課后服務(wù)活動總結(jié)(精選17篇)

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課后服務(wù)活動總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-11-13 04:37:18     小編:夢幻泡

總結(jié)不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷,還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是大家關(guān)注的問題之一。以下是一些非常有用的總結(jié)寫作技巧和方法,建議大家仔細(xì)研讀。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇一

根據(jù)省、市、縣級教育部門關(guān)于做好課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際情況,為了豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,我校自20__年開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

二、實施原則。

1、安全第一原則,簽訂班主任、上課老師責(zé)任狀。

2、學(xué)生自愿參與、家長同意原則,家長簽訂自愿報名表。

3、活動開展在校園內(nèi)部的原則。

三、組織管理。

1、制定好活動方案,落實具體的活動開展,提出明確的活動要求;

2、安排檢查崗,每天查看活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題。

3、體衛(wèi)藝處根據(jù)實施情況每周一結(jié),學(xué)期一總結(jié),學(xué)年一展示。

四、活動安排。

2、設(shè)置以小組為單位活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點及興趣愛好,開設(shè)各種興趣小組,于16:00-5:10開展各種興趣小組活動,具體安排有:足球、籃球、田徑、武術(shù)、合唱、機(jī)器人、舞蹈、古箏、圍棋、國畫、童畫、乒乓球、書法等項目。另有兩個器樂班:三4葫蘆絲班、二9笛子班等。

3、設(shè)計階梯式以增強(qiáng)學(xué)生體能為目標(biāo)的大課間操訓(xùn)練(“五操”,一年級廣播體操、二年級手指操、三年級啦啦操、四年級武術(shù)操、五年級扇操、六年級武術(shù)操)。分年級請?zhí)亟叹毷痉叮嘀魅?、科任組織督促的形式進(jìn)行訓(xùn)練。

五、人員配置。

1、以本校專業(yè)老師為主力,加聘校外專業(yè)人士為學(xué)校興趣特色班活動高質(zhì)量開展提供有力保證,像武術(shù)、舞蹈、機(jī)器人、足球、圍棋、笛子班的老師均為外聘老師。

2、各班班主任作、科任對不參加興趣班的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),力求讓學(xué)生回家少做作業(yè),不做作業(yè)。

3、行政人員安排檢查崗,對課后服務(wù)時間不能上新課、考試,是否認(rèn)真組織學(xué)生做作業(yè),對大課間操的開展、老師的到位,對興趣班活動的組織等進(jìn)行督促、檢查。

六、經(jīng)費(fèi)收支。

1、我校嚴(yán)格按照縣教體局精神,按每月120元收費(fèi),并堅持自愿原則(每個年級都有少數(shù)學(xué)生不愿參加課后服務(wù)),教師子女、精準(zhǔn)扶貧戶子女、重困難家庭子女免收費(fèi)用。

2、所收費(fèi)主要用于老師的課后服務(wù)工資(包括基本工資、安全綜合獎、、考核獎、班級管理獎、年級組長管理工資、興趣課工資),與興趣班、大課間相關(guān)活動開展的費(fèi)用,部分水電費(fèi),稍有余額,在相應(yīng)帳戶中。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇二

(一)調(diào)研摸底,完善機(jī)制。各中小學(xué)要根據(jù)方案要求,通過下發(fā)致家長的一封信、校訊通等多種方式,摸清家長需求,結(jié)合學(xué)校實際,科學(xué)分析,統(tǒng)籌規(guī)劃本校課后服務(wù)工作。服務(wù)時間為學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作堅持學(xué)生家長自愿的原則。各中小學(xué)要建立健全家長自愿申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的課后服務(wù)工作制度,家長提出書面申請,經(jīng)審核同意后,學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。

(二)科學(xué)確定課后服務(wù)內(nèi)容。各中小學(xué)要將學(xué)生課后服務(wù)工作納入學(xué)校日常工作管理,并結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生需求制定活動計劃,可在征求學(xué)生意見基礎(chǔ)上,安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動、文體科普活動以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社會實踐等課后服務(wù)活動小組,提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,堅決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。學(xué)校要開放相應(yīng)場館設(shè)施,并安排專人管理指導(dǎo)。學(xué)校要根據(jù)活動性質(zhì)全面制定活動規(guī)則和安全預(yù)案,確保學(xué)生人身安全。

(三)探索創(chuàng)新課后服務(wù)形式。各中小學(xué)要充分發(fā)揮家委會參與學(xué)校管理、服務(wù)學(xué)生成長的積極性和主動性,積極探索“學(xué)校教師為主導(dǎo)、家委會參與配合”的服務(wù)形式,以少先隊、團(tuán)委、藝體教師、青年教師為主體,并廣泛吸納家委會和社會志愿者等參與課后服務(wù)。鼓勵中小學(xué)校與校外活動場所、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會團(tuán)體等聯(lián)合組織開展社會實踐活動。

(四)加強(qiáng)管理與監(jiān)督??h教體局將協(xié)調(diào)縣財政、人力資源和社會保障等部門,不斷完善經(jīng)費(fèi)保障制度,通過“財政補(bǔ)貼”、“政府購買服務(wù)”等方式對參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,學(xué)校管理人員、教師參與課后服務(wù)工作可按照課時數(shù)計入工作量,納入績效考核范圍。縣教體局將定期對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項督查,并將督查結(jié)果納入學(xué)校督導(dǎo)考核。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇三

為貫徹落實湖北省教育廳湖北省物價局《關(guān)于開展中心學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(試行)》精神,幫助學(xué)生家庭解決實際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長。我校于本學(xué)期20__年4月3日起開展學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù),現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下:

一、組織管理。

1,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了托管工作相關(guān)文件精神的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識的基礎(chǔ)上,學(xué)校及時召開全體教師會議,進(jìn)行廣泛宣傳好動員讓全體教師充分認(rèn)識到托管工作的性質(zhì)與實施要求。

2,組建領(lǐng)導(dǎo)小組修訂實施方案學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長為組長、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長全面負(fù)責(zé),全體組員共同制定完善實施方案及安全工作預(yù)案。

