特色親子活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)

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特色親子活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-13 07:48:08     小編:書香墨

一個(gè)有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量,我們需要認(rèn)真思考如何制定一個(gè)優(yōu)秀的方案。方案的制定需要考慮各種可能性和限制條件,同時(shí)還要充分考慮實(shí)際可行性。以下是一些經(jīng)典方案的案例,希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇一

20xx年xx月xx日(周六)。

地點(diǎn)。

xx港海灘。

報(bào)名截止20xx年xx月xx日。

會(huì)員非會(huì)員均可,我們以最熱烈的方式歡迎新老朋友。

隨著氣溫的升高,人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望不斷提升,戶外運(yùn)動(dòng)的需求也越來越大,由于適合的天氣,人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的選擇也越來越多,海邊、沙灘無一不是一個(gè)絕佳的選擇,而隨著酷夏的到來,天氣越來越炎熱,大多數(shù)人因?yàn)槿淌懿涣耸彝獾母邷囟x擇呆在家里,此時(shí)開展戶外活動(dòng),不僅可以服務(wù)會(huì)員,豐富會(huì)員活動(dòng),還可以間接帶動(dòng)非會(huì)員,為非會(huì)員暑期運(yùn)動(dòng)提供選擇參考,同時(shí)也為會(huì)館做了一個(gè)實(shí)體宣傳。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

(1)活動(dòng)具體內(nèi)容確定。

(2)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)。

(3)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容采購(gòu)活動(dòng)用品。

2、組織人員安排。

(1)活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì):客服:

(2)活動(dòng)當(dāng)天安全:

組織:

主持:

3、活動(dòng)當(dāng)天流程。

集結(jié)地點(diǎn)為:xx店樓下停車場(chǎng),xx西路xx號(hào)。

車上各隊(duì)分組抽簽、自我介紹。

做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的小游戲,

產(chǎn)生游戲積分。

調(diào)整你的柔韌和平衡能力哦。

產(chǎn)生游戲積分。

不過,前面中游戲的失敗者要為勝者服務(wù)哦?呵呵。

1.以上節(jié)目為基本組成。

屆時(shí)會(huì)穿插一些小游戲。

2.游戲項(xiàng)目為趣味比賽,不必太在意比賽規(guī)則細(xì)節(jié)。

3.請(qǐng)參加者遵守活動(dòng)紀(jì)律,避免不必要的時(shí)間上的耽擱。

4.參加人員最好帶一套替換衣服,可能有把人丟到水里的游戲。

5.如遇惡劣天氣,則順延至下個(gè)周六。

6.預(yù)計(jì)會(huì)產(chǎn)生的費(fèi)用:包車、采購(gòu)沙雕道具、游戲道具、租烤爐、租燒烤場(chǎng)地等,aa制。

參考活動(dòng)內(nèi)容。

1、螃蟹跑道具:秒表規(guī)則:兩兩一組,背靠背,中間隔著一個(gè)游泳圈或足球,身體下蹲,扮演螃蟹跑。

2、過桿跑道具:4跟木棍,秒表4只規(guī)則:

(1)分四組,每組5個(gè)人,每組的隊(duì)員拿一根木棍;

(2)劃出起跑線和終點(diǎn)線,按起跑線和終點(diǎn)線方向之間的沙灘上豎立3根木棍;

(3)每組隊(duì)員站成一排,將木棍平方在各隊(duì)隊(duì)員的手中(手臂與肩平齊);。

(4)任務(wù)就是每組隊(duì)員s型穿過木棍,到達(dá)終點(diǎn),比哪個(gè)組的速度快。

3、賽龍舟無道具。

分成4—5人一組,每組隊(duì)員坐在地上,后一隊(duì)員雙手抱前一隊(duì)員的腰部,在沙灘利用臀部和雙腳前行。

先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4、救生圈接力道具:救生圈4個(gè)任務(wù):分成5—8人一組,各組約距1米的距離排成一列縱隊(duì),排頭手拿救生圈。

主持人一喊開始,從排頭開始,將救生圈從頭上穿過去,再?gòu)哪_下出來,交給下一位隊(duì)友做接力賽。

如此一個(gè)接一個(gè)的輪過之后,再?gòu)淖詈笠晃魂?duì)友開始,將救生圈從腳部穿過頭部之后,交給前面的隊(duì)友再做接力賽。

用時(shí)少者獲勝。

5、兩人救生圈接力道具:救生圈8個(gè)任務(wù):將救生圈兩個(gè)連在一起。

分成4個(gè)組,每組4人或6人,進(jìn)行往返接力跑。

規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員,將連在一起的救生圈套在每名隊(duì)員的腰部,雙手抓住不要讓救生圈落地。

然后進(jìn)行往返跑接力賽。

6、堆沙包道具:木棍四根任務(wù):分成4—5人一組,各組隊(duì)員需在指定的時(shí)間內(nèi)完成堆沙包的任務(wù)。

規(guī)則:將木棍豎著插在沙灘上,隊(duì)員不可以借助其他物體,只能用身體進(jìn)行堆沙包,沙包要淹沒木棍,最后以沙包頂部到達(dá)木棍的高度為勝利的標(biāo)志。

7、云水關(guān)卡道具:每組一個(gè)水桶,并且畫一條起始線規(guī)則:

分成4—5人的小組,各組派一位隊(duì)員擔(dān)當(dāng)把關(guān)者,把關(guān)者離別的組起始線約5米的地方,其他人則在起始線上按組別排成一列縱隊(duì)。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)主題:

“歲月無聲、真愛永恒”“詩(shī)情花意過七夕”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年七夕節(jié)19:30——22:00。

