制定一個明確的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。如何制定一個合理和科學的方案是一個需要我們認真思考和研究的問題。小編為大家整理了一些常見問題的解決方案，希望對大家有所幫助。
學校藝術月活動方案篇一
為進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛文藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。結合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術節(jié)活動方案。
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、課本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按5、4、3計入班級量化，每班每項第二件作品按30%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
3、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學。
20xx年4月。
學校藝術月活動方案篇二
《小學校園文化藝術節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術氛圍，形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為校園藝術節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時代好隊員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6：00（暫定）。
榆林市第十八小學。
本屆藝術節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）。
組長：李彥飛。
副組長：高瑜敏。
組員：楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）。
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會。
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6：00各班級進行）。
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)。
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處，5月27日美術組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設獎：
（1）個人設獎：1——3年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）4——6年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人。
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作。
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查。
6、活動后注意收集相關資料，每班制作美篇宣傳校園藝術活動。
學校藝術月活動方案篇三
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質(zhì)教育，推進我校藝術教育工作的開展，展示我校學生的藝術才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以“放歌夢想，活力綻放”為主題，舉辦我校校園藝術節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動方案：
一、活動主題：“放歌夢想，活力綻放”.
二、活動內(nèi)容及要求：
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的各項活動以外，結合我校校情和學生的實際情況，組織以下活動：
（一）集體比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主，時間在8分鐘之內(nèi)。
（二）“三獨”比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。
（三）美術比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人：
音樂組和美術組全體成員。
四、活動時間：
（一）班級合唱比賽：
第一階段（準備）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段（比賽）：20xx年4月初。
（二）“三獨”比賽：20xx年5月中旬。
（三）美術比賽：20xx年6月。
五、活動地點：另行通知。
六、評比與獎勵：
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：
（一）班級大合唱比賽：以學年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。
（二）“三獨”比賽：分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
（三）美術比賽：書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質(zhì)量，評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
（四）綜合以上三項成績評出藝術節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
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學校藝術月活動方案篇四
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。
有夢就出彩
20xx年3月——6月
實驗小學全體師生
組長：
副組長：
成員：
本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。
1、藝術表演類：
