總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己。寫總結(jié)時要注意用詞得體，語言簡練，以增強總結(jié)的可讀性和吸引力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇一
關(guān)于新老師發(fā)言稿大家都有寫過嗎？作為一名新老師，我們要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講解，耐心作答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新老師發(fā)言稿800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，同學(xué)們：
大家新年好!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的城小校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。很榮幸能作為教師代表與大的家交流，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)信任與支持。在此，請允許我向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體旺，學(xué)習(xí)旺，一切都旺旺旺!
相信，在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物復(fù)蘇的春天，城關(guān)小學(xué)校園里必將桃李競放，鮮花盛開。
老師，同學(xué)們，今天能有幸站在這里和大家交流，有點班門弄斧，其實我也沒有什么經(jīng)驗可談，只是和大家一樣，覺得沒有愛就沒有教育，一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他。教育孩子時，有時我也會非常無奈，每當(dāng)快要放棄時，我常常會想想自己的孩子，假如他是我的孩子，能放棄嘛?所以，我盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所進步，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學(xué)為我要學(xué)。由于設(shè)身處地，感同身受，所以，少了許多怒氣怨氣，我的心情也愉悅了許多。教學(xué)多年來，我沒有放棄過一個孩子，我沒有感到教育事業(yè)枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。
榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑，一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育，因而，我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學(xué)生遵守的，自己帶頭執(zhí)行。所以，我?guī)У膶W(xué)生紀(jì)律自覺性較強。
一定要公平公正地對待每一個人，我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里，在我的課堂上，不管是誰，只要積極努力，付出了，就會受到我的贊賞。憑著這顆愛心與公平公正，我的學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們漸漸的會越來越尊重我，信任我。從而達到教育的目的。
學(xué)高為師，身正為范。作為教師，我們深知肩上所負的重任。在這里，我代表全體同仁們向大家保證：我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，用自己的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，以過硬的業(yè)務(wù)能力，獨特的教學(xué)的風(fēng)格，高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生健康健全的心里品質(zhì)，使每一位學(xué)生都能從容面對困難與挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
第一要帶上理想和目標(biāo)。
就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二，請同學(xué)們帶上自信和堅強。
跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
第三，要帶上勤奮和努力。
沒有人是毫不努力就成功的，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
老師，同學(xué)們：新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
最后，深深地祝福城關(guān)小學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里，家庭幸福、工作順利、健康快樂，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。
作為二小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的二小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個二小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，二小取得了可喜的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功!
最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的__二小更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：
上午好!
作為一名__小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們__小學(xué)更加發(fā)揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才干掌握教學(xué)的主動權(quán)，才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充沛運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立考慮和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感推薦，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí)，和時聽取學(xué)生意見和要求，不時改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。
借此機會，對同學(xué)提出幾點希望：六年級的同學(xué)們，你們是__小學(xué)新的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成果回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好!
小學(xué)一年級的小朋友們，你們是__小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時，學(xué)于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明，一個嶄新的__小學(xué)將在你們的努力下崛起。
努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯生長。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們古小全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!
過去的一學(xué)年中，學(xué)校取得了一系列集體榮譽。這些成績的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，是全校師生共同奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登-----江蘇省優(yōu)質(zhì)學(xué)校進發(fā)，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表學(xué)校談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，古小將走出更多的優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：責(zé)任心，邁向成功的起點。好習(xí)慣，快樂成長的階梯。責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人。要對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名古小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來!好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是一種辛苦的勞動，但這里面也有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓大家一起分享你的快樂!
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!工作中實踐我們的“教書育人”承諾：
對孩子微笑，任何一個孩子不會受到冷漠和歧視。
與孩子交談，每一個孩子都能和老師平等的對話。
幫孩子明理，讓每一個孩子在體驗中辨別善惡美丑。
教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一個問題。
讓孩子自主，尊重孩子的意志，宏揚孩子的個性。
給孩子機會，每一個孩子的特長都能得到充分展示。
為孩子著想，使每一個孩子能得到最大限度的發(fā)展。
幫家長分憂，孩子校園生活愉快，家校聯(lián)系緊密。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利，全家幸福吉祥!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，進入一個新的學(xué)期，接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚光大?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護公物，做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭當(dāng)文明學(xué)生，我們的班級要爭創(chuàng)文明班級，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)永遠是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇二
您們好！首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表?。?）班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：
1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程：
一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作。
我是何老師與另一位老師王老師都是?。?）班的班主任，輪流值周，一人一周。目前我們班共有31名幼兒，其中男生16名，女生15名。我倆共同負責(zé)班級幼兒的保教、保育和消毒工作，我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進行室內(nèi)消毒，每周口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等（玩具）每日經(jīng)84消毒液消毒。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；
2、知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，能用簡短的語言表達自己的要求；
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；
7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)。
孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了，在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：
（1）、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；
（2）、自我控制能力較差；
（3）、生理因素的影響。
（4）、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。
俗話說的好，孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時，會心疼。但家長最忌諱的有幾點：
a態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
b依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有生離死別之感受，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒，而且會給孩子一個錯覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應(yīng)期更長。
c消極的語言暗示。不當(dāng)問題，家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
d威脅式語言?！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會放手，不要時不時的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了，需要去幼兒園了，現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家，除了媽媽爸爸，老師也可以給我?guī)戆踩?。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。
四、結(jié)束語：
我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新老師入職培訓(xùn)發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會寫小學(xué)新老師入職培訓(xùn)發(fā)言稿，以此激勵學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)新老師入職培訓(xùn)發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，進入一個新的學(xué)期，接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚光大。現(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護公物，做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭當(dāng)文明學(xué)生，我們的班級要爭創(chuàng)文明班級，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)永遠是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，同學(xué)們：
大家新年好!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的城小校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。很榮幸能作為教師代表與大的家交流，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)信任與支持。在此，請允許我向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體旺，學(xué)習(xí)旺，一切都旺旺旺!
