總結是對我們所經(jīng)歷和學到的知識進行整理和歸納的過程，是對學習的一種回顧。完美的總結需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。如果你正在為寫總結而苦惱，不妨閱讀一下下面這些總結范文，或許能給你一些靈感。
大學規(guī)劃大二新生篇一
大一新生大學規(guī)劃范文，下面是小編帶來的 大一新生大學規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
我即將成為xxxx大學的一名學生，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。
觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。
根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。
大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。
這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。
主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。
考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。
在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。
要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。
我要合理地安排作息時間， 形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。
一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。
好好利用它，也是一個任務。
怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。
就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。
許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。
這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。
其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。
現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應了。
我想大學終究是一個學習的地方。
所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。
總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。
畢竟各科都精通實在難做到。
我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。
我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。
不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。
在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。
如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
有人會說，大一時就這么早就面臨就業(yè)問題，就準備就業(yè)問題，那大學豈不是太功利了，還怎么培養(yǎng)大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業(yè)的片面理解，我說的是就業(yè)是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規(guī)劃的，要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決，這就是我們所要探討的問題，而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。
有人會說，沒有你這種認識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作，何必按你說的去做呢?是的，許多大學生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的，所以你根本不必擔心找不到工作，做服務員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思，只是和大學學歷做了個對比)，但大學教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才啊!所以，我們所說大學生就業(yè)是指大學生謀求職業(yè)的發(fā)展，而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學學業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學學業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段，具體是在大幾要看個人的情況了，我們只說個通用的步驟:
大一時你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。
看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，為日后的應用打下基礎，因為只有大學才是你專心看書的時光，錯過就不再了。
比如說，你在看了大量的書后，發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學這門專業(yè)，雖然你學的是營銷。
而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后，發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。
這就是你大一要完成的最大任務。
大二時，你要通業(yè)，你把你喜歡的領域、職業(yè)的通用基礎知識學好，學科領域與你所選職業(yè)有可能不是相關的。
這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學好。
我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識，你會發(fā)現(xiàn)，如果你是學社會學的，那當你畢業(yè)后都很難把社會學這個概念說清楚，更別說什么職業(yè)社會學了。
這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學，學沒學好)。
其實，在大學里，你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業(yè)，在你喜歡的那個學科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領域，然后深入學 習一年。
如，你選擇了職業(yè)社會學和社會心理學，那你大三一年就是要學這兩門。
包括所有的概念、理論與應用，同時進一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進入的企業(yè)，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。
如果大三下學期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的，那你就可以找個相關企業(yè)去實習了 ，當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補不足。
如果在大三上學期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領域，那你就要遷業(yè)，再重新來選擇。
如果你對社會學這個大領域不感興趣，那你就要再回到理論的學習發(fā)掘中了，如果只是你不喜歡社會心理學，那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。
大四時，你要試業(yè)，就是真正的實習了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做;如果沒有，那你就要找最相關的公司和工作了。
在這個實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方法上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。
你要時刻關注你要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，最好和這個公司的員工有聯(lián)系，你可以方便的知道公司動態(tài)。
而這個實習就是你的工作經(jīng)驗了，那當你要畢業(yè)時，你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。
走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，因為，大學是你的一個新的起點，大學幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運，關鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。
大學校園是比中學校園更漂亮了，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。
進入大學并不意味著學習的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學習來充電。
大學的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學習，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學習與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。
如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
現(xiàn)在的.我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生。
我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩。
但事實上并不是那樣。
大學生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應大學生活呀!在大學生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學習的是少之又少。
能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀!
大學生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。
大學生的心理健康與否，不僅關系到自己的學習、生活，發(fā)展和高等教育目標的實現(xiàn)，更關系到民族與國家的未來。
在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下，我們應通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護身心健康。
人際交往也是我們大學生不可避免的話題。
大學生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學習，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往。
積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。
積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的交流。
戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。
從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。
由此可見，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。
所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。
學習活動是大學生的主導活動。
但不同于中學時代，大學里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學。
自學是大學生學習的重要組成部分。
我們當中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。
如果轉專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學習積極性*往往以自己興趣為轉移，興趣是人才成長的動力。
我們應該在這有限的四年里好好學習，不浪費現(xiàn)有的大好時光。
這可是我們的黃金時代。
我們一定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎。
大學時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。
我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。
如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。
歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見。
“2003年，帶著對大學的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。
剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。
剛開學的社團招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。
一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。
源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業(yè)術語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞。
因為我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學路上的絢麗風景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。
大學的校園，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。
可是，不要忘記，走進大一同時也走進了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。
或許我當時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里，團委學生會、學生社團、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。