（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍，號若士，江西臨川人。我國明代著名的文學家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀念這位戲劇大師，藝術節(jié)期間，校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級開展誦讀湯顯祖詩詞活動，為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩詞大賽做好準備。
（2）舉辦“實小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學生參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上，根據(jù)比賽結果評選出“十大實小好聲音”。比賽時間為：4月，比賽地點：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。
（3）舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學生參賽，比賽時間：4月，比賽地點：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。比賽以年級為單位進行評獎。
各個節(jié)目的具體負責人：
歌曲類：
情景劇、小品：
舞蹈：
經(jīng)典誦讀：
豎笛：
口風琴：
葫蘆絲：
其他器樂：
大合唱：
2、藝術作品類：
（1）組織開展“墨香書法展示”活動。參賽對象：四、五、六年級學生，作品上交時間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學生語文教材入選篇目為主（學生書寫參考作品篇目見附件），不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請自行選擇。
（2）慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品，學生每班上交兩幅作品，硬筆、毛筆、繪畫均可，學校將對所有作品進行評獎，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當天展出。
此次藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事，各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
學校藝術月活動方案篇五
為進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余化生活，加強校園精神明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的.同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神明建設，傳遞正能量。結合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術節(jié)活動方案。
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
3、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
學校藝術月活動方案篇六
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內(nèi)與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)xx年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
（一）、藝術節(jié)準備動員階段：
（1）成立藝術節(jié)指導小組。
（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。
（3）全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
（4）聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
1、藝術節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結表彰階段：
1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?。
學校藝術月活動方案篇七
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦xx年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的'藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內(nèi)與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)xx年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
（1）成立藝術節(jié)指導小組。
（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。
（3）全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
（4）聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
1、藝術節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
學校藝術月活動方案篇八
為了認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)。
一、指導思想。
市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導學生關心國家大事，關注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結構，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由藝術節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術學院承辦），器樂大賽（市群眾藝術館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術館承辦），書法、美術、攝影大賽（市群眾藝術館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是今年我市校園文化建設的重要內(nèi)容，也是加強全市社會主義精神文明建設的重要舉措，各地各單位要本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應的活動領導小組，負責本地本單位的初賽選拔工作，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L采，弘揚校園文化，拓展學生素質(zhì)，服務青少年成長成才”為本屆藝術節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學生的參與面。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構。