相信，在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物復(fù)蘇的春天，城關(guān)小學(xué)校園里必將桃李競放，鮮花盛開。
老師，同學(xué)們，今天能有幸站在這里和大家交流，有點班門弄斧，其實我也沒有什么經(jīng)驗可談，只是和大家一樣，覺得沒有愛就沒有教育，一個老師必須熱愛學(xué)生，才能教好他。教育孩子時，有時我也會非常無奈，每當(dāng)快要放棄時，我常常會想想自己的孩子，假如他是我的孩子，能放棄嘛?所以，我盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所進步，使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學(xué)為我要學(xué)。由于設(shè)身處地，感同身受，所以，少了許多怒氣怨氣，我的心情也愉悅了許多。教學(xué)多年來，我沒有放棄過一個孩子，我沒有感到教育事業(yè)枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。
榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑，一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育，因而，我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學(xué)生遵守的，自己帶頭執(zhí)行。所以，我?guī)У膶W(xué)生紀(jì)律自覺性較強。
一定要公平公正地對待每一個人，我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里，在我的課堂上，不管是誰，只要積極努力，付出了，就會受到我的贊賞。憑著這顆愛心與公平公正，我的學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們漸漸的會越來越尊重我，信任我。從而達到教育的目的。
學(xué)高為師，身正為范。作為教師，我們深知肩上所負的重任。在這里，我代表全體同仁們向大家保證：我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，用自己的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，以過硬的業(yè)務(wù)能力，獨特的教學(xué)的風(fēng)格，高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生健康健全的心里品質(zhì)，使每一位學(xué)生都能從容面對困難與挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
第一要帶上理想和目標(biāo)。
就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二，請同學(xué)們帶上自信和堅強。
跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
第三，要帶上勤奮和努力。
沒有人是毫不努力就成功的，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
老師，同學(xué)們：新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
最后，深深地祝福城關(guān)小學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里，家庭幸福、工作順利、健康快樂，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。
作為二小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的二小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個二小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，二小取得了可喜的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功!
最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的__二小更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：
上午好!
作為一名__小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們__小學(xué)更加發(fā)揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才干掌握教學(xué)的主動權(quán)，才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充沛運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立考慮和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感推薦，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí)，和時聽取學(xué)生意見和要求，不時改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。
借此機會，對同學(xué)提出幾點希望：六年級的同學(xué)們，你們是__小學(xué)新的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成果回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好!
小學(xué)一年級的小朋友們，你們是__小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時，學(xué)于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明，一個嶄新的__小學(xué)將在你們的努力下崛起。
努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯生長。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們古小全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!
過去的一學(xué)年中，學(xué)校取得了一系列集體榮譽。這些成績的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，是全校師生共同奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登-----江蘇省優(yōu)質(zhì)學(xué)校進發(fā)，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表學(xué)校談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報。
好習(xí)慣，快樂成長的階梯。責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人。要對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名古小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來!好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是一種辛苦的勞動，但這里面也有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓大家一起分享你的快樂!
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!工作中實踐我們的“教書育人”承諾：
對孩子微笑，任何一個孩子不會受到冷漠和歧視。
與孩子交談，每一個孩子都能和老師平等的對話。
幫孩子明理，讓每一個孩子在體驗中辨別善惡美丑。
教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一個問題。
讓孩子自主，尊重孩子的意志，宏揚孩子的個性。
給孩子機會，每一個孩子的特長都能得到充分展示。
為孩子著想，使每一個孩子能得到最大限度的發(fā)展。
幫家長分憂，孩子校園生活愉快，家校聯(lián)系緊密。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利，全家幸福吉祥!
謝謝大家!
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!20__年6月我走出了大學(xué)校門，告別了我的學(xué)生時代。20__年8月，我正式踏進陶園的校門，開始我的教師生涯。記得初入陶園實習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習(xí)期間，通過聽課，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗，通過參加各種教研活動，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機會。
告別了炎熱的盛夏，迎來了豐收的金秋，也迎來了新的開始。新的學(xué)期，新的起點，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
人們常說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點上，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也堅信只要勤學(xué)多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗，努力實現(xiàn)人生的價值。
