在工作和學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。總結(jié)要具備可操作性，即通過總結(jié)能夠得出改進和提升的方向。如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進行寫作。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇一
活動準備:。
1、將各種水果(香蕉、西瓜、葡萄、柿子、蘋果)。
2、布置串串水果店場景。
3、每人一只盆，里面有各種標記圖(色彩標記、形狀標記)。
4、小猴頭飾一個。
活動流程:產(chǎn)生興趣--認識標記圖--按標記圖串水果--水果店游戲活動過程:。
二、認識標記圖1、師:(出示色彩標記圖)這是什么標記表示什么意思(表示紅色的水果和綠色、橘_的水果串在一齊)2、師:(出示形狀標記圖)這是什么標記表示什么意思(表示把圓形、方形、長方形的串在一齊)三、按標記圖串水果1、師:此刻請你們按標記圖串好水果串，放在自己的盤子里，然后再給水果串起個好的名字。
2、幼兒操作，教師指導。提醒幼兒注意衛(wèi)生與安全。
3、個別幼兒講述操作結(jié)果。教師引導幼兒說出"我串的水果串___和___(色彩或形狀)我的水果叫___串。
4、選水果串師:此刻請你們把水果串送到小猴的店里來，按紅標記、綠標記、黃標記、串水果的就把水果串送到那里。按圓標記、方標記、長方形、串水果的就吧水果串送到那里。
四、水果店游戲教師:請兩個幼兒戴頭飾扮演營業(yè)員賣水果，其他幼兒以顧客身份去購買。
活動三:水果品嘗會活動目標:。
1、引導幼兒學會與同伴分享，體驗共同勞動和共同分享的快樂。
2、發(fā)展幼兒的觀察力，動手嘗試潛力，培養(yǎng)幼兒健康的衛(wèi)生習慣。
活動準備:。
布置"品嘗會"場景各種水果、盤子、刀子、牙簽。
活動流程:產(chǎn)生興趣--認識水果--了解水果的好處--加工水果拼盤--送拼盤。
活動過程:。
一、產(chǎn)生興趣師:小朋友快來，告訴你們一個好消息，這天咱們平里店鎮(zhèn)召開水果品嘗會，歡迎咱們?nèi)テ穱L，老師帶你們?nèi)ズ脝衢_起我們的水果小汽車聽音樂出發(fā)了。
二、認識水果師:水果品嘗現(xiàn)場到了，快去看看有什么水果。
師:喜歡吃水果嗎選一種自己喜歡的水果放在盤子。
1、觀察外皮:請小朋友觀察自己的水果外面是是什么。
剝不開的怎樣辦小朋友用刀割時要注意安全。
(1)小朋友打開皮，實驗用紙粘一下看是否有果汁。
(2)果肉里有什么。
3、品嘗味道，小朋友品嘗各自的水果。
(1)什么味。
(2)吃進去的是什么。
4、觀察種子(1)請小朋友互相看看各自的種子，說出形狀。
(2)什么水果的種子也能夠吃。
小結(jié):水果真好吃，又神氣，有的連種子也能夠吃。
三、了解水果的好處師:水果有什么好處。
小結(jié):水果營養(yǎng)豐富，含維生素、蛋白質(zhì)，多吃水果能使皮膚光滑紅潤，梨能治咳嗽。
四、加工水果拼盤師:水果除了生吃還能夠怎樣吃。
1、欣賞成品:果脯、飲料、果醬----2、怎樣吃到各種水果討論辦法3、出示拼盤，這是老師的好辦法4、小朋友用水果開始做拼盤5、請小朋友介紹自己制作的水果拼盤，互相品嘗五、送拼盤師:拼盤還想送給誰吃開著水果小汽車送給客人。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇二
一、指導思想 完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強 對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴 發(fā)。
二、加強領(lǐng)導、落實責任 要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期 性； 進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識， 加強組織領(lǐng)導， 明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的 傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預 防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防 疫工作落到實處。
三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息 建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委 員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、 健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、 頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等 ）以及可疑傳染 病患者（請病假的學生應(yīng)查明病因），及時報告專職（兼職）衛(wèi)生保 健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)， 早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教 育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽 等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出 勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)在第 一時間向縣級疾病預防控制機構(gòu)報告，同時向上級教育主管部門 報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要 癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn) 象發(fā)生。
四、采取有效措施，及時控制疫情 學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求， 對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生 暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避 免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教 學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證 鮮活凍禽及產(chǎn)品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間， 增強學生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就 醫(yī)并在家休息等。
五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識 學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式， 對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi) 生防病意識。還應(yīng)利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向 家長宣傳相關(guān)預防知識，以取得家長的配合與支持。
具體工作如下：
2— 4 月 校園環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水 痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5— 6 月 腸道傳染病和食物中毒的預防， 并組織學生進行 肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7— 8 月 9—10 月 秋季傳染病和食物中毒的預防 腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水 衛(wèi)生教育，對全校學生進行體檢。
11—12 月 加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減 少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇三
應(yīng)急預案。
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看幼兒園預防應(yīng)急預案，僅供大家參考！謝謝！
（一）預防燙傷。
1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂，保育室，鍋爐房等危險地區(qū)。
3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）。
