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舞蹈活動策劃案篇一
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部在大力支持下，在各社團(tuán)的積極配合下，在社團(tuán)成員積極參與下，學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
1、主辦單位：江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委。
2、承辦單位：江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊(duì)。
1、書法寫作及巡展：將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示，并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻(xiàn)書。
2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈，屆時(shí)，在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
3、互動節(jié)目：此次聯(lián)誼活動的`最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與，我們在這次活動中準(zhǔn)備了別具一格的互動節(jié)目，在活動中我們還將有禮品贈送。
1、目的：豐富校園文化生活，促進(jìn)校園和諧。
2、意義：加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)、活動的平臺，傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。
3、目標(biāo)：希求籍此活動，活躍校園，使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。
20xx年4月21日。
舞蹈活動策劃案篇二
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號―20號。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進(jìn)取調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進(jìn)班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報(bào)名選手中，分院進(jìn)行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進(jìn)行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時(shí)間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
3、30秒時(shí)間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。
活動主題：舞蹈大賽。
活動地點(diǎn)：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。
活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團(tuán)）。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報(bào)名。
初賽時(shí)間：3月23號星期四（暫定）。
3、復(fù)賽選拔。
個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
評委提問。
復(fù)賽時(shí)間：4月6號星期四（暫定）。
4、人氣投票團(tuán)評委征集（選出最佳人氣獎）。
5、決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時(shí)間：4月底（待定）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳：橫幅海報(bào)展臺攝影廣播等：200。
舞臺：背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等：1500。
舞臺搭建以及音響設(shè)備等：6000。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計(jì)：9560。
決賽流程：
1開場：集體舞。
2參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。
我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨(dú)立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的.市場（如it新時(shí)空等），通過非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導(dǎo)。
講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進(jìn)行宣傳。
展板：將擺放在每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進(jìn)行一個(gè)時(shí)間較長的宣傳。
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進(jìn)行一些宣傳，咨詢或者直接報(bào)名。
網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息。
舞蹈活動策劃案篇三
新學(xué)期的到來，為學(xué)院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀(jì)，街舞文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在20xx年12月11日舉辦舞蹈協(xié)會街舞隊(duì)四周年慶典舞會，讓更多電院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。
為深刻落實(shí)上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神，豐富大學(xué)校園文娛生活，更好的出盡學(xué)院師生的`交流，促進(jìn)社團(tuán)間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛；為慶祝院舞蹈協(xié)會街舞隊(duì)成立四周年；為與更多兄弟院校相互溝通，促進(jìn)各院校間的街舞水平的提高，同時(shí)促進(jìn)學(xué)院個(gè)社團(tuán)間的溝通交流，為更多喜歡街舞的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的平臺。力求將一場精彩、新穎的街舞舞會奉獻(xiàn)給全員師生。
共青團(tuán)廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委會。
院舞蹈協(xié)會。
激情電院個(gè)性自我。
20xx年12月11日。
學(xué)院大榕樹下。
廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
1.主持人開場白（介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會、街舞隊(duì)、各受邀嘉賓）。
2.街舞隊(duì)（cd-sky）全體開場齊舞。
3.b-boy組齊舞表演。
4.嘉賓齊舞。
組齊舞表演。
6.b-boycrew團(tuán)體斗舞。
組齊舞表演。
8.現(xiàn)場觀眾互動。