學校藝術月活動方案篇九
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
學校藝術月活動方案篇十
（一） 宗旨與任務 藝術團宗旨：
致力于精神文明建設，繁榮學校文化藝術生活，提高大學生文化藝術素質(zhì)，通過舉辦各類文藝活動展現(xiàn)大學生的精神面貌。 藝術團任務：
1) 積極參與策劃學院的重大文藝演出和其他藝術活動。
2) 訓練、提高藝術團成員的業(yè)務水平。
3) 完成學院交給的臨時演出任務。
（二） 機構設置
團長一名、副團長各二名
藝術團共分為：話劇組，舞蹈組，聲樂組，主持人組，樂器組五小組。
二 各級分組制度
（一） 藝術團團長（一名）：負責主持藝術團的全盤工作，參與學院有關對內(nèi)、對外活動的協(xié)助，管理和調(diào)配藝術團的內(nèi)部成員，以及大型活動的組織安排。每次活動有計劃、有實施、有總結。定期召開分組會議，聽取各小組工作開展情況，對各小組工作進行指導，全權監(jiān)測，負責換屆選舉有關事宜。
（二） 藝術團組長（五名）：
1 各組建立干部管理制度，下設組長。
2 排練必須按時參加，并認真排練。
3 每次排練由組長負責并考勤，有事需提前請假。組長要做好日?？记诠ぷ?。
（1） 聲樂組
是藝術團下屬的一支重要組成隊伍，主要參加學院各種大中型晚會。
要求：
1 演唱組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，遵守藝術團的 各項制度、紀律。
2 演唱組組員必須具備一定的樂理知識和表演能力。
（二）舞蹈組
是藝術團下屬的一支重要組成隊伍，由具有一定舞蹈基礎的同學組成，擔負著藝術團舞蹈表演的任務。
要求：
1 舞蹈組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學校的有關
規(guī)定，遵守藝術團的各項制度、紀律。
2 舞蹈組組員必須具備一定表演能力。
（3） 話劇組
是藝術團下屬的一支重要組成隊伍，由具有一定舞臺表演能力的同學組成。表演形式主要分為話劇、相聲、小品等。 要求：
1 表演組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，遵守藝術 團的各項制度、紀律。
2 表演組建立干部管理制度，下設組長。
（4）主持人組
主持人組是藝術團下屬的一支獨具特色的隊伍，在各種大型演出中，擔負著重要責任。一方面為同學們提供一個展示才華的舞臺，培養(yǎng)同學們敢于展示自我的勇氣，另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學，為大型晚會及其他活動提供出色的主持人。
（5）要求：
1 主持人選拔條件：口齒伶俐，有一定的 普通話基礎，反應靈活，形象氣質(zhì)佳
2 主持人組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學院的有關規(guī)定，遵守藝 術團的各項制度、紀律。
3 主持人組組員人數(shù)在5人左右。
（6）器樂組
要求：
1 樂器組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，遵守藝術 團的各項制度、紀律。
2 樂器組組員需具備一定的樂器知識和表演經(jīng)驗。
（7）劇務后勤
負責藝術團日常工作管理和各部門、各表演團體之間的協(xié)調(diào)工作；其次，負責排練、演出后勤工作、演出劇務、攝影拍照及燈光音響的調(diào)試工作。藝術團檔案的建立和管理。協(xié)調(diào)藝術團場地的使用。登記藝術團的服裝、物品登記使用。
要求：
1 劇務后勤組組員要思想品德好，學習優(yōu)良，須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，遵守 藝術團的各項制度、紀律。
2 劇務組組員人數(shù)在5—8人左右。
三 獎罰制度
(一) 藝術團成員參加會議、活動和演出，將記入個人檔案，作為年度表彰的依據(jù)。
(二) 每年音樂學院藝術團對全體團員進行一次評選“優(yōu)秀藝術團團干部”、“優(yōu)秀藝術團團員”的活動，以表彰、鼓勵思想品德好、學習努力、業(yè)務水平高、表現(xiàn)突出的分隊及個人，并發(fā)給獎狀以示鼓勵。
(三) 為了鼓勵藝術團創(chuàng)新活動，凡為藝術團創(chuàng)作的優(yōu)秀藝術作品，學院大學生藝術團將給予以相應的榮譽。
突出貢獻獎：在藝術團總坐或參加演出兩年以上者。
最佳編導獎：編排與導演的節(jié)目參與重大演出并深受觀眾或聽眾喜愛者。
最佳創(chuàng)作獎：創(chuàng)作的藝術作品曾參與重大演出者。
優(yōu)秀干部獎：具有德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鳠崆楦?、責任心強、有吃苦奉獻精神、關心隊員等。
最佳表演獎：在藝術團重大演出三次以上者。
優(yōu)秀主持人：在藝術團參加大型晚會主持三次以上者。
先進個人獎: 在藝術團堅持訓練、排練并積極參與重大演出者。
(五) 優(yōu)秀藝術團團干部的條件：
(1) 擔任組干部、團干部一年以上；
(六) 優(yōu)秀藝術團團員條件：
(1) 履行藝術團團員義務，遵守藝術團團員管理辦法；
(2) 專業(yè)突出并在期末考核中為優(yōu)良者；
(3) 積極承擔任務，表現(xiàn)突出，由較大貢獻者；
(七) 優(yōu)秀藝術團團干部、優(yōu)秀藝術團團員評優(yōu)程序：
每學年初，各組組長根據(jù)本組組員的表現(xiàn)進行初評，并在例會上向全組同學公布，上報藝術團復審，批準正式名單。
(九) 有下列情形之一者不予評先：
(1) 一學期內(nèi)，無故缺勤累計三次；
(2) 違反校紀校規(guī)，被通報批評者；
(3) 損壞藝術團物品，不服從管理指揮者；
(4) 演出誤場，損害藝術團聲譽者
(5) 造成藝術團成員之間不團結，情節(jié)嚴重者。