4、幼兒進餐，飲水或成人喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間，保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。
（二）預防外傷。
1、清除園內(nèi)房屋，場地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點，并且每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶灰稚?，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固，桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（幼兒摸不到的地方）。
5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。
（三）嚴防異物入耳，鼻，氣管等處。
1、幼兒活動時，認真觀察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進口，鼻，耳中。
3、如發(fā)生異物進入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救，并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物，必要時由教師集中保管，
5、幼兒睡眠時，帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進入氣管。
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
（四）防止中毒。
1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品，必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施。
（五）防止走失。
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數(shù)。
（六）防止觸電。
1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時處理：
1、發(fā)生意外事故，第一時間上報園領(lǐng)導。
2、教師及時弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長，講明事情原委，積極爭取家長的配合。
4隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導匯報事情進展狀況。
5、認真調(diào)查，并填寫意外事故調(diào)查表。
（一）報告及處理程序。
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。
3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
（三）、指揮機構(gòu)和職責。
1、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
（四）、現(xiàn)場應(yīng)急處置。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩(wěn)定。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇四
為提高教職工預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高應(yīng)對突發(fā)情況處置能力，進一步做好新冠肺炎的預防與防控工作，檢驗幼兒園制定的“新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練”的科學性和實操性，伏山鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年3月16日舉行了“新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練”活動。
為確保本次新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練取得實效，演練開始前，疫情防控領(lǐng)導小組根據(jù)泰安市新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室【第（34）號文】 《關(guān)于印發(fā)泰安市機關(guān)學校企事業(yè)單位加強新冠肺炎疫情防控工作方案的通知 》、【第（82）號文】關(guān)于印發(fā)《泰安市春季學期疫情防控工作實施意見》《防控工作手冊》的通知、寧陽縣教體系統(tǒng)——新冠肺炎防控知識與消毒技術(shù)培訓會議視頻結(jié)合我園開學工作方案，對全園教職工分批次進行新冠肺炎防控知識與消毒技術(shù)培訓。召開部署會議，明確防控模擬演練流程及人員分工，確保演練順利進行。
幼兒園一日活動模擬演練
教師入園模擬演練
01教師入園晨檢
當天值班人員，在校門口接受測溫、掃碼、消毒后，檢查無異常的教師方可進入幼兒園。
大家間隔排隊測體溫、掃碼、消毒入園
02教師準備工作
教師進入班級之后開窗通風，保持室內(nèi)外空氣流通，對班級進行全面衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇五
為進一步 加強傳染病預防不控制工作，有效預防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延，確保 幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、 預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活 動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣 傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園訃真搞好 內(nèi)園環(huán)境為生，及時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)； 加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食埻衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食埻衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律 不觃章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和丌新鮮食品，食埻 48 小時留樣。廚房工作人員 須持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息 至痊愈后方可上崗。
二、制定應(yīng)急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門（教育三科、防疫部 門） ，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部 門，并按要求消毒處理。要丌漏 1 個疑點，丌疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔 吐、發(fā)熱、皰疹幼兒，應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治，及時隔離病人，并 送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理， 嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、不當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、 早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
四、教育宣教
1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳與 欄、板報等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病 知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流 腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)性傳染病等疫苗的接種工 作，使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和 能力，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
五、健康教育工作計劃
