撰寫報告不僅是一種技巧，更是一種能力，需要通過不斷的實踐和提升來達到高水平。對于不同的讀者群體，我們需要采用不同的語言風格和表達方式。以下是小編為大家收集的報告范文，旨在為大家提供寫報告時的參考和借鑒。
四川大學(xué)社會實踐報告篇一
閬中古城位于四川盆地，已有2300多年的建城歷史，一直為古代巴蜀軍事重地，歷史悠久，文化燦爛。閬中名勝眾多，名人薈萃，四面環(huán)山，水繞三方，形成天然屏障，有“閬苑仙境”、“閬中天下稀”之美譽。
古城閬中的建筑風格體現(xiàn)了我國古代的居住風水觀，棋盤式的古城格局，融南北風格于一體的建筑群，形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等風格迥異的建筑群體，是中國古代建城選址“天人合一”完備的典型范例。
閬中市重點文物保護單位有：蘭家壩新石器遺址、漢城遺址、明城墻遺址、火神樓、中天樓、川北道署(道臺衙門)、學(xué)院行署、閬中縣文廟、天主堂、星座苑落下閎紀念館、閬中木雕展覽館、陜西會館、錦屏?xí)?、凈圣庵、、閬中市民間博物館、杜家大院、李家大院、馬家大院、孔家大院、秦家大院、蒲氏宅第、南津關(guān)古鎮(zhèn)、奎星樓景區(qū)、閬中熊貓樂園、千佛巖摩崖造像、雷神洞造像、瓦口隘遺址、狀元府第、三陳府邸、張家古院、陳家庭院、何家院、何家窨子、草堂客棧、馬家院、風水博物館、水碼頭客棧、高升客棧等。還有構(gòu)溪河國家濕地公園、省級蟠龍山森林公園。
四川大學(xué)社會實踐報告篇二
實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右
四川大學(xué)社會實踐報告篇三
姓名： 學(xué)院：
學(xué)號： 專業(yè)：
任課教師： 上課時間、地點：周一、綜c503
暑假悄然而至，我又踏上了回家的旅途。而在家等待我的，除了時刻盼我回家的的父母，還有兩份家教工作。其實，自從上大學(xué)以來，我一直在做家教或者類似的工作。這是我上大學(xué)以來的第二個暑假，算上高三剛剛走過高考的那個假期，這已經(jīng)是我第五次做家教了。教過初中，教過高中，偶爾也會輔導(dǎo)下小學(xué)生。
其實通過與身邊的同學(xué)交流不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)這個年紀的同學(xué)，、每逢寒暑假，大多會在家里無所事事，或走親訪友，或旅行出游。但是我認為，在這個正直青春的時候無所事事是對生命與時間最大的浪費。這個時候正是為理想與期望努力的時候，或者為出國留學(xué)考研做準備，或者找一份工作對自己進行鍛煉都是一個不錯的選擇。青年的時代，不只有上學(xué)的時間才是努力的時間，寒暑假我們也不能浪費光陰。每次寒暑假的這家教工作，就是我對自己在語言和毅力方面的一鐘鍛煉。
完全不同層次的知識，對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn)。每天早晨七點鐘就要開始，晚上九點鐘結(jié)束。除去休息時間，每天要不間斷的講授9個小時，并且不定時解答他們在習(xí)題中遇到的困難，每天講完都感覺特別疲累，天氣炎熱的時候，甚至短袖都被汗水打濕?？墒俏疫€是不斷的堅持著，不僅為辛苦勞動后的報酬，也是對自己的一種意志力和語言表達能力鍛煉。即將步入大三，要參加的比賽與面試逐漸變多，語言表達能力和心理素質(zhì)對我來說，便顯得愈發(fā)重要，家教這份工作便能給我提供這方面的鍛煉。而且，這次回家，突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)白了好多，在也不是兒時記憶中烏黑的秀發(fā)，二十幾年的勞累，二十幾年撫育我成長的爸爸媽媽，竟然逐漸老了，自重的酸楚也支撐著我堅持下去完成這份工作，父母勞累了大半生，我只工作這一個月又算得了什么，而且拿到的報酬雖然很少，但也可以用作為下學(xué)期的生活費地一部分。想想已經(jīng)成年的自己，每個月末都等待父母把生活費打來，竟是那樣的羞愧。而家教所得畢竟是我用自己的辛苦與汗水換來，終于可以不用再那樣羞愧汗顏！所以這份家教工作，更重要的或許是這份心中的頓悟與成長。
“科教興國”戰(zhàn)略，既要充分發(fā)揮科技和教育在興國中的作用，又要努力培植科技和教育這個興國的基礎(chǔ)。在當前，更要著重加強和扶持科技與教育，為國家的近期發(fā)展和長期穩(wěn)定發(fā)展打好基礎(chǔ)。提高生產(chǎn)者對經(jīng)濟增長的貢獻率，盡快地建立起高科技企業(yè)，同時要加強提高國民素質(zhì)，加強基礎(chǔ)教育，注重人才的培養(yǎng)，重視創(chuàng)造性的科研工作。科技和教育具有雙重的功能，既能為當前社會經(jīng)濟的發(fā)展提供各種手段，又為持續(xù)的、長遠的發(fā)展提供必要的基礎(chǔ)?？萍己徒逃軌驗榻?jīng)濟和社會的發(fā)展提供知識、技術(shù)、人才，從而提供效益，而經(jīng)濟的進步又可以反哺支持科技與教育的進步，二者相輔相成，只有這樣才能更好的促進國家的進步，早日實現(xiàn)國家富強、民主、文明和和諧。尤其科技進步成為經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，科學(xué)技術(shù)實力成為衡量國家綜合國力強弱的重要標志。面對發(fā)達國家在經(jīng)濟與科技上占優(yōu)勢的壓力，面對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展中的突出問題，我們必須從社會主義事業(yè)興旺發(fā)達和民族振興的高度，充分認識實施科教興國戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。
眾所周知，中國一直是頂尖人才流失最嚴重的國家，早在2015年，中國教育部公布的數(shù)據(jù)就顯示中國出國留學(xué)的總?cè)藬?shù)高達93.34萬人，回國人數(shù)為23.29萬人，回國人數(shù)只接近出國留學(xué)總?cè)藬?shù)的兩成。一年后在中國社科院《2015年全球政治與安全》中，也承認中國流失的頂尖人才數(shù)量在世界居首位。造成人才流失的原因有多個方面，其中國外的學(xué)術(shù)與創(chuàng)新環(huán)境相對寬松；國內(nèi)的教育環(huán)境存在缺陷，人才擔心子女教育問題這兩方面尤為明顯。
多年的努力，多年對教育與科技的重視或許已經(jīng)初見成果。中國正在以一種全新的姿態(tài)，全新的方式展現(xiàn)在人們的面前。美國一向以其雄厚的科研實力引以為榮，但近年，海外頂尖的華人科學(xué)家回歸中國，正收窄中國與其他先進國家在科研能力上的距離。中國正運用充裕的財政資源，以及日漸提升的地位，招攬流失的頂尖科學(xué)家及學(xué)者回國。近年中國-軍工科技迅猛發(fā)展，歷屆珠海航展的成功舉辦，中國接到的日益增長的武器銷售訂單令世界震驚，這些和大批人材回國分不開。近年最著名的最讓人震驚與感動的莫過于施一公先生。歸化美藉、居住在美國18年的他，宣布放棄美國的一切，返回中國繼續(xù)進行科學(xué)研究。他回絕了千萬美元的研究經(jīng)費，辭去了普林斯頓大學(xué)的職務(wù)，轉(zhuǎn)而任職北京清華大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院副院長，現(xiàn)在，他已成為了清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院長。
中國在科學(xué)技術(shù)方面取得了長足的進步，科技實力買上了一個很大的臺階。我國在科技方面的國際競爭力。影響力都有了很大的提高，彰顯了中國特色社會主義的強大生命力。黨的強調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。要統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)，實施重大人才工程加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持力度，重視實用人才培養(yǎng)，引導(dǎo)人才向科研生產(chǎn)一線流動。充分開發(fā)利用國內(nèi)國際人才資源，積極引進用好海外人才。加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新，建立國家榮譽制度，形成激發(fā)人才創(chuàng)造力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢，開創(chuàng)人人皆可成才，人人盡展其才的生動局面。
發(fā)展教育和科技是為了更有力的發(fā)展生產(chǎn)力，而發(fā)展生產(chǎn)力關(guān)乎于全國人民的福祉，關(guān)乎于中華民族的偉大復(fù)興。早日實現(xiàn)全面的現(xiàn)代化，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才對得起祖先留給我們的五千年的華夏文明。有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏。傳承了五千年的中華民族，五千年的民族，五千年的文明，他的每一個兒女都要承擔起復(fù)興他的責任，復(fù)我千年強盛，興我禮儀之邦！
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四川大學(xué)2011年暑期社會實踐報告
綠色溢群山，生態(tài)譜經(jīng)典
——暑期社會實踐心得
2011年7月，注定是不平凡的。我在右玉這片用汗水與淚水澆灌，用毅力與決心鑄就的綠色大地上，接受了一次終生難忘的洗禮。
7月11日，我們動身前往素有“沙上繡綠、塞上明珠”美譽的山西省右玉縣，開始了為期三天的實踐活動。
上下齊心，將右玉生態(tài)藍圖繪到底
“敢問蒼天：何以如此偏我，綠色溢群山，生態(tài)譜經(jīng)典？大地對曰：知否，天道酬勤，自強以不息，天行而自??！唯其萬千民眾拓荒于不毛，方樹起三北綠化造林之旗幟；只因數(shù)任公仆挑戰(zhàn)于風沙，才贏得國內(nèi)生態(tài)建設(shè)之模范。”這是右玉綠化紀念碑正面《右玉綠化賦》中的一段文字，這取自國內(nèi)唯一的綠化志《右玉縣綠化志》。天道酬寢，自強不息，拓荒不毛，這些是右玉人的符號，是右玉人的自豪與驕傲。
去右玉小南山的路上，綿延著數(shù)里郁郁蔥蔥的樹木，有松樹、小老楊、沙棘等。六十年的植樹造林，對于我們這些沒有親身經(jīng)歷過的人說起來很簡單，但如果沒有親眼看見，不親自體會那種視覺上的沖擊力，真的很難體會到這其中的.壯觀與震撼。
小南山綠化紀念碑是對十八任書記堅定不移走綠化富強道路，不為眼前利益所誘惑，真心誠意為全縣人民考慮和全縣幾代幾十萬人民勤勞勇敢，艱苦奮斗以及全縣人民不懈綠化的歌頌與贊揚。右玉人六十年植樹造林，是一項偉大的工程，是一個將不可能變?yōu)榭赡艿钠孥E。這其中，許多人為了右玉的綠化，為了右玉的未來，為了后代千秋，前赴后繼，甚至甘愿付出自己的生命。
第一任書記張榮懷，從1949年6月，面對漫天的黃沙，他開始實地考察，徒步走遍右玉的山山水水，得出了只有種樹才能改變右玉的惡劣的生態(tài)現(xiàn)狀，只有種樹才能為右玉縣的老百姓提供一個較為適宜的生存居住環(huán)境，只有種樹才能讓右玉縣老百姓過上好日子。
第四任書記馬陸元，從1956年，帶領(lǐng)全縣人民打響了大戰(zhàn)黃沙洼的綠化戰(zhàn)役。然而，由于風大沙多，大風過后很多樹都被連根刨起，上千人種了整整兩年的樹僅僅活了幾棵。但是右玉的領(lǐng)導(dǎo)和人民并沒有放棄，他們開始嘗試科學(xué)的種植方法，保障沙丘上所種的樹能夠存活。