它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺。
通過它們，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學，接觸到社會上的不少人和事。
但是，在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結果可能是大大不一樣的。
比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務，你的大一生活，甚至整個大學生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。
當你超越了自己，你就會感到輕松自在。
大學規(guī)劃大二新生篇二
此活動開始于20xx年10月15日，結束語20xx年3月13日，由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部xxx對本部門16個干事進行了為期一周的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”書寫的培訓，之后由16個部門干事在20xx年10月22日晚上到各個教室對10級新生進行活動介紹及相關內(nèi)容的書寫要求，并傳達團委老師對活動的重視。
同學們按要求完成了職業(yè)規(guī)劃且詳細地為自己定下目標及實現(xiàn)目標的具體過程。于20xx年10月30日晚上10級各個班級負責人收齊并上交到學生會辦公室。上學期活動結束后有學生會各個部門部長或部門代表參與了10級學生“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”的評獎與評優(yōu)。本學期，根據(jù)10級同學們在上學期寫的規(guī)劃書在此進行評比，目的在于看看半年后的現(xiàn)在，同學們的計劃完成情況，適時調(diào)整自己的發(fā)展方向，以及進一步完善自己的計劃。
本活動的意義在于消除同學們剛入大學的松散狀態(tài)，使同學們走出思想誤區(qū)，擺脫迷茫。一年級的同學們剛進入大學，對很多東西都不是很了解，為自己的將來發(fā)愁，舉行此活動，正是為了讓同學們明確自己的方向，使同學們變成一個有理想有文化的合格大學生。半年過后，同學們已對大學生活有的基本了解，對本專業(yè)的知識以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握，本學期再次審核，是同學們對自己的目標有了更進一步的確立。
它使同學們清醒認識到自己該做什么，該怎樣做，達到怎樣的目標。這樣有助于同學們自身的發(fā)展，而且目標和過程具體詳細，遠期近期目標相結合，更有助于激發(fā)同學們的動力。
賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機，望同學們能正確認識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值，引導同學們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，使同學們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想，引導同學們前瞻與實際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會，激勵同學們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生!對此次活動的前期籌劃與具體開展過程，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部進行了周密的準備與安排;在活動的進行中通過與同學近距離接觸，也充分的認識到了同學們對自己今后生活工作的憧憬與擔憂;在活動結束后我們也做了深刻的總結分析，認為今后應該更加深入的開展該活動，通過與學生簽訂“合同”的形式來約束他們，提高他們的自制力，將此活動辦的更精更細更好，成為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的一個精品活動，將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點，并爭取將活動推廣到學校里，讓更多的學生從中受益。
大學規(guī)劃大二新生篇三
大學生有很多自由支配的時間，做好學習計劃才可以合理利用時間，才能讓大學時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。
根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。
在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
大學規(guī)劃大二新生篇四
日前，記者從國內(nèi)著名的it培訓公司北大青鳥aptech獲悉，進入9月份以來，在一些城市出現(xiàn)了大量剛入學大學新生前來咨詢職業(yè)培訓，甚至已有人報名參加相關課程培訓，在某些培訓中心，這類剛入學大學新生在本階段招生中已占到相當比例。it職業(yè)培訓已經(jīng)滲透到新入學的大學生中間。
近年來，隨著大學生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會廣泛關注的熱點，大學新生及其家長自入學就開始關心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥aptech相關負責人告訴記者：近期以來，在北大青鳥aptech軟件工程師培訓中心咨詢和報名人以學生居多，其中主要的都是應屆的畢業(yè)生，但是與往年不同，今年在這些學生報名者中，有不少還都是大學新生。
龔曉霞就是記者在北大青鳥aptech培訓中心做實地采訪時見到的一個進入大學校園的新生，她進入大學后不久就前來咨詢benet網(wǎng)絡工程師培訓。龔曉霞告訴記者，她在上高中時就非常喜歡上網(wǎng)，并自己動手制作一些網(wǎng)頁，雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計算機，但她已想好畢業(yè)后準備做一名網(wǎng)絡工程師。
當前，大學大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。9月是一個新生步入大學校園的季節(jié)，同時也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個轉折點?？v觀20xx年的多場招聘會，舉一典型為例：多家用人企業(yè)在招聘會上紛紛打出各類高薪招聘專業(yè)型人才的海報，而收到的簡歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%，其中合格的竟不足30%，而應屆生在30％中更是微不足道。由此可得出，在大部分的應屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術化。
今年，職業(yè)教育受到來自政府和社會各層面的廣泛關注，人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應為就業(yè)服務，從北大青鳥aptech軟件工程師培訓中心的報名人員的類型來看，大學新生未雨綢繆，入學就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓在中國市場的越趨成熟的同時，也表明了，大學生對畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。
目前，中國大多數(shù)it企業(yè)在招聘過程中，面臨到最大的問題就是很難招到具有較強綜合素質(zhì)的技術型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對于一個企業(yè)固然重要，但是對于it企業(yè)，更看重的是員工對某項it項目的了解，應用和操作能力。而在大多數(shù)的應屆生中，能在就職的新崗位中，迅速融入it項目中的卻是屈指可數(shù)。因此，要實現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過程，職業(yè)教育顯得尤為重要。
大學新生參與職業(yè)培訓的社會現(xiàn)象，在一個層面上透悉出的是對素質(zhì)教育的一種完善，而在另外一個層面上凸現(xiàn)的是個人的一種價值取向。職業(yè)培訓與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關系。專業(yè)的職業(yè)培訓為就業(yè)奠定的永遠是一個基石。
大學規(guī)劃大二新生篇五
大學的課余時間是很充足的，大學的學習壓力跟中學相比也是要輕松得多的，所以我們是有很多的時間去做自己想做的事情的，但是很多大學生的大學時間都是在娛樂當中度過的，我想讓自己在大學四年中有一些收獲，所以我想要制定一個大學學習的計劃，讓自己能夠合理的使用好自己大學這幾年的課余時間，讓我在畢業(yè)的時候能夠有一些收獲，更加的符合社會對我們大學生的要求。
一、專業(yè)學習計劃。
既然自己選擇了這個專業(yè)，雖然并不是自己最感興趣的那一個，都應該要認真的去學習，掌握好專業(yè)方面的知識。在上課的時候一定要管好自己不要玩手機，如果控制不住的話就不要把手機帶到教室里面去，這樣就能夠認真的聽講了。除了在上課的時候要認真的聽之外，下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候學到的知識，掌握好這些知識。在期末考試之前認真的復習，讓自己能夠取得一個好的成績。
二、工作技能學習計劃。
現(xiàn)在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件，但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的，所以在大學這幾年的時間里自己要花時間去了解和熟練這一些軟件的使用，這樣在畢業(yè)之后就不會因為不會使用這些軟件而降低了自己的工作速度了?，F(xiàn)在學習這些對我自己也是有幫助的，很多課程的作業(yè)也需要用到這些軟件，如果自己能夠做得好的話作業(yè)的分數(shù)也一定會比較的高的。
三、等級考試方面。
在有時間的時候多去報考一些考試，比如計算機二級和四六級考試，以及其它的一些考試。自己的計劃是在大三之前就通過四六級的考試，四級是一定要過的，但六級有時間的話也要努力一下，能通過就最好了。還有普通話的考試，雖然不知道之后能不能用上，但總比需要的時候再花時間去考要好得多的，多有一些證書對我自己也是有很大的幫助的。
四、實習計劃。
我計劃利用大三和大四的寒暑假去找實習的工作，很多的公司都只要大三或者大四的學生，多實習對我自己也是有很大的幫助的，能夠增加一些社會經(jīng)驗，讓我多學習一些專業(yè)方面的技能，這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。
大學規(guī)劃大二新生篇六
通過學習職業(yè)生涯規(guī)劃課，我深深的感覺到，沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟，風吹到哪里，小舟就會停在哪里，永遠也沒有方向，沒有目標的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟，我要從現(xiàn)在起明確自己的目標，找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我綜合分析自己，定位自己，最終實現(xiàn)自己。在今后的漫漫長途之路上，我將會依據(jù)自己所做的規(guī)劃，努力奮進。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。
我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作，我偏愛醫(yī)生等具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來有些乏味，在社會上往往不受人重視，然而我們的傳統(tǒng)不能丟，我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商，那則是我的一個職業(yè)夢想，經(jīng)商之人通常有實現(xiàn)組織目標或經(jīng)濟目的的強烈動機，我不想自己的工作永遠是那么平凡，我想在商海中漂泊一下，感受商人的思維，商人的作風。同時呢，我也對花卉養(yǎng)殖感興趣，從小我就喜歡侍弄一些花花草草，感覺對這些花草有一種親切感，因而如果有機會的話，我不會放過向這一方面發(fā)展。
2、職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀取向是平凡而有意義就行。
我想成為一個對社會有用的人，希望得到領導或同事的贊揚和肯定，同時我也想我也能給別人批評和贊揚。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作，我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺和機會，使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過程中，更好的認識社會，提高自己的能力，具有良好的社會交際能力，職場應變能力。在有機會涉足花卉和經(jīng)商的同時，成為一名中醫(yī)也是我的追求目標，時刻發(fā)展中醫(yī)中藥，救死扶傷傳承中醫(yī)文化，是我們青年一代不可推卸的責任。
3、職業(yè)能力
我的科學類工作得分較低，而文史類工作得分較低。因而我會避開我的弱項，選擇較優(yōu)秀的一面進行發(fā)展。我擁有相對較強的事業(yè)心和責任感、同情心，能夠吃苦耐勞，也善于進行綜合分析問題，借鑒前人經(jīng)驗教訓，適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識較缺乏，應該避開科學研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。
4、性格特征
我的性格比較內(nèi)向，平時不太喜歡跟別人交流，遇到事情喜歡自己承擔，但也就是這樣的性格，是我的耐性、仔細、吃苦耐勞的風格得以保存下來。
5、自我分析小結
我的性格比較內(nèi)向，但是事情并不會是一成不變的，我可以努力提升自己交際能力，是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會更適合我一些，我并不要求自己多么風光，但求自己無悔走完這一生，在我來開這個世界時，還會有人記得我就足夠了。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我來自農(nóng)民家庭，父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對我有較高的期望，但是他們卻不會給我施加太大的壓力。父母注重我個人愛好的發(fā)展，無論我做任何嘗試，他們都是我最好的支持者?！胺彩潜M力就可”的教育理念讓我能夠踏實的去做每件事，一點一點前行。這也養(yǎng)成了我，扎扎實實的品格，讓我有了良好的責任心、待人和藹的性格。
2、學校環(huán)境分析
1
山東農(nóng)大是個人才薈萃的地方，強人比比皆是，給我的大學生活創(chuàng)造了良好的競爭環(huán)境。同時，這里又不缺乏溫情，讓來自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府，山東農(nóng)業(yè)大學的軟、硬件設施都相當齊全，為我們農(nóng)大學子提供了良好的學習環(huán)境。在學好管理學專業(yè)的同時，能夠有機會學習有關農(nóng)業(yè)科學知識，為我今后的發(fā)展提供了良好的機會。