1、三月份出版報做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，織食埻工作人員及保育 老師共同學習《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》 ，教職工學習《細菌性痢疾》 。
2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報.
3、五月份《兒童意外傷害的急救》 ，食埻從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課埻《設(shè) 備不工具衛(wèi)生安全》《食品衛(wèi)生安全培訓資料》 。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》
5、七月份《水痘的預防不治療》
6、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇六
為更好地貫徹執(zhí)行預防為主，安全第一的防汛方針，確保師生生命安全，結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學校幼兒園防汛工作的通知》要求，結(jié)合我園實際，特制訂本預案。
副組長：責防汛指導、排查，協(xié)助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災有關(guān)工作。
組員：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式，把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長，提高全園師生及家長的防汛意識和能力。
2、加強檢查和防范工作，保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對容易受淹的地方，要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的'園舍，立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。
3、在汛期必須堅持24小時領(lǐng)導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話要全天候開機，確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向教育局匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大事故發(fā)生。
4、若遇大水侵襲園舍，立即啟動防洪預案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全。
5、暴雨過后，及時對園舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念，認真負責，加強自身的安全措施和應(yīng)急能力，在需要時要有勇于獻身的精神。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇七
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
組長職責：在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛防臺風搶險救災防汛指揮部指示精神，全面指揮淄河中心幼兒園的搶險救災工作。
副組長職責：根據(jù)幼兒園出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時向中心校安全辦公室匯報，分析匯總有關(guān)災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的應(yīng)急物資送達搶險學?，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，組織幼兒和園內(nèi)工作人員撤離和轉(zhuǎn)移。
各成員職責。
1、全面掌握災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送災情重要信息，保證信息渠道暢通。
2、負責檢查本班防災措施的落實情況，維護班級正常教學和活動秩序。
3、按照上級的要求，做好園區(qū)救災工作，穩(wěn)定好幼兒的情緒，使各項工作順利進行。
1、根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴格實施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
3、遇到險情、災情，應(yīng)根據(jù)工作預案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。
4、實行領(lǐng)導帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設(shè)臨時走道，要迅速自主搶險，確保幼兒安全。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇八
1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在孩子摸不到的地方。
2、不允許孩子進食堂，保育室，鍋爐房等危險地區(qū)。
3、給孩子漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）
4、孩子進餐，飲水或成人喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間，保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。
（二）預防外傷
1、清除園內(nèi)房屋，場地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合孩子年齡特點，并且每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、孩子使用的設(shè)備要穩(wěn)固，桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（孩子摸不到的地方）
5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式，經(jīng)常對孩子進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。
（三）嚴防異物入耳，鼻，氣管等處
1、孩子活動時，認真觀察孩子，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意孩子是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止孩子把異物塞進口，鼻，耳中。
3、如發(fā)生異物進入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救，并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物，必要時由教師集中保管，
5、孩子睡眠時，帶班教師要隨時巡視孩子睡眠情況，觀察孩子是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進入氣管。
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
（四）防止中毒
1、孩子活動室內(nèi)不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi)，要放在孩子摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、教育孩子不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品，必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理孩子園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的孩子，家長把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥孩子姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。
5、做好服藥記錄工作。如孩子有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施。
（五）防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得出孩子園大門。
3、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數(shù)。
（六）防止觸電