3,部門責(zé)任分工我校利用學(xué)校無償提供的校舍、各活動室、體育器材等資源,聘請在職教師開展“托管”服務(wù)試點工作。成立課后托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立家長委員會、紀(jì)檢組、業(yè)務(wù)組、安全組、宣傳組、后勤組,全面監(jiān)管本校托管服務(wù)各項工作。

二、規(guī)范開展“托管”服務(wù)。

1,堅持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿、校內(nèi)實施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則,根據(jù)家庭所需組織學(xué)生參與在?!巴泄堋狈?wù)。

2,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容,在托管時間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo)、特長培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長的內(nèi)容。

3,加強(qiáng)日常管理“托管”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?!巴泄堋逼陂g學(xué)校安排中層以上干部加強(qiáng)管理,做到全程有效監(jiān)管,活動有安全保障措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織,切實保障學(xué)生的安全。

4,規(guī)范收費(fèi),遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。學(xué)校按文件標(biāo)準(zhǔn)收取“托管”服務(wù)費(fèi),其中四月份按每生100元收取,五、六月份一至八年級按每生80元收取、九年級按每生60元收取。

5,嚴(yán)格資金管理學(xué)生的“托管”服務(wù)費(fèi)由學(xué)校設(shè)立專項賬戶并交由家長委員會統(tǒng)一管理,并做好月清月結(jié)工作。

三、加強(qiáng)公示、接受監(jiān)督根據(jù)文件要求。

嚴(yán)禁違背學(xué)生及家長意愿強(qiáng)制推行“托管”服務(wù)、嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁挪用經(jīng)費(fèi),堅決禁止借“托管”之名違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi),增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等違規(guī)行為。我校對托管工作的具體時間、內(nèi)容、收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、安全管理等進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。

四、拓展。

由于“托管”服務(wù)屬新事物,無經(jīng)驗可循,在具體實施過程中,出現(xiàn)了一些超出預(yù)設(shè)性的問題,我們在管理過程中充分調(diào)動各方面的積極因素,及時化解各種矛盾及完善服務(wù)工作。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇四

“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)特殊兒童動作的發(fā)展,還可以活躍特殊兒童的生活,使特殊兒童活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在周二下午二、三節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

1-9年級共615名學(xué)生,同學(xué)們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期體育活動教學(xué)計劃。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好體育活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

體育活動課共有3項內(nèi)容。分別是:素質(zhì)訓(xùn)練、跳繩、籃球等。這些項目側(cè)重于簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,50米跑、跳繩、拍球都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

實施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

1、學(xué)生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。

2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育。小學(xué)生年齡小,活潑好動,新奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。

3、實際操作活動能力不強(qiáng)。小學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認(rèn)識過程。

4、活動場所有限,天冷時教師不天敢讓學(xué)生在室外活動時間太長。5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。

通過一年來的體育活動,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇五

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實解決人民群眾看病就醫(yī)的實際問題,縣衛(wèi)生局積極響應(yīng)國家、省、市衛(wèi)生計委統(tǒng)一號召,于20xx年10月13-19日在全縣開展“服務(wù)百姓健康行動”義診活動周活動?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署、精心安排。

為搞好本次宣傳活動,衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對此次活動非常重視,研究制定了《自治縣“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周實施方案》,成立了義診活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動公告,對義診時間、參加單位、義診地點均進(jìn)行了詳細(xì)安排部署,做到了人員到位、宣傳到位、準(zhǔn)備到位,為義診活動順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真宣傳、形勢多樣、內(nèi)容豐富。

(一)公共場所義診活動。

10月13日,衛(wèi)生局分別組織縣醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、中醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和婦幼保健院在縣熾場和婦幼保健院兒保中心院內(nèi)開展了為期1天的公共場所義診活動,各醫(yī)院均選派其特色專科的專家坐診,活動通過設(shè)立健康咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、免費(fèi)測量血壓、現(xiàn)場講解等多種形式,對常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識,倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī),讓過往的群眾紛紛主動參與其中。全天共發(fā)放健康教育宣傳資料1500份,義診人次達(dá)1200人次。

三、深入開展,探索建立長效機(jī)制。

下一步,我們將按照活動方案要求和活動安排,繼續(xù)深入開展“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動,使之成為衛(wèi)生系統(tǒng)為民服務(wù)的重點工作,長期堅持,抓出特色、抓出實效。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇六

xx縣總工會《關(guān)于開展20xx年春節(jié)送溫暖活動的通知》要求,在醫(yī)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,我院采取多種形式,認(rèn)真開展了20xx年春節(jié)送溫暖活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

開展好20xx年春節(jié)送溫暖慰問活動,對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系和建設(shè)和諧社會都具有重要意義,是深入貫徹落實黨的xx屆五中全會和縣委十屆五次會議精神的重要舉措,是積極協(xié)助黨委、政府落實各項保障和改善民生的重要政策措施。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視春節(jié)送溫暖活動,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)召開會議,專門對春節(jié)期間送溫暖活動進(jìn)行了布置,做到了思想統(tǒng)一、要求明確、任務(wù)落實。

