大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭(模板13篇)

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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:36:25     小編:MJ筆神

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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇一

親愛的同學(xué)們:

鳳凰花開,又到一年離別和歡送的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時(shí)間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。還好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!

此時(shí)此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動(dòng)的時(shí)刻,也請(qǐng)你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來的老師、同學(xué)、朋友和家人!

歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財(cái)富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽光青年。你們?cè)谶@里接受了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛國(guó)家”的文化符號(hào),深切感受重大文化賦予你的品格、價(jià)值和力量,幫助你走近人生的夢(mèng)想。你們的未來就是重大的未來!

同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開這里去面對(duì)新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場(chǎng)”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光,青春不會(huì)隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!

校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴模兄安皇橙碎g煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險(xiǎn)坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會(huì)布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。

那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽,是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),從此進(jìn)入成人的世界,心智將會(huì)逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。

保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我。

“人貴自知,自知者明”。一個(gè)人最重要的是對(duì)自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對(duì)自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個(gè)問題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒有人能告訴我們。每個(gè)人的生活都是自己的,自己的問題應(yīng)該由自己來回答。

青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長(zhǎng)。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請(qǐng)你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!

保持一顆青春的心,能讓你樂觀堅(jiān)守夢(mèng)想。

青春是堅(jiān)韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著堅(jiān)守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會(huì)勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì),不忘初心、方得始終!

保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾相互交織,多元文化錯(cuò)綜并呈。走出校園,你們可能會(huì)遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡(jiǎn)單不過的問題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。

青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅(jiān)守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會(huì)雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會(huì)的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會(huì)的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng),在社會(huì)中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長(zhǎng),我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì)精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會(huì)上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾?、生活如意、幸福安?

同學(xué)們,就要和你們說再見了。站在這里,我就像一位送行的長(zhǎng)者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動(dòng)力、堅(jiān)定的信念和快樂的源泉!

我想起一首歌,“鳳凰花開的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見!

祝你們平安、快樂、幸福!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇二

看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。

今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德??磩e人要多看別人的長(zhǎng)處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒,也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長(zhǎng)處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。

我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過很長(zhǎng)時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng),我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少。”這就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。

你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī),同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。

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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇三

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)臨別贈(zèng)言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上,活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這其中包括清華超算團(tuán)隊(duì),他們?cè)?015年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!”

此時(shí),作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)致辭,看到同級(jí)的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)!”就在十多天前,在德國(guó)的2018國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。

畢業(yè),是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是,很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解。”意義,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個(gè)世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?!?/p>

意義,值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價(jià)值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。

臺(tái)下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個(gè)獎(jiǎng),也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)?!贝髮W(xué)期間,清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹立社會(huì)責(zé)任感,超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來,回報(bào)社會(huì)的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會(huì)我,人生道路上只有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義?!奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白,未來的發(fā)展道路多種多樣,但有一點(diǎn)可以肯定,學(xué)成之后,終將會(huì)回到祖國(guó)。

今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。

以開放精神點(diǎn)亮人生。

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大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇四

親愛的屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的`心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸?duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來越多,考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇五

大家上午好!

今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的特殊時(shí)刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師以及所有陪伴你們成長(zhǎng)成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說,本科生的校園生活更加浪漫,更加年少輕狂,那么,作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個(gè)性張揚(yáng)之中,增添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年??纯茨切?_年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是1_年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動(dòng)地的青春樂章。

青春,永遠(yuǎn)和夢(mèng)想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣,對(duì)于北大人來說,夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們?cè)竭^生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。

北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄。”今日的北大,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也傳承了京師大學(xué)堂的國(guó)學(xué)傳統(tǒng)和五四時(shí)期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會(huì)同他們一樣,以自己的方式承載中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。

同學(xué)們,再過一會(huì)兒,在師長(zhǎng)為你們撥穗的那個(gè)瞬間,你們是否會(huì)想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個(gè)通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個(gè)晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長(zhǎng),我希望你們?cè)谝院蟮娜兆永?,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財(cái)富。

依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時(shí)光。此時(shí)此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年后的中國(guó)會(huì)有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會(huì)有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的:“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!?/p>