張沁文，上海人，1958年從南京林業(yè)大學(xué)畢業(yè)來到右玉，當時才28歲，愛人由于無法適應(yīng)右玉的氣候，被迫返回上海。留下來的張沁文被由于人民綠化山河的精神所感染，克服思鄉(xiāng)之苦，從技術(shù)員到林業(yè)局副局長，一干就是18年。18年里，過著單身生活的他常年奔波在荒山野嶺里，他第一次讓右玉人知道了什么是固氮、根系發(fā)育等新名詞，為右玉科學(xué)種樹、提高成活率立下了汗馬功勞。
劉政，李達窯鄉(xiāng)喬家堡村護林員。2000年夏天，村后的水泥電線桿被暴雨沖到，壓斷了三棵松樹，老劉不顧一切的撲上去搬。電線桿滾砸在他的胸前，大口的鮮血噴在松樹上。他留下最后一句話是“把我葬在樹根下”。
他們是真正的英雄，他們將伴隨的那些旺盛生命力的樹木，永垂不朽。右玉精神可以說是持之以恒，久久為功的精神。60年來，右玉縣十八任書記和幾代右玉人“一張藍圖繪到底”，矢志不渝、堅持不懈地把植樹造林、改善生態(tài)當作求生存、求發(fā)展的歷史選擇，一任接一任干。從上世紀50年代的“哪里能栽哪里栽，先讓局部綠起來”，到上世紀60年代的“哪里有風哪里栽，要把風沙鎖起來”；從上世紀70年代的“哪里有空哪里栽，再把窟窿補起來”，到上世紀80年代的“退耕還林連片栽，綠色屏障建起來”，再到本世紀的“喬灌混交立體栽，綠色屏障建起來”，群眾始終從縣情實際出發(fā)，堅韌不拔地為大地披綠增翠，跑出了一場感天動地的“綠色接力”。
右玉精神，如這高大矗立的右玉綠化紀念碑，偉哉！美哉！壯哉！
發(fā)揚當代愚公之精神，傳承樹木樹人之情操
當車駛進曲徑通幽的叢林，遠遠便看見一位衣著樸素，緩緩獨行的老人。簡單的裝束，樸實的言行，開朗的笑容，這就是我們要采訪的右玉縣植樹英雄——韓祥。
說起種樹，韓書記臉上流露出別樣的風采：右玉有首打油詩“十山九禿頭，河水向北流；一年一場風，從春刮到冬；白天點油燈，晚上土堵門；男人走口外，女人挖野菜”。而在60年的堅持不懈地與風沙抗戰(zhàn)中，右玉縣植樹面積從解放初全縣僅有殘林8000畝到如今的15000畝，占到總土地面積的52%，而人口也由4萬5千多人增長到十萬余人。這一切都彰顯了在政府的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，右玉人民一代代一輩輩為了生存，為了發(fā)展，在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造的奇跡！
問起為什么要承包這個水磨溝，韓書記像我們娓娓道來：“我父親是村里的老支書，從解放以來，我就見證了一任接一任的植樹造林，綠化這片土地，也經(jīng)歷了右玉從過去風漫天、黃沙飛，到現(xiàn)在的樹成海，美如畫。所以從84年我就有個想法要承包片土地植樹造林，但是右玉縣當時不執(zhí)行這個政策，所以沒有達到目的。但是1997年山西呂梁拍賣四荒協(xié)會商會給我?guī)砹宿D(zhuǎn)機，我立即打報告要求治理這片土地，得到了的大力支持，一個星期手續(xù)就辦妥了。當時在右玉鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部買荒地還是沒有的，這也起到了拋磚引玉的作用。”說到這，書記無不沉痛的說：“雖然當時有一百多戶承包了土地，但是有很多人動機都不純，并不想種樹，有的人種莊稼，有的人想干脆把樹砍掉了賣掉，最后能堅持下來的人很少?！闭Z氣中的遺憾也讓我們感受到了書記對改善環(huán)境的關(guān)注程度以及對這片土地濃濃的熱愛。
生活不能自理?！澳菚r候真的不想活了，覺得活著太痛苦了?！表n書記說，“但是我一想到有這么多樹在等著我，我就一分鐘也呆不下去了，就想早早回來看看?！彪m然經(jīng)歷了那么多的困難，書記仍然樂觀開朗，甚至和我們開起了玩笑，爽朗的笑聲感染了現(xiàn)場的每一個人。
當我們好奇為何有人出高價買他的林場，但是被拒絕時，書記回答的很堅定：“不能賣，堅決不能賣，我的兒女都支持我。我和老伴都是退休干部，領(lǐng)著退休金吃穿不愁。有人出1000萬買我的地，我要這么多錢也沒用，這林子已經(jīng)陪伴我60多年，現(xiàn)在留在這里，我心里踏實?！闭Z氣中的自豪與留戀讓我深深的為之動容。
短暫的采訪結(jié)束了，書記拒絕了我們送他的請求，獨自下了山，望著書記遠去的背影，仿佛和這片叢林，和這抹綠色融為了一體。在韓祥書記身上，我們看到了右玉精神閃現(xiàn)的光輝，看到了執(zhí)政為民的右玉精神，看到哦啊了科學(xué)發(fā)展的右玉精神，看到了持之以恒，久久為功的右玉精神。韓書記不怕艱苦，愚公移山的勇氣值得我們每個人學(xué)習(xí)，右玉精神的不怕犧牲，甘于奉獻值得我們每個人弘揚。
隨后，我們走進了右玉的母親河——蒼頭河。這昔日的“害河”變成了右玉的旅游福地，兩岸植被郁郁蔥蔥，自然環(huán)境優(yōu)美，成為了少有的濕地保護區(qū)。行走在其中仿佛置身于原始森林，很難想象這是海拔1400米的黃土高原。真可謂：“蒼河碧綠映照秀美山川、水草肥美養(yǎng)育遍地牛羊”。
“為政何不解民憂，當官堪消百姓愁。十八書記抒壯志，六十春秋揮鋤鉤。終見 ‘善無’變善有，已將沙漠換綠洲。年年立業(yè)是公仆，久久為功尚風流?！庇矣竦臍v屆領(lǐng)導(dǎo)是偉大的，正是他們富有遠見的決定和持之以恒的堅守帶來了右玉翻天覆地的變化；右玉人民是偉大的，正是他們創(chuàng)造了人類世上的奇跡，用勤勞的雙手徹底改變了自己的生活。
留住“綠”，帶來“富”
7月12日，我們駛?cè)胪h鎮(zhèn)。這里生態(tài)農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)辦得有聲有色。大棚里一叢叢茂密的草莓，一個個鮮紅的西紅柿像一粒粒晶瑩的紅瑪瑙嵌在翠綠的地毯之上。鎮(zhèn)長滿懷喜悅地告訴我們，這些年來通過發(fā)展日光溫室種植瓜果蔬菜，農(nóng)民們早已脫離了單一的自然經(jīng)濟，走上了商品農(nóng)業(yè)的道路，他們大都已住上了新房，日子是越過越紅火。從訪談中，可以聽出他們對生活的滿足和未來的憧憬，而他們臉上的笑容也證實了這一切。
我們還有幸結(jié)識了一位遠卓識見的大學(xué)生村官曹少春。他在自己的創(chuàng)業(yè)示范基地上試養(yǎng)蚯蚓，如今已頗具規(guī)模。談起自己的實驗項目，曹少春滿懷信心地說，蚯蚓經(jīng)濟效益高，市場行情好，如果成功將來讓村民都參與養(yǎng)殖，形成大行養(yǎng)殖基地，帶動全村經(jīng)濟發(fā)展。
下午，我們參觀了右衛(wèi)鎮(zhèn)馬鈴薯種植基地。右玉人因地制宜，大膽采用了規(guī)?；N植，在實施高產(chǎn)栽培模式和精耕細作種植的基礎(chǔ)上，調(diào)配出了適合該地的施肥配方和覆膜滴灌技術(shù)。
經(jīng)過了實地考察，我們切身地感受到右玉人民以科學(xué)為指導(dǎo)，努力為自己尋找一條通往幸福生活的道路。而這也正是右玉精神中尊重科學(xué)，百折不撓，艱苦奮斗的體現(xiàn)。同時，他們也為右玉精神注入了敢于創(chuàng)新、勇于嘗試的新鮮血液。
我說“右玉精神”
“右玉精神”的內(nèi)涵是“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”。我理解執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心，尊重科學(xué)是“右玉精神”的前提，百折不撓是“右玉精神”的靈魂，艱苦奮斗是“右玉精神”的根本，學(xué)習(xí)和弘揚“右玉精神”要全面理解，把握實質(zhì)，融會貫通，指導(dǎo)實踐，推動發(fā)展。
執(zhí)政為民是“右玉精神”的核心。右玉歷屆、縣政府面對右玉風沙漫漫，人民苦不堪言的實際，把“右玉要想富，就得風沙住”作為改善民生的重點，帶領(lǐng)全縣人民艱苦奮斗60多年，硬是用心血和汗水染綠了沙丘、染綠了荒山，讓昔日的“不毛之地”成了名副其實的“塞上綠洲”。這是執(zhí)政為民的最好詮釋?！爱敼俨粸槊褡鲋?，不如回家賣紅薯?！备骷夵h委政府要從群眾最想、最盼、最需入手，始終把“讓人們更加幸福，更加有尊嚴”的要求放在心中，落在實處。
尊重科學(xué)是“右玉精神”的前提。領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的政績觀就會樹立什么樣的發(fā)展觀。一些地方的領(lǐng)導(dǎo)干部在經(jīng)濟發(fā)展中著眼于立竿見影的“政績工程”， 熱衷于吹糠見米的短期行為，催生了一些“水泡泡”式的發(fā)展模式，出現(xiàn)了“吃祖宗飯，斷子孫路”的錯誤政績觀，致使一些地方領(lǐng)導(dǎo)班子換了一茬又一茬，時間過了一年又一年，但“山河依舊，面貌未改”，不僅沒有走上科學(xué)發(fā)展的道路，反而進入了勞民傷財?shù)钠缤?，與科學(xué)發(fā)展背道而馳，越走越不科學(xué)?！坝矣窬瘛迸c之形成了鮮明對比，右玉把打基礎(chǔ)，謀長遠作為自己的選擇，把大力植樹造林，營造生態(tài)右玉作為自己的目標，從一開始就體現(xiàn)了實事求是，科學(xué)發(fā)展的思想。
百折不撓是“右玉精神”的靈魂。一位書記堅持“右玉要想富，就得風沙住”的信念并不難，難得的是十八任書記一以貫之按照一張藍圖，盯著一個目標，矢志不渝，不見青山力不止。正是這種百折不撓的“右玉精神”，艱苦奮斗60多年，讓“不毛之地”成了“塞上綠洲”。這種精神讓我們想起來鄭板橋的一首詩《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！庇矣窨h書記們就是“咬定青山不放松，任爾東西南北風”精神的杰出代表，他們沒有為了個人名利各吹各的調(diào)，而是像不繡鋼鏈條一樣，環(huán)環(huán)緊扣，形成了鋼鐵的力量，一任接一任?！敖恿Π簟笔降恼_政績觀讓他們贏得了接力賽的最終勝利，我們需要學(xué)習(xí)這種矢志不渝，百折不撓的“右玉精神”。
艱苦奮斗是“右玉精神”的根本。曾經(jīng)有人戲言：在右樹種活一棵樹，比養(yǎng)大一個孩子還難。右玉人民在歷屆、縣政府的帶領(lǐng)下，靠一張鐵鍬兩只手、覺悟加義務(wù)、镢頭加窩頭、苦干加實干，使一片黃沙肆虐、人類不宜居住的無際荒漠變成了塞外綠洲，創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)發(fā)展的奇跡?！坝矣窬瘛敝钥少F，就是因為右玉人沒有被艱難困苦嚇倒，他們不畏艱難，自力更生的昂揚斗志是一種高尚的政治本色，一種優(yōu)秀的生活準則，一種良好的工作作風，值得在新時期發(fā)揚光大。
科學(xué)發(fā)展重在行動，創(chuàng)先爭優(yōu)貴在實踐。在全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動科學(xué)發(fā)展的今天，老百姓真切呼喚右玉縣書記們“接力棒”式的正確政績觀，老百姓迫切需要右玉打基礎(chǔ)謀長遠的科學(xué)發(fā)展觀，老百姓需要右玉精神就在自己的身邊，就在自己的家鄉(xiāng)。希望“右玉精神”這樣的思想豐碑多些，再多些。
給予了同學(xué)們一種努力學(xué)習(xí)并投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的強大激勵。
四川大學(xué)2015年暑期社會實踐報告
論手機使用對大學(xué)生的影響及教育對策
楊 飛 霞
