制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。方案的制定需要中長期的規(guī)劃，考慮到未來的變化和發(fā)展。以下范例具有一定的通用性，適用于大多數(shù)情況下的方案制定。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇一
組長：荀建軍（校長）。
副組長宋文秀（副校長）。
成員：涂從來、張興富、周圍。
主辦：校工會。
協(xié)辦：校團(tuán)委、后勤處、政教處、各年級組。
1、全體師生。
2、社會人士及兄弟學(xué)校。
1、時(shí)間：20xx年12月27日晚18：30分。
2、地點(diǎn)：崇文樓前院壩。
教師：徐燦、袁夢（負(fù)責(zé)串講詞）。
評委：荀建軍、宋文秀、王世軍、嚴(yán)新、周圍、伍安國。
統(tǒng)分：楊雙紅、王梅。
2、具有鮮明的`思想性，構(gòu)思新穎，屬于新創(chuàng)文藝節(jié)目。3分。
3、表情、動作自然，感情充沛。2分。
4、服裝整齊，遵守匯演紀(jì)律，文明禮貌。2分。
5、教師節(jié)目不予考評。
按年級和參賽班級數(shù)設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
1.節(jié)目總編導(dǎo)：涂從來、張興富。
2.活動指導(dǎo)老師：周圍、嚴(yán)新。
3.安全保衛(wèi)組：黃華派出所干警及學(xué)校保衛(wèi)科全體成員。
負(fù)責(zé)人：鄧福偉（派出所指導(dǎo)員、法制副校長）朱鶴（保衛(wèi)科長）。
1、總設(shè)計(jì)：嚴(yán)新、周圍。
2、成員：
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇二
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂，體驗(yàn)對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
（2）個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有青春色彩。
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2.開場白：
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的'特長，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：初三xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3.班主任致新年賀詞。（略）。
4.游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）。
5.活動一：個(gè)人才藝展示（略）。
6.游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）。
7.活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）。
8.結(jié)束語：
男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇三
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的元旦即將來臨，在漫長的元旦里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動。
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過元旦。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準(zhǔn)備：安全圖片。
活動過程：
一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。
4、出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。
師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時(shí)候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)。
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯(cuò)，并說說錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。
2、小結(jié)：讓我們快樂度元旦，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇四
活動目標(biāo)：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇五
組長：xxx。
副組長：xxx。
委員：xx。
20xx年12月25星期三晚7點(diǎn)（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校食堂。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目，并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。（團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。
3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺風(fēng)大方，自然。
每個(gè)節(jié)目不能超過6分鐘。
【除以上時(shí)間外，不得占用其他時(shí)間排練，特別是午睡和晚修時(shí)間】。
晚會統(tǒng)籌：xx。
會場紀(jì)律、進(jìn)退場安排：xxx。
舞臺設(shè)計(jì)：xx。
會場布置：xxx。
音響：xx。
節(jié)目組：xx。
后勤組：xxx。
攝影：xx。
臺詞設(shè)計(jì)：xx。
主持人：待定。
備注：xxx。
本次活動重在參與，給大家一個(gè)展示才華和溝通的.平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇六
為加強(qiáng)我校團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒帶頭作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，根據(jù)校團(tuán)委工作計(jì)劃，決定在20xx年元旦期間吸收一批新團(tuán)員，并開展相應(yīng)的教育培訓(xùn)活動。現(xiàn)將具體方案通知如下，望各班、團(tuán)支部認(rèn)真組織實(shí)施。
1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓(xùn)、考核、宣誓等步驟，對學(xué)生開展團(tuán)的教育，引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
2、通過本次納新活動，進(jìn)一步充實(shí)我校團(tuán)員隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒帶頭作用。
1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行入團(tuán)的宣傳和教育，學(xué)生申請加入團(tuán)組織。
2、申請登記階段。由各班對申請入團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行登記審核，班主任擇優(yōu)推薦，上交新團(tuán)員推薦表。
以級部為單位到徐景嵐老師處領(lǐng)取稿紙，于周三前寫出入團(tuán)申請書。
3、培訓(xùn)考核審查階段。由校團(tuán)委對各班推薦入團(tuán)的學(xué)生集中組織培訓(xùn)，寫筆記，開展入團(tuán)教育。
4、宣誓建檔階段（元旦假期返校后）。由校團(tuán)委集中組織舉行新團(tuán)員宣誓，建立新團(tuán)員檔案。
1、各班主任要高度重視，配合校團(tuán)委做好本次納新工作，以此次納新為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
2、計(jì)劃納新人數(shù)分配如下：八年級每班8名同學(xué)；九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。
政教處、校團(tuán)委
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇七
活動目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程：
一、大合唱《新年好》。
開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌：《別說我小》。