某某會(huì)所。

四、活動(dòng)形式:

男女配合,才能玩的活動(dòng)。

五、活動(dòng)范圍:

33人左右。

一“尋找你心中的女神”

1、通過對(duì)嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對(duì)象(自我介紹限時(shí)2分鐘/人,女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)。

2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個(gè)只有男女一對(duì)可以玩。要配合。

男女是一組后都不能離開對(duì)方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲。

1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場(chǎng)每組。

2、對(duì)男女組合共同完成本游戲)游戲規(guī)則是分組進(jìn)行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶,由另一方負(fù)責(zé)指揮,按游戲的路程,要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。

順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇三

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

游戲,繪畫,做手工。

6月18日16:00—19:00。

中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)。

到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫baihuawen.cn面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇四

在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購(gòu)買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí),孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì),也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》,旨在通過活動(dòng),加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。

1、通過收集、觀察等活動(dòng),知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

2、能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂。

1、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2、輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

:蔬菜造型。

1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。

幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。

幼2:我?guī)У氖前撞?、黃瓜。

幼3:我?guī)砹撕枚?,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的。

家長(zhǎng):這個(gè)是百合!

幼4:我?guī)砹四瞎稀⒗苯贰⒑}卜。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀像什么等。

幼1:我的蘿卜像小老鼠。

幼2:我的茄子像槍。

幼3:我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師:對(duì)的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

評(píng)析:活動(dòng)一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜,教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來介紹,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí),孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?

師:你看到些什么?

幼1:我看見了蝸牛和大象。

幼2:我看見了蜻蜓。

幼3:我看見了小娃娃。

師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?

幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。

幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

幼……?

家長(zhǎng):是用姜芽做出來的吧。

幼:是用牙簽連起來的。

師:對(duì),是用牙簽和大頭針連起來的。

師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?

幼:洋蔥和土豆。

幼:還有小辣椒。

師:對(duì)了,仔細(xì)看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

師:對(duì)了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。

(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。

幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。

評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng),并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。

3、親子制作蔬菜造型。

(1)簡(jiǎn)單介紹材料。

師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

(2)提出活動(dòng)要求。

師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里][取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。

(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。

評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

4、親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo),給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。

5、蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂。

組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時(shí)交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。

幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰(shuí)呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

師:蔬菜真有趣,我們每個(gè)人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流,把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗(yàn)了或功的快樂!

特色親子活動(dòng)策劃方案篇五

二、感恩。

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

七、感恩節(jié)宴會(huì)。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)。

時(shí)間:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動(dòng)過程:

比賽項(xiàng)目:

1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》。

材料:小紙球若干紙簍5個(gè)。

每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個(gè)每組5人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級(jí)動(dòng)力車》。

材料動(dòng)力車5輛每組5人。

家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干。

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)。

寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

9、《運(yùn)球游戲》。

材料皮球若干、框5個(gè),

10、乒乓球樂。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。

說明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

具體分工:

具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞。

計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任。

秩序維護(hù):副班主任和保育員。

安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽。

活動(dòng)流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。

3、10::30比賽全部結(jié)束。

4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

一、活動(dòng)目的:

豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

二、主辦單位:

昆明學(xué)院教師教育學(xué)院幼兒音樂班。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月30日下午(星期三)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

官渡源清幼兒園。

五、活動(dòng)具體安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作:

班長(zhǎng)總體策劃、調(diào)度,副班長(zhǎng)輔助總體調(diào)度;。

1、在活動(dòng)前一星期,全班班干開會(huì),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個(gè)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及任務(wù);主要講解活動(dòng)流程。

2、活動(dòng)前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,商議活動(dòng)具體內(nèi)容;。

3、召開班會(huì)讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項(xiàng)。

4、活動(dòng)前一天,準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品。

5、宣傳和場(chǎng)地布置:標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)籌備,裝飾教室,全過程的活動(dòng)拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。

6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無誤后,組長(zhǎng)分配任務(wù)。

(二)活動(dòng)具體安排:

1、時(shí)間安排如下:

時(shí)間安排備注。

2:30~3:10起床、午點(diǎn)輔助幼兒園老師工作。

3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)。

3:40~3:50休息飲水,上廁所。

3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。

4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。

5:00~幼兒離園和孩子們?cè)僖姟?/p>

2、人員安排如下:

本班35個(gè)人,分成三組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。

具體安排如下:

大班12人。

(組長(zhǎng):張楚蕾組員:郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。

中班11人。

(組長(zhǎng):張義娟組員:陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。

小班11人。

(組長(zhǎng):山璐琿組員:白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國(guó)玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。

上課內(nèi)容組長(zhǎng)和組員商議根據(jù)每組要求安排。

3、課程內(nèi)容詳見附錄;。

4、與小朋友拍照留念。

(三)后期活動(dòng)安排:

a.召開主題班會(huì),加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(商議后更改)。

宣傳和場(chǎng)地裝飾物品:65元。

贈(zèng)閱圖書:110元。

課程教具:30元。

照片打印費(fèi)用:3元/人36人共:120元。

七、注意事項(xiàng):

1:保證活動(dòng)期間安全。

自身安全:活動(dòng)結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)中期:

準(zhǔn)備工作:到達(dá)幼兒園,按照活動(dòng)策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動(dòng)作盡量放小,避免干擾到小朋友。

3、活動(dòng)期間個(gè)人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對(duì)小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對(duì)小朋友叫罵。注意班級(jí)形象。活動(dòng)過程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會(huì)理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對(duì)我們有意見,我們要接受并改正。

4、活動(dòng)結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。

八、后備方案:

如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園,應(yīng)及時(shí)向幼兒園負(fù)責(zé)人及時(shí)通知情況并道歉,并且盡早確定活動(dòng)日期改定時(shí)間。

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日。

三、活動(dòng)場(chǎng)地:

某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo):

2、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。

3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程:

社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球。

(2)乒乓球拍托球快步走。

(3)套圈圈。

(4)運(yùn)球。

(5)貼鼻子。

(6)跳圈圈。

(7)拼圖。

(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)過程:

以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為n組,每組4個(gè)家庭。

(一)活動(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)活動(dòng)2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動(dòng)3、套圈圈(孩子和雙親)。

材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)。

游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖。

游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)。

材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)。

游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。

(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)。

材料準(zhǔn)備:拼圖。

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎(jiǎng)儀式:

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

九、應(yīng)急措施:

為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇六

共享“六一”,快樂“玩美”

二、主辦及承辦。

主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園。

承辦單位:張勇工作室。

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展"六一"系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

四、活動(dòng)范圍。

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選:

1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)。

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)。

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)。

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)。

六、活動(dòng)要求。

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

活動(dòng)一:一串紅。

1、出示兩盆一串紅。

師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識(shí)嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面。

2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。

3、講解制作過程。

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……。

活動(dòng)二:蘋果。

1、激發(fā)興趣。

2、出示范畫——蘋果。

師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。

3、講解制作過程。

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長(zhǎng)條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。

4、衛(wèi)生教育。

師:在制作的時(shí)候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個(gè)愛清潔的好孩子。

一、活動(dòng)目的。

我們級(jí)的孩子絕大部分因?yàn)榧议L(zhǎng)忙,很少有和家長(zhǎng)親近的機(jī)會(huì)。所以我們利用周末,設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng),營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級(jí)文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動(dòng)當(dāng)中,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級(jí)文化。

二、活動(dòng)地點(diǎn):__。

三、活動(dòng)流程:

活動(dòng)1:跳繩比賽。

器材:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩。

活動(dòng)規(guī)則:分為5組,10個(gè)孩子為一組,1個(gè)家長(zhǎng)帶1個(gè)孩子為1對(duì),哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對(duì)的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人;多的一方勝出。。

活動(dòng)2:毛毛蟲。

準(zhǔn)備材料:無。

活動(dòng)規(guī)則:孩子們分為6組,2組2組的進(jìn)行比賽。每8個(gè)小朋友為一組,共2組。

玩法:孩子們蹲下依次排隊(duì),當(dāng)哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)就勝利。

注意事項(xiàng):需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

活動(dòng)3:袋鼠接力。

準(zhǔn)備材料:無。

活動(dòng)規(guī)則:孩子們分為3組,每16個(gè)小朋友為一組(左右各8位)。

玩法:家長(zhǎng)抱著孩子,當(dāng)哨聲一響開始跑,跑到對(duì)面和對(duì)面的家長(zhǎng)擊掌,然后。

對(duì)方家長(zhǎng)才能跑。誰(shuí)先跑完為勝。

活動(dòng)4:《感恩的心》。

全體孩子和家長(zhǎng)表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

感情飽滿、豐富。

四、活動(dòng)結(jié)束。

家長(zhǎng)帶著孩子安全離開。

1、快樂出行:請(qǐng)大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的小組有“積極隊(duì)員”小獎(jiǎng)勵(lì)喲!

2、精彩活動(dòng)預(yù)告:尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

__月x日10:00—11:30。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

六、活動(dòng)要求:

1、提前一周告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上。

3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

七、人員安排安排:

1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇七

一、成立背景:

為發(fā)展我院大學(xué)生業(yè)余生活豐富多樣性,陶冶學(xué)生道德情操,提高社員的肢體表達(dá)能力,提高個(gè)人藝術(shù)才能,與此同時(shí)定期開展校園文藝活動(dòng),為我院增加靚麗的節(jié)目表演。

二、主要任務(wù):

進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),增加靚麗的節(jié)目表演,組織開展大型的舞蹈活動(dòng)制作,在各種活動(dòng)開展時(shí)進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶隊(duì)出去校外演出,給學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我們的目的不僅在于隊(duì)員的個(gè)人文藝才能的提高,還在于對(duì)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)、組織策劃能力的培養(yǎng)等。

三、招新工作安排:

1.人員安排:隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、其他隊(duì)員。

2.任務(wù)分配:隊(duì)長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招新的面試工作,包括準(zhǔn)備工作、招新及最后的善后工作。

3.招新原則:今年招新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

4.招新人數(shù)計(jì)劃:初步定為五十人。

5.申請(qǐng)物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

6.宣傳單印制500張.招新報(bào)名表印制300張。

備注:

1、報(bào)名時(shí)間為2021年9月16號(hào)。

2、初步面試具體時(shí)間待定。到時(shí)會(huì)短信通知。

3、有志愿報(bào)名的同學(xué)可填表報(bào)名。

4、請(qǐng)注意招新表的整潔。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇八

婚慶公司會(huì)為你推薦一位婚禮策劃師全程服務(wù)你的婚禮,新人對(duì)整個(gè)婚禮流程的策劃布置都要提前了解,顧問也會(huì)根據(jù)兩個(gè)人的情景和一些細(xì)節(jié)來為你量身策劃獨(dú)屬于你們的婚禮流程、設(shè)計(jì)你的婚禮現(xiàn)場(chǎng)、聯(lián)系并對(duì)接酒店、婚禮人員、婚車等,這是一個(gè)十分重要的的環(huán)節(jié)。