摘要：手機是當今社會使用最為廣泛的通訊工具之一，隨著手機在大學(xué)生中的普及，其對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活已產(chǎn)生了深刻的影響。手機在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)的同時，也給高校教育管理工作帶來了新的課題。本文在對四川省閬中市在校大學(xué)生進行全面深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，闡述了大學(xué)生使用手機的現(xiàn)狀和手機使用對大學(xué)生的影響，并提出了遏制負面影響的對策與建議。
關(guān)鍵詞：手機使用；大學(xué)生；思想政治教育
隨著社會的進步與科技的發(fā)展，手機日益成為繼報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)之后的“第五媒體”，也逐漸成為當代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必需品。手機如同一把雙刃劍，一方面，它借助移動性能好、信息傳播快捷、時空限制少等優(yōu)勢，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理等發(fā)揮著積極的作用；但另一方面，其負面影響也開始顯現(xiàn)，對大學(xué)生的健康成長和高校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。
在暑期同學(xué)會上，有朋友談起手機對其大學(xué)生活的影響，我們無意間發(fā)現(xiàn)手機使用已對當今大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等各個方面產(chǎn)生了深刻的影響。為探其究竟，本人和中央民族大學(xué)的兩位同學(xué)于7月23日至8月2日對四川省閬中市的上千名在校大學(xué)生進行了走訪和問卷調(diào)查，我們共發(fā)放問卷1013份，收回有效問卷1000份，有效回收率為98.7%。被調(diào)查對象的男女生比例為男生52.4%，女生47.6%；學(xué)科種類分布為文科41.3%，理科34.2%，工科24.5%；年紀分布為一年級51.5%，二年級28.6%，三年級19.8%，四年級0.1%。以下便是對走訪和調(diào)查結(jié)果的反映和分析。
一．基本狀況
1 .大學(xué)生手機基本普及
作為信息時代的產(chǎn)物，手機因為具有時尚、使用便捷等優(yōu)點受到大學(xué)生追捧，大學(xué)生手機普及率非常高。調(diào)查顯示，有99.3%的學(xué)生擁有手機，0.7%的學(xué)生暫時還沒有手機。部分學(xué)生甚至擁有多部手機或多張手機cm卡，10.8%的學(xué)生有2部手機，1.7%的學(xué)生有2部以上手機；24.5%的學(xué)生有2張手機cm卡，3%的學(xué)生有2張以上的手機cm卡。
2.大學(xué)生手機用途廣泛
在大學(xué)生眼中手機已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具，短信使用頻率很高，手機上網(wǎng)、手機游戲等功能正開始受到青睞。調(diào)查顯示，大學(xué)生手機的用途具有多重性，主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等多個方面，聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。
3.大學(xué)生手機消費趨高
四川大學(xué)2015年暑期社會實踐報告
運營商為了搶占高校市場，推出了優(yōu)惠套餐服務(wù)，“捆-綁”大學(xué)生消費。95.5%的學(xué)生加入了運營商提供的套餐，每月手機消費在套餐包月費與50元之間的學(xué)生有56.3%，50—100元之間的有28.2%，100—200元之間的有11.9%，200元以上有3.6%，男同學(xué)每月手機消費額略高于女同學(xué)。
4.大學(xué)生手機用時較長
2.5%。各個年級之間存在著差異，年級越高每天使用手機的時間越少，男同學(xué)每天使用手機的時間略高與女同學(xué)，文科生略高于理工科學(xué)生。大學(xué)生手機用途主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲，調(diào)查顯示，大學(xué)生每天打電話時間在1小時以上的占11%，30分鐘—1小時之間的占25.1%，30分鐘以下的占35.6%，沒事基本不打電話的為28.3%。手機短信被戲稱為“拇指文化”【1】，在學(xué)生群體中備受歡迎，每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占15.3%，100—300條之間的占20.1%，300—500條之間的占21.6%，500—1000條之間的占32.1%，1000—2000條之間的占9.4%，2000條以上的占1.5%。手機上網(wǎng)逐漸普及，有72.4%的同學(xué)開通了手機上網(wǎng)包月套餐，每天用手機上網(wǎng)在1小時以上的學(xué)生有22.6%，60.2%的學(xué)生在1小時以內(nèi)，基本不用手機上網(wǎng)的學(xué)生只有17.2%。手機游戲因為新穎、趣味性強、使用便捷，逐步受到學(xué)生青睞。
二. 問題
1.手機對高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊
大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè)，但部分學(xué)生因為自控能力差，無法抵擋住手機的誘惑，會情不自禁的在課堂上玩手機。調(diào)查顯示，23.7%的學(xué)生會經(jīng)常在課堂上玩手機，51.9%的學(xué)生偶爾會玩，只有24.4%學(xué)生表示基本不會。隨著年級的增高，上課玩手機同學(xué)的比例不斷增加，在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機的同學(xué)有9.4%，到了大四則達到了22.3%；文科學(xué)生在上課使用手機的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時常會響起手機鈴聲，16.6%的學(xué)生認為經(jīng)常會聽到，70.3%的學(xué)生表示偶爾會聽到，關(guān)于上課時手機鈴聲是否會影響課堂教學(xué)，有50.7%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時近年來，各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機進行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮，手機正對高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊，影響教學(xué)結(jié)果。
2.手機正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式
隨著手機在大學(xué)生群體中的普及，“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風景線，無論在教室、寢室，還是在上課、自習(xí)、休息時，都可以看到大學(xué)生使用手機的場景，手機已成為他們生活中最好的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機，14.5%的學(xué)生偶爾攜帶手機，只有1.5%的學(xué)生表示上課時不會隨身攜帶手機。同時，因為手機短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強的便捷性與隱密性，大學(xué)生可以隨心所欲的表達自己的想法和意見，包括不負責任的言論，導(dǎo)致大學(xué)生的誠信意識、責任意識逐漸降低。手機在大學(xué)生中的廣泛使用，正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。
3.手機對大學(xué)生個性與心理發(fā)展的影響已經(jīng)顯現(xiàn)
2
8.5%的同學(xué)認為“這樣也好，不會有人來煩我”，說明部分學(xué)生對手機已經(jīng)產(chǎn)生了高度的依賴感。一旦某天失去手機大學(xué)生極容易產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁等情緒，同時沉溺于手機會讓個性內(nèi)向的同學(xué)變得更加孤僻與不合群，脫離正常的生活圈，造成自閉人格的形成。過度地使用手機不利于大學(xué)生的個性發(fā)展，阻礙大學(xué)生健康心理的形成。
4.垃圾信息的傳播對大學(xué)生思想道德建設(shè)的負面影響不容忽
視
擁有手機的人幾乎都受到過垃圾短信的騷擾，大學(xué)生也不例外，調(diào)查顯示，有40%的學(xué)生經(jīng)常收到垃圾信息，50.5%的學(xué)生偶爾會收到垃圾信息，只有9.5%的學(xué)生基本沒有收到過垃圾信息。垃圾信息內(nèi)容五花八門，有破壞安定團結(jié)的虛假新聞、低俗不健康的信息、推廣促銷類信息等，垃圾信息的傳播在潛移默化中腐蝕大學(xué)生道德觀念、價值觀念，削弱大學(xué)生的道德意識、責任意識。值得一提的是，部分學(xué)生甚至參與了垃圾信息的傳播，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)3.6%的同學(xué)表示自己經(jīng)常會向同學(xué)、朋友發(fā)送含有不健康內(nèi)容的信息。
5.手機刺激了大學(xué)生的攀比消費，助長了虛榮心理，加重家庭
負擔
許多大學(xué)生出于對時尚的追求和彼此間的攀比心理，比較注重手機的品牌和購買價格，調(diào)查顯示，諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛等四款知名品牌手機占據(jù)了大學(xué)生78.4的消費份額，手機購買價格在1500元以上的有36.1%，1000—1500元之間的有34.2%，500—1000元之間的有22.9%，500元以下的只有6.8%。國產(chǎn)手機因為外觀不美、價格不高、功能不全、拿出去怕被同學(xué)笑話等原因在學(xué)生中幾乎無人問津。 大學(xué)生對于手機的攀比消費，容易使其養(yǎng)成不良的虛榮心理和錯誤的消費觀念，加重家庭的經(jīng)濟負擔。
三 對策與建議
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來【2】。全面加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形勢下，高校思政工作者應(yīng)對手機對思想政治工作帶來的新挑戰(zhàn)，構(gòu)建管理、引導(dǎo)機制，減少大學(xué)生以為使用手機引發(fā)的消極影響，主動占領(lǐng)這一高校思政工作的新載體、新平臺，探索新模式，努力實現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標。
1.加強大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，積極倡導(dǎo)健康使用手機理念
大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，面對手機產(chǎn)生的