1、電視，錄音機放在孩子夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在孩子摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求
孩子園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時處理：
1、發(fā)生意外事故，第一時間上報園領(lǐng)導。
2、教師及時弄清楚情況，并將孩子送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將孩子送入附近醫(yī)院救治。送孩子園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長，講明事情原委，積極爭取家長的配合。
4隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導匯報事情進展狀況。
5、認真調(diào)查，并填寫意外事故調(diào)查表。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇九
為及時有效預防、控制新冠肺炎在幼兒園發(fā)生、暴發(fā)與流行，保障師生員工身體健康，維護幼兒園正常生活秩序，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《托幼機構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案》《關(guān)于印發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案的通知》等相關(guān)要求，制定本演練方案。
一、演練目的：
（一）加強幼兒園新冠肺炎防控應(yīng)急工作組織領(lǐng)導，落實工作責任，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，科學應(yīng)對，確保新冠肺炎疫情不在學校擴散、蔓延，切實提高應(yīng)急應(yīng)對能力水平。
二、組織領(lǐng)導
演練工作領(lǐng)導小組：
組 長：周曉燕
副組長：王曉紅 叢元莉
成員：陳玲丁小衛(wèi)張紅霞張春燕
三.演練時間：2020.3.9
四、演練流程
（一）入園時幼兒出現(xiàn)疑似癥狀
1.晨檢老師發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，有家長接送的，勸返，要求其及時就醫(yī)，并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理，晨檢老師登記報告。
2.具體人員分工
晨檢老師：陳玲
幼兒：丁鋆
幼兒家長：韓曉燕
值班老師：趙桂紅
攝像：叢元莉
（二）午檢或者幼兒入園后出現(xiàn)疑似癥狀
1.班級老師立即給幼兒佩戴口罩，通知保健老師并把患兒轉(zhuǎn)移至幼兒園隔離觀察室等候，電話通知家長或監(jiān)護人，詢問（結(jié)合網(wǎng)上監(jiān)測報告系統(tǒng)）14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。如有相關(guān)經(jīng)歷，及時登記并報告園長室，同時，要求其及時就醫(yī)，幼兒園醫(yī)務(wù)人員及時登記，并做好消毒、通風工作。
2.疑似癥狀幼兒家長24小時之內(nèi)把幼兒檢查情況向園長匯報，如確診為疑似病例，園長立即向市教體局報告，同時向區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)部門、市疾控中心報告，學校及時進行全面徹底消毒，尤其是重點消毒病例所在班級。
3.具體人員分工
【午檢時發(fā)現(xiàn)異常】
教師：張紅霞
幼兒：仲培培
配班老師：許紅娟
保健老師:丁小衛(wèi)
班級保育老師：翟紅梅
攝像：張春燕
【活動時發(fā)現(xiàn)異?！?/p>
教師：丁艷涵
幼兒：倪金珠
配班老師：王愛武
保健老師:丁小衛(wèi)
班級保育老師：張銀銀
攝像：玉英子
（三）教職工出現(xiàn)疑似癥狀
如發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀時，要求其立即前往醫(yī)院檢查，同時，在該職工確定非疑似病例后全體員工方可離開幼兒園。
五、演練要求
參與演練的人員須佩戴口罩、穿上防護衣、戴上一次性手套。
幼兒園突發(fā)疫情演練
01啟動應(yīng)急預案
活動中，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神欠佳、身體不適，班主任立即為幼兒測量體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常。第一時間向隔離室觀察員、疫情報告員報告情況并聯(lián)系家長，詳細詢問幼兒病源原因，并安慰家長情緒。幼兒園立即啟動疫情應(yīng)急處置預案。
02隔離室觀察
隔離室觀察員接到班級教師電話后第一時間身穿隔離衣根據(jù)就近通道遠離幼兒原則，沿指定路線將發(fā)熱幼兒帶到隔離室進行隔離，并對幼兒再次進行體溫測量，并做好登記，視情況將幼兒送至醫(yī)院或等待家長來園。
03全面消毒
班級進行自我隔離、全面消毒工作，幼兒園將此班級作為重點觀察對象，嚴格執(zhí)行零報告、日報告制度并進行追蹤。
演練的目的是為了檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、磨合機制和科普宣教。演練結(jié)束后寧敏園長組織疫情防控領(lǐng)導小組進行全面小結(jié)，肯定了大家在應(yīng)急工作中各司其職、合作互助。對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進行了再次討論，又細化了流程，完善了各項準備，提升了系統(tǒng)協(xié)調(diào)。面對疫情防控，做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情防控各項工作。
中心幼兒園預防新冠肺炎方案
為貫徹落實疫情防控的工作部署，全面周密地做好學校開學后的各項防控工作，依據(jù)《新北區(qū)中小學幼兒園開學工作指導方案》，結(jié)合學校制定的《圩塘中心幼兒園防控工作應(yīng)急處置預案》，3月11日下午，圩塘中心幼兒園開展了預防新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練。
一、方案學習、明確職責
演練前，各崗位責任人進行了應(yīng)急處置預案的視頻學習，明晰了各崗位操作步驟與工作職責，并對演練場所做了布置，如：在學校門口設(shè)置安全間距線。
二、實景演練、熟悉流程
根據(jù)演練情境假設(shè)，學生在晨檢有發(fā)熱現(xiàn)象及在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等現(xiàn)象，園長室、蹲點行政、總務(wù)處保障人員、衛(wèi)生保健員及班主任根據(jù)崗位職責，遵照處置流程，各司其職，做到心中有數(shù)、遇事不亂。
值班老師做好自我防護。
模擬間隔1.5米排隊進校。
額溫槍測溫儀定點測溫。
晨檢遇發(fā)熱現(xiàn)象，立即勸返，并聯(lián)系班主任做好追蹤記錄工作。
在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐等現(xiàn)象，班主任直接向園長匯報，由園長上報給區(qū)教育局和區(qū)疾控中心。班主任將發(fā)熱幼兒送往隔離室進行隔離。
班級保育員對室內(nèi)進行消殺工作。
三、練后總結(jié)、優(yōu)化提升
情景演練結(jié)束后，丁蓓園長和保健老師分別對此次演練進行全面總結(jié)，調(diào)整更加合理的應(yīng)急環(huán)節(jié)，使應(yīng)對疫情工作更加細化、合理化。同時也希望所有教師通過此次演練能進一步了解各環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點，正視問題、解決問題。
此次防疫情景演練，圩幼應(yīng)急小組人員對在園工作和疫情防控有了很好地認識，也更加細化了在場教職員工的工作任務(wù)。相信在不久的將來，我們一定能從容面對疫情防控工作，努力保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十
為確保全體教師和幼兒生命財產(chǎn)安全，保障教育體育事業(yè)健康和諧發(fā)展，全面做好我園對暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高防汛防臺風綜合應(yīng)急處置能力。根據(jù)淄川區(qū)教育體育局文件《淄川區(qū)校園防汛防臺風應(yīng)急預案》的通知(川教體安字〔20xx〕xx號），結(jié)合我園實際，特制定本預案。
組長：董素珍。
副組長：翟純堂。
成員：各班班主任。