婚禮執(zhí)行督導(dǎo)。

婚禮策劃師在將你們的婚禮策劃完成之后將交由婚禮執(zhí)行督導(dǎo)做后期現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。包括婚禮現(xiàn)場(chǎng)搭建、細(xì)節(jié)布置、婚禮當(dāng)天人員對(duì)接、婚禮流程監(jiān)控、婚禮結(jié)束后的收尾工作等。根據(jù)婚慶公司大小和服務(wù)詳情,婚禮執(zhí)行督導(dǎo)可能會(huì)由婚禮策劃師兼任。

婚慶四大金剛。

主持、攝像、攝影、跟妝也稱為婚慶服務(wù)中的“四大金剛”,是婚慶策劃公司服務(wù)的大頭項(xiàng)目。主要是負(fù)責(zé)婚宴上的主持與氛圍、新人的出場(chǎng)服飾與造型、以及整個(gè)婚禮當(dāng)天的流程記錄。這都需與婚禮的總策劃一一配合完成的。

策劃流程。

一、收集相關(guān)信息。

婚慶策劃流程新人在確定了結(jié)婚吉日后,首先應(yīng)當(dāng)搜索婚禮相關(guān)資料,大家都是第一次遇上人生頭等大事,對(duì)于婚禮的初步了解,就在海量地閱讀。了解了大致情景之后,新人們能夠一齊進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,初步建立婚慶策劃的模板,以便和婚慶策劃師初次溝通,確認(rèn)可行性。

二、會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)。

婚禮會(huì)場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái),所以婚禮會(huì)場(chǎng)的選擇能夠說是婚慶策劃流程中的一件大事。在對(duì)婚禮主題進(jìn)行了初步策劃后,經(jīng)過電話或網(wǎng)上咨詢,閱覽婚宴酒店宣傳資料,再對(duì)2-3家目標(biāo)婚禮會(huì)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)后,比較后便可選出你們的“夢(mèng)想殿堂”了。

三、選擇婚慶公司。

對(duì)婚慶策劃有了初步構(gòu)想的同時(shí),就能夠開始物色婚慶公司了??山?jīng)過身邊親友的推薦或現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)面的咨詢,確定一家適宜的婚慶公司。而與婚慶策劃師的第一次面談十分重要,是確定婚慶策劃師與你是否合拍的重要依據(jù)。提議新人可帶著自我的“婚慶策劃構(gòu)想”過去,與婚慶策劃師交流,讓婚慶策劃師對(duì)你們的婚禮有個(gè)初步了解,同時(shí)婚慶策劃師的經(jīng)驗(yàn)也能為你們帶來更多靈感。

婚禮策劃師經(jīng)過與新人的深入溝通交流后,就能夠慢慢構(gòu)思策劃方案以及流程了。在這期間要堅(jiān)持與新人的聯(lián)系與溝通,最終確定婚慶策劃方案,保證婚慶策劃方案能令新人滿意。

五、確定其他婚禮人員。

與新人一道確定婚禮工作人員,包括挑選主持人,攝影攝像師,花藝師,跟妝等一系列人物,這些都是一場(chǎng)婚禮必不可少的人員,必須要新人滿意,這樣才不會(huì)產(chǎn)生人員之間的分歧,影響婚禮執(zhí)行以及婚禮效果。

六、婚禮彩排。

切忌,不論大小婚禮,做為一個(gè)負(fù)責(zé)人的婚禮策劃師必須要督促新人及公司做至少一次婚禮彩排,確保正式婚禮的順利舉行,并根據(jù)新人及新人家長(zhǎng)以及其他工作人員的反饋?zhàn)鲎罱K一次的修正。

選擇方法:

理性分析。

應(yīng)對(duì)那些做的十分精美的廣告,新人們要理性的進(jìn)行分析,很多廣告中都會(huì)有虛假宣傳的可能。比如婚慶公司是一個(gè)幾平米的小門臉,也寫著有婚慶用車幾十部,并有加長(zhǎng)豪華車等等,很明顯就有夸大的成分。所以應(yīng)對(duì)琳瑯滿目的廣告宣傳單,新人們必須要認(rèn)真的去了解婚慶公司的實(shí)力后再做選擇。

服務(wù)策劃最“特色”

策劃能體現(xiàn)個(gè)性,服務(wù)能讓人安心,應(yīng)對(duì)任何婚慶公司這兩方面都要先進(jìn)行考察。新人在最初的咨詢階段就要先了解清楚婚慶公司的運(yùn)作流程、策劃過程和服務(wù)跟蹤機(jī)制等,明確是否與自身的需求相貼合。

細(xì)節(jié)顯特長(zhǎng)。

每個(gè)婚慶公司都有些異常擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,大到會(huì)場(chǎng)布置,婚禮攝影攝像,小到喜糖的設(shè)計(jì)、花的扎制方法,新娘當(dāng)天的化妝,都能體現(xiàn)自身的特色。新人能夠根據(jù)自我的心頭所好進(jìn)行衡量篩選。

征求用戶口碑。

選擇時(shí)可先咨詢身邊曾有結(jié)婚經(jīng)驗(yàn)的人的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)他們的口碑與推薦來選擇。也可將目標(biāo)的婚慶策劃公司在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的搜索,看看用戶及顧客的使用反饋意見,但此方式僅限參考,因?yàn)榭赡艽嬖谔摷倏诒那榫?