負面影響，思想政治工作者應(yīng)正確認識，在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會主義核心價值觀教育，加強社會主義榮辱觀教育，從深層次教育學(xué)生的思想認識、思維意識與行為方式，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想政治教育的實效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，72.1%的大學(xué)生對“過度使用手機有害身體健康”這一觀點持認同態(tài)度，說明許多大學(xué)生其實知道過度地使用手機將危害自己的身心健康，30.4%的同學(xué)認為自己使用手機的頻率已經(jīng)對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響，有81.9%的學(xué)生對學(xué)校加強管理與引導(dǎo)方面充滿期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機理念，是出于當代大學(xué)生特定成長背景的需要，也是滿足大學(xué)生自我需求的需要。同時，思想政治工作者要通過正面的引導(dǎo)與教育，使大學(xué)生增強對是非的辨別能力和心理承受能力，幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機的道德意識，強化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神教育，倡導(dǎo)合理消費觀念，幫助大學(xué)生消除攀比消費心理，擺脫虛榮作祟，養(yǎng)成健康、合理、符合實際的消費理念。
2.打造高品位的校園文化，豐富大學(xué)生文化生活
高校應(yīng)注重開展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè)，例如校園人文大講堂、社團文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等，精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中，讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活，在寓教于樂中強化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識教育。同時高?？梢越Y(jié)合大學(xué)生的個性特點，開展一些針對性強的活動，例如中宣部、團中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動’—首屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機的活動【3】，讓大學(xué)生在參與中接受教育，在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對手機的依賴，養(yǎng)成理性使用手機的好習(xí)慣。
3.加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生使用手機行為
學(xué)校為實現(xiàn)教學(xué)秩序的有序性、教學(xué)效果的成效性，可制定相關(guān)規(guī)章制度，加大管理力度，規(guī)范大學(xué)生手機的使用。例如為杜絕學(xué)生利用手機作弊，管理部門可制定相關(guān)制度，明確禁止學(xué)生將手機帶入考場，并加大對違規(guī)現(xiàn)象的處罰力度，從制度上保障教學(xué)秩序的良好運行。同時，為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機，影響教學(xué)質(zhì)量，管理部門可采取強制要求與倡議相結(jié)合的原則。要求任課教師對學(xué)生在課堂上使用手機的不良現(xiàn)象予以制止，在教室、食堂等人員集中的海報欄開展“不將手機帶入課堂”、“我們需要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境”等倡議活動，凈化課堂教學(xué)風氣，提高教學(xué)質(zhì)量。
4.積極探索，構(gòu)建高效思想政治工作新平臺
面對手機文化的消極影響，思政工作者應(yīng)與時俱進，主動占領(lǐng)這一日趨重要的信息傳播陣地，努力將手機使用平臺構(gòu)建成為高校思政工作新載體，為高校思政工作注入新的內(nèi)涵。高?？梢岳么髮W(xué)生通過手機傳遞信息的真實性，掌握他們的思想動態(tài)，利用學(xué)校建成的手機短信平臺開展針對性教育。部分高校已經(jīng)建成了短信平臺，并嘗試著開始利用短信平臺與學(xué)生進行交流。面對這一新型的交流渠道，有58.1%的學(xué)生持歡迎態(tài)度，僅有7.4%的同學(xué)表示反對。思政工作者可以結(jié)合國內(nèi)外時事政治、學(xué)習(xí)生活中的典型案例等大學(xué)生感興趣的事物，利用短信平臺的互動功能，通過專項主題教育與主題宣傳等方式開展大學(xué)生理想信念教育、科學(xué)人生規(guī)劃引導(dǎo)等工作，充分發(fā)揮新平臺的新作用、新功能。 5.加大對運營商的監(jiān)控，從源頭上加強對不良信息的治理。
高校管理部門應(yīng)加強與政府部門的溝通與協(xié)作【4】，加大對運營商的監(jiān)控，嚴查流入大學(xué)生手機的不良信息，從源頭上加強對垃圾信息的治理。學(xué)校應(yīng)建立校內(nèi)不良信息舉報電話，發(fā)現(xiàn)不良信息，尤其是破壞安定團結(jié)、低俗不健康等對大學(xué)生影響極大的垃圾信息，應(yīng)立即采取措施，及時刪除，并通過政府部門追查源頭，予以治理。同時，學(xué)校應(yīng)對運營商肆無忌憚的推廣活動加以限制，營造良好的校園氛圍，為實現(xiàn)高效育人目標奠定扎實的基礎(chǔ)。
注釋：
四川大學(xué)社會實踐報告篇四
在暑假實踐這段時間，我是服裝城里面的導(dǎo)購員，該店一共有12名服務(wù)員，每名導(dǎo)購員負責幾排衣物，每個人都有自己的區(qū)域，衣物都由自己保管歸類，衣物遺失也由自己負責賠償。作為一名導(dǎo)購員，每天早上是八點半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九點半下班，時間很長，不過該服裝城的管理體制是三天休息一天，然后每名服務(wù)員輪流到各個賣點。在實踐期間，我最怕的是收錢，有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢，這些都是自己負責賠償?shù)?。該店有幾名管理人員，負責看守貨物和兌換零錢，如果電力人員特別多的話，他們還會幫忙買衣服?？偟膩碚f，該點的管理和體制都還好，不過也存在很多缺陷需要改進，以下是我自己的看法：
這就不利于買賣成功，而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會更加突出。從成本問題來看，電風扇與空調(diào)，從長遠的說，這種改進都是利大于弊的。
第二：該店應(yīng)該設(shè)置收銀臺。對于這樣大型的商城來說，收銀臺似乎是必要的，讓店員負責不同區(qū)域的衣物，一面要收錢，一面要警惕小偷，還要熱情的面對顧客，這對于服務(wù)員來說似乎有困難，難免會發(fā)生錯誤，或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼，不能很好的面對顧客，對服裝城來說也是不利的。
第三：該店的管理體制應(yīng)當修改。例如工作時間太長了，雖然是三天休息一天，但是一天超過八小時的工作，再加上掛貨，排貨等工作，都對服務(wù)員來說很是嚴峻，我覺得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度，并且采取一定的獎懲制度，比如說每個月的總收入達到兩萬就獎勵五十塊錢，在每組當中選取一名組長，有組長管理她的三名服務(wù)員，她來分貨，排貨等等，這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務(wù)員的工作積極性，并且也減少了管理上的難#from20xx年大一學(xué)生社會實踐報告來自end#度，讓管理人員能更好的對店里的運作進行了解和處理。
第四：該店應(yīng)該提高對服務(wù)人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng)，當?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽，也會進行購物，該店地理位置很好，很多外國游客都來過，可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高，學(xué)歷最高的是高中生，而且店里的服務(wù)人員年齡偏大，應(yīng)當對他們進行培訓(xùn)，要求會基本的英語問答。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好，經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象，或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象。
第五：該店應(yīng)該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進行競爭，獲取顧客的好評，我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售，九折什么的。對于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進行促銷，該店以往的經(jīng)營方式是定價銷售，不打折不議價，但是對于其他潛在的消費者，我們可以通過促銷的方式吸引他們，從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優(yōu)勢，贏得顧客的青睞。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因為有兩個多月的假期，我計劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：計劃趕不上變化。事情總是事與愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。20xx年大一學(xué)生社會實踐報告文章20xx年大一學(xué)生社會實踐報告出自，此鏈接！。
其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月?？墒且驗樽疖囍惺?，身體一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點：
1、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。
四川大學(xué)社會實踐報告篇五
馬上就要開學(xué)了，寒假如此之快的結(jié)束，面對本次寒假進行的社會實踐，也是給了我很多的體會，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個寒假過的算是比較充實的了，不僅打發(fā)無聊時間，而且還給自己賺到一部分的生活費，總體上是比較滿意的。