3、社會環(huán)境分析
目前，金融、會計類專業(yè)的學生也是市場緊缺人才，并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當?shù)膹V泛。不過，這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè)，大部分高校都設有該專業(yè)，競爭還是相當激烈的。而相對于這些專業(yè)，園藝花卉專業(yè)，雖然不受到人們的重視，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，用于精神享受的支出，會越來越大。因而，花卉也不失為一個具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè)，已經(jīng)存在了數(shù)千年，商業(yè)的發(fā)展，促進經(jīng)濟的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國傳統(tǒng)醫(yī)學，在治療疑難雜癥方面，具有良好的療效，但如今很多人對傳統(tǒng)中醫(yī)學不了解，一味的崇洋媚外，忽視祖國傳統(tǒng)醫(yī)學，無疑給中醫(yī)學的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術的發(fā)展，中醫(yī)一定會重新受到人們的重視，中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前來看，就業(yè)形勢還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強的專業(yè)知識，同時又要有相當強的實際操作能力。而從事相關專業(yè)的人通常需要進行團隊合作，較強的交際能力也是必須的。但是無論將來的就業(yè)形勢如何，一些關乎人們生活的資料的需求不會減少，一些服務醫(yī)療型的工作不會減少，一些享受型的工作不會受到太大的影響。因此，這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間，就這些來說，中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè)，是很有發(fā)展前景的。
5、職業(yè)分析小結
從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關的工作，我必須要先用知識來武裝自己——掌握好各種基礎知識；其次不忘鍛煉自己的實際動手操作能力。在競爭中進步，卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預備就業(yè)和真正就業(yè)的過程中，及時遇到困難，能依舊保有對自己所選道路的熱情，愛我所選。在做好就業(yè)的同時做好創(chuàng)業(yè)的兩手準備，不要一條路走到黑，畢竟三十六行，行行出狀元。
三、目標規(guī)劃 1、短期規(guī)劃（大學生活）
大二：努力學習，改掉懶散的壞習慣，爭取進入班級前十名，拿到獎學金。改掉不參加任何活動的慣例，積極參加各種活動，鍛煉自己。爭取進入學生會，接受各種考驗，使自己變得更加成熟。結合自身所學專業(yè)，熟悉辦公室事宜。積極準備大學英語四級考試，爭取取得好成績，同時，為六級考試做好準備。在學好本專業(yè)知識的同時，利用空余時間學習法學雙專業(yè)。利用好假期時間，學習汽車駕駛，拿到駕照。
大三：保證學習，取得好成績，爭取早日入黨。準備英語六級考試（一定要過），利用課余時間多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于學校所學，積極參與社會實踐，鍛煉自我。早日認識社會，為今后走向社會打下堅實基礎。
大四：在學期初，制定出畢業(yè)論文題目，并開始準備，早動手，力求完善。同時，多參閱法律方面的書籍，準備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時，爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習。準備司法考試，以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話，或許會選擇就業(yè)。
2、中期目標
并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗的時候爭取利用自己以及家庭的存款，進行商業(yè)探索。在這一過程中，不怕失敗，要的.是經(jīng)驗。同時，考慮找個賢惠的妻子，組建自己的家庭。
3、長期目標規(guī)劃
在中期目標的實現(xiàn)的基礎上，開展中醫(yī)藥經(jīng)營，以及開辦花卉市場，繼續(xù)擴大商業(yè)經(jīng)營規(guī)模。抓住機遇，努力探索，誠信經(jīng)營，不斷開拓市場，提高市場占有率。在這一時期，將我在大學時期所學的專業(yè)知識，全部應用到實踐中來。讓我的家庭，變得溫馨。同時，加強對子女的教育，培養(yǎng)其興趣，全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后，投身社會福利事業(yè)，為社會做出應有的義務，幫助需要幫助的人。
四、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
對于職業(yè)生涯規(guī)劃 ，我認為其具有不可估量的價值。首先。有了規(guī)劃，就有了前進的目標，有了前進的方向，這樣才能激發(fā)前進的動力，努力拼搏，創(chuàng)造屬于自己的天地?？v觀世界成功人士的成功之路，他們大都有著自己嚴格的職業(yè)規(guī)劃目標，他們明確自己的人生價值的實現(xiàn)過程。
或許，我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟，想法或許還有些天真，思維不夠完善。但只是暫時的。隨著時間的推移，經(jīng)驗的增長，我會不斷完善，職業(yè)規(guī)劃，讓它成為我人生的發(fā)展目標。再者，現(xiàn)實是不斷變化的，要根據(jù)實際情況而行，不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃，那樣只會造成失敗。
五、評估自我
一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
計劃固然美好，但是只有付諸行動計劃的制定方能現(xiàn)實出意義。所以我一定會努力督促自己實現(xiàn)各種目標，但又不會死扣計劃，而是將計劃與實際變化相結合。我相信：我的未來不是夢！
3
理性思索的人，理性的認識自己，理性的認識社會，理性的對待個人的人生設計和當前擇
在大學生人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此，我們寫文章，不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦？
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中，調(diào)整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調(diào)整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前， 只要我們心中的火不
記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！
和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃：
短期目標（2015年7月至2015年7月）：找一份合適的工作（某建筑公司的技術部門），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學士學位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證（如監(jiān)理員證，施工員證，……）。
中 小]
中期目標（2015年7月至2015年7月）：用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理，并通過相關的職業(yè)資格認證，在2015年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標 (2015年7月至2020年7月) ：做一個一專多能的人才（做一位職業(yè)項目經(jīng)理人）
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃
1．短期目標（2年計劃）：
這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2015年11月前，完成職業(yè)規(guī)劃；
2015年12月，認真復習本學期的課程及通過考試；
2015年2月至6月，按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文；
2015年6月前，拿到一份職業(yè)資格證書（監(jiān)理員）
2015年6月前，找到一份合適的工作。
2．中期目標（五年計劃）：
這段時間主要是在本職工作上工作，重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設。
職務目標：三年內(nèi)做到建筑隊隊長，五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
e-hr等）。
成果目標：在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇，完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站。 經(jīng)濟目標：三年后年薪達到5萬，五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業(yè)資格證書
（1）建造師國家職業(yè)資格證書：監(jiān)理管理師（國家職業(yè)資格二級）。
（2）造價師國家職業(yè)資格證書
（3）建筑項目經(jīng)理（phr）
3．長期目標（十年計劃）：
這階段重點是自我實現(xiàn)的需要，強調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學習培訓計劃，保持
知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評估
一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者，就像是尋找千里馬的伯樂一樣，要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外，還必須具有一下能力：
（1）公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
（2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
（3）親和力和優(yōu)秀的人際關系處理技巧。
（4）職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b 職位分析和績效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓能力
e 人事制度管理能力
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時間及結果：
檢查時間：****年*月**日
處理結果：對自我的評估還不夠深入，只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會，缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析，缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會，未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。
你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠，你的成就就有多高。 做正確的事情遠比正確的做事情重要。
大學規(guī)劃大二新生篇七
我們已經(jīng)踏入了大學的門檻，開始了新的生活。在全新的環(huán)境中，我們要很快適應新環(huán)境，投入到緊張的學習中。大學不同干高中，僅僅以學習為目的。在大學面前，我首先考慮了幾個問題：
1、初步了解所學的專業(yè)。
2、我的主要學習目標是什么。
3、我的大學學習規(guī)劃中的具體細節(jié)是什么。
4、我將如何去達成它們。
5、最關鍵的行動。在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱。
難的一個步驟，因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現(xiàn)人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢兒的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中。效率不高，態(tài)度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終腐碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？短期目標規(guī)劃千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學習生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。
思想政治及道德素質(zhì)方面；以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，校運動會。堅持每周參加體育活動兩次，每次一小時。
最重要的學業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博采眾長。
大學規(guī)劃大二新生篇八
題目：
摘要：
大學生做好很有必要。大學生只有深刻領會職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義，充分認識職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，熟練掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的具體步驟，認真實踐職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略，才能科學地進行職業(yè)生涯規(guī)劃。
關鍵詞：
追求卓越，渴望成功，是古今中外有識之士的不懈追求，更是21世紀人們的熱門話題。你今天站在哪里并不重要，重要的是你下一步邁向何方。職業(yè)規(guī)劃就是個人發(fā)展的一盞明燈，讓我們清楚自己未來的道路的方向。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，一個人如果清楚自身的資源和優(yōu)勢，明白如何根據(jù)自身的核心優(yōu)勢去制定未來發(fā)展的道路，他必然更容易實現(xiàn)成功的夢想。
然而，何謂職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。一位總裁曾經(jīng)說過：“在我看來，世界上最大的悲劇莫過于，有太多年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個人在工作中只能賺到薪水，其他的一無所獲，這是一件多么可悲的事情啊!”