9.b-boycrew團(tuán)體斗舞。
10.交際舞表演。
11.拉丁舞表演。
12.街球隊(duì)表演。
13.1on1個(gè)人圍圈交流。
舞蹈活動策劃案篇四
社團(tuán)情況：
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開展社團(tuán)活動，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動作，來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排：
二月：三至六年級學(xué)生自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)。
三月：參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。
四月：編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。
五月：編排舞蹈待定。
六月：總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
余姚中學(xué)音樂社在過去一年里，在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下，取得些許成果，為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年，為了更好地開展社團(tuán)活動，加強(qiáng)我社建設(shè)，特?cái)M定此工作計(jì)劃：
一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)。
音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗(yàn)，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在新一學(xué)年里，我們對社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。
社團(tuán)具體如下：
社長：調(diào)度各部門，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動，使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長：協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)。
組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動計(jì)劃，豐富社員課余生活。
宣傳部：配合社團(tuán)活動作相應(yīng)宣傳介紹，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委、學(xué)生會緊密聯(lián)系，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的目的原則相一致。
除社長外，各部門均由兩名部長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)。
(一)加強(qiáng)檔案管理。
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀(jì)律，確保集體成績，鼓勵個(gè)人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn)，充分調(diào)動社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團(tuán)活動開展得有聲有色。
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一)迎新招新宣傳。
1、時(shí)間：20__年9月。
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓。
3、方案：以音樂社團(tuán)特色為依據(jù)，主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二)第一次社團(tuán)會議。
1、時(shí)間：20__年9月。
2、教學(xué)樓。
3、內(nèi)容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動，并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情，最后由社長做大會總結(jié)。
(三)音樂劇。
1、時(shí)間：校園文化節(jié)期間。
2、地點(diǎn)：待定。
3、宣傳方案：前期張貼海報(bào)，活動當(dāng)天張貼路標(biāo)等，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂會。
1、時(shí)間：待定。
2、地點(diǎn)：選定。
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的：提高社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增加社員的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(五)社內(nèi)交流。
1、時(shí)間：本學(xué)期。
2、地點(diǎn)：待定。
3、主要內(nèi)容：交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座。
舞蹈活動策劃案篇五
絢爛民族風(fēng)情之夜。
民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚(yáng)。
20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。
食堂四樓團(tuán)委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。
1.葫蘆絲演奏。
2.西藏國家登山隊(duì)代表訪談。
3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個(gè)問題。
4.傣族舞欣賞。
5.學(xué)跳民族舞蹈。
6.民族語言競猜。
7.民族舞表演。
8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個(gè)問題。
9.琵琶演奏。
1.民族知識有獎問答一共設(shè)置6個(gè)題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3.邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈。
通過成功舉辦本次活動,使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時(shí)，通過活動及時(shí)了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的`成功與不足,推動社團(tuán)未來的發(fā)展.
1.制作宣傳板，擺放于食堂前。
2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3.短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場。
4.邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
合計(jì)141元。
2.民族語言競猜準(zhǔn)備6個(gè)獎品，每個(gè)5元，一共30元。
4.繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計(jì)40元(若團(tuán)委有材料則先從團(tuán)委申請外借)。
2.活動經(jīng)費(fèi)需要團(tuán)委給予支持。