寒假一開始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個寒假里，我主要做的工作就是給六七歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進入機構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒有人主動，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點都要以為自己工作要沒了，畢竟沒有人問我問題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個老師進來介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說話，才慢慢的進入到狀態(tài)中。
說實話，我一直覺得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
一個月大的輔導(dǎo)，我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長送到這輔導(dǎo)的，但是他一點也不聽話，作業(yè)總是拖到最后才寫，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時候，真的是無比的煩躁。
我能夠堅持一個月，也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時寫完，也能主動找我問問題，在幫他們的過程中，其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導(dǎo)的過程中，慢慢的又記起來了，如此也算是對自己的學(xué)習(xí)的一個溫習(xí)。
不過通過這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長的無奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識給教會的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過寒假一個月的輔導(dǎo)工作，我覺得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會對老師更加尊敬了。
四川大學(xué)社會實踐報告篇六
我利用了暑假中的幾天時間，做了一件讓我一生都難忘的事——酒店服務(wù)社會實踐。
最初，是爸爸命令我到自己家的酒店進行為期幾天的服務(wù)員生活體驗，而且會付給我400元的工資，當我聽到這個命令后，我唯一的想法就是不情愿，以前在酒店吃飯，我也觀察過當服務(wù)員的工作，又臟又累，對于我在家平時連垃圾都不倒的人來說，這無疑就是一個巨大的打擊與考驗。但是我哪敢違抗爸爸的命令??？只好勉強接受了。
xx月xx日晚上，我們一家剛剛回到xx，坐了一天車的我筋疲力盡，管理酒店的叔叔和姑姑說讓我第二天就上崗，啊呀！真實的！就不能讓人家歇一天么？但是我很快的意識到，我的一切反抗都是徒勞。
xx月xx日，我的體驗開始了，當然避免不了被當做是童工，甚至桌桌客人都對我的年齡感興趣，但你是否會覺得我被他們的天真無邪打敗了？當然不會！反之，我每次都會像“中國好舌頭”那樣，微笑的解釋。
業(yè)余時間，我還會到吧臺幫忙收款。
xx天過去了，我的400元工資也就到手了！那種成就感根本不能用言語來形容。
xx天的工作，每天站立8個小時，真的很累，但我對這段經(jīng)歷和體驗沒有半點怨言，當我認真的想干好過這件事的時候，我就已經(jīng)改變了，變得更明事理，更堅強，也更勤勞了。
四川大學(xué)社會實踐報告篇七
【前言】20xx年7月7日至20xx年7月9日，由本人帶領(lǐng)的銳得隊開展了為期三天的暑期社會實踐。此次實踐，我們圍繞“情系愛國主義教育，關(guān)注紅色景點效益”的主題，選擇了三個紅色旅游景點作為我們此次調(diào)查的主要實踐地。分別是：中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、李大釗故居以及焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館。
【正文】我將對三個實踐地點進行分析：
一、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館。
（一）實踐地簡介。
1、實踐地歷史。
從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍。
貴歷史文物和照片達5000余件，以重大事件、重要歷史人物的有關(guān)遺物和文稿為主，其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭時期重要文獻、書刊、檔案、資料數(shù)千件。
展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭廳”和“抗日英。
烈廳”四部分，陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場復(fù)原等形式，利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間，使觀眾產(chǎn)生強烈印象，如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫的陳列采用聲光變景技術(shù)，使半景畫的陳列藝術(shù)達到了當前的先進水平，再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場面。英烈廳中的主題雕塑更達到了震撼心靈的效果，意喻著英烈不屈的精神。
2、實踐地概況。
中國人民抗日紀念館位于北京市豐臺區(qū)宛平城內(nèi)，中國人民。
抗日戰(zhàn)爭紀念館屬于社會科學(xué)類專題歷史紀念館，是為紀念中國人民偉大的抗日戰(zhàn)爭而建的，是全國首批重點紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國首批愛國主義教育示范基地，全國唯一一座全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀念館，是紅色旅游的典范，因此有很大的調(diào)研價值，對我們團隊分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實踐地距離我校北京林業(yè)大學(xué)將近24。8公里。
抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米，建筑面積達21000多平方。
米，抗戰(zhàn)廣場面積為8600平方米。館長為沈強，副館長唐曉輝、李。
宗遠、羅存康。在編137人，在崗職工132人，大學(xué)以上學(xué)歷有85人，占總?cè)藬?shù)的64%，研究生以上學(xué)歷占15%。建館以來舉辦國內(nèi)展覽53個，境外展覽13個。學(xué)術(shù)研討會、座談會和論壇100余次。建管以來出版圖書100余部。建管以來共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個國家的政要，80余個國家和地區(qū)的20多萬觀眾。從2007年至今，平均每年接待觀眾34萬人。李主任還向我們介紹，館內(nèi)客流量約3000—5000人/天，參觀人群主要以團體為主，包括黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、中小學(xué)校等。
三大任務(wù)：第一首都抗日紀念館要成為全國重點愛國基地，
第二個首都抗日紀念館要成為全國最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點是要為統(tǒng)一全中國做出重要貢獻，使其成為聯(lián)系港澳臺的樞紐，統(tǒng)一戰(zhàn)線為最終目的。
（二）舉辦的活動。
2011年7月1日建黨九十周年紀念日以來，館內(nèi)所舉辦的。
活動。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年全國書畫名家專題創(chuàng)作活動”。該活動由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書館共同舉辦，邀請90名當代著名書畫家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書畫作品，作品展出后捐贈給抗戰(zhàn)館收藏。
（三）存在問題。
從客觀方面來看，交通不便利，周圍環(huán)境污染嚴重，北京市。
普遍的缺水問題，此外，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館地處北京市豐臺區(qū)，
由于近年來北京市大力發(fā)展北城，建立了亞運村，奧運村，使得南北城差異顯著。但是，慶幸的是正在進行的“北京南城計劃”對本館的發(fā)展起到很好的推動作用。從主觀方面來看，管理體制不完整，整體規(guī)劃開發(fā)力度不夠，以及豐臺區(qū)政府資金不足等外部因素，以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，管理結(jié)構(gòu)不明確，無營銷思想等內(nèi)部因素制約了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館的發(fā)展。李主任向我們介紹，使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館四位一體化才會從根本解決管理體制不完整的問題。但是因為中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位，與豐臺區(qū)政府一直不能達成共識，所以雙方一直處于僵持狀態(tài)，問題得不到及時的解決。
二、李大釗故居。
（一）實踐地簡介。
1、實踐地歷史。
從1916年夏至1927年春，李大釗在北京工作、生活十。
年，先后居住過八個地方。1920年春至1924年1月，李大釗一家在石駙馬大街后宅35號（今西城區(qū)文華胡同24號）北院居住將近四年，這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時間最長的一處居所。1979年8月21日，李大釗故居被公布為北京市重點文物保護單位。
2、實踐地概況。
故居為一小三合院，占地面積約550平方米，有北房3。
間，東、西耳房各2間，東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室，東耳房為李大釗的長女李星華的臥室，東廂房北間為李大釗長子李葆華的臥室，南間是客房。西廂房為李大釗的書房。
2006政府高度重視李大釗故居的保護工作，斥資實施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會各界的熱情關(guān)注下，李大釗故居于2007年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對社會開放。
目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加，僅僅2011年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過了去年即2010年整整四個季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系，今年除了有與往年一樣的學(xué)生參觀，企業(yè)組織，以及大型巡展外，還別有匠心的開展了李大釗話劇演出，在游客中反響很熱烈。
（二）舉辦的活動。