(十) 對藝術團團員的處分分為：通報批評、警告、嚴重警告、開出團籍并取消一切評優(yōu)評先資格。對年度考核不合格的團員予開除出團處分。
(十一) 遲到次數(shù)超過3次或訓練中不積極配合的將給予團內(nèi)警告處分。
(十二) 遲到次數(shù)超過4次，無故缺席超過2次或影響排練進度的將給予留團察看處分。
(十三) 遲到次數(shù)超過5次，無故缺席超過3次，請假次數(shù)超過訓練次數(shù)一半或嚴重影響排練進度的將給予開除團籍處分。 (十四) 各小組組長可依據(jù)具體情況制定各小組的詳細懲罰細則。 (十五) 音樂學院藝術團對成員作出決定，要本著“嚴肅慎重，實事求是”的原則。在討論對團員的'處分時，要注意聽取本人的意見，并考慮該成員所在隊其他人的意見。
四 本學期工作計劃
1 組織學生積極參加學院、學校舉辦的各種文藝活動和比賽，激發(fā)和提高同學們的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。 2 加強學院藝術團與其他部門的合作力度。根據(jù)每月的主題需要，確定相應的節(jié)目主題，認真進行組織與編排。為了更好的使我們的隊員在各種活動中高水平的發(fā)揮，我們要對我們的隊員進行培訓，從而達到在根本上保證節(jié)目演出質(zhì)量，還要加強與各社團的聯(lián)系與協(xié)作，為我院的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。 3 配合各個部門搞好迎新晚會。藝術團將會用心籌劃、潛心訓練、嚴謹編排，提前為晚會的演出做充分的準備。
4在制度方面，首先，注重隊員思想動態(tài)，加強溝通交流，建立一支有凝聚力的團隊。其次，加強藝術團組織建設，完善團隊機構建設，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。認真做好大學生藝術團隊員等級考核制度，建立完善檔案，。加強隊員日常行為規(guī)范的管理，樹立維護團隊良好形象。最后，加強各隊日常培訓和排練，做到統(tǒng)籌計劃。開學確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。
5本學期具體工作計劃：
(1) 組員相互配合高質(zhì)量完成完成一出集體節(jié)目，該節(jié)目將在迎新晚會中做匯報演出。
(2) 配合各部門組織參加迎新晚會。并在班級發(fā)揮藝術團團員的作用，調(diào)動班級的積極性。
(3) 代表學院積極參加學校文藝競技。 今年是學院藝術團成立的第一年，在大家的努力之下，藝術團會開門紅，越做越好的.
學校藝術月活動方案篇十一
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的`時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
人人參與藝術，展我魅力風采。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
（12月3日－4日）。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）。
（12月25日——12月31日）。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
學校藝術月活動方案篇十二
為積極落實《學校藝術教育規(guī)程》，推動我校藝術教育的健康發(fā)展，通過開展豐富多彩的藝術活動，鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力，增強學生的團隊意識及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢想大舞臺”藝術活動，讓學生在四中這個成就夢想的大舞臺上盡情演繹青少年的藝術風采。具體實施方案如下：
1．夢想大舞臺活動本學期擬在初一、初二兩個年級開展。
2．本次活動以育人為宗旨，班級為基礎，充分發(fā)揮學生的主體作用，創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術作品，能夠多層次、全方位的展示學生的藝術才能。
3．展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個人才藝和制作等。
4．每次演出時間控制在40分鐘左右。
本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。
(一)競選階段。
1．為保證展演內(nèi)容質(zhì)量，年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動，代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等，參賽班級制定一個活動實施方案，并在規(guī)定時間內(nèi)上交，學校將組織相關人員對年級上交的活動方案進行評審、量化，評審后分別進行本學期我校的“夢想大舞臺”的演出。
2．各參賽班級制定實施方案，內(nèi)容應充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，盡量做到細節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考：節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術作品的種類、作品件數(shù)、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術作品展示。
（二）展演階段。
1．取得本學期演出資格的班級經(jīng)過一段時間的'準備后，可按自定的方案進行展演，演出班級可邀請學校領導和科任教師觀賞。
2．展演結束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這里起飛》的演出。
1．各班高度重視，認真組織籌劃，制定切實可行的實施方案，有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃，注意排練中的學生安全。
2．學生能全員參與，活動積極主動，并通過參與活動提高藝術素質(zhì)和審美修養(yǎng)，形成良好的校園藝術教育氛圍。
3．保存完整的活動過程性資料、影像資料。
總策劃：z。
總協(xié)調(diào)：z。
工作協(xié)調(diào)：z。
節(jié)目指導：z。
美術指導：z。
文字指導：z。
音響指導：z。
宣傳指導：z。
影像錄拍：z。
工作服務：z。
xx中學。
20xx年3月。
學校藝術月活動方案篇十三
藝術節(jié)是很重要的，下面小編整理了學校藝術節(jié)。
歡迎閱讀!
