的中心工作,服務(wù)于穩(wěn)定大局,以創(chuàng)新精神搞好家庭教育工作,與北京網(wǎng)校101成立了家長(zhǎng)學(xué)校,幫助廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì),掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

為貫徹國(guó)家提出的“以德治國(guó)”方略,她帶領(lǐng)婦聯(lián)系統(tǒng)以教育工作為陣地,豐富了家庭文明建設(shè),拓寬了家庭教育領(lǐng)域。她為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,只要工作給她,領(lǐng)導(dǎo)十分放心,保證做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)工作。市婦聯(lián)經(jīng)常與關(guān)工委、教育局聯(lián)合開(kāi)展“親子教育活動(dòng)、家庭教育培訓(xùn)班”等活動(dòng),組織全市廣大婦女,學(xué)生家長(zhǎng)受教育率達(dá)90%以上,舉辦各類培訓(xùn)班40余期,參與率達(dá)到90%以上。

八年來(lái),她時(shí)刻關(guān)注著敦化市的家庭教育情況,一是制定方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期走訪檢查,每年開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),推舉出省級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”3名,市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”18名;二是開(kāi)展家庭教育理論研討,推舉出家庭教育論文省級(jí)2篇,州級(jí)1篇;每年組織開(kāi)展一次家庭教育論文評(píng)選活動(dòng),她在評(píng)選當(dāng)中被州評(píng)為“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”,這項(xiàng)工作現(xiàn)已形成了規(guī)范。并針對(duì)“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”做了問(wèn)卷調(diào)查狠抓典型,帶動(dòng)全市文化建設(shè),在全市四個(gè)街道16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣調(diào)查、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告10份,分析報(bào)告4份,論文獲獎(jiǎng)1個(gè)。在工作中她是強(qiáng)者,個(gè)人家庭生活中她是一名言傳身教的好家長(zhǎng),大女兒已畢業(yè)于遼寧法律學(xué)校?!把詡魃斫獭笔侵袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)教育的永恒命題,父母的一言一行,一舉一動(dòng)實(shí)際上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學(xué)習(xí),成為孩子的表率,還要和孩子一起學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),與孩子共同成長(zhǎng)。

八年來(lái),她始終把德育工作作為家長(zhǎng)學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓,走學(xué)校、社會(huì)和家庭育人一體化之路。勇于向市委、市政府提意見(jiàn)和建議,讓全市學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校接受一輪德育教育,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長(zhǎng)學(xué)校的課程,開(kāi)展“警校共建文明學(xué)?!被顒?dòng),各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對(duì)一的警民共建關(guān)系,以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo),敦化市委、市政府非常重視她提的意見(jiàn)和建議,部分工作已經(jīng)開(kāi)展,并取得了非常好的效果和成效。

總之,小王通過(guò)以家庭為陣地,農(nóng)村為重點(diǎn),找準(zhǔn)位置,發(fā)揮了市婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢(shì),鞏固發(fā)展了家長(zhǎng)學(xué)校,不斷提高了家長(zhǎng)素質(zhì),在敦化市家庭教育工作中積累結(jié)了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

由于她在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作的執(zhí)著和火一般的熱情,堅(jiān)定不移的一步一個(gè)腳印地向前走,在婦女工作中,作出了突出貢獻(xiàn),雖然付出了艱辛,但也得到了回報(bào),曾多次受到市、州的獎(jiǎng)勵(lì),敦化市優(yōu)秀公務(wù)員;優(yōu)秀婦女干部;扶貧工作先進(jìn)個(gè)人;被市委組織部2次評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”優(yōu)秀黨員;20xx年市委、市政府模范干部;20xx年州級(jí)《九五期間》兒童工作先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào);20xx年“四五”普法先進(jìn)個(gè)人;創(chuàng)建平安家庭工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年市委、市政府先進(jìn)工作者;市政府?huà)D女兒童工作先進(jìn)個(gè)人。州級(jí)優(yōu)秀婦女干部。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),提高家長(zhǎng)素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識(shí),引導(dǎo)他們樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大。因此,她會(huì)繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,積極投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再創(chuàng)輝煌!

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