聯(lián)合其他名人故居巡展，邀請李大釗研究會的學(xué)者舉辦講。
座，表演實地話劇，邀請一些單位組織來故居舉辦紅歌會。
（三）存在問題。
第一點是李大釗故居深處文華胡同，而且由于周邊環(huán)境變化。
四川大學(xué)社會實踐報告篇八
經(jīng)過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況（一沒經(jīng)驗；二沒學(xué)歷；三時間有限），決定進行為期10天無償?shù)纳鐣嵺`，主要目的是體驗和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
一、實踐前———行動。
半個多小時過后?！俺晒α?！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊），頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商量過，由于我的能力和時間有限，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來才行?！薄鞍。。俊蔽倚睦锊唤惑@：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了，忽然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細致的清潔！從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場，說句實話，在自己家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味，但心里還是有點不舒服，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
二、實踐中———體會：
1）檢查的學(xué)習(xí)情況；（因為那天經(jīng)理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結(jié)合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。）。
2）談?wù)劯髯缘娜秉c和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家互相也有了一定的了解，通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己，改正缺點彌補不足，共同進步。）。
3）學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》；（接人待物處處都是學(xué)問，與人的溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的。）。
4）列舉分析哲理小故事；（很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）。
5）對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補。）。
我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。
三、實踐后———感悟。
第一次參加社會實踐，讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
暑假打工，這個聽來不錯的工作。真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，當傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
8、保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會時，更準確地找到自己的位置，為社會服務(wù)。
四川大學(xué)社會實踐報告篇九
這個暑假對于大多數(shù)人來說是平凡的，但對于中國計量學(xué)院零點調(diào)查協(xié)會的“綠夢想，心飛揚”團隊的成員來說，這注定是一個不平凡的暑假，秉著將綠色生態(tài)的理念廣泛傳播的宗旨，以公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀研究為課題，在國內(nèi)多起生態(tài)問題引發(fā)的peoplestuff作為案例的背景下，進行了小組的社會實踐調(diào)查。
本次課題的亮點在于響應(yīng)十八大——黨的十八大報告首次將“生明”納入黨章，“生態(tài)文明建設(shè)”獨立成篇，“美麗中國”首現(xiàn)大會報告。同時也密切的結(jié)合了當下社會發(fā)展中一直存在沒有很好解決卻又與人類切身相關(guān)的問題，關(guān)注熱點，契合當今發(fā)展需要。成員們從從案例概述、分析此類事件特點、探究事件的成因及其發(fā)生機制，希望探討出能解決現(xiàn)今公眾參與生態(tài)文明建設(shè)問題的措施。
小組成員采用了現(xiàn)代社會調(diào)查的標準體系進行，運用恰當?shù)难芯糠椒ㄕ?、研究方式和研究技術(shù)對“公眾參與生態(tài)文明建設(shè)”進行全面、系統(tǒng)的調(diào)查。主要采用政策基礎(chǔ)、邏輯體系、理論范式三種方法論，采用調(diào)查研究、文獻研究兩種研究方式，及問卷技術(shù)、訪談技術(shù)、抽樣技術(shù)、統(tǒng)計分析技術(shù)四種研究技術(shù)進行調(diào)查。我們將科學(xué)地選擇調(diào)查地點，針對不同對象，采取不同方式，全面深入地了解杭州，寧波地區(qū)環(huán)保建設(shè)。然后在此基礎(chǔ)上分析、研究、組織討論，進行階段性總結(jié)，最終得到較具說服力的調(diào)查報告。
其次，成員們開展了一系列以環(huán)保為主題的活動，促進大家對環(huán)保的重視與生態(tài)文明建設(shè)，這無疑是整個實踐活動的亮點。雖然其間不乏困阻與疲倦，但收獲更多的卻是支持與鼓勵?！癵reenfly”，我們渴望這樣一個城市，一個世界。
課題意義：對于我國生態(tài)建設(shè)，加強公眾參與我國生態(tài)文明建設(shè)，首先有利于提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度，給予公眾更多的話語權(quán)，激發(fā)公眾主動參與政府管理，使公眾意識到自己主人翁的地位，由此提高公眾的政治素質(zhì)。其次，對政府部門而言，擴大公眾參與度和影響力，使政府信息透明化程度加強，改變傳統(tǒng)的政府職能并推動其創(chuàng)新，促使政府部門改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。第三，能促進政府執(zhí)行力和公信力提高，樹立政府良好形象，為建立服務(wù)型政府、發(fā)展社會主義民主政治奠定堅實的基礎(chǔ)。第四，在環(huán)境管理中引入社會參與機制，能促進參與式民主理念在環(huán)境事務(wù)中的應(yīng)用和深化，促進中國特色社會主義民主政治建設(shè)。提高公眾對生態(tài)文明建設(shè)了解的深度和廣度，由部分參與轉(zhuǎn)變到全民參與，這是一個質(zhì)與量的雙重飛越。通過公眾參與，促進我國生態(tài)文明建設(shè)的進程，實現(xiàn)積極穩(wěn)妥推進我國政府對生態(tài)文明建設(shè)工作，響應(yīng)黨的十八大的號召，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對于參與活動的大學(xué)生來說：此次課題針對生態(tài)文明建設(shè)中公眾參與問題進行調(diào)研，對學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注民生具有積極的價值。過程中，小組成員找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過實踐將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。同時，在實踐中能夠促進成員觀察問題的敏銳性，也能提升小組成員的團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。社會實踐在為期七天的社會實踐中，團隊成員齊心協(xié)力克服了眾多困難，完成了許多艱巨的任務(wù)，通過社會實踐的磨練，成員們都深深地認識到社會實踐是一筆多么寶貴的財富。
來來往往的人群，總有那么幾個人和實踐小隊成員一樣，心中懷著一個綠色的夢想。暑期社會實踐活動已漸趨結(jié)束，但我們的行動還只是開始?！癵reenfly”，我們渴望這樣一個城市，一個世界！
四川大學(xué)社會實踐報告篇十
各位游客：
大家好!歡迎來閬中古城景區(qū)。我是為大家提供景點講解服務(wù)的導(dǎo)游員小李。接下來的愉快時光由我和大家一同度過，希望大家在游覽過程中積極配合我的工作，我也將竭盡所能為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
好啦，我們已經(jīng)來到古城狀元坊牌樓下旅游示意圖前，今天我們游覽的線路有：先去參觀華光樓，秦家大院，風水博物館，川北貢院和張飛廟等景點，時間大約3小時。請緊跟我，注意安全，慢慢行。
“人杰地靈嘉陵水，古城秀色滿園春”。沿著古老的青石板路，我們前往古街一路參觀游覽，在這里，我給大家簡單的介紹一下這座古城，閬中古城位于四川盆地東北部，嘉陵江中游，古城山環(huán)四面，水繞三方，融山、水、城于一體，素有“閬苑仙境”、“嘉陵第一江山”之美譽。
“南麗江、北平遙、東歙縣、西閬中”。閬中古城于1986年被國務(wù)院評為“全國歷史文化名城”;被國家評為“中國優(yōu)秀旅游城市”;中國風水文化旅游目的地;世界千年古縣;國家aaaa級旅游景區(qū);它是中國至今保存最為完整的古城。
現(xiàn)在我們看到的是閬中的標志性建筑-----華光樓。據(jù)史書記載：閬中古代有“閬苑十二樓”，華光樓因其建造最早又最宏偉壯觀，而被稱作“閬苑第一樓”。華光樓坐落在閬中城南，橫跨大東街南頭，位于上、下華街之間，與嘉陵江對岸的南津關(guān)遙遙相對，與南津關(guān)同為閬中的門戶與咽喉。
四川大學(xué)社會實踐報告篇十一
閬中古城，位于四川閬中新城的旁邊、嘉陵江畔。古城閬中的建筑風格體現(xiàn)了我國古代的居住風水觀，棋盤式的古城格局，融南北風格于一體的建筑群，形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等風格迥異的建筑群體，是中國古代建城選址“天人合一”完備的典型范例。古城建址是完全按照唐代天文風水理論的一座城市，被譽為風水古城。閬中，素有“閬苑仙境”、“巴蜀要沖”之譽，唐代詩人杜甫在這里留下了“閬州城南天下稀”的千古名句。
閬中市是四川省直轄市(由南充市代管)，地處四川盆地東北部，位于嘉陵江中游，秦巴山南麓。山圍四面，水繞三方。東靠巴中市、儀隴縣，南連南部縣，西鄰劍閣縣，北接蒼溪縣。多年來，為巴蜀要沖，軍事重鎮(zhèn)，有“閬苑仙境”、“閬中天下稀”之美譽。與云南麗江、山西平遙、安徽歙縣并稱為中國現(xiàn)存最完好的“四大古城”。
閬中市國土面積1878平方公里，轄46個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個街道辦事處，總?cè)丝?8.19萬，其中城區(qū)人口32萬。為中國生態(tài)建設(shè)示范市、中國優(yōu)秀旅游城市、世界千年古縣、中國春節(jié)文化之鄉(xiāng)、國家5a級風景旅游區(qū)。