二、精心組織,形式多樣。

根據(jù)沭陽縣總工會《關(guān)于開展20xx年春節(jié)送溫暖活動的通知》要求,我院領(lǐng)導(dǎo)召開了專門會議,為開展的系列活動作了具體布置和安排,要求做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,務(wù)必落實慰問活動。一是愛心到病房。在春節(jié)來臨之際,醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工會主席一行來到住院病房看望、慰問病人,為肝癌、白血病、尿毒癥等因病致貧的困難病人送去春節(jié)慰問金,祝愿他們過一個祥和溫暖的春節(jié)。另外,在初一早晨,醫(yī)院還為因病不能回家過春節(jié)的住院病人每床位準(zhǔn)備了兩份熱氣騰騰的餃子,讓他們在住院的時候仍能感受到春節(jié)的喜慶祥和。二是針對全院職工及時足額發(fā)放過節(jié)費(fèi)500元。三是撥出春節(jié)慰問??睿瑢Τ按竽瓿跻坏闹蛋嗳藛T,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做了相應(yīng)的安排,除夕晚上、初一早晨領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備進(jìn)行慰問活動,慰問到每一個科室、每一個個人,為辛苦了一年的他們送上慰問金及新年祝福的話語,除夕、初一還為值班人員準(zhǔn)備了熱氣騰騰的餃子,在喜慶中迎接春節(jié)的到來。四是春節(jié)前對本院外地職工進(jìn)行一次摸底排查統(tǒng)計活動,為因種種原因不能回家過春節(jié)的外地職工準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作陪。五是春節(jié)前對我院的先進(jìn)科室、先進(jìn)個人、先進(jìn)衛(wèi)生工作者及有突出貢獻(xiàn)的科室進(jìn)行了一系列慰問、表彰活動,并給予表彰、慰問金。六是為豐富活躍醫(yī)院廣大職工的文化生活,醫(yī)院工會在春節(jié)前舉行了喜聞樂見的文體活動,如沭陽縣中心醫(yī)院首屆“放心杯”象棋、摜蛋大賽。

春節(jié)期間送溫暖活動已列入我院工會一項日常工作,通過送溫暖活動,我院衛(wèi)生行業(yè)形象得到了提升,醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧!通過送溫暖活動,積極發(fā)揮醫(yī)院工會的凝集作用,把送溫暖活動工作目標(biāo)落在實處。通過送溫暖活動,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進(jìn)一步摸清了廣大職工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對待,予以盡力解決。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇七

為全面推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》(中辦發(fā)〔20xx〕xx號)、《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》(桂教辦〔20xx〕551號)等文件精神,結(jié)合我市實際,制訂本方案。

全面貫徹落實關(guān)于“雙減”工作的重要指示精神,將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程,作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措。按照“能開盡開、應(yīng)開必開”的工作要求,“一校一案”制定課后服務(wù)實施方案,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項工作,確保20xx年秋季學(xué)期基本實現(xiàn)市城區(qū)、縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋,努力辦好人民滿意的教育。

(一)學(xué)校為主。充分發(fā)揮中小學(xué)校在課后服務(wù)的主陣地、主渠道作用,利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)。

(二)教師志愿。積極引導(dǎo)教師志愿參與校內(nèi)課后服務(wù),對志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。

(三)學(xué)生自愿。根據(jù)學(xué)生和家長的需要,堅持學(xué)生自愿的原則,充分征求家長的意見,主動向家長告知開展校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、收費(fèi)等事項,方便學(xué)生及家長選擇。

(四)公益普惠。探索政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),不得以營利為目的。

(五)確保質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際、辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求,積極開發(fā)設(shè)置課后服務(wù)項目,切實增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。堅決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

(一)服務(wù)范圍。

校內(nèi)課后服務(wù)的范圍為全市義務(wù)教育階段學(xué)校。小學(xué)午休午餐服務(wù)納入課后服務(wù)范疇。

注:鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校(不含村小學(xué)、教學(xué)點及寄宿制學(xué)校)納入課后服務(wù)全覆蓋的統(tǒng)計口徑,村小學(xué)、教學(xué)點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校開展課后服務(wù)不納入統(tǒng)計范圍。

(二)時間安排。

校內(nèi)課后服務(wù)時間原則上安排在每周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常作息時間放學(xué)后,一般不超過2個課時,結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間。具體時間安排可由各縣(市、區(qū))教育局與學(xué)校結(jié)合實際情況確定,原則上以一學(xué)期為相對固定期。

(三)服務(wù)內(nèi)容。

1、開設(shè)課程。

學(xué)校根據(jù)本校實際、辦學(xué)特色、師資力量、學(xué)生需求確定培訓(xùn)課程,具體課程建議如下:

(1)學(xué)科類:語文類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、習(xí)作指導(dǎo)、口語交際、古詩詞賞析、寫字指導(dǎo)、看圖說話、朗誦、演講指導(dǎo)等課程;數(shù)學(xué)類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、計算技巧訓(xùn)練等課程;英語類的,可開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀訓(xùn)練、口語訓(xùn)練等課程;其他學(xué)科,也可因地因校因生制宜開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。

(4)體育類:可開設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操、跳繩、田徑等課程。

2、午托服務(wù)。

小學(xué)可充分利用教室、圖書館、閱覽室、多媒體教室等各類活動場地,為學(xué)生午托開展午休、午餐服務(wù)。

校內(nèi)課后服務(wù),堅持以學(xué)校為主,校外機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。學(xué)科類課后服務(wù)必須由學(xué)校承擔(dān),不得引進(jìn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。

1、學(xué)校利用自身資源開展課后服務(wù)。師資以本校教職工為主,各縣(市、區(qū))各學(xué)校要鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,并向其發(fā)放合理報酬。在核定績效工資總量時,應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素,要把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度,作為增量納入績效工資并設(shè)立相應(yīng)項目,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。學(xué)校師資力量不足的,可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非遺文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格并符合相關(guān)管理規(guī)定,臨時聘請人員的課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。

2、合理引入社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。因?qū)W校條件限制,不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入學(xué)校開展課后服務(wù)需經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T遴選審批同意,且不能開展學(xué)科類課后服務(wù)。要建立評估退出機(jī)制,對出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),堅決取消培訓(xùn)資質(zhì)。各縣(市、區(qū))各學(xué)校要充分利用社會資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等青少年校外活動場所在課后服務(wù)中的積極作用。

(五)經(jīng)費(fèi)保障。

1、收費(fèi)范圍。

中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)范圍為鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)對象為非寄宿生。

注:

(1)村小學(xué)、教學(xué)點不納入收費(fèi)范圍,鼓勵有條件的地方通過財政補(bǔ)貼的方式支持學(xué)校開展。

(2)初中學(xué)校工作日晚自習(xí)不納入課后服務(wù)收費(fèi)范圍,不能收取學(xué)生費(fèi)用,可采取財政補(bǔ)貼的形式保障費(fèi)用。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(1)中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及收費(fèi)范圍,按照自治區(qū)出臺的相關(guān)價格政策執(zhí)行。