最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康，工作順利。謝謝!
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇五
各位朋友：
大家好！
非常高興能在這里與大家一起見證天津青樹網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在天津濱海柜臺交易市場，即天津otc新四板股權(quán)交易市場成功掛牌的這一輝煌時刻。
各位的蒞臨為公司的掛牌儀式增光添彩，對此我感到非常榮幸，在此我代表天津青樹網(wǎng)絡(luò)科技有限公司全體員工，向百忙中蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)專家和各位同仁，以及一直關(guān)心和支持公司發(fā)展的社會各界人士表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
天津青樹網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（股票代碼：709012），成立于20xx年，注冊資金200萬元，主要從事互聯(lián)網(wǎng)教育，致力于為全國英語學(xué)習(xí)者打造專業(yè)的線上線下英語學(xué)習(xí)，提供中高考、四六級、考研英語、出國英語等在線考試咨詢及線下培訓(xùn)服務(wù)，努力推動網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展和教育公平的實現(xiàn)。
公司20xx年度的目標(biāo)是實現(xiàn)青樹英語網(wǎng)站日瀏覽量1萬人次以上，青樹英語公眾號關(guān)注人數(shù)10萬人以上，建成同時容納100名學(xué)員的線下學(xué)習(xí)中心，年培訓(xùn)學(xué)員20xx人次，年營業(yè)額達到500萬元，并吸納10-20名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。
20xx年4月份，經(jīng)由璣瑛青年創(chuàng)新公社推薦，天津青樹網(wǎng)絡(luò)科技公司作為一個創(chuàng)新型公司，與天津otc對接，雙方經(jīng)過幾個月的緊張籌措，終于在今天正式掛牌。
今天的成功掛牌，為公司更好更快的健康發(fā)展增添了動力，對我們是一個巨大的鼓舞和激勵，也是一個全新的挑戰(zhàn)，我們將在今后的發(fā)展中更加精益求精，以更專業(yè)的技能，更認(rèn)真的態(tài)度，為社會提供更好的互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)。我們會抓住新的發(fā)展機遇，借助各方面的智慧和力量，開拓思路，為我們天津本地經(jīng)濟的發(fā)展作出新的貢獻。
希望各位來賓能繼續(xù)關(guān)注我們公司，多給予幫助和指導(dǎo)，多提寶貴意見，使天津青樹網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開拓創(chuàng)新，走向更加輝煌的明天。
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，以及璣瑛青年創(chuàng)新公社的各位朋友，謝謝大家，為了我們企業(yè)的成功掛牌所付出的努力！
謝謝大家！
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
近年來，我園教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛孩子，是教師的天職。哪位孩子有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位孩子思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與孩子推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做孩子的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)孩子。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!跨過了嚴(yán)寒的冬天，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
回顧過去的一年，在全校師生共同努力下，各項工作取得了長足的進步：維修教學(xué)樓、增擴建各專業(yè)實訓(xùn)室、增添實訓(xùn)設(shè)備，校園建設(shè)、設(shè)施進一步發(fā)展，學(xué)生技能比賽取得佳績，常規(guī)管理進一步加強，課堂改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量進一步提升，得到了社會各界的廣發(fā)認(rèn)可。
展望20__年，我們有更多的期待，也面臨著高考、示范校、招生、十三五產(chǎn)教融合等諸多艱巨的教育教學(xué)任務(wù)，希望全體教師能把“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的精神作為自己的精神動力，兢兢業(yè)業(yè)教書，勤勤懇懇育人。努力為全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)學(xué)會做人、掌握技能的良好平臺;不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?，不斷提升我們教書育人的品位?/p>
同學(xué)們，你們正值花樣年華，正應(yīng)該用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開;以樂觀的態(tài)度，拼搏的毅力，永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心朝著自己的理想努力奮斗。
14備考班的同學(xué)，再過60天，你們將迎接人生的一次重要的抉擇。希望每一名同學(xué)都能以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、平和的學(xué)習(xí)心態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考氛圍中，鮮艷的五月、火紅的六月會綻放你們勝利而喜悅的笑臉。
15、16級的同學(xué)，新的學(xué)期，新的開始，也是新的啟程。不論理想是升學(xué)還是就業(yè)，希望每一個同學(xué)從現(xiàn)在開始，好好把握每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，打牢基礎(chǔ)，提高技能，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，遵章守紀(jì)，文明向上，團結(jié)互助，明禮誠信，為自己的將來更快更好的發(fā)展積蓄后勁，為今后的拼搏打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時，尤其要培養(yǎng)自己良好的品德、良好的人格，從尊重老師，孝敬家長做起，從不亂拋不亂扔做起，從愛護一草一木一墻一物做起，從文明用語做起。全校的每一位同學(xué)都要以實際行動去為構(gòu)建文明向上的一職專而努力。
老師們，同學(xué)們，20__年風(fēng)帆已經(jīng)揚起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們用頑強踏出一條堅實有力的人生軌跡!讓我們迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程出發(fā)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步健康成長!祝全體教職工工作順利，祝愿一職專的各項事業(yè)再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！我是人事處的張?zhí)?。首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供這個學(xué)習(xí)和交流的機會，也很榮幸能作為新入職老師代表與大家在這里分享我這一個學(xué)期來的所想所感。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。
先說感謝。首先感謝學(xué)院選擇了我，讓我能夠投身于偉大的教育事業(yè)中去，開啟人生的新篇章。其次，感謝領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，是他們的悉心栽培和熱情幫助，讓我迅速的融入到了服裝學(xué)院這個大家庭中，順利的展開了工作。借此機會，我也要鄭重的對我的師傅李蕾老師表達感謝。剛?cè)胄r，我對于學(xué)校的薪酬核算是極其陌生的，而李老師細致、系統(tǒng)、全方位的指導(dǎo)，讓我迅速的成長起來。從詳細講解相關(guān)的文件和制度，到積極鼓勵我去邁出第一步，再到對我的工作進行細致地檢查把關(guān)，李老師對我是傾囊相授，毫無保留。學(xué)院的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我家人般的溫暖，對此我內(nèi)心充滿感激！