閬中素有“閬苑仙境、風水寶地”之美譽。唐代大畫家吳道子三百里嘉陵江山圖，稱閬中為“嘉陵第一江山”，也是中國第一風水古城。城中保存著1.78平方公里唐宋格局、明清風貌的古街古巷。閬中市有220多處人文景觀，其中國家級重點文物保護單位8處，省級文物保護單位22處，如風景秀美的錦屏山和歷史悠久的騰王閣等。閬中建縣已有2300多年的歷史。1984年6月，閬中被列為四川省歷史文化古城。1986年12月，國務(wù)院批準閬中為國家歷史文化名城。城區(qū)文物名勝眾多，杜甫、元稹、李淳風、袁天罡、呂洞賓、司馬光、蘇軾、陸游、張善孖、豐子愷等先后來閬，留下不少著名詩篇和珍貴墨寶。
閬中城區(qū)地面文物點有200余處，其中國家重點文物保護單位4處，省級文物保護單位13處，縣級文物保護單位100余處，國家級、省級文物保護單位的數(shù)量均居四川省縣級政區(qū)之首。館藏文物有3000余件，其中國家等級文物2000余件。閬中文化的主體是以漢桓侯祠(張飛廟)為代表的三國文化，以云臺觀、大佛寺、永安寺、巴巴寺、福音堂、天主教堂為代表的宗教文化，以貢院為代表的科舉文化，以巴渝舞、皮影、川北燈戲、亮花鞋、剪紙等藝術(shù)為代表的民俗文化，被譽為“多元文化和諧發(fā)展的典范”。
四川大學(xué)社會實踐報告篇十二
省級重點文物保護單位。清代考棚在城內(nèi)學(xué)道街、清嘉靖年間重建、原由山門、廊道、考房、大殿、二殿、后殿和考生宿房組成?，F(xiàn)存有卷棚式廊道，縱橫共長50多米，廊道兩旁的木欄上帶有飛仙椅。左右有兩排考室，各室相隔，飾以雕花。至今保護較好，是全國僅存的兩處考棚之一。
清代考棚，是川北道貢院的俗稱。科舉制度是封建王朝分科考試選拔文武官員后備人才的一鐘制度。明清時，閬中代行四川臨時省會，在這里共舉行鄉(xiāng)試四科。省會遷徙后，閬中貢院考棚又作縣試、府試場所至廢除科舉制度。
貢院考棚具體建于何時，已無確切記載，查明代嘉靖《保寧府志》，有建筑群叫明倫堂，考場四十間，而清代黎學(xué)錦重修考棚地基原來也很寬廣。三進四合庭式建筑純穿斗木結(jié)構(gòu)，房舍整齊規(guī)矩，高出街坊民居一頭。前院是考場，后院是齋舍，四周都是號房?？荚嚂r按天、地、玄、黃……編號，每間號房有進出小門一道。與大門相對的正廳是一樓一底的殿堂，為考官唱名、發(fā)卷、監(jiān)考的地方。庭院中間為十字形走廊，走廊兩邊欄桿連帶靠背木椅，供考生休息候點。齋舍為一樓一底四合院，樓下庭院縱貫走向。
閬中同成都一樣，是全國興辦學(xué)校最早的地方，人才輩出，文風熾盛。1987年10月，全國歷史文化名城保護工作會議就是在貢院里召開的。
目前，已在閬中貢院里建成科舉博物館，現(xiàn)有孔子塑像、清代衣妝、應(yīng)試考物等，游客可自主參與，自得其樂，不久巴蜀第一硯也將落戶貢院。
作為國內(nèi)目前唯一的“科舉文化”旅游點，閬中貢院復(fù)原了清初四川學(xué)子趕考的舊貌。游客可以現(xiàn)場親身體會科舉考試，在考官的高聲“開考”中，在“衙役”的鑼聲中，過一把復(fù)古的癮。
看過“四川閬中貢院導(dǎo)游詞”的還看了:。
四川大學(xué)社會實踐報告篇十三
各位佳賓，歡迎大家到我們這座著名的川北古城游覽。
閬中位于四川盆地北部、嘉陵江中游，城市建在巴山脈、劍門山脈與嘉陵江水系聚結(jié)交匯處，山圍四面、水繞三方，形勢十分險要。
前人說它“前控六路之師，后據(jù)西蜀之粟，左通荊襄，右出秦隴”。
自古就是一座軍事重鎮(zhèn)，1986年國務(wù)院公布為全國歷史文化名城之一。
我們今天的游程安排是:先去游覽張飛廟和錦屏山，然后參觀游覽極有特色的古城保護區(qū)。
現(xiàn)在，請允許我先把閬中古城的特色，概略地作一介紹，以作為各位實地游覽前的引導(dǎo)。
閬中之古，首先是古城歷史悠久。閬中是古巴國的都城。
據(jù)史料記載，周武王伐紂，得到巴人的大力協(xié)助“牧野之戰(zhàn)”就是由巴人組成的“虎賁”軍出戰(zhàn)，“凌殷人倒戈”，而取得勝利。
周王朝建立后封巴人為子國，都江州(即今重慶)，因避楚國之逼，遷都閬中。
公元前3秦惠文王滅巴后置巴西郡，設(shè)閬中縣。
此后歷代皆為郡、州、府、道的治所，也是那時川北政治經(jīng)濟文化的中心。
僅以建縣的歷史計算，至今已有2300多年。
第二是對中國的歷史文化發(fā)展具有影響的名人輩出，古跡猶存。
閬中這座山水秀麗的古城，不僅吸引了歷代眾多的名人賢士來此游覽居停，留下大量的文物古跡。
而且古城本身就是一個地靈人杰，人才輩出的地方。
漢武帝時，這里誕生了偉大的天文學(xué)家和歷算家落下閎，其后有東漢時期的大氣象學(xué)家任文孫父子和“三國時期的周舒、周群、周巨祖孫三代天文學(xué)家。
前后4間，閬中出了這么多成就卓著的天文學(xué)家實在了不起。
此外，三國良將馬忠、謀士程畿、南宋抗金猛將張憲、元明花木蘭式女英雄韓娥，清代農(nóng)民起義領(lǐng)袖蘭廷瑞等都出生在這里。
有人統(tǒng)計出:從晚唐到清朝1000多年間，閬中先后出了4個狀元，94個進士，幾百個舉人。
閬中又是革命老區(qū)。
1933年紅四方面軍建立川陜革命根據(jù)地，在閬中地區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)3年之久，并建立了閬中、閬南蘇維埃政權(quán)，19000多閬中優(yōu)秀兒女參加了中國工農(nóng)紅軍。
第三是古城保存比較完整，文物價值很高。
改革開放以來，閬中的社會經(jīng)濟發(fā)展很快，城市建設(shè)也取得很大成績。
與此同時，市政府十分重視對古城區(qū)和文物古跡的維修保護，特別是令現(xiàn)代建筑界十分關(guān)注的古城格局，古風濃郁的上百條古街道和成群連片的四川古民后，更是十分珍貴的人文瑰寶。
許多人參觀之后，總是贊嘆不已，連稱”別處少見“。
好，就說到這里，張飛廟到了。
桓侯祠墓——張飛廟。
各位佳賓，我們現(xiàn)在看到的就是名聞遐邇的桓侯祠，亦稱張飛廟。
張飛，字益德(翼德)，東漢末年跟隨劉備起兵，情同手足。
劉備定益州稱帝后，封張飛為司隸校尉、巴西太守鎮(zhèn)守閬中前后七年之久。
公元2，張飛為急于報東吳殺害關(guān)羽之仇，逼迫部下趕制白盔白甲，被部將范強、張達殺害，葬于閬中，被追封為桓侯。
閬中追慕張飛忠勇，于墓前建闕立廟，歲祀不缺。
唐時廟叫:”張侯祠“，明代稱”雄威廟“，清代以來才叫”桓侯祠“。
現(xiàn)存的張飛廟是一組唐代風格的明、清建筑四合院，由山門、敵萬樓、牌坊、大殿、廂房等組成，占地5000多平方米，規(guī)模宏大，建造精美。
山門為明代重建，正門上端懸掛的”漢桓侯祠“大匾為最近逝世的著名書法家趙樸初書寫。
跨進八字形的大門，便是高聳的敵萬樓。
”敵萬“是說張飛有力敵萬天之勇。
樓為明初所建，重檐歇山式屋頂，四瓣鑲成的梅花方形柱，翹角連云、氣勢不凡。
兩邊側(cè)殿為文物展覽室和群塑廳。文物展出有1000多件。
請看這百碑文字:”漢將軍飛，率精兵萬人大破賊首張都于八蒙，立馬勒銘“。
據(jù)說是張飛親筆書寫，足見張飛不僅是一員猛將，而且是一位造詣頗深的書法家。
世人說張飛是粗中有細，這石碑算得一件證物。
群塑館里根據(jù)《三國演義》描寫的張飛主要業(yè)績制作的六組雕塑，各位都熟悉《三國演義》，不用我再作解說，就請一一看去。
走進大殿，中間端坐一尊豎眉瞠目，狀貌威猛的張飛，卻怎么是頭戴王冠，身著錦袍，手捧玉笏的塑像呢?原來在清朝嘉慶年間，張飛被追封為”桓侯大帝“，殿上塑的是他的冠冕文身坐像。
塑像兩邊是長子張苞執(zhí)蛇矛、功曹馬齊捧丹書。
左右兩壁是岳飛草書的'諸葛亮”前后出師表“，將大殿烘托出一派威嚴而儒雅的氣氛。后殿實為墓亭，古雅簡樸，肅然卓立。
亭柱一副對聯(lián):。
隨先主逐鹿中原，北征南戰(zhàn)，地只西川稱帝業(yè);。
剩殘軀付諸荒冢，春去冬來，人猶千古吊忠魂。
上聯(lián)寫張飛追隨劉備一生征戰(zhàn)，但實現(xiàn)統(tǒng)一全國的壯志未酬，英魂仍存遺憾。
下聯(lián)說他死后，此墓雖只埋了無頭之軀，但人們紀念其忠勇的情懷千古不衰。
無頭之軀有一個民間傳說，據(jù)說張飛被殺后，兇手范強、張達二人割下頭顱，想拿到東吳獻給孫權(quán)，作為進身之階，他們乘船順長江東下時聽說孫權(quán)正向劉備求和，二人驚惶無措就把張飛的頭拋入江中，浮到云陽地界被一位漁翁撈起，葬在云陽鳳凰山麓。
這就是張”頭葬云陽，身葬閬中“的悲壯故事。
墓亭下窩廬形約有拱穴內(nèi)，端坐著張飛的武身像。
請看，這像真是”豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的猛張飛了吧!像前擺的盤龍石斗窩叫“長明燈”。
據(jù)說，張飛駐守閬中時，曹魏大將張梆帶領(lǐng)5萬大軍進攻巴西首府閬中，當時張飛守卒不過萬人，在宕渠與張合相拒，前后50日，張飛依靠當?shù)厝嗣竦闹С郑瑥蔫麂叫÷分比埡洗蟊緺I——瓦口隘，大敗張合，取得保境安民的勝利，閬中人感戴他在他死后，特意選取最好的石頭精工雕成這座“長明燈”。
千百年來，每到清明節(jié)，人們都要為張飛掃墓，給長明燈獻油。
【導(dǎo)游詞2】。
各位游客：
大家好!歡迎來閬中古城景區(qū)。
我是為大家提供景點講解服務(wù)的導(dǎo)游員小李。
接下來的愉快時光由我和大家一同度過，希望大家在游覽過程中積極配合我的工作，我也將竭盡所能為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
好啦，我們已經(jīng)來到古城狀元坊牌樓下旅游示意圖前，今天我們游覽的線路有：先去參觀華光樓，秦家大院，風水博物館，川北貢院和張飛廟等景點，時間大約3小時。
請緊跟我，注意安全，慢慢行?！叭私艿仂`嘉陵水，古城秀色滿園春”。
沿著古老的青石板路，我們前往古街一路參觀游覽，在這里，我給大家簡單的介紹一下這座古城，閬中古城位于四川盆地東北部，嘉陵江中游，古城山環(huán)四面，水繞三方，融山、水、城于一體，素有“閬苑仙境”、“嘉陵第一江山”之美譽。
“南麗江、北平遙、東歙縣、西閬中”。
閬中古城于1986年被國務(wù)院評為“全國歷史文化名城”;被國家評為“中國優(yōu)秀旅游城市”;中國風水文化旅游目的地;世界千年古縣;國家aaaa級旅游景區(qū);它是中國至今保存最為完整的古城。
現(xiàn)在我們看到的是閬中的標志性建筑-----華光樓。
據(jù)史書記載：閬中古代有。
華光樓的特點可用三個字來概括：古、高、靈。
華光樓的古，說的是它的年代久遠。
華光樓建于唐朝，是唐朝滕王李元嬰在閬中做刺史時所修建的，從唐朝算起，距今已有一千多年的歷史。
但是我們現(xiàn)在所看到的華光樓是清代同治6年重建的，至今也有142年代歷史。
小李請大家猜猜華光樓有多高?華光樓是閬中古城最高的地方，樓為4層，通高36米，“閬中有座華光樓，半截插在天里頭?！毕氡刂袊糯拇竺麡谴蠹叶急容^熟悉，華光樓比岳陽樓還高出近15米、比滕王閣更高出18米。
真是不比不知道，一比嚇一跳吧!華光樓的靈，說的使它的靈驗。
小李問大家一個問題，請問華光是指的是什么?大家可能都不是很清楚，那么現(xiàn)在我就來告訴大家“華光”之名，是由民俗崇拜祀奉火神“華光大帝”而來。
華光”是一位人們頂禮膜拜的神靈。華光本家姓馬，華光是歸位后封的。
因他憑著三只如電神目察遍三界善惡，為凡間廣播福蔭、懲惡揚善，被人間萬世擁戴，玉帝龍顏大悅，再封其為南華帝君，主管天下四方火神，世稱華光大帝或華光天王。
華光樓為四層，一層為過街門樓，是我們出入古城的重要通道。
二樓陳列的是歷代華光樓的建筑模型;三樓陳列的是與閬中有關(guān)的書法藝術(shù)作品。
朋友們，還記得剛才我說過華光樓是整個古城觀景的最佳處嗎?對了，四樓就是最佳的觀景平臺。
說到這里，大家一定很眼饞了吧?現(xiàn)在就請大家隨我上去一飽眼福吧。
由于樓梯狹窄，游客又比較多，請大家上樓的時候注意安全。
這邊走，慢慢行。
謝謝!