新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。
2、游戲：畫五官。
準(zhǔn)備：畫筆、手絹、黑板。
游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、游戲：寶寶秀。
準(zhǔn)備：皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
游戲方法：媽媽在起點(diǎn)處吹氣球，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方，用提供的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展示自己。
(二)幼兒園像我家。
1、歌曲《我的老師像媽媽》。
我有兩個(gè)媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
2、游戲：獻(xiàn)愛心。
準(zhǔn)備：書、鉛筆、球各若干。
游戲方法：一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手，方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3、詩歌：《虎大王照相》《不不兔》。
4、英語歌表演《howareyou》。
5、游戲：找寶寶。
準(zhǔn)備：花床單4條，小獎品。
游戲方法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。
(三)我最棒。
1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
會唱歌、會畫畫，我會的事情真不少，請聽小朋友表演的歌曲。
2、游戲：吉利話接龍。
游戲方法：家長參加，輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可)，5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。
3、英語歌表演《abc》。
4、游戲：摸箱子。
準(zhǔn)備：橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等，摸箱一個(gè)。
游戲方法：家長在摸箱中摸一件物品，用動作表現(xiàn)出來，不能說，幼兒猜測是什么，說對了就可以得到相應(yīng)的物品。
三、結(jié)束活動：全家總動員。
幼兒與家長共同制作新年賀卡，并互相贈送。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇八
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會，我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。
二、活動時(shí)間。
時(shí)間：20__年12月。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
四、活動要求。
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項(xiàng)活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個(gè)班級準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。
五、活動安排。
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬。
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審（每個(gè)班級最多選兩個(gè)節(jié)目）。
時(shí)間：20__年12月18、19日中午。
地點(diǎn)：音樂教室。
評委：__。
組織：政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間：20__年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮：__。
前期節(jié)目安排：__。
場地安排：__。
音響設(shè)施：__。
現(xiàn)場紀(jì)律：__。
組織：政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）。
總指揮：__。
學(xué)生組織：__。
場地準(zhǔn)備：__。
后臺組織：__。
音響：__。
紀(jì)律：__。
現(xiàn)場攝像：__。
六、獎勵辦法。
1、團(tuán)體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分）,并頒發(fā)獎狀。
2、個(gè)人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇九
一、晚會主題：
二、晚會時(shí)間：
三、活動目的：
1、豐富學(xué)生校園文化生活，展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
四、活動內(nèi)容與形式。
1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過，方可在晚會上演出，晚會節(jié)目須提前彩排，彩排時(shí)間為：初彩排：__年12月20日、總彩排：20__年12月26日，演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節(jié)目來源：全校各班，由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織，集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(gè)（含2個(gè)）以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個(gè)節(jié)目，節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。
五、晚會要求：
1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會的各項(xiàng)工作，確保晚會的圓滿完成。
七、晚會籌備組。
1、總策劃：趙文忠校長。
2、策劃小組成員：全體教職工。
3、后勤保障組：總務(wù)處、全體教職工。
5、晚會協(xié)調(diào)組：教務(wù)處、校團(tuán)委。
6、晚會主持組：由語文組教師負(fù)責(zé)。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十
活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團(tuán)購優(yōu)惠，優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團(tuán)購待遇)?？纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、購物喜上喜香港七日游。
1、在活動期間，顧客在一次性消費(fèi)50以上，可以在收銀臺免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。
2、領(lǐng)取獎券時(shí)，每滿50領(lǐng)取一張，超過50x部分金額以50倍數(shù)計(jì)算(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算，例如：100-149可領(lǐng)取兩張)，以此類推，最多限領(lǐng)5張。
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項(xiàng)設(shè)置為：香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用，其他費(fèi)用自負(fù))。
4、此活動將在活動結(jié)束后公布，旅游時(shí)間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客。
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初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十一
一.活動目的:。
讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點(diǎn):本班教室。
三.活動準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西。
四.活動過程:。
1.(主持人：王艷趙鑫)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊唱《新年好》。
新年好啊。
新年好啊。
祝福大家新年好。
我們唱歌我們跳舞。
祝福大家新年好。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的`國家是怎樣過新年的?