理性選擇與消費(fèi)。

新人在選擇婚慶策劃服務(wù)時(shí)應(yīng)做到合理消費(fèi),不是最貴的就是最好的,簡(jiǎn)潔優(yōu)雅與比金碧輝煌的婚禮主題同樣精彩,關(guān)鍵是要適合自身的實(shí)際情景。新人在選擇時(shí)應(yīng)做好各方的衡量,選出最適宜的婚慶服務(wù)。

公司的品牌與規(guī)模。

一般來說,具備必須品牌認(rèn)知度和規(guī)模的婚慶公司、規(guī)模較大、各種手續(xù)齊全、具有較高策劃水平、完善的服務(wù)體系、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員。北京的某些大婚慶公司會(huì)有嚴(yán)重的二消,請(qǐng)親們注意一下.

注意事項(xiàng):

1、新人不要被感情沖昏了頭,結(jié)婚大事應(yīng)提前做好計(jì)劃,不要忙碌草率的找一家婚慶公司把自我的婚禮給耽誤了。選擇婚慶公司時(shí)需堅(jiān)持清醒的頭腦,避免掉入婚慶消費(fèi)陷阱,堅(jiān)持貨比三家的原則。

2、在簽訂婚慶服務(wù)合同時(shí)要確認(rèn)清服務(wù)資料、收費(fèi)詳情、突發(fā)狀況的處理等細(xì)節(jié)資料,還要把口頭約定寫入書面合同。比如:對(duì)于婚車的問題,消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)向經(jīng)營(yíng)者問清車輛的型號(hào)、顏色、數(shù)量、服務(wù)時(shí)間等,并把這些情景寫入書面合同,避免隱形消費(fèi)。

3、新人在選擇婚慶策劃時(shí)不要輕信婚慶公司的夸大宣傳。消費(fèi)者應(yīng)選擇具備營(yíng)業(yè)執(zhí)照、相關(guān)人員持證上崗的婚慶公司,他們的信譽(yù)度相對(duì)較高。并在選擇前需做好“功課”,多多參考公司過往的策劃案例以及用戶反饋,以此確定是否貼合自身需求。

婚禮策劃方案特色婚禮活動(dòng)策劃范文2。

第一部分:基本安排。

1、新郎:新娘:

2、時(shí)間:__年_月_日。

3、婚禮地點(diǎn):

4、婚慶重要工作人員名單:

婆家總管:(接待工作、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項(xiàng)工作)。

娘家總管:(接待工作、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項(xiàng)工作)。

總策劃:(負(fù)責(zé)總體現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場(chǎng))。

總執(zhí)行:(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)所需道具的安排及工作人員的調(diào)度)。

車管:(負(fù)責(zé)車輛按時(shí)到位、排列及頭車裝飾、安排司機(jī)禮品發(fā)放)。

宴席主管:(負(fù)責(zé)宴會(huì)煙酒糖等物品的管理及發(fā)放、安排婚禮宴席標(biāo)志如:新親席、主賓席、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、控制好標(biāo)志席人員及人數(shù)、婚宴結(jié)束負(fù)責(zé)收拾清理婚宴現(xiàn)場(chǎng)事宜)。

接待主管:(負(fù)責(zé)簽到、客人的分布及其接待工作)。

禮炮主管:(負(fù)責(zé)婚禮全程的禮炮及禮花工作)。

影視人員:(負(fù)責(zé)婚禮的攝像攝影工作與現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播)。

司儀:(負(fù)責(zé)主持結(jié)婚曲禮及指導(dǎo)各項(xiàng)工作)。

翻譯:(負(fù)責(zé)主持人與新郎的溝通)。

證婚人:(負(fù)責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞)。

嘉賓講話:(要求講話時(shí)間在3分鐘之內(nèi))。

司書:(負(fù)責(zé)酒店來賓簽到)。

司禮:(負(fù)責(zé)賀喜人員禮品)。

第二部分:準(zhǔn)備階段。

婚禮,是你一生神圣的儀式,是一生一世的程諾,也是甜蜜幸福的開始。浪漫時(shí)尚的水上婚禮,是近來新興的一種西式婚禮的模式,以時(shí)尚浪漫為主題,即簡(jiǎn)潔時(shí)尚又浪漫環(huán)保,突出個(gè)性化,烘托神圣而浪漫的氣息。

婚禮夢(mèng)想:

新人的婚禮夢(mèng)想時(shí)尚、浪漫,并且很樸實(shí),就是期望婚禮能給大家留下難以忘懷的記憶,從精心布置的婚禮現(xiàn)場(chǎng)到浪漫、唯美、簡(jiǎn)便的婚禮氛圍。

婚禮亮點(diǎn)。

1、會(huì)場(chǎng)布置:。

浪漫時(shí)尚的水上婚禮,整個(gè)會(huì)場(chǎng)黃色多一些(新娘比較喜歡黃色),襯托婚禮的溫馨與唯美,讓人感覺仿若置身于夢(mèng)境中。

2、傳統(tǒng)的入場(chǎng)儀式:

新人將穿著唐代皇帝大婚時(shí)的服裝,新娘乘坐馬車,新郎騎馬進(jìn)入興慶公園。繞興慶公園環(huán)游一周,到達(dá)興慶湖畔。

3、浪漫的求婚儀式:

單膝跪地向新娘獻(xiàn)花。

1、婚禮前二周確認(rèn)幫忙人員,并在婚期前二日通知幫忙人員對(duì)時(shí)間的確認(rèn)并做好婚慶安排工作。

2、新娘需提前兩周在化妝地點(diǎn)聯(lián)系好化妝、婚紗。

3、購(gòu)買喜煙條,喜酒瓶,喜糖包。

4、送喜貼。

5、準(zhǔn)備婚禮中的紅包。

場(chǎng)地布置。

藝鮮花點(diǎn)綴。舞臺(tái)兩側(cè)放高山流水杯塔和蛋糕架;。

舞臺(tái)效果:冷焰火12個(gè)、泡泡機(jī)2臺(tái)、彩虹機(jī)1臺(tái);。

聲效:樂隊(duì)3人(鍵盤、貝司、電吉它負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的特效音及背景音樂);。