3.需要向團(tuán)委借用宣傳板。
舞蹈活動策劃案篇六
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動了和諧商都的建設(shè)工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
舞動健康舞動快樂。
(一)目標(biāo)：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個(gè)人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。
(二)意義：采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會目標(biāo)模式)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。
社區(qū)廣場。
20xx年4月18下午14:30——16:30。
團(tuán)體舞賽式(自行組團(tuán))。
比賽要求：
1、精神面貌：參賽人員能較好的.展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風(fēng)采。
2、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準(zhǔn)確，編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
(一)前期準(zhǔn)備:。
2、4月12號確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對參賽團(tuán)體進(jìn)行一對一跟進(jìn)，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練，一周至少三次跟進(jìn)。
3、4月13號至4月17號為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。
4、比賽前一天，參賽團(tuán)體將進(jìn)行賽前抽簽以確定當(dāng)日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時(shí)間。
(二)人員安排：
主持人：1名。
評委：辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表共計(jì)7人。
節(jié)目調(diào)度人員：2名。
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名(各社區(qū)各出1人)。
(一)比賽流程：
1.開場舞(由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演)。
2.主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
4.比賽正式開始，以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結(jié)果。
7.嘉賓頒獎，獎項(xiàng)為：
最具魅力團(tuán)(1名)。
團(tuán)體活力獎(2名)。
最佳創(chuàng)意團(tuán)(3名)。
最佳人氣團(tuán)(1名附加獎)。
8.活動結(jié)束。
xxxx。
1、動作編排20(分)。
2、現(xiàn)場完成20(分)。
3、技術(shù)舞感20(分)。
4、表現(xiàn)力、交流與配合20(分)。
5、音樂與服飾20(分)。
xxx。
舞蹈活動策劃案篇七
20xx年12月5日我學(xué)校開展課本劇展演活動，利用此次活動把語文課堂教學(xué)活動中的角色朗讀和角色扮演融為一體。課本劇展演活動為語文素質(zhì)教育打開了一扇嶄新的大門，引來了一道清澈的活水，使長期沉悶的語文課堂顯出了勃勃生機(jī)，使學(xué)生感受到了人文科學(xué)的無窮魅力，其良好個(gè)性得到了很好的張揚(yáng)。為了使語文教師能全面的認(rèn)識課本劇，科學(xué)地開展課本劇的編演活動，使課本劇能很好地為語文素質(zhì)教育服務(wù)，對課本劇展演活動總結(jié)如下：
一、了解課本劇。
課本劇集文本、表演、化妝、道具、對白于一身，極具欣賞性、娛樂性、教育性，并能活躍校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的舞臺，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把課本知識搬到舞臺上，既活躍學(xué)習(xí)生活，又能掌握所學(xué)知識，為學(xué)生所喜愛。
利用語文實(shí)踐活動課，讓學(xué)生初步了解什么是課本??？什么是語文課本??？同時(shí)出示課本劇的劇本，以及一臺課本劇的編排經(jīng)過。學(xué)生十分感興趣。
二、感受課本劇。
本劇給學(xué)生帶來的無限樂趣。
三、走近課本劇。
創(chuàng)作應(yīng)該是充滿激情的，文字應(yīng)該是震撼人心的。有時(shí)，即便沒有這樣的提示，學(xué)生為了演好課本劇，也會很樂意地去編排課本劇。他們對課文的獨(dú)到見解、對表現(xiàn)課文內(nèi)容的形式的再創(chuàng)造，往往令你始料未及。
四、編排課本劇。
排演課本劇是劇本邁向演出的橋梁，又是演出前最關(guān)鍵的醞釀籌備階段。在這一開放性的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們不局限于教室、不拘泥于課本，因此他們的學(xué)習(xí)過程充滿了創(chuàng)造性，他們的表演結(jié)果也具有多元性。
五、表演課本劇。
在《狐假虎威》中，有些同學(xué)在排練時(shí)大膽地對人物語文進(jìn)行了加工，使之與當(dāng)前時(shí)代相結(jié)合，達(dá)到了新編的效果。在表演中，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)沒有太多突出表現(xiàn)、比較文靜內(nèi)向的同學(xué)在這次特殊的綜合性學(xué)習(xí)活動中都有出色的表現(xiàn)。這也讓大家看到了他們熱情洋溢的另一面?；顒又袝龅搅艘恍﹩栴}，但是孩子們總是能自己處理，解決問題的能力也得到了提高。
六、課本劇表演前的準(zhǔn)備工作。
課本劇表演前應(yīng)以學(xué)生為主體來完成以下準(zhǔn)備工作：
確定演員。夸美紐斯說：“強(qiáng)迫孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的人，就是大大地害了他們。”確定演員應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，一般不用指定方式確定演員。最好是采用學(xué)生自愿報(bào)名，同學(xué)投票表決的方式來確定。這種方法能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的參與意識，變被動為主動，使學(xué)生的主觀能動性得到很好的發(fā)揮。組織排練。組織學(xué)生排練課本劇可按以下步驟進(jìn)行：整體閱讀劇本，了解劇情全貌——閱讀角色部分，把握自己言行——學(xué)生創(chuàng)編動作，教師適當(dāng)指導(dǎo)——進(jìn)行彩排表演，全面點(diǎn)撥糾正。
四年一班。
龍江六中小學(xué)部。
20xx年12月6日。
舞蹈活動策劃案篇八
院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。
搭臺(操場)。
文華學(xué)院全體學(xué)生。
舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團(tuán)。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報(bào)名。
初賽時(shí)間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