(2)午托服務(wù)。

小學(xué)午休服務(wù)收費(fèi)實行市場調(diào)節(jié)價。午餐費(fèi)用實行市場調(diào)節(jié)價。

3、經(jīng)費(fèi)管理。

市、縣(市、區(qū))教育部門要設(shè)立收費(fèi)專用賬戶,統(tǒng)一收取直屬學(xué)校的校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)用,由學(xué)校按照報賬形式支取。各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,建立專項管理賬目,??顚S?,期末公示收支情況,自覺接受學(xué)生及家長監(jiān)督。

4、經(jīng)費(fèi)支出。

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理審批制度,按照量入為出的原則,發(fā)放教師課酬、管理人員(包括班主任、中層干部、校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員、工勤人員等)費(fèi)用,按參與學(xué)生人數(shù)補(bǔ)助學(xué)校水電費(fèi),并根據(jù)實際情況補(bǔ)償學(xué)校設(shè)備購買或維修費(fèi)。

(六)材料報備。

學(xué)校擬開展校內(nèi)課后服務(wù)的,必須由學(xué)校向所屬教育主管部門報備。

2、學(xué)校引入社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)的,報備材料包括:學(xué)校與引入機(jī)構(gòu)簽訂的合作協(xié)議復(fù)印件、服務(wù)實施方案、設(shè)施設(shè)備和管理人員配備等。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé)、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制,明確部門職責(zé),落實工作責(zé)任。教育行政部門要牽頭做好校內(nèi)課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào);發(fā)改部門加強(qiáng)課后服務(wù)收費(fèi)行為的監(jiān)管和指導(dǎo);財政部門要加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)的專項資金監(jiān)管,規(guī)范財務(wù)管理;市場監(jiān)督管理局要監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校做好食品衛(wèi)生與安全管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)期間學(xué)生的飲食安全。各縣(市、區(qū))要建立校內(nèi)課后服務(wù)工作聯(lián)席會議制度,加大聯(lián)合執(zhí)法力度,定期開展專項檢查,指導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校做好課后服務(wù)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各有關(guān)部門依法加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)的監(jiān)督管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。各中小學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,責(zé)任到人。

(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實際,制定課后服務(wù)工作實施方案,加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校督導(dǎo)考核體系,要堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。各中小學(xué)校要制定課后服務(wù)的具體實施方案,報經(jīng)教育行政主管部門審核同意后方可實施。要將課后服務(wù)覆蓋率不足問題納入重點整治工作任務(wù),進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并定期通報。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各縣(市、區(qū))各學(xué)校要發(fā)揮家委會、家長學(xué)校的作用,通過致家長一封信、家長會等方式,廣泛深入宣傳課后服務(wù)實施方案和服務(wù)特色,讓家長、學(xué)生充分了解有關(guān)安排,積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)。各學(xué)校要鼓勵家長主動承擔(dān)子女的課后家庭服務(wù)工作,促進(jìn)家校共育。要充分運(yùn)用各種媒體向社會廣泛宣傳課后服務(wù)的目的、意義、方法、措施和成效,使課后服務(wù)取得社會的理解和支持。

本方案自發(fā)布之日起實施,并根據(jù)實際情況適時修訂。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇八

依據(jù)上級教育部門關(guān)于做好中學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)看法,結(jié)合我校實際狀況,為了豐富校內(nèi)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生特性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,我校自20xx年3月起先開展學(xué)生課后服務(wù)工作。

1、平安第一原則。

2、學(xué)生自愿參加、家長同意的原則。

3、活動開展在校內(nèi)內(nèi)部的原則。

4、學(xué)校統(tǒng)籌、班級組織的原則。

(略)。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容。

1、制定好活動方案,落實詳細(xì)的活動開展,提出明確的活動要求;

2、依據(jù)實施狀況剛好總結(jié),剛好調(diào)整有關(guān)愛好小組;

3、每天查看各組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,剛好總結(jié)溝通。

3、愛好活動小組負(fù)責(zé)人:

4、活動期間校內(nèi)平安保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人:

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,依據(jù)上級部門的要求,凡是參加此項課后服務(wù)的老師必需提高“四個意識”,切實做到真正為廣闊家長排憂解難,全部參與的老師要按學(xué)校的支配仔細(xì)履行職責(zé),主動參與這項工作。

依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,參加課后服務(wù)的學(xué)生必需是完全自愿參與,需由學(xué)生本人提出申請,家長簽字即可參與以上學(xué)校實行的課后服務(wù)活動。

學(xué)校將參加課后服務(wù)的輔導(dǎo)老師工作表現(xiàn)納入老師考核范圍,并對參加課后服務(wù)的`老師計算肯定的工作量,每月將對課后服務(wù)的出勤狀況等常規(guī)管理的狀況賜予公示。

經(jīng)過探究與實踐,我校課后服務(wù)工作初見成效。老師們、同學(xué)們在活動中收獲了勝利的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進(jìn)步。同時深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”課后服務(wù)工作,我們始終在路上。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇九

根據(jù)上級文件精神,為了切實解決下午放學(xué)后家長不能準(zhǔn)時接孩子問題,我們學(xué)校全面綻開課后延時服務(wù)。從上學(xué)期到本學(xué)期在不斷優(yōu)化調(diào)整服務(wù)方案,不斷提高課后延時服務(wù)吸引力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

我校的課后延時服務(wù)分為兩節(jié)課,第一節(jié)課為作業(yè)輔導(dǎo)時間。學(xué)生們在校就能完成家庭作業(yè),而且疑難問題在老師的幫助下很快就能解決,回到家無業(yè)一身輕,可以更好地放松休息。

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對我?;顒訄龅匦?,學(xué)生分布在學(xué)校四周的狀況,不斷優(yōu)化調(diào)整服務(wù)方案,不斷提高課后延時服務(wù)的吸引力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。利用校本課程“歡樂嬉戲課程”為課后服務(wù)抓手,依據(jù)不同學(xué)段兒童的心理特點,精選益智嬉戲內(nèi)容,在室內(nèi)開展數(shù)學(xué)嬉戲課程,比如漢諾塔、九連環(huán)、華容道等,在室外開展傳統(tǒng)老嬉戲課程,比如滾鐵環(huán)、跳花繩、特色翻花繩、拍方寶等。“歡樂嬉戲課程”以嬉戲促學(xué)習(xí),最大限度的利用學(xué)校有限的空間,讓學(xué)生的身心都得到了。