麥克風(fēng)2支)。感情鴿2只。飛機(jī)模型1架。天使1名。花童2名。投影儀1部。

其它裝飾:簽到臺(tái)的裝飾(簽到冊(cè)、簽到筆、簽到臺(tái)花)。

婚禮策劃方案特色婚禮活動(dòng)策劃范文3。

女性天生追求浪漫,對(duì)于婚禮,她們比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場(chǎng)浪漫的婚禮更能打動(dòng)女人的心了。作為婚禮策劃師,浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動(dòng)新人,尤其是女人的心。那么一場(chǎng)浪漫的婚禮策劃,要做些什么呢就讓我們一齊來探討一下吧。

一、花海。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇九

為激發(fā)工作熱情,提高工作效率,以更大的動(dòng)力迎接xx年的到來,工會(huì)小組針對(duì)實(shí)際情況安排了兩組迎新工會(huì)活動(dòng),分別設(shè)立了以下項(xiàng)目:

一、工會(huì)小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、跳棋比賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽,每組取第一名進(jìn)行決賽。

(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組。

跳棋比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。

2、部門踢毽球比賽。

(1)分公司分:辦公室、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、財(cái)富中心、電腦中心等五個(gè)部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計(jì)算比賽結(jié)果。

踢毽球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。

3、單人跳繩比賽。

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。

(2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

單人跳繩比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。

4、夾乒乓球比賽。

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

(3)15個(gè)乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的'盆內(nèi)。

(4)比賽以最短時(shí)間內(nèi)完成15個(gè)乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。

夾乒乓球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。

5、頂氣球比賽。

(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。

(2)參賽者抽簽決定對(duì)手組進(jìn)行預(yù)賽。

(3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對(duì)手。

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。

注:各個(gè)項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒有進(jìn)行比賽的同事做裁判。

二、卡拉ok大獎(jiǎng)賽。

1、活動(dòng)概況。

(1)主題:快樂參與我心飛揚(yáng)。

(2)時(shí)間:初定為xx年x月x日。

(3)地點(diǎn):xxxx。

(4)參加人員:工會(huì)全體員工。

2、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

(3)參賽選手按抽簽號(hào)順序上場(chǎng)演唱;。

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語(yǔ)言種類的限制;。

(5)參賽選手演唱時(shí),其余19名同事組成評(píng)委會(huì),以10分制進(jìn)行打分。

(6)將所有評(píng)委打分相加后的平均分為最后成績(jī)。(去掉分和最低分,取加權(quán)平均分為最后成績(jī)得分)。

3、比賽評(píng)分細(xì)則。

(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)。

(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)。

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)。

(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。

(5)演唱結(jié)束后評(píng)委直接亮分。

(7)在得分相同的情況下,則取并列名次。

4、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng):一名。

二等獎(jiǎng):三名。

三等獎(jiǎng):五名。

本次活動(dòng)機(jī)會(huì)難得,望各位同事踴躍參加。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十

二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部。

三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)。

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。

六、參賽對(duì)象。

一、名稱:實(shí)小瑜伽社。

二、性質(zhì):創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。

三、目的:

1、豐富廣大教師的業(yè)余生活。

2、使教師們的興趣、愛好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流。

4、促進(jìn)教師們的身心。

健康。

四、宗旨:健康、年輕、堅(jiān)持、樂活。

第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)。

一、機(jī)構(gòu)。

瑜伽俱樂部的成員由實(shí)小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

二、基本任務(wù)。

1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。

第三章:權(quán)利和義務(wù)。

一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅(jiān)持、樂活為目的均可成為本社成員。

二、社員權(quán)利:

1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對(duì)本社工作提出意見和建議。

2、社團(tuán)實(shí)行民主管理,若有重大事件、可開會(huì)投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。

三、社員義務(wù)。

1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長(zhǎng)安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。

2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請(qǐng)假。

3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實(shí)行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。

一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平。

二、社團(tuán)開展活動(dòng),各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無故缺席,有事請(qǐng)假?;顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。

第五章:獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

一、獎(jiǎng)勵(lì)1:活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,針對(duì)活動(dòng)開展情況,將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類的。

獎(jiǎng)勵(lì)2:通過對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”,獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張。

獎(jiǎng)勵(lì)3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動(dòng)。

獎(jiǎng)勵(lì)4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。

二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會(huì)。

第六章:社團(tuán)會(huì)費(fèi)。

1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元??蓞⒓铀姓n程。

2、方案二:2人合辦80次卡,每人600元??蓞⒓铀姓n程。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十一

活動(dòng)主旨:

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘。

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力20__學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個(gè)人。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車。

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語(yǔ)接龍。

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河。

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲。

道具:舊報(bào)紙。

方法:1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十二

1、通過此次募捐活動(dòng),宣傳節(jié)水精神。

2、發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的精神。

3、提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的.良好社會(huì)風(fēng)氣。

4、為災(zāi)區(qū)人民募捐善款。

5、傳播愛心,為災(zāi)區(qū)人民加油鼓勁!