因此在這個物欲橫流的社會里，每一個人都要有自己人生的規(guī)劃，明確自己在各個地方的位置，明知自己的興趣、愛好、能力、價值觀等，要找到自己的方向，不要站在十字路口迷失了自己。尤其是作為當代的大學生的我們要找準標尺，結合社會的人才需求，發(fā)揮自身的潛能，制定合理的規(guī)劃，一步步的向心中的高峰攀巖。
我們告別中學時代，邁進大學，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。人生的理想在這里確立，未來的希望在這里奠基，美好生活將在這里開始。面對嶄新的學習生活環(huán)境，以及全新的學習生活方式，很多同學會感到不適應。
隨著社會競爭的愈發(fā)激烈，大學生就業(yè)形勢更加嚴峻。2010年應屆畢業(yè)生人數(shù)預計為650萬~700萬人次，加上2009年屆300多萬沒有找到工作的畢業(yè)生，在2010年大學生就業(yè)年度涌入就業(yè)市場的大學生畢業(yè)生人數(shù)達到史無前例的千萬人。多么可拍的數(shù)字!就如此真實的的出現(xiàn)在你我身邊，不做好準備的話，對于我們來說，將會無法養(yǎng)活自己。
“與我同行共訪校友足跡”考察隊調(diào)查報告：通過問卷結果統(tǒng)計，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、大三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在畢業(yè)時才開始考慮。成功是給有準備的人，科學的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們明確自己的就業(yè)方向，為自己將來就業(yè)做好準備，讓我們能夠在畢業(yè)時擁有更高的起點。
中國的古話“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對于我們每個人的重要性。因此當代的大學生要對自己有了較為客觀分析的基礎上，結合自己的最佳才能、最優(yōu)性格、所學專業(yè)、最大興趣等因素為自己設定職業(yè)生涯目標，選擇一個適合自己的職業(yè)，并為這個職業(yè)不斷地努力奮斗。
在現(xiàn)實生活中，有不少大學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間。因而往往是被動地學習，被動地參加學?；顒樱粍拥貞獙Ξ厴I(yè)和就業(yè)，甚至在即將畢業(yè)時對自己想干啥、能到好工作。結果浪費了大量的時間、精力與資金，仍然找不到“用武之地”，反過來干啥、會干啥都不清楚。就業(yè)時常常是拿著求職書到處亂跑，總想著撞到好運氣找埋怨招聘單位有眼無珠，不能“慧眼識英雄”。他們的失敗歸根到底就是不重視職業(yè)生涯規(guī)劃。由此看來，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的，具有特別重要的意義。
“機遇總是鐘情于有準備的頭腦?！笨梢哉f，科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，我們就能在職場上享受更多的鮮花和掌聲;職業(yè)生涯規(guī)劃不科學或不進行職業(yè)生涯規(guī)劃，我們在職場中就會遇到更多的坎坷和荊棘。
總之，職業(yè)生涯規(guī)劃具有十分重要的意義。大學生應從大一開始就及早謀劃，科學地設計自己的職業(yè)生涯。這不僅有利于大學學業(yè)的圓滿完成，順利走上就業(yè)崗位，更有利于正確把握人生方向，創(chuàng)造成功的人生。
大學規(guī)劃大二新生篇九
1、第一階段：在大學畢業(yè)之前考取高級技工證。
2、第二階段：做一名優(yōu)秀的技術人員。
3、第三階段：在實踐中不斷的提高自己，直到成為一名高級工程師。
結束語。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边x擇了遠方的我們注定要風雨兼程，留給世界一個拼搏的背影，總有一天我們會有完美地轉身！
我將時刻牢記自己的職業(yè)目標，積極地去面對職業(yè)道路上的機遇和挑戰(zhàn)。我堅信，只要自己不懈地追求，我的人生目標終將實現(xiàn)。
大學規(guī)劃大二新生篇十
大學階段是從學生到職場的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段。作為一個當代大學生,必須樹立一種人才資源觀。大學就是一個工廠,大學新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了。因此,大學生必須通過大學四年打造自己的核心競爭力,當自己站在用人單位面前時,用自己的能力資本去叫價。全國有許多學校都要求在校大學生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們學校也不例外。
剛入大學的我們,一談到未來經(jīng)常會很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢的什么,劣勢是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設計是很有必要的,也是很有意義的。
第二章、評估和環(huán)境分析。
一、評估。
(一):對我的評價。
1、基本資料。
畢業(yè)院校:江西師范大學。
專業(yè):文學院(4)班中國語言文學類。
學歷:本科。
2、自我評價。
有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心。獨立性強。性格多面性。
(二):他人評價。
家人:努力,文靜,懂事,大方,堅強。開郎。
老師:熱情,有上進心,工作能力強,責任感強,有膽識。越挫越勇。
同學:隨和,大方,大度,獨立,能干。
(三)mbti職業(yè)人格網(wǎng)絡測試評價。
1、你在工作中的優(yōu)勢:。
喜歡獨立工作或與你敬佩的人并肩工作。
在壓力之下面對危機能保持頭腦冷靜。
知道完成工作需要做什么和必須做什么。
傾向于用手和工具工作。
對突然變化和迅速發(fā)生的轉變適應良好。
實際性和豐富的常識。
具有確認和利用有效資源。
韌性和愿意冒險以及嘗試新事物。
很強的目標和使命感，執(zhí)著。
敢打敢拼，富有開拓精神。
2、你的不足。
難以看到行動的深遠影響。
缺乏進行愿與交流的興趣，尤其是表面上的交談。
不喜歡事先準備，你在組織時間上有一定困難。
對抽象、復雜的理論缺乏耐心。
有對別人的感覺遲鈍麻木的傾向。
有容易變得厭煩和焦躁的傾向。
難以看到目前不存在的機會和選擇。
對行政上的細節(jié)和程序缺乏耐心。
不愿重復自己。
難以做出決定。
很強的獨立性，不喜歡過多的條條框框、官僚作風。
抵制確定長期目標，難以到達最后期限。
不愿意影響別人，對與他人的合作重視不夠。
有時表現(xiàn)的莽撞，不計后果。
大學規(guī)劃大二新生篇十一
規(guī)劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，設計未來整套行動的方案。規(guī)劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發(fā)展愿景。提及規(guī)劃，部分政府部門的工作同志及學者都會視其為城鄉(xiāng)建設規(guī)劃。下面是小編精心整理的大一新生大學規(guī)劃800字六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：
大一主要學習目標。
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
7、在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8、身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