在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。

一是精研學(xué)理,傳承對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長(zhǎng)曾說:“一個(gè)民族或國(guó)家要在世界上立得住腳,而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國(guó)家,沒有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識(shí)蒙昧的民族,沒有不貧弱的?!薄耙院笠胂慈ケ蝗溯p視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識(shí),更進(jìn)一步對(duì)世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?!?_年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭(zhēng),科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng),或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說,表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國(guó)的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。

各位同學(xué),你們同樣生長(zhǎng)在偉大的變革時(shí)代,見證了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時(shí)代與青春相得益彰??萍及l(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺(tái),也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們?cè)诒贝笏艿降膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每一個(gè)青年人的要求,更是母校對(duì)你們的期許。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國(guó)、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個(gè)領(lǐng)域的精深學(xué)問,更要研究和實(shí)踐社會(huì)人生的大學(xué)問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財(cái)富能使你們受益終身。

二是篤實(shí)力行,傳承對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長(zhǎng)辭。在緬懷大師的同時(shí),我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個(gè)身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個(gè)人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國(guó)讀書人所最重視的堅(jiān)忍不拔的‘士節(jié)’。一個(gè)青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國(guó)家和社會(huì)都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個(gè)人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時(shí),先生因參與抗日活動(dòng)被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會(huì)知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問?!闭沁@句“拿起筆,做學(xué)問”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅(jiān)毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。

同學(xué)們,畢業(yè)初入社會(huì),你們也許會(huì)覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!惫ぷ鞯膬?nèi)容不會(huì)妨礙你們?yōu)樯鐣?huì)作出屬于自己的貢獻(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。

三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時(shí)代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是相通的。兩個(gè)月前,_在與北大師生座談時(shí),勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會(huì)實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。

北大精神和近代中國(guó)人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過時(shí)間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長(zhǎng)胡適先生曾說過,要繼承五四精神,“其一,須使個(gè)人有自由意志;其二,須使個(gè)人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個(gè)人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請(qǐng)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪里,無論處在什么樣的崗位,都請(qǐng)記住師長(zhǎng)們對(duì)你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會(huì),切切地做到位卑未敢忘憂國(guó)?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)?jiān)陂_拓人生和奉獻(xiàn)社會(huì)之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時(shí)“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。

同學(xué)們,剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長(zhǎng)精彩的發(fā)言,被他們凝煉人生的深刻體悟所打動(dòng)。很奇怪,他們講的時(shí)候,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片,而最打動(dòng)我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會(huì)在將來某個(gè)時(shí)刻鼓勵(lì)你們共同前行?,F(xiàn)在,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,感謝他們的精彩講述!

同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺(tái),從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。

從踏出校園的那個(gè)瞬間開始,母校對(duì)你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷?;騽诶鄣臅r(shí)候,請(qǐng)回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧靜與恬適;請(qǐng)回到圖書館讀一會(huì)兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場(chǎng)上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請(qǐng)大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!

謝謝同學(xué)們!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇六

大家好!

今天對(duì)我們南航而言是一個(gè)特殊的好日子,因?yàn)橛?362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的謝意!

大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲,是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)位帽,由校長(zhǎng)撥穗正冠,這些莊嚴(yán)肅穆的儀程,代表著四年勤學(xué)的累累收獲、難言的師生情誼,還有對(duì)未來的殷切期盼。從這個(gè)意義上講,畢業(yè)典禮也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生加冕禮。

在這個(gè)加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進(jìn)南航。春來秋往,明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天,是你們大學(xué)本科生活的終點(diǎn),也是你們又一個(gè)人生階段的新起點(diǎn)。前方的道路漫長(zhǎng)。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實(shí),走的穩(wěn)健,要走的漂亮。我在研究生學(xué)習(xí)階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個(gè)“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和校長(zhǎng),送給同學(xué)們十二個(gè)字:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”。做到了這十二個(gè)字,我們不僅能解決好從大學(xué)到社會(huì)的軟著陸,還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

所謂志于道,就是立志于大道。古人說:“志不立,天下無可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。對(duì)于沒有方向的人來說,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生天地間,不言立志,不問方向,就無以做大事,就無以成大業(yè)。因此,做人需立志,而且志當(dāng)存高遠(yuǎn),所謂“不忘初心,方得始終”,說的就是這個(gè)道理。正因?yàn)橛凶畛醯膲?mèng)想,才能在追夢(mèng)的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友,這些校友也正因?yàn)楸Фê娇請(qǐng)?bào)國(guó)的高遠(yuǎn)志向,才能在國(guó)防事業(yè)的道路上求索前行,為祖國(guó)的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲,在讀書的時(shí)候就立志成為祖國(guó)的航天工程師;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為中國(guó)航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人才能不隨波逐流,才能不安于現(xiàn)狀,才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠(yuǎn),都能勇敢追夢(mèng),都能自強(qiáng)不息。