鍛煉。

除了嬉戲課程,我校還有豐富多彩的特色社團(tuán)課程。美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、合唱隊、書法班、快板社團(tuán)等等,孩子們的特長有了充分呈現(xiàn)的舞臺。

我校延時服務(wù)以生為本,從孩子角度動身,將服務(wù)工作落到實處。孩子們在校學(xué)得快樂,玩得快樂,孩子們說:“以前在家寫作業(yè)總是管不住自己。寫作業(yè)總是拖拖拉拉,總被爸爸媽媽罵。現(xiàn)在在學(xué)校就完成作業(yè)了,不會的'題老師也會講解解決,回家可以輕輕松松玩了。”

家長們無疑是課后延時服務(wù)的最大受益者,他們不必為早接孩子、輔導(dǎo)孩子功課而發(fā)愁犯難,學(xué)校就為他們解決了后顧之憂家長們感謝地說:“多虧了學(xué)校,把課后延時服務(wù)做得這么好,我們可以安心工作,不用擔(dān)憂孩子的接送問題了?!?/p>

老師們雖然相對增加了工作量但是可以更全面地了解學(xué)生,因材施教,更順當(dāng)?shù)鼐`開今后的教學(xué)工作。課后延時服務(wù)就像一劑家校溫情的催化劑,使家校關(guān)系更加融洽。

在今后的實施過程中,我校將接著探究具有我校特色的課后延時服務(wù)工作模式,以教育溫度解決家長后顧之憂,讓課后延時服務(wù)成為學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿足的民生工程。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十

按照省委、省政府的決策部署和市、縣效能辦的工作安排,我場在全面參與創(chuàng)業(yè)服務(wù)年各項活動的同時,參加了全縣“百千萬”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測評活動。今年以來,我場堅持把開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)作為各項工作的“重中之重”,以更加有力的措施、更加有效的工作,扎實推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項活動,取得了一定成績。

一、認(rèn)真制定《實施方案》,引領(lǐng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動為認(rèn)真開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,我場廣納良言,循求善道,深入基層,廣泛聽取部門企業(yè)對創(chuàng)業(yè)服務(wù)提出的建議,在此基礎(chǔ)上,我場結(jié)合工作職責(zé),按照省、市、縣效能辦的總體要求,成立了上十嶺開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了《上十嶺開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實施方案》(以下簡稱《實施方案》),引領(lǐng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的各項活動。今年以來,我場以《實施方案》為引導(dǎo),以“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興場”為主題,以“服務(wù)重大項目建設(shè)”為重點,以“創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境”為目標(biāo),以“深化體制改革”為動力,努力規(guī)范執(zhí)行政策水平,努力營造創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境,努力提高機(jī)關(guān)履職能力,努力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興場工作中取得了新成績。同時通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,建立完善服務(wù)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制,全力維護(hù)投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大力整改影響投資創(chuàng)業(yè)的突出問題,實現(xiàn)了“規(guī)范執(zhí)法能力進(jìn)一步提高、行政效率進(jìn)一步提升、服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變”的目標(biāo)。

二、認(rèn)真履行公開服務(wù)承諾,努力實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年目標(biāo)根據(jù)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的要求,我場制定了《公開服務(wù)承諾書》并向社會公開發(fā)布。今年以來,我場認(rèn)真履行公開服務(wù)承諾,努力實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的目標(biāo)任務(wù)。

一是始終牢記服務(wù)宗旨。今年以來,我場堅持“優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實、便捷”的宗旨,盡心盡力、盡職盡責(zé)地為全場創(chuàng)業(yè)單位、創(chuàng)業(yè)個人提供了良好的服務(wù),樹立了良好的政府服務(wù)形象。

二是依法履行行政職能。我們嚴(yán)格執(zhí)行了各項管理制度,切實加強(qiáng)了依法行政的管理工作,保持了工作的平穩(wěn)有序運(yùn)行。我們完善了資金的管理制度,加強(qiáng)了全場各項經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和管理,尤其對重點領(lǐng)域民生工程、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施工程等重大項目實行了監(jiān)督檢查和責(zé)任追究,推動了工程進(jìn)展。

三是不斷規(guī)范工作程序。我們進(jìn)一步加強(qiáng)了資金和項目的管理工作,對項目資金和項目的申報、審批、實施、監(jiān)督管理和安排使用做到了制度化、程序化和公開化。今年我場遭受了嚴(yán)重洪澇災(zāi)害襲擊,我們深入災(zāi)區(qū)一線,調(diào)查核實各地災(zāi)情,并配合縣有關(guān)部門科學(xué)分配救災(zāi)資金,督促各地切實做好水毀工程的新建和修繕工作,促進(jìn)了生產(chǎn)自救工作的順利開展。

四是積極創(chuàng)造有利條件,為招商引資提供良好環(huán)境。我們以扎實的工作和良好的信譽(yù)取得了一些有識之士的信任,今年我場繼續(xù)保持了良好勢頭。全年共引進(jìn)項目6個,共投資2.46億元,實際進(jìn)資7500多萬元,其中億元項目1個,即:5000噸陶令酒業(yè)項目。

五是提高廉潔從政意識。我們進(jìn)一步加強(qiáng)了全場同志的勤政廉政教育,要求全場同志嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,做到公正廉潔,勤政廉政。同時加強(qiáng)全場黨員干部的廉潔自律工作,在貫徹落實中央擴(kuò)大內(nèi)需決策工作中,堅決按照中央和省、市、縣的部署和要求,實行陽光操作,加強(qiáng)資金管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,各項工程實施良好,進(jìn)展順利,沒有發(fā)生一起違紀(jì)違法案件,沒有一名干部受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,建成了廉潔工程和放心工程,樹立了黨員干部堅持原則、秉公辦事、作風(fēng)正派、清正廉潔的良好形象。