再說感動。在進入學(xué)校的這一個學(xué)期里，我不斷的被領(lǐng)導(dǎo)、老師，包括學(xué)生在內(nèi)的那份愛崗敬業(yè)，不計得失的精神感動著。有幾次早晨我因為有些工作要處理來的比較早，卻發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在鍋爐房前檢查工程進度了，那個當(dāng)下我的內(nèi)心是十分動容的，他積極工作的態(tài)度深深的鼓舞了我，讓我也暗下決心要以十分的熱情投入到自己的工作中去。此外我們部門的學(xué)生助理，在準(zhǔn)備一些活動特別繁忙時，她從來都是主動幫忙，需要早到或是加班時，也從未有絲毫抱怨。還有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在與他們的接觸交流中，我深切的感受到了他們對工作的熱忱和對學(xué)校的熱愛。來到學(xué)校，我覺得每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師，甚至每一位學(xué)生都是我的榜樣，都在不斷的感動著我，鞭策著我，讓我對當(dāng)下充滿了干勁，對未來充滿了希望。
最后說感想。學(xué)校的工作跟我之前的工作，無論從形式還是內(nèi)容都是截然不同的，因此來到學(xué)校對我來說也是個歸零，是個新的啟程。學(xué)期開始時，我想的更多的是如何把事情做的專業(yè)化，經(jīng)過了這幾個月的工作之后，我對人事處的工作有了新的認(rèn)識，人事處的名字就說明了我們在做工作時，要把人放在首位。日常工作中，會遇到一些老師提出訴求，而有些訴求在現(xiàn)行的規(guī)章制度下是無法滿足的，但無論是什么事情，無論是哪一位老師，無論對方的態(tài)度如何，人事處從領(lǐng)導(dǎo)到同事都是熱情接待，耐心傾聽，詳細解答，盡己所能的去幫助尋找解決辦法，而不是簡單的答復(fù)行或者不行。這種待人接物的方式方法便是我今后要努力去學(xué)習(xí)和提升的方向。在把人安撫好的同時，我還需要提升自己的專業(yè)能力，只有專業(yè)，才能規(guī)范，才能在符合規(guī)定的情況下去創(chuàng)新改進，才能得到大家的認(rèn)同。因此在接下來的日子里，我要在深耕自己負責(zé)的薪酬核算工作的同時，全面學(xué)習(xí)人事處的其他工作，比如招聘，職稱評審和師德考核等，首先做好一小塊，然后串成一小串，最終掌握一整片，搭建起一套完整的人力資源專業(yè)知識體系。
在新的百年征程起點上，我必將會倍加珍惜服裝學(xué)院這個優(yōu)秀的平臺，以最大的熱情投身于這份事業(yè)。志存高遠，堅韌踏實，我一定會不懈奮斗，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
回想兩年前，第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)囑托奔赴會寧，轉(zhuǎn)眼間，我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉(xiāng)收獲了感動和震撼；我們參加優(yōu)質(zhì)課評比收獲了尊重與欣喜；我們上公開課作講座收獲了挑戰(zhàn)與快樂；與會寧領(lǐng)導(dǎo)和老師交流收獲了坦誠與友誼。種。種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流，我們是幸福的，在會寧的經(jīng)歷是我們?nèi)松猛局幸还P重大的財富。在這半年中，我們也經(jīng)歷了一些困難，這些困難使我們重新認(rèn)識了自我、發(fā)掘了自我、實現(xiàn)了自我、重塑了自我，會寧“三苦兩樂”的教育精神慢慢地滲透到我們的血液里，與如東“四個特別”的教育精神溶為一體。
今天在這兒，會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽，我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定，更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更敬業(yè)的精神投入到教育交流的工作中去，來回報會寧縣委縣政府和教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們?nèi)鐤|八位同志人來會寧了，我們的心也來會寧了，我們心懷著對會寧學(xué)子的喜愛，我們心懷著對會寧教育的熱愛，在兩年內(nèi)我們一定通過努力，用我們的青春，為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說，一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動，一個著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創(chuàng)造明天的行動，一個著眼于開拓未來的事業(yè)，她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現(xiàn)兩縣教育的雙贏，如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，最后，請允許我代表如東的八位老師，向一直關(guān)心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲：“謝謝”，向會寧所有教育戰(zhàn)線的同仁說聲：“教師節(jié)快樂”。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康，工作順利！
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十
金地公司代表:地產(chǎn)客服部:經(jīng)理張斌戈笑鴻。
物業(yè)部:副總朱彥波xxx。
業(yè)主代表:xxxxxx。
主題:關(guān)于小鎮(zhèn)6一些存在并需要解決的問題。
當(dāng)天金地公司代表和業(yè)主代表根據(jù)小6現(xiàn)在一些存在并需要解決的問題,進行了討論和協(xié)商，紀(jì)要如下：
(一)關(guān)于水質(zhì)。
張斌經(jīng)理發(fā)言,表示勝利水廠的水是在水務(wù)局監(jiān)管下的,并符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn);為了方便小6的業(yè)主買水,現(xiàn)在在協(xié)商入住后由金地物業(yè)代買水,這個協(xié)商正在順利推進中;金地公司如果事先承諾業(yè)主的一定會做到,如果業(yè)主對水質(zhì)有疑問,金地公司會協(xié)助業(yè)主辦理凈水設(shè)備的團購.
業(yè)主代表表示,由于買房時,沒有被告知是勝利物業(yè)供水,都被告知是市政供水,這個不是某個業(yè)主的情況,而是現(xiàn)在所有業(yè)主都被如此告知的普遍現(xiàn)象.而且網(wǎng)站上一些宣傳也是市政供水.這就是金地公司銷售策略給業(yè)主造成的誤導(dǎo).但是考慮到馬橋地區(qū)的特殊性,希望金地公司在引進北京市自來水廠的水前能加裝凈水設(shè)備,對水質(zhì)進行二次處理.同時擔(dān)心將來監(jiān)管不到位的話,馬橋勝利物業(yè)輸水管道陳舊等等會造成水質(zhì)下降.希望金地公司能考慮業(yè)主的建議,雙方各讓一步.
張斌經(jīng)理說會把業(yè)主的意見反饋給領(lǐng)導(dǎo)并答復(fù)業(yè)主.
(二)關(guān)于臭味。
物業(yè)部余傳才先生發(fā)言,物業(yè)部門從3月份開始了多方尋臭,并發(fā)動多名保安多次尋找,最終發(fā)現(xiàn)的臭味的根源:魚塘,這個是個人承包的魚塘.發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)馬上報告環(huán)保局,并帶領(lǐng)環(huán)保局的工作人員現(xiàn)場勘察.由于一墻之隔屬于大興管轄區(qū)域,所以處理起來比較困難.
業(yè)主代表發(fā)言,已與通州環(huán)保局處電話了解到該魚塘塘主已經(jīng)不再傾倒淤泥,并同意不在以此贏利,并打算用生活垃圾逐步掩蓋.但是由于魚塘面積很大,有上萬平米,光憑塘主個人力量掩蓋,希望很小,能否金地公司聯(lián)合周邊的開發(fā)商將此坑掩蓋,并希望金地公司繼續(xù)跟蹤,是否塘主象通州環(huán)保局所說一致.
物業(yè)部余傳才先生表示會派人繼續(xù)跟進塘主是否不在繼續(xù)傾倒淤泥.
業(yè)主代表發(fā)言,建議金地公司和周邊開發(fā)商,以及各小區(qū)的業(yè)主代表組成一個聯(lián)合小組.由上至下,因為有奧運會這個契機,解決力度會大些.
張斌經(jīng)理表示,建議很好,希望和廣大業(yè)主共同把臭味問題解決.他們會回去商量下具體方案并回復(fù)業(yè)主.
(三)關(guān)于噪音。
張斌經(jīng)理發(fā)言是先有六環(huán)后有小6住宅.金地公司在開發(fā)小6前,相關(guān)部門對噪音問題已經(jīng)做過了檢測,是符合環(huán)保局規(guī)定的.而且考慮到噪音因素,a19,a20樓的銷售價格偏低.金地公司已將a19,a20的南向安裝了三層中空玻璃,并加裝了通風(fēng)系統(tǒng).而且小6和六環(huán)中間的大概50米寬綠化帶也起到了一定的消音的作用.
業(yè)主代表表示金地公司拿地前的交通情況和現(xiàn)在的交通情況,肯定不能同日而語.不同時間檢測出來的效果也不一樣.買房的時候銷售沒有表示因為噪音的問題導(dǎo)致銷售價格偏低,當(dāng)時銷售對每個業(yè)主承諾會用土堆成一個4米高的坡形綠地.在美化環(huán)境的同時,會有效得阻擋噪音.冬天的時候綠化帶對噪音的阻擋就不會有什么作用了,希望金地公司多種植些松樹之類的樹木.并出具正式的檢測報告.
張斌經(jīng)理表示,環(huán)保局的檢測是有自己規(guī)定的,比如檢測的時間等等,這個不用擔(dān)心.小6入住前會再次做檢測.坡型綠地會和公司核實后答復(fù)業(yè)主.綠化帶的種植是由相關(guān)部門指定的樹木,這個開發(fā)商只能按相關(guān)部門的指定種植.
(四)關(guān)于綠化率。
業(yè)主代表發(fā)言,小6綠化宣傳有40%的綠化率,但是實際的綠化率只有30%,屬于該地區(qū)最低綠化率,而且大部分業(yè)主是看了老格林小鎮(zhèn)才來,銷售也說因為小6是老格林小鎮(zhèn)的升級版,會在景觀和綠化方面強于老格林小鎮(zhèn).希望金地公司在景觀建設(shè)和綠化方面多做投入.
