最新家長會的日記(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:44:07
最新家長會的日記(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-11-13 04:44:07     小編:琴心月

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

家長會的日記篇一

又是家長會!

下午放學后,被老師留下來先是值日,然后辦歡迎家長的板報。一切完畢后,天色已晚。馬路上行人寥寥無幾,白日里街道兩旁的樹蒼翠挺拔,此時卻顯得有點陰森,周圍黑漆漆的,遠處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。

走在湖邊,放眼向湖面望去,一片蕭瑟,只隱隱看見殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風中搖曳,遠處的小島也戴上了黑色的面紗。島上的樹被風吹得東倒西歪,讓人覺得格外恐怖。我感覺雞皮疙瘩都起來了,不禁加快了腳步。

終于來到大馬路上。大馬路上街燈明亮,我不安的心又平靜下來。想想當時的驚慌,有點好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因為黑暗,也變得陌生甚至恐怖起來。人漸漸多了起來,大多是家長,看著那些步履匆匆的家長,想必是在奔赴孩子的學校開家長會。他們也確實挺辛苦的。

我想,在家長心中,或許只要成績優(yōu)異就是完美學生,但只有孩子自己才知道:只有具備“誠實、合作、守信、才學”等品質(zhì)的才是品學兼優(yōu)的好學生。我仿佛來到了家長會現(xiàn)場,聽著老師在表揚誰,又在批評誰,看著寫在家長臉上的喜怒哀樂……想到這兒,心里沉甸甸的:不知今晚又有幾人倒霉了。

“兒童是一本大人永遠也讀不透的書;家長是兒童看不懂的文?!弊钣H近的人,為什么會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象呢?難道也是因為“黑暗”而看不清?那么,父母、老師與孩子之間,為了對方,多燃幾盞燈,讓我們的眼睛亮起來,讓我們的心靈亮起來,一定會看到一個更加真實的彼此。

家長會的日記篇二

今天是我們?nèi)?3)班開家長會的日子,所有的家長都到班里開會了,我的爸爸也去開會了,媽媽很想去開家長會,可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長會了,媽媽一直說太遺憾了,因為媽媽太想去開家長會了呢。

家長會結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學喜報,因為我的數(shù)學作業(yè)寫得工整、認真,這是我這學期第一次得數(shù)學喜報,我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報!

爸爸還說了我的一些缺點,比如上課愛做小動作、不愛發(fā)言、沒有時間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都很認真的聽著,心里覺得很緊張,擔心自己做得不夠好,不能夠做一個合格的班干部。

媽媽說我這學期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進步,自己會主動寫作業(yè)、自己安排自己的時間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,要向表現(xiàn)好和進步大的同學學習,在二年級要有更大的進步,不能停留在一年級的時候,要在各個方面給大家做榜樣。

聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個優(yōu)秀的學生,做一個優(yōu)秀的班干部!

家長會的日記篇三

今天,我們召開了小學階段的最后一次家長會,這次的確和上幾次相比之下有些不同。

這次我們按照老師制定的內(nèi)容來開的,首先就是展示寒假時做的作業(yè),接下來就是做題,題是五年級試卷上的,我這一次沒有做對幾道。我想老師讓我們的家長來看一下我們平時的課堂,并且也了解我們平時做題的速度。

這次我沒有做對題,我下次一定要提高速度和正確率。

家長會的日記篇四

家長會大家一定都知道,這是一個對好的同學難忘的一個表揚會,可是對于成績差的那些同學簡直可以是被稱為“自己的末日”。

我在家長會到來以前我做好了十足的心理準備,這五天我盡量使自己放松,可是一想到老師那嚴肅的神情,又不知到老師會在家長會上表揚我還是……嗨――我深深的對自己嘆了一口氣!雖然班干部有比別人沒有的特權可是懲罰也是比別人多一倍的,真的不知道家長會我會怎么辦,是回來被自己的父母親責罵還是在學校被老師嚴肅的,批評這一切的一切我真的不知道怎么辦,其實我考的分數(shù)是語文71數(shù)學73,英語確實是28,我對我自己的成績無語了。

可是我和我的父母親說我考了數(shù)學93,語文83,英語28就要到家長會了,我該怎么和我的爸爸說呢?真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準備了,我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個小時,好吧我打算明早上給我自己的父親寫一封信,或者是檢討信,我覺得我自己作為一個班干部,期滿自己的父母親實在是說不過去,我的慚愧淚水滴在了我的鍵盤上。