4.游戲:。
沖破封鎖線。
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
5.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
6.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
7.游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十二
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位學(xué)生都充分享受成長的快樂，體驗(yàn)對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時(shí)間。
20xx年12月31日下午。
三、活動地點(diǎn)。
本班教室。
四、參加人員。
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
（2）個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有青春色彩。
六、活動過程。
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2.
開場白。
：
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3.班主任致新年賀詞。（略）。
4.游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示。
成語。
的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）。
5.活動一：個(gè)人才藝展示（略）。
6.游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）。
7.活動二：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）。
8.結(jié)束語：
男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學(xué)們，再見！
一、宗旨。
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行?、安全、有意義地開展。
二、活動主題。
安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細(xì)則。
1.時(shí)間：20xx年12月31日下午。
2.形式：各班自行舉辦。
3.地點(diǎn)：本班教室。
四、創(chuàng)意闡述。
1.特色統(tǒng)一性：
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內(nèi)容清新向上。
2.加強(qiáng)互動性：以上報(bào)節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強(qiáng)互動性。
3.擴(kuò)大參與性：爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動。
4.豐富欣賞性：參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任（或班主任指定班長）進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
5.聯(lián)歡會的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：（聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項(xiàng)）。
（1）為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學(xué)1：30分點(diǎn)前進(jìn)入教室，聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
（2）堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
（3）班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一，對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
（5）布置教室時(shí)，本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機(jī)可以使用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系xx老師。
（6）聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲，以免受傷；不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人；不準(zhǔn)用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
（7）活動一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動的具體時(shí)間告知家長。
（8）聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學(xué)生安全。
補(bǔ)充說明：
1.班主任要親自抓，提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
2.牢固樹立安全工作無小事和責(zé)任重于泰山的思想，警鐘長鳴。
3.31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
4.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報(bào)告。
5.教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十三
開放主題:“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系”暨老少活動家園揭牌儀式。
活動時(shí)間:20__年12月31日。
活動地點(diǎn):小區(qū)東門廣場。
參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動方式:。
1.“書香歷社，情傳”圖書捐贈倡議活動:。
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調(diào)動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系”文藝表演活動:。
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動家園揭牌儀式:。
待文藝演出活動結(jié)束后，主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè))，主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后，主持人宣布老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。
相關(guān)物品:。
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動安排:。
1.辦公室:。
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“老少活動中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:。
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈;。
(4)馮負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。
3.工程部:。
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門，確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:。
(4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十四
親愛的家長朋友，老師，小朋友們：
大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
20xx年xx月xx號。
xxxx班。
xx老師。
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
3.2015年學(xué)校慶祝元旦策劃書。
4.學(xué)校2014年年終晚會策劃書:辭舊迎新。
5.跨年活動策劃書。
8.校園。
招聘。
會策劃書。
范文。
9.校園招聘會策劃書范文(2)。