組長職責：在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛防臺風搶險救災防汛指揮部指示精神，全面指揮淄河中心幼兒園的搶險救災工作。副組長職責：根據(jù)幼兒園出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時向中心校安全辦公室匯報，分析匯總有關(guān)災情，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的.應(yīng)急物資送達搶險學?，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，組織幼兒和園內(nèi)工作人員撤離和轉(zhuǎn)移。
各成員職責。
1.全面掌握災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送災情重要信息，保證信息渠道暢通。
2.負責檢查本班防災措施的落實情況，維護班級正常教學和活動秩序。
3.按照上級的要求，做好園區(qū)救災工作，穩(wěn)定好幼兒的情緒，使各項工作順利進行。
1．根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，組織防汛防臺工作小組，落實必要的搶險措施，嚴格實施防汛防臺的各項工作。
2、注意收聽、記錄氣象預報，及時做好防范工作，及時關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
3．遇到險情、災情，應(yīng)根據(jù)工作預案，組織開展搶險工作，并立即逐級上報。
4．實行領(lǐng)導帶班，24小時值班，立即上崗，開展防汛防臺工作，并對積水地段架設(shè)臨時走道，要迅速自主搶險，確保幼兒安全。
淄河中心幼兒園。
20xx-4-8。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十一
入園時，幼兒戴口罩在大門口間隔排隊，采取分批入園形式，由值班人員對幼兒進行體溫檢測，檢查無異常的幼兒和父母說再見，自己進入幼兒園。
值班人員進行巡視，維持入園秩序，提醒家長間隔排隊，不擁堵不進園，發(fā)現(xiàn)未戴口罩者及時發(fā)放口罩并請家長替幼兒整理好。
入園結(jié)束后， 防疫消毒保障人員進行園內(nèi)消殺。
02體溫復測
教師在教室門口對幼兒進行體溫復測，手部消毒，密切關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)，并檢查孩子有無帶危險品入園。無異常后方可進入班級。對未入園的幼兒進行缺勤跟蹤工作，詳細了解幼兒未入園的原因。
值班人員進行巡視，提醒幼兒間隔排隊，保障其安全。
03幼兒活動演練
有序組織幼兒活動，教育幼兒注意疫情防控，正確使用七步洗手法，喝水時幼兒要排隊有序，間隔一米，老師要密切觀察孩子狀況，如廁時提醒幼兒按秩序排隊如廁，便后正確洗手消毒，教師在幼兒入完廁后隨時消毒。
04幼兒就餐演練
實施“錯時就餐”與“分散就餐”，教師進行分發(fā)餐具，幼兒間隔距離并同向就餐。用餐時教育幼兒相互間不交談。
05認真做好午檢工作
午睡前、后測量每一名幼兒體溫，午睡時室內(nèi)保持通風，保育教師定時巡視幼兒午睡情況。
06幼兒離園模擬演練
一日活動結(jié)束后，采取分時段、分級部放學的方式，家長在幼兒園門口隔離帶外，按學號有序等待幼兒離園。值班人員維持離園秩序，提醒家長間隔排隊，保證幼兒錯時錯峰安全離園。防疫消毒保障人員及班級老師做好全園室內(nèi)外衛(wèi)生消毒和記錄工作。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十二
做好幼兒園衛(wèi)生安全工作，減少幼兒群體性食物中毒、傳染病事件的發(fā)生，保障幼兒的身體健康和生命安全，是貫徹_精神的具體體現(xiàn)，保證幼兒園正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識加強幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立幼兒園教育“幼兒飲食安全第一，責任重于泰山”的指導思想，切實承擔起教育、管理和保護幼兒的職責。
二、防止食物中毒的措施。
(一)健全食物中毒報告制度。
幼兒園的灶房要認真貫徹執(zhí)行《食品安全法》以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的`精神，以便及時采取防治措施。
(二)廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。
廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結(jié)合幼兒園的實際情況，充分利用升旗、黑板報，宣傳畫和實物標本、保健醫(yī)生講座等各種形式，宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識，提高灶房從業(yè)人員和廣大教職工的衛(wèi)生管理水平。灶房所用物品要從進貨入手、索取三證、建立臺賬，做好檢驗、消毒、留樣工作，值班領(lǐng)導要加強檢查監(jiān)督力度，杜絕食物中毒發(fā)生。
杜絕非灶房人員進入灶房，張貼“灶房重地、謝絕參觀”標示。
(三)發(fā)生食物中毒的處理。
(1)加強食品衛(wèi)生管理，特別是肉類，魚類和奶類等動物性食品，采購人員要嚴格采購制度，采購合格物品;庫管要對采購物品進行查驗、記錄;廚師要對入灶物品進行核查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，不得使用腐爛變質(zhì)物品。特別是要防止在生產(chǎn)加工過程中的污染。從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生，定期進行身體檢查和工作環(huán)境衛(wèi)生，杜絕帶病者上崗。
(2)控制細菌的污染，嚴格操作程序，對所用工具實行生熟分存分放，分簽標明、及時消毒。
(3)做好每餐24小時留樣工作，并做好登記，杜絕使用剩飯在加工使用。
(一)通報。
發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，立即通知幼兒園有關(guān)領(lǐng)導，查清原因，逐級上報，事故嚴重的撥打急救電話120搶救。
(二)緊急處理。
1、保健醫(yī)生負責車輛把重病號送往醫(yī)院搶救;。
2、后勤：保護現(xiàn)場，謝絕無關(guān)人員進出灶房，保護好每餐的留樣物品，以便協(xié)助事故調(diào)查，處理臨時緊急任務(wù)。
(三)原因調(diào)查。
1、保護現(xiàn)場，查看每餐食物留樣和記錄，對可疑食物或有毒食物進行封存;。
2、做好留樣食物和現(xiàn)場取到樣品遞交防疫部門進行技術(shù)鑒定;。
3、積極協(xié)助分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析，確定事故原因，召開全院教職工大會，通報情況，吸取教訓。
(三)、情況匯報。
根據(jù)事故的大小情況，及時逐級上級有關(guān)部門，、任何人不得遲報、瞞報、不報。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十三
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預案。
組長：王松新
副組長：繆淑芳王賀武
組員：校委會其它成員學校保安各位班主任
二、準備工作：
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；
6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作；
7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十四
臺風季節(jié)隨時做好防臺風襲擊的準備。設(shè)專人關(guān)注天氣預報，做好記錄，并與市氣象臺保持聯(lián)系，如遇天氣變化及時報告，以便及時啟動應(yīng)急措施。
2、成立防臺風小組。
成立臺風期間搶險救災小組，人員和分工原則上同防臺風暴雨領(lǐng)導小組，另配備20人左右的搶險突擊隊，全體成員密切注意現(xiàn)場動態(tài)，遇有緊急情況，立刻投入現(xiàn)場進行搶救，使損失降到最低。
3、合理安排臺風期間施工。
科學、合理安排臺風期間施工，當風力大于6級時，停止室外的施工作業(yè)，提前安排好各分部分項工程的雨期施工，做到有備無患。
4、臨時設(shè)施防臺風措施。
對施工現(xiàn)場辦公室、食堂、倉庫等臨設(shè)工程應(yīng)進行全面詳細檢查，如有拉結(jié)不牢、排水不暢、漏雨、沉陷、變形等情況，立即采取措施進行加固處理，問題嚴重的暫停使用。臺風過后，組織人員隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，重點搶修。
5、施工現(xiàn)場防臺風措施。
臺風到來之前，對高聳獨立的機械、腳手架、及未裝好的鋼筋、模板等用纜繩、鋼筋、鐵線等進行臨時加固，堆放在樓面、屋面的小型機具、零星材料堆放加固好，不能固定的東西全部搬到建筑物內(nèi)。
6、吊裝機械防臺風措施。
吊裝機械在臺風來前停止作業(yè)，塔吊收起吊鉤，并將回轉(zhuǎn)剎車松開，使其處于自由回轉(zhuǎn)狀態(tài)；高空作業(yè)人員及時撤到安全地帶。