三、認(rèn)真做好本職業(yè)務(wù)工作,為創(chuàng)業(yè)服務(wù)年做出貢獻(xiàn)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,必須認(rèn)真做好本職業(yè)務(wù)工作,在本職工作中為創(chuàng)業(yè)服務(wù)年做出貢獻(xiàn)。今年以來,我場在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好各項工作,取得了良好成績。

1、便民服務(wù)中心目標(biāo)管理化。按照“增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”的要求,采取了“三個一”措施。一是值班領(lǐng)導(dǎo)對辦公人員出勤情況一天一檢查;二是場紀(jì)委深入基層,聽取群眾和企業(yè)意見,對崗位人員服務(wù)態(tài)度一周一評比;三是場黨委根據(jù)年初制定的獎懲辦法,對便民中心辦事效率一月一考核,通過以上措施,機(jī)關(guān)效能和工作作風(fēng)得到進(jìn)一步提高,切實減輕了農(nóng)民辦事成本。半年來,便民中心共為群眾辦理民政、土管、新農(nóng)合、計劃生育、社保醫(yī)保、農(nóng)電、有線電視等各類業(yè)務(wù)7406件,業(yè)務(wù)收費(fèi)累計53.6萬元。

2、機(jī)關(guān)考核嚴(yán)格化。根據(jù)以往年度考核效果不顯現(xiàn)、很難能真正起到激勵作用的實際情況,采取綜合考核與日??己讼嘟Y(jié)合,平時考核與月度、季度、年度考核相結(jié)合,單項工作考核與全面工作考核相結(jié)合,出臺了“一記二評三獎懲”考核辦法。一記就是要求機(jī)關(guān)干部記錄好《上十嶺機(jī)關(guān)干部求真務(wù)實記錄表》,做到一天兩行字、一表記十天、十天一上交、每月三張表,記錄好工作、學(xué)習(xí)情況及取得的成效。二評就是每月由分管領(lǐng)導(dǎo)在聽取基層單位意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際工作情況,根據(jù)機(jī)關(guān)干部的月度工作記錄,分別評出最佳、最差各3名;在此基礎(chǔ)上,書記、場長每季對分管領(lǐng)導(dǎo)每月評出最佳、最差工作者進(jìn)行再次評議,評出5名最佳工作者、3名最差工作者。三獎懲就是對評選出的最佳、最差者進(jìn)行獎罰,最佳者給予通報表揚(yáng)和增發(fā)季度獎、20%的獎勵;對最差者進(jìn)行談話、告誡、限期整改。對連續(xù)3次評為最差者,則給予通報批評,只發(fā)放基本工資,扣發(fā)全年季度、年度獎金。

3、紀(jì)檢監(jiān)察工作督查經(jīng)?;?。一是監(jiān)督各部門在貫徹執(zhí)行惠農(nóng)政策上,如糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼等資金有無截留、挪作他用的現(xiàn)象。二是監(jiān)督專項資金,如工程項目、民政救濟(jì)等資金使用上有無違紀(jì)行為,工程建設(shè)有無質(zhì)量問題等。三是重點監(jiān)督教育部門和衛(wèi)生部門。今年春夏開學(xué)期間,對初中、小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督,要求各校必須按標(biāo)準(zhǔn)收取。同時對衛(wèi)生院的醫(yī)藥采購、新農(nóng)合報銷、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面進(jìn)行了過問和監(jiān)督。四是對黨委、管委中心工作進(jìn)行督促檢查。如新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村清潔工程、計劃生育、抗洪救災(zāi)、森林防火、林政管理等方面,尤其在今年抗洪搶險過程中,場紀(jì)委嚴(yán)格按防汛工作紀(jì)律,對大小水庫責(zé)任人實行一天三次崗位督查,對工作執(zhí)行不力的單位和負(fù)責(zé)人,根據(jù)年初各項工作責(zé)任追究辦法進(jìn)行責(zé)任追究和工作考核,保障黨委、管委安排的各項工作任務(wù)能圓滿完成。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十一

從20xx年5月起,祥符劉小學(xué)課后服務(wù)工作正式全面開始上線,根據(jù)學(xué)校的課后服務(wù)工作的具體安排,我的服務(wù)對象是一年級,具體工作要求是學(xué)生在中午就餐結(jié)束后看管學(xué)生進(jìn)行午休,下午放學(xué)后根據(jù)具體的計劃安排對孩子開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。

新學(xué)期,為滿足學(xué)生課后服務(wù)的需求,我校通過組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部課后校內(nèi)延時服務(wù)專題會、課后服務(wù)家長需求座談會、全體教師會等,充分了解家長的需求,開設(shè)課后服務(wù)班藝術(shù)、科普等社團(tuán)6個。學(xué)校與家長、輪值教師簽訂安全協(xié)議書,嚴(yán)格落實考勤、交接班制度,確保課后校內(nèi)延時服務(wù)規(guī)范有序進(jìn)行。

在課后服務(wù)工作的初期,我首先通過制定了“課后服務(wù)教師工作計劃”,讓延時服務(wù)工作規(guī)范有序進(jìn)行。

經(jīng)過一個月的學(xué)校和老師們的用心工作,學(xué)生們在校吃得好,休息得好,學(xué)得開心,獲得了更多的家長和學(xué)生的認(rèn)可,學(xué)生自然而然地愿意參加課后服務(wù)活動的意愿更強(qiáng)烈了,后期我們班大多數(shù)學(xué)生都參加了課后服務(wù),只有三個學(xué)生沒有參加。

中午午休期間建議學(xué)生休息,向孩子們講解午休的好處。當(dāng)然個別學(xué)生精力比較充沛的,不強(qiáng)制要求孩子們睡覺,可以進(jìn)行繪畫、作業(yè)等,只要不影響其他學(xué)生休息即可。中午午休的學(xué)生建議自備午休物品(比如:抱枕,眼罩等)。這樣的話,孩子們睡得比較舒服點。