張斌經(jīng)理發(fā)言,樓書確認(rèn)的是30%的綠化率.金地公司保證不低于30%的綠化率.金地公司以景觀建設(shè)為強項,這個大家不用擔(dān)心.會將業(yè)主的意見向景觀工程師反映.
(五)關(guān)于a19,a20的地下室沒下水的問題。
業(yè)主代表周姐發(fā)言,當(dāng)時購買a19,a20,是送的地下室,銷售承諾會建成下沉式花園,并有下水系統(tǒng).但是現(xiàn)在只有窗景,沒有下水.這樣對大家的生活超成了很多不便.現(xiàn)在由于下雨.該兩棟樓的地下室都被泡著.希望能和金地公司協(xié)商解決這個事情,雙方出資,把這個事情解決掉.
張斌經(jīng)理表示會去現(xiàn)場勘察,并由金地公司專業(yè)人員評估后盡快回復(fù)業(yè)主.
(六)如果建立有效的業(yè)主與金地公司的溝通機制。
物業(yè)部余傳才先生發(fā)言,已在論壇上用:金地物業(yè)客服中心注冊.并在公司管理處備案.以后回定期在論壇上回復(fù)大家的問題,具體時間溝通后回復(fù).
業(yè)主代表與金地公司張斌經(jīng)理確認(rèn),這個金地物業(yè)客服中心,是否是金地公司承認(rèn)并授權(quán)的.
張斌經(jīng)理回答:是的。
以上探討的問題,金地公司承諾早下周五前給業(yè)主一個初步的反饋.
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十一
各位老師、各位同行：
七、八歲這個年級的孩子感覺敏銳而豐富，但他們寫作文時通常缺乏耐心，比如，看到一朵花兒的顏色美就不會再去看看它的葉子、莖下的泥土或是花的芬芳，更不懂得去聆聽花開的聲音。這種情況下有的老師會直接出示一個“葫蘆”，說，孩子，你要不就照著畫個“瓢”吧。再懶點兒的老師或許就讓孩子照著畫個“葫蘆”就完了，連“瓢”的過程都免了。鐘老師的做法比較不一樣，在《春之聲》這節(jié)作文課上，他種一片花園，說，孩子你去跑跑就知道了。
課開始之初，是一段伴有小提琴協(xié)奏曲的春景視頻展示，這迅速抓住了孩子們的注意力，老師略帶神秘地說：“好好聽一聽春天的聲音?！焙⒆觽兊谝槐榭礋狒[，第二遍時就能大抵懂得有意識地感受和挖掘了：
畫面中有溪流、森林、花兒、草原……
發(fā)現(xiàn)是多米諾骨牌，很多孩子可以從別人的答案里獲得啟發(fā)，征集答案的這個過程就是一場頭腦風(fēng)暴。
聲音用文字怎么表達?擬聲詞。接下來就是對擬聲詞的學(xué)習(xí)了，孩子們表現(xiàn)得很有興趣，喜歡模仿是孩子的天性，孩子們都自發(fā)地模仿起小鳥、溪流、細雨春雷時，整個課堂頓時就春意黯然了。我一直覺得，要一個氣氛認(rèn)真的課堂那不如來一個可愛的課堂。各種各樣春天的聲音跳躍在課堂里，想要把這些聲音集中并不困難，鐘老師把自己收集的擬聲詞都展示出來，大家來齊讀一遍，孩子們就知道了原來形容小溪流水不僅可以用“叮叮咚”，還可以用“潺潺”呢。
孩子們之所以對作文感到為難，我想是因為，在他們的概念里作文代表著“很多很多很難制造的長句子”，那是不是解決了制造句子的難題，作文就減負了呢。鐘老師教句子的方法很巧妙，他告訴孩子們，表達聲音的方式有公式，第一種：物+聲，這很簡單，孩子們一下子就舉出了例子?！暗诙N，加點兒難度，物+地點+時間+聲音”老師話音剛落孩子們就直說“那也很簡單啊”，爭前恐后地搶著造句，中間不乏很有趣的造句?！翱磥黼y不倒大家呀，那我們來第三種……”老師的話還沒說完，立馬有孩子搶白道：“老師你把難度加到最大，來個最難的吧!”哈哈，目的達到了，鐘老師很狡猾呀，跟同學(xué)們說難，引起大家的挑戰(zhàn)欲，實則扔一個小難題讓孩子們滿足感膨脹?！昂?那就來個最難的!”鐘老師笑了順著那個孩子的話說，“物+時間地點+發(fā)聲條件+聲音長短快慢的描寫+第二種聲音+第三種聲音+……+聯(lián)想!”這時孩子們已經(jīng)帶著滿滿自信去挑戰(zhàn)了，不需要老師再用語言去鼓勵或煽動，兩三秒后就有四五只小手舉了起來，精彩的句子就出爐了：
正午時分，一只雕盤旋在草原上空，翅膀發(fā)出撲哧撲哧的聲音，它在尋找獵物：老鼠，說時遲那時快，只聽見一聲慘叫傳來，雕一個俯沖逮到了一只老鼠。
還有好幾句精彩的……說實話，我當(dāng)時挺驚訝的，整節(jié)課進行到這，鐘老師語言里、課件上都沒有給大家一個范句，但幾秒鐘的時間里，三年級的孩子能醞釀出這樣的句子，我自問自己，幾秒鐘的時間內(nèi)我都不一定能答好，這幾個孩子卻能，因為“投入”是最好的老師，老師沒有給范句讓大家模仿，卻給了孩子更好的東西：方法，競爭，自信，靈感，還有一種投入的享受氛圍，也許這些添加劑比知識本身更重要吧。
課到此時，孩子們已經(jīng)駕輕就熟地織好了春天的外衣，但關(guān)于這個令人遐想的詞，老師力求讓孩子們感受更多。音樂還是原本的小提琴協(xié)奏曲，但畫面換上了非劇情的偶動畫，動畫是很好的一座橋，引孩子走過去，獲得更多感受。片子里有這些畫面逐漸睜開的眼睛、新生的嬰兒、孩子的成長……在老師的一些暗示后，孩子都能轉(zhuǎn)化為語言來表達：
春天，一切事物都睜開了眼睛，努力的生長……
片子播最后一遍，我們再次讓耳朵來當(dāng)主角，鐘老師讓大家閉眼聆聽：“你在春天里聽到了什么?”