7、臺風過后及時處理措施。
臺風過后立即組織人員分專業(yè)、分部位對模板、鋼筋尤其腳手架、電源線路進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，經(jīng)現(xiàn)場負責人同意并報甲方、監(jiān)理現(xiàn)場工程師批準后復工。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十五
為了切實加強幼兒外出活動安全工作，提高全體師生的安全防范意識，確保師生健康安全，我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》的精神，集合本園實際制定本方案。
二、工作原則。
1、凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經(jīng)審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。
4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、活動前講清注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護，全班教師必須全部參加，維持活動的秩序。
7、凡全園性活動，要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。
三、應(yīng)急處理程序。
1、事故報警。
及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時，現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，并在事故第一時間及時正確地向領(lǐng)導報告，該報警的要立即報警。
報警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場急救。
事故發(fā)生后，幼兒園及有關(guān)負責人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。
3、事故處理。
事故發(fā)生后，緊急啟動處置突發(fā)事件預案、領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場，指揮或指導、協(xié)助有關(guān)部門進行事故處理。同時，立即逐級向上報告。
四、工作機構(gòu)和職責。
組長：赫榮艷(園長)電話：138__。
(0435)82__。
副組長：李俊峰(副園長)電話：138__。
曲悅萍(副園長)電話：137__。
徐海艷(副園長)電話：139__。
組員：趙金龍王晶巖宋曉濤韓宏李冬梅陸成蓮。
各班班長。
1、社會穩(wěn)定處置工作小組：
負責人：徐海艷。
主要職責：協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門負責處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。
2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組。
負責人：李俊峰。
主要職責：協(xié)同建設(shè)、消防等部門與街道辦事處負責學校火災、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。
3、學校學生安全事故處置工作小組。
負責人：曲悅萍。
主要職責：協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負。
責學校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
4、學校教師安全事故處置工作小組。
負責人：趙金龍。
主要職責：協(xié)同公安等部門，負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
5、信息處理工作小組：
負責人：陸成蓮韓紅。
主要職責：及時向縣教育局、街道黨工委、辦事處報告重大突發(fā)事件的準確信息，同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。
五、實施要求。
要認真落實中央、省、關(guān)于維護穩(wěn)定，確保安全的各項工作部署和要求，始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。要不斷完善維護學校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，認真落實并做好應(yīng)急突發(fā)事件人力、物力和財力方面的儲備工作，在事故發(fā)生后能迅速了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強突發(fā)事件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓，確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十六
為了確保體育教學中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少傷害，加強領(lǐng)導，確保體育教學工作有序開展，結(jié)合我園實際情況，特制定本預案。
一、應(yīng)急機構(gòu)及職責。
(一)領(lǐng)導小組：
組長：劉桂靈副組長：王新偉成員：丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。
(二)主要職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把傷害降到最低點。
5、調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學院安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動。
(一)體育教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生。
(二)按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。
(三)醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
(四)等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，通知幼兒家長到醫(yī)院。
(五)主管部門負責人了解現(xiàn)場情況，并決定是否向分管園長或園長報告。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十七
根據(jù)市教委有關(guān)食品衛(wèi)生安全的精神與區(qū)教育局關(guān)于切實加強學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的文件要求，結(jié)合我園食品衛(wèi)生工作實際，在加強對食品單位衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時，為應(yīng)對可能發(fā)生的幼兒食物中毒事件，穩(wěn)定校園和教學秩序，特制定本應(yīng)急預案。
一、組織協(xié)調(diào)。
1、成立幼兒食物中毒處置領(lǐng)導小組，明確分工，明確任務(wù)。在“事件”發(fā)生時，學校領(lǐng)導應(yīng)立即根據(jù)“事件”的實際情況召集領(lǐng)導小組成員到位，爭取時間，積極救治患者，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實施“事件”的處理。
2、小組成員由下列人員組成:。
(1)組長：x(園長)。
(2)副組長：x(總務(wù)主任)。
(3)成員：x(副園長)、x(保健員)。
3、各成員任務(wù)職責：
(1)園長：立即趕赴現(xiàn)場，全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(wù);第一時間向局相關(guān)領(lǐng)導口頭匯報事故情況，2小時之內(nèi)書面向有關(guān)部門(托幼辦、局辦公室)匯報中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容;做好新聞媒體的接待等。
(2)總務(wù)主任：協(xié)助園長處理事件;聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院，及時轉(zhuǎn)送患者;負責組織聯(lián)絡(luò)和傳遞信息工作;對可疑中毒食物留樣及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時封閉措施，以備檢驗;必要時可對相關(guān)責任人進行臨時監(jiān)控;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。