人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立,國(guó)無德不興。德,無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強(qiáng)不息,還要厚德載物。一個(gè)人如果僅僅是自強(qiáng)不息,而不講厚德載物,就難免會(huì)導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會(huì)得到外界的支持?,F(xiàn)在大家學(xué)習(xí)和實(shí)踐的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指引我們每個(gè)公民品德行為的準(zhǔn)則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位,要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會(huì),要遵紀(jì)守法、恪守公德,做高素質(zhì)公民。大家一定要記得,我們每個(gè)人都不能決定國(guó)家的未來,然而我們每個(gè)人又都在決定著國(guó)家的未來;我們?cè)鯓?,這個(gè)國(guó)家就怎樣;我們走向哪里,國(guó)家就會(huì)走向哪里。公民的德行決定了社會(huì)和國(guó)家的德行高度。希望大家做一個(gè)品德高尚的人,用我們德行的點(diǎn)滴力量匯聚成國(guó)家德行的高地。

“仁”是我國(guó)文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞,是中華民族的主流價(jià)值觀?!叭省焙臀拿饔焉剖锹?lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對(duì)方多考慮一點(diǎn),兩者異曲同工。大家走向社會(huì),無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商,都免不了與人打交道。在人與人交往過程中,和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營(yíng)?!叭省钡淖罡呔辰缡菒奂?、愛國(guó)、愛天下,存善心、做善事。社會(huì)多一點(diǎn)仁愛,多一點(diǎn)友善,就不會(huì)出現(xiàn)“小悅悅事件”,也就不會(huì)出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會(huì)多一點(diǎn)文明禮貌,就會(huì)少一些爭(zhēng)斗、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個(gè)文明友善的人,不僅能享受施惠于人的快樂,更能讓自己的身心健康充實(shí)。人生要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)愛,選一個(gè)自己心愛的伴侶相濡以沫,選一份自己鐘愛的`事業(yè)幸福一生,這是我對(duì)你們的祝福,也是我對(duì)你們的期待。

這里的“藝”是指技藝、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”,就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說,物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國(guó),在這個(gè)必然王國(guó)的彼岸,“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展,真正的自由王國(guó)就開始了”。這里,我們要注意領(lǐng)會(huì)三點(diǎn):一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決,所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作,通過誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度,所以大家要繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當(dāng)人類能力的發(fā)展成為目的本身的時(shí)候,才會(huì)有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官,不是賺大錢,也不是為了打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個(gè)人或一群人,而是要遍及全人類,這樣才會(huì)有真正的自由。所以大家不僅要自強(qiáng)不息地發(fā)展自己的能力,還要關(guān)心他人能力的發(fā)展,做到“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這又回到了“自強(qiáng)不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂。

同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生最值得珍惜的時(shí)刻。臨別之際,我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩(wěn)人生的每一步,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)文明友善的人,做一個(gè)自由愉快的人。

同學(xué)們,我們下次相遇的時(shí)間間隔,也許很短,也許很長(zhǎng)。希望同學(xué)們?;貋砜纯?,母校永遠(yuǎn)是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里,母校的目光都會(huì)追隨著你們的身影。請(qǐng)你們記住母校的凝望,秉承大道,關(guān)注小節(jié),高高興興踏上社會(huì),平平安安走向未來!

最后,祝大家身體健康,生活幸福,事業(yè)有成!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇七

今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負(fù)此生的生活。

首先,我希望你們能儉樸地生活??鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。

其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢(shì)之人,也不可做損及他人之事。

其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。

我相信,一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。

這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

這是一個(gè)資訊爆炸,是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。

這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個(gè)人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

校長(zhǎng)沈祖堯。

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

對(duì)在座的每個(gè)人來說,今天是一個(gè)值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點(diǎn)贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!

大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。在今天這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對(duì)你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!

時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個(gè)個(gè)畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們專注的表情、會(huì)心的微笑、濕潤(rùn)的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得,你們給校長(zhǎng)信箱的來信、在校長(zhǎng)在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長(zhǎng),我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠(chéng)地表達(dá)歉意!對(duì)你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!