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦2019年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內(nèi)與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結合南潯區(qū)2019年藝術節(jié)活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
(一)、藝術節(jié)準備動員階段：
(1)成立藝術節(jié)指導小組。
(2)商討制訂藝術節(jié)計劃。
(3)全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
(4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
5、學生電腦繪畫比賽。(10月份)。
6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
7、
手抄報。
比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
(三)總結表彰階段：
1、藝術節(jié)各項賽事總結統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
：多彩校園，放飛夢想。
2019年11月--12月。
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止11月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止11月25日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止12月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止12月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點：學校操場。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止12月20日，展示和比賽具體時間另行通知。
展示和比賽地點：學校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
學校藝術月活動方案篇十四
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報1-2項)。
(二)藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
(三)學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
學校藝術月活動方案篇十五
3、活動地點：雅之音藝術學校;
4、活動形式：集體游戲及平安夜祈福、抽獎;
5、活動人員：學校全體學員，50人左右
進場之前每個人發(fā)一個祝?？ㄆ?，卡通筆，提前寫好祝福語，交到吳老師，統(tǒng)一進行會場布置。
1、18：30入場;
2、19：00主持人宣布活動開始，請學校校長致辭，開始游戲環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花
參賽人數(shù)：全班同學
游戲道具：紙花
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學的桌前，音樂響起開始傳遞，音樂停時將花留在手中的同學接受懲罰(懲罰為在主持人準備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應完成)。
(2)開火車
用具：無
人數(shù)：8人，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
缺點：無
(3)互動游戲《唐伯虎點秋香》(人數(shù)：12人、時間：10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加，男的蒙上雙眼，從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則：女的不許說話、不許笑出聲音，男的只能碰女方的手，通過感覺找出女友。
(4)、抽獎(設幸運獎)
(5)拍七令游戲
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
缺點：無
(6)有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(7)紙杯傳水游戲：5人一組，共選十名，分二組同時進行比賽。另有二名人員，輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個組的缸內(nèi)的水最多，哪個組就獲勝。
(8)抽獎(設三等獎)
(9)最佳默契：共選出四男四女每二人一隊，男女二人面對面，主持人以三個口
令讓二人作動作。當主持人快速地變換口令，二人需及時反應，其中最持久
的一組為最默契。三個口令分別是：“一見鐘情、不解風情、自作多情”
學校藝術月活動方案篇十六
進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神，落實湖南省中小學"體育藝術2+1項目"工程；堅持先進文化導向，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二、活動組織。
組長：黎世信（策劃、指導）。
副組長：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠輝（組長）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國（音響設備保障）。
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）。
學生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
"走近藝術，展示自我".
2013年上期第8周（4月15日—4月19日）.
五、活動形式。
以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結合，普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。
六、活動內(nèi)容1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月3日（遇雨順延）。
地點：操場。
評比辦法詳見單獨具體方案.
評委：賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負責：正副班主任。
評委：許印文王建國。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評委:唐源輝朱昌亮。
4、"校園十佳"小歌手比賽:。
時間：4月18日。
地點：操場。
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須于賽前送到相關老師處，寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須賽前送到相關老師處,寫清楚，x號《xxx》.比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任、音樂教師。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月18日。
地點：操場。
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關老師處,寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.