老師是信任我才讓我當這個衛(wèi)生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情,我覺得我需要深刻的為自己寫一篇檢討書作為自己錯誤的舉動,防止以后不再犯這樣的錯誤我真的不是一個合格的班干部,我覺得我應該在最后的半個學期做出努力,來挽回我這錯誤的一面,我決定了等下就給我的父親寫一封檢討信或是給我的爸爸一封信。

家長會的日記篇五

明天,我們學校就要開家長會了,我的心情既高興,又擔心,心怦怦直跳。高興是因為開家長會能讓父母了解我從開學到現(xiàn)在以來在學校的學習情況,還能讓我知道老師對我的期望有多高;擔心是因為我怕我考試的成績不太好,爸爸媽媽回家后會批評我。尤其是因為老師說開完家長會后要請我的家長留下來談談我的學習情況,我更加的害怕,是不是我在學校表現(xiàn)得不好?是不是我考的成績不太理想?還是老師對我有很大的期望?……總之,無論如何,我都會變壓力為動力,取長補短,爭取下一次考試取得更好的成績。

家長會的日記篇六

今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學習。

我們的語文老師教導我們說:現(xiàn)在一定要復習、預習還要多做練習,多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。

我們的'數(shù)學老師叮囑我們說:讓我們也要預習,鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業(yè),家長督促孩子們改錯,做作業(yè)的情況,認真聽講,上課認真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學好數(shù)學的法寶:

興趣+良好的習慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數(shù)學,還有就是數(shù)學格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數(shù)學本的基本格式,還有就是預習和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。

我覺得老師對我們的信心是有的,關鍵在于我們肯不肯學,想不想學,而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復習,不預習,爸爸、媽媽買的'練習不做,這是個不好的習慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學習,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的好學生。

希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。

家長會的日記篇七

昨天下午媽媽開完家長會之后對我說:學習是為自己學的,而不是為爸爸媽媽和老師學的,學習就像蓋樓房一樣,要從小就打好基礎,以后學什么才會很容易,媽媽還告訴說:在學校要文明有禮貌,要熱愛勞動,和同學團結(jié)一致,上課要專心聽講,認真學習,做什么事不能像蝸牛一樣慢吞吞的,也不能像小兔子一樣跑得無影無蹤。

我聽了媽媽的話,我以后要改掉這些不好的壞毛病,要學習好的習慣,因為我懂事了!

家長會的日記篇八

今天下午是我們六年級家長會的日子。放學回家的路上我問起家長會內(nèi)容,爺爺告訴我,家長會的議題是幫助孩子出色地完成人生第一課。在凌虹廳,主要是俞教導向六年級全體家長介紹了我們這一階段的學習情況并對抓緊抓好最后階段的學習,對家長提出了要求和希望。在教室,我們班的三位主課老師對我們班同學的學習狀況作了分析,就如何進一步掀起爭先進的學習風氣與家長進行了溝通。

爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆撕芏唷τ谖覀儺厴I(yè)班的同學來說,這個學期這是一個至關重要的學期。我們要用自己的勤奮學習,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號,還要為未來的中學生活打好基礎。這個學期,是我們?nèi)松鷮W習路上的重要轉(zhuǎn)折,因為我們即將要告別母校,踏上新的征程。在學好文化知識的同時,我們還要努力培養(yǎng)自己的綜合能力,讓書本知識和實踐相結(jié)合,真正做到"紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行"。

我覺得,雖然自己受到了表揚,但我知道自己在學習上仍然有繼續(xù)努力的空間,應當繼續(xù)前進,因為“學如逆水行舟,不進則退”。而且,作為少先隊副大隊長,我更應當在最后沖剌的關鍵時刻,起好帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,逐漸形成一種你追我趕的良好風氣。讓我們?nèi)嗤瑢W在家長會之后,彰顯出更優(yōu)秀的'自我!

家長會的日記篇九

昨天,媽媽去學校開家長會,回來給我說了大概的內(nèi)容,會議首先由羅校長發(fā)言,羅校長說:“明年要進行課堂改革,讓家長和學生做好準備?!苯酉聛黻惱蠋熣f這次期中考試考得一般,要求同學回家做作業(yè)要:“1、先做后玩,不拖拉;2、認真專注,不分心;3、書寫工整,不馬虎;4、仔細檢查,不遺漏;5、家長檢查,不草率;6、收撿整理,不忘帶。”我們班陳法浩、蔣俊鑫兩位同學還發(fā)了言。最后由于時間很晚了,所以康老師講得很簡短??道蠋熖貏e提到利用中午老師組織同學們開展學習活動,竟然有一位家長反對!

媽媽說:“老師利用休息時間辛辛苦苦輔導我們,他們太不理解老師啦!”我也覺得。

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