“小鳥展翅高飛”
“花兒小草都迫不及待地出來看世界”……
課堂接近尾聲了，老師敏銳地考慮到，孩子在這諸多素材和豐富的感受面前，可能無法把它們串成鏈條，再梳理一下文章的枝干，最后打通這篇《春之聲》的奇經(jīng)八脈，一切就水到渠成了。
一節(jié)課聽下來，我在不知不覺中把自己當(dāng)做學(xué)生中的一員，鮮少感受到“教”的痕跡，我想這更能說明一節(jié)課的成功。平時的教學(xué)中，在較難為孩子解讀的知識面前，我也總是直接搬出葫蘆和瓢來，也正是這樣，我也真切感受到：老師不能操縱學(xué)生行走，亦不能代替孩子們的眼睛，而且未必有這個必要，老師需要給自己一個被孩子驚艷的機會。老師要做的，或許就是抬起手指指一個方向，或者攤開手掌讓孩子愿意來牽你的手，有時路上也你讓他領(lǐng)著你走走看。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十二
在這喜慶祥和的美好時刻，我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第xx個教師節(jié)表彰大會，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長，向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐，激動的.是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽當(dāng)成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長的職責(zé)。
近年來，在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教育扎實推進，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊伍建設(shè)不斷加強，教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
開德隆初中全體教職工的辛勤勞動，更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績，但是常言說得好，“做常勝難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，不是一項技術(shù)而是一門藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節(jié)日快樂！
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十三
各位老師、各位同行：
新教師剛剛參加工作，還要克服兩種極端的思想態(tài)度，一種就是自卑，總認(rèn)為自己不行，上課、教學(xué)趕不上周圍的其他老師，成績也不如其他老師。其實完全沒有必要產(chǎn)生這樣的心理負擔(dān)，其他老師有今天的水平和成績，是經(jīng)過了許多年的積累和磨練的。我們剛工作，不可能一下子達到他們的水平層次，我們經(jīng)過努力和積累，同樣在教學(xué)上會游刃有余，這只是時間問題，不用太擔(dān)心。
還有另外一個極端，就是態(tài)度高傲，自以為是，認(rèn)為自己是大學(xué)生，很優(yōu)秀，別人都要敬著自己，讓著自己，在座的和我基本上都是80后，這一代人有個特點，就是自尊心強，任性，個性較強，在家里都被人寵著、慣著，在中作中被人批評，指責(zé)就會受不了，覺得委屈，受到了壓力和打擊的時候，甚至想打退堂鼓，這種態(tài)度我們也要學(xué)會克服，否則它會嚴(yán)重的阻礙我們的發(fā)展。
三、融入集體、團隊協(xié)作。學(xué)校是一個集體，一個團隊，新教師要適應(yīng)環(huán)境，順利成長，就要學(xué)會融入這個集體，要有團隊協(xié)作的精神。比如，要遵守學(xué)校這個集體的規(guī)章制度，要和其他老師搞好關(guān)系，一個人單打獨斗是干不成什么事情的?，F(xiàn)在的學(xué)校，進行教學(xué)活動基本上都是以集體、團隊的形式進行，比如班級、年級、教研組，我們要學(xué)會和其他老師相互合作，才能把工作做得更好。比如，和我們?nèi)谓踢@個班的班主任密切協(xié)作，我們?nèi)绻?dāng)班主任，就要和自己班的科任老師密切合作，在教研組、備課組里，也要學(xué)會主動和其他老師協(xié)作，這樣會更有利于我們的成長。
四、爭取機會、展現(xiàn)才華。一個新老師怎樣在工作不久之后，從眾人之中脫穎而出呢?我想，除了本人扎實的努力之外，還需要展現(xiàn)自己的才華。這樣，才不至于很平庸的在人群中被埋沒掉。當(dāng)老師的人，應(yīng)該多才多藝，才有魅力，受學(xué)生喜歡，除了教好自己的科目之外，還會許多東西，什么都會玩。根據(jù)我平時的觀察，我們學(xué)校受學(xué)生歡迎的老師，都很有才華。所以，我們作為新老師，除了搞好教學(xué)工作之外，你有什么才華、有什么特長，千萬不要藏著掖著，一定要爭取機會，把它們發(fā)揮、展現(xiàn)出來，比如唱歌、舞蹈、寫作、演講、朗誦、打球等等。現(xiàn)在各個學(xué)校都很需要這些人才，現(xiàn)在，學(xué)校會經(jīng)常舉行各種活動，這些活動就是我們展現(xiàn)個人才華的機會，不要嫌麻煩，認(rèn)為多一事不如少一事，自己平時上課就夠累了，還要參加這些雜事。其實我們年輕人，平時多參加些活動，對自己也是一種提高和鍛煉。我自己在學(xué)校里就經(jīng)常參加各種活動，承擔(dān)任務(wù)，比如，為學(xué)校寫材料，代表學(xué)校參加朗誦、演講比賽，為學(xué)?；顒诱障鄶z影等，借著這些機會，也讓別人看到了我的才華。所以，與其感嘆自己懷才不遇，不如抓住機會，把自己的才華展現(xiàn)出來，就不會遺憾了。
我們工作以后，所面臨的最主要、最核心的問題，就是教書育人，進行教育教學(xué)工作。教育，看上去是很簡單的兩個字，但要做好卻真的不容易，需要我們付出愛和責(zé)任，心血和智慧。初為人師，我們應(yīng)該思考這樣一個問題：我們要做一個什么樣的老師?怎樣走好自己的教育之路?我想，年輕人應(yīng)該有點追求，要立志做教育家，不要當(dāng)教書匠，教育家和教書匠最大的區(qū)別就是有理想，心懷夢想和創(chuàng)造，把教育當(dāng)成心愛的事業(yè)，而不是像個工匠一樣，當(dāng)成混口飯吃的職業(yè)。教育一旦脫離了夢想，熱情和純真，就不是教育了，就和街邊上修鞋、擦鞋的工匠沒有區(qū)別了。這就是教書育人這個行業(yè)最特殊的地方。其他的一些行業(yè)，有固定的工作程序、步驟，按順序把它操作好就行了。但教育人就不同了，我們面對的不是冰冷的機器、木頭，而是有思想、有情感、有靈魂的人，所以，難就難在這里。當(dāng)老師，做教育工作，千萬混不得，有的老師會混課上，隨便講講，弄點練習(xí)，一節(jié)課就混過去了，但這樣真的是不行的，教育行業(yè)就是逆水行舟，要不斷進取，否則，就會落后，結(jié)果是最后被淘汰。