同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jī):去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì),這是大會(huì)成立12017年來首次走進(jìn)亞非拉國(guó)家,大會(huì)增設(shè)“國(guó)際歷史學(xué)會(huì)—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎(jiǎng)”為常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),在這一頂級(jí)學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì),為大會(huì)的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國(guó)大陸高校的第9位。根據(jù)上個(gè)月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%,名列國(guó)內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí),將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jī),是在社會(huì)各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!

今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時(shí),山大就確立了“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。12017年來,這個(gè)莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動(dòng)搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤(rùn)、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動(dòng)兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長(zhǎng)、盡你們所能,去報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)人類!

蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國(guó)制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”,每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng),都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長(zhǎng)和王小舒老師向大家闡述了對(duì)創(chuàng)新的深刻理解,借這個(gè)機(jī)會(huì),我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識(shí)。

其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果,不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識(shí)體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來,我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段?!皟蓮椧恍恰薄⑷祟惢蚪M測(cè)序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎(jiǎng),更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個(gè)新的歷史高度。

第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時(shí)代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就,積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺(tái)機(jī)械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動(dòng),而它的5名設(shè)計(jì)者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個(gè)意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個(gè)人身上,都閃耀著山大標(biāo)識(shí)的創(chuàng)新dna!

同學(xué)們,創(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!

——希望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅(jiān)持與霧霾斗爭(zhēng)10余年,成為我國(guó)pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財(cái),因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣,堅(jiān)持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!

——希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn),都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)?,求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代,也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。

——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們?cè)凇扒笞儭敝袑?shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)?,?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動(dòng)力,“求變”開辟路徑,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個(gè)核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!

母校永遠(yuǎn)為你們祝福!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇九

親愛的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,共同見證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時(shí)刻。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生,因?yàn)閺慕衲觊_始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計(jì)的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。

幾年的民大生活,你們成長(zhǎng)了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說,“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因?yàn)槊翊笫悄銈儭白蠲赖挠洃洝?。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競(jìng)賽、比賽等活動(dòng)中為民大爭(zhēng)得的榮譽(yù)和榮耀。同時(shí),也向在你們成長(zhǎng)過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長(zhǎng)們、校友們致以衷心的感謝!

幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”,但他們?cè)谖⑿胖袑?duì)我說:“師弟師妹們排著隊(duì)等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對(duì)面”,傾聽你們的呼聲,了解你們的訴求。

學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對(duì)民大無限的愛戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠(chéng)的褒獎(jiǎng)和無價(jià)回報(bào)。在許多場(chǎng)合,你們那不自覺對(duì)民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們?cè)?.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨(dú)有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會(huì)翻。

明天你們就將離開民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會(huì)帶上民大的情,帶上民大的愛,除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費(fèi)孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤(rùn)和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個(gè)個(gè)杰出人物,成為國(guó)家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們?cè)谛F陂g的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。

同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場(chǎng),不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號(hào)和行動(dòng),在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅(jiān)信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒有今天的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們?nèi)缦陆ㄗh:隨內(nèi)心,破常規(guī),走對(duì)路。

隨內(nèi)心,就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著,才會(huì)不懈追求,才會(huì)不舍不棄;二是只有深深愛著,才會(huì)幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上,才會(huì)任勞任怨,無怨無悔;三是只有深深愛著,才會(huì)上心用心,才會(huì)干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。

破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開放你的大腦。開放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財(cái)富。開放你的大腦,就需要:一是用開放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個(gè)技術(shù)顛覆的時(shí)代,人機(jī)圍棋大戰(zhàn),人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起,人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土沒了。所以,在即將進(jìn)入的智能社會(huì),大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒了”。

走對(duì)路,就是走出一條適合你的路。

一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對(duì)路。

二是只有順天時(shí),借地利,講人和,才能成為路上的領(lǐng)跑者。

三是走對(duì)了路,也別忘了身邊的樹。因?yàn)樽呃哿耍梢钥靠繕?。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。

四是走對(duì)了路,難得的是堅(jiān)守。伊隆·馬斯克說:如果有些事對(duì)你來說非常重要,即使所有人都反對(duì)你,你也應(yīng)該堅(jiān)持下去。堅(jiān)持非常重要,永遠(yuǎn)不要放棄,除非迫不得已。所以,認(rèn)準(zhǔn)了,就要一條道走到亮。