所有人都說大學的時光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學習上并不會花費太多的時間，但是就算如此，在學習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的，雖然在學習上是可以相對有一些的放松，但是還是不能夠在完全的拋之腦后，要將學校安排的學習任務完成好。
對于自己的其他時間就由自己好好規(guī)劃，再也不用像高中那般，將每天的每個時間段都安排上學習，未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識，就算是看一些打發(fā)時間的小說，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無所事事。
大學生活更多的是由自己安排，在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上，現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來有更多特長優(yōu)勢。
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生，所以可以從現(xiàn)在就著手，對于高數(shù)以及英語是必須要拿下的，平日里不僅僅要認真聽這些課程，還需要自己多多在課后下功夫。現(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多，大部分的人都是越來越早準備，所以現(xiàn)在進入大學的我更是不能浪費，必須要在學習上充實自我。
不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費時間來復習鞏固，這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面，但是還是需要有自己的時間安排在學習上，這樣才能夠真正的將學習帶動起來。
當周圍的同學已經(jīng)是開始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在內(nèi)心里對自己有規(guī)劃，要為了自己的未來而拼搏，要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路，是為了成就更好的自己，萬萬不能就此頹廢下去，學習是一條不能終止的道路，還需要持續(xù)不斷地努力!
大學四年的時間是很充足的，若是能夠利用好這四年的時間我想我是一定會有很多的收獲的。因為自己不想讓自己的大學的時間都被浪費了，所以我想做一個自己大學四年的規(guī)劃，每一年都給自己樹立一個目標，努力的去完成自己的這個目標，這樣才能夠在大學里有收獲，而不是每天就待在宿舍打游戲浪費了這四年的時間。
大一這一年自己想學習做ppt，在將來進入職場之后做ppt是一個必備的技能，現(xiàn)在很多的崗位的工作都會有這方面的要求，所以自己在大一的時候想利用課余的時間自己學著去完成一個完整的ppt，再慢慢的去學習自己設計一個ppt。學好了對自己之后也是有幫助的，在畢業(yè)答辯的時候若是有一個很美觀的ppt也是一個加分項，這是我大一的一個目標。
這一年自己的計劃是順利的通過四級和普通話的考試，在大二就拿到這些證書能夠為自己節(jié)約一些時間，也能夠做好之后的計劃。四級是必須要過的，早一點過自己就能夠早一點為之后的事情做準備。普通話考試雖然沒有強制性的要求我們要通過這個考試，但現(xiàn)在有時間的話把證書拿到手對自己還是有好處的，免得之后要用到的時候還要再去考，耽誤時間。
這一年自己的計劃是利用假期的時間去學習，平時在學校的課余時間就多學習自己的專業(yè)知識，為實習做準備。很多的公司都只要大三、大四的實習生，所以自己要抓住這兩年的時間多找一些實習的工作，為自己積累一些工作經(jīng)驗，這樣在畢業(yè)之后找工作的時候會更加的順利，也會有一下優(yōu)勢，在開始工作之后也能夠更好的完成自己的工作，更快的投入工作。
這一年在實習的同時也要做好自己的畢業(yè)設計，要早一點開始做，盡量做得更好一些，在答辯的時候就能夠取得一個好的成績。盡早準備的話自己也會有時間去多修改幾遍，讓自己的畢業(yè)設計更加的完美，以一個好的成績從學校畢業(yè)，這是我這四年努力的最終目的。
以上就是我對自己的大學四年的一個規(guī)劃，我相信我是能夠完成自己的這個規(guī)劃，在大學中提高自己各方面的能力，多學習一些新的技能，為畢業(yè)之后進入職場做準備。我也一定會利用好這四年的時間的，讓自己能夠變得優(yōu)秀一些，在職場的競爭中具有一些優(yōu)勢。
我即將成為xxxx大學的一名學生，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過第一學期，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應新的生活，了解了大學學習內(nèi)涵及其外延，開始改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學期的目標：
（一）學好基礎知識，認真對待管理學科。學好基礎知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎。
（二）在課余時間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。
（四）上好每一節(jié)課，上課時認真聽講，做好筆記。
（五）課后多復習，按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：
（一）走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
（二）慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學習。
（三）對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。
（四）為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。
面對失敗端正態(tài)度。
我要認清自己的缺點，積極去扭轉局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。
敞心靈省吾身。
孔子說：“吾一日三省吾身?！蔽易霾涣耸ト?，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。
我相信我能把管理學學好，我也相信我有這個能力！
大學新生都是經(jīng)歷過難關——高考才來到了大學，高中學習是辛苦的，但這不代表著大學就是享受的。大學生也只是學生而已，所以大學新生在進入學校時就應該告訴自己大學也要努力學習。而大學學習與高中學習最大的區(qū)別就是專業(yè)性的區(qū)別。高中生學習的科目多任務大側重程度弱，大學學習是有專業(yè)之分的，專業(yè)的區(qū)分就是根據(jù)學生興趣來的。大學新生所學的專業(yè)是自己選擇的，就該做好四年學好這個專業(yè)的計劃。大學不掛科是對每個大學生最低的要求。
都說大學就像是一個小型社會，是學生步入社會的一個過度。因此，在大學期間，學生最好多多參加活動，在活動中積極主動，鍛煉自己的協(xié)調(diào)、組織、領導能力等。
大學的課余時間較高中來說，明顯寬裕，如果你曾經(jīng)抱怨高中時自己無法進行自己的愛好，那么大學就是你踐行愛好的好機會。比如跳舞、唱歌、書畫、話劇等等。都可以通過課余時間來做自己喜歡的事。
大學期間會出現(xiàn)很多活動，有些是幕后工作，比如對晚會的宣傳、布景等，有些是臺前的展示，比如晚會上的歌曲、舞蹈、話劇等的展示。不論是哪一種，大學生都應該盡量積極參與，抓住展示自己的機會，在給自己增長經(jīng)驗的同時，也增強了自信心。如果表現(xiàn)好，還很可能成為校園“紅人”哦!