所以，一個剛工作的年輕老師，當(dāng)務(wù)之急是要提高自己的教育教學(xué)水平，盡快適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)，我們雖然在正式工作前參加了實習(xí)，但是說實話，實習(xí)上那幾節(jié)課，只是對教學(xué)有一個初步的感受，要學(xué)到多少也是不可能的，我們進入了新的學(xué)校，一切還要從零開始學(xué)起，怎樣備課，教學(xué)怎樣設(shè)計，上課的流程是什么，教案怎么寫，怎樣組織、引導(dǎo)學(xué)生，這些環(huán)節(jié)都要扎實的學(xué)會。記得我剛工作的時候，其實還處于見習(xí)階段，一切都要從頭學(xué)起，學(xué)校專門指派老教師負責(zé)指導(dǎo)我，他基本上是手把手的教我上課，把教學(xué)方法傳授給我，我先去聽他上，然后我又上，他又來聽我上，結(jié)果很快就掌握了上課的各個環(huán)節(jié)，就可以放手自己去上了。
上一節(jié)課40分鐘，看上去簡單，實際上一點也不容易。教學(xué)是一項很復(fù)雜的活動，是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。要完成一堂課，需要做許多方面的準(zhǔn)備，而且在課前、課外所花的時間，精力要比課堂上花的時間多得多，我們?nèi)ヂ犚恍﹥?yōu)秀教師的課，覺得他們上課的時候顯得很輕松，其實他們在課前都是花了功夫的，所謂臺上一分鐘，臺下十年功，就是這個道理。我上了幾年課，對上課和教學(xué)也有了一些體會和反思，接下來就具體的談一談。
要搞好教學(xué)，先要抓好教學(xué)常規(guī)，教學(xué)常規(guī)就是剛才說到的教學(xué)時的那幾個固定的環(huán)節(jié)：備課、寫教案、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)等。我所在的金鹿中學(xué)，就非常重視老師教學(xué)常規(guī)的落實，每學(xué)期都要進行檢查，實際上，這也是對老師的一種督促和提高。我們自己把每一個常規(guī)的環(huán)節(jié)都做好，我們的教學(xué)水平就會不斷的提高。首先是怎樣備課。這是上好課的基礎(chǔ)，特別是剛工作的老師，要花大量的精力投入備課，課備好了，上講臺，我們才會自信，心才不虛。課備不好，很倉促的上講臺，心都是虛的，頭上冒汗，這也對不起學(xué)生。我自己剛工作的時候，覺得非常辛苦，因為要花大量的時間和精力去備課，翻書、查資料，許多時候，白天弄不完，晚上還要加班，自己休息和娛樂的時間也很少，但經(jīng)過一段時間，覺得課備得很扎實，形成習(xí)慣就好。
所以，我個人覺得，在備課方面，首先要全面，一節(jié)課的內(nèi)容，在教材里很簡單，就是那幾頁，我們首先要吃透教材，把教材上的知識點搞懂，這叫顯性知識。但超出課文、教材之外的知識呢，對知識點的遷移、拓展，隱藏在教材背后的知識，這叫隱性知識，要把這兩個方面的知識都備完整。要抓住重點，弄清楚這節(jié)課的重點、難點是什么，怎么落實、突破，基礎(chǔ)知識、基本技能、情感態(tài)度和價值觀，怎樣引導(dǎo)學(xué)生去完成，不能平均用力，弄得自己茫然無措。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十四
尊敬的老師們、各位家長代表、同學(xué)們：
同學(xué)們，大家下午好，很高興今天能有機會和大家交流中小學(xué)銜接的一些問題。因為是交流，所以有些問題需要聽聽大家的看法，今天凡是發(fā)言的同學(xué)，都可以得到一塊巧克力和一支筆。巧克力代表老師和家長對大家濃濃的愛意，筆代表老師和家長對大家的期待，期待著大家能用筆去描繪出美好的未來。
設(shè)問：大家能感受到中學(xué)和小學(xué)有哪些不同？
一、中學(xué)和小學(xué)的不同：
（二）課程內(nèi)容深化，難度加大。
（三）學(xué)習(xí)任務(wù)變重，作業(yè)增多。小學(xué)課程中對于語數(shù)外的要求較多，小學(xué)科沒有什么要求有的同學(xué)甚至不帶書，但中學(xué)不同，除語數(shù)外，其他科目都有明確的要求并有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，期中期末都有要考試。
（四）教師的教學(xué)方式的變化，中學(xué)老師的授課方式也不同于小學(xué)老師。老師會更多的指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
二、怎樣才能更好的適應(yīng)初中生活。
（一）怎樣盡快融入到新集體：
1.如果有條件的話，提前了解自己將要就讀的中學(xué)，如：乘幾路車或步行去的路線？開學(xué)之后要有意識地了解老師的辦公室、學(xué)校的政教處、主任辦公室、保管室文印室等。因為步入初中，老師經(jīng)常要布置一些任務(wù)需要同學(xué)們獨立完成：如領(lǐng)掃除工具、抱卷子、交稿子、交錢等等，如果你對學(xué)校的各個處室不熟悉，就會影響班里的工作。
2.新集體建立初期，不少班級都會讓同學(xué)們做自我介紹，大家可以提前準(zhǔn)備一下，可以讓自己更加自信。
3.積極為班集體的建設(shè)獻計獻策，以實際行動為新班級做貢獻。中學(xué)的學(xué)校生活更豐富多彩了：學(xué)生會、廣播站、校刊、機器人興趣小組、軍訓(xùn)、運動會播視頻（很多集體項目：袋鼠跳、蜈蚣走）、掃墓、去素質(zhì)基地、歌詠比賽、書畫展、會操比賽、演講比賽等各種活動，學(xué)校給學(xué)生們提供了更多展示自己才能的機會，只要你用心，總能找到適合自己的位置。，有些同學(xué)有些內(nèi)向不善交際，通過為集體多做貢獻你很快就會被老師和同學(xué)們所熟悉，贏得更多的新朋友。
4.遵守學(xué)校的規(guī)章制度以及班規(guī)。
（二）如何盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，并在眾多的優(yōu)等生中脫穎而出。
1.調(diào)整學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段，學(xué)習(xí)的科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了。但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題設(shè)置更為靈活，講究活學(xué)活用，同學(xué)們必須改變以往做完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，并且在假期里提前做好語數(shù)外的預(yù)習(xí)，其他的科目平時好好聽課，做好作業(yè)就可以了。步入初中，由于學(xué)生來自于四面八方，你會發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，因此，你要想在眾多的優(yōu)等生中脫穎而出，就要做到除了老師留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深加寬知識面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。步入初中，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加大，大家也許會時常想小學(xué)時多么輕松，但當(dāng)你上高中時就會知道小學(xué)就是在玩，而初中只是剛剛學(xué)而已。