五是走對(duì)了路,需要的是耐心。只要站在風(fēng)口,總有飛起來的那一天,就看你是否有耐心、hold住?,F(xiàn)實(shí)中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說:經(jīng)九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。

同學(xué)們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開始或正在路上。我相信,謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會(huì)在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。

同學(xué)們,此時(shí)此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。

今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來年,秋風(fēng)起……。

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十

同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們:。

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝2012屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學(xué)業(yè),踏上新的征程,開創(chuàng)新的人生。首先,我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的各位教職員工、家長(zhǎng)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

今天,是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)槲覀?1862名同學(xué)經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)了、成熟了、翅膀變得硬朗了,就要獨(dú)立飛翔了。你們即將畢業(yè),走向社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn),這是你們和我們共同的追求!傷感的是因?yàn)槟銈凂R上就要離開學(xué)校了,作為校長(zhǎng)、作為老師,我還沒來得及和大家熟悉,沒來得及和大家敘敘學(xué)校的家長(zhǎng)里短、討論教學(xué)改革、人才培養(yǎng)。屈指算來,今天是我到中南大學(xué)工作的第七個(gè)月零二十天,除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會(huì)議室開過幾次座談會(huì)、在會(huì)場(chǎng)做了幾場(chǎng)報(bào)告、參加過幾次社團(tuán)活動(dòng)、以及在部分單位參加過幾場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)之外,我和同學(xué)們交流接觸得還太少,為大家服務(wù)得還不夠。這一點(diǎn),與大家所敬仰、為學(xué)校的發(fā)展和你們的成長(zhǎng)傾盡全力的黃伯云院士、你們稱之為“黃嗲嗲”的老校長(zhǎng)相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不會(huì)忘記“黃嗲嗲”對(duì)你們的教誨和期望!也請(qǐng)大家接受我這位新校長(zhǎng)對(duì)你們的歉意和最美好的祝愿!

盡管我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但我知道,在中南大學(xué)的這幾年,你們有過許多刻骨銘心的記憶:例如,你們的宿舍擁擠,住宿條件差,使你們飽受了長(zhǎng)沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們?cè)谶x課的時(shí)候常遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞,使你們選不到你們想學(xué)的課程;你們?cè)谡n堂里聽不懂湖南的“土話方言”,讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠,你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷……所有這些,都是我作為校長(zhǎng)為你們服務(wù)不周到的地方,在這里,我再次對(duì)大家表示歉意!我也向你們保證,我和我的同仁們,將努力把學(xué)生的事當(dāng)成頭等大事,一定會(huì)投入更多的時(shí)間、更多的精力、更多的資金,為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谶@里有更好的環(huán)境與條件,爭(zhēng)取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!

我也知道,你們這幾年也有許多美好的記憶:信息院里,有你們又怕又愛、面冷心慈、批評(píng)起人來連男生也會(huì)哭的“吳奶奶”--吳同茂老師;湘雅醫(yī)學(xué)院里,有熟悉臨床八年制學(xué)生各種詳細(xì)信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會(huì)的輔導(dǎo)員--丁紅珊“老大姐”;鐵道校區(qū)學(xué)生3舍里,有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強(qiáng)師傅;升華公寓25棟里,有被同學(xué)們稱為知心朋友、貼心哥哥的85后樓管“楊帥哥”;機(jī)電院里,有傲立風(fēng)雨中,直言“我的課講得好”,“我不服”的湯老師,等等。這些普通的老師和職工一直關(guān)心著你們、愛著你們!

除了他們,學(xué)校還有那些“萬人叢中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬,仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動(dòng)可在課堂口若懸河的國(guó)家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等,他們一定也給大家留下了美好的記憶。

所有的這些人,或?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)傳授了知識(shí),或?yàn)榇蠹业纳钐峁┝藥椭?,更重要的是他們讓你們懂得了什么是中南、什么是中南的價(jià)值觀、什么是中南精神!師恩重如山、情義深似海,我相信你們會(huì)將他們留在記憶深處,作為對(duì)學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動(dòng)力,帶著中南精神走向社會(huì)、走向新的學(xué)習(xí)工作崗位!