(1)個(gè)人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
2、預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3、評委提問。
復(fù)賽時(shí)間：4月6號星期四暫定。
4、人氣投票團(tuán)評委征集選出最佳人氣獎。
5、決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時(shí)間：4月底待定。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳：橫幅海報(bào)展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計(jì)：9560。
決賽流程：
1開場：集體舞。
2參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。
贊助計(jì)劃：
舞蹈活動策劃案篇九
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生供給一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并經(jīng)過此次活動，營造學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。
激舞飛揚(yáng)，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
自我選定。
依據(jù)你們學(xué)校的地點(diǎn)自我選定。
你們學(xué)校的全體同學(xué)。
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1。民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。
2?，F(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）。
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨(dú)舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈資料進(jìn)行比賽。
三、評分細(xì)則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、動作編排及技術(shù)運(yùn)用：30分。
2、思想感情：30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。
4、舞蹈創(chuàng)意：10分。
5、音樂、服裝：10分。
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求：
1、服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露。
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1、藝術(shù)性：
（1）充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊(duì)型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計(jì)中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終堅(jiān)持完整性。
（3）舞蹈的動作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)；
（3）動作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
舞蹈活動策劃案篇十
院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。
搭臺(操場)。
文華學(xué)院全體學(xué)生。
舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團(tuán)。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報(bào)名。
初賽時(shí)間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
(1)個(gè)人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
2、預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3、評委提問。
復(fù)賽時(shí)間：4月6號星期四暫定。
4、人氣投票團(tuán)評委征集選出最佳人氣獎。
5、決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時(shí)間：4月底待定。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳：橫幅海報(bào)展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計(jì)：9560。
決賽流程：
1開場：集體舞。
2參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手。
舞蹈活動策劃案篇十一
民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚(yáng)。
20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。
食堂四樓團(tuán)委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。
1.葫蘆絲演奏。
2.西藏國家登山隊(duì)代表訪談。
3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個(gè)問題。
4.傣族舞欣賞。
5.學(xué)跳民族舞蹈。
6.民族語言競猜。
7.民族舞表演。
8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個(gè)問題。
9.琵琶演奏。
1.民族知識有獎問答一共設(shè)置6個(gè)題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3.邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈。
通過成功舉辦本次活動,使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時(shí)，通過活動及時(shí)了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的成功與不足,推動社團(tuán)未來的發(fā)展.
1.制作宣傳板，擺放于食堂前。
2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3.短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場。
4.邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
合計(jì)141元。
2.民族語言競猜準(zhǔn)備6個(gè)獎品，每個(gè)5元，一共30元。
3.學(xué)跳民族舞蹈，現(xiàn)場參與者有小禮品派發(fā)，準(zhǔn)備10分禮品，每份3元，一共30元。
4.繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計(jì)40元(若團(tuán)委有材料則先從團(tuán)委申請外借)。
2.活動經(jīng)費(fèi)需要團(tuán)委給予支持。
3.需要向團(tuán)委借用宣傳板。
舞蹈活動策劃案篇十二
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園。