時間的充裕是好事，也不是好事。好就好在有時間可以支配，不好就在于不知道到底該做什么，最后在思前想后中浪費了時間。讀書使人進步，書是人類進步的階梯，小編想這些話恐怕大學生都聽膩了，不過讀好書的確是對人有很大幫助的。在大學期間，給自己定個目標，每個學期讀完多少本書，有哪些類別的，最好堅持寫一些讀后感。讀書助人成長。
對于大一新生來說，畢業(yè)似乎很遙遠，其實不然。四年時間也是轉瞬即逝的，如果不好好利用，等到畢業(yè)再后悔就來不及了。因此，最好在大學的初期或中期確定畢業(yè)后的目標，考研也好，工作也好，創(chuàng)業(yè)也好，在大學期間對自己的目標稍有側重。這樣，等到真的要面臨抉擇的時候，也就不會慌了神。
大學規(guī)劃大二新生篇十二
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據(jù)有關調(diào)查，很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規(guī)劃是必要的，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
目標進大學后，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來……這個很正常的，大學說白了就是一個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。
空虛，也是進大學后很常見的癥狀，日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對于剛進大學的同學，你的目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條：就業(yè)和升學。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。
英語和計算機能學多好就學多好，盡力而為。最好的步驟是大二就將四級過掉，因為四級這東西，好像有詛咒的，越考越難過，所以，一次過了也就算了，畢竟這玩意與畢業(yè)拿學位是掛鉤的(一般高校)。六級是四級的升級版，有能力的也是要過就早過掉，反正遲早都要過(一般高校研究生的學位是跟六級掛鉤的)。
有意愿，有時間的(其實主要是意愿，時間多的是)，可以學個二專，也就是第二專業(yè)，或者輔修一些其它專業(yè)的課程，賺點學分。二外，也可以嘗試一下，成天學英語也夠麻煩乏味的，學點其它的可以調(diào)劑一下生活。比如日語、法語……當興趣娛樂一下，學得好點的，不妨大膽地參加一下它們的等級考試，哪怕拿個最低等的證書也是不錯的。
別懶應該堅持一日三餐按時食用，不要不吃早餐，不吃早餐的后果是不堪設想的，會得膽結石，而且對胃也不好。而導致不吃早餐的直接原因，就是睡懶覺……這個也挺難辦的，人都有惰性的，但為了我們的胃，就還是少在床上賴5分鐘吧。
大學里很容易染上網(wǎng)絡綜合癥，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習，是應該適度的安排一些娛樂活動，比如老同學聚會，朋友逛街，上網(wǎng)沖浪……但這些都是用來消遣的，大學還是應該學習的，不能過多的沉溺于這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網(wǎng)絕對不可以超過4個小時的。
圖書館是應該常去的，大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的`。如果你認為自己學校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學朋友借借，或者資金允許的話還應該去書店買一些。
運動，大學里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時機，學校里有豐富的體育場所和設施，不用實在是浪費。你又有時間，最好不過了，無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型，你可以將自己鍛煉得強壯些挺拔些，而且大學里的年齡，屬于怎么鍛煉都不過分的時段。
處世認為自己有能力，有興趣的話，可以去參加一些校園活動，比如學生會、社會團體、藝術團體什么的，據(jù)說可以鍛煉處世能力。如果，想接觸社會，還是可以嘗試的，畢竟內(nèi)中不乏能人，對你的心態(tài)成長是有幫助的。
大學里，外快也是可以賺賺的。最簡單的是當家教。家教其實很簡單，對象要選就選初一到高一的孩子，因為這些知識，你稍微溫習一下就可以打發(fā)他了，高一以上，個人覺得就不要誤人子弟了。
如果碰到心目中的理想對象的話，也可以嘗試著認真談一次戀愛。因為遇到自己的意中人真的很不容易，所以不應該輕易地錯過。但戀愛絕對不是解除煩悶空虛寂寞的，盡管我們有時需要一個傾訴的對象。但切記，戀愛是要彼此對對方負責任的，最終的結果是應該在一起共建一個幸福美滿的家庭，而不是一場游戲。本著對雙方負責的原則，最好不要干那些越軌的事情……畢竟做人要厚道，男人都有那么點情結，為人家mm以后著想。
出路對于今后的出路：找工、上研、出國，你最好在第一學年內(nèi)決定下來。對于想出國的，你的成績是很重要的?四年都很重要，至少要保證是班級前幾名，所以當別人放松而你不得不獨自奮斗的時候，別有什么不平衡。對于想上研的，成績也是較為重要的，如果你對本專業(yè)不反感的話，就努力把它學好吧，學得很好的有機會保研?本系、外系、其它學校都是可能的，學得較好的考研時名次在前是很有好處的，學得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專業(yè)反感的話，那就問題比較大了，你可以通過非正常手段轉專業(yè)，或是你的成績不錯，學校會給你轉專業(yè)的機會。不過話又說回來，你又怎么知道你最終轉的那個專業(yè)你會滿意呢?——慎重，慎重!
對于立足于找工作的，成績不是至關重要的，但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看，成績好的機會多一點，目前在學校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作，就要確定找什么樣的工作，就現(xiàn)在來看，工作日趨專業(yè)化，你想找本專業(yè)外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專業(yè)的工作，你最好能選一些你在專業(yè)內(nèi)最為感興趣的東西，把它學好、學深、學精，形成你自己的優(yōu)勢，那樣找起工來，真是一個easy了。對于那種有第二專業(yè)的，可以兩手找工作甚至多手找的，要想保證命中率，也是要形成自己的競爭優(yōu)勢。
大學規(guī)劃大二新生篇十三
“大學生活如何規(guī)劃，我認為有兩個關鍵詞，一個是興趣，一個是務實。如何實現(xiàn)規(guī)劃，關鍵就是時間的安排?！备Ｖ荽髮W2012級研究生翁森昨天在福建省晉江市舉辦的首屆大學生論壇上，向近百名即將踏入大學校門的高中畢業(yè)生講述了自己4年本科學習的感悟。
此次論壇由“教育改變晉江”志愿團隊策劃，團晉江市委等單位主辦，邀請了來自不同高校的8名大學生擔任講師，他們分別從讀書、創(chuàng)業(yè)、興趣、社團、公益等方面講述了自己的體會，以期讓“準大學生們”提前感受大學氛圍，合理規(guī)劃即將到來的大學生活。
“大學里，我參與了藥品回收、光盤行動、災區(qū)物資捐獻等一系列志愿行動?！鄙綎|大學2011級晉江籍學生陳振托對公益情有獨鐘，他在論壇上告訴學弟學妹們：“做公益是一件很有滿足感的`事情，幫助別人的同時也能讓自己感到快樂”。
“我是一個微博控。喜歡在微博上分享自己的所見所感，也喜歡用微信和朋友語音聊天。”廈門理工學院大二學生代國輝給在座的同學帶來了以“新媒體、網(wǎng)絡和新聞”為主題的演講，這名機械設計專業(yè)的大學生是中國（福建）高校傳媒聯(lián)盟的副主席，熱愛新聞的他一年多來已在中央級報刊發(fā)表報道13篇。他表示，自己的夢想是“當一名真正的記者”。
已收到集美大學錄取通知書的晉江市季延中學應屆畢業(yè)生張美玲聽完大學生的即興演講后，覺得“收獲不小”。她說：“大學生活真是多姿多彩。以后自己在讀好書的同時，要多參加社團活動，提高自身綜合素質(zhì)”。
據(jù)悉，“教育改變晉江”志愿團隊成立一年來，已有70多名大學生加盟。
他們在寒暑假返鄉(xiāng)時發(fā)揮各自特長開展公益活動，寒假主要針對高中應屆畢業(yè)生進行學科和心理輔導，暑假面向高考生提供志愿填報服務、介紹大學生活等。
團晉江市委書記柯楓偉表示，團組織支持返鄉(xiāng)大學生舉辦論壇，幫助當?shù)氐臏蚀髮W生更快地適應大學生活。他希望“教育改變晉江”志愿團隊除假期提供服務外，在校期間通過舉辦網(wǎng)絡論壇等形式，成為晉江籍大學生相互學習、成長的一個公益平臺。
經(jīng)研究決定，現(xiàn)將20xx年與三明市尤溪縣教育局簽訂就業(yè)協(xié)議的公開招聘的中小學幼兒園新任教師報到的有關事項通知如下：
一、報到時間：20xx年8月30日上午9:00。
二、報到地點：尤溪縣教育局六層會議室。
三、各位新錄用教師應帶好以下證書及有關資料準時報到：
1.身份證、畢業(yè)證書、學位證書和教師資格證書原件;。
2.各位新教師到三明市尤溪縣教育局統(tǒng)一報到后，將到任教學校工作，行李應自行攜帶。
大學規(guī)劃大二新生篇十四
現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃能讓我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
自我分析：
1.自己興趣愛好大盤點：
2.自己優(yōu)勢盤點：
3.自己劣勢盤點：
很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性;過于小心，容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻，甘愿做幕后人物。
4.自己的優(yōu)點盤點：
平易近人，有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心，積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想，能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己缺點盤點：
所謂江山易改，本性難移。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性，且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
2、學習能力：
優(yōu)勢：刻苦,積極進取,樂觀向上。
弱勢：工作、學習有些保守，學習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度。