10.街道脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十五
親愛的家長朋友，老師，小朋友們：
大家上午好，送走了20xx年的尾巴，我們迎來了嶄新的20xx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開了20xx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下：
活動時(shí)間：20xx年xx月xx號。
活動地點(diǎn)：xxxx班。
活動主持人：xx老師。
一、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動：
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花―猜謎語。”
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
3.學(xué)校慶祝元旦策劃書。
4.學(xué)校年終晚會策劃書:辭舊迎新。
5.跨年活動策劃書。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十六
副組長：xxx。
委員：xx。
2021年12月25星期三晚7點(diǎn)（如有調(diào)整，另行通知），學(xué)校食堂。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
1、每班必須在12月10日前認(rèn)真準(zhǔn)備好2—3個(gè)精品節(jié)目，并將節(jié)目報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。（團(tuán)委將在12月12日下午進(jìn)行精品節(jié)目篩選）。
2、其中七八年級各選6—8個(gè)節(jié)目參加演出，九一、九二、九三班各選1個(gè)節(jié)目。
3、班級節(jié)目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；
（2）儀表整潔、服裝得體；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演臺風(fēng)大方，自然。
每個(gè)節(jié)目不能超過6分鐘。
【除以上時(shí)間外，不得占用其他時(shí)間排練，特別是午睡和晚修時(shí)間】。
晚會統(tǒng)籌：xx。
會場紀(jì)律、進(jìn)退場安排：xxx。
舞臺設(shè)計(jì)：xx。
會場布置：xxx。
音響：xx。
節(jié)目組：xx。
后勤組：xxx。
攝影：xx。
臺詞設(shè)計(jì)：xx。
主持人：待定。
備注：xxx。
本次活動重在參與，給大家一個(gè)展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！
本次活動解釋權(quán)歸校團(tuán)委，若有疑問與建議歡迎提出。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十七
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動目標(biāo)。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時(shí)間。
20__年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動時(shí)間提前)。
四、活動地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準(zhǔn)備。
1、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;。
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;。
3、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排。
主持：x。
灰太狼、喜羊羊：x音樂負(fù)責(zé)人。
獎品兌換處負(fù)責(zé)人：x。
門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安。
游戲組織成員：x。
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動區(qū)域，8個(gè)活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”。
九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時(shí)要注意安全。
4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程。
1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。
初中元旦活動方案設(shè)計(jì)篇十八
幼兒及家長。
在游園中獲取知識；
在游園中培養(yǎng)幼兒的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、游戲所需要的物品。
中（4）班趣味館：感受游戲的快樂。
玩法：嘴對準(zhǔn)乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個(gè)一個(gè)吹過，把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。
規(guī)則：
（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。
（2）吹好乒乓球后，要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。
中（1）班制作館：發(fā)展孩子的動手操作能力。
玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則：
（1）保持活動室安靜。
（2）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（2）班創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
中（2）班創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則：
（1）每個(gè)幼兒只能做一樣物品。
（2）盡量保持活動室的安靜。
（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（3）班美術(shù)館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：蛋形保麗龍球。
玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)則：
（1）每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。
（2）保持活動室安靜。
（3）珍惜材料，養(yǎng)成好習(xí)慣。
中（5）班娛樂館：感受游戲的快樂。
玩法：
幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn)，方可獲勝。
規(guī)則：
（1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
（2）如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺。
規(guī)則：
（1）請坐在觀眾席上等待，一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺表演。
（2）觀看時(shí)保持安靜，學(xué)會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計(jì)劃：
準(zhǔn)備：水管、麻繩、鼓等。
玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn)，敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則：
（1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。
（2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。
玩法：每位幼兒3個(gè)套圈，站在規(guī)定的線上，對準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
規(guī)則：
（1）幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。
（2）游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
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