二、活動時(shí)間：
20__年3月。
三、參加人員：
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組。
五、活動內(nèi)容。
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。
3、校園文化征集活動為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計(jì)富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽。
5、藝術(shù)講座：開展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式（文藝匯演）。
六、獎項(xiàng)與評獎要求。
（一）單項(xiàng)活動獎。
每項(xiàng)活動分設(shè)一、二、三等獎（根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額）。
（二）優(yōu)秀組織獎。
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
（3）在各單項(xiàng)活動中取得較好成績。
七、說明。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，并在活動結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、各項(xiàng)活動盡可能利用下午課外活動時(shí)間進(jìn)行，大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。
舞蹈活動策劃案篇十三
宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。
xx足球場空地搭建舞臺。
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限。
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行，方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各系文娛部部長處報(bào)名。
初賽：各系自行組織。
內(nèi)容：
（1）個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
決賽：準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進(jìn)場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
當(dāng)天工作安排：
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對初賽進(jìn)行總結(jié)。
舞蹈活動策劃案篇十四
分團(tuán)委學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)。
全體大一、二學(xué)生。
參賽內(nèi)容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備。
初賽：20xx年5月4日。
決賽：20xx年5月12日。
初賽：ji305。
決賽：s1104。
1、宣傳。
1在宿舍樓下張貼彩色海報(bào)教學(xué)樓123的樓梯口；
4、設(shè)計(jì)好現(xiàn)場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等。
5、事先安排好藝術(shù)團(tuán)人員的工作；禮儀隊(duì)要先確定兩主持。
6、在正式?jīng)Q賽前的幾天內(nèi)要進(jìn)行12次的彩排確保當(dāng)晚的流程不出差錯；
7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準(zhǔn)備好；
9：個(gè)人參賽者與團(tuán)體參賽者初賽前進(jìn)行抽簽編號。
1初賽：{六個(gè)人，六團(tuán)體進(jìn)入決賽}。
時(shí)間：20xx年5月12日地點(diǎn)：s1104。
2：開場前播放選手跟團(tuán)隊(duì)ppt，交叉播放。場外設(shè)立各舞隊(duì)或個(gè)人的簡介。
第一輪比賽結(jié)束，主持人主持歌唱隊(duì)嘉賓進(jìn)行表演；統(tǒng)籌隊(duì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，
最后支持人宣布排名前四名的個(gè)人和前四名的團(tuán)隊(duì)直接晉級，其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規(guī)則。
5：第二輪比賽：{4單4組合}。
此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區(qū)別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進(jìn)行pk賽。
a單人賽：
比賽順序按第一輪的號碼從小到大。
b組合賽：
第二輪比賽結(jié)束，主持人主持戲劇隊(duì)嘉賓表演，統(tǒng)籌隊(duì)人員計(jì)分。
最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級，組合賽中排名前兩隊(duì)晉級}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規(guī)則。
6：第三輪比賽：{兩單兩組合}。
此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。
比賽結(jié)束，由主持人主持拉丁隊(duì)嘉賓表演，統(tǒng)籌隊(duì)計(jì)分。
主持人主持全部選手上臺，單人組合排一列，組合團(tuán)隊(duì)排一列，進(jìn)行個(gè)人最佳人氣獎跟最佳團(tuán)隊(duì)獎的投票環(huán)節(jié)，座下觀眾投票。
8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念。
歌唱隊(duì)表演約5分鐘。
戲劇對表演約7分。
拉丁對表演約5分。
頒獎結(jié)束語等約15分鐘。
總計(jì)約140分鐘。
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎，最佳團(tuán)隊(duì)獎，最佳拍檔獎。
1公關(guān)部：會間飲料及數(shù)量，聯(lián)系贊助商，工作人員的飯盒及數(shù)量。
2秘書部：邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函。
3宣傳部：舞臺幕布背景、宿舍海報(bào)的設(shè)計(jì)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)。
現(xiàn)場攝影及dv攝影、還有拍攝工作。
裝飾晚會現(xiàn)場及晚會布置。
4組織部：組織當(dāng)晚沒課班級觀看晚會。
5紀(jì)檢部：檢查晚會的考勤及晚會現(xiàn)場紀(jì)律秩序。
6生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚沙灘椅子和課桌及紅布。
7女生部：協(xié)助統(tǒng)籌隊(duì)收集服裝。
8保持現(xiàn)場的清潔；（各部門協(xié)作）。
1．工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發(fā)生混亂；
2．藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)分工合作收拾會場；
3．將相關(guān)設(shè)備儀器收回并檢查設(shè)備儀器的好壞。
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