優(yōu)勢：做事認真、踏實，待人真誠,生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心，并且喜歡工作;心思細膩，考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉，能夠雷厲風行。
弱勢：競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
4、與人交往能力：
優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人。
弱勢：對應酬不感興趣。
自我小結：
我的職業(yè)傾向屬于“社會型(s)”，人格特征：主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。mbti職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“istj”(內(nèi)向觸覺思考判斷)。
我的職業(yè)特征：
我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎，依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節(jié)，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
家庭環(huán)境分析：
我的家庭收入屬于中下等水平，父母均為農(nóng)民,家庭環(huán)境分析:家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中，影響非常大：
(1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。
(2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環(huán)境。
(3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度?！氨壬喜蛔?，比下有余”，這是母親的人生格言，它也時時刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事。
(4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好，對人真誠友善，樂于助人，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大，在他們?yōu)槿颂幨嘛L格的影響下，逐漸形成了良好的待人習慣，易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事，和我說道理。雖然他們的學歷并不高，可是他們善于在生活中總結經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了平等待人的習慣。
社會環(huán)境：
當前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻，將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時，會為你打開一扇窗戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時，這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下，只要憑借自己過硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實肯干，努力把自己培養(yǎng)成復合型人才，就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗，化劣勢為優(yōu)勢，化被動為主動。機會：現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易，就業(yè)機會較多。
就業(yè)前景：
隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進，教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域?？梢灶A計，信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅：就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。
在接下來的三年里。我的規(guī)劃安排如下：
(一)短期計劃：
1、認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。
2、多參與活動，將所學知識運用于實踐，提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練，努力過英語四級。
3、努力學習，拿到計算機二級證書、英語過四級，學好本專業(yè)知識。
4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
5、做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(二)中期計劃：
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2、希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累經(jīng)驗，見習于社會，并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。
3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
(三)、長期計劃：
選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發(fā)展打下堅實的根底。
自己的學歷需要提高，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空，成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的.方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向。
除了從書本上學習以外，更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經(jīng)驗。上面所說的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。
努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫!
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。
一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的，理當全力以赴;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步認識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪!為夢想的實現(xiàn)進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
大學規(guī)劃大二新生篇十五
本人興趣廣泛，尤其是愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格內(nèi)向、不善言談。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進取，具備從事精細工作的耐心，樂于助人，朋友不多但個個真誠，團結友愛，互幫互助，對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動能力，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣的升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展情景。
三、職業(yè)的選擇
金融學專業(yè)，就業(yè)面比較廣，較為主要的三個類型：從商、從政、學術。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向，將來就業(yè)可以是金融機構（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是做財務和投融資分析）。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學在校期間的學習任務規(guī)劃;
1.總的規(guī)劃，通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必
要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗，在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領導能力，總基礎適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2.具體規(guī)劃方案
大二第二學期：
（1）四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。
（2）六月份：考取全國大學英語四級證書。
大三第一學期：
十二月份：考取全國英語六級證書
大三第二學期：
（1）考取金融專業(yè)英語資格證書。
（2）復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。
大四：
全力備考，心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：
大學畢業(yè)之后三年，攻讀研究生學位。
碩士畢業(yè)之后五年規(guī)劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗、領導能力、資金儲備。 職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）
能力目標：熟練處理本職工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出
地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標：五年年薪平均5萬以上。
碩士畢業(yè)之后五年以后規(guī)劃：
職務目標:創(chuàng)業(yè)
能力目標:形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力，與相關公司決策層有一定的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪10萬以上
五、成功標準