我還知道,在學(xué)校的這幾年里,你們發(fā)揚(yáng)敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的代表:劉路,你解決了“西塔潘猜想”,走出了大師的路;袁廷剛,你獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng),真的“挺剛”;高大維,你以專業(yè)綜合成績(jī)第一名直接攻博、并出版了二十余萬文字的《勁草文集》,真的“大有作為”;韓朝飛,你創(chuàng)建了中南大學(xué)湘雅社會(huì)實(shí)踐團(tuán),利用假期先后8次自費(fèi)前往湘西開展支教、助學(xué)、義診,你是“早上飛”、“草上飛”;陳君,你申請(qǐng)獲批4項(xiàng)國(guó)家專利、創(chuàng)辦長(zhǎng)沙市駿姆測(cè)控設(shè)備有限公司,你是我們的“創(chuàng)業(yè)之君”;李帥,你照顧孤寡老人三年,不管刮風(fēng)下雨、節(jié)日假日,“你真的很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲,你們?yōu)橹心洗髮W(xué)爭(zhēng)了光添了彩,我為你們自豪!

不愿意和你們說再見,我親愛的同學(xué)們!但是,男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,你們畢業(yè)了,你們必須走向新的征途:你們中有的要繼續(xù)求學(xué),有的要出去工作,有的可能自主創(chuàng)業(yè)。但無論你們走到哪里,無論是走向天之涯、海之角;無論你們成為領(lǐng)導(dǎo)者還是普通人,你們都是中南人!

在你們的夢(mèng)想即將起飛的時(shí)候,作為你們的校長(zhǎng),我想問問大家,你們準(zhǔn)備好了嗎?

當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時(shí),你能毫不遲疑出手相助嗎?當(dāng)你成為一名公務(wù)員時(shí),你能運(yùn)用手中的權(quán)力,為素不相識(shí)的普通百姓服好務(wù)嗎?當(dāng)你遇到生死攸關(guān)的危急關(guān)頭時(shí),你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌那樣舍身救他人嗎?當(dāng)我們準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時(shí),我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠(chéng)信來經(jīng)營(yíng)嗎?群眾大于天!人民大于天!我們中南人將會(huì)成為各界領(lǐng)袖、社會(huì)精英,但我們不要忘記,我們更是草原中的小草,大河底下的沙礫,我們要時(shí)刻記住高貴來自平凡、精英源自普通,我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)后,要講規(guī)則、講道理、講情義,先做人、后做事,要用我們的雙肩,托起祖國(guó)的明天。

君子曰,學(xué)不可以已。荀子說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。當(dāng)今時(shí)代,科技日新月異。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲(chǔ)備,在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,大家將面臨諸多的挑戰(zhàn),我們能應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)嗎?我們?cè)囵B(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師,培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后,曾在冶金部有色金屬管理局當(dāng)過技術(shù)員,1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開始從事教學(xué)科研工作;梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺(tái)冶煉爐開始創(chuàng)業(yè),直到今天發(fā)展成為“全球工程機(jī)械制造商50強(qiáng)”,兩次名列福布斯榜中國(guó)首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后,首先是一名普通教師,后來轉(zhuǎn)到工廠任技術(shù)股長(zhǎng),最后一步一步成長(zhǎng)為中國(guó)鋁業(yè)公司的掌門人、國(guó)務(wù)院副秘書長(zhǎng)。他們的成功,是不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的結(jié)果?!敖酱腥瞬懦觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》里曾大聲疾呼:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我希望你們也能象我們的杰出校友那樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗,我們一定要在10年、20年后超過我們的師長(zhǎng)、師兄,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

親愛的同學(xué)們,我相信:你們都準(zhǔn)備好了!那么,你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起為你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作,母校永遠(yuǎn)都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高,母校永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒,母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?