下午放學(xué)后的活動內(nèi)容比較豐富,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。我會根據(jù)前期的計劃及學(xué)生的年齡特點,合理地設(shè)置活動。每星期的活動盡量做到不重復(fù),在不增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,讓孩子們收獲快樂、釋放壓力、或者在快樂中學(xué)習(xí)。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十二

參預(yù)課后延時服務(wù)的同學(xué)分成兩部分,一部分同學(xué)是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),這部分占大多數(shù);另一部分是參預(yù)興趣班,這部分同學(xué)偏少,我們開設(shè)了武術(shù)、合唱、太極、足球、口才等興趣班。

1、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,從任課,教室支配、衛(wèi)生、平安等方面進(jìn)行全盤的考慮,讓課后延時服務(wù)有序的進(jìn)行。

2、堅持自愿原則,學(xué)校依據(jù)同學(xué)自愿、家長托付、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,由同學(xué)及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),學(xué)校并與家長簽訂《自愿參預(yù)課后服務(wù)協(xié)議書》。

3、每個班級有兩名任課老師進(jìn)行看班,以本班老師為主,一來便利管理,老師依據(jù)本班教學(xué)狀況,對同學(xué)可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和同學(xué)的意愿。

4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間支配,迅速而靈敏機(jī)動進(jìn)行類似走班制的'課后延時服務(wù),有興趣小組活動的同學(xué)去參預(yù)興趣小組,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參預(yù)課后延時服務(wù)。

5、課后服務(wù)以同學(xué)完成作業(yè)為主,興趣班為輔,不集中輔導(dǎo),不加重同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),延時服務(wù)期間,學(xué)校支配中層領(lǐng)導(dǎo)巡察,切實保障同學(xué)的平安,和服務(wù)質(zhì)量。

1、課程較為單一:看護(hù)老師均為本校老師,具有各項特長的專任老師特殊少,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職老師外,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大。

2、家長更情愿讓孩子參預(yù)做作業(yè)的課后延時服務(wù),反而對于免費(fèi)的興趣班,家長報名意愿并不猛烈。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十三

參與課后延時服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè),這部分占大多數(shù);另一部分是參加興趣班,這部分學(xué)生偏少,我們開設(shè)了武術(shù)、合唱、太極、足球、口才等興趣班。

1、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,從任課,教室安排、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮,讓課后延時服務(wù)有序的進(jìn)行。

2、堅持自愿原則,學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則,由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》。

3、每個班級有兩名任課教師進(jìn)行看班,以本班教師為主,一來方便管理,老師根據(jù)本班教學(xué)情況,對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo);二來符合家長和學(xué)生的意愿。

4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時間安排,靈活機(jī)動進(jìn)行類似走班制的課后延時服務(wù),有興趣小組活動的同學(xué)去參加興趣小組,當(dāng)天興趣小組沒有活動的回到班級參加課后延時服務(wù)。

5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主,興趣班為輔,不集中輔導(dǎo),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),延時服務(wù)期間,學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視,切實保障學(xué)生的安全,和服務(wù)質(zhì)量。

1、課程較為單一:看護(hù)教師均為本校教師,具有各項特長的專任教師非常少,課后延時服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一,大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,除了專職教師外,大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大。

2、家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時服務(wù),反而對于免費(fèi)的興趣班,家長報名意愿并不強(qiáng)烈。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十四

2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,檢測教師教學(xué)的效果,給學(xué)生提供一個展示自己的.平臺。

3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì),確保課程質(zhì)量,關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

4.創(chuàng)建精品課程,打造學(xué)生喜歡家長滿意的特色課程體系。

做最好的自己!

組長:

成員:

1.時間周期:1月12日-15日。

2.具體時間:

(3)周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報。

各班教室、十三樓、一樓階梯教室。

課后服務(wù)課程:周一至周四、周六下午素質(zhì)教育課。

根據(jù)目前疫情防控的情況和學(xué)科特點,通過分班匯報的形式,錯時匯報,根據(jù)學(xué)科特點按照以下方式匯報:

(一)作品展:

1.書法(廖歡歡、胡耀丹、江燕、趙慧、崔敏、何海燕、許桂蘭、鐘惠如);

2.美術(shù)(廖璐、黃哲弘、池華萍、張雅雯、張晶、鄒欣洋);

(二)友誼賽:

1.籃球、羽毛球、足球。

2.象棋(王恩予);

3.圍棋(梁山青)。

(三)展示課:

1.少兒編程(王慧、徐小鵬、謝磊、陳宗倢);

2.科學(xué)(劉慧瑤)。

3.舞蹈類(李家華、管海飛、王楚涵)。

4.音樂(周可、鐘佳伲)。

5.少兒口才(丁金霖、羅鵬)。

6.器樂(王婷、陳昕、楊宇軒)。

備注:根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級情況,由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長(標(biāo)記加粗)牽頭,提出思路,審核、確定匯報形式和方案。

(四)素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽):

1.思維益智,包含數(shù)獨和素養(yǎng)(各年級備課組長)。

2.英語演說(鐘璇、鄧雅婷、肖珊、曹玉芬)。

3.經(jīng)典賞析(鄒中華、郭晶、袁嬌嬌、何艷桂)。

(五)注意事項。

1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報特點,邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。

2.教室或場地提前做好布置,營造結(jié)業(yè)匯報儀式感,提前制作邀請函通知家長。

3.家長進(jìn)校園注意做好疫情防控工作,提前一天提交綠碼。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十五

黨員志愿者活動是以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項社會主義群眾性黨員活動。隨著社會的不斷發(fā)展,社區(qū)黨員志愿者活動已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。

新星社區(qū)黨支部黨員志愿者活動在望春街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與社會,了解社會,服務(wù)社會,組織了富有特色的志愿者活動。有力的推動了黨員志愿者活動的深入開展。

新星社區(qū)黨支部黨員志愿者行動始終堅持致力于“幫助多層次社會保障體系的建立和完善”,“致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。循序漸進(jìn)地拓展了黨支部黨員志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我社區(qū)的精神文明建設(shè)。