四川大學(xué)社會實踐報告篇十四
社會實踐就是增加自己的閱歷,讓自己了解一下社會，下面就是暑期社會實踐報告，請看：
實踐單位:xxx有限公司。
實踐時間:xx-x-x至xx-x-x。
實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。
在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。
西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。
實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。
還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;。
快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風趣幽默;。
快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;。
樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。
研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。
第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供“溫馨細微,物有所值”的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。
沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。
社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
首先，我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個機會，讓我參加了20xx年西南民族大學(xué)師生赴三臺縣社會實踐，第一次真正地感受到了師生集體參加社會實踐的生活，了解了當今作為農(nóng)業(yè)大縣――三臺縣的各種近況。
兩天的集體生活使我受益匪淺，可以說對我一生都會有很大影響。
做為一名新世紀的'大學(xué)生，我覺得身上的擔子更重了，我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。
隨著北京奧運會的臨近，我校也在奧運月(4月)開展了各種各樣的活動。
為深入貫徹落實黨的十七次代表大會精神，關(guān)心社會農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、以及小康城鎮(zhèn)建設(shè)，我校政治與社會學(xué)學(xué)院組織我校的四個理科學(xué)院(針對大一和大二的學(xué)生)近兩百名師生及學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處、校團委、校醫(yī)院等相關(guān)部門同志赴綿陽市三臺縣開展了為期兩天的實踐活動。
4月25日早上8點左右我們開始了此次征程，所有參加這次社會實踐的師生從新校區(qū)出發(fā)，一共四輛校車。
在經(jīng)歷近4小時的路途中，我們計科學(xué)院的帶隊老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車上組織我們對唱歌曲，哼小調(diào)，這樣我們便有了一個歡樂而美好的環(huán)境，也讓我們有了一個好的開始。
直到中午12點，我們到達了我們的目的地綿陽市三臺縣。
到達目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進行午飯，午飯后就進行住宿分配，由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因，我們被安排在了兩個住宿點(天匯賓館和三臺大酒店)，本著同一個學(xué)院同住宿的原則，我們計科學(xué)院，生科學(xué)院，化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館，電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在三臺大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個地方(天匯賓館)。
之后，我們便正式開始了接下來的實踐工作：
第一站：三臺大酒店會議廳。
4月25日下午2點，我們按原先計劃的時間如期地進行了聽縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報告。
同時全部師生聽取了報告會。
報告會上，三臺縣蘭主任進行了重要講話。
首先他講解了三臺縣的歷史：三臺縣位于四川盆地中部偏北，北鄰綿陽，南連射洪，西靠中江，東接鹽亭。
省道綿(陽)渝(重慶)公路和成(都)南(充)公路橫貫全境。
三臺是四川19個百萬人口丘陵大縣之一，幅員面積2661平方公里，轄63個鎮(zhèn)鄉(xiāng)(其中鎮(zhèn)41個、鄉(xiāng)22個)、全縣總?cè)丝?48萬，其中城鎮(zhèn)人口25萬，農(nóng)業(yè)人口123萬，耕地面積124.5萬畝。
所以三臺是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)副產(chǎn)品種類多，產(chǎn)品量大，加工資源豐富，先后被列為四川省和全國糧食、棉花、油料、生豬、蠶繭、柑桔、麻類、油橄欖、麥冬等的生產(chǎn)基地縣，主要農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)量分別排名全省20強和全國100強縣之列。
四川大學(xué)社會實踐報告篇十五
各位嘉賓：
歡迎大家到我們這座著名的川北古城游覽。
閬中位于四川盆地北部、嘉陵江中游，城市建在巴山脈、劍門山脈與嘉陵江水系聚結(jié)交匯處，山圍四面、水繞三方，形勢十分險要。前人說它“前控六路之師，后據(jù)西蜀之粟，左通荊襄，右出秦隴”。自古就是一座軍事重鎮(zhèn)，1986年國務(wù)院公布為全國歷史文化名城之一。
我們今天的游程安排是：先去游覽張飛廟和錦屏山，然后參觀游覽極有特色的古城保護區(qū)?，F(xiàn)在，請允許我先把閬中古城的特色，概略地作一介紹，以作為各位實地游覽前的引導(dǎo)。
閬中之古，首先是古城歷史悠久。閬中是古巴國的都城。據(jù)史料記載，周武王伐紂，得到巴人的大力協(xié)助“牧野之戰(zhàn)”就是由巴人組成的“虎賁”軍出戰(zhàn)，“凌殷人倒戈”，而取得勝利。周王朝建立后封巴人為子國，都江州(即今重慶)，因避楚國之逼，遷都閬中。公元前3__年秦惠文王滅巴后置巴西郡，設(shè)閬中縣。此后歷代皆為郡、州、府、道的治所，也是那時川北政治經(jīng)濟文化的中心。僅以建縣的歷史計算，至今已有2300多年。
第二是對中國的歷史文化發(fā)展具有影響的名人輩出，古跡猶存。閬中這座山水秀麗的古城，不僅吸引了歷代眾多的名人賢士來此游覽居停，留下大量的文物古跡。而且古城本身就是一個地靈人杰，人才輩出的地方。漢武帝時，這里誕生了偉大的天文學(xué)家和歷算家落下閎，其后有東漢時期的大氣象學(xué)家任文孫父子和“三國時期的周舒、周群、周巨祖孫三代天文學(xué)家。前后4__年間，閬中出了這么多成就卓著的天文學(xué)家實在了不起。此外，三國良將馬忠、謀士程畿、南宋抗金猛將張憲、元明花木蘭式女英雄韓娥，清代農(nóng)民起義領(lǐng)袖蘭廷瑞等都出生在這里。有人統(tǒng)計出：從晚唐到清朝1000多年間，閬中先后出了4個狀元，94個進士，幾百個舉人。
四川大學(xué)社會實踐報告篇十六
閬中貢院，規(guī)范的稱呼是川北道貢院，俗稱清代考棚。目前閬中貢院保護較好，是全國僅存的兩處考棚之一。明清時，閬中代行四川臨時省會，在這里共舉行鄉(xiāng)試四科。省會遷徙后，閬中貢院考棚又作縣試、府試場所至廢除科舉制度。
閬中貢院具體建于何時，已無確切記載。明代嘉靖《保寧府志》，此處有一個建筑群叫明倫堂，設(shè)考場四十間，清代黎學(xué)錦重修考棚地基差不多在此，應(yīng)當就是它前身，指的是同一個地方。
現(xiàn)存的閬中貢院，系三進四合庭式建筑，純穿斗木結(jié)構(gòu)，房舍整齊規(guī)矩，高出街坊民居一頭。前院是考場，后院是齋舍，四周都是號房?？荚嚂r按天、地、玄、黃……編號，每間號房有進出小門一道。與大門相對的正廳是一樓一底的殿堂，是考官唱名、發(fā)卷、監(jiān)考的地方。庭院中是十字形走廊，走廊兩邊欄桿連帶靠背木椅，供考生休息候點。齋舍為一樓一底四合院，樓下庭院縱貫走向。
這里原由山門、廊道、考房、大殿、二殿、后殿和考生宿房組成，現(xiàn)在已建成科舉博物館，現(xiàn)有孔子塑像、清代衣妝、應(yīng)試考物等展出。有卷棚式廊道，縱橫共長50多米，廊道兩旁的木欄上帶有飛仙椅。左右有兩排考室，各室相隔，飾以雕花。
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