光榮屬于你們,未來屬于你們!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。

數(shù)年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學(xué)們當(dāng)中,有人在國(guó)際大賽的舞臺(tái)上勇奪桂冠,有人在科學(xué)研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃?jí)粝?,有人在祖?guó)西部無私奉獻(xiàn),有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會(huì)開啟職業(yè)人生,你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長(zhǎng),我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對(duì)同學(xué)們的美好未來充滿著期待!遠(yuǎn)去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠(yuǎn)超想象,你們所掌握的知識(shí)、能力和素質(zhì),如果沒有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨(dú)特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。

知識(shí)因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為“美德即知識(shí)”,至善是一切行為的終極目的,知識(shí)要引導(dǎo)人的德性。中國(guó)哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)“知行合一”、“止于至善”,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識(shí)和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì),知識(shí)和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來激動(dòng)人心的新希望,但僅僅如此終究無法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識(shí)的運(yùn)用,才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺加強(qiáng)品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?/p>

能力因氣質(zhì)而卓越。法國(guó)思想家、大文豪伏爾泰曾說過:“氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷”。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的`人格影響力,彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂觀開朗的精神面貌,堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì),開放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個(gè)性特質(zhì),這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造,在能力運(yùn)用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們,不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十二

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706名本科生和2271名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向?yàn)榇蠹页刹鸥冻銎D辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠(chéng)摯的問候!

這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國(guó)裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟xx,那可是堪比博物館北廣場(chǎng)的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時(shí)光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚(yáng)馬拉松賽會(huì)的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵(lì)志奮進(jìn)的陽光女孩。這些,都是你們成長(zhǎng)、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財(cái)富。每一次看到你們的成績(jī),我的心情那是叫“倍兒爽”!

有一位外國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)問我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點(diǎn),而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營(yíng)造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們?cè)凇叭巳司W(wǎng)”上的留言,沒有你們?cè)凇胺批Q亭”bbs上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實(shí)習(xí)、出國(guó)學(xué)等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。但是,作為校長(zhǎng)我也時(shí)常反思,學(xué)?,F(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r(shí)的殷切期待?說句實(shí)話,不僅沒有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時(shí)至今日,例如有的學(xué)院還沒有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無顏面對(duì)畢業(yè)學(xué)子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!

前幾天,我與部分畢業(yè)生面對(duì)面,一位同學(xué)說,大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長(zhǎng)要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!

同學(xué)們!相聚不覺時(shí)光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長(zhǎng)、老師和學(xué)長(zhǎng),我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅(jiān)守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠(chéng),我當(dāng)校長(zhǎng)至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競(jìng)賽、跑馬拉松比賽、考試年級(jí)第一,創(chuàng)辦中國(guó)機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等。走向社會(huì)之后,大家施展才華的舞臺(tái)更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭(zhēng)取干成一件了不起的事。

在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、老實(shí)、踏實(shí)”的風(fēng)氣,但憑著這“四實(shí)”作風(fēng),還難以應(yīng)對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊(duì)勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊(duì),也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。

大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!

在去年畢業(yè)典禮上,我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語是:希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開拓者;今天,我送給你們的臨別贈(zèng)言是:做自己人生的“工匠”。

最近,很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂頌》,這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱,相信在座的很多同學(xué)都追過。這部劇由我校中文系99級(jí)校友袁子彈改編,講述了五個(gè)背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說,本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”,結(jié)果活成工資不夠花的“職場(chǎng)小白”,最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會(huì)后打拼的真實(shí)寫照。同學(xué)們,誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們?cè)跁r(shí)代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向,傾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。

中國(guó)人可以造飛機(jī)、修高鐵,卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國(guó)外大量進(jìn)口;相比之下,僅擁有8000萬人口的德國(guó),長(zhǎng)期執(zhí)著于對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品精度的不懈追求,打造出了2300多個(gè)世界級(jí)品牌。

這個(gè)事實(shí)值得我們反思的是:在實(shí)施“中國(guó)制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時(shí)代浪潮中,我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,還迫切需要找回中華文明古國(guó)曾引以為豪的“大國(guó)工匠”精神?!按髧?guó)工匠”精神,不僅僅是制造業(yè)的需要,也不僅僅是企業(yè)家的需要,它代表一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),是我們每一個(gè)人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。

即將畢業(yè)的你們,也要倚靠這種“大國(guó)工匠”精神,開創(chuàng)未來,探索成功。我們不可能改變自己的出身,但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以磨煉人生的精度!下面,我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望對(duì)你們的未來有所啟示。

做自己人生的“工匠”,專注是首要品質(zhì)。

上世紀(jì)90年代,兩個(gè)超級(jí)富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會(huì)面,巴菲特從不喜歡it人士,而比爾·蓋茨對(duì)這個(gè)只會(huì)投資股票的人也不感興趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。

大家每天都要用到電源插座,買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會(huì)選“公?!?。同學(xué)們可知道,公牛電器的董事長(zhǎng)是誰?他就是一位“專注達(dá)人”,是我們80級(jí)機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最終樹立起行業(yè)標(biāo)桿,締造了世界聞名的“公?!逼放?