3月初,社區(qū)利用宣傳窗、黑板報、橫幅等進(jìn)行黨員志愿者服務(wù)活動的宣傳,大力提倡助人為樂,無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)尚,發(fā)動社區(qū)黨員居民繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。3月5日“情系愛心、奉獻(xiàn)愛心、和-諧新星”——望春街道新星社區(qū)“先鋒行動在社區(qū)”黨員志愿者服務(wù)活動現(xiàn)場會在社區(qū)文體廣場隆重舉行,節(jié)日氣氛包圍著社區(qū)的每個角落。

一大早,來自社區(qū)的黨員志愿者就來到了社區(qū)在廣常在廣場上志愿者們各自忙碌起來,大家紛紛拿出了自己的看家本事,有為居民法律、心理咨詢、社保、低保政策咨詢、就業(yè)培訓(xùn)咨詢、醫(yī)療咨詢、優(yōu)生優(yōu)育咨詢、理財咨詢等等。特別是修車的、配鑰匙的和磨剪刀的深受居民們的歡迎。

3月8日早上社區(qū)組織黨員志愿者參加望春街道“服務(wù)月”啟動儀式暨“鍛煉自我,服務(wù)社會、共創(chuàng)和-諧”為主題的黨員志愿者便民服務(wù)活動。在活動中一位退休黨員志愿者說得好:“我在入黨時莊嚴(yán)舉手宣誓,要為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義理想奮斗一生,社區(qū)是退休黨員繼續(xù)發(fā)揮作用的平臺,要在這個平臺上盡力為構(gòu)建和-諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

這一月來,我支部志愿者活動經(jīng)常有序,先后開展了黨員志愿者對殘疾人、孤寡老人,下崗職工、貧困戶等社會弱勢群體進(jìn)行結(jié)對,送崗位,送政策等一系列志愿者服務(wù)活動,切實為他們解決實際困難。在活動中,我們注重和專業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專業(yè)特色,為社區(qū)貧困孩子提供了學(xué)業(yè)幫助,并為社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人進(jìn)行上門打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,給他們送去歡樂,送去最真摯的關(guān)懷。社區(qū)黨支部在周末組織黨員志愿者開展“周末奉獻(xiàn)兩小時”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)(本站)活動。清掃社區(qū)的主要道路及宣傳窗,爭做城市的美容師。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十六

開展學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康歡樂成長、幫助學(xué)生告辭厭學(xué)、不自信、不注意團(tuán)隊協(xié)作等方面的重要舉措,是進(jìn)一步增加教育服務(wù)實力、促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的系統(tǒng)工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,依據(jù)xx文件精神,本著“課后服務(wù)人人悅師生協(xié)作共成長”的原則制定了詳實的工作方案。切實地解決了中職生課后時間無所事事的實際問題,得到了家長、學(xué)生一樣好評。

仔細(xì)貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)看法》文件精神,為協(xié)作教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實施,結(jié)合學(xué)校的實際狀況,做到真辦職教、辦真職教宗旨,辦人民滿足的教育。

顧問:xxx。

組長:xx。

副組長:xxx。

成員:中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級組長及各教研組長、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書館管理員。

學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國林副校長詳細(xì)負(fù)責(zé)支配各項課后服務(wù)工作,集中學(xué)校師資力氣,調(diào)配各方資源,課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委,蔣作圣書記兼任辦公室主任。

學(xué)生是否參與課后服務(wù),由學(xué)生或家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,要事先充分征求學(xué)生或家長看法,主動向?qū)W生及家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、平安保障措施等,建立學(xué)生申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的'工作機(jī)制。

基于中職生特點,課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參加。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式:每天下午放學(xué)后的其次課堂-校內(nèi)活動、每天校內(nèi)之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四非常鐘讀書活動、各種愛好小組輔導(dǎo)及活動開展、體育教研組組織師生活動、圖書館閱覽、學(xué)生社團(tuán)例會輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

我校絕大部分學(xué)生來自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校,主旨時間支配如下:xxx。

課后服務(wù)活動總結(jié)篇十七

為解決同學(xué)家長實際困難,促進(jìn)同學(xué)全面健康成長,依據(jù)西安市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中學(xué)校生課后服務(wù)工作的通知》文件精神,我校于秋季開展了同學(xué)課后延時服務(wù),為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)水平提升,積累閱歷,現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下總結(jié)。

本學(xué)期,學(xué)校的課后延時服務(wù)內(nèi)容主要有兩項。每周一、三、五為作業(yè)輔導(dǎo),每周二、四為同學(xué)愛好社團(tuán)。目前,我主要負(fù)責(zé)六班級一班的語文課后作業(yè)輔導(dǎo)工作。在課后服務(wù)開頭時,為了更好的落實“雙減”政策,我制定了符合本班學(xué)情的課后服務(wù)細(xì)則,確保參與課后服務(wù)的同學(xué)作業(yè)不回家,都能在規(guī)定的時間里保質(zhì)保量地完成當(dāng)日作業(yè),同時為同學(xué)做好答疑解惑的工作,提高課后服務(wù)的效率。詳細(xì)做法如下。

第一、在參加課后服務(wù)的同學(xué)中間,設(shè)置分層作業(yè)確保不同層次的同學(xué)都能完成,針對學(xué)業(yè)有困難的同學(xué)制定獨特化易操作的實踐作業(yè)提興奮趣,同時采納激勵方式促進(jìn)同學(xué)力量提升。

其次、在有限的時間里做好同學(xué)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,獨特問題單獨講,共性問題一起講,確保每個孩子在保量的基礎(chǔ)上也能保質(zhì)完成。

第三、作業(yè)面批面改,在課后服務(wù)的時間里將同學(xué)當(dāng)天提交的作業(yè)做到當(dāng)堂糾錯,有問題單獨輔導(dǎo),保證當(dāng)天學(xué)問的'當(dāng)堂消化,做到日日清。

在我們班級各位老師的共同努力下,這一學(xué)期的課后工作圓滿完成。今后,我會不斷優(yōu)化班級課后服務(wù)的方式,做好本班級的語文學(xué)科服務(wù)工作,讓同學(xué)減負(fù),讓家長滿足。

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