2.重視提高聽課效率。設(shè)問：怎樣才算做到認(rèn)真聽課？小學(xué)生比較容易出現(xiàn)的聽課問題就是部分學(xué)生思維敏捷，老師講得內(nèi)容一聽就會，然后就不再往下聽了，這樣往往會導(dǎo)致不能較深的挖掘知識，不利于自己探究能力的培養(yǎng)，可能在座的同學(xué)有的會說：我聽講就這樣，成績不照樣考得高。那我要明確的告訴你，你聽課的這種壞習(xí)慣如果不改的話，到了初中成績會直線下降的。我現(xiàn)在所帶的班是初二，我把學(xué)生步入初中以來的每一次成績都做了匯總，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，剛?cè)胫袑W(xué)時的摸底考試，也就是大家的小學(xué)成績居于前五名學(xué)生中現(xiàn)只有兩名還處于前五名，其他三人最差的居于20名以后。成績退步的主要原因就是聽課不深入。所以大家從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)一個好的聽課習(xí)慣，否則習(xí)慣成自然，到了初中就很難改了。
設(shè)問：記筆記和聽課哪個更重要？關(guān)于提高聽課效率還要注意課堂會做筆記。初中時要記筆記而小學(xué)學(xué)習(xí)不用。記筆記時一定不要誤了老師的講課，否則是補不回來的（筆記若沒記全可以下課借同學(xué)的補，老師說的話可是回不來的）。記筆記時可以不用一字一句同老師寫的一模一樣，記筆記也要記出自己的風(fēng)格。
3.珍惜時間，合理安排時間。
小學(xué)只有幾門課，每天上課節(jié)數(shù)也不多，放學(xué)也早；而中學(xué)，一下子好幾門功課全端出來，老師一人授一門課。這節(jié)課剛上完，下一節(jié)又換了老師。老師的教學(xué)方法也有所不同。功課換了，內(nèi)容多了，難度加深了，且門門有作業(yè)，應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。再加上中學(xué)的活動多，放學(xué)時間又晚了很多，所以很多同學(xué)覺得時間會不夠用。
時間由分秒積成的，用分計算時間的人，比用時計算時間的人，時間要多59倍。時間抓起來就像金子，抓不住就像流水。要想贏得比別人高的評價，要想獲得比別人多的成就，就必須學(xué)會有效利用時間，做時間的主人。有人算過這樣一筆賬，一個人如果每天臨睡前擠出15分鐘看書，他的看書速度為中等水平，即每分鐘能讀300字，那么15分鐘他就能讀4500字，一個月能讀12.6萬字，一年的閱讀量就可以達到151.2萬字，拿《第七條獵狗》為例，12.5萬字，相當(dāng)于閱讀了12本《第七條獵狗》。這個數(shù)目是可觀的，遠遠超過了世界上人均年閱讀量。許多偉人之所以流芳百世，一個重要的原因就在于他們十分珍惜時間。步入中學(xué)科目增多，難度增大，活動又多，初一新生的活動是最多的，如果你學(xué)不會利用零星的時間，很快你就會被遠遠地落在后面，如果一開始你就懂得把零星的時間利用起來，你一定會在眾多的學(xué)生中脫穎而出，成為佼佼者。
4．要做到兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長。地理、生物初二就會有結(jié)業(yè)考試，考試成績分等級；政治、歷史初三中考也分等級，如想報考普通高中成績就要達到c級以上，要想享受指標(biāo)生，成績就要達到b級以上。
5.現(xiàn)在要利用課余時間把自己的薄弱科目補上。因為初中一年級所學(xué)的內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語都是五六年級所學(xué)知識的深化，如果大家小學(xué)的知識沒有打好基礎(chǔ)，那么初中一年級你就會學(xué)得很吃力，甚至逐步會成為一個學(xué)困生。
6.從現(xiàn)在開始就要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。初中教師的授課方式不同于小學(xué)教師。老師會更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。因此我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。主動做好每一次作業(yè)，認(rèn)真聽好每一堂課，自覺改好每一個錯題，初中是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的最佳時期。錯過了這個時期，以后將很難培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。這里我想舉一個大家熟悉的例子。在沈石溪的《雪豹悲歌》中：文中的小雪豹在半歲時掉入陷阱，后被獵人當(dāng)做貓養(yǎng)，起名雪妖。兩歲時按照野生動物保護法的規(guī)定放歸山林。其間遇到了失散一年半的母親—北斗雪豹。雪豹媽媽無論刮風(fēng)下雨無論天氣多么惡劣，天天堅持來輔導(dǎo)雪妖狩獵，但雪妖與半歲至一歲半齡的小雪豹相比，學(xué)習(xí)進度明顯偏慢，就像一個低智商的留級生，老師辛辛苦苦補課，效果卻不怎么理想。為什么？因為小雪豹學(xué)習(xí)狩獵技藝的黃金年齡是半歲至一歲半，雪妖放歸山林時已滿兩周歲，體內(nèi)生物鐘已錯過了接受能力最強、模仿能力也最強盡這一時間刻度。同樣人作為自然界的高級動物，不同的年齡階段對我們的成長起著不同的作用。青少年時期是一個人生命中成長的最重要階段,青春期：12—16,這是人的世界觀,人生觀和價值觀逐漸形成和發(fā)展的時期,同時也是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的最佳時期，因為這一時期的重要性，有人因此稱這一時期是人生決定“生死存亡”的最重要階段。而同學(xué)們正是12歲，這是青春期和少年期開始的時間，相信在座的同學(xué)們一定會走好這青春期關(guān)鍵的一步，滿懷信心地走進中學(xué)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
最后讓我們在“羽泉”的“奔跑”中共勉：
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
新老師發(fā)言稿小學(xué)篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，進入一個新的學(xué)期，接受新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚光大?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守日常行為規(guī)范，遵守學(xué)生守則，文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛護公物，做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭當(dāng)文明學(xué)生，我們的班級要爭創(chuàng)文明班級，全體學(xué)生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。希望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)永遠是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。
最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!
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