20xx年xx月xx日

全體學(xué)生

1、團(tuán)委發(fā)出活動(dòng)倡議。

2、xx月xx日中午院團(tuán)委內(nèi)部召開會(huì)議,討論募捐活動(dòng)具體安排。

3、通知各班團(tuán)支書xx月xx日中午12:20在多功能廳召開全校團(tuán)支書會(huì)議,由做災(zāi)區(qū)災(zāi)情報(bào)告,宣傳救災(zāi)精神,放幻燈片感受災(zāi)情。

4、會(huì)議結(jié)束后,各班團(tuán)支書在當(dāng)天晚自習(xí)召開班級(jí)小會(huì),宣傳此次災(zāi)情,進(jìn)行小型募捐,xx月xx日中午將各班募捐款數(shù)報(bào)上來。募捐當(dāng)天每班委派20名團(tuán)員代表出席募捐活動(dòng)。

5、宣傳部出三張海報(bào)并在xx月xx日張貼在學(xué)校宣傳欄,一教,二教;在各宿舍樓下的布告欄上做宣傳,動(dòng)員廣大師生參與此次募捐中來。

6、3月xx日到4月xx日廣播站播音宣傳。

7、準(zhǔn)備募捐箱一個(gè)、簽字黑筆10支、場(chǎng)地(音像設(shè)備、桌子、照相攝影、椅子若干等)。

8、募捐現(xiàn)場(chǎng)主持人一名。

9、募捐宣傳(大橫幅)一條(先掛在多功能廳前做宣傳,后用作募捐現(xiàn)場(chǎng)簽名)。

10、兩名監(jiān)督員,三名款項(xiàng)統(tǒng)計(jì)員,兩名封款員。

1、4月xx日晚18:00組織入場(chǎng)(按班級(jí)入座)簽到,19:00募捐活動(dòng)正式開始。

2、全體起立,奏團(tuán)歌。

3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)發(fā)言。

4、請(qǐng)發(fā)言。

5、由院長(zhǎng)宣布募捐活動(dòng)正式開始,奏,由班級(jí)代表一個(gè)班一個(gè)班的從捐款箱前過(監(jiān)督員站在捐款箱的后放兩側(cè)),并各班班長(zhǎng)到簽名處(大橫幅)簽班級(jí)名。

6、由三名數(shù)款員現(xiàn)場(chǎng)數(shù)款,驗(yàn)款。

7、由兩名封款員現(xiàn)場(chǎng)封款,并注明封款數(shù),封款人,封款日期。

8、最后將捐款交與慈善委員會(huì)。

9、事后做募捐活動(dòng)總結(jié)。

10、出展牌公告(海報(bào),廣播,校園網(wǎng))。

1、活動(dòng)組織方式:現(xiàn)場(chǎng)募捐。

2、所有參與者在活動(dòng)開展期間不得以任何理由身體接觸捐款現(xiàn)金?;顒?dòng)結(jié)束后在全院師生監(jiān)督下由財(cái)務(wù)清點(diǎn)募捐款項(xiàng)后由學(xué)校轉(zhuǎn)交相關(guān)部門。

3、請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),各個(gè)系團(tuán)出席募捐現(xiàn)場(chǎng)。

4、所有學(xué)生代表必須在簽到(大橫幅)處簽到,請(qǐng)大家遵守秩序,注意形象。

5、大學(xué)生記者團(tuán)(募捐活動(dòng)記錄--撰寫新聞稿,攝影)。

6、生活部(后勤工作,在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動(dòng)結(jié)束后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生)。

7、保衛(wèi)部(做好保衛(wèi)工作,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)。

本次活動(dòng)是為災(zāi)區(qū)百姓募捐的公益活動(dòng),募捐所得全部通過慈善會(huì)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)百姓,所有參與人員皆為自愿無償奉獻(xiàn)愛心!

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十三

xx年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力,增進(jìn)同事間的友誼,確保全所職工過上一個(gè)愉快、祥和的春節(jié),工會(huì)準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)場(chǎng)地:

xx縣師范附小操場(chǎng)。

三、參加人員:

全所職工及其家屬。

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

(一)投籃活動(dòng)。

選定半塊籃球場(chǎng),男士以罰球線為準(zhǔn),女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃,每人投籃次數(shù)5次,每投中一次獲得一張獎(jiǎng)券。

(二)家庭接力往返跑。

畫出50米長(zhǎng)的平行跑道,以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進(jìn)行接力往返跑。每組評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎(jiǎng)券。

(三)慰問退休、困難職工。

為體現(xiàn)集體溫暖,切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實(shí)解決他們的'困難,為他們送去節(jié)日禮品。

(四)集體晚宴。

單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴,在歡聲笑語(yǔ)中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3萬(wàn)元。

六、活動(dòng)要求:

1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。

2、全所職工及其家屬積極參加。

3、體育活動(dòng)以?shī)蕵窞橹?,不能在活?dòng)中發(fā)生任何不愉快。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十四

(一)許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動(dòng),以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動(dòng)來體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。

(二)為了培養(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!

(一)加大法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)國(guó)家法治化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)法治夢(mèng)。

(二)老師指導(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

(三)以法學(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識(shí),力爭(zhēng)使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“依法治國(guó)”這一基本治國(guó)方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。

(一)立足于法,傳達(dá)法治理念?!胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國(guó)家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會(huì)熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象,揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會(huì)主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時(shí),不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。

(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái),但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組,本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。

(二)學(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班,不定期(活動(dòng)過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。

(三)欄目組主要成員

(1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。

(2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。

(3)a、b組組長(zhǎng)指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng),處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

(4)秘書長(zhǎng)1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。

(5)小組副秘書長(zhǎng)(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。

(6)副組長(zhǎng)(各班班長(zhǎng)):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任,服從組長(zhǎng)和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。

(7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的.同學(xué)擔(dān)任。

(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。

(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對(duì)攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡(jiǎn)單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。

(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。

(11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。

以上9――11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。

1、兩個(gè)小組的案例均來自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求:

第一,必須是公檢法部門均同意公開的;