我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現(xiàn)做的事，至少自己努力過，拼搏過，我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種。只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。
六、結束語
有了目標，才會有動力。、、、、。。。
一、自我評價
1、自我興趣愛好
（1）業(yè)余愛好：喜歡運動、看新聞、動漫
（2）喜歡的書籍：有哲理性的能達到自我反省和與會計、金融專業(yè)有關的書籍
（3）喜歡的歌曲：聽看過的電視劇的主題曲和片尾曲，以舒緩煩躁的心情和激勵自己
（4）警言：遇到困難的時候盡量地靠自己的力量解決，最重要的是要冷靜地思考問題的所在，所謂：有因必有果；學習就是要找到解決問題的方法。
2、自我優(yōu)勢
(1) 積極主動，勤奮向上，只要我已經(jīng)決定做的事，不管有多少困難我都要去做，但厭煩去做對自己沒有幫助的事情。
(2) 務實，實事求是，有自己獨特的想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮，喜歡單獨思考問題，收集和考察豐富的外在信息和喜歡邏輯思考和理論應用，但是不喜歡對細節(jié)很強的記憶。
（3）與人交往時較為坦誠和謙遜，對朋友忠實友好，提供力所能及的幫助。
（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷力和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢
我對自己的信心不足；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；脾氣有時純和，有時暴躁，容易激動；一遇到困難時，我的情緒就逐漸地下沉不想說話；在公眾場合不敢展現(xiàn)自己的能力，是由于不敢正確地面對錯誤。
4、個人分析
我的職業(yè)價值觀：在自己的崗位上，將學到的知識充分發(fā)揮，并且在從事職業(yè)過程中還要學習其他領域與生活密切相關的知識，最終達到終生學習的`境界。
相應職業(yè)類型：記賬員、銀行出納、成本估算員、稅務員、中級會計師等
我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備決斷力，并能在壓力下獨立工作。
我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但不喜歡做自己不感興趣的事情。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性，有堅強的意志。
二、目標確立
1、職業(yè)定位：（初級）中級會計師，財務總監(jiān)
2、職業(yè)發(fā)展路線：出納-- 會計師--財務管理人員
要做一名優(yōu)秀的會計師，從以下步驟認真地做起：
（1）畢業(yè)前充分學好高等數(shù)學和計算機文化基礎
（2）在大學學習過程中學好英語和通過英語四級考試
（3）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉掌握會計核算程序而且能編制財務報表
（4）以后7年內(nèi)通過在企業(yè)積累的實踐經(jīng)驗和自學中級會計知識成為一名中級會計師
3.短期目標
大三：爭取更加努力學習，拿到獎學金。但最重要的是助理會計師職稱和英語四級考試。 大四：爭取到好的實習機會，積累更多的工作經(jīng)驗，認真踏實的學習，思考從事職業(yè)的技巧并總結出自己的一套方法。
4.長期目標
如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為五年，進入任意公司或企業(yè)從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，每天都要保持半個小時以上的體育鍛煉。在此期間，零散地打工努力掙錢，為以后積累資本。
三、2011年就業(yè)形勢
教育袁貴仁在2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說2015年是我國經(jīng)濟最困難的一年，2011年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻?！拘蝿荨?011年普通高校畢業(yè)生達650余萬?！粳F(xiàn)狀】上海、廣州、西安、重慶等各大城市的“蟻族”生活在勞碌奔波中尋求改變。
大學規(guī)劃大二新生篇十六
剛上大一時，很多人都認為以前為了迎接高考，學累了，上了大學就萬事大吉，該好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜時間，浪費了青春是很可惜的。進入大學，應該分階段來規(guī)劃好大學的幾年時間。在大學里的課不像高中的課程那樣排滿的，有時可能半天或者一天都沒有課程。有的同學剛進入大學，一時感到時間比較寬松，在沒課上時就找不到事情做，很容易在不知不覺中就浪費掉了時間。剛上大學，應該學會在無老師監(jiān)督的情況下堅持自學，把時間利用好。自學的方式有很多。大學圖書館是個很好的地方，書籍很豐富，幾乎想要看的書都能夠找到，可以多借閱一些書籍，豐富自己的知識。
進入大學，從高中的月月考、周周考的日子中走出來，要盡快實現(xiàn)從積累知識到提升能力的轉變。為了多參加社會實踐，提高自己的能力，可以多參加一些社團。目前，大學普遍都有很多社團，多達幾十個，可以結合自己的專業(yè)和特長選擇性地加入一些社團。當然，加入社團也不宜太多，一般加入三四個就可以了。通過參加社團，會認識來自不同領域不同專業(yè)的同學，使自己對其它的領域有一定的了解。通過社團與有共同興趣的`人交流，也會促進自己的人際交往，認識更多的朋友，鍛煉自己的社交能力。
有條件的情況下，還可以嘗試去競聘學生會的職務，參加學生會的一些工作，在為同學服務的過程中，能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。
很多大學都設立了英語角，每周都要組織活動，也有外教參加，通過全英語交流，會促進英語應用能力，還可以了解國外的異域文化。
大學里還常舉辦一些講座和經(jīng)驗交流會，在有空的時候盡量多去聽聽，對自己會有好處。特別是一些學長們的經(jīng)驗和現(xiàn)身說法都很值得學習。還有一些專家講座，都是一些很前沿、很尖端、很先進的一些知識，也值得一聽。
進入大學，要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開始，就應該抓緊準備一些等級考試，比如英語六級、計算機等級考試以及一些資格證的考試，越早拿到證書越好。因為到了大三和大四就要忙著畢業(yè)實習和找工作，很難集中精力再參加等級考試。目前，一些等級考試的證書是就業(yè)的敲門磚，比如一些外資企業(yè)在招聘人員時，首先會看英語過了幾級。所以，在大學里要提前為自己將來的就業(yè)多留一些路。
大學每年都會舉行雙選會，要抓住每次的雙選會，看看來學校招聘人的單位需要一些什么樣的人才，分析就業(yè)的形勢，并結合自己的情況找找差距，根據(jù)需要補充自己的知識。
進入大四，同學們往往就開始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實習中就要有針對地找與自己專業(yè)相關或與自己確定的就業(yè)方向相關的單位，好好地“臨陣磨槍”。在畢業(yè)實習過程中，到了單位，要虛心向老員工請教，盡量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能夠盡快地適應工作，少走彎路。
同時，學校會組織一些模擬應聘大賽，要爭取去參加，這種模擬方式能夠鍛煉膽量，對參加應聘有直接的幫助。
總之，機會總是留給有準備的人。只要在大學里做好準備，把握好機會，畢業(yè)后的就業(yè)之路就會很廣。
大學規(guī)劃大二新生篇十七
進入大學，對于很多人來說是一個嶄新而又充滿期待的階段。在這個時候，很多新生會面臨一個重要的任務，那就是規(guī)劃自己的大學生活。新生大學規(guī)劃是一個自我探索和發(fā)展的過程，它不僅僅關乎學習和專業(yè)發(fā)展，還關系到個人價值觀、人際關系和綜合素質(zhì)的提升。一份好的大學規(guī)劃可以為我們的大學生活指明方向，幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。
第二段：制定具體目標和計劃（300字）。
制定大學規(guī)劃的第一步是明確自己的目標。無論是學業(yè)上的目標還是個人興趣愛好方面的目標，對我們來說都是至關重要的。設立目標可以幫助我們有明確的方向和動力去追求自己的夢想。而在設立目標的基礎上，制定詳細的計劃也是不可或缺的。我們可以為自己設定一些長期目標，然后將其分解成具體的短期目標，并為每個短期目標制定相應的行動計劃。這樣一來，我們就不會迷失在大學的迷霧中，而是可以有序地朝著自己的目標邁進。
第三段：多元化學習和發(fā)展（300字）。
大學是一個豐富多彩的時光，我們應該充分利用這個機會來進行多元化的學習和發(fā)展。除了專業(yè)課程之外，我們還可以選擇參加各種社團活動、實習機會、社會實踐等。這些經(jīng)歷不僅可以豐富我們的大學生活，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力、領導能力和解決問題的能力。同時，我們還可以通過參加學術講座、課外講座等活動來開拓眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。多元化的學習和發(fā)展是我們大學生活中的一種投資，可以幫助我們更好地適應社會的需求，增強競爭力。
第四段：與他人建立良好的人際關系（200字）。
在大學生活中，人際關系的建立是非常重要的。與他人建立良好的人際關系可以幫助我們尋找到志同道合的朋友，相互支持和幫助，共同成長。我們可以通過參加社團、組織活動、參加課外講座等途徑來拓展自己的社交圈子。與人交往不僅可以提高我們的人際交往能力，還可以讓我們更好地了解不同的文化和觀點，拓寬自己的視野。通過與他人的交流和合作，我們可以互相學習，共同成長。
第五段：總結和展望（200字）。
制定一個合理的大學規(guī)劃，有助于我們更好地適應大學生活和充分發(fā)揮自己的潛力。在規(guī)劃過程中，我們要明確自己的目標，并制定詳細的計劃。同時，要注重多元化學習和發(fā)展，積極參與各種社團、實習等活動。與此同時，與他人建立良好的人際關系也是非常重要的。通過努力實施我們的計劃，我們可以度過充實而有意義的大學生活，并為自己的未來打下良好的基礎。
總結：新生大學規(guī)劃是我們在大學生活中的一個重要任務，它可以幫助我們制定目標、規(guī)劃未來，充實大學生活。通過制定具體目標和計劃，多元化學習和發(fā)展，與他人建立良好的人際關系，我們可以為自己的未來奠定堅實的基礎。實踐大學規(guī)劃并不容易，但它會給我們的大學生活帶來無限的可能性和挑戰(zhàn)。讓我們懷著夢想和熱情，制定并實施一份好的大學規(guī)劃，讓我們的大學生活更加精彩紛呈。
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