(3)副園長：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，組織教師維持校園穩(wěn)定、接待家長;協(xié)調(diào)處理相關(guān)教學課程的調(diào)整;請教師穩(wěn)定幼兒情緒并及時與中毒幼兒家長取得聯(lián)系。
(5)營養(yǎng)組：協(xié)助總務(wù)對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。
二、處理流程。
幼兒園有關(guān)人員和食堂人員在食藥監(jiān)、衛(wèi)生、疾控等相關(guān)部門工作人員到達之前，應(yīng)保護好現(xiàn)場，并采取下列措施：
1、在情況未判明前，禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食品;對可疑食品進行現(xiàn)場封存。
2、進行現(xiàn)場初步急救處理。
3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送患者。
4、搜集可疑食品及中毒者排泄物(嘔吐物、大便等)交調(diào)查人員和送驗;。
5、逐級上報有關(guān)部門。
三、報告制度。
幼兒“食品安全事故處理小組”應(yīng)本著“不夸大，不隱瞞，實事求是”的原則，在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局有關(guān)部門報告發(fā)生食物中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十八
為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)組成。
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。
防洪抗汛領(lǐng)導小組組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體行政班子人員。
組成園長室為指揮部，xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責。
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動。
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設(shè)備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。
6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。
三、其它。
進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇十九
活動目標：
1、讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。
2、在情景演練中，幼兒將自救知識轉(zhuǎn)化為自我保護能力。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
警報、音樂、圖片、視頻。
教學過程：
一、引入課題：
小朋友們，我們的房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動，你們猜猜誰來了?引入課題地震。
二、播放視頻：地震來了。
小結(jié)：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面：人員傷亡。)。
提問："人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時，房子是怎么倒的么?
提問："房屋是哪一層先倒?想想看。"。
教師實驗。(結(jié)果是一樓先倒塌)。
教師："小朋友來親自體驗下。"。
小結(jié)："經(jīng)過我們的實驗，地震時，一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時，我們在一樓，應(yīng)以最快的速度沖向室外，向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應(yīng)怎么辦?"。
三、播放室內(nèi)自救視頻;。
小結(jié)：地震發(fā)生時，樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。
提問：我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。
四、情境演練：地震中的自救。
(一)室內(nèi)自救：
放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
(二)室外自救：
1、提問：如果地震發(fā)生時，我們在室外，又怎么辦?(幼兒討論)。
2、請看視頻，學習室外自救知識。
小結(jié)：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護好頭部。
3、教師播放警報音樂，幼兒演練。
五、結(jié)束活動。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇二十
一、目的：
在臺風暴雨自然災害來臨前，事先做好各項應(yīng)急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
二、預案的啟動：
收到珠海市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預警信號，本預案正式啟動。
三、組織機構(gòu)：
（一）防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組：
組長：蘇影。
副組長：李健、吳金輝。
成員：龍清蘭、丁紅兵、胡志國、彭偉聰、唐志強、盧山。
（上述領(lǐng)導小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門負責人組成，如有崗位調(diào)整，以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗，無須另行改動此文件。）。
（二）防臺風暴雨工作小組：
1、工程組：
組長：盧山。
組員：工程部全體員工。
2、設(shè)備組：
組長：丁紅兵。
組員：設(shè)備部全體員工。
3、保安機動組：
組長：胡志國。
組員：全體保安隊員。
4、行政后勤組：
組長：龍清蘭。
組員:唐志強、彭偉聰、白志杰、尹歌、蔡立。
四、職責：
（一）防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責：
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮蘇影負責全面工作；副總指揮李鍵負責分管保安機動組和行政后勤組；副總指揮吳金輝負責分管工程組、設(shè)備組。
（二）各防臺風暴雨工作小組的職責：
1、工程組：
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。負責落實施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。負責施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命，作為處理緊急事件的預備隊，由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
2、設(shè)備組：
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容，上報領(lǐng)導小組。負責落實設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。負責設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、保安機動組：
負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作，做好固定崗和巡邏崗的'應(yīng)急調(diào)整工作。負責落實搶險必備物資的準備工作。負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組，對檢查出的安全隱患進行處理工作。負責搶險工作中的人員救護工作。
4、行政后勤組：
負責及時收集最新臺風暴雨預警信息，宣布預案的啟動與終止。匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位，上報工作領(lǐng)導小組。負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負責行政車隊的車輛調(diào)度，安排好救護的應(yīng)急用車。聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu)，協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。負責做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。負責保險的理賠工作。