第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;

第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭(zhēng)議焦點(diǎn)、值得討論的

2、活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例,由各組組長(zhǎng)抽簽決定案例。

(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對(duì)各種案源的需求,也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。

(二)學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。

(三)法學(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十五

在節(jié)假日期間,人們都會(huì)舉辦一系列的活動(dòng),那么如何策劃有特色的活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于特色

活動(dòng)方案。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

1、主題年會(huì)之——企業(yè)年會(huì)集市。

可以將年會(huì)辦成一個(gè)小型的夜市一樣,擁有無數(shù)的攤位,無數(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)。有可口的小食,有好玩的小禮物,有刺激的游戲……,憑借著企業(yè)特有的年會(huì)虛擬貨幣穿梭在特色集市中,會(huì)讓人終身難忘。你可以從銀行無限制的貸款,可以用贏得的貨幣參與競(jìng)拍各種年會(huì)禮物,可以去賭場(chǎng)豪賭,也可以做幾個(gè)精美的小手工,分享給同事朋友。亮點(diǎn):擁有強(qiáng)烈企業(yè)文化主題的年會(huì)集市,用虛擬貨幣營(yíng)造集市消費(fèi)效果,更有各種攤位,拍賣等活動(dòng)貫穿始終,讓人留下深刻印象。

2、主題年會(huì)之——游戲之夜。

將各種用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)秀游戲貫穿于年會(huì)之中,在不知不覺的游戲中,年會(huì)也變成了另一種企業(yè)文化建設(shè)的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業(yè)帶給自己的獨(dú)特體驗(yàn)。亮點(diǎn):各種游戲不僅僅極好的烘托年會(huì)氛圍,更可以通過游戲進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、主題年會(huì)之——奧斯卡頒獎(jiǎng)主題年會(huì)。

將不同的獎(jiǎng)項(xiàng)擬發(fā)給企業(yè)的不同部門,各部門編排節(jié)目,制做自己部門的vcr小電影。并在年會(huì)當(dāng)夜上映,現(xiàn)場(chǎng)將頒發(fā)所有獎(jiǎng)項(xiàng)的奧斯卡盛宴,紅毯、晚禮服、員工節(jié)目,等頒獎(jiǎng)效果融入年會(huì),使得年會(huì)拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)主題:20xx我們一起走過——桂東登山協(xié)會(huì)首屆年會(huì)。

三、活動(dòng)流程。

20xx年xx月xx日下午13:30所有報(bào)名參加活動(dòng)的人員必須在羅宵廣場(chǎng)集合,一切行動(dòng)服從安排,單獨(dú)行動(dòng)者謝絕參加活動(dòng)。13:40——14:40開始集體信步閑游,(路線:羅宵廣場(chǎng)——農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——三臺(tái)山北門——三臺(tái)山廣場(chǎng))。14:40之前全體人員一定要趕到三臺(tái)山廣場(chǎng),合影。14:50——15:10登山協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(或代表)宣讀年會(huì)致辭,體育局、旅游局領(lǐng)導(dǎo)講話。

15:10----17:40三臺(tái)山廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。18:00。

晚餐,(晚餐定在林中鮮二樓)晚餐后大家領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券、抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)產(chǎn)生桂東縣登山協(xié)會(huì)首屆年會(huì)的一等獎(jiǎng)1名,(價(jià)值120元的禮物)二等獎(jiǎng)2名,(價(jià)值100元的禮物)三等獎(jiǎng)3名。(價(jià)值80元的禮物)。

頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。

四、游藝活動(dòng)。

(1)鐵人三項(xiàng)。

參加人員以個(gè)人為單位,高質(zhì)高速完成指定項(xiàng)目者為勝;。

(2)丑小鴨賽跑。

(3)8人9足。

(視參加人數(shù)分組)。

參加人員以8個(gè)人為一個(gè)團(tuán)隊(duì),按指令高質(zhì)高速到達(dá)終點(diǎn)為勝。

(4)扎帳篷比賽。

以上各游戲項(xiàng)目,視報(bào)名參加的人員數(shù)情況而定,每個(gè)項(xiàng)目可分幾個(gè)組進(jìn)行比賽,每組取1個(gè)名次。每位會(huì)員可參加多項(xiàng)游戲,獎(jiǎng)品待定。個(gè)人游戲趣味興強(qiáng),團(tuán)隊(duì)游戲考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

五、幾點(diǎn)說明。

1、桂東縣登山協(xié)會(huì)年會(huì)活動(dòng)僅限本會(huì)會(huì)員報(bào)名參加;。

2、所有會(huì)員都有紀(jì)念品,另有機(jī)會(huì)獲得游戲活動(dòng)獎(jiǎng)品。

3、參加活動(dòng)過程特別是游戲活動(dòng)過程,必須要量力而行,選擇適合自己的活動(dòng),確保活動(dòng)安全、順利。

一、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

二、活動(dòng)主題:感恩的心。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。

三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)。

四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì):

(一)前期活動(dòng)。

1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)。

寄語(yǔ)。

發(fā)留學(xué)證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。

4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編。

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十六

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)。

2、“發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初。

系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國(guó)畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長(zhǎng))。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名(繪畫、攝影作品各一名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)。

二等獎(jiǎng)6名(繪畫、攝影作品各三名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)。

三等獎(jiǎng)10名(繪畫、攝影作品各五名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)。

4、活動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。

特色親子活動(dòng)策劃方案篇十七

為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度,聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。

情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。

xxxx小區(qū)附近廣場(chǎng)。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息??诒畟鞑ァ?shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。

采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。

工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處,xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場(chǎng)清理。

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