創(chuàng)業(yè)過程中,阮立平也經(jīng)歷過坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作,先后賣過豬肝,賣過桃樹,種過草莓,雖小有收獲,但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來,他開始推銷和修理插座,在這過程中看到了一個(gè)可以放手一搏的機(jī)會(huì)。

從家庭作坊開始,他憑兩萬元貸款起家,先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件,后來一步步自己設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售插座,直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平還嘗試過進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域,由于做得不精,結(jié)果虧了不少。這讓他意識(shí)到:“人這一輩子擁有的時(shí)間是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要心無旁騖地做下去,要做就要做到底”。因此,他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè),一心一意做插座。因?yàn)閷W?,所以專業(yè),他最終成為“中國(guó)插座之王”,締造了年銷售額超過20億元、市場(chǎng)占有率全球第一的“公牛神話”!

阮立平校友的故事告訴我們,認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè),就要專心致志地做下去。其實(shí),人和人之間最小的差距是智力,最大的差別就是專注。專注意味著堅(jiān)定的熱忱,意味著堅(jiān)持的恒心,意味著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要專注,就是要抱元守一,就是要潛心鉆研,就是要久久為功,就是要經(jīng)得起誘惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!

做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。

大家一定還記得四年前“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功對(duì)接時(shí)令國(guó)人激動(dòng)的場(chǎng)景,航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下,精準(zhǔn)操作控制手柄,不到七分鐘一氣呵成,漂亮完成太空中的“百米穿針”,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天史上首次手動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

“神九”航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師,就是我校78級(jí)數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍。“神九”與“天宮”的對(duì)接之所以被喻為“百米穿針”,是因?yàn)樵跁r(shí)速上萬公里的飛行狀態(tài)下,要求宇航員手控操作將兩個(gè)重量級(jí)飛行器接近時(shí)的角度偏差保持在1度以內(nèi),橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失,陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)模擬太空環(huán)境,進(jìn)行了超過1500次的反復(fù)訓(xùn)練,終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國(guó)精度”!

同學(xué)們,科學(xué)的精度關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗?!吧窬拧眻F(tuán)隊(duì)1500次打磨成就了“中國(guó)精度”,而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我,才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁?,?qǐng)始終抱持一顆精益求精的“心”:做老師就要反復(fù)打磨教案,不斷追求學(xué)問水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個(gè)病例,不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝,不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺得做到99%就很了不起,我們武大人還要繼續(xù)向前,向99.99%甚至100%沖刺!

做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。

阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初,在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊,當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座,賺得荷包滿滿,他并沒有動(dòng)心,而是堅(jiān)持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺得他傻,“質(zhì)量這么好,都用不壞,你的產(chǎn)品賣給誰去?”阮立平這樣回答,“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞,才會(huì)吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日,他騎著三輪車,拿著自己設(shè)計(jì)的插座,挨家挨戶地上門推銷,終于以質(zhì)量和誠(chéng)信打開了市場(chǎng)。從“用不壞”,到“最安全”、“最節(jié)能”,因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜?,“公?!壁A到了最后,成為敢同“西門子”、“松下”等國(guó)際大牌pk的國(guó)貨精品!

同學(xué)們,做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人,心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公?!?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無邪,意誠(chéng)言必中”。在自我修煉的過程里,我們需要如“工匠”般時(shí)時(shí)打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我們需要堅(jiān)守誠(chéng)信、正直與善良,讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的奮斗中,我們需要心系他人、胸懷社會(huì),在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!

行久方為執(zhí)著,品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”,就是要用“大國(guó)工匠”精神打磨青春、鍛造人生,成為行業(yè)領(lǐng)袖和國(guó)家脊梁,這是時(shí)代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭,武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品,武大人責(zé)無旁貸!

在你們即將啟程之際,我再送上“四點(diǎn)希望”:

第二,希望你們勇于挑戰(zhàn)極限,不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;。

第三,希望你們做頂天立地的“小巨人”,不要只想著自己的“小確幸”和“小時(shí)代”;。

第四,希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉,不要做玻璃心的“小公舉”,讓“人生的小船”說翻就翻。

最后,愿你們每一個(gè)人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!

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