五、防臺風暴雨工作通信聯(lián)系名錄：
保安、行政人事、工程、設(shè)備、餐飲、總務(wù)、藝術(shù)團、市場。
成立時間：20__年10月28日。
24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話：__。
防臺風暴雨工作小組：神秘島全體員工。
六、撤離地點：樂園行政大樓、員工宿舍。
七、工作程序。
1、行政人事部、安委辦在收到上級或相關(guān)單位的臺風暴雨通知后，立即上報有關(guān)領(lǐng)導并傳達到各部門。
2、行政人事部、保安大隊、工程部、總務(wù)部、游客部、經(jīng)營餐飲部、財務(wù)部、設(shè)備部、藝術(shù)團及相關(guān)部門成立防臺風暴雨工作小組，總經(jīng)理室值班領(lǐng)導任總指揮。各部門經(jīng)理組織成立應(yīng)急小組，帶領(lǐng)本部門落實抗臺風暴雨的應(yīng)急措施。
3、全體員工能識別臺風暴雨信號及含義，各部門在接到通知后，應(yīng)立即組織本部員工做好防風抗洪的預防工作。
4、各部室應(yīng)組織員工檢查景區(qū)設(shè)施，將激流勇進的船只加固綁牢，將游覽車、游船停放在安全的位置。
5、總務(wù)部行政車隊安排好救護或應(yīng)急用車，醫(yī)務(wù)室負責搶救受傷人員。
6、若臺風暴雨信號中出現(xiàn)大風增強信號、臺風紅色信號或紅色暴雨預報信號，保安大隊應(yīng)組織15人以上的義務(wù)搶險隊，在崗位待命，隨呼隨到，以作為抗臺風暴雨的機動力量。
7、臺風暴雨如在開園時來臨，游客部接到行政人事部通知后用廣播通知游客注意安全。保安大隊保安員和園區(qū)內(nèi)各崗位人員應(yīng)密切留意景區(qū)游客、建筑、設(shè)施的安全，有情況立即上報。
8、總經(jīng)理室領(lǐng)導根據(jù)臺風暴雨的大小，決定是否提前閉園。若提前閉園，值班總經(jīng)理應(yīng)通知游客部廣播告知游客因臺風暴雨影響提前閉園，總務(wù)部、游客部、設(shè)備部、工程部、經(jīng)營餐飲部、藝術(shù)團員工應(yīng)在景區(qū)疏導游客離園。
9、臺風暴雨過后，由行政人事部協(xié)調(diào)，總務(wù)部、財務(wù)部應(yīng)拍照取證，清點損失的物資，并負責辦理保險索賠事宜。
10、工程部、設(shè)備部組織人員搶修損壞的建筑設(shè)施及被臺風暴雨吹倒的花木，并負責清理現(xiàn)場。
對防臺風暴雨過程中表現(xiàn)突出的部門及人員，按照《員工獎懲條例》給予表彰獎勵。對工作嚴重失職，造成重大損失和嚴重后果，按有關(guān)規(guī)定追究責任。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇二十一
組長：
副組長：
組員：
二、安全事故處理指揮小組的主要職責：
1、發(fā)生交通事故時，負責發(fā)布應(yīng)急救援指令，向120急救中心報告；
2、控制事態(tài)發(fā)展，做好各方面穩(wěn)定工作；
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；
4、配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查；
5、及時向上級主管部門通報事故情況；
6、組織人員進行現(xiàn)場保護和進行事故善后處理。
（一）為了有序地開展施救工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負責，主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專業(yè)搶救組：由教導處負責，主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學生進行救護，如遇學生乘車出現(xiàn)車禍，應(yīng)立急趕到現(xiàn)場，開展救護工作。
3、醫(yī)療救護組：由工會和各班班主任和生活教師負責，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護所，負責受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒維護組：由總務(wù)處負責，主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序、疏通道路，組織人員撤離，勸說圍觀者離開現(xiàn)場。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負責，主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責，主要任務(wù)是通知受傷學生家長，并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作，妥善處理善后事情，消除各種不安定因素。
（二）預警信息：
1、出現(xiàn)輕微交通事故后，學校校長及全體班子成員，應(yīng)組織學校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學校校長及全體領(lǐng)導應(yīng)在當?shù)攸h政主要領(lǐng)導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)對情況。
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導的'統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處理工作，應(yīng)在縣領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，配合有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定進行處理。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學校都必須及時向上級主管部門匯報。
幼兒園預防臺風應(yīng)急預案篇二十二
幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當即停止一切教育教學活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預案程序，應(yīng)急領(lǐng)導小組成員和各相關(guān)責任人立即到位并按應(yīng)急預案程序組織師生進行緊急撤離。
為應(yīng)對幼兒園正常教育教學中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全園師生脫離險境，特制定本應(yīng)急預案。
一、緊急預案的啟動。
幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當即停止一切教育教學活動，并立即啟動各項事件的'應(yīng)急預案程序，應(yīng)急領(lǐng)導小組成員和各相關(guān)責任人立即到位并按應(yīng)急預案程序組織師生進行緊急撤離。
a.幼兒園正常教育教學時，發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。
b.國家所規(guī)定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。
c.外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。
d.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。
e.園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。
f.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。
g.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。
二、應(yīng)急領(lǐng)導小組成員。
組長：黃海鏈。
副組長：劉偉清黃月晶。
成員：鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進梅張育燕。
主要目錄：
2.校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預案。
6.國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預案。
7.幼兒園正常教育教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應(yīng)急處置預案。
8.校園應(yīng)急安全撤離路線圖。
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