負責：正副班主任。
評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點項目：學校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點準備，均在各個項目中參評，多班學生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七、設獎思路。
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎，不設參與獎.團體積分制。個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分,名額分配為：低年級組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個；中年級組一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；高年級組一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個。準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級，評為優(yōu)秀團體獎,頒發(fā)獎狀.聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八、活動的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動；學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第7周星期四前上交教導室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以總結和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學。
20xx.4.1。
學校藝術月活動方案篇十七
為貫徹落實市教育局藝術節(jié)加快藝體教育名校建設，推進高雅藝術進校園活動，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下。
一、指導思想。
堅持普及與提高相結合的原則，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。通過藝術節(jié)活動的開展，進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發(fā)展，展示藝術教育豐碩成果，促進我校學生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動時間：20__年6月3日——30日。
四、活動內(nèi)容。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動形式。
（一）活動報名：20__年6月3日——6月6日。
報名地點：南北校區(qū)學生處。
（二）活動開展：20__年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運困難，請與學生處林老師聯(lián)系解決）。
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負責音響教師聯(lián)系）。
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)四樓美術社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地。
點：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結和表彰。
六、相關要求。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上，動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動，展示自身藝術特長，為學校藝術節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領導。
為使本次活動順利進行，學校成立活動領導小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：__。
學校藝術月活動方案篇十八
為了更好的展示青年人的活力提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
閃耀青春的光輝“五四”青年節(jié)系列活動
4月下旬至5月上旬
時間：4月xx日下午：1：003：00
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：邀請團區(qū)或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領及社會服務意識結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
時間：4月xx日周五下午：3：305：00
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容觀看世博志愿者影片
時間：4月下旬
地點：以具體服務地點為準
時間：4月xx日周五下午
地點：xxxx
時間：4月下旬5月上旬
主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十三周年，緊扣主題也可自由選題，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
學校藝術月活動方案篇十九
在“夯實基礎，展示才華，張揚特色”的辦學理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學生積極參與藝術節(jié)活動，引導學生自主學習和探究，發(fā)展學生思維，促進學生全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。
文明綠色健康快樂。
我很棒！我能行！
全體學生。
14日——22日。
一、制定并組織全校教師學習活動方案，明確活動的目的意義和實施辦法。（10日）。
二、利用學校黑板報、紅領巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）。
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午。
6、小綠鷹靜態(tài)藝術作品展示：競賽主題是“快樂的藝術節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學生積極參與藝術節(jié)活動的`情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午。
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午。
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動，每個班級統(tǒng)計出總分，年級第一名被授以學校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進行初賽的基礎上，每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學校比賽。學校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計算）。
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行決賽。（22前結束活動）。
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學生相應的小綠鷹獎章。
五、組織領導：
1、學校成立“快樂藝術節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領導小組，校長任組長，領導活動的開展；任副組長，組織具體落實；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學校成立“快樂藝術節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負責大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。
3、集中比賽地點在風雨操場。場地布置老師負責，音響準備，攝影負責，獎狀準備。1——6比賽項目老師負責，7——8比賽項目有老師負責，包括報名表的填寫、比賽評分標準的設計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關比賽的要求）。
評審小組最后的成績計算7位評委的平均分，計算好的分數(shù)也交給兩位負責的老師，由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權。
學校藝術月活動方案篇二十
:
校園之星我爭當。
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:。
1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:。
1、國畫:四尺三開;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;。
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:。
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的`歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:。
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日。
(七)集體項目。
1、課本劇比賽;。
2、比賽時間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學。
溫州市鹿城第二實驗小學。
序號項目比賽時間地點對象報名時間。
1剪紙。
2月28日周二下午3:10-4:10。
實驗室。
全校學生(每班推薦2名)。
2美術。
2月29日周三下午。
12:15-2:15。
實驗室.
全校學生(每班推薦3名)。
3書法。
3月1日周四下午。
12:15-2:15。
實驗室。
全校學生(每班推薦2名)。
4聲樂。
3月14日周三下午1:30。
音樂室。
全校學生(每班推薦2名)。
5器樂。
3月14日周三下午3:00。
音樂室。
全校學生(每班推薦2名)。
6舞蹈。
3月19日周一下午1:30。
舞蹈室。
全校學生(每班推薦2個節(jié)目)。
7美術類作品。
展覽。
4月9日-4月15日。
校園櫥窗。
8硬筆書法。
具體時間另行通知。
各班教室。
全體學生。
9攝影。
制定地點。
全校學生(每班推薦2名)。
10課本劇。
多媒體室。
各班表演者。
11音樂類成果展。
藝術節(jié)閉幕式。
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